趣小学六年级作文（精选30篇）由网友“友人A居家版”投稿提供，下面是小编收集整理的趣小学六年级作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：趣小学六年级作文
趣小学六年级作文
清楚得记得，四年级六一儿童节的时候，老师组织了一次“贴鼻子”的游戏。那一次，我的肚子都笑得疼得受不了。
游戏规则是：在黑板上画一个人的脸，但是那个家伙没有鼻子。参赛选手要蒙上眼睛，把一个纸做的假鼻子贴到脸部的鼻子位置。
游戏开始了，我很幸运地成为了选手之一。
第一个人上场了，只见他对着“脸”左看看，右瞅瞅，随后，他的.眼被老师蒙了起来，又被推着原地转了三圈。最后，他迷迷糊糊地走向黑板，差点撞到了桌子腿。他摸到了黑板，对准了事先瞄好的鼻子位置，刚要贴，同学们一会大叫：“左边！”一会大叫：“右边！”弄得他不知所措。后来，他下定了决心，一贴。
“哈哈哈……”教室里到处充满了同学们的笑声。那位先生摘下红领巾，也“扑哧”乐了。原来，他把假鼻子贴到了额头上，整个一二郎神嘛。
终于该我上场了。我也是对着黑板上的脸蛋看了又看，确定瞄准之后，我被蒙上了双眼。转三圈，走向黑板。同学们又开始捣乱了：“上边！”“不对，往左边移一点！”大家嚷得不亦乐乎。
我相信自己，好，认定了，贴。“哈哈！”耳边传来大笑。我连忙揪下红领巾，差点儿没笑死。我把鼻子贴到了眼睛上，弄得那人像一个基因突变的少年。
老师也忍不住，朗声大笑起来。
(安徽和县乌江镇中心小学六（2）班朱磊)
篇2：春趣六年级作文
春趣六年级作文
春天是一个万物复苏的季节。在这个春暖花开的日子里，身为小学生的我们，最感兴趣的恐怕是春游了吧！
春游，这是一个十分热门的话题。尤其是我们这些”乳臭未干“的孩子来说。今年是我们小学生活的最后一次春游了。我们盼星星盼月亮，就是等不到老师提起春游。直到有一天郦老师喜气洋洋走进教室，我马上有了一种极祥的预感。果然，郦老师发给我们一张纸条，我一看，是春游！还没等郦老师发话，我们一起欢呼起来，全教室沸腾了！兴奋的`浪头过里好久才平息下来。
这次的目的地的东大池公园。东大池公园?我们怎么都没有听说过，应该很好玩！我们在一起兴奋地讨论着。明天就要去春游了，零食可不能少。我一回到家，就下楼去买了。足足一大袋子！可惜装不下。第二天，我早早的来到了学校。伙伴们都来了。虽然从学校到目的地只有半个多小时的时间，可我去觉得像几个小时一样。走了好久，终于来到了东大池公园。我们一下子跑过去，到了一个亭子旁边。我们一拥而入为自己占了一席之地。休息了一会，便开始在草地上”聚餐“。看着身边的花草树木，吃着美味可口的零食。真惬意啊！吃完后，我们几个人一起去爬假山，我们玩得是大汗淋漓。开心极了！一眨眼的功夫，中午到了。又该回去了，真希望时间能在此刻延续下去。
春游真是一大春趣也！
篇3：表弟趣六年级作文
表弟趣六年级作文
我最熟悉的一个人就是我的表弟。简单的来说吧，他的脾气很倔。每回他到我们家或我到他们家，他看到客人来到总要在客人身边围个不停，像一只小狗一样。一见到他心意的'东西时，总要把它带走，纠缠个不停。有一回我到他们家去玩时，看见了我朋友戴着一块手表，他就要那块手表。朋友说：“这不是你的东西，你可不能把它给带走。”我和我朋友也直劝……遗憾的是，效果等于零。讲道理，犹如对牛弹琴。朋友说：“快来看！电视节目开始了。”他过去全神贯注去看动画片才把这事给忘了。
他看电视瘾，很有个性。电视上播放着《西游记》，只见孙悟空拔出毫毛一吹说一声“变”，就有无数孙悟空出现。于是他也在自己胳膊上揪一巴掌毫毛说了声“变”。孙悟空没变化出来，他自己却痛的“嗷嗷”直叫。逗得我们哈哈大笑。
无论在生活上还是学习上他都是数一数二的好学生。他那卧室有很多奖状，就凭这一点我真有点佩服他了，我表弟身上趣事，真是数也数不清啊！
篇4：书趣六年级作文
书趣六年级作文
书，就像一杯散发着幽幽清香的茶，需要你静下心来慢慢品味;书，也像一曲娓娓动听的乐章，每每读完之时，总觉余音绕梁;书，还像一年四季的变更，春天稚嫩，夏天活泼，秋天成熟，冬天略带风雪……
童话书，是充满稚气春天的清风，吹动了我儿时那幼稚的童心，也吹开了我成长中的扉页。虽然不识字，但有着精美插图的童话书，吸引着我去猜测故事内容，那拨动人心的画面让我爱上了它。就这样，书中的.春风引领我踏入了书的王国。
注音绘本，是炙热夏天的阳光。在童话书的陪伴下，我渐渐长大。有了拼音的帮助，我看起了生动活泼的绘本。有时我不太能理解书上的字词，但结合那墨色文段之下多彩的图片，一幅幅曼妙无比的画卷浮现于脑海，心田也升起了一轮金灿灿的太阳，使我越发觉得读书是件让人快乐、令人沉醉的事。
小说，是成熟秋天的甜果。认识的字词多了，我就抛开注音绘本，着手阅读一些富有作者深厚情感的小说。我就像漫步于穿越果园的小径一般，品味着书的“香甜”。时间长了，我便觉得自己的心和作者的心靠在了一起，尝到各种不一样的“果实”。字里行间，蕴含酸甜苦辣的人生百味。这种特殊的感觉扣人心弦、触动人心。
经典名著，是踌躇的冬天。如今我已长大了许多，通过书本了解世界和历史的渴望越发强烈。翻阅那一本本承载着历史的经典名著，看到原本盛兴的家族最终衰败，一个个英雄豪杰退出历史舞台，一丝清愁便挂在了心上，那愁恰似一朵飘落于天空的雪花，久久未化。
读一本好书，像交了一个益友。我越来越沉醉于书的世界。书，把我带到一个个美好、充满幻想的世界。这种乐趣，唯有读书人才能体会。
篇5：小学六年级作文：童 年 趣 事
童年的趣事如同海边的贝壳一般，数也数不清。如果要说最近发生的趣事的话，我也许可以带你去领略“爷孙”的乐趣。
PK原因
我在暑假的暑假，十分爱看电视节目“走近科学”，而爷爷去偏偏要在这段时间看“新闻联播”，为了公平起见，我们决定PK解决问题。
初次PK
一天晚上，全家聚在一起吃饭，我一看表，天啊“7点30分”了！我匆忙地扒完饭，快步走上前，可我又马上泄了气，爷爷什么时候在沙发上的？眼见爷爷正津津有味地看着新闻，我忙凑上前：“爷爷，可以让我看下摇控控器吗？”可爷爷却看出了我的计策，死抓着控制器不放。这时爷爷出击了：“你作业做完了没？”这句话让老妈逮了个正着：“你怎么和爷爷抢控制器，快去写作业，看看你自己定的计划，没完成的快去完成！”面对老妈的唠叨，没办法，我败下阵来，乖乖的回房写作业去了。
再次PK
这一天晚上，我早早地做完了功课，吃晚饭时，速度也提高了话多，当我看“走近科学”时，爷爷故伎重演“作业做完了没？”老掉牙的招数还想用嘴里低声咕噜着，“早做完了”我高声回答。爷爷没撤了，只好悻悻的回房看报纸去了。
决PK
这是一个分胜负的最后比赛，为了不让爷爷“钻空子”我一次性把需要“防备”的东西搞好，摩拳擦掌的准备吃饭。可是饭菜让我傻眼了，全是我爱吃的！我转头一看，咦？爷爷怎么在偷笑？最后的胜负眼看就要出来了，我急得像热锅上的蚂蚁，没办法，我只好出绝招——强夺。
爷爷正在目不转睛地盯着电话，控制器正躺在沙发旁，我一个箭步朝控制器飞去，却扑了个空！原来爷爷早有准备，故意将控制器放在沙发旁。呜呜——我失败了。
虽然我没能够取胜，但我和爷爷PK的事情烙上了暑假趣事的足印。每次我回想起来时，都忍俊不禁！
篇6：小学六年级作文：童 年 趣 事
童年趣事作文的开头
我的童年故事，像天上的星星一样多，像大海里的浪花一样美，像孩子们的阵阵歌声一样甜……
我的童年故事很多很多，用三个大火车也装不下。
提起我的童年故事，你听了保准让你笑掉大牙。
童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的一个过程，有酸也有甜。
每当我想起小时候的一些事，我就会忍不住哈哈大笑起来。我的童年有许多趣事，自然也就出了很多笑话，不信，我说两件你们听听。
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
“哈哈……”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
说起童年趣事，那就像沙滩上的贝壳，多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的，则是沙滩上最美丽的一颗.
今天，我只要一想起童年的那件事，我都会觉得很好笑，也会觉得自己很粗心。那是什么事呢?下面我就把这件事告诉你们听吧：
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时候非常有趣的事。
童年趣事作文的结尾
童年的有趣故事，是我的生命中一个动人的音符。
我的童年故事还有很多，要知后事如何，且听下回分解。
这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!
童年是多么快乐啊，童年的事又是多么有趣埃我爱我的童年，因为它给了我美好的回忆!
童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一常感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里
回忆起童年往事，真使我开心.我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着!
这件事虽然已经过去四年了，但是，却一直印在我的脑海里。它教育了我做什么事都不能粗心，不能轻易相信别人，要自己先判断一下这样做是对还是错，千万不能像我这样鲁莽呀!
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。在我的脑海里，有一座美丽的小岛，岛上有一棵非常漂亮的树，叫做回忆树，树上有两颗最大最甜的果子，我将小心翼翼地摘下来送给您。对了，这可是高度机密，严禁外泄，我只告诉你一个人。来，把耳朵凑过来，我告诉你。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有时会让人捧腹。但是，童年的趣事却记载了我们的成长，留下了我们美好的回忆。
这美丽的童年镜头多得数不胜数，有机会将它全盘托出，供大家饭后一笑。
篇7：小学六年级作文：童 年 趣 事
回忆好比缕缕游丝，轻盈飘渺却丝丝缠绕，时时牵动着我们的情愫。一圈圈的年轮记载了流逝的岁月，记忆的这条丝线也越扯越长，绵延不绝。常常会想起家乡那条悠长深邃的巷子，这里蕴藏了我整个童年和青少年时代的回忆。这是一条普通不过的居民巷，我在这里出生，长大，直至迈进高中校门。在我还很年幼的时候，这条幽深曲径的巷子总有一股说不清道不明的奇异魔力，震慑了我的全部神经。上小学时，我总和一个同班的女孩儿结伴回家，她家靠近巷子的前半段，我家在巷子里几近中间的部位。每次陪伴她到了家门口，剩下大约五百米的路程就得我一个人独自完成。天亮的时候巷子里偶尔还有人进进出出，冬天里天黑地早，巷子里没什么人，我走几步就偷偷地回头瞥一眼，发现什么都没有，立刻加快脚步有时甚至是头也不回地一溜烟儿小跑冲回家里。再加上那段时间，女孩们总是三三两两凑到一起讲些离奇的故事，我的胆子就愈发得小了。
住在这条巷子里的小孩儿不会感到寂寞，和我年龄相仿的玩伴约有十几二十个，暑假的午后我们集结到一起就是一个儿童连。跳皮筋，打沙包，漾大绳，菜韭菜（方言，即石头剪子布），藏没姥姥（方言，即捉迷藏），我们就像贪恋大自然的雏鸟一样不到天黑不肯回家，每次都是母亲接二连三催促晚饭我们才不依不舍地各自归巢。哥哥比我大几岁，他和男孩们玩的时候总把我这个小兵带在身边。
男孩们的游戏不外乎弹溜溜，背片片，翻扑克，菜韭菜打赌。弹溜溜（方言，溜溜指小玻璃球）类似于踢足球，游戏双方用树枝在土地上划清自己的领地和球门，用拇指弹动自己的溜溜去撞击对方的溜溜，直到把对手的溜溜撞到自己的球门禁地，就能根据进球数量获得对方场上相应数量的溜溜。
背片片就是把酒瓶子的金属盖砸平整了，在手心和手背上反复翻转。翻转的时候可以像杂技演员抛掷绣球一样花样百出，空翻一下、空翻两下都可，最后用手抓住抛出的片片。片片不光是道具，也是筹码，根据翻转的难度和抓到手里的片片数量，赢家能得到输家一定数量的片片，作为今后再战的家当。如果手头没有现成的片片，就得拿自己的小家什抵账，比如说小剪刀、玻璃球、小玩具或是其它的小玩意。输给别人的小家什等今后有了片片还能赎回来，或者是再次交战的时候赢回来。
至于翻扑克和菜韭菜打赌就是更为常见的玩法了。记得那时哥哥有时会满载而归，就像打了胜仗的士兵一样欣喜之余还不忘炫耀战利品，各色各样炫眼的玻璃球，极有金属质感的几厚沓子片片，印有各色卡通图案的扑克牌等等。每当这时也是我仰望和羡慕哥哥的时候，觉得他就是个打了胜仗的英雄，当然也有所剩无几或是空着手悻悻而归的时候。
现在回想起这些在当时看来类似家常菜的游戏，才发现男人原来从小就好赌，或者说是好胜心强，占有欲强，精于谋略。这些游戏当中都有战利品作为诱饵，输赢的机制激发人们不断战胜对方，取胜靠的不是蛮力，而是全盘谋划和协调的智慧。我已经记不清楚是谁教我学会了这几个游戏法则，只记得跟着哥哥在不断的观摩和仿效中终于领悟了游戏的技巧。因为是女孩儿，大多数时候只有看没有玩的份，一来女孩玩这些男孩子的粗蛮游戏会被邻居笑话，二来即便我参与其中，男孩们也不会把我当作真正的对手，他们会适时地让着我，甚至不把我放在眼里。
席勒说过：“只有当人充分是人的时候，他才游戏；只有当人游戏的时候，他才完全是人。“ 按照席勒的游戏理论，游戏产生于人类的本能，人类在生活中要受到精神与物质的双重束缚，在这些束缚中就失去了理想和自由，于是人们利用剩余的精神创造一个自由的世界，它就是游戏。相较我们的童年，我们是通过各种方式的学习才知道了如何玩转这些游戏。至于这些游戏最早由谁发明，什么时候或是出于什么动机发明了这些游戏，我们就不得而知了。不过能够想象，发明者表面上看上去是要以此消磨时间，为生活增添乐趣，从心理层面看，他们其实是期望在游戏中获得精神和物质的自由，这是人之所以为人的本能创造活动。
篇8：秋游之趣六年级作文
秋游之趣六年级作文
在秋高气爽的早晨，我怀着愉快的心情坐上大巴向旅游之地出发。
我们在淹城等地方玩得十分开心，听导游说，下一站红梅公园有游乐场，大家兴奋不已，心如飞箭，个个迫不及待。
来到游乐场，我们飞一般地奔了过去，像扑进母亲的怀抱一样。有种说不出的喜乐之情。
啊！摩天轮！碰碰车！海盗船！旋转木马等，尽收眼底。大家以每秒钟转地球的速度直奔买票处，疯狂购票！眨眼间 ，有的同学登上摩天轮，有的同学坐上碰碰车，有的同学上了海盗船，每个人都玩得不亦乐乎。看那海盗船以360度的`大旋转左右滑翔，多么刺激，可想而知坐在船上的人，会放心飞扬。再看看玩碰碰车的同学，他们多潇洒啊！尝试了一会当司机的乐趣！方向盘在他们的手上忽左忽右，使碰碰车急速旋转，摩擦出火光，真像神话里哪吒的风火轮。我看碰碰车不仅摩擦出耀眼的火花，而且还摩擦出欢乐的火花。“‘姜太公’钓鱼——愿者上钩。”同学们玩钓鱼玩得怎么样呢？同学们争先恐后地方下鱼饵，可要望着新鲜美味的食物鱼儿却视而不见使得同学们向“热锅上的蚂蚁——团团转”唉！姜还是老的辣呀，只见一位老人手握鱼竿，坐在椅子上，沐浴阳光。一条红而肥的大金鱼看见美味佳肴摆在面前，不由口水流下三千尺，终于忍受不住美味的诱惑，猛地扑了上去，一口咬住美食，使劲地拉扯着，拽动了鱼竿，老人发现了，猛地提起鱼钩，一条红而肥的大金鱼腾空而起，使之落入瓶中。同学们看了恍然大悟，学起了老人的样子，静心地钓起了鱼来。
篇9：莲趣六年级600字作文
莲趣六年级600字作文
暑假里，我回到了山清水秀的江南老家。“江南可采莲，莲叶何田田。”在江南的田野上，到处可见荷叶、荷花的身影。
傍晚，外婆和我去田野散步，我一边欣赏着夏季的美景，一边深深地呼吸清新的空气。突然，我看到一大片荷花，我飞快地跑了过去。多么美丽的荷塘啊！碧绿的荷叶像一把把撑开的小伞，一片接一片，层层叠叠，一朵朵粉红的荷花点缀其中，有的骄傲地昂着头，有的'害羞地躲在荷叶后，还有那可爱的莲蓬，里面住满了饱满的果实，像无数只小眼睛瞪着我。站在荷塘边，一股沁人心脾的荷香扑鼻而来，我忍不住想拥抱它们。外婆与荷塘的主人是朋友，于是我采了一大把莲蓬、荷叶、荷花抱回家。
回到家中，家人争先恐后地把莲子吃了，剩下了荷花、荷叶和一堆莲子壳，我不知拿它们怎么办才好。妈妈提议：“扔了多可惜啊，请孩子们就拿这些东西做材料，来个手工创意大赛吧。”话音刚落，我们就抢起了材料，急着做手工。
不久，我们都制作好了，纷纷拿起作品展示给大家看。珍妮姐姐把荷叶剪圆了，又掏剪的一些花纹，就变成了一把小巧玲珑的小伞，她还拿伞在我面前转来转去，看的我眼花缭乱。磊哥哥在荷叶中间掏了个洞，套在身上当裙子，扭着腰扮女孩呢，逗得大家哈哈大笑。伊宸妹妹虽然小，也有作品，她拿了一片花瓣，里面盛满水，喝了一口，然后对大家说：“我做的是荷花杯子，用它装水，水就变得很好喝的，请你们尝尝。”鱼姐姐把莲子壳套在手指上，然后再画上各种表情，好可爱呀。该我来展示我的作品了，我用莲子壳一个接一个套在一起，大约5厘米长，再反过来套一个较小的莲子壳，最后用笔在大的那一头画上眼睛和嘴巴，一条栩栩如生是大青虫就做好了。我刚拿出作品，就把大家吓了一跳，以为我真拿了条大青虫呢，大家一致认为我做的大青虫最有创意。
我爱荷花、荷叶的美丽，也爱莲子的美味，但我更爱它们给我带来的乐趣。
篇10：写苦趣六年级作文
说起乡村，大概总离不开个苦字，但只要你静心感受，乐亦在其中矣。
正新年时，免不了城市外出打工的儿女们回乡过年。妈妈摇了摇头，道:“我是不愿意回家过年，村里什么都没有，到时候雪下，太阳能都没热水。”爸爸无奈道:“再苦也要回家过年！”于是，我们拎着大包小包回家。经过数小时颠簸，终是来到了那多月不见的村口。
依旧是熟悉的石子路，这几年说修路修路，说了这么久依旧是这石子路，车子在路上跌跌宕宕。爸爸叹口气，嘟囔着抱怨了几句。
回到了家，奶奶惊喜地开门:“回来啦?”爸爸回道:“是啊，回家过年！”“回家过年”这四个字足以勾起多少人的恋乡情结啊。难得的，一丝甜甜的心意涓流般淌过心田。
依然是那么穷酸的砖瓦房，小小的角落已经暗自发了霉。灯一开，在昏黄灯光下看见许多细小灰尘漫天飞扬。我不得不屏住呼吸。床是硬板的，又小。晚上睡觉肯定会觉得不舒服吧。床前老式电视机，咿呀咿呀发出声音，愣是听不清在说什么，屏幕也一如既往地模糊。
奶奶倒是很开心，急着帮我们把包放下，又拿出扫把，仔细地把角角落落扫个干净，叫灰尘只敢灰溜溜的躺在簸箕上，安静地做个梦。奶奶拿出新晒好的棉被，整齐地铺好，棉絮都舒展开，看上去软软的。最后奶奶又拍了拍电视，叫到:“老伙计，该干活了啦”电视没什么反应，我们反倒乐呵呵的笑了起来。奶奶高兴极了，银白发丝晃呀晃，在风尘中乐。
在笑声中，一开始的抱怨已被抛之脑后，其实，乐就藏在苦后，藏在门后，藏在奶奶的白发中，藏在岁月的滚滚长河中。
篇11：写苦趣六年级作文
人生苦短，五味教扎。是一杯清茶，苦而透出淡淡的清香。又是一份甜蜜，浸满汗珠而又有丰收的喜悦。人生苦短，但不也充满乐趣吗？
不知何时，我迷上了滑板，看看其他同学放学后踏着滑板在幽静的小路中飞速掠去的影子，总觉得有些心痒痒。提到滑板，我可是“自学成长”。
可其中的苦乐只有我自己明白。初踏上滑板，我用手扶着墙壁，颤颤巍巍的扛把另一只脚轻搭上时，脚下的滑板依然变成了一个顽皮的孩子，“活蹦乱跳”好不快活。未曾站上几秒，就已宣布失败。自此之后，我们每天来练习，真是不打不相识，过了好久，我终于可以向前滑动了。然而，在光滑的地板上，滑板像百米冲刺一样往前跑。我的两只手臂在空中不停摆动，左右交替的滑行也开始不自如了。伴随着剧烈的心跳滴在滑板上，只听“砰”的一声，终究还是摔倒了。这一双，可好！膝盖上的皮微微上翻，淡淡的血丝渐渐变得鲜红一瞬间显得有些狰狞。连我眼泪的机会都没有，此后，便又踏上了慢慢征途。
日子就在不断摔倒又不断爬起中度过，现金，我对这个“小伙伴”已熟能生巧，迎着风，甚至开始向狮子路径发了。
从相识到相知或是个巴掌再给个蜜枣，我都一一体会了。回想起学滑板的艰苦与成功后的喜悦，一切都十分值得。“苦”与“甜”并不一定是对反义词，他们是有互为依托的存在，是相辅相成的。
生活是一个苦尽甘来的过程，也是一颗颗小小的莲子，总能在苦中体会到不一样的乐趣。
篇12：冬趣六年级优秀作文
听！屋外谁在唱歌？那是女低音？还是男低音？我推开了那扇朝北的小窗。刹那间，风儿伴着小圆舞曲跳起了优美的芭蕾舞了。风儿强烈地吻着我的脸，用手牵起我那飞舞的发丝，尽情地又跳起交际舞了。
瞧！那边俩屋之间夹破了谁家的鸡蛋，把蛋黄泻到广场上了？噢，那是冬日的阳光，照耀了沉睡的土地和肃穆的建筑。一切都优雅地笑了。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”王安石一诗道出了梅有如林黛玉般的楚楚动人，也有如花木兰般的英勇善战、百折不挠，这便是傲雪精神。梅优雅的芳香更是让人流连忘返、浮想联翩。仿佛故乡的桃花已经盛开，粉嫩的脸蛋有如王昭君落雁之容一般引人注目，不知道蜂儿、蝶儿是否依旧去采花粉呢？
北方的冬天是白皑皑的一片，雪白的世界里又有一丁点儿的轮廓，描画出一切的事物――房屋、大树、小山……而南方的初春似乎也“下雪”。记得在故乡刚下过雨的一个早晨，打开门乍然看见：菜园里那棵梨树下铺满了“雪花”，可那不是雪，是花，是雪白的梨花。树上仍零零星星地撒着花儿，不正像那驶过月宫、飞向西天小白船又落下了吗？初春还带着严冬的任性与调皮便来了，瞧！又是一阵猛烈的寒风吹过梨树的枝头，梨花便优雅地如下雪般飘下，哟！那是西施的长裙吧！翩翩风姿，多么的迷人呀！
何谓雅？有人说：“正而有美德者谓雅”。也有人说：“雅，既是高尚，美好的象征”。是啊！雅是美的、是好的，似乎上帝把雅赋予了一切事物，当抛开世间的烦恼与恩怨，一切都会是美好的。
篇13：雪中趣六年级作文550字
雪中趣六年级作文550字
那是一个大地冰封、万里雪飘的冬天，精神抖擞的我背着与我形影不离的宛如亲兄弟的书包，像往常一样去上学，心情别提有多高兴了。
一路上我仔细地端详了一番，这鹅毛大雪漫天飞舞，给大地披上了一层厚厚的'、软绵绵的、晶莹洁白的雪绒地毯。雪一直下个不停，树上、车上、房子上……到处堆积着像小山丘似的雪花，我被眼前的景色迷住了，整个人沉浸在雪的世界里。除了几棵青松仍然常青外，别无绿色可言，此时我不由得想起《青松》这首诗来：大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁？待到雪化时。正当我沉醉在美丽缤纷的世界里，耳边突然传来一阵刺耳的尖叫声：“你在干嘛呢？”我回头一看，原来是同学小羽，霎时间，一个光滑透亮的雪球向我飞来，还没等我躲开，又一个雪球向我直奔而来，“嘭”的一声，刹时间，我成了一个小雪人，傻乎乎地站在雪地里，让我哭笑不得。我不甘示弱，飞速冲向路旁的小车，顺手抓了一把车上的积雪，捏成了个鸭蛋，朝小羽抛去，“噢，不！”一个爆头，他被击中了。正当我洋洋得意的时候，又一个雪雷向我扑来，我一溜烟闪到车后躲藏起来，趁机收集了大量洁白无暇的雪，做成了一个个铅球似的雪球，拼命向小羽反击，小羽被砸得晕头转向，不知所措，眨眼间变成了一个不知名的雪人。他不善罢甘休，又向我发起了进攻，让我防不胜防。此时我怒火冲天，又对小羽发起了宣战，他竟然使用了防护罩——雨伞来阻挡我的进攻。“没那么容易。”我用“黑焰爆弹”打破了他的“防护罩”，把他打得四脚朝天，满地找牙。还没等他反应过来，我又抡起一个不大不小的飞弹投向小羽，他被打得头顶开花，霎时间变成了一个不倒翁雪人，看上去滑稽无比，让人笑破肚皮。整个场面乱成一锅粥，雪花满天飞，真像是在拍摄“武侠传”。
雪地里打雪仗，自由自在、无拘无束、开心快乐、天真烂漫、疯狂玩耍，简直是活似神仙般的自在，爽极了。虽然天气寒冷至极，但我们却没有感到一丝凉意，相反，全身热腾腾的，大家激情澎湃，热闹万分，都沉浸在欢乐的茫茫雪海中。
这件事尽管过去了很久，但每每想起这神仙般的场景，我都会不由得笑出声来，它让我至今难忘，永远深深地、清晰地印在我的脑海中。
篇14：茶趣六年级作文550字
茶趣六年级作文550字
泡茶是一件多么有趣的事，这是我以前从来没有体验到的，下面就请各位小朋友慢慢听我道来泡茶的乐趣吧。
生在茶乡的我，在清明节放假的三天里有幸和妈妈一起回老家祭祖也顺便采了一些细小而又有些清香的茶叶带回家，妈妈把它制作成干茶叶并喊来我说：婷儿，快来赏新吧，见新一百岁。看着妈妈制作好的毛茸茸的香喷喷的新茶，我决定自己亲手泡一杯新茶来尝尝。
我拿出一个透明的玻璃杯把空杯子用如热水涮了下，再把新茶放到杯中，到上开水，这时，只见茶叶就像一群受惊的孩子直往上翻。过了一会儿，有些茶叶好像喜欢在水面上似的，停留在那儿不肯下去，有些却慢慢地往下沉，在水中旋转，它们好像一群鱼儿在水中游曳。
我越是观察越是觉得有趣，过了一会儿，浮在水面上的茶叶似乎厌倦了水面上的生活，又都纷纷地往下沉。慢慢地，茶叶越涨越大，就像一个个胖乎乎的'娃娃似的可爱极了。这时候水的颜色慢慢变成青绿色，茶叶的味道也越来越浓。我摇动杯子时，往上冒出的热气带出的那股清香的味道让我忍不住喝上一口。啊！那股清香的味儿真好喝，还有股清甜的味道。这时，我又放了些茶叶进去，想进一步增加茶的浓度，可是茶叶都浮在水面上不肯下去。可能是水太凉了，冲不开茶叶的缘故吧。我再次摇动玻璃杯，它们才依依不舍地离开了水面上的世界，情不自愿地来到它们的伙伴之中。过了一会儿，它们安静下来啦，一动也不动，好像睡着的婴儿，不再那么活跃了而像一位亭亭玉立的少女在水中静静地睡着了！
亲爱的伙伴们，你有个泡茶的经历吗？不妨也来动手试一试，观察观察茶叶的变化吧，享受一下泡茶的乐趣吧！
篇15：趣说起立六年级作文
趣说起立六年级作文
看了我的题目，你一定会想：“起立”有什么好说的？你猜错了，我说的不是上下课时喊的“起立”，那是什么呢？
我家有两头大白猪，只要有人靠近猪圈，不管是不是去喂它，它都会一下子站起身来，趴到圈门上，向外张望。如果它看到你拿着什么东西在吃，就会馋得口水直流，努力把脖子伸得最长，摇晃着长嘴，伸吐着舌头和你争，目不转睛地盯着你手里的东西，真是两个馋鬼！
我经常喂大白猪东西吃，渐渐的就和它熟悉了。只要我大喝一声“起立”，它就会马上站起来，前蹄趴在木板上，身子立得很直。这时，我总是要喂一点东西给它吃。邻家的妹妹见了，就问我：“姐姐，为什么只给‘大起立’喂吃的，不给‘小起立’喂呢？”原来，妹妹认为我家的猪叫“起立”，乐得我哈哈大笑。后来，我们索性就把我家的两只猪取名为“起立”。现在你该明白我说的是什么了吧？
大、小“起立”的身体有点瘦，应该是猪中比较苗条的“美女”和“帅哥”。他们都很可爱，大眼睛总是使劲盯着那些因为好奇而看它的'人，它们全身上下差不多都是白色，只有眉毛是黑色，看到有人来，它那小尾巴总是使劲地摆，憨态可掬。
大起立有点霸道。我给它俩喂食，大起立总是把小起立赶到一边，自己则大口大口地吃。吃饱了，才让它的朋友吃一点残羹剩饭。这时我仿佛听见小起立说：“真不够朋友，我对你那么好，为什么要把我赶开？我生气了，不和你做朋友了！”
有一次，大小起立躲在猪圈里，我想捉弄它们一下，于是故意扔了一根木棒给它俩。它俩以为是什么好东西，就争了起来，各咬住一头，拉来扯去，互不相让，真滑稽呀！最后，它俩什么也没吃到，扇扇耳朵，无奈地回到角落里睡觉去了。
还有一次，大、小起立出来玩，一只小鸡跳到它们的圈里，偷吃它俩的食物。它俩可生气了，马上回圈，将小鸡赶了出来，并愤怒地追着小鸡不放，小鸡跑得真快呀，大小起立屁颠屁颠地追了半天都追不到。
猪很有趣，感情很细腻，智商也很高。听说经过训练的猪会跳舞，会钻圈，会表演节目，还可以去当猪警呢！
篇16：钓鱼趣记六年级作文
钓鱼趣记六年级作文
今天，阳光灿烂，是个好天气。我和爸爸、爷爷决定去后山钓鱼，见总算能去fishing了，我高兴地一蹦三尺高！
一路上，景色迷人！一株株金桂弯下了腰，散发着沁人清脾的清香，使人不由自主地陶醉在了花香世界里。小溪叮叮咚咚地唱着歌，似乎在欢迎我们的到来！小黄鹂叽叽喳喳欢叫着，仿佛在说：“你好！你好！ ”
大约过了半小时的车程，我们终于到鱼塘了！经过一番拼装、调试和摆弄，我们开始fishing喽！鱼竿刚放下去，就马上有鱼开始动口了！开始几分钟浮标只是上下抖动，突然浮标不见了，原来它已经连同鱼线被鱼径直往下拉了！我猛得一拎鱼竿，谁知没鱼，太奇怪了！按这样的吃法，平时早就钓上鱼了！接着，我又试了第二次，第三次，第四次……可每次都失败了！就当我要泄气之时，鱼竿不但剧烈抖动了一下，而且浮标也神秘“失踪”了！我想一定是个大家伙上钩了，兴奋地拎起鱼竿。“啊！好沉啊！”我不禁叫道。爷爷闻声赶忙过来帮忙，可是已经晚了，只听“嗖”的一声，鱼线不翼而飞了，鱼也逃了！不幸之中万幸的是鱼竿没有折断，否则损失就更惨重了！我又兴致勃勃地开始钓鱼了！不一会儿浮标又动了，我见时机还未成熟，就让鱼多吃了一会儿。一会儿工夫，鱼吃饱了，狡猾的鱼儿刚想开溜，我猛地拉起了鱼竿，原来是条二斤左右的'草鱼！我不慌不忙地拿着鱼竿和它较劲儿，在鱼儿筋疲力尽时，我便让爸爸拿着渔网帮我捞鱼！哈！大草鱼被我钓起来喽！“哗！哗”爷爷也钓到鱼了！就在鱼头露出水面之时，我们足足傻眼了一分钟，随后爆发出一阵欢呼，因为那是只甲鱼！只见爷爷一手拿鱼竿，一手拿渔网，并将渔网悄悄深入水中。此时，甲鱼似乎感觉到情况有所不妙，正当它准备松口时，爷爷迅速一捞，大甲鱼被我们钓上来喽！过了一会儿，我正高兴地和爸爸玩拍手游戏“精灵”时，浮标往上了三格，我连忙拎起鱼竿，谁知倒霉的是，我又遇到了一条五六斤重的大草鱼！这次尽管鱼竿、鱼线都保住了，可它们都横挂在电线杆上了，鱼就更不用说了！哎，没办法，爷爷只好去服务处借梯子，站在梯子上“摘”电线杆上的鱼竿。
篇17：夏之趣六年级作文
夏之趣六年级作文
夏天伴随着蛙声蝉鸣欢快地来了！
田野上，稻花飘香，青蛙们正在开办一场别开生面的歌舞盛会此时，我总想起宋朝词人辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。你看，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，正挥着镰刀，弯着腰收割稻谷。
果园里，龙眼树上挂满了一串串又黄又圆的龙眼，看着看着，我的嘴里仿佛已含着一颗龙眼，甜中裹着酸，酸甜中带着一丝冰凉，沁人心脾。石榴树上的一个个小小灯笼般的'石榴在绿叶丛中尽情地摇曳，令人垂涎欲滴。橄榄树上，一颗颗青翠的橄榄宛若小巧玲珑的绿色风铃，铃铃当当地响个不停。这时候，清脆的蝉鸣也成天嘹亮的响着。
池塘上，一朵朵白里透红的荷花昨天有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，而今天，是谁？是谁让这一个个羞答答的少女笑逐颜开？你看，所有的荷花都绽放出它们最灿烂的笑脸，如同一个个亭亭玉立的少女。
山坡上，原先稀稀疏疏的芊芊细草顿时长成了一片密密的厚发。是谁？是谁将这些小草都拔起来了？难道是拔苗助长的那个人吗？
菜地里，黄瓜架上的叶藤弯弯曲曲的缠绕在瓜架上，叶藤上开满了暖黄的小花，可漂亮了！我想如果用这些叶藤在黄瓜架上绑一个秋千，然后边荡秋千边摘一个黄瓜来吃，那该多有趣啊！
人们喜欢春日融融，秋波澹澹。但我更喜欢夏天，因为夏天是一个充满着无限生命趣味的季节，我要赞美夏天！
篇18：雪趣小学作文
昨天夜里下了一场非常大的雪。
今天一大早，小朋友们吃完早饭，穿上羽绒服，戴上手套，赶忙冲出家门。
小飞双手推着个雪球，边跑边说：“妈妈，又大又圆的雪球来啦!你可以堆一个雪人啦!”
小红已经堆好一个雪人了。雪人衣服上的纽扣、眉毛和眼睛都是用橡皮泥做的。鼻子是根胡萝卜，嘴巴是个红辣椒。最有趣的是，手居然用冰糖葫芦做的。看着雪人，小红总觉得有点不对劲。这时，她看到了小桶，才想起雪人还少一顶帽子。于是，把小桶给雪人当帽子戴上了。
那边，小刚在前面跑，小明在后面追。没想到，小刚一转身，说：“看我的雪弹!”
小明一躲，差一点儿就被打到了。小明说：“还好我比较灵活。”
这时，只听小红大叫一声：“哎呀，好痛!”她回头一看，原来是那颗砸空了的雪弹，打到了小红的身上。小红说：“等着，看我来收拾你们!”说着，也和他们一起打起了雪仗。
雪地里的孩子们玩得很开心!
篇19：雪趣小学作文
下雪了，轻轻地，悄无声息，然而沉默的雪霎时间雪白了天地。
今天，我们班同学和老师一起去东花园观赏雪景，这可把同学们乐坏了。我们都把手套和围巾戴好，便出发了。
刚到东花园，那美丽的雪景吸引了我们。那真是太美了！石头山上，凳子上，滑梯上都堆满了厚厚的白雪。我先到了树的底下，那雪可真美啊！一片片雪花都发着晶光，像是看见了好几盏灯。突然天上“飘雪”了，抬头一看原来是同学摇着树枝在“人工造雪”。接下来我们就开始打雪仗，我从地上捧起一把雪，在捏一捏，瞄准同学丢了出去。那雪球打到了同学的脸上。然后我就连续攻击对方，对方差不多已经变成了小雪人儿。
我和4个同学想堆一个大雪人儿，于是就分工。过了15分钟，一个大雪人儿终于堆好了，太完美了。
今天真的很难忘，不仅看了这么美丽的雪景，还打了雪仗，好开心的一天。
篇20：雪趣小学作文
早上，一出家门，我发现外面成了银白色的世界。原来，下雪了。
我惊喜地又蹦又跳，还大声地喊着：“下雪啦！下雪啦！我等了一冬天都没有下雪，没想到居然在春天下雪了，还是鹅毛大雪呢！”
我向四周望了望。只见汽车上已经积满了雪，像是穿了一件银白色的衣裳；树上全是积雪，好像裹了一件银白色的披风；房顶上更是积满了雪，就好像是戴了一顶银白色的大帽子。真是银装素裹、粉妆玉砌啊！
我想，下了这么大的雪，我可是要跟同学们好好玩一场打雪仗呢！想到这里，我赶紧催着妈妈往学校走去。
走在路上，我情不自禁地看了一眼我的衣服，哇！我的衣服上怎么落满白色的梨花了？仔细一看，噢，原来是雪花落在了我的衣服上。我又看了看妈妈的衣服，咦，妈妈的衣服上怎么一片雪花也没有啊？真奇怪！我一边想，一边又仔细地看了看妈妈的衣服。这下全明白了。原来，妈妈的衣服是是白色的，而雪花也是白色的。所以，妈妈的衣服上也有很多雪花，只是不仔细就看不出来而已！我穿的衣服是黑色的，雪花落在上面，很明显就能看出来。
多有趣啊！
篇21：秋趣小学作文
秋趣小学作文
牛郎织女传说之乡在沂源燕崖镇。10月3日，我和爸爸、妈妈来到沂源牛郎织女景区。碧绿的河水、青翠的山岗，宜人景色让人目不暇接。顺着山路，我们来到了织女洞，看到美丽的织女和纺车。上织女洞的梯子很陡，我小心翼翼地上来下去，很害怕摔倒，心想神仙是不是飞上去的？
织女洞对面隔着一条河是牛郎庙，要经过一座由“喜鹊”搭成的“鹊桥”走800米才到。我在牛郎庙看到牛郎和他的孩子，还有他使用的工具和老牛。牛郎和织女天隔一方，每年才能见一面，他们好可怜！
风景区还有“情人谷”、“爱情墙”、“爱情广场”、“祈愿阁”……我还在河边留了个影，河边的风光真是让人留恋。我有一个愿望：希望牛郎织女能天天相会。
这次秋游让人十分难忘！
篇22：小学作文：趣学汉语拼音
小学作文：趣学汉语拼音
二六年八月二十八日的上午，我在创新街小学的一（三）班上了我的第一节语文课。
那天呀，我的班主任黄老师讲了唬o，e，i，u，ü这六个单韵母，学起来可真有趣。老师说：“每天早上，我们院儿里的一个小姑娘，她都要张大嘴巴‘唬唬弧地唱上几分钟。这个单韵母念‘弧，大家一起来跟我读‘弧”。
老师刚说完，我们就开始“唬唬弧钡爻，教室里一片啊声，真像是池塘里的一群青蛙在唱歌。黄老师说：“安静！安静！说到‘o’这个单韵母，还得说唱歌，不过不是人唱歌，而是大公鸡唱歌‘o，o，o’。”我愣了：我以前在幼儿园学的o念“喔”，现在黄老师怎么念“哦”呢？是哪个老师错了？经过请教老师，原来是幼儿园的老师错了，到底是幼儿园比小学幼稚呀。
黄老师接着又讲了“e”，给我们讲了一首优美的古诗《咏鹅》。老师说：“这次，我们不说唱歌了，说鹅的脖子，又长又美丽，大家一起伸长脖子来读‘e，e，e’。”老师刚讲完，大家的脖子立刻都伸长了，大声念着“e，e，e”，好象都变成了长脖子的.大白鹅。紧接着老师生动形象地把i比喻成1戴帽子，u是王屋山的屋，更有趣的是ü，ü就是u戴了一副眼镜，而且还要我们记住ü碰到j、q、x，眼镜是要一定去掉的！
这节语文课收获可真不小，老师把汉语拼音讲得那么有趣，我们学得那么快乐，一点儿也不觉得难。放学回到家，我给爸爸妈妈当小老师，纠正了他们读单韵母o时“喔”的发音错误，爸爸妈妈直夸我学得好。
第一个星期过去了，我们学完了单韵母和声母。老师第一次听写时，我又犯糊涂，把b和d、p和q写反了。黄老师形象地给我们讲了怎么才能有规律地记这几个声母，说b和p的大肚皮在右边，d和q的大肚皮在左边。爸爸的肚皮大，我写作业时就让他当模特儿，根据他的肚皮是在我的右手还是左手方向来区别这几个声母。嘿嘿，现在我怎么也不会再把b和d、p和q弄混了。
现在，我该上三年级了，有时想起我们学习汉语拼音时的有趣情景，还忍不住笑出声来。
篇23：乡趣小学作文
乡趣小学作文
我的爷爷奶奶都住在乡下，我们隔三岔五就要回去转转。而每一次回去，都有在城市感受不到的乡趣，浓浓地涌上心头。
我的老家在渭水南岸，乡间有一条不知源头的小溪，清澈无比。它又细又缓地流着。就如同窈窕淑女的水袖，对天自舞，对影自赏。这可是乡村孩子们的好去处，他们在这水中打闹，在这水中嬉戏。而对旱鸭子一个的我，这儿就是我的噩梦，因为我无法直视孩子们嬉戏的场景。一个在岸上，一群在水里，似乎我低人一等似的。
一天，我依旧落寞地、形单影只地回家。一到家，我便对小叔大吐苦水，但他却和蔼地对我说：“那你就去练，我教你。这世上没有人是一生下来就会水的。”他的话点燃了我的'希望之火。
“一言为定！”
第二天早晨，我兴冲冲地向河边跑去。我戴着救生圈，照着小叔示范的动作，学着练习。反正四周没有人，我就豁出去了！可是我怎么做也做不好，做的动作既游不动，还不好看，就像狗刨冰似的那样不美观。当时也想过放弃，可小叔鼓励的话语却又萦绕在我的耳畔。我心想：那么多项才艺我都能学会，就一个小小的游泳能把我难住？于是，我又踉踉跄跄地半走半爬到岸边，又让小叔讲了讲基本动作要领，反复推敲、比画了许多遍。这下子一下水，动作明显协调了许多。我心中一阵窃喜，连忙乘胜追击，又努力了一把，终于能慢慢悠悠地游一圈了，这与原来的旱鸭子简直是天壤之别！
天上的鸟儿叽叽喳喳，似乎在为我加油；远处的杨柳在随风摇摆，似乎在为我拂去满身的疲惫；天上的艳阳把光芒照耀在我的脸上，似乎在表示我未来满是光明与希望……还有许多许多，它们都在为我喝彩。
我顿时信心大增。不顾长时间浸泡在水中的身体疼痛，咬牙继续练习，直到夕阳西下。不用说，我成功了！我高兴得眼睛眯得只剩下一弯新月似的小缝，咧着的大嘴的两个角早已高高翘起。我一路飞驰着、欢呼着：“我成功了！我成功了！”
满村的回声……
夜里，我做了一个梦，梦见我已经不再是以前的旱鸭子了，可以自如地游泳了。我与那些大大咧咧的农村少年一起，在那个清澈见底的小溪里，一起打闹、嬉戏、欢笑、成长……
篇24：雪趣小学作文
雪，以素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知博得多少文人雅士的钟爱，留下数以千计的千古绝唱，真是“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”
前不久，下了一场大雪。那一天早晨，刚起床，妈妈就告诉我下雪了，我顾不得换睡衣，披上一件大衣跑到窗前看起雪来。啊！无数的雪，像无数个纯洁可爱的小精灵，从天上一个接一个地向下降落，鹅毛大雪，在空絮絮飘洒，降落在不同的地方。我换好衣服，跑到楼下，忽然又觉得雪像一个个从天而降的小天使，纯洁、天真；时而又觉得雪仿佛一位美丽的仙女，高贵、典雅，又稍带些傲气。我抬头仰望天空，仿佛那些纯洁无暇的雪，是从那巨大的蓝色的帷幕后面不小心洒落下来的，这样想着想着，我仿佛嗅到了那些天上粗心的仙子身上带的那种芬芳的气息。有几片小小的雪花飘进了领口，弄得我脖子上凉丝丝的，舒服极了。这时，我好想为这雪高歌一曲，让雪听到我对它的赞美；我好想在这漫天大雪中翩翩起舞，好让我来表达我对雪的热爱。
雪越下越大，阵阵风声在我的耳边回荡。我还是呆呆地站在那里，望着雪，望着那一尘不染、飘飘洒洒的雪……
篇25：雪趣小学作文
“下雪啦，下雪啦！”鹅毛大雪降临人间，不禁让我回忆起去年那一场大雪。
大雪纷纷扬扬从天而降，如同一个个小精灵，在空中跳起了“冰雪华尔兹，”不一会大地就铺上了一块暖和的地毯，屋顶上也盖上了一层薄雪，由白转粉又转红十分梦幻，树枝上也盖上了斑斑残雪似乎盖上了一床被子，这是冬爷爷的礼物。
我欢呼着冲下楼玩雪。这么大的雪不堆个可爱的小雪人实在对不起这场大雪，说干就干！我和小伙伴们开始分工，我毛遂自荐：“我做身子。”“那头交给我。”“我来帮你们找材料。”就这样，“雪人工程”开工了。我做了一个小雪球然后放在地上滚起来，滚啊滚，滚啊滚，不一会一个又大又圆的雪球就在我的手下诞生了，正当我欣赏着我那完美的大雪球时，冷不丁，一个雪球朝我快速飞来，我下意识一闪躲了开来。我的大雪球就没这么幸运了，被打成了好几块，让我又是生气，又是好笑，可来不及多想，又一个雪球飞了过来，我灵巧的左躲右闪，不一会儿反守为攻，看准时机发射了一枚雪球炮弹正中她的脑门儿，我乘胜追击，一个又一个雪球炮弹首尾相接，接二连三地飞了出去，小伙伴被我打的连连败退，抱头鼠窜，直叫饶命，让我哭笑不得。
我突发奇想抓了一大把雪吃了起来，入口变成了冰，过了一会便化作甘泉，甜丝丝冰凉凉真是好吃。
我痴痴地回想着往事，不知不觉间，雪停了，外面又变成了雪花王国。
篇26：雪趣小学作文
今天是星期天，我坐在家里看电视。不一会儿，外面飘起了晶莹的雪花。渐渐地雪越下越大，地上的雪厚厚的，又松又软，都能没过鞋子。
我急忙把小伙伴找出来，一起玩打雪仗。
一共有8个人，4个人一组。
“雪战”开始了，我抓起地上的雪攥成一团儿，向吕天洋打去。他一转身，雪团儿从他的身旁飞了过去。我又连续攻击了几次，都被他轻松的躲过了。我想强攻不行，那就换个战术。我悄悄的躲在人群中，准备给他来个突然袭击。趁他不注意，我又操起一个“雪雷”，“嗖”的一下向他投去，不偏不斜，正好在他的头上开了花。
这时，吕天洋也不顾身上的雪，一个劲的问：“谁打我了，谁打我了。”我假装若无其事的样子，和其他同学打闹。吕天洋看见李海洋手里拿着雪，以为是李海洋打的，抓起一把雪就去追他……我一看心里可乐开了花，偷袭成功。
雪地上，小伙伴们你追我赶，玩得热火朝天。
徐凯文长的又胖又高，他去追打毕涵哲，不小心摔了大屁墩，把大家逗得哈哈大笑。他一骨碌从地上爬起来，抓起一团雪就向笑得前仰后合的张珑瀚打去。张珑瀚笑得正起劲呢，忽然被一把冰凉的雪击中，“腾”的跳了起来，左抓一下，右抓一把，直奔徐凯文。这回他的速度比平时要快10倍，像飞了似的……
这次打雪做仗真有趣，我真希望今年多下几场雪。
篇27：雪趣小学作文
雪趣小学作文
冬天到了，雪花纷纷的飘落下来，给大地盖上了白色的被，到处白茫茫的一片，美极了！雪地里是我们的乐园，雪当然我们的好伙伴了。
每当下雪，我穿上棉衣，戴上帽子和手套，叫上几个好朋友，一起玩儿雪去。玩雪？听说过吗？就是堆雪人、打雪仗、滑雪，很好玩的。我们先把小雪球在地上滚，越滚越大直到推不动了就停在原地。再滚一个小些的雪球，放在大雪球上面当雪人的头。用胡萝卜在小雪球中间一插当鼻子，找两个扣子当眼睛，用个破水瓢扣到雪人头上当帽子。咦？怎么看怎么像童话里爱说谎话的长鼻子的“匹诺曹”，有趣吧？
堆完雪人，我们分成两组，用雪人作掩护打起了雪仗。刚才还是温馨的场面，转眼间就变成了“硝烟”弥漫、“子弹”横飞喊声不断的“战场”了。战斗打得非常激烈。突然，“咣当”一声，我的`雪人“中弹”帽子被打掉了，“战友们”群情激奋呐喊着“为雪人“报仇”的口号，冒着“枪林弹雨”奋不顾身的一阵猛攻，“炮弹”接连不断的在“敌人”的头上、身上爆炸，“敌人”的雪人也被打得千疮百孔，倒的倒、歪的歪，阵地很快被我们占领了，我们坐上冰车乘胜追击，又一阵穷追猛打，打的“敌-人”丢盔卸甲的落荒而逃，我们大获全胜，押着“俘虏”凯旋而归啦！
我们把帽子、手套扔到天上欢呼雀跃着庆祝“战斗”胜利……我们度过了愉快的一天！
篇28：童年趣小学作文
时光如风，记忆如巨岩，而童年则是棱角分明的山峰；时光如海，记忆如沙滩，而童年则是色彩斑斓的贝壳；在我的童年时光中，既有欢乐的笑声，也有伤心的泪水，但最有趣的是捉蟋蟀。
那是一个阳光明媚的下午，我约上几个小伙伴到田野里捉蟋蟀。我们一人先拔一根狗尾草，但是我不会捉。我趴在草丛里，发现了一只蟋蟀，它动了动前腿，好像要和我比试比试，我想都没想，猛地跑过去用手去捉它，可它一下子就跳进了草丛里，不见了踪影。
捉了半天，我一只也没捉到。于是，我开始偷师学艺。我看到小伙伴们，都是到草长得茂盛的地方去捉，先打草惊“蟀”，把蟋蟀引出来，然后再捉。我试了一下，果然有一定效果，把蟋蟀引出来了。但是，我每次都不能好好把握时机，好几次眼睁睁地看着又肥又大的蟋蟀从我眼前跳没了。煮熟的鸭子飞走了，更觉得不好受。忽然，我听到了蟋蟀的叫声，顺着声音找去，只见一只比较大的蛐蛐正无忧无虑地趴在一片草叶上，在懒洋洋地晒着太阳。我心想：好家伙，就是你了，我一点一点地逼近它，这次我吸取了前几次的教训，我在离它有一步距离的时候，我一伸手一扣，终于捉到了那只蛐蛐。之后，我又接连捉了许多的蟋蟀，夕阳西下了，我们在田野上生起了火，火光映红了每一个小伙伴的笑脸。蟋蟀在我们周围唱着动听的歌，开朗的笑声久久回响在空旷的田野里……
虽然这件事已经过很久了，但我仍然记得这件有趣的事，记得那欢快的笑声。
篇29：童年趣小学作文
童年，总是美好的，有趣的。说到这里，我不禁想起了四岁那时去香港“海洋公园”时发生的趣事......
对于四岁的我来说，香港，是一个很陌生的地方。虽然陌生，但是我却显得格外激动。
到了香港后，第一站就是“海洋公园”。一进大门，我就东望望，西看看。总是抑制不住自己的兴奋。突然，我的视线转移到了一个小丑上面，他站在那儿一动也不动，脸部表情还很滑稽，不知是人还是雕塑。我、我的妈妈、大姨妈还有我的表哥都在思考着：是真的还是假的？可是由于时间问题，我没想太多，就走了。走着走着，我总觉得后面有人在跟踪我，扭头一看，原来是那个小丑！他走了几步又停下了。结果，就把我给吓哭了，但我知道他是真的人之后，因为知道了真相，又开心地笑了。
当然，这样的趣事还不止一件。在我八岁时的那年暑假，我去新疆旅游。当我进入从广州飞往乌鲁木齐的机舱时，有一位空姐很友善地对我说：“Hello!Goodmorning!”当时我的心里很纳闷：现在的空姐都说英语吗？后来，我才知道，原来是那个空姐把我当成外国人了。
不论是现在还是以后，当我每次想起这些事情的时候，总会感觉当时的画面就浮现在我的眼前......
篇30：童年趣小学作文
我小时候，就不爱吃蔬菜。无论你是炒烤煎炸，我永远接受；无论你是高级厨师星级厨师烧的蔬菜我都不闻不问。
有一次，妈妈为了让我吃蔬菜，就把菜切得碎碎的，混入稀饭中，为了不让眼尖的我看到，又放了些肉丁虾仁作掩护。这就是所谓的肉稀饭，我一见到肉就两眼发指，抓起勺子疯狂喝稀饭，一点也没发现妈妈的坏笑，而那些鱼目混珠的碎菜叶全都被我收到了肚子里。吃完了还望了望碗回味那碗稀饭的味道。妈妈的“偷梁换柱”用的真是绝了。
随着我的iq上升，这招“偷梁换柱”也是习以为常，难不倒我了，不过姜还是老的辣啊我在津津有味的看电视，“咕，咕”|我的肚子像一座巨大的宫殿，地方大得很，却是空荡荡的，也许在唱空城计。我跑到厨房，对着妈妈说；‘我饿今天吃饺子吗？妈妈说：“小祖宗你要吃就吃吧，不过是素的。”哦，我这就让奶奶去做。就跑去了。连我自己也没听明白，稀里糊涂地吃了顿素饺子。
还有一次，我正在看书，这时妈妈走进来故意说：“哎呀，今天好像买了汉堡的。怎么忘了，成成成这就去拿。”我一听有汉堡吃，全身的细胞都活跃了起来。以飞快的速度冲向厨房，东张西望，什么也没有埃我只好无精打采|垂头丧气的回来，这时不知什么时候，一个汉堡在我的眼前，我也什么都不看的吃了，妈妈说：“这是蔬菜汉堡。我听了一脸莫名其妙。
“我从此爱上了蔬菜，蔬菜是我最爱’我编的歌就是这个。
★ 春趣作文600字
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