六年级围绕关爱的作文600字（共21篇）由网友“蓝天江湖骗子”投稿提供，这里小编给大家推荐一些六年级围绕关爱的作文600字，方便大家学习。
篇1：关爱六年级作文600字
朋友啊，你是否感觉到父母对你的要求有点严格?你是否感受到父母对你的管教有些严厉?不要不满，不要怨恨。因为，这也是爱。——题记
我的母亲是一位人民教师，她把她全部的爱都奉献给了她的学生。从小，我就觉得妈妈不爱我。多少次，妈妈为了给学生们上课而忘记了做饭：多少次，妈妈为了帮学生们复习二忘记了照顾我。我感觉自己被扔到了遗忘的角落。没有人疼，没有人爱。
还记的小学二年级时我就被送到了寄宿制学校。有一次期中考试我得了第一名，回到家我高高兴兴的把奖状拿给妈妈看。满心以为妈妈会夸奖我，表扬我。没想到妈妈却泼了我一头冷水：“又考了第一啊，不过不能骄傲自满，仍要努力，听见没有?人要有上进心，不能因为一次的成功就沾沾自喜，得意忘形，知道吗?”从那时起，我就对妈妈有一种莫名的怨恨，怨恨她对我的要求有些苛刻。我开始故意和她做对，这种情况一直持续到五年级。
命运总是那么相似，上了五年级，妈妈对我要求更加严格，每晚都要做几道数学题，并由爸爸批改。有一天晚上我做完了数学题却不见爸爸回来，妈妈开完会回来看到我还没有睡觉，当即大发雷霆，说：“怎么还没睡觉?我检查完宿舍你要是还没睡觉的话，当心你的皮!”不知怎的，我的内心像有一团火在燃烧，多年来的压抑一齐爆发。好，我倒要看看你能怎样!我不仅没有睡觉，反而一气之下去了网吧，一夜未归。
当夜下起了雨，雨水淋湿了我我却感到一阵畅快，十五年来的第一次反抗让我感到无比痛快!狂风吹动着我的头发，我任由雨水冲刷着我，荡涤着我……
第二天，妈妈提起了棍子，我心中不屑：来啊，我怕你?打完了我，妈妈哭了，哭得是那么伤心。十五年来，我第一次看到坚强的妈妈落泪!我的心颤抖着，双腿弯曲：“妈，儿错了!”泪水夺眶而出，带走了我对妈妈的怨恨，留下的，只有浓浓的`骨肉亲情。直到今天，我才明白，什么是母爱，它也许不会表露出来，但它如一条溪流源源不断的浇灌着你我的心田。我懂了，为什么妈妈总是对我那么严格，因为，她爱我!
朋友啊，你是否还在为妈妈的严格要求而伤心落泪，心怀怨恨呢?不要再悲伤，不要再怨恨!因为，这也是爱!
篇2：关爱六年级作文600字
有一次，老师先了我去参加一百米短跑比赛。我高兴极了，心想：终于有机会一展风姿啦!
回到家，我跟爸爸说了这个消息后，爸爸就马上答应我每天都和我出去训练一个小时。我听了后，马上说：“你的腰不是前天扭到了吗?现在才好了一点，你还能出去和我训练吗?”爸爸笑着说：“没事，事不宜迟，赶紧出发吧!”我半信半疑，就出去了。来到操场，我和爸爸训练起来。一旁的树木摇晃起来，好像在对我说：“加油!加油!”
第二天，我完全忘了爸爸腰痛这回事了。我早早起了床，在爸爸的房门前大喊：“爸爸，快起床床陪我去训练!”“爸爸今天很累，明天再陪你去吧。”从房间里传来一阵懒洋洋的声音。我一听，愤怒地说：“自己练就自己练。”话音刚落，我就跑到操场，自己一个人默默地训练起来了。练了一会儿，我突然想到：爸爸昨天也没做什么事啊，怎么会这么累呢?我带着疑问，跑回家。透出窗户，我看到妈妈一边正在给爸爸擦药酒，一边说：“叫你不要去和儿子训练，你非要去，现在可好了吧!”爸爸皱着眉头说：“没事，这都是为了儿子。”听到这话后，我鼻子一酸，泪珠夺眶而出。我想：爸爸强忍腰疼陪我训练，这难道不是关爱的体现吗?
关爱就在我们身边，需要我们用心去感受!
篇3：关爱作文600字六年级作文
一天中午下课时，同学们都跑向饭堂排队打饭。我看到菜盆里是我最喜欢吃的蒸鸡蛋，我就打了满满的一碗饭和菜，高高兴兴地往回走。走到教室门口时，我觉得脚好像踢到了什么东西，然后就重重地摔在了地上，那碗饭菜也倒了一地，弄得我一身脏兮兮的。我转过头，看见我们班的“调皮鬼”正嬉皮笑脸地看着我呢!我生气地站起来，一把抓住了他的衣领，朝他脸上就打了一拳，他也不怕，然后我们两个就撕打起来，直到午睡铃声响起，我们才停下来。
下午，老师让我们两个到办公室去，我心里很害怕。进了办公室，老师让我们坐下来。我们把事情的经过都跟老师讲了一次，老师语重心长地对我说：“你以后不能这样冲动，饭菜倒了就倒了，大不了就再装一次，怎么能打人呢?要好好反省一下自己的行为。”当时我已经饿得不行了，好不容易撑到了放学，我以为我可以解放了。没想到老师却叫住了我，她往我手里塞了一个大苹果，摸着我的头说：“一个下午没吃东西，饿了吧?”我点点头，就一口咬了下去，那种感觉很甜，但是甜里还带着一种我从未尝过的味道老师的关爱。
从那以后，我就喜欢上了吃苹果，更让我难忘的是老师对我的关爱。
篇4：六年级关爱作文600字
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”唱着《千里难寻是朋友》这首歌，想起朋友对我的关爱和鼓励，真如进入了人间天堂。
朋友，在我困难的时候，伸出援助之手;在我得到惊喜和奖状的时候，告诉我不要骄傲，再接再厉，真正的成为成功者;在我孤独寂寞的时候，给我驱走孤独，带来快乐。
朋友，给我的人生留下了许多感人的故事，特别是和谭芸发生的一件事，使我至今难忘。
我和谭芸从小就是好朋友，如同一条丝带把我们连系在一起。
上小学三年级的时候，一天下午美术课前发生了这样一件事:当时同学们都忙着准备上课用的工具，我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上，眼泪在眼眶里打了好几个圈，谭芸好像看出了我的心思，就来到我的课桌前对我说:“宋扬，你怎么了?”我吞吞吐吐的说:“忘—带—尺子，下节课又要用米尺，没有一定会被老师批评的。”她却二话没说，把自己的尺子开了一半，对我说:“拿着吧，免得又被老师批评。”我哭了，大声的哭了，我对她说:“这是你刚买的新米尺，不怕被爸妈吵骂了吗?”然而她却说:“拿去用吧，老爸吵，我顶。”我拿着米尺，呆呆的坐着。这时上课铃响了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困难的时候，你还能伸出关爱之手，援助之手，怜悯之手，我也体会到朋友对我的关爱，朋友的心是真心的，真诚的，没有任何杂念的。
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”
篇5：六年级关爱作文600字
雨，还在下着，没有一点要停的意思。风，夹着雨，呼噜噜地吹着，直往我的风衣里钻。我撑着伞，把脖子缩在衣领中，等待着今晚的最后一班车。
在雨中，一切都变得模糊，变得朦朦胧胧。只看到对面几家小店里的点点亮光。只听到耳边瑟瑟的风声。我不禁把风衣裹得更紧了……
忽然，远处传来了一阵急促的脚步声，渐渐地，在黑暗中出现了一把红色的小伞。我慢慢把目光移到伞下，才发现是个大概四五岁的小男孩。
只见他蹦跳着进了旁边的一家面包店，不一会儿，又蹦跳着出来了，不过小手中又多了一块金灿灿的、似乎要流油的蛋糕。小男孩的脸上挂着满足的微笑，舔了舔嘴唇，正要往嘴里塞，突然瞥见面包店旁边的角落里，斜躺着一个乞丐，这个乞丐已经饿得脸色发青，身上穿着破烂而单薄的衣裳，寒风吹着他那乱蓬蓬的头发，掀着他的衣角，他在寒风中瑟瑟发抖。小男孩皱了皱眉头，眼中分明多了几分忧虑和犹豫。他再次看了看手中那诱人的蛋糕，狠下心来，快步走到那个可怜的乞丐面前，用稚嫩的童声说：“叔叔，给——”乞丐吃力地半睁开眼睛，用颤抖的双手接过蛋糕，脸上流露出感激的神情，张了张嘴，刚想道谢，可小男孩已过身，一蹦一跳地跑走了，身后溅起了一串串小小的水花儿。我望着他那渐渐消失在雨雾中的背影，眼睛湿润了……
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间……”就如同歌曲中唱的一样，其实我们每个人都需要关爱，你想得到别人的关爱，就得先去关爱别人。人人为我，我为人人。如果我们大家都能这么想，这么做，那么世间真的会呈现出一派其乐融融的景象!
关爱，无处不在……
篇6：六年级作文关爱600字精选
关爱无处不在，可来源于父母的关爱去是那么的不易察觉。我们总以为这些都是理所当然的，所以不会去感恩，不会去回报。他们把爱藏在一些渺小的细节中，让我们忽略。
在我的印象中，妈妈总是忙于各种事情，不够关心我。但是天下所有的母亲都是一样的，同样关心爱护自己的孩子。其实她也关心我，只是我没有发现。
那天灿烂的阳光与我满脸的沮丧形成了鲜明的对比。我一声不吭的走回家坐在沙发上，一脸苦恼。妈妈飞快的看了我一眼，目光又移回电脑的工作上。“妈妈，我明天要去春游，小组长叫我带饺子去。“爸爸听后噗嗤一笑，”我还以为是什么事情呢。“我其实也觉得没什么事啊，只是包饺子——我不会!真是伤脑筋，此时我急得像热锅上的蚂蚁。我用乞求的眼神看向爸爸，爸爸耸耸肩，说他也不会。而妈妈呢看都没看我一眼，继续着她的工作。折腾了一个晚上，我只好怀着沮丧的心情去睡觉。
第二天起床，我闻到了一股饺子的香气。咦?顺着香味，我来到了自家厨房，餐桌上赫然摆着一盘正冒着热气的玉米饺!“拿去吧”啊，原来妈妈只是假装漫不经心，其实已经把我的话听进去了!原来妈妈也是爱我的，只是不善于表达罢了。
虽然这件事已经过去很久了，但仿佛还像空气一样把我紧紧包围着，让我时刻都可以想起。这就是妈妈对我的关爱，虽然只是一件平凡的小事，却也是一次爱的表达。
六年级关爱相关作文：
1.关爱的作文450字精选3篇
篇7：关爱作文600字六年级
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
记得在那次信息技术课接近尾声的时候，雷公公似乎发怒了，暴躁地敲锣打鼓。吓人的闪电也加入发怒的行列，一下接着一下不断照亮了脸色都吓黑的天空……同学们看到这可怕的情形，你看看我，我看看你，完全没了上课的心情。我也不例外，急得抓耳挠腮，不知道该怎么办才好。
就在我们心急如焚之时，下课铃声响了，我飞快地走下楼梯，心里暗暗祈祷：雨大哥呀，你千万要顶住，在我们回教室前不要下来哦！可是老天偏偏跟我作对似的，马上下起了倾盆大雨，豆大的雨点砸在地面上，溅起一朵朵巨大而又美丽的“花朵”。风夹着雨滴像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞着。我顿时被这情景吓住了，心里想着：惨了！这下悲剧了！我可没带雨伞，肯定会被淋成可怜的落汤鸡！正当我焦急万分，犹豫着到底要不要冲回教室拿好雨伞再去食堂的时候，突然，我的好朋友黄熠涵的身影出现在了我的眼前，只见她撑着雨伞快速地向我跑来。当她跑到我跟前时，我看到她的衣服上有很多地方湿漉漉的，隐约可以看见有几个地方已湿得完全沾在了皮肤上。一看到她这个狼狈的样子，我就知道她刚才冲回教室先去拿雨伞了。见我愣着，她向我一招手，大声对我说道：“宋奕彤，快来吧！我们一起去食堂！”这短短的一句话，让我的心头顿时温暖了起来，我感动得热泪盈眶。我缓缓地走到雨伞下，感动地对黄熠涵说：“谢谢你，这么大的雨还让我跟你一起拼雨伞！你看看你自己，衣服都湿得不成样子了！”她听了低头看看自己那被淋湿的衣服裤子，不在意地摇摇头，笑道：“没事儿！这么客气干嘛呢！我们是好朋友，互相帮助是应该的呀！”我们俩冒着大雨冲向了食堂。虽然大雨依旧如注，虽然我的衣服依旧淋湿了不少，但是我却非常地开心，因为我感受到了黄熠涵对我浓浓的同学情。
篇8：关爱作文600字六年级
一天放学，我满头大汗、口喘粗气，拖着刚刚跑完800米极度疲惫的双腿走回家。我真想快点进门，躺倒在软软的沙发上歇息歇息。我一摸书包的前口袋，咦，钥匙呢？我把书包翻了个底朝天也没见到它的踪影，才想起自己中午出门太匆忙忘记拿了。唉，我不禁叹了口气，垂头丧气得在门口打转，只能等妈妈回来开门了。
楼道里又闷又热，我听着树上一声高过一声的知了声更加烦躁。这时“吱呀”一声，对门开了，一股空调的凉气扑面而来，赵阿姨拎着一袋垃圾出来，我看见她走路摇摇晃晃，腿脚受伤了。她看见我这幅窘样，关切地问：“小婧，你忘带钥匙啦？要不到我家去坐会儿吧？”我犹豫了一下，摇摇头说：“不用了不用了，我妈就快到家了。”我觉得不好意思麻烦人家。赵阿姨没有勉强我，笑了笑就进去了。
过了一小会儿，门又“吱呀”一声打开了，这次赵阿姨笑眯眯地说：“小婧快进来吧，我和你妈说过了，你先来我家做作业，她回来了就来叫你。”我一听妈妈都这么说了，就心安理得地走进了赵阿姨的家，在舒适的空调房间里安安静静地写起了作业，赵阿姨轻手轻脚地为我拿来水果和饼干，还特意调了调空调的出风方向，不让冷风对着我吹。我写完作业正准备检查，突然听见赵阿姨晾衣服的声音，我想起她刚才出来倒垃圾腿脚受伤，晾衣服肯定很不方便。我赶紧走到阳台上说：“赵阿姨，让我来帮您吧。”“谢谢你，小婧。”赵阿姨感激地说。
过了没多久，对面想起了开门声，赵阿姨也开门出去了，我听见她说：“今天你家小婧忘带钥匙了，我让她先来我家她还不好意思，我只能假借你的名义让她先来我家做作业。”妈妈忙不迭地说：“谢谢，真是太麻烦你了，远亲不如近邻，这话一点儿都不错!”“哪里，我腿脚不方便，她还帮我晾衣服了呢，我还要谢谢她呢！”赵阿姨说。
那天晚上，我躺在床上，窗外的知了还在一声高过一声地叫唤着，在我听来却一点也不觉得烦躁，赵阿姨对我的关爱给了我美好的感受，而我也帮助了她。这个夜晚，我心里一直甜蜜蜜美滋滋的。
篇9：关爱作文600字六年级
有一棵大树，我在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我无限关爱的奶奶。
我是家中的独苗，所以奶奶非常疼爱我，真可谓是捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。平时，只要是我要求的，她都会想方设法满足我。其中，令我印象最深刻的要数今年正月我受伤时，奶奶日夜照顾我这件事了。
那天，调皮的我正赤着脚跑来跑去。忽然，一个柜子出现在我眼前，我没有及时“刹住车”，一下子狠狠地撞了上去。“哎呦，好痛啊！”我不由得大声叫了出来。奶奶一听，立马从房间里冲了出来，紧张地问：“皓皓，怎么了？痛不痛啊？”见我紧皱眉头，脸色发白，她急得连忙叫爸爸送我去医院。到医院后，拍了片子，折腾了好半天。当听到医生说一定要动手术时，奶奶吓坏了，她一把拉住医生着急地问：“医生，我孙子那么小，能不能不动手术？”看见医生摇头，奶奶的眼泪一下子就流了出来。
连夜做好手术后，留院照顾我的重任全部压在了奶奶的身上。一开始，术后的伤口隐隐作痛，我一直忍着。可到后来却越来越痛，我真的受不了了。于是，我痛苦地向奶奶发牢骚：“奶奶，痛死我了！好痛啊！”奶奶一骨碌起身问道：“怎么了？哪里痛？”我说：“骨头痛，伤口也痛！”奶奶连忙去找护士阿姨，心急如焚地问：“护士，我孙子痛得厉害，有没有止痛药？”护士阿姨无奈地摇了摇头说：“不好意思，没有止痛药的，您自己想想办法帮他减少疼痛吧！”奶奶急得像热锅上的蚂蚁，嘴里不停唠叨着：“这可怎么办啊？这可怎么办啊……”突然，她灵机一动说：“皓皓，有办法了，我给你揉搓按摩吧！”话音刚落，她就坐在病床边，一边用手揉搓我的腿，一边用嘴往手里吹气。在奶奶细心又轻柔的按摩下，渐渐地我的疼痛缓解了，我慢慢地进入了梦乡。
第二天起来，我发现奶奶的眼睛里布满了血丝。看着奶奶疲惫的样子，我明白了昨天晚上奶奶肯定没有睡觉，一直在照顾着我。“谁言寸草心，报得三春晖”，我下定决心，长大后一定要让奶奶好好享福，来报答她对我无微不至的关爱！
篇10：关爱作文600字六年级
关爱是人与之间的一种真情，它流露出了人们最善良的一面。人间处处有真情，只要你用心地去体会、去感受，就会发现。
记得有一次，我和我的死党王杏汶闹翻了。因为她弄丢了我的一支限量版的米菲笔。那支米菲笔可是我的表妹送给我的生日礼物，我非常的喜欢。因为这件事，我跟王杏汶闹了一个上午。无论上课还是下课我都不愿意去理他。直到中午，她仍然像往常一样拿着饭盒在门口等我。我本来想过去跟她一起去装饭的。可是，一想到我那支限量版版的米菲笔，我就无法平息心中的怒气。我拿起饭盒就朝后门走去。王杏汶看了，急忙跑过来，问我：“刁燕倩，你到底怎么了？”我故意装着没听见，仍然往前走。我越走越快，似乎很想把王杏汶甩掉一样……到了下午，我从美术组训练完下来，看到王杏汶还没走。王杏汶一见我下来就立刻对我说：“刁燕倩，快把英语堂听本拿出来，我帮你听写第三单元单词，你的作业登记我已经帮你抄好了。快点……快点……”王杏汶不停地催我，我一时还没有反应过来。后来才知道：原来英语老师要求听好堂听才能回家。如果溜走的话，英语老师就打电话请家长。没办法，现在同学们都走了，我只好让王杏汶来帮我听写。没想到，听完单词后，王杏汶又帮我批改。她一边批改一边说：“刁，你快收拾书包，我去帮你登记。”我突然十分感动。我问王杏汶：“王杏汶，你为什么要帮我这么多？上午我还不理你……”“哎呀，因为我们是好朋友嘛！朋友之间不是应该互相关爱吗？上午是上午的事啦！明天我再赔你两支新的米菲笔。”王杏汶满不在乎的说。顿时，我热泪盈眶……
关爱是一种能让人感到温暖的力量。关爱无处不在，只要我们在生活中多多留心，就能感受到。
篇11：关爱作文600字六年级
关爱像一座桥，跨越了人与人之间那不可逾越的鸿沟；关爱像一把剑，斩断了人与人之间那仇恨的'情丝；关爱像一把伞，撑起了人与人之间那同甘共苦的友谊。关爱，是人与人之间最为美好的感情之一，一件普通的小事，都可以让人与人之间的那份关爱迸发出火花。像这种让人与人的心相连的事，在世界上有很多很多。
记得有一次，蒋佳钰妈妈生病住院了，那段时间她住我们家，星期四傍晚，我们临时决定自己去看看她妈妈。我们先是到了花店，花店的阿姨很热情，特别是在听我们说了这花是送给蒋佳钰妈妈时，她更热情了。大概是觉得蒋佳钰很孝顺吧！阿姨不但把花装得很精美，还给我们便宜了好多，阿姨的热心，让我们觉得很亲切。
第二站，我们到了水果店，在这一站，我可是大显身手了。凭借着丰富的买水果经验，我们很快就买好了水果。
第三站，我们来到了甘茶度，因为天气炎热，所以就先来这里买一杯饮料。甘茶度的阿姨看到了蒋佳钰手中的花和我手中的水果，她略带惊奇地问：“这花和水果，你们是要去送给老师吗？今天好像不是教师节呢！”“噢！我们是去看她妈妈的，她妈妈生病了。”我说。但，我说完后立刻后悔了，因为我觉得蒋佳钰好像不太想让外人知道她妈妈的事。阿姨也不再多问，而是以欣慰的眼光看着我们俩。
在公交车上，我把饮料夹在腋下，谁知一个急刹车，那饮料直泻而下，都倒到了旁边的一位阿姨身上。我的脸“腾”地一下就红了起来，非常抱歉地对那个阿姨说：“阿姨，对不起，我不是故意的。”“没关系，诺，拿去。”这位与我未曾谋面的阿姨不但没有生气，反而拿了一张餐巾纸，递给我，让我擦擦。我低头说了声：“谢谢。”我们到站了，下车前，我跟那位阿姨再次说了声：“谢谢。”
这一路上，我们碰到了好多有爱心的人，她们给了我们关爱，使我们感受到了这个世界的美好，谢谢你们！
篇12：围绕甜写作文600字六年级
围绕甜写一篇作文600字六年级
甜，在《说文解字》里的释义是：舌甘为甜也，即舌尖上品尝到的味道。但在我们的生活中，更有一些美好的、甜蜜的事，让我们感到心甜。
有一种甜是美好与感动
体育课上，自由休息时，我正席地而坐，与同学聊天。聊得正起劲，旁边竟有一位同学飞奔而过，一不小心踩在了我的手上。我瞬间感到了一阵疼痛，低头一看，手指甲被踩翻起来，流了很多血。疼痛与慌张使我大脑一片空白，我情不自禁地哭了起来。同学们听到哭声，马上围过来。班长急切地赶来，扶起我，二话不说就把我背去了校医室。班长看起来比我还着急，脸蛋红扑扑的，由于太阳的炙烤，头上滚下一颗颗晶莹的汗珠。看到班长那么关心我，我不禁鼻子一酸，“哇”的一声哭得更响亮了。前几天我还因为一点小事和班长吵嘴，没想到她竟然还这么关心我。我感到一阵温暖的甜蜜，心里喷射出灿烂而快乐的火花……
班长，谢谢你，带给我美好而感动的甜蜜！
有一种甜是苦尽甘来
军训时，我们要进行体操比赛。夏天的高温，使同学们都变得懒洋洋的。训练时，我们没有达到教官的要求，就这样，全班被罚了一整个下午，大家都叫苦连天。到集训结束时，教官还狠狠批评我们做得不够好，大家心里都很不是滋味。第二天，体操大赛如期举行。马上就到我们班了，我们既紧张又着急。教官大声喊：“16连。”我们齐声回答：“到。”上场了，为了拿冠军，我们拼了命在喊。大家不约而同地都比平时更认真，更团结一致，喊出了整齐有力的`声音，那一声声口号至今还回荡在我脑海之中。当教官宣布我们获得一等奖时，我们班欢呼起来。似乎有一股暖流从我小小的心房穿梭而过，那甜滋滋的感觉我至今都不曾忘记！虽然平时集训很辛苦，但总算苦尽甘来，为了冠军，值了！
班级的同学们，谢谢你们，带给我苦尽甘来的甜蜜！
舌尖上的甜，是味蕾品尝出的。生活中这些美好的人，幸福的事，是要用心去感受的。甜蜜的感觉，真好！
篇13：关爱无处不在六年级作文600字
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫 大海上的一盏明灯。
李诺言是我的同桌，她一直在关心我，帮助我 。我和她是绝对的铁哥们，老师提出的问题，我们一齐思考;下课了，我们也互相缠在一起，嬉笑打闹;就连打扫卫生 ，老师也把我们安排在了一起 ;放学了，我们一起回家，我们俩可真是形影不离。
记得那一次下课，周围十分嘈杂，我一声惨叫，边上有许多同学 ，可是唯独引来了李诺言的 目光。她轻声地问了我一句：“丁楚涵，你怎么了?”“啊，我……我没什么，只……只不过手指划去了。”我吞吞吐吐地回答道。”给我看看。“从李诺言 的眼神里，我清楚地看出了她的担心。我把我的手伸过去，李诺言扶了扶眼镜，仔细地看了看。”哇，伤的挺严重的，怎么被你伤的呀，快点先用纸巾包住，回家了再用创口贴包起来，一定不能 碰到水了。”她迅速地用纸巾帮我包好。在我写字时，李诺言还不时的朝我的手看。平时看她大大咧咧的，好像并不是那么细心 的女孩 ，可是她在关爱他人时，显 的 那么无微不至。仔细想想，李诺言在平时不仅对我非常关心 ，对其他同学也一样有爱心。就像是一个小雷锋一样，别的同学有困难了，她都会伸出援助之手。虽然，没有做什么惊天动地的大事， 但这些小事，足以让我们感动。看着她担忧的眼神，我的眼圈不由自主地红了起来……
这些虽然是一些微不足道的小事，但却反应了一个人的品质，在他人需要帮助之时，伸出援助之手，这就是一种关爱。关爱，已成为“好人好事”的代称，成为”无私奉献“的同义词。”一花独放不是春，百花齐放春满园“，希望我们每位同学都学会关爱，哪怕是一个甜甜的微笑，一句暖心的话语……关爱，将时刻伴随在你身边，无处不在。
篇14：关爱无处不在六年级作文600字
在关爱行动中，我知道了许许多多，也懂得里许许多多，也让我们知道了自己不足的地方。在李老师生病的期间，我们知道了李老师生病还给我们上课，让我们走进了关爱的门槛;在护蛋期间，我们懂得了父母怎么辛勤的照顾我们，在这中间，我认为关爱无处不在，让我们走道关爱至高境界的山脚下，当你没做一件好事的时候，你就会向山顶迈出一步。
你给生病的同学打个电话，也是关爱，关爱他人，在点点滴滴的小事中，你的关爱，汇成了一条爱的河流，感动他人，让我们把以前爱的河流变的，美丽、长久。
在你方便了他人，不知不觉就方便了自己，当你就光知道，得到不知道付出，你还以为得到比付出更快乐，那你就是一个非常贪心的人;但你为别人着想、付出的时候，你会觉得十分快乐，那种感觉是说不出来的，比得到还好很多。
在杨老师生病的时候，有很多小朋友在给老师端水、问候，这会让杨老师的病好多少啊!他们无私的奉献让我感触很深，他们并不是为了得到表扬而关爱他人，不是为了得到奖品而关爱他人，他们只是无私的奉献。
在我们放学回家的时候，是那么多的同学想着杨老师，在我回家的路上，我非常想给杨老师打个电话，问候一下，不知道杨老师得病好些了没，可是我没有杨老师的电话，让我十分沮丧。
有一句话是，用爱拥抱每一天，用心关爱每个人，在我的心里，直到永远。在心了必须想着别人，不要光想着自己。我们必须都要知道关爱他人，你关心了别人，别人也会在你困难的时候帮助你，可是，帮助他人，是不求回报的。滴水之恩，当与涌泉相报，我们一定要当个知恩图报的人，一个活雷锋，而不是当一个恩将仇报的人，我们一定要把关爱的行动流传到永远，让爱在世界上无处不在。
篇15：关爱无处不在六年级作文600字
曾经以为在这真情荒芜的年代里，每个人都是为了自己的生活忙碌奔波;曾经以为在这人情冷漠的时代中，很少人会发自内心地关爱他人。然而，那一次，我真真切切地被身边的关爱所打动，也是从那一次开始，我重新发现原来生活中的关爱无处不在。
依然清晰地记得我参加歌舞嘉年华比赛时的情景，回想起那一幕幕，感动油然而生。意料之外地闯入决赛，班中的每一个同学都为我高兴，我从未想过能在那样绚丽的大舞台上展现自我。决赛前的我甚至紧张害怕得肚子疼了起来，中午早早地回班，推开门，竞然看见同学们拼了几张桌子在为我写横幅。我看见班长仔细地裁着纸，宣委一笔一笔小心地写着大字，额头上布满细密的汗珠，小A在与同学小声商量着什么。他们全都全神贯注，竞没有发现我早已进入了教室。那一刻，我被同学们的关爱深深地感动了。
比赛时，我在灯光照亮的那个华丽的舞台上放声歌唱。灯光很晃眼，但我依然看见了台下的观众席上，有人一直伸长了双臂举着“××加油”的牌子，整首歌，三分半钟，始终没有放下过，没有停歇过。那一刻，心中的温暖，早已超越了比赛或是奖项，我收获的那份关爱，才是生命中最美丽灿烂的瑰宝。
从此，我发现在生活中，我每时每刻都在收获关爱。关爱是篮球场上队友为了给我机会多传的几个球，关爱是生病后同学给我打来的问候电话，关爱是饭桌上妈妈精心准备的每一顿佳肴，关爱是办公室里老师对我的谆谆教导，关爱是陌生人之间默契的微笑……它们看起来微不足道，装在心里却是沉甸甸的，满载着温暖与感动。
篇16：小学生六年级关爱作文600字
关爱和帮助，这两个词汇，曾经让多少人热泪盈眶，让多少人得到了爱。
每当在路上徘徊，你总是会遇到很多乞讨的人，你献出过自己的爱心吗;每当在马路旁遇到盲人和上了年纪的老叟，你伸手去扶过他吗;每当在别人需要你的帮助和关爱时，你去帮助的关爱过他吗?
记得在512大地震中，有多少人丧失了亲人，有多少和我们一样刚刚要迎来自己的美丽青春却因舍己为而丧失了自己的宝贵生命。
地震发生以后，全国人民心连心，向受灾地区捐赠物资，当我看到那台晚会时，我被关爱这个词语深深的震撼了，每个人都是毫不犹豫的捐款，给那些在困难中挣扎和需要帮助的人。
记得有一次数学考试，我居然忘记带画图用的铅笔了。考试开始了，我别的题目都做完了，就剩下那到画图题了，怎么办?这一道题可是五分呀!就算我前面的题全做对还是考不到一百分呀!这时，我想到了付沛文，便小声的说：“付沛文，把铅笔借我用一下吧!我没带铅笔!行吗?”“嗯，行，给你吧!”我感激地看着付沛文，轻轻地把笔接了过去。
我小心翼翼的拿着铅笔画图，生怕把它折断。
结果，那次考试，我考了满分一百，我就对付沛文说：“付沛文，谢谢你，要不是你借我铅笔用，我就考不了一百分了!”“没事，，你考一百分是因为你自己努力了，跟我没关系，不用谢我，咋俩谁跟谁呀!”听完这句话，我的内心里一股暖流正在上升，我回了她一个最真挚的微笑。
关爱、帮助，让世界更加美好!这种精神会一代代传下去。
篇17：小学生六年级关爱作文600字
关爱是生活中的点点滴滴关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一杯牛奶，发出淡淡的香气;关爱是一张纸，纸上刻满了深刻的记忆。
关爱是一盏明灯，在烈日炎炎的夏日里，我和妈妈一起去上晚自习，回来的时候天已经黑了。小区里的路灯坏了，大部分人家也熄灯了，伴着我们回家的只有一轮明月，和黑黑的天空，几家微微的灯光。突然，看见一楼的李奶奶家的灯没熄灭，我和妈妈靠着这盏明亮的灯走回了家，但奇怪的是每次当我们走进楼门时，灯便熄灭了。我后来才知道原来，李奶奶是专门为我们亮的灯。关爱是一盏明灯，它照亮着我们前进的道路。
关爱是一杯牛奶那是在一个期末考试的前一个晚上，我正在复习。已经十点钟了，我在明亮的灯光下复习数学。这是妈妈端来一杯牛奶说道：“孩子，喝杯牛奶，去睡觉吧!”，说完便把牛奶放在了我的桌子上，我慢慢地拿起牛奶，喝了一口便放在桌子上了。那时我仿佛尝到了妈妈对我的爱，关爱是一杯牛奶，奶中含着淡淡的清香。
关爱是一张纸，纸上是刻着深深的友谊。那天中午，老师要考我们词语盘点，我呀!一天马马虎虎的，没有准备稿纸。我很着急，急得汗水从头上掉到了桌子上，这时我东借西借的但也没借到。当我沮丧的回到座位上时，发现一张稿纸已经静静地躺在桌子上了。关爱是一张纸，纸上刻着深深的友谊。
关爱是生活中的点点滴滴，让我们从小事做起关爱他人，让世界成为美好人间。
篇18：关爱小学六年级作文600字
关爱，是一杯白开水，让感到寒冷的人得以温暖！关爱，是一句安慰的话，让感到失落的人找回信心！关爱，是一颗闪亮的星星，让黑暗的人重得光明！关爱，关爱就在我们的身旁，关爱无处不在！
记得有一次，早上，我迷迷糊糊地醒来。我拿起闹钟看了看，我惊讶地叫了一声：“7点30分了，我要迟到了。”我翻身下床，换好衣服。我望了望窗外，窗外乌云盖顶，天上下着倾盘大雨。我拿起书包冲出家门，跑下楼，到了楼下，我才发现自己没带伞，外面微风阵阵，我不禁打了个冷颤，我自言自语道：“不管三七二十一，冲回学校吧。”我鼓起勇气，跑了出去。不料，刚出楼下，就摔了个四脚朝天。鲜血，疯狂地从膝盖上涌出来。我竭力爬回楼下，我强忍着疼，喊了一声：“有人吗？”过了许久，没有人来。我心急如焚，一颗珍珠般大小的眼泪，从我的脸上掉下来。突然我看见一个陌生的身影，向我跑来。我定神一看，我大吃一惊，向我跑来的是一位年过花甲的老人，只见，他拿出一块手巾，慢慢地把血擦去，小心翼翼地帮我粘上止血贴。然后轻手轻脚的扶起我，缓步向校医室走去。他的头发已经湿透了，小豆般的雨水打在他的一衣服上，鞋子沾满了水。他却毫不在意，我感动得哭了起来。
到了校医室，校医已经帮我止到了血，涂上了消毒水，我对老人说：“谢谢你，我不知道怎么感谢你才好。”老人却说：“没事，我妈妈从小就教我：施以爱心，不图回报。”我被他的语言，在一次感动，流下了深刻的眼泪。
关爱，关爱很简单，关爱就在我们的生活中，关爱就在我们身旁的点点滴滴，关爱无处不在！
篇19：关爱小学六年级作文600字
关爱如一盏明灯，照亮我们前进的方向；关爱如雨中的一把伞，为别人遮风挡雨；关爱如沙漠里的一潭清泉，滋润人的心田；关爱如冬日的一杯热茶，给予人温暖。在成长的岁月中，别人曾经关爱过我，这些事就像闪闪发光的珍珠珍藏在我心底，而那件却使我找到了关爱。
五岁那年，爸爸妈妈都移民到国外去了，留下我和我那年老体衰的爷爷，奶奶相依为命。
六岁那年，我浑身出了许多逗逗，奇痒难耐。爷爷就带着我去看病。医生们而说不一，无论怎么治疗，都不见好。我难受得大哭起来，不停地抓挠，全身既流血又流脓水。爷爷焦虑得整日整夜雏着眉头，合不拢眼，那双为我奔跑的腿从未歇过。终有一天，上天给了我一个机会，爷爷按照好心人的秘方，抓了一条蛇，泡成药水为我插戏治疗。我身上的痘痘一个接着一个消失了，只剩下手上和脸上的没有治好。爷爷并没有丧失信心，并不厌其烦地拜访，尝试。去年暑假，我的脸上严重龟裂，溃烂，流水。简直惨不忍赌。爷爷那饱经风霜的脸流下了眼泪。这时，一位好心人介绍一位老中医。爷爷听了，欣喜地给人跪下。医生对爷爷说：＂您孙女得的是顽固性皮炎，会随着年龄消失的。
爷爷千恩万谢，掏完钱，急急忙忙地带我回家了。回去后，爷爷把药放在一个大铁锅里煎。看见爷爷满是雏纹的脸，匆忙的身影，泪水模糊了我的双眼。
爷爷的关爱让我茁壮成长。我懂得了关爱是全世界共同的语言，每个人都懂，都会！这件事让我找到了关爱。
篇20：围绕妙字写作文600字六年级
“妙”这个字以一女一少组成，有着少女曼妙的身姿；“妙”这个字与寺庙的“庙”同音，有对佛教的敬意；“妙”这个字在字典中有许多种解释：美好，奇巧，青春年少。这其中，我更偏向把这个字理解成青春年少。
妙年妙龄，形容的便是正值年少的我们，自古以来，这含有“女”字旁的字，十之八九是贬义词，唯有这“妙”与“好”是褒义词，但这“妙”与“好”各含有“少”与“子”，因此才成了褒义词，这“妙”字有了“少”，才有了“曼妙”“绝妙”之词，但“妙年”“妙龄”的意思则不止如此。
妙年，形容青春的少男少女们，而青春别有一番说明，青春是一段美好的时光，有酸甜苦辣咸，但青春不会止步于做不完的习题，写到疯的作业，谈天说地的伙伴，很多人喜欢用一个字来形容青春，那个字就是“疯”，近乎疯狂的时光，有能陪你吐槽作业的朋友，有能让你腿软的跑道，有让你展望未来的教学楼，这种种合在一起便是青春，便是妙。
妙龄，形容芳华的年龄，也指人幼儿时光，那是人最不可挽留的时光，不过三轮春秋，那时光便过去了，三次春，三次夏，三次秋，三次冬，却像是过去了一个世纪，在那时，我们更多的是“闲”，是“自傲”，我们在这个年龄段可以仰望星空，大声说出自己的愿望，将来要干什么，不管会不会实现，都已将这愿望喊了出来，都将他送上高空，若等再次想起，那肯定过了许久，在几年前，我们都还懵懵懂懂的时光我就曾有过这样自大的梦想，还在一个小本子上工工整整的记了下来，其中有“考上清华北大”“走遍全世界”等，这是小时候奇妙的梦想，长大后长大后发现现实并非那么美妙。这是妙。
妙是什么？是青春。
篇21：围绕妙字写作文600字六年级
爱读《三国演义》，里面的谋士让人佩服，他们常能想出锦囊妙计。中国古代打仗，没有好的谋士是不行的，有好的谋士，才有好的计谋。“锦囊妙计”就是好的计谋。“妙”的其中一个意思就是好。
“妙”这个字还有一个意思：美好。从字形就可以看出来。“妙”字的右边是一个“少”，左边是“女”，合起来就是“少女”。在古代，“少女”的.年龄通常被称作“妙龄”，意思是美好的年龄。这里的“妙”是美好，美好和好是不一样的，美好是一种状态。古人根据这个意思，造出了“美妙”这个词。
事物的奇妙，年龄的美妙，都是好的意思，所以“妙”也常用来夸人。通常，夸人用“妙”字，往往是他做到了某种特定的成就，或是想出了好的想法。下面我就来讲讲，我第一次被别人夸赞“妙”的时候吧!
在我三年级时，有一次，数学老师出了一道题，叫我们列出这道题的算式。刚刚出完题，同学们就一股脑子在纸上写啊写，算啊算，我也不例外。可算到一半，在我列出了五六个算式时，我突然心里闪过一个念头：有没有其他的简便方法呢?我便放下笔，静静地开始思考起这道题目的简便解法。
这时，坐在我旁边的一位同学见我没有拿起笔在计算，非常疑惑：“你在干什么?”我心里正想着简便方法，没时间理他，于是就说：“去去去，写你的去。”那个同学满脸疑惑的转了过去。过了一会儿，我还真的把简便方法给列了出来。
老师看过了几个同学的答案，然后向我走来。我把答案交给了老师。老师一接到我的草稿纸，目光就被那短短的算式给吸引住了。看到结果，他感叹了一声：“真妙啊!”那时我很高兴，因为我第一次收到这样从称赞。
妙，可以评价美好的事物，也可以指种种的奇妙，同时，也是我们成长中的一次次鼓励。
★ 读后感100
★ 读后感200
【六年级围绕关爱的作文600字（共21篇）】相关文章：
企业征文比赛方案2022-11-25
亲情的作文600字:爱,围绕在我身边2022-05-08
初二叙事作文:让世界充满爱读后感600字作文2024-04-26
小学征文比赛方案2023-05-16
高一语文作文题目2023-05-19
关于感恩父母的作文2022-12-28
初一读后感:爱很简单，教育很复杂600字作文2023-06-18
感恩父母作文2022-11-28
身边的正能量作文600字：点灯人2022-05-14
让世界充满爱作文600字2023-11-22