明天的你会更温柔吗六年级作文(（整理9篇））由网友“风铃草”投稿提供，下面是小编整理过的明天的你会更温柔吗六年级作文，希望能帮助到大家!
篇1：明天的你会更温柔吗六年级作文
明天的你会更温柔吗六年级作文
昨天，温柔的妈妈让我轻松备考
那是五年级的事了，在临近期末的时候，我却还是玩个不停，妈妈看着整天不在乎学习的我，又是担心，又是愤怒。
妈妈正在发愁时，恰好开了一场家长会，我第一次在你去参加家长会的时候变得担心起来，害怕老师会为妈妈出一个超严厉的对策，正在坐立不安的时候，妈妈就回来了，脸上却挂着一抹微笑。我顿时傻了眼，怎么可能？这几周，我被守护甜心迷的轻浮的可以，还参加绘画比赛，每天都要去画画，而且还不停地看守护甜心，只要老师轻描淡写的随便说一件，我那“活火山”（原谅我的不孝……）妈妈准会气得“火山爆发”，哪有可能还笑？我凭着我敏锐的观察力，竭力想要洞察妈妈的心思，想看看这是不是暴风雨前的平静。可是，那笑容是那么纯，我找不到一点蛛丝马迹。我勉勉强强地牵动我那已经害怕的紧绷绷的笑神经，暗想：“完了……”
那晚，我哭了，却不是为妈妈的批评而哭，也不是为妈妈的愤怒而大打出手而哭，相反，我是羞愧而哭。
那天晚上，妈妈把我拉到沙发上，并没有说教，也没有批评，而是一直告诉我：“妈妈不期望你能为妈妈赢得什么，妈妈只希望你能全力以赴，因为只有全力以赴了，你才能证明自己。不要有压力，尽你所能就行。”这短短的`一段话，却让我想到了我之前的浮躁，心里觉得自己真是太对不起妈妈了，泪水突然就溢满了眼眶，向地板砸去。
从那之后，妈妈一直很温柔，而我也一直很努力。终于，我以全班平均分第一名的成绩来回报妈妈，却看到妈妈那片充满感情的文字，那一瞬，我的泪，不由自主的又流了下来，妈妈，你真的太让我感动了！
今天，什么使妈妈变成怪脾气？
我不得不承认，妈妈你变了，温柔渐渐消退，而且动不动就要发脾气。
是的，我犯了很多错误，每一次妈妈发脾气都是有理由的，可是即使是我晚起了一会儿，问了一个不必要的问题，妈妈也会发脾气，我只能小心翼翼，小心翼翼，小心翼翼。
可是，错误还是无可避免。
有一次，妈妈忘记了我已做完辅导班的作业了，大声的训斥着我，还非要我去补。我正在博客上流连忘返，一句话也不想多说，只是瞪妈妈了一眼，暗示我已经做完了。可是妈妈像没看见似的，只顾训我。我干脆不管了，继续看博文。妈妈急了，直接把我在辅导班上的“罪行”一一列数，还添油加醋，把没有的也给加了上去，伴随着冷嘲热讽还有咒骂，全都大声的说了出来，在一旁的爸爸也瞎帮腔，我忍无可忍，就回了两句，结果爸爸冲上来抬手就要打我，而妈妈直接把我所有的书都砸到我的脸上，手上。有一本特别厚的书，直直的砸在了我右手中指的手骨上，顿时没有了知觉。我吓坏了，同时也带着被误会的怨恨，甚至都想去跳楼。曾经的温暖竟变成了现在的粗暴，我痛苦极了。那天，被妈妈砸伤的手指整整两天都不能伸直，每一次无意中伸直时感觉到的那尖锐的痛，心里的怨恨就增加了许多。
妈妈，我的心很痛，很痛……
明天，希望见到曾经的温柔妈妈
妈妈，又快要冲刺了啊，六年级，这次，会更重要吧？……能不能，能不能再给我一个温柔的你？能不能，能不能再给我一个感人的你？只有在这样的状态下，我才能够甩掉多愁善感的性格带给我的包袱，轻轻松松的备考，轻轻松松的上阵，再次，用成绩来报答您！妈妈，我真的希望，在再与那个久违的温柔妈妈见面……
妈妈，明天的你会更温柔吗？
篇2：明天你会笑吗作文
明天你会笑吗作文
听，是谁在寂静的夜里抽泣？不知怎的，听见她那撕心裂肺的哽咽声，我也被感染了，竟想和她一起承受那心灵摧残。有谁真正体谅过她，走进她的心听听她的心声？又有多少人曾信誓旦旦的承诺要保护她，可又有谁付诸行动？到底是谁，是谁？是我们，一步一步把她逼往绝路……
是啊，她在叹息，在叹息人们的“热情”，竟然给她化上了如此浓重的妆。她要独自承受着一切……首先那不懂任何技巧，麻木的化妆师“修整”的是她那一头郁郁葱葱的秀发。麻木不仁的化妆师不顾她的感受，不想任何后果，一意孤行，像着了魔似的摧残着她的秀发，不留任何余地。更不可理喻的是，她那头秀发竟被毁成几乎要“秃头”的地步。手下留情这个词语忽然显得这么微不足道。我耳边那一声声叫人不安的哭泣声好像显得更加悲痛。浓重的彩妆使她本来的容貌面目全非。原本碧蓝剔透的脸蛋被花花绿绿的“胭脂水粉”弄得浑浊粗糙，失去了以前的清纯可人。
是啊，素颜永远是最美的，是无可替代的。当摧残已经达到一定程度时，想要弥补过失又是谈何容易？当忍耐的程度已经达到了极限，无法再承受的时候。她终于爆发了！发出了一声声怒吼，流出了又苦又涩的眼泪。无疑，最后受伤的是那群无知肤浅的化妆师们。他们被泪水冲向远方，流向天际……
不知道这一份姗姗来迟的觉悟算不算来的太晚。重要的是那些化妆师们已知悔改。浩大的“卸妆”工程也就此展开，她渐渐恢复了原貌。清秀的容貌将再次展现在世人面前，虽称不上十全十美，也不能与原貌相比，但比化了浓妆的.她要好看得多。我想这个浩大的工程应该需要更多的力量，但愿有更多人加入，大家能一起努力。此后我想化妆师们的任务不止如此，还要让她变得更加充实美丽，妆色不需要太过于复杂，只需要那一抹绿色就足够了。不，不要以为这样做就足够了，我们谁都无法揣摩她的内心，灵魂深处的伤疤是永远也无法抹去的。
守护她——地球的路还很长，我们任重道远，我们做的真的太微不足道了，但只要我们齐心协力，凝聚更多的力量，心怀同一个目标，那么胜利就在前方，希望就在前方，属于地球的光明就在前方！
请抬起头，看着我们，并相信我们，相信我们一定会创造一个更美的明天。我们不会辜负你的期望……试着轻轻拭去眼角的泪花，明天你会笑吗？
轻轻扬起你的嘴角，遗忘过去的伤痛。
嘘，听，那绝望的抽泣声已渐渐淡去……
篇3：明天你是否会想起作文
【热】明天你是否会想起作文
这时段里，下午的阳光是相当和煦。
窗外树上，那倔强的逗留了整整一个冬天的叶子，总算是摇晃着有了下落的趋势。一阵风，加快了这一结果。这片在众绿意中透着别样金黄的叶子，借风的力，同长了翅膀一样飞起。“愣着干什么，还不快追。”一个声音对我说到。我一惊，下意识就开始了对它的追逐。叶子像是拥有了生命般，不停不停的往前飞跃跳动，穿过一条条或是泥泞或是平坦的小路，往后的景物越发的眼熟。追随着它，进入校内，穿过绿色的铁栏，看到的先是那宿舍。
宿舍中一待便是三年，依稀仍是记得初一刚来时，拖着大大小小的行李久久都没找到寝室的傻样。推开门，屋里已是有人了，笑容很亲切，也很温暖。仿佛看到了阳光下蔚蓝的海岸。恍惚意识到，这便是将会度过三年的同学，也报以微笑，是会挺好相处的吧，心想。事实证明也的确如此。
叶子仍是没停，继续往前，眼中映入了一大片流淌着的紫色花流。这是开在走廊上的紫藤萝，右边是食堂，在这里，遭生日蛋糕砸过一脸，也曾被水球偷袭过。更多的是三餐的解决地。都说，前世的三百次回眸才换得今世的擦肩而过，那我们上辈子究竟是回了多少次眸，擦破了多少件衣服才换得这三年的同桌而食，同屋而睡？想到这里我不禁笑出了声，抬头看，叶子又飘远了，赶忙继续往前走。
操场上留下了我们多少汗水与笑声，那一圈又一圈的跑道叠覆了几多脚印。叶子缓缓向前，曾经一起肆意躺在跑道上的疯子们，望着天上的白云惊呼是有多美丽。风温柔的吹过，鸟叫声淹没在了笑声中。三年的收获，比学到的学识更宝贵的便是同伴，友情真的`是件很奇妙的事物，没有亲情那样血缘的联系，却有更深的羁绊。
指尖几乎够着这叶了，被忽略的台阶绊了一下，踉跄几步，险些扑到在地。是到了教室。门前的班级框仍是清晰，蓝色的瓷砖在阳光的照耀下泛着温暖的光。叶子缓缓终是落下了，伸手抓住，可收回手看却什么也没有。我微愣，这时肩上有人一拍，转过头看，不知什么时候同桌来了她笑嘻嘻的揉揉我的脸。同学们也是渐来了，脸上的笑容同最初的一样干净明亮。
窗外满树新叶。
篇4：明天你是否会想起作文
【荐】明天你是否会想起作文
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱笑的你。谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记；谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。”明天你是否会想起，我们共同走过的三年。
毕业的场景很温暖，很感人。不由得想起了她了，那样特别的，那样好的她。
她姓段，本班班主任，记得军训时，我因生病，前几天都没有来，那天第一次看到她，我问身旁的.一位同学：“那是谁啊？大学生吧！”“她是我们班主任啊！”“……”她是很漂亮的，这点我们都承认，她是爱笑的，笑起来像个孩子，谁会想到她已经是一个孩子的母亲了？她能融入到我们中间，和我们一起大笑，看起来像是没大没小，而她的漂亮让我们都有一种说不清道不明的喜欢。她是爱美的，至少在穿着打扮上，身为16班的一员，相信无论问哪一位同学，都会说这样一句话：“我就没看过她穿相同的衣服，即便有，那也一定是冬装，而且是极少数的。”她是有教学方法的，她的英语课我们会开心的笑，无所顾虑的说。在上课前，她若是看到我们精神不振，会让我们点歌，然后请同学上台去跳舞，边唱边跳。在中考前的那几节课，为了调整我们的情绪，她给我们放《壹周立波秀》，让我们一边了解社会，一边释放压力，我们可以笑得肆无忌惮。她是幸福的，有儿子和丈夫的爱和关怀。有54个称呼她为“段段”的孩子爱着。在她20xx年的生日里，她教的孩子们凑钱买了一个大大的生日蛋糕，为她改编了《同桌的你》，每一位同学都写下了一张贺卡，写满了字的贺卡，放在一个礼盒里，郑重的放进去，轻轻的放进去，装满了对她的爱。她是有责任心的，中考前段时间，她被检查出一种病情，那段日子，我们都看得到的，她是在硬撑；我们看得到的，为了我们她坚持着走向讲台；我们看的到的，为了我们，她强颜欢笑。我们看到了她无血色的脸颊，我们看到了她笑容背后的虚弱。可是，她为了我们……后来，我们毕业了，毕业时，大部分人都哭了，她也哭了。她手上拿着一沓请假条，说：“这次我来一张张的发吧，我要好好看看你们，每个人。”每个人都走上去认真的接过那张c0916的最后一张请假条，认真的放好，认真的看着她——段段“明天你是否会想起，昨天你写的日记，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”明天你是否回想起，这群调皮的小东西。明天你是否会想起，我们共同走过的三年。明天你是否会想起，那样独特的c0916？明天我们会想起，爱美，爱笑，我们爱的你。
篇5：你会更优秀作文400字
你会更优秀作文400字
虽然我们现在就剩说这不想找个对象，可是我们那些也会禁不住抱怨，都20几年了，你怎么还不来找我。
可是有的时候这种想法也是暂时的，并不能维持长久。学车很多个瞬间，我们都能做到坚强而又独立，可是在某些人只有特别脆弱，渴望有个人可以给予温暖的怀抱。
只是这些东西从来都不应该谈和真的说出口，本来就是应该跟随缘分的支配的'。可是我们总是觉得自己很任性，总是觉得很多东西不应该被控制，也不应该在很多时候都对我们而言没有什么都最大的含义。就好像到时候我可以选择永远都不是那一点两点的故事材料问题。
我们可以给自己找到不同的途径来人是不同世界的人。也可以在这样的情况之下再有新的处境之下变成优秀的人，可是在这之前，你要让自己变得更加优秀才可以。
以前的时候都是因为你想的太多了，你总觉得他们以为脆弱或者是有很多不方便的原因，应该受到别人的照顾，可是你就忘记了自己的身份，就算是照顾有人也轮不到你。
这就是很让人悲哀的一些地方了，可是这些毕竟有都是一些小细节方面的东西，不是人人都会有时间和精力去在乎的。
篇6：合作会让你更快乐作文
合作会让你更快乐作文
在这个世界上，个人力量再强大，也总是显得很单薄，无法完成艰难的事情。而团结与合作能够凝聚强大的力量，完成个人所不能做到的事情。
我们要学会生活，必须先学会合作。先学会合作。在合作过程中，我们会渐渐学会如何协调自己与他人的利益，使得整体活动得以进行。一个有合作精神的人，能够更容易适应这个社会，并发挥积极作用。而不懂得怎么样合作的人在生活中会遇到许多麻烦，产生更多的困难并且无所适从。
你看过别人的'合作场景吗？你想看吗？想的话就与我一起坐时光穿梭机去看一看吧！
那是一个星期五的下午，我放学回家中。看见有一只小小的，黑黑的蚂蚁。原来是被我家昨天掉在地上的桂花糕给吸引住了。我没有打扰它，而是想看它是怎样吃食的。
那只蚂蚁围着桂花糕转了一圈后走了，开始我以为蚂蚁挑食，不喜欢吃桂花糕。过了没多久，一群蚂蚁出来了，这时我才明白，这只蚂蚁是“侦察人员”啊！我责怪这只蚂蚁，它怎么这么傻了？自己不独自吃了，发现美味还告诉同伴，自己吃到的就没那么多了，这群蚂蚁浩浩荡荡地爬了过去，一起分享美食，我好像听见，也好像看见这一群蚂蚁们在一起开怀大笑，相互谦让的吃着。这正是我想要的意境。可人永远做不到，因为我们没有团结，合作精神，而是心中各式各样的欲望。
经历过这件事后，我开始向蚂蚁学习，当起了它的“学生”和同学，朋友互相倾诉烦恼，分享开心的事，一起合作演小品，一起团结为组上加分，夺得冠军。这些小事，都可以证明：分数固然重要，但是一个人想要步入社会站稳脚跟并取得成功，最关键是靠能力。与人合作是一个人生存和发展的最基本最重要的能力。
我希望我们从小能树立合作的意识，更好地融入集体中去，以我们自己的开朗和愿意合作的姿态，与他人和谐相处，施展自己的才华，走上成功之路！
篇7：妙用修辞，你的作文会更“靓”
作文在语文试卷中占了近“半壁江山”，其重要性显而易见，但是作文总是难尽如人意，往往拖了语文成绩的后退。要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力，选材构思的能力，行文布局的能力，语言表达的能力等等，而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些语言运用的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。
孔子云：“言之无文，行之不远”。因而中考复习时我们要精心设计指导方案，引导学生了解并掌握让作文的语言生动形象起来的一些技巧和方法，以提高学生的语言素养，帮助学生逐步形成
一、比喻
比喻是最常见的一种修辞方法。那么什么是比喻呢？我们首先要帮助学生搞清楚这个问题。比喻是用有相似之处的一种事物来说明另一种事物的修辞手法。比喻到底有谁什么作用呢？学生们很清楚，比喻具有描绘和说明的作用，可以把事物描绘得具体形象，生动感人；也可以把事物
示例：
1、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极，
（梁衡《夏感》）
赏析：这个句子把“春之色”、“秋之色”分别作比，把“春之色”比作碧波、嫩竹，把“秋之色”比作夕阳、红叶，生动形象可感，为写“夏感”作了很好的铺垫。
2、骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。（刘成章《安塞腰鼓》）
赏析：这个句子用比喻与排比连用的句式，语势强劲豪迈，有着鲜明的韵律感，就像安塞腰鼓的鼓点声，铿锵有力。
3、红的像火，粉的像霞，白的像雪。（朱自清《春》）
赏析：这个句子短而精粹，连用比喻与排比，写出了桃花、杏花、梨花的不同特点，既具体又生动。
4、
赏析：这个句子连用比喻、排比、顶针等多用修辞，总说理想的意义，在语势上造成一种回环迭起的气势，富于形象感、节奏感和音乐美。
5、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情，让心灵去旅行。
赏析：把人生比作一场旅行，有新意。尤其难能可贵的是后面的句子“不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情，让心灵去旅行。”把抽象的人生过程写得具体生动有情！
6、水稻像高梁那么高，穗子像扫把那么长，籽粒像花生米那么大，我与几个助手坐在稻穗下面乘凉。（袁隆平描述他的人生
赏析：这段文字把杂家水稻之父袁隆平先生心中的人生梦想写得形象可感。把高产的水稻的高度、长度、体积分别比作高梁、扫把、花生米，让我们感觉杂家水稻就像一颗大树一样丰硕茂盛。
7、女人的第一滴泪是珍珠，第二滴泪是水晶，第三滴泪是露珠，第四滴泪是自来水。——女人是水做的，不过也要珍惜水资源。
篇8：下次,你会做得更好六年级作文
下次,你会做得更好六年级作文
下次，你会做得更好。这是怎样的一句话？里面又包含了怎样的感情？
记得我小学四年级时，有一次期中考试，我因为粗心大意，不认真审题这些原因，考得很差，差一点就到门门科目都挂科的程度，我拿到试卷后，一想到回到家就要被父母说，就伤心不已，可是该来的还是会来，就算我哭也还是免不了一顿说教。那天，我还是同往常一样回到家里，母亲问我：“这一次考得怎么样？”我听完后，刚止住的泪水又开始往外流了，哭着把分数告诉了母亲。母亲听后，安慰我说：“好了好了，知道自己错在哪里了，以后要在哪个部分加强就好了，这一次考差了，没关系，下次，你一定会考得更好。”我哭着点了点头，并且在心里想到；以后，不能再考成这样了，我要考得更好，不辜负母亲对我的期待。也许是由于那个决心，从那次之后，我就再也没有考过那么低的分数了。
在小学五年级时，我们学校还举行过拔河比赛，唱歌比赛等一系列大赛，我因为想为我们班出一份力而报名参加了拔河比赛。比赛一共分为三场，第一场是男生对男生，第二场是女生对女生，第三场则是男女混合拔，每一场的参赛者都一定要有二十人。那天，是我们班对五年级一班，第一轮比赛大家可是有多大的劲就用多大的劲去拔，原因是我们如果赢了，便可以不写作业，我们当然是希望我们能赢，可凡事都有不顺心的时候，无论我们多么努力，可输了就是输了。第一轮的第一场，我们班以绝对的.优势赢了。第二场我们女生怀着必胜的心态去拔，结果却不如人意，我们输了。第三场也不知怎么了，我们竟然又输了。我们都有一些不甘心和难过。因为我们班在这次比赛中就此止步了。班主任老师见我们这样，安慰了我们一句，说：“没关系，下次我们一定会一雪前耻的。”不知是班主任老师的话起到了作用，还是我们想要赢的决心，在六年级的那次拔河比赛中，我们班竟然真得一雪前耻，获得了全年级第一名。下次，你会做得更好。对于我而言，是重要的，因为它代表着家长和老师对我的鼓励和肯定。
篇9：在家里吃西瓜，你会更爱你家作文500字
夏天，西瓜可是消暑利器。一人来上半个，拿着勺子挖着吃，亦或是切成一小块一小块拿着吃，大口大口啃咬吞咽之时，夏天的炎热仿佛都褪去了，只剩下那不可多得的清爽。一块西瓜，仿佛就包含了整个夏天。哪怕不旅游，不看电影，不去逛街，开着空调吹着风扇吃着西瓜，也能感受到浓浓的夏日气息。
啃着西瓜，吹着风扇或者空调，光看着就让人感觉幸福，更别提身处其中了。我捧着一大块西瓜，跟着父母一起看重播的球赛。没有争吵，大家都在看球，不时低头咬一口西瓜。翠色的瓜皮衬着黑色瓜子和殷红的果肉，绿黑红三色看起来很显眼，想让人下嘴咬一口。西瓜的汁水在我舌尖上乱溅，通红的果肉被我一口吞进，下咽舒畅，真真是一大享受。父母正在对这场球赛品头论足，普通话中掺杂着纯正的济南腔调，很朴实。父母支持的球队每进一球，都能听见他们的欢呼声。不知道为什么觉得这很吸引人。也许是父母的事吧。父母日日在外工作，我则日日在学习，听着咆哮的重金属音乐跟一根张张试卷死磕，难得有闲下来的时候。一家人的团聚让我很珍惜，毕竟是很难得的。
后来在小饭桌里又吃到了西瓜，但总觉得少了点什么。少了的不是球赛，而是家里的烟火气。那渐渐消失的烟火气真的很值得我们珍惜。
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