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我的梦梦之家六年级作文

时间：2023-12-16 08:08:59 六年级作文收藏本文下载本文

我的梦梦之家六年级作文（集锦13篇）由网友“egor”投稿提供，下面就是小编整理过的我的梦梦之家六年级作文，希望大家喜欢。

我的梦梦之家六年级作文

篇1：我的梦梦之家六年级作文

我的梦梦之家六年级作文

在一个夜深人静的夜晚，我不知什么时候来到了一个陌生的城市。“咦！这地方怎么从没来过呢？”正当我自言自语时，“咚”的一声，一只绿色的小精灵飞到了我的身边。它长着绿色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起来非常可爱。

“你好，欢迎来到20世纪的地球，也就是你心中被破坏了的'家园。”小精灵认真对我说。“啊！”我有点半信半疑。“你是谁，你怎么会说话？”“哈哈！我是时光倒流的小精灵，叫我童童就行；现在，我带你去‘欣赏’一下20世纪时被战争破坏污染的城市吧！”小精灵话音刚落，一番景象便出现在我眼前。那里没有绿绿的小草，没有五颜六色的鲜花，没有清澈见底的小溪，更没有湛蓝的天空。在这个世纪只有硝烟弥漫，充满了黑色恐怖的气息，黑暗中还夹杂着血腥的味道，真是太可怕了。原来这是第二次世界大战的地球，人们都要忍受着重重恐惧和战争硝烟的味道，呼吸不到新鲜自由的空气。我实在看不下去了，便对童童说：“可以带我去30世纪的中国吗？”话音刚落，一个巨大的漩涡瞬间出现。

“这又是哪儿呀？”我又自言自语道，“叮”的一声，又出来一只彩色的小精灵。它身穿彩虹般的衣服，圆圆的脸上嵌着一双大眼睛，两只尖尖的小耳朵显得它是那么可爱。

“Hello！禹雅馨，欢迎来到我们的家园，我是木木，哈哈！”小精灵木木话音刚落，我眼前顿时焕然一新：一片片森林展现在我眼前，那郁郁葱葱、密密层层的树木，你挨着我、我挨着你，森林深处不时传来一阵阵明亮的鸟叫声。再使劲一闻，一股股迷人的芳香扑鼻而来，简直就是人间仙境；没有汽车尾气，没有雾霾，更没有硝烟弥漫。这里有湛蓝的天空，不时有几朵白云在天空中嬉戏；这有清澈见底的小溪，不时有几条活泼可爱的小鱼在玩耍；这里还有茂密的森林，不时发出鸟儿清脆的鸣叫声；这儿的一切都是美好的，我不禁突发奇感，作了一首诗：

《美好的家园》

清清的湖面上，鱼儿在跳舞；

绿绿的草地上，百花在齐放；

茂密的森林中，鸟儿在歌唱；

湛蓝的天空中，白云在嬉戏。

快乐的我们在成长。

“快醒醒，要迟到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做梦了？”妈妈关心地问，我马上清醒过来，原来这真的是在做梦，我转念又想，如果我们有30世纪这样的家该多好呀。为了能有这样的家让我们携起手来共同保护我们的家园，“爱护环境，人人有责”。

篇2：我的五彩之家六年级作文

我的五彩之家六年级作文

每个人都有一个家。也许它是一个幸福无比的小屋；也许它是一个承载着快乐与悲伤的堡垒；也许它是一个虽然贫穷却充满温暖的茅屋……而幸福的我，有一个温暖的五彩之家。

我的五彩之家中，有一个霸道无比的“暴龙”——爸爸。爸爸总是习惯用武力解决问题。当我们不听话时，他便会一下子走过来，让你不服也得服。但是爸爸对我们的关心也是不可否认的，只是他的表达方式不一样。

我的五彩之家中，有一个不求回报的“天使”——妈妈。妈妈总是用她慈爱的心把我们感化。当我在学习上或者生活上遇到不如意的事，她就会用她的爱来安慰我，就像一位魔术师把我的伤口隐藏起来，像一位医生把我的伤疤治愈。

我的五彩之家中，有一个无所不能的`“机器人”——哥哥。哥哥堪称是一个网迷。他对电脑的操作十分娴熟，还教我们打游戏、上网。他现在还是一个关爱我们的公爵，经常带我们去吃喝玩乐呢！

我的五彩之家中，有一个顽皮的“猴子”——弟弟。我和弟弟是双胞胎且都是小学生。我们每天都一起吃饭、上学、玩耍。弟弟经常跟我推推拉拉，有时还会打我几下，然后撒腿就跑。他玩游戏的时候时不时就坑我，害我输得很不光彩！

我的五彩之家，每个人都扮演着非常重要的角色，没有其中的任何一员，这个家就会变得不完整。我爱我的五彩之家！

篇3：我的数学之家六年级作文

我的数学之家六年级作文

我家是个“数学”之家，这倒不是我家都精通数字，而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学式子来表示。一般来说“我=爸爸+妈妈”，因为我是爸爸妈妈的儿子，不但与他们外表相像，同时也继承了他们的好强，不服输的性格。别看我人小，却真正是家庭的一员，爸爸妈妈对我是平等对待，遇到家事商量对策时，我就和他们坦诚而言，俨然一个小主人的模样。

于是，也有时侯“我＜爸爸+妈妈”，这是在遇到问题无法对付时。例如，数学解答错误，知识贫乏……，记得有一次，我报名参加了朋友们的航模比赛，在准备阶段，我试做了几个模型，但总是失败，我气馁了。这时妈妈语重心长地对我说：“小波，做事切记不能半途而废，一个人做事不怕困难，怕的是没有克服困难的勇气，”爸爸则看着我做模型，哪儿错了，就给我指点。在爸爸和妈妈的鼓舞和帮助下，我顺利完成了比赛任务，还得了二等奖。我深深体会到此时与爸爸妈妈相比，我的确“小”得多。

不过，也有“我＞爸爸+妈妈”的时候。你知道为什么吗？因为爸爸妈妈在做农活时，看见哪里不对，就和我讨论，问我如何下对策。我怎么说他们就怎么做。这时，我感觉我就是一位老师，而他们就像学生。

我们家就是这么一个名副其实的“数学之家”。

篇4：我的音乐之家六年级作文

我的音乐之家六年级作文

我有一个幸福的音乐之家，爸爸是一曲豪爽，有力的音乐，妈妈是一曲唠叨、温柔的音乐，而我呢？是一曲无忧无虑、快乐的音乐。

爸爸是这样一曲豪爽、有力的音乐：他无论做什么事都很豪爽、有力，他非常有主见，认准的事，谁来干涉都没用，比方说：我生产去医院看病，妈妈说：“坐公交车去省钱”，爸爸却说：“打的去！省时”。别人家给小孩请这个家教，那个家教，妈妈问爸爸，爸爸问我：“想学啥？”我说：“累死了！”爸爸说：“那就别出去学了，就在家自学吧，不累也省钱。”第二天，他就领我去图书馆，借了一大堆书。有一次，我在街上看见一只小乌龟，又好玩，又可爱，我在小乌龟面前呆了好久，爸爸见了，对我说：“儿子，想要一只乌龟？”我怀着希望，使劲点点头，爸爸豪爽的从口袋里掏出二十元钱，对我说：“去讲价，买一只。”

我用十五元钱买了一只小乌龟，拿着讲价找回来的五元钱，我真为有这样一个豪爽、有力的爸爸而高兴！我的`妈妈是这样一曲唠叨、温柔的音乐：一大清早，我还在梦中，就听到声声温柔而又唠叨的声音：“羿翔，翔翔，快起床，太阳都出来了，快穿衣服，快穿袜子，穿鞋子，要迟到了……”每次，我听了妈妈的唠叨声，就再也睡不着了。只好起床。连爸爸单独出门，妈妈都不套其烦地在我耳边呆咛个没完：“出门靠边走，不和陌生人搭话，注意安全，走人行道，下雨早点回家……羿翔，给爸爸拿把伞……”瞧！我的妈妈真够唠叨的，也真够温柔吧！我呢？是这样一曲快乐的曲子：我整天无忧无虑，想做什么就做什么，一会儿弹弹钢琴，一会儿吹吹大管，一会儿打打篮球，一会儿看看书，一会儿写写作业，一会儿美餐一顿，一会儿美梦一陈，一会儿呼朋唤友大闹天空，我总是没有不开心的时候，象个快乐的小精灵！

这就是我幸福的音乐之家！

篇5：五彩之家六年级作文

我们家就像一个调色盘，盘子里有各种各样的颜色。爷爷是红色，奶奶是蓝色，爸爸是紫色，妈妈是绿色，我是橙色。我们组成了一幅美丽的画儿。

为什么说爷爷是红色呢？因为爷爷平时乐观开朗，整天乐呵呵的，爷爷常常哼着自编的小曲。他和我都是小品迷、歌曲迷，赵本山的小品和一些流行歌曲都是爷爷最爱看的节目。红色代表着热闹，所以说爷爷是红色的，最恰当不过了。

奶奶是蓝色。蓝色代表海阔天空。每当爸爸妈妈说我时，跑到奶奶身旁，就立刻“海阔天空”了。而且奶奶能够包容别人，所以我说奶奶是蓝色。

妈妈是绿色。只要妈妈一回家，我就有一种温馨祥和的感觉。每当我遇到困难，只要想到妈妈对我的殷切期望，眼前就像出现了一片辽阔的大草原，信心倍增。自己好像变成了一匹骏马，奔驰在一望无际的原野上。

每当我做错了什么，爸爸总是严厉地批评我，此时我心里非常害怕，所以我说爸爸是紫色。而且紫色很难和其他的颜色搭配，但紫色是蓝色和红色的调和色，我爸爸就“外冷内热”的人。所以说他是紫色一点儿也不错。

我代表着橙色。橙色象征着初升的太阳，大家都说我朝气蓬勃，活泼可爱。我喜欢橙色，还有一个原因，那就是我最喜欢吃橙子。所以我是橙色。

在我们这个五彩之家里，红橙蓝绿紫都很重要。如果没有了红色，就会显得冷清；如果没有了绿色，就缺少了一份安逸；如果没有了蓝色，就会少一份安宁；如果没有了紫色，画面就会过度明亮；如果没有了橙色，就会失去了活力。我们家这幅画就这样，“一个都不能少”。

我爱我家！

篇6：功夫之家六年级作文

功夫之家六年级作文

别人的家要么是“海洋之家”、“动物之家”，要么是“水果之家”、“魔法之家”，而我家却是“功夫之家”，一听这名，你的“虫8”感是不是油然而生？且听我慢慢道来。

老黄牛奶奶

老黄牛奶奶有三大奇功，一曰健康功，一曰整洁功，一曰忍功。

老黄牛主张清淡饮食，不好油腻。为了让家人吃到最天然无污染的绿色蔬菜，她把她的宝贝小菜园子待弄得很好，只要她发出她的健康功，菜园子里的杂草、害虫就会吓得魂飞魄散，老黄牛种的蔬菜啊就长得水灵灵、绿油油的，成为餐桌上消灭得最快的一道佳肴。老黄牛每天凌晨五点就起床练功，在安静的佛乐中，老黄牛吸气、吐气、击击掌、拍拍腿，为了做一头长寿黄牛，老黄牛每天坚持着。

我家的厨房永远没有异味，这都归功于老黄牛的整洁功。每次做完饭，她都及时挥舞着她的秘密武器---抹布。把灶台擦得光亮光亮的，没有一点油渍。家里的窗台、桌椅、电视机，永远都没有灰尘，来我家的客人进门头一句话经常是“哗，你家好干净啊！”。老黄牛不仅把家收拾得整洁，把自己也收拾得利利落落的：一头短发梳得整齐光亮，一身衣服得体干净，一双皮鞋虽旧尤光。因为注重个人形象，老黄牛曾被人误为是一个退休老干部，哈哈。

老黄牛心地善良，通情达理。每次我爸妈吵架或是大伯家吵架，哪怕不是她儿子们的错，她也不偏袒，反而先批评自己的子女，她经常挂在嘴边的话就是“家和万事兴，和谐健康才是最幸福的生活。”我们家有了老黄牛坐阵，日子总是过得快乐幸福。

黑发魔女妈妈

武侠片里有白发魔女，美丽又厉害，而我家有黑发魔女妈妈，同样漂亮厉害。黑发魔女有两大奇功，一曰爱美功，一曰巧手功。

黑发魔女非常在乎她的好身材好姿态，站立时，她像一棵高挑挺拔的白杨；坐着时，她像一个优雅大方自信的空姐。为了保持她的好身材，她坚持跳操，练瑜珈，据她说，这个习惯她是从中学开始的，我的天哪，这得多大的毅力才能坚持这么多年啊。难怪她可以把瑜珈里的高难动作练得有板有眼，还可以连续翻十几个侧手翻，可以倒立。

“给我一根杠杆，我就能撬动地球。”阿基米德说。我要说的是“给黑发魔女一块布，她就能变成一件纯手工作品。”或是小裙，或是发夹，或是一幅布艺画，要是我画了一幅失败的画，到了黑发魔女手里，就像获得重生，变身另一幅别具一格的作品。

啄木鸟爸爸

啄木鸟是森林名医，专治疑难杂症。我家也有啄木鸟，他就是我爸，他不治疑难杂症，他有两个绝活，一曰挑毛病功，一曰物品归位功。

啄木鸟的眼睛最敏锐了，家里的地板上只要有一张小纸片，都逃不过他的眼睛。妈妈每次买回来的衣服裤子什么的，他都要一一检验，这时他就会拿出他的专利武器---打火机，他会把每个线头都烧得平平的，他穿用的任何东西，绝对找不到一根小线头。

啄木鸟的私人地方，比如衣柜，整齐得连女生都汗颜啊，他使用完的东西是一定要归位好的，谁动过他的东西，要是你没摆放好，他保证看得出。

只要啄木鸟在家，我是不敢轻易妄为的，吃东西要小心，用完东西不能乱扔，看完的书要放回原来的.地方，不然他批评起人来很是可怕的，连我妈都不放过。

小黑马宝宝

不用说，小黑马宝宝就是我啦！你可千万别误会，一听小黑马，就以为我长得黑。得此美名，是因为我在校运动会上连破两项短跑记录。更别以为我只会跑步，我可是运动学习两不误的好学生，当然了，也经常因为调皮被老师修理。所以我的绝活一曰跑得快，一曰读得多。

妈妈说，我在她肚子里的时候，经常没有动静，妈妈一度以为我没了。没想到，我一出生，哭声大，动作大，会走路后更是不用走用跑的，一上小学的第一个运动会，我就给班里争了光，第二个运动会，我就稳拿第一了，年级里几乎是男生也没我跑得快。唉呀！说到这有点吹牛的嫌疑。最后说一句吧，我确实跑得快，而且我会继续努力训练，争取为班级为学校争光。

如果你问我世界上什么声音最美？我的回答是：妈妈的读书声。从我还是一个小宝宝开始，妈妈就每天晚上给我读故事书，念儿童诗，妈妈的声音好丰富，好好听，我怎么也听不够。我在妈妈的读书声中长大，并养成了阅读的习惯，每天都要在我家书的海洋里尽情畅游。

关于我的“功夫之家”，今天暂且说到这吧，勤练功才是正道！生活每天都是精彩的，精彩的故事每天都在上演，我爱我家。

篇7：竹园之家六年级作文

竹园之家六年级作文

我的家乡被命名为竹园村，真是名副其实，因为村子周边自古以来就竹林遍布。其中最大的一片竹林，就生长在我们竹园小学的校园后门外。这片竹子经过不知多少年的繁殖，也不知在哪年连成了片，形成了现在的园。

青青翠竹，不惧风霜，四季常青，掩映出一片独特的风景。斑斑竹林，蓊蓊葱葱，风韵怡人。特别是活动在竹林之中的各种鸟儿，更为竹林增添了几分动态美。傍晚时分，是最为热闹的时候，隐蔽在丛林里的那些鸟儿们，有的摇着身子，有的抖着翅膀，有的.翕动着小嘴叽叽喳喳，呼朋引伴。

竹子非草非木，在植物界属于一种奇特的物种。它不仅属性奇特，个性也不同于其他品类。它外形挺秀多姿，集刚柔于一身。它就以那种自然生就的美，以及不同凡响的品格，成为同学们在植物界的最爱。就连我们学校的校训还是由竹子的品格凝结而成的呢：“正直、虚心、坚韧、向上”。

学校后面的竹园，是我和同学们课外活动的乐园。我们在园里看书、做游戏，进行劳动技能训练及自然科学实验。因为拥有竹子这一宝贵的自然资源，我们学校成立了名为“竹园之家”的科学兴趣小组，刚刚退休的李新元老师，被返聘为这个小组的辅导员。

这里的竹子不仅数量多，而且品种齐全。紫竹、方竹、凤尾竹、罗汉竹，还有那当地稀见的麒麟竹、金镶玉竹、黄皮刚竹。其中花杆毛竹分布最广，因为它是竹编的最佳原材料，外皮光滑、清亮，带有俏色，用它编成的竹器最为美观、亮眼。李新元老师业余从事竹编手艺，可以说是竹编手艺的传承人，不仅在我们学校，而且在我们周边村庄也远近闻名。在同学们眼里，李老师堪称竹编大师。编织，讲究心灵手巧，他编织的动作具有极高的艺术性：手里的篾条，随着手指的律动上下翻飞，花样迭出。一棵棵竹竿在他手中被剖开、刮净，再经过穿插、勒箍，编织成一顶顶斗笠，一张张竹席，一只只精致的竹篮、竹筐。在李老师这位“名师”的精心指导下，“竹园之家”科学兴趣小组的组员中，堪称“高徒”的竹编能手不断涌现。

近两年来，为把这片竹林进一步打造成我校的“后花园”，李新元老师率领“竹园之家”科学兴趣小组的同学们深入考察，针对园内的环境、布局以及配套设施等各个方面作了全方位的整治。

首先，我们在竹林周边开挖了一条排水沟，旱时引水，涝时排水，以保障竹子旱涝无虞，同时在四周栽上一圈荆棘丛，以防家畜及行人随意践踏。随后在竹林的四面边界分别用水泥和砖块砌了一个大蓄水池，用以引流污水。在林子间隙，又运来细沙修铺几条弯弯曲曲的林间小道，小道的尽头和交叉点再安放上石几、石凳。最后，同学们恭请李新元老师亲笔书写“未出土时便有节，及凌云处尚虚心”等等赞扬竹子品格及环境保护方面的标语，精心制作成宣传牌竖立在几处显要位置。如此一来，一座以竹林为主体的小小公园便初具规模。

小公园的名称，经同学们公议，被定为“竹园之家”——大家的绿色之家。

篇8：竹园之家六年级作文

在美丽的田野里，展现着一片翠绿幽美的竹园，当春风还没有融尽残冬余寒时，新笋就悄悄地在地里萌发了;当春雨一下，它就破土而出，活像一座座黑里透绿的小塔。这就是我家的竹园。小时候，我常在这片竹园里玩耍。早晨，我就在那里跑啊，跳啊，锻炼身体。一天一天过去了，我对竹子的生长产生了兴趣。春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三四星期逐渐变成了一支支黑绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。

那三四支老竹围着新竹，像保护自己儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“这个地方真美啊！”竹子长到三米多高，它就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿，十分清鲜。到了盛夏，竹园显得更美丽可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上，那就是竹子成林的时候。它舒展着长臂。

好像在向人们招手，又仿佛在说： “你们太热了，到这里来歇息吧！”有时候走过路边，它用叶子来遮住太阳，解除你的酷热。到了天高气爽的秋天，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碗小菜。它还要把自己的旧叶换掉，给人们做柴火。有时候它叫秋风把自己的叶子带走，像一个个美丽的姑娘站在那里演“天女散花”，无数“花片”在飞舞。

冬天，别的树叶落枝枯，可它还是那样清秀挺拔，深绿的叶子笑容满脸地欢迎严霜白雪。雪后，绿色的叶子上嵌上白色的花边，一摇一摇在向我们招呼。我爱竹园，更爱挺拔的竹子，爱它顽强的生命力，更爱它四季常绿的叶子。

篇9：竹园之家六年级作文

我家住在一个美丽而又可爱的山村里。周围都是竹山，像是一座高大的绿色城墙。

苍翠的竹园是我最喜爱的。

北方的春天快来临时，小笋在地下默默的生长，这时人们称它为团笋，也叫冬笋、因为冬笋味道鲜，春节前后，餐桌上是不会少了鲜美的笋的。到了清明节，鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡钻出地面，仿佛林立的小宝塔。它的顶须黑中带绿，还明显有一毛茸茸的细毛，所以人们叫它“毛笋”。毛笋生命力顽强。不管有多大的石头，它都能掀开，继续生长。有些人能分出好坏，挑出精壮的培育成竹。

晚春时光，笋长成了嫩竹，脱去外衣——笋壳。有些人们拾起笋壳去加工成生命用品。脱去笋壳的竹子颜色嫩绿，笋节处有一圈白色。嫩竹先长出丝，再长出嫩叶，显得比老竹更翠亮。是做纸的好原料。

明朗的清晨。我喜欢在竹园读书，微风吹动竹叶，寂寞的竹园刷拉拉的响起来。小鸟在竹园中集会，唱着婉转动听的歌，为山湾的绿海演奏。

到了炎热的夏天，不止我一个会来到竹园。许多人结伴来到竹园嬉戏玩耍，因为这里是最凉爽的地方。孩子们的天真可爱为竹园增加了生机。

到了秋高气爽的九月间，竹园中又长出了一支支细长的鞭笋，我们结伴来到竹园一起挖鞭笋，为晚饭增加一道鲜美的汤。

冬天，百花凋谢，可是竹子还是那么清秀挺拔，竹叶上还有或多或少的雪花，洁白如玉十分雅观。

竹的精神是可贵的。它为人类默默的奉献着，如竹麻、竹椅、篮子、工艺竹编等，竹制品海能出口换回外汇，为四化建设服务。

家乡的竹园是那么美丽动人，生机勃勃，使我一生难忘。

篇10：竹园之家六年级作文

春天来了！春天来了！我和妈妈跟着外公外婆一起去老家的竹园找春天。竹园也能找到春天？当然了，笋宝宝就是春天的使者嘛！

一踏入竹园，我就迫不及待地找起来。可是，真奇怪，我连笋宝宝的影子都没见着。“哼，都躲哪儿去了？”一跺脚，我觉得更奇怪了：咦，这地面怎么软软的？怎么这么有弹性？我好奇地问：“外公，外公，为什么竹园的地面这么软？好像盖了一条厚厚的‘棉被’？”我一边问，一边调皮地在竹园地上又使劲朝上蹦了蹦。外公说：“现在虽然已经到春天了，可乡下的春天气温还是不高的。笋儿也是怕冷的，所以要给它们盖上厚厚的棉被，这样笋就长得快，才能早点成为人们餐桌上的美食呀！”“哦，原来是这样！我好想找到躲在棉被底下的笋宝宝呀！”我心里默默地想着。

外公好像看出了我的心思，就教我怎么找笋。我照着外公教我的方法开始找。我猫着腰，沿着地面仔细寻找细小的裂缝。可是，一棵棵笋就好像一个个调皮的小朋友在跟我捉迷藏似的，我怎么也找不到。忽然，我听见外公在大声喊我：“小宝，快来，这里有笋。”我飞快地跑过去。果然，我在外公扒开的土里看见一棵棵笋露出了一个个尖尖的小脑袋。我睁大好奇的眼睛，一眨不眨地盯着外公继续慢慢地把笋周围的泥土扒开，再小心翼翼地把笋挖出来。“哇！好大的一棵！”我挑了最大的一棵，手舞足蹈起来。才一会儿工夫，我们就挖了满满一篮子竹笋，那篮子里的笋有的胖胖矮矮，有的高高瘦瘦，还有的是迷你型的，真是有趣极了！

今天收获可真大，我不但在竹园里找到了春天，晚上还可以美美地吃一顿时鲜竹笋呢！

篇11：竹园之家六年级作文

看，美丽的校园，处处文采四溢；听，腾飞的母校充满欢声笑语，这就是我的学校——竹园小学。

早上，金色的阳光普照大地，给校园披上万道金光。走进我的校园，一条平坦而又笔直的路映入眼帘，路的尽头有个大的电子屏幕，屏幕上每天会有各种警句名言，仿佛时刻激励着我们：好好学习，天天向上；尊老爱幼，乐于助人。在道路的右边有个升旗台，同学们每周一都会穿上正装，戴着红领巾去那里升旗。整齐的校服在国旗下彰显出我们的飒爽英姿。

作为一名小学生从一年级背上书包跨入竹园校门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关。我们既然是学校的主人，就要用我们的实际行动为学校增添无限光彩。

也许有的同学会问：怎么做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难。我始终认为：穿校服就是为学校添光彩的第一个表现。走在大街上，人们就知道我是竹园小学的学生，为此我们感到很光荣。其次，作为一个学生的本职就是努力学习，上课认真听讲，不扰乱课堂记录，做好笔记，积极发言，课后认真完成老师布置的各项任务等等。还有平时不乱扔垃圾，做值日生时把每个角落打扫得干干净净，让整个校园整洁又明亮。而我在担任护旗手、执勤队长、学校广播主持等等职务时踏踏实实，任劳任怨，这些都是为学校添光彩的表现。

为学校添光彩的事情还有很多很多，那些小事都体现在我们的日常学习和生活中。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们齐心协力，为竹园的明天献出自己微薄的一份力。

篇12：竹园之家六年级作文

夏季是赏竹的好季节，吃完早饭后，妈妈决定带我去百竹园散步。

才早上八点，太阳就像个大火球火辣辣地烤着大地，我热得汗水直流，后背都湿了。一走进百竹园，明晃晃的大太阳一下子不见了，顿时感觉凉爽起来。首先映入眼帘的是变竹，只见路两边的竹子密密麻麻的，一棵挨着一棵，挺拔地向上生长，在空中搭起了一架高大的绿色凉棚。每一棵竹子粗细不同，竹竿笔直笔直的，叶子有点像柳叶，却比柳叶更宽，摸上去很粗糙很有韧性。往前走，便是钢竹的天地。它的个头儿比变竹矮一些，但叶子很密很密，从篱笆里探出头来，挠的我的胳膊痒痒的，仿佛在迎接我们的到来呢。

穿过钢竹林，前面便是一片荷塘。大片大片的荷叶，挨挨挤挤的，有的像一个个大圆盘铺在水面上，有的像举着一把把绿伞，满眼都是碧绿，真是清凉无比。朵朵荷花从荷叶之间冒出来，细细的茎上顶着粉红粉红的花瓣，真像一个个花仙子，那么纯洁，那么高雅。跨上石桥，回头看这矮矮荷塘的与青翠的竹林相得益彰，这是夏天的颜色。

往回走的路上，蝉躲在树上叫得更起劲了，人也多了起来，有牵着狗遛弯的奶奶，有悠闲地骑自行车的爷爷，还有像我这样大人陪伴的小孩子们……看我对竹子这么感兴趣，一个爷爷告诉我，春天冒出的竹笋十几天就能长得跟母竹一样高呢！竹子一夜之间能长一米多，简直不可思议！