玫瑰花的味道小学六年级作文（精选20篇）由网友“JennyLiu”投稿提供，下面小编给大家整理后的玫瑰花的味道小学六年级作文，欢迎阅读!
篇1：玫瑰花的味道小学六年级作文
玫瑰花的味道小学六年级作文
一阵淅淅沥沥的小雨飘落，仿佛在宣布夏天的将至。现在的雨就是来去匆匆的，雨过天晴后，我在家里坐的无聊便想下楼四处走走。
从家门走出来，我又走进了那一个小公园，算是一个公园吗？只是一小块有草有花有小径的土地吧，这里没有那清凉喷泉，没有那绚烂的霓虹灯，以至于匆匆从此走过的人根本注意不到它的存在。也许偶尔会有一两对小情侣从这嬉闹走过，没有过多的欢声笑语，这里有的只是绿色。走近它，一股股花香钻入鼻孔，我闭上眼，不禁陶醉其中，顺着气味寻去，一朵朵玫瑰展现在我的眼前，由于刚刚被雨水刚刚洗过，她显得更加妖娆美丽，几滴雨水在那层层叠叠的花瓣上滚滚欲动，水珠反射太阳的光茫，就这样射进我眼底。在她的花茎上长着一片片叶子，娇嫩青翠像翡翠般，在这样青翠的叶子的映衬下玫瑰更显得亭亭玉立。
我驻足在这玫瑰花丛下，久久不肯离去。透过那娇嫩的花瓣，我仿佛看到了那凄美的爱情，就像站在皇宫中的御花园。
我看到了那碧树下、林荫里的石桌旁坐着一位安静的女子，她静静地坐在那里持书而读，或是纤纤玉手抚弄着瑶琴，她不知道的是一位风度翩翩的男子经过时，眼神总会在她身上定格一大会。那就是李世民啊，在不经意间，他爱上了这个安静优雅的女子。她陪着李世民走过了他俩的青春年华，走过那动荡不安的隋唐变动，走过那繁荣鼎盛的贞观之治。在李世民当上皇帝之后，她作为皇后为李世民分忧解难，她作为皇后，她是诸多后宫故事中的一个传奇，他作为皇后，母仪天下，受到了多少人民的'爱戴。这是源于她对李世民的爱啊，她想为李世民分担皇室的混乱和天下的动荡。
在如今传颂的爱情故事中有化蝶而伴的梁祝，有共度黄泉的兰芝仲卿，还有被迫分离的牛郎织女。其实最让我敬佩的还是李世民和长孙皇后爱情，他们可以治得一繁荣盛世，他们可以互伴终生，诠释了那最美好的爱情。
一阵微风刮过，我从想象中醒了过来，我抬起手臂摸了一下玫瑰花瓣，手中留有玫瑰的香味掺杂着那玫瑰花瓣上的水珠，仿佛看到了那一对对情侣的笑容，我继续沿着小径的方向向深处走去，那玫瑰的味道恋人的味道一直在鼻尖萦绕。
篇2：唠叨的味道小学六年级作文
唠叨的味道小学六年级作文
我妈妈的唠叨那真叫一个“绝”字，在她的唠叨里我可以“尝”出许多种味道。
妈妈的唠叨是苦的。
有一天，妈妈要出门有点事，我正在看电视，于是，妈妈就对我说“女儿啊，妈妈有事要出去一下，你一个人在家，记住不要看太久的电视，不要给陌生人开门，不要……还有把我布置的作业做完，我回来要检查的。”我说“好了，好了，快去吧，我会做完的。”妈妈走后，我终于松了一口气，心里想：哎！“唐僧”终于走了，我可以自由自在的.玩了，不用担心她念“紧箍咒”了。
一个小时过去了，两个小时过去了……太阳下山了，我早已把妈妈的话抛到九霄云外了，这时，妈妈回来了，她看见我在看电视，以为我作业做完了，便去检查我的作业，她翻开作业本，只看见我昨天写的那几个字，正孤独的在作业本上躺着呢！妈妈翻来翻去也没有看见今天写得作业，于是，向我发起了她的独门秘籍长篇大论版的河东狮吼。听见妈妈的吼叫声，我才恍然大悟，忘记写作业了。妈妈对我吼道：“少壮不努力，老大徒伤悲，你现在不努力，长大怎么办……：妈妈说着说着声音越来越小了，突然妈妈摸着我的头说：“我对你那么凶是希望你长大能找一份好工作，不用这么累，我这是关心你啊！可是你……”从那以后，我就决心要好好学习。
妈妈的唠叨是甜的。
有一次，我生病了，妈妈没有休息，彻夜的照顾我，妈妈不停地问我：“冷不冷，饿不饿，饿的话，妈妈给你煮你最爱吃的东西……”妈妈为了让我能快点入睡，又讲了一个又一个的故事，才把我哄睡了。我睡觉时，妈妈并没有休息，一直在煮药，一直在想方设法的煮我喜欢吃的东西。
妈妈一句句甜丝丝的唠叨让我在病魔缠身时候感受到了无穷无尽的温暖。
第二天，我发现妈妈的喉咙嘶哑了，脸上多了一双熊猫似的黑眼圈，人一下子憔悴了很多，而这些全是拜我所赐，不知怎么了，我鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠一样“滴答滴答”的流了下来。
妈妈的唠叨，无论是什么味道，都透露出了妈妈对我的关心，对我的爱护和浓浓的爱……
篇3：家的味道小学六年级作文
家的味道小学六年级作文
家，是每个人都有的，也是必不可少的，没有家的孩子，就没有了亲情，没有了关爱，也没有了温暖。
家——泪水。在一次测试时，我考得很差，而且是全班倒数第几名。爸爸妈妈非常生气地教训我，然后又耐心地叫我知错要改，听完他们的话，我流下了悔恨的泪水。此时的家，带着泪水。
家——欢笑。星期天，一家人去公园里玩，还带着家里的狗——拉利。在草地上和拉利追来追去，放风筝，踢足球。仰望着天空中的一个小小的三角形风筝，全家人都沉浸在欢笑中。此时的.家，充满着欢笑。
家——感动。有一天，我打算做一张小台桌，家里刚好有一块闲置的木板，我把他横着放，用锯子朝标好记号的地方锯了下去。木板不听话，好像和我作对一样，锯了半天也没锯几厘米。但我的背都酸了，手也没力气了，心想要是爸爸动手早可以锯好了，于是我就撒手不管了。第二天清晨，一阵阵锯子声突然传进我的耳朵里，我睁开朦胧的睡眼，竟看见爸爸正在帮我锯我想要的台桌。爸爸力气大，没过多久就锯完了。爸爸对我那么好，真让我感动，此时的家，蕴含着感动。
家——劳苦。秋天，爷爷种的桔子成熟了，桔子太多，爷爷一个人忙不过来。于是我们一家前去乡下帮忙。到了桔子地，爷爷正在安装那好久不用的老伙计——手拉车。下午我们拉着手拉车到了桔子地，就立刻动手摘桔子。拿着老虎钳似的剪刀，把沉甸甸的挂在桔子树上的大桔子都摘下来。我也在努力的摘桔子。不知道过了多久，手拉车上堆满一袋袋桔子，用绳子小心翼翼地捆好，确定桔子都不会掉下来。我们推的推，拉的拉，赶往家里。等整理好之后，一家人都坐在地上，累得气喘吁吁，满头大汗。此时的家是劳苦的。
家的味道，酸甜苦辣，缺一不可；家的味道，变化多端，但什么味道在我心中都是甜美的，因为每种味道里都包含着家人浓浓的爱。家的味道，滋养着一朵花，只要让这朵花开在每个人的心里，这个家就一定会幸福。
篇4：小学六年级作文：家乡的味道
中秋节一如既往地到来了，正如那些身在异乡打拼的人们一样，我也情不自禁地想起一句古诗——“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
我的家乡在神池，这个地方虽然算不上遥远，但是我们也要坐两个小时的火车才可以到达。眼看着中秋节到了，因为我要上辅导班，所以想回趟老家都回不去，这不，又不能过上个“完美的中秋节”了。
这让我身不由己地想起了爷爷奶奶，和老家院子里的那些花，每年到了这个时候，就有香味迎面而来，好像进了公园似的……我想一想，不由得叹了口气。
好在，不久以后，国庆节也很快就到了，我和爸爸妈妈趁此开开心心地回了一趟老家。
一路上应接不暇的高山和小溪映入我的眼帘，就连小树和花朵也点着头，摇摆着身体为我们高兴，也祝我们一路平安。
到了家，我们深情地拥抱了我的爷爷奶奶，我对他们的思念也实在是太久了！爷爷给我们取出了圆圆的月饼，奶奶高兴地说：“中秋节的月饼，我们还给你们一家留着呢！”我看着月饼，吃着水果，心里有说不出的满足，我们异口同声地喊道：“我们又团圆了！”这个国庆节不单单国家高兴，我们一家也高兴！
我实实地爱我那美丽无比、绚丽多彩的家乡。因为它是生我养我的故土，那里有别的地方所没有的味道。
篇5：小学六年级作文：生活的味道
生活有多姿多彩的味道。它有时酸得像柠檬一般，有时甜得像蜂蜜一样。每一种味道都是生活的一种经历。而今天这节课就让我感受到了什么叫甜蜜。
班里热闹极了，每个人都以不同的姿态呈现在我们面前。有的蹲着，四处张望，眼睛像一个高倍数的扫描仪，不放过教室里的任何一点蛛丝马迹；有的焦急地走着，还自言自语道：“在哪儿呢？为什么还找不到。”……原来我们是在寻宝。
我的目光紧紧地锁定教室里最大的目标——空调。突然，我惊喜地发现空调后面果真藏了一份双重大礼，我见其他人没有发现，我偷偷地将宝放到兜里，又继续溜达着。这时，好像有谁在叫我，我一转身，竟然发现了意外之喜——又有一块绿色的瑞士糖！这次我终于忍不住了，我高兴地大喊：“找到了，找到了！”同学们不禁向我投来羡慕的目光，急切地问：“在哪儿找到的！”我努力掩藏自己内心的欣喜，漫不经心地说：“就在空调后面啊！”
就这样，第一段寻宝活动结束了，我太开心了，刚一出马就有收获，三块瑞士糖，我不禁对这个游戏充满了兴趣！
简单休整之后，大家又开始疯狂地行动了起来。很快，我发现同学们越来越频繁地找到了许多宝物，不禁有些失落。我像一只无头的苍蝇一样到处乱撞，心里暗暗地想：这下怕是要空手而归了。
课间休息之后，第三轮游戏开始了，我们像是一群快乐的小鸟蜂拥而至，好像不再在乎谁找到的宝物多，谁找的的宝物少了。同学们飞奔到自己认为有宝物的地方，不料快乐的小鸟们无功而返。我坐在自己的座位上，忽然眼前一亮，蓝色的讲桌上贴着一块绿色的瑞士糖，我心中一喜，以迅雷不及掩耳之势将它摘了下来。就这样，我们的游戏又在欢笑和失落之中结束了。
这次寻宝，我一共找到了六块瑞士糖。我想这也许就是生活的味道。虽然有时候会有失望和失落，但是坚持下去，不骄不躁，就一定会有收获。
篇6：小学六年级作文：生活的味道
生活其实也是有味道的，只要我们细细去品尝，就会体验到L“美味”的生活。在你心中，生活是什么味道的呢？
生活有时候是酸的。有一天放学回家，我就发现家里的气氛有点不对劲。老爸没有在厨房里忙里忙外的，而是坐在沙发上唉声叹气，爸爸，在一旁赔着小心。到底怎么回事？我真是丈二和尚——我不着头脑。原来妈妈今天参加优秀教师选拔，没选上。妈妈心里很难过，看着同事当选，妈妈心中自然是酸溜溜的。后来经过我和爸爸的一番“攻心战”。他妈总算眉头舒展了。可是我知道，我心中依然有个阴影。生活，有点惆怅和失落很正常嘛。
生活有时候又是辣的。因为我的眼睛近视了，爸爸规定，除了星期六和星期日外，不许我在看电视和玩电脑。今天放学回家后，写了一会作业，妈妈去外面买点东西。我计算一下时间，妈妈连去带回的，至少也得一个小时，你去打开电视看一看，好好过过瘾，等妈妈回来之前再关掉，神不知鬼不觉。谁知道这些电视剧太吸引人了，我竟然忘了时间，直到妈妈“杀气冲冲”的，站在我的面前，我才反应过来，糟糕！我被妈扣上了“人前背后两面三刀”的帽子。哎！挨了骂不说，电视还被“封锁”了。你说到底辣不辣？
生活有时候甜滋滋的。真是好事连连，在学校的创新作文比赛中我获奖，校长还通报表扬了我。 我爸爸呢，更是有大喜事！爸爸被老板加工资，原因是我爸爸在工厂举行艺术比武大赛的时候过五关斩六将，成功胜出。为了表扬我和爸爸的精彩表现，妈妈今天特意做了红烧排骨和清蒸鲤鱼。我的老天，这些菜都是我最爱吃的。那天晚上我的肚子真是好好享受了一番。生活就是如此，甜蜜！
我知道，生活有时候并不如意，但是就是这些复杂的生活，让我们的人生变得有趣起来，多姿多彩的生活，才叫美好生活！
篇7：小学六年级作文：生活的味道
生活犹如一个调味盘，使人尝尽人生百味，哪怕是酸楚，是痛苦，是辛辣……
甜味的生活是幸福的;咸味的生活是充满磨炼的;酸味的生活是煎熬的;苦味的生活是包容艰辛的。
生而为人，我们总幻想梦境中的生活：孩子幻想快乐的生活;老人幻想安逸的生活;男人幻想富贵的生活;女人幻想舒适的生活;少男幻想自由闯荡的生活;少女幻想光鲜亮丽的生活。现实中，有人过上了梦想的生活，有人为自己想要的生活而奋斗，有人却只是幻想着。
我身边的人的生活都大同小异，问起他们梦想的生活，可谓是五花八门。在这许许多多的回答中，似乎总避不开“光鲜亮丽”这四个字。
我曾听到过这样一个故事：一个女孩十分热爱唱歌跳舞，希望长大以后把自己的热爱变成自己的工作，甚至以此一直生活下去。长大以后，她签约了一家唱片公司，在里面当练习生。她每天都死命地练习，一直练到凌晨。可没想到，她即将出道之际，因为身体透支，被查出了一种大病。最后，她只好挥着手向自己的梦想生活道别。
其实，你在幻想自己心目中美好的生活时，却没有察觉到原来生活的珍贵。每一件事、每一种生活都有存在的原因，只是我们自己从来不会思考它存在的价值。你在幻想别人光鲜亮丽的生活时，别人恰好想要你的朴素安逸;你在幻想别人充满夸奖的生活时，别人恰好想要你不用为承担压力的轻松;你在幻想别人自由自在的生活时，别人恰好想要你有个安稳的家的幸福。
生活是公平的。它给予了每个人生存的权利。生活却又是不公平的。这才便有了艰辛与轻松，快乐与忧郁，富贵与贫穷。
可这一切的公平与不公平都是人为的。有人能化腐朽为神奇，照样有人能化不公为公平。
生活犹如一个调味盘，使人尝尽人生百味，哪怕是酸楚，是痛苦，是辛辣。生活中，总有味道会令人不适，却也有尝到甜头的那一刻。是啊，这不就是生活的真谛吗?
篇8：小学六年级作文：生活的味道
生活像一颗颗青橄榄，涮甜苦辣，等着你去挑选、品味。
——题记
小学生活如歌，有一个音符是因我而谱；小学生活如书，有一个字是因我而写；小学生活如林，有一棵树是因我而长......无数个推心置腹的夜晚，无数个纵情欢笑的白天，似乎都像疾驰的列车一样渐渐远去，逐渐变成遥远的回忆......现在，让我们来回忆自己小学生活的最后一年。
秋——酸
刚刚熬过五年级上学期，迎来了充满欢生笑语的暑假，却又匆匆与我们分别。开始后没有抱怨，只有珍惜，珍惜与每位同学度过的分分秒秒；珍惜每一位老师上课时说过的每一句话；珍惜每一节课后与朋友的欢乐。可只要想起来两个月后一切记忆又都会远去，只会变成一句：朋友，珍重！心中是否泛起一阵酸楚？开学后发现的第一种味道——酸，发生在枫叶似火的秋季。
冬——苦
冬天，虽有瑞雪，也有新年，可还有一个月的winterholidy(寒假)。百无聊赖的寒假里，不能游玩，不能锻炼，总之，不舒服。看着窗外一片银装素裹，看着雪花逍遥地飞到地面，我只能在自己的房间里读《儿童文学》或吟诵毛泽东主席所写的诗词——沁园春·雪。才明白，冬天，原来是为了让人们等待春天才设立的。开学后的第二种味道——苦，发生在银装素裹的冬季。
春——甜
公园里，一大簇迎春花吐放着鹅黄色的花朵，展示着娇柔的身姿，向春天深处伸展着。
我斜挎着蓝绿色的包，走进那朵金黄色的云，坐到不为人所熟知的长椅上，开始阅读一片温暖有爱的故事。妖精哥哥为了寻找失踪的妹妹，违反妖精协会的规定，擅自在人间呆了5，最后以身陷囹圄为代价。这篇听起来苦苦的故事，在我看来，却是甜的。
小学生活中，味道无处不在，也许“他”，就在我们身边，等我们去感受、品味。
篇9：小学六年级作文：生活的味道
每到周六周日，作业都会少下来，网课也不再有了，感觉生活突然就轻松了起来，早上不用拿着朦胧的双眼去看书，晚上也不用一对疲劳的眼睛来写作业，白天没了课，作业就显得很轻松了。
早上起来，吃口面包，喝口牛奶，拿着书就去阳台上躺着了，周围的'植物在阳光的照射下散发出淡淡的荧光绿，阳光照射在我身上，暖暖的，为什么我大早上看书？因为不写作业只能看书了。中午，看不下去书的我就坐在沙发上写我的作业了，过了三个小时，写完了，马上到饭点了，可我还是还是还是回去吃我喜欢吃的，我很喜欢我家的宠物鸟，啊，我经常在学校里说的就是他了，虽然我一直搞不懂他的性别，但是问题不大，我始终认为我家的宠物一定是特别的，等着哪天飞回来带回一窝鸟就好了，晚上我就看看电视追追剧，吃个夜宵，夜宵是真的香，我突然发现我妈好好，啥都会做我的天，啊，果然还是只有吃能满足我吗。在这之前做个运动，因为白天我起来的时候总是很困，不想动，所以做运动很麻烦。
这样的日子里，我发现我每天起床都很晚，就像，现在说，7点钟了，会说才七点，上学的时候会说都七点了啊，现在上床的时间和以前一样，可是起来的时间却晚了许多，而且也没觉得睡好，我觉得，应该，不止我这样吧。
其实我挺喜欢这样慵懒的生活的，可是一想到我不知道病毒啥时候好，就很担心，毕竟这次这么严重，但是令我不解的是，为什么病毒来了，我妈不让我放鸟。
在平常的网课的日子里就不一样了，6：30起床，随便吃点然后就早读，看直播，看网课，一天下来，晚上还有数学，数学完了还有作业一堆，白天根本没有多少的时间，作业白天分担不了，晚上9点每次都恰好那个时候写完，一天到晚，我心累，眼睛也累，我开始觉得，上学也好啊，我现在好烦。
篇10：小学六年级作文：生活的味道
路有许多种，有平坦的，有崎岖的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。
在千姿百态的道路中，你会选择哪一条呢？“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类，我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。
酸
当爷爷因病而去，我哭了，妈妈也哭了，大家悲痛欲绝。一句句辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水，可一句句话使我再也忍无可忍。听着，听着，我便号啕大哭起来。由此想来，那是我最伤心的一天，这一天使我终生难忘。
甜
当我取得成功的喜悦时，我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀，他们左一句：“有前途，再接再厉！”右一句：“真不错，也不枉你‘苦读寒窗四五载，走上成功的大道呀’！”那时，我心比吃了蜜还甜，有种难以用文字来表达的味儿。
成功时的甜，幸福时的甜，高兴时的甜……每个人都有自己最甜之时。
苦
考试不顺利，回家免不了一顿皮肉之苦。有一次，我因为“玩物丧志”竟考了个79分，我无地自容。回家时爸爸见我已经意识到自己的错误，只说了几句有教育性的话。虽然他没有“动武”，可我却被自己搅得苦不堪言，睡不着、吃不下，第二天就进了医院的病房挂吊针。好惨！
辣
我还经历过许多艰难险阻：今天说不定骨折，明天说不定染上风寒……在乡下时，贪玩不留神掉进了池塘，那会儿我还小，不会游泳，幸亏爷爷救了我一条小命。真是一波未平，一波又起，第二天又发烧，哎！
走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难，一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”，没有经历过跋山涉水的辛苦，哪能领略到达目的地的喜悦呢！有人说走平坦的路多好呀，一直走下去，一路风雨无阻。没错，走平坦的路确实轻松，但就像白开水一样，淡而无味，毫无乐趣。
我的人生多姿多彩，因为有酸、甜、苦、辣，它们引领着我前进，让我才能尝遍人生滋味。
篇11：小学六年级作文：生活的味道
有时候生活就像一杯刚泡好的茶，有点苦但却让人有无限回味。有时候生活就像一杯度数很高的酒，轰轰烈烈，极其不平淡。还有时候生活就像一杯白开水，平平淡淡，但却不缺发它的故事与意义。
我觉得生活多半是苦的。就如同茶水一样。
当生活是浮躁的时候，生活就是淡的。打开一包茶叶，茶叶干巴巴的，看似不再有他的生命，把茶叶轻轻的撒入水中，就会发挥出它的价值。刚放入水的一刻，茶叶不会立即浸泡在水里，先是飘在热水中，好似无法接热水的“洗礼”，这是浮躁的生活，无法面对一切困难，不能沉下心来思考，感觉自己飘在天上似的，找不出生活中问题的原因，这样的生活一定是不好的，没有味道的。“浮躁”还可以理解为在被无数的困难磨难之前的样子。一个人少年时期一定是浮躁的，没有经历过世间的种种坎坷，不能让自己到达一定人生境界，这是人生的开始，也是平淡无奇的。
当一个人心沉下来时，他的生活就有了味道。就像已经被水完全浸泡，沉入杯底的茶叶，这是的茶叶已不再是干巴巴的，而是富有生机，同时它也发挥出了自己的价值，让这杯白开水不在是平淡无味的。他可以做好自己的事情，他可以沉下心来思考问题，他还可以谦虚的与别人打交道。当然，也可以把这种生活比喻成老年时期的生活。在那时候，人世间的苦难已经不停的磨练完了，我们也经过了像开水似的洗礼，把一切的浮躁都带走了，也会明白了人生哲理，看透了人生。生活因此也变得有了意义。
所以生活就像一杯茶，有它独特的味道。
篇12：小学六年级作文：生活的味道
独自俯卧在窗前的书桌上，目光随着思绪在一颗颗晶莹的雨滴上跃动，脑海中纷杂的记忆，地面上回旋的涟漪，一切都怅然若失……
“滴答——滴答——”，窗外，细雨渐渐平息……
我在一阵恍惚中惊觉，漫步着走下楼梯，推开大门。面前，碧草如茵。雨过后的大地，如出生的婴儿，贪婪地吮吸着大自然的甘霖。抬头仰望，老树高耸的枝头绿意盎然，微风不时拂过，树叶摩擦而发出窸窸窣窣的声音，那栖息于枝头的零星雨滴也顽皮地跌落，弹奏出了点点音符。老人们都纷纷搬出竹椅，相聚而坐，或赏花弄草，或谈笑风生。花草的清芬和着泥土的厚重——生活的味道，闲适朴实。
漫步着拐过街角，忽地，一阵浓郁的香气钻入我的鼻腔。我环顾四周，只见路旁的一家小吃店中，一位厨师正端着锅熟练地翻炒着，食客们都迫不及待地品尝。
“呜——呜——”，一阵阵的呜咽吸引了我的注意力，我循声望去，只见一只流浪狗正一瘸一拐地走来，它的毛发污黑，两只失神的眼睛旁还印着淡淡的污血，它的体形瘦削，显然，它是被香气吸引而来的。
不一会儿，食客们也觉察到了它的存在，他们有的，是对其肮脏深表嫌恶；但，更有人对其给予施舍与关爱。食物的鲜香和着心灵的温暖——生活的味道，醇美动人。
再次回到家中，只见饭桌上，母亲已准备好了一道道佳肴，她虽汗流浃背，但和蔼的面容上仍传来一句句温馨的问候。点滴的关怀和着平实的亲情——生活的味道，平凡珍贵。
窗外，又飘起了小雨。我那颗怅然若失的心，也被生活的味道所填满。
脑海中纷杂的记忆，地面上回旋的涟漪……
篇13：小学六年级作文：生活的味道
生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味惧全，让我们一齐勇于发现，一齐感受这种滋味，一齐探索这种滋味吧！
酸
“我的衣服呀！”这是我发出的感慨，悄悄得跟你说哟！我在暑假里报了一个书法班，每次放学回家我们都要去洗毛笔，那里有一个桶，只要满了，水就会射到我们的衣服上，每次又会给我的家人骂，说我这么不细心，酸死我了，我又不是故意的，呜呜呜~~
甜
呵呵！我悄悄得跟你说哟！我的作文《我的梦想》在1+1阅读作文上得了一个金奖，可乐死我了，还有这次的期末考试我语文和数学都考到了好的成绩，英语也不错哟！还要告诉你的是：我在英语竞赛中得了一个三等奖。乐死我了，乐死我了！做梦都在想这件事呢！呵呵！
苦
有甜就有苦，这~~唉！此刻一个叫红眼病的东西正在扩散在我们河源的每一个角落。这不，我妹妹在学校感染上这种病，回来后，又传染给我奶奶，又传染给我妈妈，之后妈妈又传染给我爸爸，幸好我睡觉的时候一个人睡，要不然我们一家便会成为红眼病之家了。我还听说红眼病被传染了眼睛会很疼，还会流眼泪呢！这太可怕，如果不及时治疗会一向下去的。唉~~可苦死我了，那几天又那么热，呜呜呜~~我的空调梦啊！
辣
我不喜欢吃辣的食品，但只要在吃早餐的时候我就回弄一点点辣椒酱来吃，虽然那种滋味十分辣，可我还是喜欢，辣给人那种“爽”的感觉，吃起来好吃极了。
生活就是这样，只要我们仔细观察，就能够发现其中的欢乐，生活总是反反复复的过，但我喜欢，我认为生活只要欢乐就行了。只要勇于发现就行了！
篇14：小学六年级作文：生活的味道
生活总是有滋有味的，一日三餐之中，锅碗瓢盆之间，准时演绎着平凡却不失单调的滋味。细细咀嚼，我这个小小的人生也升华了。
每日的菜蔬可多可少，但对我和我的家人来说，腌菜却不可缺失。它们分布在大大小小的瓶罐之中，种类繁多，或大或小，就像一个个精致的舞台，无时无刻不在上演着调料与主料的华丽舞蹈。白菜与盐，萝卜与酒，经过一番奇特的“爱恋”，变成了味道各异的佳肴。那暗暗流出的口水足以表达我的喜爱了。
再多一些品尝，你还会发现腌菜的另一种神秘味道，正悄悄牵动着我的情丝。
腌菜似乎在每个季节都有其独特的原料与制作工艺，而母亲也时常在各个季节做一些。夏季，母亲挑选带有鲜亮颜色的嫩姜，切片用盐腌渍还要加糖，静静等待几天即可。打开它的封盖，色泽依然鲜艳，姜独有的气味与盐中和，忍不住要一口，原本扑鼻的辛辣没有了刺激，一股淡淡的甜香取而代之，使极少吃姜的我瞬间爱上了它。母亲看着我欣喜的样子，仿佛发现了比姜更有趣的味道。
冬天，母亲又买来萝卜，切块，加如光鲜亮丽的辣椒，放入坛子封存。那一块块外红里白的萝卜，在盐水的浸泡下显得格外晶莹，母亲细心的撒盐，用双手感知每一块萝卜，再混些酒，小心翼翼的装入坛子。到开坛那一刻，几乎是神圣的。望着母亲取出萝卜装盘，心里已充盈了“神秘”。咬上一口，萝卜原本的柔变成了微微的刺激，驱散了心头的寒冷，温暖涌遍全身。我抬眼看着母亲，感觉这便是母亲的温度。
丰富的生活之味，无不源于隐藏在腌菜中“爱”的滋味。
篇15：小学六年级作文：生活的味道
我常在想，我的生活是怎样的？于是我全身的神经细胞异口同声的回答——压力。我尚且不能给压力下个完美的定义，但我明确感受了我的生活中充满了压力和竞争。
作为一个中学生，站在人生的数轴上，回望过去，再定睛脚下的原点，我们的生活条件比以往好了许多，在这样优越的条件下和父母的期望下，我的生活当然不会太简便。
初三的生活是竞争的。时间刷刷流过，转眼离中考已不到两个月了。那次从教师手中接过了一张72分的语文卷，顿时让我对自我的付出产生了怀疑。回到家中，只对爸妈说了声“我回来了”，便跳进书房，眼睛注视着那份“伤痕累累”的试卷，不久便将它藏进抽屉的最深处——也是我心灵的深处。
每一天我外表看起来都是嘻嘻哈哈的，可知，在欢笑的最深处总藏着压力，这伪装的欢笑正应对着那压力！夜深了，我拿出作业开始奋斗，不时抬头看看那张时间表，于是又埋头苦干。深夜总是给人一种焦急的感觉，我只身坐在空大的房间里，有如柳河东坐在石潭上的幽静，不时感到一片清冷。
夜，还是那么深沉，月，还是那样发着清冷的光。父母早已入睡，我也被睡意和疲倦缠住了全身，可一想到父母为自我的奔波，便坚定地斩断了缠在我身上的东西，睁大眼睛，打起精神，转入另一个阶段。我开始背书，房间里来回飘荡着我的声音，可不知为什么总打破不了深夜笼上的那层寂静。我停下来，压力却乘机涌上心头，耳边响起了秒针转动的声音，仿佛一根根教鞭打在我的头上，督促着我，提醒着我珍惜时间，不能停留。于是那声音——我背书的声音再次响起，这时才明白，仅有在奋斗中才能忘记烦恼，忘记压力。
“啪”的一声，桌上的一大堆书倒下了，不知为什么我却不在意，可能我已经麻木了。渐渐地在不知不觉中我睡着了。
这样的生活一天天重复交替着，生活充满了汗水，头晕目眩的我转变思绪一想：既然我生活在这充满压力的时代，我就必须应对这一切，理解它，承受它，这样我明天的生活才会别样的精彩！
篇16：小学六年级作文：生活的味道
总有人问我，头发那么长，为什么不愿去剪，难道是因为长发好看吗？我总会笑着摇摇头，心底却有一个声音在说：“因为我能通过它，闻到生活最最平凡而又温暖的味道。”
经常会在忙碌拥挤的下班高峰时穿过汹涌的人群。于是，最先依附上我的头发的味道，便是烟的味道。烟味着实不好闻。而香烟味还是占了头筹。无数种不同的香烟味混在一起，刺鼻而呛口。细想想，这些烟味中有奢侈的常人可望而不可即的高等香烟的参与，也有最普通最廉价的香烟的功劳，而到最后，无论“高低贵贱”，都混为同一种味道，还真是有意思！就像生活，无论高低贵贱，最终过的依旧是生活，并无本质差别，不是吗？
身边一个个年轻摩登的白领匆匆掠过。于是头发上又掺和进了另一种味道——脂粉香水的味道。难免有些油腻和俗气。而放眼扫去，那些原本精致的妆容经过一天匆忙时光的洗礼，早已变得暗淡凌乱。那些原本芬芳独特的香味，经过一天的奔劳忙碌，早已变得平平而有些混杂。最终，这些原本都“光鲜亮丽”的味道依旧化为了我头发上那种最普通的味道——世俗的味道。想想这又与生活有几分相似。任何表面上光彩亮丽的生活，在剥去了那漂亮虚伪的外壳后，剩下的依旧是最普通最本质的生活的灵魂啊！
最喜欢的莫过于头发上粘上的食物的香味。因为这是生活最基本的东西。甜的，辣的，酸的，苦的，油腻的，清淡的，自己家里做的，饭店精心烧制的，小吃店贩卖的，孩童手中的，大人手中的……形形色色，千姿百态的食物的味道，最后落在头发上形成了一种复杂而又真实的味道，那便是食物的香味。“民以食为天”，再浮夸的生活，都离不开这种味道。这也是生活的奥妙之处吧。
……
于是，无数种气味无数种味道最后都化为同一种味道，这种味道也代表了人世间最根本的东西——生活。生活的味道无比复杂却又无比温暖亲切，因为它是无数人共同焐热的，是无数人共同造就的，是大千世界中最最温热而平凡的味道。
篇17：小学六年级作文：生活的味道
生活的味道是习以为常并融入生命的芬芳。
――题记
那天是一个晴朗的周末，一家人正好都有空，于是我们去了乡下外婆家。
外婆是一个非常爱干净的人，屋子虽小却十分整洁明亮，外婆的衣服上看不到一点褶皱或是泥土，让你完全无法把她跟在田地上做事的婆婆们联想到一块。可事实上，她却是务农的好手。
外婆做饭的手艺极佳，我是第一次发现原来我的饭量可以大到一次吃两碗。美好的午餐时间终究是过去了，爸爸和妈妈跟着外婆去了田里，我一个人无聊地在院里闲逛。不时有谷香从外面传进院子里，出于好奇我推开院门跑了出去。
院外的香气更浓了，香甜的谷香将我环环蕴绕，走了几步看见了公路，与之不同的是：这公路黄澄澄的。还是出于好奇，我飞奔而去。
公路并不是黄澄澄的，而是铺在上面的谷粒的颜色。几位老奶奶持着扒子一会儿将稻谷拨开，一会儿又将稻谷合拢，直到它们成为平整的一片。我见那老奶奶慈眉善目，于是上前问道：“您这谷子是晒了去卖的吗？”老奶奶咧开嘴一笑：“这么点能卖多少钱啊？自己留着的。”我有点不解：“那干嘛不去买啊？这多麻烦。”老奶奶笑了：“不种田，我一人在家游手好闲心里也不好过，再说了自家种出来的，总比别家的好吃、健康。”老奶奶的话简短明了却让我获益匪浅：劳动是一种生活态度，不是为了有利可图，只是因为这是生活的一部分。这不禁让我想到了外婆，外婆是可以和我们一起住的，可外婆却执意不肯，现在我明白了，最让外婆放不下的是那块她精心呵护了几十年的地，融入她无数汗滴的地。让她离开它就相当于割走了外婆生活的一部分。
生活的味道是那一片金黄的海洋；是那一片青葱的草地；是外婆难舍难分的田间气息。
篇18：小学六年级作文：生活的味道
生活的味道是什么样的？它在哪里？人们一直在追问、寻找。
我家这一叶扁舟，在茫茫人海中寻觅所谓的生活的味道。
我想生活的味道就像一盘菜。我们每个人都是掌厨的，都自己掌握着自己的味道。
暖暖的甜
暖暖的阳光，照在我的身上，感觉它是甜的。而那就是我寻觅已久幸福的味道，一辈子也忘不了，我真想永远拥有它？
在母亲节的前一个星期，我给母亲写了一封信。我在信里诉说了原本封在我心里的一切。当这封信的内容映入母亲的眼眸里时，母亲流下了豆大的眼泪，我跟着母亲一起哭，我们抱在了一起，在那一瞬间，我明明了了的感受到了母亲的爱，我完完全全沉浸在母亲那甜丝丝的、软绵绵的爱的海洋当中，我知道这就是幸福的味道。作文
涩涩的苦
一滴泪水就这样无声的滑落在夜里，划过之际，尝到了丝丝苦涩。很苦，但是，很真实。
于是我想到了哥哥，他上了高中之后，变了，一切都变了，有时，我竟然不相信自己的眼睛，以前学习成绩还可以的他，学会了抽烟，还上网吧，竟让还把身份证和户口本都丢了，结果被学校开除，他辜负了爷爷奶奶的期望，于是我开始恨他。
那一份诚挚的兄妹情再是讲的长河里越走越远，究竟是我的错，还是哥哥的错。当我渐渐远离哥哥，才知道我曾经拥有的，是一些怎样的幸福。孤独和自卑，在虚伪的微笑中陪伴着我。无时无刻不再打击我脆弱的心灵。我时常忆起有哥哥关心和保护的日子，泪便不禁簌簌地往下掉。
自从与哥哥分离，我开始学会寻找，寻找一个可以走的更远的方向。可我的心却始终摆脱不了思念的折磨，一分一秒；我在等待，等待与你回到从前。
火火的辣
透过窗外，我仿佛又看到了童年的我和同伴手牵手跑在路中。累啦，一个人中拿着一根冰棒在不停得吃。那种感觉像辣的味道。很刺激，很真实。
生活的味道是数不胜数的，你想拥有那种味道吗？在生活的路途中，用你手中的工具，做出一道你自己喜欢的味道的菜。相信你做出的一定是美味的童话。
篇19：小学六年级作文：生活的味道
有人说生活的味道是甜的，有人说生活的味道是酸的，有的人说生活的味道是苦的……但是他们说的都不对，因为生活的味道就像是那五味瓶的味道——酸、甜、苦、辣、咸。这五味缺一不可。
柠檬酸
酸，是生活中必备的材料；酸，能让人感受生活的真谛！考试已经揭晓。唉，恼人的语文，烦人的英语，这次考试又考砸了。试卷发下来了，老师的笑酸酸的，老师的话酸酸的；大家的眼睛酸酸的，大家的鼻子酸酸的，仿佛大家都在嚼一片“柠檬”。哭有什么用？不依靠眼泪也能成功。班长对同学们说：“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么” ！也许以后正是这片柠檬让我们回味无穷吧！
糖果甜
“哗……”掌声在耳边响起，心里觉得美滋滋的，半年多的努力没白付出，我们小组总成绩全班第一！自然我这个当组长的也没白操心，而我是第一小组第一，两个一相加可谓名副其实呀！放学回家的路上，鸟儿叫得那儿清脆，花儿开得那么艳丽，河水流得那么欢畅，仿佛我的心吃了蜜糖般甜蜜，仿佛大自然也与我分享快乐呢！
黄连苦
生活中有甜也有苦。这不数学老师刚布置完卷子，语文老师又来凑热闹，“这次考试好好答，答不好，校讯通上见！”语文老师扔下这几句话，冷若冰霜地走了。于是让新版《苏慕遮》出现了：作业天，考试地，试卷连波，波上寒心碎。分数映出师无情，作业无情，更在试卷外。黯黯魂追童年，夜夜失眠做作业……唉，一词可将我们苦状淋漓尽致表现出来了，但这只是冰山一角，卷子中的童年，苦呀！
生活的味道还有辣和咸，真的是一个五味瓶。我爱生活，同样爱生活中的酸、甜、苦、辣、咸！
篇20：小学六年级春天的味道作文
一阵和煦的风轻拂我的脸颊，走在田埂上，隐约听种种虫鸣鸟叫，躺在草皮上，静静地享受大自然的洗礼，脱离城市喧嚣，这里是最好的度假胜地。
俗话说：“一年之计在于春。”春天是个播种的季节，象征着生命与希望。奶奶家是典型的乡村，走在路上，家家户户都忙着插秧，全村的人团结合作，或许，这是从小春天给我的感受。
我最爱春天躺在奶奶家旁的一片草皮上，让温暖的阳光洒落在我身上，远处绵长的山脉包围了我，近处的稻田中疏疏落落的几位农夫正辛苦的耕种，旁边的虫鸣鸟叫声创造了一种舒爽又和谐的感觉。
我深吸一口气，吸进的是这大自然的精华和农村安逸舒适的生活，吐出的是那都市的喧嚣和紧张的生活，我不禁对着天空微笑，感谢春天带给我的一切。
四季不停的轮转，一年过后仍是同样的季节，可惜人将渐渐的衰老，无法永远享受四季的奥妙，唯有深入的体会，才不会错过那四季的精华。
春天，最动人的季节。
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