说说我自己三年级学生作文(推荐23篇)由网友“已主销”投稿提供,以下是小编收集整理的说说我自己三年级学生作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇1:说说我自己三年级学生作文
说说我自己三年级学生作文
我叫吴婧仪,是一个活泼开朗的阳光女孩,在安康市第一小学三年级二班上学,是班里的英语组长,1米39的个子,浓浓的眉毛下面长着一双水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一两颗有些淘气,总是不和别的牙齿排在一块。我的.性格外向,因此我有许多好朋友,但有时候有点暴躁,有时老对朋友发脾气。
我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、看书……其中我最喜欢看书了,每天洗完澡我都要看30-40分钟的书,每次妈妈叫我睡觉我都听不见,因为我看的如迷了。我有许多优点,有一次妈妈不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己写作业,爸爸妈妈回来了,看到这一切非常高兴,说我长大了。还有一次,我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我,因为我家在电厂,离那很远,可是我还是坚持自己回家。
这就是我,一个自己的事情自己做的“阳光女孩”。
篇2:说说我自己-三年级作文
我今年九岁了,在东仁堡小学上三年级,我的名字叫刘子锐。我是一个爱说爱笑,活泼开朗的男孩子。
我长得虎头虎脑的,皮肤白里透红,脸蛋就像红红的苹果,一双明亮有神的大眼睛就像两颗黑宝石,一天到晚都乐呵呵的。
我的力气可大了,有次老师叫我们搬桌子,别的同学搬的时候都累得气喘吁吁的,我轻而易举就把桌子搬起来了,同学们都对我竖起大拇指。
我身上还有很多优点,如:乐于助人、爱劳动、尊敬老师。
当然我也有缺点:做作业总是马马虎虎、上课爱做小动作、爱玩游戏等。
记的有次其中考试,我把36×9看作36÷9啦,结果成绩被减掉两分,这都是马虎粗心造成的。我还非常喜欢玩游戏,有时候妈妈叫我吃饭我都忘了。我也不喜欢上体育课,因为每次体育老师都让我们站在太阳底下晒着,晒的我的脸都变成深红色了。我以后一定会改掉这些坏毛病的!
这就是我,一个性格外向,活泼开朗的小男孩。你喜欢与我交朋友吗?
篇3:说说我自己-三年级作文
大家好!我叫李宜晴,今年我九岁,读三年级。下面,我来介绍一下我自己吧!
我喜欢折纸,我觉得,用纸做出来的东西非常漂亮,而且,有一些用纸做出来的东西还非常有趣。每周二下午上折纸课的时候我都非常高兴。我不光喜欢折纸,还喜欢做一些小小的手工呢!我的家里有一个篮子,里面专门放我做的手工品。我做了两个书签,两个本子、一个盒子和一个纸做的小娃娃。每一次我把手工品做好的时候,不管是好还是不好我都会把它珍藏起来。
我不光喜欢做手工品,还喜欢运动,几乎每次做完作业我都会下楼去运动,如果有点晚了,我也会抓紧最后的一点时间下楼玩一小会儿,其实我也有点贪玩。
我有一个缺点,我做数学题目的时候,经常会错。每次妈妈检查我作业的时候,都会发现我会有一两个错题,不光是数学,有时候英语也会出错,我有点儿粗心,我决心把这个坏毛病改正。
我不光有缺点还有优点,我画画挺好的,没事的时候我都会在家里画画,如果想做手工品的话,我先得把我想做的那样东西画好才开始做。
我经常问一些连妈妈都回答不上来是问题,一直到现在,我的心里还装着一大堆问题。
我的介绍就到这里了,有机会大家也把自己的优点和缺点告诉我,让我也详细地认识认识大家吧!
篇4:说说我自己-三年级作文
我有一张椭圆形的脸,浓眉下有一双水汪汪的大眼睛,或者说是阴阳眼睛。每当我微笑时,都会有两个深深的酒窝。我给人的印象是我是一个粗暴、开朗、活泼的小男孩。每当放学铃声响起,我就把书包挂在肩上,绕着教室走半圈,然后冲出教室门,朝楼下冲刺,在那里陈噔噔地跑了100米。他撞倒了一个小同学一会儿,然后大声道歉就跑了。
我偶遇了老师一会儿,然后我收到了一份不太标准的团队礼物,然后我继续向前跑。我看到架子打了一个三分球并击中了它。快五点了,我以200米冲刺的速度飞回家,拿出散落的练习本,尽力展示我的写作技巧。不到一个小时,哈,就完成了!我自由了!在家的客人们用困惑的眼神对视了很长时间,而爷爷则不停地眨眼。这是我。今天我必须再做一些练习!正在读书的孩子被他母亲不断的关心弄得心烦意乱。我不得不应付这不寻常的60分钟,但我一直在想朱仙。看到我无精打采的样子,妈妈说,如果我不忍心做,我能做好吗?我一定在想“朱仙”。
这是这个月的第一天。我还是想整天看《朱仙》。我想,你为什么不变成张小凡去青云山呢?。
这是无聊的劝说。我对自己说的话感到很不舒服。唉,我不得不集中精神。我妈妈说是一样的。这是我,一个快乐的男孩。
篇5:说说我自己-三年级作文
今天我来说说我自己,我今年九岁了,是一个喜欢笑的boy。
我有很多爱好。其中有一个爱好是喜欢看书,家里的茶几上,书桌上,就连卫生间里都能看见我心爱的书。妈妈说,我喜欢看书是好习惯,但是我随手乱扔可就是坏习惯了。
我经常被书中的小故事吸引住。有一次我看书的时候,感到非常的渴,我就一边看书一边走路去喝水,到了放杯子的地方,我随手拿了一个杯子就往嘴边送,那时我感到味道有点甜,不像水的味道,但我也没想那么多,又回到书房看书了。后来妈妈问我“潘宇琦,你有没有看见我给爸爸热的牛奶?”后来我才知道,是口渴的时候,一不小心就把妈妈给爸爸热的牛奶喝了。
为了可以看到各种各样的书,所以我也经常到小区下面的图书馆,学校里面的图书馆看书,再去图书馆得同时,我也要求妈妈给我买书,或这和同学换书。
这就是我,一个爱看书的我,一个优点与缺点并存的我。等以后,我一定要保留我的优点,并且改正我的缺点,我一定会做一个天天向上的好孩子。
篇6:说说我自己-三年级作文
镜子里有一个小男孩,他高高的个子,长长的脸,大家都说这叫“瓜子脸”。大大的耳朵,还有一双乌溜溜会说话的眼睛,可爱极了!
别人老说他长得瘦,他总是对他们说“别看我长得瘦,胳膊大腿都是肉,结实着呢!”今年他9 岁,体重32 千克,身高1.4 米左右。他有许许多多的爱好:打篮球,踢足球,打羽毛球,但他最喜欢玩电脑和看漫画书。有一天,刚吃过晚饭,妈妈说一会儿带他出去玩。妈妈这时在洗碗,爸爸在玩电脑,他问妈妈什么时候下楼?妈妈说“把碗洗完了再下去”,他就偷偷的跑到爸爸那里去看爸爸玩电脑,他看得都入神了,妈妈叫他好几声,他都没听见,直到妈妈到他跟前去叫他,他才知道。你说他是不是个电脑迷。
可是他的学习成绩在班里不怎么好,因为他有个坏毛病———粗心大意,每次考试好多题本来是会做的,可就是因为马虎总得不到满分。不过,现在他已经痛下决心要改掉这个坏毛病了!
小朋友,你知道这个小男孩是谁吗?告诉你吧,他就是我!
篇7:说说我自己-三年级作文
我叫贝子晴,小名叫贝贝,今年九岁了,是一个三年级的小女生。我有一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,鼻子不太高,还有一张樱桃似的小嘴巴。我是班里的值日班长,负责管理班上同学们的纪律。
我有一个引以为豪的优点,那就是我是一名游泳小健将。因为我的个子小,所以爸爸妈妈希望我能坚持参加一项体育运动,让我强身健体,所以我选择了游泳。经过两年多的训练,我现在已经掌握了四种泳式:蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳。无论是寒冬酷暑,我都坚持训练。长期艰苦的游泳训练,让我拥有了一个强壮的身体和坚强的意志力。
除了游泳,我的爱好还有很多,比如:弹琴、看书、打羽毛球……但提到缺点,我也是有很多,最让我爸妈头疼的就是我做事比较拖拉。每天放学回家,没有抓紧时间做作业,搞这搞那的,做一会作业又开小差一阵子,有时要训练后才去做作业,弄得很晚才能睡觉!不过,我现在正在努力改正这个坏毛病,请大家看我的实际行动吧!
这就是我,一个性格开朗、勤学好问、大大咧咧、热情有礼的小女生,你们喜欢我吗?
篇8:说说我自己-三年级作文
我叫何宇轩,今年9岁了,在任伯年小学304班读书。
我是个活泼可爱的小男孩。我喜欢小动物,比如乖巧的小猫、胖嘟嘟的小猪、可爱的小鸟、动作敏捷的小松鼠……不过,我最喜欢的还是小狗。因为小狗毛茸茸的,远远地望过去就像一个球,分外可爱。每当我到外婆家,小狗就会飞奔到我身边,这边嗅嗅,那边闻闻,和我做游戏,非常有趣。它不仅是我的好朋友,还是外婆家忠诚的卫士。每当它见到陌生人,就会汪汪大叫。
我喜欢吃榴莲,不仅因为它可以补充丰富的营养,而且特别好吃。有时候,妈妈还没有走进家门,我就闻到一股熟悉的香味,然后迫不及待地打开门。“是榴莲。”能够和爸爸妈妈一起吃喜欢吃的东西,是一件多么幸福的事情啊!
我喜欢看书、画画,喜欢学习英语和打乒乓球,我也喜欢做家务。我会主动帮奶奶清洗碗筷,会帮妈妈扫地,也会帮爸爸收衣服。大家都夸我是个好孩子。
我也会在奶奶疲惫的时候,给她端上一盘新鲜的水果;会在爸爸休息的时候,给他按按肩,敲敲背;还会在妈妈劳累的时候,给她倒一杯茶,给她一个热情的拥抱。
这个学期,我最大的愿望就是再次成为综合示范生。
这就是我,一个正走在成长路上的我。
篇9:说说我自己-三年级作文
我这个人没什么优点,却有一大堆的缺点。比如,记性差,胆子小。
我用了各种方法想要将这些缺点改正,可结果总是无功而返,于是我放弃了,放任自己的缺点,就当做是给自己放了一个假。毕竟,改正是漫长的过程,这需要连续多天的坚持。以我的性格恐怕不到三天就放弃了,这也是我的另一个缺点:轻言放弃。
目前,我最大的敌人就是轻言放弃。因为它的存在我总是半途而废,三分钟热度,嘴上说得好好的,可转头就后悔了,就像《左传》中的一句话:“一鼓作气,再而衰,三而竭”。这个缺点不能改掉的话,一切都是空话。
谈到这,我想起了我的乐观,但我的乐观有时也会改变,会给我带来许多的麻烦,比如,就快交作业了,我还是跟别人有说有笑的,好像没有这件事一样。到了紧急时刻才知道写,结果就是字体潦草,被老师批一顿,但每当这个时候我就会告诉自己“没事,下次写好看就行了。”
我希望能做到曾子所说的“五日三省吾身”,这样的人生态度是我所敬仰的,时常反省自己才能做到有所进步,才能做到“吃一堑,长一智”。以后遇到这种事情就会知道这事对自己有利还是有害。
地球已有几亿年的悠悠岁月了,而人的寿命不过百十来年,如果说地球的寿命像一片汪洋大海的话,那么人类只能是这片大海中的一滴水,虽小,但重要。没有这一滴一滴的水,就没有大海的浩瀚,所以要用这一滴水的力量造就不朽的传奇,因为只有这样,才能使知识的海洋变得浩瀚。
篇10:说说我自己-三年级作文
大家好!我叫范一诺,今年10岁,就读于林州市第二实验小学北校二年级(4)班。我是一个不高不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着高高的马尾辫,有一双亮晶晶的大眼睛,还有一个樱桃小嘴,我可是一个可爱女生呢。
我之所以叫范一诺,是因为我的爸爸妈妈希望我能做一个“言而有信,一诺千金”的孩子,就给我取了这个好听的名字。接下来,我要介绍我的优点了。我原本害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,可是现在可以大大方方的和叔叔阿姨打招呼了,上课也敢大声发言了。我有很多的兴趣爱好,我喜欢跳舞、画画、看书、跳棋、做手工……,其中我最喜欢画画了,尤其喜欢画公主,我画的公主有着长长的裙子和高跟鞋,头上还戴着皇冠,我真喜欢我变成画中的公主。还有一次是妈妈的生日,我给妈妈画了一张画送给妈妈当生日礼物,妈妈收到礼物当时激动的都哭了,爸爸妈妈哥哥都夸我长大了。
当然,我也有许多缺点。比如:挑食、喜欢捉弄别人、有时候做事丢三落四,做作业的时候总是不细心不仔细看题。不过,我一定会改正这些缺点,取长补短。
我的愿望是长大以后当医生,因为医生能治病救人,为人民服务,所以从现在开始,我要刻苦读书,学好本领,长大后实现自己的愿望。
这就是我,一个活泼可爱、能说会道、热爱劳动、乐于助人的小女孩,你愿意和我交朋友吗?
篇11:说说我自己-三年级作文
我有一头乌黑发亮的头发,一张可爱的瓜子脸,加上小巧的嘴巴,凑成了一个活泼可爱的我张清菡。怎么样,看到这个名字是不是有点好奇?奶奶给我去算过命。我五行缺水,所以取字清。爸爸妈妈希望我是个明白、洁净的人。菡字是阿姨、姨夫给我取的,希望我以后成为美丽、善良、幸福的人。
我是一个开朗乐观的女孩,不管遇到什么困难、挫折都会乐观地面对。记得有一年秋季运动会,我参加了跳远比赛。可是跳的时候,因为地上的沙子太滑,我的脚一不小心就扭了,所以摔了一个四脚朝天。可是我仍然不放弃,坚持参加跳远比赛。虽然最终没有名列前茅,但我为自己的坚持感到自豪。
我是一个爱游泳的女孩,我生来就爱玩水。我去过好几个水上乐园:宁波方特、横店梦幻谷等等。有一个暑假,妈妈跟我说,她给我报了一个游泳班,我听了后高兴得一蹦三尺高。从那以后,我就每天刻苦练习。一个暑假以后,我不仅学会了游泳,而且还从初级考到了高级。
这就是我,一个爱运动又活泼开朗的小女孩。
篇12:说说我自己-三年级作文
仔细照照镜子,他乌黑的头发下长着一张瓜子脸,每当他笑的时候,就会露出两个酒窝。瓜子脸上长着一对又黑又浓的眉毛,下面是一双黑葡萄般的眼睛,鼻子又高又挺,乖巧的嘴巴里面有着参差不齐的牙齿。
他呀,特别喜欢看书。记得有一次,妈妈给他买了一本书,那本书的名字叫《米小圈上学记》。他特别爱看那本书,吃晚饭的时候,妈妈说让他乖乖吃饭,喊了好几遍他都没反应。因为他早就遨游在知识的海洋了,所以没有听见妈妈说的话。吃过晚饭,他就一直在床上看书,快到十点了,妈妈叫他早点睡觉,都说了好几遍,他还是没有听见。最后,妈妈生气了,就没有管他了,结果他看着看着就睡着了,第二天起来,才发现他自己是看书睡着了,手里还抱着那本他心爱的书。
他的爱好非常广泛,他喜欢画画,写字,还有游泳。他的画画本上的作品评分全是优秀,你知道他是谁吗?他就是我——程羽鸿,我的爸爸希望我像雄鹰一样大展宏图,所以给我取了这个名字。
这就是我,一个喜欢看书的男孩,你喜欢我吗?
篇13:说说我自己三年级作文
作文一:说说我自己
我叫吴婧仪,是一个活泼开朗的阳光女孩,在安康市第一小学三年级二班上学,是班里的英语组长,1米39的个子,浓浓的眉毛下面长着一双水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一两颗有些淘气,总是不和别的牙齿排在一块。我的性格外向,因此我有许多好朋友,但有时候有点暴躁,有时老对朋友发脾气。
我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、看书……其中我最喜欢看书了,每天洗完澡我都要看30-40分钟的书,每次妈妈叫我睡觉我都听不见,因为我看的如迷了。我有许多优点,有一次妈妈不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己写作业,爸爸妈妈回来了,看到这一切非常高兴,说我长大了。还有一次,我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我,因为我家在电厂,离那很远,可是我还是坚持自己回家。
这就是我,一个自己的事情自己做的“阳光女孩”。
作文二:说说我自己
一头乌黑光亮的长头发,一双水汪汪的大眼睛和挺直的鼻梁,这就是我——一个会说会笑的小女孩。
我特别会笑,一笑嘴巴就张得老大。笑的另一面是哭。当我受了委屈时眼泪便会像断了线的珍珠般流了下来。可不到两分钟就会破涕为笑了,真奇怪!
我的缺点是粗心。每次考试之前,妈妈总是对我说要仔细,要认真!可每次考卷发下之后发现还是很粗心,除法看成了乘法,8千看成了8万……我心里可不好受了。
我的朋友很多,大部分都是男孩。我自己都不知道怎的,女同学们好像总是很怕我似的,见了我就跑,真奇怪!
这就是我,一个性格开朗又有点儿粗心的小女孩。你想和我交朋友么?那就来找我吧!
作文三:说说我自己
我叫许海洋,今年9岁,属龙,是大石头中心校三年二班的学生。
我胖嘟嘟的娃娃脸上总是爱戴着一副小眼镜,再配上那身蓝色的运动服,嗬!大人吗都说我像个小博士呢!
我的胆子有些小,非常的害怕猫、狗这些动物,每当看到它们,我都会远远的躲开。我平时不大爱说话,说话时声音有点小,爸爸妈妈总爱说我不大方,象个小女孩,每当这时,我会马上提高嗓门,大声的对他们说:“说什么呢!说什么呢!人家是纯爷们!”爸爸妈妈总是被我的幽默给逗得哈哈大笑起来!
我最喜欢的运动是足球,因为足球能锻炼我们的意志。不怕你们笑话,我还有个梦想呢,那就是一定要让中国足球走向世界!呵呵,梦想远大吧!
美中不足的是,我有一种“病”,叫“贪玩”。有时玩起来会忘了吃饭、做作业,为此我没少挨批评,你可别小看这种“病”,要不及时的“治疗”,恐怕会使我的各种美好的梦想变成空想的!所以我一定要改掉这个坏毛病,勤奋学习,成为国家的栋梁之才!
作文四:说说我自己
我的名字叫赵增香,性别女,今年十岁,已经上三年级了。我长得很高,也很瘦。
我的爱好有很多,分别有唱歌、跳舞、跑步,给别人抠耳朵等等。【三年级作文说说我自己】。我的理想有:当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士,我知道这对我来说很遥远。我的性格内向,不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好,还在二00九年本学期的期中数学考试中考了优秀。我写字写得不好,因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用,记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生,我觉得应该让老师喜欢我。
我以后要好好学习,好好读书,我要好好学英语。我也要好好练唱歌,当山东最红的歌星,为山东争光,我还要山东的人们以我为荣,如果这是真的,我就太高兴了。从现在起,我就努力,一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
作文五:说说我自己
今天,我所讲的故事主人公不是别人,而是我自己。
我是一个小胖子,一米三五的个头却有一百斤的体重,我也没想到我会这么胖,我的眼睛像妈妈,是单眼皮,高高的鼻梁,不大不小的嘴,虽然长得一般,却很招人喜欢。
我是辽源市一实验三年七班的学生,我最大的优点是学习好,在班级里的考试总是前三名,成绩没低过九十分,英语是班里最棒的,我背单词最快,别人五分钟能背下来的我一分钟就背下来了,因为我六岁就学英语了,积累的多背的也就快吗!平时我不怎么说话,回答问题也不多,只在别人不会时我举手,这一点很不好,老师说我应再积极些。这也许是我性格太内向了,和同学交流也很少,不会去主动接近某个人,妈妈说我很难适应现在的社会,哎!没办法,我就是不爱吱声。
刚才介绍说我有点儿胖,这是一件很奇怪的事,因为我一口肉也不吃,有时妈妈说吃一块瘦肉给五块钱,那我也不吃,对了,还没告诉你我是二尺四的腰围,比有些大人的腰都粗。我爱吃米饭和鸡蛋,从小到大我吃的鸡蛋都数不过来,连医生都说我蛋白质摄入过多,我以后要多吃一些有营养的菜,多做运动,让自己瘦一些。
这就是我,一个平凡但真实的我,希望大家能喜欢这样的我。
作文六:说说我自己
自信,聪慧,活泼,开朗,总是满怀各种新奇的梦想。这就是我—一个俏皮的小女生。细细的眉毛下,一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“俏佳儿”。
额头上几缕细丝垂下,乌黑浓密的头发束成高高的马尾,马尾上两颗漂亮的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时,嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红,漂亮极了!我喜欢穿白色的衣服,像百合花一样。我不胖不瘦,别人一看我就说:“看这小姑娘身材真好,一定是学舞蹈的。”
我的爱好非常广泛。喜欢唱歌,跳舞,弹钢琴,主持节目。经常参加各种比赛和演出,获得了十几个金奖呢!同学们都叫我可爱的小百灵,明日小明星。我想十年以后的我会是什么样的呢?是长满青春痘的活力女孩,还是斯文的公主?那就让我们一同走进多啦A梦的时光穿梭机吧!
哇!不得了了!像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七,模特般的身材!早上起来先喷点香水,再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各国演出。我最喜欢的地方就是维也纳了。我希望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。
原来成人的世界这么有趣,真想快快长大呀!
作文七:说说我自己
我叫杨宗星元,大家都说我长得虎头虎脑的,我的身材在同龄人中偏高,我是个汉族人。我有着浓厚的爱国热情,同时我也是个热爱科学、诚实守信的人。
我学习成绩一直非常优秀。因为我一直在努力,我立志长大后要报效祖国,报答祖国的养育之恩。今年是建国六十周年,我们学校组织建国六十周年爱国旅行、观看国庆节阅兵等活动。开学后,在班会上,班主任问:“怎么体现你们的爱国精神呢?”
我抢先发言说,“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家,我们每一个人都应当精忠报国,不做亡国奴,不当汉奸。我现在是一个小学生,主要任务是努力学习,逐步掌握更多的知识,长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。
我热爱科学。我让爸爸给我购买了许多科普读物,比如《霍金的宇宙》、《时间简史》、《人类起源》等等。我经常如饥似渴地阅读,了解了大量的科普知识。我也大量阅读历史书籍,掌握了丰富的历史故事。我反对封建思想,反对姥爷去算命,破除封建迷信。我也积极在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸奖我知识面非常广,有滔滔不绝的口才呢!
虽然大家都说我口若悬河,但是我是一个很诚实的人。对待同学,我非常诚心友好,乐于助人,我在家不欺骗父母,在校不欺骗老师。遇到什么问题总是能够和父母真诚的沟通。妈妈夸我是个诚实的好孩子。
我希望我有很多好朋友。看了以上的介绍,你愿意成为我的好朋友吗?
作文八:说说我自己
我叫李泽雨,今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习,我在我们班是男生小排头,我最不想当小排头了,妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近视镜挡在了后面,坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴,我还有一对会动的耳朵。
我的性格活泼开朗,就是有点胆小。记得有一次,妈妈去开家长会了,爸爸还没有下班,我一个人在家里写作业,天渐渐黑了,心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声,我被这敲门声吓的心怦怦直跳,我以为妈妈回来了,可是妈妈带了钥匙,她会自己开门。这时,我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了,我手疾眼快,拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家,明天再来吧!”
哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人,你愿意和我做朋友吗?
篇14:说说我自己三年级作文
教学要求:
1、通过介绍“我自己”,培养学生的自省意识,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯。
2、引导学生掌握运用概括地介绍的方法进行习作。
一、回顾旧知
同学们,上节课我们练习写了一篇作文《说说我自己》,学习了运用具体的事例介绍自己的1个特点。谁来说说,运用具体的事例介绍自己有什么要求。
1、围绕自己的1个特点,选择典型的事例。
2、把事例的过程分成几个步骤写清楚。
3、重点地方,要抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。
二、导入新课
其实介绍自己或介绍别人的[www.t262.com]文章,除了运用具体的事例来介绍的方法外,还有别的方法。现在请同学们看看下面这篇文章。
出示文章,指名读。
这就是我
我今年八岁,在东风小学读三年级。个子不高,长得很秀气,一双小手白白的`,嫩嫩的。手指粗短,指头肚圆圆的,挺好看。可外祖母却经常念叨,说我长了一双笨手,我一点也不相信祖母的话,非做个样子给她看看不行,于是我什么都学着做。
我生来爱笑。母亲说,我小之际即使正哭着,忽然看到窗外飞过一只小鸟,也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学,坐在雪白的教室里,听老师讲课之际,我也是控制不住,总想笑。老师有时问我:“你整天喜眉笑眼的,乐什么呢?”我笑着说:“我高兴,在家父亲、母亲好,在校老师、同学好,心里高兴,就憋不住要笑。”有时做错了事,老师或是同学批评自己时,我总是笑着说:“是我错了,我今后一定改!”
我非常喜欢弹钢琴,每天吃完晚饭,我都会雷打不动地坐到钢琴前,认认真真地弹上1个小时。今年暑假,我顺利地通过了五级考试,这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴,不要半途而废。
我更爱看书。平时没事我就抱着一本书,这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书,就恨不得一口气把它读完。有时我看书太入迷,母亲叫我去吃饭,即使叫了上十遍,我都听不见。哪怕是肚子饿得咕咕叫,我也不想把书放下来。我身边的人都知道我爱读书,常常喊我“小书迷”,母亲更是怜爱地说我是1个“小书虫”。
这就是我,你喜欢吗?
问:这篇文章介绍自己,有没有把哪个事例写具体?(没有)
但是我们读了这篇文章后,同样对这个人留下了深刻的印象:她爱笑,喜欢弹钢琴,更喜欢看书。这种介绍人物的方法你喜欢吗?(喜欢)
这种方法叫做概括地介绍。
今天我们就学习用这种方法再来介绍介绍自己,好不好?(好)
三、学习写法
1、我们再来读一读这篇文章,说一说,作者介绍了自己几个特点?
介绍了自己3个特点,分别是:爱笑、喜欢弹钢琴、爱看书。
爱笑是性格特点;喜欢弹钢琴和爱看书是爱好特点。
2、这3个特点都是运用概括介绍的方法来写的,现在我们一起来细细欣赏爱笑这一部分,深入学习、了解概括地介绍的写法。
出示片段,指名读,然后说说在写法上有什么特点。
我生来爱笑。母亲说,我小之际即使正哭着,忽然看到窗外飞过一只小鸟,也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学,坐在雪白的教室里,听老师讲课之际,我也是控制不住,总想笑。老师有时问我:“你整天喜眉笑眼的,乐什么呢?”我笑着说:“我高兴,在家父亲、母亲好,在校老师、同学好,心里高兴,就憋不住要笑。”有时做错了事,老师或是同学批评自己时,我总是笑着说:“是我错了,我今后一定改!”
先交代自己的爱笑的特点,然后围绕这个特点从小时候、上学、老师的疑惑、做错了事这4个方面来写自己爱笑。这4个方面都不是具体的事例,只是围绕这个特点,用比较短的语言把它交代清楚。
这种先交代自己的特点,然后从几个方面来写的方法,就是概括地介绍的方法。它与我们以前学的用具体的事例来介绍自己的特点很不一样,但运用得好,同样能给人深刻的印象。特别是在写人的文章里,如果2种方法结合在一起运用,能够使文章更加显得血肉丰满。
老师板书:
我爱笑
小时候
听课之际
老师的疑惑
做了错事之际
3、学生对照板书,再次读片段,体会这种写法。
4、自由读喜欢弹钢琴、爱看书2个特点,进1步体会概括介绍的写法。
四、仿写片段
1、现在请同学们列出自己3个最明显的特点。
出示特点词语。同学们可以参考屏幕上的内容。
2、思考:这3个特点中,如果用刚才学的概括地介绍的方法来介绍,你觉得哪个特点最好介绍?把它勾出来,并和同桌说一说。同桌说之际,另一方要认真听,并帮助同桌说准确,启发同桌说全面。
3、指名交流。老师帮助纠正。
4、学生仿写片段。
5、读片段,集体品析优缺点,进1步强化概括地介绍的写法。
五、学生习作
运用概括地写与具体地写相结合的方法,介绍自己,写一篇完整的作文。
板书:
说说我自己
运用具体事例介绍自己
1、围绕特点,选择典型的事例。
2、把事情的经过分成几个步骤写清楚。
3、抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。
概括地介绍自己
1、交代特点。
2、围绕特点,从几个方面进行介绍。
篇15: 说说我自己三年级作文
大家好!我叫张文欣,今年11岁了,是华罗庚实验学校三年级(6)班的一名学生。
我有好多怎么改也甩不掉的坏毛病:一、我喜欢赖床。爸爸妈妈早上叫了好几遍,我才肯磨磨蹭蹭地起来,慢吞吞地刷牙,洗脸……只有想起周二我是值日班长时才飞快地奔向学样。为此我也想过许多办法,可都无济于事。二、我经常写错别字,特别是写作文时经常有错字在里面被扣分,妈妈给我准备了一本错字集,情况才好一点。三、我是一个爱书如命的人。每次放学回来总是要看一会书,再写作业。结果有一天,我拿到一本好书读着读着,作业都忘写了。爸爸妈妈回来之后狠狠批评了我并没收了我的课外书……当然,我也有一些优点,如我热于助人,以前,我中午来学校上学时,看到一位小同学摔倒了,我去把她扶起来,二话没说,送去了医务室。我有责任感,有爱心。我就不一一举例了。
如果你还想知道更多我的故事,就来翻翻我的日记本吧!
篇16: 说说我自己三年级作文
大家好!我叫章奕成,现在就让我来介绍一下我自己吧!
我长着一双明亮的眼睛,一张大大的嘴巴。我总是喜欢在出汗的时候把刘海往左边刮。
我有点马虎,做作业时经常会多写一个字或少写一个字。几乎每次数学作业我都会有这样的错误。
我是一个小小电脑游戏迷,所有的网络游戏我都爱玩,而且百玩不厌。
我也是一个会精打细算的人,这是妈妈说的。事情是这样的,那天我和妈妈去超市买东西,我在二楼拿了一瓶汽水,生产日期是一月的`。后来,我又在一楼看到了一瓶跟刚才拿的一模一样的汽水,生产日期是三月的,于是我就买了一楼的那瓶。
我最大的爱好就是看书。我看书的速度很快,每天至少能看完四本书,是一个正宗的小书虫。我每天一起床就看书,有空闲的时候也看书,睡觉前还在看书。不过爸爸妈妈都说书看得太多了会伤眼睛,所以我决定以后要适当地看书,这样才能保护视力。
这就是我,有一点调皮,有一点可爱,你想跟我交个朋友吗?
篇17: 说说我自己三年级作文
我是个活泼可爱的男生,十分好动,有两大特点:爱哭、爱吃,我今天就给大家介绍一下吧!
爱哭:一天考试,老师刚发下卷子,我就瞪着眼睛仔细地“扫描”着试卷,啊哈!今天的`题目果然简单!我拿起笔,马不停蹄地马马乎乎应付了一番,检查嘛,更不用说,囫囵吞枣地看了一遍全对,过了一会儿我扫视了下周围的同学,啊!有个同学正要动身交卷,我以迅雷不及掩耳之势冲锋在前,耶!我交了头卷,手舞足蹈的跑出教室。
到了下午老师报分数“李丁扬,99分!”我刚开始愣住了,接着哇哇大哭,同学在边上瞎起哄“李丁扬,爱哭鬼!”我哭的更响了,哭声”振动”了房子。他们看着快要“塌”的屋顶,就一起说:“对不起?啊!”爸妈经常跟我说,男孩子应该有泪不轻弹的,可是当时我实在是控制不了自己的情绪啊!贪吃:有一次爸爸给钱“儿子!下楼去买斤白糖回来,等下烧菜用”。我服从地行了个军礼:“遵命!”我买了白糖,在“打道回府”的路上,想出了个馊主意,先尝一点糖总没关系吧。接着在装白糖的袋子上咬破一个小洞,边走边尝,一直回到家。
爸爸一看就立刻说道:“儿子,今天有赏哦。”我一听到有赏,赶紧笑着问:“赏我什么?”“巴掌!”“啪!”的一声,我的屁股上留下了一个清晰的手印。我回头一看回家的路线上,尽洒满了白糖,再看看袋子里的白糖已所剩无几了。哎!爸爸妈妈叫我馋嘴猫可真是一点也没错哦!
这就是个在爸妈眼里永远长不大的小淘气。
篇18:说说我自己-三年级作文
大家好,我叫张轶涵,唉,就因为我的头发短,同学们就都叫我光头强。
我的个头不高,也不矮,水汪汪的大眼睛上刻着两道浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,组成一张帅气的脸。
我的性格就像天气,有时晴空万里,有时乌云密布,有时电闪雷鸣,说变就变,不过,很多时候,我的性格都是晴空万里。
我最大的优点是爱看书,家里的茶几上、书桌上、书架上和我的床头都可以看见很多书,我有时在床上趴着看书,妈妈总是说:“再不坐在学习桌上看书,你的大眼睛就成大眼镜了。”可我不听,依然我行我素,最后,我终于戴上了大眼镜,我的大眼睛真的成了大眼镜了。
不过,就因为我爱看书,也闹过一些笑话。有一次,我在茶几上看书,妈妈让我把我旁边的抹布拿来,我就随手拿了一件东西递给妈妈,又回来看书了。这时,我听见妈妈的笑声,就好奇地走过去,一看原来是我把《新华字典》当抹布递给了妈妈。
这就是一个爱看书的我。你们认识我了吗?
篇19:说说我自己三年级作文
我叫许海洋,今年9岁,属龙,是大石头中心校三年二班的学生。我胖嘟嘟的娃娃脸上总是爱戴着一副小眼镜,再配上那身蓝色的运动服,嗬!大人吗都说我像个小博士呢!
我的胆子有些小,非常的害怕猫、狗这些动物,每当看到它们,我都会远远的躲开。我平时不大爱说话,说话时声音有点小,爸爸妈妈总爱说我不大方,象个小女孩,每当这时,我会马上提高嗓门,大声的对他们说:“说什么呢!说什么呢!人家是纯爷们!”爸爸妈妈总是被我的幽默给逗得哈哈大笑起来!
我最喜欢的运动是足球,因为足球能锻炼我们的意志。不怕你们笑话,我还有个梦想呢,那就是一定要让中国足球走向世界!呵呵,梦想远大吧!
美中不足的是,我有一种“病”,叫“贪玩”。有时玩起来会忘了吃饭、做作业,为此我没少挨批评,你可别小看这种“病”,要不及时的“治疗”,恐怕会使我的各种美好的梦想变成空想的!所以我一定要改掉这个坏毛病,勤奋学习,成为国家的栋梁之才!
篇20:说说我自己三年级作文
骑自行车,打羽毛球、踢足球、看书,看电影……我的爱好很多很多,其中最喜欢的就是玩电子游戏。家里的电脑,iPad,还有爸爸妈妈的手机上,都是我下载的游戏,各种类型的都有。每当我拿起电子产品,妈妈就在我耳边不停地唠叨:“少玩点时间,玩物丧志啊!千万别超时啦,对眼睛不好的呀……”幸亏每天都有严格的规定时间,不然我早就近视了。我特喜欢赛车类的,很多大人都玩不过我!所以朋友们给我起了两个非常独特的外号:“电脑精”、“游戏迷”。
为了周末在家能玩电子游戏,妈妈给我提出诸多的“平等条约”,我只有在学习上达到优秀水平,各科作业都完成的前提下,才能在规定时间段玩。学校里上课时,我把老师们讲的知识点都牢牢地记在心里,做作业时更加认真,仔细。各科的复习预习一丝不苟地自觉完成。妈妈看我没耽误学习,也就对我睁只眼闭只眼了。“学得扎实,玩得痛快”,这就是我,一个快乐向上的男孩。
篇21:说说我自己三年级作文
这世界上没有一样的雪花,也没有叶脉相同的两片叶子,我们每个人也是独一无二的。
我是一个好动的男孩,长长的睫毛,中等的身高,还有一个能说会道的嘴巴,我唯一的爱好是唱歌,每一次开什么元旦晚会都会有我节目,我比较开朗但不喜欢剧烈的运动,因为我怕累。
记得小时候有一次,跟别的小朋友一起去玩,他们走得很远了,我还在后面慢慢地跑,晚上我找不到家了,我很害怕,就一直跑最后是一个老奶奶把我带回了家,到了家我一直哭,爸爸妈妈也很伤心。
慢慢的我长大了,不再给爸爸妈妈添乱了,我学习成绩一直不错,在班里很开朗,有很多朋友,过得很开心。
这就是我一个开朗而又胆小的我,一个听话而又淘气的我,我就是我没人能代替我。
篇22:三年级作文:说说我自己
这个人是我爸爸妈妈的孩子,既不是我哥哥,也不是我弟弟,既不是我姐姐,也不是我妹妹,这个人是谁呢?让我来告诉你们吧,这个人就是我自己,夏面料认识一下我吧。
我扎着乌黑光亮的马尾辫,苹果脸上镶嵌着黑珍珠似的眼睛,散发着智慧的光芒,高鼻梁下面有一张樱桃小嘴,可爱极了!
我的优点是乐于助人,说起优点,我记得有一次:中午放学回家时,我在路边看到了一位走不动的老奶奶,手里还拎着一堆东西,我上前问明白以后,知道了,原来老奶奶是去亲家了,亲家给的礼物太多,老奶奶带不动了,我于是说:“老奶奶,我来帮你把东西送回家吧。”“好,好,谢谢了。”很快就到了老奶奶家,她连声说:“谢谢,谢谢,你真是个懂事的好孩子。”
我也有缺点是马虎,比如在数学上,边长我能看成周长、27我写成了21、七我写成了L、你说我马虎不马虎。
我的爱好是舞蹈,有一次我去郑州参加拉丁舞比赛,得了一等奖,得到了老师和同学的赞扬。
这就是我,一个乐于助人的小姑娘,你们愿意和我做朋友吗?
篇23:和学生说说自己
和学生说说自己
一年一度的春季运动会开始报名了。体育老师告诉我,班上指定的8名运动员都不愿意参加,理由很多,但真正的原因是嫌训练太苦了。末了还说了一句:“你可是体育健将呀!你的.学生怎么了?”
听了体育老师的话,我有些生气,但他最后的那句话却启发了我。对呀,去和学生谈谈我那段光辉的运动员生涯,鼓动鼓动他们,也许会有奇效。
晨会课上,我先扫视了一下全班,然后说:“同学们,学校又要举行运动会了,我想你们会和老师一样充满期盼。读小学时,我就是一名运动员,每天下午放学后都参加训练。训练时教练可严了,运动强度也很大,但是我们都感到很有趣。”我向他们滔滔不绝地讲着自己学生时代参加体育训练的事情。
教室里很安静,每一个同学的脸上都溢满了天真的笑意。“特别是领奖时,心里别提有多高兴了,因为自己既给班级争了光,又成了名人。”我刚结束谈话,教室里齐刷刷地举起了许多双小手。“老师,让我参加吧!”“老师,我想参加!”……我心里不禁窃喜:我成功了!
我想起了当今流行的一个英语单词:“fans”。其实作为班主任的我们也会有一些“fans”,那就是我们的学生。他们对班主任的一举一动都感兴趣,甚至刻意模仿。若我们能主动地和他们说说自己,他们会更加亲近我们,信任我们,拥护我们,使我们的教育效果事半功倍。
★ 第五课时三位数加两、三位数巩固练习教案教学设计(苏教国标版二年级下册)
★ 北师大版小学数学下册教案(全册)第五单元:加与减(二)3 (北师大版一年级下册)
【说说我自己三年级学生作文(推荐23篇)】相关文章:
说说我的心里话作文850字2022-05-06
第十三单元:期末复习4 教案教学设计(苏教国标版一年级上册)2022-12-23
一年级数学上册第四单元分类教案第二课时上下 (苏教国标版一年级上册)2024-03-31
5以内的加减法(2课时) 教案教学设计(苏教国标版一年级上册)2023-10-19
一年级语文上册《雪孩子》教案2023-01-27
一年级语文《月亮的心愿》教案2023-09-28
广玉兰教案(苏教版六年级下册)2022-12-20
小学一年级语文教案一2023-08-14
小学二年级下册《找春天》的教案2022-07-31
鄂教:《夏天和冬天》教学设计 (鄂教版三年级上册)2022-12-07