酸甜苦辣的练琴生活三年级作文

时间:2022-08-25 08:09:55 三年级作文 收藏本文 下载本文

酸甜苦辣的练琴生活三年级作文(共16篇)由网友“阿锋”投稿提供,下面是小编整理过的酸甜苦辣的练琴生活三年级作文,希望能帮助到大家!

酸甜苦辣的练琴生活三年级作文

篇1:酸甜苦辣的练琴生活三年级作文

酸甜苦辣的练琴生活三年级作文

我的课余生活丰富多彩,我喜欢唱歌、看书、看电视、搭乐高……但我最爱的还是弹琴。因为它给我带来了酸甜苦辣:酸,是扭扭捏捏不想练习;甜,是一手好曲拿出去表演;苦,是努力练琴突破难点;辣,是被臭骂一顿哭哭啼啼。

记得有一首柳琴曲叫《火把节恋歌》。刚开始的时候,曲子有许多指法技巧,我练得很累,总是不耐烦,磨磨蹭蹭不想练。结果妈妈狠狠地批评了我,我委屈得哭了。而且,左手按琴弦的时候,手指很痛,小拇指的'指腹上都压出一道道痕迹,皮也翘起来了。那时候,我真有点想把琴扔了的冲动。可一想到,学会后,我可以去表演,也可以用琴声来放松自己的心情,我就重新鼓起信心继续练习。就这样,我也还总是弹错,大脑一片混沌,像一团糊糊。但是,我还是勇敢地坚持下去。终于,一个星期后,我弹流畅了,再一个星期后,我可以弹出这首优美的曲子啦。这回,连妈妈都表扬我了。

现在,无论在哪里表演,我都会弹它,大家都表扬我弹得好呢!

我想,我真的有点明白了“经历过风雨,就能看见彩虹”的意思。

为了遇见“心中的彩虹”,我会更努力的!

篇2:自己练琴作文三年级作文

自己练琴作文三年级作文

最近小提琴老师开始培养乾乾独立练琴的'习惯,今天是第二次乾乾独立练琴。

老师要求,放学到家后吃好水果就开始练琴,练琴之前给老师打个电话,练琴结束后再给老师打个电话汇报情况。

担心小家伙忘记,其实更担心的是他偷懒,所以妈妈先打电话回去了解情况。还好,确实是在吃水果,而且没有看电视,妈妈电话里说:

“是不是吃完水果,你打算练琴的呀?”

“是的,妈妈”

下班后,妈妈了解情况,乾乾说:

“我自己练的不错,就是刚开始一个人在房间里练琴有点害怕,跑出去看奶奶在厨房,心想没什么害怕的就继续练下去了,我练个30分钟,没有休息”

“恩,真不错”妈妈夸奖道,“今天给你一个小图章,鼓励你练琴练得好!”

我们已经开始想独立更迈进一步喽!

篇3:练琴小学三年级作文

练琴小学三年级作文

妈妈说打小我就对音乐有一种天赋,只要在我哭个没完的时候,爸爸就打开了他那老的掉了牙的录音机放音乐给我听,我就会象着了魔似的立刻停止了哭泣,虽然那时我什么也听不懂。

等到我长大了上了学,爸爸就给我买了台电子琴,刚开始听到那琴声我就感到无比的高兴,可现在每当我看到它就有点害怕,因为它发出的音乐是那么的好听,可没想到学起来是那么的困难.不知多少次我都想放弃,去学过拉丁舞,学过书画,学过电脑,结果都半途而废,后来听妈妈给我讲了一个挖井的.故事,一个人一连挖了十几处,都是在还离水有一点的时候就说这里没水,就放弃了,结晶一直没挖出一口井,我想我是不是也象那个挖井人呢?这个故事告诉我一个道理,做什么事都要至始至终,坚持不懈.从那以后我就安心练琴,不到一星期我的琴技就大有长劲.从练琴这件小事上给了我很大的启发,学习也是这个道理,只要有毅力没有克服不了的困难,让我们永远记住这句话吧:世上无难事,只怕有心人。

篇4:酸甜苦辣三年级作文

酸甜苦辣三年级作文

对于一个学生而言,学校就是我们第二个家。在这个家里,我们学习知识,掌握本领。结交伙伴,开展活动。在这个家里,我们享受成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天天长大了。直到有一天,我们突然发现,自己即将要离开这个家了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一齐涌上心头……

我是一个插班生,在五年级时,父母为了个我营造一个更好的学习环境,将我转进一所高档学校,一想到要和相处五年的同学们分开,不禁热泪盈眶。办理手续的那一天,老同学们那恋恋不舍的`目光,使我心中有说不出的难过。泪水不争气地从眼中流出,因为我知道以后可能很难与他们相聚了,一股酸意涌上心头。

还记得那个下午,我们组要进行卫生大扫除,我负责走廊卫生,可那条可恨的走廊和行人都好像故意要和我作对似的,刚刚拖好的走廊,又被踩得脏兮兮的,没办法,再来一次,悲剧重复上演,走廊又被踩得脏兮兮的,“哇靠!”我不耐烦的大喊,将拖把狠狠的摔在地上,不再理睬那条走廊,有因必有果,当老师检查时看到走廊上脏兮兮的,十分生气,便把我请到办公室“喝茶”,并罚抄课文,最后还请了家长。

校园中有酸、有苦、有辣,当然甜也是不可缺少的。

三年级新添了英语这门科目,对于这门科目,我感到新奇,决定学好这门科目,上课有我积极高举的手,下课有我认真复习功课的身影,决定在考试中大展身手。

不久,期待已久的考试终于要开始了,我飞快地写着答案,笔尖飞快的在卷面上滑动着。

……

考分出来了,九十八分,无疑是一个令人惊喜的分数,老师在课堂上大大表扬了一番,心里自然舒服。这时我尝到了校园生活的甜。

校园的生活是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……

我爱我的校园,我温馨的家,校园的每一株草、每一棵树、每一只蝴蝶,都有我校园里美好快乐的回忆。

篇5:酸甜苦辣的学习生活三年级作文

酸甜苦辣的学习生活三年级作文

我在学校的生活有四种味道,分别是酸,甜,苦,辣。

酸――老师让我们看电影《开学第一课》的时候,同学们流下了酸酸的眼泪,教室里就像是快被冲走的树木一样,让人感动不已。

甜――课堂上有一件糗事,有一位同学以为老师让他用“mynameis"编成句子呢!那位同学说“mynameis猪圈”。让我们班同学笑的前俯后仰。

苦――我在校本课程里学了好几遍交叉步都没有学会,也没跟上。后来我们去操场上练习了好多次才学会。现在回想起来还有点苦呢!

辣――有一次,我上课在想妈妈炖的火锅是不是有牛肉丸,小鱼丸呢?正好,老师发现我没有听课,就提问我说:“三乘以六等于几呢?”我说:“牛肉丸,小鱼丸。”同学们有的捂着肚子笑,有的跺着脚笑。我想:“他们为什么笑呢?”原来他们在笑我回答错问题了。顿时,我的脸一下子红的'像两个粉嫩的小苹果,火辣辣的。

其实,在我们学习的过程中,还有更多的味道呢!同学们,你们找到了吗?

篇6:高中三年级作文:高中生活的酸甜苦辣

高中三年级作文:高中生活的酸甜苦辣

高中生活其实是无比精彩和充实的,她犹如一桌丰盛的“满汉全席”,让我们一下子接受了山珍海味的刺激,尽享了其中的酸甜苦辣,领悟了人生价值的精髓……

酸,我想谁对这个字眼都特别敏感,它那刺激的味道随时可以引爆我们的味蕾。对高中生活就是如此“辛酸”步入高中,也就意味着我们和父母的距离就更远了,一个月才能见一次面。也没有任何联系,像是与世隔绝般,真是欲话泪先流啊!

浓浓馥郁香,无时无刻不透露那一种小幸福般的甜蜜,好像是香茗那种苦尽甘来的香甜,青春是如此,高中生活也便是如此,处在这个阶段,整天胡思乱想着,对任何一场情感都十分强烈但又不稳定,期待着一次像分邂逅,停留于不切实际中,但却朦胧的憧憬,在心底许下那卑微而又甜蜜的承诺。

“手里捧着窝窝头,菜里没有一滴油”忽然一种改革风就把我们吹回到了时代,无比艰苦的生活“三点一线”的过着,晚上做梦都是好吃的,不仅这样,回家以后看见丰富的饭菜都特别反胃,这是不是学校食堂“选择”的结果啊!万恶的食堂,挨千刀的学校。在这种种的背后,究竟是道德的沦丧,还是人性的毁灭,竟让我们受如此的折磨!其实这些还都算不了什么,更多的是来自精神上的.苦涩,不!应该是煎熬,在这激流勇进的学习氛围中,我不仅感到莫名的压力,而且学习激情也在逐渐退化,面对知识的重陶,还是有点一窍不通,也许吧。这可能就是一种历练!习惯就好!慢慢努力吧!

辣是母亲那鄙夷的眼光,是老师循循善诱而又严词呵责的教诲,每每这里我心里总是火辣辣的,有点想放弃的念头,但又有一种无形的力量驱使着我,让我站起来,凝视着目光,迈开双腿像离弦之箭奋发地向理想冲去。或许,这一切还都是最好的,我还有健全的灵魂,能思考的大脑,我还没有失败,更没有抵达终点,还只是在人生的起跑线,正迎接着一个美好的未来……

高中生活——说长不长说短也不短,它也正如一瓶特殊而又丰富的调味剂,使我们生活的“菜肴”具有了更多独特的味道,在这基础之上,去加以更加深遂的技艺,我想高中生活会经营得更好。

篇7:练琴之乐三年级作文500字

练琴之乐三年级作文500字

我非常喜欢练钢琴,我每天下午放学都要去我的钢琴学校练40分钟的钢琴。

嘿嘿!棕色的琴体,雪白的琴键,优美动听的音乐,三个变音踏板,使我高兴不已。今天下午放学我也要去我的钢琴学校练习40分钟的钢琴哦!

今天我要练习的曲子是:《小丑》、《练习曲》《车尔尼》的第65条和钢琴考级书上四级的前三个大调和小调。我要首先练习《小丑》,我跟着节拍器92,一拍两个音的速度。开始练习的时候,我非常兴奋,可渐渐的,在练习钢琴的时候手型撑好,手指尖立起来,手指头不能翘起来!练钢琴的'时间越来越长,手指很痛。就觉得钢琴枯燥了,不想练了。这时,想起“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”这句古诗,我又开始练习了。自练钢琴三年来,现在我会弹许多曲子了。我弹出来的曲子优美极了。钢琴也成了我最好最好的好朋友。

我接下来要练习《练习曲》了,这首曲子虽然我没有跟节拍器,但是,我都要保持一个速度——中速。只要弹上这首曲子,我会忘掉一切烦恼。低沉的调子表现出人们的伤感,清脆高昂的旋律奏出人们欢乐的场景,雄厚的乐声呈现出波涛汹涌的大海,连绵起伏的琴声显示出重重叠叠的山峰......优美婉转的声音把我带入另一个世界,在河边,波浪一会儿大,一会儿小。第一段的声音优美动人,第二段轻快活波,第三段洪亮浑厚,我弹得忘记了时间。就这样来回的循环着,40分钟就过去啦!

这,便是我对“享受其过程”的最好的诠释。钢琴之乐,乐在付出。

篇8:生活的“酸甜苦辣”作文

生活第一味———酸。悲痛伤心是人人都有的,因为有些非常快乐的人也有十分抑郁和善心的时候。有时候悲痛、伤心又可作为我们前进的动力,如司马迁把因遭受腐刑而产生的屈辱变为写作《史记》的巨大动力;居里夫人在丈夫横遭车祸身亡后,化悲痛为力量,发奋工作,完成了镭的提取。

生活第二味———甜。说完了悲痛,就要说幸福了。小鸟的幸福是在蓝天上自在地翱翔,小鱼的幸福是大海中尽情地畅游,我们的幸福呢?从课堂上获得知识的快乐,父母师长无尽的关爱,赛场上胜利的欢呼声。这一切都使我们感到无比幸福。

生活第三味———苦。当我们过了初中这幸福阶段,我们就会体验到或是求学,或是工作,或是创业的艰苦。然而只要我们不懈地努力,总有一天会苦尽甘来,享受我们美好的时光。

生活第四味———辣。辣就是刺激,如第一次坐过山车,第一次野外漂流。这些刺激的事情,可以锻炼我们的胆识,让我们敢于迎接挑战。而有些辣是不能尝试的,如吸毒、赌博等等。所以如果把握不好辣,就会毁了人生这到精美的菜肴。

生活是一道菜,菜里有酸甜苦辣。我们不能一味地追求甜和辣,而忽视的酸和苦,其实正是因为有了酸苦,才能更加衬托出甜的甘美辣的新鲜。愿我们都能做好生活这道菜,让它变得更加绚烂多姿。

篇9:生活的“酸甜苦辣”作文

生活中有酸有甜有苦也有辣,它就像五颜六色的画页一样,新鲜而有色泽。

酸:上个星期六,妈妈去买菜,我闲着没事做,就拿起湿湿的拖把拖了拖地。不知不觉中累了,看看外面,耶!妈妈终于回来了。看见我拖了地,肯定会要奖励我的,可是,没想到:妈妈回来后,不但不表扬我,反而骂了我几声。我感到委屈和心酸。

甜:六一儿童节到了,我会得到什么样的惊喜呢!好期待哦!到了六一儿童节,我自己都把那天给忘了,可是爸爸妈妈还惦记在心,爸爸妈妈提前请假,想让我过一个快乐而有意义的儿童节。回家后,我看见家里的布置,忍不住流泪,爸爸妈妈的节日我都敷衍了事,从来都没有给过他们惊喜,而他们我非常高兴,像吃了蜜似的。

苦:上次有一位同学跌倒了,我好心的去扶她,她却说是我把她弄倒的,她又不听我解释,我真像哑巴吃黄连------有苦难言。

辣:最近我喜欢上了一本书,天天盯着它看,不过,上课时我把书放在了抽屉里,有一个同学下课跟老师悄悄说我的坏话,害的家长会上我的妈妈遭到批评,因此,我受到了妈妈的批评,更可悲的是:上课时同学们的目光都朝我涌来。

不过,这些事我已抛在脑后,我只记住一句话:生活中有甜有苦有酸也有辣,我相信快乐会永远伴着我。

【生活的“酸甜苦辣”作文(15篇)】

篇10:生活的“酸甜苦辣”作文

小学生活,就像一个调味瓶,充满着酸甜苦辣各种味道,为你调出各种不同感受的事情

“准备考试!”老师一声令下,同学们都慢慢吞吞,不情不愿地拿出考试用品,每位同学都暗自在心里大叫道:“艾玛,又搞突然袭击!”抱怨也改变不了什么事实,唉......

考试成绩发下来了,那两个鲜红的8字简直闪瞎双眼啊,这么差,回去不好交代啊,心酸中.......

时间过得很快,转眼之间已是六年级毕业生,六年,我们建立了深厚的友谊,一起“逃课”,一起春游,一起读书......很幸运,能认识你们,也很幸运,上天把我们分到了同一个班成为了同学,大家总是团结一心,谁受伤了,总会第一时间去帮助,多甜呀!

小学的最后一个学期,我才真正体会到了什么叫做度日如年,整整三次模拟考,每天高强度“训练”,放学时,书包里总是放着一大坨试卷,现在,是一秒一秒数过去的,苍天啊,为什么要有毕业考这个东西,高高兴兴毕业不挺好吗,还得为分数神伤,多苦的日子呀!

每次都要面对那意想不到的考试成绩,没有个底儿是不行的,看着那欠揍的分数,心里一股无名火莫名涌了上来,很不得把它撕个粉碎,哎,辣日难过呀。

小学生活,多么“美好”呀,让我终生难忘!

【生活的“酸甜苦辣”作文15篇】

篇11:生活的酸甜苦辣作文

有人说生活是清茶,需在斜阳西照、微风拂面时轻啜,杯盏之间那一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,需在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙日余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者在暴雨雷鸣时会悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时会哀伤生活的索然无味。

其实倒不如说生活是一份盛装着时光荏苒的菜。那并非是一道久负盛名的珍肴,色味诱人,风光无限,那也许只是由每个人在浩翰的时间大海里撷取的一些五彩的记忆复制而成的,最大的特点是它的五味俱全。

也许它的味道尝起来是甘怡可口,一抹幽香令人回味无穷。那是幸福的清汁上快乐的香米,散发出甜蜜的味道。那往往是每个人心底深处都久久思念怀想的灿烂阳光。

也许它品来令人蹙眉咧嘴,一股哀情涌上心头,那是悲伤和辛酸混杂一起酿成的,它饱含着惆怅的泪水。

也许它溢出的是涩涩的褐色的浓汁,暗淡中飘出的气味里充满了辛劳和艰难,那就像强咽下一杯炽苦的浓汤,令人沉重。

也许它麻人口舌,令人望而却步,给心绪烦躁和焦急涂抹了一层咂舌的辣味,每一口都让人感慨万千。

而这些纷杂的味道混合起来,才真正成就了一道名叫生活的菜,我们每日品尝,在各种滋味中体味着生活的真正含义。

篇12:生活的酸甜苦辣作文

“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”,“朝看水东流,暮看日西坠”。时间转瞬即逝,一转眼童年生活就要结束了,但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”却在我的脑海中不断上演。

“酸”,在童年里“酸”并不陌生。比如:学校抽学生要到镇上去参加“信息技术大赛”,我得知后努力的练习信息技术,终于“功夫不有心人”,我的打字速度和一些基础的知识都得到了明显的提升,但是比赛后我得知我考了第二名”,望着第一名的奖状,心里不断的流出酸泪来。

“甜”,我印象最深的是“甜”。每当我上课积极回答老师的问题时,总能看出老师脸上的微笑,每当我晚上帮助爸爸妈妈干一些家务时,总能看出父母的笑容,此时此刻我感觉自己仿佛喝了蜜,欣喜若狂。

“苦”,在生活中最不能缺少的是“苦”。考试了,考试了这是老师的“武器”每当考试的时候,有的同学就抱怨:考考考老师的法宝,分分分学生的命根,这是我们才会想到考试说的“黑发不知勤学早,白首方诲读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲。”

“辣”,“辣”在我们生活随处可见。比如:学校开“六一文艺演出”,老师叫我演一场节目,也许是当时太紧张、太大意了,表演到一半的时候竟然把台词忘了,此时此刻我的脸上火辣辣的,不知所措。

没错!“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我们每个人都会经历这些,这样人生才会丰富多彩,人生才会充满味道。

篇13:生活的酸甜苦辣作文

生活就像一桌丰盛的菜肴,酸甜苦辣尽在其中。

在一个周末的时候,家里只有我们兄妹三人。我们在家玩“谁输谁抓”的游戏,在奔跑的时候,哥哥撞到了姐姐跌倒在了地上,肘部也肿了起来。爸爸回来后,不分青红皂白就把我臭骂了一顿,按照爸爸的说法就是:你打人最狠!这时,我受到了委屈,而姐姐呢?她不但不帮我澄清,还在那里添油加醋。此时,我的心里头酸酸的,就像把一瓶名叫“委屈”的醋全喝了下去。

在一次数学测验中,我得了100分,全班排名第一。在学校,老师表扬我,赞扬声如雨点般落到了我身上。不仅是老师,同学也羡慕我、夸奖我。回家后,家长对我的奖励当然也是不可或缺的啦,父母给了我两种奖励嘛,不告诉你们!

考试能为我调制蜜糖,也能为我配制“醒神汤”。排名第一随后的一次数学测试,我只考了89分,班中排名第五,面对成绩的下跌,唉!苦呀,简直比吃了黄莲还苦!

大家都遭受过批评吧!那滋味可真不好受,我也曾经历过。是一次上数学课的时候,老师提问我,虽然列式对了,但得数算错了,那时真是紧张,老师提醒我说:“做题一定要细心,不要太大意。”

老师的这句话,使我无地自容,真想有个洞让我钻进去,脸上火辣辣的,像被打了巴掌。

生活因有了酸甜苦辣,因而变得丰富多彩。

篇14:生活的酸甜苦辣作文

我姓穆,所以有许多同学给我起外号,叫我“木呆子”,我心里很难受,酸酸的。我觉得在班上非常不开心。后来我想到一个好的办法。那一天,我来到班上,几个淘气包又跑过来冲着我大声喊着:“木呆子!”出乎他们意料的是,我并没有因此而生气,而是神气十足地说:“呆子好啊,是‘博士’的意思。”后来,班上的同学就不再给我起外号了,我也变得快乐了。智慧让我和同学又和谐相处了。酸酸甜甜就是生活。

在我记忆的糖果盒里有一颗最甜的,那就是我和班主任王老师之间的故事。

有一次,我拿着U盘给王老师交资料,王老师看了看我那小巧的U盘,亲切地告诉我:“这U盘太小了,不小心很容易弄丢的,最好是在上面加个小绳子。”过了几天,当我从老师手中拿回U盘时,惊奇地发现上面多了一个小小的装饰物——一个漂亮的石头鱼。我心里很甜很甜,上课时,我就把它攥在手里,来激励自己。后来,我的科技《榕树爷爷的胡须》获得了全国三等奖,我多么感激我的老师啊!现在,王老师休产假,暂时不能给我们上课了,我们很留恋老师,我就亲手制作了一张卡片送给了王老师,王老师很开心。

和谐,让我们师生生活更加甜蜜。和谐之花开在师生之间。

有一件事让我品尝到了苦瓜的滋味。一场春雨过后,我正走在回家的路上,看见一只小蜗牛正在小路上慢慢地爬着。突然一个淘气的小男孩,使劲地踩这只蜗牛。看着那可爱的小蜗牛,被踩伤了,我很痛苦。我把它带回家,精心照料着。过了一段时间,它的壳竟慢慢地长好了。我把它放回了草地。

一只蜗牛也是生命,我们要尊敬和爱护每一个生命,世界应该是一个和谐的大家庭。

你尝过辣椒的滋味吗?那火辣辣的滋味可不好受吧!

在我的笔盒里有十几只笔,每只笔都还新着呢!每次写字的时候,我总是拿起这只写两下,再换换那只写一写。我爸爸发现了,大发雷霆,训斥我说:“我们要环保,不应该浪费资源,你看看爸爸的笔。”那是一只很短的笔,是拼凑的一只笔。我心里很惭愧,其实用完了可以买笔芯来换的。我懂得了环保,爸爸的脸上又充满了笑容,我们父子的关系又和谐起来。

酸甜苦辣,才是生活的美味,和谐是生活中最动听的歌。

篇15:生活的酸甜苦辣作文

“吃得苦中苦,方位人上人”似乎昨天那响亮的'口号还在耳边回响,让我的思绪不由自主的想起军训生活的点点滴滴。作为一个初一年级的新生,第一次军训的滋味,就好似一个调味瓶,酸甜苦辣,令人回味无穷。让我体会到,什么是军人,什么是服从,懂得什么是纪律。

酸——在操场上进行完会仪式之后,我们就要和朝夕相处的教官说再见了,想到这里,心里就酸酸的。五天的时间虽然不长,但是我们在五天里结下了深厚的友谊。离别的那一刻,我们挥手道别,眼睛里满是不舍。那时,心里好像有一阵阵酸酸的味道在飘着……再见了!严格教育我们的教官。

甜——唱歌是军训中不可缺少的部分。这天晚上,二排的教官,教我们唱一首歌,叫做《团结就是力量》。他们的幽默风趣和嘹亮的歌声,那排山倒海之势,让人为之震撼。这首《团结就是力量》却百听不厌,听着让人意志昂扬,欢快的歌声渐渐消去了一天的疲惫与辛苦,让人心头暖意阵阵。

苦——军训是苦的。苦在脚上磨出的水泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间。尽管我们四肢酸痛,汗流浃背,却依然要丝纹不动的站着军姿。因为我知道,穿上那身军服,我们就不再是爸爸妈妈含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了的宝贝。而是一名小军人了,在军人的生活中,我们没有丰富的课外生活,也没有沉重的学习任务,只有那枯燥的训练,严格的军令。

辣——教官让我们站军姿,两臂夹紧,全身绷紧,身体微微向前倾。烈日炎炎下,仿佛置身于火炉之中,而我们则像一根根木头桩子,站得挺直挺直的。汗水侵湿了衣领,豆大的汗珠慢慢爬过我的脸颊。那感觉就像是吃了一大碗辣椒,全身上下烧得难受。“不禁一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”军训的生活让我学会了独立,学会了承担。给了我克服困难的信心和战胜挫折的勇气。还让我明白,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。

篇16:生活的酸甜苦辣作文

妈妈经常说生活就像一杯清茶,起初品尝的时候有些苦涩,但是你仔细品味,就会发现它苦涩中还略带着甘甜与清香,生活也像是一个调味瓶,里面装满了酸甜苦辣,只要你用心就会发现它就是爱的源泉。

长大了,我慢慢理解了妈妈这些话的含义,并且真的发现人们在生活当中确实离不开一个字——“爱”。人和人相处需要关爱,人和动物或大自然之间也需要“爱”,她很神奇,也很伟大。

我的身边,就发现了许多“爱”的故事。就在我们居住的小区,有这样一对母子,妈妈是下岗女工,她的儿子是智障,十几岁,看上去呆呆傻傻的,他们母子的生活非常拮据,就靠小区的居民和居委会的救助生活,后来,在居委会的帮助下,那位妈妈在小区里办了一个废品收购站,人们也常常把不要的废品往他那送,那位妈妈眼含泪水说,谢谢大家的关爱,谢谢社会的帮助,要是没有大家,我们母子俩还真不知怎么活下去。

我发现爱的力量真是伟大,它能让一对生活拮据的母子重新站立起来,并且对生活充满希望,对社会感恩。

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酸甜苦辣的练琴生活三年级作文
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