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三年级表演的作文600字精选

时间：2022-12-07 07:52:03 三年级作文收藏本文下载本文

三年级表演的作文600字精选（共22篇）由网友“猫夏ʘᴗʘ”投稿提供，下面是小编给大家带来三年级表演的作文600字精选，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

三年级表演的作文600字精选

篇1：表演作文600字

“哈哈哈……”一阵阵笑声不断地从英杰快乐作文班里传出来，原来是我们正在进行有趣的神态表演。

第一个上来表演的是一个女孩，叫陆语菲。老师笑眯眯地明知故问：“陆语菲，你上周没来上作文课，是不是在家里玩手机看电视呀？”陆语菲非常忧愁，她的眉头紧锁，眼睛半闭眼，鼻子凹下，咬着嘴唇，脸部苍白，很不自然地回答：“我没有看电视，也没有玩手机呀？”“哦，知道了。”老师现出得意的神情。同学们看到陆语菲的窘样，都哈哈大笑起来。

第二个上来的也是一个女孩——谭雅文。老师故作惊讶地问：“谭雅文，你今天迟来了三分钟，为什么要站三分钟呀？”谭雅文显得很大方，也很高兴，她眉毛舒展，眼睛眯成一条线，鼻孔大开，咧着嘴巴，脸部红润，很坦然地说：“你不是说迟到几分钟，就要站几分钟吗？”“你真是个听话的好孩子！”老师翘着大拇指，哈哈大笑着说。

第三个上台的是我。前两天，在托管被一个六年级的哥哥拿扫把不小心戳伤了我的脸，今天还没好。这一“情况”被郭老师的火眼金睛发现了，老师就抓住这点“小题大做”起来，一边让同学们看着我的脸，一边大声地说：“李懿轩，你这脸上的伤痕是不是和日本鬼子打仗的时候被打的呀？”我非常惊讶，眉毛扬起，眼睛睁大，鼻孔大开，嘴巴呈O型，脸部涨得通红，赶忙说：“是我和六年级的学生玩时划伤的”。“啊！”老师张大嘴巴，装着大吃一惊的样子，神神秘秘地接着问，“六年级里还有日本鬼子？在学校还是在家里？”我再也忍不住了，“噗嗤”一笑：“在托管。”老师又故意调侃：“天啊！托管里竟然还有日本鬼子！”全班同学早已笑得人仰马翻了。

篇2：表演作文600字

时光易逝，如白驹过隙。现在，是起点，是一个开端，不远的未来，不是终点，是一个新的发展。

——题记

时光在“缓慢”推移，很坚定，无可捉摸，不可以被抓住，眨眼即没。

这是一个高速发展的世界，它是一辆满载的航空火箭，它在不断地加速，在不断的上升，它有不竭的动力，它一往如前，不知停歇。

世界在改变，这是每一颗幼苗都清楚的。那么，来吧。

人类在高速发展。从前，人类只会跑，只会在陆地上奔跑，探索着大陆间的奇奇妙妙。时光匆匆流逝，人类开始探索大海，探索天空，走出地球，看看宇宙到底是怎么样的。

于是，前赴后继，人类探索的脚步一步步地，坚定地向前迈着。

一个新时代来临了，这是每一棵幼苗都清楚的。既然如此，来吧。

人类的脚步越迈越远，总会遇到困难，疑惑，最会感到害怕。这是每一棵幼苗都清楚的。

当你发现你没有任何问题的答案，哦，这未必不是件好事，你会去寻找问题的答案的；当你发现你害怕的时候，哦，这没什么，因害怕才能显示弱小，因明白自己的弱小才能强大。一起来吧，一起来吧。

时间的大钟正在轰轰鸣响，快要来了，快要来了。

世界在变化。

世界在连为一个整体。世界各国的政治上互相帮助，在经济上互相支持，在文化上互相交融，在历史上正在紧密相连。

世界在改变。

世界在向和平发展，纵使战争的阴云仍在飘荡，纵使文化冲突时有发生，纵使有人不守规则。

世界在改变。和平与发展是时代的潮流，是延续的方向，是历史的选择。

一代代的前仆后继，一代代的呕心沥血，一代代的殚精竭虑。

快要来了，快要来了。

时光会带走一切，时光也会给予一切。

现在，是属于所有人的，未来，是属于现在的年轻人的。

幼苗在成长，那是战鼓声，那是风雷声，那是一个时代的开始，那是一场属于我们的表演。

篇3：表演作文600字

上个星期六是一年一度的体育表演会，虽然几天前我就一直祈求天气变好，但是雷公似乎丝毫一点也不给面子，因此早上的天空看起来整片乌云密布，不过，这一点小事怎么会可能会破坏我当天的好心情。我们班可是为了今天的精神总锦标和团体接力竞赛，早就已经摩拳擦掌，准备好好大显身手一番了。

到了学校，我们先把椅子搬到休息区摆放，回到教室，老师特地帮我们想出一个很特别的装扮，想想看，红红的鼻子、尖尖的帽子、大大的蝴蝶结，你会想到什么呢？答案是常常让我们捧腹大笑的“小丑”啦！和别班的装扮相互比较，似乎大为不同，因此当我们班行经司令台前，向校长及来宾们挥手致敬时，全校的师生和家长们都睁大眼睛、目不转睛的看着我们逗趣的装扮和动作，这举动让我觉得有些不好意思。

到了操场的正中央，全体的五、六年级学生便踏着强而有力的步伐，并喊着：“创新！活力！GO！GO！GO！”紧接的，大会旗正慢慢的走向我们，这么重要的运动会怎么能够缺少它呢！接下来，是高年级的大会操表演，个个班级都拿出了最好的实力，我们班也不例外，当跳完时，全场四周的观众以如雷贯耳的掌声谢谢我们的表演。

虽然小一、小二的弟弟妹妹们表演得很棒，但是，我还是比较喜欢我们高年级的闯关活动。其中，最令我印象深刻的是“滚滚乐”，滚滚乐看似简单，其实要瞄准目标并不容易呢！有几次差点前功尽弃，幸好，旁边的同学和从头到尾都在旁边帮我照相的妈妈一直替我加油打气，我才顺利过关。

这次的体育表演会是我小学生涯的最后一次，回想起以前所参加的体育表演会，每次都有精彩的画面留在我脑海中，我将好好珍藏这些美丽的回忆，一辈子都不忘记。

篇4：表演作文600字

十月的最后一天是万圣节,为了让小朋友们能在万圣节中过得更加开心,大山外语准备在龙川公园开一个万圣节晚会,其中有许多的节目,我就参加了其中一个表演------红星歌的乐器大合奏。我表演的乐器是琵琶。

可惜，天公不作美，在六点钟的时候下起了雨。我坐在车子上，不停地祈求雨能停。但是，雨不但没有停，反而越下越大了。走下车时，我和爸爸妈妈不得不各自拿一把雨伞。我暗暗地想：哎，这下子可糟糕了，晚会上第一个节目就是表演红星歌啊，难道我们要冒雨表演吗？

按照座位表排序，我是坐在第二个的，可是坐在第一位的同学没有来，我就坐在了第一个。老师说：“表演的时候，请家长在后面为自己的孩子撑伞。”

开始表演了，我从容不迫地坐下，眼睛盯着梅福兴老师指挥。“铛”地一声，我们听到了这声音，马上开始弹。顿时，响亮的声音传遍了整个夜空，美妙的音符在夜空中跳跃着，组成了一个奇妙的乐章，扣动了每一个人的心弦。

雨中表演，雨滴调皮地凑到了伞下，好奇地对我看了看，“滴答”一声，坐在了我的裤腿上，听着我们弹琴呢！不知道是哪个调皮的雨滴，拉走了几个音符，使这乐章出现了矛盾，声音也开始变得杂乱无章。不过，我们才不在意呢，大家盯着梅福兴老师，不一会儿，声音又回来了，这首乐章又继续演奏了下去。“425--671----”这是演奏挺顺利的，不过，大家的裤子上都站满了雨滴。看来，这些雨滴还蛮爱凑热闹的。

表演完了以后，这些雨滴又悄悄地疏散了。这次表演是成功的，也是短暂的，不过，我回永远记住这次演出的，因为，这也是我的一次小小的成功。

篇5：表演作文600字

来到了丽江，导游给我们介绍了丽江的少数民族，据说这里还有一个影院，专门介绍少数民族的各种风俗。

下午四点左右，我们来到了丽江的影院，但是，外面还是那么的明朗。到了影院里，表演已经拉开了序幕，许多民族的人已经各弹各的乐器，吹出了他们的迎宾曲。那美妙的音乐果真与我们这里的音乐有着不同的味道，乐曲里含着幽雅的音乐，美妙极了。

下面就是他们的表演了，可别说，不管是男的还是女的，那美妙的舞姿，时时刻刻地吸引着观众的眼球。让我感到最美的是《泼水节》这个节目，民族姑娘和小伙子，站在台上，用他们勤劳的双手挥起了旁边池塘里的清水，洒在了观众席上，让坐在第一排的观众们可惨了，被水可算是被泼得变成落汤鸡了。而旁边的观众可真是笑的起劲了，幸亏自己买票可没有买到前面的票，要不然那可叫受罪了呢；而他们的《蜡烛船》也不逊色，美丽的傣族国王和皇后，在蜡烛穿船里是那么幸福，灯光那么明亮，这可是我们汉族没有的风俗。

但是让我印象最深刻的是《殉情》这个节目，里面纳西族的男女真是那么可怜，因为家庭的阻挠，而不能在一起，坚强的他们只有用殉情来解决，于是，两人抱在一起从上面跳下来。一开始，我还无法相信，但是到了玉龙雪山上才知道，是真的因为家族的捆饶，许多恩爱男女而不得不因为这件事而跳悬崖或者摘山上的毒草吃。这时，我也同时体会到了历史民族里的残酷的现实。

看完了这场表演，我了解到了他们少数民族的风俗和历史果真和我们汉族不一样，真是悲喜交加！

篇6：表演作文600字

最近，我们班的男生掀起了一阵疯狂的转书热潮，几乎每个男生在这方面都是“专家”，上课的时候，他们的手都会身不由已地去摸一摸、转一转那书和本子，这不，今天的这节语文课就被我们艾老师抓了个现行！

第三节课下课做完眼保健操后，老师请了几个男生上讲台，还特别叮嘱他们要带好笔和本子，几个男生你看看我，我看看你，一头雾水，但又没办法，只好拿起笔和本子，慢慢吞吞，扭扭捏捏，很不情愿地走上了讲台。老师说道：“现在我要让他们进行一场表演。”老师事先没有通知，听了这话，我们都很惊奇，老师向我们解释道：“这几个人这么想转书，而且还是在我眼皮底下，今天就让你们转个够，现在进行第一场表演：转书比赛，预备――”老师拉长了嗓音，“开始”！话音刚落，讲台上的男生纷纷行动起来，有些讲台下的男生经不住诱惑也转了起来。但是，讲台上那几个男生却像打了霜的茄子，本子才刚刚上“轨道”就罢工似的不干了。最精彩的还是我们班的男生领头――龙海彬，当他感觉到自己快不行了的时候，他的鬼主意又冒出来了：“去捣捣乱吧！”他慢慢移动脚步，盯紧目标，“啪”诡计得逞了，同学的本子被他戳倒在地，他却还在一旁偷着乐，逗得我们全班同学都哈哈大笑。由于赛场混乱，老师不得不喊比赛终止。我们安静了，老师又说：“现在我们进行第二场表演：“弹钢琴”“哦”这可是我们的老把式了，不过这次却与众不同。老师从1(do)弹到6(la)，什么南腔北调都弹出来了，保证是全世界限量发行的“重量级”钢琴曲。当老师弹到最高音5（suo）的时候，那声音如狼嚎般地发了出来，我们谁都知道，那肯定是老师用力了的。“表演”结束了，艾老师又对我们说“同学们中午抓紧练习，放学后进行第二轮转书比赛。”同学们都期待着放学时的“表演”，也都知道这是老师的良苦用心，老师是希望我们上课时用心听讲，在今后的课堂上再也看不到有同学转书了，我相信，通过这次“表演”，同学们一定能做到上课不再转书了。

篇7：表演作文600字

“我是可爱的小图图，妈妈什么都依我……”是从哪儿传来这优美的歌谣？原来是502班的同学们正在展示自己的才艺呢！刚才唱歌的是我们班鼎鼎有名的“大歌星”宗凯刚。他特别地爱唱歌，连放学回家，课间的时候也不肯让自己的嘴巴歇一歇。瞧，现在的他十分专注地演唱着，神情是那么投入，脸上洋溢着笑容，颇有大明星的风范。听得入了迷的我们都不知不觉地打起了节拍，深深地沉醉在了音乐的世界。当音乐响完时，我们还一个个没有从音乐的世界里醉醒来呢。

听完了好听的歌谣，优美的葫芦丝音乐让我们又一次沉醉于音乐的世界。随着优美的音乐，我仿佛看到了潺潺流淌的溪流，婀娜多姿的柳树，一大片的草地上，种满了五彩缤纷的花朵。小河流水的叮咚声，小鸟嬉戏的喳喳声，各种小动物发出的欢笑声。这位吹葫芦丝的男孩，在平时，是一位脾气暴躁，没有耐心的男孩。而现在的他，却显得那么的文静，显得那么有修养。只见他拿着葫芦丝，手指熟练地摆动着，而垂吊在葫芦丝上的那一个中国结，更给这音乐加了一番韵味。

“我们是少先队员……”这时向我们走来的是王之仪，史佳莹，还有涂雯颖。只见他们三个人走上舞台，大声地朗诵了起来。随着他们满腔热血的朗读声，我仿佛看见了一面被鲜血染红了的五星红旗徐徐升起，不禁肃然起敬。所有的同学们都没有再发出任何别的杂音，只见挺直了腰，看着她们三个……

这次的才艺表演还有许多出色的小演因为各种因素而没有上台展示自己的才华。我坚信，下一次的才艺表演一定会更出色，更好看。

篇8：表演作文600字

教室里怎么这么热闹。这是怎么回事？告诉你，我们在进行哑剧表演。

规则是演的人不能说话，必须要动作和神态来表示。观众要说出他们演的什么。

老师问：”谁敢上来演哑剧？“同学们听了这话这个个都低下了头。只有我昂首挺胸地看着老师。老师让我来抽签。我抽到了”洗衣机“。呀！洗衣机怎么演呀？我想了半天。抓着衣服，希望大家理解我的意思。然后手在肚子上不停地转圈圈。洗衣机不就是这样吗！可大家有的说是肚子疼，有的说是肚子饿，还有的说不会是怀孕了吧！把大家逗得哈哈大笑。天哪，我的表演就这么失败吗？

由于我的表演没能让大家猜出来，老师又让许彦波上去演。他看完签后，用手画了一个长方形。按了几下，然后又把什么东西扔进去。在空中划圆圈。这次大家都猜到了，是洗衣机了。

最好笑的是朱亚维演的猪八戒踩到西瓜皮，她用两手的小拇指顶着鼻子，往上一推，大拇指和食指捏着耳朵，做成猪八戒的是脸型。把同学们逗得捧腹大笑。接着，她又划了一个圆。把手立起来，切不切去。接着用手捧着什么放在嘴巴下，好像在吃什么，随即一扔，走了几步，就身子一倾，腿往前一伸，滑倒了。同学们立马叫道：”猪八戒踩到西瓜皮！“

因为第一次没演好，我决定再去演一次。这次我飞快地跑到讲台前。抽了个签，一看，上面写着”三打白骨精。“这回简单。我用手贴在额头上，东望望，西看看，还不停地眨眨眼。同学们大喊：”孙悟空，是孙悟空。“可还没结束，我睦到了白骨精，把手握成拳头，手里像真拿了一个金箍棒，打了三下。同学们都知道是三打白骨精。这次我成功了，我感到非常开心。

通过这个游戏，我想到世界上有这样一类人，他们就是生活在无声世界的聋哑人，大家不能嘲笑他们，一定要多关爱他们。

篇9：表演作文600字

听说新疆歌舞团表演咯！来新疆这么久，还没去看过歌舞呢，我的心中充满了期待，恨不得现在就是晚上。

总算等到晚上（其实根本不算晚上，因为天根本没黑，太阳还高高的挂着，因为新疆跟我们起码要差两小时），车子把我们送到了那里，“啊，酒店，简直就是皇宫,"有人喊道，我也有同感，我们一边欣赏着如皇宫般的酒店，一边慢慢往楼上走，当走进二楼大厅那里已是人山人海，有些人坐在位置上谈笑着，有些人拿着盘子拿吃的。一看那各种各样香气扑鼻的新疆小吃，我的口水直往下流，不禁说道：“看来今天我要好好慰劳我的胃了。”我用最快的速度找到位置，拿来盘子，一一拿了羊肉串、水晶拉面、烤鸡等，没想到那里还有茄子，这可是我的最爱啊，我捧着一整盘食物，回到自己的位子上，津津有味地吃起来。

大幕徐徐拉开，精彩的节目一个接着一个，走钢丝真是惊险刺激。一根细细的钢丝悬挂在半空中，一个十三岁的小男孩头上顶着一个盘子。我想：盘子不会摔下来吗？这是我们在平地上也很难办到的事情，只见他一步一步慢慢地走到中间，还不时的做些高难度的动作，把身子向前倾，一条腿向后伸，我真为他捏一把汗。这还不够，第二次走过去时，他让人用黑布把自己的眼睛蒙住，他真的能做到吗？我有些怀疑，只见他小心翼翼地向前走着，有一次，脚险些一滑，我的心都提到嗓子眼了，可是他还是安然无恙地走了过去，我的心总算放下了。

蛇舞也让人感到既刺激又害怕。一位全身穿绿装，一头弯曲卷发的姑娘，把一条碗口大的蛇挂在了自己的脖子上，扭动着身子，对她来说，仿佛那不是一条蛇，而是装饰用的绿围巾。如果是我，我一定双脚发软，面如土色。那位姑娘跳了一会儿，还邀请了一位男嘉宾上台，把蛇从自己脖子上取下来挂到了男嘉宾的脖子上，蛇缓慢地扭动着。我想戴着一定凉丝丝的，很不舒服。而那个男的好像一点也不怕。

这次演出让我深刻了解了新疆，我永远也不会忘记！

篇10：表演作文600字

星期六早上，妈妈告诉我今天一年没见面的舅舅和表妹要来我家，我高兴极了，因为表妹跟我从小关系就很好，就像亲姐妹一般。八点左右，舅舅他们就来了，我们商量了一番，决定吃过午饭后去上虞剧院看一场精彩的魔术表演。

我们怀着激动的心情终于等到了下午一点钟，魔术表演开始了。第一个节目是“球变鸽子”。魔术师是一位中等个子的年轻小伙子，一身黑色表演服，头戴一顶高高的帽子。魔术师从口袋中拿出一个红色的小球，他把球夹在手指逢里，手掌向前轻推，又向后一划，手指缝里便出现了两个小球，接着他用左手把球往上一扔，右手一接，球就变成了四个，如此循环把两个变成四个，由四个变成六个，让人不可思议。台下的观众有的大声叫好，有的大力鼓掌，有的竖起大拇指，连连赞叹，剧院里顿时热闹非凡。

精彩之处还在后面，魔术师接着剥开了一个红色的球，球里出现了一条丝绸，他一甩，丝绸便由一条变成了两条，这位魔术师笑眯眯地摘下自己的帽子转了两圈，突然，从帽子里飞出了两只洁白的鸽子，扑腾翅膀停在了魔术师的手臂上。魔术师抓住鸽子有把它放回到帽子里，里面忽然烧起了熊熊大火，而火上面却出现了一只香喷喷的鸽子肉。剧院里掌声如雷鸣一般轰响，我也情不自禁地边叫好边鼓起了掌。第二个节目是“吃蛇”。表演者的身上已盘满了很多蛇，他随手拿了一条蛇吃进嘴里，谁知，那条蛇竟从魔术师的鼻孔里钻了出来。这次表演又赢得了观众更多的掌声。

我们又看了许多精彩的表演，走出剧院大门，我想着：真是不枉此行啊！

篇11：表演作文600字

一年级时，我自从看过一次精彩绝伦的吉他表演后，就下定了决心要学吉他。于是妈妈为我报了个吉他班，并且让我坚持练习。

刚开始学时，我觉得这种声音清脆又优美的乐声好听极了，常常自己轻轻拨动吉他那细细的琴弦，谁要是想要动动我的吉他，那可是比登天还难。我每天都要拿出来宝贝宝贝，还三天两头小心翼翼地用漂亮的手绢沾上一点点水，擦拭琴弦和琴板，让我的“好朋友”一尘不染。

可日子久了，最初的兴奋过后，每天都要重复的单调和枯燥的指法练习让我非常厌烦。于是，我就把擦拭的工作扔给妈妈来“接任”，我呢，只负责每天练上个一小时，便可以如释重负地去干自己喜欢的事儿了。

学吉他的旅途越来越艰辛了，更让我感到不耐烦的是，每次弹和弦都令我的手剧烈的疼痛，手上的老茧也越来越硬。常常的，弹完吉他之后，手上便沾满了锈铁难闻的气味，令我烦恼至极。这时的吉他，像我的敌人，一看到烦人的它，我就恨不得用尽全力把它砸碎。

但是妈妈还是一如既往地鼓励我，她对我说：“练吉他就像爬山，如果爬到一半就停下，那么就看不到最美的风景。当然，如果你努力一把，跨过最大的坎，那你就会收获山顶上最美丽的风景。”有了这句话当作我前进的动力，我开始尝试着再与这个朋友“交往”。

我开始发现，原来那谱子上的音符是多么欢快活泼！多么动人！我喜欢用慵懒的调子，懒洋洋地哼着那美妙的歌曲。配上吉他优美的旋律，多么令我愉悦啊！于是，“多日不见”的老友吉他，又与我成为了形影不离的好朋友

接下来的日子里，我的吉他水平明显有了提高，吉他老师常常邀请我出去演出，当我光彩照人地站在舞台上时，我忽然懂得了妈妈的话是什么意思，我同时也悟出了一个道理――机会只给有准备的人！我要善待我的吉他朋友！

篇12：表演作文600字

社会实践活动那天，我们去鼓浪屿的海底世界去观看海豚的表演，我们先找一个位子坐下来，一边等人到齐，一边等训练员和海豚登场。过了将近10分钟训练员和海豚终于登场了，人也全部到齐，我们就开始观看海豚的表演。海豚开始表演了，首先它跟我们打了个招呼，挥了挥手，然后训练员就给海豚吃了点东西，仍了一个球给海豚叫它表演一下水中顶球的技术，海豚听了训练员的指示，用它长长的嘴在水中顶球，当它在顶最后一个球的时候，却展现出了最高的技术，连续顶球5下。海豚第二个的拿手绝招是水中踢球，训练员拿了一个重量较轻的球给海豚，海豚立即表演出了华丽的踢球技术，两只海豚在争分夺秒，你先我后的比赛踢球。海豚还有个惊人的决技，歌诗朗诵大赛，它们仰望天空，一边从嘴里发出悦耳的声音。

主持人对观众大声地说：“观众们，你们给海豚出两道题目，让海豚答，好吗？同学们异口同声地回答：“好！”这时同学们都争先恐后地举手示意，一边举手一边喊着：“我来！我来！”再这些尖锐得叫声中主持人随机抽样，请了一位年龄在11岁上下得男同学出了一道题目，那位男同学出的题目2+2等于多少？”驯兽师将题目写在白板上，然后蹲在水池旁边用右手拿着白板，左手招手示意海豚过来就给海豚看了一下题目，并用手给海豚做了一下手势2+2等于多少，海豚听懂以后，再度潜到水里，当到了按铃面前的时候，海豚钻出水面，用它长长的嘴压住按铃，在压下去四下，按铃上铛也发出嘟嘟嘟……。“

当海豚的算术算完以后，同学们也发出了热烈的掌声，示意算对了。通过这项观看海豚表演的活动，我这才知道世界上不止是人类的智慧最高，还有一些非常聪明的动物。

篇13：表演作文600字

11月17日，我们代表鼓二小去参加第六届中小学生运动会开幕式。与钱塘.文搏小学合作，共一千六百多名师生。在我们的共同努力合作下，表演取得了圆满成功。在兴奋与喜悦的同时，我不由得想起了过去排练的艰辛。

两个月前，我们每周都要排练两次。起初，我们排练时拿着垫板，我想：拿垫板去操场做什么？又不是考试。原来，我们是练习举板子。当我听到这消息时，真是晴天霹雳！全班都十分丧气。第一次排练，我才知道我的体力这么差！两腿发软，肚子都打鼓了。却只发了块橡皮擦一样大小的面包！我们就这样，一天一天地排练。每当在我排练时，看见别人都放学回家了，我都羡慕极了。两三周后，我们终于拿到棋盘的板了！板真大，是80乘80厘米的。板的背面，是泡沫做的，有时候，我们手痒，就用手指在板上画一个“美丽”的图案。所过之处，到处都是白色泡沫。啊，排练的过程真漫长！

表演的前一天我们进行了带装彩排，整齐的队列，整齐的服装，还有几十名领导在指点我们。在演出的前一天晚上，我却紧张得睡不着觉了！

17日的清晨，天空就下起了蒙蒙细雨，我的心七上八下的。到了省体育中心门口，哇！人山人海。随着人群越来越多，我心里还是很不安，我想：下着雨，开幕式会不会成功呢？也许老天爷被我们的辛苦感动了，天空突然放晴了，不下雨啦！表演正式开始了。我们穿着单薄的演出服站在大操场上。一阵冷风吹过来，我瑟瑟发抖，肚子不争气地疼了起来，我十分紧张。音乐开始了，我咬紧牙关，冲了出去，认真的做每一个动作，随着几句气势磅礴的叫声“哈！梅兰竹菊！”翻版！就这样，表演顺利结束了。

我们的努力没有白费，我十分骄傲，我们是为鼓二小的`荣誉而奋斗，我觉得我们又长大了，克服了困难，我为我们感到骄傲！我为鼓二小感到骄傲！

篇14：表演作文600字

3月11日，我们课题组的成员们来到沈院观看香道表演。我们身着汉服，静静到地等待姐姐开始表演香道。开始表演啦！只见姐姐端庄优雅地坐在椅子上，先向我们介绍香道工具。只见她拿起一瓶白色的粉末，刚要开口，我说：“这……是叫香灰吗？”姐姐的嘴成了个圆形，说：“哇！你真聪明，这都被你猜出来了！”接着，姐姐轻柔地篡起一个小长柄勺，微笑着说：“这是香勺。”这时，好奇的我指着一旁的“毛巾”说：“这个叫香巾对吗？”“你真聪明！”姐姐高兴地说。她又拿起一个工具，说：“这是香铲。”最后一些是十分重要角色——香篆、香炉、香压和香粉。介绍完毕姐姐终于开始表演啦！第一步，将香灰一勺一勺地舀入香炉，并用香压小心翼翼的压平，然后用香巾把香勺擦干净，姐姐的动作既优美，又舒缓；第二步，把香篆放在香炉的中间位置，拿出香粉，还是用香勺把香粉一小勺一小勺地舀进香篆，不过只能舀一点，我发现，这个环节姐姐的'动作虽然小心翼翼，但却流露出了另一种美感；接下来的环节十分关键，就是用自己最小最温柔的力气，用香铲把香粉轻轻地铲进香篆的花纹里，这个环节必须十分小心，不能出半点差错，不然之前的努力就白费了；最后一步，就是把多余的香粉铲掉，姐姐的动作似行云如流水，连贯优美。

终于等到点燃香粉环节啦！！！姐姐用点燃的长柄的香点着了香炉里的香粉，一股浓郁的檀香飘了出来。虽然浓浓的檀香没有弥漫整个沈院，但却飘进了每个人的心扉，温暖了他们的心。这次香道表演活动真有意义啊！不仅让我们闻到了檀香，还增长了见识。

篇15：表演作文600字

今天是我们来泰国的第二天，听导游说要带我们去看一场惊心动魄的鳄鱼表演，我兴奋得不得了。

一来到鳄鱼园，我就好奇地东张西望。鳄鱼们有的懒洋洋地趴在岸边，尾巴轻轻地左右摇摆，晒着日光浴；有的微微张开大嘴，一动不动地趴着，像是一尊雕塑；还有的隐藏在水里，只露出两只眼睛和背上的一角，不仔细看还真看不出来呢，和我想象中的鳄鱼截然不同。

正想着，两位身穿红色衣服的驯鳄师走了出来，他们用不标准的中国话热情地跟我们打招呼，我们也热情地回应着他们。只见一位驯鳄师走向一条趴在水中的鳄鱼，一把抓住了鳄鱼的尾巴，使劲地把它拖上岸。鳄鱼拼命地挣扎着，溅起朵朵水花。突然，鳄鱼猛地一回头，想咬驯鳄师，幸亏驯鳄师早有防备，灵活地向旁边一跳，躲开了攻击。另一位驯鳄师也走了过来，拍拍鳄鱼的背，大声喊道：“走！走！走！停！”鳄鱼像听懂了似的，听话地爬了过来。

精彩的表演开始了，一名驯鳄师坐在鳄鱼的尾巴上，另一名驯鳄师用竹棍绕着鳄鱼的大嘴敲了一圈，边敲还边念念有词，鳄鱼就张开了血盆大口，露出锋利的牙齿。只见驯鳄师把手伸进了鳄鱼的嘴里。我吓得闭上了眼睛，只听“啪”的一声响，我睁开眼一看，鳄鱼已经闭上了嘴，再看看驯鳄师，他的手完好无损，正朝我们挥手呢，真是有惊无险啊！观众席上爆发出一阵掌声。这时驯鳄师又小心翼翼地捧起鳄鱼的大嘴，低下头，以迅雷不及掩耳之势，亲了鳄鱼一口，然后抬起头，哭笑不得地说：“味道可真不好闻。”我们都笑了。

最惊险的要数下面这一幕了。驯鳄师又拿竹棍在鳄鱼嘴上一敲，鳄鱼张开了大嘴，虎视眈眈地盯着驯鳄师，让人胆战心惊，不禁替他捏了把汗。只见驯鳄师把头伸了进去。这可不是闹着玩的，万一失误了，连小命都没了。观众席上鸦雀无声。我紧紧地捂住眼睛，又偷偷地从指缝里望出去。一瞬间，驯鳄师的脑袋从鳄鱼大嘴里出来了，周围也爆发出雷鸣般的掌声。

鳄鱼表演真精彩，今天真是不虚此行啊！

篇16：表演作文600字

很多人都认为，表演，就是出现在银幕上的一种艺术表达方式。但我认为其实不然。

我们所知道的那些原始民族，不论是印第安人，还是非洲人，他们都很喜欢跳舞。跳舞的时候，他们的节秦和姿势，其实都是在刻意地模仿动物，或许这种原始舞蹈就是人类最早的表演了。远古的人类，对于各种自然现象以及巨大的野兽都感到恐惧，而恐惧通常都是来自于“无知”，最使我们感到恐惧的`，往往就是最神秘的东西。克服恐惧最好的办法，就是接近和了解它。而模仿它，成为它，也是接近和了解的一种方式。因此人类最早的表演，就是为了克服内心的恐惧，而对自然界进行的模仿。

表演并不像我们想象中那样的简单，它是我们对人生探索的一种方式，是对自我内在的完善，是我们理解这个世界、理解自己和别人的途径，是生命的表现形式。

表演不是伪装和欺骗，它是一种表达能力，或许说这不只是为了做假，而是为了更美好的表达，从而产生共鸣。表演不是肤浅、浮夸的东西，它能够深入人心。比方说，你的朋友心爱的宠物死了，她非常难过，还说要和它一起死。当她把这想法告诉你的时候，我猜多半人都只会觉得她好笑、幼稚，而是因为你没有办法感同身受。这时如果你真的捧腹大笑的话，那就意味着，你们俩的友谊就该画上句号了。这时你不也需要表演吗？所以说，表演是无处不在的，是不可逃避的。如果一个人想要有一个美好的人生的话，他就必须得学会表演。真正了不起的表演，不但会感染别人，还会感染自己。真正伟大的表演，可以让人以更好的方式爱自己、爱别人，让世界变得更美好。

生活就是一场形形色色的表演，只不过，在生活的舞台上，没有彩排，也没有ng，它从一开始就被定格成永恒，谁也改变不了。但愿你我都能珍惜这舞台上的点点滴滴。

篇17：特警表演三年级作文

特警表演三年级作文

今天是特警表演，只有我们班和270班和小记者们才能看，我们排着队上了操场。

上面有好几个特警在整齐的站着，还有个教官看起来很严肃，他们听着站立，教官叔叔说：“让两个小朋友尝尝痛的滋味。”

教官叔叔弄了一个小女孩，小女孩活动了一下就不痛了。还让一个哥哥来体验一下，教官叔叔弄了一下哥哥，哥哥张开嘴巴嗷嗷直叫，其他人都哈哈大笑起来。

有个特警扮演一名歹徒，其它特警拿着器械，歹徒拿着木棒打他们的护盾，可是护盾打都打不坏。他们战斗的.过程真是激烈，看的我们热血沸腾。最后的结果显而易见，歹徒被制服了，特警叔叔取得了胜利。

扮演歹徒的特警拿着护盾让两个人抢护盾，请来了两位哥哥来抢，那两个哥哥一会被撞来撞去，一会又被推过来推过去。我心想：这两个哥哥可真不幸。伴随着欢乐的笑声，一场紧张又刺激的表演就结束了。

最后，我们排着整齐的队伍回教室了。

那场面至今都在我的脑海里放映，真是让人留恋和兴奋啊！

篇18：吉他表演三年级作文

吉他表演三年级作文

一年级时，我自从看过一次精彩绝伦的吉他表演后，就下定了决心要学吉他。于是妈妈为我报了个吉他班，并且让我坚持练习。

可日子久了，最初的兴奋过后，每天都要重复的单调和枯燥的'指法练习让我非常厌烦。于是，我就把擦拭的工作扔给妈妈来“接任”，我呢，只负责每天练上个一小时，便可以如释重负地去干自己喜欢的事儿了。

我开始发现，原来那谱子上的音符是多么欢快活泼！多么动人！我喜欢用慵懒的调子，懒洋洋地哼着那美妙的歌曲。配上吉他优美的旋律，多么令我愉悦啊！于是，“多日不见”的老友吉他，又与我成为了形影不离的好朋友接下来的日子里，我的吉他水平明显有了提高，吉他老师常常邀请我出去演出，当我光彩照人地站在舞台上时，我忽然懂得了妈妈的话是什么意思，我同时也悟出了一个道理——机会只给有准备的人！我要善待我的吉他朋友！

篇19：哑剧表演三年级作文

哑剧表演三年级作文

老师走到正中间，神秘兮兮地说：“今天我们进行哑剧表演，只能用动作和道具，不能用嘴说。”大家点点头，表演正式开始了。

同学们表演得各不相同：有苦不堪言注“一拥而上”；有简洁明了的“游泳”表演；有情景逼真的“三个和尚挑水；有进退两难的“电视节目真好看”；有胸有成竹的“脚踩一块西瓜皮”；有像模像样的“口渴了找水喝却喝了开水很烫”；有一目了然的“洗衣服”；还有不费吹灰之力的“哈哈大笑”。真是异彩纷呈。

其中最好玩也是我印象最深的当然猜“电视节日真好看了”。这本来是归雷宇航深的，可异他技术太烂了，只是比画出一个正方形的`电视，再做出看电视的动物，其它细节全没演出来，任凭他多么努力表演，我们就是猜不出，老师只有请其他人来演，可偏偏是一丘之貉，结果一样。老师让我去演，我看到了答案，原来是“电视节目真好看”。我走到前面，用手比画出一个正方形的电视机，然后做出换台的样子，哈哈大笑，可是大家还是一脸茫然，到最后，我是黔驴技穷，江郎才尽下台了。

其次是汤子悦表演的时候，她看了看纸条。然后捧着什么东西吃，一扔滑倒了。我脱口而出：“是吃完西瓜，扔皮后滑倒了。”老师问：“对不对？”“对了。”汤子悦微笑着说。

从这件事我懂得了没有口头语言，就难以交流，所以，我们要认真学好语言本领。

篇20：武术表演三年级作文

1月1日,我们下梓村搞城乡联谊晚会，村干部知道我在武术馆练习武术，就叫我去表演。听说市里也有很多领导来观看，我既感到荣幸又不免有一点点紧张。为了能在台上有出色的`表现,我不敢有一丁点儿马虎,尽心尽力地和同伴们一起排练。晚会当天,我和两个同伴穿上表演服,神气十足地去参加晚会，舞台前已是人山人海。快轮到我和同伴表演时,我们先活动活动筋骨。当《功夫小子》的歌声响起时,我们便开始在台上拳打脚踢地表演起来。凌空翻,侧手翻,头顶翻,竖踢脚,横出拳,弓步似毒蛇,马步如猛虎。因为我是本村人，就多给观众表演了一套拳法。当我们的表演结束时，全场响起了热烈的掌声，观众们赞叹不已,一个劲地叫“好”。表演结束了，虽然觉得很累，但能为村里表演我觉得很开心。