介绍身边的艺术的作文600字

时间:2023-04-20 08:11:41 更多作文 收藏本文 下载本文

介绍身边的艺术的作文600字(精选27篇)由网友“xiaoxiaww”投稿提供,以下是小编为大家准备的介绍身边的艺术的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

介绍身边的艺术的作文600字

篇1:介绍身边的艺术的作文600字

介绍身边的艺术的作文600字

岁岁月月,朝朝暮暮;年复一年,日复一日;一年365天,一天24个小时。刹那间,在我身旁已流过4380天的时间了,已在我身旁流过262800个小时了。是啊!12个春秋过去了,美好的小学时光也即将结束,但是在我的身旁流动着6年的艺术——学吹口琴,如今还在我的嘴边吹响。别以为我只会吹一首曲子,其实我会吹的曲子可多了,有:《小城故事》、《小白船》、《龙的传人》、《妈妈格桑拉》、《茉莉花》……是啊,这就是有付出就会有回报。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,从我们老师开始发口琴时到现在已六年过去了,太快了说不清,还是听我慢慢道来。

我清清楚楚的记着那一天,我们的音乐老师——卢兰兰来到我们班的教室,手拿一个个方盒子,我们看了都很好奇,于是七嘴八舌的议论起来,此时此刻,卢兰兰老师如狮吼一般的批评了我们,此刻教室立刻变的鸦雀无声。老师看我们都安静下来后,把她手中的大纸盒打开了,我们看到老师拿出绿绿的外壳,就问老师:“老师,这是什么呀?”老师打开了外壳,在打开外壳的那一瞬间,我们的心里都激动无比,会是什么呢?是吃的,还是玩的,难道是垃圾(小孩吗,总会幻想的啦。)开了,开了!在我们眼前出现了一个大约10厘米长的物品,外围两侧有银色的物体,中间夹着一层绿绿的东西,老师按照学生的位置每人一个发了下来。刚开始的时候,我们都觉得很新奇可过了2分钟左右,我们便觉的没什么可玩的,便问老师:“老师,这个有什么用!”老师对我们说:“这叫口琴是拿来吹的.。”听了后我就使劲吹了起来,可是根本吹不出声,老师看看我们吹的脸蛋通红,便走了过来,说:“梓圣,你拿反了”我听了不好意思的笑了笑。说的太多真是累啊,不过我不说完下一段,我是不会停嘴的。知道我要说什么吗,我才不告诉你呢,你自己慢慢听。

我要说的是——口琴。它其实是一种很普通的乐器,相信你听了上面的故事应该更有所感悟,我们学校每一个学生都有。口琴是一个小巧而普通的乐器,在很多人的眼中,它很不起眼,有些人还不熟悉甚至不认识它;在乐器的海洋里,它只是一朵小小的浪花……但请你相信我,口琴的声音,真的很美!

篇2:介绍身边的艺术作文

生活中处处都有艺术,如音乐、舞蹈、剪纸和手工编织……我们扫地用的竹篓就是纯手工编织的,邻居爷爷就经常拿个小板凳坐在门口编织。他家的院子里有半根竹竿,通常在编织之前都要劈点竹块下来,然后切成一根根细细的竹条。竹条在老爷爷的手指间飞快地转动,一根根的在缩短,我不敢相信硬邦邦的竹条在老爷爷的手中变得就如毛线一样细软,不一会儿,一个篓子的下半身已经完工了。

“老爷爷,您编的可真快呀”!我不禁赞叹。“呵呵,其实是熟能生巧罢了”。老爷爷一笑而过。“那么您的手艺是和谁学的呢?”“是与老一辈的师傅学的”。我好奇的想法又出来了,“那您的手被竹条割破皮不痛吗”?老爷爷放下了手中的活,在回忆中寻找答案“痛啊,当然痛,刚开始学时,两只手上伤痕累累,连水都不敢碰,后来起了老茧倒也不觉得了。”我仿佛看到了一双布满伤痕的手,正在编织竹篓。“那么学习编篓子难吗”?老爷爷的眼中充满了对过去的留恋:“刚开始学时我总是做不好,不是这里松了就是那里开了,我的师傅就每次告诉我”世上无难事,只怕有心人“。我也牢牢地记住这句话,每次遇到困难都在心里默默的说这句话,时间一长,编篓子就成了我生活中的一部分。”

老爷爷的手上布满了皱纹,可是他并没有因此而放弃艺术的追求。多少个寒冬腊月他一直坚持用他那布满皱纹和老茧的双手做出了更多更好的艺术品。

篇3:介绍身边的艺术作文

今年我们一、二、三年级的艺术基地体验是看表演《飞天梦》。

《飞天梦》里有很多节目:平衡功、魔术、编气球……很多种表演。

“圆梦飞天”就是一个人用头顶着一个大铁环,一个人站在大铁环里,而且大铁环和那个人只有一根铁棒支撑,大铁环还可以转起来,看了这个表演之后,我觉得很不可思议。更不可思议的是平衡功,一个圆柱上面放一块木板,一个人居然能站在上面,而且后面又不停加圆柱,有的横着放,有的竖着放,可他每次都能站上去。第三喜欢的是魔术,一根绳子是长的,另一根是短的,变魔术的那个人会把两根绳子变成一根,还可以把两根绳子变成一样长的。

今年的艺术基地体验不仅内容丰富,而且表演精彩,我很喜欢。

篇4:介绍身边的艺术作文

金秋十月,期待已久的“小海燕艺术节”又开始了。艺术节的活动丰富多彩,“艺术超市”、“艺术沙龙”,“课本剧”……我最喜欢的还是“街头秀”。

每天早晨,同学们都来到操场上,看精彩的表演。小艺人们有的吹小号,有的拉二胡,有的弹古筝……他们投入地表演着,让我们沉浸在音乐的海洋里;小艺术家们有的画国画,有的做纸艺,有的写书法……让我们感受到艺术的魅力。

最最特别的是“行为艺术”表演。大明校长和和两位同学扮演铜像,一动不动地立在主席台上,仿佛让我们看见了,古时候的“崇文书院”里,老师在给小朋友们上课哪!

艺术节转眼就过去了。在艺术节里,我学到了艺术知识,也收获了艺术带来的欢乐。真希望下次艺术节快快到来呀!

篇5:介绍身边的艺术作文

早晨进入学校,悦耳的钢琴,霸气十足的吉它,古色古香的古筝呈现在我们眼前……

一支乐队吸引了我的眼球,“咚咚咚”架子鼓的声音响彻云霄,电吉它,电贝斯霸气外露,主唱酷劲十足,一首《逆战》点燃全场。

这里音乐还在上演,那儿白伟老师已经开始作画,他用黑色的喷漆画着山水画。他喷得有浓有淡,很有层次感,他每喷一次都要走远去端详一下,好像罗丹在端详塑像。他作画时表情严峻,认真地凝视他的画作,如果满意就继续画下去,如果不好,就用喷漆轻轻地修改。

到盖手印的时候了,我兴奋地来到了手印墙前,阳光照在画板前,显得格外洁白。我和哥哥分别浸了黄色与红色,又相互蹭了蹭,成了艳丽的橙色。“啪啪啪”一个手印带着我们的快乐在墙上飞舞着,跳跃着……

篇6:介绍身边的艺术作文

这次艺术节我参加了许多活动,其中我最喜欢的活动就是课本剧表演了

我们组表演的是《陶罐和铁罐》。表演马上开始了,我有点紧张。我们在排练的时候把好几句台词给背下来,我还是负责道具统筹的,我做的道具是用绿色的彩纸做的头箍,黄色的彩纸做罐子,而且要按我们的头围大小做,做好了要折一下,不然是倒挂着的。

表演开始了,我自信满满地走上台去,心里想:我们已经排练了这么久了,一定能表演好的,因为下面的观众都目不转睛地看着我们,所以我很紧张,生怕讲错一句话。演完了,教室里骤然响起了掌声。

艺术节里我最喜欢的活动就是课本剧表演了,让我体验到上台的.快乐。

篇7:介绍身边的艺术作文

下午,我们去近江艺术幼儿园。胡老师让我们帮幼儿园小朋友做一些事情,比如:整理被子、穿衣服、穿鞋子等。

我们走进社区幼儿园的时间正好是他们午睡醒来的时候。我们一进教室,就发现有十几只小眼睛好奇地盯着我们,看起来想知道我们来做什么?胡老师向幼儿园老师说明了情况,不一会儿,我们就行动起来了,这时我有点害怕。于是我就跟在了最后面。“接下来要帮小朋友整理床单!请同学们找到一个床铺开始整理!”胡老师说。当初我有点不会做,但是我克服了困难,把被子整理好了。虽然不是很美观,但我仍然觉得自豪。

最搞笑的要属表演节目环节了。我自告奋勇地走上了讲台,讲了一个笑话,下面的小朋友都笑得人仰马翻。我感到很成功。

幼儿园的小朋友是多么可爱!要是能时光倒流,就让我回到幼儿园吧!

篇8:身边艺术作文600字

在生活中,处处都有艺术,有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴

就得在晚上,路边总有很多的夜摊,许多都是卖艺的,有耍动物的,有练武功的,还有弹二胡的其中最让我注意的,还是捏小泥人。

不知不觉,黑夜便悄悄降临,许多好玩的'东西便出来了。

在街边徘徊,我对许多事物都抱着好奇的心态,唯有看到一个师傅在小泥人,我三心二意的心才宁静下来。

那位师傅坐在板凳上,旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。面前摆着许多独具匠心的手工制作品。

我看见这些小泥人有点可爱,便蹲下来看着,那位师傅看着我,一边搓泥浆一边说:小伙子,要不要买一个?我摸了摸钱兜,干净的跟纸一样,我哭笑不得。

这时,我的心里萌生了一个念头学艺

由于这是第一次跟别人学艺,心里不觉有些前所未有的紧张,但是听了这位师傅的话语,我就长舒了一口气。

刚开始,那位师傅给我了一块黑泥,一面捏一边说:捏泥人,不在于用的是软泥还是其他泥,主要的是有一颗恒心,你要是没有一颗恒心,什么事情也干不了就师傅说这几句话的功夫,他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人,我不觉大吃一惊,心想:师傅都这么强,我也不能输。于是便飞快的捏起来一个泥人。

就说捏师傅刚才的那个泥人,费我的劲还不小呢?光捏腿就费了我三分之一的时间,而且还是个一粗一细的腿,捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人,但很苦恼,因为,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。

旁边的师傅看了看了我的泥人,笑着说:你的小泥人真逗人,不信?看看?

我看了看我捏的泥人,果然很逗人,这时我又骄傲起来了,我拿着我的小泥人回家给妈妈看,没想到妈妈却支支吾吾的说:真逗人!哈哈

我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感谢那位师傅,但是那位师傅已经走了,我想说也来不及了,但是,我还是要感谢那位师傅因为,他让我懂得了一门艺术捏泥人。

【【必备】身边艺术作文600字3篇】

篇9:身边艺术作文600字

我学过轮滑、画画、跳舞……但我样样都半途而废,只有钢琴让我坚持了三年。

第一节课,我心里有许多疑问:钢琴师怎样学的?音又是怎么一回事?……我带着疑问到了老师家。当我把肚子里的疑问全提出来时,老师却笑了,我奇怪地问老师:“您笑什么?”老师回答说:“这些你以后自然会知道的!好了,我们要开始上课了。”第一节课是学习do,虽然表面上意外得很,但心是却一点儿也不意外。

“不过学do之前,还得教你指法和手法哦!”说着,老师叫我把整个右手握紧她的拳头,然后说:“你的'手就像握了一个小苹果。”我握紧之后对老师说:“老师,我握紧了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能变哦!”老师说着就把手放开了。我把这个手型放在钢琴上,不料,手一下子就塌了下来。我不泄气,一连试了好几次,也没用。我一下子就成了泄了气的皮球。老师轻轻地对我说:“手指站好,手腕不要塌!”我按照老师说的做,果然没错。

要学指法了,老师对我说:“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指。”我一下就学会了,老师连声夸我学得快,我高兴极了!自然do学了之后也是像个泄了气的皮球,心里暗想:学钢琴真不容易呀!

第二节课明显好多了,第三届课已经能弹由do、re组成的乐曲了。

后来,我弹了《小汤1》、《拜厄》、《599》等钢琴书。再后来,我换了老师,这个老师比前面那个老师严多了!不过“严师出高徒”,我今年7月中旬要考4级了。

我一定要把钢琴学得更好,更棒!

篇10:身边艺术作文600字

小学过得可真快呀,转眼之间我已经都到四年级了,在这四年之中,在我身边发生了许许多多的故事,而且不乏让我们感到美丽的故事。

还记得在四年级上学期的时候,有一天天气不是很好,一直淅淅沥沥地下着小雨,加上地面上的'灰尘,路面显得特别的湿滑。在大课间的时候,一位三年级的小妹妹来到了我们新教学楼办事情,就在她快要到达我们教学楼的时候,突然一个高年级的同学像一只豹子一样向操场飞奔而去,他不小心把小妹妹撞得四脚朝天,满身污泥,伤心地哭了起来。幸亏没有受伤,这位高年级的同学吓坏了,站在那里瑟瑟发抖,不知所措。就在这时隔壁班级的一位同学立即跑出去扶起了小妹妹,帮她擦身上的污泥,还要扶她去医务室,可这位小同学说没有关系并向扶起她这位同学道了谢,并且也没有责怪高年级的同学。在场所有的同学都夸他们是好同学,一个愿意帮助别人,一个能够宽宏大量的原谅别人。

还有一次,我记得是一件非常小而普通的事情。一年级的时候,我们教师的走廊上不知道哪里来了一些纸屑,很多同学在走廊上来来回回的走过来跑过去,但是没有一个同学关心哪些躺在地上被人踢得飞来飞去的纸屑。就在我准备回教室的时候,我突然发现一个个子很矮小的同学拿着一个大塑料袋在一片一片的捡拾地上的纸片,看上去他是那样的认真。虽然这是举手之劳的事情,但是我们都没有做,我们应该向他学习。

我们身边发生着有很多很多的小事,事情虽然很小,但是它体现了同学们的心灵美,行为美,也体现了我们学校是一座美丽的校园。

【有关身边艺术作文600字四篇】

篇11:身边艺术作文600字

我们身边的艺术作品异彩纷呈,艺术的种类繁多:如音乐、舞蹈、相声、杂技、书法等等。这些都是我们中华民族的精华。

我身边的艺术很多,而我最喜欢的是书法。书法中最有名的就是王羲之写的《兰亭集序》,虽然《兰亭集序》已经失传了,但王羲之那不怕困难的精神已永远刻在人们心中。王羲之之所以能取得那么大的成就,那是因为他每天每夜在他袖子上划来划去,时间长了甚至把袖子划破了,才练得一身好字。更令人难以相信的是王羲之在木板上写字,居然墨汁渗透木板三分,所以有句话说“王羲之写字——入木三分”。

我喜欢书法还得感谢一个人,这个人叫朱政瑜,是我班书法最好的人,他的楷书已经达到了龙飞凤舞的境界,让我敬佩得五体投地。

他练成一身好书法,也是跟王羲之一样勤学苦练。

那是一年暑假的时候,不幸的他被无情的病魔夺去了他的双腿,他不得不休学了。

一天我走在大街上,四处张望一下,我看见一个熟悉的背影,我走近一看,啊!原来是我班的朱政瑜。我发现他的手在不停地话划来划去,我由于好奇心太强了,就走近一看,我简直不敢相信自己所看到的,心都顿时停住了跳动。我看见他正在拿着钢笔在纸上练字,我还发现他的一边有一大堆的纸,至少有五百张,只见他汗流浃背,我顿时呆住了。在想:朱政瑜的脚虽然受伤了,但他对学习的欲望很强,毅力不是普通人能比的。

我再想想我自己:我现在身体很健康,但没有他那种坚强、不怕困难的毅力。

从此以后,我苦练书法,终于把我以前的坏习惯改光了,现在我终于知道取长补短的意思,也得到了一个结论:取长补短,十全十美。

书法这门艺术使我懂得一个道理:困难对懦弱的人来说是一个高大的恶魔;困难对坚强的人来说只是地上的一粒沙子。相信我,只要你坚强、勇敢,什么困难都会变成七彩缤纷的彩虹。

【【推荐】身边艺术作文600字4篇】

篇12:身边艺术作文600字

艺术就在我们身边

星期五上午的语文课我们举行了艺术就在我们身边第八单元课文朗诵欣赏会。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的'是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,

旁白由王宇君做。正因王宇君朗诵得很有感情,因此我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在此刻,又有多

少人能够做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。正因林颖朗诵得很有感情,因此我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。正因他们是即兴表演,因此大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术必须是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

【【精品】身边艺术作文600字四篇】

篇13:身边艺术作文600字

我们身边总是有一些相貌平平的人,但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻:一个18岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾,但因家境贫困无法出钱为儿换肾,父亲就跪在镜头前请求广大市民的帮助。当地市民看到新闻时纷纷落泪,都到医院去捐款。捐款人中有工人,教师和儿童。虽然他们只是一些平凡的人,但他们都体现了助人为乐的美。

“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告:有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚,心想:我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水,虽然抬起来很费力,但他没有打消这个念头。他的妈妈看见了他,他就笑着说:“妈妈,我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。虽然这对于我们只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看这些小事,因为里面可能蕴含着你往往想不到的意义。

奉献精神也是一种美。秋天,落叶会让你感到沮丧,因为它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面,当它们落地后腐烂,变为营养融入土壤,给大树提供营养,让它孕育新的绿叶。树叶虽然是不起眼的,但它那种无私奉献的精神却值得我们学习,这就是奉献的意义。

艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画,画得乱七八糟,却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都不讲究像,而是突出竹的特点、疏密、浓淡、肥瘦等。当我现在去回顾那幅画时,觉得更有意味,它表现了一种美的姿态,一种活的神气。

我们身边的美是无处不在的,只是因为我们缺少发现。

【【推荐】身边艺术作文600字3篇】

篇14:介绍身边的艺术作文350字

介绍身边的艺术作文350字

【范例1】

艺术散发着一种神奇的魅力,它能吸引我,它能感悟我,所以,我爱着一种艺术——绘画。谁都明白,艺术很难参透,但我觉得,只要用心,它就随心而动。

在我小时候,看见电视上那美丽活泼的小人,就想用画笔把它轻轻描绘出来,那时候,我并不懂得什么是“美”,什么是“生动”,就只是想把它画下来作为一种消遣时间的游戏。可长大后,每次美术课我都能画出令老师满意的作品,所以,从那以后,我对绘画更加的喜爱,直到能有一次,我的作品能使我把辛苦的付出变成收获的喜悦。

学校经常会让我们编主题小报,那是一个寒假,我有一样作业:以走向孔子为主题编一张小报,我终于有了一次能展示自己才华的机会,回到家我就立刻拿出纸,思想了一会儿,便拿起画笔龙飞凤舞地画了起来,不一会儿,纸上就现出了整齐的轮廓,我一会儿工笔细描,一会儿又用彩笔涂抹起来。时间过得飞快,吃饭的时间到了,我不由得放下画笔,起身要去餐桌,可看看那才画好了一半的小报,却没有了一点儿的饥饿的感觉,于是,我又盘起那又酸又麻的腿,画起小报来……

过了几个小时的奋战,我终于把那一幅小报完成了,我早就累了,现在腿又酸,腰又疼,眼皮子不停地“打架”,我草草收拾好东西,赶忙坐下休息了……

终于,我把小报交给了老师,并如愿以偿地得到了“一等奖”,我终于体会到成功的喜悦。

这件事已成回忆,但我仍然记得清清楚楚,因为它让我懂得艺术也是一种乐趣,也能使人快乐,难怪有人说:“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”

【范例2】

因为我从小就喜欢的就是那一个个活灵活现的小泥人。所以我就萌发了想要学捏泥人的念头。

我家不远处有一条街,街上有许多的`夜摊,夜摊买什么的都有,我最喜欢的就是那一个个栩栩如生的小泥人。几乎每次放假回家,我都会买一个小泥人,可是光买也不是办法,后来家长不买了,我只好央求捏泥人的师傅,教我捏泥人,一开始是一百个不愿意,但是,后来经过我长期的请求,最终,捏泥人的师傅终于肯教我了。

师傅首先教我和泥。师傅说:“一定要找比较硬的泥土,但是要没有杂草。拿个碗,接上半碗水,把土块弄得碎一些,在水里泡个两到三分钟。”师傅边说,边给我做动作,又说“泡好后,用手捏一捏,软了,就把剩水水倒掉,用手使劲捏着泥,捏一段时间后,泥就和好了。”边说着,师傅这里也结束了。

师傅捏的泥人活灵活现、栩栩如生,但是我捏的却不咋地,捏个孙悟空,像猪八戒,捏个又胖又矮的人,却捏的又胖又高……但是我不屈不挠,一只刻苦的练习,每天都弄得满手都是泥。最后,终于捏的还算可以。

但是,师傅说:“泥人要晒干,但是不能晒出裂痕,还要涂上色。”我把我的泥人在烈日下晒了几个小时,终于硬了,还要根据他的样子涂上合适的颜色。

最终我把这门艺术学会了,虽然还是不咋地,但是已经很好了。

篇15:身边的艺术作文600字

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。(www.lz13.cn)因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

篇16:身边的艺术作文600字

瞧,那静静地躺在柜子里的那幅画,这就是我最喜欢的一幅画。现在,我就来给你讲一讲这幅画的内容吧。

首先,映入眼帘的是一个十分引人注目的瓷壶。洁白的壶身上有一个非常显眼的青青的图案。中间是一本已经打开的书,在书上有两行字:广阔天地,大有作为。在书的边上有许多的向日葵,每一朵向日葵都怒放着,似乎在吸收太阳的每一丝温暖,在我的眼前出现了一大片的向日葵,给大地铺上了一层金黄的毯子。在书的边上,还镶有麦穗,一穗又一穗,铺满了书边。我看,大地又有大丰收了。

在瓷壶的上部,靠壶口的地方,也有一些图案。由麦穗组成的,中间有一块方块,上面有一个“丰”字。我想:应该是制作它的人希望今年会有一个好收成吧。 麦穗的左右 肉旁还各有一个把,只是期中一个把破了。瓷壶的中嘴也破得只剩下一小节了。但是,我看得出,它以前一定十分的修筑。虽然速算个珲壶已经十分陈旧 了,但身上有一种掩盖不住 的佛号。

瓷壶的左边是一个大红色的扁扁的 罐子,在罐子中有一个小娃娃,正咧着嘴笑了,笑得是那么的开心,在右边还有一个“旺”字。你猜,这是什么罐子呢?对,你猜对了,就是旺仔牛奶。为什么会扁的,是因为,这在写生时,这罐就是扁的。

在画的最左边是作画的日期,在画上还有一句爸爸写给我的绘画时的要求:绘画时,要先整体,后部分。仔细观察。

怎么样?这就是我最喜欢的一幅画。虽然它很平凡,也没有什么特点,画上的物品也是极其普通的,但我就是喜欢这幅画。

篇17:身边的艺术作文600字

每当我泛轻舟荡漾于西湖碧波之上时,总会有“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的感受;每当我摇曳于藕花深处时,眼前时有“接天莲叶无穷碧,映日桃花别样红”的夏日之景。冬日登山之时,除了有小天下之感外,更有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的宏伟气势在我心中跌宕起伏。大好河山如此多娇,引无数英雄尽折腰。

不错,祖国的山川之美确实令人叹为观止,不过,要是再加上华丽诗词的点缀的话,那就更使得分外妖娆的江山锦上添花了。

纵观历史,多少名胜不是因为一句诗而名扬天下的呢?看,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这不正是李白笔下地庐山瀑布吗?小小的一个寺庙,正是由于一句“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”而使得寒山寺成为一座名寺。黄鹤楼难道不是因为崔颢,李白等一些着名诗人的“烟波江上使人愁”,“烟花三月下扬州”而声名显赫吗?

诗是艺术的精华。诗中的美景那就更如“聚天地之灵气,集日月之光华”。乘飞机时,你能看到“浓云远见现隐滔”,观日时,更能享受到“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”的落日之美。

山水引人动情,艺术中的山水美景更加诱人,更加令人神往。

陶醉于艺术中的美景不难,但要创作出艺术中的美景却决非易事。不过,只要有云和月,即便是八千里路,我也将上下而求索。

篇18:身边的艺术作文600字

星期五,老师通知我们,在下个星期一有书法展,希望同学们去看一看。

我回了家,真是盼星星,盼月亮。盼啊盼!!终于让我盼到了星期一。我旱旱地来到学校,刚进校门口,就有一种不一样的感觉。

走过幼儿园旁的过道,就发现在对面新教学楼前的绿地前,有两长条的木板,上面有些文字一样的东西,我想那应该就是学校的画展吧,都展出了些什么了,我有些迫不及待了。

近了,近了,我看得清楚了。左边的长条木板上展出的是毛笔字,右边的长条木板上展出的是钢笔字。在左边的木板边上,有张河松老师写的“老师学生书法展”。这几个字,写得太有力度,太流畅了,这几个字,,像是一块磁铁,似乎有一吸引力,把我吸住了,让我老半天也挪不开步子。我突然有了一种冲动,马上要找出一根毛笔,写上几个字。在老师的书法展的字旁,展出的是同学们的钢笔字。我看到了王国锋的字,黄渝鸿的字„„这些字,有的字组成了扇子形状,有的组成了平形四边形,有的字组成了一朵花的形状„„还有老师的钢笔字呢,刘福仁张珍华老师写的是朱自清《匆匆》的一个小段,写得很是流畅,真是行云流水啊。所有这些字啊,写得多工整啊,结构多和谐啊,

我真是羡慕死了。

在同学的字左边,是老师的毛笔字了。这些毛笔字让我的眼睛一亮。每一张都是用15个字的方格纸写的。每一位老师都在上面展示了自己的写毛笔字的功底。你看,你看那就是刘福仁老师的字,多方正,多有力度。你看,你看,那边是刘红秀老师的字,啊,那是颜体啊,写得太有功底了,每个笔画都是那么有力,那么扎实。你看,你看,那又是谁的,哦是陈锋老师的字了,那是隶书啊,多柔,多美啊。你看,你看,那是„„

我转了个身,才发现在原来的黑板报的地方,已经挂上了一条好长好长的,好长好长的书法展,远远地看去,只见是五颜六色,有字也有画。这让我大吃一惊。

我朝那里飞身奔去,左边是老师和同学的作品展出,有横的,也竖的,有白底黑字的,也有红底黑字的,还有的蓝框的,也黄框的„„有“登高望远”、“忍”“集思广益”„在毛笔字的作品右边,是介绍我们宁化县伊秉授和黄慎两位文化人。看了人物的介绍后,知道两个人的书和画都是在全国都是很有名的。看他们的字,是多么的有力度,有的是笔走龙蛇。

我来到教学楼前,我又看到了新事物了。在二年级一班的走廊上,挂了一幅作品,是王旭老师的作品,写的是王维的一诗“独坐幽篁里,弹琴复长啸。林深无人识,明月来相照”,写的字龙飞凤舞,笔走龙蛇,虽然不是看得很懂,但我总觉得很美。

„„

经过一天的观看,真是太高兴了,这就是我校的书法展。

篇19:身边的艺术作文600字

剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前161100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、动物等。

要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

篇20:身边的艺术作文600字

因为我从小就喜欢的就是那一个个活灵活现的小泥人。所以我就萌发了想要学捏泥人的念头。

我家不远处有一条街,街上有许多的夜摊,夜摊买什么的都有,我最喜欢的就是那一个个栩栩如生的小泥人。几乎每次放假回家,我都会买一个小泥人,可是光买也不是办法,后来家长不买了,我只好央求捏泥人的师傅,教我捏泥人,一开始是一百个不愿意,但是,后来经过我长期的请求,最终,捏泥人的师傅终于肯教我了。

师傅首先教我和泥。师傅说:“一定要找比较硬的泥土,但是要没有杂草。拿个碗,接上半碗水,把土块弄得碎一些,在水里泡个两到三分钟。”师傅边说,边给我做动作,又说“泡好后,用手捏一捏,软了,就把剩水水倒掉,用手使劲捏着泥,捏一段时间后,泥就和好了。”边说着,师傅这里也结束了。

篇21:身边的艺术作文600字

音乐,是一种艺术。它是艺术中最绚丽的,因为它可以触动你的灵魂。现在的我已经能弹出许多钢琴曲了。回想起当年学钢琴时所付出的艰辛和汗水,觉得真的很值得。

从小我就特别喜欢音乐,没事就“咿咿呀呀”乱唱一通,有时还模仿大演奏家的样子,在茶几上“弹钢琴”。后来,妈妈决定让我接受正规的教育,把我送到了音乐学校学习。当听到老师弹出很多优美的钢琴曲时,我便一下子喜欢上了钢琴。

一开始,我下定决心一定要好好学习。但学的时间长了,我才发现学钢琴真的好枯燥啊,每天都要练习一些非常乏味的练习曲,而那些好听的曲子却和我无缘。最令人受不了的就是弹的多了,手上就会起一些米粒大的小泡,轻轻一碰就疼得不得了。我强忍着疼痛,继续练习。可是随着级别的增长,曲子的难度也越来越高,需要更多的时间去练习。怕辛苦的我再也受不了了,便对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,你能不能别让我学了?”“不行,当初可是你自己喜欢钢琴,我才给你报的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,现在说放弃就放弃,你觉得对得起自己吗?自己选择的路,跪着也要走完!”妈妈严肃地对我说。我只好坚持着学下去。每当写完作业或有时间,我就坐在钢琴前,一遍一遍不耐其烦地练,直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。每次弹完,手指就会感到有些酸痛,脚也有些发麻了,但我从不抱怨。

日复一日,年复一年,经过不懈的努力,我终于能弹出优美的乐曲了,也顺利通过了钢琴七级的考试。

通过学钢琴,我懂得了做事情时一定要坚持,不能半途而废。只有辛苦的付出,才会有更好的收获!

篇22:身边的艺术作文-600字

暖暖的阳光温柔地洒落,使人觉得金灿灿的舒服。在丝丝缕缕的清新中轻轻把书面展开,轻抚书上的一个个跳动的文字,把我引向各个无忧之地,

5岁时,我每天晚上便在睡前听妈妈讲着半个小时的童话故事,我听着听着,时而哈哈大笑,时而气愤填胸,时而又泪如雨下。

可到了上小学一年级,一人了字的`我,开始朦朦胧胧的自己读童话故事了。当我读《白雪公主》时,读到公主被皇后用毒苹果毒死了时,我不经泪如泉涌,在读到公主被王子解救之后,我便开心的手舞足蹈。

到了小学中年级,童话再也满足不了我的好奇心了。我每天都会读上一个小时的书,我看书的视野已经转移到了那些中外名着上,那些友爱、恶毒、可怜,早已贯穿了我的心灵,让我有无限遐想的空间。

读到《信任》,我就不能自已。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么重要啊!人与人之间相互需要信任;商人与顾客之间也需要相互信任;当然,同学与同学之间更加需要相互信任。《信任》这部书,我看了第一章,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了绝望?是警察对犯人与俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位万念俱灰而越狱的犯人幡然悔悟?是一位姑娘对他的信任。每天都看着不一样的书刊,所以我特别享受那读书的时间,使我废寝忘食。等读到后来的内容时,我觉得,我的心已经被那个姑娘“俘虏”了……

之后的一年里,我已经可以读那些长篇大论大的书了。我与岳飞握手一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。我轻拍着柳永,与他一起走过了“杨柳岸晓风残月”。我与五湖四海人谈笑风生,欣赏诗山词水,开始与书合二为一。八千里路的云和风,全部在阅读中走进了我的心灵深处。

读书是一种享受生活的艺术。在艺术的世界中,我倾听着每一个跳动的音符,在慢慢的道路中,书,将成为我最忠实的伙伴。

篇23:身边的艺术作文600字

雪白的纸上,铅笔声“沙沙”作响,挑出细而浓的线条,密密地交织着。窗外摇曳着的银杏,仍有几片黄叶固守枝头。猛然间,我又回忆起初学素描时那情景。

去年秋天,妈妈带我去看画展,跨进门,整个画展浓郁的艺术气息深深地吸引了我。我仰起头,看着墙上一幅幅惟妙惟肖的画,忽然,我被面前的一幅用铅笔勾勒出的中年女子的画吸引了。画上的女子侧着脸,后脑勺盘着发髻,神情像是有几分忧虑。太真实了,简直像真的。“这叫素描,是不是感觉真的有个人在你面前?”妈妈问我。“太厉害了,我也想试试。”第二天一早,妈妈就带我去素描的兴趣班体验。

走进教室,我感到十分新奇。不仅是素描这门艺术,还因为教室的与众不同:没有固定的桌椅,只有堆在墙角的画架和凳子。我选好一个位置,学着另外几位大姐姐的样子,摆好画架,放上画板,和各种工具。老师教我先练排线,一笔一笔,大概十分钟后,手臂很酸,便偷偷垂了下来。几节课下来,几乎只在重复练习,看着旁边几位同学都能画圆柱体,我心里又受一层打击。

回到家,我开始打退堂鼓——望着窗外的小公园里,小伙伴们都活蹦乱跳,我的心也不由飘出了窗子。霎时间,我想到了最近学的一篇课文《达·芬奇》,他拥有高智商,但也不断练习着画鸡蛋,因为没有哪两个鸡蛋是一样的。想到这里,我又再次拿起铅笔,画了起来。

就在今年的“萌芽绘画大赛”中我荣获一等奖,捧着沉甸甸的奖杯,内心无比欢喜!

一年前对于素描我不断地想着放弃,但现在我却对素描爱不释手。是素描让我懂得:一分耕耘,一分收获!

【身边的艺术作文600字6篇】

篇24:身边的艺术600字作文

身边的艺术600字

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的'艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

身边的艺术600字

“艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。

印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是其实只要你善于观察,你就会发现身边的艺术无处不在。

如果你是一个注重细节的人,那么你就会给你的手机套上手机套,挂上那可爱的挂坠。为了家里的都会亲自跑一趟去看看哪些灯是具有艺术性的。刚买的电脑,会给它戴上一个防止变脏的小熊套,或者一个小猫套。

如果你是一个经常去咖啡厅喝咖啡的人,那么,那个咖啡店任何一个你觉得是艺术片的东西会常常吸引你来这里,久而久之,你就会觉得一首美的曲子和一幅别致的丹青都可能会收到意想不到的效果。

如果你是一个爱美的人,那么,你出门时就会画那些你认为好的妆,因为,这是你认为好的。你还会穿好的衣服,当然了,你也会选自己认为好看的衣服来搭配服装,并不像买衣服时,卖衣服的卖给一套衣服,而不是单卖,你一定就死搬硬套地穿那些所谓一套的衣服,可以创造自己的小衣服。

以上所述,都是我们身边的艺术,在生活中,只要你认真观察,就会发现,艺术不仅是属于那些大艺术家们的,也是属于我们的,与我们息息相关的艺术就在身边。

身边的艺术600字

由于受妈妈妈的影响,爸爸非常喜欢工艺品,妈妈的橱柜里摆满了工艺品:有慈祥的圣诞老人,大腹便便的弥勒佛,世间少有的大熊猫,玲珑剔透的十二生肖。

妈妈有那么多艺术品,爸爸当然也不甘示弱。这不,你看,他马上买了一样艺术品放在家里,你猜是什么呢?实话告诉你吧,那个艺术品是一只超级可爱的瓷猴,你肯定会问,什么不买,偏偏就买只猴子,奇不奇怪啊?其实这一点都不奇怪,因为,我爸爸是属猴的呀!

那只小瓷猴只有两寸高,半做半蹲,两只小耳朵机灵的竖起来;眼窝深凹,圆圆的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝视着你。翘起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足气的半个皮球,占了大半个脸部。阔阔的大嘴微微张开,垂涎欲滴,完完全全的一副馋相。

瞧,它的左肢将一只大大的蟠桃紧紧的搂在胸前,那只大蟠桃比他的头还要大,亮闪闪的表面像裹满了蜜一般的汁水,它怎么会不馋呢?桃子是偷来的吗?不会,我想,一定是有人与它戏耍时抛给它吃的,要不,它的右肢怎么会高高的举起来,按在额头?肯定是它在向人敬礼,向他们表示谢意。

这只懂礼貌的小馋猴,你说可不可爱?

篇25:身边的艺术作文600字

艺术是一种让人辛苦的东西。在我的生活没有舞蹈的话,我可能就是人们口中的“眼中钉”我是一个既喜欢音乐,又喜欢舞蹈的女孩,因为学舞蹈需要音乐的配合,所以我也慢慢变成一个对音乐的痴迷者。我曾经跟舞蹈有着不解之缘。

我从五岁就已经和舞蹈“谈恋爱”了,可是因为我那时候家里很贫穷,没办法渠道什么舞蹈班之类的。我自己一个人只能随随便便的跳,有时候还自编自跳,自己也曾经幻想过自己是多么的会跳舞,还上舞台跳给很多人看。几年过去了,我还是那样的喜欢舞蹈。妈妈看我这么多年过去了,我还是那么喜欢舞蹈,就给我报了个舞蹈班。我凭着自己的信念和毅力,刻苦的练这舞蹈,上课时认真地听老师上课。

记得第一天上课时,老师不殉私情的“整”我们,我们的手脚弄得痛死了,有些人人已号啕大哭,在那个班上的人都哭了,就我没有哭,因为我知道每一门艺术都是经过刻苦的训练才有“果实”的,没有打不到的敌人坚信自己的信念绝对没有错。经过一个月的训练和自己在家的练习,老师讲的每一课我都记得清清楚楚。不知不觉地过了两个月过去了。

我们挨过了两个月的辛苦,我们上最后一节课的时候,老师叫我们把学过的舞蹈跳一遍。虽然老师名义上是叫我们跳一次,但是其实是一次考试,老师把我们的分数综合了一下,说谁谁谁第几名,等他说到第一名的时候,我们用十分期待的眼神望着老师,他吞吞吐吐地说:“第一名是--是--是--黄--会--群。”我激动地跳起来,耶耶的叫起来。老师看到我这样的痴迷,也不想浪费我这么一个学生,就叫我留下来继续学,不用收我的学费,不过要帮他教一下*新生。

虽然训练的过程很辛苦,但是最后的成果一定是美丽的。我既然选着这一条路,我一定会给这条路加上一个美丽的句号的,我们一起努力吧!争夺你想要的成果吧!

篇26:身边的艺术600字作文

身边的艺术600字作文

生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品。

那是一幅红牡丹,画中有两只小鸟,小鸟旁边有许多牡丹,牡丹是粉红色的,散发着清香,就像一位姑娘把香水洒在花上,两只小鸟叽叽喳喳,好像在赞扬牡丹花,“这朵花真漂亮!”

“对呀,对呀,而且还很香呢!”

这时,一只蝴蝶飞了过来,说:“这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀?”

蝴蝶过去想要它们和自己一起玩,不过蝴蝶叫了半天,它们都不回答,两只小鸟大笑起来,说:“那是花呀,不是蝴蝶!”

蝴蝶说:“你骗我吧?不信,你……怎么回事?刚才明明是蝴蝶呀?”原来,是花瓣太像一只蝴蝶了。

这时仿佛吹来一阵风,一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞,风把香味吹到了森林,许多动物在花的旁边欣赏它。

看着身边的艺术画,我真想变成一朵花,假如我是一朵花,我会让风把我香味送到世界各地,让许多动物闻到香味,我会让雨把我浇的水灵灵的,让我时刻散发香味。

我真想进到画中看一看呀,我会摸摸小鸟的羽毛,闻闻花的清香,要是我生活在画里,那就好了。

范文二:身边的艺术

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的'化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

范文三:身边的艺术

每天睡在软软的席梦思床上,难忘老家二楼西厢房的那张大开门的木雕老床。似藤萝盘绕,精美的雕花,雪白的轻纱蚊帐里,仿佛还有妈妈轻吟的催眠曲。

这张床是深红色的,它长2.1米,宽1.4米,高1.9米,雕刻十分精致,花卉栩栩如生。月季怒放,芙蓉、梅花交相辉映。包边的龙纹,花纹,竹纹等神韵十足,整个床面喜气中充满祥福。

这是一张百年老床,它非常坚固。它是妈妈的太爷爷,太奶奶留下的,睡过了好几代人。小时候我经常在床上蹦跳,踩着雕花板镂空的位置攀爬,它都没有一丁点晃动。工匠将每一寸木头都打磨得很精致,滑溜溜的,手感很好,也不硌脚。我也总是那么乐此不疲地爬上爬下。现在想来,对它还有几分歉意。

听妈妈说,这张床年代久远,它是清朝末年,太太爷爷专为太爷爷和太奶奶结婚定做的。用的是上好的红木,请了当地最有名的雕匠和木匠,花费三个多月时间精制而成。我留意到了一个细节,那就是整张床看不见一根铁钉。原来,它全部采用了精巧的榫和卯将各部件牢牢地连接在一起。真是巧夺天工啊!

这就是我们身边的艺术。它彰显了我国劳动人民的高超工艺和他们对艺术的感悟以及对结构造型的丰富想象力。

只要我们有一双慧眼,艺术就无处不在。

篇27:身边艺术作文

好多人都会觉得艺术跟我们这些普通人不挂钩,艺术是很多的大艺术家们的专门用词,艺术是优雅者的嗜好,可是不是这样的,身旁的艺术无处不在,仅是我们都欠缺一对擅长发觉的眼睛。高中作文在我们身旁,有很多爱美的人,无论男女,每次出去前,都会照着镜子装扮下自己的头发,女的描眉涂唇,看自己身着的衣物有没有体面精致,色彩有没有美观与合适。

不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,此种随处可见的美就是我们身旁的艺术。爱去西餐厅用餐的人,一定是对某家西餐厅中的点缀风格情有独钟,很多的富有别国风味的雕像、优雅美妙的壁画和堂丽富皇的壁灯迷得人们陶醉其中。

伴着人们生活质量的增强,我们如今去酒店饭店消费不太重视饮食的口感价格,而更重视于进餐时的这样的温馨舒服的好心情。一个新奇特有的室内装修,一曲放松悠长的音乐或一张精致新奇的图画,都可以让人有淋漓畅快体味的感受。

此时的你不止是吃客,并且还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是美术画出的图画,艺术不一定是设计专家设计的成果,艺术不一定是歌唱家演唱的音乐……艺术更多是在我们身旁,在无声无息中,我们的生活,我们的身旁,艺术到处可见。

【身边艺术作文汇编6篇】

身边的艺术作文600字:跆拳道

剪纸作文600字精选

关于传统文化的作文600字

写剪纸的初一600字作文

关于狗说明文600字中小学作文

游玩龙门石窟观后感600字作文

寒假里的一件事作文600字:参观博物馆

小学作文600字:游丝绸博物馆

《无题》教学设计

小学生作文600字:名为童年的歌

介绍身边的艺术的作文600字
《介绍身边的艺术的作文600字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【介绍身边的艺术的作文600字(精选27篇)】相关文章:

礼仪作文600字2022-12-09

有关戏曲的观后感600字优秀2023-07-24

的力量作文中考作文600字2022-10-28

春天的声音高中作文600字2022-05-27

挺有趣,才上进作文600字2023-05-03

关于家乡的游记作文600字2024-01-19

力量的作文600字2024-02-06

以机遇为话题的作文600字2024-01-17

三年级传统文化剪纸作文2022-09-13

剪纸-传统文化作文2022-05-04