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救护老鹰三年级作文

时间：2022-05-06 10:51:52 三年级作文收藏本文下载本文

救护老鹰三年级作文(（精选15篇））由网友“咕叽叽咕咕”投稿提供，小编在这里给大家带来救护老鹰三年级作文，希望大家喜欢!

救护老鹰三年级作文

篇1：救护老鹰三年级作文

救护老鹰三年级作文

在我五岁的时候，曾经救护过一只老鹰。

那是一个秋天的早晨，爸爸带着我回老家，我一下楼，就看见一团黑乎乎的东西伏在地上，心里十分好奇，快速的跑到了那黑黑的东西旁边，用我那胖乎乎的`小手，轻轻地捅了捅，仔细一看，差点把我下了个半死！我以为是一个黑色的怪物，只见它身体黑乎乎的像一大块煤，眼睛红彤彤的像红色的宝石，脚则是黄澄澄的，像是块金子呀！它的样子很威武，就像一个精干的士兵！不过现在是一个失去了战斗力的士兵。

这时爸爸正好从楼上下来，爸爸也好奇的围了过来，听了爸爸的讲解，我才知道地上躺的是只老鹰，可我的心中有许多疑问，就不停地追问着爸爸，它为什么会在这里？听爸爸说应该是中毒了，我心里一惊，便想带它去养伤。我抱着它慢慢的走到水坑边，老鹰一口一口地喝着水坑的水，看来是太渴了。

后来我们只好把它放到车库里。我和爸爸还精心地做了一个小房子，我轻轻地把它放到了小房子里，它也有了属于自己的家了，我们尽可能的少打动它，让它安心的养伤。

到了晚上，我们来给它喂食，这时的它，伤已经好得差不多了，精神明显好了很多，但从它的眼神里我们能看出它很孤独，觉得它很可怜，就决定把它给放了。

第二天一早，我们开着车带着老鹰来到郊外，依依不舍的把它放归田野，老鹰兴奋的叫了几声，快速向高处飞去，看着老鹰离去的身影，我们露出了会心的笑容。

篇2：老鹰和蜜蜂三年级作文

老鹰和蜜蜂三年级作文

有一只老鹰和一只蜜蜂是好朋友，老鹰常常背着蜜蜂在天上飞。

有一次蜜蜂正在采花蜜，老鹰走过来，它说：“小蜜蜂你在采花蜜呀，”小蜜蜂说：“是的，”老鹰说：“你看我的`翅膀多有力而你的翅膀就这么小，”小蜜蜂说：“虽然你的翅膀比我的大，但你没有我勤劳，”老鹰听了话之后它心里想，我要好好学习小蜜蜂。

篇3：救护小燕子作文

救护小燕子

浙江省绍兴县华舍街道管墅分校庸少儿文学社

小燕子耷拉着脑袋，好像快要死了。于是我赶紧拿来红药水，轻轻地为它擦着伤口，然后我又找来一条软软的带子小心翼翼地为它包扎好，接着，我又拿来一个糖果盒，在里面垫上了一些棉花，

我小心地捧起燕子把它放进盒子，让它好好地在这休养，在它旁边我还为它放了一点米！
第二天，小燕子精神了许多，我真是高兴。
第三天，小燕子的腿能动了，我赶紧找来
几天后的一个早晨，小燕子终于飞走啦！
指导教师：周启秀
小作者以细腻的描写，把自己救护小燕子的过程和自己的心理活动描写得十分感人而且语句简洁令人

篇4：救护小鸟作文

小明放学了，在路上看到大树上的鸟窝里有一只刚会飞的小鸟，从里往外飞时一不小心摔了下来翅膀折断了，小鸟说：“快来救救我！”小明小心翼翼地把小鸟捧了起来，生怕弄疼了它。

回到了家小明把小鸟从窝里摔下来的经过讲给爸爸听，末尾还说：“爸爸，赶快把创口贴和纱布拿出来帮小鸟疗伤吧！”爸爸把纱布拿了出来，他们小心地用纱布一圈一圈地把小鸟折断的翅膀裹起来。

他们又把小鸟放到笼子里，并告诉小明天天给它喂食、换水。

时间一天一天的过去了，小鸟渐渐地康复了。

星期天，爸爸和小明来到大自然中。

小明说：“蓝蓝的天空是你的家；绿绿的大树是你的家；鸟窝才是你真正的'家。

小鸟再见了，飞回你真正的家去吧，我们不会忘了你的。

篇5：救护小鸟作文

一天，我在放学的路上，发现一只受伤的小鸟从树上掉了下来，我把它捡起来。我仔细一看，它的翅膀受伤了，鲜红的血流了出来。

我小心翼翼地捧着它走回家。爸爸看见了急匆匆得跑了过来说：“我们拿些药水给他包扎一下吧！”于是，我们马上开始动手了。

不一会儿，小鸟就被我们包扎好了，爸爸说：“我们给它买个笼子吧。”我连忙拍手叫好。

第二天，小鸟就有了一个温馨的家，里面有米，又有水，我看见小鸟津津有味地吃了起来。

一天一天地过去了，小鸟的伤渐渐地好了起来，翅膀也可以动了，在笼子里“叽叽喳喳”地唱着优美动听的歌。

过了几天，小鸟耷着脑袋没精打彩的。我问爸爸小鸟怎么了。爸爸说：“小鸟想回家了，我们把它放走吧。”我很不情愿地答应了。我们打开笼子，小鸟扑腾扑腾翅膀向远处美丽又宁静的树林飞去。

篇6：救护小鸟作文

一天我正走在放学的路上。忽然，我感觉踢到了什么东西？低头一看原来是一只受伤的小鸟。它的翅膀鲜血直流，疼得叽叽叫，好像在说：谁来救救我呀？我马上把小鸟抱在怀中，带回了家。

外公看见我手里抱着小鸟，奇怪地问：“哪里弄来的小鸟？”“我是在路上捡到的，它受伤了。”我回答。外公又温和地说：“我们帮它治伤吧！”我还没有反应过来外公就拉着我的手，走进房间。

外公拿来药箱，然后拿出酒精·纱布·胶带，再把酒精擦在小鸟的翅膀上，再铺上纱布，粘上胶布，外公又找了一个鸟笼把小鸟放进去。

后来一个多月里，小鸟一天比一天活跃，最后小鸟的伤完全康复。我想：“小鸟的伤口已经康复，就放它回大自然吧！”想着想着我就把笼子放在花园的地上，把笼子的门往上一拉，小鸟就拍拍翅膀飞了出来，在我和外公的头上绕了几圈，也许是表示谢意，然后飞进了广厦城的树林里。

篇7：救护小鸟作文

一天，小明正走在放学的路上。

忽然，他好像踢到了什么东西，低头一看，原来是一只受伤的小鸟。它的翅膀鲜血直流，疼得叽叽叫，好像在说：“谁来救救我呀？”小明赶紧把小鸟抱在怀里，带回了家。爸爸看见小明手里抱着一只小鸟，奇怪地问：“儿子，哪里弄来的小鸟？”“我是路上捡到的，她受伤了。”小明回答。爸爸又温和地说：“好儿子，我们帮她治伤吧！”小明还没反应过来，爸爸就拉着小明的手，走向房间。爸爸拿来了药箱，然后拿出酒精和纱布、胶带，再把酒精擦在小鸟的翅膀上，再铺上纱布，粘上胶带，爸爸又找来了一个鸟笼把小鸟放了进去。后来的一个多月里，小鸟一天比一天活跃，最后小鸟的伤完全康复。小明想：小鸟的伤口既然康复了，就放她回大自然吧！

想着想着，他就把笼子放到花园的地上，把笼子的门往上一拉，小鸟拍拍翅膀飞到小明和爸爸头上绕了几圈，表示谢意，然后飞走了。

篇8：救护小鸟作文

春姑娘不知不觉地来到了我们的身边，小草探出了头，桃花绽开了笑脸……大地一片生机勃勃。

我来到了一个小山坡上玩，微风拂面，春意暖暖，舒服极了。突然我发现草丛中有一个黑黑的东西，我上前一看，原来是一只受了伤的小鸟，洁白无瑕的羽毛洒落了一地，头歪到了一边，无助的眼神看着我，锋利的爪子平摊在地上。

看着小鸟，我想：“唉，这只小鸟真可怜啊，估计被人用弹弓射伤了。它是那么凄惨，它心里一定非常痛苦。”

我小心翼翼地把它捧在手心里，轻轻地吹着它那还流着鲜血的脑袋，希望这样能够减轻它的痛苦，让它好一点儿，我又用纱布为它包扎了一下伤口。它见我帮它处理了伤口，小眼睛愣愣的望着我，仿佛求我带它走。

我知道它的伤口一时半会是好不了的，于是，我把它带回家，和家人一起帮助它。到了家里，我们用消炎药水帮它清理了伤口，慢慢地，它的叫声变得清脆又悦耳，小鸟的伤口渐渐愈合了。我想，它是属于蓝天的，是属于大自然的，它也有自己的兄弟姐妹，它的家人找不到它了，肯定会着急的。

又一个风和日丽的周末，我做出了一个重要的决定，把小鸟放飞。当我打开鸟笼的那一刻，小鸟扑闪着翅膀向高远的蓝天飞去，叽叽喳喳，叽叽喳喳……虽然叫声越来越远，我的心情却越来越愉悦。

篇9：救护小鸟作文

在我上小学二年级的时候，有一次，我去爸爸妈妈工作的地方玩儿。我正在电脑前玩游戏，爸爸进来说：“快看，我在楼下捡到一只受伤的小鸟！”爸爸边说边伸出手，只见他的手里躺着一只小鸟。哇！这只小鸟可真漂亮，红红的小嘴，黑豆一般的眼睛，身上是褐色的，头上有一撮白色的羽毛，可就是头歪在一边，无精打采的。它无力的拍打了几下翅膀，可始终无法飞起来，也许是受伤的缘故吧，我猜想。

我叫来妈妈，让她找来碘伏和棉签。我用棉签蘸了点儿碘伏给小鸟受伤的翅膀消了消毒，还用一个原来盛放鞋子的盒子和棉花做了一个窝，还放了一些米粒给它吃，可是它并不领情，依旧站在那儿一动不动。可是精神看起来好多了，黑宝石般的小眼睛看着我，好像在感谢我呢！

第二天早晨，我吃早饭的时候，看到放在阳台上的盒子里的小鸟望着窗外，不停的扑棱着翅膀，神情看起来很焦急。我望了望窗外，发现窗外大树的树枝上有两只大鸟，颜色和小鸟一模一样。我想也许那两只大鸟是小鸟的家人吧，它们也许正在为丢失了的'孩子着急吧。我觉得我应该帮助它们，使它们一家团圆，于是我轻轻的把窗子打开，就去上学了。

下午放学回来，我到阳台上看的时候，小鸟已经不见了。我想它应该是跟着它的爸妈飞回自己的家了吧！

篇10：救护小鸟作文

放学的路上，小明高高兴兴地往家里走。忽然听到了一声微弱的“叽叽”声，他好奇的走过去一看，原来是一只黄色的小鸟。小鸟长得多可爱啊！它的眼睛圆溜溜的，全身毛茸茸的。可它的腿受了伤，还流着血呢。真是太可怜呀，小明想：我得帮帮它，否则它会没命的。想到这，小明小心的捧起小鸟，立刻冲回了家。

小明还没进家门就大声地叫：“爸爸！爸爸！快来啊！”爸爸一听以为出了什么事情，出来忙问：“儿子，怎么了？”小明捧起受伤的小鸟说：“爸爸你看。”爸爸仔细看了看小鸟的伤口，进房拿出药箱，小心地捧起小鸟的伤腿，先用镊子夹起一个小棉球，沾上消毒液，给小鸟轻轻地清洗伤口，接着往伤口处撒了些药粉，再让小明剪了一段纱布，慢慢地缠在小鸟的腿上，最后用胶布固定住，这样就包扎好了。

接着小明拿来一个鸟笼，爸爸轻轻地把小鸟放了进去。小明轻轻地对小鸟说：“以后这儿就是你的家了，好好休息吧。”接下来的日子里，小明在爸爸的帮助下精心地照顾着小鸟，小鸟的伤渐渐地恢复好了。

在一个阳光明媚的星期天，小明和爸爸提着鸟笼来到公园放飞小鸟，。小鸟在笼子里“叽叽喳喳”地叫了不停，好像很开心的样子。小明打开鸟笼，对着小鸟说：“鸟儿，快回家吧，祝你好运！”小鸟似乎听懂了小明的话，迅速地展开翅膀，飞出了鸟笼，飞上了天空，越飞越高，越飞越远......

篇11：三年级老鹰捉小鸡作文

游戏是我们孩子的最爱，是我们孩子心中丰富的构思。老师常这样说。

我们常玩的游戏是：换位，超大步，跳皮筋。我记得一年级时，玩老鹰捉小鸡，这可以让同学们都参加，团结力量，互助互爱。找一个同学当老鹰，再找一个当鸡妈妈，剩下的是鸡孩子。游戏就这样开始了。鸡妈妈说：”敌人随时都会出现，大家找食物时都要小心。“小鸡们四散走去。鸡妈妈的眼睛东张西望，注视着每一个地方。

老鹰这时出现了，鸡妈妈急忙说：”大家都快来，藏在我身后。“鸡妈妈和老鹰进行着激烈的斗争，你躲我藏大家齐心协力。叽叽喳喳的给鸡妈妈助威。鸡妈妈奋不顾身的保护着小鸡，把老鹰累得大败而逃。

游戏是同学们课间放松大脑的时候。我喜欢游戏！

篇12：三年级老鹰捉小鸡作文

今天，老师带着我们去玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了！我自告奋勇地当了威风的“老鹰”，毛余昕当了“大母鸡”，其他人就都变成了小鸡。老师一声令下，我这只“老鹰”开始扑来扑去，我扑到哪里“大母鸡”就跟到哪里。看来，我不用阴招是不行了！我来了个声东击西，我先向右跑“大母鸡”来拦我的时候，我来了一个180度急转弯，捉到了好多“小鸡”。我知道，这招已被“大母鸡”识破。现在，我用了第二招阴招，我先向“大母鸡”冲过去，再蹲下，从“大母鸡”的“翅膀”下面钻了下去，“小鸡”们看见“大母鸡”没防住我，吓得惊慌失措。我一口气将全部的“小鸡”捉住，大获全胜！

老鹰捉小鸡真好玩！

篇13：三年级老鹰捉小鸡作文

今天，我和同学们玩了老鹰捉小鸡这个游戏。别看它很老套，但真的很好玩。我快玩疯了！

这个游戏，大伙儿决定用猜拳来确定角色。结果出来了，刘一正当母鸡，石梓衡当老鹰。游戏开始了，石梓衡先左顾右盼，好像在锁定目标。接着，他开始朝右边袭击，好像在抓最后面的胡天岚。可他怎么也抓不到，因为都被强大的刘一正挡了回去。石梓衡又东张西望朝着右边，想分散我们的注意力，果不其然，他从左边来抓小鸡。我们吓得只往右躲。他很快又从右边抓，眼看就要被抓住了，我拼命往左跑。幸亏我跑得快，可惜我后面的胡天岚却不幸被抓住了。

第二次石梓衡来捉小鸡时，因为同学们都太过于紧张，结果他一出手，我们就乱成一团，吓得哇哇直叫。后面的同学和前面的同学都围成了圈，使劲地扯着刘一正的胳膊。石梓衡一看大家都围成了一个坚强的“保护盾”，更无从下手。可他还是不停手，小鸡们跑来跑去，有的小鸡摔了一跤，屁股都开花了，也没抓到。过了一会儿，同学们玩累了，队形有点松散，石梓衡立刻从左边突围，小鸡们又拼命往右躲，躲着躲着，黄润斌，袁籽浩，袁籽博，黄泽楷就掉了队，结果可想而知，被老鹰一网打尽。游戏继续进行，石梓衡开始扑向我，还是被刘一正成功挡住了。但是我跑的大汗淋漓，气喘吁吁，不得不停了下来，突然老鹰向我和另外两位同样很累的女同学袭来，可想而知，没有防备的我们轻而易举被抓住了。

队里现在只剩下徐锦龙，何朗衡，严婉婷，张学优和李羽墨还在继续玩。他们玩得可真刺激，东躲西跑丝毫不觉得累，老鹰很难抓住他们。我好羡慕他们啊！就在这时，母鸡跟老鹰冲突起来，打起架来，结果母鸡没有打胜仗，小鸡徐锦龙也被老鹰轻易抓到了！我有点想知道刘一正为什么这样做呢？游戏就是要开开心心的玩，即便输了也只是个游戏呀！

快乐的时光像箭一样飞过。一眨眼上课铃就响起来了，同学们恋恋不舍回到了教室，好像在期待下一场老鹰捉小鸡。

篇14：三年级老鹰捉小鸡作文

我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了，它可好玩了――游戏规则是这样的：

先找一个人充当老鹰，其它的`人都充当小鸡，老鹰要捉到所有的小鸡才算赢。小鸡们都要拉着前面的那位，最前面一个是鸡妈妈，张开双手以免最后一个小鸡先被捉到。小鸡们不能围攻老鹰，小鸡还要捉紧，以免散开。鸡妈妈要跑快些。

大家没事的时候也可以玩玩，同时也可以锻炼身体哦！

篇15：三年级老鹰捉小鸡作文

今天，李老师带我们玩了一个很好玩的游戏――老鹰捉小鸟。

第一轮，我当“母鸡”妈妈，史张贺当“老鹰”。“嘟――”，哨声一响，游戏开始了，只见他弓着腰，瞪着眼，两只眼睛死死地盯着小鸡们，好像几天没吃过饭的饿老虎。这时，母鸡妈妈张开“双翅”，设法保护身后的鸡宝宝，唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后，随着妈妈忽尔往左跑，忽尔往右跑，个个吓得脸色苍白，像白纸一样，唯恐被老鹰捉了去。

老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿，速度非常快，像闪电一样飞向小鸡们。结果，张小雨被抓，这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来，这场游戏真是激烈呀！