课外书《绿野仙踪》读后感三年级优秀作文（推荐19篇）由网友“新手乌贼”投稿提供，以下是小编为大家准备的课外书《绿野仙踪》读后感三年级优秀作文，希望对大家有帮助。
篇1：三年级课外书读后感
今年寒假我读了沈石溪写的《狼王梦》这本书，我很喜欢沈石溪拟人的写作手法。动物的外貌，神态描写更是细致入微。故事情节使我深受感动。
这本小说主要写了：母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，(四只公狼崽，一只母狼崽)但是因为母狼紫岚过度疲惫，当它回去叼最后一只公狼崽的时候在半路中晕倒了。结果最后一只公狼崽死于暴风雨中。它一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前，它的长子，黑仔被金雕吞食，它的第二只狼崽在一次捕猎行动中，落入了猎人的陷阱中。第三只公狼崽也相继死去。最后，它决定再生一窝狼崽。但它过度的操劳使自己过早衰老。所以它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它找到了以前吃掉自己儿子的，现在想吃掉自己狼孙的金雕，并跟它同归于尽。
我最感动的是:它为了自己狼孙的安全，竟然会和一只金雕同归于尽这就是爱的力量。由此可见爱的力量是多么的强大。同时它身上永不放弃的精神，也很值得我们学习。
篇2：三年级《绿野仙踪》读后感
作品目录
1.《绿野仙踪》读后感
缙云县第二实验小学 三（6）班 吕浩源
2.《绿野仙踪》读后感
缙云县第二实验小学 三（5）班 吕俊达
3.《绿野仙踪》读后感
缙云县第二实验小学 三（5）班 汪笑米
4.《绿野仙踪》读后感
缙云县第二实验小学 三（5）班 王露颖
5.《绿野仙踪》读后感
缙云县团结小学 三（3）班 刘家伟
01
自我介绍
我叫吕浩源，是实验二小三（6）班的学生。在学校，我尊敬师长，勤奋好学，团结同学，关心班集体；在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，主动帮忙做家务；在学习上，我认真听讲，积极开动脑筋，多次被评为“五星级崇正少年”.我喜欢下棋、绘画、书法、打篮球……但我最喜欢的还是看课外书，因为通过阅读不仅可以学到很多知识，还能提高认读和写作水评。我的目标是努力学习、取得好成绩。
篇3：三年级《绿野仙踪》读后感
缙云县第二实验小学 三（6）班 吕浩源
暑假里，我读了一本童话书《绿野仙踪》，它是由莱曼。弗兰克。鲍姆编写的。这是一本充满神奇的书，它仿佛把我带到了童话世界，让我感受到了梦幻的神奇。
故事主要讲了：美丽善良的多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯州大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度――奥兹国。在那里，她陆续结识了没有头脑的稻草人、容易生锈并且没有心的铁皮人和胆小的狮子。他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
在这本书中，我喜欢多萝茜的善良、勇敢，喜欢稻草人的聪明、机灵，我喜欢铁皮人的纯朴、憨厚，更喜欢他们团结一致，战胜困难的勇气。在这些人物中，我最喜欢多萝茜，多萝茜活泼开朗，无论什么时候，人们总能听到她欢快的笑声。多萝茜坚强勇敢，在被龙卷风吹到陌生的国度后，她没有掉一滴眼泪，凭着智慧和毅力排除艰险，最终回到了自己的家乡。我心中突然升起一种对多萝茜的佩服之情，她不怕困难的精神让我深深感动。
《绿野仙踪》这本书还给我带来了很多启迪。其中，最重要的一点是：做任何事情必须一心一意，既要有毅力又要有恒心，否则，只有虎头蛇尾。在这本书中，我学到了很多，在今后的生活上、学习上我都要向多萝茜学习，从一点一滴的小事做起，勇敢地挑战自我，长大后才会对更大的磨难不屈服。凡事都要勇敢地去面对，想办法战胜困难，有勇气和有胆量去面对自己的生活。我相信我一定能做到！加油！！！
02
自我介绍
我叫吕俊达，是实验二小三（5）班的学生，在学校交尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，在家里尊敬长辈，孝敬父母，是个乖孩子，在学习上我刻苦努力，从不懈怠，多次被评为五星级崇正少年，我的爱好非常广阔，我爱运动，爱看书，特别喜欢的书籍是《科学书籍和军事书籍》，我是一个活泼可爱阳光的孩子。
篇4：三年级《绿野仙踪》读后感
缙云县第二实验小学 三（5）班 吕俊达
我最近读了一本美国伟大作家莱曼・弗兰克・鲍姆写的《绿野仙踪》。我读了这本书以后就把我迷住了。《绿野仙踪》里写了各种各样的奇幻世界。
《绿野仙踪》主要内容讲述了一个叫多萝茜的女孩和亨利叔叔和爱姆婶婶和小狗拖拖一起住在堪萨斯大草原上。可是有一天，一阵旋风刮到了奥兹国，她无意中杀死了恶毒的东方女巫，成了芒奇金国的恩人。奥兹国的一山一水都非常引人注目。可多萝茜还是想回自己的家乡。她一路上遇见了稻草人、铁皮人、胆小狮。他们遇到了种种困难，最后到了翡翠城，见到了奥兹大王，稻草人变聪明了，铁皮人有了一颗心，胆小狮变勇敢了，多萝茜回到了家乡。
让我觉得印象最深刻的是多萝茜来到奥兹国那一章奥兹国的一山一水如此迷人，而多萝茜却非常想回到自己的亲人身边，这就是亲情，无论是好还是坏亲情是最重要的，只有在亲情下找到的快乐才是最快乐的人，从此以后要用我的亲情让我的爷爷奶奶快乐起来！
03
自我介绍
我叫汪笑米，是实验二小三（5）班的学生。在学校，我尊敬老师，团结同学，是个好孩子。我的爱好很广泛：跳舞，画画，看书……但是，我最喜欢的是看书。
篇5：三年级《绿野仙踪》读后感
缙云县第二实验小学 三（5）班 汪笑米
有一本书 《绿野仙踪》让我走进了书的海洋。
《绿野仙踪》这部书的作者是莱曼。弗兰克。鲍姆。是美国儿童文学作家。这本书是鲍姆最为著名、艺术成就最高的一部著作，是美国人自己创作的第一部长篇童话，是世界儿童文学的瑰宝。
在堪萨斯州的某农场里有一个女孩，她的名字叫多萝茜。她是一个纯真无邪的女孩子，同时，也是一个勇敢，富有爱心和为达到目标而坚持不懈的人。一天，她和小狗托托连人带房子，被一阵龙卷风卷起，一直吹到一个叫奥兹国的童话王国。
一路上，她遇到了几个特殊的人物：稻草人、铁人樵夫和胆小的狮子，稻草人希望有一个脑子，铁人樵夫希望有一颗心，胆小的狮子希望获得勇气，这一切看来只有求助伟大的奥兹魔法师。路途上，他们遇到了各种各样的困难和挫折，但是多萝茜都没有屈服，反而与她的朋友们想尽办法解决。
只有树立正确的人生目标，不畏艰难，勇往直前，同时带着一颗善良的心，与同伴团结友爱，互相帮助，才能到达理想的彼岸。
从这本书中，我学到了很多，在今后的学习上，生活上我要多向多萝茜学习。在生活中遇到困难要想办法解决它，在学习中遇到不懂的要多问老师，多问同学。
凡事都要去勇敢地面对，努力地想办法去战胜困难。
04
自我介绍
大家好，我叫王露颖，我是实验二小三（5）班的学生。在校园里我尊敬师长，团结同学，热爱班级和学校。
篇6：三年级《绿野仙踪》读后感
缙云县第二实验小学 三（5）班 王露颖
在快乐的假期里，我走进了书的海洋。其中《绿野仙踪》是一本很有意义的`书。这本书讲述了：有一个叫多萝茜的女孩子，家住堪萨斯大草原。因为一场龙卷风，意外的被带到了一片景色美丽的土地――芒奇金国。 在这里他遇到了“芒奇金”人和一位善良真诚的北方女巫。他们都非常感激多萝茜，因为她的房子意外砸死了邪恶的东方女巫，最后北方女巫把东方女巫的红鞋子送给了她。但是，多萝茜非常想回家，通过北方女巫的指点，她知道只有得到奥兹大王的帮助就能回到家。
根据北方女巫的指点的黄色路线，多萝茜开始了她的冒险。一路上，她遇到了三个好朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁皮樵夫和胆小狮。他们依次经过了花田园、翡翠城、温迪国、瓷器国等等。他们团结合作，勇克难关，战胜险恶，最后，多萝茜终于回到了家乡。
通过这个故事我懂得了：做事情不要退缩，要勇敢面对现实，要遵循自己的内心，保持初心。
05
自我介绍
我叫刘家伟，是团结小学三（3）班的学生，在学校我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，在家里尊敬长辈，孝敬父母，是个乖孩子，在学习上我刻苦努力，从不懈怠，我的爱好非常广阔，我爱武术，爱看书，特别喜欢的书籍是《科学书籍》，我是一个活泼可爱阳光的孩子。
篇7：《绿野仙踪》三年级读后感
最近我读了《绿野仙踪》这本书，觉得它十分好看。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多萝西，她父母双亡和叔叔住在一起，一场龙卷风把她和小狗陶陶卷到了芒齐金国。她在回家的途中，遇上了稻草人，铁皮人。胆小的狮子，并且救助了他们，伟大的奥兹实现了她们的愿望。稻草人有了聪明的脑子。铁皮人有一颗善良的心。胆小的狮子有了力量。多萝西是一个勇敢聪明的女孩是一个正直。善良的人。她遇到困难时，能想到办法解决它。
读了这本书以后，我认识到朋友是珍贵的。我们同学就是朋友，我们应该互相帮助。我要向多萝西学习，做个坚强勇敢的人，乐于助人，好好学习，将来做个对社会有用的人。
读《绿野仙踪-无心的铁樵夫》有感
今天我读了“无心的铁樵夫”。我觉得稻草人对多萝茜太好了，稻草人没有脑子，但他很聪明。
稻草人还有一个伙伴叫铁皮人，铁皮人从多萝茜来，天上就下雨了，雨水滴到了铁皮人的关节上，铁皮人的关节就生锈了，因为生锈身体就无法活动了，铁皮人让多萝茜找来润滑自己关节的油，多萝茜按照铁皮人的指点找到了润滑油，并且滴在了铁皮人的关节上，这样铁皮人就又能活动了。通过这件事情说明多萝茜是一位聪明善良的女孩子。
篇8：《绿野仙踪》三年级读后感
我最近读了一本非常有趣的书，名叫《绿野仙踪》，对我而言可是受益非浅呀!
《绿野仙踪》是一篇童话故事。讲的是小姑娘多萝茜和小狗，亨利叔叔，艾姆嫂嫂住在堪萨斯草原上。因为一次龙卷风，把她和小狗刮到了一个神奇古怪的世界，她们要去找仙人帮住她回家。在路上，她们遇见了“稻草人”“铁皮人”和“狮子”，不仅如此她们还成了要好的朋友，同道去找仙人。她们团结一致，战胜了很多困难。最后稻草人成了翡翠城的国王，铁皮人成了温基人的首领，狮子成了森林之王，多萝茜和小狗回到了她们做梦都想到的家里。
朋友是多么珍贵，多么重要呀，我会珍惜他。一生中不免会遇到许许多多的朋友，大家一定要互相帮助，建立友谊，团结一致，不要因为一点点小事而争吵，破坏友谊，给朋友的心灵上留下一个伤口。我们应该一起玩耍，一起学习，共同进步。
来吧，和朋友一起分享快乐!
读《绿野仙踪》—寻找西方魔女
我今天读了《绿野仙踪》—寻找西方魔女，多萝茜和她的伙伴们去见奥茨大王，奥茨大王答应了他们的要求，不过他看到多萝茜额头上有北方魔女的唇印，他就说：“你杀死了东方魔女，你也得杀死西方魔女，我才能满足你的愿望。”说完，他让多萝茜走出翡翠宫殿。多萝茜问守门人怎样才能找到西方魔女，守门人对他们说，一定不要见西方魔女，她很厉害，不是杀死人就是让人当她的奴隶。守门人说：“我可以告诉你们，但你们一定要小心。你们一直往太阳下山的地方走，就会到的。”
他们走在路上，多萝茜和胆小狮困了，就开始睡觉，稻草人和铁樵夫给他们放哨。这时，西方魔女有一个很大的眼睛，它可以看到和望远镜能看到一样远的地方，她召来一群野狼，让它们要咬死多萝茜和她的小伙伴们。铁樵夫很勇敢地用斧头把那些狼砍死了。西方魔女又召来一群乌鸦，让它们去啄多萝茜的眼睛，稻草人一把抓住好多乌鸦，把它们脖子扭断了。第三次西方魔女咬牙切齿地说：“我这次要施更大的魔力，把他们摔得皮焦骨烂。”她戴了一个小金冠，念着咒语，召来了一群飞猴，让它们去把多萝茜和她的小伙伴杀死。飞猴看到多萝茜额头上的唇印，就没有把她杀死，而是把她带到西方魔女那里，说：“主人，这个小姑娘额头上有唇印，我们不敢伤害她。”西方魔女让多萝茜当她的奴隶，每天在厨房干活。她看到多萝茜的银鞋子吓了一跳，就想要她的银鞋子。西方魔女变了一根看不见的棍子，放在厨房门口，多萝茜进厨房的时候不小心摔了一跤，把她的银鞋子摔掉了一只，西方魔女赶紧拿到鞋子。多萝茜大叫着说：“你把我的鞋子还给我。”西方魔女说：“这是不可能的。”多萝茜就拿起旁边的一桶水向西方魔女泼去，西方魔女一点一点融化了。
多萝茜和她的小伙伴们表现得很勇敢，他们没有害怕西方魔女，最终打败了西方魔女。
篇9：三年级《绿野仙踪》读后感
妈妈给我买了一本书，名字叫《绿野仙踪》。当我看到书皮上的图案时，就觉得里面的内容一定很丰富，就迫不及待的开始看书了。
它用非常清楚的语言说了美国堪萨斯的小女孩多萝茜的故事。多萝茜和她的小狗托托被一阵龙卷风刮到了遥远的芒奇金国。为了回家，在北方女巫的指导下，找奥茨大王帮助。一路上，她认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，它们为了实现自己的梦想，和多萝茜一起去奥茨国。
在去奥茨国的路上它们发生了许多事情，随着这些事情的发生，没脑子的稻草人有了脑子，没心的铁樵夫也有了心，胆小狮也有了胆量，而多萝茜回到了堪萨斯大草原。这是它们一路团结友爱、不畏艰难的结果。
读完了这本书，这个圆满的句号让我感到多萝茜它们的团结和勇敢，让我知道了团结、勇敢的重要性，它们都是我们学习的好榜样。
篇10：三年级《绿野仙踪》读后感
暑假里，我读了《绿野仙踪》这本书，是莱曼。弗兰克。鲍姆写的。里面讲了小女孩桃乐丝扣人心弦的冒险故事。
桃乐丝一开始被龙卷风吹走，不得已踏上了冒险旅途，途中他遇到了，铁皮人、稻草人和狮子，铁皮人需要心，稻草人需要脑子，而狮子需要勇气，桃乐丝则需要回家。他们经过了许多地方，经历了很多冒险，终于找到了法师奥芝，法师奥芝让他们杀掉西方恶女巫，他们通过自己勇敢的行动杀掉了女巫，但他们发现奥芝只是一个普通人，虽然他们的愿望都实现了，但是桃乐丝却错过了回家的热气球，但是最后，她通过银鞋的魔力回了家。
我相信凡事只有通过自己的努力之后，才能有所收获。如果没有劳动的话，就根本没有果实。果实是通过自己的劳动赚来的，“种瓜得瓜，种豆得豆”每一分付出都会等于一份回报。
《绿野仙踪》是一本精彩的好书，我非常喜欢。
篇11：三年级读后感《绿野仙踪》
书是人类进步的阶梯，我读过很多的书，其中最喜欢的就是《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》是讲：善良的多萝西和爱姆婶婶、亨利叔叔一起住在堪萨斯州大草原上。突然有一天旋风来了，多萝西和托托躲到了小床底下，爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了地窖里。旋风吧多萝西带到了一个美丽的国度。多萝西遇到了一些朋友——希望自己有一个脑子的稻草人、希望有一颗心的铁皮人、以及希望自己充满勇气的狮子。在他们前往奥之国的路上经历了许多有趣的事情。奥之大王命令多萝西和她的朋友们只有杀死西方恶女巫才能实现他们的愿望。结果，勇敢的多萝西用一盆水杀死了西方恶女巫，并且在同伴的帮助下回到了故乡。当然，同伴们也收获了自己想要的东西。
其中，我最喜欢的故事是《救出铁皮人》，它主要讲述了多萝西和稻草人进入一片树林，多萝西很累，停下来休息了一会儿。刚要继续往前走，却听到了一阵呻吟，感觉像是从身后传来的，于是往后走了几步，发现了铁皮人救了他。
读完《绿野仙踪》我体会到：想要实现心中的梦想必须要努力奋斗，团结友爱才能克服一切困难，和善可亲终能收获更多的友谊。引用一句“千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金”与大家共勉。
篇12：三年级读后感《绿野仙踪》
今天下午我读完了一本书，名叫《绿野仙踪》，里面讲的是一个叫多萝西的小姑娘被龙卷风刮到了奥兹国的故事。
多萝西和她的亨利叔叔、爱姆婶婶生活在堪萨斯大草原的一间小木屋里。有一天那里刮龙卷风，把多萝西和小木屋都刮到一个奇怪的地方。那里有一片碧绿的草地，上面开满了许多花，还有一条黄色砖铺成的小路。这时从前面走来一个老妇人，她是北方女巫，女巫跟多萝西说：“奥兹国被分为四个小国，东边是芒奇金国、西边是威奇、南边是卡德琳国、北边是罗兰国。它由四个女巫管理。其中东方女巫和西方女巫是十分邪恶的女巫，只有南方女巫和北方女巫是心地善良的女巫。现在你压死了东方女巫。芒奇金国的人民会感谢你的。”原来多萝西和房子落下时压死了东方女巫。
多萝西问老妇人：“怎么才能回到堪萨斯大草原呢？”
“只要沿着黄砖路一直走下去，找到奥兹大王就可以了。”
多萝西一路上遇到好多好朋友。有稻草人、铁皮人、还有胆小狮。他们一路欢声笑语非常开心。
只要坚持，就能找到回家的路。
篇13：三年级读后感《绿野仙踪》
他们找到了奥兹，帮他打败了邪恶的西方女巫。奥兹是个骗子，他能帮稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子实现心愿，因为它们把他想象得无所不能。但他帮不了多萝西。于是，他们去找南方女巫帮忙。
历尽了千辛万苦，多萝西、稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子终于实现了各自的心愿。
我认为这些伙伴们最可贵的地方就是：不论谁遇到了困难，其他人都不会丢弃他而一走了之。比如在岸边仍然要救出留在河里的稻草人；走出了罂、粟田，仍然要想办法使胆小的狮子脱险。
他们依靠彼此之间的同情、友爱和团结，克服了一切困难，逢凶化吉。多萝西没有回家的办法时，已经有了归宿的他们也舍不得分手，依然要帮助多萝西想出回家的办法。
如果每个人都像多萝西和她的伙伴一样善良、热情、友爱、团结，那是多么美好的事啊！
篇14：三年级读后感《绿野仙踪》
暑假期间，我了读了《绿野仙踪》这本书。它讲述了美国堪萨斯州的小女孩多萝茜和她的小狗托托被一阵无比强大的龙卷风吹到一个遥远又神奇的国度，在奥芝国女巫的帮助下，她客服重重困难与磨难，回到了亲人身边的故事。
在多萝茜回家的路上，她认识了许多小伙伴，有“没有脑子的稻草人”、“没有心的铁皮人”、“没有胆子的胆小狮”，一路上，大家互相帮助，患难与共，遇到了许多稀奇古怪的事情，最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都实现了各自的心愿。在这本书中，我最喜欢的是多萝茜，她是一个充满正义与阳光的小女孩，她不畏艰险，带领小伙伴打败了女巫，回到了自己的家乡。读完这本书，让我真正懂得了友情的重要和可贵，如果多萝茜没有朋友的帮助，她有可能流落街头，有可能变成奴隶，最终也回不到亲人身边。这本书吸引我的还有一点：做任何事一定要坚持，有恒心，才能成功。
今后我要向多萝茜学习，相信有一天我会和她一样经过努力实现自己的目标。
篇15：三年级读后感《绿野仙踪》
《绿野仙踪》是法国著名作家莱曼．弗兰克．鲍姆写的。妈妈把这本书给我时，没想到我马上被吸收住了，我目不转睛地盯着书本上的内容，津津有味地读着。
书上讲到，小主人公多罗茜和亨利叔叔、爱姆婶婶幸福地生活在一起。好景不长，有一次龙卷风肆虐而过，多罗茜连着房子一起被带入了另一个国度。
在历险过程中，小姑娘交到了许多好朋友，有南方好女巫、稻草人、铁皮人、还有胆小狮……他们都是诚实、忠诚、可以依赖的旅伴！
凭借着小主人公多罗茜的勇敢、善良、单纯的优良品质，最终还是把遇到的一个个难题都解决了。当然了，还是少不了她朋友在一路上给她无微不至的照顾和温暖的关怀，还有默契的团队合作精神。
读了这本书，我明白了，想达成一个目标是很不容易的，只有团结、友爱，才能达在目标，友谊也是必不可少的，同学就是朋友，让友谊的花朵盛开吧！
这本书真是让我受益匪浅！
篇16：《绿野仙踪》读后感三年级作文
这个周末中，我读了一本叫《绿野仙踪》的书。
这是一本非常好的书，书中讲述了主人公多萝茜、稻草人、铁皮人和胆小狮去奥兹国的路上遇到各种各样的事情，还有去到奥兹国所发生的事情。他们在旅途上遇到的事情是多种多样的，有搞笑的、有令人惊讶的、有烦恼的……但是无论是什么事情，主人公多萝茜都能勇敢地面对，并想尽办法努力解决。
其中，让我感到最深刻的是“救助”这一段小插曲，这段描述了多萝茜请求温基人们救助已经牺牲的同伴铁皮人和稻草人。温基人们向他们伸出了温暖的手，他们用上自己最好的铁匠帮助弄好铁皮人，还整整弄了三天四夜。而稻草人呢，大家就用稻草一点一点的填满为止。看到这里，我被感动得眼泪哗哗地直流了下来。《绿野仙踪》这本书让我深刻地认识到，在平时生活学习中遇到困难不要退缩，不能轻易放弃，而是勇敢坚强去面对，我们一定要相信办法总是比困难多。
读完这本书，我真是百感交集，受益良多，我要将这本书推荐给更多的同学读一读，让他们也从中得到启发。
篇17：《绿野仙踪》读后感三年级作文
我今天看完了绿野仙踪,这本书讲的是:一个小女孩被龙卷风卷走了,被卷到了一个有魔力的世界,到哪儿之后,她碰到了稻草人,铁皮人和胆小的狮子, 稻草人没脑子.
铁皮人没有心脏.它们要去找奥之帮他们做个脑子和心脏.还要把胆小的狮子变得胆大一些,最主要的就是把小女孩送回家但是奥之无法送她回家，于是他们经过了很多困难最终小女孩回到了家。
这个故事很好看，大家可以看一看噢。
篇18：绿野仙踪读后感三年级作文
“在彩虹之上，天空湛蓝，只要你敢于梦想，这儿美梦都会成真，你期待有一天到那星星之上，梦中醒来，白云匍匐在脚下，一切麻烦迎刃而解……”这是1939年在美国上映的电影《绿野仙踪》的主题曲——《飞越彩虹》。每当听到这经典的旋律，我就想起我在校本课上和梁老师共读的经典名著《绿野仙踪》，这是一个已经121岁的古老童话故事，作者是美国的莱曼。弗朗克。鲍姆，被称为“童话之父”。
翻开红色的封面，我带着探险的心情，跟随作者的地图走进了神秘而又惊险的绿野仙踪!
这本书被人们称为西方的“西游记”主要讲述了一个名叫多萝西的小姑娘，与叔叔婶婶住在美国堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她和小狗吐吐刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，多萝西陆续结识了稻草人、白铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互帮互助，坚持不懈，历经艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡智慧和顽强毅力，如愿以偿，多萝西和她的小伙伴们，一路披荆斩棘，团结一致，不畏艰难，打败所有挫折与困难，最终实现愿望。
在第7章《前往奥兹国》中，多萝西和小伙伴们遇到了一条又深又宽的大沟，沟底有许多突出来的岩石，沟的两侧太陡了，没人能爬得过去。在大家绝望之时，狮子却勇敢站出来说：“我试试!”他一次次把朋友们背过对岸，最后伙伴们都平安地渡过大沟。狮子挺身而出，勇于担当的精神，让我想起了疫情期间，84岁高龄的钟南山院士赶赴武汉带领全国人民齐心协力抗击新冠病毒，最终让中国的疫情得到有效的控制，取得阶段性的胜利。他曾说过：“医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去?”这便是大无畏的狮子精神，值得我们每一位中国人学习!
在第9章《田鼠女王》中，田鼠女王召唤了许多小老鼠，大家齐心协力把在罂粟地里睡着的胆小狮，用滚轮车拉了出来。说明团队协作非常重要。我曾经参加过“城市生存穿越营”，我被分在第2组，小组共有6个组员。活动要求参加队员不能带电子产品，不能带吃的，不能带钱，身无分文、自力更生一路挣取午餐和前往白云区营地的车费。我们第2组团结合作，靠我们一路的才艺表演和口才，一路披荆斩棘，团结一致，不畏艰难，打败所有挫折与困难，顺利完成了跨区挑战!开启了我们两天两夜的美好营会，留下了美好的回忆。如果没有团队协作，那么我们任何一个人都很难独立完成挑战。
《绿野仙踪》里还有许许多多打动我心灵的剧情，故事里面的每一位人物我都很喜欢。多萝西的善良;稻草人对朋友的忠诚;白铁樵夫的富有同情心;胆小狮的勇敢无畏……都给我留下了深刻的印象，鼓舞我要做一个善良、忠诚、友爱、勇敢的人。
合上书本，我和《绿野仙踪》的旅程就到此结束，但是《绿野仙踪》传递的美好精神，将永远流传!
篇19：绿野仙踪读后感三年级作文
不抛弃 不放弃 ——读《绿野仙踪》有感
很多同学早已读过美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆所写的优秀儿童文学作品——《绿野仙踪》。一直以来我总盼望着自己有时间也能看一看。
这个暑假，我终于如愿以偿了。《绿野仙踪》中的狮子、稻草人和铁皮人也闯进了我的生活，我和他们共呼吸，一起经历了一场艰难而充满挑战的人生旅程。
作者以奇特的想象力描述了小女孩多萝茜被龙卷风刮到了奥芝国，于是多萝茜便和她的三个朋友：狮子、稻草人和铁皮人，团结在一起，共同克服困难，战胜险恶，为了不断实现自己的愿望，他们开始不屈不饶地同恶魔斗争，最终获得了人生的幸福。
一本小小的书籍，却深深地震撼了我的心，为了追求幸福生活，几个素不相识的人因此而成为了好朋友，在险恶面前，大家团结一心，互相帮助，在一次次的磨难面前，谁也不抛弃，不放弃，最终到达了幸福的彼岸。
看着熟悉的面孔，品读着散发墨香的文字，我的脑海中不断浮现着同一个人的面庞——俞泽鑫。
说起这个俞泽鑫可真是咱班的头号人物，上课时插话有他，下课追逐打闹有他，同学间磕磕碰碰有他，真不知他到学校是来干嘛的，说句心里话，我有时还真挺讨厌他的，就像是《绿野仙踪》中的那些恶魔。我想在老师眼里也一定会有些碍眼吧！我一直就这么认为。事实上，我全想错了！
班里依然有人关心着他，对于他，并没有抛弃，也没有放弃，而是始终如一地指导着他，帮助着他，她就是咱们的孙老师，语文老师兼班主任。对于调皮大王俞泽鑫，孙老师并没有放弃的念头，而是一心一意地循循善诱。用自己的爱鼓励着他，感染着他。
识字注音对于我来说是小菜一碟，但对于懒惰出名的俞泽鑫来说，似乎比登山还难。可他自己却怎么也急不起来。
马上就要举行注音比赛了，怎么办呀？这样的成绩可会影响总分的？作为学习委员的我也不知从何下手。
中午时候，孙老师把我们几个班干部叫到了办公室，交给我们几个一项特殊而有意义的作业——为俞泽鑫当小老师。
很快，我们便分好了工，我负责第一单元和第二单元的生字。张辰怡负责第三、第四单元，邓天琦则负责第五、第六单元，孟展兆指导最后两个单元的生字。
课外辅导马上进行！
可能是因为俞泽鑫被我们的认真模样所感动了吧，我发现他学得特别认真，一个字一个字地记和写，每天重复相同的练习，每天大声朗读学过的生字，我也时不时地在一旁不停地鼓励他：“加油啊，俞泽鑫！我们相信你一定行！”经过两天的突击训练，他居然把一、二单元的生字，一字不差地全部写了出来，太神了！这鼓励的作用竟然如此之大！
其他的小老师也是如此得尽心尽力，根本没有因为他的调皮和懒惰而放弃，也没有因为他的霸道而抛弃了他，相反，一个个都像孙老师那般负责而有爱心。
在大家的相互帮助下，俞泽鑫进步很快，在校识字注音比赛中，还取得了96分的好成绩呢！真是不简单！大家为俞泽鑫的成功而欢呼。
是呀，一个人无论在生活中还是在学习的道路上，总会遇到一些不如意，也必定会经历不少的挫折和磨难，如果是这样，那我建议你好好看看这本《绿野仙踪》吧，它会告诉你该怎样去面对这一切，怎样摘取幸福之果！
但愿我们身边的每一个人都能真正做到不抛弃，不放弃！
★ 书香家庭读书感言
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