三年级作文 我 范文（精选29篇）由网友“草莓Lucky”投稿提供，下面小编为大家整理后的三年级作文 我 范文，希望大家喜欢!
篇1：我就是我作文三年级200
我就是我，我是无人能替代的。尽管，我可能不是天上闪烁的明星，而只是平凡的细沙，只是沙砾，并不闪眼夺目，但我就是我。
我不是太阳，我就不会学晚霞那样模仿它的灿烂。我会禁受风雨的磨砺后，绽放属于我自己的光芒。
每天早晨，迎着早晨独有的清新。我出发了，我要证明我就是我，我不是别的任何一个人，我就是一个平凡但不平庸的小小女生，我会哭我会笑，正因为我不完美，所以我才会去追求完美。
我就是我。
篇2：我就是我作文三年级200
同学欢迎的学生。这就是我相信自己的`结果。我就是我，我和别人不同，我有自己的优点，也有自己的缺点，但自己始终是自己。
说学习吧。我也不差呀。每门功课都考得上90多分。受老师重视，同学们尊敬每次参加什么比赛都有我的份。搞一帮一的我也榜上有名呀。自己就是自己，不要怀疑自己的能力。要坚持自己的主见。
打开我的抽屉，你一定会大吃一惊吧。因为我里面放着许多棋类：有象棋军棋飞行棋五子棋……我全都会玩。
我就是我，我不能与别人比较。我也有自己的优点。
篇3：我三年级作文
我是一个细心的小女孩，不管做什么事情，我都会想很久。
一天，蔡老师给我们考试。试卷一发下来，我立刻低头，专心致志地开始答卷。我一笔一划地写着，每一个字我都力求完美正确，每一道题我都再三思考才落笔。很快，试卷的一面做完了。接着，到了我最期盼，也是整张试卷当中最难写的作文。我首先想好作文题目，接着，在心里用自己的话把故事说一遍，然后，才开始下笔写。我写得很慢，足足用了25分钟。写完作文，我抬头看了看闹钟，还有15分钟，于是，我又开始检查试卷。
我一道一道题目看过去，发现哪个字写得不端正，擦掉，重写；发现漏题了，赶紧补上；发现哪道阅读题回答不够完整，再次思考。
检查到作文的`时候，我更细心了，发现哪漏了一句话，又或者哪儿漏了一个标点，我赶忙进行了补充和改正。
第二天，我知道考试成绩后，非常高兴。因为我得了100分。回到家里，妈妈也夸我细心。
篇4：我就是我-三年级作文
我，今年9岁，不高的个子，身材很匀称。有一头乌亮的黑发，远远看上去像一个锅盖倒扣在我头上，这发行大概就是传说中的“锅盖头”不。胖胖的脸圆圆的，两道弯弯的眉毛下，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真无暇的光芒。我爱笑，微微一笑，就会露出两颗大门牙。鼻子上面还架了一副蓝色的眼镜。
从性格上来讲，我有时脾气暴躁，有时也很安静。但大多数情况下，都是十分活泼好动的，动作像小猎豹一样敏捷，准确记得有一次，培训班的一个同学过生日，我在三分钟内迅速地吹了五个气球，在五分钟内摆好了二十把椅子。
我有一个有趣外号――“吃包”，为什么这样叫我呢？因为啊，妈妈买了几包上好佳，姐姐细嚼慢咽，怎么也吃不完，而我，三下五除二，就连残渣也被我吃得一干二净，看我有多会吃！
这就是我，一个可爱的小男孩，欢迎大家和我做朋友！
篇5：三年级作文我
三年级作文我
三年级作文我我能行!我真的很棒!!
先是跳高。我十分紧张，因为男子跳高的热门人物――胡海健第一回合就被人淘汰了。连他这样的人居然都被淘汰了，我就肯定不用说了。(因为胡海健曾经是跳高的记录保持者。四年级就展露头角，五年级更是创造了128厘米的创新记录~~)轮到女子跳高了。先是试跳，只有90厘米的高度。我是3号选手。试跳时，我实在是太紧张了，而且也对自己没有什么信心。一直认为我不可能赢得了。
果然，居然第一跳连95厘米都没跳过。第二跳时，我终于跳过了。接着就是正式跳。在1米的时候，我又绊住了，结果还是这样跳了过去。后来就一直都挺顺利。然后就是一直跳到了110厘米，(在我认为已经很好了，因为我从四年级开始参加跳高比赛，每一次都惨败，四年级的最好成绩是1米1，五年级是1米3。现在已经肯定是前三名了。)110厘米我第1.2跳都失败了。我原本紧张的心变得更加紧张。
第三跳，我沉住气，跑了一个弧度圈跑到了竹竿的旁边。可是我一靠近竹竿，就有一种莫名的恐惧感。于是我刹住脚步，重新再跳。
这时，我们班的4个运动员(总共5个，其中一个正在参加实心球比赛)给我鼓励，加油，和我一起参加的(也是我们班)小婷也让我放轻松点。小铭(4个运动员的其中之一)用手指着自己的身体对我说：“陈璐，加油，我把我的胆借给你，你一定可以跳过的!!”小颖和小坚也鼓励我。我顿时觉得身上充满了力量，我取直线以快速向竹竿跑去，跑到竹竿旁边时，我左脚踏跳，一跃而过。我自己也不敢相信这是真的，我呆呆地看着竹竿。直到小伦提醒我：“嘿，快离开沙池!!”我赶紧跑出沙池。大家一片掌声，老师也高兴地直跳，这样，前二名就是我们班的我和小婷包揽了，现在主要的是争取金牌。老师问我：“你还跳吗?你现在也可以不跳了，金银牌也是我们班的了。”不服输的我倔强地说：“不，我要继续跳下去，我要各方面都比别人强!”老师说：“你有这点精神就好，继续跳吧!”就这样，我一直跳到了116厘米。
竹竿就已经升到118了，我有点害怕。小婷第一跳把竹竿的支撑部位都弄倒了，我就更加害怕了。不出我所料，第一跳我果然没跳过。第二跳，小婷一跃而过。体育老师对我说：“你踏跳时要用力，助跑时速度要快。”校长也鼓励我。我按照体育老师说的.做，我取直线跑去，速度比较快，踏跳时左脚一用力，右脚一跨跨了过去，左脚也马上跃了过去。我居然跳过了，我呆呆的看着竹竿，我真的跳过了，真的跳过了!!竹竿已经升到120厘米了。我对小婷说：“如果你能跳得过，我就把金牌让给你，如果你跳不过，我就接着你跳。”小婷看着我，一脸的无可奈何。第一跳，小婷几次跑到竹竿面前都停住了，重新再跳。终于，小婷跳出了第一跳，始终还是没跳过。而我，自然而然第一跳也是没跳过。第二跳，小婷一下子就跳过了。于是，我遵守了我的诺言，我弃权，把金牌拱手让给了小婷。这次跳高比赛，我取得了银牌。我忍住没哭出来。我实在是太感动了，因为我四五年级的跳高一直都惨败，这次居然跳到了1米18，我不敢相信这是个事实，但是这的的确确是铁一般的事实。
当校长给我戴上银牌时，我看着银牌，我才发现自己原来真的很棒，原来我真的可以跳过的。我能行!
顺带说几句：小婷一直是跳高的金牌，也就是说，从四年级开始，她就一直是跳高金牌，这次，她又刷新了六年级女子跳高记录，创造了1米26的新记录。而且，小婷在体育方面简直就是全能。60米，金牌，跳高，又是金牌，至于其他的也不弱(因为规定校运会每班派五人参加，其中4人是有三项，两项是自己选择的，还有一项是4*200接力跑。)。唯一在体育上的缺点就是游泳。她的学习成绩也不错。小婷可真是一个全能人。
篇6：“我”_三年级作文
凉风习习，已步入了秋天。我已经到了六年级，马上要步入初中了。回想起刚入学时的情景，总觉得那是昨日才发生的事。
时间如同一张张纸条，飘落在我成长的每一寸脚印旁。
六岁的我内心忐忑不安，惴惴走进校园，眼前是陌生的景象。妈妈见我犹豫不决，踌躇在校门前，便叫了我一声。转过头，手中被塞入一张注着拼音的字条。我赶忙低头看了一眼字条上的字迹，一句别怕让我心中踏实了许多。于是，我大步走进校园，开启了小学生涯。
时间一晃而过，到了三年级。又是一张字条，让我再次成长了。
同学因为一件小事与我翻脸，大闹一顿后，我挥手转身离去。那时的我心胸狭窄，不管什么事，总耿耿于怀，总想着办法去回敬别人。一日，偶然打开了手机QQ，翻出了许多她与我的照片，内心甚为后悔，当初我们各让一步不就好了，为何非如此斤斤计较不可？我提起笔，将自己的歉意融入字里行间。她收到纸条，欣然同意，我内心舒坦了许多。
一张纸条，让我学会了宽容。
到五年级时，我从班级的中下游水平追到了班级前三，不禁有些飘飘然。一次，写完作文，觉得老师肯定又会评观察仔细，文笔优美等批语。作文笔记本发下来了，我一根手指拨着纸页，漫不经心地看着。不料，本子上赫然写着字过于糟糕，改正！我有些气恼，同时对老师的评语感到奇怪。再仔细读读文章，确实，字写得糟糕透了有些字自己也看不清。内心顿时为自己这段时间的骄傲自满感到羞愧万分。
仅仅是一句简单的评语，又让我长大了许多。
回想着每一个情景，心中感慨不已。原来，一个人的成长就在生活的点滴之中。
我开心，我长大了。
篇7：三年级作文：我
三年级作文：我
你认识我吗?我叫王丹丹，是北京市丰台区云岗二小三年级二班的一名学生。今年已渡过7个“六一”儿童节。别看我身体不胖，个子却很高，同学们叫我“小高”。我梳着一个马尾辫，头发乌黑发亮。就是有一点美中不足：眼睛视力不好。
人家都说薄嘴唇的人能说会道，我天生就是薄嘴唇，可还没有厚嘴唇的人能说会道呢。这可能是不练的原因。
我有优点，也有缺点。先来说我的缺点。我的缺点就是太马虎。有一次，老师让我们做了20道口算题，原本可以稳拿100分的.，可是一马虎，就错了好几道题。幸亏那是原来，如果那是现在的话，我就倒霉了。但一提到我的优点，你又会眉开眼笑，现在我学习成绩优秀，爱劳动，上课抢着回答问题，遵守纪律，作业又干净又整齐等等。
你们现在了解我了吧，我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的孩子。
篇8：三年级作文;我
三年级作文;我
我不漂亮，我不乖!我个性像男孩，我动作大大咧咧，性格嘛······直爽!你想认识我吗??来吧!来认识我吧!
我是一个网虫，所以我的电脑技术是一流的!我打字也非常快!但是·····我因为上网，变得越来越叛逆了。老师不喜欢我，成绩好的同学不理睬我。但是班上的有些女生和男生很喜欢和我玩呀，聊天呀······他们最很喜欢和我玩了!我和男同学玩拍卡，打架，比赛。和女同学玩跳皮筋，聊天!忽忽~~~
我很喜欢看书，《课堂内外，小学版》是我最喜欢的`书了!虽然我看的书很多，但是我写作文经常写走题，写不好。{我发表的作文也许走题了!请原谅!}
说了这么一半天，还没有说我的名字哩!我的名字叫刘沛沛哟!{我是个女生，请不要把我看成男生了呀!}我很爱教朋友的，你看到了就家我为好友吧!······
我很喜欢火星文，我也会写火星文。火星文可是在我的心中最潮流的哩，如果你不输或不会写火星文尼克在我的眼里落伍了~!······
这就是我!一个平凡的女孩子!
篇9：我就是我三年级作文
我是一个平凡的女孩，长着一双有趣的大眼睛，一眨眼变单眼皮，再一眨眼变成了双眼皮。我还有一个有点翘的小鼻子，一张小小的嘴。妈妈说我很阳光，活泼好动，开朗，喜欢体育活动。
记得有一次，我和妈妈去打羽毛球。妈妈准备发球了，我拿着球拍，眼睛就盯着那颗球。突然，妈妈来了个飞球，我还没反应过来，结果摔了个大跤，但我不认输，我们接着又来了一次，这次是我发球，我也发了个飞球，但是妈妈稳稳的接住了，还回我一个高球！我又没接住，球还掉下来砸着了我的头！好像在笑话我：谁叫你技术不好！真的好疼！就这样连续打了好几次，我都没有接住。但是我就是不认输，饭都煮好了，我们还没回家，直到天黑了才回到家。妈妈说我是个爱运动的孩子，身体才会那么好。我也是个活泼好动的的孩子。
记得有一次，我在学校上语文课，老师正在问一个问题，但是我突然想起一个开心的事，忍不住手舞足蹈起来，老师见了，以为我在举手，就把我点起来回答，我半天说不出一个字来，脸都想红了，害得全班都哈哈大笑。我害羞极了。心想：哎！这都是好动惹的祸！
我还有缺点，就是胆小。记得在暑假的`一天，妈妈带我去游泳，我换好泳衣，来到泳池边，一看，呀！那么深呀！我一直都不敢下水，心里想着一些奇怪的问题。比如：我下去会不会被淹死啊？会不会受伤啊？……我正专心得想着，突然不知谁推了我一下，“嘭”的一声倒在了水里，水花溅得到处都是！我赶快站起来，“咦”水咋这么浅啊？又看了看妈妈，她正哈哈大笑呢！她说：“什么事情要自己去尝试，看吧，水其实很浅的”
这就是我，一个阳光、好动、喜欢体育活动，还有点胆小的一个女孩！
篇10：我三年级作文
我的爸爸妈妈都是老师，所以小时候的我是在“白日依山尽，黄河入海流”的诗歌中度过的，虽然那时我并不知道是什么意思，但每天晚上那都是我的必修课，也是我的摇篮曲。
上了幼儿园我迷上了书，只要看到书，我就会迫不及待地打开，如痴如醉地读起来，经常读到图书管理员下班回家，我才恋恋不舍地离开，晚上回家后还要妈妈陪我读书或者讲故事，后来妈妈没有那么多故事讲了，就给我买了一个超大容量的故事机，里面的内容可丰富了，有国学经典，古典音乐……应有尽有。我觉得那才是我们生命的精神主食和精神零食。只要听到里面的内容，我就会有快乐的心境。
上了一年级以后，我认识的字也越来越多了，对书也更加痴迷了，有一次爸爸买回来一本《西游记》，做完作业后我一口气读完了一本书，虽然也有点累，但我非常高兴，因为正义战胜了邪恶，智慧和勇气击败了贪婪和黑暗。在书的海洋里，我就像一个水手，长风破浪，直达沧海；天高海阔，我心飞扬。在学校我会给同学们讲有趣的故事，同学们都叫我“故事大王”。我也是老师眼中的“阅读小明星”
后来，家里的藏书不能满足我的阅读需求了，爸爸也成了一个购书狂了，妈妈也变成一个书虫了，每天手不释卷，像《笨狼的故事》、《面包狼和皮皮》、《大林和小林》……妈妈都认真地读了，有时我们还交流读书心得，谈读书体会。我觉得一个幸福的家庭，应该是一个热爱读书的家庭，知书才能达理，有爱读书的爸爸妈妈，我觉得我的童年生活更加快乐。
所以，我希望每一个同学都爱上读书，每一个家庭都是书香家庭！
篇11：我三年级作文
我叫xxx，今年9岁了。我长了一头乌黑发亮的短头发，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛高高的鼻梁下有一张小小的嘴巴。
我经常在家画画，每当画起画时，有一种出神入化的感觉，别人叫我怎么也叫不动我，直到每当我干起一件事情时，只要没人打扰我，我就会把事情干得非常好非常漂亮。如果有人打扰，我就会把这件事情搞杂的。
我干事情非常慢，比如别人做10道计算题需要10分钟，我却要做半个小时。有时在家把鞋架碰倒了。爷爷叫我把它扶起来，我说；‘就不扶’爷爷拿起棍子就要打我，我也只好把它扶起来，有时还跟爷爷闹脾气。每次家里有个好东西，一会儿就被我弄坏。
我的优点不多，但是我的缺点也很多。我要改正缺点，发扬我的优点。
篇12：我三年级作文
湖南省岳阳市岳阳市岳阳楼区九华山小学三年级六十班
我是一个普普通通的学生，在湖南省岳阳市九华山小学读书。
我中等个，脑袋大大的，别人都说我聪明；眼睛小小的；鼻子不高也不塌；嘴巴大大的，嘴巴虽然大，但却是蛀牙的“招待所”；脖子有点儿粗；一个肚子大大的，鼓起来像个小圆球似的；一双腿粗粗的。
我爱好打乒乓球，也算是个“小球迷”。你想不想跟我较量一下呢？记得有一次我跟我同学打乒乓球，我跟他不相上下，直打得天昏地暗、鬼哭神泣，到了晚上七点多钟才各自收兵。刚进门的时候，妈妈笑着说：“瞧瞧，咱家来了个小‘落汤鸡’了。”我看了看四周，说：“哪儿有鸡呀？”“你不就像一只‘落汤鸡’吗？”“什么？”我说，“我一个好端端的人，怎么一下子成了‘落汤鸡’了？”“不信，你摸摸自己的头。”妈妈说。我伸手去摸头，可手刚刚触到头发，就像摸到一团水一样，手都湿透了。
我不仅爱打乒乓球，而且还喜欢读英语呢。记得三年一期，第一次上英语课还哭着脸呢。随着后来的学习，现在的我呢，已经成了一个“英语小能手”了。
我就是这样一个人，你愿不愿意和我交朋友？
篇13：我三年级作文
我叫窦云博，今年9岁半，读小学三年级。我是一个爱乐于助人，但偶尔也会是个粗心大意的小朋友。
记得有一次，老师留得作业非常难，我用了一上午的时间把功课做完。下午课间的时候，我发现有些同学们一副愁眉苦脸的样子，好奇的走上前去问了他们：“为什么不出去玩呢？”同学说：“今天的题很难，我们没做出来。”我用了一个课间的时候很仔细的给同学们讲了一遍，让同学了解这道题的做法，以后遇到这样的题更容易的.解答出来了。
虽然有时候做题也挺快的，但是也有粗心大意的时候。有一次，我做数学题，一看挺简单的，并没有仔细的去思考。在一旁的爸爸，看着我写作业的速度很快，不由的开始帮检查我的作业。就在我快写完的时候，爸爸突然皱着眉头问我:“40乘以8等于多少？”我很快的回答：“360。”爸爸看起来有些生气，忙问：“再算！”我低着头，仔细了算了一遍，原来是320。我赶快把错题改正了过来，那时才明白，不要过于自信，谦虚的态度去学习，会对我的学习有帮助的。
我的爱好很广泛，足球、篮球、拼图，读科普类的书籍等。我都很喜欢，也渐渐成为生活中的一部分了。相比之下，自己更喜欢读书，因为在书中可以了解更多的知识，丰富自己的生活。
别看我小，懂得的知识还是挺多的，向来自信的我，也希望自己有天能梦想成真。听了我的介绍，觉得我这个人怎么样呢？我就是我，一个对生活积极向上的小朋友。
篇14：我三年级作文
我的名字叫魏启昕，爸爸说这个名字的含义是刚刚升起的太阳，希望我能够活泼、快乐、朝气蓬勃。我今年九岁了，现在上三年级。
我的脸是圆圆的，像一个大苹果，圆圆的脸上长着一双亮亮的眼睛，像一双黑珍珠。
我有一个很大的爱好是弹古筝，因为它的声音像清脆的流水声，令人陶醉。我的性格较内向，不敢在那么多人面前说话。
在学校里，我上课认真听讲，还经常帮老师做值日，老师和同学都说我是个优秀的学生。
在家里，我做完作业后经常帮妈妈打扫房间、帮奶奶做饭、洗衣服，爸爸妈妈都夸我是个懂事的好孩子。
我的理想是长大后当一名教师，让学生学到更多的知识。
这就是我，一个爱帮助别人的小女孩。你愿意做我的好朋友吗？
篇15：我三年级作文
我叫姚子睿，生于20xx年亥猪年，今年10岁了。可能就因为我属猪吧，所以特能吃，每天放学一回家，我便在屋里屋外来一次大“扫荡”，眼睛滴溜溜一转，一个“猎物”也逃不出我的法眼，即使被妈妈藏起来的零食，也能被我吃个底朝天。
你会说我能吃肯定很胖，那你就错了。虽说我这么能吃，但我一点都不胖，反过来还有点瘦。瘦长的脸蛋上有一双圆溜溜的大眼睛，还有那张大大咧咧的嘴巴特别爱吃，还特别还笑。能吃不胖为什么？我想大概是我太好动了吧。
妈妈经常埋怨说，我这个好动是从娘胎里带出来的，从胎儿时起，我就在妈妈肚子里折腾，以至于妈妈每天只有四五个小时的睡眠时间。上星期天我去小外婆家喝地喜酒，我们和哥哥兴奋得手舞足蹈。我俩一会儿把一个个气球打爆得噼里啪啦响，一会儿又去拉充气门的绳，看着整个门在风中摇晃，我们越拉越有劲，而大人们早已吓得冲过来拉住绳索，结果老妈过来把我们骂到田野里去了。哈哈，这时的我们在田野里玩得更疯狂。一会儿用脚去踩泥灰，一会儿又去拔野草，这野草也长得太结实了，一不小心我用力过猛，整个脚掉进旁边的泥糊里了。这下好了，小外婆忙活了半天把我收拾干净，她既怕我冻着又怕我再去捣乱，就用衣服把我的双脚裹住了。可我这猴子屁股哪里坐得住，一眨眼功夫又开始像青蛙一样，一蹦一跳得玩开了，惹得大人们哭笑不得。
我就是这样一个好动爱玩的男孩子，尤其喜欢热闹，哪里人多就往哪里钻。大家认识我了吗？
篇16：我三年级作文
我叫xxx，今年十岁，是一个活泼可爱的小男孩，我身高一米四二，体重三十六点五千克，八十一Id我在育才一小就读，是三年级二班的小学生。
我有一个圆嘟嘟的小脸蛋，我有一个像刺猬的刺一样的发型，一双水汪汪的大眼睛和一个像小猪一样的朝天鼻，我喜欢穿西装，下身配牛仔裤......
我喜欢打羽毛球。一次，我和爸爸去公园打羽毛球，我和爸爸随便找了一个宽广的地方开始打起球了，一开始，是我发球，我猛的跳起来，抛起羽毛球，使出九牛二虎之力打出球，球像离弦之箭一样飞出球拍，爸爸眼疾手快，轻松地把球接了回来......
我的数学非常优秀,还得过将(奖)呢!那一年,我才四岁三个月零五天,幼儿园的老师通过一次抽查(选优),(结果)选中了我,(是)老师带领我去(的)赛场,他(比赛前)给我了一片饼干,我吃了下去,好像有一股神奇的力量在我胸膛,我精神抖擞。最后，我的到了一个令人惊讶的(名次)第一名。
我有许许多多的故事，(今天)就来说说去日本吧!令我最最难忘的事是去神鹿公园，在那里，有许许多多的小梅花鹿，它们都站在公园的草地上，有一些小梅花鹿躺在草地上呼呼大睡，我买来了六片鹿饼干，我数了数，有二十多小梅花鹿向我扑来，我(只好)把鹿饼干捏(成)碎片，可笑了，他们都向我点头，我喂给了它们，他们都眯眯的笑了......
这就是聪明可爱的我。
篇17：我三年级作文
未见其人，先闻其声，不用猜，这一定是我。
我是郑州市幸福路小学三六班的学生，我叫周易航，我有一张圆圆的脸，一双小眼睛，为此我的姐姐常开玩笑说：“周易航，你的眼睛是睁着还是闭着的？”每次听到这话，我小嘴一怒，头甩到一边，敢怒不敢说啊！
我活泼爱动，爱说爱笑，虽然这是我的优点，但是有时候上课还会被老师点名，为此我做了很大努力，增强了我的自控力，我上进心强，在班里我还是班主任老师的小助手，我常常帮老师打扫办公室的卫生。
我独立能力强，有一次中午放学，妈妈没在家，我一个人蒸米，炒菜，吃着自己做的饭，香喷喷的，心里美滋滋的，味道好极了。
我爱科学试验，我要发奋努力，博览群书，用知识丰富自己头脑，在科学的海洋里发现，探索未知的东西。
我的梦想是长大当一名宇航员，我发现我们班好几个同学的梦想都是当一名宇航 ，让我们一起努力吧！
篇18：我三年级作文
在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫——点点。
它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的'鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫??点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。点点非常调皮，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。
“点点”带给我许多美好的回忆和快乐，我对它也有了独特的感情，现在，每当我看到“点点”，一种喜爱之情便会油然而生。
篇19：我三年级作文
我叫黄文雅，今年9岁，在广东省惠州市第四小学读书。
我的身高是139cm，一张瓜子形的脸上长着一双水汪汪的眼睛，一个不大不小的鼻子下面长着两片薄薄的嘴唇，牙齿白白的，头发有点黄，又多，扎成一个马尾。我说话时声音很大，阿姨说像个大喇叭。
我酷爱轮滑，现在，我滑的超快，跟风速差不多，虽然我在俱乐部只练了基本动作，但经过我这段时间的练习，我能滑的很快了。
我有优点，也有缺点。先说说我的缺点，我虽然能说会道，但也给我带来了些苦恼，有时上课会讲话，爸爸妈妈说要改正，不然就让老师罚我。记得有一天上数学课，我问同学一个问题，正好被老师看见了，老师说：“黄文雅，站起来！”我慢吞吞地从座位上站了起来，嘴巴撇的高高的，显得很不情愿。同学们的目光齐刷刷地投向了我，我感觉身上像千万只蜜蜂在叮我，真想挖个地洞钻进去……过了一会儿，老师叫我坐下去。这时，坐在后面的胡钦著叫我、李雨芬和许家琪转过头去，胡钦著说：“你们看，这支笔指到谁谁就输了，准备好盾牌（书就是盾牌）。”说完，胡钦著拿出一支笔，转了一下，这时，又被老师发现了，老师说：“许家琪、黄文雅、胡钦著、李雨芬，你们站出去！”我心里想：这下可惨了，都怪这个死‘胡一统’，弄的我们被老师罚，我跟你没完！假如我上次上数学课不讲话的话，那就好了。但我优点也不少，想做的事就马上做完，偶尔也会帮助同学解决难题。
平时我喜欢看书，特别是课外书。我一看就什么也忘了，吃饭时妈妈叫我几遍才知道，像个小书迷。但是，我听到别的同学叫我“黄氏响声丸”、“黄金搭档”，“日本小黄瓜”时，我会很生气，甚至会打人，因为我爱赢不爱输。
这就是我，一个既文静又活泼的小女孩。
篇20：我三年级作文
暑假我把作业带上去乡下奶奶家玩几天，我一进大院，就看见一只小花狗。它偏瘦，穿着一身黄白相间的“衣服”。长长的腿，黑溜溜的眼睛，扁扁的鼻子，小巧玲珑的嘴，非常可爱。
我的脚刚刚迈进门，它就“汪、汪、汪……”地叫了起来，嘴巴张得大大的，好像要把我“吃”似的。我连忙退了几步，吓得我出了一身冷汗。我奶奶把狗抱起来，我快速进了家，小狗还在盯着我，很不友好样子。中午吃饭时，我首先把碗里的骨头给小狗吃，小狗看了看我，直摇尾巴，好像在说：“谢谢你！”它低下头津津有味地啃起了骨头，不一会就把骨头吃完了，就又来向我要。
我心想：这小家伙真贪吃，有了我可以喂它骨头吃，或许它不会再来咬我了。于是我就把几块骨头扔在地上他见了又去吃了。吃完饭之后它果然不再对我那么凶了，反而对我十分友好。第二天早上，我起床吃了早饭就去在做作业，过了一会儿小花跑到我身边叫了几声，好像在说：“小主人，我们一起玩行吗？”我没理它继续做我的作业，他见我不答应，就跳在桌子上，闻闻这儿，闻闻那儿，过了一会儿，它还在桌子上我便说：“乖狗狗快下去，我做完了作业再来和你玩”它好像听明白了我的话，便走开了
。一小时后我做完了今天作业收拾好东西便去和小 狗玩。过了几天，我要回去了。小花见了便跟在我后面，好像是来送我的，一直跟着我直到我上了车它才回去。
篇21： 我三年级作文
我三年级作文
我叫陈映希，今年九岁，就读于实验二小，我是一个活泼的小女孩，长着圆脸，脸上镶嵌着一双大大的眼睛，水汪汪的，鼻梁挺直，鼻子下面长着一张能说会道的`嘴巴，身材五大三粗的，红扑扑的脸蛋像个红苹果。
我是一个爱讲笑话的孩子，我总是给同学们讲笑话，我那满嘴的东北话讲起笑话来绘声绘色，逗得大家哈哈大笑，大家都说 我是笑话大王，记的有一次，我讲了一个小明吃梨的笑话，内容是，小明拿着一个梨，走到镜子前吃梨，妈妈问：“为什么对着镜子吃梨呢？”小明回答道：“这样我就可以吃到两个梨了呀。”大了这个笑话，都被逗得哈哈大笑。
我不仅是笑话大王，我还喜欢画国画，练毛笔字，我参加了国画班，还参加了国画比赛，得了金奖呢。
这就是我，一个漂亮的小姑娘，我长大了要当一个歌唱家，去参加世界各地的歌唱比赛。你们听了我的介绍，你们喜欢上我了吗？如果喜欢我呢，就和我做朋友吧!
篇22：我-三年级作文
我姓胡，名成浩，长相一般，有一头乌黑发亮的头发，胖乎乎的脸上嵌着一对小小的眼睛，宽宽的嘴巴，高高的鼻子，身体胖胖的'，个儿高高的。大家都说我是个大胖子。我的特点是非常调皮。有一次我到我叔叔家玩，看见一个很漂亮的玻璃杯子，我放了珠子在里面转，很好玩!一会儿，我玩累了，不想再玩了，想把珠子拿出来，一不小心，“咣”的一声，杯子掉地上碎了，我心里慌极了，不知道怎么办好。最后，我还是把这件事告诉了叔叔，并向叔叔说：“对不起!”，叔叔呵呵一笑，说：“傻孩子，没关系!你很诚实，不过，以后呀不管做什么事情都是小心谨慎。”
这就是我——一个调皮但不说谎的胡成浩。
篇23：我就是我三年级作文
我是李泽锋，因为我的脑袋大大的，所以别人都喜欢叫我大头仔，我活泼开朗而且爱笑，头顶一头乌黑的短发，在两道稀疏的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一个红红的小嘴巴，皮肤白里透红，我妈妈特喜欢用手捧着我的大脑袋亲我，她说我像一个又大又红的苹果。平常我都喜欢穿着洁白整齐的校服，精神抖擞，开开心心的背着书包上学去。
我的兴趣爱好很多，我喜欢打羽毛球，乒乓球，还喜欢唱歌和骑自行车，不过我最喜欢的是看书，因为爱看书还闹出很多笑话。记得新学年开始的时候，妈妈带我到新华书店买教辅书，一走进书店，我就像脱了缰绳的野马，一个劲地往少儿读物区奔去，当妈妈买完教辅书之后，把书店找了个遍，也找不着我，最后是在厕所发现我的，因为我看书看得太入迷，进厕所时刚好看到精彩处，只顾看书，上完厕所却忘记了走出来，妈妈看着我这个傻乎乎的'样子，哭笑不得。
我喜欢和大人们聊天，大人们都说我是小大人，说话的语气一点都不像是个小孩。我天生爱笑，被爸爸批评时也会忍不住发笑。性格随和的我，喜欢和和气气地和同学说话，不喜欢与人吵架，而且我乐于助人，别人有困难，我一定会尽我的能力去帮忙。
我就是我，一个活泼开朗，友善爱笑的大男孩——李泽锋。
篇24：我就是我三年级作文
他，乌黑的头发，高高的额头，圆圆的脸庞，笔挺的鼻梁上架着一副眼镜，一双闪烁着智慧的眼睛，一张爱说爱笑的嘴；健壮的身体，有力的手臂，如果你问：“他是谁呀？”班上的同学准会异口同声地说：“是班上的踢毽子能手顾昊驰同学。”对啦，就是我。
妈妈叫我小网虫。每天我做完作业。我都会坐到电脑面前，不由自主地打开网页，输入网址，就开始玩游戏了。我通过层层关卡，终于到了终点。这一下来，可把我累坏了，有时候无聊就打开“QQ音乐”听起歌来，有时一打开电脑就打开QQ去农场去偷菜呢！
爸爸又说我是个小球迷，一有空我和爸爸一起下楼去打球，不管在什么时候。就在一个周末，我和爸爸一起到我的学校里打篮球，我抢来抢去还是让爸爸进球，我想：这样下去可不行，怎么办呢？对了，我用这招。在下一局时我终于赢了。我和爸爸玩着玩着就到了下午，我们就依依不舍地回家了。到了晚上我打开电视看MBA，那里的比赛太精彩了。
我的缺点也很多，最严重的是粗心大意了，每天的作业上都有很多题目错了，考试时也都和高分擦肩而过……相信我一定会改正这些缺点的。
这就是我——一个可爱的。认真的小男孩！
篇25：我三年级作文
我是一个活泼的男孩，有一双圆溜溜的眼睛，像珍珠似的。圆圆的脸蛋，胖乎乎的，我一笑起来，就露出了洁白的牙齿。乌黑的头发，一看上去就是一个健康的男孩。
我很阳光，每天都开开心心，有时候也很调皮。
我最喜欢下棋，每个星期天，我都会背着书包去棋院下棋。记得有那么一次，我和李晨悦对手下棋。我和对手展开了激烈地战斗，开局我的形势明显落后，我心里有点着急。到了中盘，我开始愤怒地打入，刺进对手的心脏，占领他的地盘。他的形势越来越差了，连他的脸色都变了。这时候，我着急的'心情轻松了许多。他变得非常严肃了。我的压力一点都没有了，我想：“终于反败为胜了，他肯定输了。”他心里有点儿害怕了，我仔仔细细地下好每一步棋。到了官子阶段，我不给他再反超上来，防守好自己。
我爱下围棋，围棋给了我无穷的快乐！
篇26：我三年级作文
我是个聪明活泼的小男孩，圆圆的小脸，像个红苹果，乌黑的短发，耳朵大大的真有福气，浓浓的眉毛，虽然我是单眼皮，但两个不大不小的眼睛炯炯有神。
我很爱笑，每当我高兴的时候，总是手舞足蹈，“嘿嘿嘿”笑个不停。爱好也很广泛，比如打篮球、练毛笔字、画画，样样能行，但我最喜欢的还是打篮球。我最大的缺点是马虎。考试前心里想着：题目一定要看清，可是试卷发下来，一看，错的地方，全是马虎惹的祸。我喜欢帮助别人。帮助别人后，得到一句感谢的话，我就会高兴很久。
记得有一天，培训班放学的时候，天下起了雨，我看见明明没有带伞，在门口着急地走来走去。我马上跑过去，说：“我有伞，我们一起走吧！”于是我们一起回家了。不一会儿，雨下得更大了，我发现明明的袖子被雨淋湿了，因为雨滴被淋进来了！我急忙把伞往明明推过去一点。以后袖子再也没被淋湿过。过了很长时间就到了明明家。明明对我说：“谢谢你，文文。”我微笑着说：“不用谢，我们老师经常教我们：同学之间应该互相帮助。”
这就是我，一个乐于助人的小男孩。
篇27：三年级作文我发现
在我三年级的时候，妈妈给我订了许多作文书给我看，其中的一篇作文吸引了我。这篇文章的题目是《大海的浮力》，主要内容是：“‘我’和妈妈去海边玩的时候，‘我’发现了大海的浮力很大。本来‘我’还以为是错觉，经过‘我’的实验后，发现这是真实的。”读完这篇文章后的几个月的暑假，妈妈也带了我去还边玩，我也怀着实验的心去试了试，也觉得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家，我忍着疲惫，开始我的实验。我先从客厅里拿了一个较大的茶杯，再从厨房拿了一个鸡蛋，再往杯子里放了3勺盐，最后往杯子里放鸡蛋，当然少不了水啦。好！准备就绪，实验开始。我细心的看着这只鸡蛋。夷？鸡蛋怎么一动也不动的？一看杯底，终于明白了，原来是盐还没搅均匀，怪不得！我拿来一根筷子，把盐搅均匀，过了还一阵子，杯底的盐变薄了许多。鸡蛋动了动，像是一个刚睡醒的小孩似的。我兴奋地看着鸡蛋，坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地，鸡蛋调皮地露出了小脑袋。耶！我成功了。可是，清水中的鸡蛋会浮起来吗？我想。为了证实，我又进行了第二次实验。这次实验很简单，只要把盐水倒掉，换上清水就行了。我按着我想的去做，把盐水换上清水。我等了几分钟，鸡蛋还在水中“昏迷不醒”。
啊！我成功了！我发现了浮力的秘密。
篇28：三年级作文我发现
在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。
蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。
后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。我发现了蚂蚁的秘密作文我发现了蘑菇的秘密作文我发现了蜗牛的秘密
篇29：我发现了三年级作文
昨天，许老师给同学们布置了一个特殊的作业-明天每人带一个生鸡蛋来。我听了特别纳闷，老师叫我们带鸡蛋来干什么呀？我想：明天老师肯定会揭开谜底的。
时间悄悄从我们身边走过，转眼间已经到了第二天。“丁零零-”上课铃响了。老师宣布：今天，我请两位同学上讲台捏鸡蛋，谁把鸡蛋捏碎，我就奖励谁。话一说完，同学们有的跃跃欲试，有的欣喜若狂。老师先让卫易上台捏鸡蛋，只见他胸有成竹的走了上来，双手包住鸡蛋，咬紧牙关，使劲捏，还是捏不碎。我想：卫易的力气真小，连鸡蛋都捏不碎，真没用！接下来，老师让张晨烨上台，他迫不及待的跑了上来，双手微微抖动，身子完成一张弓，可还不能捏碎他。我想：鸡蛋真的那么硬吗?这时，老师说：“鸡蛋是椭圆的，捏的时候，力量平均分部在蛋壳的每个部位，鸡蛋当然不会碎。像北京的火车站大厅屋顶，屋顶虽薄，却很耐压，经得起风吹雨打。不仅外形美观，而且结实。这就是薄壳原理。”同学们听了，恍然大悟，这才解开了心中的谜团。
通过这次试验，我发现小小的鸡蛋也包含那么多道理真实生活处处皆学问啊！
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