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回味小学三年级作文

时间：2023-09-17 08:15:12 三年级作文收藏本文下载本文

回味小学三年级作文（共14篇）由网友“jklu”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的回味小学三年级作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。

回味小学三年级作文

篇1：回味小学作文

一学期的开心，欢乐，痛苦，流泪，都在这里面，酸甜苦辣。

——题记

镜头一：选组员

选组员是，我看了一下教室，虽然只选了7个，可剩下的在我眼里没几个可以选的上的。我心里想：这次的宝贝最多的小组一定不是我们了（←此话神预言）我将就的选了7个（一共）：xxx、xxx、xxx（调皮的夏天：解释——因为此人太烦，懒得输他的全名，若有想知道的，留言夏天哦）、王蛴粤、瞿烨尘、黄一川，我看着这几位懒懒散散的组员，心想："看来最差的小组非我们莫属了。“（←是倒数第几名），他们以为在前一学期宝贝最多的小组就可以的第一了？笑话。以为就有个勤奋的组长就行啦，你们就高枕无忧啦，要是老师知道我什么都会，才不会请我呢。这样子的情景，跟一句话一样：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。

镜头二：没有留下的组员表现

xxx，你在我们组表现不是很好。虽然你的家作本有时得星，可是你上课发言不积极，虽然你日记可以得星，但是你经常和男生们去打乒乓球，不好好学习。值得一提的是，你期末复习时格外的认真，你把成语词典，反义词词典都拿到学校来。

xxx，你在我们组表现最差，为什么我没有把你留下来呢，就是因为你不能给我该写作业，不然我抽风了还不把你留下来。你爱打乒乓球，我不建议，可你每天吃完饭，拼了命的奔向乒乓台，我真的无语了。

xxx，基本没什么，不闹不回答问题，挺好。

篇2：回味快乐小学作文

回味快乐作文600字

我快乐，只为那自由的叫喊，满分的试卷，甜蜜的糖果，优美的音乐。我不快乐，也只因那束缚的管教，糟糕的分数，苦涩的泪水，严酷的教训。而在现在，我却是在快乐的不快乐中辗转着…… 我需要快乐，我也拥有快乐，可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们现在有电视、电脑、DVD，可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的，而他们的快乐是来源于大自然的。就两个字的区别，可那种快乐却是变质的。快乐在眼睛里，快乐在耳朵里，快乐在我们的心里。我经常看到滑稽的场面，听到暴料的言语，这能让我笑一会儿或者更长，但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的.快乐，人工的快乐是有保制期的，一旦过了这个期限，快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏，从中不仅可以获得快乐，也可以对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑，所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足，但对自己的身体与身心是没有好处的。自然最快乐。我做过这样一个梦：我生活在美丽的森林里，没有了汽车的笛鸣，城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉，清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。自然，更简单的说就是原始，虽然现在有所谓的高科技，快乐应该是多余以前的，为什么却少了呢？快乐是抽象而神秘的，追求到的永恒快乐也可以说是内心的永恒满足。

篇3：回味小学作文600字

都快要忘记了，自己还有一段自由快乐的日子。只是偶尔的偶尔，大脑短暂的闲暇，使我有机会去回味那久远的记忆。

那时候课业很简单，所以只要听上十分钟就全会了。剩余的时间，我都在神游。经常，是在YY老师。有时候情不自禁笑出来被点名，也会脑补一下，安慰安慰自己。腻了，就写写诗，编编故事什么的。现在翻翻，笔触虽十分幼稚，构思却十分动人。比如看到一片叶子落下，就会写“落叶的完美，像沙漏一般萧萧索索”；什么时候感到有些寂寞，就写“此刻，我用伊人的天涯，割断了海的一角”，并以此来慰藉。

而现在，我想我写不出来这样的东西了。要些草原的生气，我大概会用一些华丽的辞藻来堆砌。而在当时，我写出一个句子是“那无边的翠绿，连着欣欣的里程，不会停息”。

不由得有些嫉妒呢，对当年的自己。

那时写的诗，画的画，做的手工，全凭自己喜欢呢。可如今，……唯一的安慰是周末，我可以睡得晚一点、晚一点、再晚一点，以此补偿我失去自由的时间；早上起得早一点、早一点、再早一点，这样我就能有点时间脑补，有点时间神游，有点时间自由。

对比现在的可怜，好失落……

只能抱怨抱怨啦；学这么多干嘛，将来工作又用不上；作业这么多，想让写到猴年啊？上课怎么那么严，一不小心溜个号就挨批；老师怎么那么金贵，每一句话都是重点，好神幻啊……

就算抱怨着，可一想起以前的日子，眼睛还是有点酸痛：那样的时间，那样的自由，一去不复返了么……

那个操场没有这儿大，但周围种了很多茂密的槐树，一下课就热闹得很。深绿浅黄的槐树叶间跳跃着金灿灿的光斑，投在跑跳着的我们身上。回味了一下，那翠绿下，是最晶莹的自由。

那翠绿，我从不曾忘记。

那翠绿，被留在我心扉最深的地方。

那无边的翠绿，连着欣欣的里程，不会停息……

篇4：回味小学作文600字

窗外的雨，轻轻地下着；

窗内的人，静静地坐着。

雨只敢轻轻地下，惟恐惊动窗内的人；窗内的人，静静地坐着，思绪万千。

还记得，儿时的我，未曾来到这繁华的都市，只是与奶奶住在乡下的小屋中。乡下的天，是常变的。或许当你出门时，还要拿毛巾擦擦汗，但回来时，却已经要喝姜汤了。

那时，那时的我，不懂玩具，更不懂什么是玩具。于是，看雨成了我儿时少有的几个愉悦项目之一。

下雨前，拖着一块小木板，垫在地上，倚在奶奶的膝旁，一边感受着奶奶扇扇子带来的一丝凉风，一边瞪着眼睛看天空，好似能看穿云层似的。

不一会儿，天使打起了雷，惊起了闪电，雨也随之落下。刚开始是绵绵细雨，接着，便是中雨，若是好运的话，便可能可以看到那一个月一两次的大雨。

时常，会看着雨问奶奶：“奶奶，奶奶，天空中的小雨滴到底是什么呀？”奶奶总会和蔼地笑着回答我：“小雨滴可是一个个小仙子哦！小仙子可是来告诉你千万不要忘了最爱你的人哦！”那时的我，还小，不懂事，很多东西听一次便忘了，奶奶的话，也是如此。

随着年龄的增长，我已经到了初三，由于每日作业繁多，看雨也就被无奈地省去了，关于奶奶的记忆也随之而去。

直至今日，考场上的我正奋笔疾书的时候，窗外，却也下起了大雨，考场上的我听到雨声，再也阻挡不住对于奶奶的记忆灌入脑中，我再一次看到了雨夜我与奶奶坐在门前，看着门外雨水飘落。

这次的雨下的很大，好似在指责我似的。

下了考场，我直奔回家，反锁上门，独自一人，坐在窗台上，靠着墙，望着窗外雨水的飘落，手上拿的，是我与奶奶的合照，那时的我，脸上没有多余的表达，唯一有的，便是无限的欢乐。

顿时，我明白了，或许，事情不会随环境而改变，改变事情的，或许是人。

雨夜，我思绪万千，回味无穷；

雨夜，我想起了奶奶......

篇5：回味生活小学作文

回味生活小学作文

一路走来，经历过不少事物，我们接触着不同的人，体会着不同的心情，难免有疲惫的时候，当你累了，试着回味生活，感受曾经做过的事。

当我放下手中的书本，走出房门，来到一个静悄悄的花园，想起曾经的朋友。那年，我们手牵着手，走过这片花香弥漫的地方。如今，当我再次走过，却没有了曾经的欢声笑语，我静静地回味着那时的快乐。

当我回到家中，抚摸着熟悉的饭桌，回想起往年的画面，仿佛看见一家四口在灯光之下快乐的吃着晚饭，可是眼前的饭桌上却堆满了书，一家人再也没有团聚在一个饭桌上吃饭，我回味着那样的温暖，却又感到无比心酸。

再重新走进房间，拿起破旧的书本，那是初一的语文书，隔了两年之后再翻开，似乎又听到了整齐而响亮的读书声，可现在的班级却是无比地沉闷，大家都忙着做各自的事情，投入到紧张的备考之中，再也没有往年生机勃勃的气氛。这种回味，带有几分忧伤。

看着曾经写下的笔记，整齐且醒目，回想起当初奋斗的我，为现在的中考多加了一个“垫脚石”，让枯燥无味的学习生活变得有趣起来。回味着自己努力的成果，感受到许些自豪。

从初一走到初三，我终于体会到“物是人非事事休”的含义，一样的.景物，确实不一样的人。我从初一那个无忧无虑的小女孩变得有心事了，也成熟了，更懂得学习的重要性，更懂得回味生活。

当我试着做一些曾经做过的事时，会发现自己收获了不少。回想起往事，会感到快乐，也会悲伤。但是曾经的都已经过去了，我应该从现在开始更加努力，下一次的回味能不带遗憾。

生活中的点点滴滴，我们不能全部都经历过，虽然很多东西都在变化，但是人也会跟着变化，现在要做的应该是好好珍惜眼前的事物，让以后的自己回味起来能多一份快乐。

篇6：回味小学作文600字

回味小学作文600字

无言独立窗前，长叹息，我回味为青春，又过了夏，转眼又是秋，冬的雪飘过窗前却也只是过眼云烟。渐渐的，回味着回味着，便失去了味道。

秋的天空是含蓄的，蔚蓝的天空中只飘着几朵白云，金色的太阳躲在云层里。温柔而矜持，不愿露出峥嵘。那年的这个季节你可否记得？我们曾手拉着手，走在这片阳光下。我们笑着、跳着，是怎样的快乐。

记得那天你举着一朵棉花糖像精灵般跳着向我走来。你快乐地向我炫耀：“看，妈妈给我买的棉花糖还是花形的呢？”我心里直流口水却不好意思说，但你却大方的的到我面前，“我们一起吃吧，你吃那边我吃这边。看谁吃得快、吃得多？”随着你一声令下我们俩疯狂的吃了起来。感受着软绵绵的棉花，在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的'，不一会儿这朵美丽的花就被我们两吃了个精光。我们看着彼此那张脏兮兮的小花脸，不由得发出了咯咯的笑声。“你笑我，哼！你敢笑我。看我怎么收拾……你别跑……”爽朗的笑声在凉爽的空气中荡漾。明媚的阳光下洋溢着两个小姑娘天真的笑脸，棉花糖的味道在舌尖流动。这声音经久不息。

慢慢的嘴里却已没了那棉花糖的甜味。我不知道是因为回味的太久而失去了。还是因为吃了别的东西被掩盖了。总之从前的味道总是回不来了。过去的的人今日也不知去了哪了。

秋日的斜阳下我单手举起一朵花型的棉花糖。我想找回从前的味道就觉得好像没有那么甜了味道也不对，可能真的少了些什么吧？也许人生就是这样，回味的久了就失去味道了，而真正的味道在你心里。

篇7：回味小学作文600字

“时间充满了愁云惨雾，没有了过去的空气和今天的风采，我的目光已经长时间停留在过往和遥远的未来……”

有一个小孩的身影，每天下午放学背着沉重的书包，冲过繁华的街道，穿过狭长的小巷，然后混在茫茫人海中…六年后的某一天，孩子失踪了，再也不会背着书包来这里了。她去了另一个地方，继续欣赏新世界。这个孩子就是我。对今天的我来说，我已经不是小孩子了。时间把我拖到这里，尽管我不情愿。升到初中，住在学校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困难。几乎每天都想着自己善良的家庭和温暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已经成为现实，无法逃避，无法改变，所以我等着，总有一天一切都会改变。经过长时间的感受，我对住宿的态度发生了变化。其实并不可怕，也很新鲜，就像一个学校是一个国家，一个班级是一个城市，一个宿舍是一个家。这个家庭虽然没有亲情，却充满了友情。我惊喜地发现我变了。从一个不敢面对困难又退缩的孩子，变成了一个自立、独立的少年。

6月1日，我的第13个儿童节，我真的意识到我的童年离我很远，我会离我的未来越来越近，越来越近，越来越触手可及，直到有一天，我的“未来”变成了“昨天”，让人觉得很好吃，也许真的很美。

篇8：回味小学作文600字

世界上最伟大的爱是母爱，母爱是最值得纪念和羡慕的。她无时无刻不在我们身边，哪怕只是随口一句“天冷多穿点衣服”，哪怕是“早点回家吃饭”，都会让人感到温暖。

小时候看着妈妈在家里不停的工作，早起贪黑，对家里的生活总是很累，但那时候经常玩的无忧无虑。有时候我妈妈会叫我回家吃饭。我觉得我妈太烦了，天天叫我吃饭！有时候我爬的又高又低，让我妈总是害怕，生怕我掉下去。这些不必要的担心让年轻的母亲看起来比别人大几岁。

长大后我慢慢明白了为什么我妈每次都不停的叫我吃饭。原来她是怕我饿，为什么一直叫我穿衣服，为什么叫我不要爬高爬低。原来这些不经意的话里充满了我妈对我的关心和爱护，但那时候我不知道怎么理解我妈，有时候会和我妈说话，但是我妈总是让我，总是宠我，所以直到现在，我才真正明白妈妈的良苦用心。现在我妈的行为不如以前了，我总是心虚地想：也许我生她的气了？我真的很后悔当初为什么不理解妈妈的爱子，没有好好为妈妈分担一些事情和劳动，让不是很老的妈妈看起来那么老。现在我妈不一直叫我吃饭，也不一直说多穿衣服之类的话。我想可能我妈知道我已经长大了，有独立的能力了，但有时候我妈也会随口说说，我会在我妈的哭喊声中赶紧做我该做的事。

妈妈，你养育了我，给了我生命。我会报答你对我的好。你给我的每一份爱，都会让我在以后的人生旅途中回味无穷。

篇9：回味小学作文600字

荒凉凄凉；清新淡雅。春天来了，紧接着是雾，紧接着是他们，还有雨，她轻轻地落了下来。

听着听着。滴答的声音就像泉水融化后的流动；就像孩子们看到雨后的铃声般的笑声；好像天使在唱唯美和空虚；像花开的声音。喜欢。喜欢。快看快看。晶莹的雨滴像珍珠；像乳白色的云；比如萤火虫。喜欢。喜欢。深夜，雨像瀑布一样倾泻而下，景色如此宜人。在月光下，人们不禁做白日梦。不知道嫦娥想后羿的时候有没有流泪。雨，你好神秘，带着一丝苍凉和凄凉。转念一想，看着银河，想起了牛郎织女。如果雨不是他们相遇后流下的激动的眼泪？雨，你是那么神秘，清新，安静。这春雨也是持续的，即使过了一天一夜，也不觉得累，这几天还是说说。早上，孩子们去上学了。看着雨，我忍不住笑了。他们穿上雨衣，打开雨伞，走上上学的路，在细雨中三五成群地散步。一个小孩居然把小雨水从头上拿了下来，露出他的小脑袋和雨滴紧密接触。他们的笑声与宁静的雨形成对比；这种嘈杂的城市声音也与雨形成对比。雨还在下。落在树上，满满的香气；落入土中，香遍天下。入我心，淡雅。起来，打开窗户，向外看，把手伸出窗外，感受香味。滴答滴答。虽然这场春雨没有夏雨那么轰轰烈烈，但却持久、优雅、宁静、清新、清爽。不知不觉雨停了，然后就停了。彩虹出来了，草和竹笋悄悄地露出来了。出去走走，寻找下雨的痕迹。哈！真的很简单：盛开的花朵上有一滴透明的雨滴。

我喜欢雨！

篇10：回味作文

人生如一碗五味汤，尝不尽的喜怒哀乐，品不完的酸甜苦辣，都尽在这汤中。

闲暇时，偷偷地品一上点，是苦的。回味中有甜。

想起了小时候的一件事。听妈妈说，我还是婴儿时，头朝下栽到过地上，可能因为这一次的摔伤，把头摔坏了，就落下了头疼的毛病。一开始，天气稍微一冷或者一热，我就会头痛。一般都是中午时候，越到晚上头痛就越厉害，常常导致晚饭吃不下，还伴有恶心。妈妈非常担心我，经常带着我到各医院去看这毛病，在我们本市区内的医院几乎都去了，没治好，头还是会经常痛。后来，二舅常去北京办事，就带着我和妈妈，开着二舅自己的车去北京给我看病。我有些模糊的记忆告诉我，当天早上出发，走了天快黑天了才到达北京。记的最清楚的就是来北京的途中我晕车了，吐了好几次。

到北京后，我们先去了天坛医院，例行的那些程序，拍片做脑电图核磁共振什么的各项检查，但最后医生还是没有说出个什么让我们心安的理由。后来去了阳光医院，找到一个专家，给我把了脉，又问了详细的情况，开了好贵的中药，终于有了定论。之后二舅说我第一次来北京，带我好好玩一玩，先去了海洋馆，真是壮观，象是在水中游走一样，感觉不错。本来还想去电视塔的，可是天公不作美，下起了小雨，没办法去了。因二舅单位很忙所以匆忙回来了。

这一口品的苦，是我头痛不吃饭时妈妈说我的苦，我知道妈妈也是为我着急；而甜则是妈妈带我去寻医过程流露出对我的关心和母爱！一口无味汤，回味无穷，一个好妈妈，受益终生。

篇11：回味作文

回味犹如一缕细细的甘泉一点一点地浸入我的舌尖，然后滑入狭窄的咽喉，直到弥漫全身，将那甘甜传达到身体的每一个神经末梢……

我回味，回味那片蓝天。悠悠的白云在湛蓝的“布匹”上飘来飘去，仿佛一位衣襟飘飘，仙风道骨的老人在闲庭信步，观赏人间。阳光给这片天空镀上一层金光，使它好像一匹华丽的绸缎。而这一切，变得面目全非。它，不在了。

我回味，回味那个黑夜。看着那漆黑一般的黑织上天空，悄悄爬上屋顶。荷塘月色，是那么幽静。立在池塘中的荷花，宛如神妃仙子，披着俏丽的衣裳，那么优雅，仿佛一位刚从水墨画中走出的少女，温婉动人。黎明到来，天已破晓，这位少女从墨色深处被隐去。这片仙气缭绕的池塘，也揭开了那神秘的面纱。这一夜的时间，又从我的指缝中溜走，消失得无影无踪。

我回味，回味那个七彩的冰激凌。甜腻中又捎带着一点苦涩的巧克力，丝滑地从我的嘴边滑下，香味却依然存在。那个冰激凌，犹如一个魔法棒，点亮了我美好的童年，使这段时光变得更加绚丽而珍弥。这段时光，被生活中的压力碾压得粉身碎骨，它飘走了，一去不复返。

我回味，回味校园里的那棵大榕树。百年来，它不断地生长，不断地抽出新的嫩绿的枝叶。那条条枝叶，是我们莘莘学子绿色的梦想啊！正是如此，它才不断地枝繁叶茂，变得郁郁葱葱。我坚信，这些枝条会承载我们的梦想，触碰到天空。光阴似箭，日月如梭，我在那个古色古香的校园中生活，学习的时光不多了。我想：在我离别校园之际，大榕树会在我的心中生根发芽，变得更加茂盛……

回味，犹如一杯清茶，散发着淡淡的清香。在一个午后，细细品着这杯茶，你会感受到诗一般的恬静……

篇12：回味作文

面前是一杯浓热好茶，碧绿的茶汤在杯子里如翡翠一般，杯子周围氤氲着水汽，像仙境一样。

端起茶杯喝上一口，伴随着滚热的感觉，心底无名的快感涌出，更有喝下去的欲望。

三年前我考入这所学校，那一天碧空如洗、日光和煦，就连风也显得那般亲切。我望了望天空，俯视脚下的路，又极目往路尽头眺去——一个更好、更强的自己在路的尽头向我招手。我一眼看尽了自己的未来：上一所重点高中，再上一所好的大学，如果有可能，出国几年再回来，克勤克俭，找一份好工作，走向人生巅峰。

又端起杯子，茶水流入口中，还未下肚，苦涩便渗入了口腔中，蔓延开来。

初中三年，学校里摸爬滚打，活得颇有戏剧性，扑倒在成绩泥潭中，挣扎着站起。

曾经在公布成绩时，挥舞着成绩单在教室里飞，裹挟着旁人的惊羡和赞叹，心中一阵狂喜，于是挥动双臂，仰天大笑，喊出一声“噫！好了！我中了！”

一个月后成绩单再次发下，看到分数，我像是被雷霆击中。风从我身上嗅过，转而厌恶地跑开。冷眼和嘲讽潮水般涌来，支配着我的内心，我喘不上气来，像被大水淹没。

茶所剩无几，我将其一饮而尽，在那令人生厌的苦涩散去，留下的竟有一丝甜意。

又是发布成绩的一天，踏着欢快的歌声，把成绩单取回——不是为了成绩，而是为自我修正与完善，也是为了自己所达成的一大跃进。

考试，本为自己，无所谓比较，无所谓输赢，更无所谓得失——只是去追赶，那个最完美的自己，追不上，加快脚步，追上了，前面还有人等着。该去的，让它随风去吧，留下的是值得坚守的一片初心。

茶喝尽了，口中感觉散了，清风拂过，最后，留下的只有杯中一缕令人回味无穷的清香。

篇13：回味作文

一切的一切还是发生在多事的秋季。

那是分班的第一个学期，虽然有形形色色的朋友需要去认识，然而终日在眼前闪烁的总是那一个微笑。

“有什么好哭的，不就是分个班吗？”挂着那招牌式的微笑，老张依旧乐观的推着我们向前走。嘴上这么说，可面对他的第一届学生，处处都可见一丝苦涩掺杂在话语中。

不过夜晚来临，月光依旧洒在肩上，虽不及日光那般夺目强烈，却也明亮温柔。漫步在校园，也常能看到他挺直的身躯，时而急促，时而缓慢的脚步，却总不失自信。老张——我初中生涯的第一位班主任，他脸上总带着一丝微笑，有时微微皱眉，满脸无奈的看着我们打闹，倒像个朋友。

细细回味，分班的消息依旧像银河一般广阔，也如刀刃一般锋利。前后确确实实有天差地别。“环境是要去适应的。”多么熟悉的话语，可是冬风凛冽，寒气透骨，黑云铺天盖地，阳光纵使如草原上的野马热烈，我的世界却没有一丝缝隙。

依旧阴沉的傍晚，丝毫不见得秋高气爽，昏暗的楼道里空无一人，我曳着影子徘徊。次次回味，淌不过银河，却次次深陷泥潭，无法自拔。刹那间，昂首挺胸，他迎面走来，在我身边，仅是一个微笑，咧开嘴，惹得人心中难免开心，极富渲染力。天空中，也像咧开嘴，阳光涌进来，涌进我的眼睛，也涌进我的心中。

刺目的日光点缀桥梁，我坦然走过那条银河细看的微笑，却已朦胧，映照着前方的路。

依旧是秋天，多事的秋天，落叶悉悉的往下落，雨点打击着每寸土地，眼前朦朦胧胧，可走在前方的路上，我依旧坦然自信。

回味在心里，微笑在背后。

篇14：回味作文

爸爸带我买了一个风筝，老鹰的。它高昂着头，却神气不起来。

爸爸走在前面，一声不吭，我紧随其后，紧张地不敢喘大气。周围的气氛就像暴风雨来时的前奏。他那引以为傲的孩子，怎能在一次重要考试中因粗心而失利呢？

想着想着，我们来到了一个公园。

爸爸依旧不说话，只是看着远处放风筝的人们。“风筝是顺风放还是逆风放？”我脱口而出，“顺风。”只见爸爸面无愠色，一字一顿地说：“不，要逆风，这样才能形成气流差，托起风筝。不信，你试试。”我半信半疑，但还是照做。我拿起风筝，先是顺风跑，不一会儿，风筝便上升至空中，我疑惑地看着爸爸。他不说话，眼睛一直盯着风筝。果然，风筝有下落的趋势，我赶紧飞奔起来，可以依旧恢复不了风筝坠落的事实。

我愕然了。这时爸爸朝我走过来，轻声对我说：“风筝在逆风中才能得到锻炼，飞至高空，虽然会失败，但即使是老树已零落，来年只要厚积薄发，就能枯木逢春。”我被他的话深深吸引，望着他坚定的眼神，我拣起风筝，再飞。

我开始在逆风中奔跑，强大的风使我差点摔倒，但我依旧不放弃，任凭风吹雨打，只要心怀信念，努力进取，就会成功。我只顾逆风向前！风在我身边猎猎作响，天地仿佛成了茫茫一片，我回味着爸爸的话语，继续向前冲。我发狠了，忘情了，没命了！终于，在困境的磨难一下，老鹰风筝雄起了，它终于真正高昂着头，在青空中自由翱翔。我望着父亲，心潮澎湃，那句话又在我耳边回响。

用一身孤胆冲破云雾，用坚强意志涅槃重生，用耐心乐观穿越困境。我细细回味着那句话：即使是老树已零落，且挨过三冬四夏，暂受此痛苦，来年之时也能枯木逢春。