初二说明文:不该爱上你750字

时间:2023-04-06 07:38:02 说明文 收藏本文 下载本文

初二说明文:不该爱上你750字(锦集13篇)由网友“不吃牛肉面小姐”投稿提供,下面就是小编给大家分享的初二说明文:不该爱上你750字,希望大家喜欢!

初二说明文:不该爱上你750字

篇1:不该爱上你的歌词

不该爱上你的歌词

你说过要永远在一起

为何你的情却转了移

多年的守侯

你又何必勉强自己

你说过要永远不分离

为何你却突然变了心

爱上了别人

你又何苦欺骗自己

失去了最爱的`你

我的人生没有意义

找不回最初的你

你却和他相偎相依

也许我不该不该爱上你

要我怎麽才能忘记你

迷失了自己不该爱上你

多年的感情已无踪影

也许我不该不该爱上你

要我如何才能放弃你

最後的选择我宁愿放弃

到了结局还是把你忘记

忘了你

失去了最爱的你

我的人生没有意义

找不回最初的你

你却和他相偎相依

也许我不该不该爱上你

要我怎麽才能忘记你

迷失了自己不该爱上你

多年的感情已无踪影

也许我不该不该爱上你

要我如何才能放弃你

最後的选择我宁愿放弃

到了结局还是把你忘记

忘了你…He...

总以为爱上你从不曾後悔

可是爱到今天那麽的疲惫

我们的爱没有想像中的美

放开你 痛彻心扉

也许我不该不该爱上你

要我怎麽才能忘记你

迷失了自己不该爱上你

多年的感情已无踪影

也许我不该不该爱上你

要我如何才能放弃你

最後的选择我宁愿放弃

到了结局还是把你忘记

忘了你…

篇2: 我想,我不该爱上你散文

我想,我不该爱上你散文

很多时候,我想爱你,却发现自己跟本不可以爱你;很多时候,我想忘了你,却发现你在我心里占据着太重要的位置;很多时候,我想对你说,爱你我真的疲惫了,但你却毫不在意;很多时候,我想放弃爱你,并不是不爱你了,而是我太爱你,所以我才愿意放开你。

心里的这份思念纠结,挣扎,只因,逃不掉那小小的情结。有很多时候,我告诉自己,我想放弃爱你,因为你不爱我。但每次上QQ时,心里还是期望着你的头像能在我的好友名单里跳动,虽然很多时候你从没有主动和我聊过,楠虢~利剑QQ1138700506 一次又一次地在好友名单里寻找你的名字,虽然有很多时候你都隐身,但心里还是满满的期待,每次上线时,第一时间就去你的空间,看着你更新的状态想入非非;一次又一次去别的好友的`日志,只因此很多日志很符合自己的心情,转载在自己的空间,希望哪次你进我的空间的时候能够看见,明白我的心,虽然你很少进我的空间,总是一次又一次的在极短的时间更新状态,希望你评价一句,让我们彼此有交集,虽然你从来没有评价过我的状态,总是一次又一次的拿起手机,编辑好了给你的短信,却始终没有勇气按下发送键,只能把这些信息一条一条的存在发件箱里。

有时候,会收到你的一条短信,短信不会很长,有时只有一个“唉”或者一句‘好无聊’,但自己都会高兴好久,不管在做什么,第一时间回了你,但你却好久都不回复,所以,自己就一直盯着手机,一听到手机的聆声或看到手机的振动,心里唯一的希望就是你!但一次又一次的失望过后,心就彻底伤了,但新却不会在痛,因为它已经麻木了!

不知道心痛是什么感觉?曾经想要告诉过你,但懦弱的我选择了退缩。因为我怕告诉你以后,我们连朋友都做不成了,所以,这份感情,我只能放在心里!她们说我傻,我想说,为了你,我可以一直傻下去…虽然我们不可能在一起…我能够用一秒的时间爱上你,但我未必能够用一生的时间忘记你… 遇见了、爱了、哭了、恨了、累了、倦了、痛了、离开了、伤害了、心痛了、不联系了、不见面了、撕心裂肺了、陌生了、可还是想你了!

篇3:我可以爱上你吗作文750字

我可以爱上你吗作文750字

你,饱经历史的风霜,却依然屹立在文学之林;你,在封建的时空划出一道光芒;你充满诗意,让每个人都忍不住去接近你,享受你带来的诗意的芬芳。四月的阳光透过树叶打在我的脸上,那暖暖的感觉让我明白我已经爱上了你――《红楼梦》。

你的四月是那么美丽,大观园里百花齐放,桃花飘零,落英纷飞。可怜桃花洒了一地,还好有宝玉、黛玉是惜花之人,将花瓣拾起放在花包里埋起,让桃花随土化了,岂不干净。黛玉葬花又何尝不是叹息自己像这花一样漂泊无依,望着这漫天飞舞的花瓣,又想起了母亲早逝,自己孤苦伶仃,泣道:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”你的花飞满天,你的漂泊无依,你的泪雨翩翩已经深深吸引了我,不禁问你:我可以爱上你吗?

还记得初次见面时,宝玉那一句“这个妹妹我见过”便注定了宝黛之间缠绵悱恻的爱情。一个是世外仙株寂寞林,一个是山中高士晶莹雪,身在花柳繁华地温柔富贵乡的宝玉该何去何从?宝钗和宝玉有金玉之说,为人乖巧懂事,是老人们心中媳妇的良选。怎耐宝玉和黛玉却认为彼此是唯一的知己,早已互通情意,可怜黛玉身体薄弱,自己也叹道:“古语曰,佳人命薄,然我又非佳人,却为何亦命薄胜于莺莺。”然宝玉却认为:“我就是那多愁多病身你便是那倾国倾城貌。”因为在当时的.封建社会中,两情相悦不被人们所重视,利益才是人们心中的天使。所以无奈宝玉心有所属,但最终仍为家族所骗,娶了宝钗。而黛玉终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。”你那超越身体的爱情,你那曲折离奇的故事,你那凄凉萧瑟的场景,使我魂牵梦绕,不禁问你:我可以爱上你吗?

四月的风吹散了你,那黛玉葬花的悲凉,那刘姥姥进大观园的欣喜,那贾元春出宫的华丽,那潇湘馆的空寂,那怡红院的喧闹,那秋爽斋的失意。

红楼的梦饱经风霜,凄美的爱情故事经久不衰,宝玉对女性的尊重令人敬佩。那梦的色彩随着四月的风吹进我的心里,仿佛有阵阵桃花雨打落在心的四壁,痒痒的,开始在心底扎下深深的根,成为内心深处永久的记忆。

红楼,你在我心里。想问你,我可以爱上你吗?

篇4:季节750字说明文

秋天偷偷来到了我们身边,秋天可是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节,特别是那枫林。深红、淡黄等颜色特别好看。

秋天来了,天气渐渐变冷了,大家都穿上了长衬衫和外套。不仅天气渐渐变了你,景色也变美了。

田野里,一眼望去,一片金灿灿的。水稻成熟了。农民伯伯们正在收割水稻,水稻一片一片的风一吹过,稻子就在摇摇晃晃,就像是一道道金色的水波纹,好看极了。

近看过去,在水稻面前,水稻的果实非常饱满,全部都弯下了腰。站在高处看水稻,放眼望去,一片一片,就像是一条条金色的地毯,犹如是为要办喜庆的事做准备。

看!秋天就美在田野。秋天不仅美在田野,还美在山林。

山林中最美的是枫林,枫林中的叶子,一片一片,在树上,如果一棵树上都是火红的叶子,那么,这一棵树就像是一个燃烧的火焰映在天空中,美丽极了,风一吹过,树上的枫叶飘落下来,就像一只只黄蝴蝶和红蝴蝶,在空中翩翩起舞;还有地上已经枯黄的枫叶,只要人踩在上面,就会发出“沙沙”的声音,犹如一首小令,优美动听。

秋天的果园和花园就更美了。迎着果香来到果园,你会看到柿子高高挂在枝头,枝头的柿子犹如一盏盏小灯笼,把一棵棵柿子树都压弯了腰。那高挂在苹果树上的黄立透红的苹果。那浅绿的柑橘变成金黄色。还有那鸭梨等等水果。

我们迎着花香来到花园,秋天,那菊花,黄色花,淡雅。白色菊花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒在秋风中开得浪漫。还有桂花,虽然渺小,但是花香却是十里飘香,点缀着一簇簇米黄色的小花,是那么大方,淑雅。

秋风也是秋天的一道独特风景了,秋风阵阵拂面,吹走了夏日的炎热,给人们换来了凉爽。秋风绵绵,吹在你脸上,如同母亲抚摸你的脸舒服极了。秋风是一个魔法师,一吹,吹走了夏日的炎热,变来了凉爽;一吹,把枫林吹红了,一吹,把水稻吹黄了,让丰收的果实成熟了,吹来了秋天特有的景色。

秋雨就更能体现秋的特点了,一场秋雨从容容、淋漓漓地下了起来。俗话说:“一场秋雨,一场寒”。秋雨让我们感到一丝寒意。物都冬眠了。

看啊,秋天就体现在田野、山林、果园、花园等等这几人的方面。

秋天是一个美丽的季节吧!她是多么美丽啊!迷人啊!简直就像是天上下凡的仙女!

篇5:初二说明文

不同的人拥有不同的习惯,而这些不同的习惯又导致了每个人之间不一样的性格,就像我的舍友们一样。

宿舍长老齐,总是教育我们不要在宿舍吵吵闹闹,可每次我们几个人在一起玩闹的时候就属她闹得最凶,这也就使得我们宿舍每天都会准时听到宿管老师的“亲切问候”。而且,我们每个礼拜上缴给班主任一份检查已经成为我们每位宿舍成员的习惯了。老齐同志啊,每到这时候就发挥她的作用了,在班主任教育我们的时候,义正言辞的把我和“妖精”出卖(典型的卖主求荣·见利忘义啊。好吧,我承认我用错成语了),然后当着老师的面把我和“妖精”训一顿。通常在这个时候我和“妖精”都会不出声,老老实实的挨骂,但等到了宿舍。嘿嘿嘿,可怜的老齐呦。她呀,总会在我们的“严刑拷打”下说下次再也不会了,可她没有一次是做到的。

“妖精”是我们宿舍成员中最美定向的一位了。她的性格和老齐很合得来,但老齐明显比她稳重多了。“妖精”总是在宿舍里喊:“今天我一定要背xxx”可是,每次她连书都没有摸热,就把书扔到一边,看起了小说或者直接睡觉。我们曾说过好几次让她改掉这个习惯,但她都不仅不改,还总是摆出一副无辜的样子,然后扯一堆乱七八糟的话把我们的注意力转移。

“睡神”一度是我在我们这几个舍友中最羡慕的人,绝对没有之一。因为她每次睡觉都是一沾枕头就着,连一点铺垫都没有,而且她睡着后,无论宿舍怎样吵,她都不会醒。我曾经和宿舍的其他几个人在“睡神”睡着后,偷偷讨论过,如果地震了,“睡神”是否会醒这个严肃的问题。但直到宿管老师敲门警告,我们几个人也没讨论出个所以然来。“睡神”最大的习惯是开着灯睡觉,因为她总是在写作业的时候不小心睡着,当然也就关不了灯了。这也就导致,在在刚住宿那会儿,我对她很是崇拜。(我一直以为她每天晚上学习到凌晨觉得她很用功,直到后来发现了缘由,我还纠结了好长时间呢。)

“小胖”是我的好朋友。即使这个绰号是同学们起的,但每次我这样叫她的时候总会遭到一顿毒打。她的长相属于很可爱的类型,但由于身材有些圆润,所以免不了在朋友之间相互开玩笑时,被打趣。有一段时间,她就被“妖精”戏称为“小肉球”。她最大的习惯是和人比美。每当看见一个漂亮女孩,便要问我:“我和她谁长得漂亮?”这个时候,如果你的答案是否定的,那么恭喜你,你会有一次免费的享受还你漂漂拳的机会;如果你的答案是肯定的,那么她就会说:“我也是这样觉得的。“而身为她的好朋友的我也免不了被她拿来作比较,但她每次的结论总是:”你长得太寒碜了,和我没有可比性。“唉,交友不慎呀。

“奥特曼”是我们宿舍中最缠人的一位了。无论你跑多快,离她多远,她总能快·狠·准的抓住你的手臂,然后紧紧锁牢。有时我也会感叹,这“奥特曼”不去打小怪兽真是浪费了她的好身手啊。其实“奥特曼”还有一个外号“唯一慢”。因为她无论做什么,都是慢吞吞的,而且绝对是最后一个做完的。

至于我,嘿嘿,保密。

好啦,关于我的可爱室友们的介绍到此结束。

篇6:初二说明文

你有没有过丢了笔盖儿笔却还在的感觉?要把它放在笔袋里吗?不妥;放在桌子上吗?又怕再丢了。现在,不必再体验那种感觉了,因为出现了自动笔。

想想看,如果一次考试因为有好几张卷子的题,还有答题卡,把笔盖拔出来一放,一会儿便不知去向了,而你能耐它如何?翻天覆地的找吗?卷子乱了,时间没了,还未必能找到;喊它出来吗?难道它一听你喊它,它就出来了吗?不现实。可以说,对此无计可施。所以针对这一普遍的烦恼,自动笔问世了!这可以说是一个伟大的功绩吧!自动笔,如果你以顾名思义的方式来理解的它的话那么就错了,因为它并不是全自动的笔,只是不需要笔盖,伸缩自由罢了。

那自动笔为什么会伸缩自由呢?

原来,自动笔比普通比外部多出来一个按钮,只要一按,它变会很乖的出来,再一按,它又会很乖的进去,而且它永远都是很乖的,从不厌烦。而这个按钮,需要一个凸的物体构成,从里伸到外边。然后它之所以能来回收缩,是因为它里面还有弹簧。弹簧在笔尖处,当笔壳压弹簧时,笔头变从里边“探”出来了。可以说,构造人的思路真的是很厉害;自动笔真的非常神奇。

自动笔不仅结构神奇严密,而且它的长相也各种各样,别具一格,先不说它有各种颜色,还有各种图案,卡通的,可爱的,单纯的,帅气的……应有尽有,甚至连按钮都东躲西藏。有在顶端的,还有在侧端的,甚至还有包着的,不仅如此多的‘’品种",让人眼花缭乱。

还在为丢笔盖而烦恼吗?还在为选笔而犹豫吗?何不要只伸缩自如,形式多样的自动笔呢?

篇7:初二说明文

上甘棠村有着千年的历史,被称为千年古村。这里的风景奇,传闻多,既是一个旅游的好地方,也是一个了解历史的好去处。上甘棠的风景以古迹居多,以“甘棠八景”为最,有文昌阁、步瀛桥p忠厚堂等,说不完,道不尽。上甘棠的传闻多不胜数,例如文昌阁p马面山的传说,鲶鱼下水形p周氏诞生的传说等,其中以步瀛桥的传说最为出名。传说,步瀛桥建好后,全村人都很兴奋,都在议论是谁第一个踩桥,因为在上棠有这样一个习俗,每一次有桥建成,就要选一个有本事的人第一个走上桥去,以图个好兆头,这就叫踩桥。谁知就在大家议论纷纷的时候,一个叫花子模样的人竟若无其事地去踩桥。这怎么行呢?于是,人们就去赶他,那人一急,左脚用力一蹬,石桥被蹬跨半边。原来,这个叫花子就是铁拐李,他定下规定,以后凡桥上掉下一个石头,上甘棠就出一个人才。现在,桥上共掉下一百个石头,上甘棠恰好出了一百个人才,你说怪不怪?

篇8:初二说明文

常言道,人逢喜事精神爽,是什么喜事让我的心情那么爽呢?哦,原来今天爸爸妈妈要带我去金华的双龙洞玩了。

记得在四年级下册语文书上,我已学过叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》当时读这篇文章时,印象深刻:“一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄……”今天要跟着课本去游玩此地,心情当然非常兴奋啦。

两个多小时的自驾车程,我们很快来到了金华双龙洞景区。大概是大过年的春节假日,天气又这么好,双龙洞门口排起了长长的一条龙,我们排了足足一个多小时才排到洞口。

外洞就如叶爷爷所说:很宽阔,可惜现在大部分被游客淹没了。而洞口也真的很低,进口水面与上面的岩石距离大约只有20厘米左右,人们要进入洞口,真的要平躺在船上,紧紧地贴着船面,船方可以缓缓驶入。我已经等得非常着急了,终于轮到我们上船进洞了,我和爸爸妈妈小心翼翼地上了船,平躺船上,手平放在胸前,当船慢慢驶入洞内时,我感觉我的脸都要刮到水上的岩石了,如果我故意抬头的话,肯定没有好果子吃,不是擦破额角,就会擦伤鼻子,真的如叶爷爷所说啊!今天我真正感受到了。不过随着科技的发展,社会的进步,现在双龙洞的小船已不是叶圣陶爷爷所说的只能容纳两人的小船,而是可以容纳六人的大船了,而船的驶入也不是叶爷爷所说的人工拉船,而是有先进的绳索,机器在拉动,旁边的管理员只要轻轻按一下按钮,船就前进了,速度也比以前快多了。

上了岸,虽然现代化的五彩灯光把本来漆黑的里洞照亮了一些,方便游客观看行走,但很多石头我们还是看不明白,于是爸爸请了当地导游给我们详细介绍。导游打开手电筒,开始给我们详细介绍。所以取名“双龙洞”,因为首先映入我的眼帘当然是两条龙了,这两条龙并不是盘旋在岩石顶部的,而是都在右边,黄龙在上,青龙在下。黄龙有黄,暗黄和土黄三种颜色渐变而成的。它的中部和尾部弯弯曲曲的,上身很潇洒,好像在炫耀自己。黄龙下面的青龙不太明显,是藏青,暗绿色交错的花纹,它好像遨游在天空,很是洒脱呢!跟着导游我们继续前进,接下去映入眼帘的真是满汉全席啊,什么北京烤鸭,甲鱼,南京板鸭,海蜇,仙草……应有尽有,导游又说,在山顶上,还有半米长的龙虾和鲍鱼呢,真是有趣儿,可惜不能吃,因为他们都是岩石。

诶,隔壁的老寿星,他面带微笑,衣着整齐,慈祥地看着我们,整个面像栩栩如生,可惜他身边的大仙桃,掉在了一旁。据说老寿星在点那吞食仙草的青蛙时不小心掉在地上的,结果桃子变成了石头,再也拿不起来了。

据导游说,双龙洞还有一个仙人帐,说是仙人以前修炼的地方。一条条石钟乳垂挂下来,碰到地面,形成了一条条光滑,闪亮**的石柱,这可是无价之宝啊!一条石柱形成需要几百年的时间啊,这可是时间的痕迹!

慢慢地,我们走入了一个大洞,这个洞叫冰壶洞,我们便走了进去。

“哗!哗!哗!”

冰壶洞里的瀑布飞流直下,声音震耳欲聋,很是壮观,很多人在这里拍照留念,于是我们一家三口也拍照合影了。

爸爸说:郭沫若老先生曾写过:银河倒泻入冰壶,道是龙宫信是诬。满壁珠玑飞作雨,一天星斗化为无。瞬看新月轮轮饱,常有惊雷阵阵呼。压倒双龙何足异,钦崎此景域中孤。这讲的可正是双龙洞里的冰壶洞。

听着瀑布声,回味着郭沫若爷爷的诗句,我们出了洞!

篇9:初二说明文

时间过得真快,进入初中学习已快一个学期了。这期间,除了原来就学习的语文数学英语三科外,我们还开始学习史地生政四科。这让我们的学习生活变得紧张而繁忙。每天忙于背概念、定义,忙的是晕头转向、不亦乐乎。尤其对历史,几千年的发展历程,期间的重大历史事件、时间、人物,数不胜数,更是让人头疼,不知如何才能学好历史。

在我的身边,就有很多很多的同学都在为该如何学好历史而烦恼,为记住历史事件而绞尽脑汁,尽管大家都很努力的学习了,但是考试的成绩却总是不尽人意,收获与付出远远不成正比。有的同学甚至因历史太麻烦而放弃了这一学科的学习。

我是一个喜欢历史的人,常被历史扑朔迷离的史实迷得难以自拔。但是我也常常为了掌握历史知识而绞尽脑汁。看到同学们对待历史的这种态度,我很着急:历史对于一个民族乃至一个国家的重要性都是不可比拟的,如果我们自己国家的历史都学不好,都要放弃的话,岂不是把我们的根也丢了?能不能找到一种高效率的学习方法呢?

有了这种想法之后,我开始了在同学老师间的调查研究。通过询问交流,我发现在我身旁的同学大多都是靠死记硬背的方法来学习历史的,可是这种方法背东西耗费精力又效率不高,且背的不扎实。在考试时就会显现出它的副作用,比如说运用不灵活,答题答非所问,虽然答上了,但往往丢三落四。看来死记硬背的方法是不可取的。

带着这个问题,我曾向父母求助,他们没能给我明确答复。我又向老师求助,老师给了我一个名叫瞬间记忆的方法,我试了试,发现虽然当时记住了,但遗忘的很快。最后我把希望寄予了有求必应、有问必答的百度,希望能找到令我满意的答案。我满怀希望的上了百度,映入眼帘的却是无数虚有其名的记忆法。

我无奈了决定去河边散步,平复一下失落的心情。走着走着,沿河的一块景区指示牌吸引了我的目光,景区牌上只有一条线,但上面明确的标注了一个个沿河景点,沿河景点下还标注了景区特点及详细内容,让人一看就懂。顺着小路我继续前行,脑海中却不由自主的浮现出各个景点的位置和他们的大体资料。我恍然大悟,意识到这不就是我一直所找的学习方法吗?我快马加鞭的赶回家,开始模仿景区牌的样式设计历史学习方法。终于,我设计的第一张导学图出炉了。我用a4纸,横版设计,在纸的中间位置画一条直线,直线右端标注箭头,按年份从小到大的顺序,在线段上从左到右标注了重要年份,在线段下方标注重大事件,在上方标注主要任务和详细资料,并用竖线区分各个朝代。

我兴奋极了,迫不及待的试用我的劳动成果,感觉很有成效。我把我的这种学习方法推荐给几个要好的小伙伴,使用一段时间后,他们也说不错。不久我又发现在休闲的时候使用效果更好,能够充分利用一些闲暇时间。如果学后再加上几个小题就再好不过了。

经过实践验证,我感觉我发明的这种学习方法既节省了时间,又保证了效率,还具有灵活性,真是种值的推荐的好方法。如果同学们能够运用我的方法的话,我想大家一定会抛却烦恼,爱上历史。

篇10:初二说明文

理解我的人都知道,我是一个有原则的人,确切点说是有奇怪原则的人,或许很多人无法接受这么多的条条框框,但我无所谓,那些处事原则不是为了他们的接受才存在的,但你很尊重我,在别人眼里多余的原则在你眼里成了优点,所以,谢谢你的接受,我不擅长表达自己,有的时候说几句感谢的真心话都觉得尴尬,也因此错过了不少友谊,因为猜疑,因为误解,更是因为我的不喜欢解释,不过这些错过我不会浪费时间去遗憾,因为这样的朋友我不敢保证那份感情的真实度有多深。

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,能审时度势,能对神奇的土地的大事理解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

小亮的父亲至今不明白,自己给了小亮足够的空间,富足的生活,怎么造就了今天的局面?小亮的父亲也不明白,自己管教制度那么完善,小明怎么就这么回报自己呢?

篇11:初二说明文

这次我们学习了关于代课教师的事迹,令人感慨颇多。

代课教师是指在农村学校中没有事业编制的临时教师,又称“教师里的‘农民工’”。

代课教师没有任何“名分”,且没有完全享受教师的待遇,却在特定历史阶段发挥着积极作用,特别是在西部地区和偏远农村为维系义务教育承担着历史责任。据报道,西部地区代课教师约占教师总数的20%。

他们之所以如此多主要原因有三个:

一是在学校教职工编制相对不足的情况下,聘用代课教师可缓解教学力量不足的矛盾;

二是学校拿出适当比例的空编用于聘用代课教师,有利于搞活学校内部的用人机制,还可避免今后因生源萎缩而带来的教职工分流压力。

三是政府为节约财政,逃避责任,甚至违反中华人民共和国1995年施行的《劳动法》(第四十六条明确规定:“工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬。”当时的劳动部还专门发文称:《劳动法》实施后,所有用人单位与职工实行劳动合同制度,各类职工在用人单位平等的享有各种社会保险及有关福利待遇。)侵害代课教师。

1984年底以前他们被称为民办教师,在此前从教的临时教师基本被转正或清退。1985年开始,教育部为提高基础教育的师资质量,在全国一刀切不允许再出现民办教师。但不少偏远贫困山区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去,这些空缺仍需临时教师来填补,他们转而被称为“代课教师”。

目前,代课教师的人员经费由其聘用的学校自行筹集,而不是由市、区财政统一核拨。因此出现了代课教师同工不同酬、待遇不对等的问题。

但是若让代课教师全部顺利退出历史舞台,还必须考虑到清退后的安置工作。清退工作应尽量避免“一刀切”,不少代课教师有丰富的教学经验,也有较高的教学水平,缺少的只是执教的资质,地方不妨加强培训工作,依法实施教师资格制度,推行农村教师聘任制,以保证教育质量,让代课教师执教“合法化”。这对于在代课教师退出的过程中维持教学稳定尤为重要。

篇12:初二说明文

我不想忘记,我想一直在那个时空,回忆着那段甜蜜的回忆。但现实是十分残酷的,但我真的不想忘记,我会把这段记忆保存在我内心的最深处。以后,可能永远分别,可能六年级的期末考是我们的最后记忆了,我只能说:“我只能把我们所有记忆记住了,把那锅石头汤熬得更香,我只能做这些了,其他的我无能为力了。谢谢兄弟们,老师们,同学们陪我走过了六年级的最后的时光。”

我们知道我们六七班以后还会见面吗?但是我会记住你们的。当考完试时,我就知道未必有明天,就有以后,我一直在说时间还很多,就好像是自我安慰。但在别上书包时,心中再做无谓的挣扎,再说到:“时间还很多,说不定还有以后。”在跟自己说时间还多着呢,但是一直再控制这自己的眼泪,但相老师告别的时候,发现老师哭了,杜勉也哭了,我不知不觉中发现心在痛,老师在尽力含着眼泪,余老师的心情我可以体会到,前一秒还是快乐的,但后一秒却是痛苦的。心里有些话相对于老师说,但始终说不出来。

在楼下对杜勉说了几句安慰的话,我才发现这好像不是对他说,是对自己说一样,在看着王佳鹏的影子,真有点舍不得,毕竟都是自己的兄弟啊,怎么会舍得吧。有冲上去的冲动,还是控制着自己,眼睛红了,幸好下了一场雨,但眼泪给灌溉了。在这里我想对大家说:“我不会忘记你们,我不会忘记我是六七班的一份子,我在这里留下了美好的记忆。但现在才明白初中的哥哥姐姐们当时的心情,我体会到了,我将把这段记忆保存这,等以后有机会我们还可以像以前一样,快乐。”

当看着一个个兄弟离去的影子,心看是痛了,眼泪顿时忍不住。杜勉都忍不住了,我有这么会忍住呢。这是叫天天不应,叫地地不灵。我发现老天太不公平了,要是知道我们会离别,那干吗还创造一个班级出来,让我们如此痛苦。上帝不会明白这种感觉的。带着眼泪缓慢的走出学校,时不时的往回看,在做无谓的挣扎,在想:余老师,高老师,杜勉,江华侨,王佳鹏们,我不会忘记你。

在忍这眼泪,离开了母校,可能这是我必须走的路,在现在才知道什么是分别的痛。真想回到过去,想着余老师刚才的表情,我心在痛,连沉默也会痛。如果可以,我想用一切来换取那一段时光,哪怕是几分钟也行,让我最后一次感觉一下六七班的快乐。

六七班我将一直记住你,当长大了。想到我在这里有一个余老师,一个高老师,一群兄弟,一段美好的记忆。面对这一切终将要面对。回到来学校来看一下,看一下余老师们还在吗?每当听到郎朗的读书声,就会想起来余老师教我们知识,每当看到比赛时,就会想起我们在六七班有名誉,每当看到几位老师,回想起余老师等等。

我想说:“兄弟们我不管你们现在怎样,只想祝你们永远快乐。”余老师我只想对你说:“谢谢你。一开始对你有点偏见,但现在并不是这样。以前想在你面前秀一把,但现在也不行了,但我以后回去看望你的,你要记住我哦。”说这几句话就好像是自我安慰,但我现在才发现我的愿望其实并不多,不再奢望什么。只希望你们能记住我让我还有一点快乐。以前一直说时间还很多,我可以慢慢感觉,但不知不觉中就走完了这段路。未必明天,就有以后,但我不想忘记。

篇13:初二说明文

在现代化浪潮的冲击下,我们与生活的情感原点渐行渐远,学习、工作的出发点不再是出于热爱,而是为前途发展考虑。失去热爱的生活是苍白荒凉的,充满热爱的生活才是多彩有趣的。

文中的四个摄影家为了给100多米高的红杉树拍一张完美的全身照,反复研究论证拍摄方案,架设可升降的拍摄点,遥控快门,甚至四人站在树枝不同的高度以衬托这棵树的高度,最终拍摄合成了一张完美无缺的照片。虽说照片事后也没获奖或派上什么大用场,但四人每提起此事仍兴高采烈。我想正是出于热爱,使原本繁杂的工作意趣横生,使名誉、利益黯然失色。热爱实乃生命之源、生命之本。

因为热爱,所以纯粹

著名导演李安一生不知已获过多少国际大奖,他的每一部影片都堪称精良,每一个镜头都细致入微,每一个细节都无丝毫瑕疵。驱使他对影片制作精益求精的力量正是他对影片艺术的无限热爱。在他阅读完张爱玲的《色戒》后,他叹服于张爱玲细腻的文笔以及民国时代的风云激荡,决定要将《色戒》拍成电影。为了还原电影的时代特征,场景中的两排法国梧桐均是他带人一棵棵移植过来的,办公桌也是他费尽百般周折购来的民国年代的家具,连汉奸桌上的钟馗雕像他也想到了,并置备妥当。《色戒》因其细腻而精湛的拍摄角度轰动一时。因为热爱,李安用细腻为自己在浮躁的演艺圈谱写了一个纯粹的神话。

因为热爱,所以卓越

在日益浮躁的演艺界中,曾有一位笔耕不辍的老翻译家,用心阅读,用心翻译,耐得住寂寞,用20年翻译出博大精深的《托尔斯泰小说全集》,他就是草婴。早年热爱俄罗斯文学的他,历经中苏关系破裂,顶住压力迎难而上,凭着一腔挚爱,翻译了肖洛霍天的《新垦地》等作品,让文学成为连通两国人民情感的桥梁。在热爱面前,名誉、金钱都显得那么苍白无力,唯有真心才闪烁着夺目的光彩。

因为热爱,所以动人

当失控的大卡车呼啸着冲向稚嫩的孩子时,张莉丽毅然向前扑去,推开学生,而自己的双腿却在卡车车轮下血肉模糊。是热爱学生的心使她在危险面前无所畏惧。当四岁女婴挂在阳台上哇哇大哭时,吴菊萍一个箭步冲上前去,伸出双手,在最后关头接住了一个脆弱的小生命,托起了整个民族的希望。因为热爱孩子,使她幼吾幼以及人之幼,用大爱彰显人性光辉。

让热爱带我们回归原点,让生命纯粹,让人生卓越。

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初二说明文:不该爱上你750字
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