海豚说明文作文五年级

时间:2024-01-06 07:35:26 说明文 收藏本文 下载本文

海豚说明文作文五年级(锦集20篇)由网友“东京森林”投稿提供,下面小编给大家整理后的海豚说明文作文五年级,欢迎阅读!

海豚说明文作文五年级

篇1:海豚说明文作文五年级

如果我是海豚,我就会游览过一道一道的海洋,看过一只有一只的的海洋生物……

如果我是海豚,迷路的人们就会跟我找到新的出口,新的出路。比方《袁大伟》写海豚领航,写了一条白海豚救了一艘船得事,可是,那艘船长还不领情,偷偷地把那只白海豚有枪打死了,这条心地善良的海豚为人们找到新的出口却得到了什么?最后,还不是被船长用枪打死了。如果我是海豚我就要欣赏每个海洋的“美”。游览过一片蓝色的大海就像一片天空一样蓝。海底下有无数的海洋生物,海星、会发光的鱼、海龟,各种各样,色彩艳丽。如果我是海豚就会亲眼看一下大海的深处是怎样的,是暗的、亮的、有大鱼、有小鱼,还是只有住着会发光小鱼或凶残的鱼以外,就没有别的鱼了。我充满了各种各样的问题。每天太阳照着它们,又跟着时间走了。太阳下山时,大海一定是最们的,因为太阳下山时,太阳的紫外光线也就会斜照在水中,使海看起来闪闪发光,就像身上穿着一条闪闪发光的裙子一样。

如果我是海豚,就会亲身体验一下“天空飞舞”。高高的飞在水上,就像兴奋的我在快乐地跳着,像在空中飞翔一样。如果我是海豚,就会让人们知道海豚鱼鲨鱼有什么区别,我们是心地善良的海豚,而不是“无恶不作”的鲨鱼,可是,人们还是不知道海豚鱼鲨鱼的区别,真不懂人们是怎么想的,难道你们愿意伤害这么可爱的海豚吗?它们这么生机勃勃,天真可爱!如果我是海豚,人们会伤害我们这么可爱的动物吗?

篇2:海豚说明文作文五年级

它是海洋中的舞者,有着珍珠般的眼睛和漂亮的灰色躯体,它就是我最喜欢的动物海豚.它们会轻巧的跃出水面,再流畅地跳入水中,跟跳水上芭蕾一样,非常的优雅.

我会喜欢海豚是因为,去海洋公园时,看到海豚的表演,精采万分,还有海豚与人的互动.让我觉得海豚就像小孩一样,纯真无邪,心地很善良也很温驯,所以我非常喜欢海豚,当它们致来时,就会以矫健敏捷的身手,跳跃出水面,博得大家的喝采.

人们还有训练海豚从事各种军事活动,例如寻找水雷,搜寻失踪水兵等等..,海豚真是厉害,连军事活动都能参与.但是世界上仍有一些国家,尽管饱受批评,还是保留着吃海豚肉的饮食习惯,例如日本和秘鲁,当我知道时整个人暴跳如雷,他们连如此无辜可爱的海豚,也要吃,日本和秘鲁人,真是既残忍,又无情.而且严重影想海洋生态.

海豚因许多人猎补,造成了生存威胁和濒临绝种的危机,我们因该好好的保护它们,不要让它们被人补猎,在法罗群岛上,有许多两头颈部被割断的海豚,这些人根本是冷血动物,连海豚都不如,希望大家都能够爱护动物,不让动物再受到伤害.亲爱的海豚,希望你有个安全美丽的家.

篇3:海豚说明文作文五年级

过生日的时候,妈妈送给我一只玩具小海豚作为礼物。小家伙毛茸茸的,蓝色的身子,白色的肚子,两只圆溜溜的绿豆小眼调皮地瞪着我,那模样可爱极了。

从此,我便多了个好朋友。每天放学回家,第一件事便是坐在沙发上抱着我的小海豚,告诉它我今天的快乐和烦恼。不开心时,小海豚便成了我的“出气豚”。可是,不管我怎么生气,它总是静静地看着我,那神情好像在说:“别生气了,快乐起来,唱支歌,没什么大不了的。”于是,我就会哼起小曲儿,心情也慢慢好了起来。

每天晚上睡觉时,我都会把小海豚放在枕边,和它面对面躺着。我会给它讲故事,就像小时候妈妈给我讲故事那样。它微笑着,安静地听着,慢慢地,慢慢地,我们一起进入了梦乡……

早上闹钟响起,一睁开眼,映入眼帘的又是我的小海豚。它依旧微笑着,仿佛在说:“赶快洗脸刷牙,准备早读,加油!你是最棒的!”于是,我便暗暗下定决心,努力学习,天天进步!

有了我的小海豚,我不再懒惰;有了我的小海豚,我每天都在快乐成长!

我爱你,我可爱的小海豚!

王艳红老师点评:小作者用简洁的语言,把小海豚的外形描写得具体、形象,更以详尽有趣的笔法展开合理、丰富的想象,使文章的内容更加丰满,也使全文洋溢着天真的童心、烂漫的童趣。

篇4:海豚作文说明文

今天是星期六,万里无云,阳光明媚,我们一家去海洋公园玩。

我们来到海豚馆,只见一只只小海豚顶着一个个海球,摆着动作,不一会儿,两只小海豚碰撞在一起,它们俩个同时翻了个跟头,那样子可真是滑稽!它们有的在玩海球,有的在玩水,还有的三三两两围成了一个圈,好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚,伸出一只手,好像在跟我们打招呼呢!

不一会儿,海豚们纷纷赶到这边,围成一个圈,为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。比赛开始了,一只小海豚一跃而上,想碰到海球,可惜它太矮小了。这时,一只大海豚勇敢而上,当它正要碰到海球时,不料另外一只海豚把它给碰到了。最强壮的一只海豚来了,只见它用力一顶,海球立刻滚落下来。这可真是一场惊心动魄的比赛。

那只冠军海豚缓缓地向我们走过来,大声地惊叫一声,好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧!

走在回家的路上,我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。心想:在生活中,我也要学习海豚那勇敢不屈的精神!

篇5:海豚作文说明文

小朋友们,你们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对,我最喜欢的动物是海豚!

海豚是一种生活在海里的哺乳动物,全身穿着银灰色的外衣,看上去十分光滑。高高的三角背鳍长在身上,看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮,忽闪忽闪的,惹人喜爱。嘴巴突出,非常尖。尾巴像一把大扇子,可以上下摆动,看上去可爱极了。

海豚十分聪明,会做很多令人意想不到的事情。首先,小朋友们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈,甚至还会在水面上跳舞,非常有趣。还有,它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候,会时不时地跳出水面,炫耀自己厉害的游泳技巧。

让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说,有一年夏天,一艘游轮在航行途中,一位乘客不小心掉到了海里,就在这十万火急的时刻,大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上,原来是一群海豚把他救了上来!

怎么样,你们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我们的好朋友,我们要好好保护它们。

篇6:海豚作文说明文

今天,我和爸爸去大海边旅游。我们正在沙滩上玩耍时,突然,发现远处的深海里有一条大鱼。

我问爸爸:“那是什么鱼啊?”爸爸说:“那是海豚。”爸爸还说:“海豚的大脑很聪明,在人们落水时,它以为是漂浮物,就会自动的拖到岸上。”听爸爸说完,我知道海豚可真是聪明啊!海豚在海里还一蹦一跳的,它可以用它的长嘴巴捕鱼吃。它们在海洋馆时,能为人们表演。比如:跳圈,这个就是海豚最好的表演了。

这只海豚整体像把剑,嘴巴像箭头。它是黑白相间的,外皮上还有很多褶皱。爸爸说这些褶皱可以让海豚游得更快。头上还有小小的眼睛,如果不仔细看,还真不能发现。

它身体下方有着像尾翼的东西,爸爸说那是海豚的鳍。在后方有个大大的尾巴。我和爸爸观看了很久才离去。

回到家里,我觉得这件事情真是让人难忘啊!

篇7:海豚说明文作文

海豚是一种生活在海洋里的动物。

它的嘴细细的、长长的,像一根细木头,后面有一双圆圆的眼睛,耳朵长在眼睛后面,是一个小小的洞,鼻子长在头顶上,也是一个洞,但是有一层皮盖上了,露出一点点缝,吸气的时候会掀起来一点,它的背上有一个鳍,像一块凸起来的肉,尾鳍和长在肚子上的鳍一样是用来划着前进的。它最喜欢吃小鱼,鱼对它来说是一种最好吃的食物。大多数海洋生物都不是哺乳动物,海豚不一样,它却是哺乳动物,海豚对自己不知道的东西都很好奇,而且很聪明。

在电视里我看到它还可以用在军事上,在海里扫雷呢!海豚真可爱啊!

篇8:海豚说明文作文

海豚是生活在浩瀚无垠的海洋中的哺乳动物,属小型鲸类。从进化角度看,几百万年前,海豚生活在陆地上。后来,它们进入海洋,逐渐演变成今天的样子。但长期的陆地生活毕竟在海豚身上留下了永久的纪念:尾部残留着后肢的痕迹——所有的关节,包括五只脚趾。

海豚的种类很多,有白海豚、鼠海豚、港湾海豚、太平洋灰海豚等。它们体重可达200千克以上。海豚的身体像鱼一样呈流线型,全身光滑无鱗,体长2?3米。身体两侧长有鳍状肢,像两只手掌,用来划水;背部还有保持平衡的背鳍,形如一?个小三角;尾鳍扁平,中间分叉。

海豚最有特色的是它的嘴,吻很突出,宽细长。上下颔长有约94?100枚圆锥形的同型齿。你可别小看它们的嘴,这可是有力的防卫武器,海豚与鲨鱼较量的时候,就用嘴猛戳鲨鱼的肚皮,能使鲨鱼一命呜呼。海豚妈妈的嘴还有另一个特殊的功用,如果小海豚吃得多了,肚子胀得鼓鼓的,很不舒服,妈妈会用嘴轻轻爱抚它的肚子,咕噜咕噜,小海豚便打出嗝来。

海豚的鼻子长在头顶上,鼻孔朝天,并有开关自由的活瓣。通常情况下,海豚在贴近水面的地方游泳,每隔几分钟就需要换一次气。这样,朝天鼻便显得很合适了。当海豚呼吸时,空气被吸入鼻孔后进入喉,从喉进入气管和肺。海豚没有声带,它们利用肺和喉中的空气发声,声音在鼻腔内产生,可高达120千赫。单是它们发出的哨声就有32种,每一种都有不同的意思,友好、愤怒、怀疑、忧伤。海豚还能发出另一种声音——卡嗒声,这是它们发出的超声波。海豚的超声波发生器位于头部的瓣膜和气囊系统。当海豚倒吸气时,回声定位气囊的栓就会震动,声波随后聚集到一块儿,如同照像机镜头聚集光波一样,再由位于前额的像西瓜似的脂肪器官传送。当声波碰到物体后以回波形式反射回来时,海豚下额的特殊脂肪便会接收,传入耳朵,最后进入大脑进行整理分析。现在人们模仿海豚这一系统制造出人造声纳,被广泛用于海洋调奄、矿产开发、航海、渔业和军事。

海豚是游泳健将,时速可达六七十公里,令正在巡航的潜艇望尘莫及。它为什么会有这么快的游泳速度呢?原来它们除了拥有流线型的形体,强有力的肌肉系统和推进效率很高的鳍状尾外,还有结构特殊的皮肤,表皮薄而富有弹性,里面的真皮遍布海绵状的小管,充满了液体。游泳时,随着水流的压力变化,液体流入或流出细管,使皮肤收缩或扩张,就像一个减振器,消除高速运动时产生的旋涡。再有,它们的皮下血管分布不均,尾部较多,这样便可提高周围的水温,使水的密度减小,摩擦力减小,速度自然快了。美国海军的研究部门根据海豚皮肤的构造,制成了人工海豚皮,套在潜艇表面,竟使阻力减少了50%,航速显著提高。

科学家的研究还发现海豚已进化到高等阶段,人们测定它的脑量与休重之比,远远超过黑猩猩,是迄今发现的动物中脑量最发达的。所以,海豚不仅能学会打乒乓球、跳火圈,而且还会思考。英国博物学家威勒德?普赖斯曾在他的书中描述了这样一件事:一只海豚在崖洞中发现了一条海鳝,它立刻咬住海鳝的尾巴,想揪出海鳝,享受这顿美味佳肴。但是,它越拽,海鳝往崖缝里钻得越深,用肌肉撑住洞壁,硬是拉不出来。海豚只得放弃,到水面换了一口气。一会儿,它又游回来,沉思似的望着海鳝。突然,海豚用它坚硬的嘴闪电般向一条锯袖的肚皮戳去,锯铀送了命。海豚咬住它的肚皮,用锯铀有毒的背鳍去刺海鳝的尾巴,海鳝马上就瘫软下来,海豚没费什么事便吃到了美味。

海豚是人类的朋友,人们正在研究如何更好地保护海豚,与它共享绿色家园的幸福。

这是一篇介绍海豚的说明文,科学的介绍中流露出作者对海豚的深爱之情。海豚妈妈用嘴爱抚吃得过饱的孩子,利用锯鱼由有毒的背鳍吃到美味佳肴,读来很有兴味。

短短的一篇小文,为什么能把海豚有关的科学知识写得清晰又饶有情趣呢?作者是一位年仅十三安的初一学生,阅历不深,也没有与海豚接触的机会,但她喜爱动、植物,尤其钟情于海洋生物,读了许多这方面的书,又留心积累资料,勤动笔,此文便是她多读、多思、多写的成文之一。所以文章能紧紧抓住海豚的特征,用科学的方法阐释海豚发声、是游泳健将的原理,生动地介绍海豚嘴的功用,合这的朝天鼻,会思考的特性,同时也向读者展示了人类借鉴海豚某些生理机制在仿生学上取得的成就。

本文写作的成功,启示我们多读书,善思考,勤动笔,对写作大有裨益。

篇9:海豚说明文作文

正月初一,妈妈终于同意我去向往已久的海昌极地海洋公园了,我我们一家和姨妈一家结伴而行,坐上汽车向华阳出发。

因为放假睡懒觉的缘故,等我我们到的时候已经是中午了,这里到处都是人山人海,我我们排好队买好票,进入公园开始参观、照相,突然看到人我们都不约而同的向表演馆跑去,我我们正纳闷,这时广播里传出海豚表演马上开始的消息,于是我我们顾不得照相,三步并作两步走也随人潮向表演馆方向去,到了看台早已坐满了观众,我我们只好找了一个便于观看的站的位置,开始等候海豚的出场。

在主持人一阵煽情介绍,观众的千呼万唤,海豚载着训练师来到表演场,只见海豚把头轻轻一顶,就把训练师顶到岸上,观众席上一阵欢呼雀跃,掌声如雷。上场的是两只海豚,一男一女,它我们表演的是海豚达人秀,第一轮比赛:自由节目,两只海豚围绕水池不停地翻动身体,把水面卷起层层水花,赢得了观众的阵阵掌声。主持人兼裁判宣布:这一轮海豚先生获胜。第二轮:飙海豚音,海豚的声音真是美妙悦耳,(别说张靓颖唱得还真是挺像的,)海豚小姐用它那高亢的歌声征服了观众及裁判,扳回一局。经过一轮轮的比赛,海豚先生和海豚小姐并列第一,同时站上冠军领奖台,都得意地翘起尾巴,样子可爱极了。它我们的奖品就是一条小鱼,海豚先生乖乖的把鱼儿吃了,而海豚小姐却耍起了小姐脾气,不要,估计是嫌太少了,训练师又给它一条还是不要,训练师把桶底朝天,结果这里面一共就两条鱼,海豚小姐生气了,一下子扑进水里,扬起头,喷了主人一身的水,然后叼着小鱼游走了,惹得观众哈哈大笑,原来这也是它我们表演的一部分,海豚真是太聪明了,居然还会搞恶作剧。

海豚表演真有意思,以后有时间我一定还会去看它我们。

篇10:海豚说明文作文

说到有灵性的动物,我第一个想到就是会在人类落水时伸出援手的海豚。

成年海豚平均体长在1.2米到9.5米之间。它我们的体重从仅有30千克重的侏海豚到14吨的虎鲸不等,可见,海豚家族是十分庞大的。

你或许认为海豚是一种体型庞大的鱼。然而,海豚跟我我们人类一样,是哺乳动物,它我们用肺呼吸。因此,它我们每隔一段时间就要到海面上呼吸,所以,它我们在水里面的时候,大脑会交替休息以避免溺亡。这就好像拎东西时,右手拎累了,换左手拎一拎一样。当海豚的喷气孔露出水面时,会喷出喷泉似的水柱以获得氧气。也就是说海豚上岸后是可以存活的,但是因为它我们离水后没法活动,也没有食物来源,所以它我们选择了生活在海里。

海豚是极其聪明的,它我们的智商甚至可以说是仅次于人类的。有些人说,海豚的智商相当于一个7岁儿童的智商。它我们会互相沟通,也会简单地使用各种工具。有实验表明,人脑平均占身体重量的2.1%,而海豚脑则占身体重量的1.17%,这足以证明海豚有多聪明啦!

既然海豚那么聪明,那么海豚救人到底是真是假?这又是为什么呢?其实,海豚真的会救人!一是因为在海豚眼里人类只不过一团模糊不清、蓝灰色的阴影,在海豚眼里,人类跟它的同类十分类似,海豚把落水的人误以为成别的海豚了。第二,海豚是一位慈爱的母亲。雌海豚会在小海豚出生后尽快托出海面,让小海豚赶快呼吸到新鲜空气。就算小海豚早已溺亡,雌海豚也会一直守护在小海豚旁,直到尸体腐烂也不肯离开。

你或许经常去海洋馆,海洋馆里有各种各样、可爱的海豚。海洋馆里的多半是宽吻海豚。宽吻海豚能听懂许多指令,比如从水中高高跃起,在岸上摆来摆去,与观众“握手”等动作。可是海洋馆里的海豚并不快乐。据统计,宽吻海豚在自然环境下平均寿命为50年左右。但在海洋馆中,常常因事故,池水不健康引发的疾病,甚至患抑郁症自杀的宽吻海豚不计其数。很快,宽吻海豚在人为干扰下的平均寿命大大降低到了10到。更残忍的是,每一次从水中跃起都会伤害另一种在海洋馆里常见的海豚——白鲸的内脏和骨骼,因为白鲸原本是不会从水中高高跃起的,可为了让白鲸跟其他海豚跳得一样高,驯养员我们会努力地残忍训练它我们。

可是海豚又有什么义务为人类服务呢?保护动物,善待它我们是我我们应该做的!

篇11:海豚说明文作文

有一天,狮子来到海边,无聊地在海滩上游荡。突然它看见一只海豚跃出水面,而自已却只能在陆地上生存,于是它非常羡慕海豚,觉得海豚非常厉害。

它走上前去,对海豚说:“喂,海豚,你看你是海中之王,而我是陆地兽中之王。我我们两个这么厉害,如果结成同盟,这天下一定无人能及了。”

海豚听到狮子赞美它是海中之王,于是高兴地答应了狮子的建议,狮子和海豚正式成为了好朋友。

有一天,狮子生病了,病得很严重,需要海底深处的一种奇特草药“珍珠草”来治病。狮子想到自已是在陆地生活的,不能下海,可怎么办呢?这时它想到了结盟朋友海豚,于是它来到海边呼唤着:“海豚,海豚,你能帮助我,到海底拿一种奇特的草药‘珍珠草’吗?”海豚知道这种珍珠草,可是海底太危险了,因为不止有鲨鱼,还有大蟒蛇,随时会被吃掉的。海豚思量再三拒绝了狮子的请求。狮子听了伤心又难过,自已唯一的朋友都不肯帮助自已。

过了许久,狮子的病渐渐地好了。有一天师子在海边晒太阳,远远地看见海豚和海象发生了矛盾,它我们越吵越凶,最后它我们打起来了。海豚在打架过程中受了伤,眼看就要被海象打倒在地,这时候它想起了好朋友狮子,于是大声呼叫:“亲爱的狮子朋友,你快过来助我一臂之力。”狮子听后赶紧跑到海边,想要去帮助海豚,才发现海水很深自已不敢跳下去,而且狮子还惦记着上次自已病重,海豚不肯帮助自已,心里还有怨气呢。于是,狮子故意对海豚说:“亲爱的朋友,对不起,我不能帮助你,因为海水太深了,我跳下去会被淹死的。”海豚听了生气地骂道:“你这背信弃义的家伙,朋友有难,你竟然不愿意伸出手援助。”

狮子听了,觉得很惭愧,虽然是海豚有错在先,但朋友有难应该互相帮助,不能袖手旁观,狮子犹豫了许久,决定去帮助海豚,它闭上眼睛跃进海里,帮助海豚打败了海象。虽然狮子差点被淹死,但它克服了自已收获了友情。

海豚很感激狮子的鼎力相助,它暗暗下定决心,以后不论狮子有什么困难一定会全力帮助它。狮子也明白了虽然物种不同,特点也不同,只要我我们真心结交朋友,就能在自已最需要的时候得到朋友的帮助。

篇12:海豚说明文作文

天静极了。天上提着一轮半圆月,月光非常暗淡。突然,“呜呜呜”的哭声打破了沉寂的夜,寻声温暖感去,原来是小河姐姐哭了。大树爷爷听到哭声,急忙问:“小河,你怎么了为是哭呀?”小河姐姐不出声,小鸟阿姨和小草妹妹也被惊醒了,小鸟阿姨问:“小河,不要哭了呀!有什么事我我们打家一起商量解决。”小河姐姐抬起头说:“你我们还喜欢我吗?如今我已浑浊得让人讨厌,我真的很害怕你我们会离开我。”说完,小河姐姐又伤心的哭了。

大树爷爷听了以后更唉叹的说:“是啊!小河的水变得如此,对我也没有好处呀!你我们看我现在是一不如一天啊了,我想我快支撑不住了。”

“是啊!我也我也不好过。整天吸的是刺鼻的气味,对我的身体有极大的危害,我真想奉劝人我们不要再破坏环境了,否则他我们将来回后悔的。”小草说。

小河说:“自从我被污染后,人我们再也不来这里了。喜欢我这儿的上一群群的苍蝇和蚊子,我再也听不到孩子我们欢乐的嬉戏笑声和妇女我们洗衣服的谈话了,人我们开始渐渐讨厌我了,对我又不利不睬的,鱼虾喝了我的谁以后死的死逃的逃。”

“这一切都是人类一手造成的,是他我们自私自利酿成的恶果。”小草说。

大树爷爷接着说:“对!对!你说得对!唉。”

篇13:海豚说明文作文

在无边无际的大海里生活着活泼可爱的小海豚和它我们的爸爸妈妈。

到了冬天,它我们要去温暖的温暖的海洋过冬。在途中,它我们在大海里一边自由自在地游一边捕食、嬉戏。

小海豚游着游着,不自不觉地游到了日本的海湾——太地町。那里一片平静。突然,海里传来了“咚咚咚”的声音。小海豚害怕极了,它想:“怎么办呢?”爸爸妈妈知道它很害怕,就跳出水面来保护小海豚。可是,那些可恶的渔民我们竟然用棒子使劲打它我们的头。小海豚的爸爸妈妈被打得头破血流,小海豚伤心极了,它流下了眼泪。它飞快地游过去想和爸爸妈妈在一起。可是,已经晚了,它的爸爸妈妈已经没了。小海豚十分难过。但是小海豚又被抓进了车里。

车子里有黑乎乎的水,突然,一块黑布遮住了车子,就像一下子就夜幕降临了。

它就想起了爸爸妈妈那悲遇的场面,它又觉得非常难受,流下了第二滴泪水。

后来,它被送到了日本的海洋馆。那里的水特别脏,空气也很不好。可是那里的人还请来了一位驯兽师。一开始,那个驯兽师就让它做顶球、跳舞、跳火圈等节目。如果它表演的不好的话就用教鞭打小海豚,或让它饿着肚子过夜。它流下了第三滴泪水。

过了几天,海豚要去演出了。它表演出了一场场精彩的节目,赢得了人我们的鼓掌和称赞。但它一点儿也不开心,它还想着蔚蓝的大海和它的爸爸妈妈。于是,它又流下了一颗痛苦的泪水。

这时,来了一大群人,他我们看见了小海豚的样子,就把海豚送到了原来的家——海洋,海豚又流下了一颗泪水,但它不是痛苦的,而是快乐的。

海豚又回到了幸福快乐的家。

篇14:海豚说明文作文

这三天“五一”小长假,父母带我去了海洋动物园。

进了表演场,表演已经开始了,随着缓和的音乐响起,一只只海豚浮上水面,它我们灵活地转动着身躯,如同优雅的巴蕾舞蹈者;有时又如迅雷,闪电一般跳出水面,像一个个跳水运动员,但一秒内海豚就仿佛什么都没做一般,溅起的水花,却像只小精灵,让我目瞪口呆。

看完美丽的海豚表演,我不禁心生疑惑:为什么海豚会跳出水面呢?虽然自己以前知道海豚司以跳出水面,但还是不知道原因。

我兴冲冲地去间父母,得到的答案却是否定的,我有些生气,心想:你我们不知道,那就由我来查,一定让你我们大开眼界!

我先在动物的《知识大全》中找海豚,但很问惜,没有找到,后来只好在电脑百度上查,原来,海豚跳出水面有三点好处:

第一,海豚跳出水面可以开阔自身的视野,既方便观察周围是否有敌人,又可以发现食物。

第二,海豚跃出水面可以减少水的阻力,使游泳速度更快,所以许多海豚在迁徙的明候,会跳着前进。

第三,海豚跳跃时可以甩掉寄生虫,使自己保持健康。

另外,海豚把跳出水面当作嬉戏,可以表达自己对其它海豚的情谊。

同时,我还知道了,海豚大部分生活在海里,因为它我们无法适应淡水的生活,除非它我们有强大的身体调节能力,否则无法生存。

我立刻将我的发现告诉了父母,他我们都坚起大拇指,夸我是个勤学善思的好孩子。

是啊!如果我我们在生活中可以“打破砂锅问到底,”那么一切问题都会迎刀而解的!

篇15:海豚说明文作文

在蔚蓝的大海上,“和平”号货轮乘风破浪地前进着。可是,就在前面几百公里的海面下隐藏着无数浄狞的暗礁,多少海轮在这儿永远地沉睡于海底了。就在这时,货轮旁边的水面上“忽”地跃起一个腹部白色的东西,随后它又利落地钻回水里。船上的水手我们便顺手抓起早预备好的小鱼,高高地向空中一抛,“噌”地一下子,那东西又箭一般蹿出了水面,一张嘴,鱼便稳稳当当地落在它的嘴里,随之,漂亮地画一个弧,它又钻到了水里。这位一级的杂技演员是谁呢?它呀,就是海豚!它的名字叫“皮克”(水手我们都这么叫),它像见着老朋友似的,迅速地游到船的前面“导航”。两年前,水手我们从渔网中救出它。建立航线以来,它便忠心耿耿地担负起导航任务,帮助船安全地绕过险樵。它的行动,不禁引起了人我们强烈的兴趣,专家我们开始了对海豚的研究。

海豚,它和鱼类一样,都是大海的住户。在长期的海洋生活中,它形成了梭形的身躯,并成为优秀的游泳健将。它有着灰黑色的背脊,白色的腹部。它的头像圆锥一样,前面很尖,像火箭头儿。它通常只吃些鱼虾之类的生物。海豚大多数是群居的。究其源,它还是哺乳动物呢;它和所有的哺乳动物一样用肺呼吸。

海豚似乎通人性,人我们凭着感性首先发现了这一点。在不断的科学研究中,人我们还发现海豚对人类的语言信号的理解力超过了任何一种动物。这一发现,使生物学家我们非常重视。

去年5月,人我们捕获了两条海豚,送到了美国檀香山海洋哺乳动物研究所进行研究,并且开始了对它我们训练。对于海豚之所以能够懂得近似人类语言的原因,人我们已初步了解。研究哺乳动物的专家赫尔曼告诉我我们:海豚在野外利用视觉,但它我们是依靠听觉来辨认方向的,能借助于特殊的晡声或“吧嗒吧塔”声来交换信息。因此,完全可以把人类简单的语言注入电子计算机,由电脑控制波形发生器发出一串便于识别的水下笛声信号,来指挥海豚游泳及各项表演,所以说,它可以理解“近似人类的语言”。另外,赫尔曼还告诉我我们说,对于海豚语言的基本规则人类已有初步探讨,即实物单词(指宾语)必须放在行为单词(指谓语)之前,而修饰语也位于实物动词之前。因此,由两个单词构成的指令“窗口,尾巴——接触”的意思就是“到池下任何一个窗口,用你的尾巴去接触它”。当笛声信号传过来时,海豚便能理解它的意思,按照信号的`要求去完成动作。

经过一番训练,那两只海豚“凤凰”和“阿基凯梅”都已熟习300个以上的句子,并且对其中80%以上能做出正确反应。人我们对研究结果非常惊讶,海豚的聪明超过了一向被人我们所重视的黑猩猩。并且,海豚对人类语言信号的理解水平之高引起了人我们的广泛重视。试想,既然海豚能理解人类的语言,能不能让它为人类做些工作呢?人我们指挥海豚去探测鱼群,试验结果是喜人的,它的探测力几乎比探测仪还准确!这一结果,使人我们对利用海豚充满了信心。

海豚居住在海洋里,能否利用它这一特性,让它帮助人类进行海底勘测,开发海洋资源的工作呢?我想,海豚一定能够胜任。此外,海豚作为一种哺乳动物,却生活在海洋中,这很可能与数千万#前地球上气候的变化、地壳的变迁有关系。因此,海豚对于人类研究地球与生物的进展情况有着一定的意义。研究海豚的结果,使人类更加重视生物科学的开发,仿生学的发展就是一例。人我们在不断的探索中不仅了解了自己,也在了解所有生物以及地球。人定胜天,只有人类才能战胜并主宰自然。最后,我还要说一句:谢谢你,海豚,谢谢你,人类的助手!

篇16:海豚说明文作文

幼时相许的人生锦年,茶香梦泽的花海天地。

当执着的流年在指尖慢慢地溜走,当向晚的微风不再荡起心头的涟漪,当冰凉的梦魇幻作了践行的承诺,幼年的海豚湾,我小时代里流连的嵌影,亦一如风中的微尘,轻埃落地,冰久尘封;物是人非后,却难坠轮回。

都说童言无忌,却是纯真无暇,也许,唯有儿时的诺言才最经得起时光的风霜,唯有幼年的梦幻才能做得经久,即使相隔多年,一如历历往昔。纯真的话语,无暇的情丝,轻柔的风,经久的梦,两小无猜,青马竹马,那是每一段年华都为之神往的甘与醉。

可是旁人却说,熟悉是陌生的导师,习惯是遗忘的前奏,一直以来,却并不以为然。我以为,两小无猜的爱情更能抵挡住时光的撕磨与空间的隔阂,幼时相许的情愫也更有可能心手相牵伴至终老。倘若青马竹马的爱情败给了一见倾情的巧遇,那只能说明,那并不是爱情,那只是友谊上的依赖,或另类的亲情。真正意义上的两小无猜并不会因时光的流逝而产生丝毫的隔阂,真正意义上的青马竹马也不会因空间的变幻而渐渐疏远,沦为陌路。

每一个幼年的心事都会有那么一段令人难以忘怀的纯真,或是手牵手的不离诺言,或是分隔异地的经久相寻。流光即逝,纵换时空,不管怎地,小瓶盖的流离自有达达的呵护,虽为众人弃,此生君独依,这便是幼年的海豚湾,人生的梦泽花海。

因而,我时常说,有一个幼年的约定在心中慢慢长大,那是一件很幸福的事儿,懈怠时催你奋进,难过时给你慰藉。质朴的情感永远不会因外界的迷乱而变幻,纯真的真心纵使物是人非仍旧一如当年。迷途漫漫,始终如一,这是一颗同心的执着,也是两个人织就的此生幸福。

曾经有那么个地方,我人生的梦泽花海,在那里,有我的海豚湾。湾里有我幼年的承诺,直至现在的执着。小时代的印象,流年里的光晕,执着中的背影,就像那晨曦来临时海豚跃出海面的那一刹那,漫天的红霞染满的海天交接,以及我那被染红了的少年天空。少年的心事一路走来,耳旁并不曾失去海浪缠绵的涛声,眼里也不缺乏海豚衔环穿梭的来回。只是,只是,那涛声已渐渐微弱,那指环也慢慢蒙尘。

故事里的爱情毕竟是粉饰过后的美好,它永远也体会不到现实里爱情的辛酸。面对同样的真爱,现实里的时间与空间并不是像故事里的那样不堪一击,历经反抗过后局面也往往并不能得到故事里的圆满,反而是累累伤痕。世间百态的磨合丝丝入扣,人情世故的变达更是步步惊心,虽然这些并不能要了真爱的生命,却至少能消减它的光华。即使你一如既往的执着,即使你百般千般地追索,可当约定失去了对象,承诺没有了客体,人生的梦泽花海,梦中的海豚湾,也只能搁浅,沦为曾经。

篇17:海豚说明文作文

小朋友我们,你我们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对,我最喜欢的动物是海豚!

海豚是一种生活在海里的哺乳动物,全身穿着银灰色的外衣,看上去十分光滑。高高的三角背鳍长在身上,看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮,忽闪忽闪的,惹人喜爱。嘴巴突出,非常尖。尾巴像一把大扇子,可以上下摆动,看上去可爱极了。

海豚十分聪明,会做很多令人意想不到的事情。首先,小朋友我们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈,甚至还会在水面上跳舞,非常有趣。还有,它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候,会时不时地跳出水面,炫耀自己厉害的游泳技巧。

让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说,有一年夏天,一艘游轮在航行途中,一位乘客不小心掉到了海里,就在这十万火急的时刻,大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上,原来是一群海豚把他救了上来!

怎么样,你我们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我我们的好朋友,我我们要好好保护它我们。

篇18:海豚说明文作文

今天是星期六,万里无云,阳光明媚,我我们一家去海洋公园玩。

我我们来到海豚馆,只见一只只小海豚顶着一个个海球,摆着动作,不一会儿,两只小海豚碰撞在一起,它我们俩个同时翻了个跟头,那样子可真是滑稽!它我们有的在玩海球,有的在玩水,还有的三三两两围成了一个圈,好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚,伸出一只手,好像在跟我我们打招呼呢!

不一会儿,海豚我们纷纷赶到这边,围成一个圈,为我我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。比赛开始了,一只小海豚一跃而上,想碰到海球,可惜它太矮小了。这时,一只大海豚勇敢而上,当它正要碰到海球时,不料另外一只海豚把它给碰到了。最强壮的一只海豚来了,只见它用力一顶,海球立刻滚落下来。这可真是一场惊心动魄的比赛。

那只冠军海豚缓缓地向我我们走过来,大声地惊叫一声,好像是让我我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧!

走在回家的路上,我心中不由得赞叹海豚我们那勇敢的表现。心想:在生活中,我也要学习海豚那勇敢不屈的精神!

篇19:海豚说明文作文

今天,我我们去马儿代夫的海上看海豚,以前,我看见海豚都在书上,今天总算可以一饱眼福了。

这天下午,艳阳高照,万里无云,海风轻轻地吹着我我们,我我们乘着一条大船,踏上了寻找海豚的路程,这片海域的海水呈现出一种蓝中透绿的颜色犹如一块蓝水晶,在阳光的照耀下闪闪发光。船行驶了一会儿,水就变得十分蓝,我从来都没见过这样的海水。又过了几分钟,海水又变得与刚开始差不多,当然,这也没持续多久,现在海水持久地深蓝。

我我们穿过了一个个岛屿,在一片海域停了下来,我看见远一点的地方正有许多白浪翻起来,我以为它我们就是海豚,可是等了半天,不见一只海豚的影儿,就在此时,人群沸腾起来,我往海上扫了一眼真的发现一只小海豚跃出水面,但是一转眼就不见了,可能是发现了我我们,去叫同伴了吧!我我们的船行驶了一会儿,在我我们的前方,一群海豚月出水面,把背鳍露了出来,但还是一个瞬间就不见了,我旁边的阿姨连相机都来不及拿它我们就不见了,看来它我们对我我们还是有警戒心的。这时,船长(猜的)说了一串我听不懂的话,可能是:海豚出现时要拍手。话音未落,我就看见一队海豚跃出水面,我我们便拍起手来,这回它我们有的开始演杂技,跳到空中转两圈再落入水中,看得我我们眼花缭乱,这次表演的时间挺长,估计它我们已经和我我们亲密起来了。看着它我们表演,好像我我们成了一对好朋友,它我们不停地表演,我我们不停地拍手,大海也为海豚的表演鼓掌,海豚轻声的叫声;我我们和海浪的拍手声,汇成了一首友谊的交响曲。

这时,金黄的夕阳照得海面波光粼粼不久以后,这里的天空将会繁星闪烁,海豚似乎也累了,不再出现。我我们要与自然保持和谐的关系,自然的最好状态就是对我我们最好的回报。

篇20:海豚说明文作文

海豚是海洋中的哺乳动物。它聪明、可爱,喜欢与人接近,对此我早有耳闻。俗话说,耳闻为虚,眼见为实。我早就想去亲眼目睹海豚的英姿了,寒假里的一天,爸爸带了去了温州动物园。我终于如愿以偿了。

我跟随着爸爸,来到了温州的动物园。走进动物园,只见临时筑起的水池中清澈见底,水中有一只漂亮的海兽,黑色的流线型身躯在灯光下闪闪发亮。它似乎没有注意全场人的眼睛都在盯着自己,正自由自在地在碧波中穿梭游动。显然,这是一位有几年舞台生涯的水上明星。“海豚,海豚!”大伙儿欢呼起来。不错,这正是一只温顺可爱的“宽嘴海豚”.驯兽员阿利告诉我我们,这只海豚叫丁丁,今年只有五岁……

讲完以后,我我们的水上明星开始表演了,它时而如同蛟龙出水,腾空跃起;时而宛若一个小孩子,对着驯兽员撒娇;时而就像穿着燕尾服的绅士,露出雪白的肚皮,用尾巴走路;时而又好像一个舞蹈家,在碧蓝的水面上翩翩起舞。

最惊心动魄的要算海豚钻火圈了。为什么?你也许不相信。这也难怪,动物生来就怕火,特别是水下动物,那就更别提了,可我们的丁丁可不是贪生怕死的家伙。等着瞧吧!表演开始了,丁丁绕水池游了一圈,好像有点紧张,我也为它捏了把汗。阿利在一个铁圈上浇满了汽油,把它悬挂在水上。接着,他又点燃了铁圈。铁圈发出了炽热的光芒。丁丁在水池的另一边停了下来,定了定神,身子微微下倾,向前游去,脊背随着水波一沉一浮,给人带来阵阵轻快之感。突然,丁丁头向上跃起,露出雪白的肚皮,向火圈钻去。钻过火圈,落进水中,溅起了一朵朵浪花。

“啊,成功了!”顿时全场沸腾,这下我一颗悬着的心终于落地了。不错吧,后来丁丁还给我我们表演了很多节目呢!

啊!这只活泼的海豚真是一名英雄。我好喜欢它。

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海豚说明文作文五年级
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