“成都好人代表”为你分享29篇“写春风的四年级作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：写春风的作文
春风一吹，真舒服呀！
它吹绿了大地、小草…春姑娘来到桃花树前，吹一下，桃花树立刻长满了小花蕾。春姑娘高兴地来到高山前，手一抖，高山变得绿油油。
春姑娘来到小蛇的房间敲了两声门，春姑娘又来到小熊的房间说：“小熊、小熊快起来，春天已经来了。”春姑娘把所有冬眠的小动物全都叫醒了。小燕子衔泥巴、树枝开始垒新窝了，小青蛙知道春姑娘来了，高高兴兴地唱歌欢迎春姑娘的到来。森林里变得热闹极了。
春风一吹，吹开了春天的花朵，吹绿了森林，吹来了温暖。吹走了寒冷，吹醒了大地。
春风一吹，吹走了我们身上的棉袄，吹走了烦恼，吹来了快乐，我们变得更轻松了。
多么美丽的春天啊！
篇2： 写春风的作文
舒爽清晨，炊烟袅袅，呷一口香茗，漫随天外云卷云舒。日日行走在巨大的水泥森林里，飞扬的尘土遮蔽了视线，喧闹的噪声堵塞了听觉，繁琐的事务占据着生活的每一个角落。生活中的忙忙碌碌，让我烦心不已。我，渴望自由。
春天，正是百花盛开的好时节，可是，我为什么会那么失落。当春天的风儿飘在我的面庞时，我满脸忧虑与不满。当花儿争奇斗艳时，我却会认为这有什么了不起的，而以前我会品味它们的那种浓浓的茗香味与涩涩的芳草味。因为，我的心灵被关上了一扇噬痛的大门，让我久久不不能安逸与无虑。
随着年龄的增长，我的童趣也渐渐消失在我的脑海深处。以前那刻骨铭心的记忆，也随着现在烟消云散。现在我只剩下空虚、无助、寂寞、悲痛。这一系列的伤痛，让我渐渐失去了童心。
有时候，我会想象，如果一个人失去了童心，他将会怎样？是遗留过去呢，还是让他随风风化呢？我百思不得其解。我也始终寻找不到答案。
小时候，我记得有一次我和几个小伙伴玩跳牛皮筋。我们先拼出谁与谁一起跳，然后再用剪刀石头布来表明谁先跳，哪组后跳。决定好之后，我们就开始跳了。我们的脚在牛皮筋上显得挥洒自如，天真烂漫的我们，在阳光下沐浴着，天空中显露出我们的欢声笑语，在那片空旷但又温馨的陆地上，定格了我们的欢乐年华，沉浸其中，一阵自由。
我在那路灯下久久思怀，我是否应该重新拾回那被遗弃的童心。而我的最终答案是：我要拾回。
我漫步在丛林间，随风飘来的春风让我感受到了世界的美丽，春风拂在了我的脸颊上，花儿开在了我的心灵深处。我知道，我已完成了心愿，我的心灵再次被释放了。
篇3：写春风的作文
三月的春风，阳光不燥，微风正好。阳光洒在大地上，吹着凉爽的春风，多么惬意啊！
春风不比秋风那么凄凉。秋风中夹杂着一种凄寒，使人无不感到一些哆嗦。而春风混合着泥土的清香与花朵的芬芬，当春风扑在脸上时，让人感到神清气爽，容光焕发。
春风不比冬风的刺骨。冬天是寒冷的，而冬风是刺骨的，冬风就像一根根刺扎在脸上，既疼又冷。而春风，多么温暖，春风就像是母亲一样抚摸着我们的脸庞，使我们感受到一种家的亲切，家的温暖。
春风，是一个吉祥的字眼。当春风拂起杨柳的长发，杨柳的长发像是在翩翩起舞；当春风吹起小草的叶子，小草高兴地摇摇晃晃；当春风扑在树干上，树干上感觉好痒，于是长出了新芽。
春风是清新的。春风吹遍了每一角落，使我深深陶醉其中。借着春风，我们可以在公园里放风筝。在春风中，我们还可以去野餐，赏着花，吹着风，多么舒适啊！
春风就像一个姑娘，它使大地染上了绿色，它使花朵穿上了五颜六色的裙子，它使……它把快乐带给我们每一个人，使我们的脸上洋溢着开心。
看！春风在跟小花们玩耍呢！听！春风在与小草们窃语呢！
一派详和的场面，春风吹绿青草，使小草伸长了懒腰。春风轻轻拭去了小花的泪痕，逗的小花“咯咯”笑。
苹果露出了俏皮的脑袋，春风便带他游览美丽的风光；桃花露出了尖尖地小芽，春风便迫不及待地给桃花带上了帽子。春风十里，悠闲得意，晒着太阳，吹着春风，再捧上一本书，简直就是人间仙堂啊！
春风，你无私，带给我们快乐。啊！春风，我爱你！
篇4：写春风春雨的作文
我最喜欢春天的风，当春风吹过我的脸时，就如同母亲用她那轻柔的手在抚摸我的脸。
春风是春姑娘派来的小天使，春风是彩色的，它染红了各种花朵，漂白了河边的柳絮，描青了连绵起伏的山峰，绘绿了大片大片的秧畦，春风用它绚丽的色彩，为大自然涂上了鲜艳的色彩，使大自然更加美好，更加绚丽多姿。
我不仅喜欢温柔多情的春风，春雨也是我的最爱。因为春雨霏霏雨点细细，落到人们的脸上，仿佛一群群的小蚂蚁从脸上轻轻爬过，有种痒痒的感觉，挺舒服的。
春雨也是春姑娘派来的小天使，这小天使还真不安分，一到大地上，就吵醒了冬眠的青蛙，小松鼠和刺猬们，春雨还给花草树木织出了美丽的衣裳。红色的是花朵的；碧绿的是树木秧畦的，她的到来使大地变得更加多姿多彩，充满生机。
我喜欢春风春雨，它们是春的使者。有了它们，春天才会绚丽多姿，有了它们，春天才会更加生机勃勃。
篇5：写春风春雨的作文
我喜欢烈日炎炎的夏天，金风送爽的秋天，瑞雪纷飞的冬天，但更喜欢的还是桃红柳绿的春天。
你瞧，春姑娘披着轻纱，迈着轻盈的脚步向我们走来了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，这时谁在唱歌？哦！原来是风姑娘在唱歌啊！一阵风吹过，万物都苏醒了。他们露出了小脑袋，探望着这美丽的世界。这柔和的春风吹红了花儿，吹绿了小草，吹来了许许多多可爱的小动物，也吹来了辛勤的农民伯伯，田野里一片生机勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢？仔细一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈，而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着，她滋润着万物。大街上开满了“花朵”，这花不是一般的花，而是那些在外面撑的雨伞，这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗？雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。花儿草儿树儿，所有的万物都被这雨水洗净了，而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样，忘记了所有的烦恼，变得愉快起来。
我望着窗外，瞧到了令人回味无穷的景象：花儿草儿沾了水珠，个个挺起了背，精神抖擞地向着太阳。鸟儿们也不知从哪儿钻了出来，你追我赶，给蔚蓝的天空又增添了几分活力。
这柔和的春风，柔和的春雨，不正是春天的使者吗？
篇6：写春风春雨的作文
有人喜欢夏天，夏天的蓬勃生机固然郁郁苍苍；有人喜欢秋天，金秋的累累硕果真是让人喜欢，有人喜欢冬天，冬天的大雪纷飞固然别具特色；但我更喜欢春天的春风春雨，它使大自然鸟语花香，使人们越来越精神。
春天，是一个新的开始。当第一阵温暖的春风从我的耳畔吹过后，顿时觉得自己浑身清脾气爽，舒服极了！
当一年的第一阵丝丝春雨降临了后，大地一下子变了一个模样：花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的.腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪……一切都变了，世界更可爱了，更迷人了。
路旁的、公园里的、山坡上的花儿都在竞相开放着，它们都在贪婪地吮吸着春天赐给它们的甘露。
……
春雨渐渐地停了，太阳也慢慢地升起来了，照得大地比以前更加美丽。小鸟在春雨后都抖动着漂亮的彩翼，唱着动听的歌；花儿也散发出淡淡地清香，使人陶醉在其中。万物都显得那么生机勃勃，生机盎然。“春雨贵如油”这句话说得真是一点也不错啊！
我爱春天，更爱春天里那温暖的春风与美丽的春雨！
篇7：写春风春雨的作文
春姑娘来了，她带来了两位得力的助手：春风春雨。
春风走到哪里，哪里便吹起了轻柔的风。瞧！路旁绿树叶上的灰尘已被吹落，正沙沙作响；路上行人的衣襟已被吹起，发丝正随着春风摆动，好像在和春风嬉戏；湖面泛起了涟漪，成了一幅变化的画；花草在风中跳起了舞；校园的五星红旗随风飘扬；商店的招牌被风吹得啪啪作响……
春雨很尽职尽责，总是无私的奉献着。春雨总是在夜晚降雨。她（他）降的雨细如牛毛，落在地上无声无息，却滋润着世间万物：在雨水的滋润下，种子张开了小嘴儿，花苞露出了迷人的笑容……花草树木被雨水冲刷得更加勃勃生机。
我想，春姑娘有了春风春雨，工作一定会轻松很多！
篇8：写春风春雨的作文
春雨，在这个春意刚刚开始的时候在大街小巷就无声无息地飘落下来。
随着春雨的飘落，一抹抹的绿意更加惹人喜爱，在那如烟如絮的蒙蒙细雨的笼罩下更显出一番别样美景。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
细雨霏霏，如丝如缕。漫步出解冰冻、随意流淌的河边小径，清风拂面，夹着点点雨滴，吹散了心中的烦绪。沐浴春雨，就如出笼的小鸟，尽情地享受着大自然如母亲般的温柔与呵护；沐浴春雨，就如久别人间的俗子，尽情地呼吸着从那微微湿润的泥土散发出来的和着花香的、沁人心脾的芳香，早已飘飘欲仙，与春雨相融。
有了这春雨的洗礼，河边那不知名的野草野花就如着了仙气一样，拥有了摄人心魄的诱惑；也如那娇羞的少女一般，美得令人移不开目光。我想，此时若牡丹来此，也会惭愧得不敢开放了。
细雨柔风中，那河边刚刚吐绿的新柳，早已把那白茫茫的、能够将人间打扮得如梦幻如仙境的柳絮早早地放到枝头，经雨的柳絮虽然不能飞动，但落入小河随风打转、尽情嬉戏却更具有一番风情，别有一番情趣。
多美啊！在这细雨柔风于世间万物共同勾画的巨画中，难道你不是其中的一份色彩吗？
篇9：写春风春雨的作文
春风春雨伴随着春姑娘在人们的不知不觉中来到了人间。
一阵阵春风吹过，唤醒了时间万物，一切都在争着更换春装。湖里荡起了一圈圈涟漪。种子悄悄地探出头来，探望那春光明媚的世界。花苞笑了，饱含着快乐的泪水。鹅黄色的柳条舒展开柔软的枝条翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢上掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里嬉戏。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃……温暖的春风给人民带来了欢乐!
春风把太阳的脸吹得更红了小学四年级关于春风春雨的作文小学四年级关于春风春雨的作文。这时，春雨晰淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像绢丝，密密地斜织着，如丝如缕般飘落到大地上。用眼睛是很难找到它的，要用心去感受……
春雨，是仙女撒下的花瓣；是天上落下的蜂蜜。雨后的天空显得比平时更晴朗。一碧无际的天幕给人带来了一种快乐的心情。
我爱喜欢雨!我不知道我为何喜欢春雨，或许是因为他能帮我驱除烦恼，因为它迷蒙而含蓄，充满了生机，它总是快快乐乐，连结着无边的天和地……
篇10：写春风的作文200字
春风
春风是一个淘气的小娃娃笑着跑来了。
他跑到小河边，轻轻一吹，小河里的冰都化了，鱼儿快活地在水里游来游去。他跑到草地上，轻轻一吹，小草醒了，伸伸懒腰从土里钻了出来。他跑到路旁，轻轻一吹，柳树发芽了，柳枝跳起了欢乐的舞蹈。他跑到小朋友的身边，轻轻一吹，哇，好舒服呀，柔柔的，凉凉的。
小朋友在风娃娃的吹拂下放风筝，尽情地玩耍。
春风娃娃给我们带来了生机，带来了欢乐，我真喜欢他！
篇11： 写春风作文600字
春风温暖惬意，馨香满怀。父爱恰如那一缕春风，沁人心脾。
天阴沉沉的，乌云遮住了大半边天，像灰色的绸缎。父亲不知怎地让我陪他去散步，我说快下雨了，要不别去了。父亲的坚持让我无可奈何甚至有些不满，不等我回答就转身离开，看着父亲倔强的背影，我只好叹了口气随手拿了把伞跟了上去。
我们安安静静地走在马路边的人行道上，一言不语。我不紧不慢地跟在父亲后面，我发现他有些驼背，头发中的银丝似乎与阴沉的天气混在一起让人分不清。迎面的寒风无情的刮在我的脸上，我不由得缩了缩身子，心想：这么冷的天怎么出来散步啊可父亲穿着单薄的外套义无反顾地走在前面。过了许久，父亲才放慢脚步，与我交谈，从小时到少年关于我的事，父亲无一不谈，望着父亲的背影，之前的不悦全都烟消云散了，父亲记得我的一切。但还有一些淡淡的伤感父亲老了。
果然，天空飘起了毛毛细雨，我拿出了事先准备的雨伞，可伞太小了，只够遮我一人，我摆出一副“这下可好，下雨了吧”的模样。父亲看着我又可笑又可气，说道：“伞你自己打，我这不还有帽子呢嘛！”说完，便利索的把帽子戴上，迈出朝家跑的步伐，动作一气呵成。我愣住了，父亲依旧在前面，为我遮住被风刮来的雨，雨滴在父亲的背上，也落在了我的心上。
我企图让父亲在伞下躲一躲雨，他却不肯，“我感冒了没事，你可别感冒了，女儿懂事了，可真谓爸的一缕春风呀！”心中情愫不由得复杂起来，心中一股暖流涌出，想起了父亲对我的谆谆教诲，还有此时的遮风挡雨。
旋即，我视线朦胧，其实父亲才是我人生中的春风，父亲转过身一句：“快点吧，一会儿雨更大了！”我赶紧用手背拭了拭感动的眼泪，便快步追赶上了父亲的步伐
篇12： 写春风作文600字
母爱就像一首田园诗，幽远亲近，和雅清淡；母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱，母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
记得在二年级春游的前一天，早上，妈妈在送我上学的路上，我们在高架上和一辆运混凝土的车相撞了。当时，我的头磕在车前面的挡板上，破了个很大很深的口子，血一直在流。妈妈见此情景，吓坏了，大哭起来，抱着我，用手捂着我头部的伤口。对方的司机立刻报了120救护车。不一会，救护车就来了，妈妈和我坐上了救护车，我没有哭，可是妈妈已经泪流满面，还不停地问我：“还好吗？疼吗？”用面纸给我捂着伤口，摸摸我的头看看还有没有别的伤口。“都是我不好，不应该让你坐在副驾驶座位的。”妈妈自责地说。其实，不是妈妈的错，是我自己要坐副驾驶座位的。
到了医院，家人们收到妈妈发出的消息后，都赶来了。都抢着问妈妈我的病情。医生说我必须要缝针，口子太大了。妈妈听后吓得脸都白了。我的奶奶是名退休医生，是她陪我进了手术室。爸爸告诉我，妈妈没敢进来，她一直在内疚，希望受伤的是她自己，在门外来回走着，就像热锅上的蚂蚁――团团转。缝好针后我出来，妈妈都没敢看我，离我远远的。我走过去抱着妈妈说：“妈妈，我缝好了，你别怕，以后会好的，我不疼，你可别责怪自己了。”妈妈哭得说不出话来，后来几天里，妈妈带我早上挂水，下午在家服侍我，晚上还总是醒，怕我睡了会压到伤口，会痛。为了不让我吃药苦的难以下咽，随身还会给我带着糖果。吃颗糖就不会苦也不会疼，在妈妈无微不至的照顾下，我的伤口好的很快。
又是一个春天来了，和煦的春风吻上了我的脸，如同妈妈温暖的手。爱如春风，给我温暖，让我舒心！
篇13： 写春风作文600字
初春季节，天气晴朗。我与朋友相约去罗山游玩。罗山也算是山势险峻吧，一阵春风吹过，让人神清气爽。而此次登山的难度也因朋友的受伤和恐高而增加，这一次，我们才算是真的扶持登山了。
罗山在我看来是险、陡，在朋友看来亦是如此。我们一路向上爬山，一边抓着旁边的大石头，一边扶着陡峭的台阶，我们和负重登山没什么两样，背上就好像有千斤重担。我们爬山到一半就已经筋疲力尽了，只想坐下来休息，找一处有水源的地方，戏水观山，可这里哪有如此“仙境”啊。苦命的人咧！
我走在前面，朋友跟在后面。突然，我听到一声“哎呦”，朋友摔到腿了。朋友的恐高再加上身上的“山”，还有地上绊人的小石头作怪。这山上也不是什么大理石板路，摔伤的伤口必须马上处理，不然就会感染。我一面扶着朋友一面想象之前一样找个水源。朋友的伤走路快不了，我们只好绕侧路给后面的人行个方便。
我们顺着小路往下找水源，一阵清风拂过，让人倍感清凉。朋友一边说路陡，一边抱怨自己不看路，她还调侃说之前也是，每一次出门都会受伤，大伤小伤全都有了，我哭笑不得。我们又沿着小路走了二十分钟，终于找到了一处类似于小瀑布的地方，水面宽阔，水清见底，春风一吹，水波荡漾，也是一处美景。朋友坐在水边轻轻地洗着自己的伤口，我从我的“泰山”包里掏出纸巾和创可贴，我帮她轻擦伤口，她接过创可贴轻轻贴上。我们坐在旁边的大石头上欣赏美景，朋友说到：“太麻烦你了，耽误你爬山。”我笑道：“正好休息一下，刚刚累死我了。”“春风的感觉当真是不错呢，温柔细腻，就像你的帮助”。朋友也笑到。我们两个一同望向山顶高峰，谈笑风生。
又是一阵春风，我闭上眼睛感受，真是柔和。朋友，什么是朋友，朋友就是在你遇到困难时给你送去一缕春风，让你清爽，让你快乐的人。况且，在帮助别人的同时也能给自己快乐，何乐不为？我愿送你一缕春风，帮你拂去所有烦恼。
篇14： 写春风作文600字
那一缕春风回忆从前，我曾经痛过。
我是一个不能缺少时尚元素的爱美女生。上初中以后，爱美之心是我开始无法忍受那“土里土气”的装束。我开始放下乌黑的头发，穿上最新款的牛仔裤和衬衫。
爸爸是个语文老师，从小就教育我人之美在于心灵美，我也常常因为穿着打扮让他说过多次，但从没有过这样的情况。
“你个不听话的孩子，告诉过你多少次，不要整天穿的不人不鬼的，丢我面子。中学生最重要的是读书，读书！知道吗！你是个坏孩子，从今以后，我不再认你这个女儿！”爸爸狠狠地骂着。
我害怕了，缩在墙角捂着耳朵大喊：“我是个坏孩子，爸爸不要我……”
之后的几天，我见什么都怕，见什么都躲。唯独不怕爸爸送给我的“美羊羊”。
妈妈终于在万般无奈之下，把我送到了肖阿姨那。肖阿姨是个心理医生，人特别好，一直护着我，也一直安慰我，我可喜欢她了！
肖阿姨从妈妈那得知了我的所有情况，和我聊了许久。她拿出了一个模具，然我和爸爸妈妈在上面评出自己想要的东西。我看到了一个手推车，上面做这个娃娃，他好可爱，看起来很幸福的样子，一定有很多人疼他吧！我把它翻到了爸爸放的房子前。可爸爸似乎不喜欢他，又把它拿起来，说：“怎么就知道玩！”我难过极了，却又不敢再拿回来，于是我把我的羊放了上去。
游戏玩完了，肖阿姨不知对爸爸说了些什么，他皱着眉头走到我面前，对我伸出手，又放下，又伸出手，又放下。几次反复后，他终于把我抱紧，我再也忍不住，在他的怀里大哭起来。
那一刻，三月的阳光照进心房，春风吹过，很温暖，很舒服。
篇15： 写春风作文600字
花儿是泥土的微笑，蝴蝶是虫蛹的微笑，大树是种子的微笑。春风拂过是最灿烂的微笑，磨难过后是真正的微笑！
――题记
迷惘
深秋，兜转翩跹百叶中的是我。我被浓浓的秋意包裹着，寻不到方向。入学两个多月，成绩大不如前，我总是小心的舔舐着伤口，给予自己更多的安慰，告诉自己只是意外。但这意外多了，便开始冲垮我内心的底线，我开始迷茫，开始怀疑，我究竟是怎么回事？微笑渐渐从我脸上褪去，变得黯淡。春天仿佛离我越来越远，我该去何处寻找一缕春风？
秋风走过，带给我十分忧愁。
觉醒
初冬，徘徊缤纷雪花中的是我。夜色未央，迎着寒风望向远方，只觉得白色一望无际。环视四周，猛然发现一株梅花，我走近去窥视她，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。四季之中，冬天是最没有生气的啊！而此时，梅花却在这雪地中，傲然挺立着！但如果她不具有坚贞不屈、奋发向上的精神，还能绽放出如此美丽的笑颜吗？当然不能！那我呢？没有努力，哪来的成绩？又谈何笑容？！除了奋斗，别无选择！
寒风划过，带给我百分坚定。
绽放
冬末，奔跑缠绵细雨中的是我。奋斗给了我结果，当我捧着满带赞扬的成绩单时，阳光似乎包裹了我。前些日子，我的决心促使我努力学习。每晚熬到深夜，与那数学题和物理题进行战斗，偶尔，它们的支援部队地理和生物又跑来助战，我费了九牛二虎之力，才把他们打的卧地不起，我也可谓是遍体鳞伤；凌晨，曙光未起，星辰未落，我便又全面武装起来，开始迎接语文、英语的挑战……而此时，那些苦涩的记忆却都化身成为喜悦了。
蓦地回首，春风拂过，带给我万分快乐，微笑便也从天而降了。
冬天的磨难给了我成长的翅膀，带我去寻找春风，它说：磨难之后是春天，春风拂过是笑颜。春风的寻找过程固然是艰难的，只有经过真正努力，才能沐浴爱的春风，才能收获真正的微笑！
篇16： 写春风作文600字
春风是春天的使者，她的到来说明了春天到了。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻快的奔跑着。
春风是什么呢？
春风是一个染色匠，她将世界上的花儿染得五颜六色的。使大地更加美丽。请看：田野上，一朵朵鲜花正开着对我们笑，红红的，白白的，黄黄的……像赶躺儿似的，你不让我，我不让你，姹紫嫣红，争奇斗艳。这时候可把蜜蜂蝴蝶们忙坏了，蜜蜂一个个呼朋引伴，召唤来许许多多的蜜蜂们和飞舞的彩蝶一起在花丛中跳舞，尝尝每朵花儿的味道，这尝尝那闻闻，忙也忙不过来。
春风是世界的闹钟，她这一来，唤醒了树洞里的松鼠，唤醒了山洞中的小熊，唤醒了地下的青蛙，唤醒了……她这一来世界万物都苏醒了，世界上呈现一片生机勃勃的样子，连冬天里睡着了的树叶儿也悄悄地钻了出来，谁也不想错过这个大好的日子。大家一同出来凑凑热闹，闹烘烘的，却又充满了生机。
春风更像是一个温暖人心的小精灵，她不仅吹绿了世界万物，更是吹绿了人们的心啊！现在人们的腰挺的更直了，信心更足了，干劲也大了。他们受到了旁边美丽的事物的鼓舞，决心用自己的双手来创建更加美好的家园，让自己的家园变得更加美好，建设祖国，使祖国更加美丽，让山水在春风中活起来、闹起来。
乡村里的农民伯伯更加卖力的劳动起来了，仿佛身上有使不完的劲儿，汗水一滴滴落入了土中，但秋天里果实累累将一个个钻出来。城市里工作着的人们也使出浑身解数拼命地工作，建设祖国。
啊，春风啊，你带给了我们这么多好处，谢谢你啊！
篇17： 写春风作文600字
一过完春节，春天的脚步就离我们越来越近了。
初春，一阵阵温暖的春风如约而至，不少的年轻人脱下了厚厚的冬装，老人和孩子也都喜气洋洋。啊！春天来了。可是，意外突来的冷空气、寒风、降温，接踵而来的竟然是一场不小的雪。只见，天地间白茫茫的一片，大地、树木、楼顶都被白雪覆盖。但是，令人惊讶的是春风，它像一位叱诧风云的大将军，穿梭在世间的每一个角落，驱赶冰雪，冰雪很快便荡然无存，销声匿迹。世间又恢复了生机和活力。
诗圣杜甫作诗赞道：“迟日江山丽，春风花草香”。春风很柔和，犹如妈妈的手掌，轻抚着我们的心灵；春风很神奇，犹如带着魔术带的天使，带给我们万紫千红的世界：春风很温暖，犹如冬日里的一缕阳光，照耀在还未开放的小花上，万物都苏醒了。
野外，山绿了，水动了，“春姑娘”乘着春风飞来了，弯弯曲曲的田间小路上，芳草如茵。不知名的小花躲在草丛里，这儿几朵，那儿几朵，开得很艳。忽然，我们看到溪边有一行垂柳，青嫩翠绿的新柳条儿在风中翩翩起舞，摇曳着柔美的舞姿。
春风，吹遍田野，带着花粉去远航；吹进果园，撼动树干发新枝；吹过山岭，响起动听的乐章；吹向江河，泛起了碧绿的波纹。
校园里一片生机勃勃。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风。当下课铃声响起，各个教室门口立刻飞涌出许多小朋友们，欢畅活泼，他们跑着，笑着，喊着，释放内心的“洪荒之力”。
春风，她是无私的，美丽的，这不和我们的教师一样吗？
它跟教师一样默默无闻，热情无私。春风――教师，多么鲜明的比对，多么伟大的春风啊，它伴随着教师，走过一年又一年，重复着自己简单而快乐的任务。
篇18：写春风春雨的作文
春风春雨伴随着春姑娘在人们的不知不觉中来到了人间。
一阵阵春风吹过，唤醒了时间万物，一切都在争着更换春装。湖里荡起了一圈圈涟漪。种子悄悄地探出头来，探望那春光明媚的世界。花苞笑了，饱含着快乐的泪水。鹅黄色的柳条舒展开柔软的枝条翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢上掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里嬉戏。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃……温暖的春风给人民带来了欢乐!
春风把太阳的脸吹得更红了小学四年级关于春风春雨的小学四年级关于春风春雨的。这时，春雨晰淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像绢丝，密密地斜织着，如丝如缕般飘落到大地上。用眼睛是很难找到它的，要用心去感受……
春雨，是仙女撒下的花瓣；是天上落下的蜂蜜。雨后的天空显得比平时更晴朗。一碧无际的天幕给人带来了一种快乐的心情。
我爱春雨!我不知道我为什么爱春雨，也许是因为他能帮我驱除烦恼，因为它迷蒙而含蓄，充满了生机，它总是快快乐乐，连结着无边的天和地……
篇19：写春风春雨的作文
春风拂面，不像冬天的寒风那样刺骨，春风它是那么的温暖，春风唤醒了世间万物，大地顿时充满生机。小草探出头来欣赏着春天那桃红柳绿的美景，小草在春风中弯腰点头。花园里的花儿竞相开放，花儿的香味迎来了一群接着一群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中漫天飞舞；春风吹绿了柳梢，柳树姑娘的柳条随风飘扬，宛如一个披着长发的美少女；春风吹皱了河水，美丽而又活泼的“水中仙”在水里欢乐地嬉戏着，小蝌蚪也了，在河水里无忧无虑地成长。
小燕子也在春风的感召下从南方飞来，来这里搭窝筑巢，繁衍后代。撑起绿色的大伞，小动物们有了自己美丽的家园。春雨蒙蒙，滴在脸上，一阵凉丝丝的感觉，不像夏天的雨那样疯狂，也不像冬天的雨那样的冰凉，春天的雨是细雨蒙蒙，是非常温暖的。春雨滋润这世间万物，让小树苗们茁壮成长。
有句农谚说的好：“春天三场雨，秋后不缺米。”春风春雨让世间的万物变得更加生机勃勃，更加充满活力，春天是美丽的，春天是一年中最美好的一个季节，我爱春天。
篇20：写春风的诗歌
写春风的诗歌三首
一、念
你有那么多心事，我一概也不知。
春风秋雨里，寒来暑往中，我们未曾有言语。
我有许多的故事，你也一无所知。
昼长夜短里，到昼短夜长中，相逢摇晃成相思。
轮回里，春天又来了。
发芽的思念，顺着春风攀爬着。
如同藤蔓缠绕在墙壁上，在四季里静默安生。
绽放的相思，也雀跃着，随着春花的香气四散奔腾。
如同篱笆边上的花丛，拥挤着，想要越过篱笆，邮寄一封天涯。
二、我爱
我爱必经你家门口的那条桥
爱你家门前的大树
也爱从你家天台上升起的蓝天白云
我爱你家的门牌号
爱你家屋梁上的燕子窝
也爱从你家烟囱里升起的袅袅炊烟
我爱啊，爱淌过你家门前的'河流
爱停在你家门前的单车
我爱啊，爱停留在你家屋顶的暮色
爱你家瓦砾上开出的春花
三、遇
起风了，躲进附近一家茶馆
点了一壶铁观音
清香
遇见你，你我背对背
席地而坐
无音
风停了，背上相机，我要离去
巷陌有些冷清
可你是那么地熟悉
再见你，依然背对背
看各自的风景
无音
篇21：写春风的诗句
1、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》
2、生无桃李春风面，名在山林处士家。——杨万里《兰花》
3、卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。——宋·杨万里
4、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》
5、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
6、只道花无十日红，此花无日不春风。——杨万里《腊前月季》
7、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调》
8、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》
9、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?
10、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
11、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜州》
12、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
13、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
14、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
15、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》
16、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
17、春风骋巧如剪刀，先栽杨柳后杏桃。——宋·梅尧臣
18、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
19、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
20、春风朝夕起，吹绿日日深。——唐·孟郊
21、惟春风最相惜，殷勤更向手中吹。——杨巨源《和练袖才杨柳》
22、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》
23、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》
24、春风不相识，何事入罗帏?——唐·李白《春思》
25、野火烧不尽，春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》
26、春风又绿江南岸，明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》
27、等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》
28、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》
篇22：写春风的诗句
春色恼人眠不得，月移花影上栏杆——宋·王安石《春夜》
春色满园关不住，一枝红杏出墙来——宋·叶绍翁《游园不值》
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今——唐·杜甫《登楼》
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。——唐王驾《春晴》
春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来——宋· 徐俯《春游湖》
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》
春风不相识，何事入罗帏?——唐·李白《春思》
野火烧不尽，春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》
春风又绿江南岸，明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》
等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》
红豆生南国，春来发几枝——唐·王维《相思》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——唐·李商隐《无题》
夜雨剪春韭，新炊间黄粱——唐·杜甫《赠卫八处士》
律回岁晚冰霜少，春到人间草木知——宋·张栻《立春偶成》
谁言寸草心，报得三春晖——唐·孟郊《游子吟》
暂伴月将影，行乐须及春——唐·李白《月下独酌》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟——唐·孟浩然《春晓》
长江一帆远，落日五湖春——唐·刘长卿《饯别五十一南渡》
篇23：写春风是的句子
写关于春风是的句子
“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的.梦想！
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。
假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。
忽且，一个初夏的午夜。风，穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心，将我梦里用泪水粘合的那份爱，吹落床边，碎的无以复收。风，却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉，让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱，渴望的激情在此刻让风点燃。
春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!
春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
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冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。
春天的风，像棉絮一样温柔，吹过我家门前的小河。
春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红.
二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道；可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。
和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。
春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其...春风的忙碌。
篇24：写春风的小学四年级作文
春风
瞧，他来了，他悄悄的来了，挽起小手给溪流挠痒痒，看把那小溪给乐得笑不停;瞧，他来了，他悄悄的来了，拉着柳姑娘的手跳起舞，看把那柳妹高兴得一直舞;瞧，他来了，他悄悄的来了，扬着手抚摸着我的脸颊，把我给高兴得手舞足蹈。
冬天我住的小镇实在是寒冷，可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么爱冬天，可是吧冬天一过春天也就来了。可能是因为区域问题吧，我们这里的春天微微来得有点迟，有些清凉。孩子们早早的就脱下棉袄，换上春装，拿着几十块压岁钱奔上街去买风筝，是啊!春天的天空里怎么能缺少风筝的存在呢?瞧，他来了，带着风筝一起飞向高高的天空。
他来得很是随意，一会和春雨姐姐一起出来，一会自己一个人偷偷跑出来，而且会毫无预兆的从不经意的地方跑出来吓你一大跳。我喜欢春风，喜欢他合着小雨弹奏着歌曲;我喜欢春风，喜欢他没有预告的跑出来调皮;我喜欢春风，喜欢他用暖暖的手抚摸我脸。
冷了一个冬天，他来了一点点给我们脱下厚厚的棉衣，乖了一个季节，他来了带来了热情欢乐和活泼，等了一段时间，他来了他终于带来了春天和温暖。
春风飞过蔷薇
几乎在一晃之间。春季从我的眼前飘忽而过，我们没有来得及对视，就被毫无察觉地丢在春季走过的脚印里，等待下一个季节把我搀扶起来。
记得那段时间，还是春寒料峭，我在无意间发现了嫩黄的柳芽儿，星星点点的，被春风编入纤长的柳条上了，春天来的突然，来的迅疾，把我身上的冬季驱赶的杳无踪影，我捧上一把柳条，很仔细地辨认一下这些昔日旧友，阔别重逢，有一种熟悉的温馨和惬意，风渐渐地舒缓了，柔和了，她把大地媚得心旌摇荡，把绿铺展开来。
这是我对早春的一些印象罢了。那条道走多了，走熟了，也就走倦了，无心顾及周围的变化，只知道安静地走自己的路，心里颇不宁静的时候，我才想起到路边的柳阴里坐一会儿，无不是被一些俗物，尘事扰乱心绪，面对生活，我们是一只只负重的骆驼。
今天的黄昏，来的晚，那轮红日就在远处的山峦间悬着，金黄色的余辉挂满了树梢。不知不觉间，我误入繁密的柳丛中，这才发现，那些嫩黄的柳芽儿不再了，柳叶儿已经葱绿，密密匝匝的，在夕阳中，织成稠密的网，把我围住，湖水也丰盈起来，风变的匆忙了，湖水一浪叠一浪的，光与影碎成片儿，夏季该到来了吧，我想起萤火虫儿，闪烁，迷离，像遥远的繁星。
太阳隐遁了，月还未升起，天地一片的晦暗。柳下的石子路踩着很舒适，我用手梳理那些柳条，想找回抚摸春天的感觉，柳芽儿，乳燕儿，熟悉而陌生，我呼唤春天，我仔细地寻找，但是春天，走了，把我丢在她的脚印里，被黑夜踩成一粒沙子。
春风飞过蔷薇，飞过春天的最后一朵花。风变得急躁了，今夜有暴风雨。
春风
今天的风变得与众不同了。
冬天的风只有刺骨和寒冷，可今天的风虽然是刮着，中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹，这世界不再那么的寂静，地上也不再那么的空荡荡，开始充满了欢乐和喧哗。
前几天，这里的一切还悄然无存，可今天却不同了，小草再次生长，小花再次开放，小鱼再次欢舞，鸟儿再次欢叫……大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。
小草经这春风一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，想快点见见这个刚出世的“婴儿”。小花经这春风一吹，不再像一个害羞的小姑娘，躲在小草身后，它展开了自己优美的身躯，想与别人比个高低。
风同样给招来了许许多的小动物，蝴蝶在空中自由起舞，好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者，从早到晚一直工作，为人类带来了甜美。
瞧，空中还有许多小动物，青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了，它没事干了吗?哦，原来是小朋友们在放风筝，一阵阵风把风筝带上了天，把欢乐带给小朋友。
春风，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了冬眠的动物，也吹醒了我们的童心。
春风，一阵与众不同的风。
篇25：写春风或春雨的作文
春风春雨伴随着春姑娘在人们的不知不觉中来到了人间。
一阵阵春风吹过，唤醒了时间万物，一切都在争着更换春装。湖里荡起了一圈圈涟漪。种子悄悄地探出头来，探望那春光明媚的世界。花苞笑了，饱含着快乐的泪水。鹅黄色的柳条舒展开柔软的枝条翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢上掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里嬉戏。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃……温暖的春风给人民带来了欢乐！
春风把太阳的脸吹得更红了。这时，春雨晰淅沥沥地下着，像是牛毛，像是花针，像是绢丝，密密地斜织着，如丝如缕般飘落到大地上。用眼睛是很难找到它的，要用心去感受……
春雨，是仙女撒下的花瓣；是天上落下的蜂蜜。雨后的天空显得比平时更晴朗。一碧无际的天幕给人带来了一种快乐的心情。
我爱春雨！我不知道我为什么爱春雨，也许是因为他能帮我驱除烦恼，因为它迷蒙而含蓄，充满了生机，它总是快快乐乐，连结着无边的天和地……
篇26：写春风的高二作文
写春风的高二作文
春风赞
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春风吹吹，吹动发丝为她伴舞，吹动柳丝为她摇曳，吹动鲜花为她绽放------春风拂面，轻轻地，轻轻地亲吻着你的脸颊，痒酥稣的，不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了，那么彻底，那么忘我的醉————是风在作祟。
看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。
春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。
春风拂面的季节，依偎在大自然的怀抱中，徜徉在泼墨山水的诗情画意中，何其洒脱，何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏，在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是，春雨在风姑娘的的陪伴下，流星般滑落天际，奏出优美动听的旋律，灵动的音符随风飘荡。颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上，如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着，舞蹈着。不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜，润物细无声”的妙语，应和着优扬的乐曲。
春风化雨，春雨戏风。他们嬉闹着，欢笑着，不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。春风飘飘，带着人们的期盼与希望，携着万物的祝福飞向了远方。但那春风拂面的感觉依然很是清晰，依然令人陶醉。
春风
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来了点点春意，最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来了一年伊始，万象更新。
春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。那意欲折柳离别肠断的人儿，仿佛暂且忘怀了伤心怀远的路途，只消得眼前的青青一色，暖日迟迟，微风习习。
春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。和娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的春风，妖娆枝头，与女儿争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热了融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。绿杨烟外，晓寒轻轻，红杏枝头，闹着春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窥着墙外的春色，一不小心，将脑袋探出，与春风嬉戏，与春意把玩。且莫管他日的缤纷满蹊，只待将动人的容颜与春风把盏!
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉转，在春风的送拂中飘荡远播，留连新树枝头，争抢点点暖意，展开动听的`歌喉，唱着春日的序曲，与日月同春，同在，同畅想。衔泥的新燕，与春风呢喃，是在述说离别的相思，还是在表白久别重逢的喜悦?分不清你家，我家，春风浩荡之处，全是万家新景，无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨?打湿身子又何妨?我已沉醉，沉醉在习习暖风之中，忘却他与物。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日，将春意拖长;莺歌燕舞，将春色弥漫。争树的早莺，翻飞的燕子，蛊惑着散学的孩子，与春光沉染。绿草如茵，蓝天白云，放飞纸鸢，奔跑在和煦的春风之中，手把线轴，抬头仰望，将许下的愿望连同纸鸢一起放飞。脸庞荡漾着愉悦，心间盛满了富足，能够与春风驰骋，该是多么惬意的一景?
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物，吹皱了一池春水，吹暖了田间枝头。娉婷的柳条，烂漫的杏桃，俏皮的莺燕，在暖暖的春风中尽显各自的“柔情媚态”，我们的孩子呢?他们是否也可以如此尽兴，如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌，与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢，放飞梦想呢?
春风又起，又起的春风会将孩子们的心愿更新吗?我不禁喃喃呓语，问着迟日山河……
春风又绿江南岸
大漠黄沙，一阵驼铃响出的是苍莽的美;壶口惊天，巨龙黄沙涌起的是雄壮的美;红墙绿瓦，金銮殿庄严中露出的是高贵的美。这样的美在悠悠华夏长河中流淌、沉淀、升华。岁月淘去了一代代人杰英雄，帝王贼寇，磨平了建筑的棱角花纹，散佚了无数仁人志士的诗词歌文。唯独这美不曾变味。这样的美，超越了思想达到了久远。
当苏轼面对赤壁的惊涛，写下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”时，他想必被赤壁绝伦的气势所感染;当乐天看着江南的小桥流水时，不禁吟出“日出江花红似火”时，他想必被江南的温柔所沉醉。这绝妙的千古名句，正是在美景的熏染下得来的啊!这样的美，何止于超越了思想，它甚至于产生了孕育了思想!
孔夫子的儒家思想跨越千古，至今影响着炎黄子孙。当是。没有中华土地的陶冶，没有名山大川的游历，孔子真能仅凭大脑臆想出精辟的理论思想么?相反，正是不断地游历，不断地周游，扩展了孔子的视野，开阔了孔子的胸襟，其“登泰山而小天下”，其临川而生时光流逝，“逝者如斯夫”的感慨。正是华夏的广袤河山造就了孔子的思想，正是这份华夏的美供养了中华文化的脊梁!这样的美，怎能不超越思想!
正如看到月明星稀便会思乡怀人，看到杜鹃哀啼桂影斑驳便会愁起心中，看到杨柳青葱便会不舍别离。一代代的人，跨跃时空，面对同样的景致，都会感同身受。这便是美的力量，它勾起你心中最柔软处的情感。人们追求美的历程甚至超越了追求思想。昏聘无能的君主尚且对美人怜惜不已，上古的猿人尚且具备制造饰物的能力，拥有爱美的观念。这美的历史足以写成一部前无古人后无来者的鸿篇!而思想，是其中的一个篇章。
让我们为曹植诗中“翩若惊鸿，婉若游龙”的美女惊叹;让我们对“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光惊奇;让我们为“明月松河照，清泉石上流”的闲逸情致向往：让我们对“细水鱼儿出，微风燕子斜”的田园风光歆美。因为那是跨越时空的美，是孕育思想的美!
春风又绿江南岸，美不胜收。这美的力量已将我征服，我又为什么要“还”呢!
篇27：写春风柔和的古诗
【唐】崔涯
动地经天物不伤，高情逸韵住何方。
扶持燕雀连天去，断送杨花尽日狂。
绕桂月明过万户，弄帆晴晚渡三湘。
孤云虽是无心物，借便吹教到帝乡。
篇28：写春风柔和的古诗
【唐】冯延巳
严妆才罢怨春风，粉墙画壁宋家东。
蕙兰有恨枝犹绿，桃李无言花自红。
燕燕巢时帘幕卷，莺莺啼处凤楼空。
少年薄幸知何处，每夜归来春梦中。
篇29：写春风柔和的古诗
【唐】罗邺
每岁东来助发生，舞空悠飏遍寰瀛。
暗添芳草池塘色，远递高楼箫管声。
帘透骊宫偏带恨，花催上苑剩多情。
如何一瑞车书日，吹取青云道路平。
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