泪作文350字_四年级作文（共22篇）由网友“叨鸟”投稿提供，以下是小编精心整理的泪作文350字_四年级作文，供大家阅读参考。
篇1：泪作文350字_四年级作文
“泪”这个字相信大家都不陌生吧？每个人一生都会流泪，在亲友离开时流泪，在不开心的时候流泪，在你的家人面前流泪。而流泪的原因也有很多种，如：委屈、开心、后悔、自责、感动等等……接下来就看看我为哪些小事而流过泪吧。
在我刚生下来时，我的爸爸和妈妈就出去干活打拼了，只留下了我和我外婆。每年，我都会和他们通话，而他们没有回来过一次。每当我想他们的时候我就会默默地流泪。
在我三岁的时候，我从幼儿园回来时，发现家门口多了一辆车，我以为是姑姑来了，后来才发现原来是我的爸爸回来了。当时，我还没有认出来他是谁，外婆走过来对我说：“快，这是你爸爸，叫爸爸。”我的心一下子就提到嗓子眼了，我飞奔到爸爸的怀里，边哭边叫爸爸。这一天我很开心，因为爸爸回来的四五天后，妈妈也回来了。
其实，人都会流泪。在看电视，在看书，听别人讲故事时，都会忍不住地流下眼泪，不管大事还是小事，宝贵的眼泪都有可能流下，感悟流泪的过程，也是一种成长。
篇2：泪作文350字_四年级作文
今天，那滴泪，滴在了地上。不知道原因，只知道，她，哭了。
她，是我的好朋友，每天都一起玩，每天都一起走。但，她今天哭了。
我约了她和其他朋友一起打羽毛球，但，她哭了。不撕心裂肺，不泣不成声，但，却如针，扎进了我的心里。
我们明明一直很开心地玩着，为什么，她哭了？
她真的哭了，平时最乐观的她真的哭了，平时最爱安慰人的她真的哭了她真的哭了！
为什么她会哭。我问了另外两个同学，其中一个把我叫到一边，说：如果你学习和体育都不好，看到别人玩得这么开心，你会怎么想？，说完就走了。她轻声对我说，她要回去了，让我慢慢玩。
我回到家了，不明白，为什么，她会哭，在一旁静静地哭。
我的心奇怪地痛了起来，好像被人捅了似的，很痛，很痛
她，为什么会哭？我的心，为什么会痛？
篇3：泪作文350字
泪似雨，但雨无色无味，而泪是咸的，咸的让人心碎，心碎之时又有谁来怜惜？唯有自己莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 命运坎坷，经历了前所未有的事，来去匆匆，临危之际，内心还有点希望，经历了风风雨雨，终于明白人世间也不过如此。 她那一道道令人心寒的话语刺进了我的心房，温暖光明的心再一被黑暗吞噬了，心中的寒气久久不能平静，孤单北半球，我应何去何从？究竟哪里才是我所向往的“家”呢？我该怎么做呢？也许在他们的眼里我根本不算是内心的希望再一次被黑暗无情的夺取了。朋友，她们了解我多少呢?我始终是无人问津。 内心的世界再一次被黑暗无情的夺取了。从此内心的世界变得空洞、缥缈、似有似无。。。。天堂究竟在哪呢？光明的使者快到来吧 ，我在内心的深处呼喊着你，愿你快降临来解决心中的彷徨。
第3篇篇4：泪作文350字
泪，是怎样的？是甜的，是苦的，也是酸的.... 一滴泪水，也许表示出了我的懦弱，也许表达了我的悔恨， 在别人看来，泪就是泪，他是失败，是挫折，是最不好的..... 但泪，给了我无限的乐趣.... 当受到挫折，我大哭一场，留下了我的泪，却冷静地想清楚了许多..... 人想要真正的长大，就要有失败，有挫折，在成长的`道路上，谁能保证不流泪呢，在你难受的时候，泪是你最好的心药，在大哭一场以后，你就能好好地想想，如何去面对....... 我喜欢哭，但并不代表我胆怯，我爱哭，这并不代表我永远不会长大...... 我希望以后能找到一个知心朋友，在我无助的时候，能在他面前大声的哭泣...... 因此，我喜欢下雨，因为在雨天，当我淋雨的时候，谁都看不出我在哭......
第6篇篇5：泪作文350字
海是大地的泪； 风是沙漠的泪， 我的泪何去何从？ 来自曾经，落于现在； 来自现在，落于未来。 来自悲伤，落于心上， 来自欢乐，落于脸上。 悲伤的眼泪是教堂一阵阵的钟声； 欢乐的眼泪是点歌台上的幸福的歌声。 悲伤的眼泪是清明节对逝去故友的怀念； 欢乐的眼泪是捧起奖杯时兴奋不已的心情。 悲伤的眼泪是婉惜、是同情、是绝望； 欢乐的眼泪是喜悦、是欢呼、是情不自禁. 泪啊，你怎么了？ 我的心，因你迷惑！ 泪啊，你怎么了？ 我的心，因你痛苦！ 泪，你痛苦你就涌出吧！ 别在眼中徘徊， 别在心中乱串， 别在苦中憋着！ 泪-- 洗浊我们灵魂的使者， 让一切得到解脱吧， 让一切得到舒爽吧！ 之后，一切该更辉煌。
第5篇篇6：泪作文350字
记得那一次，我的量角器找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁。我把书包里里外外翻了好几遍，可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上，她桌子上有个量角器，和我的一摸一样(都缺了一个角)。我便发誓，一定要把它找回来，为上次我的量角器丢了，就被妈妈臭骂了一顿。我喊到：“徐丽的你还给我量角器。”她怔住了：“我没拿你的量角器，这是我的！”我们俩你一句我一句的吵了起来。我说：“这个量角器缺了一个角，就是最好的证据，难道你的量角器也缺了一个角吗？”最终，她示弱了。徐丽低下头，抓起量角器，狠狠地向我手里一扔，背起书包回家了。 回到家，我一翻书包，只见量角器竟安然的躺在我的书包里。我想起了放学后和徐丽吵架的事，泪水像断了线的珠子似的流了下来。我拿起量角器，向徐丽家跑去…… 我流泪了，那是懊悔的泪！
篇7：断肠泪作文350字
断肠泪作文350字
曾经有这样一对情人，
他对她的女友说，我心中有两个世界
一半是悲伤，一半是快乐
我心中有两个愿望，
一个是希望，一个是疑忘
因为我有过多少的创伤，
有过多少的折磨，
有过多少的眼泪，
往心里流，你知道吗
但我无法选择，
我只能把过去疑忘，
我也经历过多少的痛苦，
爱情永存，如梦一场
不是我不想，是我忘不了
你知道吗，在独自的夜晚，
你让我无法承受一切，
为何呢，因为是你
让我痛断肠，是你
让我心碎如焦，
别无他求，只有默默
的.藏在心底。
我凤儿把这首断肠泪送给天下所有的朋友，祝福你们的爱情锦上添花，心甜如蜜，纤纤素手，情深意长，幸福无比。
初三:活泼的凤儿
篇8：泪小学作文350字
妈妈带我去见她的医院同事时，总有人会问起我额头上的那条伤疤，每当那时，我便会想起二年级时发生的那件令我后悔的事。
那天，我做完了作业，便穿上了妈妈给我买的“暴走鞋”。开始，我在房间里来回溜一下。可我觉得不过瘾，就让外婆在一边记时。因为要记时，我加快了速度，这时，外公看到了，就说：“你不要这么快，小心撞到尖角！”我心不在焉地说：“不可能的！”
在一次我回冲时，意外发生了，轮子从鞋上滑掉了，我一下子失去平衡往旁边冲，额头撞到了一边的桌角上，顿时，一阵疼痛袭来，我倒在地上，鲜血涌了出来。外公赶紧拿了条毛巾来捂我的额头，还打电话给刚下飞机的妈妈。等我们医院时，妈妈已提着行李在那里。后来，妈妈和外公抱着我去拍片子，做CT，然后进入手术室，缝针的时候，我疼得大哭，妈妈一直抱着我，直到做完手术，打完针。
那天，从医院回家后，我又流下了后悔的泪，我想起妈妈说的那句话：“不听老人言，吃亏在眼前。”当时如果我听了外公的话，现在额头上肯定不会有这个疤了！
篇9：泪小学作文350字
古往今来，有多少英雄在哭泣，不要看他们都是热血男儿，但他们的内心也会流泪。他们的一生为的是一个“义”字，他们的人生不一定都完美。
时间：秦汉之际 地点：乌江边 人物：项羽
自己兵败，大局已经无法改变，十多年来苦心打造的楚军已经所剩无几。为了良心是的安慰，为了自己七尺男儿的尊严，他不想活的苟且偷生，宁愿死的光明正大。望着江对面苦苦期盼的父老乡亲，早已痛不欲生，为了百姓不在卷入战争的硝烟，他甘愿用死来换取世间的和平。望滚滚乌江水，一个不屈的灵魂已经飞到天堂，他那破釜沉舟的勋功伟业，也被载入历史的记忆。
时间：南宋初年地点：**亭人物：岳飞
自己的一世清明，一心精忠报国，但得不到皇帝的赏识，收复失地，直捣黄龙近在咫尺。但身为臣子，必须听从皇帝的命令望中原失地，望中原父老乡亲，岳飞无比失望。回去的命运十分悲惨，大奸臣秦桧加害岳飞，他不屈不挠，死于**亭。但留下一世英明。
英雄死而无悔，但死而有憾。
篇10：泪小学作文350字
都说“男儿流血不流泪”，“男儿有泪不轻弹”。而作为一个小学五年级的大哥哥的我，却如此般地爱掉眼泪。
被打痛了哭，受委屈了哭，太感动了也哭……更糟的是，没什么事也会平白无故地哭起来。我早已习惯了我这“爱哭鬼”的称号，其实我也不是很想这样子。有时回想起来，真觉得自己可笑，不就一点小事嘛，何必哭得那么厉害呢？
听妈妈说，那时在乡下，我只有一、两岁，每天晚上九点多的时。搞得邻居张大妈、王大伯一听到哭声就认定是我！
也不知妈妈是说真的呢，还是在骗我？总之可以证明一点：我呀，爱哭！
我自己倒觉得哭，也并非一件坏事。相信大家都有同感，每次痛哭过后，心里会异常舒服。它就像一神圣的清水，洗去了先前的烦恼、忧愁。
记得有一次，我由于被同学冤枉而十分生气，那一天整个上午都没有说过一句话。回到家后，我抑制不住自己的情绪，便又大哭起来。说也奇怪，当天下午，我就多云转晴。
照这样看来，哭还挺好的嘛！我反而有点可怜那些想哭而无法如愿以偿的人，在他们眼里，也许我是幸运的。
我真得感谢上苍给了我爱哭、会哭的“特长”，也愿不开心的你，能够痛痛快快的大哭一回！
篇11：泪小学作文350字
日常生活，经常产生过很多事儿，而这种事都值得去思索。是打动的呢？還是难过的。打动，或许试一件体贴入微的琐事，但它，却深深印在了我的内心。
走在培训机构的道上，看见膝关节上的伤，不知该怎么办，但還是坚持不懈地走了上来。忽然，一颗颗毛毛雨珠天降——这雪起来了，愈来愈变大。它，遇到了我的膝关节，刚开始痛楚起來；它，浸湿了我的全身上下，刚开始严寒起來。我变得敏感起來……
再次往前走，我如同一只落汤鸡，全身上下都湿了，就连眼圈也湿透了。不知应该怎么办的我，低下头，刚开始一脸懵逼。经过我的男人，没有一个外伸了援手，仅仅很有心有灵犀的用一种怜香惜玉的目光环顾了我。我变得担心起來……
又离开了一段路，总算，一只双手拉住了我，帮我扛起了伞，她对我说：“大姐姐，你毫无疑问定没带伞吧？我这把伞大着呢！我们一起打吧。”等着我转过神来，才发觉这一小妹妹竟然拥有一颗纯真、善良的心。一瞬间，一股暖流涌上心头。我很伤心，为她的个人行为而痛哭！讲过声感谢以后，把自己的.联系电话写給了她。我变得溫暖起來……
返回家时，母亲说，一个小妹妹对我说：“大姐姐，帮助他人，能得到信任感，也可以得到欢乐！”
篇12：泪小学作文350字
推开窗，雨在渐渐的下着，夜色已经降临，黑暗就要蒙住我的眼睛。
这场雨终究还是来了，虽然我早知道它是要来的，但我还是觉得它来的有点而突然，不过，倒是来的挺是时候，此刻的心情就像这天气一样：冰冷阴暗，糟糕透了！
也许是时候该让自己淋淋雨了，希望雨水能把我淋个痛快，淋的清醒。我冲出门外，狂奔几百米，站在风雨中，感觉天地都在不停的旋转，天昏地暗，使我找不到回家的路。猛一回头，发现不远处有个影子在不断的飘忽摇曳。
顷刻，我的头脑清晰了许多，风雨中的那个影子是不是我朝思暮想的你？风雨中的那个影子是不是经常在我的梦中出现的你？风雨中的影子是不是那个陌生的你？
雨水冲没了我的理性，我拼命的去追风雨中的那个影子。然而，一切都是幻觉，太阳出来的时候，雨停了，一切都结束了。
这场雨是为我而下的。不，这不是雨，这是老天为我流的相思泪。
后记；每一场雨都是为饱受相思之苦的人而下的，没一滴水降到人间都会化为相思泪，为饱受相思之苦的人而流。
篇13：泪小学作文350字
人总是会流泪的，至于什么时候，流过什么样的泪，只是因人而异。有人说女子总是爱流泪的，是的，女子喜欢多愁善感。我不知道我什么时候学会了真正地流泪，但我只知道差不多每一次每一滴的泪下总是有爱的存在，因爱而流泪。那是朋友的在，亲情的爱，感动之时，激动之刻。也许是我的爱触动了生活中的泪线，也许是别人的爱感染了我的心灵。若然有一天，地球上的水源枯竭了，那不用担心，还有我们的泪水来温润我们的心，还有我们的一点爱存在于世上。
如果说生命的意义可以因人而异的话，那么泪珠也可以因人而异。玫瑰花上的露珠是泪珠，那是情人的泪珠；脸颊上的汗珠是泪珠，那是辛勤的泪珠；浪花激起的水珠也是泪珠，那是大自然的泪珠。
当一个人流泪的时候，他可能已经分不清流提什么泪了，有时候涩涩的泪是甜的，可很多时候那是苦的，酸的，那种滋味，想知道的人不知道，只有默默地垂下来。多么微小的一滴泪呀，可是它又多么的凝重，它藏了多少辛酸，多少忧愁，多少爱，躺下来，收不回。湿润了眼眶，洗涤了忧伤。如果天使知道了，也希望它能把泪珠收起来，变成一颗颗的珍珠，把它作为生命的永恒，感情的见证。
篇14：泪小学作文350字
“滴答——”雨，下了，我的思绪也随着那飞扬的雨丝愈飘愈远……
还清楚地记得，那天阴沉沉的。我和表妹的心情也是这天气一样，闷闷的。
我们俩儿并排坐在长板凳上，谁也没有说话，头埋得低低的，目光死死地盯着一尘不染的地板。
空气都快凝固了，还是妹妹开口了：“姐姐，我还会回来的。”
“嗯。”我应了一声。
再过一会儿，妹妹就要走了。这一回去，不知什么时候再来，许是寒假，许是暑假。
我抬头看看妹妹，刚想说话，但又卡在喉咙里了，心里只剩下无限伤感。
“姐，我们来玩吧，我一会儿就要走了。”听得出，她有点儿哽咽了。
“好——”我勉强挣扎出一个笑容。但是，泪，已浸湿了我的眼眶，我强忍住了。
“嘟嘟——”伯伯的汽车终究还是来了，分别的时刻也快到了。
妹妹钻进汽车，但又钻了回来，站在车门口，朝着我挥手：“姐姐，再见了！”
我也挥了挥手，刚想说“再见”，但嗓子像被堵住了。泪，又快流下来了，就让它流吧！
“滴答——”泪和雨齐下……
回过神来，凝望着雨丝，心中又有了几分伤感……
篇15：泪小学作文350字
我是一个坚强的女孩，不怎么与眼泪“打交道”。我总认为我的泪腺不太发达了，连滴眼泪都挤不出来，可是那一次，我哭了！
五年级上的一次期中考试，我数学只考了88分！我怎么也不敢相信这个成绩，把错题反复核对了三遍才确认老师没有批错，我忽然想起前天晚上我还对爸爸说95分肯定没问题，以及考试前爸爸对我信任的目光，一股热流在我眼眶中打转。不，我不能哭，我努力把眼泪憋了回去，不让自己哭。
放学了，我看见一个瘦瘦高高的人影，是爸爸。他满脸笑容地看着我，我不想让他知道我的成绩，我怕我一抬头眼泪就会夺眶而出。到家了，我坐在书桌边，想起爸爸为了我的高分，不管天气如何恶劣，都会利用自己的休息时间赶回家给我复习，我对不起爸爸，更对不起自己！我不想再隐瞒了，我缓步走到爸爸跟前，说：“我只考了88分。”话一出口，一颗水珠落在了我的脸颊上，是泪！我捂住脸，想让眼泪收回去，可它却像被施了魔法，怎么也止不住，饱满的泪花里带着我的后悔和自责。
这就是泪，一场让我难忘的“泪雨”。
篇16：泪小学作文350字
我是一个独生子女，在我9岁生日那天，妈妈送给我两条小金鱼，我整天与它们相伴。今天，放学回家，我发现心爱的小鱼少了一条，我迫切地找来了妈妈问清原因，才知道小鱼因为吃得太多而导致死亡的。
我知道后，非常震惊，怎么会有这样的事呢？昨天还生龙活虎的两条小鱼，一点也没看什么不好的迹象。可是今天，就剩下孤零零的一条了，怎么能不叫人伤心呢？我不禁流下了伤心的泪水。我再也提不起精神做作业，只好守着那只还在鱼缸里的小鱼。看它吃食不香，纹丝不动的样子，仿佛也为失去同伴而感到悲伤。我捧着鱼缸，不争气的泪珠啪嗒啪嗒往下掉。好长时间，我才醒悟过来，我应该怎么办了？把剩下的这条小鱼好好照管罢了！不让它再有半点难过了，于是我把小鱼放在太阳光下，给它享受温暖的阳光，希望它不再孤独、寂寞。在阳光相伴下，它闪闪发光，好像一个小女孩穿上一件美丽的衣裳翩翩起舞，我一直守在它的身边，拍手逗它，和它玩，让他不要在难过了。
夜里，我为死去的小鱼再次流下了伤心的泪——我的枕头记下了我悲伤的一幕。
篇17：泪小学作文350字
夜冰琳：语文课代表，是个任性的人，别人说什么她都能找到替自己辩解的办法，人称“孩子+孩子”。老是把手插到裤兜里装成熟，其实一点也不成熟，是个可爱的孩子，永远长不大的孩子。跟斯晨是好朋友。
沧月：组长，比较善解人意，喜欢夸大其词。但是是顶嘴大王，要是别人骂她是猪，她会说：“小猪猪？好可爱哦！谢谢你的夸奖啊！”跟夜冰琳是一个死对头，最烦看见悠靖。
斯晨：美术课代表，是个活泼开朗，性格很奔放的人。外表冷漠，内心善良。甚至所有人都能征得她的同意，想干什么干什么，所以大家都喜欢上美术课，斯晨还很会讲笑话，可以让别人开心到肚子快要破了。是个开心果。跟夜冰琳是好朋友。
悠靖：什么都不是，普通学生。奸计狡诈，喜欢骗人为乐，最烦的人是沧月，最瞧不起的人是熙茹，常常欺负熙茹，而熙茹却被斯晨而救，所以悠靖很讨厌斯晨，也很嫉妒斯晨。
熙茹：小队长，文静优雅，看见悠靖是她最受不了的事情，喜欢依靠别人，孩子气，曾跟斯晨同性恋，但是最后很恨斯晨。
是这几个孩子哦！再没有了，等待第一章吧！希望能推荐！谢谢大家，我要继续编喽！
篇18：泪小学作文350字
黄昏中，最美的可能不是夕阳，而是晚霞的一角
——飞雪残剑
也许，从小那西方的黄昏就承载了我无数美丽的梦，有的是美妙的幻境，有的是惨淡的想象，有的是支离破碎的的神话。也许每当黄昏的帷幕徐徐落下时，那美妙的晚霞就映出我的孤单的身影，照在我那苍老的脸上。便又激起了我心中的那振振的波澜。
也许，那黄昏的美将是我一辈子的向往，他像小船一样装载了我对明日无限的期盼，那淡淡的黄，浓浓的韵，不知隐藏了多少秘密，有幸福的欢笑，有痛苦的泪水，有美好的期盼，你让我想起无数美丽的故事，你像一支画笔，不断勾勒出一张张感人的场景，不断一幅幅美丽的神话。
也许，身处西方的你，不过是一场梦，是一场短暂的感动，但却可以在我心中成为永恒的记忆，你虽是黑暗的使者，但带给我的不是寒冷，不是毛骨悚然，而是黑暗前的最后的一路缕光明，短暂的光明，也是我现在记忆中的最美丽的光明，是那摩温暖。
也许，我发现，黄昏中，最美的不是夕阳，而是晚霞，晚霞的一角，那是黄昏的泪呀！
篇19：泪小学作文350字
两年前，我转到了这所陌生的学校，当时我并不知道这所学校怎么样，只听妈妈说这所学校的教学质量特别好，殊不知这里离家如此遥远，而且每隔十天才回一次家。
那是每次晚自习下了课，我都特别高兴，因为漫长的一天终于过了。而熄灯以后，我却转转反侧，难以入睡，独自默默流泪。那时在学校十天总觉得比十个世纪还要难熬。我们学校一般是隔一个星期的星期四回家，星期日返校，我那时感觉到了星期四就想到了天堂，到星期日又好像回到了地狱里一般。
有一次午休，我躺在床上照例睡不着，不知道为什么，这一次异常想家，别的时候还可以制止住眼泪，这一次眼泪却像断了线的珠子一样往下掉。他们发现了，就来安慰我。可不知道为什么，他们越是安慰，我就越是想哭，越是安慰就越想哭……第二天，我妈妈来了，但不知道为什么，泪，又一次用到了嘴边。
泪，是无色透明的，有多种滋味。有人说，泪是弱者的表现，只有弱者和失败者才会流泪，我不同意这种说法。泪在幸福的时候留下，它是甜的；在难过的时候流下，它是涩的；在伤心的时候流下，它是酸的。
这就是我流泪的过程和我对泪的理解。
篇20：泪小学作文350字
“哗啦啦……”校园里的一个水龙头不知又被哪个没有公德心的人打开了，却没有关上。“滴、滴、滴……”又是一个可怜的水龙头，哪个淘气鬼把阀门给玩破了，害得它永远也关不上了。“淅淅沥沥……”这如同雨声般的自来水声，却被孩子们无情地变成粗暴的“哗哗”声。
你们听到了吗？水在哭泣，它正在哭泣，它也在大声吼叫着：“人类啊，请不要再浪费我了，我其实浪费不起，我其实也会枯竭，我虽是平凡之物，但如果再这样浪费下去，总有一天会枯竭，总有一天你们会后悔的！”
其实，世界上已有好几个地区面临着干旱的灾难，那里的人一天只能喝500ml的水，相当于我们的一瓶矿泉水还少一点点，这足以说明我们应该节约水资源，才能让水重新露出清澈的笑容。
我认为，节水活动应该先从校园做起，让大家从小养成好习惯。我希望，水不再哭泣，不再滴下浑浊的泪珠，不再郁郁寡欢，而是开心地笑，无忧无虑地笑，灿烂地笑，最终露出一个最清澈的笑容。我想，那正是水和人类之间的隔阂消失了……
篇21：泪小学作文350字
泪是一个很淘气的小孩子，这次他又出门了。
泪出门看见一个老奶奶，就立刻坐在老奶奶的脸上，让老奶奶从笑容满面，立刻变成了伤心不已。本来老奶奶已经忘了老伴死了，但泪这个淘气的小孩子，让老奶奶想起了老爷爷的背影，老奶奶哭的非常伤心。老奶奶又想起自己的儿女都出去打工，工作忙得不能来看她，她每次给儿女打电话的时候，就是一阵嘟嘟声。泪以为自己做错了，就走了，老奶奶还是没有停止哭泣。
泪左看看右看看，看见一个美丽的小女孩，立马坐在了小女孩儿的小脸蛋上。小女孩哭了，她看着别人有美丽的衣服，漂亮的鞋子，真的哭了，因为这个小女孩儿是一个没有父母的孤儿，本来她很开心，但现在她伤心了，回想当孤儿时的饥饿，看着别人有美丽的衣服，漂亮的裤子，新买的鞋子，很美的发卡，温暖的房子，而她只有一个从死人身上扒下来的裤子衣服和垃圾桶中捡的鞋子，还有一个用烂苹果做的发卡。泪不由自主地流了下来。“我走了”，泪说。
泪又想，我以后不再和人类玩了。
篇22：泪小学作文350字
晴朗无云的碧空下，灵儿和可喻正在放风筝，在可喻看来，灵儿是一缕可爱的风，吹走她心中所有的阴影和晦暗，让她十六年的心第一次敞开，迎接这个。
他们放的风筝是可喻做的——一条蓝色的鱼。灵儿把手一松，风筝就轻轻松松地飞向了……
夜色像一位的少女，皎洁的月亮是她的笑脸，颗颗明星是她的眼睛。灵儿和可喻正在沙滩上，点着篝火烤着傍晚捕上来的鱼。这段短暂的日子是开心的。灵儿一边吃着左手的鱼，一边在火上翻转着右手的鱼。可喻在一旁看着。从她的眼神中，不难发现她对灵儿的依赖，仿佛她就是佛的依靠，是？是姐姐，还是……反正是别人不曾给过她的那种亲切感。随着与灵儿的接触，她越来越喜欢这个的小天使了，她的一举一动无刻不牵动着她的心。如果可以她真想和她一起住在这海边的小木屋里。而灵儿也渐渐发现自己对可喻有一种很亲密的感觉，这就是人类所特有的吗？她还不知道在人类的语言里它被称作“友谊”。
在中匆匆流逝，不知不觉，就到了8月22日。灵儿明天就要离开了。虽然两人都不希望这天的到来，但时间的脚步却是谁都阻拦不了的。
可喻此刻正坐在海滩上，静静地看潮起潮落。“你怎么了？”灵儿走到她身边。
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