承认错误的勇气小学四年级作文（精选24篇）由网友“nnnxua”投稿提供，下面是小编精心整理的承认错误的勇气小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：承认错误的勇气小学四年级作文
承认错误的勇气小学四年级作文
今天，我正在用耳机在妈妈的手机上一边听音乐，一边写作文。我认为这是一种享受，一种美的享受。
但是，当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声，我还没有反应过来，就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因，发现的是：耳机绳子短的那一边断了。（因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的）。于是，我的心里开始纠结。
是告诉妈妈呢？还是不告诉妈妈呢？告诉妈妈，妈妈会不会像以前一样打我骂我呢？再加上她现在又感冒了，而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈生气好一些吧？如果不告诉妈妈，等哪一天妈妈查出来了，会说我不诚实，又会骂我。哎！进退两难呀！
最后，我选择的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的`来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂，而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说：“没关系，儿子，妈妈知道你不是故意，这耳机的事，就算了吧！”
承认错误时，缺的不是隐瞒，而是承认错误的勇气。
篇2：承认错误的勇气 小学生作文
承认错误的勇气 小学生作文
看了电影《哥俩好》后我就被影片中陈二虎调皮、搞笑的动作与表情所吸引，这一点从影片开始的挠痒痒画面可以看出，但之后陈二虎积极要求进步的想法与行动值得我学习，我特别欣赏陈二虎勇于承认错误、敢于自我批评、虚心接受建议的优良品质。
陈二虎虽然很调皮，但他积极向上、要求进步的想法很多，也都能落实在行动上，只是他的方法与行动有点不切实际，老是出差错，甚至有时捅了娄子，这就是典型的好心办了错事。后来陈二虎通过同志们的帮助及自身的反省，终于鼓起勇气，主动承认了错误，也消除了大家的误会。
从陈二虎身上我感到一个人不但要有积极进步的想法与计划，还要有切合实际的行动，虚心请教，脚踏实地，这样才能取得好的效果，也能赢得大家的认同。特别是要学习陈二虎勇于承认错误的.优秀品质，面对不足，在敢于反省的同时要改正缺点。以后我一定要向陈二虎学习，敢于面对自己的错误，不断改正自己的缺点，做一名优秀的小学生。
篇3：承认错误的勇气作文400字
承认错误的勇气作文400字
今天，我正在用耳机在妈妈的手机上听音乐，一边写作文。我认为这是一种享受，一种美的享受。
但是，当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声，我刚还没有反应过来，就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因，发现的`是：耳机绳子断的那一边断了。（因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的）。于是，我的心里开始纠结。
是告诉妈妈呢？还是不告诉妈妈呢？告诉妈妈，妈妈会不会像以前一样打我骂我呢？再加上她现在又感冒了，而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈受气好一些吧？如果不告诉妈妈，等那一天妈妈查出来了，会说我不诚实，又会骂我。哎！进退两难呀！
最后，我选择的的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂，而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说：“没关系，儿子，妈妈知道你不是故意，这耳机的事，就算了吧！”
承认错误时，缺的不是隐瞒，而是承认错误的勇气。
篇4：承认错误的勇气优秀作文
每天在学校都遇到很多事，有一件很小的事，尽管已过去很长时间，但我永远把它在记忆里珍藏。
五年级开学的第三天，劳动课下后，我回头和曾丽谈论问题的时候，突然“哗”的一声，打断了我们的谈话。我赶快跳起来张望，原来摆在窗台上的花盆被人打碎了。同学们立即静了下来。随后，不知谁喊了一声“是金波打的！”后来同学们也都指指戳戳的附和。
叮铃铃，上课铃声响了，老师走进教室，见同学们的表情有些不自然，又看见花盆碎了，便用眼睛扫了一下全班。教室里顿时安静下来。老师问“谁打了花盆？”这样一个大问号进入了每个人的耳朵里，同学们你看看我，我看看你，然后又齐声答道：“金波！”“不是我打的。”金波答道。老师用怀疑的目光看着每个同学。这时候，坐在我前面的胡亚兰站起来说：“不是他打得！是我打碎了花盆。”说着，她的眼泪就不停的往下流。望着她满脸的泪水，我心里也很难过。在她的脸上，我看到了她那诚实的心似乎在不停的跳动。
一天，两天，很长时间过去了，但胡亚兰同学那充满泪水的脸却时时浮现在我的眼前。我心里暗暗想，我真佩服你不说谎话，勇于承认错误的精神。
篇5：小学作文：勇于承认错误
小学作文：勇于承认错误
在我们成长过程中经常会犯一些不必要的错误，我们要勇敢的承认错误不要怕承担责任，勇敢地接受别人的批评。我就发生了这样一件事。
记得去年暑假的一天，爸爸和妈妈都没在家，我就小鬼当家了。想着帮妈妈收拾一下房间，就开始一间屋子一间屋子的.干。来到妈妈的房间看到妈妈的化妆台上有一个特别漂亮的红色的正方形小盒子，这个盒子是前几天妈妈拿回来的，我的好奇心促使着我打开了盒子。在打开盒子的一瞬间，就听到“啪啦”一声，低头一看，是断成几节的碎镯子，这时候我惊慌了，心扑通扑通地跳个不停，脑子里一片空白，不知道该怎么办才好。我先把另一只镯子放在盒子里，把碎在地上的镯子收拾起来，藏了起来。
过了一会，妈妈回来了，看到我的表情有些古怪就问我：“儿子，你怎么了?”我摇了摇头告诉妈妈：“没事啊，我挺好的。我去写作业了。”我赶紧转身走进自己屋。坐在写字台前我哪有心情写作业，心里就像揣着只小兔子一直在扑通。到底该不该跟妈妈说呢?我在心里反复琢磨着。最后我鼓起勇气决定要向妈妈承认自己犯的错误。
我慢慢地站在妈妈面前，红着脸说：“妈妈，对不起，我今天把您放在盒子里的镯子给打碎了。”我低着头等着妈妈的教训，可是妈妈不但没批评我，把我的头抬起来冲着我笑着说，“好儿子，我已经知道了。我就想看看你会不会主动承认错误，你真棒!”
我轻松地笑了。
篇6：四年级作文勇气
在今天早上的最后一节课上，我学到了一个人必须有勇气的真正含义。
我曾经认为勇气意味着敢于做那些危险的事情，但今天我终于意识到它不同的含义。本来以为自己再也爬不上双杠了，但是今天，我正好克服了这个由来已久的问题，打败了自己。想知道我是怎么做到的？那就听我说！
今天早上最后一节课是体育课。体育老师告诉我们去操场免费活动。学生们立即大声欢呼，冲出教室，奔向操场。
操场上，我、蒋寒、萧雨桐、赵煜鑫等同学朝着我刚才提到的双杠走去。在它下面，蒋寒毫不费力地爬了上去，然后萧雨桐和赵煜鑫轻松地爬了上去。最后只剩下我一个人在不是很大的草地上。突然觉得很孤独，不停的问自己：为什么不像他们一样爬上去？就因为你高一的时候从上面掉下来，你就一直觉得自己做不到吗？
恍惚中听到有人叫我。原来是我最好的朋友蒋寒。虽然她看起来比其他人娇小，但她平静地坐在上面，眼睛里充满了鼓励。刹那间，我的心澎湃。难道我就因为摔过一次就再也不敢尝试了吗？是不是因为吃过一次痛才会一直害怕？如果有，长大后还能做什么？面对挫折，敢于尝试，还是选择退缩？我突然选择了前者，让自己感受到了战胜自己的喜悦！让自己知道自己并没有想象中那么胆小！也许这就是人们通常所说的勇气吧！
那一刻，我会意地对着蒋寒笑了笑，收紧了鞋带，走向了我久久不敢触碰的双杠。一个引体向上的玫瑰，爬了上去，坐在上面感觉很好。我终于明白，一个人倒下并不可怕，可怕的是永远失去再试一次的勇气！
篇7：四年级作文勇气
凡事都要有勇气。宇航员需要勇气才能进入太空。诺贝尔发明了炸药，但也需要勇气。我身上有些东西需要勇气。
前几天中午，当我写完作业，快要睡着的时候，奶奶“刷”的一下就到了我的眼前。我看到她手里拿着一个装着月饼的塑料盒，神秘兮兮地对我和我爸说：“要不要吃水果？”爸爸看了看，说：“我吃不下。以前没见过。”我很迷茫，迷迷糊糊的回答：“吃吧。”奶奶伸出手，从月饼盒子里拿出一个我从来没见过的小水果。这个小果子最多只有橡皮擦那么大，上半身是球形的，绿色的。下半身呈椭圆形，红色。我诧异的看着外婆，心想，这是什么水果，能吃吗？奶奶说；“吃，听别人说可以吃。”紧张的头上的汗像雨一样滴答下来，生怕吃了会恶心呕吐。如果我不吃，恐怕会伤了奶奶的心。
于是，我假装听话，拿起一个小水果，慢慢送到了嘴边。奶奶又说：“不要吃绿色的地方，绿色的地方有点涩，只能吃红色的地方。”我用红面对着嘴，一点一点送到嘴里。水果离我的嘴越近，我的心跳越快，越近越快……直到心脏几乎要跳出来了。小水果已经到了我的门牙底部。
然后，两对门牙慢速合上。关门的一瞬间，小果子裂开了，甜涩的汁液滑了出来，到了我的舌根。这时，我觉得这个匿名的小水果挺好吃的。于是，我吃了第二个，第三个，第四个……直到肚子胀圆。
那个小水果味道真好。我问奶奶那是什么水果，奶奶说：“这是罗汉松的果实，鸟儿特别喜欢吃。”就是这样！我还是有勇气的，不然也不会吃这么好吃的水果。
学习也是一样，需要一定的勇气。一个问题做不出来，一定要有勇气去问别人，才能成功。总之，有勇气，就有成功的希望。
篇8：四年级勇气作文
四年级勇气作文篇1
勇气，是我们生活的一部分。没有勇敢就没有克服困难的勇气，没有勇敢，就没有迈向成功的动力。
上小学了，妈妈对我说：“溜溜，你读小学了，长大了，该一个人睡了。”外婆也对我说：“一鎏，外婆给你铺好了新的棉被，你要一个人睡了。”这天晚上，我睡觉时，妈妈看我走来走去，对我说：：“你要是睡不着，就先看会书，看累了就睡着了。”我
篇9：勇气四年级作文
唉，度“课”如年！我郁郁寡欢，笔挺挺地坐在座位上，如坐针毡。仿佛只要下课铃一响，就能放松我每条绷紧的神经。
三尺来高的讲台上，严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙，尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂，似一幅黑白相间的线条勾勒图，显得惆怅与单调。
我捧着书，心里总想着有谁能抽个疯（确实有点不地道），添添同学们的雅兴。我不敢充当这一位第一个吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌会招来不怀好意的笑。可是不知为什么老师的目光落在了我身上，缓缓地吐出一句：“小红，请你解释‘滥芋充数’这个成语的意思。”我一听，犹如惊弓之鸟，“唰”地站起来，一时无言以对。
真见鬼！怎么倒让我……陈红啊陈红，你真是聪明一世，糊涂一时啊！……我除了冒着冷汗之外，就不知所云了。老师大步向我走来。那冷峻的态度，那严厉的目光，像一道白光，刺得我抬不起头来。“你——”那风箱般的话语戛然而止。紧接着，她又说道：“想想吧！”我呆若木鸡：平时粗声粗气的她竟也有善解人意的一面！
不知何时，泪水湿润了我的眼眶，模糊了我的视线。我竭力试去泪水，尽量使同学们不易察觉。我的思绪飞快地在脑海里寻找答案，半晌，我抬起头，斩钉截铁地说：“意思是：……”“答得好！”老师冲我笑了，那笑，有如一股阳光，照在我的心上，暖烘烘的，催着我心中的知识之种快快生根、发芽......
从此，我成了课堂上的“答题专业户”。
勇气，是一把感情流露的金钥匙。每当我看到同学们求知若渴的神情，我想，他们一定也在找那把金钥匙。
篇10：勇气四年级作文
飘零的黄昏，看着夕阳疲惫的倩影，洒下今夕最后一片唯美的余晖，盈盈地落下了天幕。
呆呆注视着夕阳归去的美景，我却无暇欣赏，双手不停地冒着冷汗，紧紧地握住裙摆，一言不发，空洞的毫无焦距的眼神此刻出卖了我焦虑不安的心绪。
伸手看了看腕上的手表：6：30，距离表演还有半个小时！紧张的心情不由现上了脸颊。
我的长笛老师看着我澄红的脸颊，不由笑着摸了我的头，说道：“还在紧张么，还有几分钟呢，老师带你出去转转吧！”
“嗯！”我勉强扯出一丝微笑，急忙跟上了老师的步伐。老师看着我小心翼翼的模样，不由又笑道：“怎么了，跟做贼似的，老师有那么可怕么！”我急忙摇了摇头，脸涨得更红了，紧抿着嘴，轻轻低下了头，手指不由又摆弄起裙摆。
“看！公园里的花多美啊！”导师不由惊喜道。我环顾了四周，看着那些个晶莹如玉、热情似火的娇艳欲滴的花朵们，不置可否地点了点头。导师看向我，接着道：“每朵花的绽放都需要勇气，它们依靠着自己给的勇气，克服了千难万苦，才有今天这么美的姿态。”讲到这老师顿了一下，接着看着我笑道：“那么你呢，你愿意像花儿那样给自己勇气么？”“嗯！”我轻声答道。“我感受不到你的诚心哦！”“我会做到的，老师您放心吧，我——一定会给自己勇气的！”我高声呐喊，说罢，师徒俩都笑起来。
抬望眼，一个自信的少女在夕阳映照下尽绽光芒，一曲终了，掌声雷动。
我站在表演台上，笑靥浅然，幸福满面——给自己勇气，给自己一个灿烂耀眼的明天。
篇11：勇气四年级作文
“生命的意义在于什么？”这是一个我至今为解开的迷。
小草——多么脆弱的植物，可它却有如些强大而坚定的力量——勇气。虽然秋天它会枯萎，冬天更无它的藏身之地，但是每当春姑娘走来时，它那无穷的勇气就会是它钻破干燥的土地，并不屈向上。在我心中，它是那么有勇气，它和枯萎的花朵一同长大，和砍断的树枝一起生长。“唰~唰~”小草蹦出了那有勇气的声音。
去年冬天，我和妈妈去赶集，走到一个拐弯处只见一个二十来岁的姐姐跪在硬邦邦的水泥地上乞讨，她双手重叠，头贴着手，趴在地上号啕大哭，散落着的头发遮住了脸，像一个神秘人物似的。前面有一张纸，说的是家里没有钱供自己读书，求大家可怜可怜她。那呜呜的哭声引来许多围观者，有的只看看纸上的内容就一声不响地走了，有的只是出于好奇而凑凑热闹罢了。只有个别老奶奶在身上东摸摸西找找，掏了几毛钱……我在一旁站了几分钟，那个姐姐始终没有找到勇气抬起头，而是不停地发出呜呜的哭声。我真想骂她几句，可不知怎么的，一股同情心把我的话拽进了肚子里。我想：一个人，一个健健康康的人，为什么不用健康的身躯，健全的体魄，勇敢地抬起头，收起纸，向失败的今天挑战，获得希望的明天呢？盲人安静还没有健康的身躯，可她还是向往着盼望着飞翔，用勇气战胜黑暗。做一个有勇气的人就这么难吗？
小草那“唰唰”蹦出硬土的声音和大姐姐“呜呜”的哭声有着天壤之别呀！美好的明天就在眼前，为什么不能紧紧抓住它，用那么懦弱地乞讨去维持生计是多么悲哀呀！生命的意义在于植物都有的精神——勇气。小草那不屈向上的勇气是我一生的指南针。
篇12：勇气四年级作文
早晨，我去散步时，无意间发现了一株无名小花。它，正生机勃勃的开着。
我不仅禁下来，好奇的打量着它。它，没有玫瑰的香；它，更没有康乃馨的美；它，也没有百合的那种气质。它看起来一无所有。但是，它有着所有花没有的东西——勇气！是的，它的根是长在石缝中的。这看起来是很普通的，更别说有人去关注它了。可是，想想看，如果你是这株花，你会屈服于命运的不公吗？它没有。可它花了多少力气，才能冲破那坚不可摧的石头。一个没有阳光，没有泥土，没有水的地方，能够长出一株美丽动人的花，这已经是一个奇迹！我开始敬佩它，敬佩它那种不向命运低头的精神。
第二天，我忍不住走到这株花的跟前，去细细地、慢慢的`看它。我本以为它会继续怒放，但人算不如天算，它变了。昨天，它还向不公的命运摆出胜利的手势，今天，它就已经开始凋零了。那原本鲜绿的叶子慢慢的有一些的泛黄；精神抖擞的它也开始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已开始变灰了。我开始为它担心起来。我也开始愤怒：命运，你为何如此不公平？可怜它的同时，我的脑袋里忽然就蹦出了一个想法：把它带回家。
这又使我想到了我家种的兰花，虽然拥有高贵的气质，开的花却屈指可数。而它，却开得那么美。
后来，我并没有把它带回家。我也庆幸我没有把它带回家。它有了它的孩子——一些花蕾。这株花似乎是看到了希望继续茁壮地生长。
是啊，要想自己的人生变得有价值，就必须经受住磨难的考验；要想自己活得快乐，就要肯接受自己。我们其实无需抱怨命运的不公。不要只看自己没有的，而多看看自己所拥有的，这时，我们便会发现：其实我们很富有。
篇13：勇气四年级作文
暑假里，我和妈妈来到印象城，刚出车库就看见一叫“盒子”的儿童探险巴。我最喜欢挑战项目了，二话没说买了票就跑进去。一进门，我就看见一个又高又窄的滑梯，滑梯的上半段几乎是垂直的，到了下半段才微微有弯曲，我从没见过这样的滑梯，一下子就来了兴奋劲，赶快跑了上去。
刚到上面我从滑梯旁一看，啊！怎么那么变高啊！我从下往上看的时候，只看出了高，可是从上往下看的时候就看出了陡，我有些害怕了，小心脏开始很快地跳动，腿都有点发软。我害怕到了中间会失去重心滚下去。我开始犹豫了，到底去不去呢？我跑上跑下不知道该怎么办。我去问妈妈，妈妈说：“我想告诉你的是这个挑战项目非常安全，滑梯坡度都是经过科学的设计和计算的，但是参加需要有很大的勇气，你自己选择吧，我尊重你的选择，不能强迫你！”妈妈的一番话像是给我吃了颗定心丸，我鼓起勇气，走了上去。教练为我戴上护手套，让我双手抱紧，头微微往下低一点，教练抱着我的肩膀，把我悬在滑道上。真高啊，我连忙眯上眼睛，眼前的东西都变得模糊了，这样我就觉得不害怕了。教练一松手，“说时迟，那时快”我一下子就滑了下去，很快我在滑道上停了下来。我睁开眼睛环顾四周。哇！我竟然滑了下来还竟然有种坐跳楼机的感觉。
这次挑战告诉我：面对害怕，只要你有勇气去尝试、愿意挑战，就一定能成功。还能发现一个不一样的自己。
篇14：勇气四年级作文
“五一”长假的一天下午，天阴沉着脸，好象有些闷闷不乐。我做完作业，闲着无事，想到外边玩玩，轻松轻松……
一出家门，我就隐隐约约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢？我悄悄地走近一看，原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车，另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上，摇摇晃晃，把手使劲伸向枇杷树枝，抓到一个黄中带青的枇杷后，连皮也不剥，就立刻塞进嘴里。在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来：“你下来，让我上去，快，快点！” 这时候，我心里很着急，突然有了阻止他们的念头。平时胆量不大的我跑上去轻声地对他们说：“你们别这样，站在自行车上多危险啊！再说，你们也不应该偷摘别人的枇杷啊！” 他们听到声音后，惊慌地回头一看，只见我独自站在不远处。于是，下面的男孩瞟了我一眼，口中嚷嚷道：“你别多管闲事！”依然我行我素。我被他俩的架势给怔住了。 眼看又一束枇杷枝给折断，我警告自己不能再“窝囊”了，于是又鼓足勇气，靠近他们，侧身看了一下他们的校徽，提高嗓子、表情严肃地说：“这棵枇杷树是我家的！我已看清你们的校徽，记住了你们的名字。你们再不听的话，我就告诉你们的老师！”我这样一说，果然奏效，只见站在自行车上的男孩，“嗖”地一声跳下来、跨上车，头也不回带着另一个男孩一溜烟地跑了。
我擦擦额头上冒出的汗珠，回想刚才一幕，真是有些紧张，但心情无比舒畅，不只是因为做了一件好事，而是我感受到勇气的威力。
篇15：勇气四年级作文
今天，我读了一本书，叫《绿野仙踪》，讲的是几个小伙伴找魔法师、女巫、女王实现愿望故事。
胆小狮的愿望是要胆子，因为他胆子太小了。不过，那次为了同伴的性命，竟然和自己害怕多年的东西拼命，他难道尺已经有勇气、有胆量了吗？
铁皮人的愿望是有一个心。但是他每次都会关爱、关心同伴，这不是一个咚咚跳的心吗？
稻草人的愿望是有一个灵活的大脑，好几次最妙的方法都是他想出来的。谁敢不承认这是个灵活的大脑呢？
不哟啊刻意去记自己做不好的，只克服害怕、怕失败的心理，你也一定能成功。
他们的团结也值得我们学习。假若他们不团结，在森林中遇到一个十字路口也会吵得不可开交：多萝西就要走北边，稻草人硬说西边好，铁皮人只想往东，胆小狮低着头往南边走。分开后，后果不堪设想。
在集体，团结很重要。不团结，就像小树枝，很容易夭折。团结，就像是大树，风吹雨打也不怕。这让我想起一件事：我楼上的妹妹过生日，想到外面吃饭，于是她邀请了我和她两个同学。我们四人中有三人想吃泰国菜，但有一人想吃西餐，最后这个小朋友决定从团结的角度出发，同意多数人的意见，我们在一起过了一个开心的生日。如果那个想吃西餐的小朋友或者是我们谁都不顾团结，不肯让步，那天晚上就可能过得很不快乐。
在集体中我们要尽量团结，不然就要像小树枝了。勇气和团结，哪个都不能少。
篇16：勇气四年级作文
我很胆小，不敢举手发言，因为害怕说错了，被老师批评，因此一直不敢举手。
有一次，老师把我叫到她的面前，亲切地问：“老师提问，你为什么总是不举手发言呢？”“因为我不敢，我怕回答错了，同学们会嘲笑我，老师会批评我。”我越说越小声，头也越来越低，生怕老师批评我。这时老师温柔地说：“不用怕，就算你回答错了也没关系，要记住，有才有信心，有勇气的人才能克服恐惧！”老师的话犹如一阵春风，吹进我的心田，心里暗下决心：下节课是语文课，我一定要好好表现！
“叮铃铃”，上课铃声响了，大家都好好地坐在椅子上，张老师走上了讲台。过了一会儿，张老师出了一个问题，我仔细地想了一下，便马上有了答案，正想举手，脑海里突然出现一幅不好的画面。我犹豫不决。
我的手仿佛被谁控制着，怎么也举不起来，张老师已经提了好几个问题，可我的手依旧没有举起来，眼看就要下课啦，我只好不停的给自己加油打气：“加油，何梦琳，你一定行！”
渐渐的，我的耳旁萦绕着老师的话：“有勇气才有信心，有勇气的人才能克服恐惧”幻影，一片片地重复着，慢慢的感觉到有一股神奇的力量涌入我的心头，那就是勇气，心里不断地说：“加油加油！你要有勇气！”当老师说道：“回答正确”的那一刻。我的心里无比激动，无比自豪！
从此以后，我再也不害怕举手了！任何胜利，总是大胆的成果。
篇17：勇气四年级作文
“勇气”，成长的代词，它总能帮助我们驱散心底的恐惧与阴霾，为我们的心中增添几分光辉与温暖……
又是一个星期天的晚上，可原本热闹的家中此刻却静悄悄的，爸爸妈妈出门散步去了，只剩下我一个人。我坐在楼上的沙发上，正捧着一本书看着，突然，“嘭”一声响声从楼下传来，把沉浸在书中的我一下子拉回现实中来，惊出了一身冷汗。怎么回事？楼下没有人啊！我硬着头皮打开房门，眼前却是一片漆黑，只留下楼下一盏昏暗的壁灯，我紧握双拳，壮着胆子走向楼梯，生手不见五指的黑夜使楼梯似乎比平日变得更长了，我这慢吞吞的步子，怎么也走不到尽头，可偏偏开关在楼梯尽头，我一边走一边打着寒颤，几次想放弃，脑海中却浮现出妈妈出门时担心与忧虑的神情。对！我不能让妈妈永远都放心不下我！这时我的内心仿佛注入了源源不断的能量。我直了直身子，快步走向楼梯打开灯，下楼一看，原来是窗没有关好，风将餐桌上的纸盒子吹了下来，只要关上窗就行了。可是在这漫漫黑夜，做什么都变得十分艰难，几米的距离却需要更大的勇气，风呼啸着，听起来就像鬼哭狼嚎一般可怕，窗外的树左右摇晃张牙舞爪，我在心里不断告诉自己：“加油，你行的，不要被黑夜轻易打倒”！这句鼓励的话语瞬间化为股股勇气流淌在我心中。我当机立断，三步并作两步冲上前去，关窗、插销、返回，一切动作都十分连贯，没有丝毫胆怯与害怕，因为我获得了“勇气”这把永远能将黑暗驱散的钥匙……
勇气，拥有它会令你变得坚强，独立，让你在遇见“恐惧”和“胆怯”时，帮助你将他们驱逐出你的内心，化作股股暖流回荡在你的心中……
篇18：勇气四年级作文
去年暑假，我正在上钢琴课，突然，贺老师让我停下来。我想：糟了，肯定又有什么事情发生了！只见贺老师说：“唐唐，你钢琴弹的不错，老师想让你参加考级。”我焦急地说：“7月份考试，可现在都5月份了，只剩下不到2个月的时间呀！"坐在一旁的妈妈说：“没事，我和贺老师都会帮助你的！”我看看贺老师，她笑着对我点点头，我自信地说：“好吧！”
从此，每天晚上，我都刻苦地练习考级曲目。午休时间练，下午写作业的间隙练，晚上睡觉之前练……累的我汗流浃背，衣服都湿透了。
那天，我对妈妈说：“时间怎么过的这么快，明天就要考级了，我的曲子才弹了四分之一！”妈妈说：“没关系，等一会儿我们还要上一次钢琴课呢！”我说：“要不让贺老师再给我教一教这首曲子，好吗？”妈妈肯定的地说：“那当然可以呀！”随后我就和妈妈去贺老师那儿了。
我们刚到贺老师那儿，贺老师就说：“唐唐，你练得怎么样了？”我说：“我只练了四分之一。”贺老师说：“我把这首曲子给你教完，你回去直接练习就可以了。”贺老师把剩下的曲子都给我教完。我回到家还是忐忑不安，我又练了练琴，感觉好多了，就去睡觉了。
第二天一早，我穿上漂亮的白纱裙来到了西安音乐学院。跟着一位老师，我来到一间教室。我的心“冬冬”直跳，像在打鼓一样。终于，最后一首曲子弹完了，我拿起准考证冲下楼，扑到妈妈怀里，兴奋地说：“妈妈，我一个音符都没有错！”妈妈骄傲地说：“你真棒！”是妈妈和老师给了我勇气呀！
这件事使我认识到，勇气是一个人必不可少的品质。有了勇气，我们才会实现自己的梦想，才不会被困难吓倒。
篇19：勇气四年级作文
请再给我一点勇气,源自罗格先生越位的帮助;请再给我一点勇气,源自伯蒂最后一刻的畅读。
“请再给我一点勇气,再给我一点……”音乐的语录婉转心间，未散。脑海中苍旧的胶带影印着国王伯蒂竭力克服口吃在试音间发表的精彩演讲，不断。同时也瞑想着自己从中所收获的点点勇气。
勇气是卑微的先生因儿子的怜悯而固执地挽救皇室之子；勇气是本毫不相干的绵羊凭借执着的意念扶起受伤的狮子；勇气是天使守护着残缺的不幸者的不离不弃；勇气同是颇受**的他依旧搏击翅膀飞往深邃蓝天的不懈。有时曾想过这些所谓的勇气只不过是荧屏上为吸引观众眼球的营销手段罢了，可再次放眼仔细思索，我想那足以****我过去愚昧的理论吧！
走在零星的碎雨中，仰望着朦胧的白纱，驻足，环视着时代，环视着伞下匆匆的人儿，再一次给了勇气我们的定论。
勇气是与朋友翻脸后，扯下平日高傲的面具的低头讲和；勇气是走在红色塑胶跑道上，面对着800米恶魔的奸笑却不言退缩的坚定；勇气是误辩了方向，走错了路径后敢于的重新开始；勇气是面对自己所犯的错误，不再一味的逃避，选择犹如男儿般责任的弥补……那些的那些不就是生活中真实的我们所需要的一点勇气吗！
虽然我们的勇气，没有罗格先生那样轰轰烈烈，也没有伯蒂如此的庄重伟大，但我们拥有的是生活中人性的点滴，丝缕不起眼却改变着时空。
请再给我一点勇气，让我伸手汲取心中那份点滴。
篇20：四年级作文：勇气
四年级作文：勇气
我从小就爱唱歌，希望能有一天能站在舞台上一展歌喉，但是我却没有勇气。记得前不久，我校开展了才艺表演“三独”，里面就有唱歌。据说先在学校进行一次比赛，通过的人可以去参加全国性的比赛。我好想啊，老师每次催的时候我刚想起脚却又坐下了，直到最后一次报名我也没去……
在家里，自己静静地趴在窗前，望着满天繁星，这时不知是如次后悔。我想：自己为什么不去报名，或许说得对，在人生中我们要面对勇气，不要怕楸。而我一直都是个自信心很强的人，从不愿意输给其他人，如果不小心唱错了那起不是很楸。对于我，一个从没勇气去面对任何事物是不会成功的，那因为我怕，我责怪自己没有勇气，只是一个人坐在那里羡慕。妈妈告诉我，与其羡慕别人还不如让别人羡慕你。
我想着，嘴边哼着《灰姑娘》，或许我应该像灰姑娘一样，没遇到一个王子将来也能遇到一个欣赏我的人。我努力奋斗，从现在做起，向将来发展。
中午，老师已经选好了分勺子的同学。这时才想起妈妈说过：你要鼓起勇气跟老师说‘我很想当老师的.小助手’。
我就暗暗的鼓起勇气，站起来勇敢的说：“我很想当你的小助手。”
老师说：“真的。”
我说：“真的，幼儿园里分勺子时，我拼命举手想分勺子，可是就是轮不到我。”
到了下午，布置完作业时，我对老师说：“在家里我把自己的妈妈当作妈妈，在学校里我把你当成我的妈妈。”老师说：“我很荣幸。”
我很高兴地告诉了妈妈。妈妈表扬我真勇敢。
篇21：不敢承认错误的小学作文
不敢承认错误的小学作文
一天晚上，一只老鼠偷偷溜进了小兔家里。它看见一袋大米，就连忙跑过去要咬破装大米的袋子。这时，老鼠好像听见小兔子醒来了，就躲在袋子的底下，过了一会儿，没有声音了，小老鼠就把袋子咬开了，背着几粒大米走了。
清晨，小兔子醒来一看，一袋大米全撒了!于是它就找狮子大王。狮子想了想，说：“那你觉得像谁干的呢?”小兔说：“我觉得像老鼠咬的。”然后狮子就把老鼠叫过来，说：“老鼠，你是不是咬小兔家的.那袋大米了?”老鼠吞吞吐吐的说：“我没有。”看着老鼠紧张的样子，狮子已经确定是老鼠咬的。但是老鼠硬不承认。
小兔子真不明白，老鼠为什么不承认错误呢?
篇22：小学四年级优秀作文勇气400字
往往成功、失败总是一线之隔，勇气与软弱也是一线之隔。
我总有些阴影，在我的心里总是跨不过去。这道阴影就是「穿制服，要扣钮扣」这件事。一般人真的很难想象，我天生就惧怕「钮扣」这玩意儿。虽然钮扣没有害过我，也没伤过我，但我就不知道我为什么会那么的怕它，总是像只鸵鸟一样，不愿去面对，可以躲多远就多远。终于，有一天，我鼓起勇气不逃避了，穿制服时，我试著不穿外套，真真正正的勇敢面对钮扣一次。结果我发现，其实，没什么嘛!我到底是在怕什么，没想到克服自己的恐惧是如此困难，但克服后心情是如此的轻松，就像一名打者，从面对投手紧张的心情，到击出得分球轻松惬意的心情一样。
我现在才知道，原来战胜自己是这么开心的事情，我从一只懦弱的鸵鸟变成了真正能面对自己的人了。
篇23：小学四年级优秀作文勇气400字
《八十天环游地球》让我明白了勇气可以把不可能的事情变成可能。
福克先生一次偶然与牌友们打赌，他要八十天环游地球一圈。他以坚定的意志和超群的智慧克服了种.种自然和人为的障碍，终于在八十天环游地球一周，而且还获得了一份真正的爱情。在这期间，福克先生以沉着冷静、聪明智慧面对着一次次对于常人不可承受的大打击，如：火车离络莎尔还有十五英里时因为铁路没有修好就停车了，必须靠自己想办法到络莎尔;因为救将要被烧死的可怜女人——艾娥达他们又耽搁了不少时间;为了帮艾娥达到香港找到亲戚，他们不惜浪费时间，改变路程;而传送“卡尔纳蒂克”船提前时间开走消息的路路通，被卑鄙的侦探费克斯灌醉，导致福克晚到了……我们在现实生活中：考试时遇到附加题就断定自己不会做，都不尝试一下，就直接放弃，如果这些题目十分简单呢?我们做作业时，别人说这道题目十分难，你就不去做了吗?万一这道题你恰好会做呢?
遇到难做事情的时候我们也像福克先生那样敢于去挑战吗?我们更多的是放弃，放弃了就等于零，不放弃还有百分之五十的机会。我们没有做，是怕不能做，但没有做之前谁又知道做不了呢?要勇敢的去尝试，不可能的事情也许久会变成可能。
篇24：小学四年级优秀作文勇气400字
记得有这么一个次一只飞蝶毫无预兆的飞入了教室，寻找光亮。
他，四处乱撞，立即吸引了同学们的眼球。他就象是一个神秘的黑衣人，快的令人无法补捉他的身影。
突然，他停下了，毫无半点掩盖，仿佛是一辆气车突然急刹。我定睛一看，原来是那只莽撞的飞蛾被粘在了一张巨大的蜘蛛网上，动弹不得。他十分的徨恐身体不停的抽搐着，极力想要摆脱出这可恶的巨网，可是却丝毫不见成效。那张富有弹性的巨网就象是一张猎人的捕兽网，对自己的猎物早就已经是势在必得。
这时，在网的另一端，一只较大的黑色蜘蛛出现了，他挥舞着双爪，仿佛是一位大将军在炫耀自己成功捕获了猎物。他耀武扬威的朝着自己的猎物前进，每走近一步，死神的钟声将渐渐敲响。飞蛾也意识到危险即将降临，更加拼命的摇动着巨网，可一切都于事无补。突然他停止了挣扎，出国留学网静静的在那，动也不动。我想他是疲倦了，等着死神的降临，可当蜘蛛触碰他时，却放了飞蛾，一瞬间他又展翅高飞，他原来利用装死骗过了他。
智慧与勇气是不可或缺的。
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