“Rachel婷”为你分享8篇“四年级700字写人作文小艾与小斑”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：四年级700字写人作文小艾与小斑
四年级700字写人作文小艾与小斑
在一个不起眼的小村子里，有一个小女孩的名字叫做小艾。俗话说："世界真奇妙，总有想不到。看吧，小艾就在这些日子里遇到了一连串的想不到！
有一天清晨，小艾打开窗户，发现有一只非常可爱的小松鼠站在她的窗外。小艾往后退了几步，那只小松鼠就大大咧咧的跳进了她的屋子里来。
这时，神奇的事情发生了，小松鼠竟神奇的说起话来。它奶声奶气的.说：我可以住在你家吗？小艾其实早就想要一个十分可爱的小松鼠了，她如获至宝。小艾拿出一袋花生，把花生倒在一个大盆子里面，小松鼠便开心的吃了起来。小艾喜上眉梢，说：那以后你就住在我家吧！我的名字叫小艾，你呢？
小松鼠说：我的名字叫做小斑。道有一天，发生了一件特别可怕的事情——可怜的小斑被马戏团的人捉去了。
马戏团的人逼小斑钻火圈、走钢丝可怜的小斑常常受伤，十分难受！
小艾回家了，她发现小斑不见了，她四处查找，才知道小斑被一个赫赫有名的马戏团给捉走了。于是，小艾立刻前去营救小斑。
马戏团里有一个魔术师，他两手一拍，便把小斑关进了一个奇异的魔法笼子里。
过了一天一夜，小艾终于赶到了马戏团。魔术师见小艾来了，便把小斑还给了她。小艾喜出望外，但令她没想到的是：奸诈的魔术师在小斑身上藏了一个松果大小的定时炸 弹，离爆炸时间还有25分钟。呵呵！令魔术师没有想到的是，小艾还是个拆弹专家呢！这个炸 弹终于被小艾成功拆除了，小斑得救了。她俩回头去看魔术师，可魔术师却两眼一翻，气晕了！
小斑终于回到了小艾的身边。以前，她们偶尔还会吵吵架，可现在，谁都舍不得拌嘴了。她们彼此都更加珍惜这份友谊了呢！
篇2：小书虫_四年级写人作文400字
我的同桌叫许乐，他有一双很大很大的眼睛，亮亮的，一双又大又红的耳朵，好像做错了事很害羞似的。他还有一个很小很小的嘴巴，能说会道，我很喜欢他。
下课的时候，我们一起冲出教室到外面疯玩，想放松一下，只有我们班上的“书虫”许乐还在教室里看书。他津津有味地走进书中的世界，才不管外面发生了什么事。他看书的时候很搞笑，总是睁着斗鸡眼，转来转去的。要是你看到他看书的样子，你一定会笑得在地上打滚。
有一回，他在语文课上看书，正看得津津有味的时候，老师突然叫他回答问题，他什么都没有听到，还沉浸在书里。老师发火了，大声一吼：“许乐！把书给我！”许乐这才从书中世界走出来，呆呆地问：“老师，干嘛？”我们全班都大笑起来。下课了，老师叫许乐去她办公室里好好地教育了一番。
大家说，我的同桌是不是个书虫？只要他手上有书，我们怎么惹他，他都躲在书里不出来，就算我们扯他头发，扯他耳朵，他都没反应这样的书虫你见过吗？
篇3：写人作文600字：小调皮与老顽童
写人作文600字：小调皮与老顽童
写人作文600字：小调皮与老顽童赵程浩
小调皮就是我可爱的小堂妹，而老顽童就是我奶奶。每次她们俩在一起总是闹出笑话。
平时我奶奶总是嘻嘻哈哈地带着小堂妹去串门，而小堂妹也总是蹦蹦跳跳地跟着奶奶，像只活泼的小松鼠。每天晚上我总能听到小调皮与老顽童的笑声，不知她俩又在搞什么鬼。
有一次，我在教小堂妹写数字，在一旁的老顽童嘻嘻哈哈，还说这点数字随便写写就行了，说完就提起笔开始写了。写1时东倒西歪很像一斜竖；写2时也就不用说了，简直就像拼音中的Z；写3倒还行，只是这只耳朵比较大，收音范围很广；写4那就更可笑了，居然把4倒过来写了。
还有一次，我正在拖地，可谁知小调皮一下就把拖把抢走，做出一个骑马的`架势要与我来战斗。我发现小堂妹的拖把正好拖在地上。我忽有妙着：可以让她拖地，这样我就脱身了。堂妹边玩边拖地。我在一旁做虎观山，并不时地用语言进行技术指导。在我出色的技术指导下，堂妹终于完成了我的任务。这骑马是谁教她的呢？经过我几天的调查，我终于知道，原来这是老顽童教她的高招。
老顽童还给小调皮讲故事，讲故事的过程中笑话百出。经常把正在写作业的我弄得跟着跑了神，写错了题，还要挨老师的批评。
瞧！这小调皮与老顽童，我真拿他们没办法。
（指导老师：徐凤杰）
篇4：我们班的小能人_四年级写人作文400字
说到我们班的小能人，那可是十个手指都数不出来的，有“飞毛腿”范陈一，有“歌唱能手”傅思程，有“舞蹈明星”陈歆然？可谓是卧虎藏龙啊！其中我最欣赏的就是我们班的“二胡能手”夏夏了。
夏夏六岁就开始学二胡，他身材高挑，亭亭玉立，一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要练一个小时的二胡，他总是不弹好不罢休，永远做最好的一个，在三年级时夏夏就轻松的考过了二胡10级。
四年级时，班上举行庆六一联欢会，由夏夏表演的二胡是压轴大戏。联欢会接近尾声了，压轴大戏终于到了，是夏夏表演的二胡！本对音乐不感兴趣的我竟然被夏夏演奏的音乐给吸引住了，渐渐的喜欢上了音乐。我喜欢它那优美的旋律，那动听的声音？
夏夏表演的是《赛马》，顷刻间，我仿佛看到了一群奔腾的骏马在草原上，奔驰身后拖着一阵沙尘和石子，一个个马夫潇洒地坐在马上，用鞭子用力地抽打着马，马儿们时快时慢，时起时伏。夏夏演奏的抑扬顿挫，跌宕起伏。联欢会结束了，我们却还沉浸在喜悦之中。
这就是我们班的，“二胡能手”一一夏夏，如果你不相信，就来五（1）班看一看吧，我们欢迎你。
篇5：小丁与文具_小学写人记事作文
小丁与文具_小学写人记事作文
小丁是个顽皮的小男孩，平时总是不爱惜文具，净搞恶作剧，弄得所有文具遍体鳞伤。
一天夜里，小丁的文具盒里的文具因无事可做，就闲谈起来，谈着谈着，它们都谈到了自己的主人，也就是小丁。
“啊，主人，生性粗鲁的主人！”橡皮擦望着自己那惨不忍睹的身体，悲伤地哭诉，“上课时，他总是拿我当靶子用铅笔刺我，真是钻心的痛呀！”
铅笔忙解释道：“我不是故意的，老弟，看，我的身上也是伤痕累累的，小丁总是喜欢咬我的头部，留下一个个凹凸不平的牙印！”
“谁不是呀！”一个沙哑而悲痛的声音响起，“小主人总是用刀子刮我，害得我几乎双目失明（刻度模糊）了！我那心灵的窗户就这样被他给损了！呜呜呜呜呜！”委屈的泪水从尺子那双无神的眼睛里流出来，大家的眼睛也都湿润了。
“唉，谁这么吵，把我给吵醒了！”钢笔伸着懒腰说。“我们在议论小主人呢！”“什么，他这恶棍，天天把我甩来甩去的，害得我脖子扭了，一扭头就痛！”
“是呀，他太不像话了，我们得治治他！”大家一齐说。于是，它们聚在一起，商议对策，终于想出一条修理小丁的妙计。
它们一起跑到小丁的书桌上，钢笔不停地收缩肚子，把墨水全都吐在桌子上；铅笔跳起了“
东北大秧歌”，设法把铅笔头弄断；橡皮擦在桌上直打滚，把浑身弄的.黑糊糊的；尺子则趴在桌子上翻来覆去，像拉大锯一样来回抽动身子，使刻度更加模糊了。它们折腾了好一会儿才回到自己的家�D�D文具盒。
第二天早上，小丁走到自己课桌前一看忍不住在心里骂道：“哪个缺德鬼把我的桌面弄得这么脏！”由于时间关系，他没有来得及清理，拿着文具盒，背起书包向学校跑去。
上午第一节课是数学课，老师要求同学们在本子上画一条4.5厘米的线段。小丁打开文具盒，拿出尺子和铅笔，“咦，尺子的刻度怎么这么模糊，一点儿看不清楚呢？”小丁觉得很奇怪。再看看铅笔，“啊！我的铅笔头什么时候断了？！”小丁更加迷惑不解。小丁向同桌借了尺子和铅笔，赶忙在本子上画了一条线段，不料，画成了长5.5厘米的线段，小丁急忙拿起橡皮擦擦了起来，“咦，怎么越擦越脏呀？”小丁不耐烦地抱怨道。该做数学作业了，小丁拿出钢笔写起字来，这才发现钢笔又没水了，小丁忍不住火冒三丈道：“我今天怎么这么倒霉啊！”小丁的同桌方方看到小丁如此生气，开玩笑道：“我想，这都是因为你平时没有善待文具，以至于文具们集体罢工了，真是自作自受！”方方的这句玩笑话使小丁恍然大悟，后悔不已。
从那以后，小丁再也不虐待文具们了，在小丁的精心爱护下，文具们快乐地生活着。
篇6： 三年级写人作文700字 闪亮的“小智星”
三年级写人作文700字 闪亮的“小智星”
提起“小智星”这个称谓，我就会想起我的同学――芯霓。她长得白白的，瘦瘦的，小小的，其貌不扬，唯独两只眼睛炯炯有神，不时闪烁着智慧的光芒。
去年夏天里的一天下午，芯霓来我家，玩了大半天，我俩都饿了。我摸了摸干瘪的.肚皮，可怜巴巴地说：“要是能有点点心吃就好了!”我翻箱倒柜，只找到了几片早餐吃剩的面包。芯霓打开冰箱，看了看，说：“冰箱里有鸡蛋、生菜、火腿，我给你做个三明治吧!”我疑惑地问：“真的?”芯霓点了点头。
芯霓围上围裙，垫了块小椅子，就开始大显身手了。只见她先打了一个蛋，熟练地上油锅煎好后撒上黑胡椒粉、精盐，盛到盘里;再取两片面包放入油锅煎至两面金黄;接着切两片火腿肠，也煎一煎，放在一片面包上;然后叠上鸡蛋，加上两片生菜，涂上番茄酱，盖上另一片面包;最后沿着对角线对切成两个三角形，两个香喷喷的三明治就做好了。我捧着其中一块三明治咬了一大口，对她竖起大拇指，赞叹道：“真好吃!没想到你竟能在这么短的时间里，利用现有材料，做出三明治。你真是个小智星!”芯霓笑笑不语。
夏天里，苍蝇越来越多，搅得人心烦意乱。芯霓又琢磨开了，又翻书，又实验。一天，她提了个空油瓶，欢天喜地地对我说：“我有办法了!”说完她将旧油桶的上下两头各截六分之一，把油桶盖子卸下，将漏斗状的油嘴朝上，从已经无底无盖的油桶底部插入，用玻璃胶将油桶嘴、油桶主体黏合，再在油桶下方围上一圈内壁被涂成黑色的纸板，最后将裁下的油桶底当成盖子，在油桶里加上水，盖上了盖子就大功告成了。芯霓将这个“捕蝇神器”挂在龙眼树下，摆上西瓜皮当诱饵，喊道：“yes!”不久，果真有许多苍蝇中了招。它们挡不住果皮的诱惑，从四面八方赶来，一旦飞身向上，就只能顺着苍蝇的专用“通道”，飞入瓶身，插翅难逃了。我直夸芯霓聪明。
芯霓爱动脑、喜钻研、勤动手、爱读书，受到大家一致称赞，愿这颗明亮的“小智星”永远发光。
篇7：我家是小小个动物园-四年级写人作文600字
我家是小小个动物园-四年级写人作文600字
我家简直像一个小小的“动物园”，不信你看。
我的妈妈就像一只大老虎。他和老虎一样凶猛，她的`一大绝技是”河东狮吼”，吼起来真是惊天动地，气壮山河。我们全家她都要吼。他吼我的时候，一般都是我在学校被老师批评了，或者是我不乖的时候；吼爸爸时，都是因为爸爸赖床不起来做家务，或者是钱没上交的时候，每次都是明日复明日，明日何其多。吼姐姐时，一般都是妈妈说了几遍让她做事情，她都没去做，于是妈妈就开始吼了。妈妈真是一家之主。她的食量也和老虎差不多。她昨天才和我姐姐吃了一顿大餐，然后回来又吃了一个饼。到了晚上，她才知道肚子胀的很，他还说想吃一个西梅，看能不能缓解，呵呵，明明是在找借口是东西。
我的爸爸像一只树懒。他非常的懒，他只喜欢赖在床上玩手机。有一次，上班时间到了，而他还在睡他的“美容觉，”公司的同事给他打电话，他才知道上班迟到了。上次妈妈让她起来做家务，他说：“等一下。”10分钟后，妈妈说：“你还要等多久？”爸爸没有回答。直到妈妈拉他起来，他才肯起来。一次，妈妈让他下楼去买东西，他过了30分钟才肯起来，真是把妈妈气死了。而且，他还非要叫上我和他一起去，哎，真是伤脑筋。他的胡子和没有修整的草坪差不多。小时候，他老喜欢用他的神器胡子来刮我，刮得我又痒又疼，和树懒的爪子差不多。
我的姐姐像一只大猩猩。他简直是力大无穷，每次我逗他，想把他的手转一下，可是我却被他的大力金刚手转了一下，呜呜呜。上次我和她掰手腕，可是我被轻易地掰了下去，而且每一局都是这样。还有一次我打不开盖子，于是让她帮忙打开一下，于是他二话不说，一下子就打开了，哇，力气也太大了吧，果然是大力金刚手。
这就是我家的小小“动物园，”一个温馨而又幸福的港湾。
篇8：我与四小同成长的写人作文
我与四小同成长的写人作文
时间过得真快，眨眼之间，我已在母校——鱼洞四小学习、生活了四年。回想这悄悄逝去的四年光阴，我从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的小学生了，我深深感谢母校。
我从一走进校园就闻到扑鼻而来的花香，走进学校大门，花儿来迎接我了，小草也来迎接我了，乐于助人的同学们也来迎接我了，热情的老师也来迎接我了，和蔼可亲的校长都来迎接我了。让我无比感动。如果你一走进我们的校园就会让你感到仙境般的美丽。
有一次，我在学校上体育课，老师让我们投篮，老师说投进30个就可以休息了。过了不久，许多同学都休息了。可只有我和李馨渝了，李馨渝投进了22个，可我只投了13个，我心想差距那么大，我一定是不行的，可是，李馨渝在对我说：“别灰心，杨雨蒙，你一定可以的。”于是，我又开始投球了，我隐隐约约的听见“杨雨蒙加油！杨雨蒙加油！”结果，是李馨渝在旁边为我加油，那时我感动极了。大概过了10分钟，我和李馨渝各投进了30个。下课铃响了，我们一起高高兴兴地走进了教室。
这期，我参加了学校俱乐部的'书法毛笔组，这是我第一次参加学校的俱乐部会有一点紧张。教我们写毛笔字的老师叫刘海峰，他是中国书法家。协会的，很有名的一位老师。开始训练了，老师先在黑板上写了一个“左”字，表明了我们今天要学“左”字。我拿起了毛笔沾了点墨，可是，小手还有一点抖，于是我就写了一个我自以为很难看的“左”字。这时，老师忽然走过来对我说：“你是练过毛笔字的吗？写得这么好。”我说：“老师我没有练过。”看着老师微笑的面容，我自信大增，一笔一划的按老师教的方法来写着。时间过得真快，训练结束了。从此我有了写好毛笔字的信心。我依依不舍的离开了母校。
能成为母校——鱼洞四小中的一员，同学和老师的鼓励使我进步，也感到幸福！是啊！母校陪伴我们一起度过了四年的美好时光。
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