美丽的云四年级单元作文((合集17篇))由网友“Cassie”投稿提供,以下是小编给大家整理的美丽的云四年级单元作文,欢迎大家前来参阅。
篇1:美丽的云四年级作文
今天,我和外婆到广场去散步,我才发现,天上的白云那么美丽,那么好看。
在蓝天的尽头,总会出现大片大片的云堆,它们有时候会分开。有时候又会聚在一起,像是被谁控制似的。这些云高低错落,叠叠层层,明明暗暗的',像一座座高山,我不禁看得入了谜,以为那是昆仑山,是珠穆朗玛峰。
这时,春风姑娘吹来了阵阵微风,好像是让云宝宝表演节目。云宝宝一会儿变成了一只“小羊糕”,可是少了一条“腿”;一会儿变成了一朵“月季花”,在“花”的正中间还伸出了一根细丝来;我想,那是“花蕊”吧!一会儿又变成了一只“天鹅”,怀里抱着一个“鹅”蛋,生怕被谁抢走似的;一会儿又变成了一只凶猛的大老虎,正在吃一块肉;一会儿又变成了一块棉花糖,我想:如果切一块下来,那该多好呀!……
到了傍晚,天空中的云变成了绯红,绯红又变成了淡红,淡红又变成了橘红色,就像变幻无穷的万花筒一样。
啊!我喜欢美丽漂亮的云,喜欢它的千姿百态,喜欢它的瑰丽无比,因为它给我带来了无限遐想。
篇2:四年级单元作文:美丽的校园
我的校园是个美丽的校园,同学们举止文明,老师待人和气,到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景,更让人流连忘返。我们学校的花一年四季轮流开放,春夏秋冬,每个季节都有不同。
春天,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。小草和花儿探出头来。迎春花好像和别的花儿比美一样,开的格外鲜艳。
夏天,校园里有几个小花园,远远看去,都是一片绿色的世界。可是走近了,你才体会到它们的五彩缤纷。道路边的花园里一大片绿草中间,种着一些黄色的小苗,就像小鸟的翅膀。花园边有几棵高大的杨树,一下课,孩子们就跑到大树下玩耍,直到上课大家都依依不舍的离开。秋天代表着金黄色,校园里的秋天是阳光的。同学们喜欢在午后的阳光下嬉戏玩耍。男同学在踢球、追逐、打闹,女同学在跳皮筋、踢毽子,大家的笑声洒满了整个校园。
冬天,大地又换上了雪白的冬装,大树穿上了洁白的外套,大家在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。
我爱校园,爱校园的四季,爱校园的美丽,爱校园的每一角。校园,就像们的另一个家。
篇3:四年级单元作文:美丽的校园
清晨,我随着一阵阵清风来到我这美丽的校园。
走进校门,踏上宽阔平坦的台阶,眼前就是宽广的操场,我们校园的操场是广场附近几所校园当中的一个。
再往里走就是一片茂密的竹林,竹子一簇挨在一簇上面显得生机勃勃。雨后的竹林更是美丽,一阵风佛过,小水珠掉在地上的声音像一位美少女在弹奏有风味的曲子。竹子高大挺拔像孙悟空的金箍棒,像武松的打虎棒,像一个守护一边凉亭的士兵,像一首不屈的诗。
再往左走,是一栋高大坚固的教学楼,走上三号教学楼,会让你特别舒服,因为学生们不光只打扫自己的学校,还会分工打扫楼道和走廊。当你走在教室门外就可以听见学生们的读书声。
我爱我美丽的校园,我爱这里的一切。
篇4:四年级单元作文
“妈妈”是一个圣洁、高尚的字眼。它令人想到勤劳、能干和无私的爱。
我的妈妈是一个勤快、能干的人。她既要工作,又要理家务。每天,忙里忙外,但是,她总能把工作和生活安排得有条有理,出色地做好自己份内的事。因为这,妈妈的同事和邻居的叔叔、阿姨总夸她能干,我也暗暗佩服妈妈的才干。
妈妈是个教师。她很爱她的学生。工作认真负责,也乐意接受学校的分配的任务。而且总能把事情办好。有一次,学校要举行“六一”开展活动。妈妈整天忙个不停。白天上课,中午回家,,要排练跳舞、唱歌……夜里,还开着台灯,在批改作业、备课,妈妈就这样过了三天三夜,害得她生病了,可妈妈一点也不在呼,还是这样过去了。
在家里,妈妈也是归纳家务的里家行手。每天炒菜、扫地、洗衣服……她都干得轻松自如、有快有好。尤其是炒菜的手艺,真的让人赞不绝口。有一次,家里来了客人,我想:“今天可好好的吃一顿了。”我悄悄地来到厨房,看妈妈炒菜。只见妈妈胸前系着围裙,在炒菜。不一会儿,眼前的萝卜就炒好了,一阵阵香味扑鼻而来,我直流口水。再过一个小时,餐桌已经放满了香喷喷的食物,有又大又红的虾,有萝卜炒鸡蛋,……我狼吞虎咽地吃了起来,客人们吃得津津有味,还夸妈妈做得好。
我的妈妈是一个平凡的人。但她的勤劳,她的能干,却令我敬佩,我常常暗暗的想:长大我一定做一个妈妈这样的`人。
篇二我最敬佩的奥运健儿是中国女排的那些大姐姐们。北京时间8月29日凌晨,在奥运会女排决赛中,中国女排在先失两局的情况下上演大逆转,最终以3:2战胜俄罗斯勇朵冠军。
她们不怕苦不怕累,不管严寒酷暑,每天都坚持训练10几个小时,摔倒了爬起来,爬起来摔倒,腿上摔得青一块,紫一块,不是磕破了,就是受伤了,有的甚至摔成了骨折,她们多么刻苦啊!
我怀着无比兴奋的心情观看了比赛的实况转播,第一局28:30,第二局25:27,由于中国队的失误,在关键的时候没有抓住机会,输了前两局。但是,她们没有灰心,怀着反败为胜的信念,争取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特别是最后一个球,来回4个回合,七号选手最后一个大力扣杀,以15:12拿下了决胜。这也是自1984年后中国女排时隔再次站在了世界最高领奖台上,登上奥运之巅,为中国代表团拿下第31枚金牌。
当雄壮的国歌在赛场奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我非常激动,为自己是一个中国人而骄傲、自豪!此时此刻,我暗暗地下决心:一定要好好学习,掌握更多的知识,长大了为祖国做贡献,为祖国争光!
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篇5:四年级单元作文
田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整---浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。
田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。
清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。
望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!
望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。
篇6:四年级单元作文
我最敬佩的人就是王老师了。
王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。
有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人,王老师。
篇7:四年级单元作文
“爸爸”这个称呼充满了我对老爸的无限敬意。
在我幼小的生活里,爸爸是我心中的神。他教我画画,教我识字,教我用木板做简单有趣的学习用具。爸爸还给我讲故事,他那情节扑朔迷离的神话传说,内容生动有趣的民间故事,填满了我童年的心灵,勾起了我求知的欲望,让我知道大千世界神秘莫测,五彩缤纷……
爸爸非常爱我,但在学习上他却从来不迁就我,甚至近乎苛刻。有一次,我正在写练习,爸爸突然走到我身后,吹胡子瞪眼地说:“你怎么这样没出息,真令我失望。我说你几遍了,你的练习本怎么还是这样乱写。”我说:“这只是练习,为什么要写那样整齐?”爸爸听了就给我讲了一个故事:
古时候有一个小伙计跟师傅学剃头。开始的时候师傅让他在南瓜上练手艺,每次练完后,他都把剃头刀往南瓜上一扎就走了。日复一日,师傅每次提醒他不要养成这个坏习惯,他就是不听。一年后他手艺练成了,高高兴兴地出了师,办起了剃头铺,迎来了第一个客人。他熟练地舞着剃刀,没想到,最后随着一声“好了!”他习惯地一抬手,锋利的刀子扎在了顾客的头上。那一瞬间他呆住了,后悔也来不及了。
讲完了故事,爸爸接着说:“同样的道理,你平时就这样练习,以后形成的习惯还能改掉吗?”听了爸爸的`话,我再也不在练习本上乱画了。
这就是我的爸爸,一个戴着近视眼镜,但目光却能穿越古今,看得很远很远的爸爸。爸爸就是这样一个平平常常的人。他虽然没有做出惊天动地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都给我留下了深刻的印象,他用他的言行影响着我,教育着我,启发着我,盼我快快成长。我决不辜负爸爸的希望。
篇8:四年级单元作文
热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。【篇七:】
妈妈我想对你说,其实你很漂亮。虽然你为了我而含辛茹苦,忘记了自己的打扮,可你放着光彩的眼睛、无暇的皮肤,在我眼里是那样美丽。
妈妈我想对你说,谢谢您!为我买书,和我做游戏,陪我夜晚读书、学习,我知道你也有好多事情等着你去做,但你总说:我没事。
妈妈我想对你说,我真的高兴有你这样的妈妈。别的小孩的妈妈总是对孩子要求这要求那。假日里必须上这班上那班,你总是按照我的兴趣来,从不逼我去干这干那。您假日里也带着我去了好多地方旅游,开阔了我的眼界,无形中也增长了我的知识。你总是那样耐心、那样亲切,当我做错了事情,你也总是和蔼地对我说:“你好棒,你会做得更好的,你是好孩子!”
您也是我的好榜样,当你带着我去献血,当你领着希望工程的小孩来咱家,当你走在路上无意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里……。我感觉你好象总是有一双在准备帮助别人的双手,你说帮助别人自己也是快乐的,你笑着说:“帮助别人是两头都甜的甘蔗”,使我在无形中有颇多的感受。
妈妈,我想对你说……
篇9:四年级单元作文
张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!
记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
篇10:美丽的云作文
我的家乡有个美丽的云龙湖。它在徐州城市的最南边。座落在远近闻名的云龙山脚下,也因此而得名叫云龙湖。云龙湖是徐州最大的水域游览地。她的美丽家喻户晓,就像是镶嵌在这人间天堂里的一颗明珠。
云龙湖风景如画,格外迷人。她三面青山一面城,是真山真水的自然美景。
清晨,云龙湖非常安静。湖面的薄雾绵绵, 像是一位美丽的仙女轻拂着纱衣。那远处雄伟的白塔,层层叠叠的山峦,浓郁苍翠的松柏,仿佛是一道天然的屏障。
渐渐地太阳升起来了,把阳光洒进了湖面 。明镜的天空,洁白的云朵,青翠的山峰树林,全都倒映在湖面上。青绿的湖面好像一块天然的翡翠,又像一块深绿色绿宝石。一群群小鱼经过,平静的湖面漾起了一道道波纹。波光粼粼的湖面在阳光下,就像撒了很多的碎银子。一只只水鸟起伏在湖面上,仿佛在捡掉进水里的银子。
湖的中央是雄伟壮观的水上世界。它的外观,就像一条栩栩如生的大鲨鱼,游在湖中间。鱼馆里有国家一级的保护动物,有神奇的古老鱼类,吸引许多游人前来观赏。
湖的北边是美丽的滨湖公园。这里不仅有各种各样的树木,还有清新淡雅,千姿百态的菊花。更有吵闹不停的鸟儿,忙碌的蜜蜂,处处都生机勃勃,而且有着这天然的景色相称,更加悠闲惬意。
云龙湖真是太美了!
篇11:美丽的云作文
阳光明媚、晴空万里,爸爸妈妈带着我去藏云溪游玩。
沿着陡峭的石阶向上爬,只见右侧有大片大片的竹林,在微风中时不时地发出“沙沙沙”的声音,好像在唱春天的赞歌呢!
我们继续向上爬。来到了藏云溪最美的地方,“翟心亭”。那个亭子依溪而建,亭子里摆放着木桌、木椅,可供人们休息、乘凉。溪水“叮咚、叮咚”的“歌声”好像专门在为人们洗涤心灵呢!
后来,我们爬呀爬,终于爬到了蛇潭,那儿的水既清澈又冰凉,清澈得能看见潭底已经发黑了的树叶,冰凉得可以让触水的手冻僵。传说这里曾经是白蛇的修行之处呢!
向上再走一点儿路,一块粗糙而又像墙壁一般的大石头展现在我眼前,那块大石头叫“面壁石”,我还以为是为做错事的小朋友专门准备的呢!
这就是我家乡美丽的藏云溪,那里景色宜人,让我流连忘返呀!
篇12:美丽的云作文
美丽的云
楚艺超
中午上学的时候,天蓝的耀眼,云千姿百态,变化万千.它们有的像朵朵莲花;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐的排列着;有的像雄狮;有的像一群群牛羊在吃草,它们把天空点缀的非常美丽.看着白云,我想;我要是一朵白云,啊,该有多好呀!这样,我就可以飞上天空,把祖国的大好河山尽收眼里.
篇13:美丽的云作文
我爱云。云,它变化多端,有时像一层薄薄的轻纱,有时像一幅美丽的画卷,有时像……
我趴在窗前看云。啊,云是那样白,它们在空中自由自在的飘来飘去,我多么希望自己也是其中的一朵呀,和它们在一起自由的飞翔,一定很快乐。这时,一朵小云飘了过来,对我说:“你好,我们交个朋友吧,我叫飘飘,我可以带你一起去天上玩!”一听,我可开心了。我立刻答应了,突然,我从幻觉中清醒了过来,才知道那不是真的。
云的形状很多,一会儿像只小猫,一会儿像头小牛。这时,来了一条“鲸鱼”,在云海中游来游去,头上还喷出了巨大的水柱。可是,游着游着,就钻进了云海,不见了。“大鲸鱼”走后,从西边来了一个晨跑的“小男孩”,它越跑越快,一会就不见了。一只“老鹰”又飞了过来,它飞的很快,像在捕捉猎物。可一转眼,“老鹰”的一只翅膀不见了,我正在寻找翅膀时,它却飞走了。
傍晚,落日的余晖把云染成了橙红色。其实,火烧云不是只有橙色一种色彩,还有淡紫色、浅灰色……形状也有很多。
我爱云,我爱这像画一样的云。
篇14:美丽的云作文
昨天下午,我和妈妈一起下楼去打羽毛球。突然刮起了大风,羽毛球被吹到了树枝上。我妈妈把我抱在怀里,让我踩在树枝上摘下羽毛球拍。爬上树枝后,我发现整个天空都是红色的。原来是一团巨大的火云!
天上下过一次雨,晚上出现了火云,兴奋地叫喊着。我立刻爬上了10楼的阳台。根据我的脸红,火云变红了,就像一个大苹果。楼下祖父的胡子变成了金色。突然,有一只小白兔,手里拿着一个萝卜。突然天空中出现了一只灰色的大象。灰兔想吃白兔手上的萝卜,于是向前跑去。但是小白兔不想让灰兔吃它的萝卜,于是开始了追我的游戏。之后,一切都消失了。突然,天空中出现了一只猎犬,后面跟着许多小狗。过了一会儿,猎犬不见了,小狗也不见了。
篇15:美丽的云作文
西边的太阳渐渐向西边落下,美丽的云出现了!
天空中的云,真是有趣极了。你看,一会儿像海浪,一会儿像朵大蘑菇,一会儿又像支铅笔。再看看,又什么也不像。一会儿又来了只鸟儿,鸟是张着嘴巴,伸着脖儿,像是在放声歌唱。唱呀唱呀,鸟儿不见了,可是,又飘来了朵美丽的花儿,花有五片花瓣,我正仔细观察,花儿变得模糊了。空中的云,有的是一小片,像细丝做成的绸带一样,淡淡的,薄薄板的,一眼望去,可以穿透,看见淡蓝的天空。
天空的云,不但样子美丽,颜色也很没美。云在太阳的照耀下变成橙红色的了,仔细看看,嘿!橙红色,半紫半红色,半橙半百色……天空中的颜色多得数不清。
十几分钟后,太阳下山了,美丽的云也渐渐散开了,只剩下一片蓝蓝的天空。
云呀!我问你,制做你的画家是谁啊?哦,是大自然!
篇16:美丽的云作文
在碧蓝的天空中,飘浮着雪一样的云。它们在天空中,无忧无虑地飘动,或浓或淡,还不时地变换形状,好像在向你显示它的一切“化身”似的。有时,它像从远处翩翩飞来一只白蝴蝶,一点一点地扩大,变模糊了,变成了一片大云朵。
在每天不同时间,云的景象也是千姿百态的。
清晨,太阳升起来了,但乌云像一层厚被子似的遮住了它,太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边,好像透过云层间的缝隙直射下来,像千把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,漂亮极了。
傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界熔化。这时,老人们看见了,便会笑眯眯地说:“明天肯定是一个大晴天。”小孩子见了,大叫起来:“火烧云咯!”
啊!多美啊!我真希望自己也能变也一片洁白的云,在广阔的天空中,自由自在地漫游!
篇17:美丽的云作文
傍晚,太阳已落下了大半截。
我们一家人正坐在饭桌前吃这晚饭,突然,妈妈指着窗外喊了起来:”勃宇,快看,火烧云!“
来到阳台,凉风迎面吹来,周围非常安静,所有东西都沉浸在黄昏的静怡中。只有这大片大片的火烧云让人们感到那般灿烂,那般艳丽。
火烧云上来了,夕阳的余晖给大地披上了一层薄薄的轻纱,周围的一切景色就像一张张发黄的图片,别有一番韵味。
抬头看看天空,一半蓝一半黄,似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了,把天空渲染的如此多彩,装扮得这般美丽。黄的这一半彩云又厚又多,在夕阳的映照下显得十分有立体感。蓝的那一半呢,则犹如浩瀚的大海荡漾着微微的涟漪。
咦,那不是小猫吗?怎么飞到天上去了?不,那是一只豹子,它动作敏捷,正向一只白兔穷追不舍呢!哦?怎么又变成了一条蛇?瞧他正扭动着身子,跳着蛇之舞呢。这到底是什么呀,是豹,是蛇,还是猫?怎么像孙悟空一样会七十二变呀!哦,一时恍恍惚惚的,原来什么的不是,那只是火烧云。
啊,火烧云,真美!
★ 傍晚的云作文
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