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五年级作文：天桥下的乞丐

时间：2022-06-27 05:50:18 五年级作文收藏本文下载本文

五年级作文：天桥下的乞丐（精选16篇）由网友“akchess”投稿提供，下面是小编为大家带来的五年级作文：天桥下的乞丐，希望大家能够喜欢!

五年级作文：天桥下的乞丐

篇1：五年级作文：天桥下的乞丐

五年级作文：天桥下的乞丐

生活中，有时会遇到一些意想不到的事情，有的事情让我触动很深，尤其是三年前发生的一件事。

那是春节前的三、四天，妈妈带我出去买年货。在经过一座挂满了大大小小的红灯笼的天桥时，我看见一群人围在一起，像是在看着什么新奇的东西。走近一看，发现有人在乞讨。

那人大约十七、八岁的样子，衣冠整洁，双膝跪地，黄色的头发遮住了大半张脸。手中端着一个缺了口的破瓷碗，面前摆着一张纸，纸的四角用几个小石块压着，上面写着：因家父得病，无钱治疗，故外出乞讨，请各位好心人帮帮忙。路人看了反应不一，有的说：“这孩子真的很可怜哪。”然后扔下几毛钱匆匆离去；有的人一脸轻蔑：“哼，一看就是个骗子”；有的人撇撇嘴，有的人朝地上吐唾沫，更多的人像是什么也没有看见，径直从他面前匆匆走过。

我看着他下跪的样子十分可怜，正想掏钱给他，却被妈妈一把拉走了。我不解地问妈妈：“您不是说要我帮助有困难的.人吗？为什么……”妈妈瞟了那人一眼，小声说道：“那是个骗子，你见过没钱治病却穿着好衣服的乞丐吗？再说了，有手有脚、年纪轻轻的干什么不好，非得要饭吗？走！”听了妈妈的话，我将信将疑：真会有人为了骗钱而不顾尊严和羞耻吗？可是，妈妈是不会骗我的呀。

“快走，别给我丢人了！”突然我听见有个声音大喝道。回头一看，只见一个头发花白的老大爷急匆匆地挤进人群，一把扯住那人的衣领向外走去，边走边骂着：“前几天不是才给你三百块钱吗？又去网吧花完了？快走！尽给我丢人！”

我惊呆了——这真是一个让人难以置信的真相！在这个世界上，有多少残疾人用自己的汗水默默地造福社会，他们中间有大名鼎鼎的千手观音、体育健儿，也有在小区里默默无闻、一瘸一拐的卖报人，而这个身体健全的人却为了金钱不惜出卖自己宝贵的尊严。我突然感觉到，那些残疾人的形象多么高大，而天桥下的 “乞丐”才是一个不折不扣的“残疾人”。

……

篇2：天桥下的三中作文

天桥下的三中作文

从路口便望见一座雄伟的过街大桥横跨东西两侧，几个红色大字更是引人注目：“阜阳市第三中学百年名校省级示范高中”。我沿着天桥的阶梯上去，到达平台时，视野顿时开阔起来。

站在天桥上向东望去，正对着我的是一幢浅黄色教学楼，中间镶嵌着“靑颍楼”三个大字，这便是我们高一的教学楼了。教学楼一共有六层，第一层没有教室，二至六层共有二十四个班，还有信息室和实验室。每个班里都有一个大背投，便于教学。

靑颍楼的西边是高二的教室所在处-----“励学楼”，它是一幢乳白色的大楼，也是由六层构成，给人以清爽洁净的'感觉。再向北望去，有一幢乳白色带红色条纹的大楼，它虽然没有“靑颍楼”“励学楼”那样气派，却给人一种很庄严的感觉，可想而知这便是高三的教学楼--------“文德楼”了。文德楼后面还有两座小楼，一座是“真知楼”，它容纳了多媒体教室、办公区等。还有一座两层小楼，这便是同学们最喜爱的地方-------食堂。小操场周围有几处小花坛，给东区增添了几分色彩。

站在过街天桥向西望去，这便是真正的操场了。同学们正在那里进行各种体育活动，有的踢足球，有的在练习跑步，有的在打篮球，欢乐的笑声在校园上空回荡。这使我想起每天下课时的景象：高一同学在东校区操场上做着课间操，高二高三的同学通过通过天桥到西操场进行跑操，同学们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，即使烈日炎炎，但他们的口号却响彻整个校园，好有气魄!

向北望去，对了，还有一处我们三中的新成员，那是原来的卫校，经过刁校长等领导的指挥改造，成了三中学生的宿舍。

这样，阜阳三中也有了自己的铁三角了。

在过街天桥上俯视全校，一草一木、一砖一石均如在眼前，细加欣赏，觉得学校布局合理，环境优美。

每天当我们在夕阳的辉映下走出校园时，心里都充满着幸福感。紧张而愉快的一天学校生活结束了，更美好的明天在召唤我们。

篇3：乞丐五年级作文

从我小到现在，不管在什么地方，都看到过乞丐笑别人讨钱的身影，所以见到过的乞丐不胜枚举。有的乞丐被火烧得体无完肤，根本看不出来他们原来的面貌。或者还有的是自己的亲戚朋友得了什么疾病，急需用钱治病，不过我觉得这些乞丐大部分都是骗人钱的。甚至还有的人手脚残疾……我还见过一天“赚”两三百的，自己还有一栋别墅的乞丐！

我最不忍心看到，也是最讨厌看到的就是手脚健全家人又平安无事的乞丐。我为什么说最不忍心，又说最讨厌呢？第一因为：自己有脚有手，家人又平安无事，为什么不靠自己的双手劳动赚钱呢？只知道拿别人辛辛苦苦赚来的血汗钱。第二因为：他们连自己劳动赚钱都不会，你们说这样的人可不可悲。这就是我为什么这样说的道理。

如果每个人连要自己劳动赚钱这一点都不知道的话，那这个人就无药可救了。因为我们与生俱来就应该知道自己劳动赚钱这一点。

我希望每个乞丐，包括每个人，都要学会靠自己的双手劳动赚钱，不要就只知道拿别人辛辛苦苦赚来的血汗钱。

篇4：乞丐五年级作文

在社会中，越来越多的不是人才而是乞丐。有些人还把乞丐当成了一种职业，现在无论哪里却随处可见一大群衣破裤烂的乞丐，在酒店饭馆，娱乐场所更多。

渐渐的，本来的乞丐变得聪明了，他们有的装病，把家里的孩子拉到街上，让他们睡在马路上，好让更多的人来观注，这样他们的钱还变得多了，有的自己不出来，让自己的骨肉出来讨钱，到了晚上还让孩子把讨来的钱一分不少的给他们，小孩子为了多拿钱少挨打，一天到晚日以继夜的在那里跪着，可他们的父母却坐视不理，只要见到钱，无论小孩子病了还是伤了，他们一点也不管，这也太没有人性了吧。

一次我在门市部里，见到了许多乞丐来讨钱，妈妈没有零钱，他们却一定要，还坐了下来，妈妈怕影响生意给了几元钱就把他们给打发走了，不久后又来了一帮，也和上回一样，好不容易才让他们“让道”，可见乞丐从活口转到了赚钱。

社会上还出现了富人讨钱的现象，我想说的是：“让世界上没有乞丐，让更多人安宁吧！”也希望有关政府可以关注这个问题，让乞丐们过上幸福的生活，同时也对“假乞丐”采用一些惩办的手段。

篇5：乞丐五年级作文

近来，放学回家的路上，我总是遇见一个乞丐，不知是有缘还是倒霉。他是一个中年男子，头发很乱，乱得不可开交，像揉成的线团；他的面貌很黑，黑得不识本人，像非洲的黑人；他的衣服很破，破得千疮百孔，像编织的竹筐。脚底没穿鞋，这可能就是同学口中所说的“脚踏实地”吧！每次我见到他，总是要捏着鼻子离他远远的，然后绕道而行，因为他的身上散发出一股臭味。他的行踪没人知道，只是他常常经过我们家门口，求点施舍。然而爸妈却使劲地摇摇手。他明白我们的意思，自觉地走了。

有一次，班里号称“大姐大”的表姐从广州毕业回来，当我们和她坐着谈天说地时，爸爸妈妈接到公司打来的电话后急急忙忙出门了，留下我和弟弟以及表姐一起玩。这时，那位再熟悉不过的乞丐来到家门口，他还是平常那句老话：“施舍点吧！”表姐捏着鼻子，不停地说：“臭死了！臭死了！”算了，他来好多次了，况且爸爸妈妈也不在。我从柜子里拿出一块钱走到他面前，打算塞到他手里。“等等！”表姐跑来转眼间取走了我手中的钱，她说：“我最瞧不起臭气冲天的乞丐了，小秦，别跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出来，说了一句凄惨的话语：“好心人，给点吧！”表姐转头对乞丐说：“你要这一块钱也可以，只要你在我面前跪下，我就给你。”“好耶好耶！有人要向我们跪下耶！”弟弟拍着手叫起来。站在一旁的我总觉得心里不是滋味。“快跪啊！”表姐使出一招河东狮吼，这可是她在班里的杀手茧。我看见乞丐的手在颤动，他把头沉得低低的。“我叫你跪啊！”顿时，“啪”的一声，震耳欲聋。表姐、弟弟、我三人都吓了一跳。原来，乞丐把他的“饭碗”往地上狠狠一砸，砸成碎片。他恶狠狠地说：“士可杀，不可辱！”，便转过身，抬头挺胸，迈着大步走了。在他转身的一瞬间，我看到了他坚定的眼神和生气的面庞。表姐和弟弟都呆了，只有我保持清醒，敬仰之情从心里油然而生。他是一名有尊严的乞丐！就算家庭贫苦，他也不会受人欺侮，他是真正的中国人！他的行动表明：世上所有的人，包括乞丐，都是地球母亲“子女”，都是相同地位的人。

两天后的晚上，我在看本地新闻，新闻上报导地区里死了一名乞丐，是中年男子，因饿而死，大多数乞丐的心中常挂着四个字：“碗不离手”，奇怪的是在他的手中竟没有发现乞讨的碗……突然之间，我的双眼湿润了…

篇6：乞丐五年级作文

有人热爱中秋节的美满团圆，有人热爱国庆节的热血豪情；有人热爱春节的喜庆吉祥，然而我却热爱家乡的乞丐节。

乞丐节也称乞巧节，每年的八月初一便是家乡一年一度的乞丐节。我小时候曾经傻气的跑到妈妈面前，问她：妈妈，妈妈乞丐节不是乞丐过的节日吗？我们过乞丐节是不是说我们就要当乞丐了呢？妈妈听了我的问题不禁哈哈的笑了起来，然后说：傻孩子，妈妈怎么舍得让你当乞丐呢。过乞丐节只是求健康而已，因为乞丐们很少生病，身体很健康，所以这里的人们为了讨健康就定了一个乞丐节，懂了吗。哦。我似懂非懂的应了一声。

还记得小时候过乞丐节时，妈妈总是到十户不同姓氏的邻居家里讨一碗米，然后一大家子的人拿着锅和水到马路边的交口处蒸乞丐饭。妈妈首先选了一块平整的地板，然后捡几块大的石头围成一个圈，点上火放上锅和讨来的米加水蒸成乞丐饭。

我最喜欢乞丐饭蒸好时大家一起抢的时候了。每次饭熟时，打开锅盖的那一刹，大家都会拿着勺子，你一勺我一勺，像真正的乞丐一样抢饭。虽然有时会吃不饱，但大家还是很开心，乐呵呵的笑着。

我热爱家乡的山水风光，热爱家乡的风土人情；热爱家乡的乞丐节；热爱家乡的乞丐饭；更热爱大家一起抢乞丐饭的热闹喜庆。

篇7：乞丐五年级作文

在我们的身边，乞丐无处不见，缺胳膊断腿的，得疾病的，无依无助的，还有那些假乞丐，他们在街边经常被人忽视，很少有人把他们看在眼里，因为他们在别人眼里是低贱的`人，躲开都来不及了!

昨天是星期六，我补习回来，看见了一个“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，肿了起来，像是被谁塞了一块面包，看着就吓死你!双脚十分瘦弱，身材也就一个6岁小孩那么大。从背面看上去就像一个小孩(当然，除了他的那只吓人的右手)。那时因为你没有看到他的脸，那才叫个可怕啊!我换了个角度继续打量，他的脸不仅像一个小孩，更像一个挨饿，饱经风霜的病人，一想到有个人的脸像大人，却有一副小孩子的身体，，还配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了个寒战。此时，这一个乞丐走向了一家便利店，可一进门，就遭到店主的破口大骂：“走开!走开!什么人啊!来我的店里讨钱!要钱去其它店里拿!要偷要抢随你便!别来我这就行了!快滚!快滚!”乞丐只好无奈地走开了。

听到这番话，我百感交集：我真想冲上去把他给揍一顿，但我不敢，只好在背地里偷偷地骂他，他怎么能对一个身体严重变形的人说出这样一番话来呢?可惜我没钱，要不我现在就上去给那个可怜的乞丐钱，虽然不多，但是也尽了我的一份心意了!

这件事让我知道了：无论做什么，都要为他人着想!如果那个店老板现在就是一个乞丐，他会怎么想呢?是和那一个乞丐同甘共苦，还是各走各的路呢?

篇8：乞丐五年级作文

生活中的事情很多很多，有大的，有小的，有开心的，有伤心的，点不清也数不完。小小的事情不一定平淡无奇，他有时候会带来感动与惊喜，就像石头里的金子.

周末约好去中山公园玩，一下公交车就看见了许多乞丐。路人有些多，大多数的人路过时会丢给乞丐一两块钱什么的。一开始，我并没有想要给他们硬币，可当我往前走了几步，一些乞丐纷纷向我投来可怜的目光，目光里住着希望。看到这里，我的大脑开始飞速运转，看来我得给出我还带着体温的钱了，但给了他们，我下午的点心便没了找落，到时候同学人手一点零食，我干看着，又难熬又没面子。我想。可似乎别人比我更需要这些钱。我停下脚步，手伸进裤袋，刚想拿出零钱就听到了“叮咚”一声，原来另一个人比我快一步，先给予了乞丐帮助，但接下来的一幕令我百思不得其解，那个乞丐看了看罐子，喉结上下动了动，直接把一枚硬币扔了出去，然后怒目圆睁的看着“好心人”离开的背影。照如今乞丐的套路，但凡有人给了钱，都会说一些祝福的话，这次怎么不一样，拿错剧本了吧？发现那枚硬币，我什么都知道了，这枚硬币的面值是5分。

没心情和同学划船爬山，满脑子装的都是这件事。街上乞丐总会招来某些人鄙视的眼光，乞丐也是人，他们同样需要呵护和平等的待遇，将心比心，换位思考一下，假设自己乞丐，很多人对你扔来厌恶和不耐烦的眼神，自己会怎么想？自由平等公正法制，想要得到别人的尊重，首先要尊重别人。

这件小事将永远铭刻在我记忆的长河中，任时间的流逝和岁月的侵蚀。

篇9：天桥上的乞丐作文

天桥上的乞丐作文

我上学的路上，会经过一个天桥。在那座天桥上，长年累月的跪着一个乞丐。

春天万物复苏，乞丐静静地跪在那里，看着繁花似锦；夏天碧暑连天，乞丐静静地跪在那里，听着蝉鸣阵阵；秋天南风写意，乞丐静静地跪在那里，看着落叶飘零；冬天寒风瑟瑟，乞丐静静地跪在那里，看着白雪拥抱大地。

他似乎从来没有换过衣服，总是那样一件破旧不堪，沾满污秽的棉服，盘着双腿佝偻着身子跪在天桥的中间，头深深的低垂，只能看见油腻打结的头发。

乞丐身前摆着一只同样污秽不堪的搪瓷碗，碗沿甚至还有几个大小不一的缺口。碗里常常什么都没有，偶尔会有几个一元或者五角的硬币。

我早晨路过天桥的时候，有时会在桥上吃完早餐再去上学，那个乞丐一如既往地跪在那里不言不语，很多行色匆匆的大人从他面前经过，从我们的面前经过，从不做停留。

有一天下午放学，姐姐来接我，我们聊着天走上天桥。经过那个乞丐的时候，姐姐的脚步停顿了一下，但是却并没有停留，直直的往前走。

我问姐姐为什么乞丐总是跪在那里，姐姐只说了一句“为了钱”，就没再说话了。可是我不赞成，乞丐一年四季跪在那里，夏天那么热冬天那么冷，就算为了钱，也不用这么拼命的`吧。

我想为那个可怜的乞丐做些什么。家里买剩下的包子虽然没有新鲜的好吃，但是足够饱腹。

我请求爸爸为我留了几个，路过天桥的时候，我把包子放在乞丐的碗里。乞丐终于不再像一座雕塑一样低着头，他抬头看了我一眼，油光发亮的头发下面，黝黑的面孔，眼神混沌的看了我一眼。

我向他扬起一个微笑，和他对视。他面无表情的又重新低下头去。我的心情放松了一些，背着书包往学校走。

可是下台阶的时候，我回头看了一眼，看见那个乞丐慢悠悠的拎起碗里的包子，举到眼前看了一眼，然后动作缓慢的把它扔进了旁边的垃圾箱。

篇10：写实作文天桥下的老人

写实作文天桥下的老人

“行行好吧，各位好心人，我已经两天没有吃饭了。。”

我路过那条大街，已经不知多少次的听过这句话了。而我也只是淡淡的瞥一眼声音的来源，就冷漠的走开了。以前我不是这个样子的啊，为什么会变得如此冷漠了？我经常都会有这个疑问。然而每次深入的细想时，都是以一句叹气而终。

小时候，我拉着妈妈的手，走过那条大街，每当看到有乞丐的时候，就会拉拉妈妈的衣袖，出声说：“妈妈，那个人好可怜，我们给他一点钱买吃的好不好？”妈妈淡淡的望了一眼乞丐，最终坳不过我，还是从棕红色的钱包内拿出一些散钱给地上那个可怜兮兮的乞丐。妈妈拉着我走远了，便会对我说：“那个都是骗人的，下次不要这样了。”久而久之，在妈妈的“那些都是骗人的”灌输下，看到一些脏兮兮的老人家或乞丐孤苦伶仃的躺在地上的时候，渐渐的'，也学会了冷漠的走过，不再理会。

原本的善良呢？都去哪儿了！

天空不知何时下起了淡淡的细雨，地上的乞丐的脸被雨水冲洗的干净了些，依稀的看出来是一个老人。衣服破了几个洞，摇摇摆摆的挂在老人身上，似乎风一吹就会掉下来似的。有好几个已经掉色的补丁，钉在老人已经看不出原来颜色的帽子上，一块蓝一块黑，一块紫一块红，上面好像还沾着不知从哪儿来的酱油迹，黑乎乎的；油乎乎的头发搭在骨瘦如柴的肩膀上，显得老人更加的消瘦；黑黑的脸上满是皱纹，远远的看去，就像枯死的树干上的树纹，脸上还有几道细细的伤疤，眼睛已看不出当初的神采，整个人看上去，糟糕极了。

我走过，想给那老人一点散钱，但心中却浮现妈妈曾经说过的一句话：那都是骗人的。

也是。我原本伸进钱包的手停下来，现在这个社会，难保他不是故意穿成这样出来骗人的。这样想着，居然也释怀了，掩盖了我心中升起的淡淡愧疚。雨水落到地上，激起一片小小的水花，似乎在唱着一首悲壮的颂歌。

行人淡漠的走过，连个眼神都不曾给过那个躺在地上的老人。雨下得更大了，老人的头发湿哒哒的粘在脸上，水顺着老人沧桑的脸角滑落，仔细看去，好似还能看到老人眼中隐隐的水光，那滑落脸角的水，是雨，还是泪。

行人继续走着，走得匆匆忙忙，没有一个人为老人停下他的脚步，打开一把伞，撑在老人的头上，挡去那淅沥的雨水，挡去那世道的无情。

我静静的凝望了老人的背影一会儿，但也没有伸出那小小的一步，只是冷淡的转了一个身，再也没有回过头，为那老人踏出一步，哪怕只是小小的半步。

篇11：天桥下的三中高一作文

天桥下的三中高一作文

靑颍楼的.西边是高二的教室所在处——“励学楼”，它是一幢乳白色的大楼，也是由六层构成，给人以清爽洁净的感觉。再向北望去，有一幢乳白色带红色条纹的大楼，它虽然没有“靑颍楼”“励学楼”那样气派，却给人一种很庄严的感觉，可想而知这便是高三的教学楼——“文德楼”了。文德楼后面还有两座小楼，一座是“真知楼”，它容纳了多媒体教室、办公区等。还有一座两层小楼，这便是同学们最喜爱的地方——食堂。小操场周围有几处小花坛，给东区增添了几分色彩。

向北望去，对了，还有一处我们三中的新成员，那是原来的卫校，经过刁校长等领导的指挥改造，成了三中学生的宿舍。

这样，阜阳三中也有了自己的铁三角了。

在过街天桥上俯视全校，一草一木、一砖一石均如在眼前，细加欣赏，觉得学校布局合理，环境优美。

每天当我们在夕阳的辉映下走出校园时，心里都充满着幸福感。紧张而愉快的一天学校生活结束了，更美好的明天在召唤我们。

篇12：乞丐五年级优秀作文

乞丐五年级优秀作文

“乞丐”，一提到这个词语，你的`心里一定起了一阵怜悯之心，可我却认为有些乞丐的心中“处着一个恶魔”，他们往往是一些年轻力壮的青年、中年人，还有一些人乞讨时可怜巴巴，乞讨后摇神一变的骗子。

之前我看到乞丐都会情不自禁地给他们两三元；现在我只有特别相信一个乞丐才给他几元钱。是什么使我产生了这么大的转变呢？是报纸上的一片作文。

一次逛街时，作者和姐姐看见了一个乞丐，作者想给他几元钱，姐姐却说：“看看再说。”等人群散了以后，“乞丐”左顾右盼，接着，他走进一家豪华酒店。我读到这儿，想：难道他要到酒店乞讨吗？不，结果出乎意料！

从酒店出来后，“乞丐”跟脱胎换骨了一般：他穿着豪华的衣服，从“无底深渊”跳到了“人间天堂”。我惊诧极了！

读完后，我很是奇怪：“乞丐”明明富裕，为什么要降下身份当个乞丐呢？看来，乞丐可以同情，但不要过分地给予他们，不然人们就会把乞讨作为赚钱的好方法了。

篇13：乞丐_小学生五年级作文

又是一个闷热的夏季的下午，热气从地面上腾腾地往上冒，我在空调车里还是出了一头汗。

“嘀、嘀、嘀、叮！”可恶，这是第三个红灯了。红灯好像在和我们做对，不让我们快速到达“冰天雪地”般的超市。

“妈妈，看！乞丐来了，快关窗户啊！”以前妈妈告诉我，说有很多乞丐把乞讨当做自己的工作，一天赚几十、几百元呢，所以我叫妈妈快关窗户，不给乞丐机会。“好的，我马上关窗户，等等，你看他好像真和不太行了？”我一看，可不是吗，这个乞丐的一只左手没了，一条右腿也没了，我心里不仅泛起一阵同情，说：“要不给他――”还没等我说完，妈妈就从包里拿出一个一元的硬币，说：“给他吧！”我在后面打开窗，把钱给了他，他说：“祝你平安――”等等好话，好像十分地激动。

以前，我总以为乞丐都是坏人，可是有一件事让我对乞丐有了不同的认识。

在一个温度高达四十度的热天晨，一位老太太在人行道上走着，突然中暑了，这里，马路上有一个乞丐跑过来，大叫“救命啊，不好了，有个老太太中暑了！”可是没有人下车来看一下，他又叫人过来看，可还是没有人，最后，他大叫“你们都不是好东西！”这时，从一车上下来两个壮汉，过来了，乞丐以为要挨打，可是壮汉抬了老太太到树荫下，并表扬了乞丐。这时，有很多人聚集过来，乞丐说：快打120救人呀"，很快，救护车来了，大家悬着的心也终于落下来了。

从这些事情可以看出，乞丐也有善良的一面，但是他们也有不好的方。我希望他们可以去工作，而不用靠别人的施舍，让他们可以自力更生。如果身体有缺陷的，也应该设置一些岗位，适合他们工作的岗位，让他们能够自力更生。

篇14：乞丐_小学生五年级作文

大家可以看到，街上有许多的乞丐，他们衣服破烂，全身非常的脏，散发着臭气，手里，都拿着一个破碗，和一个筷子，他们要活下去，首先要吃东西呀，所以，他们没有碗和筷子怎么行呢？看那个样子，真让人感到同情（厌恶）。

我们这幢大楼上，有一个乞丐，看上去只是衣服旧了一点，身上也是干干净净的，更让人感到奇怪的是：他居然还穿着皮鞋，一个乞丐怎么会有皮鞋呢？，他几乎每过一个星期，就要到这幢大楼上来乞讨一次，一开始，我的爸爸给他零钱的时候，发现他的碗里已经有了不少的钱，想必是底下的邻居给他的吧！第二次、第三次，我们就不再给他了，我透过小孔里，看到他的碗里也是空空的，看样子，我们的邻居都不信任他了，哪有这么一个乞丐呀？一次，我放学回来，看见了一个青年男子，他正在骂那个乞丐：“你怎么总是来呀？要是你是第一次，我们一定会给你的，但是，你不能总是来乞讨呀！真讨厌！滚！”

我不敢走在他的前面，于是，我慢慢地跟在他的后面，他敲了三、四家门，都没有人愿意给他钱，脾气好的人对他一句不说，脾气不好的人则骂他。我来到了我家门口，刚准备敲门，突然，那个乞丐回过头来，他看到了我，马上把他的碗放在我面前。我还以为他要干什么呢，急忙把我家门前的扫把拿了起来防身，我看着了他的碗，对他说：“对不起，我今天没有带钱！”我赶快敲门，门开后，马上溜了进去，以防他不让我进去，要我给他钱。

一次，我在我们的学校的门前，看到了一个乞丐，他同样也是衣衫褴褛，看上去非常可怜，那次，我和我们班的同学一起走着，看到了那个乞丐，他把碗伸向我们，我的旁边的那个同学有一些同情心，但是，她也怕被骗，于是，她就给了那个乞丐一个她还没有吃完的面包，那个乞丐见了面包，先是愣，然后，对同学说：“我不吃面包，我要钱。”我们也是一怔，然后快速的跑走了。因为我们意识到了：这是一个骗局。如果不是的话，那么这个乞丐只要钱，而不要面包（吃的东西）呢？

现在的人们啊，你们要看清楚这个世界，要善于识破骗局，不要被那些骗子给骗了。骗子们，你们使多少淳朴的人民不知所措啊？你们使多少人的善良的心因为你们而消失，你们留给这个世界的，只有讨厌你的目光，和那怨恨……

篇15：乞丐_小学生五年级作文

今天上午，我去金桔广场玩，玩的时候我突然看见了一位乞丐躺在一棵大树下一动不动。

他的头发乱的像鸡窝一样，有许多的小虫子，乱糟糟的头发盖住了他的脸，我看不清他是男的还是女的。他瘦骨如柴，他的手和脚又黑又瘦又脏，就像从窑里面出来的黑炭。穿着破破烂烂的衣服，脚下没有鞋穿，又脏又臭的。我隐隐约约的听到了像蚊子那么小的声音从乞丐那里发出来的，我听不清，我轻手轻脚的慢慢的靠近他，把耳朵伸的长长的去听，我听见了他在说：饿，我心想：哦!原来他躺在这里一动不动，因为肚子饿了没有力气。

我摸了摸口袋，口袋里有3元钱，我想：是不是给乞丐买点东西给他吃，不让他饿，我决定给他买面包和水给他吃，于是，我向对面的面包店走去，走进面包店看见里面有各种各样的面包，价格不同有8元，7元，6元，5元，4元，3元等等，在店里的一个角落让我看见了一元的面包，于是，我要老板给我一瓶一元钱的水和两个一元的面包，我看了看面包挺大的，我想：我吃一个面包就饱了这两个面包乞丐叔叔一定会吃哦饱饱的。

我走出店门，我跑到乞丐叔叔那里，轻轻的叫了几声：叔叔，叔叔，叔叔，他没有反应，于是，我大声的说：叔叔这里有面包和水，乞丐叔叔把乱的鸡窝的头发拨了一下，露出了一双无神的眼睛，我把面包递到他面前，乞丐叔叔坐了起来，用颤抖的手拿着面包往嘴里塞，他一口一口的吃，很快面包就吃完了，我拧开矿泉水的瓶盖，把水瓶递给他，他接过水瓶，他一口气就喝了半瓶水。然后对我说：还饿。于是，我就把另一个面包递给他，他接过面包就狼吞虎咽的吃起来，三下五去二就把面包消灭了，他看见手上还有些面包渣，他伸出舌头把手上的面包渣添干净，把剩下的半瓶水喝完了，他又躺下来休息30分钟，然后，他就起身走了。

这件事已经发生4个月了，从那以后我再也没有见到他了，但我会常常想起瘦骨如柴的他，不知他是躺在哪个角落里挨饿还是有好心的人给他好多好多吃的乞丐叔叔希望您一切都过的好。

篇16：乞丐_小学生五年级作文

街边一排垃圾箱。他，每隔5分钟就巡视一遍，就像一位将军巡视士兵们一样，严肃而又认真。一件永不变的、铅灰色的外套缠裹在身上。浑身上下灰不溜丘的，只有一双黑色的眸子偶尔闪着光芒。

他，就是一个乞丐。

和所有的乞丐都一样，他靠捡垃圾来混日子；但又和所有的乞丐都不一样，因为他始终保持着乐观的心态。他很会自我娱乐，一个破铁盆和一根短木棒，就可以奏出一连串挺不错的打击乐，传得还很远，偶尔还用家乡的方言来唱上几句，我想：当今一流的摇滚乐歌星也就他这水平吧！天生好奇的我关注了他，毫无疑问，他生活在社会最底层，没人会去理会他的存在。但存在就有存在的理由，我是垃圾的制造者，而他是垃圾的清洁者。起初，我们见面时，双方只是互视一眼，后来相互笑一笑便表示问候了。遗憾的是我们没有一句谈话。他的内心世界是怎样的？他有感情吗？我一点也不知道。

9月的一个早晨，我照样走在回家的路上，突然我背后传来了一声惨叫：“救命啊！……”我马上传身一看，原来是几个中学生，仗着他们人高马大，正在欺负一个小学生，我感到十分愤恨，可我手无束缚之力，怎么能打得过他们呢？我只好呆呆地站在那儿，旁人也若无其事地看着不管。是他，一个生活在社会最底层的人，实在看不过去了，以迅雷不及掩耳之势，放下手中的铁碗，抢起一根木棍，大步向前冲去，然后把木棍在地上一放，“蹬”地一声，用不太标准的普通话说了一句：“你们不能欺负一个小学生。”这声音如晴天霹雳一般，把那几个中学生怔住了，但他们又很快反应了过来，马上转身冲出人群，灰溜溜地跑了。那小学生对他说了一声：“谢谢！”之后就走了。但此时的他已是满脸笑容，这笑容是多么地灿烂啊！

这时一个高大的形象在我心中树了起来，这不正是人们心中的英雄好汉吗？他不正是人们的榜样吗？我认为他就是！他虽然外表不美，但他的心灵美！