朗诵比赛记事五年级作文(通用25篇)由网友“猫瘾发作中”投稿提供,下面是小编为大家整理后的朗诵比赛记事五年级作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1: 朗诵比赛记事作文900字
朗诵比赛记事作文900字
朗诵是我最爱做的事儿。我觉得朗诵是一件美妙的事,你可以从中体会到作者抒发的情感。同时,我也参加了许多朗诵比赛。不如让大家一起来分享我的成功与失败吧!
序幕:失败了!
今天,我们班要举行一个朗诵比赛。本来很喜欢朗诵的我却皱起了眉头来。因为我没准备好,我的诗歌只能背几句。
等啊等,我终于等到了比赛(尽管我没准备好,但我还是很激动,因为朗诵比赛不是时常都有)我很兴奋,但我又很担忧,这真是一种矛盾的心情。一共有14名参赛选手,我是其中一名。但出场选手还未到一半,大家就都成了一名选手的“手下败将”。因为比赛规则要求要背,但大部分同学(包括我)都是读的。就算能背的,也不够他自然流畅,他就是白庆鹏。自从他上场以后,大家都说一等奖非他莫属。看到他得意洋洋的表情,我很不服气,恨不得立刻把文章背下来去挑战他。就像是一只翅膀还未长好的小鸟想飞越云层的心情。
赛后,我想起了一句话:胜利是留给有准备的人。我想:这句话说得很对,没有准备的人永远不会战胜有准备的人!唉!谁叫我这次没准备好呢。就只能怪我自己了。请期待我下一次的表现吧,我一定不会让大家失望的!
高潮:成功了。
今天,我们班再次举行了一个朗诵比赛。为了这个比赛,我整整苦练了一个晚上呢!
一大早,我就满怀信心地回到教室。我见到有些同学在自己座位上拼命的背诗歌。我可不怕,因为我有充足的准备,正在沾沾自喜地认为一等奖非我莫属了。
比赛开始了,大家都十分兴奋。
轮到我了,我很激动地走上了讲台,心里想着一定要展现好自己朗诵的才华。“当巍峨的.华表,让……”没想到,我竟如此流畅地背了下来!大家都热烈地鼓掌,我心里可开心啦!
“公布二等奖奖项――张佳泳!”我傻眼了,我……是成功了吗。还是……我听错了。同桌用手拍了我一下,说:“恭喜你呀!快出去呀!”我成功了,真的成功了!那一刻,我是多么自豪与骄傲啊!我的努力没有白费啊!
结尾:收获
郑老师在结束的时候说了一句话:我们要大胆表现自我。我有所感悟:我们要把自己真实的一面表现出来,让大家看见自己的优点与缺点,才能进步。虽然这一次我没拿到一等奖,但我还会再接再厉,创造新的辉煌!
请大家继续期待我下一次的表现吧,我一定不会让大家失望的!
篇2:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文400字
星期五下午,我们班举行了一次《最后一分钟》的朗诵比赛。我们组的成员有:我、王晨霖、林小瑜、陈榆波、俞一儿。
第一组上场了,哎呀,他们来势汹汹!有方怡乐和王肃浩两名“虎将”。果不其然,前面几位虽然读得平淡无味,但一轮到他俩,就把我们带进了的香港:鲜红的旗帜缓缓上升,人群中一片寂静?咦?读好了吗?好像好了。
紧接着,第二大组的成员上了台,一排人站得整整齐齐的。可一轮到李玲娜时,她的腿开始一弯一弯地抖起来,不知是主动的,还是不由自主的.,她引起了一阵阵的笑声。陈雨虹拉拉她,她往后无辜得瞧了一眼,又继续抖起来。
好紧张啊!我的心里忐忑不安,这时轮到我们一组了。哎呀!万一等会儿轮到我时背不出怎么办?陈榆波朗诵完后,到我了!我把身子一挺,朗诵起来。当我清晰地听到自己声音后才明白,我朗诵地有多么连贯?
这回收获很大,不仅夺得了一等奖,更重要的是,它让我学会了欣赏别人,相信自己!
篇3:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
朗诵比赛
9月26日 星期五 阴有雨
今天下午,第一节课,我们举行了朗读大赛小学生作文 你也可以投稿,同学们大声喊起了“朗诵大赛”。
第一位选手朱奕诚,朱奕诚冲了过去,他背的'是《乡下孩子》。轮到了我,我很紧张,我相信自己能背好的 ,所以我勇敢得上去。比赛结束后,钱老师正式宣布:朱奕诚、殷悦、陈新新、景思茜、钱麒月、陕江、田濠榕、尹馨、许嘉兴、夷楚凝、刘玉、符乐一、张鹏、王钰雯是“朗诵明星”。
通过这次朗诵比赛,我知道了,每次朗诵比赛都要保持明星状态,我会努力的。
篇4:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”美妙的歌声在上空久久回荡,只见多媒体教室的舞台上出现了一排排优秀的同学在进行诗歌朗诵。这就是学校组织进行的朗诵比赛。妈妈的爱是春风般的呵护,妈妈的`爱是夏天般的温暖。有的人有妈妈疼爱,不珍惜;而有的人却得不到母爱。下面请欣赏四1班的朗诵―妈妈的爱。朗诵的队形分为4组,女孩在前边形成了一个‘品’字,男孩在后边变成了一个‘二’字。第1组闪亮登场了,他们笑脸相迎,语言清晰而流畅,开了个好头。第2组开口了,他们读得有声有色,观众看得津津有味,给观众留下了一个好印象。最引人注目的还是第3组,她们表演得实在是好极了,声音时高时低,一会儿皱起眉头,一会儿热泪盈眶。我是第3组的队员,当然也逃脱不了观众的‘法眼’了,面对着观众的一双双眼睛,我的心久久不能平静,两只小手都被我捏出了汗,两腿发软,全身颤抖,别看我面带微笑,其实我是皮笑肉不笑。该第4组了,他们声音宏亮,让人听起来心里很舒畅。时间犹如那奔驰的骏马,跑得飞快!说着说着,四(1)班的朗诵就不知不觉地结束了。又轮到我们当观众了,我舒了口气!我的第六感觉告诉我:“你们班是最棒的,最出色的!”朗诵比赛作文450字中国大学网小学生作文网
篇5:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
朗诵比赛
今天上午,我们一起来到操场上,听一些同学和老师的朗诵。
第一组是两个小女孩,她们来自一[5]班和一[6]班作文 ,她们朗诵的真好。接下来的同学朗诵的也很好.有一对组合吸引住了我们,她们是由一位同学和一位老师组成的,那位同学是校十佳朗诵比赛中的小明星,那位老师则是我们学校的魏东曲老师,她们朗诵的很好很好.还有一位神秘的.嘉宾来到了我们面前,原来她是一[8]班一位同学的妈妈,她的声音很甜美.
朗诵比赛结束了我们开心的回到了教室.
篇6:朗诵比赛作文
随着九月的日历一页页地翻了过去,终于迎来了一年一度的国庆节。为了庆祝国庆节的到来,我校特意举行了一场朗诵比赛。老师为了班级荣誉,天天带领我们刻苦练习。这不,终于把今天盼来了,功夫不负有心人,相信上天一定会眷恋我们那辛苦的汗水的!
今天早上,随着广播的一声令下,各年级各班都立马在老师的率领下来到操场,排成整齐的方队后静静地坐下。很快,操场上座无虚席、人声鼎沸。这时,突然一声炮响,随后天空就降下许许多多彩条,像一只只五彩缤纷的蝴蝶似的上下翻飞。顿时,从人群中爆发出一阵热烈的欢呼声,就这样,朗诵比赛开始了。
比赛进行得如火如荼、激动人心。现在轮到五二班表演了,只见他们朗诵得感情澎湃,让观众们听得如痴如醉。可是,当朗诵到高潮时,突然,有一个站在高高架子边缘的同学因过于拥挤而一失足竟然掉了下去,惹得旁观的老师们手忙脚乱,同学们一片惊呼,只好匆匆收场。
转眼间,就该我们班上场了。我们朗诵了课文《海上日出》和《国庆》长诗两个部分。我们朗诵得恰到好处,时而婉转,时而直爽;时而柔美,时而刚强;时而高亢,时而低沉;时而尖细,时而浑厚;时而急促,时而缓慢。在这样的朗诵声中,我仿佛看见了亲爱的MAO在沉着冷静地制定计划,指挥战斗,把横行霸道的日寇一个不剩地赶出中国的大门;有如同看到了当MAO宣布中华人民共和国成立时,大众人民那排山倒海、翻天覆地的欢呼声。这时,我深深感到了身为中华儿女的骄傲与自豪。
歌咏比赛在同学们豪迈的朗诵词中慢慢地落下了帷幕。这时的我感到无比轻松和愉快,所有的烦恼都烟消云散。要问我为什么这么轻快?答案就是:“我骄傲,我自豪,因为我是龙的传人――中国人!”
篇7:朗诵比赛作文
朗读,是一种书香精华。今天上午,我们学校举行了“书香校园,诗意童年”朗诵比赛。
首先是一年级小学生的表演,瞧,他们一本正经,像一个个小大人,真逗。一年级小同学表演称得上是“铜墙铁壁”,一条条小花裙子,一套套帅气的西服,大声地朗诵,做着各种有意思的动作。
二年级的小同学上场了,他们觉得自己已经是大哥哥大姐姐了,所以在台上更是逗。高年级的大同学,更是看着他们笑得合不拢嘴。
二年级表演完毕,三年级上台了。我们三(3)班是三年级第二个上台表演的班。三(6)班表演完毕,我们班开始表演,除了领读,还有三个表演的女同学,我就是其中的一个,我们的服装是统一的,站在前面。我是多么紧张啊!开始表演了,我们排练了两个星期,所以特别有实力,到做动作的时候,我也不紧张。我在昨天晚上听爸爸说:“你一定要放松。”我面带微笑,放松,做着动作。在后面的节目,我也很仔细地看着,只有一个班的分数超过了我们班。这个班是五(2)班,他们的得分是9.87分,我们班的得分是9.86分。瞧,我们班多棒啊!
到了颁奖的时候了,大家都很紧张,三等奖没有我们班,二等奖还没有我们班,在王校长说出我们班是一等奖时,我们齐声呐喊着:“耶?”
“书香校园,诗意童年,”中国的文化传统,代代流传。三(3)班第一,我们干什么都要拿第一!我们除了跳高比赛,其它所有比赛都是第一名。我打心眼里高兴:“三(3)班最有实力,三(3)班最棒!”
篇8:朗诵比赛作文
10月20日下午,我们去参加了朗诵比赛。
我一走进体育馆,就被这场景迷住了:体育馆内灯火通明,还响着动人的音乐。
朗诵比赛开始了,第一个上场的是三(7)班。他们朗诵完后,第二个班上场了,还没等他们朗诵到一半,我就心急如焚了,虽然是第三个,但是我已经迫不急待了。
终于要我们上场了,我恨不得插上一双翅膀飞上去展示我们长期练习的成果。我控制住激动的心情,慢慢地走上了位子。
开始朗诵了,我使出了身上所有的经验。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我爱您---祖国--亲爱的妈妈”,这时,我感觉我的心脏都要出来了!
比赛结束了,我们能得第几名呢?真希望是第一名啊!
篇9:朗诵比赛作文
今天上午我们班举行了朗诵比赛,全班分了十二个组,一组一组的上讲台读。我的好朋友张乐泉还没上台的时候,我和她说:张乐泉,加油!你不能输,我相信你能得名次,你一定要加油。该张乐泉上台朗诵了,我心里想:张乐泉,你千万别错过这次机会。最后张乐泉选上了。
该我上台朗诵时,张乐泉说:你也要加油。老师让我们组朗诵《小小竹排画中游》:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油,江南鱼米乡,小小竹排画中游。我感觉我朗诵的还可以,然后老师让孟佳颖说说谁读得好,她选了我,我心里非常激动。
篇10:朗诵比赛作文
20xx年11月29日下午,我们基础部1―6年举办了朗诵比赛。
比赛分成三组:低年级组、中年级组、高年级组。
低年级组的小朋友朗诵得好精彩,我还发现他们的得分一个比一个高。
中年级组哩,也就是我们四年级和三年级,三年级选手的朗诵,我感觉他们好棒呀!我们四(1)班的小选手们也不甘落后,经过激烈地比拼,我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖,吴振轩同学获得了三等奖,我真为他们感到无比地自豪。
高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌,在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容,我由衷得为他们高兴。
我们班同学由于在整个比赛过程中,严格遵守会场纪律,还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。
我觉得这次朗诵比赛好有趣啊!
篇11:朗诵比赛作文
昨天,我们学校举行了诗歌朗诵比赛。由于服装是向实验中学的学生借的,所以我们班参加比赛的人当了半天实验中学的学生。
昨天中午匆匆忙忙吃好饭,换好衣服,就跑上楼化妆。徐[、施千儿、唐楚楚和孙诗懿几个人说要来给我们化妆,她们先让汤老师给自己化好妆,就兴冲冲地跑来给我们化妆。平日根本就看不出这几位大小姐会化妆,只是坐在位子上看书。我排在人群后面,等着化妆。到我时,给我擦粉底的是朱晓倩,她面带微笑,她一会儿用海绵擦粉底,一会儿用海绵轻轻地擦在我们的脸上。这时,俞雪茗走了过来,我们看着她的嘴唇,我说:“你的嘴唇怎么这么红啊?”她说:“是汤老师给我涂的,没办法。”我涂好唇彩、腮红等东西后,就去负责眼影的汤老师那儿了。虽然只有18个女生,但队伍还是长龙。许久,排到我时,汤老师说:“没涂好眼影的同学去体育馆在涂。”
过了一会儿,又让人担心,又让人喜悦的铃声响起,我们带着凳子去体育馆。看了几个精彩的节目后,我们补了补眼影,排队去拍集体照,我们排的整整齐齐,“1,2,3,茄子。”我们的笑脸记录在这张照片里。拍好后,我们又进体育馆拍个人照,孙诗懿第一个出来拍,露出洁白的牙齿,哈哈大笑着。
朗诵时,我突然忘了词,脸微微红了,我只好听旁边同学的声音,旁边同学的声音好像就是不想让我听清楚似的,真么也听不清楚,我的嘴只好半张着。
这次朗诵比赛我们班得了一等奖,大家都很开心。
篇12:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
朗诵比赛作文7月17日,妈妈陪同我去北京参加了蒲公英第十四届艺术新人选拔活动比赛,在这次京城之旅中,我收获了很多,它将成为我人生中最美的 篇章。
也许因为我曾多次站在舞台上,现在舞台对我来说已不再陌生,没有了紧张和忧虑。这次比赛是全国性的,比赛的项目非常多,有弹钢琴的、有吹葫芦丝的'、有唱歌的、有朗诵的、有跳舞的而我的表演是朗诵,在精心的准备下,在临场的正常发挥下,我夺得了金牌,但妈妈在夸奖我的同时也教导我说不要得意忘形,要谦虚。
比赛结束后,我们被安排在北京玩几天。在这几天中,我认识了我的新朋友――豆丁,他八岁了,非常可爱。他也参加了这次比赛,他比赛的项目是快板,虽然我不知道他是否拿到奖项,但我相信他是最棒的。短暂的相识让我对他有了很深的感情,妈妈也承诺说以后周六日接他到我们家住上几天再送他回去,我开心极了。
比赛不仅可以锻炼自己的才智和胆量,更重要的是换来爸爸妈妈脸上的微笑,他们笑了,我也笑了。
篇13:朗诵比赛作文
昨天晚上,我们举行了朗诵比赛大宴会,我是主持人。我很喜欢小朋友的朗诵声音,小朋友的声音有的象百灵鸟的声音,有的象黄鹂,大家都知道黄莺的声音是百鸟中最好听的,可是泳琦的声音比黄莺还好听呢!我非常快乐。
我朗诵的是经典――《论语》之《为政第二》我读的也很好,声情并茂,很有感情,我得了朗诵金星。我就就蹦蹦跳跳,兴高采烈的回我自己那屋看《窗边的小豆豆》了。
篇14:朗诵比赛作文
昨天,我参加了QQ群里爱丽阿姨组织的朗诵比赛。但是很遗憾,我弹琴弹得太慢,我迟到了,只听到5号灵婵朗诵的最后一句话和7号欢子的朗诵。
不过我庆幸的是,我还赶上了朗诵。我朗诵的是课文《荷叶圆圆》,而且还得了阿姨们的表扬,我很高兴。
这次因为磨蹭而迟到了,感到非常遗憾,同时也吸取了教训,以后一定要按计划进行,下次要按时弹完琴,才能按时参加活动!
篇15:朗诵比赛作文
为了丰富我们的学习生活,也为了每位同学都有上台展示自己的机会,老师决定在班里开展朗诵比赛,十人一组,分成五组。
比赛马上开始了,老师说我有当主持人的经历,就临时让我当主持人,我听了真高兴!马上投入到准备工作中去。
在我的宣布下,朗诵比赛拉开了帷幕。胡峰上台了,他朗诵的相当精彩,同学们送上了阵阵掌声。轮到吴子欣了,她显得非常紧张,上台没朗诵几句就忘词了。她红着脸,不知所措。老师先让她下去再准备一下,可是第二次上台她又忘词了,老师只好让她看着书朗诵了。此时的她,觉得很不好意思,声音轻极了。
同学们一个一个地上台了,不一会儿,朗诵比赛结束了。我紧张的心情也平静下来了。
篇16:朗诵比赛作文
昨天晚上,参加了网上朗诵比赛。我排到第一个开始朗诵。叫我准备一下,马上就要开始了,我非常紧张。
我认真地朗诵完《小溪流的歌》,心想:“我能拿什么之星呢?”随后,我聚精会神地听完其他选手的朗诵内容,然后仔细地给她们打分。比赛名次快要揭晓了,我心情异常激动,老师给我颁的奖项是音色之星,我很高兴,我要继续努力,下次比赛争取成为金色之星。
篇17:朗诵比赛作文
这月周四,学校举行了降重的经典诗词朗诵比赛,听了来自全校各班的学生激情高昂,抑扬顿挫的诵读,台下的我也暗暗下决心:我要努力展示自己的风采,一定给班级增光辉!
上一轮五(2)班朗诵结束,广播提示是下一轮的我了,老师来到我身边,笑吟吟说:“准备好了吧?要沉着,稳重,不慌张,注意语速,节奏,有感情。老师相信你一定行!”不知咋的,我的心开始“怦怦“直跳起来。
“下面请五(3)刘盘元同学朗诵《唯有少年心》!”我匆匆走上滴讲台,一手紧握话筒,开始了朗读预习几天的文章。在我神米飞扬庆幸自己快要结束这场朗诵时,突然一时想不起我后面连着的语句,拿着话筒的我一下傻傻的呆在了台上,台下千百双眼睛瞪得我仿佛像针扎般难受,汗珠从额上流了满验,彭主任看我那样立在那,接下话筒,叫我下台了。
不知是怎么回到座位的,眼泪止不住哗哗直下流,老师来到我身边,摸着我的头:“还哭鼻子?太没志气了吧!荣誉没有什么的,关键要吸取教训,学会跌倒自己爬起来,重在参与嘛!
下午班会,老师不断鼓励安慰了我们:“今天我们班虽然没有获奖,但我们还是要感谢两位同学的朗诵,她们能勇于参与,敢于挑战,就已经不错了,荣誉是公平给那些努力拼搏了的人,但它不是你人生中最重要的。希望同学们今后要努力把握人生中每一次机遇!”
我知道老师的用意,也无数次埋怨自己太不上心,太没用了,我对自己说:“长记性吧,我会牢牢记住这次教训的!”
篇18:朗诵比赛作文
有人说,一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励,甚者,可以激发潜能。
“李桑蒿,你到办公室来一下。”“我有犯什么事吗……”我心里嘀咕着。一声报告后,老师转过身来望着我,两条眉毛往中间挤着,鼻子都给撑大了些。看着脸色,准没什么好事。拌着空气猛的一下颤抖,老师开口了:“这个朗诵比赛怎么是你参加啊?”当时真有冲上去和他打一架的冲动,要不是为了解救同学们,我才不愿意参加这个破比赛呢,再着说,以前又没训练过。“不知道,同学们选的。”一个字一个字的蹦出去。“那就去好好练习,你要知道,你代表的是整个班,这是稿子,你拿去把准备把。”我一手抓过稿子,冲出办公室。老师?什么人嘛!虽然我朗诵水平确实不是很高,但是,那话说得我相当不舒服!我就非给他点颜色看看。
还有3天的时间,我正在努力练习着……到了比赛前晚饭的时候,我正在教室练习着。读了一遍又一遍,稿子已经换了好几张。忽然,窗外传来一声:“真不错,太棒了!”我嘴角扬起一丝大大的微笑。那是语文老师的声音,错不了!
很快,比赛开始了,和初2初3一起比。选手一个一个的出场,不久遍轮到了我。我站在台上,台下是3个年级的学生,这种场面,以前不曾碰到过。脚,不由得颤抖起来,声音似乎也受到了影响。两分钟左右,我的《黄河诵》朗诵完毕。脑子里的东西剩得不多,只听见同学门的喝彩声。“不错,不错,看不出来你还有这手……”
三等奖获得者,没有我的名字,二等奖获得者也没有我的名字!“Yeah!”同学们欢呼起来。我只觉得在一个莫名其妙的晚上,一个莫名其妙的地方,莫名其妙的得了一个一等奖……数分钟后,我清醒了点,拿着获奖证书去找语文老师。远远的看见老师站在那边,我刚走到他的身后,只听见他和另一个老师讲:“刚才那场球啊,真是相当的精彩,很不错,太棒了,弄得我晚饭都没吃,在办公室看球。”听到这,我急忙转身,跑回教室去了。
一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励,可以激发人的潜力。确实如此。
篇19:朗诵比赛相关作文
朗诵比赛相关作文
朗诵比赛作文500字(一)
今天下午,第一节课下时,周老师带我们三(2)班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵比赛。因为好几天以前,我们就背上了,同学们都非常有信心,希望能得到好的成绩。
到了那里,我们首先听王老师讲话,然后看其他班级精彩的表演,我想:他们朗诵的这样好,我们一定要超过他们。轮到我们表演了,排着整齐的队伍,来到舞台上,低头一看,台下面的同学很多,黑乎乎,看不清楚他们的脸。这样一来,我反而有点紧张,所以赶紧闭上眼睛,然后做了一个深呼吸,放松自己的心情,等音乐响起来之后,再把眼睛睁开,认真地投入到朗诵中。但是,有些同学在台上有点紧张,表现得不够好,盛禹还抢了一句词,我们的心里就更紧张了。接下来表演时,朗诵的顺序又乱了,最后只得到了90分,弄得我们每个人的心情都不愉快。
通过这次朗诵比赛,我懂得了一个道理:集体比赛只顾一个人表演是不行的,肯定得不到好成绩,同学们要相互团结、密切配合,才能发挥水平,取得好的成绩。
朗诵比赛作文500字(二)
前几天我们学校举办了一个朗诵大赛,条件一:八荣八耻;二:自己班老师来选择。我们班就挑选了课文的《阿里山的云雾》第二自然段。在同学看来既少又容易,对我来说……离比赛还有一天时间,我的心情越来越紧张,我决定临急抱佛脚,生怕明天出丑,我就拿书反复的读,背,度,背,有时对着镜子看着自己的`嘴形,在灯光的陪伴下我睡着了。
早上的八点,比赛开始,一二班顺利通过,三班准备,我的心快蹦出来了,整齐的排上去,站好自己的位置,哇塞,好多人哦,惨了,每个人都眼睁睁地看者我们。
“……以……为荣……”在朗诵过程中我背错了两次,而且评审老师一直看着我的嘴,我太紧张了,然而后面的两句都没有出声。比赛完毕罗主任上台表扬了我们并且指出了缺点,希望以后改正。点评出来,三班第二名,还是做得很好鼓掌吧,这只是勉强的说。后来老师跟我们说,我们当时没有注意朗诵时的感情,没有注意抑扬顿错,当中还有一点乱,就因为这三点第一名落空了。
经过这件事后,每一节语文课,我们都认真的朗诵课文,有时老师指出不好的,我们都加以改正,因为我们下一次朗诵比赛要争取第一名。
朗诵比赛作文500字(三)
今天下午第一节课,我们将要举行朗诵比赛。(.)老师早在星期五就布置了任务,我们小组非常积极,决定在今天中午午休时间来进行排练。这次比赛的题目是:“母亲河”。我们小组都希望能站在比赛场上一展风采。
中午,我们小组6人(我、孟凯、李素雅、李厚蓉、刘伊薇和陈思宇)正在紧张有序的排练。瞧!我们有的读、有的抄、有的写。到了下午第一节课了,大家纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。王子诚同学和孙安迪同学的小组首当其冲,奔上讲台。他们的小组读的声情并茂,十分出色。他们刚开始就读出了母亲河的大气,母亲河的磅礴与气概。让我们佩服的五体投地。
接下来上台朗诵的是周宁心同学和明月同学。她们配合默契、组织有序,迎来了全班最最热烈的掌声。崔昌炫同学和张世然同学的组合也站到了台上。他们是全班唯一的男女组合。他们朗诵的关于母亲河与我们一模一样。我们决心,一定要超过他们小组,让全班最最热烈的掌声迎向我们6人小组!
终于,我们6人小组上了台。果然不出所料:我们6人配合默契、衔接有序。再加上我们尽心尽力创作出的朗诵队形改变,使我们小组得到了6分的高分,位居王子诚的小组之下,排名第二名。通过这次比赛,我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一个道理就是:“只有团结一致,才能取得胜利的桂冠!团结就是胜利!”
篇20:朗诵比赛作文
朗诵
今天,兴趣班中,搞了个“朗诵比赛”,
朗诵比赛作文
。一号选手上台了,可能是紧张了,不敢大声朗诵,所以得了5票。二号选手可谓毛遂自荐[注: 毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。],得了七7票……
快到我了,因为我的心怦怦紧张地跳了起来。
“有请6号选手上台朗诵。”李老师说,
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我更紧张了,但心慢慢平静下来了,每位同学都认真地听着,连窗外的小鸟不唱了,蝴蝶不飞了,落叶不飘了;教室里格外安静,只有朗诵者的声音:小镇对白天说,夕阳对天空说。我也说吧,说再见……“大家请投票,”李老师那熟悉的声音又在教室中响起。“共十二票。”听到这个数,我深深地吸了一口气,因为,到现在,我是名列第一。可是,这个成绩又被两位高手超越了,7号选手罗安琪十七票、8号选手二十一票……
虽然,这次比赛,还没结束。但我却被别人超越了,我想,没关系最重要的是,我挑战了自己,并且战胜了自己。还战胜了我那天生就胆小的性格。
篇21:记一次朗诵比赛五年级作文
记一次朗诵比赛五年级作文
十月一日的前几天,我们在长汀一中大厅二楼,和 、 、 班代表全校师生的几十个人一起参加了一场“祖国发展我成长”歌颂祖国的比赛。
下午四点钟我们有的同学请来了他们的妈妈来帮我们化妆,晚上七点我们才出发, 分钟后才到达目的地。先是领导发表一些关于活动的话才让我们表演。
别的学校都表演完了才轮到我们。我们上了台,我心都提到了嗓子眼上。我们上台时,我还不小心踩到了别人的`脚后根,接着我们几个人断断续续的上一层层的小梯子,在小梯上我们大声朗读歌诵祖国的歌词,可热闹了。当我十分投入朗诵的时候不知谁把我挤了一下,害我右脚踩空了差点掉下去,我只好缓缓的把脚抬了回去,又继续诵读。我心想:这都不是一两次的事了,不知是谁这么不认真把我挤下去。我诵读时总是结结巴巴的,我又想这都是因国我没认真背诵所在才这样的。总的表演下来,我觉得很有成就感,练了这么久就获得了领导说是“压轴戏”的荣誉。真是‘功夫不负有心人’啊!
真是太爽了。
篇22:难忘的朗诵比赛五年级作文
难忘的朗诵比赛五年级作文
语文课上的我高高地举起手,争着朗诵课文;在家里,我高声背诵诗歌……我是多么喜欢朗诵啊!可在以前,朗诵诗歌可不是容易的一件事,这都源于一次难忘的朗诵比赛。
自从老师宣布了今天有朗诵比赛时,全班都热血沸腾,心潮澎湃。而现在临近开赛,全班都在积极地做着最后一次联系。我和其他被选中的评委伙伴们坐在评委席上,揣摩着大家的练习,好不热闹!
别开生面的朗诵比赛终于开始了!我代表着小组上去抽签,是4!放眼一看,许多抽 签的人都在向远处的同伴们挤眉弄眼,不但没弄明白,还引来哄堂大笑。好在第一组选手已上场,大家屏息地看着。
一上来,他们就摆成奇怪的排队状,一读才明白,是轮着一个一个背!大家都对这种布局感到很新奇,而他们背得也好似把文章了然于心,全然不顾旁人的目光,声情并茂地读着,真好!虽然他们的组长是办证,但我可不会因此“放水”,97.5!
第二组选手也大步上场了。一开始她们先做了一个简单的`自我介绍,又有礼貌地问候了大家。嗯,不错!她们也是背诗,但十分流畅,仿佛已能倒背如流,96分!
眼看就快到我了,心中忐忑不安,就像有只小兔子一样在心田蹦蹦跳跳,但又跃跃欲试,兴奋不已。很快,第三组选手也上场了。虽然小桐平时做事磨磨蹭蹭、扭扭捏捏,但朗诵起来竟毫不含糊,仿佛轻而易举!
轮到我们组了!我和队友们精神抖擞地上台,却因为队形问题有点小争执,观众也有了意见。唉,看来我们还不够面面俱到。我的心情激动不已。感受到观众炽热的目光的同时还要全神贯注地朗诵,真难呀!我终于读完了,如释重负地下台,大家都对我报以热烈的掌声。
结果出来了,我们获得了一等奖。但成绩并不重要,重要的事,我在这场比赛悟出的道理:“问渠那得清如许,为有源头活水来!”成功,是留给有准备的人的!
篇23:羽毛球比赛小学五年级记事作文
羽毛球比赛小学五年级记事作文
今天,我和妈妈展开了一场羽毛球比赛。
我和妈妈是比赛选手,大姨是裁判。第一局,妈妈一发球就是个急速球,打得我措手不及,输了这一盘,妈妈占了上风。接着,妈妈发了个飞球,我以低球还给了妈妈,妈妈只得学我,我趁机打了个“反手球”,妈妈不知道球的方向,茫然地向右抽去,结果球从左边落下来。这一盘我有点骄傲了,妈妈打了个“中心球”我都不知道。球直射我的`胸部,这时我才反应过来,但为时已晚,球打中了我。我吸取教训,冷静应战,最终用“高球”扳回了一局。到决赛了,这是决定胜负的一盘。妈妈发了个低球过来,我打了个“近球”,想吸引妈妈过来,再打个“远球”,让妈妈接不到。妈妈果然上了我的当,走到前面把球打过来。我憋足力气,来了个“直入云霄”。耶!我赢了。
通过这次比赛,我知道了人不要有了一点儿成绩就骄傲,那样肯定不能取得更大的成绩。
篇24:朗诵比赛作文初三
在每个人的心中,有一件事是最难忘的。李晓凡安排好之后,大家讨论了一下,有的说:“我最难忘的就是第一次做饭。”。有人说“我一个人走夜路”,我却说“我印象最深的是经典阅读大赛”。
那是加班的日子。当李老师说要举办“经典阅读”比赛的时候,我就准备好了。因为当时只有《木兰诗》,我在背《木兰诗》。在李老师的三声掌声之后,我们开始了比赛。李老师数“一、二、三”的时候,没有人上台表演。李老师说:“我再数一遍,如果当老师再往下数的时候,郑瑞轩鼓足勇气第一个上场。
他背前两首的时候,李先生把他评为第一,因为有勇气,我们一首接一首的弹。到了我的面前,我的心像兔子一样不停地怦怦直跳,声音开始颤抖,双腿开始颤抖,但我的勇气一直鼓励着我。他对我说“你一定要坚持背,我相信你一定能进前五”,我就一直背。当我在《木兰诗》背诵一句话的时候,我开始失去勇气,我的勇气又开始警告我:“师傅,你一定要记住,有勇气才有动力,有动力才有信心,有信心才能进前五”因为我目前是前五的第三名,我不希望别人超过我。
我开始宣布我的成绩:“第一名:郑瑞轩,杨,第二名:郭照,第三名:孙……”。听说是第三名,激动得无法用语言形容。
通过这次经典阅读大赛,我学到了一个道理:勇气是通往成功的坎坷之路。
篇25:朗诵比赛作文初三
灯亮着。它明亮地刺痛了我的眼睛,反射出一点点明显的泪水。
我像一只被老鹰追逐的兔子,惊恐地扫视四周,然后落在朗诵者身上。
比赛前一天,突然得知另一个同学要来顶替我的位置,我有点懵。这是怎么发生的?
我打开椅子,坐直了,像一条风干的鱼,想趴下,可是身体太僵硬了。
很多人安慰我,但越是安慰我,我越是无法承受那将决堤的泪水。等了一会儿,我小心翼翼地调整了一下眼镜,突然觉得不对劲,就摘下眼镜,一劳永逸地擦了擦。
装作若无其事很累。
我尽力像往常一样吃晚饭、玩耍和欢笑,但当晚上灯熄灭时,胡晓问我是否抑郁。我差点掉眼泪。
腿蜷着,不知道该不该哭,怕第二天早上大家看到我红桃一样的眼睛。
没什么,我安慰自己。只是个游戏。我睡着了。
我坚持,但第二天还是不争气的流下了眼泪。
想着,很庆幸鼻子酸了,但也释然了。只是个游戏。没什么大不了的吧?
灯光似乎是我舞台上不断变化的颜色,照亮了我和我的未来。
我明白了,我还有很长的路要走,等着我去度过。更何况我们还拿了一等奖,更何况我还有朋友支持我,愿意陪我度过难关。
在朗诵的配乐中,我们仿佛听到一个80年代的小男孩在唱歌:“我的未来不是梦,我认真对待每一分钟;我的未来不是梦,我的心充满希望……”
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