“看见春天”为你分享28篇“那本陪着我成长的书五年级作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：我心中的那本《语文》书作文
我心中的那本《语文》书作文
是什么把我从一个牙牙学语的孩童变成了一个满载抱负的少女?是什么给予了我那样大的动力?是什么让我变成了成绩优秀的学生?又是什么使我一出口就是满腹经文?是的，也许您已经猜到了，她就是我心中永远抹不掉的那本《语文》书。
“向言琴”我的这个名字，如果我不学会语文，何来会读这个名字!又何来会写这个名字呢?刚踏进学校的我，一无所知，一个字也不会读、不会写，即使写了，也是歪七扭八的。后来就是那本《语文》书给了我莫大的帮助，《语文》书上那一排排整齐的字句，让我激动、让我钦佩。那时我曾想：如果我能写出这样的字那该多好啊!老师教我做作业的时候，我都会一笔一画的`去模仿，渐渐地我就练成今天拥有的一手端庄工整的字。
古人曾说“书读百遍，其义自见。” 没错，我就最爱读书，专心读、仔细读、不厌其烦的读，在《语文》书上我读懂了为人的品质，读懂了先进的思想，读懂了优秀的文化。还认识了许多大作家，如我常常读到我非常喜爱的叶圣陶先生的文章，《爬山虎的脚》正是叶圣陶先生写的，文中运用了多种修辞手法，通过作者在生活中的仔细观察，细心思考，细腻的描绘出爬山虎不在乎自己所站的位置是好是坏，努力地、顽强地、一步一步地奔向阳光普照的地方。告诉我们热爱生命，不断奋进，努力实现自己存在的价值。对朱自清写的《匆匆》更有莫大的感触，我觉得我的时间也去得匆匆了，聊天时，时间从嘴边过去;玩电脑时，时间从键盘上过去;踢毽子时，时间从脚尖上过去。现在我真正懂得了我不能那么白白浪费时间了，浪费生命，不能什么贡献也没有。
那本《语文》书已经陪伴我六年了，是她伴我一起成长;是她让我领悟到人生的哲理，提高了我的素养;是她带我在知识的海洋里遨游;是她在我的人生中写下了浓墨重彩的一笔!
作者：湖北鹤峰县铁炉白族乡中心小学601班 向言琴
指导教师：唐汇政
篇2：书一直陪着我高一作文
书一直陪着我高一作文
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话你听了一定很耳熟吧，也许你已经猜到了，这就是高尔基的名言，可现在，它已经成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书了。当你走进我的房间，一眼就可以望见那大大的书柜，里面放着百科全书、科幻小说、作文书等，当然肯定少不了那厚厚的工具书。这些凝聚着他人智慧结晶的书，陪伴我度过了一个又一个春秋，见证着我的喜怒哀乐，见证着我的成长……
童话书它们是我童年的玩伴，它们是我一个个美梦的“发源地”，它们是我睡觉前的“催眠曲”……童话书犹如一个个美丽，精致的水晶球，带我进入了奇幻的世界，它们有些白雪纷纷，有些春暖花开;它们有些在林间小道，有些在广阔的大草原;它们有的带来了欢声笑语，有的带来了“珍珠串串”……它们是我孩童时的见证者。
小说告别了童话书，迎来了小说这位朋友。它们是我青少年时的倾诉者，它们是我心灵的安抚，它们是我每天谈心的伙伴。春夏秋冬，日复一日，年复一年，我与作者交谈感情和写作手法，向人物学习他们的精神。我学习诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，我佩服诸葛亮他舌战群儒的淡定，我更喜欢诸葛亮他那种自得其乐的田园生活。我敬重刘备，因为他的贤明，因为他的亲贤远佞。我羡慕宋江那远扬的名声，同时更钦佩他的`重义疏财。那心直口快的黑旋风李逵值得我们学习，入云龙公孙胜的孝顺也是我们学习的对象。那一百单八将都是我谈心的“哥们”。《斗罗大陆》中唐三那坚强的意志时刻感动着我。无论何时，无论何地，我手上的书总是不断的。“抱”着一本书“啃”是我很常见的动作。“去啃书了”这几乎成为了我的口头禅……
教科书它们是陪伴我时间最长的书了，从小到大，自从我接触到它们后，它们就一直没离开过我。我的喜，怒，哀，乐，多半是因它们而起，它们也曾经因为我的情绪波动而差点遭了“灭顶之灾”。说真的，不怕你们笑话，我以前对语文是又爱又恨，爱的，是它们的阅读;恨的，当然就是这作文了。每次写作文我总是绞尽脑汁，东拼一句，西凑一句，一篇作文就像挤牙膏般被挤出来了。家里的作文书占了满满一个格子……也不知道何时起，我不畏惧作文了，不知何时起，我爱上了语文。作文也没有了东拼西凑的copy现象，笔下流露出了我真实的文风……数学书，那写满数字的教科书，它带给我的是一个比一个更难的挑战，让我不敢松懈。科学书，它揭示着真理，带我进入一个微观而又奇妙的世界，帮我揭露在自然界隐藏的每一个奥秘。空气中有CO?，H?O和O?，水中隐藏着水分子，树木的光合作用制造着O?和有机物，大自然的一切都是在不断变化的，物质不可能无故消失，重力的单位是牛顿而不是公斤，温度的单位是摄氏度……历史与社会告诉了我中国的一段段过去：英法联军抢夺圆明园，北京升起了第一面五星红旗，“破四旧”“大字报”“批斗会”，这些“左”的错误时中国又重新进入了混乱……这一切有的让我愤怒，有的让我流泪，有的让我自豪，有的让我激动……
书是人类进步的阶梯，书是人的良师益友，书会拍我一直走下去，走过青葱岁月里的善良、无知，使我明白人生的道理。读书，可以使我们在知识的海洋里尽情遨游;读书，是我们与高尚的人畅谈的好机会;读书可以陶冶我们的品格，情操，使之高尚;读书，让喧嚣的人返璞归真。书，一直陪着我！
篇3：我最喜欢那本书五年级作文
我最喜欢那本书五年级作文
高尔基曾说过：“读了一本书就像对生活打开了一扇窗户。”的确如此啊，《三国演义》这本书就为我的生活打开了一扇窗，一扇我最喜欢的窗，它让我从中懂得了很多很多的知识，道理。
就在星期天，我闹着把妈妈拉到了图书馆，一进门，一眼就看中了一本书。便嚷着要买，妈妈就给我买下了，回家了，我在路上就忍不着翻几下，不禁我就入迷了，看着里面的人物在战场上所向披靡，我也不禁摆划了起来，拳头一冲，“啪”一下子打在了车子上，我不禁立刻握住那只手，啊啊叫疼。
回到了家，我立刻就冲进房去，看起了刚买的《三国演义》，看得入了迷，看着看着，突然感到肚子好饿，便立刻向妈妈问道：“妈妈，要不要吃饭了呀?”“早吃完了。”妈妈指了指我说，“我刚才叫你了，你没反应，房间也锁了，我们就先吃了，你赶快去吃吧。”“啊?”我有那么入迷吗?狼吞虎咽的吃完了饭，我便又来到的《三国演义》面前捧起它，一页一页地读了起来。
到了晚上，我怎么也不肯睡觉，一直到了妈妈怒发冲冠之时，我才勉强上了床，我本以为妈妈走了，我就可以继续看。不料，妈妈竟把书拿走了，顿时我心里急得慌，立刻偷偷摸摸地跟着妈妈，原来妈妈把这本书放在了她的床头，这时，我更急了，心中一会儿想不去，一会儿想去，去么不敢，不去么心里难受，最终我还是决定：去!
我摸着墙，在黑暗中走向妈妈的房间，到了妈妈的'房间门口，我就有不敢了，可最终还是想进去，我为了走在地板上没有声音，我还把鞋子给扔了，慢慢地打开房门的锁，正当我开门时，一阵“吱”声传入我耳，顿时，我立刻吓得脸色苍白，一下子有逃回了自己的房间里，心中顿时比偷了东西还慌。过了许久，我又摸到了妈妈房间，小心再小心地把门打开，自己钻了进去，快走到妈妈床头了，顿时，我心跳加速，头上也冒出了汗，我为了不让妈妈听到，尽力把手伸向着本书，把那本书捞了过来，我见拿到了书，得意忘形，“哈”的一声叫了出来，这时，妈妈被我闹醒了，我见说漏了嘴，立刻把书藏了起来，妈妈打开灯，一看，是我，便立刻问道：“咦?你不是去睡觉了吗，怎么到这来了?”“我我……喝水。”说完，就立刻闪人，逃回了房间，心中砰砰的，可看见到那本《三国演义》，又开心了起来，钻在被窝里，细细品尝这本书。
尽管那天我熬夜了，哈哈，我真的很喜欢那本书!
篇4：我最爱的那本课外书500字作文
我最爱的那本课外书500字作文
“书是人类进步的阶梯。”是啊！每个人在走向成功的道路上都离不开书籍的帮助，它增长了我们的知识，提高了我们的素质，滋养了我们的`心灵……作为一名小学生，理所当然离不开书籍。老师常常教育我们：学校里教科书上的知识是远远不够的，一定要多读课外书。我们也听于耳中，记于心中。瞧，正静躺在书柜里的那本《培养小学生品德高尚的168个故事》就是我最喜爱的一本课外书。
我喜爱它，是因为它是我历经千辛万苦，在拥挤的人群中抢购来的，更因为它教会了我做一个“真人”的道理:坚强、诚实、宽容、谦逊、朴素……我们不正需要这些吗？
坚强，这是两个令每个人都思绪万千的字，因为很多人都是凭着这两个字走向成功的。《培养小学生品德高尚的168个故事》一书中，有一篇文章，描述的是一位身残志坚的作家：海伦?凯勒。提到海伦?凯勒，必定要提到她的著作《假如给我三天光明》，它几乎无人不知，无人不晓。现如今，让我们回过头来深思，是什么让她在黑暗、无声的世界里走向成功的？坚强不就是一个重要因素吗？在做什么事情都十分艰难的时候，也许她想过抱怨与放弃，但坚强让她继续前行；在不能表达自己的任何思想、情绪的时候，她经历过多少内心的煎熬，又是坚强让她继续前行……坚强太重要了，重要到可以决定一个人的命运!
《培养小学生品德高尚的168个故事》这本书中还有很多给我们启迪的故事。就让我们从好书上得到教益，让我们的生活因为有了书籍的熏陶而变得丰富充实。
怎么样？写得很棒吧？你也可以将你的好作文发给我们，让同学们分享你的成功！
篇5：书我成长作文
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我说：“书是一个宽阔的世界”我坐在小船上，畅游书的海洋。读书吧，书里有一个快乐的世界。
小时候，我常常坐在妈妈的怀抱里，听着一个个精美动听的故事，可是妈妈一直不告诉我，故事从哪里来。一天天的成长，我能看图画书了。我看见和妈妈讲的一模一样的故事。我明白了，原来妈妈是看书讲的。以后，我天天让妈妈给我讲一个故事，当我听到《卖火柴的小女孩》时，我不仅痛哭一场，在大年夜里，这位小女孩竟然死在雪地里。
渐渐的，我能自己读书了！我开始读更深奥的书籍了。我与花木兰一起替父从军，我与苏轼、欧阳修一起畅谈宋词，我与海明威笔下的老人一起出海……好爽快！现在，我已经能自己读书了，比如：《白雪公主与七矮人》、《红舞鞋》、《皇帝的新装》，还有世界四大名著。很快我就读上了科学类的书籍。比如：《百科全世界》、《宇宙网站》……
书，给了我快乐的童年和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。书陪着我一起成长!
篇6：书伴随我成长作文
雨露，伴随小草成长；阳光，伴随树木成长；水，伴随鱼儿成长；大海，伴随水手成长；而书，伴随我成长。
还记得幼儿园时，我总喜欢从书里看外面的世界，那时候看的基本是画报一类，有《娃娃画报》、《幼儿画报》，那板凳狗、跳跳蛙、红袋鼠……这一个个动物都成了我的好朋友，当他们快乐的露出笑脸时，我也会开心地笑；当他们闹矛盾或遇到困难时，我便紧张地问爸爸妈妈小动物们有危险吗？一期又一期，在期待中，在快乐中，我的画报书，越积越多越高了，我也慢慢地成长。
随着我上了小学，我越发对书非常喜爱，几乎大部分时间，我都在看书，书是我形影不离的好朋友。每一次到一个新的地方，我都会迫不及待地跑到当地的新华书店看一看，能买到我喜爱的书是我最大最开心的事。我还上当当网买了很多书，快递的阿姨都非常熟悉我了。现在我拥有五个大书柜，里面全是课外书，几乎已经放不下了，我准备再增加一个书柜。学校图书馆的书真多真好，真的是知识的海洋，是我非常爱去的地方，我经常借书来看看，学到很多知识。
书越来越多，知识也越来越丰富，但对知识的渴求却越来越感到急切，我觉得书看不完，知识也学不够。书是人的食粮，是人来进步的阶梯，是打开知识宝藏的钥匙……有书真好，有书的陪伴，我快乐地成长。
篇7：书伴随我成长作文
因为有你，快乐无比。听到这几个字，我立刻会想起伴随我成长的一样重要东西，那就是书。那个字，虽然是很普通的一个字，但它蕴藏着许多道理。
它陪伴了我多年，不论是小时候还是现在，每天我都会碰到书。上幼儿园的时候，我不认字，那时候，我和哥哥只好买一些漫画书，还有一些全图是的书，我还记得有一次，我们班同学买了一本奥特曼的书（那时候很流行奥特曼），结果老师让玩的时候，我们就全挤到那里去看，老师们都很无奈，其实那时候我们根本不喜欢书，但是我们只能从书上接触到有关信息。现在，我懂得了读书的真正意义，那就是学到更多的知识。
书的种类有许多，大家可不要认为是就是能学知识的，有些书就是不适合我们小孩看，所以大家可不能随便买书。邢老师经常给我们们推荐一些书，妈妈每次都给我把这些书买下，让我认真地读，有时候我都沉浸在书中了，根本叫不起来，只能喊我干事情，严重的话必须用力拉我才能和书分开。
书，现在是我生活中不可缺少的一样重要物品，我的书架里已经摆满了它们，“呵！它们已经是一个大家庭了！”我心里想着。暑假的时候，妈妈有时间的话经常给我买书，并且我读过之后对觉得非常有趣，只要一有时间我就把我很喜欢的几本书拿出来看，妈妈经常说让我看别的书，我都当没听见。
我和书一直都是好朋友，有时认识比朋友还要亲密，它是一个不会动的老师，有时还可以叫我们一些课外知识，让我们懂得更多，还有的可以用在生活当中呢！《鲁宾逊漂流记》就是一个很好的例子，他告诉我们怎样野外生存。
书，一个普通的名字，但蕴含着许多知识。因为有你，快乐无比。
篇8：书伴随我成长作文
16个春秋、16个冬夏，就这样匆匆过去了。我回头看看，不禁笑了。这16年里，书一直伴随着我成长。记得亚里士多德曾说过：求知乃人的本性。而书便是我们求知最好的源头。
书带给我的太多太多，书教我要做一个重视友谊的人。鲁迅说：“得一知己足矣。”爱因斯坦说：“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地都很真正纯洁的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”于是，我便改变了自己，有了知心伙伴，就像马克思有了恩格斯一样的朋友。
书教会了我要有远大理想。“理想是路上指明的。没有理想，就没有坚定的方向，就没有。”这是托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头，死去却面带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。
随着我自己的长大，我更是感觉到了不能离开我，假如离开了我，让我就会感到一种淡淡的寂寞与空虚，让我感觉就像人没有了，就像地球上失去了阳光、失去了生气，就像鸟儿渴望上蓝天，但是，鸟儿没有了翅膀。
然而，读书也曾使我骄傲和自豪，课堂上，能正确回答复杂难题的是我，练习中，能正确无误地演算出结果的是我。
“走自己的路，让别人去说吧!”我自有我的主张，自有我的追求和爱好。不使浮云遮望眼，莫让年华付水流，心里的话儿说一句：“我爱读书。”
篇9：书伴随我成长作文
天空中最自由的是鹰，因为蓝天给了它一对有力的翅膀；大海里最快乐的是鱼，因为大海给了它一片宽广的世界；我快乐和智慧的源泉，来自于绵延无尽的书香。
我不到十岁，书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣，是书籍让我一天天健康成长。
记得在四五岁时，我特别胆小怕事，一个人在家，会吓得大哭。长大一点后学骑自行车，摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后，我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上，克服了最初的悲观与绝望之后，凭借顽强的毅力，与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生，最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子，面对失败和困难，我变得坚强勇敢了许多。
让我感触最深的还是《爱的教育》这本书，它让我知道了我们的生活中充满了爱：父母的'爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱，我们的生活才会如此美好。
俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我读的书多，这让我写起来得心应手。生活中的点点滴滴，都能成为我中活生生的形象。在考试时，当同学们还在冥思苦想怎么下笔时，我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫，一篇就完成了，而且经常被老师打满分。
我感谢书，因为有它，我才有进步。
书，让我明白了真善美、假丑恶；书，让我明白了好坏是非；书，让我明白了很多人生哲理……
我爱书，是书香伴着我一路成长！
篇10：书让我成长作文
你是仙子，让我在知识的海洋中享受；你是严师，让我在学习中享受快乐。在我孤独时，是你让我寂寞的心灵得到呵护。在我伤心时，是你让我把痛苦抛到了九霄云外。当我枕着你入睡时，梦里仍留有你的身影。书籍，你无时无刻都伴随着我成长，你不仅是我的好朋友，更是我的良师。
记得那一个寒冷的冬天，一下课，同学们都结伴去玩了。只有我一人留在这空荡的教室里，但我不怕，因为有你相伴，我不寂寞。摸着你厚实的身躯，我知道，你会填补了我内心深处的空荡。你也让我认识到了幽默大师马克.吐温的诙谐，你令我认识到了“保尔”的人残志坚，你更让我认识到了“小萝卜头”宋振中的形象。
他是新中国成立后评定为烈士中年龄最小的一个，他是中国少年儿童极为熟悉和尊敬的烈士，他那独特的形象和悲壮的经历，让人刻骨铭心。尽管在狱中，但他不放弃一切学习的机会。他爱惜文具，解放后，人们在松林坡特务警卫室的地下挖出宋振中的遗体时，发现他的手里有一支已经开始腐烂的铅笔头。虽然，“小萝卜头”的狱中生活充满坎坷、黑暗，但他似乎很乐观。我曾听别人说过，他听着别人描述，画出了飞机，我想他一定渴望着驾驶着飞机，带着所有的受难者飞出这阴暗潮湿的牢房，飞出新的社会……
回顾自己，在蜜糖里泡大，少年不识愁滋味，却为赋新词强说愁，是多么可笑、幼稚啊。
外面的世界很精彩，我的世界却很平淡。每天三点一线的枯燥生活让我抓狂，是你，及时为我开启了另外一扇窗。你的世界很精彩！那里有一波三折的故事情节；有意味深长、发人深思的深刻哲理；有晶莹剔透、真诚感人的童话故事……你使我知道了一个又一个的杰出人物，像才华横溢的李白，救国救民的毛泽东，诲人不倦的孔子，忧国忧民的屈原……你让我领悟到了，自由女神的雄壮美丽，金字塔的神秘、古朴，俄罗斯的热情豪迈。你，给我带来了无限的空间。
高尔基说过：“书籍，是人类进步的阶梯。”的确如此，你能给人知识和智慧。我爱看你，你能陶冶我的性情，增长我的才干，我从中受益匪浅；你使我懂得了什么是邪不能胜正；更让我学会了一些做人的道理；也提升了我对探索的兴趣。多看看你，可以增长一双看世界的眼睛。你更可以让我心田芬芳。你，好似一艘船，带领我驶向知识的彼岸；你，如同一盏明灯，指引我为梦想努力；你，如同一餐丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从你那，我学会了坚强的意志；学会了忍让；学会了宽容……你给我带来了好品质！
书籍，我的知己，在你的海洋里，我可以自由地翱翔，尽情地沉醉。是你，让我寂寞的青春不再枯燥；是你，让我在成长的旅途中，读懂了自己的青春心事。
篇11：书伴随我成长作文
我是一个爱看书的女孩儿，我爱看书，书给我一种“知心朋友”的感觉，仿佛面对它，我所有的烦恼都会烟消云散，书，伴随着我快乐成长。
儿时的我还未曾识得多少的汉字，却喜欢读书。因为有太多不认识的字，只好缠着母亲念给我听。我喜欢故事书中白雪公主的美丽善良；小红帽的机智勇敢。每天听着不同的故事，让我对读书有了更加浓厚的兴趣。
我喜欢阅读，喜欢书中主人公的人物性格。海伦・凯勒对生命永不放弃，面对生活充满热情的态度，让我学会面对困难，不轻言放弃，面对生活要乐观向上；会宣泄情感、严厉自省、会调整思想并懂得校正人生航向的简・爱让我知晓，人生要有目标，遇到挫折与困难，要学会调整思想，不能放弃，要重新扬帆起航！
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”黄金屋与颜如玉，我现在还未曾见到，但我在书中看到了我没有见过的世界。“桂林山水甲天下。”让我读到桂林山水冠绝天下的美丽风景；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”让我体会到庐山瀑布惊心动魄的壮丽景色，让我在书中领略到祖国山河壮丽的美。
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的顶峰；书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随着读者度过寂寞的岁月。
我爱读书，书丰富了我的阅历，使我的内心更加充实；书，开启了我的智慧，让我面对困难永不退缩；书，更是我的知心朋友，它陪伴着我走过了十几年的时光，以后还会更长。书伴随徜徉在书海中的在我身边，我成长的每一个脚印都有他的踪迹。
对我来说：书是沙漠中的一片绿洲，滋润干渴的人；书是黑暗中的光明，带来希望；书是春天里的微风，带给我复活的气息；书是无边的大海，给我宽阔的胸怀。
书是天空，我们可以在书的天空中翱翔；书是海洋，我们徜徉在书海中流连忘返；书是浓浓夜色中的一座灯塔，使迷途航船找到港湾；书是一眼流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；书是一条船，一条承载着我们青春梦想的航船，它陪伴我们成长，带着我们的梦想去远航！
篇12：书伴随我成长作文
很小的时候，我便爱上了读书。从那一刻起，我便注定要幸福。
书是我的百宝箱，每当我有不懂的问题，不论是生活中的，还是学习中的，书中总会有我想要的答案。
书是我的顺气汤，每当我有伤心事时，我只要心平气和的读几页书，不过多久，我的怒气总会烟消云散。
书是我的好导师，每当我读到那些励志书籍时，我便会被其中那深刻的道理、为人之道所教育。可以这么说，是书籍帮我建立了正确的人生观，同时使我知道了许多为人处事的方法。他让我知道了人间的真情与美好；也让我透视了世间的勾心斗角；让我从中认识了大千世界；使我知道了人生会有悲欢离合。
书还是我的好朋友，自从爱上了读书， MP3我扔到了一边，电视与电脑我抛之脑后，我只喜爱在书海中遨游……
在我眼中，书是一位才高八斗的大才子，教给我天文地理；书是我最忠实的听众，总是认真倾听我的心声；书是我的导师，它会为我指引前进的方向；书是我的朋友，从它那里，我得到的只是欢乐……
爱上读书,是我人生中的第一笔财富。
篇13：书伴随我成长作文
书，伴随我成长，他跟我交流，跟我谈心，让我的学习生活多姿多彩。
上学了，我渐渐从方正的文字中，体会出书的美妙，我喜欢孙悟空的勇敢，为青蛙王子找到真爱而高兴，为丑小鸭变成天鹅而高兴......
中学了，我有去更深的书海里遨游，品三国，看曹操煮酒论英雄，看关羽豪斩华雄，看刘关张桃园三结义，看水浒，鲁提辖拳打镇关西，林冲雪夜上梁山，武松景阳刚打猛虎，是鲁宾孙让我知道了 凡是要勇于探索，是保儿让我知道了坚强意志可以战胜一切困难，也让我知道了生命的意义，更让我知道了《〈钢铁是怎样炼成的〉》。
初中三天光阴似箭，我们曾谈曹操青梅煮酒终论天下英雄，我们曾吟李白举头望明月，细诉思乡之情，我们曾看毛泽东我们曾听周敦颐爱莲篇章，立下君子之志，如今这些以如片片枫叶珍藏在我青春的诗集中...... 书，伴随我成长......
篇14：书伴随我成长作文
曾经爸爸对我说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
曾经妈妈对我说过：“书就像是建房子一样，要打好基础，不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的！”
曾经我说过：“一个好的开始是成功的一半，我要成为一个像鲁迅一样的大作家！
——题记
从小到大我的梦想让我与书结下了缘。
1年级。
我看熟了《成语故事》，让我懂的了许多做人的道理，也让我对书产生了浓浓的兴趣，渐渐的我在书大海洋中成长……
2年级。
我看了《雷锋的故事》，让我知道了什么是无私的贡献；让我明白了助人为乐的涵义；让我下定了做个好人——像雷峰一样的好人！
3年级。
我看了《爱的教育》，使我懂得了什么是爱，为什么去爱，应该怎么去爱，让我的心灵原离了罪恶。
4年级我看了《安徒生童话》，从中体会了丑小鸭变成小天鹅的困难，让我知道了什么叫做希望。
5年级。
我看了《宋词300首》和《唐诗300首》，让我与大诗人李白、杜甫结交。
7年级。
我看了《红楼梦》，让我十分同情林黛玉，让我理解了什么是同情什么是可怜什么是可恨！
8年级。
我看了《西游记》，让我知道了做什么事都会遇到困难，要想成功就必须迎韧而上。
9年级。
我看了《鲁滨逊漂流记》提高了我的野外生存了知识。
篇15：书伴随我成长作文
爸爸妈妈关心我，外公奶奶爱护我，他们一直伴随着我。可是还有一位默默无闻的朋友在伴随我健康成长，这位朋友就是--课外书。 我从小就爱看书，在我三四岁的时候爸爸妈妈常给我一些图书，这种书有图画没有文字。那时，这些书帮我认识了什么是皮球，什么是苹果。书便成了我小时候的伙伴，伴随着我长大。 到了五六岁时，爸爸妈妈就给我买来些有图画的认字本，，由于那时我还不会认字，爸爸妈妈便开始教我一些简单的字。如大小上下等。那时书便成了我的家庭小教师，为我上小学打下了基础。
转眼，该上小学了，此时爸爸妈妈为我买的都是注有拼音的书。我借着拼音这跟拐杖来识字，从而理解文章的意思。那时我已经会讲很多故事了，常讲给他们听，父母还表扬我看的书多，现在，他们给我买的都是些《百科全书》、《十万个为什么》。
时间过得真快，我已经成为了一名初中生了。我家的书架换了一个又一个，因为书太多了，现在我有一个大书柜，每层都摆满了各种各样的书，有古诗词类的、散文类的、科学类的-------都是从小到大父母为我买的书，而上了初中，我自己会买些《上下五千年》、《四大名著》等书籍来满足自己的读书欲望，一走进书店，我似乎走进了知识那辽阔的海洋。我像一个饥饿的人扑在面包上吸收着知识的营养。
篇16：书伴随我成长作文
从前，妈妈经常给我讲故事，引领我走向童话世界。那时，我天天缠着妈妈给我讲故事，因为书里的故事实在太美妙了！仿佛拉着我走进充满幸福的天堂，来到生机黯然的国度。无论是《丑小鸭》、《白雪公主》还是《小红帽》，我都无比喜爱。从此，我和书结成了形影不离的好朋友。
小时候，妈妈給我讲《丑小鸭》时，我幼小的心灵受到振动。因此，经常问妈妈丑小鸭后来怎么办呢？妈妈说丑小鸭虽然一路坎坷，但是它最终还是变成了一只美丽善良的白天鹅。我这才安心下来……可我不经又问：“那再后来呢？”妈妈却没有告诉我明确的答案。但我还是想知道，继续追问……问舅舅，问外公，问舅妈，问舅公……小时候，书是快乐有趣的，书是十万个为什么。
上了学，老师带领我们在书中畅游。见到了一望无际的草原；飘到了碧波荡漾的海边；飞到了蕴含无穷奥秘的宇宙。自从读了《只有一个地球》，我不仅对破坏环境的人更加痛恨，也对那“地球就像一叶扁舟”的宇宙产生了极大的兴趣。只要是有关天文、ufo等神秘莫测事物的作文或资料，我都会一览而尽，绝不会“吝啬”一个汉字。当时，我在这方面的知识远远超出他人。小学，书是神秘的，书是我的“精神食粮”。
初中，随着知识面的广泛、阅读文章数量的增多，我们从书中悟出真谛。懂得父母的关爱；懂得人间事物百态和真善美；懂得自尊和自爱。从鲁迅的文章中，体会到了旧社会的黑暗丑恶和他敢于明争暗斗的精神。从胡适的文章中，又体会到母爱的伟大和文章字句的通达。初中，书是浓情深刻的，书是无形的武器。
生活中，我正像千磨万凿中的丑小鸭。书带給我酸甜苦辣，连着我的喜怒哀乐。
书是心情的魔法棒，书是至高无上的导师，书是一切事物的汇聚，书还是伴随我一生的朋友！一日无书，食不饱而力不足！
篇17：书伴随我成长作文
书，许许多多的伟人曾经对它有过高度的评价。书，它让许许多多的人在知识中遨游，人们从中得到无穷的知识。书，不但给予了我们知识，也伴随着我们渐渐成长。
刚小学的时候，我还不识几个字。后来，学会了查字典，我才懂得了字的结构，读音和意思。我借助字典，看了许多注音版的书。这让我在学习上遥遥领先。
三、四年级时，我开始看些比较好理解的书，那些书常常让我身临其境。连上课铃响了我都不知道。书，像一块磁铁深深地吸引着我，让我爱不释手。它们让我知道了，九星下一次相聚在23，而要是陨石的危险程度达到“10”时，那就是世界末日等等这些我在课本上学不到的知识。课外书开阔了我的视野，也丰富了我的课余生活。
五年级时，我才开始看四大名著。在这里我认识了聪明的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧，妖怪最想抓的唐僧，他们的故事让人流连忘返。哭哭泣泣的林黛玉，让我厌烦。聪明机智的“及时雨”宋江，鲁莽的鲁智深，让我佩服。英勇善战的吕布，诡计多端的曹操，神机妙算的诸葛亮，让我赞叹不已……这些书籍，让我认识了一个又一个名人。
书，对于某些人来说，是快乐的源泉。书，对某些人来说，也是知识的`源泉。但对于我，书既让我走进了知识的天堂，又让我知道了人间的善与恶。书，它不但让我拥有了知识，也让我拥有了一个个知心朋友！
篇18：书伴随我成长作文
在我刚会识字时，我就爱看配着大量插图的故事书，如：《小猫钓鱼》告诉了我做事一定要一心一意，不然既浪费了时间又没有成果;《龟兔赛跑》教会了我不能小看对手，做什么事都不能马虎，在什么时候都不能骄傲;《狼来了》让我从小就明白了诚实的含义，知道了人不能撒谎，玩笑不能乱开，还有……书在那时就在我心里播下了一颗种子。
上小学了，我不再痴迷于那些画满插图的书了，它已经不能满足我对书的那种欲望了。于是，我喜欢上了童话。盛大的宴会，华丽的礼服，还有那美丽的水晶鞋，曾使我小小的心灵沉醉在其间，《白雪公主》中，有那几个可爱的小矮人，有那恶毒的王后，有那美丽的公主，有那英俊的王子。《灰姑娘》有有可怜的灰姑娘，有讨厌的姐姐，有坏心眼的后母，有潇洒的王子。长大了一些，我不由的奇怪，真的有吗?有的有吗?为什么都是王子和公主之间的故事呢?为什么每个故事里都是那恶毒的后母呢?噢，我知道了，原来，这一切都是假的，那滋润我心灵的一个个美丽的童话，都是虚构的，在现实生活中是不存在的。
长大了，我看书的品味也提高了。八岁那年，我的语文老师送了我两本书《三国演义》和《水浒传》。《三国演义》里有那“宁教我负天下人,休教天下人负我”精于兵法，善用人才，有阴谋、有远谋的曹操;有那深得人心，三顾茅芦的刘备，还有那胯下一匹赤兔马，手中一柄方天画戟，却胸无大志的吕布……《水浒传》中有那浪里白条张顺，有号称“黑旋风”的李逵，有那么多的“绿林好汉”。从那时起，我喜欢上了历史，喜欢上了中国古老而文明的神奇的历史。从古代历史小说——《东周列国志》、《西汉故事》到那厚厚的《中国通史》，各种解说中国历史的一“大砖头”，我总看的很出神，那厚厚的书仿佛是磁石，无时无刻不在吸引着我的魂。
我不但爱看国内的经典，对国外的以典我也有浓厚的兴趣。《童年·在人间·我的大学》这本高尔基的自传是那么令人深思，那时社会是多么黑暗。还有《泰戈尔》的诗，那忧伤的诗句，深深的打动了我。
最近，我一有空就翻开的书是《红岩》，我经常看着看着就有泪划过面颊滴在书上，这泪不是甜也不是咸，而是又苦又涩。在中美合作所的秘密监狱里，他们过着生不如死的生活，各种严刑拷打，却打不开他们的嘴，他们的意志是钢铁铸成的!当竹签穿过江姐的手指时，当电流穿过成岚的身体时，当龙光华为了保护水坑而被活活被特务打死时，还有，还有，还有那千千万万个共产党员。我们如今的幸福生活是他们用鲜血换来的。可如今，我跟同学们说起他们的名字，他们却一脸茫然的看着我，我真的很心痛……
说书是我生命中的一部分那是再恰当不过了，就像鱼儿离不开水，如果我离开了书，那我的灵魂会变得迷茫，书永远是我真挚的朋友，我将在书的熏陶中留下一个又一个坚实的脚印。我相信，这脚印将是一串串美丽的音符。
篇19：书让我成长作文
书让我成长作文
书，在某些人看来，只是没有生命的物件，整齐地摆放在书柜里，像一件装饰品一样包装着主人。在我看来，书是无边无际的知识海洋，有无穷无尽的营养，滋润我健康快乐的成长。
很小的时候，在我睡觉之前，爸爸总会拿着各种幼儿书讲故事给我听。那时候，我像一张白纸什么都不懂，听得懵懵懂懂的'。但听到好笑的地方，还是能很开心地笑起来。到我会认识字了，就多少知道些书中的意思，也就觉得听故事非常有趣，就追着爸爸每天晚上给我讲故事。如《小博士问世界》，《中国儿童成长故事》，《蓝猫淘气3000问》；童话故事和各种笑话故事等等。我从中学到了许多知识。
书，不仅让我受益匪浅，还让我感到非常自豪。
在小学五年级的一次期中考试的时候，在语文考试中有一道8分的填空题全都是课外知识，这是靠同学们的课外阅读积累，题目给的是看下列句子是出自哪本小说？作者是谁？句子有“桃园三结义”，“鲁智深倒拔杨柳”等等。我想，这不是中国四大名著的内容吗？我都可以倒背如流了，老天对我太好了，白白送分的题，不做真是太可惜啦。
在考试之后，试卷发了回来，全班只有少数同学会做这道题，语文老师也很生气。在班上大声批评：“不会做这道题的同学，一天到晚就只会玩，连中国的四大名著都不知道，真是太不应该了。”这时，我感到非常自豪。多看书，真的对我很有用。
书是我生活中不可的东西，它不仅充实我的生活，也给我敏锐的辨别力。多样的知识，丰富的情感，促使我成长。我这一辈子怕是离不开书了。
书，让我健康快乐的成长。我们有什么理由不热爱书呢？我也真诚希望，书能够成为大家的最爱。
篇20：书伴随我成长作文
书伴随我成长作文
书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。
自从我咿呀学语时，妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候，就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念，有时看得兴致高昂时，还会把书放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水，嘻嘻！
当我稍大一些的时候，妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书，我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了：冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼......都成了我的最爱，就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。
上小学以后，我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书，并坚持摘抄书中的好词、妙句，至今，我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累，让我吸收了很多书中的精髓和营养，写起文章来也是有如神助，我的作文大部分都是最优，就连邻班的`语文老师也把我的作文本拿去当范文读，这更激发了我写作的热情与动力。直到现在，书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍，我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。
自从加入了校信通这个大家庭，我更加明白了书的作用和意义，看到许多博友也很爱看书，就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者，像叶圣陶爷爷的《稻草人》，冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》，杨红樱阿姨的《马小跳全集》，怀特先生的《夏洛的网》，高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。
看书的时候，看到兴奋处，我便开心地跳了起来；读到悲痛处，我不由感到鼻子酸酸的；读完了一本书，仿佛经历了一次心灵的冲洗，洗净心灵的尘土。我爱读书！读书会伴随我更加健康、茁壮的成长！
篇21：书，让我成长作文
书是人类进步的阶梯，书让我成长，所以我喜欢看书。
我家的书有很多，我都喜欢。作文书，内容丰富、好词好句好段，十分精彩，像位作文小老师，手把手地教我怎样把作文写得生动有趣。寓言故事书，它把浅显易懂的小故事变成做人的道理，让我的知识更加的丰富，在人生的道路上作出正确的'选择……
我喜欢看书，一看就是一整天，把所有的事情都会忘得一干二净。因为爱看书，我还闹出不少的笑话。有一天，我正在看妈妈给我新买的《装在口袋里的爸爸》，看得入了迷。很快就到中午了，妈妈喊着：“吃饭了，吃饭了。”可我被书中的故事深深地吸引住了，舍不得放下书，于是又专心致志地看起书来。过了一会，我才一边拿着书一边开始吃饭。结果，我一不小心吃到了辣椒，辣得我满脸通红，足足喝了两大杯水才解了辣。
还有一次，妈妈去菜市场买菜，我在书房里认真地看书。妈妈临走时说：“宝贝，记得给我开门，我没有带钥匙。”我边看书边说：“哦！”过了一会儿，我觉得有些渴，就走出书房去厨房倒水喝。突然听见门外有敲门声，我吓了一跳，杯子里的水都洒出来了。这时听到妈妈在门外喊：“周芷瑶，周芷瑶！”我这才想起妈妈没有带钥匙，赶紧跑去开门。妈妈进来后一阵数落：“你真是个书呆子，我敲了老半天的门你都没听到！”我红着脸低下了头，只能接受妈妈的批评。
读书真有意思，让我获得了知识，懂得了道理。书是我人生道路上的好朋友，书让我成长。
篇22：书，让我成长作文
书是沙漠中的一杯甘甜的泉水；书是寒冬时温暖的火炉；如黑暗中的一丝光明；书是人类进步阶梯，是成功的垫脚石……
七岁时我开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……″的《三国演义》。那时正值寒风萧瑟的冬天，家里几乎像个冰窖似的。我在收音机中听到过几段《三国演义》，便决定拿起一本《三国演义》来读。虽然书里有许多陌生的字，但是我居然越看越明白。
第一次读《三国演义》时，我读到关羽死了，便忍不住流下了泪水，便把书丢下了；第二次读《三国演义》时，读到诸葛亮死了，泪水在眼眶中直打转，悄无声息地流了出来，落在了书上，留下一个圆圆的印记。不知是什么时候才把书读到“分久必合”的结局了。
由于读了《三国演义》后，我便对章回小说感到了兴趣。如《水浒传》中的鲁智深和林冲，他们个性鲜明，栩栩如生；如《西游记》中的孙悟空和猪八戒，他们虽说头脑简单，却有着誓死保卫师傅的心。
十岁时，我开始看《红楼梦》，但是因为贾宝玉的女声女气和林黛玉的哭哭啼啼，使我厌烦，便丢下书走了；到了12岁时，才懂得“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
读书使我懂得了许多人生哲理，提高了我的写作水平，开阔了我的视野，让我收获满满，指引着我前进的道路……
篇23：书，让我成长作文
书，是无边无际的海洋，让我们尽情地在知识的海洋中遨游；书，是一个个知识渊博的伟人，默默无私地带我们走进知识的殿堂；书，是一种不可多得的神奇的灵丹妙药，能让我们头脑清晰、神清气爽。啊，“书是人类进步的阶梯”。只有读书才能使我们的心灵成长，只有读书才能让我们尽情享受知识带来的快乐。让我们与书共同成长吧！
读书能让我们的头脑慢慢地充实丰富的知识，读书能给我们的生活增添无限的色彩，读书能让我们的未来更加美好。如果离开了书，我们的生活就会失去色彩，生命就会失去活力。如果离开了书，就像小鱼离开了水一样。因此，我们要酷爱读书。
读书让我看到了中国抗日战争胜利时那举国欢腾的盛象，读书让我看到了现在日新月异的发达科技，是读书让我领略到了大千世界的无限乐趣。从高尔基的《童年》中，我读到了成长的艰辛；从海明威的《老人与海》中，我知道了该如何守望；从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我读出了如何坚强与勇敢，让我知道了做什么事都要坚持不懈的做，才能走向成功的彼岸。读书更让我明白了“知识给人以爱，知识给人以光明，知识给人以智慧”，更让我明白了人们对书，对知识的渴望。啊，书，每一次与你相伴，总让我痴迷不已，每一次有你相随总让我受益匪浅。
每一次读书时，总让我看见了一个个美好的愿望。每一次读书时，总让我感受到了祖国锦绣山川的美丽，感受到神州上下五千年的文明礼仪。啊，书，你溢满了我的人生，你我不离不弃。
篇24：书伴随我成长作文
书不仅是我生命中不可缺少的老人，也是我最好的伴侣。每当我有空的时候，我就会捡起来听它讲故事。于是我渐渐了解了这本书，它与我一起成长。
小学一年级的时候，我的书柜已经满了。有很多书，比如《黑猫警长》，《小兔子乖乖》等等，都是小孩子读的。那时候我一直觉得书里的图很好看。打开书柜，我仿佛走进了一个童话世界，仿佛看到一个老人在给孩子讲故事。哇！爷爷讲的故事真的很好听，很美。以后只要有空，就走进自己的小世界，听爷爷讲故事，寻找自己的幸福。
我现在长大了，书也跟着长大了。我书柜里的书从漫画书变成了作文书，名人名篇，课内外，格林童话.我认为书不仅好看，而且可以帮助我学习课堂上学不到的知识。就像一个善良的老师，让我学会了如何做人，如何生活。
我记得那是一个星期天，我想和我的好朋友们玩得开心。就在这个时候，爸爸出差回家了。他说：“去看看我给你买的新书，龙雁子。”我说：“爸爸，我想玩一会儿，然后看看书，好吗？”爸爸说“没有”，我和爸爸纠缠了很久，爸爸生气了。我开始哭，跑进书房。这时候我真的很想把书扔进黄河。我不想再看任何书了。但是当我拿起一本书扔在地上的时候，几个耀眼的金字跳进了我模糊的眼睛，我又拿起书，乖乖地读了起来。
书，它让我发笑。
欢笑和泪水，这是我读书的乐趣。
我真想大声的叫出来：书，我喜欢你，我想和你永远做朋友！
篇25：书伴随我成长作文
书犹药也，善读之可以医愚。正如刘向所说，书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。
各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的礼物送给一代又一代。书，如此重要。
我经常读书，因此，我还经常得奖哩！如“作文小能手”“小小作家”。这些名誉中就是幕后工作者“书”的功劳呢！因此，我与书有了不解之缘，作文时使我下笔如有神，渐渐地我离不开书了。“读书百遍，其义自见，”我印证了这句话。正因我的“读书破万卷”，所以“下笔如有神”。作文考试，正因我读的书多，所以作文考试经常打满分，也让老师、同学刮目相看。
因为读书，我的作文提高了，却也因为书闹了不少笑话。
有一次，我看一本《三国演义》，正看得入迷，突然妈妈叫我把锅盖给她，我便把“锅盖”听成了“草帽”，我找呀找，终于找到了便递给了她，“你拿草帽干嘛？”妈妈问道。“不是你要的吗？”我回答。“我让你拿锅盖，不是草帽。”这时她看到我手里的书，顿时明白了一大半，她又好气，又好笑。数落我：“你这个书呆子呀……”我不好意思一笑：“没事，下次旅游不用找草帽了！”
我就是这样，一个爱读书的人。书，让我明白了真美善恶，让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理，这，要感谢书，是它，让我增长知识……
书香，书中带香，这种香是我回味无穷。书的格调多么美！我喜欢读书，我也想让大家与我在书的情调中飞舞，体会知识的的奥秘是多么的无穷！
篇26：我与书共同成长作文
在这一周的星期六早上，我陶醉书的海洋里，
这本书真是好看，讲科学的奥妙，讲宇宙的星球；那些书也很好看，笑得让人掉大牙，还有这本、那本、都让我陶醉。一个个故事，一篇篇
自从学校开展了“书香家庭”后，我爱上看书了，每次都会把好词佳句划上，把一段美段抄一次，才发现书给我许多快乐，其中《三毛流浪记》让我感到父母的
书让我快乐，我让书与我共同成长，让那一分一秒时时刻刻等待我。
晓港湾小学四年级：佩儿
篇27：书，我成长的伴侣作文
书是我成长的伴侣；我知心的朋友；我人生的向导，伴随着我步步前行。
在我懵懂无知的时候，书把我带到知识的殿堂，带到一个充满幽幽墨香的世界。就这样我我逐步了解她，探索她，进一步的去了解她。在无知中我与书结下了不解之缘，成了形影不离的“铁哥们儿”。
夜悄悄的静了，万籁俱寂，皎洁的月亮升的老高老高，匆匆的时光一分一秒的流逝着。我拿着书细细的品味着，慢慢的咀嚼着，那种滋味让人回味无穷，无法用语言表达。回想着与书在一起的点滴时光，曾有过酸酸的泪水；曾有过甜甜的微笑；曾有过苦苦的滋味；也曾有过拉拉的回味。一本好书是我终生受益。
书——是我知心的朋友。在我孤独无助之时，给予我月光般的鼓舞；失败之时，给予我清风般的的安慰；开心之时，给予我阳光般的祝福；愤怒之时，给予我细雨般的呵护。书是我的知己，无时无刻都给我快乐。在幸福的氛围中我逐步长大。有书的陪伴每一天，我的人生无怨无悔。
我喜欢读书，读有意义的书。读名人传记，跟随著名人的足迹走遍天涯海角，亲身经历他们人生中的惊涛骇浪；跟着诗人的声影，走入神奇的大自然了解人生的哲理，走进梦幻的世界中；跟着散文家的脚印，走在诗情画意的境遇中，让我亲自领略人生，感悟人生。
人生如路，漫漫而无常。是书把我引到这条充满墨香的大道上，让我学会学习，学会做人，学会处事。书的漫无边际让我由衷的惊讶，让我吃惊，我愿意贪婪的吮吸它甜甜的成分，从而深化她，了解他，明白它。
倘若不计其数的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品是天边七彩的云霞，那我便是云霞中的一只小鸟，尽心尽力的在云层中穿梭翱翔；倘若美言佳句是一场风雨，那我便是风雨中的小草，经历风雨兼程，走向理想的彼岸。
篇28：书，我成长的伴侣作文
书是人类进步的阶梯,是全世界的'营养品。书能净化人的灵魂,能陶冶人的情操。书籍是质朴无华的,但是它们却装载了人类灵魂中全部的美丽,从小时候到现在,我看过的书很多。
在我7岁似时,叔叔从南宁回来,送给了我一本十分精彩的《一千零一夜》,但是我当时懂的字不太多,我只好天天晚上叫妈妈讲这本书中的故事给我听。因为妈妈是老师,所以每晚都要备课。有一次,妈妈给我讲《一千零一夜》中的“阿拉丁神灯”时,因为故事情节太长了,所以妈妈讲完一半就去备课了。我只能带着无限悬念上床睡觉,也只能在梦中编织着“阿拉丁神灯”的故事了。
后来,我决定自己看完这本书了。于是,我便一知半解地看了下去,居然越看越懂。《一千零一夜》的阿里巴巴、阿拉丁、聪明的木匠、可爱的公主……许多人物都使我记忆犹新,使我懂得了人世间的真、善、美。看了《一千零一夜》后,我又看了许多引人入胜的童话故事。
到我9岁使,我开始接触儿童校园小说－－《淘气包马小跳》。那一次,我去表妹家玩,我发现了表妹买了一本《淘气包马小跳》,里面有三本合起来的(合订本)。于是我就借回家看了。我完全被这本书中的人物迷住了,它的主要人物有－－淘气包马小跳、企鹅唐飞、河马张达、猿猴毛超、漂亮女孩夏林果、聪明女孩路曼曼、小大人丁文涛苯女孩安琪儿。在《淘气包马小跳》全集中,我学会帮助别人,并像主人公一样树立了远大的目标。
现在我还经常看《淘气包马小跳》呢。而且我还买了许多对我有益的书,比如：历史篇的、思想篇的、文学篇的,还有许多关于著名人物的事迹……令我印象深的还有《提高学习成绩的50个金点子》,从只我寻找到了适合自己的学习方法;在《女孩必读的三位名人故事》我也被居里夫人和林肯他们人生中的挫折与痛苦所感动了,我看了这本书后感到自己是多么幸福啊!我应该要珍惜。反正,我看过的书很多,而且受益也很多。
书是我们的朋友,因为只有书才能提高我们的水平和丰富我们的想象力,书就是我人生最亲密的伴侣。
★ 我与书五年级作文
★ 五年级作文我与书
★ 五年级作文我和书
【那本陪着我成长的书五年级作文（锦集28篇）】相关文章：
爱上看书作文五百字2023-12-10
洗书的傻事三年级作文2023-02-05
爱上偷看书小学作文2022-08-21
我和书的故事作文600字五年级2023-11-28
洗书优秀作文2023-05-08
五年级学生作文我和书的故事2022-10-07
我与书结伴同行作文800字2023-07-17
我和书优秀作文500字2022-05-16
我与书的故事五年级作文700字2022-05-06
我和书做了朋友作文2023-03-29