我是快乐小组长五年级作文

时间:2022-09-29 08:04:08 五年级作文 收藏本文 下载本文

我是快乐小组长五年级作文(共16篇)由网友“薄荷蜜柑”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的我是快乐小组长五年级作文,我们一起来看看吧!

我是快乐小组长五年级作文

篇1:我是快乐小组长五年级作文

我是快乐小组长五年级作文

我,一名班级小组长,一个小小领班人,平凡而普通,繁忙而快乐!

新的学期开始了,我被王老师选为小组长。能够继续担当老师的“小助手”,担任同学们的“小领班”,我既兴奋又紧张。兴奋的是能够有这么好的机会展示自己,表现自己;紧张的是心里有一份沉甸甸的责任,担心自己不能胜任这个“小岗位”。王老师的话让我心中的那份紧张烟消云散:“好好干,你能行!”

是的,我能行,事在人为,贵在勇气,贵在坚持!我在心中暗暗使劲。

我给自己立下了一份“军令状”:高标准,严要求,当先进,争上游。任何事情都要定的标准高一些,要增强能力,做好榜样,因为我是“小领班”,大家的眼睛都盯着我呢!

每当新的一天开始,我带着快乐的心情来到教室,第一件事就是明确自己一天的任务,抓紧时间收完语文作业,“马不停蹄”地奔向语文办公室,交给老师批阅。

语文课开始了,朗朗的读书声过后,我带领小组回答问题,自己首先“快乐向前冲”,举手踊跃,回答清脆,带动同学们在活跃的气氛中增长知识,把高效课堂开展的有声有色!

作为一名普通小学生,我的任务是搞好学习,取得好的成绩。但作为小组长,就要在各方面做好表率,尽到管理的责任。小组的.同学们性格各不相同,有文静的,有好动的,有爱哭的,有爱笑的。说真的,爸爸妈妈还担心我管不好自己呢,可我不但要管好自己,更要管好大家,又要抓好自己的学习,担子可真不轻啊!

可是,我知道,困难不可怕,更大的困难是不能战胜自己。每当遇到小组意见不一致,我就耐心的“统一大家”;每当调皮的同学制造“麻烦”,我就主动上前制止他;每当班级有重要活动,我就积极组织大家参与,积极出主意想办法,为争取班级荣誉尽心尽力。

担任“小领班”以来,我为小组同学们的进步而欢欣鼓舞,为班级荣誉的获得而骄傲自豪,曾经被老师表扬过,被同学们夸奖过,也被调皮的同学气哭过……。这一切的一切,都是洒满阳光的小路上,我与同学们共同成长、共同进步的快乐历程!

我爱这个小小岗位,我爱这个小小集体!我相信,在这个岗位上,明天的我将会更加出色,明天的阳光将会更加灿烂!

篇2:我是数学小组长五年级作文

我是数学小组长五年级作文

今天我们班换位置,我换到了第4组,然后老师选数学、语文、英语的小组长。先是选数学的'小组长,先从第一组开始选,然后第二组、第三组、啊终于到了第四组了。我很想当数学小组长,可是我的好朋友他举起手来了,因为我不想跟他抢所以我就放弃了。

可是老师的目光投向了我,因为老师看我们第四组全都举起来,全都想当数学小组长,老师突然老师在叫一个人的名字,然后我在那里发呆。心里想着别选我,选我的好朋友,华云然后我的同桌叫我,他跟我说你是数学小组长,顿时我的嘴巴张的大大的说啊,我感到很惊讶,有一次我的好朋友华云叫我借他一本数学本借他照,老师说过不能照别人的抄,于是我没借他。他一下课就来跟我说我不跟你做兄弟了,从此我们就没说过一句话。

我终于体验过的数学组长的难处了希望同学们不要像我一样。

篇3:我的小组长五年级作文

我的小组长五年级作文

我们这组的小组长是一个爱学习、可爱、天真活泼的一只快乐的“小鸟”。每当这只小鸟回家的时候虽我和一起。她是一个眼睛炯炯有神的女生,有时候让我从她的眼睛里看到了希望和自信的光芒。她的名字是叫刘慧珍。她也是我们班的音乐委员,虽然她的歌声没有使她没有当上中队音乐委员,但是我觉得只要细累品味她的歌声,应付觉得她的歌声是那么的优美,那么的清脆。

有一次,我来到了她家,我刚进一进屋就看见她的资料,她说:“我家漂亮吗?”我说:“很漂亮,比我家好一点。”刚说进来吧。她让我去和她一起查资料,我和她查了有关玩电脑对人体伤害的资料,有一些是小孩子的我读了几条,知道了,会引起心脏病或高血压,会有人走上不正确的路。会有近视眼的可能。她把眼珠转了转说:“我知道还有哪些,也是有关电脑对人类的伤害的一些内容了。”我看看他握着拳头,有自信的.眼神,后来赵琳来了看见我和刘慧珍在查资料,你帮我查资料了吗?刘慧珍又把希望的眼神给了赵琳。赵琳把她查找的资料和我们一起看了一遍。刘慧珍笑了起来,跳以床上做着想要飞翔的小鸟说:“我们可以休息一会儿了。

有一天,我的喉咙不好,有一些沙哑,她连忙把一颗药放到了我的手里说:“快把这一颗吃下去,吃下去你的小喉咙不会那么沙哑了,快吃下。”说着,我把她给我的药吞了下去。她和我一起去玩了,过了一会儿,我的喉咙不沙哑了。我和刘慧珍成为好朋友。

我们天真可爱,快乐于助人的组长,在天空中快乐的飞翔,哪里要人帮助,就在哪里帮助要我们帮助的人。

篇4:我是小组长高中作文

我是小组长高中作文

三个月前。当班主任宣读了一大串班长、班委员的任命名单之后,在八个小组长中提到了我的名字。当时,我感到不屑甚至屈辱。初中时我可一直是班长呀!可现在呢?却成了小组长,连班委都不是。

可静下心来好好想一想之后,我还是想通了。在中师这个尖子荟萃的苗圃里,我只是一株无名小花。必须承认眼下的平凡,去创造一个属于自己的世界。再说,如果我连小组长都做不好,又怎能去做班长呢?因此,我开始了我的小组长生涯。

说实话,小组长犹如秒针那样忙,要一秒也不停地转。又如秒针那样“成绩微小”,要走一圈才抵得上分针走一小格。小组长的工作不但多,而且琐碎:每天都必须收发作业本,登记没交作业同学的名单;每个月都要登记小组成员买饭票、菜票的数目,收伙食费,还要跟生活委员一起到校务处去买饭菜票,然后再发到同学们手上。面对一系列的阿拉伯数字组合及一张张沾着油迹的饭票、菜票。如果没有一定的耐心与恒心,可不是好玩的'。

我曾因不敢催促男同学交作业而受到老师的批评,也曾因买饭票时数少了要自己掏钱补给同学而感到委屈,还因小组长工作占去我课余写作时间而想打退堂鼓……经过激烈的思想斗争,我终究坚持下来了,渐渐地我不再因为自己是小组长而烦恼,对小组长的工作也得心应手了。

我不再见了男同学就腼腆,即使在催促那些故意耍滑头的男同学交作业时仍脸不红,心不跳,还找到了对付他们的“王牌”;面对一系列的阿拉伯字组合。我不再头痛。虽然同学们的饭票、菜票数目及伙食费、助学金多少不等,我的脑子却能“快速反应”,把这些曾让我头痛的顽皮数字驯得服服贴贴。小组长的工作虽多,可对我助益不少,它提高了我的思想水平。促进了学习。培养了涵工作能力、交际能力,又能为同学服务,何乐而不为呢?

我时时刻刻记住自己是小组长。这使我上课不敢怠慢,课后不敢放松。辛勤的劳动换来丰收的喜悦。在上中师后的第一次期中考试中,我除了代数成绩较差之外,其他各科成绩都排在全班的前列。课余时间,我不仅练习吉他,还参加了文学社,经常在老师的指导下阅读文学作品,汲取文学营养,提高写作能力。有兴趣时,也拿起笔来写下自己的喜怒哀乐,然后通过绿衣使者转到那些“专为他人作嫁衣”的可敬的编辑手中。虽然不一定能变成铅字,不一定能拥有广大读者,但我不气馁,我会继续更辛勤地耕耘。我牢记自己是小组长,我必须像秒针那祥勤劳,持之以恒,才能赶上分针,赶上时针。

篇5:我的小组长五年级作文500字

我的小组长五年级作文500字

我们班的每个同学都一个小组长,每天把作业交到语文课代表手里,在通过语文课代表把作业交到老师那。我就有这么一个幽默又大胆的小组长-----彩云。

他个子不高嗓门却很大,谁要不交作业啊只要她一嗓子,你就得乖乖把作业交上去,不然你就有好果子吃----等着老师的批评吧。

她总喜欢穿粉红色的衣服,我观察了她的好多衣服都是这个颜色。

她的性格千变万化像六月的天气一样,高兴了阳光明媚,不高兴了瞬间乌云压顶,我就非常怕他。虽然有时候很怕他但有时候也觉得他很亲切,很会照顾人。他长得像洋娃娃一样圆圆的脸蛋总是粉红粉红的,梳着一头乌黑发亮的短发。她有时候很任性也很可爱,她不喜欢做体育活动,像跑步、仰卧起坐的活动她都不喜欢,谁要强迫她做她就和谁急。她喜欢模仿一些电视上的动画片,不管别人有没有时间非拽着人看,看她那认真的表演样你会觉得她是那么的'可爱。

有一天老师说听写词语,我以为大家都和我一样惊讶呢,可是没想到就我不知道听写这事。说不知道其实是忘了,回家只顾着背学校要举办的一站到底的题,竟忘了听写的事,没复习。听写完了不一会儿,我的小组长来到我身边脸阴沉沉的好可怕,不知道要怎样处理我,我想这下完了死定了。没想到她站一会儿脸色缓和许多对我说:“怎么那么不认真呢那么简单的字都写错了下次注意啊!”

这就是我的阴晴不定的小组长。

篇6:我当小组长作文

在我们班有个规定,每周坐第一排的同学就是这一小组的组长,主要负责收发作业。张老师告诉我们,交作业速度最快的小组每人可以获得一枚小印章。为了小组的荣誉,我决定轮到我当组长的时候,我一定不能怠慢。

盼呀盼,终于轮到我当小组长了。第一天,我早早地走进教室,为收作业做好了准备。首先,我把自己的作为按照语文、数学分为了两类,然后就开始等待我们小组的组员了。等呀等,我们组的亮亮来了,我立马冲到他面前,要他交出作业。不一会儿,同学们差不多都来了,我立马嚷嚷:“四小组,交作业!交作业!”我们组的成员一个接着一个把作业按类别摆放在我的桌面上。然后,我清算了总数,大声说:“6本,交齐啦!”接着,我像飞人一样把理好的作业本分别交给了课代表。哇!今天的大功告成!最后,,我们组是第一名,课代表为我们小组每人加盖了一颗鲜红的小印章,在我心里它比枫叶还红,比朝霞还红呀!因为这是我劳动的成果呀!

接连几天,我都早早地来到了教室,为收作业做好准备,我们小组的组员也很配合我的工作,我们成功地获得了五枚鲜红的小印章。小朋友,你知道我们组为什么会成功吗?因为我们都懂得机会总是送给有准备的人。

指导老师评语:

文章只记录了一件事情,但是却十分生动,感染力很强!

篇7:我当小组长作文

妈妈一直都鼓励我当“领导”,说当干部,可以锻炼自己的领导能力,指挥能力,处理事情的能力,可以增强责任心,自信心,对班集体的热心等等。总之,一大堆好处。

可是我们学校是按成绩选拔干部的,我的成绩不稳定,一会儿第五,一会儿十几名,还考过三十几名,干部就与我无缘了。

这下好了,这次我的期中考试成绩,排到了第五名。老师给我安排了一个小组长,我非常高兴。一是完成了妈妈的心愿,二是我也过一把到“领导”的瘾,尽管是小组长,我管着三个人呢,从一年级到四年级,我还是第一次当组长呢。

我很自豪收发同学们的作业,检查他们的作业,再报给老师,我感觉自己的“权力”很大。妈妈笑着对我说“有存在感了吧,优秀的人应该站到高处,用好的品质影响别人,为别人服务,帮更多的人,这才是存在的意义。”妈妈说的我似懂非懂,反正我们四人小组,团结一致,作业质量高,背书过关率高,回答问题积极,在小组评比中,我们组获得了第一的好成绩,并获得了“优秀小组”的称号。

我们的组员可听我的了,他们问我题,我竭尽全力给他们讲解,我感觉自己在帮他们,我心里很快乐。自从我当了小组长后,我为了给组员做榜样,上课不说话了,小动作也少了,听课认真了,回答问题也积极了。这就是妈妈说的.当干部的好处吧。

篇8:我当小组长作文

我是一个组的数学组长,耐心十分有限。每次有许多同学没交完作业,我就交给了课代表,最后费九牛二虎之力才把他们的作业交给课代表。为何要费力呢?课代表的同桌是我的“仇人”吴伊菲,她一直玩我,好像我上辈子跟她有仇欠账似的,曾经是同桌,知道我最最害怕挠痒痒。每次去交作业,只要课代表不在,我就要被她逮住挠痒痒,直到讨饶命才放过,半天喘不过气来。

我贪玩,一下课,忘记催他们,他们也不做。当老师开始催课代表,代表又来催我们小组长,我们才去催同学,就这样,我们一个催一个,像开小火车一样。

我们组还有两个数学“天才”,每次都是“第一、二名”交作业。每一次催他俩,他俩瞪着大眼睛望着我的脸庞,好像上面有答案,把我看得都脸红。我站着干着急,恨不得想直接把答案告诉他们。时间一久,我罢工,但是每次老师都打气:“坚持就是胜利。”我只能咬咬牙坚持下去。

有一次,我们组有个同学去唱歌,没有告诉我什么时候回来,也没交作业给我,便背上书包去唱歌了。我瞧瞧他空荡荡的座位什么也没有,把作业本交给了课代表。那同学回来了,把作业交给我。哎,我没办法,只好把他的作业单独交给代表。可是,课代表又还给我。怎么办?一计不成又生一计,我悄悄来到老师办公室,哈,老师不在,连忙把那本口算迅速地塞了进去。

后来,我想通了,要改变别人得先改变自己!

篇9:我当小组长作文

上次老师宣布每个大组都要有背书小组长,第五大组是我当。这样我就身兼数职了,中队委,班宣传委员,数学小组长……

老师给我们五个大组都发了一个登记本,说:“先把你们那一大组人的名字记下来,如果他们背了多少课,就记在本子上”。

从那以后,每天下课我都来回的问他们:“你们哪课书会背了,不会背的要读,……”。在我的督促下,他们稀里糊涂的读哇,背哇。但是由于我忙其他事情去了,要值日,要办黑板报,自己要买东西,上卫生间……没那么多时间找他们一个一个来背书,我们这个组背书落后了,怎么办?于是我选了一个人当副组长,那么,就是谭冬源。不是因为她是我的朋友,是因为她背书成绩和我不分上下,所以我选她当副组长。

有了个副组长,我就轻松一点儿了,但是有时他们背得不流利,卡壳,掉字,加字,背几次也过不了关。我又绞尽脑汁想了一个办法,两个人一组,如果会背就到对方那里去背,在那里如果可以了,再到我或谭冬源那里背,这样,我省了很多事,省了很多时间。

我把这件事告诉爷爷奶奶,他们都夸我会想主意,有当领导的'天赋。

篇10:我的小组长作文500字

我的小组长作文500字

她是个漂亮的小女孩,一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,红润的脸上总是带着微笑,笑的时候,就会露出两个浅浅的小酒窝。她就是我们的小组长侯娇娇,背地里,我们都叫她“老严”。

一天早读,我刚坐下,侯娇娇就来收家庭作业,我的家庭作业没完成,这可怎么办呢?我急得像热过上的.蚂蚁,忽然,我想到口袋里有一包瓜子,把瓜子送给她,她兴许会放我一马。想到这儿,我就拉她的衣角,低声说:“侯娇娇,给你一包瓜子。”她接过瓜子,说:“谢谢,还是先把作业交了。”

我装模作样在书包里扒来扒去,故意磨蹭时间。“快点找。”她边说边去收别人的作业了。一会儿,她又走到我身边说:“是不是没完成?”我点了点头,她似乎明白了什么,笑着走了。我以为她已经放过了我,心里别提有多高兴了,一包瓜子真是没有白给她。

上课了,杨老师让组长汇报家庭作业情况情况,问到我们这一组时,侯娇娇站起来大声说:“我们这一组只有肖军没完成。”当然,老师立即批评了我。这时,别提我多恨她了,“老严”啊“老严”,你吃了我的瓜子,咋不给我“打掩护”呢?

下课了,我一个人坐在那里生闷气。侯娇娇走到我身边,温和地说:“你是不是生我气?你仔细想想,如果你每天都不完成作业,我也不给老师说,你就天天买瓜子来哄我。我不是害了你吗?给,瓜子还给你,以后可得完成家庭作业。”她的一番话说得我心服口服,一点也不恨她了。从此,在她的严格要求下,我每天都能认真完成家庭作业,还经常受到老师的表扬呢!

篇11:我是一个快乐男孩五年级作文

我是一个快乐男孩五年级作文

我是一个快乐男孩,我对事情的看法都像阳光一样灿烂。我的衣服弄脏了,我就想我就连续好几天都穿它,这样我妈妈就能洗衣服了……这样的事情还有很多,我为了让快乐有更多人知道,我还帮助朋友。

有一次,我在回家的路上,我的朋友小A,我问他:“你怎么了?”

“我的新鞋被踩了一脚。”

“我回家之后又该挨训。”

“你先不要难过,我来帮你想想办法吧,别伤心。”

“小A”

“干嘛?”

“你可以想啊,你的新鞋被人给踩了,你的`鞋很脏,但是,如果你的鞋洗了,如果弄脏了就还必须洗一遍。但是,你不洗就不会浪费了。”

“是啊,我怎么就没想到啊!”

“谢谢你,小陶。”

于是,他就开开心心的走了,像这样的事情数不胜数,我会用阳光的心看世界。

我是一个快乐的男孩,我想让全界人都快乐!

篇12:快乐是惊喜五年级作文

快乐是惊喜五年级作文

小草为大地添新绿而快乐,太阳普照温暖每个角落而快乐,有的人默默无私奉献而快乐,而我的快乐是一个意想不到的惊喜。

记得今年9月的一天放学回家,平时对我嘘寒问暖的妈妈显得特别安静,埋着头目不转睛地盯着手机,嘴里不停地嘀咕这什么,我也不敢问就做起了作业。

夜幕降临,华灯初上,我的作业已做完,肚子“咕噜咕噜”叫个不停,那时我忍不住心中的那份好奇,小心翼翼地问道:“妈妈,您在干嘛呢?我肚子饿了。”

“在给你拉十佳小记者的票啊。”这时,妈妈才一边回答一边抬头看了一下墙上的钟,“啊!这么晚了,儿子,对不起,妈妈马上去做饭。”

就这样,我家的第一次拉票之旅开始了,平时几乎不拿手机,不微聊的.爸爸妈妈,在那几天都变成了机不离手,也成了“低头族”的一员。每到这时,我内心就会感到特别不是滋味,就会满不在乎地和他们说:“爸爸妈妈,没关系的,重在参与,享受过程,不求结果,这不是我们家的宗旨吗?”

“是的,儿子,我们尽力就可以了。”此时的他们也会无奈地拍拍我的肩膀温柔地安慰道。

就这样,在最后的几天,爸爸妈妈他们又走出了“低头族”的群体,沉重的心情豁然开朗了,家里又恢复了往日的朝气蓬勃。时间一天天地过去了,大约在25日的那天傍晚,我们和往常一样来到校园里健身运动。突然,妈妈的手机铃声响起,我看她犹豫了一会儿才接起电话,表情由平静到惊讶再到开心。挂掉电话后,她猛地把我拉到一边,轻声而神秘地说:“儿子,你被牛通社评为十佳优秀小记者了,你说这不会是骗局吧?”

“不可能的,妈妈,您一定是听错了。”我漫不经心地说。

“应该不会的,这电话号码就是牛通社的,以往的活动有这个号码,你看。”妈妈一边说着一边给我看手机短信。

两人对视许久,确定后相互击掌,一边大声欢呼,一边扭起了屁股。此时,街灯已亮,我的心早已是激动澎湃不已,在跑道上就像是轻松矫健的飞燕,在球架下就像是快乐的公牛,看着来往的行人幸福的背影,都是那么的快乐。

我的快乐是奉献,是享受生活,是学到新知识,但这次意外的惊喜更是让我感到快乐无限!

篇13:我是快乐的小书虫五年级作文

我是快乐的小书虫五年级作文

“你问我爱你有多深,我爱你有几分……”你可别误会,我这是在向书表白呢。听妈妈说,小时候抓周,我对满地的玩具、钱币全然不理,只抓着一本书死也不放,对书可谓是一见钟情。孩提时代的我,还没识字,就缠着大人把故事娓(wěi)娓道来。一年级,刚学会拼音,我便迫不及待地往书堆里钻,小心翼翼地拿起书,用小手点着字,一个一个,吃力而专注地念着。如今,十四岁的我,对书已不再是用简简单单的一个“爱”字可以形容,它已经融入我的生活,成了我生命的`一部分。

来到我的房间,最引人注目的便是那一本本一尘不染的书了,童话、科幻、古典名著……各种各样,应有尽有,它们就像排着队伍的士兵,整整齐齐。一拿起书,那精美的图片,那充满着情感的文字,都在敲(qiāo)击着我的心,一个个炽(chì)热的文字,如音符般,映入我的眼帘,在我的脑海里奏出动听的歌儿;又似一个个可爱的小精灵,成群结队地跳进我的心里,在我的心海里播下真诚、善良的种子。

每当我如饥似渴地沉醉在书中而忘了吃饭时,哥哥便会笑着说:“你上辈子一定是条虫——书虫。”我乐呵呵地回答:“我愿意做虫!一条快乐的小书虫!”我既喜欢捧着诗集摇头晃脑地咀(jǔ)嚼(jué)短小精悍(hàn)的诗歌,又爱拿着各种名著规规矩(jǔ)矩地坐上一整天。在书中,我仿佛进入另一个世界,那里有“把酒问青天”的豪放,有《背影》的感人,有《红楼梦》的细腻,有《白雪公主》的纯真和快乐……

书,是快乐的海洋,我只对你有感觉,我愿意做一条快乐的小书虫。

篇14:我的小组长同桌的小学作文

我的小组长同桌的小学作文

上学期我被分到了刘雨涵这组,同时,她也是我的同桌。

我的这个同桌呀,她文静的时候像一只温善的小猫咪,但她发起火来,又像一头发疯的狮子,会把你吓个半死。

有一次美术课上,我们小组淘气鬼柳一凡把她的画笔给弄脏了,刘雨涵大发雷霆:“柳一凡!你干嘛呢?”她这一吼不要紧,到把我们全班都吓了一大跳,所有的目光齐刷刷的扫射向我们这个方向,并还伴着不同的“吓死宝宝了!”的呼叫声,我离她最近,就更加不用说了,小心脏都差点要蹦了出来,整个人都从凳子上给反弹了起来。

但她文静起来却又像一只小猫咪,哪怕干活也轻轻巧巧的,基本没有动静。有一次我们值日打扫卫生,除了组长她,我们几个的声音惊天动地,像一群没有指挥的乐团大张旗鼓,扫把,拖把满天飞。可她呢,漫不经心地扫着地,像个幽灵,仿佛我们都不存在一样自个扫自个的。这个场景刚好被进来的王老师发现了,自然而然的是批了我们表扬了她,让我们都向她学习。

她在学习上成绩也非常好,每次考试总是90分以上,是我们小组的语文组长,数学组长,英语组长,科学组长……虽然她要承担的职务很多,但是她都会把每项任务都完成的百分之一百的好,把我们几个组员也指挥的屁颠屁颠的跟着她团团转。

她也是我们组学习态度最认真的.一位,每次看她的书,书上写的预习内容,都能把除了文字以外的空间全部给填满,琳琅满目但又井井有条。再看看我的书,唉!惭愧呀!就那么简单的三两行,我真是应该向组长学习了。

作为组长,她也是最负责任的,小组的柳一凡总是喜欢找前后左右的同学说话,不理她了就好搞恶作剧,甚至用好吃的好玩的诱惑不让其他同学跟你玩,所以我们都不敢“得罪”她,陪着她玩陪着她说话,可想而知我们几个的成绩都在下滑,唯有组长不一样,就是不搭理她,甚至多次很严肃地提醒她“柳一凡,你再影响其他同学,我就告老师。”我也一样,因为成绩下滑被妈妈发现后,给狠狠的揍了一顿,我妈又找到组长妈妈,让组长帮忙监督我,这下可好,每天她都会提醒我“雷丰铭,你妈让我管你,你再说话我就告状。”同时不知道是不是小组其他同学家长也找她帮忙了还是怎么着,那几天她就换着法子调换座位,甚至还以身试法自己坐在中间隔开柳一凡和另外一个最喜欢说话的同学。

这就是我的同桌,也是我们的小组长——刘雨涵。

篇15:付出是快乐的五年级作文

付出是快乐的五年级作文

一个炎热的夏天,我和妈妈舅舅还有很多家人来到位于綦江区古剑山4A级旅游景点度假。

站在湿凉柔软的泥滩上,看着水中欢蹦乱跳的小鱼小虾,我心花怒放,立即穿好鱼饵,把鱼钩向水中抛去。我简直不敢相信自己的眼睛,居然钓到一条活蹦乱跳的小鱼,我高兴得手舞足蹈,小心翼翼地放进鱼桶,又放进了几根水草,银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间自由穿梭,美极了。

给鱼换水时,我突然听到一阵哭声,原来一个小弟弟站在不远处嚎啕大哭。我走近问他怎么了?他哽咽着说:“鱼,鱼丢了。”鱼怎么会丢?丢条鱼怎可哭成这样——哭红的双眼和鼻头儿,看着真让人心疼。原来有人送他一条鱼,养在矿泉水瓶中,结果管理员误以为是丢弃物,就把它扔进了垃圾箱。原来是这样,我连忙安慰他,做鬼脸逗他笑,他不但没好过一点,反而哭得更伤心了,弄得我不知所措。我咬咬牙,把自己亲手钓的鱼儿捧出来送给了小弟弟,他不好意思地躲在他妈妈的背后,带着满脸的泪水害羞地笑了。

太阳高高升起,我的捕鱼计划结束了。我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼桶走在归途上。妈妈玩笑似地说:“一条鱼也没得了,伤心吗?”“才不!”我脱口而出。真的,想着小弟弟那害羞的笑容,我的心暖暖的。过了很久,我反问妈妈:“为什么我把东西送给了别人,自己却很快乐呢?”妈妈说:“这就叫赠人玫瑰,手有余香。”

我真心感谢那个奇妙的早晨,它不仅让我享受到捕鱼的乐趣,更让我这个被家人呵护惯了的孩子,体会到真情付出的快乐。

篇16:给予是快乐的五年级作文

给予是快乐的五年级作文

不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,总能看见一群可怜的乞讨者。他们整日风餐露宿,衣衫褴褛,他们无以为生,更不能维持生计,有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过,一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。

有一天,我上完课后,天下起了雨。因为再回家太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去有意思快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中,我们也打算回家了。

走出大门,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容──可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的`回报,我高兴地走了。走到了一半后,我又想再我给他一些钱,哪怕是一角、两角也好,但这会儿我已经离他很远了

一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有万那么气派,更没有亿那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。

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