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风呼啸耳边五年级作文

时间：2022-11-07 08:31:11 五年级作文收藏本文下载本文

风呼啸耳边五年级作文（共28篇）由网友“raymond”投稿提供，下面是小编为大家整理后的风呼啸耳边五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。

风呼啸耳边五年级作文

篇1：风呼啸耳边五年级作文

风呼啸耳边五年级作文

阳光，照耀在了树上，照耀在了房上，照耀在了泥封的自行车上面凉风习习，伴着清爽，深深地吹入，我的心房

屋中漫步，不经意间，看到了那被灰尘掩住的金子——自行车，我眼前一亮，瞳孔浮出了我骑着自行车时英姿飒爽的榜样

用力踩着踏板，奋力向上坡前进，和姐姐一块儿向上只为了到达——上坡那块平缓的地方，然后原路返回——享受下坡骑自行车的乐趣骑！加油！终于来到了上坡，看着有些陡的长长的小路，有这种异常而莫名的兴奋与激动涌上心头。心上一紧，脚一下蹬，和姐姐一块儿出发，在心头迟迟不肯散去，双脚还在不停地转圈，但已经有了上坡时的阻力，似乎没有了任何速度的加快了，后来，我甚至不去蹬踏板，只是把踏板放成一高一低——便于我站起来，虽说是站起来，但心中的胆怯，犹如一层散不去的雾，笼罩着我的心，把我的心蒙上了一层淡淡的暗黑色风，呼啸在我的耳边，我驾着自己的.自行车，已忘乎所以，忘了身边的姐姐发丝，被狂风吹起，我没有去碰，只是放肆地享受着心在风的狂舞之下的兴奋。人站着，我的手，却因胆怯而迟迟不肯离开把手半寸，坡度又变得大了，自行车与我，破空而形成的强劲的风更加猛裂了，心更兴奋了，左手，渐渐地渐渐地离开把手，我要尽情地享受风的感觉！一开始，我也有点儿吃惊，那笼罩着我的心上的暗黑色似乎也退却了三分。左手，已完全脱离了把手，右手，又开始慢慢离开把手，终于，两只手全部脱离了把手，我张开双臂，微闭双眼，用心聆听，虽然只有短短地五秒不到的时间，但在这点时间里，我身心感到了极大的满足，那转瞬即逝的时间之中，我突然发现，风，也可以如此的美好，它拂过我的头发，让发丝随风狂舞，它拂过我的脸颊，轻柔的似一阵抚摸，更拂过了我的心，风，就在我耳边，回响着，呼啸着。

那转瞬即逝的时间中，空气里弥漫的是快乐，伸手握紧，抓在手中的更是满足。

篇2：描写冬天的风的作文：寒风呼啸

描写冬天的风的作文：寒风呼啸

寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。现在想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。

我加快了步伐，不一会就到了学校。

篇3：在耳边浅笑的风作文600字

在耳边浅笑的风作文600字

风是自然界最灵动的。

当你站在一片金色的麦田中间，你会看见那金色的`麦浪，风会带来一股麦香，这是来自丰收田野的呼吸。

风会把这混合着蓝天、汗水的麦香稍给农民，然后便会有一片丰收的场景。风在农民耳边笑着：“咯咯咯——”然后甩动衣裙，跑向下一个田野。

当你站在被高山围绕的雪地之中，你会看见那闪着银光的雪花，风会带来一股清冷的气息，不做作，是一种默默的自然。

不必担心这如刀的冷，这不过是在和你玩耍，这只是风最发自内心的温暖——也不是“如刀”吧，这只是她把温暖变得内涵、深沉了。

风穿过孩子的毛衣，笑着：“呼呼呼——”带走了一片又一片晶莹透亮的雪花。

当你站在那绿茵茵的树荫中间，你会看见那柳枝飞扬，樟树叶沙沙响的美景。

风是一个艺术家，她指挥花草树木，使这里的一切都开始奏响乐章：水是叮咚作响的琴，树叶是沙锤，花儿在一旁伴舞……

人们在欣赏风的乐团奏起的音乐时，风儿调皮地抚摸人们的脸颊，看到人们脸上的笑容，风也很开心。

她跳起舞，笑着：“嘻嘻嘻——”然后带着她的乐队，走向下一个目的地。

当你站在金灿的沙滩上，眺望远方湛蓝的海洋时，风会带来咸咸的海的气息。

不会让你觉得难受，你可以闭上眼睛。

浪被风带动，拍在沙滩上哗啦哗啦地响。把脚丫子伸进海水中，感受水的抚摸。

偶尔可以看见有海鸥从青蓝的天上飞过，划了一道白色的弧线。

风吹起你的头发，她安静地围绕在你身边，一边撩起你的头发，一边笑：“哈哈哈——”卷起的浪花，依然在轻拍沙子，唰——唰——

当你一个人孤独、寂寞，忽然耳边飘来一阵笑声的话，那便是风。

篇4：风五年级作文

昨天下午，妈妈对我说，今天会有台风。不久，大台风果然来了，我被台风吓得直叫妈妈快点收衣服。妈妈说：“你也得自己收衣服哦。”我说：“好吧，可是台风会不会把我给吹走呢？”妈妈笑着用手碰了碰我的脑袋说“肯定不会啦，你这么大个，怎么吹走你呀。”

第二天一大早，我站在阳台上往外瞧。嗬，到处是一片清新的景象。与昨晚的狂风肆虐，大雨磅礴的气象相比，今早的世界是如此的不同。它是如此的安静，如此的纤尘不染。楼下花园里的树木，被雨水洗刷过后，仿佛刚出浴似的，全身干净透亮。小池里的水也涨高了，池面上零星地漂着一些树叶。在小路上，随处都可以看见被昨晚巨风暴雨打落的枝条，败叶。连一向高傲的白杨，经过一场暴风雨的袭击，冲刷，垂下了他们那高昂的头。远远地，我看见前年中的那几棵小树，在暴风雨的摧残下，已是东倒西歪。我应该让爸妈去帮他们好好捆捧一下。心里正想着，妈妈看出了我的心思，语重心长地告诉我：这些年幼的树木，在经历了暴风雨的洗礼之后，会变得更加坚强，会生长得更好。

台风虽然可怕，但台风过后，满世界的清新宁静景象，也不失一道美丽的风景。也许可以这样说，不经历风雨，怎能见美景。

篇5：风五年级作文

风，是什么？它看不见，摸不着，随时在我们身边。有时轻柔到感觉不出来，有时又能把人吹得摇摇欲飞。风可真是个奇妙的东西。

春天的风带给我们温暖的感觉，它吹到了森林里，唤醒了许许多多小动物；它吹到了草地上，小草们披上了嫩绿嫩绿的新装；它又吹到的池塘边，掀起杨柳姐姐们漂亮的长发。哈哈，春天的风让我们走进了仙境一般的世界。

夏天的风在炎热中带给我们一丝凉爽。它吹向了路边汗流浃背的人们，吹散他们紧皱的眉头；它吹到了房子里，在妈妈挥动蒲扇的动作下，轻柔地扑上宝宝的面容；它还吹到了半空中，带来了云朵，为人们遮挡住了耀眼的阳光。呣——夏天的风啊，谢谢你。

秋天的风带我们走进成熟的季节。它吹到了农田里，给人们带来收割的信息；它吹到了果园里，让果农们露出快乐的笑脸；它吹到了大树上，树叶随风缓缓坠下，落到了我手心里，啊，秋天来了，冬天还远吗？

冬天的风带来了北方的寒冷。它吹到了马路上，路边的人们裹紧了厚厚的大衣；它吹到了森林里，动物们懒洋洋地打哈欠；它吹到了庭院里，带来了漫天飞扬的雪花，一夜间，大地银装素裹。呀，孩子们在过年的鞭炮声中，打起快乐的雪仗。

假如我是风，我一定要飞到所有地方，世界这么大，我好想去看看！

篇6：风五年级作文

我喜欢风，因为它一年四季，几乎无时不在，无处不有，它有时轻柔，有时凉爽，有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。

春天的风，像个好脾气的小姑娘，她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过，像是给你一个轻柔的抚摸，让你感觉十分的舒服，她似乎对大家施展了一种神奇的魔法，让你沉醉在春的气息当中，久久不愿醒来。

夏天的风，像一位热情的大哥哥，你已经受不了，他还一个劲地对你表示“热情”，你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大，一直要持续好几个月才会慢慢退去。

秋天的风，像一个善解人意的大姐姐，她带来了凉爽，她带来了丰收的气息，还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。

冬天的风，像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的，还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想，他一定想告诉我们，生活里有很多的考验，要我们学会勇敢地面对它！

风给我们这个世界带来了神秘和魅力，我喜欢它！

篇7：风五年级作文

家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响我的心灵，塑造我的人格。

我家的家风，做人要学会感恩。有一句话叫“滴水之恩当涌泉相报”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我中午吃饭，我说今天的菜怎么这么难吃。妈妈看见了，急忙制止了我，并教育我道：“怎么能这样子说奶奶做的饭呢？”“怎么了……”我感到妈妈在生气，但又委屈地说。“奶奶年齢大了，要做家务还要给你做饭，多辛苦。”妈妈激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的`错误。看到我好像意识到了错误，妈妈的口气缓和下来了，继续说：“宝贝，你们很多同学都在学校外面吃小饭桌吧？那菜肯定没有奶奶做的好吃对吧”。我点了点头。一个教训，让我明白了做人应该怀着一颗感恩的心，去感恩身边的每一个人。

爸爸从小教育我，做人要守信，答应别人的事就要做到，不然就不要答应。爸爸一直用实际行动告诉我这个道理。从小到大，他都按照诚实守信要求自己。我们家很民主的，有什么事都可以说出来与家人沟通。父母很尊重我的想法，同时，也经常教育我，要与人为善，诚信是做事之本。久而久之，我也耳濡目染，学着爸爸，养成了守信的好习惯！

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

篇8：风五年级作文

清风拂过耳畔，风儿凉凉的，在耳边窃窃私语，吹着冷气，似丝丝缕缕的锦缎，飘扬在天空中，路上的行人，已寥寥无几，而我们，却怀着激动的心情欢乐漫步于小径上，“哈哈！”

哦，我们东城小学504班墨韵小队去采访了临池阁陈老师和陈同学，“弘扬中华美德，传承优良家风”活动进行中。

我是主持人，一进门，就紧张地谁出我们的来由，尽管磕磕巴巴，但仍博得了同学对我赞扬的目光。接着，我们坐到座位上，与陈老师激动地交流起来，我们抛出问题，而陈老师来为我们解答，陈老师讲得绘声绘色，手上还时不时做着手势，脸上一副和蔼的神情，那滔滔不绝的话语让我们懂得了不少。随后，陈老师又让我们体验了写毛笔字，让我们感受书法的魅力。陈老师握着我们的手，同我们一起书写，一点一横，一笔一划，那氛围顷刻间安静了下来，一切，都是那么肃静，陈老师的眼睛专注地盯着纸，我们也一样，静静地，静静地，我们已沉浸在那无穷无尽的书法魅力中了。

书法，是我们中华民族艺术的瑰宝，去代代相传，传承这种艺术，让这中华民族艺术瑰宝染上更耀眼的金光，去挥洒这优良的家风！

篇9：风五年级作文

9月10日凌晨，我被大风用力拍打窗户的噼噼啪啪声吵醒了。我一骨碌爬起来，跑到窗前往窗外看，呀，许多树都在不停地晃动，粗大的雨点被风吹得斜斜的，生气似的呼呼呼地咆哮着。爸爸也被吵醒了，我连忙问爸爸：“爸爸，这是什么风呀？怎么这么大呀？”爸爸说：“这是台风。”这时，妈妈的手机响了，接到了庄老师的紧急通知：今天台风，全体学生停课一天……

吃过早饭，爸爸开车带我回老家金井。车。一驶出小区，我就被眼前的情景惊呆了。路边的那一排排小树被台风摧残得伤痕累累：有的倒在地上，有的被折成两段。整个路面汪洋一片，回老家的三条路全都被水淹没了，爸爸的车不好开过去。犹豫了一会儿，无奈之下，爸爸只好选择了其中一条“水”路不管不顾地往前开。

一路上，被台风袭击后的场面更是看得我心惊肉跳：有的店牌被风吹歪了；很多路边的树都被吹倒了，有的甚至被连根拔起；公路两旁的路灯有的被吹歪，有的也被吹倒在路边了；我还看见有一块巨大的广告牌掉到了地上，不仅摔得粉碎，还把下面房子的阳台砸出了一个大窟窿……快到老家时，我发现家门口的那棵大树被吹倒了，横在公路上，车开不过去。爸爸只好下车带我走到奶奶家，他再回去上班…

台风实在太可怕了！被台风袭击后的场面看得人触目惊心，那要遭受多大的损失呀！台风来临之前，一定要做好防范措施，注意安全，防止损失。如果可以的话，我希望发明一种控制台风的仪器，让台风永远在世界上消失！

篇10：风五年级作文

“呜，呜，呜……”的声音响了起来，我抬头向教室一望，起风了，风像一只饥饿的大怪兽在我们的校园里吼着，顿时，校园里天昏地暗，沙土四起，同学们看着教室外的变化，各个面面相觑，我也吓坏了，冬天以来从来没有看见过这样的鬼天气。

放学以后，我走在回家的路上，一股寒风向我袭来，我冻得直跺脚，脸上像被针扎的一样痛，我看见沙子吹着我的脸，我不得不闭上眼睛顶着狂风，走在回家的路上。寒风像一个淘气的小孩子，一会小了，一会又大起来，像在跟我们捉迷藏。我窃窃私语地说：“这该死的风，你怎么这样捉弄人？看着路上的行人，每个人戴着帽子，脸冻的红红的，大树吹弯了腰，房屋上的雪也渐渐地从屋顶上滑下来了，我来到小区的车棚旁，一排排车子各个东倒西歪，铁皮盖掀翻了。我顶着狂风，艰难地迈着步子，终于回到了家。

一路上，我看见蔬菜上的棚布被风吹了起来，叔叔阿姨们都在不停地放着棚布，可是风仍然刮个不停，终于大家把棚布放了下来了，但对大棚的蔬菜造成了经济损失。

风啊！请你别再刮了，你给我们带来了灾难，蔬菜大棚被你刮坏了，蔬菜就会被冻死；校园的树木刮断了，小区的车棚损坏了，我想，还会有许多破旧的房子被你刮坏的，那老爷爷老奶奶们怎样生活呢？风啊！我求求你了，你对我们人类已经造成了灾难，这还不够吗？风，请你别再刮了……。

篇11：风五年级作文

我喜欢清凉的雨，也喜欢茫茫的白雪，还喜欢洁白的雾……但是我最喜欢的是变化莫测的风。

春天，和风徐徐的吹，吹走了我们的烦恼，她就像一个美丽动人的小姑娘悄无声息的来到我们的身边。春风带来了翠绿，她把小草变绿了，把花儿装点得五彩缤纷。柳树看到了自己漂亮的新衣，开心地笑弯了腰。

夏天，熏风调皮得很，你叫他来他偏不来。下暴雨时，却陪着乌云狂风大作，吹倒了树木，吹坏了房屋。而下完雨后，他又变成微风了。

秋天，也叫金风，他就像马良的神笔，吹过哪片田野，那里就是丰收的景象。看金黄的稻谷弯下了腰，火红的高粱就像喝醉酒的大汉，农民看着丰收的景象，笑了。你看那满山的树叶被金风一吹，绿叶变黄了，绿叶变红了，层林尽染，漂亮极了。

冬天，朔风猛猛的吹着，如猛虎下山，冷风裹着飞雪从天而降下的一片白。人们穿着厚厚的棉衣，戴着围巾、棉帽、口罩，一步一步艰难地迎着风冒着雪前行。大地一片银装素裹，庄稼地盖上了白色的棉被，瑞雪兆丰年，明年又是一个丰收年。小朋友们却迎着风打雪仗堆雪人呢！他们最喜欢冬天。

一年四季的风真是神秘莫测，我喜爱风。

篇12：风五年级作文

我的家风是勤劳团结，互相尊重，正因为我的家风，所以才有好的结果。

有一次，妈妈早上起来上班去时，听见卫生间里“咔嚓”、“咔嚓”的声音很担心，妈妈赶紧推开卫生间门一看，原来是奶奶在卫生间里洗衣服、刷鞋子……妈妈急忙走上去说：“别洗了，下班回来我洗。”“马上就好了！你赶紧收拾东西上班去吧！”奶奶说。

我听见说话声，便从床上爬起来，目视着奶奶的一举一动，洗完衣服刷完鞋，奶奶又开始给我做早饭，总而言之，奶奶总是不闲着，白天打扫卫生，晚上也打扫卫生，就这样我们家天天被打扫的一尘不染。一进家就有一种舒服的感觉。

就是在奶奶的带动下，爸爸也天天抢着打扫卫生，刷锅洗碗。有一次，妈妈给爸爸报了一个二级建造师的考试，考过去了，拿到证，可以挂给别的公司使用，一年可以拿到七八千元钱呢，爸爸为了想多挣一点钱来养活我们一家，爸爸白天上班挣钱没有时间看书，我心里想，建造师一定不难考，爸爸没时间看书都有希望能过去。在一个深夜，我起床去卫生间，一看，原来爸爸还在专注地看书呢。原来考建造师也要付出很多的努力。

在奶奶和爸爸的带动下，我和妈妈还有妹妹也变得勤劳，勤奋起来了，妈妈天天下班就教我们学习，妹妹学起来也非常认真。怎么样，这就是家风的厉害之处。

篇13：风五年级作文

一年四季都有风，每个季节的风都不一样，感觉也不一样。

春天的风是温暖的、柔和的。在水湖里水是无忧的，可是被风一吹，水湖就皱起了那眉头；那温柔的微风悄悄地吹起了柳树姐姐的长发，它的头发又长又美，风看见了那美丽的长发就呆住了；风又跑到太阳底下寻找自己的影子，却怎么也看不见自己，于是他悲伤地走了；就在路上，风又想起了湖妹妹，于是他又去找湖妹妹，和她一起跳舞。

夏天的风是凉飕飕的。它去找树玩，树笑了，那笑声真好听；我和叶子玩，叶子在空中飘了起来，人们看见了都说美，但是他们却看不到风；就在这时天上下起了雨，风一吹把雨都吹到了人们的脸上，人们开始议论起来这风可真讨厌。

秋天的风是个大画家。它把枫叶染成了红色，把银杏树染成了黄色；秋天的风还是一种很好用的肥料，一霎间所有的果实都被它吹的成熟了；人们开始感谢秋风，秋风此时无比的开心，因为它终于被人们看见了。

一天又一天的过去了，之前那个可爱勤劳的风早已消失的无影无踪。这年冬天，下了一场大雪，这片从小到大一直陪着风长大的树林依然还是那样，它记载着风的故事。

篇14：风五年级作文

空气中隐藏着暖暖的味道，夏日特有的阳光轻轻的洒在了身上，一丝温柔的的风划过了面颊，鸟儿在枝头无忧无虑的鸣叫着。我感觉到，时光似乎停留在了这一刻，我随着时间的摆布，望记了烦恼，望记了一切。假如时间可以停留，我愿意让时光停止在这一瞬间，把烦恼抛只脑后，不在去想那太多太多的一切。时光转瞬即逝，没有太多的时间去犹豫，去徘徊。

远处，一阵一阵风儿掠过树梢，然后轻轻经过我的身旁。树梢中，偶尔传出一声蝉鸣声，树叶松散的垂着脑袋。树荫下的花朵，却分外精神，暖暖的风吹散了书桌上的诗集，阳光也覆盖在了上面。似乎，夏日也是一个诗人。

夏日，本来就是一首诗，时光这一刻也不愿离去，想静止下来。转瞬即逝，在这一刻不再适用与时光中。烦恼在早已被抛至脑后，我早已不再去想一切，此刻，我只想静静的享受这属于我的时光。

这种时刻，本应该好好用功，或者小睡片刻，但，这不是我，这种时刻，在我眼中，是应该静静感受，静静思考的时刻。在这一时刻，我不用去想那一切。时光终是时光，转瞬即逝，是无法避免的。但这一时刻，我什么都不用去想，即使下一刻转瞬即过，但这一刻是属于我的。

我不是那种特别懂得珍惜时光的人，常常时光溜走之后在感叹。时光匆匆，一切在时光面前，只不过是虚话。所有的一切，不论多么浩大，只要经历过时光，都只不过是乌有而已，都只不过是不堪一击的。

我从不去管下一刻会怎样，只要这一刻是我的，我就满足了。

篇15：风五年级作文

有一次，我在家里，看见妈妈在洗碗，还要扫地、拖地、洗衣服，我跑过去，问：“妈妈，你要我帮忙吗？”妈妈说：“不用，你还是去做作业吧。”忽然，门“砰砰”地响了起来，原来是爸爸回来了，爸爸看见妈妈在干家活，就急匆匆地跑过来帮妈妈扫地。

我把作业做完了之后，我也迫不及待地跑到爸爸妈妈那儿，问：“妈妈，我作业做完了，还有什么要我帮的呢？”妈妈说：“没有什么了，你玩去吧。”我只好依依不舍的来到阳台看风景。

我看了一会儿想转身去看电视，忽然看见一堆妈妈要洗的衣服放在洗衣台上，我就一声不响的洗起衣服来，我先认真的擦衣服，擦好了又用洗衣粉再擦，然后再洗干净，最后我又默默无声的晾起衣服来，我终于把洗衣服的事大功告成了。

我又站在阳台上高高兴兴的向远方看风景，妈妈正想过来洗衣服时，看见衣服已经洗完了，就说：“儿子，这衣服是你洗的吗？”我就笑眯眯地说：“对，是我洗的。”妈妈高兴地说：“儿子，你长大了，你真勤劳，这么多的衣服都洗的这么干干净净。”我们家的劳动任务终于完成了。

勤劳一天的我们已经纷纷入睡，第二天又悄悄的即将到来。

篇16：风-五年级作文

风，看不见，摸不着，恰似隐形般，却又感受的到。

春风微起，便温暖一片。使过去的严冬变得温和。也增添了不少和睦。春风十里，化为芳香，微风起伏，便闻到新翻泥土的清新味道。比起平日的风，只觉得一嗅便引人“折腰”。不错的，风吹柳絮动，柳絮飘飘，增添了春的不少活力。黄昏的风，恰似带着柔情。不曾多说，春风给予我们温和。

上面提到春风，与其相似的是秋风。秋风凉爽，经过漫长酷热的夏天。与之的凉爽让人不禁心旷神怡。秋风微动起伏。秋天是收获的季节。一阵秋风微起，抚慰一年劳动的辛勤农民，不管严寒酷暑，始终在照顾庄稼。一抹秋风，擦去农民额头上的汗水。得以让农民们辛勤保持。秋风会是你亲自感受般的陶冶，不及如此。

夏天的风不像春秋风一般体恤，夏天的风总是伴随着阵阵电闪雷鸣，狂风骤雨。说那时急这时快，风一起，中间根本没有过渡，就已经狂风了。不一会儿，大片雨点从天而降，毫不留情。夏天的风没有任何“拖延”，来就来，去就去。雨停后一阵，夏天就又绘上炎热的性格。仿佛从来没有吹过风。夏天的风，有些铁骨铮铮的好胜之情。

冬天的风不怎么会同情，冬天严肃，围着暖炉都感觉些许寒意。冬天的考验，还要请上风去添油加醋，本来就已经很寒冷，一出门，风很大，更是奇冷刺骨。冬风脾气变化莫常，有时候不起，有时一起便是奇冷。冬风不想夏天的铁骨铮铮。没有春秋风的一抹柔情与陶冶人心。他的历程，估计只有抗寒的体验罢了。冬风是严肃的，经得起寒风的人，才能造就一大成就与辉煌。

风，隐喻漫漫人生路，有时阴晴圆缺，有时考验颇大。具备春风的柔情，才能扩张自己的朋友圈；具备秋风的陶情，才能品味番番文章；具备夏风的铁骨铮铮，才能愈挫愈勇。经得住冬风的考验，才能走上漫漫人生。

风，寓意深刻。不露体色，却令人陶醉神往。由衷的感受风的陶冶。

篇17：风优秀五年级作文

火辣辣的太阳依旧炙烤着大地，远处，蝉躲在树叶间吱吱不休，我抱着书本从书店走出。虽然天气炎热，但只要想起那件事，我的心境就仿佛一股清风吹起，久久不曾散去。

那也是烈日炎炎的一天，我本来是在家中享受冷风，但妈妈打电话来说她和爸爸临时有事，所以让我接正上幼儿园的妹妹回家。我心中虽不情愿，但无法拒绝，只好顶着烈日，骑着自行车向幼儿园赶去。

真是天有不测风云，在回来的路上，我不小心我不小心骑到残缺不整的马路上的一个小坑里，结果电动车的车链子掉了下来。这时天气炎热，并且与我们同路的妹妹的同学又极少，所以，马路上几乎空无一人。我只好从路边捡起几枝木棍，想要借此来挂上去，但电动车的车链又重又硬，我费九牛二虎之力也没成功。我只好放弃，赶着车带着妹妹向家走去。不出一会儿功夫，豆粒大的汗珠从我的额头上顺着鼻梁下巴滚落下来，汗珠把我的脸弄得痒痒的，我擦了擦脸看了看旁边的妹妹，只见她小小的脸上微红，额头和鼻尖上都泛起了点点汗珠，嘴唇也是干干的。

看着看着妹妹忽然对我说：“咱们去前面的便利商店买冰激凌吧！姐姐，你带钱了了吗？”“好像带了点。”我下意识地掏掏口袋，结果掏出了两元钱！我与妹妹对视一笑，十分有默契地加快了脚步，仿佛冰激凌就在眼前，真想一下子飞到便利商店。

终于，我们到达了便利商店，眼看就可以吃上梦寐以求的冰激凌，我心中真是有说不出的兴奋。正当我想要走进便利商店时，妹妹拉住了我，指着一个不远处的在大树底下睡觉的乞丐问：“那个人在干嘛？”“那是一个乞丐，整天向别人要钱，自己也不找点工作，总而言之，他不关你事！”“话音刚落，我就要拉着妹妹走进便利商店。妹妹又拉住我，十分诚恳地说：带我去看看那个乞丐爷爷，行吗？”“他有什么好看的？”我瞥了那乞丐一眼答道。“拜托了！”“好了，好了。”在妹妹的再三恳求下，我带妹妹去了。

到了乞丐这个位置，妹妹便仔细盯着这个乞丐老头儿，只见他头发蓬乱，脸上已经看不出原来的肤色，只是一片肮脏，衣服又脏又破，身前摆放着一个破旧的碗，里面放着几毛钱，并且他的身上还散发着一股令人恶心而想要呕吐的臭味，我不禁后退了几步。忽然妹妹问道：“你饿吗？爷爷。”乞丐不语，只是点点头。妹妹立即跑到我面前，恳求道：“咱帮帮他吧！姐姐！”“可是我们只有两元钱啊！”我不情愿地答道。“那也行啊！他多可怜，帮帮他吧！”妹妹恳求道。“可是你要明白，把钱给了他，你就吃不到冰激凌了哦！你还要帮他吗？”妹妹不说话了，低下了头，舔了舔干巴巴的嘴唇，良久，她忽然抬起头来坚定地对我说：“我不吃了，我要帮他！”我心中一颤，吹来一股清风，那风是那么清新，那么纯净，并且不断的扩散。于是，我掏出口袋里的钱递给妹妹，妹妹开心的接过钱，放在了乞丐的碗里。

回来的路上，我望着妹妹天使般的面孔，心底的清风久久环绕。

感谢烈日下的这股清风，使我懂得了帮助别人。

篇18：风优秀五年级作文

家风是阳光，我是小草，没有它我无法生长。家风是蓝天，我是小鸟，没有了它，我无法成长。家风是一盏灯，照亮我前行。家风是无言的朋友，伴我成长。

在美国，一个调皮的孩子拿着父亲给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，很生气。孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了，高兴地说：“我的好儿子，父亲宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。父亲原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

从小，父母就教育我要做一个孝顺、能坚持的人。这句话我铭记于心。可我小时候并不懂什么是孝顺。

每个周末，都能听见父亲母亲说同一句话：“看看，邻居家的小孩多孝顺，帮父亲母亲做家务”！我努了努嘴。心想，做家务有什么了不起，我也会。我决定做家务孝顺爸妈。可是，并不那么容易，打扫完客厅，我就累得满头大汗，瘫在床上，喊不干了。当我一想到，父亲母亲做的家务比我还累，可却什么的没喊。我就继续对付“天敌”。打扫完，父亲母亲对我竖起了大拇指，夸道：“我们家的孩子最棒，最孝顺”。我顿时感觉不累了，心里暖暖的。在以后，当父亲母亲上班累时，我会给他们捶捶背。

坚持。我们家流传一句话“坚持就是胜利”。我一直以为胜利，是物质上的胜利，后来我发现，我错了，它是精神上的胜利。

夏天，蝉儿唱起了歌谣，夏天的太阳和风烘烤着我们这群“蚂蚁”。夏季运动会是夏天的标志，夏天的炎热让同学们懒洋洋，作为班上的跑步干将之一，我主动的报了800米长跑。在等待比赛来临的期间，我们被老师进行了“魔鬼训练”。一到操场，大家就觉得“世界末日”来了。我们一圈，一圈，又一圈的跑着，汗如雨挥洒着，我们累得气喘吁吁。都打算下次训练装病不上了。我把这件事告诉父亲母亲。父亲一顿数落：“你做事三分钟热度，不会坚持，你忘了我们的家风了吗？”我摇了摇头。母亲语重心长的对我说：“坚持就是胜利！”我刻苦的训练，努力的坚持到运动会开始。我奋力一搏，用风一般的速度奔跑着，我们努力不是为了名次，而是为了证明我们的努力没白费。虽然到最后，我拿了第四名，但是，我没有输，起码在坚持和精神上我赢了，战胜了以前的我。

家风是改变一个人的力量，家风是坚持，是我的朋友。在这个快乐文明温馨的家，我顽强的面对风雨，茁壮成长着。

在这个无忧无虑的童年，我又有一个好朋友——家风。

篇19：风优秀五年级作文

说起家风，要先说我的老家。我的老家在浙西山区的千岛湖，这里的山山水水，蕴育了我家如大山般质朴、如清泉般甘冽的醇厚家风。

我曾问过爸爸，我们的家风是什么？爸爸笑着对我说，我们的家风应该能够在爸爸给你讲过的故事中找到。

我的爷爷、奶奶是农民，但却是难得读过书的农民。因此在老家，爷爷、奶奶也算是文化人，村里只要有什么识文断字的事都会找他们帮忙，大家也公认爷爷、奶奶都是敞亮人。因此，爷爷奶奶在子女读书的问题上，都有共同的认识——“立身以立学为先，立学以读书为本！”爷爷、奶奶养育了我大伯、姑姑和爸爸三个子女，当他们各自到了读书的年龄时，爷爷、奶奶就会按时地将他们送进学校去读书。爸爸说，这在当时的农村是很难得的，因为还有很多家庭的孩子根本没有机会读书，而是跟着大人下地干活，或是在家帮忙带弟弟妹妹。因此爸爸说，他们姊妹仨出生在这样的家庭是幸运的。

但是，不幸的时候也会有。就在爸爸出生不久，爷爷生了一场大病，而且一病就是三年。生活的艰难迫使大伯收起心爱的书包，找了一个木匠师傅跟着学手艺去了。从此，大伯开始赚钱添补家用，支持弟弟妹妹读书。时间到了上世纪80年代末，姑姑考上了杭州师范学院！听爸爸说，当时这在十里八乡都成了爆炸性的新闻，姑姑是新中国以来我们村里的第一个大学生！转眼又十年过去了，爸爸也考上了梦寐以求的警校，于是村里又有了一项新的纪录，第一个培养了两个大学生的家庭。听爸爸说，这些都成了村里的美谈，也成了孩子们读书的榜样！

在这期间，大伯也早已成家，还有了自己的孩子，我的堂哥。听爸爸说，树大分枝、人多分家，这在农村通常都会分家另立门户。可大伯却跟爷爷、奶奶说，我们不分家，我们要在大家庭里一起生活。就这样，虽然大伯和爸爸都已成家立业，但是兄弟二人都没有跟爷爷奶奶分家。这在农村也是难能可贵的事情。

爷爷、奶奶越来越老了。三年前，爷爷患上了重病，大伯、姑姑和爸爸带着爷爷四处求医。住院的时候，爸爸姊妹仨人轮流照顾爷爷，工作之余他们也尽量安排时间陪爷爷说说话，走走路。大伯会给爷爷刮刮胡子，修剪修剪头发，姑姑会给爷爷喂水果吃，爸爸则会找来报纸给爷爷读新闻，而我的堂哥也会给爷爷修剪指甲。听爸爸说，为了减轻爷爷的病痛，爸爸姊妹仨花了很多钱，但是大妈妈、姑夫和我妈妈从来都没问过花了多少钱。现在爷爷已经离我们而去，但我们还是经常会想念他！

这就是我们家的故事！这些故事包含着崇学、亲和、孝老、向善等为人处事的道理，这也就是我的家风。这样的家风让我如沐春风、如浴春雨。它教我向上，教我向善，我也会在它的滋养下，成长为一个对家庭负责对社会有用的人。

篇20：风优秀五年级作文

三千年前，有个朝代叫殷商，我有个老友就在殷商为王，人称纣王。纣王的显赫功绩在于他给殷商划了个句号，让武王另开朝代，书写历史。现在每当人们谈论纣王，总要对那个娇艳无比的褒姒吐几口唾沫。认为纣王荒芜朝政，罪在褒姒；纣王炮烙忠臣，罪在褒姒；纣王丧国，罪在褒姒。总之，这殷商句号就是褒姒暗箱操作成的。说褒姒祸国，这真是千古奇冤。遥想褒姒当年，豆蔻年华，窈窕腰身，粉面桃花，国色天香。我老人家暗恋得日流哈喇，夜做美梦。实在打熬不过，从祖箱里偷得信物两件送与褒姒私定了终身。不曾想这纣王也踅摸上了褒姒，纵使我与褒姒怎样山盟海誓，怎样坚贞自卫，也抵挡不住纣王车载斗量的珠宝和短枪长矛的兵器。此后我与褒姒苦于思恋，只有张神弄鬼才得以相见片刻。后人为了讨好王权竟将我俩圣洁爱情侮辱为妖狐鬼魅，还把亡国的污水往我们身上泼。我老人家慑于王权，打落牙齿得像吃瓜子一样往肚子里吞，心胸就是那个时候给冤枉撑大的。今日王权已成历史，我才感于为褒姒昭雪。褒姒原本能做贤妻良母，都怪流氓纣王从中做梗，他祸国殃民不算，还败坏了褒姒的一生。更令人气愤的是，种下了“怪人不怪己的”祸胎。

一日，有个小孩跟老妈外游，小孩顾着玩，眼不看路，被路上的石块绊了一跤，脚指甲踢出了血，顿时疼得嚎啕大哭。老妈一面哄小孩别哭，一面找来一根小竹竿，用力抽打那块石头，还愤愤地骂：“打死你，这个不长眼的挡路石。”看见石头受到严厉的诅咒和毒打，小孩转哭为笑说：“坏石头，看你以后再挡不挡我的路。”此乃“怪石不怪眼”也。

又一日，市场菜价猛涨，特别是猪肉从5元一斤升到12元一斤，简直是经济海啸。被海啸浸泡得晕头转向的百姓，缓过神来纷纷发出为什么？为什么？的呐喊。有权威人士像解释世界难题地震一样解释说：“这次物价上涨，是因为美圆贬值引起的，大家要怪就怪美圆吧。”美圆贬值，物价就上涨，美国打喷嚏，中国就流鼻涕，这是怎么回事？又有专家解释说：“现在是全球经济一体化了。”“哦，我说呢，人家感冒，我怎么就发烧呢。原来是合成一体了。”百姓有所领悟，但马上又有了新问题：“既然是一体，怎么他那个脚穿皮鞋，我这个脚却穿草鞋呢？”专家语塞，溜走了。此乃“涨价怪美圆”也。

……

从亡国怪褒姒，到跌交怪石头，再到涨价怪美圆。总结起来就是“怪人不怪己”。有句话叫“树欲静而风不止。”树是不想动的，无奈风在一个劲地吹，他只有动。人们看到落叶的时候总是埋怨树的不安分，却没有人讨厌风，还说讨厌风那是树的事，与我等小民无关。“怪树不怪风”，这不是颠倒了黑白，弄错了是非吗？如此发展，危矣！

篇21：风优秀五年级作文

周末中午，趁着好天气，好太阳，洗了个头，经常将头发挽个小发髻，竟不知道它已经很长了，如果披起来，大概快到腰上了。这样的天，洗头真好，不需要使用电吹风，在太阳底下晒晒便干了，这样头发就能免受一次伤害了。搬个椅子，背对着太阳，让头发接受阳光的亲吻。川儿在一旁咿咿呀呀、东摸摸、西看看，一刻也不闲着，这感觉真好！

“叮铃铃”电话突然响了，原来是川川爸爸，说是快到了，要我去接。推出车子、换好衣服，整装待发。“哦，还没有梳头呢？”一直就是个急性子，每次洗完头，必定5分钟之内吹干，马上扎起来，因为披头散发，很不符合我的个性，一直喜欢清清爽爽、干净利索的样子。而且“愁雾浓云”般发丝，倘若垂在眼前，真的很影响视力。

可是今天，我却突然有个特别的想法，我想披着头发，享受长发飞飞的飘逸……

发动车子，川儿带着哭脸纠缠，答应买最爱吃的桂圆，他也就很快“放行”了。

刚起步便是一个下坡路，放开刹车冲下去，才发现，今天太阳好，风也大，只觉车和人都已随风飞扬起来，好爽！

风掠过我的脸庞，丝滑、温和、细腻，是善解人意的柔抚，不禁又一次加大油门，猛地扎进风的怀抱，尽情地享受着温柔的亲吻。

风鼓起了我的衣裳，黄色呢子上衣的黑色大纽扣，顿时齐声“叮叮”作响，是在合奏一曲“春风颂”吧。它还调皮地钻进了我的袖管，洒开的.袖子顿时里灌满了风，像极了两只黄色的大喇叭，自然成了春风颂的超级伴奏。

风吹起了我的长发，调皮任性地更换着我的发型，这位大自然的发型师，动作之娴熟，技艺之高超，创意之丰富，个性之张扬，不禁令我叹为观止，只是乖乖地、心甘情愿地由它去发挥。

“呼”---风继续飞，飞向田野，黄了菜花，绿了小草，皱了水波。突然想起袁枚的一句诗：春风如贵客，一到便繁华。是啊，春风吹过，油菜花便蓬勃灿烂地开放了，金黄金黄的油菜花，随风漾成了一圈圈金黄的微澜，实在是美不胜收啊。田畔的小草在风的号召与响应下，也换上了一身更绿的衣裳，池塘里的春水也随风荡起阵阵涟漪。

一切，一切，均因风而动，这个大自然的活跃分子，让世界丰富多彩，让万物灵动飘逸。人们还常鄙视说，“无风不起浪”，可是假如世界没有了风，该是如何的呆滞与乏味，树不动，花不摇，水不兴，云不飘，一切将毫无美感，毫无活力。有了风，有了风的舞动，整个世界才风情万种，美丽多姿。

还记得毕业时，同学给我留言：你像一阵风，有时刮舒风、微风，似春风温柔；有时吹大风、热风，若夏风热情；有时却是狂风大作、暴雨倾盆，如夏风火辣。如今，留言册也不知被我放到哪里去了，可是这句简短、形象的留言，却让我记忆犹新。也许，我真是一阵风吧，风过无痕，却会尽力朝气蓬勃、活力飞扬

黄色的衣服，配上黄色的小飞骑，这个时候，我是一道黄色的风，在与风共舞。

篇22：风优秀五年级作文

“呼”一阵流行风挂到了我们班，我们班的同学都受到了这阵风的感染，男生们流行起了玩纸飞机，女生们则折起了星星，编绳子来了。

“叮铃铃”一下课，一架架纸飞机在教室里飞来飞去，天哪，在教室里的同学都不能安静地写作业了，只有男生们还在兴致勃勃，还在比谁的飞机在天空中停留的时间长呢。不仅如此，那些男生们上课的时候还在玩，比如在老师回过身去写板书的时候，比如在发本子的时候，男生们“无处不停”，接着又下课了，这下男生们有开始了他们的比拼。潘老师看不下去了，站起来下了“阎罗令”：“从现在开始，不允许再碰半下纸飞机。”“啊”男生们大叫道。玩纸飞机的流行风飞走了，折星星，编绳子的流行风又吹来了，女生们就更疯狂了，她们无时不刻都在折星星，编绳子，她们上课时在桌肚里偷偷编，下课了则拿到桌子上“光明正大”地折星星，编绳子，在上术课的时候，女生们更加起劲了，总是会塞一大把绳子在口袋里，打一个结，嘴咬着一段，下面就要自己编了，她们编的绳子，折的星星好像都快装满几十个箱子了。

看，我们班的流行风不一般吧！

篇23：风优秀五年级作文

隆冬季节，窗外的阳光灿烂，看上去很暖和的样子。可此时，我却没有胆量走进那明媚里。

花园中，那坛姹紫嫣红傲霜的秋菊，早已落败的不成样子，枯黄一片。个个萎靡的低垂着头，你靠着我，我挨着你，像是要睡去了。那垄蓬蓬松松的迎春花树，灰褐色的枝桠相互交错，零星的挂着几片如拇指般大小的叶子，焦枯的没了颜色。老柳树还有个看相，虽然失去了柳叶葱翠的盛装，没了婆娑婀娜的优美，但那消瘦的千丝万缕，清清爽爽，竟别有一番丰韵。和老柳树为邻的，便是我最喜爱的木槿树。

新年刚过，她丰满的枝桠便闻到了春天的气息，像是刚刚睡醒的少女，惺忪的打着哈欠，抖落着睡意。青灰的枝桠在眨眼间的工夫，已经变成了绛红色，米粒大小的芽苞整齐的排列在枝头上。给予了爱她的那颗心，春天的温暖，春天的希望。当黄灿灿的迎春花，粉嫩的杏花，粉红的桃花，洁白的梨花争相绽放。引得蝶舞蜂闹时，她静静的站在那里，不急不躁的孕育着自己的辉煌。翠绿油亮的叶片已经长满整个树冠，郁郁葱葱。让人感到一种健康的美。如不细心观察，是无法发现那隐藏在密密匝匝叶片下的花苞的。正当春花落尽，柳絮飞扬时，清晨推开房门，满眼的淡紫，满园的芬芳。一夜之间，一朵朵木槿花苞钻出叶片的缝隙，站上枝头，怒放！她就是这样，从不扭捏，从不吝啬，总会把最好的呈现给喜爱的人。我便是喜欢她这内敛沉稳大气的性格。她的花期很长，从五月份开出第一树花，整个盛夏，留在我眼底的都是繁花锦簇。从未出现过像其它花树一样，三三两两的几朵点缀在绿叶间，她总是满满的开遍整棵树。直到九月份，一阵秋风，一场秋雨后，眼眸中忽然失去了颜色，原来那满树淡紫的精灵，已不知去向。那时的心会空落落的，还好，那满树的翠绿还在，踏着青辉的月光，秋风还不算太凉，偶尔下楼走走，走到她的近前，抚摸那略显粗糙的树身，静静的站立，听秋风划过每一片叶子的声响。而脑海里浮现的竟是那淡紫色怒放时的盛装。

由于太过喜欢，以至于她的点点滴滴，都收在了眼里，装进了心间。昨天傍晚，枝桠上那最后一片叶子，终究没有抵过西风的凛冽，打着旋，飘忽不定的落在了枯草间，不见了身影。此时，她还静静的站在那里，迎着肆虐的西风，也沐浴着隆冬的阳光，孕育着又一段新的辉煌。

而此时，我的心似乎随着那最后的一片落叶飘零了。只是，这风不知从何起，又吹响何方。世间的事似乎就是这样，即无处问因，更无从寻果。就如这生命，四十岁，本应如盛夏的木槿树，枝繁叶茂，满树繁花。而我却没有，这萦弱的病体竟让我无法走进冬日的暖阳。文中千般风情，世间万般沧桑。无论我怎样的不舍，风再起时，也许我便如那片落叶，耗尽最后的心力，随风没入尘埃里。

其实我明白，生命的轮回中，无因也无果。就如这风，我看不到它的影子，也无处寻踪。

篇24：风优秀五年级作文

家风，是一个人成长环境的诠释。“所谓治国毕先齐家者，其家不可教而能教人者，无之”。深刻地阐述了家风的重要性。

家风，是家的一本教科书，更是一个国家的方向标。良好的家风，如诚信、友善、宽容等都会对个人产生重大的影响；一个国家的“家风”，如富强、民主、和谐等都会树立起一个国家的良好的国际形象。反之，斤斤计较、不诚实等不好的品质都会对个人的发展起阻碍作用，不利于良好家风的传承和个人未来的发展；腐败、专制、强权等“家风”都会让一个大国的形象破灭且最终走向亡国之路。由此可见，家风的好坏决定着个人甚至国家的命运。

纵观中国两千多年的历史，多少优秀的家风、家训、被流传下来得到赞颂、继承和弘扬。包拯是家喻户晓的一代清官，在包氏一族中流传着“包氏家训”期中最重要的就是为官清廉，包氏家训中曾提到过：“若是有贪官的，将会被逐出祖籍，死后不得葬入祖坟且名字也不能载入族谱。”正是包氏家训的教化和包氏几代人为官清廉正直的优秀品质代代相传才成就了这样一段佳话。

当今中国的科技领域，要数钱氏一族人才辈出，如钱学森、钱三强等。据相关调查，钱氏家族的成就与其《钱氏家训》息息相关，因为《钱氏家训》中作出了很多对钱氏一族个人的行为准则、为人处世的规范和要求，例如像“兄弟和睦，严谨认真，踏实苦干”等一系列代表科研精神的优秀品质都被列入其中。不得不说，家风对人的影响是潜移默化、深远持久的。

良好的家风会发展个人身上潜在的能力，而不良的家风则会处处让人的发展受阻。司马家族就是典型，“司马昭之心路人皆知”就是说明了司马昭生性多疑、善嫉的性格特点。司马昭几代人身上都有其性格特点，最终正是他们的家风不良最后造成了司马家族的衰败。

古往今来，许多优秀的家风、家训都被记录下来。如孔融让梨、叨陪鲤对、周公戒子等都是良好家风的典范。许许多多带人处世的名句也被现代人当做“家训”、如“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等等。由此观之，家风的重要性是不可忽视的，继承和弘扬优秀的家风能够为我们未来奠定坚实的基础，它能够在我们迷茫时指引我们前进的方向，能够照亮我们通往光明的路，能够载我们驶向成功的彼岸。家风这本“教科书”不仅塑造了我们的精神世界，还赋予了我们成功的力量。我们要学好、用好这本“教科书”。

家风强，则人强；“家”风强，则国强。家风是一个人的立身之本，更是一个国家的立根之本。用好这本教科书，让它助我们一臂之力迈向成功！

篇25：描写风五年级作文

春天，百花盛开，树和草也都发芽了，这不是春风的功劳吗？我想成为一阵风，一阵温暖的春风。那样，我就可以把花儿吹红，把树木吹绿，让小溪解冻。看着那一个个小朋友在花红柳绿的世界里尽情的玩耍，而且这一切还是我的功劳，换成是你，你会不高兴吗？

我想成为一阵风，一阵凉爽的风。那样，在炎热的夏天里，我会格外受人欢迎。因为我会把花儿吹得更红，把树木吹得更绿，让人们在树下乘凉，让他们浸在浓浓的花香里，享受着夏日百花的浓香，我同样会很快乐。

我想成为一阵风，一阵凉爽的秋风。那样，在丰收的季节，我会把地里的庄稼吹熟，让果园里诱人的果子挂满枝头，在农民伯伯们累的满头大汗的时候，再给他们送去一阵凉爽的秋风，听他们笑着说：“在这么凉爽的季节里，干什么都不觉得累。”“今年的庄稼长得这么好，真是一个丰收年啊！”你说我会不开心吗？

我想成为一阵风，一阵凛冽的北风。那样，在寒冷的冬天，我就可以吹来一场场大雪，给大地披上一层银装，看着那一个个天真可爱的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎的时候，我的心里又何尝不温暖呢？

我希望我是一阵风，吹在所有人的身上，温暖所有人的心。

篇26：描写风五年级作文

镜花水月的境界里，突然找不到了出口，缥缈的美好让人流连忘返，遗失了最初的纯净。返璞归真好似夙愿，在摇摆不定的欲念里，分崩离析慢慢远去。灰蒙蒙的阴天里，蕴育着山雨欲来的压迫感，风满楼的瞬间是否迎来月明星稀的夜晚？

初冬的风，好像总会带着遥远夏季遗留的暖意，冷冷的却不失温柔，吹散了阴雨绵绵的`烦忧。没有阳光的日子里，总喜欢抬头望望天，给自己一个明媚的笑容。喜欢冬天的冷冽，好似凝固了一切的过往。在凉凉的季节里，时常想起曾经的温暖，心慢慢地回温了，一瞬间回到了最初的地方。万物寂静的冬季，是肃杀，是重生，是否带来天空海阔的明天？

总有一个梦带着我们追逐，即使是空中楼阁，却氤氲成花，孕育未来。有时竟不知是什么让自己如此坚韧，在人来人往的世间孤勇穿梭，一个人抵挡所有的风霜？是光鲜亮丽的出现在你的面前，是想美好的夺取你眼中异样的光彩，还是想要你瞳中的温柔只为一个人？最终发现，我只愿岁月温柔待我。可不知，安然如初的我，是否是岁月童话中的一首歌？

窗外是冬雨滴答的声音，台前有铅笔在沙沙作响，想着远方的你是否如我一般，勾画着未来，暖意绵绵。我们都愿时光赐予我们一段温柔的邂逅，在如画的景色里，却忘记了谁应眷顾于你。我依然希望，在片羽的时光里，有你一记的微笑。

黑黑的夜空，低垂；亮亮的繁星，相随。在暖暖的阳光里，等你一路相伴。