听听风的声音作文400字（精选22篇）由网友“飞虫”投稿提供，以下是小编为大家整理后的听听风的声音作文400字，希望对您有所帮助。
篇1：听听风的声音作文
偶然拾起书架已泛黄的旧书，我便与《诗经》之风结下了不解之缘。那来自远古的心灵呼唤，可以荡涤千年落寞于往事中的尘埃，如同一缕空灵而超脱的琴音，悄然散进我的心神之中。
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。的曲调大气恢宏，这是抵御外敌的宣誓之音。敌军如蜂群般兵冲击着秦的城池，而城内的无数士兵正备战待敌，或修整戈矛，或铸制战戟，或缝制甲冑。随着号角和战鼓飞溅咆哮的磅礴声音，誓师的号令激荡在每一位秦军将士的心中，与子同袍！与子同泽！与子同裳！无数个慷慨激昂的声音回响在校场上。刀枪碰撞，伴随着士兵彼此之间关切的嘱托，秦人抵御外敌的激情愤慨，英雄们义无反顾地向敌军冲锋喊杀
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。的曲调秀丽凄婉，这是想念伊人的离思之音。晨光熹微，薄雾若隐若现，为河岸笼罩层层叠叠的轻纱。芦苇漂荡的身姿又似弥漫开来，在河岸呈现青与白的交织。突然，所谓伊人的朦胧身影在河岸闪烁，似乎在缓缓而行。他不禁挥袖追赶，带起片片缠绵的薄雾。逆流而上，路途却险阻漫长；顺流而下，也只得静默远望。恍惚间伊人的芳泽就在身边，转眼倩影却又徘徊在水的一方。晶莹露水还在枯花残草上悬挂，只相隔一水，却没有交汇的轨迹。奈何拼命追逐，也还是那样遥不可及。
七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚。的曲调悠扬而又沉重，这是务农时节的耕织之音。晌午的日头耸立在天空，如同一位严苛的监工，用阳光鞭笞着大地。农民们浑身湿透，像是水洗过一般。饶是如此，他们仍旧佝偻着背，用汗水滋润着庄稼，在急迫中与时间索求着一粒粒来之不易的粮食。收获虽有愉悦，但分明的阶级关系逼迫他们只能留下次等的粮食。在朔风凛冽的苦寒中，过冬，成为了年末的煎熬，人们甚至没有粗布衣裳，只能以血肉之躯抵御严冬。但平淡的生活中也有幸福的点滴，宴饮称觞，农闲之时还能为老人祝酒，简单的娱乐活动，蕴含的是自然、生活的真实，简朴的上古田园图景。
春日之燕燕于飞，夏日之习习谷风，秋日之蒹葭苍苍，冬日之杲杲出日。十五国风在身边歌唱飞扬，先秦诗人的感叹之声在耳边回荡。相思之情与报国之志，豪放、唯美和苍凉如此和谐地交织在一起，奏响的是清新质朴又不失豪迈壮阔的生活乐章。
听听风的声音，在晦涩难懂的呢喃之下，你将发现它清澈纯净的美好。
篇2：听听风的声音作文
站在高处，只想静静聆听风的声音，收获一种感动。
风里夹杂着西行人沉重的脚步声，混合着茫茫大漠的鸣沙声，穿越千年，延续千年——
风中的张骞
面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流.一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行.他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外，他驻足回首.关内，依旧是暖风曛人;关外，却是刺骨寒风.他侧耳倾听，那留恋的，风的声音;那留恋的，亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人，在路上，他们被匈奴捉住了.从此，帐篷外，寒风中，多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫，当人们渐渐淡忘他后，他却奇迹般地逃了出来，在一个风声呼啸的夜晚。
有一种声音，穿越千年，延续千年，携来一位弱女子的琴声——
风中的王昭君
面对夕阳下的古道，还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂，篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻，却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹，唱尽心中悲凉.面对旧景，她不禁落泪风中，侍女上前一问，却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱，带着她向西行.微风吹过，牧草轻扬，却映出一位女子的身影.夕阳下，她的琴声随风飘散，溶于风中，谁?听出她的幸福。
有一种声音，将延续千年.传唱着一个西部工作者的故事——
漫漫黄沙中，隐约出现一大一小两个身影.风中，彼此互喊着什么.“你是谁，从哪来?“一个稚嫩的童声喊道，“我是老师，我是来帮助你们的.”风掩盖住他们的对话，甚至刻意，用沙子抚平他们的脚印.那一年，那一天，他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱，他也想听听.一晃几十年，当初的幼童已长大成人，当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发，双目失明.土丘上，他捧起黄沙，任它们在指间如流水般倾泻.他听到了，如同沙漏，逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。
一阵风吹过，有点凉意，有点感动。
篇3：听听风的声音作文
怒吼的风划破夜的宁静，欲坠的窗嘎吱作响，一弦若有若无的琴音在空中飘荡，如泣如诉，刺痛人心扉，星星似乎要跌落，忽明忽暗。
听，风吼
“妈妈，妈妈，我们能不能不搬家？我的桃花还没有开呢！”她那细嫩的小手拉着妈妈的臂膀使劲地晃动，眼角的泪水晶莹剔透，妈妈一手抱起她，满脸无奈地摇头：“孩子，这里已不是我们的家，我们是中国人，应该回到自己的家去，这里已是日本的了。”
——19五月青岛的一幕
抬头仰望，风吹落一片又一片桃花，狠狠的摔打在地，是那样的无情，雨滴在那残瓣上，泥土将之埋葬。风鼓动着，挥动他那强劲的翅膀，一叶又一叶的窗户被扇碎，玻璃、桃花撒满一地。
听，风唱
“爸爸，爸爸，快看，梅花开啦。”她欢呼道，北风吹得她的脸通红通红的。她小兔子似的蹦到了爸爸的身边。“爸爸，你看，红的花，白得雪，好美！”她拉着爸爸的手蹦蹦跳跳，爸爸也高兴地把她高举起来说：“是啊，梅花开了，开得真鲜艳！她是为新中国而开，祖国的美好明天也会像这梅花一样绽放！”
——1949年十二月北京的一幕
望天边，太阳的点点光芒洒落大地，轻风吹拂，梅花随风轻摆，在光芒的映照下显得更加的光彩夺目。哦，风在轻轻吟唱，梅花随歌而舞！雪原上，孩子们在奔跑，在扔雪球，在堆雪人……他们的笑脸绽放在了阳光下。风，带着孩子们的笑声，送到了大地的每个角落。
听，风笑
“奶奶，爷爷，快看，烟花！哇，好美！”她拉着爷爷奶奶的手，望着满天的星星与那盛开在黑夜里的花朵，久久地，不愿出声，似乎沉醉在梦中。
“老爷子啊，我们从来没有看见如此美丽如此壮观的烟花呀！我们的大中国呀，very good！”
“是啊，中国的道路一直都不平整，现在的这条路可要好好地保护哦，中国的明天一定会更美好！china，good！哈哈！”
笑声连同礼花在夜空里绽放。
——八月奥运的一幕
仰望星空，花朵在蓬勃绽放。河边低垂的杨柳伸展它那纤细的枝头，轻点荷叶，露珠随流而入。风在黑夜悄然来临，这儿轻吻他的脸颊，那儿抚弄她的发鬓。它在欢歌，它在跳舞，它在笑，它在人群中飘荡，它把快乐吹进人的心田。
哎，嘘……让我们轻轻的、悄悄的来听风的声音：
风，在笑！
在风笑的那一瞬间，皎洁的月光撒满大地……
篇4：听听，风的声音作文
停下行走的脚步，听听风的声音，这世间真的很美好。
夏风是一位暴躁的父亲。在任何幼苗面前都是那么的严厉，因为夏风很希望“孩子们”快快长大。可“孩子们”却久久不曾长大。夏风生气了，他开始实施对“孩子们”的惩罚，肆意的惩罚着。被太阳晒得可怜的人儿，对这夏风很是感激。孩子们“领悟”到了父亲对自己的良苦用心，努力的汲取营养，快快长大。夏风从“孩子们”面前走过，一个“孩子”为他让路，夏风愤怒了，使劲的咆哮着，夏风吹呀吹，吹呀吹，时间一点点流逝。夏风吹乱了大地上少女柔顺的长发，长发随风狂舞，很是激情。夏风的声音是“呼、呼”的，夹杂着对孩子们浓浓的爱！
冬风是一位残酷的施刑者。冬风从人们身边“走过”，手持削铁如泥的利器，狠狠地欺负着人类。冬风给万物施刑，几乎所有生物都冬眠了，只因冬风的残酷。冬风呼啸着吹过河流，河流变得冰冷之至，呼啸着吹过草地，变得死气沉沉，呼啸着吹过大树，变得苍老之至。冬风的声音是“呼隆”的。
篇5：听听风的声音作文
风，呼呼而来，带来远方的声音……
我听到了，风，带来了春秋时期的声音。
“三人行，必有我师焉。”我听到了大教育家、思想家孔子的声音。
他衣着朴素，身上俨然有一股书香的气味，是啊！他经常读书，知识十分渊博，所以他才得人尊重与敬仰，才能育出三千弟子，七十二贤人。孔子他提出了“儒家”学说，这一理念，以后被历代王朝所沿用。孔子既开创了“儒家”思想，也开创了文学时代的新纪元。
我听到了，风，带来了唐朝的声音。
“举头望明月，低头思故乡。”我听到了诗仙李白的声音。
他着一袭蓝衫，正坐在江边，望着头顶的星空和月亮。月到天心处，风行水面时，他思绪万千。望得见的明月，回不去的故乡，都融入手中一杯酒中。乘着酒兴，于是，《静夜思》——一首千古绝唱在明月和清风中诞生。
他把心思托付给天上明月：“举杯邀明月，对影成三人”，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”……月亮弯的时候，他的思念也弯；月亮圆的时候，他的思念也圆……
我听到了，风，带来了宋朝的声音。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”我听到了苏轼的声音。
风是柔和的，它轻轻的抚摸着苏轼的脸庞，擦干了他流下的眼泪，轻轻说着安慰的'话语。可是，风哪里知道苏轼的心事啊。明月夜，短松冈，断肠人的眼泪，化作诗歌。眼泪是一滴一滴的，诗句也是一滴一滴的：“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。”一束人性的光芒，直射宋朝的天空。
风，又传来更远的声音，让我懂得了很多，很多……
听听风的声音吧，你可以感受华夏文化的源远流长，感受仁人志士的高尚品质！
篇6：听听声音作文
静静地，就这样静静地凝望着窗外的秋雨。线一般的雨滴掠过我的额头，能感觉到她带来的微微凉意，夜色渐渐地爬上了楼梯，布满了整个天空，点点的灯火在诉说着寂寞。一个人的世界，也同样的温馨，有种说不出的美妙，可寂寞的惆怅仍然占据了我的整个身心。静静的雨夜，想你的时刻，想你的时刻，更让我寂寞……
在这个下雨的夏日的早晨，缓缓走在雨雾里，任雨水淋湿。现在只想静静听听雨的声音，也许在心底还能升腾起一点希望和向往来。
听听那雨的声音，品味孤独的味道。
嘀嗒，嘀嗒……什么声音？那么轻，一点一滴，滋润着这个大地……
记得前一次与雨会面，是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面，一阵风吹来，清清爽爽，掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上，滴落在我的脚边……
“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么？时而轻盈，时而波澜，唯一不变的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……
那年夏天，雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上，一种疼痛得说不出的感觉。校门口，与往年一样贴着几张红榜，就是在这样的一个雨天，送走了我远方的朋友。她剪了短发，她站在我对面，她红着眼睛，她湿润了的脸。那是她的泪痕，还是雨不小心打落在她的脸上？一阵风吹来，把雨吹到我的手臂上、脸上，被打疼的双手，一种说不出疼痛的感觉。我想，她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发，我的心怔了一下，哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天，我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。
这算是一种承诺吗？可是，一年已经过去了，她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗？
“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢复了以往的安静，不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了，那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了，一切又恢复了宁静，一切又恢复那永恒不变的足音。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨温柔地下着……
篇7：关于听听什么声音作文
汽车慢悠悠地行驶着，我坐在靠窗户的位置上，欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上，让我不停的眨着眼。
一到了夏天，公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味，有的像人身上的汗水，有的像腥臭的鱼，还有的像过了期的牛奶，使人忍不住捂住鼻子。
这时，一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹，双眼深深的陷在眼眶里，头发凌乱地披在头上，那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里，人们似乎都在避开他，免得脏了自己的衣服。这是，我旁边的阿姨下了车，他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪，不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头，和同乡聊起天来，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里，还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢，就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人，脸上似乎都充满了厌恶。
拜托，这里是北京，要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机，塞进耳朵里，把音乐调到最大声，避免听到他那令人厌恶的声音。
汽车依旧慢悠悠地行驶着，阳光再次折射到我的眼睛上，让我不耐烦的眨着眼。
这是，我的胳膊被人碰了碰，我厌烦的把胳膊往里收，结果他又拽了拽我。我取下耳机，转过头说：“干嘛呀?”老头子尴尬地笑了笑，用他那不标准的普通话说：“小姑娘，你的钱掉了。”我愣了愣，他见我无动于衷，便帮我捡起钱，塞进了我的手里，说：“揣好了，别再弄丢了。”又笑了笑。此时，我仿佛觉得，他的牙齿像金子般一样闪闪发光，他的笑容格外美丽。
我
篇8：听听什么声音作文
听听花开的声音
桨声灯影里，风光雪月下，有一种花，静静的开放，少了做作，纯真地开放，哺育着坚强，承载着希望，追随着执着，在人生长路上，绚烂而又青春。
那一刻，我听见了全世界崩溃的声音，心里的坚强之花，静静开放，教会我坚强。
雪白的病房床单上，你的笑容依存，只是只停留在那，永远不能睁开眼了。你真的离开我了，站在天堂的路口，头也不回地上路。生死之河，将我们悍然相隔，声嘶力竭留不住你。从此，我们成了两条平行线，中间阴阳相隔，无力穿越，只能静静观望。在每个夜晚，意犹未尽地数着你的笑，只是我在现在，你只能停留在过去。
望苍穹，星稀疏，亦陨落，为谁坚？渐渐地，习惯了没有你的日子，坚强之花静静开放，听天寒，道角难，在陌生的旅途中，忘记了矫情，少了悲观，只听坚强之花，冲破尘埃，静静开放。
记忆像是倒在掌心的水，无论是摊开还是紧握，终究会从指缝中一滴一滴流淌干净。只剩下希望之花，矢志弥坚地顽强绽放。
悲剧是上天给了我抱负，给了我理想，给了我实现理想的才华，却偏偏不给我施展完成的机会。但即使是这样，我依旧在希望的天空里高歌：相信未来。因为我知道，不是所有的努力都会有收获，但是收获必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。坚信顾城的希望理念：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”
苦难就像一扇玻璃，我坚强地撞碎它，擦着锋利的伤口走过去，即使血肉模糊我也毫不畏惧。因为，那希望之花盛开的声音，比世界上任何事物都美妙。
谁翻乐府凄凉曲？风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。天犹寒，水犹寒，命运给我的快乐与不快乐，幸福与不幸福，都在坚强希望之花的娇艳美好下，化为泡影，执著地走向远方的远方。
听听花开的声音，不会缅怀，不会难过，少了忧愁，忘了做作。
听听花开的声音，卸下伪装，收获希望，洒然上路，困难不是停止前进的理由。
听听花开的声音，坚强，希望，指引前进的步伐，忧愁烦恼绝尘而去，希望，梦想卷土而来。
听听花开的声音……
篇9：优秀散文：听听风的声音
优秀散文：听听风的声音
昨日大风，中午驱车回老家。
久未回家，老狗看见我立刻撒起欢儿来，围着我直打转儿，还直往我身上扑，恨不得抱住我亲热一会儿。不过我可不敢抱它，它身上的跳蚤我可受不了。
妈妈在自家的菜园里侍弄豆角、生菜、油麦还有韭菜，自己却不知如何插手帮忙。今年的菜价这么贵，这个小菜园可为我家省了不少钱。最重要的是，这里生长的都是货真价实的纯天然、无公害的蔬菜，自己吃起来又香甜又放心。长的茂盛时，还经常惠赠他人，博得大家交口称赞。
破车停在胡同里，过去把座位放倒，躺上去小憩片刻。暖暖的南风吹来，不热不冷，分外惬意。仔细嗅嗅，这里的风与城市里夹杂着灰尘和汽车尾气的风相比，不仅味道清新舒爽，而且还带着青草和树叶的清香，闻着就令人陶醉。
房前屋后是高大的白杨树、槐树、枣树和垂柳。风吹在树叶上簌簌作响，如同下起小雨一般。说也奇怪，闻着风的清香、听着风的群语，毫无睡意的我居然迷迷糊糊地睡着了。
一阵“咯咯”的声音把我从梦乡惊醒，不用睁眼，我就知道是一群悠闲的母鸡散步回来了。为什么在簌簌的风声中能酣然入睡，而几声并不是很大的鸡叫声就把我惊醒了呢？
想起了在十几年前看到的一篇小文章，我至今还清楚地记得那是一本破旧的《读者》，是我从地摊上租来的。文章说，在咆哮的瀑布前，人们可以很容易地入睡，而深夜从水龙头里滴出的很微小的水滴声却很容易把熟睡中的人惊醒，而且让你很难再次入睡。文章解释说，这是因为有一种噪音叫做单调噪音，像水滴声、单调的有规律的嗒嗒声、指甲划黑板或铁片的声音、泡沫擦玻璃的声音……这些噪音会令人感到不安和紧张，甚至会一种说不出来的不舒服的感觉。而像瀑布声、风吹树林声那种宏大的声音，反而会让人有一种安全感。
小时候住在村子里，夏天的时候，躺在床上，只要有风，屋后高大的白杨树就会传来簌簌的声音。这种声音，跟雨滴打在树叶上发出的'声音一模一样。所以，好多次我从床上起来隔着窗户往外看，看看究竟是不是在下雨。
关于风声，还有件很有意思的事。小时候，我不知道风是如何形成的。天热的时候，看到大家都拿着芭蕉扇给自己扇风降温，于是我自己得出推论：大自然的风是因为树叶一起忽闪晃动而形成的，要不为什么树叶一动风就来了呢。直到后来在小学三四年级的时候，在地理课上，才知道风是由气压在水平方向分布不均而形成的。现在想想，是多么地有趣啊。
今天是六一儿童节，祝愿天下的少年儿童节日快乐，健健康康。可是，我却不禁为他们感到担心和难过：住在城市里的孩子们，你们听到过风吹树叶的声音吗？你们闻到过风吹花草的清香吗？你们还会有我那样天真有趣的想法吗？
篇10：初中话题作文：听听风的声音
捧一杯风品过的香茗;掬一捧风踏过的流水;抓一把风晒过的阳光;折一片风抚过的叶子。听，风来了，那是风的声音。
春意盎然，那一片片叶象征着风的来临，春风像一个调皮的孩子，不断在万物之间飞舞，盘旋，吹来一片又一片的叶，不断演奏音乐，像是林间的二胡独奏，也许只有二胡才能与春风的声音媲美，它摇醒沉睡了一个冬天的树，那“哗哗”的风声便是春之交响曲的主旋律，响个不停。春风用二胡的山林之音告诉你，春天是优美的。
烈日炎炎，夏风也毫不示弱。夏天是一个炎热的季节，风也飞来飞去，从不间断。夏风像一个青年，似乎有永远用不完的活力，它与大地、与天空撞击，发出“呼呼”的声音，像是一面聒噪的响鼓，显示自己永不消逝的年轻。这声音浸满了成长的旋律，浸满了青春的脚步，万物在这种活力四射的声音中成长，这声音给予它们生命与活力。夏风用响鼓的青春之音告诉你，夏风是年轻的。
秋风萧瑟，叶一片片地变黄，又一片片地落下，而秋风便像中年人一样勤劳地收拾着叶子。它是寂静的，不过如果仔细听，仍能听到他像圆号一样的声音，只是一点也没有风的气势。这声音中充满了寂静，充满了孤独，更多的是无奈与忧郁。他扫着叶子，发出“沙沙”的声音，有时也在天空中吹奏自己的圆号。秋风用圆号的低沉之音告诉你，秋天是忧郁的。
寒风刺骨，冬风是最强壮的小伙子，它把雪卷起四处飞舞，发出“呜呜”的声音，这声音像高昂的长号，挤满了骄傲，挤满了成功，它是高傲的，他一次又一次用自己的声音向天空，向大地示威，不断地冲击，发出自己的号声，他为了展示自己的成功永不疲倦，好像一个斗志昂扬的士兵，用长号高昂之音告诉你，冬天是骄傲的。
风是多变的，它的声音时高时低，而且从不间断，风是四季的象征，是时间的流逝，无聊时，请你打开窗，仔细听，来听听四季的声音，听听风的声音。
篇11：初中话题作文：听听风的声音
我喜欢听风的声音，无论什么时候我都喜欢它的声音。
春天的时候是一位小姑娘，十分的温柔。她的手轻轻地抚摸过草地，唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生，低下了头。春天又帮柳树小姐梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢春风。春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。
夏天的时候，风是一位二十几岁的青少年，她那热情似火的性格有点使人受不了。她那细长的手扶过柳树，知了被她那奔放的.性格吓到了，不停地叫着知了知了。她扶过荷花美人，满池的美人都在点头—哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。
秋天的时候，风是一位正值中年的妇女，她勤勤恳恳，她飘过 “金色的海洋”啪啪催着人们赶快收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费，秋风也在为人们开心呢!
冬天的时候，风是一位感叹时间快的老人。她没完没了，无止境的刮着，“嘭嘭”似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。
我喜欢风，任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方。
篇12：初中话题作文：听听风的声音
风吹千古，无痕，却带走情思千缕，豪情万丈，听听风的声音，便可体味到春风的柔情万千，夏风的清凉沁人，秋风的萧瑟凄凉，冬风的寒冽悲壮。听风，便可知情、知意、知千古。
我曾听过春风的声音——她有如一窈窕淑女，温润而和煦——听着那风，我仿佛梦见了早春的江南，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风;听着那风，我便醉了，那风好似吴侬软语，向我诉说，诉说着那点点柔情;听着那风，让我体会到什么叫作暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州;听着那风，我便梦里不知身是客，流连忘返在那江南的山水之间了。
我曾听过夏风的声音——如同山泉般清冽，带走了所有的燥热，在那风中，有着荷花的清香——听着那风，眼前便铺展开一幅长卷：画中荷塘万顷，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。她仿佛一个采莲的女子，在那荷塘中撑着一叶轻舟，掠过，惊起一滩鸥鹭，活泼而清新，在我耳边唱起一曲采莲歌，俏皮地把水泼溅到我身上，为我带来一阵清凉。听着夏风，听着夏风的歌声，心中便没有了烦躁，留下的只有愉悦欢畅。
我曾听过秋风的声音——萧瑟而悲切，让人不禁变得多愁善感，泪眼朦胧——朦胧之中，看到那乍暖还寒时候，满地黄花堆积，谁家秋院无风入，何处秋窗无雨声。那风极寒，三杯两盏淡酒，也敌不过这晚来风急。那风声，蕴藏着千古的哀愁，奈何秋风秋雨愁煞人;那风声，象是漫长回忆中的挽歌，凄婉又悠长，教人无处话凄凉。
我曾听过冬风的声音——呼啸着，咆哮着，让人想到那残骑裂甲，铺红天涯的古战场，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来——那风声，仿佛战士的呐喊声，厮杀声，给人苍凉悲壮之感;那风声，又像是万马奔腾，踏破夜晚的祥和宁静;那风声，像惊涛拍岸，卷起千堆雪，平添几份英雄豪情——冬天的风，在我耳边咆哮着，咆哮着，把我从梦中惊醒。
我想知道，风在哪一个方向吹。我听着风，感受着风，我听到风在东方吹，当条条柳丝在风中抽出嫩绿;我听到风在南方吹，当欢声笑语在风中飘出荷塘;我听到风在西方吹，当片片红叶在风中诉说离伤;我听到风在北东方吹，当漫天雪花在风中染白世界。
风，永不停息地歌唱;我，一直在侧耳聆听……
篇13：听听风的声音抒情作文650字
听听风的声音抒情作文650字
不知不觉，又一轮春秋驶过。漫长的冬夜如期而至，窗外又响起了东风的呼啸声，掩盖了人世间的些许喧嚣，除此之外，万籁俱寂。在这无休止的呼啸声中，时间仿佛已被定格，瞬间已变成永恒。此时此刻，似乎自己的世界在扩大，胸脯在奇异的延伸，一直延伸到无穷的远方。
风声掠过耳边，那嘶鸣的音调有些刺耳，无节奏的'音波令人不寒而栗，像是落花的哀怨，悲悲戚戚，闻之让人不觉潸然泪下。细想来，她也曾有过绽放时的绚烂，盛开时的辉煌，如今化作春泥，融入大地，但花的魂灵不会消散，会永驻人间，纵然逝去，那份“孤标傲世偕谁吟”的遗世独立也必然会流芳千古。
而此时此刻，我独自呆呆的坐于窗前，思绪凝结成一支飞鸟，追随风向，穿越时空。拨开岁月的浮尘与迷雾，恍然看到落花流水前的潇湘妃子，时而斜倚栏杆、眉间若蹙，时而轻抚瑶琴，目光中噙满幽怨，琴声像她的泪水般苦涩。东风破，落英缤纷，间杂着漫天飞舞的落叶，与琴声和鸣着，在她的心头缠绕、聚结。突然，啪的一声，琴断、声息，黛玉如梦方醒，伴随着如花般面容的是两行清泪，风声呼啸依旧，可是她的哀怨同谁倾诉？葬花且独吟，哭泣声只能被风声无情的淹没。
东风渐进，寒意更浓。我仿佛看到几缕破败的茅草漫无所依的在风中飘摇，一个赢弱的身影步履蹒跚的踯躅前行，沧桑挂满了他的双鬓，那白发中间杂的几缕青丝显得分外孤苦。他的心中除了惆怅，还是惆怅。可是，老天爷就是这样的冷漠，纵使周遭已挂满了苦难，他还是好不怜悯的把下一个再塞给你。在那个寒风肆虐的夜晚，他的心已经麻木，只能一如既往的为茅屋所破扼腕，窗外凄风冷雨，和着老人沉重的哀叹，奏出了一曲可歌可泣的大唐悲歌。
迈过沧桑，跨过悲凉，时间不停歇的走着。风声依旧，千帆过尽才发现，她演绎给我们的是另一番不同风情的冬日赞歌。
篇14：听听的声音作文
秋风瑟瑟，红叶萧萧，秋天的景色出现在我的眼前，以往我都用眼睛捕捉秋色，今年，我要去听听秋的声音。
听，秋天的声音。走在大街上，一棵棵树从眼前闪过。秋风吹过，给树叶染了色。一片片金黄的树叶，慢慢地落下，和大地碰撞，发出了轻轻的“扑扑”声，是回到母亲怀抱的呢喃。
听，秋天的声音。秋天是一个丰收的季节。每当大人们去果园摘苹果时，我都要往前挤一挤，“啪嗒、啪嗒……”听一听大人们把苹果枝从树上折断的声音。印象尤为深刻的是，在我幼年时的秋天，我躺在家中的椅子上听妈妈讲故事。忽然窗外的大树传来了“噼里啪啦”树枝断裂的声音。我往外一看，原来是成熟的果子太沉，树枝承受不住它们的重量了。再一看，树下满地的果子。这树枝断裂的声音，是秋天果子成熟的声音。
听，秋天的声音。秋天出去露营一定会去看星星，草地上亮晶晶的，凑近一看，上面挂满了晶莹的露珠。等到夜深人静的时候，就会听到露珠从草上滴落的声音。
秋天美如画，而秋天的声音，也美得像一首曲子。
【听听的声音作文六篇】
篇15：听听的声音作文
门前那株金银花树上开了几朵小花，发出淡淡的清香，引得不少人驻足观看。可我却怎么也快活不起来，一次又一次的打击真是太重，太重了。
期末考试的失败，使我的心里像堵了一块大石头，似乎每跳动一下，都那么疼。奶奶并没有说些什么，只是默默地带我走到那株金银花树下，轻轻地说：“你看，开得多好看。“”嗯。”我点了点头。但我心里却很是不服，好看又怎样，还不是昙花一现，开败了自然要落，到那时它将什么也不是，就像人一样，失败就是失败，再多的奋斗也是徒劳。望着树上星星点点的小花，我看不出一点儿可爱，倒像一群高高在上的成功者肆无忌惮地嘲笑着我这个失败的人！
天上的乌云翻了个跟头，向这边涌来。风也魔鬼般地咆哮着。
夜里，外面下起了大雨，雨点打在屋檐上，发出啪啪的响声，雷也闲不住了，与雨声连成一片。我在床上翻来覆去，竟不由想起金银花，想到它们在风雨的摧残下凋落呻吟的样子。第二天，我起了个大早，直奔树下。果然不出我所料，原本星星点点的小花被雨打得耸拉着头，还有几朵落在地上，大花猫早就把它们踩得不成样子，整棵树仿佛失去了生机，无人再欣赏。
我也仿佛失去了活力，一连几天把自己关在屋里，门也不出。
直到那天，奶奶欣喜地把我叫出门外，指着那棵金银花树，笑着说:“你看，开得多灿烂！"我呆呆地伫立在原地一动也不动，那一朵朵小花，密密地点缀在绿叶中，微风一吹，便不禁跳起了舞，像一个个美丽的小姑娘，在阳光下，在我的眼里熠熠生辉。
满树灿烂，吐露芬芳，经过暴风雨的洗礼后，它们竟能再创辉煌！它们此时在我心中像一个个顽强的勇士，在怒放，在大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这声音我听到了。我径直走到屋里，继续奋斗！
听听花儿怒放的声音，去感受这震撼人心的力量！
篇16：听听的声音作文
文字的声音令人着迷，当笔尖从纸上划过，嗅着韵意深厚的墨香，隐隐能跨越千年，红袖轻声吟唱着小调，细细为你把墨研。
文字本没有声音，赋予他声音的是作者强烈的情感和读者与之的共鸣。我听到过的最美的声音是春，梅花渐渐凋零，桃花笑迎春风，千碧湖残叶去，换来千顷翠绿，和风过处，碧涛翻滚，袅袅清香，何处似人间？文字的声音雾气般氤氲在我心头，不刺激不尖锐，慢慢慢慢地抚慰着我。
你看到轻舟过山，飞鸟掠尘，你用文字记录了下来，你便赋予文字以声音，那样美妙，那样动人可并不总是如此。
从八股文年代开始，文字的声音便不同以前了，一文终了，若未估计起水转合便算不得佳作，若不合规范则不为佳作，若未明主旨则非佳作。有人说诗经的诗是唱出来的，唐时的诗是喊出来的，宋时的词是写出来的，清时诗词是熬出来的，那现代的文，多半是拉出来的。文人住在黑铁公寓，憋得面色潮红，四肢发麻，绞尽脑汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以为自己是悲情主角的未成年，整天无病呻吟。啊，世界抛弃了我，我的甜心，你在哪里。我听到了文字声嘶力竭地抗议，无奈主人沉醉在自己编织的苦情世界里，无心理会，更可怕的是，有人会呼应喝彩：啊！你是一个脆弱的天使！文字在我耳边尖叫，我的耳膜似乎破了。
我有一个朋友，她曾经在考场上写过一篇，大概叫我的钢琴梦，得了47分。在食堂她拎着卷子哈哈大笑：“我压根没学过钢琴！”我当时笑了一中午，笑过之后又很难过，有的人认真写真事，倒不及她看了几篇范文之后编选的，我侧耳听了听她文字的声音，一下子就毛骨悚然了：乍一听是暖暖的笑声，再一琢磨，却是恐怖的呵呵声，仿佛在嘲笑着什么。
梁文道说，读书到最后是为了让我们更宽容的去理解这个世界有多复杂，那文字呢？是不是为了听听文字能发出多少种声音？就我个人而言，我更喜欢文字温润的声音。
篇17：听听的声音作文
五彩缤纷的糖果是每个孩子儿时最绚丽的梦，它承载着太多的喜悦和愿望，演绎了太多的故事和情感。
这个美丽的梦曾被无数孩子渴望，它是货物架上永不褪色的精典。不难想象，一个五六岁的孩子，站在货物架前，睁着水汪汪的大眼睛，一遍一遍地浏览着花花绿绿的包装袋，然后，他眼睛一亮，拿过一包糖果，拉拉身边老奶奶的手，撒娇地喊着要买，奶奶慈祥的脸上满是笑容，接着，她牵着蹦蹦跳跳的不亦乐乎的孩子，走向收银台。再后来，孩子迫不及待地剥开一粒糖果，丢进嘴里，随着“嗑嘣，嗑嘣……”的声音，孩子快活地笑了起来。
这一刻，我们听到了属于糖果的最美妙的声音。
糖果最初的声音是粘稠的。那时的它们还没有形状，纷杂地混在一起，无法区分，它们都还是液体。在历经一道道的工序之后，它们装上了光鲜亮丽的外包装 ，有序地躺进了一个个或硬或软的盒子、袋子，然后，它们开始了旅行。
可惜的是，在旅行途中，它们看不到任何风景，它们的周围漆黑一片。当它们再见天日时，它们已被拥挤地排列在了货物架上。其实它们真正的旅行现在才开始。
在以后的日子里，糖果都在静静地等待，等待有人对它们进行解读，经过那种剥开糖衣的“沙、沙、沙……”声之后，有些糖果会与坚硬的牙齿相碰，变得支离破碎，发出响亮的“嗑嘣，嗑嘣……”声，清脆利索。接着糖果开始慢慢溶化，变成最初粘稠的形态，然后，它们滑入一条长长的细窄的隧道，最终坠入一个“大袋子”，在那里，它们被一种特别的液体分解。
无声的开始，无声的结束，但不可否认的是，过程充满欢声笑语。糖果发声的过程，便是一个个孩子梦想实现的过程，其间精彩闪亮，如同夜空的星辰，无可比拟。
听听糖果的声音，你便可以圆到一个孩子最绚丽的梦。
篇18：听听的声音作文
春花秋草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这些瑰宝中的精品，是大自然的精灵。
我爱雨，尤其是爱听雨的声音。
春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一般轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是，那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出鼓嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢。
夏雨像热情的少年。他泼刺刺的从天而降，白亮亮的雨珠霎时满布田野、村头、屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；他从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风做伴，拉来雷电助威，噼里啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交响乐。
秋雨是成熟的中年。他的话语是那样的厚重，又显得一丝苍凉。它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人。他来得很少，他来的时间也不长。他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢的落着，不疾不徐的飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦呓。
听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。
听，雨又落下来了，这美丽的精灵。
篇19：听听的声音作文
一首淡淡的曲子，却醉了几千年的山河。——题记
石弓山南麓的那座墓，给人一种庄严的感觉。那天，你被司马氏的禁军押解而来，也是这样的气氛，很沉闷。但他们并没有将你缚住，你很潇洒地走在队伍的前头，像是禁军兵马的一个向导，把长长的一溜儿人领进了深山里，竹林是有的，但已不是你与友人常在日夜里邀游的那片竹林了。
你并不想死，活着多好，活着可能弹琴吟诗。你并不像阮籍那样愤世嫉俗，说些“时无英雄，使竖子成名”的风凉话。你没有野心，不关心政治，在你那篇著名的《与山巨源绝交书》中，你表达了你的志向：“今但欲守陋巷，教养子孙，时时与亲旧叙离阔，陈说平生，浊酒一杯，弹琴一曲，志意毕矣！”
你的志，是学鸠之志，你只想好好地过自己的日子，陶醉于自己的醉，冷也好热也好你都是与世无争而且不与他人分享的。你就是这样沉默镇静的人。
你不想死，你也不怕死。面对来临的死，你倒是显得挺从容的，也并不是视死如归，大义凛然的样子，就是从容。很真实的从容。你不是屈原，如果司马昭不杀你，你一定会好好地活着，为自己活着。汩罗江没有沉下第二个屈原，你离汩罗江很近，但你宁可病死也没有步屈子的后尘。
夕阳西下的黄昏，你看了一眼太阳，感到距离动刀的时辰还有一点空隙，便请求禁军头目给你一把琴，让你再弹一支曲子。你弹着《广陵散》，平静地等待着死亡，那曲子已在你的弦上了。雪亮的刀，反射着阳光。在琴声下颤动，你弹琴的侧影，被如雪的残阳色勒得很美。你死得是那么的风流，那么的富有诗意。
嵇康，你要你的人生终点站稳了。
雾，已被风吹散，芳草中的蝴蝶也在你的墓旁翩翩起舞。像是有谁在我的耳畔低语，我听到了一些模糊不清的声音，断断续续的，仿佛正从另一个遥远的空间里传来，是那曲失传已久的《广陵散》么？
篇20：听听的声音作文
桨声灯影里，风光雪月下，有一种花，静静的开放，少了做作，纯真地开放，哺育着坚强，承载着希望，追随着执着，在人生长路上，绚烂而又青春。
那一刻，我听见了全世界崩溃的声音，心里的坚强之花，静静开放，教会我坚强。
雪白的病房床单上，你的笑容依存，只是只停留在那，永远不能睁开眼了。你真的离开我了，站在天堂的路口，头也不回地上路。生死之河，将我们悍然相隔，声嘶力竭留不住你。从此，我们成了两条平行线，中间阴阳相隔，无力穿越，只能静静观望。在每个夜晚，意犹未尽地数着你的笑，只是我在现在，你只能停留在过去。
望苍穹，星稀疏，亦陨落，为谁坚？渐渐地，习惯了没有你的日子，坚强之花静静开放，听天寒，道角难，在陌生的旅途中，忘记了矫情，少了悲观，只听坚强之花，冲破尘埃，静静开放。
记忆像是倒在掌心的水，无论是摊开还是紧握，终究会从指缝中一滴一滴流淌干净。只剩下希望之花，矢志弥坚地顽强绽放。
悲剧是上天给了我抱负，给了我理想，给了我实现理想的才华，却偏偏不给我施展完成的机会。但即使是这样，我依旧在希望的天空里高歌：相信未来。因为我知道，不是所有的努力都会有收获，但是收获必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。坚信顾城的希望理念：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”
苦难就像一扇玻璃，我坚强地撞碎它，擦着锋利的伤口走过去，即使血肉模糊我也毫不畏惧。因为，那希望之花盛开的声音，比世界上任何事物都美妙。
谁翻乐府凄凉曲？风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。天犹寒，水犹寒，命运给我的快乐与不快乐，幸福与不幸福，都在坚强希望之花的娇艳美好下，化为泡影，执著地走向远方的远方。
听听花开的声音，不会缅怀，不会难过，少了忧愁，忘了做作。
听听花开的声音，卸下伪装，收获希望，洒然上路，困难不是停止前进的理由。
听听花开的声音，坚强，希望，指引前进的步伐，忧愁烦恼绝尘而去，希望，梦想卷土而来。
听听花开的声音……
篇21：听听的声音作文
“歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
听着同学们的朗读，望着窗外的落叶，穿越时空，来到杜甫的面前，只为听听他的声音。
声音始于长安。繁华的闹市，仍有一处安静的地方。他与李白正举杯邀明月，畅谈人生快事。杯杯盏盏之间，影射的是偶遇知己的快乐，碰撞的是诗人与诗人的火花。他们虽然年龄稍差，但却听得出杜甫此时的激动与快意。倾听他们的对话，竟生出一种“君生我未生”的失落感。
他的声音逐渐雄浑，已步入青年。此时的他正位于五岳之首。他的声音高昂，在泰山上更显得富有激情。听他的声音，他的意气风发，他的壮志凌云，随着一行行诗句迸发而出。“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”
未见其景，只闻其声。我仿佛见到一个“自是年少，倾负韵华”的少年，他信心十足，俯视着一切困难。
转眼间，盛世唐朝在安禄山的铁蹄下灰飞烟灭。背井离乡的杜甫在落花时节来到了江南。在这如斯的江南里，他遇到了那王维写出最美《相思》的男人――李龟年。
没错，他吟出了《江南逢李龟年》，声音中的他失去了几分年少时的轻狂，增了几分人生的飘零凄凉。
今非昔比，曾身为大唐盛世最美才子的他们，如今却已成为幡然白首的翩翩老者。杜甫此时的声音写满了“风景不殊，河山有异”。
时光不停转动，长安——杜甫的故乡早已在战火的摧残下破旧不堪。他轻轻吟出“国破山河在，城春草木深”。只是这微小的声音怎载得动那忧国思家的无限离愁？
杜甫的声音伴我直至湘江，但也只能把那满怀的抱负与满腹的才华深埋在湘江的每一寸土地之下。
他的声，他的音，戛然而止，望向窗外云卷云舒，花开花落。兴兴亡亡，又怎是杜甫能左右的了的呢？
篇22：听听什么的声音作文
球场昏黄的灯光下一个瘦小的身影在不停的奔跑着，球拍在空气中划过发出嗡嗡声，雪白的羽毛球在拍子上跳动，一下又一下好像在宣告着你全部的热情和决心。
我们几个队友中，你是起步最晚的一个。一开始，你站在场上面对来球手忙脚乱，体能训练也总是最后一个完成。我以为你会绝望，甚至放弃，但每一次跌倒后你总是慢慢爬起来，眼神中透着倔强。很快球拍的挥舞声与沉重的脚步声又一次充斥在整个球场。
那天晚上，我回到球馆去拿落下的球拍，却看到了球场上你孤单的身影。发球、高远、挑球、搓球动作练习，颠球熟悉球性，每个动作你做得都那么费力，却又那么认真。球拍划过呼呼作响，消释了我对你的质疑；球敲击着球拍发出清脆的响声，撼动着我的心灵。听听球拍的声音，坚定、执着。
因为训练刻苦，你的球技突飞猛进，很快就赶上甚至超过了班上其他人，成为了领头羊。以前当你球技落后时，我们大都冷眼旁观，甚至对你还有些许轻视。可你却不计较这些，热心帮助每一位有需要的同学，认真指出错误，还会细心演示各个动作。随着你球拍的几声啸叫，一个个问题都能迎刃而解。听听球拍的声音，热情、细腻。
后来你被选去参加区里的羽毛球比赛，我们全队同学都去为你加油助威。一开始可能是因为紧张，或许是对手过于强劲，你的状态并不好，错失了一个又一个的球。第一局你大比分落后，大家都为你感到担忧，有的人已经丧失了信心，垂头丧气的坐在一旁。但你并没有泄气，坐在场边目眺远方，好像在思索着什么，眼里渐渐地有了光。第二局你找回了状态，矫健的身影在场上穿梭，始终掌握着主动权，最终完胜对手。第三局决胜局，你们都拼尽全力尽情厮杀，比分交替上升到21分时还旗鼓相当。比分很快又攀升到了29：29，所有人都屏气凝神，期待着这关键的一球。突然，你高高跳起，随着球拍高速划动的“嗖嗖”声和一声清脆的“啪”，球“咚”地一声重重砸在了对方界内。赢了！大家瞬间都激动地跳起来，大声欢呼，而你却泰然自若，平静地与对手握手致意。听听球拍的声音，沉着、自信。
那球拍划破空气的声音，时时回响在我耳边。听听球拍的声音吧，它会悄悄述说什么是坚持，什么是热情，什么是宠辱不惊，什么是恪守本心。
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