扣人心弦的足球赛五年级作文（整理12篇）由网友“樊振东张西望”投稿提供，下面是小编整理过的扣人心弦的足球赛五年级作文，希望能帮助到大家!
篇1：扣人心弦的足球赛五年级作文
扣人心弦的足球赛五年级作文
12月份，我们班“男生足球队”竟然踢足球踢输了，听别班说，（4）班是最后的赢家，唉养我们回忆一下当时的场景吧！
那天徐老师说：“这次四年级要比赛了。”（男生们欢呼起来）“张鑫瑞你们男生原来你们男生足球有哪几个？”老师问。张鑫瑞随便挑了几个人：“李睿、谢天佑、李代宜、于瑞卿，饶宇博、刘鑫你们当替补吧！”“好吧！我不知道你们的事情，你就带他们上吧。”徐老师说。
（排队中)“走吧。”老师说。我们点了点头。来到了操场上看见别的班已经开始了，我们男生也迫不及待地换好了衣服。张鑫瑞分配好他们的“任务”就开始了！！
哇！好激烈呀，（4）班竟然会传球，我的妈呀，四班进球了看他们狂妄的姿态我的.心里不禁想到：哼！我们四（2）班的女生跟你们女生打肯定败在我们的手下，不公平。付妍玉好像懂我的心思，说：“我真不服气，如果他们赢了，那她们女生跟我吗比肯定输。”“对，对”我大声地说。不知怎么回事，我听张熠说，（4）班又进3球了。我惊讶的说：“什么那我们班进球了吗？”“唉！没呀！”张熠垂头丧气地说。听了这么多，我才发现别的女生都开始喊：“张鑫瑞加油加油！你最棒！”现在4：0了，张鑫瑞可能实在看不下去了，就去换守门员了。
你可能知道了，我们输了5:0，唐老师（体育）说，最后没有张鑫瑞守门就输的一败涂地。我觉得是。
篇2：一场扣人心弦的足球赛作文
这天，天阴沉沉的，还下了点小雨，本来以为足球赛会取消，没想到在大家的祈盼下，天竟然奇迹般的转晴了。
第三节是英语课，运动员要提前十分钟到场，离下课还有十分钟，同学们都坐立难安，恨不得马上下楼去看他们比赛。
球赛开始了，我们全班都围在场外，给这些为我们班的荣誉在赛场上拼搏的运动员门加油鼓劲，也为了第一时间得知比赛结果。
快看，运动员门在赛场上拿球、传球……挥汗如雨……我们班的运动员一直占据着主动，控制着比赛节奏。
天有不测风云，对方竟然利用一粒偶然的点球将足球踢进了我方的球门――现在场上比分是0：1，我们班的运动员压力倍增，不断加强攻势，对方球门险情不断……时间一分一秒的过去了，然而球一次次出界，场下的.同学们和运动员同样紧张……一声哨响，上半场结束了。
经过中场的休息和调整，我们班士气大增。下半场在紧张的气氛中重新开始了。我们班始终将球控制到脚下，对方球门进行着狂轰乱炸，但是优势却迟迟不能转变成进球，对方球员一直喊着“坚持，比赛马上就结束了”……就这样比赛僵持到了最后，正当观看比赛的同学们要放弃的时候，奇迹发生了，我们班的足球队队长高天佑压哨将球踢进了对方球门。我们十班的同学欢呼、尖叫，音乐老师冯老师也为运动员们的表现不断鼓掌，欢呼声响彻云霄，在校园里回荡……
虽然这场比赛平局收场，但是，经过这场比赛后我们班更加团结了。
这，就是六年级十班――我所深爱着的班级。
篇3：一场扣人心弦的足球赛作文
放学了，同学们一窝蜂的冲出去，在草地上开始准备足球赛。只见几个球员麻利地收拾赛场，4个书包成了临时球门。
一切都准本就绪，他们快速分成两队。第一队叫，“狂风队”第二队叫“飞雪队”。
首先由“飞雪队”发球。马上就到球门时“狂风队”的四号来了个“倒地铲球”将球“劫了”下来球到了四号球员的脚下！只见他像一只灵活的泥鳅，东闪西突，连续闪了好几个时候防守队员。湖人，他看见1号队员比自己的位置好，就将球传到了队友脚下。守门员马上紧张地分开双腿，将自己努力地改变位置，看着自己的前方，1号射门了，守门员迅速跃起，双手一抱，倒在了地上。守门员把膝盖给擦伤了，缠上了纱布。“狂风队”射门没成功，发出了惋惜的叹息。
就在这时场外爆发出一阵热烈的掌声。观众有一个大个子男子，这是他们的老师。看那小女孩怕别人挡住她的视线就探着身子观看。在她后面的小女孩怕坐着看不见，就站了起来看着场上的情况。
一个哥哥带着妹妹下来遛狗，看见了这场比赛，就坐下来休息了，小狗懒洋洋地，对这场比赛没有兴趣。大概是因为争的只是一个足球，而不是骨头，一点儿也吸引不了它。
篇4：关于足球的作文：扣人心弦的足球赛
上周星期三的上午，阳光明媚，微风习习，在学校绿茵茵的足球场上，我们1305班和1306班的足球赛即将拉开帷幕。
看，一群穿着蓝色和橙色足球服的球员们早已活跃在足球场上了。伴随着啦啦队员的欢呼声和尖叫声，比赛终于开始了。
足球在场地上飞快地滚了起来，对方的“七号”身轻如燕，一下子抢到了球，一脚将球射向球门，我们班的守门员——张翀还没回过神来，球已经进了球门。“好球，好球!”对方啦啦队欢呼起来。我们班的啦啦队也不甘落后，大声呐喊起来:“雄鹰队，加油!雄鹰队，加油!”这时陈老师也来给我们加油助威了。本来有点泄气的球员们个个精神抖擞，摆开了阵势，目不转睛地盯着球。李昶飞身一跃抢到了一个球，他像一道闪电躲开了两个“拦路虎”，一脚射门，不料对方守门员侧身一跃，将球接住了。“哎，太可惜了!”我叹了口气。
对方的运动员像着了魔似的，一下子就遥遥领先了。我们的手心都急出了汗。突然，足球滚到了龚崇骏的脚下，说时迟那时快，龚崇骏一脚将球踢进了对方的球门。观众们立刻爆发出雷鸣般的掌声，我们大声欢呼起来:“太棒了!”
又开始发球了，全场的同学们都屏住了呼吸，双方的守门员都死死地盯着球，一秒钟也不敢松懈，队员们依然在你争我抢，球一会儿在他们的脚下转来转去，一会儿飞向半空中，落下，又滚到了队员们的脚下……
最后，1306班以“十比一”的成绩大获全胜，他们高兴得又蹦又跳。这时陈老师微笑着对我们说:“虽然这场比赛你们输了，但我看到了一群阳光、健康、活泼的孩子。”
作者：郭子萌
公众号：明日之星网络文学社
篇5：扣人心弦的一幕五年级作文
“嘟——”随着裁判员的一声哨响，我班与6班的冠军争夺赛拉开了帷幕。只见裁判把球往空中一抛，梁钰绮向上奋力一跳，但还是没有抵过6班主力的攻击，被对方抢占了先机。紧接着，对方13号展现出他超凡的球技。13号一个箭步破坏了我们班的阵型，全然不顾我方的阻拦，轻松自如地穿行在我班队员之中，运球、上篮、投蓝，一个个漂亮的动作如行云流水，一气呵成。场外立即爆发出一片惊叹声，而我却为我班队员们捏了一把冷汗。
随后，我方队员终于从对方手中夺到球。但在运球途中，又被对方夺回。对方配合默契，其他队员把我队队员挡住，13号又轻松进了一球。“两分！”裁判员的报分声犹如一把利剑插入我们的心中。短短5分钟时间，对方已连进两球，领先我队4分。我方队员看上去个个都很气愤，徐浩淞将球狠狠地摔到地上，以泄愤怒。他的这一举动似乎起了作用，紧接着，徐浩淞抢球、运球、投篮，一个连着一个的假动作，终于忽悠了6班队员，为我队艰难地夺回2分……
篇6：扣人心弦的一幕五年级作文
清晨，我步入校园，一眼就看到了那绿草如茵的足球场，这里看似平静，但是下午就会变成喧嚣的赛场。
比赛开始了，场外人头攒动，场内运动员们正在你争我抢。我班三号队员率先抢到了球，并以迅雷不及掩耳之势向对方发起了进攻，他左冲右突，不断盘带，一连越过两名防守队员，奋力射门。此时，场外同学都屏住了呼吸，心提到了嗓子眼，盼望着球能破门而入。可是对方守门员飞身扑救，成功的把球截了下来。在一片失望的叹息之中，守门员把球扔给了自己的队友，这名队员顺势接过球，朝我方球门快速反击，在其他人还未反映过来之时，他抬脚射门。虽然我方守门员奋力扑救，但由于他的射门角度过于刁钻，足球应声入网，1比0。我班同学的心情立刻跌入谷底，与此同时，啦啦队员们加油的口号也响了起来：“五山五三，猛虎下山！”他们边喊边挥舞着口号牌……
比赛结束了，我闷闷不乐的走出了赛场，虽然天空中蓝天白云，但我看起来却是灰蒙蒙的。老师说，虽然比赛输了，但是我们不能气馁，以后我们要继续增强体质，锻炼技巧，培养团队意识，争取更好的成绩！
篇7：扣人心弦的一幕五年级作文
加油！加油！五（3）班必胜！下午，五年级段举行了一场扣人心弦的拔河比赛，运动员们个个咬紧牙关，使劲儿把绳子往后拽着，这画面久久地环绕在我的脑海中。
好不容易挨到了下午的第一节课，我们班个个生龙活虎，这气势让其他有些恐慌。不一会儿，比赛开始了，首先是一班VS二班，一班主力肩负重任，咬紧牙齿，使劲向后倒，二班也不甘示弱，用了十二分的气力来迎战，几回合下来一班无可奈何的败给了二班。二班像捡了宝似的在一旁呼呼雀跃。
又过了几回合，接下来就是赢家与赢家之间的斗争我班VS班，现在还没开始比赛，空气中就有了很明显火药味，我们开始热身运动，迎接终极对战。
哔随口哨声响起，我咬紧牙关，脸涨得通红像天边的火烧云，把绳子用力向后拽着。郑同学本来就小的眼睛现在已经成了两条线，两颗大大的门牙不由自主亮相了，抓着拔河绳的手已经爆出了青筋。没过几秒，我们齐心协力打败了二班，而二班的人都像泄了气的皮球，闷闷不乐的回到了班级。
天，是那么蓝，阳光是那么灿烂，旗帜随风飘扬在为我们鼓掌，我们的笑声一直回荡在操场上。
篇8：扣人心弦的一幕五年级作文
哦，原来他们在举行家庭足球大赛呢。我见他们玩得那么起劲，也忍不住加入到他们的行列之中。我和表妹佩艺为甲队，舅舅和表弟沛炜组成乙队，表妹佩菁当裁判。
比赛开始了，先由舅舅那一方发球。舅舅用力一踢，球像离弦的箭一样，直奔我们的球门。唉，滑进去了，真是大意失荆州啊！现在，轮我们踢球了，我也学舅舅那样，猛地一踢，球一下子蹦到玻璃柜台上去了，可险了！只听裁判说：“第一回合比赛结束，因为甲队犯规，给乙队又加1分，现在比分是0∶2。”佩艺一听，气急了，用力捶了我一下。谁叫我犯规了呀！真是自讨苦吃。
这次舅舅那一方派上弱不禁风的表弟“小萝卜头”上场。只见，他轻轻一踢，球滚到了我们脚下，我们轻而易举地守住了阵地。佩艺出场了，她用劲地踢了出去，舅舅伸出脚把球接住，脸上露出得意的微笑。裁判员宣布：“比赛结束，最后冠军得主是乙队。”“赢了！赢了！”“不公平，再来！”……
我们玩了一轮又一轮，我满头大汗，心里开心极了。我多想：以后一定要再参加这样的比赛。
篇9：扣人心弦的一幕五年级作文
一个冬季的傍晚，在一片空地上，一群刚放学的孩子把他们的书包和帽子摞起来做球门，一场激烈的足球赛就要开始了。
看啊！那个金色头发，湖蓝色眼睛的小男孩是守门员，他目不转睛地盯着前方，双手戴着黑色的手套，弯下了身子，身上穿着一件黑色衬衫，下面穿着一条短裤。他用手撑在膝盖上，好像随时要跳跃起来拦截足球的来袭。虽然他的右膝盖受了伤，可他却一点也不在乎，依旧半弯腰守在球门前。
比赛开始了，只见对方的队员像一条泥鳅一样，左突右闪，连续过了好几个防守队员。他眼疾手快，看到有一个队员的位置比自己的位置更好，便快速出脚，将球准确的传到了队员脚下。我们的金发小男孩双腿分开，凝视前方，还不停的调整着自己的防守位置，准备随时扑球，“嗖”地一声“扑到了，扑到了”他们欢呼着。
场上响起了热烈的掌声。有一个十来岁的哥哥怀里抱着自己的妹妹，他高兴地都要站起来了，最边上的叔叔看着球场上奔跑的孩子们，似乎想起了童年时玩耍的场景，情不自禁的吆喝着……
虽然不久后，激烈的足球赛就结束了，可我们的童年仍在继续……
篇10：扣人心弦的一幕五年级作文
今天天气非常晴朗，蓝蓝的天空像洗过一样干净，偶尔飞来几只小鸟，“叽叽喳喳”唱着欢乐的歌。沙溪镇第二小学的小朋友也非常高兴，因为今天是一年一度的小学生足球比赛。
首先比赛的是二（1）班和二（2）班小朋友，二（1）班是蓝队，二（2）班是红队。只听“啾——”的一声哨响，比赛开始了。队员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下，他们好像有使不完的力气。临近比赛结束的时候，红队的8号把球抢了过去，他横冲直闯，左突右闪，没人能拦住他。他见准机会快速把球传给了10号队友。蓝队的8号马上去拦截，而红队10号一个闪身，带着球绕了过去。说时迟那时快，在大家还没反应过来的时候，红队10号带着球直冲对方球门，他抬起脚用尽全力，一踢，只见足球像火箭一样快速向球门飞去。蓝队守门员张开双臂，奋力往前一扑，可惜球速太快，球从守门员身侧飞进了球门。
“红队胜利了，红队胜利了！”场下的啦啦队欢呼起来，场上的队员也开心地跳啊！笑啊！欢呼呀！
这真是一场扣人心弦的足球赛！
篇11：扣人心弦的一幕五年级作文
一阵秋风从身旁路过，树叶沙沙作响。同学们排好队一路满怀着好心情向操场走去，参加六年级的拔河比赛。
首先，第一场比赛在我们与一班之间展开。大家在李老师的安排下排好位置。比赛马上要开始了，大家绷紧神经，肌肉开始准备收缩。比赛开始！可后面的同学好像还没缓过神儿来，还在准备似的。前面的同学见了才忙叫他们使劲儿拉。大家咬紧牙关，握紧绳索，一起用力。但无论我们怎样努力，开场的劣势还是保持到了最后比赛结束。这时，大家来时的兴奋与欢愉以消失得无影无踪了，剩下的只有一脸沮丧。而一班的同学却还在欢呼雀跃，真是一家欢喜一家愁呀！我们又收拾好心情，准备和一班决一死战。比赛开始了，可大家的精神却好像仍在前一场比赛似的，心不在焉。第二场比赛我们又不敌一班，输掉了三场而胜的比赛。
李老师马上对失利作出了总结：大家的注意力不集中，导致了最后的失败。但大家非但不气馁，反而集中了精神，士气大增，说：“一定要拿下这场比赛！”大家趁休息的时间商量策略：有的说，高个子在前，矮的在后；有的.说，高个子的夹中间，两头站矮的；有的说，矮的在前，高个子的在后。总而言之，大家集思广益，想着比赛策略。最后，大家一致决定采用高个子在前，矮的在后的策略。排好队，在养精蓄锐后，重返赛场。
篇12：扣人心弦的一幕五年级作文
盼望着，盼望着，实验小学一年一度的体育文化节终于开幕了。这次的项目有很多，比如：跳长绳比赛、拔河比赛、队列队形展示……其中我印象最深的是拔河比赛。
在一个阳光明媚、秋风送爽的下午，操场上，拔河比赛马上就要开始了。
我们班的参赛队员走到比赛场地，看见了放在地上粗粗的麻绳，还有比赛对手--三年级四班，每班各推选出20名队员，三四班的队员个个身强体壮，身材魁梧。我们班的队员也不甘落后，做好了准备，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。随着裁判的一声令下，双方立刻展开了激烈的'争夺，啦啦队不停地欢呼着，有的快把嗓子喊哑了，有的急得像热锅上的蚂蚁，还有的恨不得冲上去帮上一把……
随着啦啦队的呐喊和鼓励声，我们各个咬紧牙关，使劲浑身力气，站在队伍最前面的郭善战和曹正武脸涨得通红，还在竭尽全力。
哨声响起，我们输了，又比了一局，我们还是输了，连输两局，最终我们班输掉了比赛，全体参战队员像泄了气的皮球，垂头丧气，一个个回到了班里。
坐在教室里，班主任景老师鼓励我们说：“不要灰心嘛，这次比赛我们虽然输了，但不代表以后还会输，只要我们认真总结经验，相信明年一定会取得胜利的！”全班同学又重新恢复了信心。为了明年的胜利，让我们从现在开始锻炼吧！
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