我想竖起大拇指五年级学生作文（精选25篇）由网友“liuxingyu”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的我想竖起大拇指五年级学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我想竖起大拇指五年级学生作文
我想竖起大拇指五年级学生作文
想让别人为你竖起大拇指，就一定要有让别人能值得赞赏的地方。可是，这次篮球比赛，虽然我们班输了，但我还是为那些运动健儿们竖起大拇指。
篮球比赛即将开始了，我们班派出了五名运动健儿：张晨雨，张佳，田浩辛等，这几个人可是“污水帮”的“老大”，虽然他们常常干坏事，惹老师生气，可是他们经常在体育课上打篮球，还有高得能戳天的张佳和王浩宇，这就不用愁了。但是，就在我们幸灾乐祸的时候，七一班的人出场了，顿时让我们呆住了，虽然我们班的人很厉害，但他们是在七年级，才开始训练打篮球，七一班的赵俊超虽然长得不高，但他是五年级就开始打篮球的，技术应该是全年级最好了的吧，还有一个长得比“能戳天”的张佳还要高的王宏，我们班还是先认输吧！可这时，运动员们似乎没有气馁，自信满满的走上了赛场。
“嘟”裁判员老师一声哨响，比赛就开始了，张佳抢到了球，正准备传给张晨雨，就被王宏抢去了球。这时，我们班的人不情愿的让他们抢去了球，就去团团围住了他们班的人，可王宏凭借长的.高的优势，投入了一个球，“嘟”，就在这时，比赛结束了，第一场一班获胜。虽然输了，但班长张新伟却说：“不要气馁，不是还有两场的嘛”。这时女生们抬来了水，递给了满头大汗的运动员们，也许是太累了，一杯水很快就被他们一饮而尽了。第二场比赛，我们班赢了。第三场比赛，他们班又赢了。
看着满头大汗的运动员，我真想为他们竖起大拇指。因为无论结果是怎样的，他们努力了，就是最好的。
篇2：我想竖起大拇指五年级作文
我想竖起大拇指五年级作文
在生活中，你可曾为别人竖起过大拇指？或许这只是一个无心的动作，但在被鼓励人的眼中，却是无限的动力，给人满满的感动。那么，你又可曾为自己竖起过大拇指？我想，意义会大有不同呢！
每天早晨，当你站在镜子前，为今天的一切所担忧的时候，那你就要微笑着用自信，告诉镜中的自己：“也许我的力量很渺小，也不够强大，然而只要充满信心，自强不息，终会长成一棵枝叶繁茂的大树；也许我只是一条小小的.鱼，然而只要锲而不舍，终会奔流入海；，也许我只是一只小鸟，然而只要志存高远，终会翱翔于天地。我要对自己充满信心，要相信自己：别人行我也行，第一个大拇指，我将要为自己竖起来。
每个人或许都有过这样的感慨，当看到别人上台领奖时；当别人受到老师表扬时；当别人有更多同学关注时，大家都为他们竖起大拇指，对他们表示赞赏。可是就在这时，我们却常常疏忽了自己，感到自卑的我们，就会低下头，让自己变得卑微。不，我们不能这样，在给别人竖起大拇指时，我们也应当为自己竖起大拇指，为自己树立更加坚定的自信心。让自己可以在自信中生活，让自己更加的快乐，而不是自卑，要告诉自己，下一次，我也要让大家为我竖起大拇指！
无论何时何地，每时每刻，请相信自己能行。其实每个人，都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量在心中埋藏，当我们激发它时，它就会散发出奇异的光芒。或许在自卑的人看来，成功是那样的可望而不可即。不，你错了，每个人都有成功的机会，关键是要看你如何的去把握、去做，激励自己，为自己竖起大拇指，相信自己一定能行。如果这样，成功，或许会因为我们这样一个简单的动作和心理而愈来愈近。
那么请你留一个大拇指给自卑，它便会悄然的溜走，因为在你的心中，自信的光芒就会照亮一切；留一个大拇指给自信，他便会发扬光大；留一个大拇指，给弱者，她会在温暖中成长，在自信中成长。
相信自己，你会发现你的天空一样高远；坚定信念你会发现，你的大地，一样广阔；为自己竖起大拇指，你会发现你离成功更进了一步。
篇3：我好想为我自己竖起大拇指五年级作文
我好想为我自己竖起大拇指五年级作文
鸟儿想要为自己竖起大拇指，因为它能在蓝天振翅九霄；马尔想要为自己竖起大拇指，因为它能在草原自由驰骋；鱼儿想要为自己竖起大拇指，因为它能在大海自在畅游；花儿想为自己竖起大拇指，因为它能吐露艳丽芬芳；我好想要为我竖起大拇指，因为我能弹奏美妙音符。
记得那年暑假，我经常听到古筝院传来美妙动听的声音，于是我也报了古筝班。
来到古筝班，我看到有许多与我同龄的孩子，已经学得很好了，我也下定决心要努力学习，超过他们！老师先叫我读谱，由于是，第一次读得有些吃力，坑坑巴巴半天吐不出来一个字，老师让我先练习，去教其他同学了。我观察了琴的弦，发现很有规律。我心想：为什么琴的`弦有规律，而乐谱却没有规律呢？于是我便冥思苦想起来······不一会儿，我便找到了规律。于是我便背了起来，不一会儿就读的朗朗上口了。老师来检查了，我流利地读出了乐谱，老师夸我学得快，我不好意思的笑了。从此以后，我更加努力了。
现在我已经学会了许多乐曲，如：小星星.大长今.渔舟唱晚等等，我最喜欢弹奏渔舟唱完了。每当演奏时，我就仿佛坐在小舟，身处大海之中，傍晚，夕阳西下，太阳仿佛给周围的景物镀上了一层金，正当我沉醉在着如童话般的情景时，我已回到家中······
我要为我竖起大拇指，在我心灵深处点亮一盏自信之灯，让它照亮我多姿多彩的成长之路！
篇4：我想竖起大拇指800字作文
每当想起那件事，我便不由自主的想竖起大拇指，为那件事为那个人，深深的点赞！
那是一个大雪纷飞，北风呼啸的晚上。过往的行人，都低着头，哈着腰。调皮的冷风在人们的衣领里钻来钻去，冻得行人瑟瑟发抖。肆虐的寒风，抓起挺直的大树皮使劲的摇晃，一台路灯，寂寞的站在马路边，向着只顾逃跑的行人望去。
在这冰冷的天气里，我慌忙的向着牛奶店跑去，准备买一袋热腾腾的牛奶，暖暖手，暖暖胃。大马路上，雪白光滑的地面使我不得不蹑手蹑脚的向学校走去。在我的前方，有一位老爷爷。拄着一根破破烂烂的拐杖，颤颤巍巍的向前走。老爷爷的左脚，踩到了一块儿光滑的冰晶。咔嚓一声，老爷爷重重地摔倒在地上。
我大步向前奔去，过了一会儿围了一群人。“怎么办，扶不扶？”我在一旁看着，纠结着。路人没有一个上前去扶这位老爷爷，怕被碰瓷儿这种心理我也能理解。突然一辆摩托车从一旁驶来，然后慢慢的停下，随后一对中年夫妇从车上下来了。
“哎呀，这大爷你怎么了？”那个中年男人开始关切在询问老爷爷，“来，搭把手把他扶起来吧！”
“没听说扶人反倒被冤枉的事吗？他的家人会说是我们撞的！”中年女人反驳道。
“如果他出事了怎么办？这大冬天的没有人帮他。你就忍心他一个老年人在地上受冻，还带着伤。我不管这么多，我现在就要送他去医院。我不能眼睁睁的看着一个生命从我眼前逝去，我却坐视不理。”中年男子的语气里，带着不可抗拒的力量。
在一旁的中年夫妇终于拗不过丈夫，帮他扶起那个老人，把拐杖递给他，搀扶着老人坐上摩托，然后开始拨打“120”……
看到这里，一股暖流在心间流淌。“扶不扶”，这个话题在社会上依旧充满了歧义。不扶，昧了自己的良心。扶，又怕被冤枉。刚刚，中年男人的义无反顾，不计后果。一心为他人的安全，和生命着想。这是多么崇高的精神，是多么可贵的品质！
一会儿，救护车来了，望着远去的摩托车灯光渐行渐小，内心的正能量也正在无限发散。想起刚刚的那一幕，我要为那个善良的男人竖起大拇指，为这个世界所有善良热心的人竖起大拇指！
如果故事可以重演，我不再是一个看客……
篇5：我想竖起大拇指作文700字
想必，你想对他竖起大拇指，你一定很敬佩他吧！有了自己敬佩的人，你就会向他看齐；有了自己敬佩的人，你就如同在茫茫大海中找到了前进的方向；有了自己敬佩的人，你会把他看做灯塔，向他学习。每个人都有自己敬佩的人，我也不例外，不过我敬佩的人是我自己，想知道为什么，就听我细细道来吧！
那是上小学三年级的时候，在放学回家的路上，我看见高年级的学长、学姐们一个个都骑着自行车，飞奔在马路上。当时，心里就想：“为什么他们就可以，我就不行呢？”于是，回到家，我就央求爸爸教我骑自行车，开始爸爸不同意，怕我摔倒，在我的软磨硬泡下，爸爸终于同意了，也是想让我锻炼一下吧！
爸爸先给我做示范，让我在一边学习，看见爸爸轻轻松松地跨上自行车，在马路上飞奔起来。心里想：“这也没有多难嘛。”我对爸爸说：“这么简单。”我接过爸爸手中的自行车骑了上去，开始只是左右摇晃，最后重心不稳摔倒了，我很疑惑，怎么在爸爸手中听话的自行车，到我手里就变得这么调皮了呢？我不服气，一把从地上爬起，央求爸爸再做几遍示范，我就在一旁聚精会神的看着。终于，在爸爸手把手耐心的指导下，我能顺利地骑着自行车，在马路上走了。自那以后，我就养成做事情绝不轻言放弃的品质。而我也更加喜欢骑自行车了，我喜欢骑在自行车上那种飞奔的感觉；喜欢风吹在我脸上的感觉；喜欢和别人一起骑自行车出行，随着时间的流逝，我年龄越来越大，骑自行车的技艺也比以前高了，比以前更快、更稳、更有技巧性了。
这几天，我又推出了自行车，在马路上飞奔着，那种感觉真好！我在心里想着，如果当初因为自己摔倒，而放弃学自行车，后来，就不会自己亲身感受到这样的速度了吧！
说到这里，我就想为自己竖起大拇指，既佩服自己学会了骑自行车，又佩服自己那坚持不懈的品质。
篇6：我想竖起大拇指800字作文
我想竖起大拇指800字作文
每当想起那件事，我便不由自主的想竖起大拇指，为那件事为那个人，深深的点赞！
那是一个大雪纷飞，北风呼啸的晚上。过往的行人，都低着头，哈着腰。调皮的冷风在人们的衣领里钻来钻去，冻得行人瑟瑟发抖。肆虐的寒风，抓起挺直的大树皮使劲的摇晃，一台路灯，寂寞的站在马路边，向着只顾逃跑的行人望去。
在这冰冷的天气里，我慌忙的向着牛奶店跑去，准备买一袋热腾腾的牛奶，暖暖手，暖暖胃。大马路上，雪白光滑的地面使我不得不蹑手蹑脚的向学校走去。在我的.前方，有一位老爷爷。拄着一根破破烂烂的拐杖，颤颤巍巍的向前走。老爷爷的左脚，踩到了一块儿光滑的冰晶。咔嚓一声，老爷爷重重地摔倒在地上。
我大步向前奔去，过了一会儿围了一群人。“怎么办，扶不扶？”我在一旁看着，纠结着。路人没有一个上前去扶这位老爷爷，怕被碰瓷儿这种心理我也能理解。突然一辆摩托车从一旁驶来，然后慢慢的停下，随后一对中年夫妇从车上下来了。
“哎呀，这大爷你怎么了？”那个中年男人开始关切在询问老爷爷，“来，搭把手把他扶起来吧！”
“没听说扶人反倒被冤枉的事吗？他的家人会说是我们撞的！”中年女人反驳道。
“如果他出事了怎么办？这大冬天的没有人帮他。你就忍心他一个老年人在地上受冻，还带着伤。我不管这么多，我现在就要送他去医院。我不能眼睁睁的看着一个生命从我眼前逝去，我却坐视不理。”中年男子的语气里，带着不可抗拒的力量。
在一旁的中年夫妇终于拗不过丈夫，帮他扶起那个老人，把拐杖递给他，搀扶着老人坐上摩托，然后开始拨打“120”……
看到这里，一股暖流在心间流淌。“扶不扶”，这个话题在社会上依旧充满了歧义。不扶，昧了自己的良心。扶，又怕被冤枉。刚刚，中年男人的义无反顾，不计后果。一心为他人的安全，和生命着想。这是多么崇高的精神，是多么可贵的品质！
一会儿，救护车来了，望着远去的摩托车灯光渐行渐小，内心的正能量也正在无限发散。想起刚刚的那一幕，我要为那个善良的男人竖起大拇指，为这个世界所有善良热心的人竖起大拇指！
如果故事可以重演，我不再是一个看客……
篇7：我想竖起大拇指作文650字
进入初中，我所处的班级是一个十分优秀的班集体，平时，学校的各项比赛总是排在前列。我想为我们的每个同学都竖起大拇指。
首先，我想为英语课代表竖起大拇指。他俩以身作则，英语成绩总是数前几名，其他科目也同样特别优异。每天早读的时候，他俩读书都很用心，而且声音也非常洪亮，带动了全班同学学习英语的积极性，我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。我真佩服他们。
我还想为数学课代表竖起大拇指。刚开学时，我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二，而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。后来，课代表根据同学们做作业时的表现，想出了一个巧妙的办法，让每个同学在每次做完作业后画一个自我评价与反思表，错了，对了都要写分析。这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。作业正确，考试成绩自然也上去了。数学课代表还让同学们上数学课时早点回班，按入班顺序让同学出题并讲解，一上课正好讲完。数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。我们真感谢数学课代表！
我也想为我自己竖起大拇指。激励我努力学习，进入前20名。现在，我是多么希望换回以往的成绩，像原来一样努力学习，尽早回到前几名。
我还要为其他同学竖起大拇指。你们也特别棒。有了你们的付出，才创建了一个如此优异的班集体。不管你是谁，不管你是多么的坏，你一样有优点，你的优点只不过没有表现出来罢了。
其实，每个同学都是最棒的，我要为每个同学竖起大拇指，激励我们一同进步，共创辉煌。
临港二中初一：刘育麟
第2篇篇8：我想竖起大拇指作文650字
父爱，母爱，这些都是我们经常写的话题，而在写的同时，你是否也注意到老师的爱？
大家还记得5.12大地震吧。在营救的'过程中，一个又一个感人的画面震撼了我，而让我记得最牢的是那一幕他，一个能给予学生父爱的老师，拥有一颗爱心的老师，而他正是我们所谓的地震中的爸爸。
那天地震了，他正在上课，当他知道时地震后，和学生一齐跑了下去，就在他跑到二楼的时候，突然听见有人说教师里还有四个学生，那时，他什么也不想，往回跑，回去救哪四个学生。最终，那四个学生得救了，而他却牺牲在那片废墟里。
听完了这个故事，你一定也能感受到老师的爱吧。然而在生活中能有多少个这样的老师呢？
他，用他的生命换来了四个祖国的未来，而他，却牺牲在那片废墟里
或许有些人觉得，他这样做岂不是白白浪费自己的生命吗？自己之差一步之遥就能成功自救，却还要原路返回，不是死神去找他，而是他去找死神。
如果你这样想，那么你就错了，名人说得好，有一种爱可以永恒，穿越尘世间最美好的时光，而这样的谜语只有一个谜底爱可以永恒。这句话，也正是用来形容这位老师，他把自己的爱留给了学生，而自己却放下爱先走了。
事后，老百姓们纷纷悼念这位老师，他们也希望这样的爱能够传递下去。
这样的老师，我怎能不竖起大拇指，怎能不为他而感到骄傲，怎能不为有这样一个老师而感到自豪呢？
我想竖起大拇指，替这位老师感到骄傲，我想竖起大拇指，替这位老师感到自豪，我想竖起大拇指，为我是一个中国人感到荣幸。
贵州省惠水县二中初一：江文力
篇9：请为我竖起大拇指-五年级作文
本来竖起大拇指是一个很简单的动作，但要是让别人给你竖起大拇指，却是一件不简单的事。
星期天，妈妈骑车带我去超市买东西，一路上我左顾右盼，看到街道比以前更整洁了，行人比以前更自觉了。
看，红灯亮了。行人都停了下来。这时，我听见“啪啪”的声音，我顺着声音看去，只见一位中年男子正在吃花生，还不时地扔下花生壳。明明他后面有一个垃圾桶，可他偏偏丢在马路上。看他衣着整齐，怎么能做出这种事？难道他不知道现在正在建设“文明城市”吗？难道“爱护环境，从我做起”，“当文明人，做文明事”等标语都是白贴的吗？就连老人小孩都知道的道理，他不知道吗？怎么办？我要上去阻止他，他会觉得很没面子。不管他呢？他下次还会这样乱丢垃圾。我内心挣扎了一会儿，最后，我去帮他捡起一个个花生壳，这时他发现了，便连声说：“不好意思，不好意思。”说着，他也弯下腰捡起花生壳。虽然我没看他的脸，但是我一定知道他是害羞的。
等我坐到车上的时候，听见两位阿姨说：“这孩子真懂事！”妈妈也会夸我是一个好孩子，此时的我心里乐滋滋的，感到无比骄傲，我想那个人下次一定不会再乱丢垃圾了。
篇10：请为我竖起大拇指-五年级作文
我，一个无忧无虑，爱跑爱跳的男孩。活泼就不多说了，令我自豪的还是我那高超的，令同学刮目相看的乒乓球技。
不是吹的，我打乒乓球真得很好，当一个球打回来时，我会使用我的绝招“擦边球”擦过乒乓球台，让对手想接也接不到，他也不可能接空球吧？
每次乒乓球比赛，我们班的人都力挺我上，有时为了一次比赛，我还要抽时间看《乒乓球技法》呢！
还记得有一次，学校举行乒乓球赛，第一局，我先发球，我先来了一个旋球，据书上记载，旋球会产生很大的摩擦力，必须打直球才能接住，可是直球不打练，容易打成出界球，那就得不偿失了。可是，那个人的直球打得如此玩美，看来我要小心了！然后，那个人又打了一个反拍，我用了擦边球才扳回了一分。这家伙真是来者不善，我气得一不小心打到了手，刮到了手，流血了。我感到一种疼的感觉，但是，我不气 馁，坚持不懈地打了下去，终于打了12比10，我赢了！
我坚持不懈的精神得到了老师和同学们的赞赏，我非常高兴。
请为我竖起大拇指。
篇11：请为我竖起大拇指-五年级作文
我是个爱运动的男孩，最擅长打羽毛球。
记得今年暑假的一天，我约了好朋友李淼一起去打羽毛球。来到球场，我们俩决定好好打一场，一决高低。
先由吴昊发球。我望着吴昊，心想：今天我一定要把你杀得落花流水。只见吴昊把球儿往空中一抛，另一只手对准球儿一扣，球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前，我急忙一个扣球，球儿总算挡住了。我长长地舒了一口气，暗想：吴昊天天打羽毛球，可算是这运动的“行家”，我可千万不能轻敌，大意失了“荆州“啊！想到这儿，我连忙集中精神，认真打了起来。
我越打越灵活，时而轻轻地来个“矮子球”，时而来个“长吊”…… 吴昊也不甘示弱，见招拆招。就这样，你来我往，打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了！我看准时机，大叫一声，猛地起拍扣杀，球儿如同流星般飞了过去。吴昊慌了手脚，只好“投降”了。“耶！我胜利了！我胜利了……”我高兴得挥舞着球拍又叫又跳。吴昊也输得心服口服。
怎么样，我打羽毛球厉害吧？那就为我竖起大拇指吧！
篇12：请为我竖起大拇指五年级作文
请为我竖起大拇指五年级作文
我是一个好动的女孩。我爱涂鸦，家里的墙上贴满了我画的“名画”。涂鸦只是我的爱好，我最擅长的是拉小提琴。别看我小小年纪，我也考了八级哩！
我4岁时，妈妈带我去了音乐学校，里面有学古筝，吉它……走过第三间教室，我看见几个哥哥姐姐们在拉小提琴，优美的弦律深深地吸引了我。妈妈见我一直趴在门上不肯走，就问我：“你想学吗？”我点点头。从那时起，每个星期天我都会去学琴。
在我9岁时，香港之星全国青年邀请赛开始招人了。王老师推荐我和几个同学去参赛。当天定好了曲子，就开始了几个星期的强化训练。有时上完了2个小时的新课，还要留在老师家里练一下午的.琴。在家里，有时候练得很晚，妈妈为了不影响邻居休息，门窗紧闭，在家里练习。
比赛的日子到了，虽说比赛曲子练了无数遍了，可我还是怕因为紧张而忘了谱子。在台下“观战”的我，见他们一个比一个拉得好，手心里都冒汗了。轮到我了。我定了定神，做好了准备。熟悉的音乐在我耳朵回响。终于拉完了！台下响起了一片掌声。
过了一个月，老师把奖牌和证书发给了我。这个奖牌和证书里包含了多少心血和汗水呀！今天我终于成功了。
台上一分钟，台下十年功。没有耕耘怎有收获。请你们为我竖起大拇指吧！
篇13：为我竖起大拇指五年级作文600字
为我竖起大拇指五年级作文600字
毛笔字是中国的国萃，世界上没有几个国家拥有这项本领。我对毛笔字可以说是特别喜爱，因为从字里行间，能够体会到中国古代文化的一种气息。
毛笔字说起来简单，但写起来难。对于字的结构与用笔时的力度更是很难掌控。所以，先要学习笔画，了解每一个笔画的用力与结构。首先学横，在钢笔字里，横只是横着画一条线，但要在开头和末尾稍微用力就行了，但毛笔字不同，横一定要左低右高，起笔要方，收笔要圆，虽然左低右高，但收笔时还要有一点下垂，左边与右边的高低幅度不能太大，中间要细一些，还不能太长。这是毛笔字中的横的基本要求。毛笔字中的笔画的要求都不一样，比如桃点的头要尖，收笔时要回一下；写悬针时中间要粗，最后要出锋……
等笔画练好后，就正式开始学习写字了。写字时的笔画不像练时的笔画那么长，那么粗，要跟据不同的字来调节。就像“左”字下面的“工”的上面的一横，要比练的时候短一些；还有“右”字下面的“口”字的一竖，要比原来粗很多，短很多，还要上宽下窄。前几天，教毛笔字的黄老师让我们参加一个展览，每个人都要写一幅作品。这次，我写的是“春光无限”四个大字。由于我长期练习小字，写出来的大字向自己的身材一样细细的，还小小的。正在我左右为难的`时候，我突然想起自己生气的时候，出手是那么有劲。于是我就想起了最后让我生气的事。我反复想，等我的怨气已经上升到了极限时，我拿起笔，把所有的怒气全部发泄在这字上。终于超越了自我——把字写大，写粗了。可是结构还不好看。我就对照老师写的，总结自己的不足。我再一次发泄怒气，把我刚刚总结的用在写的字上。终于把几个字练好了。
我从一年级开始学习毛笔字，每当学校有比赛时，我都会交上去一幅作品，还多次获得二、三等奖。还在钢笔字比赛中获得过二等奖。请为我竖起大拇指吧！
篇14：为我竖起大拇指五年级作文400字
为我竖起大拇指五年级作文400字
我是一个十分活泼好动的女孩，但在家里，虽然调皮，但经常能帮助妈妈做家务活，分担家务，是妈妈的“贴身小袄”。
记得有一次，妈妈生病了，可还有一碟盘子没有洗，我觉得，虽然我还没有做家务的经验，但我已经不是当年的.小姑娘了。再说，我也是一家的小主人，我也有责任去把家布置好。于是，我把妈妈一步步扶到床上，让她休息一会儿，并给妈妈盖上被子后，我一个健步冲到了厨房，想着平时妈妈洗碗时的步骤，便开始洗了，先开热水，在每个碟子上涂一点“洗洁精”不能太多。结果一打开水，哇！烫死了！我赶紧一关，把水温调凉了一点，这一步进行得很顺利，但下一步可闯祸喽。
第二步：把汤勺从上到下，尤其是喝的地方都要擦得干干净净。结果第一次洗，就一不小心拿到了洗洁精的地方，因为沾了水，一打滑，只听“砰”的一声，摔得粉碎。我呆呆地站了好一会儿，下意识地拿扫帚把渣子清干净了。我记住了这一次的教训，看清楚了洗洁精的量以后；终于成功地把勺子都洗完了。
好了，现在只剩下碗了。我得意地竞把碗放在了水池边，结果又滚落下来，我像受惊的兔子，左摆右接，碗没破，但搞了我一身的水，我又注意地把碗里仔细擦一圈，碗里、碗外甚至底片都擦得“片甲不留”，搞定！
妈妈起床，刚走进厨房，只见呈现在面前的是一摞白得发亮的瓷碗，她笑了。我高兴地想：终于把活儿做完了！再一看妈妈，脸上的“病鬼”全消失了呢！
篇15：请为我竖起大拇指-五年级作文
我叫刘元昊，今年九岁了。我喜欢跑步、读书、拼机器人……你们知道我最擅长什么吗？那就是拉小提琴啦。
我六岁时，妈妈带我去少年宫上课。突然，我听见优美的琴声飘过耳边。我急忙问妈妈：“妈妈，这是什么琴的声音呀？”妈妈说：“这是小提琴的声音。”我说：“我想学小提琴，可以吗？”妈妈说：“拉琴很累的。”我说：“没事。”很快，妈妈就给我报了名。
拉琴非常苦。每天都要练，而且要练很长时间。这时，我有一点后悔了，为什么当时要学小提琴呢？但我又一想：我都练了这么长时间了，这时却半途而废，太可惜了。
虽然开始我拉得不好，但经过刻苦努力，我也能拉出悠扬的琴声了。三年以后，我加入了校小提琴队,并且代表学校参加了白下区小提琴比赛，获得了一等奖的好成绩。
现在，我的小提琴已过六级，请为我竖起大拇指吧。
篇16：我为自己竖起大拇指五年级作文600字
我为自己竖起大拇指五年级作文600字
在家里，妈妈经常向我竖起大拇指，以示对我的肯定与鼓励。这一次，我们不禁同时竖起了大拇指，我也为自己的毅力感到骄傲。
过完了充实快乐的暑假，在最后一个星期天，爸爸妈妈为了奖励我，也是为了让我增长见识，就带我去了云台山。
我们来到山脚下的时候还是晴空万里，等吃过中午饭，坐观光车穿越了叠彩洞，就仿佛来到了另外一个世界。天空乌云密布，还不时传来轰隆隆的雷声，不一会儿就哗哗哗地下起了雨。我们来到茱萸峰的山门前，爸爸妈妈怕雨天路滑，怕我被雨水淋湿了衣服会感冒，就准备在附近逛逛算了。我坚持要上山，去感受一下大诗人王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的豪迈与情思。
我们坚定地向最高峰进军。途中，我一边听妈妈给我讲述那里的传奇故事，一边欣赏着美丽的自然风光，感受着大自然的鬼斧神工。不知不觉，雨已经停了。一路上，我们瞻仰了药王洞、踏过云梯、跨过天桥、经过真武大帝庙，来到万善寺所在地——茱萸峰。
我们站在山巅，放眼望去，山谷中升腾着白色的烟雾，远处的山峰就像在云里一般；极目远眺，层峦叠嶂，仿佛世界被我们踩在了脚下，让我感到了“山高我为峰，一览众山小”的豪情气慨。在那里没有什么可以挡住视线，可以看到山东的兄弟，可以看到世界的'任何地方，可以看到天边。那里才是最好的遥寄相思的地方，怪不得大诗人王维要在重阳节登上茱萸峰呢！
看着这人间仙境，我陷入了无限遐想之中，一阵风吹过，我不禁打了个冷颤，真是高处不胜寒。我由衷地竖起了大拇指，既是为大自然的神奇，也是为人类的伟大，更是对自己坚强毅力的赞扬。
篇17：请为我竖起大拇指五年级优秀作文
请为我竖起大拇指五年级优秀作文
我是一个活泼、开朗的小男孩，椭圆形的头，一双小小眼，还有一头短而黑的头发，最让我满意的是我那两条健壮有力，耐跑的.腿，他是我的自豪。
我有许多特长，如：打球、溜冰、汽车、下棋我最擅长的还是跑步，我是运动场上的健将，还进了学校的田径队呢！
一次早晨，爸爸妈妈准备送我去上学，准备上车时，发现车钥匙没有拿，妈妈失望地问：都快迟到了，谁回去拿呢？我自告奋勇地说：我跑得快，我回去拿。说完，我拿着家门钥匙，撒腿就跑，以百米冲刺的速度跑回了家，开了门，拿好车钥匙和家门钥匙，在把门关上，我有以我最快的速度跑到车前，花了还不道一分钟，他们都惊讶地看着我。有了车钥匙，爸爸才顺利地把我送进学校。
还有一次体育课，老师让男生跑三圈，准备，跑！我们全班男生都如同离弦之箭一般飞了出去。这时，我想起了萨特的一句名言：人从他被投进这个世界那一刻起，就要对自己的一切行为负责！我既然已经在操场和全班男生赛跑，我一定要尽全力，我不能输。我将我全身的力量都汇集在腿上，风呼呼地从耳边刮过，我闭眼狂奔。终于，冲线了，当老师报答我的名次才知道，我拿了第三名。
跑步是我的骄傲，我相信，只要我继续努力，你们一定会为我竖起大拇指。
篇18：请为我竖起大拇指小学五年级作文
请为我竖起大拇指小学五年级作文
我，一个活泼开朗的阳光女孩。走到哪里，哪里就有我的欢笑。我这个“开心果”已经在奔腾不息的长江边生活了十年。
一路走来，我不断享受着成功的欢乐。得益于读书，我已经在许多杂志上发表了二十几篇习作啦！大家都习惯喊我“写作明星”，我的文字折射出我美好的心灵！字里行间表达出我对自然的那份挚爱！我还是个小小画家呢，国画已经达到了十级水平，但最最拿手的还是我的书法作品，从幼儿园大班开始，我就跟着远近闻名的沈正老师学习书法，每次老师总会表扬我写的字苍劲有力，然后在我的书法作业上画上好几个红圈圈，同学们也总是把赞许的目光投向我。我现在是港城实小名副其实的小书法家了。
瞧，经过层层选拔，我又被选去南京参加全国的少儿书法大赛了，半天的'颠簸之后，我们终于来到了比赛场地，准备就绪后，提起毛笔，我的心一直忐忑不安，就像十五个吊桶打水——七上八下，妈妈连忙安慰我，让我放松心情，我想其实没什么可怕的，加油就行。一句话写下来，爸爸赞许地点了点头，这时我的手腕感觉很累很累，于是放下毛笔甩甩手臂，老爸、老妈又忙开了，他们一个给我添墨汁，一个忙着为我揉胳膊。片刻后，我又投入到紧张的比赛中，一定是因为我的胸有成竹，加上平时的功夫，后面的字越写越得心应手了，一旁的家长们个个羡慕，说：“这么小的孩子，就能写这么漂亮的隶书和行书了，真的很了不起哦！”听得我心里热乎平的，经过漫长的几个小时，我终于登上了“阅江楼杯”书法大赛的领奖台，我激动的心差点儿蹦出来，捧着用汗水换来的“金奖”证书，情不自禁地做了个“耶”的姿势，“咔嚓”一声，爸爸为我拍下了这难忘的一刻。
洒下的点滴汗水浇灌出了累累硕果。我将在每一个成长的心灵驿站，尽情地展示自己，我相信我会不断超越每一个今天，把握好自己的明天o请为我竖起大拇指吧！
篇19：为我竖起大拇指作文
前不久，我出去买东西，回到家时，发现我的衣服脏了。
我想：一定是因为回去时不小心靠在墙上了，墙上有泥。
我把衣服脱下来，换上干净衣服，把脏衣服泡在水里，倒入一些洗衣粉，然后把水捣鼓几下，等洗衣粉与水融为一体时，再把衣服使劲地搓，可衣服上的脏东西还是没减少，我有点泄气了。可我想，坚持就是胜利，我只要再坚持搓下去，一定会成功的，于是，我就坚持搓，过了一会儿，我忽然想：把洗衣粉拿一点放在污迹上面，再拿一点水倒在污迹上面，然后使劲地搓，会不会减少污迹呢？我做了一遍，污迹果然减少了。我一下子来了精神，再继续搓下去，不一会儿，我手都搓红了，渍迹也减少了一大半。可再继续搓，剩下的污点还是原地不动，可能是洗衣粉不够了，于是又添了一点进去，可还是没用，我有点纳闷：为什么其它的污迹能被搓走，而这些污迹却如此顽固呢？这时，我发现，那个我怎么也搓不掉的污识数有点带黑，靠近一看，原来是墨水，一定是我用钢笔写字时不小心把墨水弄到了衣服上，可墨水很难洗掉的，怎么办哪！这时，我想起老师说过，用盐水洗可以去除墨迹。我照作了，把一把盐撒在清水里，再把衣服泡进去，再搓，一会儿，我把衣服拿出来看，哇！墨迹没了，脏东西也“全军覆没”了，我的衣服终于恢复原样了，我兴奋地叫起来。
妈妈听见我的叫声，跑过来，我把事情的经过讲给妈妈听，为了让她更加相信，我把洗出来的污水给她看，妈妈高兴地对我竖起拇指，说：“你终于长大了！”我听了兴奋不已。
篇20：为我竖起大拇指作文
我是一个写字好、写作好的小女孩。写作好就不用说了，最令我自豪的是我的字写得好。
我写字好的原因是：在我一年级的时候，老师说的一句话，我都时时刻刻地记在心里，每天回家，我都会练10分钟的字，暑假的时候，我也会练字。
记得有一次，语文老师让我们去参加了书法大赛，其中，老师还点到了我。
到了二年级，我和陆相君坐在了一起，在写字的过程中，我有点看不清字，就算老师说：“看不清字的可以不参加。”我想了想：如果我走出了这扇门，岂不是一点收获都得到了吗？再说了，我不能给我们班丢脸，应该给我们班争光，这样，爸爸妈妈也许会给我真诚的表扬。我决定，要留下来，所以老师不知道我看不清，在写字的时候，在字中遇见最多的笔画就是“一”，所以“一”这个笔画一定要写得特别美观。我顿了一下笔，再往上提笔，再顿笔一下，这样，就会写得很美观了，我在写右边的篱这个字的时候，不小心看到陆相君也写到了篱这个字，我看到了，知道陆相君把篱下面的写错了，我就跟陆相君说：“陆相君”，我刚说到这，陆相君就说：“你抄我的是不是？”我说：“不是，我只是不小心看到了你错了一个字，不是故意的。”陆相君说：“真的吗？”我说：“是的。”陆相君把手让开了，我告诉她错的字了。陆相君说：“谢谢你，提醒我一下。”我说：“不客气，好朋友之间互相帮助是应该的。”书法大赛结束了。最后，我得了一等奖，真是太开心了！我心想：看来只有努力，才能成功。
我高兴地回到了家里，把事情告诉了妈妈，妈妈还表扬我了呢！
篇21：为我竖起大拇指作文
你们知道我的名字吗？我的名字叫孙明含，小名叫琪琪。
我是一个漂亮的小女孩，从小，我就又白又瘦，身段特别苗条，我有这个身材优势，所以我5岁的时候妈妈就让我学习舞蹈。在小舞蹈班里的时候，我发现班里的小朋友几乎都是小胖子，而我呢？却和她们相反，又瘦又软，每次我弯腰时，总是软软的，所以老师就给我起了一个小小的名字叫“瘦面条”。
我非常喜欢跳舞。所以，妈妈给我报名参加了少年宫的舞蹈训练，经常在电视台歌剧院演出。你知道吗？舞蹈是需要付出汗水的。记得在练习后桥时，我胆小不敢翻，就算是老师帮我调整动作，动作还不到位。回到家，我不气馁，咬牙坚持，经过无数次失败，终于尝到了成功的喜悦。现在，我已经学会了虎跳、下腰、空翻、前桥、后桥等基本动作，舞蹈跳得也特别优美，每一次的“六一”儿童节，都少不了我的舞蹈，而且每次我的舞蹈都赢得大家的掌声呢！
虽然，我练过很多的舞蹈，但是我还有很多缺点和不足，今后我会继续努力的！我的理想是当一名优秀的舞蹈家，让我的音乐、我的舞蹈走出大庆，走向全世界吧！耶！
篇22：为我竖起大拇指作文
在我们学校，有这样一位“牛”老师，她既是“火眼金睛”，又是“侦查大王”，课堂上要是哪个同学敢做小动作绝逃不过她的法眼，甚至谁心不在焉、回答问题时滥竽充数，都会被她发现，她还会洞察我们的心理呢！
今天教室里闷热得使人透不过气来，随着上课的音乐声老师走进了教室，“上课！”一声干脆而有力的声音飘到了教室的每一个角落。“老―――师―――好――――”这有气无力的声音使老师皱起了眉头，而她并没有生气，只是迅速走到水桶旁，舀了一盆水，开始洒地，这时只听见有同学说：“老师你怎么把地洒得这么湿呀？”“老师，你都把水洒到我的脚上了”……不一会儿就洒完了，老师站在讲台上满意地对大家说：“怎么样，是不是比刚才好多了？因为夏天空气太干燥，我们把地洒湿一点可以使我们的教室不那么干燥，也可以降降温。”她这么一说，我还真感觉教室里比刚才好多了。“下面我们做个反口令的游戏好吗？”“好！”这声音震耳欲聋。接着上课时，同学们像打了鸡血似的，个个精神抖擞！
她又似个“钢铁侠”，每当我们在做作业时，她就在讲台上批改着我们上次的作业或试卷，我们还没做完，他就已批改完了。这时，她会把我们写错的字或题，统统抄在黑板上。到下节课讲课时，她就会像为题点将一样，一一点出每个题做错的主人来，并要求他们认真听，下课补上，她还要一一检查。有时，我很怀疑，她怎么点得那么准呢？所以我们都不敢马虎对待。特别是在炎热的夏天，她在讲台上给我们讲课时，头上的汗顺着脸颊往下流，只见她用手一摸、一甩，接着讲。我就想说：“老师，你不累，你不怕热吗？”
她的敬业、尽职尽责精神不由得使我为她竖起了大拇指！
篇23：为我竖起大拇指作文
画画、跳舞、书法无一不会，表演节目、唱歌我也样样拿得起放得下，但最另我自豪的是弹钢琴。
记得在刚开始学钢琴时，我是不怎样喜欢，所以没心思学，每天只是在妈妈的催促下勉强地弹上一遍，遇见不认识的音，也就蒙混过关，但当我的弹琴的等级越来越高，会弹的曲目越来越多时，我意识到，爸妈辛辛苦苦的赚钱不容易，他们也希望我弹琴能像朗朗一样，我便像骏马一样往前跑，每天我都自觉地弹琴，爸爸妈妈都说我像变了一个人，我遇到不认识的音，我会去问老师或自己数五线谱。当别人做好作业在玩的时候，我在认真地弹琴；当炎热的暑假别人在空调里看电视的时候，我在认真地弹琴；当寒冷的冬天别人躺在温暖的被窝里的时候，我在认真地弹琴。
不知不觉我的琴龄已经5岁了，已经考过了钢琴6级。今年暑假我又光荣的代表祝塘镇去南京参加比赛，到了比赛现场，老师给我加油鼓励，妈妈也对我说：“女儿，放轻松，不要紧张，和平时一样就可以了。”听了妈妈的话，我的心里平静了很多，但还是有些紧张。轮到我上去弹了，妈妈拍拍我，把我送到大厅里，我坐在椅子上，深深地吹了一口气，接着便开始弹了，我灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃，流畅而悠扬的乐曲如流水一般飘出，在大厅里回荡。低音区的声音柔和而低沉，就像老师的淳淳教诲；高音区的声音明快又高昂，就像一群活泼的孩子，在田间尽情奔跑。欢快的音乐就像一幅生机勃勃的画。我看了一眼评委，他们半眯着眼，如痴如醉地听着。
弹完下来后，妈妈一把抱住我，老师竖起了大拇指，好像在说：“好样的！”你觉得我棒吗？
篇24：为我竖起大拇指作文
为我竖起大拇指作文
为我竖起大拇指350字我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君，今年11岁了，另外我还忘了告诉你们，我还是一个勤快的的小女孩。记得有一天，天气阴冷，天空还飘着小雨。我很早把作业做完，正在看一本叫《国王的故事》这本书。快到爸爸妈妈下班的时间了，我心里突然有一个奇妙的想法s今天，我要为爸爸妈妈做一顿丰盛的晚饭。事不宜迟，于是我打起精神，开工啦！我先到厨房，拿去电饭锅。然后打开米桶，用碗取了两碗米放入电饭锅做干饭。我把米洗了洗，加上一碗水，又把电饭锅周围的水擦干净，放入电饭锅中煮，最后，查上电，压下开关就等着干饭出锅了我心里美滋滋的，别提有多开心了。我还要做鸡蛋羹，我从冰箱里取了6个鸡蛋，打破放进碗里把壳扔进垃圾桶，把碗放进微波炉，干饭做好了，鸡蛋羹也打好了。爸爸妈妈回来了，看了我做的干饭和鸡蛋羹，都竖起了大拇指。吃完了饭，我自告奋勇的洗碗我先打一盆干净的水。把碗放进水中，用抹布把碗擦干净，把水倒掉，再换一次新鲜的水，把碗冲干净。整齐的放在餐桌上，妈妈看见我把碗洗干净，夸我是个勤快的小女孩，我听了之后，特别开心。
请为我竖起大拇指400字有一年暑假我看见有些同学在我家小区广场打乒乓球，我也想同他们一起打。我回到家拿了爸爸的球拍就下楼要和他们一起打球，因为那时我还不会打乒乓球，根本不懂乒乓球的规则，所以他们都不想带我玩。
从这以后我天天对墙打・和“启蒙老师”对练・看球赛・从此・我的乒乓球技术水平直线上升，以后我一次又一次的打败了他们，就是这样的一件小事就让我从原来一点也不会打乒乓球的我直到今天会打乒乓球的我，我现在的水平都能打过我的乒乓球“启蒙老师”了，也就是我的老爸了。
有一次，我和我在我们家小区认识的几位新朋友来了场比赛，我先是擂主，我先发了个旋球，对方用拉球回击，我连忙用抽球回击，对方没有接住，下一个人给我发了个旋球，我用抽球打了回去，他也用抽球打了回去，我用拉球把他打了回去，下一个人竟然给我发了个普通球，我猛力一抽将球打到他的右角，他虽然接住了，但是用力过猛球出界了。他又被淘汰了，我赢得了冠军，大家都夸我是乒乓球高手，我心里自豪极了。
这就是会打乒乓球的我，我还会继续努力，争取把乒乓球的水平练得更高，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指400字我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了，最让我自豪的那就是我的力量。
记得有一回，正在上语文课，一个老师来我们班里找人搬桌椅，我把手举得高高的，李老师就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去，我一只手拿着三把椅子，从四楼向下跑，跑到楼底，又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里，老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛，把桌子放到这里，把椅子放到那里，这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅，这一次我搬的是一张桌子，我把桌子放到头上，桌子好像故意和我过不去一样，不是往这边歪，就是往那边倒，我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力，满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室，李老师见到我为我竖起大拇指说：“你真棒”。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。
还有一次，体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了，同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏：有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游，而我却去帮老师搬体育用品了，搬完以后老师为我竖起大拇指说：“谢谢”。
我是一个强壮有力量的小男孩，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指600字我是一个踏实勤奋，活泼可爱好学的女孩。
我的钢琴弹得可好啦，从5岁起就开始学钢琴。想起刚学琴时3本书每支曲子练十遍，练3本书常常需要1小时到两小时，而且指法和音符的错误率还很高。可现在，我练4本书只需要40分钟就行了，而且，指法和错误率大大降低。记得有一次老师布置的钢琴曲本来一位我的速度只会上打到节拍80或90，出乎意料我竟然一下弹到了100，让老师高兴得合不拢嘴。
记得在钢琴比赛的前半个月里，每天都要把《乡村黄昏》这首曲子练上2次，而且每次都是20多遍，真是枯燥无味啊！每次去老师那里回琴也是有很多问题节奏，指法和弦出来错误。但是我并不气馁，回到家依然坚持练琴，从一天2次加到一天3次，每天从早上起床要练，中午吃完饭再练，晚上睡前仍然练，每次都时练1小时左右，我练的腰酸背痛，小屁股也起了很多痱子，手指头抬起来的力气都没有了，“功夫不负有心人”比赛的那天，坐在观众席上，听了前几位选手的表演我心里像揣了只小兔子似的跳个不停，心想：我能行吗？不知不觉中就到我了。我急忙大踏步走上台，向评委们深举了一躬，坐下后我定了定神，让心情平静后，双手轻轻放在键盘上，深呼吸后便开始了弹奏，一曲《乡村黄昏》瞬间便从我的指尖流畅而出，响彻了整个大厅。当曲子弹到了一半时我的心情顿时轻松了，弹完后就我又深鞠了一躬，静静地走下了赛场。
赛后，开始公布获奖的名单了，我既激动有紧张的等待着，听着听着鼓励奖没有我，铜奖还没有，在我绝望之时耳边忽然响起：银奖获得者张兆一小朋友，什么？此时我不敢相信自己的耳朵，以为听错了，然而，我的确从900多名选手中获得第二名，场下响起了热烈的掌声！怎么样？请为我竖起大拇指吧！
西城五
我为自己竖起大拇指550字我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。
说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。
没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这“世界”太黑暗了，我连一点“人权”都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面“功德圆满”了，我取得了十级的优秀证书，这代表着我几年来的无“人权”要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。
两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次------
那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的“老朋友”面前，把我在家反复练习过的<春江花月夜>和<时光畅想曲>熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。
然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：--同学在电子琴十级考级中，因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。
我为自己竖起大拇指550字我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。
说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。
没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这“世界”太黑暗了，我连一点“人权”都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面“功德圆满”了，我取得了十级的优秀证书，这代表着我几年来的无“人权”要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。
两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次------
那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的“老朋友”面前，把我在家反复练习过的<春江花月夜>和<时光畅想曲>熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。
然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：--同学在电子琴十级考级中，因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指450字也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。――题记
在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。”请相信自己，为自己竖起大拇指。
请对自己充满信心，别人行自己也能行。自信是号角，是战鼓，是锦旗，催人奋进，大步向前，日日精进。
登山队员在攀登地球之巅珠穆拉玛峰时，曾经历经多少艰难困苦，面对在0下几十摄氏度的低温环境下，脚趾都冻掉的情况下，他们并没有轻言放弃，而是扬起自信的风帆，坚持登山，为自己竖起大拇指，为中国人竖起了大拇指，为世界树起了大拇指。
请相信我能行，其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时，便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看来，成功是那样可望不可即，其实成功并不难，有决心，有信心有志气，为自己竖起大拇指，成功便会离我们愈来愈进，不断向我们靠近。自信的重要条件之一，自信能使人释放潜能，使困难后退，目标逼近，自信是惊雷，是飞雪是骤雨，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫和懒惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲伤，为自己竖起大拇指，你也会变得不平凡。
相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔。
为自己竖起大拇指450字也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。
在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。”请相信自己，为自己竖起大拇指。
请对自己充满信心，别人行自己也能行。自信是号角，是战鼓，是锦旗，催人奋进，大步向前，日日精进。
登山队员在攀登地球之巅珠穆朗玛峰时，曾经历经多少艰难困苦，面对在零下几十摄氏度的低温环境下，他们并没有轻言放弃，而是扬起自信的风帆，坚持登山，为自己竖起大拇指，为中国人竖起了大拇指，为世界竖起了大拇指。
请相信我能行，其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时，便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看来，成功是那样可望不可即，其实成功并不难，有决心，有信心有志气，为自己竖起大拇指，成功便会离我们越来越近，不断向我们靠近。自信的重要条件之一，自信能使人释放潜能，使困难后退，目标逼近，自信是惊雷，是飞雪是骤雨，横扫一切拖沓，犹豫和懒惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲伤，为自己竖起大拇指，你也会变得不平凡。
相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔。
我终于为自己竖起大拇指600字“到底是打，还是不打。”这个问题困惑了我好久。但最终决定，我还是打了这一通电话。那天是母亲节，从来都没有在母亲节给妈妈打电话祝福的我，顿时，生了一个念头---给妈妈打电话。中午放学后，我的心很忐忑，就像那首《忐忑》一样。我还在犹豫…或许是正直青春期的我，虚荣心还在做怪吧！不知不觉，已经到了话吧门口，我想，既然已经到了，钱也都已经准备好了，不能不打呀！于是乎，我进了话吧。不料，里面的`人好多啊！难道他们也是往家里打电话，为妈妈祝福的吗？感谢妈妈的养育之恩吗？看来天下的孝子还是有很多的吗？我找了一个人比较少的地方，静静地等着，想着，一会儿，拿起电话，该说什么好呢？是先问好，还是直接就说：“妈妈，母亲节快乐。”还是先说：“……”终于轮到我了，我轻轻的按下了妈妈的手机号码。“嘟”的几声之后，电话的那一头传来了熟悉的声音。我急忙拿起电话，一时心急，有点慌张，不知道说什么，就只说了两个字“喂，妈。”妈妈一听是我的声音，就急忙问道，有事吗？不会又生病了吧！吃饭了吗？我有点不耐烦了，突然打住了妈妈那亲切的话语。说了声“妈妈，母亲节快乐。”谢谢，我的女儿真的长大了，这么关心妈妈。我听得出来她很高兴，非同一般的高兴，因为这是女儿对她的爱啊！而今天，是父亲节，本来已经给爸爸说好了。“太麻烦了，就不打电话了吧！”因为离中招已经没有几天的时间了，能节约就节约点时间吧！但是我的心里还是放心不下，就在今天早上，我重新做了一个新的决定，再给爸爸打一个电话，我要让我的爸爸妈妈都感觉到我对他们的爱。他们的女儿将永远爱着他们。永远……而现在呢？我已经把钱准备好了。放学后，我就准备出发，这一次我将不再犹豫，一点也不，因为我知道。在电话的那一头，永远有人在等候着我，等着我，我为我能有这样的勇气而骄傲，我终于可以把我的内心世界表达给爸爸妈妈看了。想到这，我不禁为自己竖起了大拇指。好样的！
为自己竖起大拇指450字当你达到目标时，为自己竖起大拇指；当你考到让自己满意的成绩时，为自己竖起大拇指；当你做了一件好事时，为自己竖起大拇指。
――题记
在我的记忆里，大拇指就是代表鼓励，代表着光荣，代表着自豪。
不久前，我做了一件足以让我为自己竖起大拇指的事：烈日当头，灰尘滚滚，我站在路边，穿着义工服，头顶着烈日，有模有样地当起了指挥交通的小志愿者。
一天一个半小时，面对路人的白眼，质疑，我仍然面带微笑。一位妇女抱着小孩，从我身边经过，小孩的一句：“姐姐，你好棒！”让我更加认真地完成我的任务，从容的，勇敢的拿起手中的哨子，向着违反交通规则的行人吹起。
我收获的，不仅是勇气，还有那一张张理解的面容。三天下来，我被晒黑了，但想到老师和同学那一声又一声的安慰，爸爸妈妈一个又一个的向我竖起大拇指，我认为这是值得的。
这个任务让我学会了要有一种不怕苦，不怕累的精神去面对生活，去面对挫折面对挑战。
活动结束后，我为自己竖起了大拇指，我想着不是骄傲，而是自信，爸爸妈妈也为我竖起了大拇指，这里面包含了父母对我浓浓的爱，对我感到的骄傲，还有各种各样的关心，呵护。
一个动作，一个表情，一句话，一首歌，一件事……都可以让我们为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，是一种威力巨大的鼓励。
为自己竖起大拇指，是一种相信我能行的力量。
为自己竖起大拇指，是向自己证明，我是最棒的。
为自己竖起大拇指600字现在的我，不像以前那样胆小，那样自卑，而是变得成熟、稳重、自信，坐在小河边，回想起以前的一幕幕，不觉之间，记忆的小舟将我载回了以前。
那是一个伸手不见五指的夜晚，正巧奶奶炒菜时用的酱油用完了，便招呼我去小卖店打酱油，我一听这样，又看了看外面像个恶魔似的漆黑夜，我有点胆怯，嘴里小声嘟囔着：“外面这么黑了，明知道我从小怕黑，还让我去打酱油。”奶奶听后催促道：“快点，菜快熟了！你如果去打酱油，那你回来我给你零花钱！”听到这句，我眼前一亮――零花钱？这三个字给了我莫大的勇气！我用低沉的声音说：“好吧，为了我亲爱的零花钱，豁出去了！”说完，就向门外走去，刚一出门，我这心里的小鹿就跳个不停，心里打起了退堂鼓，心想：门前就这么黑，说不定外面有多黑呢！我心里开始胡思乱想些妖魔鬼怪，这使我飞一般的跑进家门，一屁股坐到了地上，奶奶从厨房里出来：“怎么这么快就回来了？咦？酱油呢？怎么坐地上了？”“太可怕了！外面好黑。。。太可怕了！”我颤抖地说着。“看你那个小胆，黑天就有这么可怕？行了行了，我也不指望你了，坐着看电视去吧！我自己去！”自此以后，奶奶只要一逮住和邻居聊天的机会，就会说起我的糗事――怕黑！“啊啊啊，我的一世英名呐，毁于一旦了！”我大叫道。
从那以后，我便下定决心要克服对黑暗的恐惧，我开始实行我的“克黑”计划，第一天晚上，我拿上凳子在楼下静坐，十五分钟后，我快速的跑回家，气喘吁吁地坐到沙发上，高兴地举起大拇指，对着自己说：“加油！加油！相信自己，坚持就是胜利，坚决不放弃。”这一晚我睡得很香。
第二天晚上，我在同一时间内，走向楼下，我这次可是和上次不同，上一次是静坐，而这次是悠闲地散步，我在楼下一会儿跑，一会儿走，这次我伸出自己的大拇指，大喊道：“你真棒，你已经完全克服黑暗了，琪琪！耶，‘克黑’行动圆满完成。
只要你做了令你自己满意的事，那么你就竖起自己的大拇指吧！你们看，我多么棒！我现在可以自豪，骄傲的为自己竖起大拇指，我真棒！
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篇25：对我竖起大拇指作文
对我竖起大拇指作文
我是一个活泼、开朗、热情、外向的小姑娘，平时我爱好广泛，喜欢音乐、体育、看书……嘻嘻！我还有个小嗜好，就是亲自下厨，做点儿好吃的犒劳一下自己！别看我年纪小，连妈妈都敬佩我，叫我“小小美食家”！ 记得妈妈生日那天，一大早我就轻手轻脚的爬起来，给妈妈下“自制爱心长寿面”。我先把水烧开，下入面条，等开了之后浇一点儿自来水，等待第二次开锅。这期间里要在碗里倒上少许调料，加上煎好的火腿肠、鸡蛋，等面条下好了倒入碗内，一碗热气腾腾的自制爱心长寿面就做好了。妈妈一边吃一边夸赞道：“好吃！好吃！真好吃！”我不好意思地挠挠头：“这都是爸爸的`功劳，是他教我下的面条！”中午，我还给妈妈献上了好吃、营养又美容的水果拼盘，让人垂涎三尺！当妈妈对我投来赞赏的目光时，我的心中比灌了蜜还甜！我觉得，为父母、自己做一些好吃的是一种享受，也是培养自己自强自立的人格。当父母赞口不绝的夸奖时，我的心中就涌起无限的成就感。 建康路小学 四（2）班 闻雅
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