感受礼仪五年级作文（精选20篇）由网友“wudu555”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的感受礼仪五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：感受礼仪五年级作文
感受礼仪五年级作文
“欢迎光临，需要我帮忙吗？”
“帮我拿下这个。”
“好的！”
生活中，礼仪随处可见：商场、餐厅、茶馆……礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的.桥梁，减少相互间的矛盾，；也可以促进交流，减少相互间的阻碍。
一天，邻居家一只小狗在我家的家门口拉了屎，邻居发现后，连忙打扫干净，并且在我妈妈回来时主动道歉：“真是对不起，我家狗在你家门口拉了屎，真不好意思！”“没关系，还幸亏您打扫得快哩！要不然我家小孩回家踩到脚就麻烦了！”听了这话，邻居深受感动。可见，文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
然而，也有许多无礼让你感觉和这个社会很不协调。
一次，有一个人随地吐痰，无意中吐到了另一个人的鞋上。看到之后，吐痰人很傲慢地说了一句：“对不起啊！吐到你鞋子上了！”“你这人怎么这样？”“我就这样怎么了？”两人你一言他一语互不相让，渐渐地，“吵”就变成了“打”，引来路人的围观，直到警察来了，才平息此事。其实，这是生活中的一件小事，正所谓“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，谦让一点又何妨？
礼仪在生活中是必不可少的，少了它这个世界就会乱成一团。让我们做一个有礼貌、懂礼仪的人，在这喧闹的城市里，感受礼仪吧！
篇2：学习感受五年级作文
学习感受五年级作文
我的名字叫钟灵桥。从二年级开始，我就学奇趣作文了。学了这么多年，我从没放弃过。
二年级，幼小的我才刚刚接触奇趣作文，就爱上了这块“宝”。
三年级，我对作文的.兴趣更高了。有的同学学了一两期就不学了。而我则不一样，每一期学习都有我的身影。
四年级，我的学习任务渐渐多了起来，但我在周末还是尽量快完成作业，然后来上作文班。
说来也怪，奇趣作文总有一种魔力吸引着我，让我不停止地学习。
不过，我不但上作文，我还上英语科目。小新星英语不仅符合我们儿童的心理还十分容易学。每次上完作文课，我都去再上一节英语课，虽然累，但我心里却十分高兴。在英语班的同学也能和我打成一团。
老师也不凶巴巴的，反而十分友善。大家都喜欢她。
我觉得，去上奇趣作文不只是去学习的，而且还是边玩边学。玩中学，学中乐，这就是我学奇趣作文的感受。
如果你在英语班或某个作文班看见一个蘑菇头的小姑娘，指不定那就是我喔！
篇3： 感受静夜五年级作文
感受静夜五年级作文
感受静夜喜欢静静的夜，感受静夜那是完全属于我自己的时间，有泪可以肆意是流淌，有快乐可以慢慢回味，夜，是我的王国。喜欢静静的夜，那是完全属于我自己的时间，有泪可以肆意是流淌，有快乐可以慢慢回味，夜，是我的王国。
在平时积累的素材中，了解到许多名人名家总是经历一番磨难，最后他们如何如何坚强地面对失意并克服它们而功成名就。看多了，似乎觉得自己万一遇到那样的不幸也可以很坦然，很坚强地面对。
然而，真正遇到类似的挫折，我却不堪一击，总以为自己足够坚强，但现实总那么残酷——高考落榜。这对于一个背负着父母，老师同学殷殷希望，而平时成绩又稳居前茅的我来说，无非是一个很大的打击。还以为自己已经经历过初中奥赛差1分可进入省复赛，中考差1分可进入重点高中，学校选拔性考试差1分可享受免费就读的待遇的一系列失败后，我可以很坦然地面对这次高考落榜。然而，当我知道我依然是被那1分打到的时候，我近乎崩溃了。
我装作很坚强，坦然笑之。但是，夜幕降临，那张天然的黑屏障遮住炎炎烈日的时候，为什么我隐约听到我的心在抽泣。看着这深渺的夜空，我也似乎感觉到这世界就像夜这么黑暗，为什么命运这样捉弄人，为什么我的辛勤汗水换来的是一次次1分的否定，为什么，我究竟错在哪里？朝着夜空肆意宣泄，宣泄我的不满，我的愤慨。
六月的夜晚很是清爽，皎洁的月光抚拂在我的身上，抬头望月，似乎月儿越发地明亮，似乎它在注视着我，它在听我的宣泄，它懂我的痛苦，望着望着，两颊不自觉地淌过苦涩的泪水，这是生命的味道么？就是这么苦涩？
夜更深了，周围更加静谧了，然而田野里的蟋蟀，*蛙，虫子……却更加热闹地叫着，仿佛不知疲倦，毫无睡意的夜空中除了那轮温柔的明月，还隐约布满了密密麻麻的星星。它们吃力地眨呀眨呀，似乎要用尽生命的全部，闪耀自己的辉煌成为璀璨的一员，再望望那含情脉脉的明月，似乎在给我暗示，难道这才是生命的.真谛？那蛙声，蟋蟀声，热热闹闹地交织而成的就是生命的交响曲？那努力闪烁着的星儿亦正是对生命的拼搏？
而我呢？我却在夜的怀抱中，在月光的抚拂下抱怨命运的不公？不，这不是真正的自我。我不该成为这样落魄者。我要成为一名骑士，手持宝剑，脚跨骏马，无论是什么样的敌人，我都能把他们消灭。于是，我擦干泪眼，昂首挺胸，对明月投予微笑，走上了我的“骑士”之路——复读。
篇4：感受爱-五年级作文
在我们的身边，一直都有情，它叫做“爱”回忆昨天，友爱、师爱、父爱、母爱……每天都为要我们的身边。
还记得那一天，噢，我是不会忘的！那天天气不错，空气清新、万里无云。换做谁都会心情倍儿棒，可我却真么也高兴不起来，因为我生病了。突然之间，我的肚子一阵剧痛，好像有好多的石头在肚子里滚动。妈妈见了，急忙放下碗，从厨房里跑出来，焦急的问我：“怎么了呀？”“我肚子很疼”我小声的说。妈妈一边喃喃自语，以便急忙穿好衣服，说：“收拾好了，我们去医院。”在路上，我有些睡意，妈妈一直说，快到了，快到了。
我也不知道过了几分钟，终于到了医院，我弯着腰，大概是太痛了吧，直不起腰来。进了医院，妈妈的眉毛就一直没有放松下来一秒。医生在给我诊断是，妈妈一直在问：“要不要紧啊？”医生说，是淋巴结发炎，这病也好治，不过，它疼起来是很难受的。有的大人还受不了呢！更别说是小孩子了！妈妈一听，眉毛又“锁”起来了。经过了妈妈几天的照顾，我的身体好多了呢！妈妈对我说：“以后不要在乱吃东西了，你看你，至此还好病得还不厉害，要不然怎么办呢！”
“妈妈，谢谢了。”“不用跟我说谢谢。呵呵，好了就行。”“嗯”说话间，一行热泪从我脸颊上划过。
转一圈，想一想，在我们的身边，有数不尽的爱，朋友、老师、爸爸、妈妈、他们都给予了我们多少爱啊！
篇5：感受爱-五年级作文
我们快乐的生活，因为我们身边充满爱，献出爱。如果我们细心体会，就会发现很多爱就在我们身边。
在学校里，老师耐心地教给我们知识，当我们取得进步时由衷的赞赏、当我们骄傲时及时的提醒、当我们失落时真心的鼓励、当我们调皮捣蛋时严厉的批评——这是老师对我们深沉的爱。当你摔倒时，有位同学把你扶起；当你难过时，有位同学将你安慰；这是同学们之间真诚的爱。当你回家时，父母对你一声声的关心的话语和细心的照顾，这是父母博大的爱……我们就像一棵小树，在爱的阳光温暖下、在爱的培育中茁壮成长。
爱使我们温暖，爱同样让我们感动。
这几天天看了关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道，我的内心被深深地震撼着。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌，感动着我们的心灵。
有首歌唱得好：只要人人都献出爱，世界将变成美好的人间。就让我们在感受爱的同时献出我们的爱吧！
篇6：感受爱-五年级作文
用心灵去感受爱，许多东西失去了才懂得珍惜。
-----题记
风还在刮，雨也在下着，寒冷的感觉使我想到了一些事。
这是一个温馨得让人落泪的故事。
芒果使作者睹物思亲，主人公是一位女孩，是作者小时候。当她去乡下奶奶家玩，指着一个未成熟的芒果说要吃，奶奶一笑说：“等你考第一名，就奖励给你。”她说“好。”到了城里，她忘了这件事。直到一个电话，电话那头说，她的奶奶不行了!她呆住了。她真的拿到第一了，可她并没有向奶奶报喜，她恨她自己，去了医院。
医院的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。她来了，奶奶醒了，正当大家都在欣喜时，医生说是回光返照。她惊讶地看到奶奶手中握着一个带黑点的芒果。她的妈妈告诉她，她把她考第一名的事告诉了奶奶，临上医院奶奶带上了这个芒果，奶奶说要亲手奖给她。她的奶奶喃喃道“奖励......奖励......芒果.......”奶奶把芒果给了她，握住了她的手。忽然奶奶松了手......
我想到了姥爷。在弥留之际对我说：“乐乐考上.......一个好.......好学校。”泪从我脸庞滑下，我的神思又飞回了那老旧的房子，.........一阵寒风把我的神思牵了回来。而现在，姥爷走了。.......一丝苦楚和无助涌上了心头。
同样，这份沉甸甸的爱变得无声无息。
“有多少爱可以从来.......”我怅望灰天，泪光里幻出姥爷的面影。
篇7：感受爱-五年级作文
母亲节到了，在这个特殊的日子里，我参加了德州晚报小记者站的“护蛋行动—感恩母亲”。活动内容就是每个小记者需要带一个生鸡蛋，可以写生，可以摄像，但时时刻刻要像老母鸡一样保护好自己的蛋，让我们当一次妈妈。
我拿了水、牛奶、香蕉等吃的，鸡蛋我就把它放在手心里，像妈妈保护我一样，小心翼翼地保护好它。到了宝林大厦集合地，我看见他们有的用袜子包着蛋，有的用一个铁盒子，里面放满棉花，再放上蛋……我们个个都像妈妈一样想尽各种办法保护好自己的“孩子”。
半个小时以后，我们来到了一个神秘的地方——牡丹园，哇，好多漂亮的牡丹花，有白色的、紫色的、红色的、黄色的，美极了！讲解员爷爷来了，爷爷说，白色的不是牡丹花，是芍药花，黄色的牡丹花是从别的国家进口的，等等。我用相机留下了精彩的画面，并且学到了许多知识，但我始终没有忘记我的任务，保护好我的“孩子”。我每次看他，他都安心地躺在我的手心里。但有的.人就没有那么幸运了。
快乐的一下午结束了，我的护蛋行动成功了，在这次活动中，我体会了妈妈的辛苦，以后要多帮妈妈干活，做一个懂事的好孩子。
篇8：感受爱-五年级作文
那是一个星期六的下午，天气好像是被谁惹怒了一样，沉着张脸，压抑得让人大气都不敢出。虽然不时有微风吹过，试图掠去人们的焦躁，但也并不能吹散人们心中的烦闷。
我闷闷不乐地走在路上，路过广场时，看见了一大群人把那里围得水泄不通。哟，可以看热闹了！我疾步走去，想要探个究竟。左挤右挤，终于挤进去了。哦，原来是个残疾人。他白发苍苍，骨瘦如柴，衣服破烂不堪，浑身散发着浓浓的臭味，我不禁捂住鼻子。他面前那个破烂的碗里，不时有好心人放下的几块钱入内。我的心里出现了两个小人在争吵：“捐给他吧，他这么可怜，他比你更需要这笔钱。”“不行不行！万一是骗子呢？社会上这种人可不少！再说了，这钱可是你做了好久的家务才得来了……”一番“争吵”后，我终于还是默默抽身离开了。但我的心情，却比此时的天气还要压抑。
晚饭过后，我心不在焉地看着电视。新闻里恰巧在描述着残疾人的处境：找不到工作、被人歧视、没钱吃饭、没地方住宿……我脑海里猛然出现那个白发苍苍的残疾人，内心的愧疚感更甚了。
第二天一大早，我揣着口袋的钱，往广场飞奔而去。当我气踹吁吁地跑到那里，看到蜷缩着躺在地上的他。我悄悄地把钱压在他身底下，转身离开。走了没多久，听到有人在用微弱的声音喊着：“小朋友，谢谢你。”扭头看到他那饱经岁月沧桑却微笑的脸，我心中的忐忑不安突然烟消云散了，取而代之的，是一种前所未有的幸福。哦，今天的阳光，如此灿烂！
篇9：感受爱-五年级作文
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，我们在一年级看过的书已经很幼稚了，有的同学说：“要么丢了吧！”还有同学说：“怎么可能！带回家给弟弟妹妹看，还是免费的！”而我觉得要捐出去才好，这样让没有书的小孩看书！多好呀！
后来，赵老师把书捐了，我欢呼了一场。
我在想，那些孩子们会有什么感受！我想了很久很久，他们可能会很喜欢、很快乐！因为他们有新书了！如果是我：太好了！太好了！有书看了！有书看了！然后疯了一样去看书，感受他们给我们的爱！咦？这是爱？
在给予别人的时候，其实就是在给别人关爱，就像在课文中的：假如你给孩子爱，给老人关爱，给全世界友爱，这将变成一个美丽的有爱世界。这一次捐书，让我真正地深入的感受到了爱！让我们播下种子，让爱的树常青吧！
篇10：五年级作文：感受母爱
五年级作文：感受母爱
天底下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。
从来没有一种文字可以写完母亲。写出来的文章有些虽然很短，可是，却可以表达作者对母亲的爱，而母亲的爱就像是水，贯穿着我们的身体。
从第一声的叫声，母亲就是我们的山，是我们的水。母亲处处关爱着我们，呵护着我们，为了让我们幸福的长大，母亲为了我们不断的做着累活。为了我们，母亲可以节省掉自己的一切。为了我们，母亲可以不管有多么累，多么幸苦，为我们做饭，洗衣服。无论多么累，母亲都不会说出来，只是硬着挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的.工作！所以说，母亲的爱是无法用词，话来准确的描述的！
母亲抚养我们长大，从我们刚开始说话，到迈出第一步，到会写的第一个字，到能流畅的背诵唐诗宋词……如果不是母亲在鼓励我们，支持我们。
我们是母亲最珍贵的人，所以母亲时时处处都在爱着我们，不让我们受到任何伤害……对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。因为在我们胜利的背后，其实有着母亲默默地奉献。
母爱有很多种，一句话，一朵花，一个拥抱……在这些里不管多少都能让我们感受到母爱。
篇11：感受长江五年级作文
感受长江五年级作文
当我在地图上，从西边的唐古拉山脉起寻找长江的发源地，一直到它流入东海，那几乎贯穿中国大地呈“之”字形的长江，它流经的区域之长、之多，让我不禁为之惊叹。
当我耳边响起“你从雪山走来，春潮是你的风采……你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃……”；当我唱起“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫长江……”，我从歌声中感受到长江的古老和源远流长。
当我读到“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，“不知明月待何人，但见长江送流水”，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。壮丽的长江给无数文人墨客带来了灵感。
当我真正站在长江之畔，“波澜壮阔，无边无际，一望无垠……”等词语浮现在我的脑海里，但又似乎无法用这些词来形容长江的雄壮气魄，与过于秀丽的湖相比，再与多变的海相比，惟有这泱泱的江水，才让人体会到“大江日夜流”的气势。
长江除了赋予人们艺术灵性，除了让人叹服它的深邃与博大外，它还给人们带来了无穷的希望。你瞧，那一艘艘江中捕鱼的渔船，那一批批来回运货的大轮船；你听，那江边“呷呷”叫的成群的'鸭子，那“咩咩”吃草的羊儿……长江一直以来都是人们生活的依赖呀！有多少人生活在长江边上，真正地感受着长江作为母亲河的宽厚与慷慨……
热爱长江的人们啊，也许，长江早已融入他们的心灵。而我，成长在长江边，饮着长江水，长江，在不知不觉中，早已成为我生命中的一部分。
篇12：有关感受幸福作文五年级
幸福常常存在于生活中的每个小细节中，它可能是口袋里爸爸偷偷塞给你的零花钱，可能是晚归时依旧温热的饭菜，也可能是小病期间落在你额头上的一个亲吻……幸福它无处不在，但它却需要我们自己用心去发现。
“啊嚏!”躺在床上的我忍不住又将被子裹得更紧了一点，虽然现在是冬天，但我盖的被子却厚得有些不像话，我感觉脑袋昏昏沉沉的，身体也冷得要命。虽然我已经喝过药了，但我依然很难受，爸爸妈妈怕我更加不舒服，便退出房间，让我一个人在卧室里休息。没过一会儿，“吱呀——”门被轻轻推开了，我听见妹妹像是胆怯，又像是担心地问：“姐姐，我能进来吗?”我有些好笑，因为妹妹平时可不这般客套，我应了声好后，妹妹才走到我的床前。我刚想打趣她两句，可还没开口就愣住了，妹妹轻柔又甚是小心地拉住了我的手，然后轻轻地吻了一下我的额头，她十分认真地说：“这是能让姐姐变好的药。”望着她小小的脸庞，我的心都快融化了。一向好动聒噪的妹妹头一次像位小大人一样，安安静静地坐在我的床边，浪费了一下午的时间，好好地陪着她在病中的姐姐。
我不禁想：就算我不被病魔折腾得够呛，恐怕也得“溺死”在妹妹带来的幸福中吧!平时妹妹鲜少有静下来的时候，这次她慷慨地将其中一次送给了我。
在我们山城，也有冬天不冷，夏天不热的时候。
一个夏季的夜晚，家里停电了，我们全家人拿着小马扎，端着小木桌转移到阳台上“晒月亮”。那次我和爸爸在桌上下着围棋，聊着闲话，而妹妹则躺在妈妈的怀里，听着星星的故事。现在一回想起来，还真有点岁月静好的模样。每当我想起这个不热的夏夜时，就会感受到一种在现在这个快节奏生活中感受不到的惬意来，心里也涌出一股幸福。
幸福并不难找，而保存着幸福的每个碎片，都需要我们从生活中细细地寻找。
篇13：礼仪五年级作文800字
礼仪五年级作文800字
礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。作为礼仪之邦的我们更应该讲究礼仪了。
礼仪标语也有很多，相信幼儿园的孩子也能说上一两条。但是，我们有真正实践做到了哪些呢？
记得，有一次，我跟姥姥去参加一个同学聚会，在姥姥同学的家中。其中有一个小朋友很不讲礼貌弄得大家都很不愉快。他首先对别人的.称呼很不礼貌、在家具上斜躺横卧，还时不时的翻人家的抽屉，事后弄得主人什么东西也找不着。
快要吃饭了，在上桌前便是吵吵闹闹，欺负别的小朋友；还不时的用筷子敲打着餐具，声音极为刺耳，令大家感到十分不快。等到上菜了，长辈们都一口没动，他就率先随便夹菜，够不着，索性还站了起来。并且把食物全部塞到嘴里还拿筷子指着别人不住的说话，大家都不好意思说他。跟这样的人一起坐在桌上，也让我感到惭愧。
聚会是这样过去了，但是我想：向中国一个这样的泱泱大国，作为礼仪之邦，我们90、后的礼仪怎么会这样，想起不禁让人有些惭愧。
我认为主要有如下两条原因：
1、过度的溺爱
越来越多的家庭都是独生子女，被父母视为至宝。使得对其行为十分娇纵，毫无限制，好像孩子不管做什么都是正确的。使的孩子在社交是不懂礼仪，很难在将来走上社会，适应社会。这也是90、2000后的孩子不懂礼貌的首要原因。
2、不学礼，无以立
由于现在孩子的学习压力过大，要上的班太多。许多家长就都放松了对孩子礼仪的教育，是的孩子不学礼，不知礼，便难以在这个社会上立足。
最我想说“不学礼，无以立”让我们共同学习礼仪；共同尊重礼仪；共同做到礼仪，从现在做起；从身边做起；从自己做起。
篇14：关于礼仪的作文五年级
中国自古以来就有“文明古国”的美誉。作为新一代的望，我们应该更加注重礼仪，做一个文明的人。
礼仪是什么?顾名思义，就是礼貌地对待他人。其实礼仪很简单，它并不要惊天地泣鬼神，只要从点滴做起，做到有实际的行动就行了。
记得在我小时候，在一个烈日当空的早上，我在街上玩。突然，我看到了一个十分不好的现象：一个大汉吃完了冰淇淋，随手把垃圾袋扔在地上。我心想在大街上可不能乱丢垃圾，我应该阻止他才对。于是，我毫不犹豫地走上前，对他说：“叔叔，在大街上请不要乱丢垃圾，请把它捡起来，好吗?”不料，大汉却对我的话无动于衷，不屑地说：“你一个小孩子，管我干什么?”“中国自古以来就是一个文明古国，你也是中国人，怎么能不讲文明呢?”大汉被我问得满脸通红，像一个红苹果，默默的将垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里。那天，我很开心，因为我做了一件文明的事。
渐渐地，我长大了。别人文明的举动也常常感染着我。
那一天，我爸爸要去南京办事，我便也去了。不料这辆公交车很挤，我和爸爸好不容易才占到了座位。公交车开动了，车上的人形形色色，有打扮时髦的小姐，有穿戴整齐的男士，还有调皮好动的小孩子。突然，我发现站在我旁边的还有两个老人他们白发苍苍，在人群里显得很渺小，被挤来挤去，头上已冒出了细细的汗珠。突然，一个急刹车，他俩差点摔倒，大口大口的喘着粗气。我正想给他们让座，心想：站着可是很累的，况且是长途，我才不让呢。我便故作轻松地坐着，还时不时看看外面的风景。这时，我旁边的一个初中生站了起来，对其中一个说：“老爷爷，您坐吧，我站着。”我看了他的行为，心想：我怎么能自己坐着呢，应该让这位老爷爷坐呀，这才算得上是一个文明的人。于是，我心一横，把位置让给了老爷爷。一路上，我虽然站的很辛苦心里却甜甜的。
礼仪是生活上必不可少的，就让礼仪之花开遍世界的每一个角落吧。
篇15：音乐,在于感受五年级作文
音乐,在于感受五年级作文
我是一个音乐爱好者。我会听音乐，会演奏简短的音乐，唱歌也是我所在行的。
那时而忧伤，时而欢快，时而稳沉，时而抒情的旋律；那时而强得惊人，时而弱得窒息的音符……我总会感觉到其中的意味。如果你没了这个感觉，你的音乐感官将会作废，再动人的歌喉、再好的节奏感，都无法弥补。它们犹如一个个世上最有灵性的精灵之一，轻轻地，或重重地落入我们的耳内。除了文字、风景和品质外，有什么比艺术更值得欣赏呢？
我在和同学们欣赏音乐时总是静静的，鸦雀无声。我们将要听一首二胡曲《赛马》，正期待着。忽然，干净有力的二胡声传入我们的耳里。这首曲子，表现了二胡漂亮的音色，述说着内蒙古男子们豪放粗狂的风土人情。还有阵阵的“马的嘶喊”，唯妙唯俏。我们仿佛看到了奔跑的马和吼叫的'人们。同学们不仅都赞叹了起来：“太像了，太像了，简直赛得过画了！”是呀，胡弦由上往下拉的声音真的重合了马的叫声，欢快不失奔放的曲调更是吸引人。可见琴家真的别出心裁。
下一首《空山鸟语》，宁静柔和的二胡声再次凝固了教室里的空气。空旷的山，天渐渐地亮了。鸟儿们似乎都苏醒了，百鸟争鸣。我们听到了无数声“啾啾啾”、“喳喳喳”的交响声。整座山仿佛变得热闹了。结尾，二胡再次模仿了鸟的叫声：“啾！”更是活跃了气氛。真是栩栩如生啊！
转眼间到了今天。听着《惊愕交响曲》，原本柔和的音色，忽然强了起来，下了大家一跳，就像重重地锤了一下，后面这个现象还很多。这就是所谓的提神曲吧！
下一首是《雪橇》。第一乐段描写的是富有诗意的雪景：雪橇奔驰在雪原，赶车人唱着那舒展、奔放的歌。第二乐段曲调充满对未来美好生活的向往，活泼而豪放。第三乐段，赶车人重新唱起歌，歌声降低了八度，显得格外低沉，但使人感到更亲切，更温暖。小铃铛始终在高音区叮当作响，随着雪橇渐渐远去，歌声也渐渐沉寂……最后消逝在大地的边缘。充满了感情、诗意。
啊！音乐啊音乐，你是多么令人着迷！
篇16：感受冰五年级作文500字
感受冰五年级作文500字
那次我和朋友去溜冰场溜冰，换上溜冰鞋，就走进了场地。冰面上有无数条划痕，空中雾气缭绕，好像梦幻一般。冰面上的人或快，或慢，或动，或停，或像蝴蝶飞舞，或像马儿奔腾。所有人都在尽情享受着这冰的凉爽，冰的舒适，冰的激情。我扶着旁边溜了一圈，就已经能行走自如了。
四周很安静，大家都已陶醉其中。配上舒缓的音乐，和扑面的凉气，让我觉得这正如苏轼所说：“何似在人间”！我俯下身去，用指尖去吻触那朴实无华的.冰粒。只感到一条细细的消息穿进了手指，开始是缓慢地，渐渐地，似乎有一种强大的力量，钻进全身。我有了一种前所未有的舒畅和轻松。我轻轻向前滑去，慢慢地，我要尽情地享受这美妙的时刻。美国有许许多多的溜冰场，可见溜冰这种运动，深受人们喜爱，它能在运动、锻炼的同时，使你放松，使你快乐。
我向人群滑去。这时，我才发现，有的一个人独自急速前滑，沉静在自己的世界里；有的两人牵手慢慢转圈，脸上挂满了幸福；有的三四人你追我赶，十分开心。我也与他们一起，让冰抚摸我们的身体，我们的心灵，直至我们的灵魂。冰让我的神经放松、休息，我甚至能听见我身上每一个毛孔急促的、贪婪的呼吸声。
直到朋友喊我走了，我才从这让人心旷神怡的气氛中醒来。
冰，拥有令我无法抗拒的力量与魔力，我能感受到它的神奇，它的激情！
篇17：汉字感受和收获五年级作文
汉字感受和收获五年级作文
汉字是充满智慧的语言符号，汉字感受和收获500字作文五年级作文大全。它是音、形、义的结合体，这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的，几乎所有的老外都感到
中国字难学，单凭这一点就足以让中国人自豪，为什么中国人学得来他们学不来呢?看看日本的文字吧，他们只有学中国的字才像字，他们自己创造的文字那也称得上是字吗?
中国的方块字既可竖写也可横写，由汉字洏产生的书法艺术，更加无与伦比，古代名人的墨宝流传至今有许多已是价值连城，用汉字写春联，在新春佳节，喜庆之日，让家家户户满堂红，猜汉字谜语，无论谜底、谜面都十分的丰富多采。而且中国通过“六书法”造字，再通过字灵活组词，字，不但表音，而且表意，词汇之多，词海都容纳不下，因为随着社会的进步、科学的发展，信息的传播，新词还会不断地被创造 出来，真是无穷无尽!妙不可言!正因为汉字有许多优点，所以中国人取名字也特别讲究，不像外国人，他的字只表音，取名很单调，单是英国女皇中叫玛丽的就好几个。而且中国字表意明确，简洁，据说同一份文件，用中文打出来的`最保我想，每一个中国人都应该热爱祖国的文字，并认真学好、用好祖国的文字!
这个星期，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到收益非浅，大开眼界。
在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，其中给我印象最深的是《一点值万金》一文，500字作文《汉字感受和收获500字作文五年级作文大全》。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时，我非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，默好还检查一遍，确保万无一失之后再上交，认真的态度使我每次默字都是一百分，如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行，世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!
这个故事使我增加了对民族文字的感情，激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外，遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识
篇18：五年级开学感受作文400字
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望!
五年级:蜜蜜136
篇19：感受亲情作文550字五年级作文
许哲铤
今天，我们小桔灯作文班上，老师给我们每一位同学发了一张白纸。同学们和我都丈二和尚——摸不着头脑，我不知所措地问：“老师，你给我们一张白纸要干嘛呢？”原来是让我们做“亲情”的选择题。
首先，老师让我们在白纸上写上十个跟自己亲近的人。于是我不假思索地写了十个：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐，还有严浩楠。
然后，老师又让我们划掉相对跟自己不那么亲近的人。我仍然毫不犹豫地划掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老师再让我们划掉两个人，这时我便遇到了一个困难：到底划掉谁呢？我开始犹豫不决。我冥思苦想，只好狠下心来把爷爷奶奶给划掉了。
划去奶奶？不行。妈妈去工作了没时间照顾我，奶奶一把屎一把尿地照顾我三年，终于我会走路了。因为我要尝试着走路，奶奶在后边跟着我，一不小心被绊脚石绊了一脚摔破了脚住院一星期，这让我很愧疚。奶奶的爱就是连绵不断的江水，很长很久。
老师再让我们划去两个，我更加被困在深渊里。我划去了严浩楠和妈妈。
妈妈的母爱是——一缕阳光照耀着我成长，母亲是一棵大树，我在树荫之下乘凉，为我遮风挡雨，从小到大保护我。我和严浩楠是拥有深情厚谊的“兄弟”，他在我遇难之时常常来帮助我，我也不忍划去他啊。
最后我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老师。他教我怎样做人，怎么样关心他人。父亲的爱是一顿打骂，让我在打骂中懂得道理。
遇到这次的游戏，让我深深地体会到亲情和友情。这是一次我人生中难忘的游戏！
指导老师：汤老师
评语：小作者通过这个游戏，对“亲情”这个词有了更深层的感悟，不仅流畅写下了游戏过程，还通过设问的形式，边叙事边抒发感情，让读者也感受到了这几个亲人对你的爱！
篇20：五年级作文军训的感受
经过三天的训练，我们班取得了很大的进步。
虽然很多人感冒了，我们还是坚持下来了。没有撤退的迹象。我每天早上6点准时起床，喊一声口号，迈着整齐的步伐，走到操场做早操。
军训的第一课是站姿，抬头挺胸，手指夹住裤子。真的很难受。虽然有教官和我们站在一起，但我们还是坚持不住。即使脚底下磨出水泡，我们也要忍受痛苦的训练。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都是重复同样的训练内容，大家都会很累很无聊。但我只能在心里嘀咕累。
我们训练的第二项是“立正”“稍息”。我觉得：立正稍息，谁不会！没想到的是，还是有办法立正，安心！立正要点是双手五指并拢，贴近裤子，双脚呈八字形，约60度。轻松的要领是：左脚向外伸半米左右，动作要快，不要擦地板。而且只有下半身向东，上半身不能动半厘米。
其实在自己的人生中，也要用自己的脚步印出一条路来。即使路到处都是荆棘，即使路的每一步都那么泥泞坎坷，你也要让自己一步一步，踏一步，摸索前进！我觉得那种方式才是真实的自我写照，完全没有虚假的伪装。
★ 少先队小学作文
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