岁月,让我读懂五年级作文（精选13篇）由网友“zhoudaning”投稿提供，这里小编给大家推荐一些岁月,让我读懂五年级作文，方便大家学习。
篇1：岁月,让我读懂五年级作文
岁月,让我读懂五年级作文
1岁时，被一个叫做“妈妈”的人疼爱着，捧在手里怕摔着，含在口里怕化了。朦朦胧胧的印象中，还记得她叫“妈妈”。
2岁时，在沙发上坐卧不安，哭着闹着要妈妈抱抱，妈妈总是高兴的抱起我。我读懂了妈妈的的“微笑”。
3岁时，扯着妈妈的衣服站起来，咕咚一声，失去重心而倒下，再站，再到。最后在那双温暖的手的帮助下，痛痛快快地跑了一场。在那欢乐的奔跑中，我读懂了妈妈的“搀扶”。
4岁时，吃饭总让妈妈满屋子跑，一不留神，啊！一声撞得哇哇大哭。从慌忙的涂药和着急的神情中，我读懂了妈妈的“担忧”。
5岁时，知道了不能在外面乱跑，不然就会被坏人吃掉。在千万声恐吓，我读懂了妈妈的“害怕”。
6岁了，常常在雪白的墙壁上乱涂乱画，指着一个笑脸，笑眯眯地告诉妈妈，这就是她。妈妈总是温柔地说，“真棒！”，这是，我总会害羞的笑起来。我读懂了妈妈的“期待”。
7岁了，被“狠心”地抛在什么人都不认识的“学校”里。孤独地走在千万条小路上，从身后的身影处，我读懂了妈妈的“放弃”。
8岁了，当上数学科代表，乐不可支，信心大增，特别是那句“我的孩子永远是最棒的！”，从短短的语句中，我读懂了妈妈的.“欣慰”。
9岁了，学习成绩名列前茅，当我洋洋得意时，“骄傲是你最大的敌人！”在短短的字里，我读懂了妈妈的“告诫”。
10岁了，被限制不能到处去玩，放学早点回家，电脑少看……从严肃的眼神中，我读懂了妈妈的“要求”。
11岁了，我正努力的学习着，妈妈定的目标仍挂在眼前。我读懂了妈妈的决心。
篇2：我能读懂岁月高三优秀作文
我能读懂岁月高三优秀作文
承受山一样的厚重的压力，忍受冷酷残忍的磨难，经过惊心动魄的`拼搏后而获得的慷慨豪烈的美丽，是人生的一种渴望！
――题记
岁月把时光的幕布轻轻一掀，翩翩少年如梦的双眸便失去了天真，蓄满了深沉;岁月把年华的刻刀缓缓一划，婀娜少女美丽的额头便抹去了稚嫩，倾注了成熟。
悠悠岁月，岁月悠悠。读岁月：曾有过事业成功的喜悦，也留下了失败的创伤;经历过情感的波折，也忍受过生活沙砾的灼烫。
仔细去感受，去发现：岁月赋予的并不是诗意与享受，不都是灿烂。它会让你叹息 、遗憾，会让你于彷徨中感伤。
你不必去痛恨岁月。有贫富贵贱之分，但也有喜忧悲欢之别。各种人在各自的生活与环境中去学习或者虚度时光……但岁月只给你每天24小时!
岁月犹如最公正的法官，它的天平对每一人都不偏不向，它赋予人人的礼物也都是一样的!
读懂岁月：轻轻拂面的微风，柔柔照射的月光，宁静的湖水散步，轻歌曼舞的生活。这样的生活谁不希望?诗意的人生，谁不想拥有?
但生命的渐逝，岁月的无情，思想的压力，都在无时无刻地浮现。这样……谁又能真正的了解岁月?
篇3：我努力读懂她的岁月作文
我努力读懂她的岁月作文
时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……
想当年她还年轻的时候，朋友交往众多，人气又比较好，人生正值春风得意之时。许多时候，她都在外面拜访同学家里，或者一起出游玩耍。悠闲自得，好不愉悦。时不时还有朋友邀请她一起去吃饭，轻松自在地聊天。可以说，这是他人生中的一个高峰。
后来，她结了婚，剩下了一个儿子。于是，她有了需要照顾儿子的任务。逐渐不再有了那么多的活动，她也不再经常出游玩耍，因为她的儿子还太小，必须有人去照顾他，这是她义不容辞的责任。
再后来，他随着丈夫一起去城里打拼工作，无奈把儿子交给了奶奶。只有在节假日时，才偶尔回来一两次。在打拼事业之时，她也无数次地碰壁，然后又继续坚持下来，为的是给子女一个更舒适、更好地一个生活。
5年后，她终于开辟出了属于他们自己的一片天地。于是，全家人搬到了城市里，每天有各式各样的邻居从这里经过，偶尔也进到家里来聊聊天，与许多人的关系都很密切。渐渐地，她的儿子也成了这片小区的一个比较知名的人物，认识我的人很多，并且一般在我上学或放学的.时候与他热情地打招呼、问候他。他有时欣然回复几句，但也显得有些力不从心，因为其中有些人连他自己也不认得。
好日子没有持续太久，她与丈夫吵了架，一吵就是六年。在这六年里，可以说是这个家庭里最黑暗的时刻。整个家族的人因此寝不安席，以不同的方式劝导着他们。有一次，她离开了家整整4个月。可她非常想念自己的儿子，在托管里与儿子相聚一个中午，而后依依不舍地离开，到远方去打工，在餐馆里刷盘子。
两个人终于和好了。可是，时间早已过去了太久。儿子已经步入初中，她的青春也已经开始消退。眼角的皱纹已经越来越多，皮肤不再显得那么富有光泽，既黯淡又粗糙。她的身高没有了相较于儿子的优势，需要昂着头、高搭着手，扣上儿子经常不愿扣的最上面的一个上衣扣子，然后要不了多久就又会被松开。她又开始了与同学们频繁的交往，但已不再会有二十来岁的无忧无虑，随意畅谈的画面，十句话中至少有五句话关于自己的子女。她仍然喜欢出行旅游，但她总会带上自己的儿子，气氛也早已不一样。望着孩子们像小马一样奔跑的背影，她沉思着，回忆着自己的年轻。那时，其实她也是这样。
她就是我的妈妈。可以说，我夺去了她的大半岁月。我们能用什么来偿还？我们欠母亲的太多，无法偿还得清。抓住岁月，不要再让它无情流去。
篇4：陪伴让岁月多了一份温情五年级作文
陪伴让岁月多了一份温情五年级作文
新加坡河在明月与天空树的照耀下缓缓流淌，耳旁似乎还能听见鱼尾狮的喷水声，一派异国风情扑面而来。
此时，我们刚从天空树景区出来。夜幕低垂，我们一行人的话题很快就都集中到了晚餐上面。
爸爸妈妈和阿姨用闽南话商议了一番之后，通过上网查找，就近选择了一家饭馆。虽有地址，但是我们第一次来新加坡，人生地不熟的.，一时之间找不着北。
突然间，我发现有一个人正在用异样的眼光注视着我们。那是一名男子，五官清秀，长相很像中国人。正在我心里暗自纳闷的时候，这位不速之客快步走到了我们的跟前，用普通话问道：“请问你们是泉州人吗？”
爸爸略带疑惑地说了声是，那名男子又说：“怪不得和我母亲的口音那么相似，我母亲也是来自泉州的。”
之后，他又和我们谈了许多，我们才得知他的母亲早年来这边工作，与当地人结婚并生下了他，他父亲也会说闽南话，所以他们在家里经常用闽南语来进行交流，他也因此熟悉了母亲的泉州音，也学会了一点闽南话。
在异国他乡得遇老乡，真是倍感亲切。乡音，缩短了我们彼此间的距离。他得知我们要寻找那家饭馆，就主动给我们当了向导。
一路上，爸爸跟他聊了很多，虽然面孔是生疏的，但是听着他们用泉州腔谈天说地，我的心中腾起了丝丝暖意。
大概过了20分钟，他将我们带到了目的地。爸爸邀请他同我们一起共进晚餐，他挥了挥手，用闽南语说道：“不了，多谢！欢迎常到新加坡来玩，老乡。”看着他渐渐远去的身影，那熟悉的乡音依然回荡在我的耳边。
在这别国他乡，而能有这熟悉的乡音相伴，不能不说是一件幸事。那份温情，淌过岁月的长河，时至今日，依旧令我难忘。
篇5：岁月让我理解母爱作文
岁月让我理解母爱作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”每当我唱起这首歌时，我都会想起我和妈妈发生的事，我的心里又感到愧疚起来。
有一次，我的作文成绩不好，妈妈就带我四处找作文班，妈妈终于打听到一个作文班，听说那里教得很好，就把我送到了那里。我在班级学习的时候，妈妈就耐心地在走廊等着我。当我把那篇老师批改的红字比我写的`蓝字还多的作文给妈妈看时，妈妈脸上居然露出了灿烂的微笑，好像第一次发现我能写这么好的作文，感慨地说：“淇淇，你写得真好！”我没有想到妈妈会表扬我，高兴地笑了。原来我的每一点进步和努力，妈妈都看在眼里，也会给妈妈带来很大的喜悦。
还有一次，我写作业，遇到难题就不想做了，妈妈给我讲，我还是做错，几次以后，妈妈忍不住生气了，狠狠地说要把我送到爸爸那里。爸爸在国外经商，妈妈说到时候她换手机号，让我再也找不到她，并且以后再也不理我了！我很伤心，大哭一场，哭完以后还觉得委屈，心想：不理就不理，谁怕谁。我还不理你了呢。第二天早晨，我饭也没吃，背着书包赌气地上学去了。到了中午快放学的时候，我肚子饿得咕咕直叫。刚走出校门，正在想怎么回家的时候，突然一个熟悉的面庞映入眼帘，啊，是妈妈！妈妈正站在那里急切地张望着，那是母亲焦急地寻找我。我心里涌起一股暖流，慢慢向妈妈面前走去，妈妈看到我了，快步向我走来：“淇淇，母亲来接你了。”不知为什么，我一下子扑到妈妈的怀里，大声哭起来，不知道是委屈地哭，还是感动地哭。
没想到母亲向我道歉起来：“淇淇，妈妈错了，不应该急躁，那么严厉地训你。”我赶紧说：“妈妈，是淇淇不对，不应该不听妈妈的话，耍脾气，是淇淇错了，淇淇做得不好，以后淇淇会改的。”妈妈听了我的话，眼泪流得“你不带雨衣的话，待会下大雨，没人给你送来，看你怎么回来。”我当时一气之下说：“不送就不送，大不了我冒雨冲回来！”说着我就骑自行车走了。
没想到“天公不做美”，待到下午放学时，果真下起了倾盆大雨。此时我才后悔不已，看着被家长接回去的同学，我知道妈妈不会给我送伞了。正当我失望地准备冒雨冲回去时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“是妈妈！”我不禁脱口而出。妈妈默默地把雨衣给我，只说了句：“你这孩子。”我鼻子一酸，眼泪不由自主流了下来。
此时我终于懂得了母爱，我知道为什么孟效的《游子吟》能流传千古，那是因为它温暖了多少游子的心，让游子明白理解了母爱呀！
就这样，我理解了母亲，母亲也更爱我了。我和妈妈和关系又和好如初，我才真正体会到了母爱的温暖。
篇6：岁月让我理解母爱作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”每当我唱起这首歌时，我都会想起我和妈妈发生的事，我的心里又感到愧疚起来。
有一次，我的作文成绩不好，妈妈就带我四处找作文班，妈妈终于打听到一个作文班，听说那里教得很好，就把我送到了那里。我在班级学习的时候，妈妈就耐心地在走廊等着我。当我把那篇老师批改的红字比我写的蓝字还多的作文给妈妈看时，妈妈脸上居然露出了灿烂的微笑，好像第一次发现我能写这么好的作文，感慨地说：“淇淇，你写得真好！”我没有想到妈妈会表扬我，高兴地笑了。原来我的每一点进步和努力，妈妈都看在眼里，也会给妈妈带来很大的喜悦。
还有一次，我写作业，遇到难题就不想做了，妈妈给我讲，我还是做错，几次以后，妈妈忍不住生气了，狠狠地说要把我送到爸爸那里。爸爸在国外经商，妈妈说到时候她换手机号，让我再也找不到她，并且以后再也不理我了！我很伤心，大哭一场，哭完以后还觉得委屈，心想：不理就不理，谁怕谁。我还不理你了呢。第二天早晨，我饭也没吃，背着书包赌气地上学去了。到了中午快放学的时候，我肚子饿得咕咕直叫。刚走出校门，正在想怎么回家的时候，突然一个熟悉的面庞映入眼帘，啊，是妈妈！妈妈正站在那里急切地张望着，那是母亲焦急地寻找我。我心里涌起一股暖流，慢慢向妈妈面前走去，妈妈看到我了，快步向我走来：“淇淇，母亲来接你了。”不知为什么，我一下子扑到妈妈的怀里，大声哭起来，不知道是委屈地哭，还是感动地哭。
没想到母亲向我道歉起来：“淇淇，妈妈错了，不应该急躁，那么严厉地训你。”我赶紧说：“妈妈，是淇淇不对，不应该不听妈妈的话，耍脾气，是淇淇错了，淇淇做得不好，以后淇淇会改的。”妈妈听了我的话，眼泪流得“你不带雨衣的话，待会下大雨，没人给你送来，看你怎么回来。”我当时一气之下说：“不送就不送，大不了我冒雨冲回来！”说着我就骑自行车走了。
没想到“天公不做美”，待到下午放学时，果真下起了倾盆大雨。此时我才后悔不已，看着被家长接回去的同学，我知道妈妈不会给我送伞了。正当我失望地准备冒雨冲回去时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“是妈妈！”我不禁脱口而出。妈妈默默地把雨衣给我，只说了句：“你这孩子。”我鼻子一酸，眼泪不由自主流了下来。
此时我终于懂得了母爱，我知道为什么孟效的《游子吟》能流传千古，那是因为它温暖了多少游子的心，让游子明白理解了母爱呀！
就这样，我理解了母亲，母亲也更爱我了。我和妈妈和关系又和好如初，我才真正体会到了母爱的温暖。
篇7：专注让我读懂《三国演义》作文800字
作为一个优秀的政治家、军事家，他的优点是多方面的，如爱民爱材、宽厚仁义、知人善任，待人公正真诚。这些都无不为今后建立大业而奠定了扎实的基础。
《三国志》评论刘备“先主之弘毅宽厚，知人待士，尽有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮，而心神不二，诚君臣之圣公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦侠，然折而不挠，终不为下看，抑揆彼之量，必不容己，非唯竟利，且以避害云尔。”他能将一大批优秀的政治、军事人材收为己用。最典型的事例就是诸葛孔明。
刘备有名将关羽、张飞为左右手。曾三顾茅庐，最终请得诸葛亮。因听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到诸葛亮家中去请诸葛亮出来帮助他替效力于国。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有毅有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备，最终建立了蜀汉皇朝。
此外，各式英雄，任务对刘备的评价也有诸多。曹操：“今天下英雄，唯使君与操耳。本初之徒，不足数也。”“方今收英雄时也，杀一人而失天下之心，不可。”“夫刘备，人杰也，今不击，必为后患，将生忧寡人。”“刘备，吾俦也。但得计少晚。”诸葛亮：“刘公雄才盖世，据有荆土，莫不归德，天人去就。”“刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海，若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎。”孙权：“非刘豫州莫可以当曹操者。”周瑜：“刘备以枭雄之姿。”从各种评价中，字里行间无不体现出刘备的雄才伟略……
篇8：专注让我读懂《三国演义》作文800字
高尔基说，书是人类进步的阶梯；罗伊兰德说，阅读是永恒的乐趣；藏克家说，读一本好书就像结识了一个益友。可见，读好书的益处颇多，既能开拓我们的视野，又能让我们的生活过得更充实、更快乐！
曾几何时，我陶醉于三国的世界里，我向往那英雄辈出的年代，佩服那些足智多谋、英勇无畏的英雄人物，痴迷于那一个个引人入胜的故事。
《三国演义》这本书开创了历史小说的先河，代表了历史小说的最高成就。整部小说描写了从东汉末年到西晋初期魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。书中，“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“三顾茅庐”、“单骑救主”、“草船借箭”、“空城计”等这些故事不仅在国内是家喻户晓、妇孺皆知，在国外也是深得读者们的喜爱，而且被翻译成十多个国家的文字，风行世界。
通读这本书，我觉得，读书即是读人。不管是“仁德为怀”的刘备，还是“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，我都十分喜爱以及敬佩。而人们常说曹操奸诈，但我不曾觉得，反但佩服他的足智多谋。想他二十岁举孝廉，三十四岁号召天下豪杰共讨反贼董卓，四十一岁便挟天子以令诸侯，后来又讨张绣、征袁术、杀吕布、灭袁绍、远征乌桓，基本统一了中国北方，使百姓能够相对安定地生活。不仅如此，他还兴置屯田、兴修水利，解决了当时因战乱而缺乏粮食的问题。在文学上，他的成就同样不可忽视，作为“三曹”之一的他为后世留下了许多为人传诵、让人赞叹的名篇绝句，比如说《龟虽寿》里的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，《短歌行》里的“周公吐哺，天下归心”等诗句无不尽显他的豪情大器，壮志凌云。这样一个伟大的人物怎能不令人敬仰？
我很感谢这部小说，它真的给予我很多很多，它不仅陪伴我度过快乐的童年，还教会我许多为人处世的道理。面对朋友，我们要有“桃园结义”那种祸福与共的情谊；面对困境，我们要有孔明巧施“空城计”那种临危不惧的勇敢；面对失败，我们要有刘备那种屡战屡败、屡败又屡战，决不轻易放弃的斗志。
“谋事在人，成事在天。”无论如何，历史的潮流无法改变，历史的进程不会停止，但命运时刻都把握在自己手中，我们的人生不该虚度，人人都该有所作为。莫洛瓦说，“一本伟大的书，一定可以使读者在读完之后变成一个更优秀的人。”我也相信，这本列为中国四大名著之首的演义小说一定能带给你更多的人生体会，让你的人生更加精彩！翻开书，让那风云激荡的年代鼓励你我的壮志雄心吧！
篇9：专注让我读懂《三国演义》作文800字
话说东汉末年，新野、博望中的两次大火。使魏、蜀、吴三国才有了真正的划分。要问是谁有这样的才高八斗，使两场火便使这样复杂的军事变得有条理了呢？要问是谁,旁人不是，而是蜀国的军师：诸葛亮是也。人们不禁要问：他既没有刘备那样有着皇叔的高贵，也没有财主那样元宝滚滚。那么在军师的背后又有着怎样的曲折故事呢？这还得从刘备的`慧眼说起。
话说汉朝初期，皇帝乃九齿的灵童，不懂朝政。于是奸臣便趁火打劫，推翻政朝，一时成王。然而，此时的汉朝也是很潦倒的。刘备身为汉室宗亲，由于奸臣当道，沦落街头，以织草鞋为生。在招兵文前他长叹一声，随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张名飞，字翼德。世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。恰才见公看榜而叹，故此相问。”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。今闻黄巾倡乱，有志欲破贼安民，恨力不能，故长叹耳。”飞曰：“吾颇有资财，当招募乡勇，与公同举大事，如何。”玄德甚喜，遂与同入村店中饮酒。。他俩共为国忧，共为国愁，对现如今的汉朝很不满。他俩可谓相见恨晚啊。
在刘备、张飞夸夸其谈之时。见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了，入店坐下，便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军。”玄德看其人：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。玄德就邀他同坐，叩其姓名。其人曰：“吾姓关名羽，字长生，后改云长，河东解良人也。因本处势豪倚势凌人，被吾杀了，逃难江湖，五六年矣。今闻此处招军破贼，特来应募。”玄德遂以己志告之，云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃园，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”
前两段叙说了刘、关、张三异姓兄弟的结拜之事，煞是豪爽......
篇10：专注让我读懂《三国演义》作文800字
皎皎月光明，泠泠石中泉。月光下，手捧古卷；青灯旁，细品香茗。轻翻书页，望着地上斑驳的树影。专注，让我受益匪浅。初读《三国演义》还是年少懵懂时，听闻的也是大人口中那几个耳熟能详的名字，却不知其内涵是什么。纵然名字背得再熟，也只是名字，真正三国的大门依旧在我面前紧闭着。再读《三国演义》时，已是初中，褪去小时候的无知，更加专注地投入于三国之中。刀光剑影，剑气纵横，群雄并起，盘踞四方，无数战马的嘶鸣依旧在脑中回响，呼啸而过的箭雨仿佛就在眼前。赤壁之上，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭，八十万浩荡水师一战全无；长板坡前，豹头环眉，战吼时，大军战意全无，百万大军抱头鼠窜。一个个个性的人物，一段段精彩的历史深深地撼动了我。《三国演义》，不再是一本文字百万的巨著，而变成了一个个浮现在眼前的鲜明人物英雄气发单骑救主的赵云，手握青G剑露出一抹奸笑的曹操轻合书卷，闭目微侧，我不禁微微一笑，专注让我走进了历史，结识了英雄豪杰。
三读《三国演义》，群英四起，各据一方，无数英雄如滔滔江水一般逝去，而曹操，犹如三国星空中最耀眼的星，闪烁千余年而不衰。刚翻开书卷，曹操大名的时常出现便引起了我的注意。世人叫他奸雄，他喊出“宁我负人，毋人负我”的口号；人们称他“建安风骨”，他应出“蛇乘雾，终成土灰”的慨叹。曹操，一个有血有肉人物，更值得我们细细品味。专注读书，细品曹操，可怜悲悯之情竟在心中升起。在诸侯纷争的年代，“奸”又何尝不是他的保命手段呢？正所谓“兵者诡道也”，“奸”创造了曹操，“奸”塑造了曹操，“奸”更让历史记住了曹操，不让其随时光的长河逝去。回过头来仔细一想，这位“卑鄙的圣人”不也为我们中华儿女留下一笔宝贵的文化财富吗？仰望明月，心中感叹：专注，让我读懂了人物，让我领略了古人的大智慧！
专注，陪伴着我，让我领略到书中的新天地，让我体会到真正的大智慧，滋养了我的灵魂。而读书与专注更是一种相互促进的关系，读书需专注，读书亦可培养专注。专注，让我进步，让我收获！青灯旁，古卷边，漫步庭中。专注让我领悟，领悟到一个存在于书中的世界。
专注，让我受益匪浅。而人生，更需专注！
篇11：专注让我读懂《三国演义》作文800字
《三国演艺》的故事叙述有声有色。有料事如神的诸葛亮，周瑜，有阴险狡诈的董卓，曹操，还有英勇善战的关羽和赵云。其中，我最喜欢，最佩服的人物是诸葛亮。虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人，足智多谋，但是，他心胸狭窄，处处为难诸葛亮，想尽办法加害于他。竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭，还要他立下军令状，完不成任务就按军法处置。而诸葛亮却以国家大事为重，顾全大局，从容应对，既巧妙地避开了周瑜的无端加害，又顺利地完成了任务，他才是一个真正的，充满智慧的了不起的人。
我总想着，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻，想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿，刘备若没有了诸葛亮，如何识破吴、魏之奸计？又如何运用各种各样的妙计令敌军身陷重围？问天下谁不喜欢借东风，气周瑜，草船借箭，料事如神，智料华容道，识破魏延反骨的诸葛亮呢？
在《三国演艺》里还可以看到，各个有权有势的诸侯为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭，朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
最仁慈的君主是刘备。他受将臣、百姓之爱戴。刘备的能力总是体现在用人上，拜访水镜先生司马徽，进而幸得忠实的徐庶，最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐，成功请到天下奇才诸葛亮出山。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴，战曹操。他爱民如子，宁失性命也决不丢弃汉室百姓；爱将胜子，看着子龙大将一人抱着阿斗杀出长坂坡曹兵的围追堵截，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一，正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓的爱戴和将臣的忠心。
看完了《三国演义》我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。
篇12：专注让我读懂《三国演义》作文800字
这是个群雄争霸的时代，这又是一个英雄倍出的时期。三足鼎力，一个家喻户晓的故事，从古至今，渊源流传。
在三国人物中，我倾向于曹操。曹操不是英雄，世人们个个说他“奸贼”，骂他“狡诈”，“托名汉相，实为汉贼”这些话，也是实为不义。和刘备、孙权相比，曹操的才华、策略头脑，都要远胜于他们，先从他的文化讲起，曹操的诗歌大多以悲壮慷慨见称，他的雄心壮志在一篇篇诗歌里，如日月星辰，如大江巨浪一般地呈现出来，“山不厌高，水不厌深”则颂出了他不恐高山，不惧海深的勇略。再者就是他的智谋了，曹操的势力发源于他的狭天子以令诸侯，那时唯有他的深谋远虑才能为自己今后的发展奠定扎实的基础，到后来他劫乌巢灭袁绍，征袁术的功绩，只有他的雄韬伟略才能做到。足以见得曹操乃枭雄也！
另外，这个时期还出现了一位让曹操敬服的人，就是关羽。关羽不是凡人是神，从他死后世一直追封他为“盖天古佛”，使他成为了人与神的极致，正是他这身豪气忠义才能受到人们如此的爱戴。在他千里走单骑，过五关斩六将寻兄这段期间，历经了几许磨难，直到古城斩蔡阳释疑，无不体现出他的忠肝赤胆。后来他的“华容道义释曹操”更加“咏”出了这身英豪之气。关公，有的不仅是忠义，还有英勇。他独驾小舟单刀赴会仍能全身而退，是三国时期一个矗立的“忠勇”标志，如满月散射的光圈，似直冲天际的山峰。关羽乃英雄也！
最后一位标志性的人物，就是诸葛亮。他的智慧算得上是“神力”了，他的草船借箭神机妙算，七星坛借东风、挫煞周瑜和智算华容，为《三国演义》这部小说平添了一份精彩的“智谋之战”。“此人有天地不寻之谋，鬼神不测之术！”这是周瑜见东风起时万分感叹地说的一句话，“银河之波动，大陆之动象，掐指一算，尽了如指掌”诸葛亮的料事如神不正应了这句话吗？诸葛亮三气周瑜，骂死王朗，七擒孟获，空城用计，以木偶退兵这些旷古奇谋在他优雅谈笑之间都巧妙地运用着，他的智谋超越了浩瀚的星空，“羽扇纶巾谈笑间，舳舻灰飞烟灭。”诸葛亮乃真神人也！
读完《三国演义》之后，英雄人物们的豪气、谋略、忠勇，仍让我的心情慷慨激昂！
篇13：专注让我读懂《三国演义》作文800字
原来，我只是听着长辈们为我们讲述着三国中人物的故事，我只是从片面的了解到了一些人，比如，我以为曹操只是一个凶残奸诈的人，以为关云长只是一个勇猛刚烈的将军，以为周瑜只是一个嫉贤妒能的人。但是，通过自己阅读了三国，我有了自己不相同的看法。
我眼中的曹操
我不否认曹操是一个凶残奸诈的人，他信奉宁教我负天下人，休教天下人负我哲学思想，这足够看出他的奸诈，他能杀了自己父亲的好朋友吕伯奢全家，他梦中杀人，这足够看出他的凶残，但是，我不仅认为他是一个奸人，我还认为他是一个有眼光的军事家，一个有策略的人。他深通兵法，知人善任，从故事开始他使他的军队先后的打败了刘备和孙权，直到他的儿子建立了魏国，他是一个有策略的人，他挟天子以令诸侯，让皇帝成为他的挡箭牌，也用皇帝的名义为他办了不少的事情，如果是我，我会想到吗？我眼中的曹操是一个奸雄。
我眼中的关羽
我不否认关羽是一个勇猛刚烈的人。他红面长髯，武艺过人，他曾经温酒斩华雄，斩颜良，诛文丑，他的一把大刀无人能敌，但是我觉得他给我最深的印象还是一个义字，他自从桃园结义后就一直的对刘备忠心耿耿，他不在乎曹操那里的优越的条件，在与刘、张失散后，他投奔了曹军，但是仍然开出了三个条件，就算是曹操赠他宅邸，给他金钱与美人外加赤兔，但是他毫不动心，还是将他大哥挂在心上，过五关斩六将，颇为振奋人心，而且在他们三兄弟中，他的性格不像张飞那样蛮横，不像刘备那样平静，而是不同的环境有不同的反应。但是，他的缺点也不容忽视，他虽然骁勇但却骄横，一生坦荡却自负，也正是这些缺点，导致了他的生命在麦城终结。我眼中的关羽是一个有着英雄气概但是还有着自负的性格的人。
我眼中的周瑜
我不否认周瑜是一个心胸狭隘的人，我知道在三国中说起周瑜，大家最能想到的情节就是诸葛亮三气周瑜，结果周瑜被气死的箭伤复发，坠马而死。但他是东吴最重要的军事统领，他年轻有为，并且他很有军事才能，也绝不在曹操之下，在赤壁大战之前，曹操让自己的蒋干去劝说，结果周瑜就将计就计，让蒋干去盗书，使了一个离间计使曹操把手下最得意的两名大将除了去，这个计中计一般人又怎么能想得到你呢？虽然说他的计谋不及诸葛孔明，但是跟一般人相比也算的上是人中之龙了。我眼中的周瑜是心胸狭窄的水军奇才。
读《三国》，它让我有了自己的主见，让我能够评价里面人物的是非功过。
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