我们班的水果布丁小学五年级作文（集锦10篇）由网友“haonanABC”投稿提供，下面就是小编给大家分享的我们班的水果布丁小学五年级作文，希望大家喜欢!
篇1：我们班的水果布丁小学五年级作文
我们班的水果布丁小学五年级作文
我们班有个“水果布丁”，她可是我们班上的文艺分子哟！一头压肩的学生短发，一双神气的单凤眼；嘻嘻，这就是她。她最爱画画了，她总能把心里想的跃然纸上，可令人羡慕了。她可是个暴力女呀！要是谁被她那单纯可爱的`外表蛊惑了…，哎哟…那可就惨喽！
那是个闷热的下午，大家都心烦气燥地扇着扇子；突然，从走廊上转来一阵女生尖细而有力的叫声。大家纷纷拥出走廊，只见一个身穿西瓜红色连衣裙的女孩子正在和几个男生大吵。哦，没错，她就是“水果布丁”丁越。她气得火冲三丈、两眼昌金星，涨得透红的脸蛋顿时失去了平时的可爱。她的寒毛都竖了起来，像一只发疯的猫。原来是男生惹了她，她要爆发了！大家都围了过来，看着这幅场面，每个人都心惊胆战地，有的同学则劝说那男生不要再挑衅她了，因为人人都知道她是不好惹的。
“水果布丁”不仅泼辣强悍，有时也十分善良。
有一天，一只小麻雀负着伤撞在了窗台上；丁越见了，急忙抽出一张纸把小麻雀包了起来。大家都簇拥了过来，个个大呼小叫；丁越十分生气，把簇挤在一起的人给驱散开来，并警告大家不要过来，否则她就不客气了！几个女生可怜兮兮地问：“丁越，你要养它吗？它会死吗？”丁越露出了自豪的微笑，说：“我这个人是不会见死不救的，更何况它是一只无辜的小东西！看着丁越铿锵有力的样子，大家都被感动了。
哈！瞧见我们班头号种子“水果布丁”独特的风范了吗？
篇2：小学五年级水果说明作文
葡萄是一种像徽章大小的水果，外形可爱，味道可口，是世界上最古老的植物之一。
葡萄原产于欧洲，西亚和北非一带。据考古资料显示，最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在70以前，南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。希腊是欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家。
葡萄在我国长江流域以北各地均有，主要产于、甘肃、山西、河北、山东等地。葡萄茎长达10米到20米。花很小，是黄绿色的。
葡萄有很多种类，有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8到10月，中国栽培葡萄已有多年历史，相传为汉代人张骞引入。
葡萄品种很多，全世界约有上千种，总体上可以分为两大类，一类是酿酒葡萄，一类是食用葡萄。
葡萄根据原产地不同，分为东方品种群和西方品种群。我国栽培历史久远的“龙眼”、“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”等属于欧洲品种群。葡萄在未来的世界里，人们一定将会创造出更多的品种。
小学五年级水果说明作文
篇3：小学五年级作文:我们班的淘气包
关于小学五年级作文:我们班的淘气包
我们班有一个淘气包，你想知道他是谁吗？来看看吧！
你看，他的作业本歪歪扭扭写着“王东”三个字。没错，王东，关于他“淘气包”的.故事，我可知道得多呢！
有一天上课时，老师还没来，他趁机跑到讲台上拿起老师的教棍，举起来，同学们都以为他要打人了，害怕极了。没想到他却学起老师的腔调，有模有样地说：“同学们——，我宣布这节课不上了！”这时，同学们异口同声地说：“切——”过了一会儿，他突然猫着腰跑回座位上，假装读起书来，我们以为他简直是神经病，好多同学都懒得理他，津津有味地讲话呢，后来，同学们觉得不大对劲就往门口一看，啊！原来老师就在门口呢！难怪王东那么“认真读书”呢。，同学们赶紧安静下来，老师大步走上讲台，大声说：“你们看看王东同学多么认真啊！再看看你们，不是讲话就是疯赶打闹，你们还有电子觉醒没有啊？”接下来老师讲课，王东得意地冲我们做了一个鬼脸。
还有一次下课了，有一个同学在思考问题，王东就去这个同学面前手舞足蹈起来，人家不理，他很没趣，就又去求那个同学陪他玩，别人还是不理，他见没有反应，就在这个同学的座位旁边系了一根绳子，结果这个同学站起来时一不小心被绊倒了，王东在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在捣蛋，我得赶快闪，免得我成为他的下一个攻击目标。拜拜！
篇4：我们班的调皮蛋小学五年级作文
我们班的调皮蛋小学五年级作文
有这样一个人，他总是满面春风，因为他的恶作剧又一次得逞了；他一双三角眼总是在滴溜溜地转，仿佛在想一个又一个阴谋诡计；他一张有棱有角的小嘴巴，说出的话却常常把人气得火冒三丈，老天赋予了他三寸不烂之舌，而能言善辩却不是他的庐山真面目，他不仅调皮捣蛋，还经常惹是生非。享有这么多“美誉”的人会是谁呢？大家一定会异口同声地告诉你：“非付浩森莫属！”
一年三百六十五天，你猜猜付浩森最喜欢哪一天？对了，就是愚人节！每逢到了这一天，班里总会有人被他夹了牙膏的饼干、包着糖纸的.橡皮、掺了醋的王老吉给弄得哭笑不得。这不，刚才他又把我们狠狠捉弄了一番。早晨，我们正在打篮球，付浩森忽然气喘吁吁地跑过来，神秘兮兮地对我们说：“我在那棵柳树下发现了一个大宝坑，里面的玻璃丝晶莹透亮、光滑无比，而且成千上万，你们谁愿意跟我一起去挖？”我们听了二话没说，扔下篮球就一窝蜂地向柳树旁跑去，可是怎么找也没找到大宝坑，回头一看，他正在那儿得意扬扬地打篮球，我们才知道上了当，一个个恨得咬牙切齿。
听到这儿，你先别急着生气，“好戏”还在继续上演。今天老师让我们每人带一个萝卜来练习雕刻。课间十分钟，付浩森忽然对大家说：“刚才老师说他生病了，这节课改上自习，我们比赛吃萝卜吧。”顿时，教室里有吃白萝卜的，吃黄萝卜的，吃水萝卜的，声音此起彼伏。过了一会儿，有的人喊胃酸，有的人说舌头辣，还有的人捂着肚子直叫，唯独付浩森幸灾乐祸地偷着乐。这时，上课铃响了，老师迈着矫健的步伐走进来：“同学们，下面我们开始练习雕刻。”你可以想像得到我们当时有多么狼狈。
调皮是人的天性，也是一种能力。我相信，过不了几年，杨红樱笔下的淘气包马小跳一定会被家喻户晓的调皮蛋付浩森所代替。
篇5：我们班的女生小学五年级作文
我们班的女生小学五年级作文
都说女生是水做的花儿，我们班的女生却很“霸”。她们个个有花儿般的容貌，但是个个都不是好惹的。你只要有一点“侵犯”她们，轻则痛骂一顿，重则免不了“皮肉受苦”。提起她们，我们男生就成了哑巴吃黄连——有苦难言。
一天中午，我像一只无头苍蝇一样在教室里窜，结果碰到了她们的蜘蛛网——皮筋。她们大怒，左聚一群，右招一伙，一下了就把本人逼上“梁山”。我使出自己的绝招——大喊“有老鼠”。哈哈!这一招果然有效，她们立刻便一哄而散，等她们反应过来，可我已冲出重围。她们穷追不舍，前堵后截，四面出击，直到我跑的气喘连连，一把抓住我的帽子，随后便听到我“啊——”的一声尖叫。
虽然女生们多少有点“心狠手辣”，可她们绝不是一群“冷血动物”。她们时常也会和同学们团结一心、互帮互助。
冬季运动会上，班级男女混合拔河赛开始了，她们有的配合男生，紧咬牙关，脸胀的通红，豆大的汗滴一颗连一颗从额头上滚落下来，有的呐喊助威;有的维持秩序……同学们更带劲儿了，一个个使出吃奶的力气向后退，把缚在绳子上的小红旗向自己班的方向拉。
我们班的女生就是这样既团结一心，又自做主张;既对同学“冷酷”到底，又乐于助人。她们还戏称自己是带刺儿的玫瑰花呢!
篇6：我们班的体育课小学五年级作文
我们班的体育课小学五年级作文
我们班的体育课 同学们的体育课一定上过了很多次，但是你观察过自己班的体育课吗？特别是活动时间的时候，是不是只顾着自己玩呢？那么，就让我告诉你我们班上体育课时，自由活动时间大家都在干什么吧！
“解散——”英老师的“散”字还没有说出口，操场上的同学们早已三五成群，走的走，玩的玩，跑的跑了。
操场上最打眼的当然是那群爱耍酷打篮球的男同学了。你瞧，那位同学来了个“三分球”后，不忘向其他同学摆个酷酷的pose，可惜大家已经在旁边吐成一堆了。
再看看操场的那边，一大群同学手搭手，玩着一个最近很火的“拍手游戏”。不过最好别走得太近了，因为他们玩得太激烈了，温度太高，走得太近，说不定会搞个爆炸头回来。
再就是我们的.女同胞门了。几个胆子大的同学在捉虫子（主要是学校的树没人管理，虫子一大堆）吓唬同学。还有一排同学手搭着大门，一脸苦瓜样，这时往往是在抱怨某科作业太多啦，某某老师太严厉啦。所以就算是乐天的人一走过去，也不得不哀愁起来。
小操场上才是女同学的天地。操场中间正玩着“瞎猫”游戏，操场边的一排体操课上用来压腿的横杆上又坐满了聊天的同学，我们敬业的林主任又得从楼上跑下来警告大家。
这就是我们班上体育课时自由活动时间的情形，是不是很有趣呢？
篇7：我们班的新成员小学五年级作文
我们班的新成员小学五年级作文
我们班有51名同学，可是今天又来了一名“新成员”，它的名字叫做“安静点”，它是一只可爱的小鸭子。
星期三的上午上学，我一进教室便看见有一群人围在桌子旁，我非常好奇。就问郝美辰，他们在干什么？郝美辰告诉我：“我们班又来了一名新成员叫‘安静点’”。“安静点”，这个名字怎么这么古怪，我一定要看看，哦！原来是一只小鸭子，它长得可爱极了，一身毛绒绒的毛像一个黄绣球。一个扁扁的小金嘴，还有双灵巧的小脚加上一对金黄色的鸭蹼，活像一名游泳健将。
“安静点”这个名字也来的很蹊跷。原来这只小鸭子是昨天晚上放学时安经典同学在回家的路上救下的。下午放学后，安经典和伙伴们走在放学的路上，看见不远处的大街上有一只小鸭子，这时一辆大卡车从远处飞奔而来，安经典用闪电般的`速度抱起小鸭子，才挽救了它的生命。小鸭子无家可归，安经典决定先把它放在教室里。就这样它成了我们一份子。由于安经典同学觉得小鸭子整天叫个不停，很烦人，于是就给它起了“安静点”这个名字。我觉得他们俩的名字真像一对兄弟。小鸭子的命运真悲惨，没有妈妈多可怜呀！我们全体同学，要给“安静点”更多的温暖和关心，让它在我们这个大家庭里生活得无忧无虑。
上课了，老师走进教室，见了小鸭子，没有赶走它的意思。只是说：“只要你们好好上课，就不把它带到办公室。”我们异口同声地同意了。老师读书，我们读书，老师写字，我们做笔记，谁也不受小鸭子的影响。我们的表现仿佛得到了小鸭子的信任，小鸭子若无其事地在我们脚下晃悠过来晃悠过去，还不时地哼歌叫唤两声呢！它真把教室当作了自己温暖的家了。这节课我们既快乐又烦恼——“安静点”，你真是太吵人了。
下课后，我们把它抱到了草坪上，同学们围成一圈不让它受到任何伤害。它那毛绒绒的身子在草地上滚来滚去，逗得我们哈哈大笑。我还给小鸭子喂了些从家里带来的虾仁，又从地里挖来蚯蚓给它吃，大家让它玩得开心，吃得畅快。
过了几天，乔老师告诉我们小鸭子送给张老师了，我们听了很生气，反驳道：“这是我们大家的鸭子，不能乱送人。”乔老师解释道：“张老师家也有一只鸭子，让它去不正好做个伴吗！等它们长大了再送回来给你们看。”这样一说，我们才松了口气，可还是舍不得小鸭子走。
小鸭子，你早点回来吧。是你给我们带了欢乐，我们永远想念你！
篇8：我们班的三大魔王小学五年级作文
我们班的三大魔王小学五年级作文
我们班里有三个混世大魔王，各自都有各自的绝招，这可苦了我们这些可怜的“老百姓”。
大魔王就是那可怕的刘兴辰了，他的绝招就是“打”了，我们班有很多男同学都被他打得“落花流血”，基本上如果是别的男生在打架的话，我们就还是各自干各自的，可一旦是刘兴辰跟其他同学打架，我们就得快点撤离战场了，我有好几次就是因为没来得及撤离战场，所以书本被撒了一地。最后那个男生被打出了鼻血的时候，我们才好不容易拉住了属于狂暴状态的`刘兴辰，不然的话，那个男生很可能会更惨。
二魔王就是有着三寸不烂之舌的郑宇帆了，他的绝招就是“说”了。他可谓是说遍天下无敌手，随便你说什么，他都能反驳。在他与别人吵架的时候也要离远点，有位仁兄就是因为没走远，所以被郑宇帆骂得一无是处，差点气绝生亡。他能把女生骂哭，男生骂结巴。当然，你可不要以为他只会说，不会打；有几位仁兄跟他开战，结果被连打带骂地弄的像喝了鸡血似的。
三魔王就是随时随地都能哭的郑叶云了，他是我们班上最爱哭的男生，两个星期最少要哭一次，比我们女生都爱哭，你可别以为他很郑宇帆有亲戚关系。每一次别人惹了他，他打不过就开始哭，还在领居的桌子上乱捶，这可苦了他那些邻居。不过有时不是因为别人惹了他，而是他惹了别人，有一次，一位同学买了支新铅笔，结果找不到了，最后在他的文具盒里发现了铅笔，就找他要，他不给，于是，他俩就吵了起来，最后，那个同学有证人，郑叶云说不过那位同学，便开始哭，那位同学无奈，只好作罢了。
这就是我们班的“三大魔王”，如果你来到我们班，可千万不要惹他们啊！
篇9：我们班的昆虫迷小学五年级作文
我们班的昆虫迷小学五年级作文
一提到到昆虫，同学们一定会情不自禁地想到一个人，那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。
提到秦鹏对昆虫的爱好，要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班，记得在幼儿园的课外活动时间里，他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫，什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂，捉到了就小心地带回家，观察研究一段时间再放回去，他从来不去伤害它们。
上了小学之后，秦鹏热爱昆虫的爱好是有增无减。校园里常能见到他捉昆虫的身影。凡是和昆虫有关的他都感兴趣。他的课桌里经常会有小昆虫“出没”。我们俩曾经坐同桌，有段时间，我发现他没事就喜欢用水彩笔在纸上写写画画，开始我没在意，一次下课后，同学们都出去玩了，只有秦鹏在课桌上埋头画着，我仔细一看，纸上“趴”着几只栩栩如生的蝴蝶，形态逼真，十分漂亮，每只蝴蝶旁边都有名称，比如柑桔凤蝶、枯叶蛱蝶、玉带凤蝶等，真让我大开眼界。我好奇地问秦鹏：“你知道多少种蝴蝶的名称?”“大约一百多种吧。”秦鹏说。我很惊讶，问他是怎么记那么多的，秦鹏不好意思地说：“也没怎么去记，就是关于蝴蝶的书看多了，自然就熟记于心了。”
一次，我和同学去秦鹏家玩，发现他的房间里有许多各式各样的小盒子，你能猜到是用来干什么的吗？原来，那些盒子就是小昆虫的“家”。
在一个粉笔盒里，住着一只枯叶蝶，它的翅膀展开活像两片秋天的落叶，上面还有清晰地“叶脉”呢！
在一个小鱼缸里，生活着十几只大大小小的蜗牛，可爱地摆动着小触角；
在一个小盒子里，有一只长约10厘米的大蚂蚱，这是秦鹏从夏天开始养的，一直养到秋天；
最后我打开一个密封的'塑料盒，看见里面有一只大黑蚂蚁，比一般的蚂蚁大好几倍，它在盒子里爬来爬去，很焦急的样子。看到我有些担心的样子，秦鹏说：“不用担心，等我研究完，会把它们都送回大自然的！”看来做一个昆虫迷要有足够的爱心与耐心啊！
秦鹏已经把喜爱昆虫当做一种爱好，甚至到了有些痴迷的地步了。我们班的同学送给他一个绰号“小法布尔”，呵呵，他真是当之无愧的“昆虫迷”啊。
希望他能保持这个爱好，好好学习，将来成为一个真正的昆虫学家！
篇10：我们班的视力研究报告小学五年级作文
关于我们班的视力研究报告小学五年级作文
一、问题的提出
我们现在才刚刚上学，可我发现我们班戴眼镜的同学特别多，有的视力甚至低于了4.5。也许会给他们以后的工作生活带来诸多的不便。所以我们小组想借这个机会去研究一下。
二、调查方法
1.查阅有关视力下降的.原因。通过书籍，报刊，网站等方式。
2.通过多种途径，搜集有关视力下降后导致的结果。
三、调查情况和资料整理
涉及的方面
信息的来源
具体的内容
近视的原因
同学之间调查
长时间玩电脑、看电视，做作业姿势不端正，走路时看书，玩手机，坐车时候看书，玩手机
近视的危害
书籍，报刊，网上查询
近视可以导致视物模糊，高度近视可以出现玻璃体液化、混浊、斜视等疾病……
如何防治近视
医院宣传栏
1、定时做眼保健操
2、远近结合，多看绿色
3、合理饮食
4、做作业时候姿势正确
5、不长时间看书，看电视，玩手机，玩电脑
四、结论
1.大家不要做出对眼睛有伤害的事情。
2.大家可以看书，看报，看电视等，但是不可以没有节制，长时间用眼要注意多休息。
3.大家在学校里或者是家里，都要做好眼保健操。
★ 偷梨记作文
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