初中议论文:论角色

时间:2022-12-31 07:35:57 议论文 收藏本文 下载本文

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初中议论文:论角色

篇1:初中议论文:论角色

论角色

在一部电影中有许多角色,生活中也有无数个角色;不同的是,电影中有大明星和小角色之分,而生活中每个人都是大明星。

电影中,你也许不会关心一个角色年龄有多大?喜欢干什么?但你会关心他背后演绎的故事,这才是你走进电影院的目的。生活也如此,你是一位教师,这是你所扮演的角色。别人叫你李老师、王老师,这并不是因为你的角色是一个教师,而是因为你为他人“解惑释疑”,尽到了作为教师的责任,你才有资格扮演这个角色。所以,在生活中只要你尽到一个角色所赋予的责任,才是一个真正的角色。

电影中,演员演技的好坏决定一部电影的成功与否,用什么标准来衡量演员的演技?是演员的帅与不帅,美与不美?不是!应该是演员能否将角色背后的故事生动形象的演绎出来。生活也如此,我们同样用老师做例子:你是一个教师,每天按时去给学生上课,尽到了教师的责任,但学生对于你的课程,评价是:“学不会”,“听不懂”。你还有扮演这个角色的必要吗?答案是否定的!因为你没有体现这个角色的价值。所以,在生活中,你要体现出一个角色的价值,才是一个好演员!

电影像一个浓缩了的生活,而生活又像一部漫长的电影画卷,在这卷长幕电影中,每个人都有自己的角色,每一个角色,让一个人用一生去演绎。

在生活中,找到属于你的角色,尽到这个角色的责任,体现这个角色的价值,你就是你生活中的大明星!

篇2:论基础初中议论文

论基础初中议论文

每件事、物都有它的基础,要先把最基本的做好,才能向上发展,就如同盖一栋摩天大楼,必须要有坚固的基底,这栋大楼才能又高又稳。因此在成大事之前,要先把小事做好。

一元,是硬币中最小的,能买的东西并不多,所以不少人视它们如草芥,常弃之而不顾。在掏口袋时,一个手滑,不小心让一块钱掉出来,很多人看到了后,并不怎么在意,反而觉得让口袋轻一点也不错,因此就让它继续躺在那;掉出来的若是一千元,则必会心急如焚,着急得像走失了孩子,若找不到则寝食难安、食不知味。一块钱虽然少,但俗话说:“积少成多”每天掉一块,一年就掉三百多元,几年下来掉的可就不知有多少个“小朋友”了,更别说有时掉的不只一元。因此,小小的一元如同做一件小事,积少也会成多,怎能疏忽、大意呢?

在做很多事情时,都是要先从最基础的开始,在跳舞时,必须先从基本动作开始,若直接跳到较高深的,连最简单的都不会,怎能把复杂的跳好,还有可能会伤害到身体,写数学也是一样,先熟练基本的.题目,遇到困难的题目时,才能灵活运用已知的。在做事时,若一昧的求快,却不求好,很有可能会使“事半功倍”成了“事倍功半”那岂不是得不偿失?

投资大师巴菲特曾提出雪球理论:“在做雪球时,要先找到一块湿漉漉的雪,做为滚雪球的基础。”而使他赚大钱的那块雪,则是大家都做得到的存钱,人称至圣先师的孔子,他在艰涩困苦的的生活中,发愤好学,遍访名师,虚心受教,最后成了受人尊敬的万世师表,因此做任何事都须循序渐进,从最基本的开始,就连孔子也是当过学生,才成了老师的。

一步一步的做事,重复着简单的步骤,有时或许很烦、枯燥,但若把基础做稳、做牢,将来便不需担心高台、大楼是否会垮掉。现在脚踏实地的做好一件事,相信未来的我必会感谢自己,而不是后悔当初。

篇3:论诚实初中议论文

论诚实初中议论文

人们从呱呱坠地的那一刻起,就坐上了学习的特快车。透过不断地模仿、学习,我们使得自己融入社会,甚而升华自己的品行、树立各自的人生观。而少年时的学习,尤其重要,良好的基础,绝对能带领你到达一个较为光明的未来。

青少年的阶段,特别容易受到同学的`影响;同学间的一言一行,都深深地互相感染着。而正所谓“三人行,必有我师焉”,在这之中,一定也有一些是值得我们效法的对象。我就曾在一位同学的身上看到了诚实的美德。当时,中考成绩刚公布,同学们有的愁眉苦脸,有的得意洋洋。而在这差之毫厘,失之千里的分数迷境中,每个人都为了一分而斤斤计较。这时,那位同学站出来向老师说,老师多给他分了。当初那幕的勇敢、诚实,令我永生难忘。

从这件事以后,我便以这份诚实为自己的楷模、学习榜样,努力地向它迈进。在我能力所及的范围内,当一个诚实的人。以人为镜,我们可以了解到自己的不足,进而改善它。有时,看到不好的,也能加以警惕,以免步上后尘。因此,我们应该多借镜他人,使自己在一次次的学习中,改进自己。

从好的同学身上,我可以看到人生的楷模,并努力效法;即使是不好的,也可以当作反面教材。因此,我们应该“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。

篇4:论美丽-初中议论文

论美丽-初中议论文

人皆有好美之心,美给人以愉悦的感受,然而美丽却分为不同的种类,在这大千世界中,我们要有一双慧眼,去识别哪些是真正的美丽,哪些只是流于表面的幻象,只有这样,我们才能学会并获得真正的美丽。

有一则这样的小故事:一人问佛,世上人无数,为什么有人天生美丽,有人相貌丑陋,佛答曰:外表只是一副皮囊,我把一颗美丽的心赐予了每一个人,但有人在不停追逐外表美的过程中却让那一颗美丽的心灵蒙上了灰。

这个故事很简单,但意义颇深,人的相貌由上天注定,人力无法去控制,只是一种既定因素,既然已经注定,我们也没必要致力于不断地去修正自己的容貌,我们更因该注重的是心灵美,一个人的外表总是在华丽,如果心灵是丑陋的,那么他也只是一个丑陋的人,反之,相貌丑陋心灵纯洁的人却是一位真正美丽的人。

谈及《巴黎圣母院》无人不知,无人不晓。也许最令人映像深刻的`是那个丑陋的守钟人:卡西莫多,的确,他是一个相貌丑陋的人,然而巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。而面目丑陋、心地善良的敲钟人卡莫西多为救女郎舍身。谁真正丑陋,我们一眼便能分辨。

朋友啊!不要为你的容貌而烦恼,既然上天在这点上疏忽了你,那么就让你那美丽的心灵绽放出更耀眼的光彩吧。心灵美远胜于外表美,人的一生,就是为了追求最美的心灵,当你的心灵美时,你会发现,自己真的很美!

篇5:初中议论文:论放弃

论放弃

有许多人认为,坚持不懈是好的精神,值得我们去学习,可是,我觉得,放弃更胜一筹。

事例一 1 放弃也需要有其勇气

有一对年轻的恋人,彼此深爱着对方。可是,女友却意外的得知自己得了癌症,她不想连累他,于是,在两难的心理下,她放弃了爱情。因为她爱他,所以她放弃。这样他会过得更好。

可见,她的放弃,让他得到幸福。与此同时,她也受着痛苦的折磨。有时,放弃也需要有其勇气。

2 放弃的同时也有得到

女友在医院接受治疗,她没有遗憾,相反,她觉得她很幸福-------她放弃了他。她知道,他会非常伤心,但这是暂时的。他很快就会从痛苦里走出来,又有了一个像自己一样爱他的女人陪着他。他幸福,自己也会幸福。

可见,她在放弃的同时,也得到了幸福。······

事例二 1 放弃是为了更好的开始

有一个身怀大志的人,他一直在找一可以创建自己的一番事业还可以挣钱的机会。终于有一天,他遇到了这个机会。可他发现,自已对它不感兴趣,就算能把它做大做好,但是不是他想做的事,于是他放弃了这个千载难逢的好机会。去寻找自己喜欢的工作。

也许有人会笑他傻,可他的放弃却赢得了一个让自已永不后悔的路,一个更好的开始。

2 放弃也会赢的成功

他在很多年后,成为了一个大老板,把自己喜欢的事业做大做好。他遇到了一个大订单,接了它会赢得很多的利润。但他的一个同行更需要它,接了它,会让同行的公司起死回生。他很明白,如果他把订单让给了同行,不仅仅是损失了一大笔钱,还在以后的经营上多了一个强大的对手。但他依然的把订单让给了同行。

虽然他放弃了订单,但他成功得到了大家的好评。

选择放弃吧,它会让你得到更多;学会放弃吧,它会让你明白真理。

篇6:初中议论文:论《论语》

论《论语 做人是难的,做一个君子,一个好人。那更难!想做一个君子是人人都希望的,做君子一定要有道德

修养、理想和抱负,更重有的是个人修养。

就像《论语》里说的一样:

曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传补习乎?”

这就是《论语》中的某一则,这句话是曾子说的,意思是:我每天都几次反省自己,为别人出谋划策是不是诚心诚意?与朋友交往是不是诚实?学过的知识温不温习?

不过做人,还要做君子,当然不能就这样就行了,要成人之美不成人之恶。

孔子还说:“富而不可求,虽持鞭之士,吾亦为之。如不可,从吾所好”。

这句话强调了“富而可求”只是一种虚拟的境界,是不可以得到的。

要做君子还应该要见贤思齐焉,见不贤而内自省也……

《论语》就是这样,文字虽极简朴直接,却能把孔子的积极思想完全表现出来。然而“质朴”并非贫瘠枯燥。由于孔子生活及《论语》生成之时代,春秋诗性文化风韵犹存,加之孔子及孔门弟子良好的“诗学”修养,因此“文简”而“语长”,“朴质”而“含蓄”,造成了浓郁的“诗味”,给人以悠然神远之感。

篇7:初中议论文精选:青春论

摘要:对于个人来说,青春,的确是像开在花园里的花那样五彩缤纷。但无疑,他们终究是在花园里。

关于青春的争论,始终是未解的话题。

无论《匆匆那年》还是《青春派》都宣扬着一种后来者居上的情调。这种奋进固然很好,但这种情况却很少或者说是很难发生。

当然如《小时代》般的金迷纸醉亦不是我们所追求的。与其“小时代”不如“大时代”一些,这样我们再糟糕,也到不了太严重的程度。

先说,我们的第一个观点吧!有人认为青春是人生的黄金时期,我是赞同的,但我更认为在小时良好的心性更能完善人生。在青春阶段会靠着良好的惯性而走。从而大大削减了青春的极端性。

但若以此为借口,动不动一句“你在我小时不好好教育我”来顶撞大人,亦是错了。如果你能意识到这一点,那么你就得好好改进一下自己了,而不是推卸责任。这就是青春所应该执着的。

往往很多人没能意识到自己的问题所在,而是一味的走下去,越走越离谱。

对于第一点,我们无能为力。因为童年就是浑噩与懵懂,很少有人能够清醒。第二点,却很少有人去实践它。诸如此类,有好多电视剧为之涕泪。

青春在于奋斗。对于这点,我总是很怀疑。奋斗是什么?这是句有头无尾的话。当然是学习,我却不认可。《三傻大闹宝莱坞》中,兰彻成功了。当然,那位凭着苦学的同学也成功了。但兰彻却养成了积极向上的心态,而且通过锻炼却拥有了强健的体魄。所以我认为青春在于养成。具备这些条件,学习只不过是顺水推舟那样简单的事了。

这样的争论仍可以写下去,但对于个人来说,青春,的确是像开在花园里的花那样五彩缤纷。但无疑,他们终究是在花园里。

篇8: 思,论-初中议论文

思,论-初中议论文

思,论

不知不觉明白了一些东西。

或许,我们生在这个世界,这个家庭,不是个偶然,这是上天注定的。

走到门外,看看大街上的人,每天擦肩而过的彼此,却殊不知对方,我们就是在这样的环境中来来往往,生活,日复一日!每天都是这样过的,一样的事情,一样的路线。每天都在不断的循环着,到都来还是回到原点,中途当你停下来时,你会莫名的感叹到,唉!日子怎么过的这么快,半个世纪就这样流逝了,回头想想自己的所作所为,每天不都是一样的吗?

时间不等人,该走的还是要走,该来的还是要来。人生如此,它被把握在自己的手中,关键是看自己如何去挥霍,去创造。

在这之前我又能做些什么呢?学习还是学习,既然已经在这条道路上了,就要尽量去把它做好,人的道路上没有回头路,错过了的东西无法挽回,与其在那里埋怨老天爷的不公,不如抓住这个机会再去创造去做点别的事!不求有所成就,享受这个过程,才是重要的。

人生路不像公路那样弯弯曲曲,它没有捷径可以走,在我的道路中不许有拐弯处,只有脚踏实地的去走,学习也是如此,什么事情都是这样,态度决定一切,意念决定前进的方向。

沙漏流到最后就会断开,大江流干了便会断流,到那时看看自己花了一生的时间去做了某事到底得到了些什么,不管怎样,与那些碌碌无为的人比起来,自己得到的比他们失去的多得多。

世界不断地在进步着,可人类的心却还留在原地。看看那一条条新闻,那一场场无尽的战争,那一些些无辜的生命,他们含着冤苦离开人世。留下他们的亲人孤独终老。再看看那街上的人群,在来往的人群中又隐藏了多少“狐假虎威”的`人呢?他们伪装的背后究竟有着怎样不为人知的面孔?

背叛自己的良心,原本可以用来发展自己美好未来的双手,却被他们用来做那些肮脏的事,一次次伸进别人的口袋中,一次次的玷污了自己的心灵。人们还给他们起了个响亮的外号——“扒手”,在这里我想试问他们“难道你们不觉得羞耻吗?你们难道一定要这样“含辛茹苦”的背负着这个骂名吗?

但想了想,假如没有战争,还会有现在这个世界吗?还会有现在这样发达的科技吗?

或许,我没有资格去评判这些人的所作所为,人不是完美的,永远也不会有完美的人。如果都是完美的还需要警察和监狱吗?

夜深了,马路上的霓虹灯依旧闪呀闪,有时会想那预示着什么,国家的未来?心头会淡然一笑,这不是现实。

不觉想到,“台上一分钟,台下十年功啊”!!

人心就是这么的两面三刀,谁又能知道它何时会反插自己一刀呢?

犹如黑暗漩涡吸食着你的“心血”。

广东东莞北师大翰林实验学校初三:丁康

篇9:论收获初中议论文

论收获初中议论文

不俯身耕耘便将错失收获的喜悦,然而以辛勤的汗滴沃灌也不一定能尝到收获的甜美,一旦结果并非我们所期盼的,我们该怨尤天地抑或是面对现况并予以改变的机会?

眼际所及皆是千篇 一律的.十个数字,但其却可以彼此搭配,借由不同的排列创造出如繁星般大量的身姿,而每种身姿皆散发其专属的光芒,我已神游于其中,忽然,我的心湖产生阵阵涟漪,我遇到一位名为“因式分解”的大敌,我屡次向其征战,然而屡败的事实使我心湖翻腾起巨浪,平时厉兵秣马以战胜任何征战,但眼前的兵荒马乱使我难以接受。

霎时,我决定以清朝贤臣的战术————师夷技以制夷————面对攸关国家兴亡的战争,敌方手持尖锐的“思考”,那是我军从未目睹的,我便下令于“大脑”,令其制造更加轻巧且锐利的“思考”,我并施“多方包围”的策略,以多方面的思考突破耸峙于前方的壁垒,我持着破釜沉舟的决心誓言夺的胜利。

那场征战虽是现实中的数十分钟,但我心却历经数十天,经历那场征战使我成长许多,我抛下既有的自傲,并懂得向各方人才取教,以其学识浇灌我的邦国。

篇10:论见风使舵初中议论文

论见风使舵初中议论文

谈起“见风使舵”大多数人会相当肯定地说“贬义词”。比如,我在写这句话时,问了问我爸爸“‘见风使舵’是什么词性?”他说:“贬义词!”用了很肯定的语气,我不这样认为。

见风使舵,出自出自宋代·释普济《五灯会元》:“看风使舵,正是随波逐流。”原意为根据风向来操纵船舵,不知什么时候变成了看别人脸色行事了。民间有句俗语可以形容这个,叫“墙头草,两边倒。”清代李宝嘉的《官场现形记》中就有类似的句子:“别事见风使舵;再作道理。”。也许它词性的改变就是从这时候开始的吧。

我们说一个人滑头,爱拍马屁,经常会说:“这个人就会见风使舵,真讨厌!”。其实,所有的词语带的感情色彩都是因人而异的,在各种课文中,什么“明褒实贬”“明贬实褒”的用法都随处可见,这也说明了就算是贬义词也可以当褒义词用,我觉得,就像“善意的谎言”一样。

“识时务者为俊杰”晏子的这句话也说明了这点,在有些时候,懂得见风使舵的.人才是聪明人,像越王勾践,但像项羽那样不懂得变通,不懂得什么是“留得青山在,不怕没柴烧。”否则,天下就不会是刘邦的了。可惜,他没有。

由此可见,“见风使舵”所带的感情色彩并不是仅仅能凭直觉判断的,他用在汉奸身上,是一种,用在“英豪”(出自“识时务者为俊杰,通机变者为英豪”)上又是另一种含义了。,用一句各大广告上都会有的一句话叫做“效果因人而异”。

我们不能仅凭想法判断一个词或是一个人,还是要相信世上还是有正能量的,“感受到来自世界满满的恶意”这种念头还是不要有了。

篇11:初中论理想议论文

理想是什么?它是银河系中闪闪的星星,指引我们去向成功的彼岸。理想是什么?它是大自然中甘甜的雨露,滋润我们干枯已久的心田。理想是什么?它是炎炎夏日里的一缕清风,吹散在我们心中徘徊的烦恼。

每个人的心中都拥有自己的理想,跟随自己的心,尽自己所有的努力在追求理想的人,往往都是幸福的。其实结果并不重要,重要的是追求理想的过程。我认为失败与成功的结果是相同的。当你失败的时候,你就会发现成功就在眼前。有位古人曾说过:“失败乃成功之母。”假使你真的失败了,也不要灰心丧气更不能放弃,上帝是永远不会辜负每个竭尽全力在追求理想的人。

相信理想是鼓励我们前进的动力,相信义无反顾的坚守理想是决定我们命运的关键,相信没有经历困难的青春是不完整的青春,相信高质量的人生是永不向挫折妥协。

正值青春期的我们,正是追求理想途中的奔跑者。在这条路上就必须懂得坚持,无论起点如何,终点是不会为谁改变的,眼前的路总有一条是适合自己的。

世界那么大,但每个人的命运是不同的,自己的命运掌握在自己手中,别人是改变不了的。每个人来到这个世界上,上帝都分配了相同的任务,打造一个与众不同的人生。青春期的我们都是叛逆的,都有不同的理想。因此有各种不同的磨难正在等着我们去经历、去克服。但阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

有一首诗歌是这样写的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。

是啊!没有理想,就没有希望;没有希望,就没有前行的道路;没有前行的道路,就没有在经受困难时的自我鼓励;没有在困难时的自我鼓励,就不会成功。我也有一个从小到大就渴望实现的理想,成为一名医生。

我的父母和舅舅舅妈都在忙工作,无法照顾我和妹妹,这个重担就落在了外婆的身上。在我的记忆中,外婆的身体不太好,经常生病。但她还是尽自己所有的可能照顾好我和妹妹。每次看到外婆犯病时的样子,心中有一些酸痛和不忍,总是强忍着想哭的冲动跟妹妹一起逗外婆开心,转移她的注意力。那时成为医生的想法在我心中油然而生。当看着身边的亲人被病痛所折磨着,有的甚至被病痛夺去了宝贵的生命,成为医生的想法在我心中就更加根生地固了!

现在的我,正在为我的理想奋斗着,虽然不知道结果如何,但我努力过,我挥洒过我的汗水,我知道我尽力了,我就永远不会后悔我的选择。我坚信有付出就一定会有收获!

丁玲说过:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”坚守理想吧!这样才会使自己更加强大。

篇12:初中优秀议论文:论爱心

摘要:这些书虽然并不贵重,却凝聚着我们对延安孩子们的祝福与爱心。

生活,是一片的葱郁草地,而绽放在绿色中那娇艳的花朵,便是我们的“爱心”。它被人们滋养着,却点缀着我们的世界,充萦着我们的心灵。

去年,杭州一名女子徒手接下从十楼落下的一个小女孩子,引起了全国的关注。没错,她就是“最美妈妈”吴菊萍。或许,你会觉得她的事迹略微有些夸大了,可是又会有多少人拥有像她这样的勇气?即使拥有了这样的勇气或爱心,可往往把它局限于自己和家人、朋友,又有多少人也能够真心为陌生人奉献这种勇气和爱心呢?和吴菊萍一样,我们的爱源于心灵,只要用一片赤诚和热情对待世界,帮助他人,便一定可以感受到阳光的明媚。

如今,爱心的种子早已在世界各地萌芽。来,一位名叫“顺其自然”的神秘人每年年底都会给宁波市慈善总会汇来爱心捐款;为了隐名捐款,他(她)一直用手写了70多张汇款单,一共汇来了72万元。“顺其自然”在过去的14年里,始终坚持隐名捐款,大概只有内心真正希望帮助别人的人,才会如此执著吧!因为他(她)的心是真诚善良的,拥有对别人的怜悯和爱。有些时候,善举并不一定要让大声喊出来,让所有人都知晓的,而那些在背后默默奉献的人,也会在不经意间,快乐自己,温暖自己,不是么?

现在,社会上的一些公众人物常常爆出许多令人望而生畏的捐款数字,可是捐款不仅只需要多大的数目,同样需要背后一颗真挚的心。

上个月,我们学校举行的向延安一所学校的捐赠活动中,我们班捐献出了陪伴我们四年的图书。这些书虽然并不贵重,却凝聚着我们对延安孩子们的祝福与爱心。

我相信,在那生活的草地上,很快,就会被人们的爱心,点缀得万紫千红……

篇13:论礼仪的初中议论文

关于论礼仪的初中议论文

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的敬人的过程,涉及方方面面。从个人修养的角度来说,礼仪是一种内在修养。

礼仪作为人际交往的重要行为规范,它不是臆造的,也不是可有可无的。了解礼仪的起源,有利于礼仪的本质,自觉地按照要求去进行社交活动。

礼仪是人们生活中和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理地处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,人们往往会在交往中感到手足无措,乃至失礼与人,闹出笑话。

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪,可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……总之,一个人只要讲究礼仪,就会充满魅力,事情就会做得恰到好处。

“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的`精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响着整个集体的总体素质状况。一个人是否爱护公共设施,从小处可以反映出一个人道德素质的高低;一个学校校风的好坏,从大处可以反映出一个国家文明程度及民族素质的高低。作为中华人民共和国的公民,我们都应该规范自己的行为。

学生与人交往、谈吐的基本礼仪是敬称。长辈、友人或初识的人称“您”;对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“叔叔”等,不直呼其姓名;对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时说“没关系”;得到别人的帮助时说“谢谢!”。

我们还要注重服饰礼仪:要有时代特点,体现时代精神;要注意个人性格特点;要符合自己的体型。

让我们做一个在社会交往中懂礼仪的人吧!

篇14:论鹬蚌相争,渔翁得利初中议论文

论鹬蚌相争,渔翁得利初中议论文

俗话说:“鹬蚌相争,渔翁得利。”这句话真实的呈现于我们的眼前,不过报导里并没有那位得利的渔翁,尽管如此,鹬和蚌还是落得两败俱伤的下场,谁也讨不了好,仔细想想,现实社会中不也常有这类事情发生吗?“争”这个字,的确害惨许多人。

两虎相争,必两败俱伤,并且一定是第三者得利。小时候两位哥哥们常争夺心爱的玩具,争得不可开交,你推我一下,我打你一拳时,我正在拿着那个玩具玩着,且他们最后谁也没玩到,只得到爸爸的.责骂,我则是在一旁笑着看他们悲惨的下场,还玩得很开心,完全不用亲自下场争夺,只需要在一旁静待结果便行了,这让我从小就体会到:“兄弟”相争,“妹妹”得利这句话的道理啊!

我曾听过一个故事:有一个人在散步时发现地上有颗宝石,他便急忙向前想把宝石收入囊中,但很不巧,刚好有人经过,看见了,便也想要宝石,于是他们就打起来,而那颗被他们所争夺的宝石还在地上尚未捡起,这时,又有一人经过,不费吹灰之力,便把宝石捡起,扬长而去,最后那两个人什么也没得到,灰头土脸的回家了。

人们因为“贪”而想“争”,并且在“争”的过程中缺乏理性。若是少了点“贪”,便可省略许多纷争;若一定要“贪”,那么在进入“争”之前冷静下来,评估局势,那或许能增加得利的可能性,减少被“渔翁”得利的机率,也减少遗憾的发生。

报导中的鹬和蚌都渴望着生存,因为对生存的贪,谁也不敢放弃,导致了这个结果,这只鹬很幸运,没有被渔翁捉走,最后还能活下来,蚌若是知道最后无法存活,那还会死咬着不放吗?我想是肯定的,毕竟谁也不会放弃生存的最后一丝希望啊!

篇15:角色议论文作文800字

在生命的长河中,我们共同演绎出了一幕幕精彩的剧。这些剧里,有的让人捧腹大笑,有的让人黯然神伤,有的让人倍受鼓舞,还有的让人深受打击。而我们,则需要一起演出这一部部戏,我们都不只是一个角色。

还记得那是大合唱的演出日,只见我们穿着金灿灿的服装,在温暖和煦的阳光的照耀下更加熠熠生辉。我的心情也如这阳光般快乐。到了舞台上,我暗暗给自己鼓劲加油:我们一定能赢!音乐开始了,我们用雄壮的声音唱出了国歌,台下的观众无不为我们喝彩,就连那个平时严厉苛刻的评委老师也露出了会心的微笑。最后我们取得了特等奖的优异成绩。在这部辉煌的剧中,我扮演了尽情演出的歌者。

不知道大合唱过后多少天,紧张的期末复习开始了。那是一堂数学课下课,老师刚刚布置了一道思考题。下课后,不少同学就开始研究。一个个同学眉头紧锁,好像是面临抉择一般,嘴里还嘟囔着什么。这时,只见一名同学激动得做了一个胜利的手势,脸上洋溢着攻克难题后的喜悦,他很想发泄一下自己的情绪,但看到还有好多人正在进行繁忙紧张的推理时,就停住了。到了上课铃响的时候,我们都恋恋不舍的收起了本子,仿佛打的尽兴时突然一个撤军命令一般。在这场悄无声息但又随时迸出思维火花的剧中,我是思维严谨的学者。

几周后,期末考试终于结束了。在一天的中午,几个男子汉抱着篮球就冲了下去。抢到了一块风水宝地后就开始了篮球对抗赛,发球,运球,传球,投篮一个个动作有条不紊。但无奈对方严防死守,被抢断后只能望洋兴叹,只能暗暗祈祷不要投进自己篮筐。回来时,每个人都大汗淋漓,脑中还不住地回味着这场比赛。在这场挥洒汗水与青春的剧中,我市顽强拼搏的运动员。

生命的一幕幕就是这样,每个人都不只是一个角色。我们在这生命的剧中要把每一种角色演好,这样才能使生命更加灿烂辉煌。

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