今天到底是谁生日作文

时间:2022-06-03 02:05:40 更多作文 收藏本文 下载本文

今天到底是谁生日作文(合集29篇)由网友“蓉怡军”投稿提供,下面就是小编整理过的今天到底是谁生日作文,希望大家喜欢。

今天到底是谁生日作文

篇1:今天到底是谁生日作文

今天到底是谁生日作文

今天是姥姥的的生日,我和妈妈准备去姥姥家祝寿,于是在妈妈的催促下,我匆忙的上了车。

在去姥姥的路上,我感觉天比往常更蓝了,树比往常更绿了,就连鸟儿的叫声也比往常更脆了。

10分钟过去后终于到了姥姥家,和亲朋好友打完招呼后,我便去客厅看电视去了,咦姥姥去哪里了呢?难道是在她的'卧室里精心打扮,我连忙去卧室里找,竟然还没有见到姥姥的踪影。我心里正犯着嘀咕。我抬头向厨房看去姥姥竟然在厨房里汗流浃背的炒菜,我说:“姥姥你这个寿星怎么在这里炒菜呢?”有什么我可以帮你的。姥姥说:我这里不忙,你去看你的电视去吧,别在扰乱我。于是我被姥姥撵出了厨房。我走出厨房,只见七大姑八大姨再那里唠家常,瓜子皮嗑了一地,她们在院子里唠的是滔滔不绝,而姥姥呢,在厨房里简直忙的乱了阵脚。

过了一会姥姥把菜都炒好了,让她们吃饭一个比一个跑得快。给姥姥过完生日我们便回家了。

今天到底是谁生日?

篇2:到底是谁过生日作文

到底是谁过生日作文

今天,是我外婆的生日,我们全家一早就出发了,准备庆祝一番。路上,我想到了大家为外婆祝寿,外婆会喜出望外的那种表情,不禁笑了。

来到外婆家,一进门便看见舅舅正和几位叔叔坐在客厅里打麻将,弄得满屋子乌烟瘴气,熏得我直咳嗽。我连忙从客厅逃走了,来到了里屋的房间。这里,舅母,阿姨们正在嗑瓜子,地上已经像天神散花般地铺了厚厚一地的瓜子皮。哦?怎么没看到老寿星?今天可是她的生日啊,莫不是忘记了大事,又去找姐妹聊天了?我不禁纳闷,于是东找西看,终于在厨房找到了满头大汗的外婆。

“外婆,你怎么不出去玩玩?”

外婆边忙着手头的活边说:“今天大家好不容易聚在一起,你就让我这个老太婆烧顿好的给大家吃吧!”

“妈,给我倒杯茶!”忽然,从客厅里传来舅舅的喊声。久久是个大嗓门,以往听到他的声音我总是觉得很亲切,可这会儿听着却十分刺耳。

“哎____来了!”外婆应着,一路小跑。

不知怎的,出门时的那股高兴劲儿顿时飞到了九霄云外。

午饭很丰盛,餐桌上却一直不见老寿星外婆的'身影。白发苍苍的外婆像个服务员似的,不停地为大家送菜添饭,端茶送水。等到大家酒足饭饱离席了,她才擦擦头上的汗珠,盛了一碗饭,就着残汤剩菜吃了起来,吃完后又赶紧收拾碗筷,拿到厨房。

不一会儿,便从厨房里传来了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。听到这声音,我不禁鼻子一酸,眼睛模糊了,快步走进了厨房……

我不禁疑惑起来:今天到底是谁过生日?

篇3:到底是谁过生日作文

今年8月16 日发生的事,让我现在依然记忆犹新。

那天是我外公的生日,但今年却来了一位“不速之客”——我那以调皮素称的弟弟。

刚一下车,就看见一阵黑影冲向外公,上去就来了一个熊抱。我无奈扶额,说:“好了,今天可是外公的生日呢,要带他出去玩的。”“嗯。”说完,弟弟就带着我们去吃饭。

弟弟边走边看,余光突然瞄到一家肯德基,立刻脚底抹油,冲了进去。我和外公无语对视一眼,也跟了进去。刚拉开门,我就愣住了——弟弟是一只猪吗?只见他面前的小吃把桌子占得满满的,一点空隙也没有。愣了三秒,我不管三七二十一,进去就吃。

吃完了饭,我们三个人漫无目的地走着,弟弟忽然眼前一亮,,二话不说,拉着外公就跑,我无奈追了上去,就看见他们在一个游乐园的门口买票,弟弟突然发力,以迅雷不及掩耳之势冲到过山车前。一副求人的模样,就像一只摇着尾巴的小狗。心软之后,我们答应了。

我一脸淡定地坐在过山车,弟弟则一脸兴奋地坐在我的旁边和我一起欣赏其他人的“鬼哭狼嚎”。一下车,外公就开始呕吐,于是我陪着他在长椅上坐了一个下午。而弟弟则是把每个项目都玩了一遍才尽兴。

回家后,外公一脸懵地问:“今天到底是谁过生日啊?”

我也想知道呀 !!!

篇4:到底是谁的责任作文

人生拥有甜酸苦辣,一个人,要想自身的一生全是甜的,难免一些白日做梦。

一个人,理应学会面对困境与不成功。在不成功时,不可埋怨一些客观性难题,需从本身找缘故。人的一生,不太可能仅有这一次机会。学会应对人生的酸、甜、苦、辣,乐观的心态通常更为关键。

在我们的日常生活中,曾有那样一些人,总感觉自身屈才。自身的考试成绩比他人稍差一点,就抱怨教师水准太低;报名参加优秀作文赛事沒有得奖,又埋怨评审团有眼无珠;没考得好大学,又指责爸爸妈妈沒有出示好自然环境。

她们总是一直抱怨他人,一直埋怨他人的作法,提及的全是他人的不正确和义务。她们确实应当学会担负起自身的义务,自身给自己承担。她们感觉自身屈才,可他们自己又有多少才可以呢?

我本人觉得这些人一些自以为是,她们只注重各种因素,却不从主观性搜索本身存在的不足,她们是不是理应努力行動,想一想如何去努力呢?

或许,你曾受到天大的严厉打击,你也曾一度低落过,但你是不是感觉一味的柔弱终并不是方法。因此,你抬起头,向日常生活斗争。你确信:再大的灾祸又能如何,周边有许多盆友关注爱护你,给你排忧解难排忧解难,抹除云雾缭绕的你惊讶地发觉,眼下天上仍然明亮,太阳光依然璀璨。

篇5:到底是谁的责任作文

到底是谁的责任作文

人生有着酸甜苦辣,一个人,想要自己的一生都是甜的,未免有些痴心妄想。

一个人,应当学会面对挫折与失败。在失败时,不应埋怨一些客观问题,应从自身找原因。人的一生,不可能只有这一次机会。学会面对人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心态往往最为重要。

在我们的.生活中,曾有这样一些人,总觉得自己屈才。自己的成绩比别人稍差一点,就抱怨老师“水平太低”;参加作文比赛没有获奖,又埋怨评委“有眼无珠”;没考到好学校,又责怪父母没有提供好环境。

他们只会一直抱怨别人,一直埋怨别人的做法,提到的都是别人的错误和责任。他们的确应该学会承担起自己的责任,自己为自己负责。他们觉得自己屈才,可他们自己又有多少才能呢?

我个人认为这些人有些自恋,他们只强调客观因素,却不从主观查找自身存在的问题,他们是否应当付出行动,想想如何去拼搏呢?

也许,你曾受过天大的打击,你也曾一度消沉过,但你是否觉得一味的软弱终不是办法。于是,你抬起头,向生活抗争。你坚信:再大的灾难又能怎样,周围有许许多多朋友关心爱护你,为你分忧解难,抹去云雾的你惊奇地发现,眼前“天空依然明朗,太阳依旧灿烂”。

未来是自己的,生活中没有旁观者,学着对自己负责吧!

篇6: 到底是谁好600字作文

到底是谁好600字作文

我是一名三年级的小学生,两年多的小学生活丰富多彩,有开心、有悲伤、有兴奋、有沮丧……,不过我想给大家分享的不是我的开心、悲伤、兴奋和沮丧,而是想分享一下我小学生涯中的两位老师――梁老师和胡老师,分享两个故事来评评到底是谁好?

先来说说我的胡老师,胡老师是我们班的.数学老师,平时和班里的同学都跟朋友一样相处,但是如果是哪个同学犯了错,胡老师也是会特别的严厉。记得有一次,我因为上课没认真听讲,把胡老师要求的作业订正数学试卷给漏做了,第二天交作业的时候胡老师发现我没订正,于是把我请到教室外面,先和我一起分析了试卷错误的原因,当了解到我是因为没认真听清楚才漏订正试卷时,严厉地批评了我,我当时红着眼圈低下了头,心想:胡老师真不好,不就是漏做一个作业嘛,干嘛那么凶,还是梁老师好!

再来说说我的梁老师,梁老师是我们的304班的班主任,她有一副和蔼的面孔,平时在班里总是笑眯眯的,把孩子的点点滴滴都看在眼里,记得有一次我的肩膀在家烫伤了,在学校梁老师知道后,亲自带我去医务室上药,就因为梁老师的体贴入微,所以我们私下里都亲切的叫梁老师为”梁妈妈“。但是,梁老师也有她的双面脾气,严厉起来全班都怕。记得有一次语文测试,我因为粗心把语文试卷考砸了,梁老师把我叫到办公桌旁,狠狠地批评了我,说了我很多不应该错的理由,都把我说哭了,当时我就生气地想:梁老师真不好,还是胡老师好!

但是最后我仔细想想,其实不管是梁老师还是胡老师,他们对我再怎么严厉,其实他们俩都是为我好!

篇7:到底是谁过生日高中作文

到底是谁过生日高中作文

今天,是奶奶的六十大寿,家里的许多亲戚都来到了我们家,为奶奶庆祝。有舅舅、舅妈、外婆,老外公表叔等人。

一大早,我就看见奶奶忙里忙外的,而舅舅、舅妈、表叔等人却在牌桌上‘工作’;爷爷、外婆、老外公在电视机前看电视;姑姑在楼下守铺子……到吃饭的时候,还要奶奶一个一个的去‘请’。不过,奶奶是和我们一起吃的早饭。

到了中午,奶奶还是在忙里忙外的准备午餐,我想去帮帮奶奶,奶奶却让我招呼客人。吃饭时,又是一个一个去请。可是,我们吃饭时,奶奶还在忙活。表叔说;“姑妈,你也来吃一点吧。”奶奶却说;“刚才吃过了。”表叔也没在说什么。

吃过午饭后,大家都出去野炊了,可留下的一大堆碗筷却让奶奶一个人收拾。

这一天,奶奶一刻也没有休息。

到了晚上,大家都回家后,我问奶奶;“奶奶,您平时挺忙的,可今天更忙,我就没见您休息一会儿。可今天是您的`生日呀!你应该休息一天呀!”

奶奶一边洗碗,一边对我说;“什么生日不生日的,只要你们开心,每一天都是我的生日。”

听完奶奶的这一句话,我顿时为有这样一个好奶奶而感到骄傲,和一丝心酸。

当奶奶洗完碗的时候,就开始吃饭了。

可是,今天到底是谁过生日呀?

篇8:到底是谁过生日作文500字

到底是谁过生日作文500字

今天,是我外婆68岁的生日,外婆为了庆祝生日,邀请了很多人:舅舅、舅妈、叔叔、阿姨……

一进屋内,便看见舅舅和几位叔叔坐在客厅里打麻将,搞得满屋子乌烟瘴气,搞到我直咳嗽。我立刻像逃犯一样,逃出客厅,来到了房间里,看见舅妈,阿姨们正坐在沙发上嗑瓜子,地上像仙女下凡洒了一层厚厚的瓜子壳!找了好长时间才在厨房看见了外婆忙碌的身影。

“妈,给我倒杯茶!”忽然,从客厅里传来了舅舅的声音,外婆毫不犹豫放下手头的'事去倒水了。

午饭很丰盛,但餐桌上一直没见到“寿星”的影子,等大家都吃得差不多了,外婆才开始吃。

不一会,我便听到从厨房里传来的“哗哗”水声和洗碗声,我看看坐在沙发上看着电视和啃着瓜子的阿姨,再看看正在客厅里打麻将的舅舅叔叔们,天使和魔鬼的斗争开始了:

天使说:外婆好可怜!

魔鬼说:可怜什么,今天是外婆的生日,所有人都来庆贺,只要儿女团圆,就是外婆最大的快乐!这些麻烦事都该让她去做。

经过一番激烈的思想斗争,魔鬼终于向天使投降了。

我想到这里不禁疑惑起来:今天到底谁过生日?

篇9:到底是谁的钱800字作文

到底是谁的钱800字作文

“你这孩子,又擅自买闲书看。这不是浪费我的血汗钱吗?我又不是印钞机!”妈妈生气地喊。

我委屈地争辩:“爸爸经常不在家,您既要工作又要照顾我和姐姐,的确很辛苦。我主动擦地板,减轻您的负担,顺便赚点零花钱。我手拿抹布,弯腰跪在地上,把地板擦得光可鉴人,累得腰酸背痛,几乎无法直立。我深切体会到您的辛劳,由衷感谢您无私的付出。可是,用劳动换取零花钱,不是您赞同的吗?我的确没征求您的意见,买了几本爱看的小说。怎么是浪费呢?况且,我花的是自己的血汗钱!”

妈妈口气缓和了一点:“你的工钱是我给的,当然还是我的钱。你怎可以随便挥霍?我赚钱容易吗?每天早出晚归地工作,回家甚至来不及休息,就马不停蹄地小跑进厨房做晚饭。你们津津有味地吃着晚饭,我脑子里还在想着明天给你们做什么早饭,最好和昨天的不重样。等洗好碗,准备好明早的食材,打扫好厨房,洗好衣服,至少十一点了,妈妈才有空处理工作上的事。你是小孩子,花钱难道不应该征得家长同意吗?”

“再说,我花的钱不算多,买的`还是文学作品,为什么要责备我呢?您不是一向支持我读课外书吗?语文老师也常建议我们多读文学作品。您把钱作为劳动报酬支付给我,所有权就变成我的。虽然我是小孩子,但我有权利自由支配自己的钱,您无权干涉。”我理直气壮地回答。

“越讲越有理了?你有什么能力赚钱?你所有的钱,都是我给的;我不给你,你哪来的钱?所以,凡是家里的钱,支配权都在我手里。要么我继续付你工钱,但怎么花你要征求我的意见;要么你自由支配零花钱,但你的钱花完后,我不再支付你工钱。你是家里的一员,分担一点力所能及的家务天经地义。如果你一定要算账,我就跟你算清楚。我十几年如一日,每天给你们做饭、洗衣,你付过我工钱吗?你天天住在我房子里,我收你房租了吗?你天天吃我的、穿我的,我跟你要债了吗?”

妈妈的话很有气势,威力十足。我扁了扁嘴,沉默不语。如果再争辩下去,我仅有的“财产”定会悉数“充公”,很多个周末的艰苦劳动,就付诸东流了。

这到底是谁的钱?我有没有支配自己零花钱的权利?我像往常一样,弯腰蹲在地上,用抹布认真地擦着地板,疑惑地想。

篇10:到底是谁被蒙在鼓里作文650字

到底是谁被蒙在鼓里作文650字

你们所知道的东西,所隐瞒我的东西,我都知道。被蒙在鼓里的,其实,是你们。

――――题记

你们总是以为你们做的事是天衣无缝的,以为我什么不知道,现在,我就让你们知道,被蒙在鼓里的究竟是谁!?

你们以为我什么都不知道,其实我什么都知道,而且我比你们知道的都更清楚!我所知道的东西和秘密,你们也都不知道!做事情总是神神秘秘,一直在躲着我,我问你:这样好玩吗?!这样有意义吗?!我也不得不承认,你们把我想得太天真了。

五年级吧……我转来这个学校已经一年了。结交了不少朋友,有好几次,五六个人走在一起的时候,你们总是会故意把我支开,然后几个人在一起讨论。我知道,你们有的`人总是会在暗地里说我的坏话,我知道是谁。我也知道,你们有的人在心里恨我,我也是知道是谁……只不过我都懒得说罢了。

但是你们不知道的是,每次我都会故意走了,然后就躲在某个物体后面看,我就这样子一直看着你们讨论。每次别人说我坏话时,呵!连他们自己都没有发现,我一直在他们旁边,只不过是因为人多罢了,我听到了所有,最后轻轻离去,谁都没有发现。我知道,你们有的人很恨我,我看得出来,你们都用不着装,也用不着装!……一切的一切,我都知道,我也都看到,听到。

你们以为自己很了不起?!你们以为自己已经知道了所有?!你们以为自己的所作所为天衣无缝?!……那就对不起了,不好意思,我“恰好”全部都知道。

你们总是自以为是的以为,在暗地里说的话我不知道,所以,你们才会一而再再而三的糊弄我,认为我很天真,认为我什么都不知道。我不说出来,只不过是因为我不想说,再者,就算我说了,又起到了什么作用呢?

不要以为你们是最强的,究竟是谁被蒙在鼓里还不一定呢!我知道的东西,你们不一定知道,你们知道的东西,我全部都知道。

呵呵,其实,被蒙在鼓里的,是你们啊――一群“笨蛋们”。

篇11:到底是谁的错_高中作文

玩耍应该是件愉快的事,可我们那天的玩耍却是不愉快的,甚至是恐怖的。这是怎么回事呢?让我来告诉你吧:

前天傍晚,我和丁怡、晓晓一起到小区的`公园去玩①。公园里面的体育设施可真多啊。我和晓晓一人一架秋千开始玩了,丁怡没轮到就到旁边等着,顺便帮晓晓推一下秋千。秋千越荡越高,我感觉都要飞起来了,心里好惬意啊!突然,晓晓从秋千上摔了下来,皮磕破了,还流血了。可我的秋千还是荡得很高的,一下子跳不下来,只能在上面干着急。丁怡走到晓晓面前,关心地询问晓晓的伤势,可她没感觉危险就在她的身边了,秋千马上就要撞到丁怡的头了。我赶紧大声喊:“丁怡,快躲开,小心秋千荡回来了……”说是迟那时快,秋千已经毫不留情地撞在丁怡的额头上了,只见丁怡满脸都是血。我和晓晓两人都呆了,过了一会儿,丁怡的哭声叫醒了我。我猛地反应过来,拉起丁怡和晓晓的手一路狂奔到我家。舅舅和妈妈见状,抱起丁怡赶紧往医院去了……

这时,家里的“战争”也爆发了,爸爸满脸怒气地责问我为什么要带两个妹妹到公园里去玩,并且没有把两个妹妹给保护好了?我为自己辩解说,公园离我家近,转着转着,没地方好玩就去公园玩了。爸爸见我还为自己找借口,觉得在众人面前没面子了,就猛地一个巴掌下来了,我只感觉两个鼻孔有暖暖的液体流下来了……

外婆见状也出来了,她心疼地抱起我,把我放倒在床上,然后找爸爸理论去了,家里忙得是不可开交了……

一会儿,舅舅妈妈和丁怡一起回来了,原来丁怡只是擦破了一点皮,只要用个创口贴就可以了。三人中,受伤最严重的居然还是我!

小小的一架秋千,搞得我们是“三败俱伤”。我不明白,这到底是谁的错?

篇12:到底是谁的错400字作文

到底是谁的错400字作文

星期六,我、妈妈、爸爸、姐姐、三姨和表姐一起去书城。

我、表姐和姐姐先去书城看书,而那些大人就去买衣服。妈妈先把买好的东西让我们存在柜子里,存好了以后,我和表姐去二楼看书,姐姐去三楼看书。

我和表姐首先看《钢铁是怎样炼成的`》、然后看《最常见的动物》、之后看《最美丽的动物》、后来看《小学生作文选》,最后看《老妈是个大坏蛋》。

过了好久爸爸就来接我们了。

当我们下楼开四号柜子的时候,发现柜子打不开了,于是就叫了保安来给我们开柜子,打开一看,居然是空的,这让我们大吃一惊,然后我们 上了三楼看了监控,之后妈妈打算让保安把其他旁边的柜子打开,但保安不让,说让别人知道会不高兴,后来保安说让我们九点半再来,因为九点半他们要关门,会把柜子里的东西处理掉。

爸爸说先去吃饭,吃完饭再来,但姐姐想留下来等等看,最后保安把五号柜子打开一看,正是我们的东西。

如果我回忆一下,那就是我先按“存”表姐把纸拿出来,姐姐把东西存进去,仔细想想看到底是谁错还不知道。

篇13:到底是谁病啦四年级作文

到底是谁病啦四年级作文

据《东方今报》19日报道,河南省全省中小学和幼儿园安全工作电视电话会上提出“教师队伍中存在心理健康等问题的人员,要限期调离岗位”,这一内容让各位家长和学生着实高兴起来——那些“魔鬼”老师要下岗或转岗啦!孩子们将从“地狱”般的学习生活中解脱出来啦!

孩子是我们人类的未来,孩子的教育是我们祖国的希望。可有的孩子却要在学校里被打戒尺、扇耳光、罚跑步、受针扎……忍受种种老师施于其身的惩罚,在这种令人恐惧的环境中,怎么能学好习,又怎么能健康成长呢? 现在把那些有心理问题的老师从学校撵出去,还给孩子一个健康成长的纯洁环境,真是大快人心!

可为什么在神圣的教育者队伍中越来越多的教师“犯病”呀?我想,并不会是因为越来越多的心理健康有问题的人挤着要来当老师吧!那会不会是我们的学校管理、我们的教育制度在使一些本来很正常的人变得如此不正常了呢?

当国家规定小学升初中不再考试的时候,学校可以自由跨区域招收学生了——但要参加考试,并按成绩收取一定的费用。一些学校为了扩大生源,建立了条件优越的“特优班”或“实验班”,有的地市设立的“名校”和“改制学校”,这些学校可以对全市通过考试招生,光入校费用就高达一万元。“望子成龙”和“望女成凤”的家长们怎能不想自己的孩子有一个良好的学习环境,有一个光明的前程呢?家长的希望就是学校的目标。学校为了争取生源,就必须争取到家长们的信任,就必须拿出让家长们高兴的成绩——这就是各校争抢的“升学率”。“升学率”这条生命线就握在这些普普通通的老师的手里。为了学校的生存与发展,学校就要从方方面面严格要求老师不能懈怠:学生到校前就要到;学生不离校就不准离开;学生的.学习成绩要管;学生的言行要负责……甚至学生说了一句脏话,丢了一片废纸,写了一个错别字,作业脏乱了,都要老师负责,这种负责的唯一的表现方式就是“扣工资”。教师既然是一种职业,那也就是要挣钱养家糊口,可现在老师在一个极端小心的状态中工作,心里想的并不是为了教好学生,而是为了少被扣掉本来就少的可怜的工资,这不就是一种病态的工作环境吗?单就教材的改革,许多老师怨声载道:无论你怎么努力地教,你也不能达到“新课标”的要求。我们来看人教版的小学语文课本。一、二年级的课本,一课的内容看起来不多:要求会认6到10个字;要求会写8到10个字,并且会组至少两个词;要求把课文读正确、读流利、读出感情;要求背诵段落或全文;要求说一些感受或想象故事的发展。这些最基本的要求,一个智商正常的孩子需要多少时间来完成呢?有人为孩子做过这样的测验吗?虽然课本安排的很丰富:又是读,又是写,又是说的,可真正能体会到成功感的孩子有几个呢?再加上数学、英语、艺术、体育、思品等科目,这么多的要求只能让孩子越来越不愿意学习——因为太难成功,太难达到“优秀”了。或者说教材的组编人员的目的,就是为本来就存在差异的学生准备的:你能掌握多少就掌握多少;可实际的情况却是:学校要求老师要把所有的学生都教成一样的“一流”。当理论与实际严重脱节的时候,夹在中间的老师就两头受气:专家们埋怨误会了教材的意图;学校斥责没有能力教好学生。在这样激烈的矛盾冲突中,谁会不烦恼?谁会不抑郁?偏再遇到软硬不吃,死活不学,生生要气死老师的学生,肯定会有不少承受能力弱的人选择过激的发泄方式,只是有些家长原谅了,有的家长把老师送上了法庭。

教师体罚或变相体罚学生是绝对不正确的事情,是该受到严厉的处罚。可单单把这些表现了过激行为的“心理有问题”的老师撵出学校,就不再出现“犯病”的老师了吗?如果教师的“心理疾病”的病原得不到控制,那教师依然会“犯病”,学生依然会“受罪”,我们的教育会越来越成为问题。就像“非典”一样,得“非典”的病人并不可怕,可怕的是还存在于人群中的“非典”病毒。

篇14:到底是谁过生日的作文300字

一大早,家里就被奶奶打扫得一干二净。今天爸爸妈妈刚好放假,他们都准备在家为奶奶过七十大寿,等会儿四个姑姑和四位姑夫都要来拜寿呢!

没一会儿,大家就都到齐了。四位姑夫就打起了牌 ,爸爸妈妈和四位姑姑就在一旁看牌局。午饭前,奶奶一个人在厨房里忙前忙后,却没有一个人来搭把手。“妈,我渴了,有可乐吗?”奶奶匆匆忙忙地把茶端到二姑夫面前,说:“可乐午饭时喝,现在喝茶吧!”“妈,还有香瓜子吗?我这快没啦!”大姑姑又喊到。“唉,有,还多着那!”说着,妈妈又拿出两包香瓜子,倒在桌子上。

午饭既丰盛又可口,可是我却没有任何胃口,因为奶奶根本就没有和我们一起吃,还忙着为我们添菜加饭。在为我加饭时,我觉得奶奶的笑容中似乎还带有几分苦涩,人也显得老了许多。看着奶奶那忙碌的身影,我多想帮她一把啊!等大家吃饱喝足后,奶奶才匆匆吃了一些残汤剩菜。

篇15:今天谁最出色作文

今天谁最出色作文

在我们学校,提起王旭,可以说是家喻户晓、如雷贯耳。王旭出名的原因,并不是成绩出色或思想品德优秀,而是一贯的不守纪律,三天一小调皮,五天一大调皮,动不动还离校出走,更谈不上听讲、做作业(作业本子发了几套,全没有了)。在他身上,我们没有少花工夫,可是他总是当面一套,背后一套。为此,家长不知找了多少回,可就是没有效果。因此,我们班上的老师个个都躲着他,除了我,因为我是班主任。尽管你热情地为他一次次的讲道理,但迎来的总是一副冷面孔。

但是,有一件事,却让我改变了看法。让我真正体会到了“精诚所至,金石为开”的.道理。那是一节英语课,刚下课,王旭就兴冲冲地跑到我的办公室前。我一时很愕然,心想,这家伙又惹什么祸了?办公室的其他老师也都盯着王旭。正在我惊愕的时候,王旭笑着对我说:“刘老师,这是我抢过来的一本书。这是吕小龙(坐在王旭附近)在英语课上看的。你说过,课上不可以看杂书,于是,我下课就抢过来了,交给您!”说着,递过来一本书。我一看――《鬼怪故事》,确实是明令禁止的书。我当即表扬了他。

在他走后,我回想:王旭今天表现真不简单啊!不仅记住了老师说过的话,而且创造了几个记录:记录一、第一次在公开场合大声叫我老师;记录二、第一次表现得这么好,这么认真。仅仅在办公室里口头表扬一下不够,必须加大表扬的力度,也许正是对王旭最好的教育,正好也借机狠刹一下班风。于是在我接下来的一节课,对大家说:“你们知道,今天谁表现最出色吗?”大家议论纷纷,有说甲、有说乙,就是没有人说王旭。我叫大家安静下来,平静地说:“大家肯定想不到,这个同学就是――王旭,他发现有同学课上看杂书,主动制止,并把书交给我。你们说,这样的同学该不该表扬啊?”在说到王旭的名字时我故意提高了声调。班上起初是一阵骚动,几秒后全班掌声雷动,大家一个个朝王旭注视,都投来了赞许、羡慕的目光。我发现王旭的眼眶湿润了。接下来,我说:“为此,我奖励一本作文给王旭(这是我班的老传统了,我随时发现表现突出的同学及时给予奖励)。”事后,我又多次找王旭谈话,王旭每次表现得都非常诚恳。渐渐地,我发现他的错误也少犯了,并且班上多了一个经常做好事的同学。

真是:没有教导不了的学生,只有不会教育的老师,任何事只要你时机找准了,就会收到事半功倍的效果。

篇16:我的敌人到底是谁五年级作文

我的敌人到底是谁五年级作文

我是一个普普通通、平平凡凡的小女孩,才上小学五年级,可我却有数不清的敌人。

我的敌人到底是谁?我的敌人是我上学路上的那条大狗,每次都对我吼,我不得不快速跑开……

我的敌人是谁?我的敌人是苦瓜,那瓜特别的苦,每次我都不敢尝一尝……

我的敌人是谁?我的敌人是妈妈那没完没了的唠叨,我都听烦了……

我的敌人是谁?我的敌人是电脑,妈妈告诉我规定的时间,可我忍不住要多玩一会,再多玩一会……

我的敌人是谁?我的敌人是那数不清的'习题,我不知道为什么总是做错……

那么,原因是什么呢?

胆怯?怕苦?不理解妈妈?禁不住诱惑?马虎?到底是什么呢?

这一天,我壮着胆子打跑了那条大狗,发现大狗一点都不厉害;我仔细拼了品苦瓜,却发现先是苦,接着就是甜;我认真的听着妈妈的唠叨,发现这是妈妈爱我的表现;我没有理会电脑,发现它没什么好玩的;我硬着头皮做完了一道又一道的习题,发现它并没有我想象中的那么难……

经过一次又一次的尝试,我发现,我最大的敌人,远在天边,近在眼前,竟然,是我自己!

篇17:到底是谁过生日小学四年级优秀作文

到底是谁过生日小学四年级优秀作文

每个人的生日都是快乐的,美好的。每个人在自己过生的那一天,总会收到别人温馨的祝福和精美的贺卡,或是吃上一顿美味的大餐,而我外婆却不是这样的。

在我外婆过六十四岁生日那天,爸爸妈妈带着我来到了外婆家,刚到外婆家门口,我就看见哥哥姐姐们正在外面玩耍,我推门进了客厅,只见舅舅、舅妈们正围着茶几吃着香脆的瓜子,喝着热腾腾的茶,看着大屏幕的电视呢!咦,我怎么没看见外婆呢?接着,我又推门进了一间屋子,本想外婆应该在里面,哪知道是姨妈们正在打麻将。我寻视了整个房间都没找到外婆,后来,舅舅告诉我,外婆正在厨房里忙着呢!我进了厨房,只见外婆一手拿着菜刀,一手摁住一条大鱼,脸上洋溢着幸福的表情。我轻轻地叫了声“外婆”,外婆连忙放下手中的菜刀,抱起我说:“我的`乖孙女,你也来了,快和姐姐们去玩吧!”于是,我和姐姐们玩了起来。

过了一会儿,外婆端出一盘香喷喷的菜来到餐桌上,说:“你们快来吃饭吧!”外婆刚说完就放下手中的菜,又进了厨房。我们都围拢在了餐桌周围,吃起了可口的饭菜,桌子上唯独少了一个人,就是外婆。我走进厨房,疑惑地问;“外婆,你怎么不去吃饭呢?”“你们吃,外婆马上就来,只要你们吃高兴了,外婆就很高兴。”外婆回答道。

等到外婆忙完了来吃的时候,我们已经是酒足饭饱了。这时,又从厨房里传来了“滴滴嗒嗒”的声音。我走进一看,原来是外婆在洗刚才的碗筷。我的眼泪顿时夺眶而出,我扑到外婆怀里对外婆说了声;“生日快乐!”

人们都说;“世上只有妈妈好。”我觉得,外婆的爱是伟大的。外婆过生日,实际上是外婆想让一家人一齐团聚,她再苦再累也不觉得,这也是无私的母爱。

篇18:到底是谁的错小学四年级作文

到底是谁的错小学四年级作文

“唉!”在路上行走的一位老爷爷向四周看了看,“没有人哪,是谁在唉声叹气啊。”

“是我呀,我是你脚下的路呀!”

“你怎么了,刚刚筑好的路怎么变成这个样子啦,到处都是坑坑洼洼的。”

“你可不知道,最近不止哪来的那么多运输车,很多都超载,我们承受不来过大的压力,脸上就变成现在这个样子了,唉”

“的的的的`的”正在爷爷和路说开的时候,一长溜载重汽车争先恐后地在路面上跳跃着,跌跌撞撞地开了过来。

“嘎吱”,忽然有一辆汽车陷在了凹坑中,任凭它怎样挣扎,不但没有挣脱,反而连发动机都熄火了。

“这是什么鬼路?怎么这个鬼样子?”汽车有气无力地抱怨道。爷爷上前看了看说:“你说路面怎么变成这个样子的?你们是不是严重超载了?”

“关你什么事?”汽车不服气地说。

“汽车呀!”爷爷语重心长地说,“你们也不可靠这是什么路,这是一条乡间简易公路,怎么能让你们这样肆无忌惮超载超速地破坏呢?”

正说看后面过来的另一类汽车一颠,“咣当”一声撞上了熄火的车上,也走不了啦。“真倒霉,这个鬼路。”

“你难道不能慢一点吗?”爷爷说。“的的的的”,路堵了,驾驶员们互相职责着。

大家不要急,爷爷说:“听我指挥爷爷引导最前面的一辆汽车,小心地绕过了陷车,指挥它牵引出了陷在坑中的两辆车,后面的车边才一辆一辆地通过。”

“谢谢爷爷。”路说。看着车队有序地远去,爷爷笑了。

篇19:今天的生日作文

今天你的生日

今天是我的生日,我真高兴!

每个人都为我送上了祝福,

今天的生日作文

一年级关于发现的作文:我发现的一个秘密

篇20:今天我生日作文

7月11日,今天是我生日,我异常的兴奋,因为我12岁了,我应该更懂事了!

今天我去上课回到家我敲了半天门都没人开门,我想这是怎么了?难道没有人在家?我便继续敲门,一会爸爸给我开了门,我一进家门就看到蛋糕上插着蜡烛,屋子里比较暗,我就许愿,许了三个愿望都是很好的愿望,所以我觉得应该能实现,因为这是对我们全家都有好处的愿望,12岁,已经是半个成人了,应该能帮家里做许多事情了,所以我应该多帮父母解决一些问题。

我的生日最该感谢我的妈妈,因为是他给了我健全的身体,让我健康快乐的生活!

这真是一个有意义的生日!

篇21:今天我生日作文

今天,是我一个小妹妹的生日,我去参加了她的生日派对,哇!好多好吃的东西呀,有饮料、肯德基、栗子,等等。我东吃吃,西吃吃,左手拿着鸡腿,嘴巴里喝着饮料,可享受了!哎呀,要吃蛋糕啦,当然不能少了我这个“大胃王”。“我要多一点水果、还有巧克力,哎呀,那个芒果,是我先看中的,我自己一个人在那边嚷嚷着……结果,吃了不到几口,就再也吃不下去了,唉,谁叫我刚才吃那么多呢。吃完蛋糕后,当然是抹奶油啦!哈哈,锁定目标,嘿!小妹妹被我抹成了大花脸,乘着这时候,我连忙拿起桌上的照相机,给妹妹拍了一张照片。

“不要拍,不要拍,很难看的!”妹妹在那边大喊,我却一点都不理会她,看着我拍下的照片,在那里傻笑……啊,这么快就8点了,我还没玩够呢,可是,没办法,妈妈叫我回去了,我必须回去,佛否则又要挨骂了,这次参加妹妹的生日,真是好开心啊,我永远都无法忘记,妹妹那张“大花脸”!

篇22:今天我生日作文

四月十六日是我的生日。我决定好好度过这开心的日子。

放学了.同学们应我的邀请,拿着礼物陆续来到我家。夜幕开始降下,我和几个同学赶紧去买蛋糕和一些糖果。

正走过一家商场门口,我忽然发现收银台上放着一个红色箱子.上面写着“希望工程募捐箱”。这时我愣住了,摸摸口袋,里面有妈妈给我买蛋糕和生日礼物的几百元钱.心想:今晚那么多好友相聚在此.我十二岁的生日晚会即将开幕,妈妈还在家中等着呢!可是这面前的红色箱子好像在告诉我,春竹,你就忍心看到我们这些失学儿童没书读吗?我心一软,把摸在掌心早已湿透的那两百元钱投进了红色箱子,同头跟同学说:“走,回家唱歌去吧!”

生日宴会虽然没开成,可是我心里比吃了蜜糖还要甜。

篇23:今天我生日作文

今天我生日作文

今天我生日“真的是你的生日吗?那我们就祝你生日快乐”!原来今天是我八岁的.生日,同学和朋友们都在祝贺我呢!我匆匆忙忙的赶回了家,妈妈将我迎进了家门,并高兴的说:“小寿星回来了,祝你生日快乐”!奇怪,我的其他亲人没来吗?于是我就每个房间去看,在书房,我看见姐姐正在认真的写作业,我没有去打搅她,谁知,我刚回头,姐姐突然大声说了一声:“祝你生日快乐”!哎呀!你要吓死我啊,我一边说一边向书房走去,刚放下书包,我就听见门铃响,我一个箭步冲到门口,妈妈还是比我快,开门后,原来是姑姑来了,我第一眼就看到姑姑手上提着一个又大又圆的生日蛋糕,哇!好漂亮的蛋糕,真想现在就开吃,但亲人和朋友还没到齐,还是等到晚上再吃吧!由于今天我过生日,妈妈也就没让我立即做作业,我就和姐姐悄悄的玩起了游戏。没多久,妈妈叫我们吃饭了,我和姐姐走出书房,这时我的妹妹p叔叔p婶婶p奶奶都来了,晚餐在祥和p祝福声中结束。晚饭结束后,我们三姐妹又到书房里玩了一会儿游戏,我们就开始各自做作业了。当时钟指到21点30分的时候,妹妹和姐姐高声说:“生日晚会开始咯”!大家给我唱起了生日歌,妈妈让我许愿吹生日蜡烛,并切开了生日蛋糕,我开心及了,不由得往姐姐和妹妹脸上摸奶油,看到大家脸上怪怪的,我又蹦又笑,嘴里大声喊到:“我八岁啦,我长大了”!今天我过得很愉快,我想,如果天天过生日那该有多快乐呀!今天我生日作文550字

小学生作文(中国大学网)

篇24:今天我生日作文

我过生日,我很高兴,因为我过生日我还买有烤鸡吃。

中午一放学我就快速的回了舅舅那里,我跟妈妈一起回家,我们再路上我们买了一个烤鸡我掏的钱,买过后我们回了家就开始吃吃了一会我就吃饭吃过饭就拿着妈妈的手机去玩,玩了一会就去学。

晚上我就要给妈妈买妈妈喜欢吃的羊腰我也去吃吃拉面。

生日很少我们要珍惜每一次,要是你过生那会干啥。

篇25:今天我生日作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

今天是我的生日,可今天的生日没有生日蛋糕,以前每次生日时,妈妈都会给我买上一个大蛋糕,而且每次我都是先分给邻居的小朋友吃,今天因为要上兴趣班,而且晚饭也吃得匆匆忙忙。妈妈说她是打算要买生日蛋糕的,但是结果给忘记了,后来在上兴趣课时,妈妈还是给我去买了块小蛋糕。不过,妈妈礼物可没有忘,给我买了笨狼故事系列书。

篇26:今天我生日作文

今天我生日

你们猜猜今天是什么日子?是我生日!

今天我早早就起床了,爸妈都不知去哪了.我来到厨房,发现饭桌上面已摆着丰盛的早餐.桌上放着一张纸:我们现在在你最喜欢去的地方,快来找我们.原来在搞神秘.

我来到我平时最喜欢去的地方北香公园.果然,他们已在那等我.爸爸变戏法似的从身后取出一个蛋糕,说:“生日快乐!”

我激动的哭了,因为这生日是我过得最快乐的生日!

篇27:今天我生日作文

“11.27今天是我的生日”,一大早,我就扯开嗓门大喊一通。本来以为爸爸妈妈知道我的生日还给我买了一个大蛋糕,可是,爸爸妈妈似乎忘记了我的生日,和往常一样――干活,我很伤心,就这样,度过了乏味的一上午,晚上,“咚咚咚”谁呀?,是爸爸!!我兴奋极了,连忙跑去开门。

“哇,大蛋糕!”望着这精美的蛋糕,一股幸福的暖流传遍了全身。“小寿星,点起蜡烛,许个愿吧”,“好的!”我小心翼翼地把十二根蜡烛一根根地插上去,淡红的火焰刚一升起,“祝你生日快乐,……”

一块块香喷喷的蛋糕分到了我手中。一家人沉浸在欢乐的气氛中。回味着美味的佳肴、蛋糕,漫步在街道上,微风轻轻地吹拂着。阳光广场又响起了轻快的舞曲。

就这样,我度过了我的第11个生日,今天真高兴!

辅导老师:王丽娟

临小六年级:我是和淑婷

篇28:今天的生日作文

摘要:为帮大家更有效的提高自己的写作水平,精品作文网收集并发布了小学一年级日记:今天的生日,希望通过对本篇

今天的生日作文

一年级状物作文:

一年级想象作文:我的开店梦

篇29:今天我生日作文

农历九月初七,也就是今天,是我的生日。非常幸运生日在国庆假期期间,也不知道爸爸妈妈会送我什么样的礼物。

昨天晚上,我做了个噩梦:早上,妈妈带我去“文文”书店买礼物,谁知道书店里人山人海,根本挤不进去;中午,爸爸带我去“大润发”超市买礼物,碰巧超市员工都在吃饭,又不能买礼物了;晚上,爸爸妈妈带我去了东莞买礼物,谁知全部超市都“关门大吉”了。好像他们故意耍我,害我得不到生日礼物。

今天一起床第一件事就是去妈妈的房间,急切地说:“妈妈,今天我生日,快去买礼物吧。”妈妈正睡得香呢,被我大声吵醒了,眯缝着眼睛说:“小布,才7点多,店铺还没开门啊,9点再去吧!”我只好点点头。7点半、7点45分、8点、8点半……我觉得每一分钟都慢得不得了。“9点了,妈妈,时间到了,快点,去买礼物。”我兴奋地喊道。正在准备出发时,爸爸说樟木头的一位朋友要过来,妈妈赶着去买菜和煲汤。妈妈对我说:“小布,中午再帮你买礼物吧。”

真是人算不如天算。时间,求您过得快点吧,我想买礼物!

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