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笋做的竹蜻蜓童话作文

时间：2022-06-03 11:23:08 更多作文收藏本文下载本文

笋做的竹蜻蜓童话作文（精选20篇）由网友“Narcissism”投稿提供，下面是小编整理过的笋做的竹蜻蜓童话作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

笋做的竹蜻蜓童话作文

篇1：做竹蜻蜓作文一年级

过年了，街上有很多很多的玩具摊，让小孩子们流连忘返。这一天，妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓，虽叫“竹蜻蜓”，可它们都是塑料做的，有红色的螺旋浆，绿色的手柄，漂亮极了。

见到它们，我就爱不释手，拉上哥哥，迫不及待地在空地上玩了起来，双手合住竹蜻蜓的手柄，用力搓动双手，竹蜻蜓就会往上飞去，可有一次我不小心搓反了，竹蜻蜓就往下掉，这是为什么呢？我急忙去请教爸爸，爸爸拿着竹蜻蜓，一边让我观察，一边说：“你看，竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的装在手柄上的，它们一边高一点，一边低一点，就像电风扇的页子……”，“那为什么要这样做呢才能飞上去呢？”还没等爸爸说完，我又急着问，爸爸拍拍我的脑袋，接着说：“因为只有这样做，竹蜻蜓旋转时，空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动，产生一种向上的浮力，旋转速度越快，产生的浮力就越大，当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时，竹蜻蜓就会飞起来了，当竹蜻蜓越转越慢时，浮力越来越小，它就掉下来了。如果转反了，螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力，所以它就会一头往下钻了。”解释完这些，爸爸还和我们一起比赛，看谁转的竹蜻蜓飞得高，结果当然是爸爸赢了，因为他的力气最大，转动竹蜻蜓的速度最快，飞得也越高。

最后爸爸还告诉我们，人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机，为人类作出了巨大的贡献。“啊！”我和哥哥都发出了感叹，原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察，在游戏寻找出更多的科学原理。

篇2：做竹蜻蜓作文一年级

记忆中我们都会哼唱这首春之歌，“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”，我们翘首期盼迎来了这个特别的春天。“万物复苏”，“春意盎然”，“阳光明媚”，“鸟语花香”，“春暖花开”，“生机勃勃”，似乎把我学过所有形容春季的词语用上，都不足以表达这个不一样的春天带给我的震撼和感动，我们并没有失去春天，而是拥有了无数个特别的春天，，我们的内心被感动的情绪填满。

春节前夕，防控新型冠状病毒的战役打响。我们只能宅在家，懵懵懂懂的听到爸爸妈妈，爷爷奶奶说着关于新型肺炎的种.种种.种，刹那间，好像春天就黯淡无光，戛然而止。我们不经世事，每天每天，从电视上，手机上，看到了，听到了一系列感人肺腑，催人泪下的故事，那些故事让我们懂得去思考，了解了什么是恐惧，什么是价值，什么是权威，什么是亲情，什么是英雄……

以前的我总是单纯的以为英雄只会出现在我们喜爱的动漫卡通中，原来英雄一直在我们身边，钟南山爷爷，李兰娟奶奶，无数的医疗工作者不计报酬，不论生死，守护我们的生命安全。

郑州公安局孙东方，每天在一线跑进跑出，十几天过家门而不入，和自己的孩子只能隔窗相望；武汉火神山医院建造工人站在工地上吃年夜饭，却捐出了所有的工资；护士长张敏，奔赴疫区前安抚女儿，“妈妈去打怪兽了，很快回来……”；武汉东西湖区的一位菜农秦师傅，为上海，北京医疗队，筹集了24箱新鲜蔬菜，骑车40公里，送到了酒店；四川大学华西医院急诊科收到了匿名市民送来的外卖50杯热腾腾的咖啡……，还有许许多多不为人知的感人故事无时无刻不在发生，是他们这些人给了我们与众不同的春天。

篇3：做竹蜻蜓作文一年级

春日迟迟，卉木萋萋，仓庚喈喈，采蘩祁祁，阳春二三月，草与水同色，我们总是在寻找春天的踪影，哪怕是隔窗，希望看到麦苗像一片海，看到弯弯曲曲的河道，看到芦苇钻出来时透青，看到细雨滴滴答答由天上洒落着，却不知道我们的英雄带给了我们无数个新的春天，带给了我们无数个美丽、神奇、充满希望的春天，我们从最初的懵懂脆弱到现在的坚强面对，渐渐摆脱了对病毒的恐惧和无助，有的只是更强大的信心和骄傲。

人们说，春天是最值得品味的季节。20的春天，这个拥有特别经历和珍贵记忆的春天，让我们震撼和心醉。我多么希望，我们也会成为祖国的春天，我们是稚嫩的小树，在春风的吹拂下，在春雨的浇灌下，慢慢成长，变得干练而沉静，自信而优雅。

疫情即将过去，这个春天，让我们为之沉迷，为之叹服，不禁道一声：你好，春天！我们期盼着某一天能自由奔跑，冲进那有浓雾的早晨，看花朵一瓣瓣地绽透，看小草儿披上青绿的霓裳，我们和鸟儿一起吟唱春天的诗句，携同小伙伴们分享竹蜻蜓，放飞希望！

篇4：竹蜻蜓作文

一天，我走在回家路上，因为家离学校很远，大概有一公里的路程，我和以前一样蹦蹦跳跳地向前走。忽然什么东西伴着一道绿光“哐当”一下，落在我的面前，我本以为是什么大家伙，可是走过去一看，我傻眼了，这不就是一个小小的竹蜻蜓吗？有啥离奇的，转念一想这莫非是动画片《哆啦A梦》里的竹蜻蜓？我很好奇，就戴了一下，霎时我飞了起来。

我直冲云霄，“呼，停！”我发出了口令，它立马就停了，我真为这件事洋洋得意呢！我又发出了口令：“去最白的那朵云那里。”嗡嗡――我飞了过去。我心里痒痒，想也没人来看，就躺在了上边。哇，那可真舒服，我就索性在上面睡了一觉，睡醒时，整个天空都变得红彤彤的。我很好奇又很幼稚的问空气：“现在什么时候啦？”“现在是傍晚了。”“哇，你是谁？”我问道。“你口中的‘你是谁’现在正在你头上呢！”竹蜻蜓笑眯眯地对我说。

我们在傍晚的时候，散了一会儿步，紧接着，我的肚子咕噜咕噜地叫了起来，竹蜻蜓又带我去了一个有很多彩色云彩的地方。我咬了一口紫色的云彩。哇！那云彩的味道好极了，如同一股香甜的葡萄汁流入我的心坎；我又咬了一口橙色的云朵，一股又酸又甜的橘子味道融在舌尖；我又赶紧采下一朵白色的云，放在嘴里，入口即化，哇噢，竟然是我最爱的奶油味……

天黑了，星星为我点上闪烁的灯光。困了，我睡在了月亮上，甜滋滋地想：竹蜻蜓，真的好棒！

篇5：竹蜻蜓作文

今天跟妈妈、外婆一起去了姨婆家，见到了宁宁姐姐跟志志哥哥。

下午跟姐姐、哥哥去了黄岩图书馆的蓝球场玩，哥哥姐姐带了蓝球、羽毛球还有一种小小的叫做竹蜻蜓的塑料杆。我不由好奇地问这个怎么玩呢，宁宁姐姐告诉我把竹蜻蜓下面那个长长的杆子拿在手里然后双手互相搓来搓去，然后使劲往上扔时就放手，那个竹蜻蜓就飞起来了，姐姐说完就示范了一个给我看，那个飞起来看上去真的很像一只蜻蜓呀，因为杆子大多是竹子做的，所以就叫竹蜻蜓。

我试了好几遍，终于飞得有一点像样了，好高兴呀!

篇6：竹蜻蜓作文

我玩过的游戏有很多，其中最爱玩的是玩竹蜻蜓。

竹蜻蜓是一种简单又好玩的小玩具，是由一根又粗又长的吸管和两片小塑料组成的，只要轻轻一搓，再轻轻一放，就会飞上高空。

我们常常在一起比赛，谁的竹蜻蜓飞得高，大家都使劲地搓了搓，再轻轻一放，看着竹蜻蜓飞上高空。我们个个悬着心，仰着头，屏住呼吸，生怕自己的竹蜻蜓飞不高。妹妹说：“看！我的竹蜻蜓快碰到天上的白云和小鸟了。”弟弟说：“我的竹蜻蜓像架小飞机。”……

大家玩着说着，看着竹蜻蜓飞上高空，好像要带着我们的梦想，飞越山巅，跟着夕阳西去。目送着它们，我们心里充满了快乐和希望。

篇7：竹蜻蜓作文

竹蜻蜓是学校最多人玩的玩具，我也不例外。

我从文具店买了一个竹蜻蜓，粉嫩嫩的竹瓣儿，翠绿的根儿，仿佛像一朵花，一朵可以天上天空，还永不枯的花。当然价钱不少，有五六块呢，不是所有孩子都会用一个星期的零花钱来买这种竹蜻蜓呢。

当然，这竹蜻蜓玩起来十分简单：你只要把手伸直，一直举上头顶，用力的来回转，等它转的最快时，你只要“刷”的一松手，竹蜻蜓便会飞上远远的高空。等你抬头，它早已过了大树，冲上了云霄。

等等，还有一个秘诀，就是你在转动它的时候微微的合上眼睛，用心去感受风从哪个方向吹过来，然后把竹蜻蜓松开。哟，这次飞得更高更高了。

有飞高嘛，就一定可以飞远。但飞远和飞高完全不一样，飞高要用力，而飞远刚好相反，一定要慢慢转，在那时用力一转，才可以飞远。不过你一定要记得牢牢的，在飞出时千万不要让它对向自己，因为竹蜻蜓的瓣儿可不是吃素的，被它用力一划，你的鼻子上马上会皮肉放开，鲜血喷涌而出，怎么也停不住。

这种游戏也可以比赛，比如四人接力飞一个人把竹蜻蜓飞出去，给下一个人接，然后再飞给下一个人。第二种是让一个人在一楼，一个人在二楼，在一楼的人飞，二楼的人接，这样子一楼一楼的增加，直到飞不上去为止。如果给老师发现了，这些竹蜻蜓就会被一一收入垃圾桶，不论贵不贵，一个也不放过。

可竹蜻蜓才消失一个星期，就便又热闹起来了……

篇8：竹蜻蜓作文

周五下午，天气晴朗，我背着书包去补作文。我们上课表现好，老师带我们玩儿竹蜻蜓，我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。

老师请出五颜六色的竹蜻蜓，整齐的摆在讲桌上。我一看，一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发，也像一道美丽的彩虹。外面的包装就像它穿的一件白纱裙。我迫不及待地撕开包装袋，包装袋“沙沙”的响，它好像在说：“小主人，你轻点儿，别把我的衣服撕坏了！”

我一手拿着竹蜻蜓的身子，一手拿着竹蜻蜓的翅膀，眼睛瞄准它翅膀上的小孔，把它的身子插进小孔里，轻轻一搓，一转，竹蜻蜓就完整的安装好了，它望着我，好像在说：“谢谢你小主人，把我安装好了。”我握着它的身子，放在掌心中，用力来回搓，感觉手心热热的、痒痒的，它好像在给我按摩呢！它的翅膀飞快的转动，好像在跳芭蕾舞呢，有趣极了！我越搓越快，翅膀“呼呼”地似乎在说：“小主人，你别转了，我都快转晕了，快把我放飞到天上去吧！”我一松手，把它放飞了。瞧，它像小鸟一样在天上飞翔，越飞越高，似乎在快乐地说：“我终于飞上天了！”我在旁边欢呼起来。

过了一会儿，它似乎飞累了。眼看它快撞到墙上去了，我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。幸亏它没撞墙“机毁人亡”，不然我可心疼了。

我非常喜欢玩竹蜻蜓。小朋友，你们喜欢玩儿竹蜻蜓吗？

篇9：竹蜻蜓作文

晚上吃完晚饭，妈妈就和我开始做数学老师布置的手工作业。我先找了一张硬纸、几个吸管和订书机，妈妈先在硬纸上画好蜻蜓的翅膀，再仔细剪好，然后往吸管里面插，但是纸片有点粗，妈妈又加工了一下，然后再用订书机定住，可是纸太硬了，翅膀折了几下，竟然折断了。我又给妈妈找了一张软一点的纸，但是纸太软飞机飞不动，也失败了。

第三次妈妈还是用硬纸来做蜻蜓的翅膀，又用胶带把蜻蜓的翅膀两边稍微缠了一下，这下终于成功了，竹蜻蜓终于可以飞起来了。这次的手工作业真好玩，希望老师能多布置一些手工作业。

篇10：竹蜻蜓作文

今年寒假，我在西塘古镇游玩时，看到了一个竹子做的蜻蜓。他全身碧绿色，修长的身子两侧向前伸展着一对翅膀，它仅靠尖尖的头部，就站在笔尖上。在微风中上下翻飞，像一只真的蜻蜓飞来飞去。我想要买，爸爸问我这是什么原理？我说：“这还不简单，蜻蜓的重心都集中到头部那一个点上了。就像我们在家做的不倒的铅笔一样。”爸爸笑了笑走了。

回到济南不几天，爸爸带回来一根又粗又长的竹子。我立刻就明白了。今天我们要做那个蜻蜓。爸爸把竹子分成五个细长的竹片，修出细长的身体和尖尖的头部。在身体两侧分别粘上两个翅膀。最后用烙铁将尖尖的头部做成美丽的弧线。

竹蜻蜓做好了，剩下的工作就交给我了。刚做好的竹蜻蜓是站不起来的。我用胶枪给翅膀配重。我仔细观察它的重心，这里加点配重，那里加点配重，不一会儿，竹蜻蜓就在我的指尖上翩翩起舞。

现在这只“蜻蜓”就立在我的书桌上。

篇11：竹蜻蜓作文500字

哥哥老是说我，他笑我活这么大，居然会喜欢玩竹蜻蜓。看邻家小孩玩的时候，竟然会叫得那么夸张！我就问他，难道不可以吗？

我的确很喜欢竹蜻蜓。在我心里，每一支竹蜻蜓似乎都像一个梦，轻轻旋转，就会在天空飞翔。它优美的姿势，流线的身材，总会让我浮想联翩，让我觉得，在梦的世界里，很快乐。

不过，我从未买过竹蜻蜓，不是因为不想买，而是因为我一直没有看到。有时走在繁华的大街上，无论怎样都找不到竹蜻蜓的身影，再望望那空荡荡的天空，心里就会感到一种空虚的失落。有一天，哥哥从外地回来，大喊我的名字，我很高兴地跑了过去。哥哥说他有东西要送给我，然后就从包中掏出了一支竹蜻蜓，蓝盈盈的，很漂亮。他问我喜不喜欢，我大叫道：太喜欢了，我很早就想要一支啦！哥哥告诉我，说他打工发了第一个星期的工资后，就马上给我买了这支竹蜻蜓，因为他知道小妹我会很喜欢。他还用开玩笑的口气对我说，小妹啊，在我的梦里，好象就只有你一个哦！然后他就刮着我的鼻子，帅帅地笑。

我很开心，因为我拥有了一个很美的梦。每当我轻轻地转动竹蜻蜓，它就会轻盈地飞起来，看着它旋转时的美丽优雅的身姿，蓝蓝的梦也跟着它一起飞，飞得很高很高，纯纯的快乐仿佛也随之转动起来了。竹蜻蜓的梦，很轻，也很美，看它轻盈地飞着，心仿佛也跟着飞起来了。

篇12：竹蜻蜓作文500字

今天，天气晴朗，阳光和煦，我们三年级全体学生举行了一次综合实践活动，主要项目是串跳长绳和放飞竹蜻蜓，其中最精彩不过的还要数放飞竹蜻蜓了。

下午写字课时间一到，我们班就排队到操场做准备活动，等其他班级到齐后，只听老师大声宣布：“开始！”选手们立刻把自己的竹蜻蜓拿了出来，把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心，再把右手手心放上用力一搓，然后用力往前一推，这样竹蜻蜓就飞起来了。这次比赛主要是比谁的竹蜻蜓飞的时间更长，我们班的周烨是参赛选手之一，只见他铆足劲儿用力将竹蜻蜓搓了出去，然后神情紧张地一直注视着竹蜻蜓飞上飞下，不管旁边的叫喊声有多热闹，同学们怎样欢呼雀跃，他依然全神贯注，一点也不放松警惕。

瞧，只见他握紧双拳，嘴里嘀嘀咕咕，好像在默默祈祷：“坚持住，不要掉，坚持住！”我在旁边看着，也紧张得手脚都要出汗了，恨不得插上翅膀帮那只竹蜻蜓再飞一会儿，再在空中多留一点儿时间。我盯着还在飞的竹蜻蜓，心里也在帮它鼓劲儿：“竹蜻蜓啊，你要撑住啊！再坚持一会儿，一定要给我们班争光啊！”最后，当别的选手的竹蜻蜓都快要落下时，我们班的竹蜻蜓还在空中艰难地盘旋着。“耶！我们赢了！”我们欢呼了起来。

这次实践活动真有意思啊，它让我们共同参与了一次紧张激烈的比赛，它更丰富了我们的学习生活，我爱综合实践活动！

篇13：竹蜻蜓作文500字

最近，刮起了玩竹蜻蜓的旋风。不管是男生还是女生，人人都在玩。院子里，操场上，公园里到处都是飞翔的竹蜻蜓。

竹蜻蜓既简单又便宜。它只用一个两厘米宽的，像小船桨似的塑料片，加上一根长长的吸管，往中间一搓，就组成了一架竹蜻蜓，就像一只展翅高飞的小鹰，又像一架小飞机。我们只要花一块钱就能买到。

竹蜻蜓不仅价格便宜而且非常好玩。你瞧，我们拿着竹蜻蜓，在手心来回搓着，用力向上一推，竹蜻蜓飞向天空。仰望天空，天空好像无数朵五颜六色的花儿在绽放，又像一架架直升机，更像聚集了许许多多五彩缤纷的“小伞兵”。

看！我的“蓝色旋风”，像一名跳芭蕾舞的演员，时而转圈圈，时而翻跟斗，时而俯冲……瞧！那架“绿色的小飞机”突然转了个弯，横冲直撞向我的“蓝色旋风”冲来，我的“蓝色旋风”正中目标，紧紧地抱在一起，像喝醉酒似的，晃晃悠悠地从天空中摔落下来。一个大哥哥来了个大组装，把吸管两边各装上一个竹蜻蜓，用力一搓，竹蜻蜓像装上大马达，“咻—”飞上了天空，竹蜻蜓一会儿上下跳跃，一会儿来回旋转，像个体操运动员，还不时地做着惊险动作，我们在下面大喊大叫，生怕它从天空中直降下来，摔个粉身碎骨……

多么有趣的竹蜻蜓，给我带来了无穷的快乐！

篇14：竹蜻蜓作文500字

昨天下午，妈妈带我到季华公园玩“竹蜻蜓”。公园里很是热闹，有的人在放风筝，有的人在踢球，还有德人在草地上休息、散步。

玩的时候，妈妈一拉“竹蜻蜓”的绳子，“竹蜻蜓”就顺势飞起来，当“竹蜻蜓”要下降时，我立刻飞快地跑过去接，有时候我能一下就接到，有时却扑了个空，惹得妈妈哈哈大笑。就这样，我和妈妈玩了很久很久，我一共接到了20次。

天色渐渐暗下来了，风更凉爽了。“竹蜻蜓”上有一点小灯，于是，我把小灯打开。小灯一开，“竹蜻蜓”一下子亮起来了，像一个UFO。我和妈妈又开心的玩了起来。

亮着灯的“竹蜻蜓”在夜空中飞着，好像小小萤火虫，我就一次次的飞跑着去接。我尽情地玩，好像一只快乐的小鸟。天上的风筝比地下的人们热闹多了，漂浮在在夜空中，像许多自由自在的鸟儿。我们玩累了就坐在草地上，一边看天上闪闪发亮的星星，一边休息、喝点水。休息完后我和妈妈就依依不舍的回家了。

昨天，我和妈妈玩得非常高兴、开心。妈妈还说今天晚上再带我到公园里尽情的玩耍呢！我真是太幸福太快乐呀！

篇15：竹蜻蜓作文500字

今晚，我和姐姐们一起玩“竹蜻蜓”。

看，我们的竹蜻蜓飞得多高呀，尤其是我的，都飞到三楼的窗户那儿了。竹蜻蜓要掉下来了，呀！不好！竹蜻蜓降落时落在一个棚子顶上，下不来了，这可怎么办啊？怎么就飞到那上面了？

我急忙找到妈妈，请她帮我把竹蜻蜓弄下来，要知道，那可是“竹蜻蜓之王”啊！没想到，妈妈说，去找个子最高的大姨夫吧。结果他却说，一元就能买到，干嘛要拿呢？我不肯罢休，就又去找妈妈。终于，在我的苦苦哀求下，妈妈答应了。

很快，分工明确：胡姐姐站在两个凳子上，手拿长柄扫帚，站在凳子上，那可不安全，我想：让二姨妈来保护姐姐，妈妈站在远处指挥。

开始“拯救竹蜻蜓”了。妈妈说“往左。”

姐姐立刻把扫帚往左挪；妈妈接着说“往右……过了，再往左挪一点儿。”姐姐便顺从地去做。终于，要到了。但是，姐姐几次扫它，它都不动，怎么回事呢？原来，扫帚上面的长把子扫不了，只能用前面的有毛部分扫。妈妈说“用有毛的地方扫！”姐姐赶紧把扫帚立起来。“再往左边一扫，就能下来了！”妈妈指挥道。姐姐往左一扫，终于，竹蜻蜓掉了下来。

“耶！谢谢姐姐，谢谢妈妈，谢谢所有参与工作的同志，谢谢上帝！总算是把它扫了下来。”我感叹道。

“是啊，这竹蜻蜓到了叛逆期，不听话了，不能惹它啊！”姐姐调皮得侃道。

篇16：竹蜻蜓作文500字

今天下午，爷爷要给我做一个竹蜻蜓。竹蜻蜓我见过，街上卖的都是塑料的，可是自己动手做那还是第一次。

吃完午饭后，我连忙给爷爷做起了小助手。爷爷先找来一段毛竹，爷爷让我拿来了工具，有尺子、剪刀、铅笔、小刀、还有一把柴刀。爷爷先用尺子量好竹蜻蜓的长度及宽度，用铅笔画下记号，再用柴刀沿着画下的记号劈下来，我一看原来的竹桶变成了一个薄薄的长方形竹片。爷爷在竹片上量出中心点，我问爷爷为什么要量那个点，爷爷说那样竹蜻蜓飞起来的.时候就不会东倒西歪了。

爷爷不停地用小刀削薄两边的竹片，我发现两边竹片的叶片不一样，一片向左一片向右，都有斜斜的坡度。爷爷再用剪刀在竹片的中心点撵出了一个圆圆的小洞，接着爷爷用剩下的竹片，用小刀不停地削，一根小棒就这样完成了。爷爷把小棒用柴刀敲到刚才的中心点，一只竹蜻蜓就这样诞生了。

爷爷真是心灵手巧，爷爷还告诉我竹蜻蜓也是他儿时的玩具，因为那时生活不富裕，儿时的玩具都是自己动手制作的。

我喜欢爷爷给我做的竹蜻蜓，因为它是那样的特别、那样的轻巧，我轻轻地一搓，竹蜻蜓就像飞机一样向天空飞去。

篇17：竹蜻蜓作文500字

就在上个周末的星期六，我们举行了一次亲子活动。

那天早上，我们乘着汽车，在车子里一边说话一边笑，不知不觉我们就来到了植物园。

到了那里，队长给了我们些散钱还有一些竹蜻蜓叫我们出售竹蜻蜓。我一听，便想：“这不是正再考验我们的销售能力吗？所以我一定要卖个好价钱，让我以后的销售能力变得更加强大。”想完，我便踏起了销售的道路。忽然我看见一位“小客户”我抓准时机，连忙跑上去问：“小朋友！要不要一个竹蜻蜓呀？”

小朋友见我态度还不错，便说：“好啊！好啊！我就喜欢玩竹蜻蜓！”我看着手里的money想：“不会吧！我这才过了几十秒，我竟然就成交了一名“小客户。”我洋洋得意，到处炫耀，可别人都说：“不要骄傲！”我听了，连连忙抓紧卖竹蜻蜓了。三十分钟过去了，我只成交了5名客户。就在这时小钟来了，我们一起同心协力卖竹蜻蜓。人多就是力量大，才过了一回儿，我们就卖了6个。

到了集队的时候了，虽然这次卖竹蜻蜓的钱我们不是最多的，但是我知道这是我们自己考努力得来的。而且我从中名白了一个道理：“多一个人，就相当于多了一份力量。”

篇18：竹蜻蜓作文500字

竹蜻蜓是一种很好的玩具，它可以在天空中自由地飞翔，深受儿童的喜爱。小时候我也玩过，觉得它十分自由，可以任意在天地之间翱翔。

那时，我捡了一个竹蜻蜓的翅膀，可由于没有身体，就像废塑料一般。我很喜欢竹蜻蜓，于是下定决心要找到一个合适它的身体。我去找了三种长棍，分别是：喝奶管，树枝，筷子。我先用喝奶管试了一试，可虽然合适，但却因为容易折断，当不了竹蜻蜓的身体。我再用树枝试了一下，可树枝都是凹凸不平的，上面还有很多分支，想找一个合适的很难。最后我再用筷子试了，尽管下面粗上面细，但也是刚好合适，于是我就用这个百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身体。

做好了竹蜻蜓，我也开始玩了。我把竹蜻蜓夹在手中，用手使劲地搓来搓去，然后用力往天上一飞，竹蜻蜓就像直升机的螺旋桨一样在天上盘旋了。竹蜻蜓先往天上飞了一会儿，也许是想看到更多的景物，竹蜻蜓使劲地向前飞行，然后才落下来。虽然飞的时间只有那么一会儿，但我还是感觉很愉快。因为这样飞很容易打到手，而且飞的时间也只有那么短，我就想怎样才能不打手，并且飞得久呢？

我左思右想，还是百思不得其解。忽然，我悟出一个道理：既然正着飞不行，可不可以倒着飞呢？想到这里，我连忙用竹蜻蜓试一下，我把竹蜻蜓倒过来，使劲一飞，果然打不到手，并且竹蜻蜓在天空飞得很久，像轮子中间插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了许久，一会在车上盘旋，一会在我周围旋转，最后才渐渐落了下来。

竹蜻蜓可真有趣呀！我从中明白：只要肯努力，万事都不难！

篇19：竹蜻蜓作文500字

今天上午我来到教室，看到老师桌子上的竹蜻蜓一排排的五颜六色的，像一条五彩缤纷的彩虹。因为我们表现好，老师就给我们发福利，我们每人发了一个，同学们高兴得手舞足蹈起来。

竹蜻蜓外面有一个保护膜，就像穿了一件透亮的衣服，我撕开保护膜发出了“沙沙”的声音，仿佛在对我说：“快点，把我装好吧，让我展翅高飞。”

我拿出竹蜻蜓的身子和翅膀，我把身子瞄准翅膀上面的一个小洞，轻轻一转一插，就安装好了。它像在对我说：“谢谢你，把我安装好。”我伸出双手，把竹蜻蜓放在手掌中间，双手来回搓动。我越搓越快，手心痒痒的，热热的，好像它在在给我按摩一样，竹蜻蜓的翅膀旋转起来像在跳舞一样，呼呼呼，好像在对我说：“快点把我放飞吧！”一松手竹蜻蜓就像火箭一样飞起来了。他在空中快速的旋转着，就像一架飞机，在天空中巡逻执行特殊的任务呢也像一个舞蹈演员在跳芭蕾舞呢，美极了！我看见竹蜻蜓马上就要撞上墙了，我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，我像脚底抹了油似的跑过去接住了竹蜻蜓，我非常开心！

我真希望下次老师还会发福利。