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篇1:以情感表达为话题的高考作文
昌黎
先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞蹈起千万藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?“中庭月色正清朗,无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。彼岸,永远灯火阑珊。可如果我们试图登上彼岸呢?两只相爱的刺猬,想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗?美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”二行七言,无尽意味。远看草色欣然,近看却是一片惘然。这不即使人生世事吗?跳出者欣然,纠缠着惘然。人生在世,应该讲点跳出的智慧。多少人名利场上你追我逐,你死我活。到头来呢?成了名,而你的名却也成了别人利用的工具;财万贯,可终有一日随你俱化土灰。可若你有朝一日终成一事,暂得于己,心有所安,那还较好。可“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”在这浮躁的世间,有多少人的功名是从一而终的呢?又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢?人们总爱感慨:“我不得志。”人们总爱在得到之时则开怀大笑,而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。在世间浮躁地活着,虚荣与浮华接踵而至,在无形中耗损着人的心态,名与利只是膨胀你的虚荣与浮华,却限制了你的高度。越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球,看似庞然,却空虚无物,一刺即破。越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永远跳不出人生的井口。莫再为处境困厄而哭泣,莫再为名利未得而黯然,“草色遥看近却无”。跳出你个人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地万物。人,你或许会不由得发感叹,不就是这世间的一物吗?我们活于世上,自是来品味丗之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。挑出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。人生路上,“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,我们要随时调好恰当焦距,以最好角度游目骋怀,行走大地。禅宗有句话“眼肉有尘三界窄,心中无事一床宽。”一个人眼界开阔与否决定了他的人生价值观、世界观、态度。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。生活中,我们常常为许多事烦恼,这只是因为你对生活还有太多执着,痴迷。“用力看,就是盲。”当你站到一定高度时,眼前那一切就如“蜗角名利”般渺小:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,你还会不开心吗?“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”学习也有三个境界:“看山是山,看谁是水”,“看山不是山,看水不是水”,“看山还是山,看水还是水。”当你太拘泥于课篇时,反而不能真切体会,死抓某个词理解时,又如何能看清文章脉络,走向、把握深义?经历这个苦苦跋涉阶段,你的思路会走向开阔;这时需要你跳出思维桎梏,用博大眼界统领全书,宏观把握。你才能“识得庐山真面目。”乱石堆里小孩一心读书,因为他们怀这对都市繁华的向往;城市里的小孩却想回归心灵的湖畔,找寻生命本初的质朴、清贫。对于自己拥有的东西,物质的,亲情的;天天沉浸其中,就像蜜罐里的糖,感受不到拥有的美好,珍贵;却自认为生活太忙,无趣。只有跳出来,才会明白生活中美好。清醒总附丽于距离,美感也就出现。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“莲可远观而不可亵玩焉”启示我们不仅要跳出苦难,乐观地面对一切,更要超脱美好,感恩地面对你拥有的一切。春争迷人,走近它却害羞消失;海水蔚蓝,亲抚一泉,它只是纯净无色。李叔同一代才俊,本可锦衣玉食,却散尽家财,剃发归佛门。很多人不理解他,只有他自己知道:人生百味,各有自己味道。看破红尘,“五色而目迷”,他有了高出一般眼界,终成一代宗师。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。
守望我们的天堂
月是古人的家乡,是诗人的天堂。它高悬在楚辞汉赋中,照亮唐诗宋词。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵。让东坡吟咏出“但愿人长久,千里共婵娟”。
我是那样讨厌毫发毕现的近距离,近在咫尺的梦想毫不浪漫。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我唯一的支点。我想象它的宏伟若天堂。尽管每一个人都会有很现实的一面,然而现实的一切只能茁壮一个人的躯体。我坚信,在那遥远之外,一定有存放我那颗流浪心灵的天堂。在这非常物化的世界里,我独自守望着无可企及构筑的理想神圣。月明星稀的天穹下,它的模样清晰地映现在远方。夜阑人静时,它又是那样晶莹透亮,出现在我的梦乡。我喜欢有些失真的美,就像古人月亮,它是我的天堂,我独自守望。
无意中想起海子,那个传言中始终愤世嫉俗的人。当他的“面朝大海,春暖花开”成为希腊希腊神话般的虚幻时,海子无言了,在他的眼里,整个世界,无看是伊甸园中盛开的花朵,近观才见是那样的龌龊让他失望。大海留不信他,春天等不了他,诗歌的翅膀折断了,只山海关的铁轮隆隆而过,海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨上了天堂。有人问,是什么伤害了他,伤害了这个有着无数“明天”设计的诗人,人们也许不明白,这个诗人本来只应该生长在神话中。文人与世俗的距离永远是矛盾的,只因这样,文人才把手中笔当作刀斧,砍向他示愿看到一切。是距离造成了海子永远不可能笑脸走向喧闹的人群,海子的结局是悲剧还幸福,也许好多人还没有透。
距离产生美,有距离才有诗人。我真担心,随着科学的发展放松了人类最后一根敏锐的神经,也会蜕化人类那双曾经很美丽的想象的翅膀,高悬了几千年的那轮明月会在诗中陨落,最后只剩下世俗在繁华中汩汩流淌。
看看风流千古的“秦时明月汉时关”,守望那棵文人笔下长青的精神之树,会永远带给我们冲动,滋润这片几近荒凉的心原,让我们重新点燃希望之火,精神之船重新启航。
生活在守望中,天边有属于我们的永恒天堂……
距离产生美
“凌晨四点起来,发现海棠花未眠。”川端康成这样写道,而海棠本来便是日夜开放,为何凌晨四点起来便可以产生到别样的美感呢?
那便是因为白天里海棠花彻底融入了我们的生活,我们埋着头,或学习,或工作,那近在咫尺的美却悄然溜远。而当我们退一步,保留那与海棠花的距离,便会如川端康成一般领略到不一样的美丽。
距离为何产生美呢?大概是由于距离让人可以宏观地把握事物,更重要的是距离带来了未知的神秘,引发了人们的美好幻想。
在美国登月之前,中国早已流传着嫦娥奔月等关于月亮的美丽的传说。然而,当宇航员带回来几块冰冷的石头,发回几幅月球”满目疮痍”的图片,童话、传说便不复存在了。从此,人们说起月亮,脑海中只会浮现出一个荒凉的大球,而不再有玉兔,广寒宫与吴刚了。
远观月亮,人们产生了美好的遐想;近观月球,人们得到的却只有几块冰冷的石头。这便是距离的奇妙作用吧。
那么在我们的生活中又如何去退出来去体会被忽略的美呢?
人是不可能说突然集体移民月球,在月球远望家园。然后去感受什么不同的
美丽。此处距离便是心灵的距离。
在物欲横流的社会人们的心灵总被功名利禄紧紧裹住,以致无法体会身边的美。所以我们要与功利保持距离。
当我们不再为考试的分数而学习时,我们会发现书本中的知识是如此有趣;当我们放慢上班、上学的脚步时,你会发现街边苍翠的大树多么富有活力。生活中处处皆诗意。人们缺乏的便是适宜的距离。
当我们的心灵得以解放,保持与外物的距离,我们会发现天空,是给了我翱翔的渴望的天空;大地,是承载着万物的地大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。
让我们退一步,保持适宜的距离,身边的美好就会纷纷呈现。
篇2:以情感表达为话题的高考作文
先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞蹈起千万藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?“中庭月色正清朗,无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。彼岸,永远灯火阑珊。可如果我们试图登上彼岸呢?两只相爱的刺猬,想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗?美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”二行七言,无尽意味。远看草色欣然,近看却是一片惘然。这不即使人生世事吗?跳出者欣然,纠缠着惘然。人生在世,应该讲点跳出的智慧。多少人名利场上你追我逐,你死我活。到头来呢?成了名,而你的名却也成了别人利用的工具;财万贯,可终有一日随你俱化土灰。可若你有朝一日终成一事,暂得于己,心有所安,那还较好。可“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”在这浮躁的世间,有多少人的功名是从一而终的呢?又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢?人们总爱感慨:“我不得志。”人们总爱在得到之时则开怀大笑,而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。在世间浮躁地活着,虚荣与浮华接踵而至,在无形中耗损着人的心态,名与利只是膨胀你的虚荣与浮华,却限制了你的高度。越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球,看似庞然,却空虚无物,一刺即破。越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永远跳不出人生的井口。莫再为处境困厄而哭泣,莫再为名利未得而黯然,“草色遥看近却无”。跳出你个人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地万物。人,你或许会不由得发感叹,不就是这世间的一物吗?我们活于世上,自是来品味丗之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。挑出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。人生路上,“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,我们要随时调好恰当焦距,以最好角度游目骋怀,行走大地。禅宗有句话“眼肉有尘三界窄,心中无事一床宽。”一个人眼界开阔与否决定了他的人生价值观、世界观、态度。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。生活中,我们常常为许多事烦恼,这只是因为你对生活还有太多执着,痴迷。“用力看,就是盲。”当你站到一定高度时,眼前那一切就如“蜗角名利”般渺小:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,你还会不开心吗?“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”学习也有三个境界:“看山是山,看谁是水”,“看山不是山,看水不是水”,“看山还是山,看水还是水。”当你太拘泥于课篇时,反而不能真切体会,死抓某个词理解时,又如何能看清文章脉络,走向、把握深义?经历这个苦苦跋涉阶段,你的思路会走向开阔;这时需要你跳出思维桎梏,用博大眼界统领全书,宏观把握。你才能“识得庐山真面目。”乱石堆里小孩一心读书,因为他们怀这对都市繁华的向往;城市里的小孩却想回归心灵的湖畔,找寻生命本初的质朴、清贫。对于自己拥有的东西,物质的,亲情的;天天沉浸其中,就像蜜罐里的糖,感受不到拥有的美好,珍贵;却自认为生活太忙,无趣。只有跳出来,才会明白生活中美好。清醒总附丽于距离,美感也就出现。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“莲可远观而不可亵玩焉”启示我们不仅要跳出苦难,乐观地面对一切,更要超脱美好,感恩地面对你拥有的一切。春争迷人,走近它却害羞消失;海水蔚蓝,亲抚一泉,它只是纯净无色。李叔同一代才俊,本可锦衣玉食,却散尽家财,剃发归佛门。很多人不理解他,只有他自己知道:人生百味,各有自己味道。看破红尘,“五色而目迷”,他有了高出一般眼界,终成一代宗师。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。
篇3:以情感表达为话题的高考作文
月是古人的家乡,是诗人的天堂。它高悬在楚辞汉赋中,照亮唐诗宋词。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵。让东坡吟咏出“但愿人长久,千里共婵娟”。
我是那样讨厌毫发毕现的近距离,近在咫尺的梦想毫不浪漫。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我唯一的支点。我想象它的宏伟若天堂。尽管每一个人都会有很现实的一面,然而现实的一切只能茁壮一个人的躯体。我坚信,在那遥远之外,一定有存放我那颗流浪心灵的天堂。在这非常物化的世界里,我独自守望着无可企及构筑的理想神圣。月明星稀的天穹下,它的模样清晰地映现在远方。夜阑人静时,它又是那样晶莹透亮,出现在我的梦乡。我喜欢有些失真的美,就像古人月亮,它是我的天堂,我独自守望。
无意中想起海子,那个传言中始终愤世嫉俗的人。当他的“面朝大海,春暖花开”成为希腊希腊神话般的虚幻时,海子无言了,在他的眼里,整个世界,无看是伊甸园中盛开的花朵,近观才见是那样的龌龊让他失望。大海留不信他,春天等不了他,诗歌的翅膀折断了,只山海关的铁轮隆隆而过,海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨上了天堂。有人问,是什么伤害了他,伤害了这个有着无数“明天”设计的诗人,人们也许不明白,这个诗人本来只应该生长在神话中。文人与世俗的距离永远是矛盾的,只因这样,文人才把手中笔当作刀斧,砍向他示愿看到一切。是距离造成了海子永远不可能笑脸走向喧闹的人群,海子的结局是悲剧还幸福,也许好多人还没有透。
距离产生美,有距离才有诗人。我真担心,随着科学的发展放松了人类最后一根敏锐的神经,也会蜕化人类那双曾经很美丽的想象的翅膀,高悬了几千年的那轮明月会在诗中陨落,最后只剩下世俗在繁华中汩汩流淌。
看看风流千古的“秦时明月汉时关”,守望那棵文人笔下长青的精神之树,会永远带给我们冲动,滋润这片几近荒凉的心原,让我们重新点燃希望之火,精神之船重新启航。
生活在守望中,天边有属于我们的永恒天堂……
篇4:以进步为话题高考作文
楚国和梁国接壤,哨亭的士兵都种了瓜,楚国的士兵心生嫉妒毁掉了梁国的瓜,梁国的县令知道这事后,反而让梁国的士兵悄悄地照看楚国的瓜田,楚王因此和梁国结盟。一片瓜田促成一道联盟,只是因为宋就对瓜田的帮助。由此看来,帮助他人互相学习,才能共同进步。
相互学习是一个互通有无的过程,在此过程中,我们的优点互相交换,使强者愈强,而弱点则用别人的思想进行弥补,使弱点得到加固,提炼各自思想中的精华进行熔合,必定会促进双方的共同进步。
众观历史这幅画卷我们不难发现,有很多人互相学习,携手画下了浓墨重彩的一笔。马克思与恩格斯同为共产主义的先驱者,他们最开始的思想都有着不同程度的缺陷,但经过一段时间的书信来往之后,他们的思想有了一定程度的升华,后来发表了闻名世界的《共产主义宣言》。试想一下,如果这两个人只是对着自己的思想闭门造车,没有交流,没有学习,又怎能成为共产主义之父呢?帮助他人,相互学习就像催化剂,让人与人的思想发生化学反应,推动我们共同进步。
不仅仅是个人,国家民族也是这样,不互相学习就会被历史的大浪淹没。19世纪的英国在工业革命之后深知先进技术的重要性,于是他们举办了“世界先进技术博览会”。欧洲各国的人纷纷渡过英吉利海峡来到英国,带来了自己国家的科技并学习其他国家的技术,促进了整个欧洲的蓬勃发展,英国也成为了“日不落”帝国同一时代的中国则可悲了,腐朽的清政府仍然执行闭关锁国。这样的国家注定会被世界淘汰。假如中国也能有这样先进的意识,那怎么会让日本这样的小国家在世界的舞台上指手画脚?
所以,朋友,请乘上互相学习这匹马,挥动鞭子从此刻起程。路上春色正好,天上太阳正晴。
篇5:以进步为话题高考作文
我们来到会场门口,远远地看见大楼上挂着“热烈庆祝焦作市政协十三届一次会议成功召开”和“热烈庆祝焦作市人大十二届一次会议成功召开”的横幅。
我们开始采访了,刚开始我们兴致盎然,但各位代表推辞我们的采访,我们像被泼了冷水一样,兴致降到了最底层。带着我们的记者姐姐开始想对策,她对我们说:“你们几个只要看见胸上挂有红色胸牌的人就围上去,向他介绍你们是焦作日报社小记者某某某,再询问他是什么职业,然后根据她的专业提出相关问题展开采访。”我们听完后,就开始行动了。我们正在寻找目标时,记者姐姐对我们说:“去采访坐在椅子上的女人大代表。”我们循着记者姐姐的目光望去,锁定目标后飞奔而去。
来到人大代表座位前,女代表抬起了头。映入我们眼帘的是一张充满笑意的脸,平易近人,一身黑色紧身短裙,既得体又大方。我和刘盈科齐声说:“阿姨您好,我们是焦作日报社小记者,您能接受我们的采访吗?”代表的脸上笑意更甚了。女代表连忙说:“可以,可以。”通过采访,我们知道女代表是市二医院院长李富梅。刘盈科问了第一个问题:“怎么抵拒‘三无’食品?”李院长很认真地回答了我们。接着,我又问了关于雾霾对身体伤害的问题,院长回答说,雾霾对我们的身体危害很严重,在雾霾天气不宜外出锻炼,所以应在人聚集的地方装置PM2.5检测仪,让人们知道天气污染指数。院长认真地说,我认真地写,院长回答完我们小记者的问题后,记者姐姐又询问了几个问题,虽然我们有些不明白,但还是认真在听。采访结束后,我们还一起和李院长合了影。
在接下来的半个多小时内,我们还采访了河南沁阳江南村镇银行行长申海军,申行长说他们的银行是最小的股份制银行;采访温县第二实验中学校长李淑芳时,我问了关于学生压力的问题,李校长说学校是按教育局要求,学生学习一帮一互补,注重培养学习能力和学习习惯;采访孟州市少林武术院院长耿军时,刘盈科询问了关于如何锻炼学生体能?耿院长告诉我们应该慢慢、循序渐进地增强体能……
今天的采访让我收获很大。我了解到了如何做一名好记者:第一要有全面的知识;第二要有良好的语言表达能力和沟通能力;第三要有勇敢、大无畏精神;第四要有敬业精神、社会责任感,及时、准确地为公众提供社会热点话题。另外,我还体会到了作为一名记者的辛苦和不易。今后我需要在各方面不断提高、充实自己,才能做一名合格的小记者!
篇6:高考作文以宽容为话题
高考作文以宽容为话题例文1
从小,我就挺自私的,常常因为别人的错误而生气,可是有一天……
那天,一位同学向我借钢笔,我原本不想借,但由于老师的再三相劝,我才勉强借给她。
下课后,那位同学满脸谦意地走向我,默默地把笔放到我手边,并且胆怯地向我道歉:“对不起,我……我把你的钢笔……弄坏了!”后面两个字她说得很轻。说完后,她快速跑向自己的位置。我心里想:你给我等着。之后,便没有放过她。
有一次,妈妈带我上街玩,一位老人家撞到了我的身上,赶忙向我说:“对不起!”我刚想回过头来骂他,一旁的妈妈却说:“没关系!”待我们走到很远后,妈妈忽然停了下来,意味深长地对我说:“人家又不是故意的,干嘛,得理不饶人呢?再说,人家是位老人家,难免有失误的地方,我们应该宽容。”听了妈妈的话,我受益匪浅,第二天到教室后,我第一时间向那位同学道了歉,从此,我记着妈妈的那句话:做一个宽容的人。就是这样的一句话,让我从原来的不受欢迎,成了惹人喜爱的孩子。
我们每个人都应该学会宽容,如果世上每一个人都那么斤斤计较,不肯放过别人,世界还会这么美好吗?
高考作文以宽容为话题例文2
宽容是一阵清风,吹散了人们心头的阴霾;宽容是一场甘霖,滋润着人们干涸的心田。学会宽容,就学会了生活的智慧和艺术,让你的人生放出光彩。
宽容是一种智慧,能化干戈为玉帛。三国时汉丞相诸葛亮为平息叛乱,亲自出征南蛮。面对蛮王孟获的无理要求和百般挑衅,诸葛亮不仅没有伤害他,而是七擒七纵,最终感动了孟获,使他诚心归服蜀汉。“杂交水稻之父”袁隆平,面对一些人的嘲笑、讽刺,不仅没有与其针锋相对地争吵,而是用实践的成功证明了自己,并化解了与他们之间的矛盾,最终赢得了世人的认可。学会宽容,展现的是智慧,收获的是朋友。
宽容是一种风度,能让我们在生活中更洒脱自如。美国总统杰佛逊,他在郊外骑马时,面对一个鲁莽马夫的冒失和无礼,他很好地控制了自己的情绪,宽容大度地与马夫交谈。也正是因为他的礼让、容忍的风度,才取得了政治上辉煌的成功。一代英雄拿破仑,在一次夜间巡岗时,发现了一位倚在大树上睡着的士兵,他没有叫醒士兵,而是拿起枪替士兵站起了岗。当士兵醒来后,拿破仑没有破口大骂,也没有大声训斥,而是语重心长、宽厚和蔼地教育士兵。有这样大度能容的元帅,士兵们怎能不英勇作战呢?学会宽容,展示的是风度,收获的是尊重。
宽容是一种美德,能让我们获得欣赏和敬佩。清朝宰相张英,面对家人修建房屋时与邻家的纠纷,不急不躁,写下了“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。文明礼让,让出了著名的六尺巷。南非总统曼德拉,因反对种族隔离政策入狱27年。27年间,他受尽了白人统治者的折磨和虐待。但是,当他出狱当选总统后,他在总统就职仪式上,却向当年关押他的看守致敬。他博大的胸襟和宽容的精神震惊了全世界,令人们肃然起敬,也令那些白人看守无地自容。学会宽容,展示的是美德,收获的是成功。
林则徐说过:“海纳百川,有容乃大。”大海正因为收容了每一条江河,才广阔无边。人生的道路也正因为宽容,才越走越宽。宽容是一种美德,是一种智慧,更是一种境界。学会宽容,我们的生活就会变得更加美好、和谐、幸福!
高考作文以宽容为话题例文3
俗话说:“海纳百川,有容乃大。”这是我在语文书上学到的一句名言。学了这句话,使我感悟很深。宽容是一种品格,学会宽容,可以使人心胸开朗;学会宽容,才有足够的心理走好人生的道路……“宽宏精神是一切事物中最伟大的”,著名球星欧文的这句话也是告诉我们要宽厚待人。
有一次,我和一个同学一起做手抄报。我们两个人分工合作,她来画,我来写,一个下午就完成了。第二天,我们满怀欣喜地把手抄报交给了老师,期待着最后的结果。过了一个星期,两个星期,三个星期……我都差不多把这件事给忘了,可是却还没有消息。在一次偶然的机会,我知道了我们的手抄报获得了优秀奖,我兴奋得差不多要跳了起来,马上把这个好消息告诉了和我一起做手抄报的同学。她的反应倒没我的那么激动,不过她还是高兴地说:“真是太好了!我们的手抄报竟然得了优秀奖!”之后,我上课也坐不稳,恨不得马上放学去领奖。终于熬到了课上的最后一分钟,我迫不及待地听老师叫我们去领奖,可是直到下课铃声响了,老师也没说我们获奖的事,过了好多天,还是如此。于是,我问了问其他班得奖的同学,他们说老师叫他们去领了奖,还有证书呢,他们说我们班的人也去了。我很不理解:我们班的人也去了?是什么时候啊?怎么我不知道?这时,我忽然想起前几天上课时那个同学的座位是空的,难道她就是那个时候去领奖的吗?
我很生气,因为我没有证书,而她却有。我的心里很不平衡,很不是滋味儿,明明是一起做的手抄报,凭什么她有证书拿,而我就没有?况且,我做手抄报的功劳还更大呢!就是因为这样,我已经下定决心不理她了。以后见着她就绕道走,也不想和她说什么事了,因为她连这这么重要的事都没跟我说,所以,我还跟她说什么心里话呢?她也很疑惑,不明白我为什么不理她了。她还几次主动和我说话,我也没搭理她,转身跟其他同学说话了。
早读课时,我无精打采地翻开语文课本,无意间又看到了那句使我感悟很深的话。是呀,我竟然已经明白了这句话的意思,为什么行动却不符合呢?为什么还要那样小气呢?看到这句话,使我头脑清醒了起来,我认真地想了想,又想起了关于宽容的事,嗯,做人应该心胸要宽阔,不能那么狭窄,俗话说:“宰相肚里能撑船。”我们应该学会宽容,学会用宽广的心胸去接待别人。想了以后,我起身来到她的座位跟前,跟她说:“对不起,我这几天都没理你,是因为我心情不好。你,不会怪我吧?”她笑了笑,说:“是因为手抄报的事情,对吗?其实我知道这对你很不公平,让我们忘了这件事,重新做好朋友,不要再谁不理谁了,好吗?”听了这句话,我心里舒服多了,于是我点了点头。
如果,我继续不理她的话,我可能又要丢失一份友情了。所以,在证书和友情之间,我选择了宽容。选择了我们之间深厚的友情。
让我们多一些宽容,少一些争吵;多一些宽容,少一些摩擦;多一些宽容,少一些忧愁;多一些宽容,多一些开心;多一些宽容,多一些新人;多一些宽容,多一片辽阔天空;多一些宽容,多一片灿烂的阳光!
高考作文以宽容为话题例文4
“我凭什么听你的!”从楼下隐隐传来争执声,大家都你一句我一句地发表自己的意见。原来,小伙伴们又吵起来了。
何必这样呢!俗话说,“退一步海阔天空嘛!” 虽然好多人都懂得这句话的含义,但是很多时候没有把这句话应用到生活当中去。俗话说,,“看起来容易,做起来难。”唉,如果你们都能把这句话运用到生活当中去,就不会吵起来了。
至于吵架的原因嘛!那就请你听我细细道来……
“哈哈哈,哈哈哈。”从楼下传来了我和小伙伴们的欢笑声,在天空中回荡,飘的很远……在这个阳光明媚的周末,小伙伴们儿和我约好,一起下来踢足球。人到齐后,只等裁判一声哨响,这激烈的足球比赛就开始了。对方带着球,像猛虎一样冲了过来,吓得我方队员惊慌失措。这时,球已经直逼门外,只见,对手用力一射——球进了。而我方的守门员还呆若木鸡。对方的欢呼声一浪高过一浪,我方队员则垂头丧气、无精打采的。由于我方“士气低落,”竟一连又输了几个球。对方更是得意洋洋。就这样,上半场结束了。
休息五分钟过后,下半场开始了。这次,我方队员信心十足,相信这下半场一定能够取得胜利。对方由于上半场队员不停进攻我方,都显得精疲力尽。这正是一个反戈一击的好时机。我方主力队员帶着球,气势汹汹地向对方扑来,对方毫不防备,三下两下就败下阵来。趁对方不注意的时俟,我们大力射门,哈哈,你们也有被打败的时候呀!接着,我们又“士气高涨,”把对方打得措手不及,进了一个又一个球。最后一次射门后,我方队员高喊:“球进了!我们胜利了!”这个时候,对方不服气地大喊:“这个球打在门柱上了,不算!”“凭什么不算,这球明明进了。不信,我们找裁判评评理!“那位主力队员大声说。他们请来了裁判,裁判也左右为难,不知该说什么好。
就这样,争吵声越来越大。后来,竟然打了起来,怎么劝也劝不住。最后,这里竟然乱做了一团。一直打呀打,真是要没完没了了!把邻居都吵得不耐烦了,把小鸟都吵得飞走了……在此时此刻,刚才裁判站出来说:“这样,我们不算这个球了。大家都往后退一步。”这句话立刻招到了我方队员的强烈反感:“这球是我们进的,凭什么不算!”“既然和他们纠缠不清,那就让他们一个球。反正你们都赢了。”裁判平淡地说道。听了这句话,我方队员的怒火才平息了。那位裁判找准了时机,对小伙伴们说:“你们要懂得宽容,不要为了一件小小的事吵架,要互相退一步,明白了吗?”
“哈哈哈,哈哈哈。”从楼下又传来了我和小伙伴们的欢笑声。这笑声代表着我们的友谊,而宽容则是友谊的基础。
高考作文以宽容为话题例文5
今天,我想跟大家谈一谈“宽容”这个话题。
宽容可以让我们人与人之间相处时更加的理解他人、体谅他人,也许在生活中,我们会遇到一些事情,但我们不应该因为这些小事而斤斤计较,我们应该去适当的宽容、体谅他人,让他(她)们更快的化解之间的矛盾,俗话说:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。——纪伯伦
为什么很多的人都不能宽容呢?
但如果我们都不互相宽容和理解,那这会是一个什么样的世界,那这里的人肯定很不快活。
接下来我就给你讲一个小故事吧:
汉武帝刘彻,是个胸怀大度、思贤如渴的皇帝。他刚一即位,就发出了一个很不平常的求贤诏书,指出不管一个人出身贵贱,只要有特殊才能,就可封为将相。他说到做到,破格录用了许多下层出身的人才。有一次,十七岁的汉武帝带着随从微服出访,来到一个叫做柏谷的地方。
晚上,他们住进一家客店。店主人见他们年纪轻轻,行动诡秘,以为是一伙盗贼。汉武帝口渴了,想讨点水喝。店主人脑袋一扬,没好气地说:“我这里没有水,只有尿!”说完,就偷偷溜出店门,打算召集附近的老百姓袭击这伙可疑的旅客。店主人的妻子是个精明女子,她猜出了丈夫的心计,连忙跟了出来,好言相劝说:“我看他们不像盗贼,那领头的倒像个贵公子。你千万不能轻举妄动,错伤好人。”店主人有些犹豫了,妻子乘机把他拉回屋里,花言巧语地劝他喝起酒来。不大一会儿,店主人就被灌了个烂醉。于是,女主人又是杀鸡,又是宰羊,摆下酒席盛情款待了客人一番。
第二天一早,汉武帝知道了事情的经过。回宫之后,他立即召见店主人夫妻俩,先赐给女主人一千两金子,接着又把目光投向男主人。顿时,大殿里的气氛紧张起来,人们以为男主人一定会受到惩罚。谁知,汉武帝不但没有降罪,反而称赞他疾恶如仇,是个壮士,并当场拜他为羽林郎。
这件事传出之后,汉武帝的威望更高了。
现在大家知道了宽容有什么用处了吧。
高考作文以宽容为话题
篇7:高考作文以跑为话题
晨间的风吹动树梢,初升的太阳照在泛黄的树叶上,映在墨绿的草地上,变成一团一团的光斑。灰烟弥漫着,逐渐消散,像森林里漂浮的精灵。颤抖的心怦怦直跳,似热烈而又振奋的鼓声;汗水一滴一滴的汇聚,已沾湿了衣裳!头顶是蔚蓝的天空,有鸟冲翔而过;脚下是赤红的跑道,振奋着我澎湃的心。
现在的我,也似一只鸟,用劲地跑着,昂起头迈开双脚向前跑!风划过脸庞,卷起几缕发丝,惬意的风也为我加油。眼前是奋斗的第一个站点,耳边是同伴撕裂天空的呐喊,脸上是炙热滚烫的汗珠,心底却是无尽的雀跃!这一次我只想赢,耳边温柔的暖风,仿佛变成一簇簇火苗,直抵我的身体,支撑着我的灵魂。向前跑才能到达终点,漫天白云、满山青树都在为我加油,都在为我呐喊!
终点的场景,在我心里被描绘了一次又一次,我渴望冲向终点,最终竟萌生了跑到时间尽头的念想。周围的同伴也在跑,我本也有放弃的念头,可最后我没有。就像一棵树晃动另一棵树,一朵云触碰另一朵云,以后的路无论是否有人同行抑或为我呐喊,我都不会放弃。
人生路漫漫,得跑,该跑,向前跑!坚持是一颗种子,愈渐葳蕤。
跑,向前跑,义无反顾!
篇8:高考作文以跑为话题
前两天,我和妈妈起得很早,六点半的时候就起来了,应为我们昨天约好去跑步,所以一起床我们立刻换好衣服,刷完牙洗完脸,就立刻换上步鞋,就立刻开门跑了出去。
因为我们家前面就是运河,运河旁边就是一个广场,在广场的前面一点点就是我们跑步的地方,我们一到那里就先做热身,以免像上次那一样拉伤,(详细请看拉伤这篇作文)我们热身完就立刻开始跑了,因为我是第二次跑,所以一开始跑的时候我一点都不累,但是我跑的很快可是跑到后面就累了,呼吸都不谐调了,还大喘气,而妈妈是第一次跑,她跑得很慢,但是她跑了很久都没有像我那样大喘气,我们跑到一个小桥,我以为只用跑到那,可是妈妈说:“要继续跑,要跑到另外的一个桥”。所以我门又要继续跑,跑另一个桥之后我一经喘不过气来了,肺已经非常的痛了,腿也非常的痛,但是妈妈却没有像我那样,竟然还可以继续跑,我心里想“天哪!妈妈这是第一次跑吗”,不过我已经非常累了,所以妈妈只好在那陪我休息,休息完之后,我们换了一条道,应为那里有两条路,一条是跑步的,不过跑累了还是可以走走的,可是大部分都是跑步的,而另一边是走路休息的不过也可以跑步,而妈妈就要继续跑,我看了之后就立刻惊呆了,而我已经完全没力气了,所以我只能一边走一边跑,最后到了家里我们都满头大汗,就连裤子都已经湿掉了一大半,所以我们就立刻跑去了厕所立刻冲完澡。
之后的每一天,包括今天这一天,每天都是这样子,每天早上很早起来,每天都去跑步,跑累之后再回来,跑出一身汗,回来在洗澡。
高考作文以跑为话题作文5
终于放暑假了,我和老妈约定晚饭后一起去江苏大学里面的西山操场跑步。
来到了西山操场,放眼望去,偌大的西山足球场跑道上全是人,有老人带着孩子跑步的,有快走的,有人快跑的,旁边篮球场上更是个个挥汗如雨。
妈妈是个急性子,一上操场就自顾自地跑起来了,任凭我怎么喊,她都不搭理我,还嫌我啰嗦,不停地催促我快跑起来。我是想告诉妈妈,在做运动之前,需要进行肌肉拉伸,做一些准备活动,否则肌肉会拉伤。没办法我只好自己简单拉伸一下,赶紧追上妈妈。
我们定的目标是:我跑10圈,老妈跑2圈。尽管妈妈比我早起步跑,我以匀速向前跑去,很快追上妈妈。只见妈妈跑着跑着,张大嘴巴不停地喘气。我很轻松,中途不停,跑完两圈休息一次。老妈跑跑歇歇,没有坚持50米,就要停下来休息一下,耷拉着两只手,摇摇晃晃,可见,妈妈就是平时缺少锻炼啊!我调皮地跟妈妈说:“您刚才的那股劲呢,跑啊,可别泄气啊!”妈妈一改刚进操场那股威风劲,气喘吁吁地说道:“哎呀,不行了啊,老了……”
当我跑完10圈的时候,老妈终于跑完了2圈。确切的说是走。
第二天一早醒来,妈妈就喊腰酸背疼,谁叫他缺少锻炼呢。第二天我们又到了操场,这下她可乖乖地跟我做准备活动。再次开始跑了,她做了改变,先是慢慢走,然后快走,再慢慢小跑起来,不再像昨天那天冲到自己没力气为止。我们并列跑步的时候,我问妈妈:“今天感觉感觉怎么样?”,妈妈说:“比昨天轻松多了。”我看到妈妈不再是上气不接下气,而是一脸轻松的表情。
通过这次和妈妈一起跑步,我听到让我最开心的一句话:我们家还是儿子厉害啊,别看他年纪小,做事真靠谱!
高考作文以跑为话题
篇9:高考作文以跑为话题
冲刺、冲刺!终点越来越近!
600米长跑即将开始了。风呼呼地吹,带着一丝恐惧、一丝希望,我们上路了。
调整呼吸、挥动手臂,我们在前进,路边的小树郁郁青青,我们微笑,但不曾放缓前进的步伐。风急急地吹,无形的力拉扯着我们的身子,试图偏离我们的方向。我们昂首在风的怒吼中坚定自己的信心,向着它奔去。奔跑,即使我们已经很累了,人不会停下追逐梦想的脚步;奔跑,时间在滴滴答答地走……回望过去,我们竟前行了这么远这么远。第一圈跑完了,第二圈……,渐渐地有些力不从心,狂风卷起烟尘,我们像是在大海波涛中行驶的小船,从波尖到波谷,起起伏伏,却竭力前行。尘土呛得我们咳嗽,嗓子干干的,我们大口大口地呼吸着,不去想火烧般的干渴,手臂渐渐有些酸了,所有运动着的部位都在尖叫着、抗议着要求罢工,脑袋里充斥着“休息”“停下来”,我们用力甩了甩头,将这些抛之脑后,凝神注视着终点,越来越近,我们追逐着,忽然,周围的人开始加速,我们抬起腿,却发现它变得有千斤重,疲劳一波一波涌来,仿佛温暖舒适的梦乡诱惑着,冷风扑面,我们咬紧牙关,前面的路已经不远了,冲刺吧!我们的步向前迈进,再度疯狂地挥舞手臂,冲吧!终点就在不远处!冲吧!
初三,也是这样的一次长跑,比耐力,更比毅力。冲吧!终点就在不远处!冲吧!胜利就在前方!
篇10:高考作文以阅读为话题
可能我们对“书”的认识并不多,总感觉我们天天抱着的书就是所谓的“书”了。其实书是没有人能够完全得到的,我们所接触的书还是处于书的“入门”,所以我们可能会感觉书是“无趣”的,但对这“无趣”的书接触的多了,会慢慢觉得它是很深奥,并且富有情趣的。
虽说我们对“书”的认识不多,但我们从小就生活在书的熏陶下。从我们牙牙学语的时候,老师和家长们就开始给我们讲童话故事,识字后我们开始自己的阅读旅程。阅读是场漫长的旅行,你可能在一半都未到的时候感到厌倦,那么你将领悟不到之后的乐趣。记得有句话叫做:越读越快乐。在阅读中你能发现书中的知识丰富,情节有趣,人物刻画的生动形象。每当我阅读到那伤感的情节,我也会莫名的伤感。然而,书中的情节也会让我哈哈大笑,变得快乐。书,就像是我们的导师,它能“控制”住我们的喜怒哀乐,并且让我们无比的佩服。
书中蕴含了中华上下五千年的知识与奥秘,还有那具有独特色彩的文化。
从我接触书起,我就爱不释手。那时我会为了一本《格林童话》而努力奋斗,按照妈妈给我“定制”的一些“日常规范”。如:自己动手,爱劳动,爱干净等一些习惯,照着日常规范做,妈妈就奖励我一套书籍或者玩偶,当然更多的就是书籍。每次我拿到书的时候,都会迫不及待的开始阅读,把那些用来玩耍、看动画片的时间都拿来看书。因为书,我那时迷上了白雪公主,看见有白雪公主的东西我都想收入囊中。长大些,我开始爱看不带有注音的散文和阳关姐姐的《同桌冤家》。但有一段时间,我对书开始了厌倦,因为妈妈总想让我看《作文选》之类的书籍,而我觉得这些书一点都不好看,总是一些好词好句,没有故事情节。那段时间我对书进行了排斥,后来在老师的建议下,我们班的同学都买了一些外国名著进行阅读,这使我又重新喜欢上了阅读。
我在这一系列的变化中,悟出了一个道理:世上没有不好看的书,每一种书都有自己的色彩,它不会完全黑或白。总有你所喜爱的,或对你有利的,只要你认真地去阅读,必定会有所感悟的。
阅读,需要用心去感受,这样你定会越读越快乐的。多读书,让自己变得更加充实!
我以阅读为乐,你也是这样的吗?
篇11:高考作文以阅读为话题
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
书,是一把钥匙,打开智慧的大门;是一艘船艇,遨游知识的海洋;是一个知心朋友,共鸣我们的喜怒哀乐。我和书也有不少故事,不信就继续看吧。
在我很小的时候,就喜欢上了阅读。爸爸喜欢给我买书,我尤其喜欢爸爸送我的绘本----《小熊和最好的爸爸》,每晚睡前,我都缠着爸爸给我读那套绘本里的故事。爸爸若是不读,我就坚决不睡。
随着时间的流逝,因为故事听得遍数多了,不知不觉中,那套绘本里的故事我都背下来了,而且还认识不少字呢。当妈妈知道我能背下来之后,她便要求我,每晚和她轮流读故事了,从那时起,我便喜欢上了阅读。
很快我上了小学,开始爱上了自然科学类书籍,如《恐龙世界》、《奇妙大自然》等,这些书籍让我对世界充满了好奇和探索的渴望;沈石溪的动物小说,本本都是我的最爱,它让我体会到动物也和人类一样有着丰富的情感,它们也是我们人类的朋友;曹文轩的《草房子》我读了二遍,杜小康的坚韧精神时刻打动着我、温幼菊老师多次提到的“不怕”,时常给我鼓励;桑桑身上的天真、好奇心强似乎能找到自己的影子;杨红樱塑造的马小跳给我留下了深刻的印象,甚至一度想按照他那样的风格行事;这些大作家的书,都是我生活中的好伙伴,我深深地喜欢着他们,也享受着他们带给我的心灵滋养。
前一阵子,我特别喜欢《荒野求生》,喜欢到近乎痴迷的状态。通过我多次向妈妈争取,终于在某一天放学回来,我看到书桌上又多了6本,拿到这些书,我真是欣喜若狂。写完作业,我就开始了“不吃不喝、不眠不休”地阅读。
不知不觉间,到了晚上该睡觉的时候,爸爸已经催促了好几遍。沉迷于书中的我,不禁感叹:“走的最快的往往是最美的时光”。爸爸提高嗓门:“喊了你那么多遍,该睡觉了,没有听见吗?还想长高吗”?我连忙“嗯嗯,知道了”可还是坐着看书没有动,这时爸爸急了,直接武力把我给“轰”上了床。
虽然躺在床上,可我哪来的睡意啊,我在想:贝克有没有得救?路莫斯的计划有没有得逞?飓风会不会毁掉钻井平台......?
第二天早晨,是一个周末,我早早醒来,带着激动的心情继续在书房读我的《荒野求生》,我只因看得太入迷,根本不知道爸爸什么时候到我房间来过,也不知道爸爸提醒过我:“早晨该背《老子》了。”不知过了多长时间,爸爸过来检查我的背诵了,他见我压根没有背书,一脸怒气。而我,完全懵在那儿,竟不知道爸爸为什么生气?爸爸见我那懵懵的样子,气的竟不知道说什么好。等爸爸弄清楚原委,最后撂下一句狠话,《荒野求生》以后再也别想买了。
你看,我就是这样一个小书迷,拿到喜欢读的书,就会读得忘乎所以。不论是坐在车里,还是在上厕所,我都会爱不释手地读着,为此我也常遭到妈妈的痛骂。
阅读,它丰富了我的头脑,也增长了我的智慧,让我小小年纪,懂得很多连爸爸妈妈都不知道的知识,而这些都是我从书中学来的。生活中,我经常会为爸爸、妈妈、同学、朋友或其他人科普一些他们不了解的知识,我也常常受到他们夸赞我知识广博,每当此时,我的内心都会充满喜悦和自豪,我想,这都是阅读带给我的帮助和成长。
读书,伴随我成长,它是我形影不离的好伙伴!
篇12:以幸福为话题的情感诗歌
以幸福为话题的情感诗歌
婴儿时,
幸福是什么?
是躺在妈妈温暖的怀抱中,
怜爱的吮吸着妈妈甘甜的乳汁。
是妈妈轻轻的摇着竹摇篮,
轻轻的哼唱着摇篮曲,
“静静的睡吧,静静的睡吧,我的宝贝”……
直到孩儿安静、祥和、香甜的渐渐睡着。
童年时,
幸福是什么?
幸福是和一群天真、活泼、俏皮的小伙伴,
在百花盛放的春天里,
编织美丽的花环,
美美的戴在头上,
像一个个小公主似的。
一个个雀跃地跑到山坡上放风筝,
放飞童年的美好梦想。
幸福是在阳光灿烂的夏日里,
爬到高高的广柑树上捉活蝉、捡拾蝉蜕脱壳,
积多了就拿到集市上换成钱,
买来“七个小矮人”冰淇淋与大家一起分享。
幸福是在金碧辉煌、硕果累累的秋天,
在落英缤纷的林间快乐、自在地荡秋千,
累了就去偷摘果子吃。
幸福是在雪花飘飘、银装素裹的冬季里,
不怕冷也不怕冻的'在雪地上追逐、嬉戏,
堆雪人、打雪仗或滑雪橇,
洁白的雪花中回荡着我们欢快的笑声……
少年时,
幸福是什么?
是和亲爱的同学们坐在宽敞明亮的教室,
认真听老师讲课、写字画画、唱歌还有跳舞,
是下课后在操场上痛快地玩耍,
赛跑、踢球、跳绳……
操场上汇成一片片欢乐的海洋……
青春期,
幸福是什么?
幸福是十七岁初恋的第一次约会里,
那年栀子花开的初夏季节里,
你牵着我的手一起漫步在清香、醉人的栀子花香里,
淡淡的花香懵懂的青春纯纯的爱……
上班以后,
幸福是什么?
幸福是每天清晨上班路上,
陪伴自己的那朝气蓬勃的朝阳,
温馨温暖,希望美好的一天又开始了。
是每天傍晚下班路上,
那夕阳西下时红彤彤的、霞光万道的余晖,
如诗如画,如痴如醉……
是业余时间里安静看一本散发着淡淡墨香的优美诗书,
静静的听一首动人心弦的抒情的钢琴曲,
静静的品一杯清淡的香茗,
静静的坐在电脑桌前写文字,
双手轻盈的敲打键盘时轻快的声音,
幸福快乐的、久久的沉醉在文字和音乐无穷无尽的美妙之中……
篇13:以储蓄情感为话题的作文
以储蓄情感为话题的作文
人们储蓄金钱,储蓄粮食,储蓄能源,因为这些都是生活中重要的东西。可是,人们忘记了生活中还有一样最最重要的东西需要储蓄,那就是情感。
亲情需要储蓄。亲人间骨肉相连的情感在一个人呱呱坠地的时候就相随而来,似乎用不着储蓄,父母恩、手足情是一张陪伴我们终生的巨额支票,一笔可以任意挥霍的巨大财富。儿女成长,这期间支取了多少父母的心血,谁能够计算得清楚?游子远行,父母忧心的牵挂永远不会透支……可是,就在我们随意支取亲情的过程中是否想到了储蓄亲情,把亲情再一点一滴的`放进亲人柔软的心中,念亲恩、感亲恩、报亲恩就是需要我们储蓄的内容。
友情需要储蓄。友情的储蓄是零存整取,困窘时诚挚的扶助,迷惑时智慧的指点,痛苦时真情的安慰,成功时由衷的祝贺,得意时逆耳的忠告……这些纯真的、厚重的情感通过友人间彼此的关爱,一点点沉淀积蓄,像春天的甘霖汇入小河,像丰登的五谷收入粮仓。懂得储蓄友情的人也都知道,自己储蓄友情的同时将会收获更多的友情。
爱情需要储蓄。爱情的储蓄积攒的是一张张难以清点的小额存单,信手拈起任意一张,都会找回一个美丽的故事,看到一幅动人的画面:柔肠百结的牵挂、相亲相爱的拥吻、纷争之后的牵手、相濡以沫的微笑……爱情的储蓄需要情侣间深情的滋润,需要爱人间真情的投入,在储蓄的过程中爱情会破茧化蝶,成为人间情感中至纯至美的颂歌。
人情需要储蓄。也许你得到过无私的帮助,它来自于陌生人伸出的双手。也许你曾有过莫名的感动,为那些并不熟知的人的故事。这一切都是我们在游走人间时支取的活期存款,它是给予者慷慨的馈赠,它是人情美真诚的传递。我们应当把这人间真情储存在内心深处,还要把它投放到人间的各个角落,让它快速增值,滚动出无限的爱心利息。我想,就在这频繁的支取与储蓄中,世界将会变得更加美丽动人。
情感可以支取,它是人生中最动人的花费,胜过一切物质的享受。情感需要储蓄,它是人生中最重要的财富,胜过一切资产的积累。
篇14:以表达为话题的初中作文精选
“表达”即交流,人与人之间是缺少不了的。有时“表达”会影响到大事的成败。
7月6日,奥运会申办活动拉开帷幕,本次将在伦敦、巴黎、马德里、纽约、莫斯科五个申奥城市中选出一个。各个城市的宣传片、陈述都做得很不错,不过更多的人看好巴黎,因为巴黎这是第三次申奥了,况且他们的实力也很强,陈述充满了文化底蕴,安全保障也是做的最出色的。当罗格宣布最后的结果是伦敦时,人们一片哗然。巴黎到底输在哪儿呢?原来英国首相布莱尔和国际奥委会的高级官员亲密接触过,他与国际奥委会成员的表达会使国际奥委会的成员对伦敦认识得更深刻,了解得更具体,印象会更深更好,从而决定事情的成败。这足以说明表达的重要性。
其实,生活中也离不开表达。亲情需要表达,友谊需要表达……表达可以填平“代沟”;表达可以消除隔阂;表达可以让人相互理解;表达可以解开误会;表达可以使感情更深;表达可以使人获得朋友;表达可以让人心情愉悦……当一个人学会表达的时候,生活会更美好。
“表达”难道不是你我都需要的吗?
篇15:以表达为话题的初中作文精选
你还记得上一次与人表达是什么时候吗?
你在哪里?正在做什么?
你是不是感觉有些累?
现在让我们来回忆一下你曾经有过的,给你留下深刻记忆的表达吧。有几回?是没有,还是已经忘记了?
如果你已经回答不出上面的问题了,那么请你回忆一下表达的方式吧。在当今这个社会表达的方式多种多样,电话、E-mall、中文短信息等等都是人们所熟识的方式。但是,倘若你已经在头脑中淡化了表达,请试一试“彩排人生(一个虚拟人生和活动)中的方法。找个午夜,给熟识的人写封信。在温暖的信被日渐现代化的工具代替的今天,当人与人的表达日渐表面化、工具化、实用化(材料中也提到了表达是实现目标的手段)的今天,找一个午夜,静下心来,问一问自己,我们已经相距有多远。在上面提到的”彩排人生“中有封信是这样写的:“当人们为生活奔波劳碌时,更容易忽略生命中最重要的东西。感谢上苍,我还可以弥补?quot;我从中受到很大的震动。也许我们只有在远离了熟识的轨道后独自面对白壁、孤灯、冷月,在午夜的灵魂出来审问自己的时候,心灵才会变得柔软起来,才明白了什么是生命中最宝贵的东西。也只有在这时,我们才发现了心与心之间的距离,才体会到表达的重要。拿起笔,记下你心中的感受,用这些心底的话语与人表达,也许会补偿一些你所失去的表达。
我曾以看过这样一个故事。一位姓杨的商人,他整日与业务为伍,除了一些必要的寒喧,已经很久没有与人表达了,与妻子也到了感情破裂的边缘。但是当他在一次假想的灾难中体验到了死亡后,他与妻子做了一次很长的谈话。他对妻子说,他会珍惜手中的幸福,他永远爱她。他说,正是当他被象征死亡的白单子蒙上的那一刻,他体会到了与人表达是多么的重要。正是他对妻子的冷漠才导致了他们感情的”冬天“。也正是这个时候他明白了自己和部下之间一直难以化解的矛盾。我想:无论是处于哪个层面的人,无论做什么,最要紧的首先是加强人与人之产的相互理解,相互谅解,而达到这个境界最好的方法莫过于表达。
我们平时总爱将真实的心灵深深藏起,我们总是吝惜说出诸如感谢、珍惜、痛悔、喜欢一类的话语。然而,正是因为我们的吝惜,使一个个与人表达的机会从身边溜走。同时,我们应该用平等的身份与人表达,真诚地去与人表达。我们不应该让表达也和这人社会中的利益关系一样蒙上一层虚伪的面纱。只有不再吝惜,真诚地面对别人时,才有真正的表达。
最后我要告诉自己,也要告诉每个人:我不是生命的匆匆过客,我要好好体验生活,我要好好体会表达,珍惜每一次与你、与他(她)的表达,这,就是我对表达的一点点感悟。
篇16:以表达为话题的初中作文精选
假如表达是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。
如果表达的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果表达的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果表达的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在表达中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使表达直接到达人的心坎上。
恰如其分的语言表达,利于亲情的表达。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管表达的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让表达的效果不一样。可见,亲情的表达,要用好语言的钥匙。
恰如其分的语言表达,利于友情的表达。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的表达。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的表达。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,表达也便到了心坎。表达并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的表达,需要语言的钥匙。
恰如其分的表达,利于爱情的表达。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以表达。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了表达。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要表达。爱情的表达,需要语言的钥匙。
再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的表达,同样需要语言的钥匙。
一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让表达直接到达心坎上。
篇17:以珍惜为话题的高考作文
珍惜所拥有的一切。
珍惜生命,因为它只有一次;珍惜现在,因为它是你将来回不去的曾经;珍惜时光,因为它无法重新倒流;珍惜经历,因为它可以助你成长;珍惜情感,因为它可以滋润你的身心;珍惜拥有,因为失去的就永远也回不来了。
珍惜现在所拥有的一切,或许那是别人一辈子也得不到的。
美国女作家海伦·凯勒在小时候因一场大病而失明失聪,从此失去了平常人都拥有的视力和听力,成为一个可悲的聋哑人,看不见,听不见。她来不及珍惜世界黎明时的光明和世上委婉动人的声音,就这样被上帝收走了珍惜的机会。如果她能够恢复光明,重见天日,那么我相信她一定会无比珍惜这样的光明,珍惜这能够看到五彩缤纷的世界的双眼,而不是那单调的黑色的双目吧,可惜这个世界上没有如果。
我们所拥有的,总会在不经意间消失。作文
德国著名的音乐家贝多芬,晚年失聪,这对于一个平常人而言,就是已经一个沉重的打击,更何况还是一个如此热衷于音乐的`音乐家!有时候人生就是这样,你不想失去的,总有一天会消失,而我们不能永远守住自己想要的,所以只能珍惜现在所拥有的。
人生在世,知音难求。
伯牙和子期,是世间少有的知音,不需要任何言语,只凭借心与心的沟通而相知。一曲高山流水,留下一段相识相知。可惜到了最后,伯牙还是失去了子期这样难求的知音。珍惜的,消失了,那是多么痛的领悟,还好,他们曾经拥有过。随着时间的流逝,人生里的一切事物都会消失,所以只能珍惜现在所拥有的。
珍惜拥有的一切,自然还有我们那放荡不羁的青春。青春一去不复还,此时不努力,又更待何时呢?年少的我们,总以为时光无限长,努力还太早,殊不知,我们早已过完人生的五分之一,时间老人从不老,他依然飞快地奔跑着,丝毫不输于年轻人,他总是笑嘻嘻地看着我们一个个地死去,老去,最后尘归尘,土归土。或许某一天,等我们再次睁开眼时,留下的就只剩是对失去光阴,失去曾经所拥有的悔恨。
所以,为了我们不会后悔的青春岁月,请珍惜现在所拥有的一切吧!莫让拥有变失去,莫让珍惜变荒废!
篇18:以感恩为话题的高考作文材料
以感恩为话题的高考作文材料
1.1620年,一些饱受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病。活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。
后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。
感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
2、有些人说:“我讨厌我的生活,我必须做一点改变。”这些人必须改变的是他们不知感恩的心。如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。
感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。
3、曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师傅!”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨?”佛陀说:“原来我并不喜欢游泳的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”遇了难,不是责备任何一个人,而是心存感激,人生达到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢?
4、你看出了一条狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你,它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。
你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水治疗它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你。它同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。
低智能动物尚且会感激别人的救助,人类难道不也应该有颗感恩的心吗?狗和鸟会长久地凝视你离开表达感激之情,可是这一刻很快就会过去;他们可能很快忘却你。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,感激的目光消失了,但感激之情弥散在天地见,世界也就因此有了温暖,有了亲切。因而我们应当培养人与人之间的这份情感。
5、有一回,日本歌伎大师勘弥在一部戏里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正当他要上场时,一个门生提醒他说:“师傅,你的草鞋带松了。”他回了一声“谢谢你”,然后立刻蹲下,系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口处时,却又蹲下,把刚刚系紧的鞋带又弄松。显然他想以松垮的草鞋带子来表现一个长途旅行者的疲惫。有位记者到后台采访,亲眼看到了这一幕,他问勘弥:“您为什么不当场教那位门生呢?他还不懂演戏的真谛。”勘弥答道:“要教导门生演戏的技能,机会多的是。在今天的场合,最要紧的是教导他学会感激别人对自己的`关心。”
6、意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来,静默良久。有记者问为什么时,他极为真诚的说说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”的确,人类的一切都是大自然所赐予的。对于这个世界,人类不可能有征服它的能力。相反,人类需要的是怀有一颗感恩的心,这样人类才有可能生生不息的传乘下去。
7、一次,美国前总统罗斯福家被盗,丢了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。
感恩,是我们在失败时看到差距,在不幸时看到危机,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而过去前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀着一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态,完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多浮躁,不安,消融许多的不满与不幸。
8、越人寇不韦为避兵灾逃至剡溪。困顿中,徘徊于天姥山下的他与妻子在一株极其繁茂的大树下住了一夜,第二天清晨,寇不韦举起斧头想砍下树枝当柴烧。妻子阻止他说:“我们能活下来,多亏了它。我们应该像敬仰自己的慈母一般感激它。”
9、在一次学术报告会结束后,一女记者登上讲坛,在表达了景仰之情后,尤显突兀和尖锐地问:“霍金先生,卢伽雷病使你永远地固定在了轮椅上,你不觉得命运让你失去了很多东西了吗?”全场一片寂静。霍金微笑依旧,用手指敲击几下键盘,在屏幕上出现了那么一句话:“我有我始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。生命是一种奇迹,拥有生命是一种福泽.
10、马太.亨利一位有名的圣经学者,有一次被一位强盗抢了他的钱包.他在日记中写下了这几点:”让我感恩,第一,因为在这之前,我从未被打枪;第二,因为虽然他们夺去我的钱包,但没夺取我的生命;第三,因为虽然他们夺去我的一些钱,但并不多;第四,因为是我被人打抢,而不是我打抢人."这例子告诉我们,无论环境何等恶劣'只要我们往好的一方面去想,我们一定能发现值得感恩的理由.
11、一小男孩送给母亲的礼物:走了很远的路,捡回一个小石头。
12、子贡是孔子在外流浪14年的最大收获,也是孔子晚年的“机要秘书”。如果说颜渊是“完美版孔子”,是孔子精神的化身,那子贡就是“实践版孔子”的成功代表。中国古人说君子立德、立功、立言,子贡在这三方面,均无可挑剔,尤以立功为卓著。司马迁说“故子贡一出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。子贡一使,使势相破,十年之中,五国各有变”、“常相鲁、卫,家累千金”,俨然是战国后期苏秦、张仪的祖师爷。孔子死后,子贡成为理所当然的“大阿哥”,别人都是守孝三年,唯独子贡“庐于冢上,凡六年”。子贡有高傲的气质,却以谦逊的姿态,从老师那学到了精粹的知识。子贡是所有孔门弟子中,最没有酸腐书生气的。有话明说、直说的子贡,死后没有薪火后继,反倒是孔子有点瞧不上眼的“参也鲁”的曾子,成为孔门衣钵的传递者。
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