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十二岁的我小学作文

时间：2022-06-11 05:28:09 更多作文收藏本文下载本文

十二岁的我小学作文（集锦13篇）由网友“八宗罪”投稿提供，这里小编给大家推荐一些十二岁的我小学作文，方便大家学习。

十二岁的我小学作文

篇1：十二岁的我小学作文

十二岁的我小学作文

时间把生命中的每一秒都凝固起来，像举办画展一样，逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。

度过那日如初而作，日落而息的每一天，眼看着衣服一件件地穿不下了，叠在箱子里成为了寂寞的过客。

猛然间，冷静与清醒了，仔细想想，我，已有十二岁。

盈盈的笑脸，烛光灿烂，十二岁了，可我依旧盼星星盼月亮地盼着那件生日礼物，依然跳着嚷着切着大蛋糕，成为祝福声中的“寿星”，还是那么幼稚，那么贪心，那么爱笑。

穿名牌，听流行音乐，追星，十二岁便学会了赶时髦，甚至自己都不知道为什么，迷惑极了。

原本以为自己拥有一份难得的纯真，却在不经意间中发现，成长岁月已将自己变得太复杂，知道的东西还不多，而脑袋里想的事情却很多，记忆中太多的疑问似乎已封锁了纯真的心门。

别人面前，总是把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的`快乐演绎得司空见惯，却把冰冷的一面藏在心底，不愿承认的荒芜。

朗朗乾坤，或许十二岁的我已变得太多，也懂得了太多的事，但是刚刚扬起帆的船，根本就没有搁浅的概念，青春的火炬还刚刚点燃，成长的道路，才刚刚踏上！

哦！十二岁的我！十二岁的风采！十二岁的追求！十二岁的责任！十二岁的记忆啊，你将永不褪色！

篇2：十二岁我作文

十二岁我作文

十二岁我

今天是我十二岁的生日。

今天是我踏入青春的第一步，我许了一个愿望，就是希望自己快快长大。

十二岁的我，不愿再与同学们在操场上嬉笑打闹，而愿意在教室里看书，去畅游知识的世界，我不再愿意看那无知的童话，而愿领教一下，桃园三结义那时的场面。

十二岁的我，不愿按照他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击天空。去寻找自己的那片海阔天空。作文

十二岁的我已经告别了红领巾，去迎接团徽的召唤，寻找那一片更广阔的天空。在那里畅游。

十二岁的我有时仍痴迷于大风车，有时又沉迷于电视剧。但不管怎样这就是我作文

这就是我，一个刚刚踏进青春的门槛，却又稚气未脱的女孩！

后面别看，是废话

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一定要给我加分哦

帮帮忙，一定要给我加分哦！加油

十二岁的我

当粉红的桃花再次盛开时，当皑皑的白雪在天空中翩翩飞舞时，当快乐的“六。一”再次伴随着我度过时。我又长大了一岁，步入了12岁的门槛儿。啊！12岁，充满了好奇，充满了幻想，十二岁的我应该是什么样的呢？

啊，我长大了，我的身体开始发育。十二岁，意味着我从一个天真无邪的少年儿童变成了成熟稳重的青少年，意味着要从一个小学生变为一个中学生。

十二岁的我学会了了解和关心父母，也开始学会承受，毕竟我已经长大了。深情难自了，唯有碧云天，抬头仰望，云影绰绰，有鸟儿飞过，十二岁的我学会了克制自己，十二岁的我，学会了说善意的谎言；还学会了把自己所想的事情用笔记在日记里。

回想起小时候，和小朋友们一起玩过家家，藏猫猫，真是有些幼稚可笑。现在的我喜欢独自在房间里听Mp3、网上冲浪。作文

啊！12岁的我。已不再是温室中的花朵，离开了温室，像桃花心木那样在各种不同的环境下独立生长。我幻想的去攀登世界最高峰――珠穆朗玛峰。我渴望去法国巴黎看一看那里的巴黎圣母院和凯旋门；希望去夏威夷，躺在沙滩上享受着阳光的沐浴；我更愿意乘着豪华的大客轮去漂洋过海，去看看鲁滨逊所生活过的地方。这就是我幻想的12岁。

啊！12岁的我，也有失败面前低过头，但又站了起来。12岁，经常受到妈妈的斥责。但坚强的信念，是12岁的我在风雨中执着追求，从不灰心，从不泄气。作文

啊！我的12岁，编制着美丽的童话。然而，12岁的我又要对我自己说：我长大了，12岁的梦要在心里耕耘，耕耘……

十二岁的我

Q Q 208 234 陈老师

十二岁的我

泽国小学郑茜雅

十二岁的我，似乎一下子长大了许多，如蚕宝宝破茧而出，变成飞蛾，就要享受自由；如小鸡学会啄虫，就要独自一人去深造……作文

十二的我，不愿像气球那样被人操控，而希望他们放开绳子，让我展翅翱翔。懵懂的我，一只手正要打开青春的大门，而另一只手却紧拉着童年的梦死活不放。

十二岁的我，喜欢与同学一起嬉闹，喜欢在草地上捉蚂蚱，逗蛐蛐，载歌载舞；喜欢在骄阳似火的夏日，冲到海边捡贝壳，捡海螺……作文

十二岁的我，学会怎样帮助别人，学会与伙伴分享快乐，分担痛苦；学会有礼貌的说声“谢谢”、“对不起”、“再见”……学会大胆举手，积极发言……

十二岁的我，喜欢在书的海洋里畅游。喜欢在夜深人静时倒一杯浓香诱人的奶茶，含一颗蜜糖，与书中的人物秉烛夜游，促膝长谈。《西游记》的故事情节一波三折，繁花似锦，让人意想不到，出乎意料。《三国演义》中让我们明白要学习鲁肃的顾全大局，诸葛亮的神机妙算……

十二岁的我，有些跌跌撞撞，还不知道脚下的路通往何方，还分不清生活的孰重孰轻，但我愿像蜜蜂采蜜一样，丰富未来人生。

其实十二岁的我，还不成熟，一会脑里满是理想；一会却全是喜羊羊、灰太狼。十二岁，就要告别童年，我开始长大了，就要成熟了。呵，十二岁的我！ Q Q 208 234 陈老师

十二岁的我

时间把生命中的每秒都凝固起来，像举办画展一样，逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。

度过那日出而作日落而息的每一天，眼看着衣服一件件穿不上，叠在箱子里成为寂寞的过客。

猛然冷静清醒了，仔细想想，我已有十二岁了。

盈盈笑脸，烛光灿烂，十二岁了，可我依旧盼星星盼月亮的盼着那份生日礼物，盼着妈妈说没有生日蛋糕时，我哇哇大哭，在这时妈妈又变出了大蛋糕，让我破涕为笑。成为祝福中的寿星，还是那么幼雅，那么贪心，那么爱笑。作文

原以为自己有了份难得的纯真，却在不经意中发现成长的岁月，已将自己变得太复杂，知道的东西还不太多。不算太健全的大脑想的事情太多太烦，心中太多疑问似乎已封锁了纯真的门。

我长高了，妈妈却变老了。总想用自己的伶牙俐齿来让事情有个意外的结局，因而把无奈的双亲晾在一边，自己却不管不顾的走开。一次又一次地与双亲对峙，才发觉自己已有了叛逆心理。其实，我也不想把太多伤心留给父母，让无奈染白他们的'双鬓，从来都没想过去道歉，只为了那份茫然的固执和虚荣。作文

札记本上老师的表扬，已被我奉为至理名言。好想大喊一声“我是天才”，却被理智压制了一切疯狂举动。一脸洒脱掩饰了这一切，满口不在乎其实都是地乎。所谓好胜的我，其实一丁点都输不起，因此，独自一人时，嘟着嘴和晶莹的？泪水便是脸上的常客？。

别人面前，总是把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的快乐演绎司空见惯，却把自己寂寞冰冷的一面藏在心底，不愿承认自己的荒芜。

十二岁的我，总觉得自己的肩上多了一份担子，虽不清楚担子里有什么，却明白自己也有了一份责任，前方，有许多事等着我去做！

朗朗乾坤，或你我已变得太多。懂得太多。可是，生活才刚刚拉起帆，生命才开始远航。

朋友，生命中没有再一次的重生。这一次虚度过，使一去不复返了。所以要珍惜这一次。珍惜这十二岁在生命中的小小停留。

十二岁的我

当12根彩色的蜡烛在我眼前点燃时，我默默许下美好的愿望：当一位优秀的播音员。回忆11岁的365个日日夜夜，我发现似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了；我这棵小树的年轮又添了一圈。

12岁的我，不愿意像风筝那样，按他人意图升降。喜欢表现自我，“自信，勇敢，表现”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我成为了一个品学兼优的好学生，正是这几个词，时我在众人中表现突出，使我神采飞扬。

那是一堂语文课，陈老师让我们读作文，原本以为自己的作文只像一只小蚂蚁，被人踩在脚底下，超越我的人有许许多多。因此而不敢上讲台读出我的作文。“写得真好，太棒了！想象太丰富了！”这一句句称赞别的同学的作文的话不断映入我的脑海里，使我更加没有勇气上去读了。“还有谁呀？”陈老师的一句话似乎像是钩魂曲一样，把我从黑暗的胆怯中拉了上来。“我来读。”这句话似乎不像是从我的口中说一样，只好上讲台读了，读完以后，意想不到的是同学们都鼓起了雷鸣般的掌声，我的作文得到了老师和同学的认可和称赞，真是不可思议。就是这样，胆怯的我变成了一个爱表现的好学生。这件事令我在人生路上又留下了一个深深的脚印。

让我们都做个顽强、自信的学生，用我们的真诚，走完灿烂的人生吧！作文

十二岁的我

12岁带给我很多的甜蜜回忆，亦带给我无尽的眷恋，还带给我很多新的挑战。

来，我一直在母校读书，可以说是母校陪伴着我成长。她抚育着我，由于真无邪到聪明伶俐，她带给我无穷无尽的美好的童年回忆，她对我散出了千万缕暖流般的爱意。老师们对我自幼的教导和教训，指引着我在崎岖的人生路途中不断探索前进，为我指出一条光明之路，使我吸取了不少人生经验。?

今年夏天，我要升中学了，我将转到别的学校就读。虽然离开了母校，但我对母校的一花一草、一事一物都铭记于心，也绝不会忘记多年来悉心教育我的老师。

现在面临毕业考试，我将会抓紧时间，专心一致地温习，争取以最优异的成绩，向老师们作回报。?作文

今年7月，我将转到别的学校就读，我的心情既畏惧又紧张，但我会努力克服这畏缩害怕的心理障碍。我会加倍的努力读书，尽自己的本份，即使遇到重重困难，我也绝不灰心丧气，畏缩不前，因为只有百折不挠的精神才能冲破困难。

12岁是我人生的转折点，也是升中学的开始。我会勇敢地克服现在和将来的困难。我会以最好的姿态，踏进璀璨的13岁旅程。作文

来源：m.05/31147706.html

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篇3：十二岁的我

十二岁的我

当粉红的桃花再次盛开时，当皑皑的白雪在天空中翩翩飞舞时，当快乐的“六.一”再次伴随着我度过时。我又长大了一岁，步入了12岁的门槛儿。啊！12岁，充满了好奇，充满了幻想，十二岁的我应该是什么样的`呢？

啊，我长大了，我的身体开始发育。十二岁，意味着我从一个天真无邪的少年儿童变成了成熟稳重的青少年，意味着要从一个小学生变为一个中学生。

十二岁的我学会了了解和关心父母,也开始学会承受,毕竟我已经长大了.深情难自了,唯有碧云天,抬头仰望,云影绰绰,有鸟儿飞过....，十二岁的我学会了克制自己，十二岁的我，学会了说善意的谎言.....；还学会了把自己所想的事情用笔记在日记里。

回想起小时候，和小朋友们一起玩过家家，藏猫猫，真是有些幼稚可笑。现在的我喜欢独自在房间里听Mp3、网上冲浪......。

啊！12岁的我，也有失败面前低过头，但又站了起来。12岁，经常受到妈妈的斥责。但坚强的信念，是12岁的我在风雨中执着追求，从不灰心，从不泄气。

啊！我的12岁，编制着美丽的童话。然而，12岁的我又要对我自己说：我长大了，12岁的梦要在心里耕耘，耕耘……

篇4：十二岁的我作文

当根彩色的蜡烛在我眼前点燃时，我默默许下美好的愿望：当一位优秀的播音员。回忆岁的个日日夜夜，我似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了；我这棵小树的年轮又添了一圈。

12岁的我，不愿意像风筝那样，按他人意图升降。喜欢自我，“自信，勇敢，”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我了品学兼优的好学生，正是这几个词，时我在众人中，使我神采飞扬。

那是一堂语文课，陈老师让读作文，原本以为的作文只像一只小蚂蚁，被人踩在脚底下，超越我的人有许许多多。而不敢上讲台读出我的作文。

“写得真好，太棒了！想象太了！”句句称赞别的同学的作文的话映入我的脑海里，使我勇气上去读了。

“还有谁呀？”陈老师的一句话似乎像是钩魂曲一样，把我从黑暗的胆怯中拉了。

“我来读。”这句话似乎不像是从我的口中说一样，只好上讲台读了，读完以后，意想的是同学们都鼓起了雷鸣般的掌声，我的作文了老师和同学的认可和称赞，真是不可思议。胆怯的我变成了爱的好学生。这件事令我在人生路上又留下了深深的脚印。

让都做个顽强、自信的学生，用的真诚，走完灿烂的人生吧！

篇5：十二岁的我作文

十二岁的我，似乎一下子长大了许多，如蚕宝宝破茧而出，变成飞蛾，就要享受自由；如小鸡学会啄虫，就要独自一人去深造……

十二岁的我，喜欢与同学一起嬉闹，喜欢在草地上捉蚂蚱，逗蛐蛐，载歌载舞；喜欢在骄阳似火的夏日，冲到海边捡贝壳，捡海螺……

十二岁的我，喜欢在书的海洋里畅游。喜欢在夜深人静时倒一杯浓香诱人的奶茶，含一颗蜜糖，与书中的人物秉烛夜游，促膝长谈。《西游记》的故事情节一波三折，繁花似锦，让人意想不到，出乎意料。《三国演义》中让我们明白要学习鲁肃的`顾全大局，诸葛亮的神机妙算……

十二岁的我，有些跌跌撞撞，还不知道脚下的路通往何方，还分不清生活的孰重孰轻，但我愿像蜜蜂采蜜一样，丰富未来人生。

其实十二岁的我，还不成熟，一会脑里满是理想；一会却全是喜羊羊、灰太狼。十二岁，就要告别童年，我开始长大了，就要成熟了。呵，十二岁的我！

篇6：十二岁的我作文

在平淡的学习、工作、生活中，每个人都写过作文，作文是由文字组成的。人经过思考，通过语言组织表达出一种主题风格。我相信很多人会发现写作文很难。这是边肖收集的十五岁的初夏作品。欢迎大家分享。

当各种娇艳纯净的花朵经不起时间的考验，度过了生命中唯一的春天，初夏的气息悄然无声地蔓延开来。

这一年，我们十五岁。就像初夏，刚刚度过了人生中最纯真的时光。我们谁都不希望父母老师说我们幼稚，但是谁又能证明我们已经变得成熟了呢？问操场上一排排的杨树，杨树默然不语，只听见绿森森的叶儿被调皮的风吹得沙沙作响，树在阳光下摇曳，就像我们现在一样，充满了青春的活力。

十五岁的孩子不知道该怎么担心。他们总是感叹，这一切都太短暂了，花儿凋谢了，鸟儿飞走了。然而花死了还能再开，鸟飞走了还会再来。当我们的青春逝去，你会仰望初夏的星空，问它是否还会再来。

我们十五岁了。我们不再是冬天埋在地下的不眠种子，也不再是春天的嫩苗。是一棵生命力旺盛，生长旺盛的树。在这个初夏的季节，也许我们会犯很多错误，但更多的人仍然在学习成长！

铃声紧张而有节奏，脚步声急促，朗读声洪亮，老师讲课声，同学讲话声，家长唠叨声，各种声音相交。这就是我们的生活。可能我们早就习惯了。我们习惯于告别童年的滑板车和洋娃娃。我们习惯哭着问父母需要什么。我们习惯于在初夏教我们很多东西...

上课的时候，老师还在充满激情地讲着，我们认真听讲，努力学习，仿佛已经忘记了自己。就连那些平日里躁动不安的同学，似乎也沉默了很多。

在学校里，我们学到的不仅仅是知识，更重要的是，我们在学习做人。“学会真实”是我们的人生座右铭。

我们知道，理解MoMo的时间，知道时间过得有多快，慢慢的，我们不再浪费时间，而是学会珍惜，珍惜初夏的每一分钟！

初夏苦。就像学习，没有人觉得累，但是我们谁也不会这么轻易放弃回去，只是因为明白了责任，明白了老师的殷切期望，明白了一直累着的父母的美好愿望，明白了自己的笔每天都在飞的理想追求。

所以初夏时节，我们努力把自己埋在书里，徘徊在知识与知识之间，只为心中的梦想！谁说我们幼稚，我们不幼稚！初夏的十五岁，在最灿烂最珍贵的时光里，我们学会了努力，学会了珍惜！

篇7：作文：十二岁的我

作文：十二岁的我

时间把生命中的每秒都凝固起来，像举办画展一样逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。

度过那日出而作、日落而息的每一天，眼看着衣服一件件穿不上，叠在箱子里成为寂寞的过客。

猛然间冷静与清醒了，仔细想想，我，已有十二岁了。

盈盈笑脸，烛光灿烂，十二岁了，可我依旧盼星星盼月亮地盼着那份生日礼物，依然跳着嚷着切着大蛋糕，成为祝福声中的“寿星”。还是那么幼稚，那么贪心，那么爱笑。

穿名牌，听流行音乐，追星，十二岁便学会了赶时髦，甚至自己都不知道为什么，迷惑极了。

原以为自己拥有了一份难得的纯真，却在不经意中发现成长的岁月已将自己变得复杂，知道的东西还不多，不算太健全的大脑想的事情太多太繁，心中太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。

我长高了，妈妈却老了。我总用自己的伶牙俐齿来让事情有个意外的结局，因而把无奈的双亲晾在一边，自己却不管不顾地走开。一次又一次地与双亲对峙，才发觉原来自己已经有了不得叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母，让无奈染白他们的双鬓。从来都没有想着去道歉，只为了那份茫然固执的虚荣。

札记本上老师的表扬已被我奉为至理名言。好想大喊一声“我是天才！”却被理智压制住了这疯狂的举动。一脸的洒脱掩饰了这一切，满口的不在乎其实都是在乎。所谓好胜的.我，其实一丁点儿都输不起，因此，独自一人时，嘟着嘴和晶莹的泪便是脸上的常客。

别人面前，总是把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯，却把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承认的荒芜。

乘坐在诺亚方舟上，十二岁的我许下了愿望，立下了誓言：“我要读北大，我要读清华！”得意洋洋的豪言壮语刚说完，却发现小舟已被狂风恶浪掀出了航道。有一种想要放弃的念头，让小舟随风飘荡，一股强大的力量却促使我捉起浆，为了那个愿望，为了那个誓言，奋力向航道、向前方划去。那一刻我才发现，十二岁，那曾经什么都依靠双亲、总被困难吓倒、对困难屈膝的我，如今也学会了自立自强，为了自己心中那个神圣的目标而奋斗。

十二岁的我，总觉得自己的肩上多了一份担子，虽不清楚担子里有什么，却明白自己也有了一份责任，前方有许多事等着我去做！

朗朗乾坤，或许十二岁的我已变得太多，也懂得了太多的事，但是刚刚扬起帆的船，根本就没有搁浅的概念，青春的火炬才刚刚点燃，成长的道路才刚刚踏上！

哦，十二岁的我！十二岁的风采，十二岁的追求，十二岁的责任！十二岁的记忆呵，你将永不褪色！

篇8：作文十二岁的我

作文十二岁的我

十二岁，一个浪漫、纯真、充满激情的妙龄……

十二岁的我，喜欢朋友。一起谈论理想、谈论未来！即使并不深刻，但这是我成熟的一个开始。

十二岁的我，向往爱情。渴望一份真挚的感情，唱着“你是风儿，我是沙。”执着地等待一份面红心跳的感觉，哪怕会因它而受伤。

十二岁的'我，羡慕风儿。幻想着在蓝天白云的大草原上不受限制的奔跑。和牛羊一起开联欢会。

十二岁的我，相信童话。憧憬着王子和公主浪漫的结局，在一个个舞台上，欢快地歌舞，扑动着纯真的翅膀。

十二岁的我，不愿当棋子任凭别人摆布。我已经有了自己的主见。

十二岁的我，也有许多理想……

十二岁的我，想成为一名歌手。用刺激强劲的音乐述说我的人生；

十二岁的我，想成为一名画家。用我手中的画笔，装点美丽的画布；

十二岁的我，想成为一名诗人。用最浪漫的诗句抒发我最热情的梦想。

十二岁的我，既喜欢宁静、淡泊的生活，又向往热烈、精彩的人生！

十二岁的我，将用自己的努力，来书写自己十二岁的绚丽篇章！

篇9：十二岁的我的作文

有关十二岁的我的作文

十二岁的世界，是一个多变的世界，丰富多彩的一切都让我驻足痴望；十二岁的世界，是一个单纯的世界，不变的景色依旧让自己流连……——题记

十二岁的我，在彷徨

那天突然发了英语试卷。我望着那片刺眼的红色，不敢相信自己的眼睛——“53分！”又不及格！我懵了，脑海里闪出前两天爸爸和我的对话：

“如果你下次英语考试再不及格，那么你的微机和写作就必须要放弃了，毕竟学习是最重要的。”

“但这个题太难了。我根本不会啊！我怎么能及格！”

“难？为什么人家能考满分你却不会！这样吧，如果你再考不好，那你的爱好必须要减半！”……

我不敢再想了。我知道自己就站在一个岔路口，一边是自己热爱的微机编程，一边是自己走向梦想的写作道路。我彷徨了很久，还是难以抉择。微机和写作，就像一个天平，搭载着我的全部梦想。

这个决定真的好难，我拿不出自己想要的答案。我在这条路上反复徘徊，不知道自己该选择哪一边，难以割舍……

“不行！我什么都不能放弃，我要坚持到底！”我大喊着惊醒了。望着头上明晃晃的台灯，看看手上拿着的英语课本，我明白这只是一个梦。我张望着外面星星点点的灯光，没有再睡，没有再想这个可怕的梦，而是坚定的握紧了手中的课本。

十二岁的我，在思考

每当美妙的放学铃声悄然打响，每个班的`男生女生都从自己的教室迫不及待地涌出来，四种颜色的校服混在一起成了一股喷涌的彩色泉水，滚动着、喷薄着流向学校大门口，涌向已经在那里翘首等待的家长和司机。

每到这个时候，学校门口的道路就会变得异常拥挤。汽笛声、叫喊声、抱怨声不断回响，大家都想快点到家，但人们都有秩序的排着。究竟是谁让这个道路这样拥挤呢？

原来，学校门口开了几个饭店旅馆，所以就经常有车会停在路的两边进去吃饭或住宿。这样一来，本来就不宽的路面就显得异常窄小，只够一辆车过去，于是，这一两辆车便成了堵塞交通的“罪魁祸首”。再加之旁边停的一大串班车，再宽的路也不能负担这样的重任呀！

但我很不明白，在离学校50米处就有一个很大的停车场，北边还有一大片空地，但那里的车都少之又少，空荡荡的，为什么司机们不把车停在那里呢？我不明白了。大家为什么放弃清闲的空地而要去占领那狭窄的道路呢？

我思考了很久，但没有得到答案。也许是我太小了吧，不能够理解司机们焦急的心情；也许是我太认真了吧，或许司机们没有看到那个停车场吧……

我一直在思考着，想要得到自己想要的答案……

十二岁的我，在努力

“最近状态不错，继续努力。”看到老师在家校联系卡上写给我的评语，我知道这是对我最近的表现的肯定。我轻轻的笑了笑，知道这是自己这几天的坚持换来的，并且我决定要坚持下去。

我知道自己不能再拿自己的时间与成绩来做实验了，我没有那么多时光供我挥霍了！有了上次的经验教训，我明白低调才是自己需要的。

有了目标，有了计划，自己也应该努力了。

每天反思一天的行为，想想自己一天都在做什么，还是有作用的。取长补短，让自己每天都有进步，至少可以保证不退步。

我一定要稳住心态，不能够像上学期一样飘了，要用稳定的情绪对待将要到来的一切，用忙而不乱的心态来梳理自己繁杂的思路。忙碌的一天，必须要做到有打算才行。

于是，我望着窗外初生的朝阳，对自己说要加油！

……

十二岁的我，仍旧在一个个平凡的日子里寻找精彩，在一个个平淡的早晨寻找欢乐；十二岁的我，依旧像一个小孩子一样喜欢仔细观察周围的一切，或是像一个大人一样喜欢思考看到的事物；十二岁的我，决定要努力朝梦想奔跑，决定向着目标进军……

篇10：我的十二岁作文

我的十二岁作文

秋天的落叶四处纷飞，这本是一幅充满诗情画意的图画，可在我眼里，这却是一派苍凉的景象。黄叶如同试卷，落了，散了，败了。

回到家拉，当我告诉妈妈我的成绩时，并不像小学那样号啕大哭，只是沉没。在妈妈开口前，我说话了：“妈，我错了。”“你……”“我不该在取得成绩时骄傲，更不该在考试的前一晚还沉醉在电视剧的`喜与悲中。”“你成熟了，女儿。”成熟？！“在你失败时，你并没有气馁，而是承认了自己的错误，也看到了自己的不足。这就是你的成熟。”我点点头，转身走入房中。

房间里，我在书桌前静静回想。从什么时候起，失败的我不再失声痛哭，而是坦然面对？又是从什么时候起，我懂得为家长分忧解难，而不是一昧地添加麻烦？……这难道就是妈妈所说的成熟吗？

看看窗外的那棵树，阳光透过缝隙照射进来。我猛然看到树上有只“迟来”的蝶，它在临近秋天时，才开始破蛹而出。看那五彩的翅膀一点一点地张开——那漫长而痛苦的过程。在它张开翅膀飞翔的一刹那，我在瞬间明白了妈妈所说的“成熟”。

十二岁的我，在经过了失败与痛苦之后，如那蝴蝶破蛹而出，成熟了。在妈妈疲惫时，送上一杯暖暖的香茗；爸爸酸痛时，带上一段轻松的音乐；在爷爷奶奶无趣时，说上一段开怀的笑话……正是这分成熟，使我有了坦然面对失败的勇气；也正是这分成熟，使我多了对家庭的责任感。

我的十二岁里，这分成熟，将会让我结出香甜的硕果!

篇11：十二岁作文

十二岁作文

十二岁，别人想当侠客，执剑走天涯；十二岁，别人想当白领，驰聘于职场上。但我十二岁的我，只想放弃学习，做最自由的自我……。

我现在十二岁，六年级，小升初的关键阶段，这个月每天昼夜每小时每分钟，都会被一大堆试卷热烈“欢迎”，题型都差不多，重点都差不多，数量都非常多，看得我常常眼睛一片模糊。这不，又都是周日了，你别以为我轻松，我还得上一大堆补习班，写一大堆作业，做一大堆卷子。总结起来一个字：烦，两个字：特烦。

一声河东狮吼突然传来：谷胤呈，起床了，八点四十五还在还有补习班，赶紧起床！”了擦眼睛，耳膜里被震的起了回音，嗡嗡作响。我看了看手表已经八点十分了，我小声的抱怨了一句，就赶紧穿好衣服，赶到了客厅。

一进客厅，我妈就开始奚落起我：“你赶紧把饭吃了，赶紧给姑奶奶去上课，起来这么迟！”我看了看桌上，只有一杯不会冒烟的牛奶，和两块干巴巴，连果酱也没有的面包。我有些不满，我妈这不是第一次对我这么蹂躏了，我平时无论怎么做，都会被他无理取闹的骂道。我快速的吃完了早餐，提起包，拖着我的自行车，上路了。

补习班的老师，整天板着一张冷脸对着我们。她讲的语文枯燥乏味，还总把一个知识点，拉来拉去的讲。她这个人还很刻薄，我们这群学生总是被他整的死去活来。眼下这个环境描写的小点，烘托出人物的心痛，她已经讲了十五分钟了：“同学们，一定要记住，环境描写最重要的作用是烘托出人物的心情。谷胤呈！”她总算开始抽查了。

“你来说一下，环境描写主要作用是什么？”她严厉地问道，我无精打采的站了起来：“烘托人物心情。”我回答出了正确答案。可是，她却面目狰狞的吼道：“谷胤呈！你句子前面要有呼题目的词！这我都讲了多少遍了，你给我站着上课！”同学们都用一种怜悯的眼神望着我。我也没有怎么样，只是站在那里默默的沉思着：这该死的林老师！天天无理取闹，天天无理取闹，要是国家法律规定，杀人不是犯罪，我真想把老师的dog头剁掉！

我的补习班老师和这个老师半斤八两，我也是越来越讨厌学习的原因吧。当然，我所有的补习班不一定是坏的。举个栗（例）子，我的作文爱文馆，里面讲课老师，邓田鸡和彭大头（都是外号），他们的讲课都非常风趣幽默，听着听着就会了。这也许就是我作文比较好的原因。当然，我的补习班基本上和爱文馆180度大转弯。

这就是我讨厌学习的.原因。

言归正传，此刻晚上，我已经到家了，我看到了桌上只有一碗米饭和残羹冷渣。我也没有嫌弃，直接就吃起来。吃完后抹抹嘴，走进了房间，里面还有一场艰难的战争等着我，那就是我的天敌，我们班的集体公敌――作业。我坐下椅子，执笔而写……。

深夜十一点半，月光洒满了大地，温柔地抚摸着大地，一阵微风吹过，吹得灌木丛“哗哗”的一阵轻响，显得是如此的清幽美好。而我的心情却与此大相径庭，因为我才写完了一半的作业，但是，我的手旁已放一堆折断的牙签，手肘已经麻木了，月光似水，倘若贝多芬在此，定会弹奏他的《月光奏鸣曲》，而现在我却在写作业，学习，写作业，学习，写作业学习……。

我被一个鹤发童颜的周公带来了田野里，他带着我散步，嬉戏，玩累了，就倒在草坪上，听风儿吹过，吃一块西瓜，喝一筒泉水……。

梦，突然醒了。我回忆起梦里的情景，再看看眼前的作业，我不禁的苦笑一声。

在十二岁，有人能选择自己想要的生活，有人却只能听从父母的命令，成为一名学习的机器，我希望我自己能逃脱命运和父母的掌控，做最好的自己，看雨后的绚烂的彩虹。