温暖感动类的中考语文作文（整理19篇）由网友“一抹绿”投稿提供，下面小编为大家整理后的温暖感动类的中考语文作文，希望能帮助大家!
篇1：温暖感动类的中考语文作文
今年春节由于新型冠状病毒的影响，本来的开学时间也随着疫情的严重变得遥遥无期，国家为了让我们在这个假期中“不滑坡”，实行了“停课不停学，同上一堂课”的方法，让我们在家“开学了”。
老师们都变成了“主播”，精心准备课件，对着电脑讲课，我们通过电脑、手机等屏幕认真听讲，就这样，我们开启了网课模式。其它科还好，和坐在教室上课没什么太大的区别，只是体育课，贾老师会给我们介绍一些体育运动，在电脑里放一个个小短片，俯卧撑，平板支撑，高抬腿，蹲马步，跳绳……老师讲解动作要领，我便在家跟着做。一直憋在家里，好不容易可以活动活动筋骨了，我高兴得使劲跳起来，感觉整个楼都在地震。“你动作轻些，楼下邻居该有意见了。”妈妈叮嘱道，“楼下还有个未满周岁的小弟弟呢。”“嗯嗯。”我放慢了节奏，心里担心楼下的阿姨会不会找上门。
妈妈觉得过意不去，走到楼下，主动敲开阿姨家的门，跟阿姨说明情况，阿姨并没有责怪：“没事儿，没事儿，特殊时期，孩子只能呆家里，没关系的，让孩子放心蹦吧，我家小宝睡着，打雷都醒不了。”在这个寒冷的冬天，阿姨的包容和理解，让我觉得很温暖。
每天的空中课堂课间，都会放一首歌，我印象最深的就是《白衣城墙》：“我又一次听见了生命的时钟，滴答滴答无情的转动……”充满希冀的歌词在美妙的音符中唱出，我的脑海中仿佛看到了正在全力救治病人的医生；“你会不会孤单，紧张和不安，却依然选择为生命而战。”一个个白衣天使在这场突如其来的疫情中成为了战士，已经84岁的钟南山爷爷也毅然披挂上阵。那么多医务工作者脸上印着口罩防护服的勒痕，拖着疲惫的身体席地而睡……在这个病毒肆虐的寒冬，这些医护人员给了我们太多感动。
洁白的城墙，守护着生命的希望；我们的老师，守护着祖国的花朵；一堂堂公益课，传递着知识与能量。大疫当前，一个个温暖，一次次感动，都会凝聚起光亮，让我们每个人都尽一份力，共同迎接春天的到来。
篇2：温暖类的优秀中考作文
寒冬。寂静。烈风。
街道尽头独自，徘徊。
我漫无目的地穿行在街道上，漠然的神情流露出无限凄楚。来来往往的行人穿越我的视野，刺骨的寒风撕扯我单薄的外套，直击我那弱不禁风的身体。
“是放弃梦想，还是继续追求梦想？”我进退维谷，无法抉择。生活上的失意，学习成绩的落单，让我越发脆弱。每每想起老师那冰冷的眼神，同学们冷漠的态度，父亲那毫无表情的脸颊，我恐惧，我想逃避，逃离这座城市。
寒风依旧刮着，我的心凉了。
失意的我将所有的感受写在日志里，本只想使自己不必那么压抑，没想到，朋友的留言，让我心生温暖。
“朋友，你要挺住啊！生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程，因为人生不会总是一马平川，不会总是春风得意，我们需要走下去，哪怕头顶阴霾密布，哪怕脚下白雪皑皑，以最荒芜的自成就最蓬勃的’绿，即使流泪也能欢呼啊！”
一种温热的液体从眼角溢出，滑到嘴角。有点咸，我不想擦去。哭吧，压抑的你；哭吧，消沉的你。
眼泪放纵奔流，心灵之火灼灼燃烧。
我迅速关掉手机，快速洗漱完毕，理了理头发，潇洒地拿起书包，意气风发地大步迈向通往学校的路。街道两边一切都很美好，有小贩的吆喝声，有讨价还价的争吵声……天空中的云软软的，让我有一种想触摸的冲动；天空中的阳光暖暖的，让我产生一种想拥抱的意识。久违的阳光，终于直抵心灵。于是，激情的我，踮起脚尖，竭尽全力捕捉阳光的温暖。
我走在充满阳光的道路上，太阳在与我同行，我知道阳光也许会消失，但我不能止步。
我走在充满阳光的道路上，太阳在与我同行，我知道心中的阳光在，所以更要奋力向前冲。
我走在充满阳光的道路上，太阳在与我同行，我知道心中的梦想在，所以更应努力实现。
心中的阳光照彻每个角落。，温暖心田。只要给梦想插上翅膀，就会更接近阳光。
为此，我禁不住流泪，欢笑……
篇3：温暖类的优秀中考作文
在一个烈日炎炎的盛夏，正是我掉牙的时候。在所有孩子都撒开脚丫子，在田野里无拘无束尽情奔跑的时候，我却只能一个人缩在角落里，瞪着我那双水灵灵的眼睛。那弥漫着的水雾里，有我投奔自由与欢乐的渴望。
我的两颗门牙掉了，我只能成为别人的影子，融入世界的一方黑暗，蜷缩起来，自舔伤口。
我渴望着和同龄人一起玩耍，把快乐的种子种在田野上，让快乐漫山遍野的盛放，但是我做不到我跟他们不一样，我是一个兔唇的女孩。
因为我的特殊，他们就排挤我，嘲讽我，把我当成一个怪物。每当我出来走走的时候，他们就会这样说：哈哈，小兔子又出来吃草了，赶快离远她，听说兔子会吃人的！
我紧抿着双唇，怯懦地开口说：我不是兔子！我明年明年就会做手术，你们跟我玩，好不好？每当我发出恳求时，总是得来一阵嘲讽，哄笑，甚至是嫌弃和推搡。
一个好漂亮的姐姐突然出现在我们面前。她是一个城里的女孩，干干净净的，穿着小花裙，红皮鞋，头上戴的是闪闪发光的皇冠。
她的出现，让我有点不知所措，我的表情也由开始的惊诧慢慢转为对她的恳求。她似乎明白了我的意思，面带微笑地对我说：别怕，我不伤害你！
但我知道，我们不一样，我们是两个世界的人。
她还是发现了我的兔唇，眼眸中闪过一丝诧异，转瞬却是了然。她微笑着对我说：别怕，我们都一样，就像简爱所说：穿过坟墓，平等地站在上帝面前。我虽然不知道上帝是什么，但我知道这个姐姐不嫌弃我，不歧视我。
夏日总是短暂，在阳光的灼热下奔跑着离开了我。我感受到了善良的小姐姐带来的不期而遇的温暖，我喊道：我们都一样，都一样！
这一幕，是那样的美丽。
我不再会是别人的影子，因为我终于懂得，阳光从不斜视，它会平等的照亮每一个人。
在阳光下，我们一样温暖。
篇4：温暖类的优秀中考作文
一道道细褶藏匿着母亲不一样的温暖……
乌云密布，小雨霏霏，放学抄小路回家，一不留神，一摞讲义掉进了水泊中，救起时，已湿成一团，我的心也被这雨水打的湿漉漉的。
回到家向母亲诉苦，希望她能帮我将讲义拭干，可没想到，她竟冷冰冰地说：“自己拿吹风机吹一下就干了”，“可……我还有作业！”，我试探道，“那动作就快一点！”
无奈地拿起吹风机，在摊开的讲义上摇晃着，心中涌起一股酸涩，泪水在眼眶中打转，不禁想起别的同学的母亲，给予他们的是收拾妥当的书包，是精美的错题集，是如太阳一般的温暖，而我的母亲呢？竟是一张张摊开的讲义和左右摇动的吹风机，以及那冷似寒冰的言语。讲义终于干了，只是多了一道道波浪，横在纸张中，自己也仍模糊，围着一圈花边，无暇多想，只得擦擦眼泪，投身作业的战场。
次日，仍是阴云密布，课上，老师让拿出那份讲义，想起那一道道大波浪，不禁苦笑一声，打开讲义夹，却发现讲义被夹在最上面，按顺序排好，那大波浪已化成小小的细褶，紧紧依偎在一起，无比温馨，纸张原本倔强卷起的角落，也乖乖俯下身去，字被重新描过了，是母亲娟秀的笔迹，新旧笔迹交替在一起，映出爱的迷人光辉，我眼前浮现出母亲在我睡后用书将讲义压平又细细描摹的场景，我的眼角湿润了，这时，一缕阳光冲破云层，照在讲义上，照在我的心头，带来了不一样的温暖，顺着阳光望去，讲义上一道道细褶，不正是母亲在额头上，用爱刻下的一道道细褶吗？
轻轻抚摸这细褶，思绪涌上心头，正是因为母亲不一样的温暖，我学会了自己收拾东西，养成了整理错题的习惯，变得独立自强，这道道细褶，含藏着母亲不一样的温暖，而我能温暖母亲的，就是理解她的不一样！
“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我再无遮拦天空下的荫蔽？”
丝丝细褶，娟娟笔迹，藏匿着母亲不一样的温暖……
篇5：温暖类的优秀中考作文
黑键、白键，四手交错穿梭，演绎不一样的温暖。
“当”用力一击，我们以刚劲的音收尾了全曲。你一抿嘴，随即达到了一个完美的弧度，像一缕暖阳。‘“我是不会同意的！以我这功底还四手联弹？开玩笑！”我嚷嚷道。又是忙于一届届比赛当中，今年老师下令让我弹钢琴，而且还是四手联弹。我并不敢用这种语气向我的“灭绝师太”嚷嚷，只好向老妈抱怨。”“我又能有什么办法呢？我去找孙老师谈谈吧。”去还课时，我气到不想进教室，明明知道我怯场还让我，这不就是害我？商议结束，结果在老师和妈妈的谈话中落下帷幕，注定，我得去比赛，我真是倒霉，自己怯场比赛，还偏偏摊上了这样一个老师。我只好认输，乖乖坐在琴凳上，身体上很服从，心里却很不情愿，我将怒气泄于琴中，狠狠地砸着琴，而这琴却像一个无辜的孩子，接受着我的洗礼。这个时候将近春节，大家该出去玩的玩，回家的回家，那还顾得上什么比赛早已抛到九霄云外去了，老师也没有找到和我四手联弹的人，我干脆不比赛了，我几天没有上课。
‘’咚咚咚”清脆的敲门声传入耳边，像死亡的铃声捶打着我的心。我有一种不祥的预感，这一定是一位‘’不速之客”。当我打开门时，脸被冻得通红，吸着鼻涕，胳膊自然下垂，一只手握着琴谱，另一只手缩在袖口里，糟糕！”灭绝师太”来找我来了。我心里默念着，原来老师找不到人，决定让我和她四手联弹，她陪着我。天气很冷，老师却很暖，老师手里握着的那个琴谱还是热乎的，有老师手指的余温。本来还是很不情愿和老师弹的，但老师都说了，我不能拉她的后腿吧，谁让她是我的老师呢？
这又是一场胜赛，师生两人，四双手，心连心，音符连音符，于双手交错的那一瞬间，我懂得了什么。老师为我付出很多很多，把心给了我，待我与她连起来，传下去……
这场比赛，赛前准备，赛中发挥，赛后喜悦，与师生两人四双手在黑白键的无穷穿梭，眼神的传递，心灵的交流构成了”冷色调”中最温暖的色调，与众不同！
篇6：温暖类的优秀中考作文
夜深，我独自呆在家里，透过窗子总能望见隔壁邻居点起的灯光，这时，我的嘴角微微上扬，心中泛起一阵暖流。
那天，隔壁突然住进了一位老奶奶，萍水相逢的她对于我来说并无好感，我依旧独自上学独自放学。冬天，天黑的很早，我怕黑，从小就是，一到天黑，我的脑海中总会浮现出妖魔鬼怪张开些盆大口朝我扑来的情景，偏偏父母经常很晚回家，我只能独自度过这惊悚的时光。
我缩着脖子跑回家，好似背后有什么吃人的怪物追着我一样，我颤巍巍的打开门锁，反身进了家，闭上双眼，心中默念：“321……”睁开眼睛，猛然发现客厅中亮起一抹橘黄色的光，我打开大灯，随着光望向光源处，却发现邻居家的灯光透过我家的窗子照了进来，心中很是不解，心想：老奶奶平日里很少开灯，几乎是不开，晚上也睡得很早，怎么今儿个……我摇了摇头，转身去写作业。
神奇的是，在这抹黄醺醺的灯光下，心中的恐惧比平日里减少了许多，平日独自在家写作业，总要提心吊胆的，而今天却格外安心，或许，是这一抹灯光的缘故吧。
写完作业已经是将近九点了，可那一抹黄色的灯光依然在，门外传来电动车的刹车声，噢！妈妈回来了，接着隔壁又传来“吱——”的开门声，伴随着开门的还有一个苍老的声音：“是孩子他妈回来了？”“是啦，大娘！”接着是妈妈的声音，“哦——那就好啊！”“大娘您怎么还不去睡啊？”“可不嘛！我担心那孩子，你和他爸回来的晚，我昨天偶然看见这孩子自己放学回家，心想这孩子应该怪害怕的，我就玩睡一会儿，开着灯，好有个照应，给这孩子图个安慰！”“哎呦，辛苦了您，您看您……”“害！你这啥话，不辛苦，都是邻居……”我在屋子里听着这一问一答，猛然醒悟：原来，是老奶奶在一直伴着我，心中泛起一股暖流，这暖流温暖着我，经久不息。
温暖之意不仅在于父母，还在于平凡人之处，这温暖不同于母爱的热烈，不同于父爱的深沉，这种不一样的温暖驱散了我对黑夜的畏惧，在这黑夜中为我亮起了一轮明月。
篇7：温暖类的优秀中考作文
“砰”的一声撕破了夜的宁静，一只大手将一张挂满红叉的试卷拍到了桌子上，随之而来的是一种可怕的寂静。
自从上了中学以后，我的父亲好像变了一个人似的。脸上的慈祥不见了，取而代之的是冷漠。这次又是怎么回事呢？这次数学测验我因为一道数学题与满分失之交臂，失落感油然而生。更倒霉的是，一向不喜欢麻烦家长的数学老师，竟要求家长签字。结果就发生了开头的那一幕。房间里，父亲怒目圆睁：“这道题我已经讲过多少遍了，为什么还能错？”他一口气将新帐旧账都到了出来。终于，我的自信心熬不过这番数落，一气之下，一把扯过卷子，跑进自己卧室，把门锁上。紧跟着的是训斥的声音。一阵委屈涌上心头，难道我就没有优点吗？
冷战一直持续到第二天早上。父亲送我上了校车，我还在为昨天的事生气，没有理他。她站在车外，看了我一眼，转身离去。
放学时下雨了，我坐在校车里，望着窗外愈下愈大的雨，心里顿时感到担忧：完了下车要变成“落汤鸡”了。这时，我的脑海里浮现出父亲的身影，他会来吗？我才跟他吵过架。大门在雨帘中渐渐清晰，望向站台，他没来。正当我满怀失望的下车的时候，我看到了一个熟悉的身影，是父亲。他把我沉重的书包背起，举着的伞很自然的偏向了我这边。我似乎在冷漠中看到了父亲的爱。
父亲是冷漠的，他不善言辞，要求严格，不会把爱说出口。父亲又是温柔的。他用行动在向我表明他热烈而不张扬的爱。这是一种不一样的温暖，这是一种从冷漠中渗透出来的温暖。
篇8：温暖类的优秀中考作文
四月的阳光氤氲在空气中，格外温暖。四周萦绕着来自于爸爸的不一样的爱，构成了叫做“放手”的爱。——题记
微风拂在耳畔，四月的春风总是那么柔和。它不是向铁石那样不知人心，而是仿佛看透了人心。
四月的桃花开了一地，西边的田野旁总显得十分空旷，但一到春天，就溢满了孩子们欢乐的笑声。
“爸！走，我们去西边放风筝！”弟弟抓起他最爱的青龙风筝，便拉扯着爸爸，嘟哝着小嘴让爸爸带他去放风筝。爸可受不住，只好也喊着我一起去放风筝。
西边的空地上果然聚集了不少孩子。“爸！快来！”弟弟迫不及待的喊着爸爸，将风筝装好。风挺大的，不是那种刚劲的强，而是柔和又不失坚韧的稳。
弟弟抓着“龙头”，爸爸拉着风筝线迎着风，手一抖一抖的，不一会“青龙”便遨游在天空。“你们爷俩，每次都配合的这么好！”大伯在一旁夸赞道。
爸爸将风筝渐渐放高，弟弟在一旁欢呼着，我也拿起了我的风筝。妈妈不在，只能我一人将风筝放起。
我试图用最大的力气边跑边拉扯着线，但一个人的力量终是很小的，我试了好几次都没能将风筝放起。“啪”我不耐烦的将风筝一扔，“不玩了！”我生气的说道，“你们都能一起放风筝，为什么我不能？”爸爸见了，只是说道：“怎么了？怎么不放风筝了？”“你们都不和我一起玩，我一个人放不起来！””我大声嚷道，四周投来奇特的目光，但不久，又收回了。”
“宁宁，你长大了，也该放手了，爸妈不在，你也可以的！”是吗？或许我真该放手了。我想了想，端正了心态，愉悦的说道：“爸爸我明白了！”这时爸爸的嘴边也露出了微笑。
是我长大了，应当放手了，但爸爸教我的放手，也许是……对！这，就是不一样的温暖！别人给予我温暖，深情似海，但爸爸的温暖不一样，他用特殊的方式教会了我放手！
学会放手，我就如那孤芳自赏的花儿，虽开在墙角，但当我“开放时”，天地便知晓了——这！是一朵被不一样温暖的阳光所温暖的花！
篇9：温暖类的优秀中考作文
品一朵花的芳香，捋一把秋意暖膛，体会黑暗角落中的爱与芬芳。
房间中污烟障气，渗杂气愤与委屈。殊不知，面对一架黑白钢琴却是满眼无奈。这时，祖父的小曲伴着悠然的心情慢慢环绕在耳畔，门被风吹得作响，祖父拉着一脸不耐烦的我走到小院。
我随意地踢着石子，似乎也将原先的烦闷踢得烟消云散。“砰”，一块小石子飞到了墙角。循声望去，一堆杂物上的一个破花盆？让人意想不到的是，这又破又小的花盆中闪烁着一朵花自信而耀眼的丝丝光芒，照射着整个山院，温暖着整个秋天。
花不大，白色的花蕊外是粉色的花瓣，依偎在一起。秋风伴着凄凉，伴着凋零袭来，吹打在那弱小的身躯。花盘跟着摇晃，真让人担心它会随一阵微风香消玉殒。我弯下身来看那小花，花下的一点薄土有了裂痕，花茎也细得随时要倒下，花虽弱小，开在这种角落，亦是高大的。
我抬起头，即使正午这里也见不到阳光，小角落里挤满了各种各样见不到光的子。
在这个黑暗的角落里，一切都是昏暗的，惟独这花倔强地开放着，张扬着某种不屈的力量。可敬的花！找不到一个同道，也没有人为它喝彩，人们吝啬的连看它一眼也不肯，可它呢？依旧创造了不凡，创造了灿烂！它不仅温暖着整个秋天，更是融化了每个留意到它的那颗心！
在盛开的花上，你看不到一丝灰色的影子，环境好像对它失去了作用，这无名的花靠自己的努力，成就了自己生命的芬芳，花犹如此，人亦可以拥有一个花样的人生！
祖父一口一口吐着烟圈，氤氲开来，朦胧了双眼，忆起了儿时他拉着幼小的我，在熟悉的破花盆前，悄悄地播撒一粒种，蕴藏着爱的启迪，芬芳青春的迷茫。我奔向祖父，那双眼眸是温柔的深渊，永远都在。
篇10：温暖类的优秀中考作文
灯是夜的使者，给隐藏在黑暗中的害怕、孤独、徘徊送去一份份温暖。
我怕黑，可是楼道的灯坏了。
对于我这种上学的“苦命孩”，每天早上在日出前出行，回来时星光已落满了地，与黑暗形影不离，与光明背道而驰。于是，亮起的一盏盏灯便成了我旅途上不可或缺的伴侣，在寒冷的冬天给心带来一丝温暖。
当我第一次意识到楼道里的灯坏了时，在单元门口一直犹豫不决，内心的恐惧使我迈不出那一步。夜的风无情的吹，打了好几个哆嗦，冷冷的。最后，不管不顾的往前冲，才终于回到了家。
眼看着离单元门越来越近了，我的脚步就像心情一样沉重。我舍不得与小区的路灯道别，依恋着最后一点温暖。可曾想，橘黄色的灯光撒满了地，照进了眼里。照进了心中最温暖的地方。是的，就在眼前，黑暗被光明驱逐，一切都在光亮下真实可感，恢复原先鲜活的色彩，柔和灯光的笼罩下，恍然如沐浴在和煦的阳光中，是失而复得的庆幸。
错了，我以为是物业将楼道里的灯修好了，才惊觉，是一楼一户人家的墙上多了一盏灯。那户人家是一位慈祥的老爷爷，也许有没有灯对于住在一楼的他并没有多大的影响，但他还是安上了一盏灯，给像我一样与黑暗同行的人送去明亮，送去心安，送去温暖。
心，变得充盈、温暖。是灯，照亮了夜的黑；是光，融化了冬的寒；是善，捂热了心的暖。
或许是要感谢坏掉的灯，感谢老爷爷的善举，让我邂逅了一场不期而遇的温暖。
人的一生也是这样吧，每天都在与形形色色的人相遇，即使是擦肩而过的路人，也会成为构成人生的一部分。于是，我们走在人生的路途上，遇见不一样的人，邂逅不一样的温暖。
准备好吧，随时与不一样的温暖撞个满怀。
篇11：感动类作文
和煦的阳光普照着大地，缠绵的细雨滋润着禾苗，飘飞的冬雪装扮着山川，真挚的情感能够抚慰心灵，温暖世界，让我们感受到世界的美好。——题记
在人生路上跋涉了十五载，幕然回首，唯有记忆的零星碎片在脑海里闪光，其中最让我难以忘怀的是我以前的语文老师，是她让我在逆境中学会振作，从而有勇气迈向新的征程，她让我明白人生路上有许多绊脚石，我们只有鼓起勇气去面对，战胜困难，在困难面前磨练自己，让绊脚石变成今后人生路上成长的基石。我永远都不会忘记老师对我的教诲，老师的恩情我永远都会铭记。
曾记否，刚升入七年级的时候，那时我怀着对梦想的渴望和对学习的憧憬，却因为一次考试失利，而放弃我最初的理想和目标，从此便一蹶不振，我变成了一个“坏孩子”，不完成作业，上课不认真听讲，甚至在课堂上和老师顶嘴，就这样班里的同学也渐渐和我疏远了。
印象最深的那一次是我的手抄报画得一塌糊涂，语文老师把我叫去给了我一巴掌，她说：“曾经让我引以为豪的学生哪去了？不能因这一次小小的磨难而气馁，应该学会振作。司马迁饱受宫刑过着炼狱般的.生活，但他没有放弃，以顽强的毅力写成了通古今之变，成一家之言的鸿篇巨制《史记》；贝多芬在身体残疾的阴影里创造了举世瞩目的《月光曲》；盲人作曲家阿炳在悲伤地河流中逆行用二胡创造了美妙绝伦的《二泉映月》；洪战辉默默忍受着父亲犯病，母亲离家出走的巨大悲痛，独自撑起困境中的家，担负起照顾妹妹的责任，生活的不幸，家庭的困难没有压垮他，因为他怀着一颗坚强乐观的心。”而我为什么不能在逆境中成长呢？我应该学会振作，鼓起勇气去面对困难和挫折。
翻开课本夹带着紫色的小纸片透着淡淡的咖啡香，上面写道：鲜花诚然美丽掌声固然动人，它能肯定某些人的成就但不能否定某些人的价值。所以我应该学会面对挫折。
老师的话像一片照射在冬日里的阳光，使贫困交迫的人感受到人间的温暖。老师的话像一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受到心灵的滋润。
春雨染红了大地，而自己却无声地消失在泥土中，老师您就是我们心田的春雨。我们永远都不会忘记您。您的教悔我永远都不会忘记！
篇12：感动类作文
感动类作文
被自己感动（一）
背着光，泪落珠花，溅起一片涟漪，是伤昨日黄叶之凋零，秋风之残败，是感未来荆棘之丛生，前路之渺茫。转过身，婆娑水莹的脸上是被自己感动的今日艰辛，漾动一朝青春。
经过时间的风，留下了十六页的旧夕。挽袖翻看，回忆似影便倒映在水上、心尖。
犹在少年时，想起了自己孩提时。眼不明，耳不聪，牙不全的婴孩啊，就享受了十月的滋润而破茧成蝶。朦胧来到此世，身上不着一缕，尚未知今生的道路，却破天荒般大啼半响，似对自己的孤独不满。是的，自我于人间，由始至终仅为一个个体，注定的命运——要靠自己的纤嫩十指攀爬，要靠自己的白皙小脚行走，要用自己的茫然双眼观看，要用自己的缄默两耳聆听。总之，眼角的斑驳是为了那股属于自己的勇气，行走于世的勇气而存在。
又然，我们经历了几载春秋？写进书本珍藏罢，再来读读今朝的故事。
开启初中旅程时，眼前是一片沧海不着边际，我就像那云朵随风飘去，找寻不到自己的方向。好在，我也是那风筝，总会把自己牵在手里，再放飞时，已是那芸芸学子中亦挑灯夜战的一枚子弹，随时准备向叫“中考”的敌人致命一击。到底是不记得怎么走过来的，真的不记得。好像，有着一点执着为年级名次，有着一点毅力为所掰学科，有着一点疯狂为提高成绩，是轻描淡写而过三年的不留空白，殊不知，那经意间就记下的笔墨散开身影，晕染了自己的小小身躯，暮色中，那泪又落，为一方拼搏的孤寂。
自己亦我，知己亦我。
所以，我知道自己的所爱。不是为学习的进不而欢呼雀跃，而是像众多孩子心中的梦想一样，想幻化成有着一双翅膀的小鸟逍遥于九天。然，再将世界缩小一点，哪怕跌进了现实的深渊，我也不想只埋头苦干而不理睬外面的无限春光。都说，前进需要动力。失去了兴趣，也没压力何来前进步伐的动力？呵，一切源于那“没有压力”的活渠——我的爷爷和奶奶。他们如山，我便如石；他们如水，我便如鱼；他们如天，我便如雨。说来说去，我的动力和自己给自己的压迫是想对得起那一份，超过父母生、老师教的恩情。面对此悉，我做过梦，梦里是爷爷和奶奶离开的场景，梦见我哭了，醒来也是湿漉漉的。亦然，其中也夹杂着一丝对自己的情，感动或谢自己有一颗跳动的、知恩的心。
如草如蒿的自己，无人会在繁世记我长久，所幸，我会被自己感动，如星般的泪点缀夜空若飘若摇，却被我视若珍宝，因为那里隐藏自己的勇气、自己的'遗忘孤寂、自己的一生动力。
那一刻我感动了（二）
在我的心里藏了很多小秘密，有的让我快乐，有的让我悲伤，有的却令我感动。它们都有着属于各自的味道：有的甘甜美味，让我回忆起来可以甜蜜我整个内心；有的苦不堪言，使我烦恼；但是有的却说不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我却感动得哭了！
生活中的感动无处不在，偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》，便会勾起我的万千思绪，想起妈妈为我做的点点滴滴，便会感动得热泪盈眶。
小时候我生活在农村，上学条件十分艰苦，每到下雨的时候，路面泥泞不堪，每次这个时候去上学，走在路上总是要滑倒许多次，身上全是泥，妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说：“你看你，下雨天路难行，你就一步一个脚印慢慢走啊，身上都湿了，生病了怎么办啊！”听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑，因为我明白“打是亲，骂是爱”的道理！
从那以后，每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学，妈妈很瘦小，可她总是背着我去学校。
记得有一次，雨下得特别大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作响，从屋檐上流下来都拉成了一条直线，妈妈依旧像平常一样穿好筒靴送我去学校。泥泞的道路非常难行，妈妈背着我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下来，但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑，前进十分困难，像身上压着千斤重担，走起路来也喘着粗气。我撑着伞，很想从妈妈的背上下来自己走，可是无论我怎么哀求，妈妈也不答应，还生气地埋怨道：“要是你摔倒了受伤了怎么办？衣服弄湿了感冒了还要花医药费，自己也难受！”虽然妈妈总是指责我，但是我却生不起气来，我明白这是妈妈对我的爱！
就这样一直趴在妈妈的背上，她的脊梁特别明显，特别瘦弱，可是却是那么的安全。我不小心看到妈妈头上隐约可见的几根白发，心想：妈妈还如此年轻就已经有了白发！看着那一根根刺眼的白发，感觉心里阵阵的刺痛，那一刻，眼泪打湿了我的眼眶，轻声说了句：“妈妈我好爱你！”妈妈却傻傻地笑了笑，说：“傻孩子！”虽然已经过去了很多年，可是我却一直没有忘记过那个感动我的瞬间，偶尔想起来的时候依旧会热泪盈眶。
“时间，时间你慢点走吧，不要让妈妈再变老了，我要一直把妈妈留在我的身边！”这么爱我的妈妈，我是多么希望她一直不老去，我要用实际行动回报妈妈的爱！
未曾说出的感动（三）
月光透过窗缝流淌进来，手中这千斤重的笔杆压得我快喘不过气。我望望桌上的热牛奶总算又给了我一点安慰。继续走吧，我的路还很长。——题记
有这样一个人，她出现在我生命的开端，紧紧跟着她便有了依靠。有这样一个人，她经常会忘记很多事，可她从未忘记爱我。有这样一个人，无论我跌倒多少次，她总是能为我点燃希望的火焰。她—我的母亲！
相遇
十五年前的七月份。那天正当黄昏落定，只听得一声嘶哑而高调的啼哭。我，出生了。年幼的我尚不清楚这是一个什么世界，记忆也都是剩下了白茫茫的一片。只记得眼前经常会浮现一些“诡异”的画面以及我无法理解的声音。此时便会有一双白皙的手在我眼前晃来晃去，从那时起，她便走进了我的世界。那个人大概就是我的母亲吧。于是，在她长发的摇曳下，我终于上了幼稚园。她缓缓伸出食指要我牵住，那指间的温度是我不再畏惧这个陌生的世界。那时的母亲不管到哪都会带上我，白天上下学，晚上睡前的格林童话，以及周末晚上外出回来时，那个永远也吃不完的肉松面包。她就这样走进了我的生命。以后我才渐渐意识到，这样的时光再也回不来了。想要对她说句话，却一直忘了要说什么。
她从未忘记爱我
对于一个已经上五年级男生来说，最痛苦的事情莫过于陪老妈逛街。走了两个多小时，好不容易把我的衣服买完了。妈妈又将目光转移到了她上次看上的那件相当漂亮的皮草上。不是吧，从这走到那又要花上半个小时。可只见她的眼神稍有迟疑，往前踱了几步，竟又往另一个方向去了。她只是说今天钱没带够。几分钟后，她把我带到一家商场，在玩具柜台面前让我挑了一块滑板。那一刻，我的心脏如触电般微微抽动了一下。她知道我一直想要的，她竟然记得！我却早以为，她忘了。原来，她可以忘记许多事，甚至忘记了自己是多想要那件皮草！可是她从未忘记过爱我！回去时总想对她说点什么，却又不知该说什么好。
中考一百天
月光肆意蔓延进我的卧室。即使书本的重量早已压得我近乎窒息，可对于像我这样的英语白痴来说，不挑灯夜战是没救了。灯光下，一个摇曳的身影从虚掩的门中探入。母亲朦胧着眼睛，把热牛奶放到我桌前。自初三以来，每晚一杯的热牛奶从未迟到。而且她坚持要守到我作业做完。而每当这个时候，我都会毫不留情地把她“赶出”卧室。奇怪的是，今晚我们俩都没说话。她缓缓把身子移到我旁边的凳子上，眼神迷离着不知在房间里寻找着什么。约莫一个小时后，我侧过脸再看她。母亲竟然已经睡着了。正当打算叫醒她时，我惊奇的发现，母亲长出了许多抬头纹，头发也早已变得干枯无光。身子像枯柴似的依在凳子上，尽管她安详的睡着，尽管这表情是如此安详！可是她那白皙的手呢！她那傲人的长发呢！她曾经是如此……美丽啊！为何直到现在我才发现，终究还是我太迟钝了。望着她离去时摇晃的背影，我轻叹：是啊，母亲老了。我想叫住她说点什么，但我还是哽噎住了。我微微抿了口牛奶。虽然没有说出来。但是妈妈，我爱你！
在这个世界上，有一个人，你夺走了她的青春，她却用了生命的三分之二去爱你。她叫做母亲！
篇13：感动类作文
那天下午，我上完奥数，已经是五点半了，平时，四点半我们就放学了。这时，我见数学王老师刚开完会，这会儿走进办公室，把皮包放下来，拿出我们第一单元的考试卷，又掏出钢笔，看来是想把没改完的卷子改完。我想进去问问分数，于是，我走进办公室,问：“王老师，我这回考试得了多少分啊？”王老师回头一看：“哦，是王雪漫啊，你的我还没有改到，嗯，你晚上回家还有别事儿吗？”“嗯――没有。”我答到。“那你帮我改一下卷子好吗？”“好的！”帮老师改卷子，何乐而不为呢？这样想着，我一边把书包放下来，王老师一边抽出一些试卷给我，还教给我哪里怎么改，错了扣几分等。
过了有20分钟，老师见有点晚了，又见我有些感冒，就关怀地对我说：“好了，你回去吧。明天加些衣服，你看，搞感冒了不好受的。路上小心一点啊！”“嗯。”我回答着，一看，呀，王老师桌子上还有好大一叠卷子呢，明天就要发试卷了，她要改到什么时候啊，可王老师一点也不在乎似的，看着王老师眼角的皱纹，我心里不禁感到一阵酸溜溜的。
痴呆呆地不知是怎么走出数学办公室的我，经过语文办公室时，看到语文办公室里的灯也亮着，透过门缝看到语文办公室里，只有赵老师一个人孤零零地坐在办公桌前，戴着老花镜，正在聚精会神地在改着同学们的《语文练习册》，时而停笔思考，时而提笔批改作业。
走出校园，走在沿河路上，看着柳条随着春风翩翩起舞，我的心中已思绪万千，感动不已。教师是为人民服务的，他们是祖国的园丁，培育着一批又一批祖国的花朵。白天，他们在教室里给花朵灌输知识的营养；晚上他们在办公室里为花朵们修理枝叶。自己却什么也没有留下，只是看着盛开的花朵欣慰地笑。我真为原来自己的那个无知的想法而脸红。
抬起头，我的心里已经被春风吹暖了。
篇14：温暖感动的一件事作文中考
在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。
有一天，我和妈妈乘坐2路公交车回家，等了老半天，公交车才慢悠悠地开过来。我对等不及的妈妈说：“来了!公交车来了!”于是，车子停了下来，我们两个紧忙跑了上去。
我们的运气很好，一上车就看到了两个空座位，赶紧走过去坐了下去。我环顾四周，有年轻人，中年人，还有一位小朋友和他的爸爸，这时车上的座位已经坐满了。
“老年卡”随着司机的提示，一位老大爷弓着背拿着拐杖，上了车。只见他白发苍苍，脸上布满了皱纹，手一边拿着拐杖一边扶着车杆一步步向后面走。
“老爷爷，到这边来坐吧!”突然，从后面传来一名小朋友的声音，他走到老爷爷跟前说。老爷爷摸着小朋友的头笑着说：“小朋友你不累吗?”
“我没事。”小朋友毫不犹豫地说。老爷爷笑呵呵地说“这小孩真懂事。”于是小朋友就把老爷爷搀扶到自己的位子上坐下来，然后回到他父亲身边。
这时车厢里的乘客都向这个小朋友投去赞赏的目光。
我和妈妈目睹了这一幕，这一幕，也许在常人看来是普通的一幕，可特别对我特别的时刻，因为我比这名小朋友年龄大得多，而我见到了这个老人却没有让座位，这让我很不好意思。这位小朋友看见了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然是如此的渺小，他深深地震撼了我的心。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”是啊!
举手之劳便可以让别人感受到这世界的温暖，发生在公交车里的那一幕，多么的感人啊!它将永远珍藏在我记忆的宝盒里。
篇15：中考语文作文素材:励志类
中考语文作文素材集合:励志类
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的`生命的意义。 —— 爱因斯坦
生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口! —— 郭小川
充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎
生活就是战斗。 —— 柯罗连科
为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰
让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，冬天已经到来，春天还会远吗? —— 雪莱
过去属于死神，未来属于你自己。 —— 雪莱
世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克
希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金
当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着! —— 朗费罗
先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫
不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者...... —— 高尔基
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰
我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科
篇16：挫折类的中考语文作文
一粒种子，一粒很不起眼的种子，被一位农民购买后，想到今后有主人的精心呵护，能茁壮成长。出乎意料的是：途中的一颗石头让车子一抖，那一粒可怜的种子掉了下来。来来往往的行人，你一脚，我一脚，最终将那一粒种子踢进了石缝。
然而，那粒种子并没有因此而感到心灰意冷，它对自己说：“没有了主人的呵护我一样能长成一棵结满果实的树。”因此，它奋发着，它坚信自己有朝一日会长成一棵大树。它耗尽了自身的有机物，终于突破了种皮，慢慢的长成了一棵小苗。然而，正当这粒种子在感受外面世界的美好时，它听到了它不愿意听的。
“姐姐，看，那有一颗小苗，它将来能长成大树么？”小女孩充满好奇地问姐姐。
“不，那只不过是一根野草，是不会长成树的。”
但这小苗依然坚信自己会长成的树，为了证明给那对姐妹看，它不懈努力着。它不断的向外扩张，吸收水分以供自己成长。
一个星期，一个月，两个月……
几年后，它长成了一棵约一尺高小树苗，它很自豪。
可好景不长，它遭到了鸡群的攻击，小鸡们不停地啄着这棵小树苗的枝叶。结果，一棵充满生机的小树在“鸡的教导下”学会了“七十二变”，转眼间就变成了“光棍”。不过，那枝叶还是慢慢长回来了。
但祸不单行，六月来了，暴雨不停地袭击它，淹没了它的下半身，雨滴放肆地往它身上砸，它期待着阳光的到来，但它明白这是它必须经受的，而且不止一次，它硬挺着。在这个雨季中，暴雨来的频繁，因为坚强的意志，它挺过了，多变的天气磨练了坚强的它。
几年过后，它又遇见了那一对姐妹。
“咦，姐姐，那不是你说的“野草”吗？”
姐姐无语了。
这棵小树在失去了主人后，频繁的经历着挫折，但是正因此，它长成了一棵大树，一棵长满果实的大树，它达到了心愿，即使那些无情的雨滴在它身上刻下了无数的“伤疤”。
挫折类的中考语文作文
篇17：有关哲理类的中考语文作文
古诗不光只是文字和情感，有的诗中甚至还包含着科学和哲理。今天，爸爸就给我讲了一首这样的诗：
若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？
若言声在指头上，何不于君指上听？
这是宋朝著名文学家苏轼写的《琴诗》，它的意思是：如果琴声来自琴上，为什么把琴放在匣中不动它，它就不会响呢？如果琴声来自弹琴人的手指，那何不丢掉琴，只在手指上听呢？苏轼这是在问琴声出自哪里。
说到这里，爸爸问我：“那么你说说琴声究竟来自哪里？”我想到了五年级上学期《科学》课上学过：声音是由物体振动而产生的。一瞬间，我明白了：如果人不去拨动琴弦，它就不会振动，再好的琴也没有声音；如果没有琴，手指再灵巧，也不能独自发出琴声。这样的道理竟然在千年前的宋朝就被人发现了，可知当时苏轼对生活的认真观察，深入思考，而且还用一首富有哲理的诗记录下来。
互动才能产生理想的效果，生活中也不乏这种“共鸣”的道理。比如老师和学生，老师好比是手指，学生就好比是那琴上的一根根琴弦。老师教学就像是手指拨动了琴弦，学生如果配合（努力学习），就会振动，产生良好的效果；学生若不配合，就像质量差的琴弦弹不出声一样，不会有效果。反之，如果老师教学生不用心，就像将琴放在匣中，不去拨动它，学生再怎么努力，都是一知半解。
除了老师教学生外，生活中这样的例子比比皆是，例如司机和汽车、摄影师和照相机……通过研究古诗中的科学和哲理，使我知道了遇到问题要勤思考，还要联系生活实际去理解。
篇18：有关哲理类的中考语文作文
一提到生命这个词语，大家一定都熟悉。但在这个词中包含着许多许多的生命哲理。
曾经有一首诗这样写到：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”春蚕一生要经历四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。春蚕一生都在对大家服务，为大家吐出一串串银线般的丝。到了生命的末端，它就可以“领到”生命的成功证书。这表明了春蚕的一生没有白白流失，它一直在不断奋斗，成功得到“生命之星”的光荣称号。在人们眼中，春蚕是一位生命的无私奉献者。
植物中的“生命之星”：竹子。在没有人培育下，竹笋冲破土壤，吸收土壤中的水分，拥抱温暖的阳光，竹笋一天一天长成高大的竹子，它还将自己奉献给人类。真不愧于“生命之星”的称号。
提到一位聋哑人：海伦·凯勒，我只能甘拜下风了。海伦。凯勒因一场大病而成了一个聋哑女孩。但海伦。凯勒不屈向上，创造了一个又一个的生命奇迹。在世界历史榜上，高高地挂着她的名字：海伦。凯勒。我们生活在富贵日子中，遇到有一定难度的困难，就会想：“反正活着已经没有一点儿意思了，浪费生命，浪费时间，没什么大不了的。也不会怎么样的，放弃也没有关系。”但海伦。凯勒呢，一次又一次努力，不怕困难，不怕失败的痛苦，不怕健康人嘲笑，创造了许多神奇、奇妙的故事。
张海迪、杏林子……这些生命级的人物，大家一定有的认识，有的不大熟悉。但他们都是生命的主持者，生命的奋斗者，因为他们明白了生命的哲理。
生命的哲理是什么，只要你奋斗生命，你就会明白它。
有关哲理类的中考语文作文
篇19：亲情感动类中考满分作文800字
雨还在淅淅沥沥的下着，天还沉睡在雨意的朦胧里，眼角依然有些湿润，我也有点迷茫，不知道它是雨水还是泪水，总之，它触动了我内心最深处的心弦，让我相信，这个世界上，确实有一种亲情诠释着感动。
三年前一个傍晚，有雨，一场可怕的车祸夺走了爸爸的生命，八岁的我在天真的童年中失去了父亲，这对一个八岁的孩子真正意味着什么，我也有些犹豫……在妈妈和我的哭喊中送走了爸爸……
随后，妈妈用她坚强的身躯和那挑满重担的胳膊撑起了这个家，日子过的有些不富裕，但是温馨占据了所有。
那天，雨还是依旧，有风，妈妈骑车去接我，但是车子骑的有些吃力，妈妈将车子撑到树下，用衣服盖着后座，妈妈走到校门前等我。“叮零零”下课铃响了，她的脖子伸的更远了，而我觉得门前有个熟悉的身影，“是妈妈”，我像饿疯了的野狼一亲，肆无忌惮的扑向她的怀抱：“妈”。妈妈用力抱住我，对我说：“孩子 ，累坏了吧，要不妈妈给你定校服吧，你看只有你还没有校服。”“不用了”我有力的答到，妈妈准备载我，可是无意中，我发现妈妈的衣服有些湿了，而我的后座却……妈妈一手推着车，一手擎着伞，等我上车了，我说：“妈，我来打伞吧！”妈妈给了我，一路上，我给妈妈讲这几天我的学习生活，我发现妈妈的脸上出现久久看不见的微笑，妈妈问：“宝贝，你在伞里吗？”我答到：“妈，你放心吧，我在呢！”妈妈骑的有些吃力，而八岁的我一手放在妈妈暖洋洋的胳肢窝，一手擎着伞，在这同时，妈妈又问了一遍：“孩子，你在伞里吧？”“在”妈妈这才安心地骑车了，就到了，妈妈下车拿伞让我下去，我刹那间惊呆了，眼泪夺眶而出，自己的衣服丝毫无湿，而……我对妈妈说：“妈进去吧，我今天的数学考了满分呢！”妈妈的眼角湿透了，而我却被幸福包围着……
虽然这些经历谈不上什么，但这些镜头却永远定格在我心中，点点滴滴的感动见证了我十五年的成长经历，生活在感动中，我的心平静而安详，感谢你，亲情的感动，我心永远的归属。
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