写同桌的小学作文500字（共17篇）由网友“好运降临吧”投稿提供，下面是小编为大家准备的写同桌的小学作文500字，欢迎阅读借鉴。
篇1：写同桌的小学作文500字
那天，我买了一本书，名叫《我的同桌是班长》。读了这本书，我获益匪浅。
主人公杨自热出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作。因为他和班长是同桌，所以感到自己无时无刻受到监视，而且每次发生冲突，他都觉得老师在包庇班长，他用尽了一切办法想收买或制服班长，搞到班上不得安宁。但他内心大度，可以宽容老师，有勇气面对自己的处境，这是我所喜欢的。
联系到自己的生活，我非常有感触。我记得读二年级的时候，爸爸妈妈在周六、周日给我报了特长班：写同桌的小学作文500字、奥数。我觉得自己和书中的杨自热一样可怜，星期一到星期天都在不停地学习，根本没有自己的休息时间。但是每位家长的口中都说这样做是希望我们好，希望我们的成绩提高上去，但是他们却忽略了我们的承受力有限，他们没有征求过我们的意见，也没有了解过我们的实际情况，所以就算我们去了补习班，我们也学不了那么多的知识，同时我们真的学得很辛苦。
阳光姐姐伍美珍能理解我们的感受，我真得希望天下的父母们能倾听到我们的心声。
篇2：写同桌的小学作文500字
我的同桌叫章琦瑞，一个呆呆的小男生，因为长得呆呆的，所以我们就叫他章呆子。别看他呆，可娇气着呢!那娇气劲儿像女孩子撒娇一样，甚至有的时候撒起娇来比女孩子还娇气呢。
有一次，我向他借小尺用一下，可是他不给，我就绞尽脑汁地想出了一个办法：“抢”。我趁他不注意，以迅雷不及掩耳之势抢到了他的小尺。嘿!这个办法很管用，轻而易举就拿到了，但还是被他发现了。于是，他就让我还给他，但我躲了起来，之后他又追了起来。他跑的样子好像老年奶奶跑步一样左右摇晃。手一摆一摆的。不过，我手中的小尺还是被他拿了回去。
还有一次，老师让章呆子回答问题，他站起来的时候是两只手使劲的拉着桌子，生怕倒下去一样。腿是弯曲的，随时都会坐下去。这些都被老师发现了，觉得好笑，就让章呆子站10分钟，捉弄他一下。10分钟过去了，老师还没让他坐下去，可能老是忘记了吧!这次，他可受苦了呀!
章呆子是四年级下半学期转来的，算得上是我班的插班生，成绩很差，除了数学好点之外，其他科目真是一塌糊涂!
章呆子就是呆子，时时都呆呆的，呆呆的做事，呆呆的上课，呆呆的回答问题......总之他做每一件事都表现得很呆，而且娇娇气气的，差不多没有一点男子气概。
章琦瑞，他是我的同桌，很呆，很娇气，给我留下的'印象很深。
篇3：写同桌的小学作文500字
我的同桌名叫肖惠，是一个很幽默的女孩子，她留着一头乌黑的长头发，一双眼睛炯炯有神，眉毛好似一把弯刀。高高的鼻梁，樱桃般大小的嘴巴，红彤彤的脸颊两旁是一对不大不小的耳朵。身穿蓝色校服的她可爱极了。
肖惠干起活来比谁都认真。记得那一次，我们全班都要去单车棚里把垃圾呀，杂草呀什么的全都清除。我们这些男生和女生都累极了，都纷纷跑到大树底下乘凉，以求暂时的休息。只有肖惠和几个平时很老实的男生在单车棚里除草、夹垃圾。我说：“肖惠，你怎么也不来休息休息?”肖惠回答我：“不了，草还没除完，垃圾还没清除干净，今天的任务就不算完成，我怎么能休息呢?”我被她这一番话激励了，心想：是呀，今天的任务没完成，我怎么能在这里悠闲地休息呢?于是，我马上呼吁大家赶快打起比平常多二十倍的精神，都起来除草，夹垃圾。
经过我们的努力，垃圾和杂草都被我们清除干净了。然而这也让我明白了，一个人只有坚持不懈、有恒心、有毅力，就一定能做到任何事情!
篇4：同桌写事作文500字
同桌写事作文500字
每次重新排座位都是我们最紧张的时刻，他们中有我想要的同桌，也有我不想要的同桌。
重排座位时， 我最想老师安排一个上课很认真，写作业速度很快，字写得很好，成绩也很好的人给我当同桌，最好还是比较幽默的人!呵呵~~
就比如说我现在的同桌吧，别的不怎么好，就是特别幽默，他讲的笑话经常能把人笑地合不拢嘴：上次，老师让我们周末写一篇自由作文，他就写了《我的'梦想》，听名字不怎么搞笑，可是内容却是能让人笑破肚皮的，例如——
“本人只收医药费，绝不多收其他费用，如果有这事的话可以马上去投诉我”太夸张了吧!
“本医院绝对安全，一千多名来自各地的有高超医术的大师来助阵，还有一千多名武打高手来看护。不过不怕一万就怕万一，本医院内设超级电波网，再加上层层铝合金门，更加安全。如果还不放心可以到当地公安局去看病!”好深奥啊!
“放心，本医院的人都是好人，绝不会敲诈病人，更不会半夜装鬼来吓病人，住院者千万不要装死，这样护士就会被吓死。”考虑也太周到了吧!
“她们个个知书达理，总能在本院长(我这)骗一点小费。”有这样的护士吗?
他的作文大概内容就是这样，(由于太搞笑了，基本上都能背了，嘻嘻~~)你们觉得呢?
所以，我最想成为我同桌的人要有幽默，还有好成绩。
你们也希望有这样的同桌吧?
篇5：写同桌的作文500字
写同桌的作文500字
写同桌的作文500字烦人的同桌
我的同桌很烦（fan）人，为什么这么说呢？请大家听我一一分解。［同桌是什么？同学坐在一张桌上共同学习的伙伴。郭居朋的同桌到底做了什么让他如此讨厌呢？］
记得有一次，我靠（ka0）墙坐着，他就使劲挤（ji）我，嘴里还不停地说：“真舒服呀！”而我呢，都快变成肉饼了！［做了不算，嘴里还说着，明摆着欺负人。郭居朋，你是太老实了，还是做了对不起他的事呀？］
还有一次，我没靠墙，他又换了个方法来“折磨”我。他使劲把桌子往后推，还说要和曲昱（yu）轩（xuan）同学对齐。［这位同桌真的很聪明啊，欺负人还有理由呢。可聪明劲也得用对地方，这样对待同学可就不对了呀。］这时，老师来了，看到他这样就问：“你前面空那么大的地方干什么？”他说：“我要和旁边的那组同学对齐。”老师说：“曲昱轩同学那组前面有特等桌，所以你不用跟他们对齐。”听老师这么说，他就把桌子拉回来了。［他也有怕的人，在老师面前还蛮（man）懂规矩的。据我的'观察，郭居朋没惹着这位同桌，是同桌霸道。说句不该说的话，郭居朋能不能反抗，也给他点厉害瞧瞧？］
这就是我的同桌，你们说他烦不烦人？［摊上这样的同桌的确“不幸”。同学们，面对“烦人”的同桌，你会怎么办呢？］
篇6：写同桌的作文500字
写同桌的作文500字
“巴山”轶事浙江省杭州市余杭临平一小将军殿校区510班 姚曳
“巴山”是班内重量级的人物，肥头大耳，腮帮子整天鼓鼓的，好像时刻在吞吃着什么而不让人发现。小眼睛时刻滴溜溜地转，翘嘴巴时刻自言自语。
“巴山”的肚袋真是大得不得了，他以前肯定吞下过一个大皮球，不然怎么会那么圆呢？偷偷按一下，还很有弹性呢！里面一定可以藏很多食物。不过，吃中午饭时，却让我大跌眼镜。一次，“巴山”只盛了一点点的'饭，最多一小勺，最多够他吃一口。我奇怪地问他：“你就吃这么点？”他滑稽地摸摸肚子说：“我可不像你吃这么多，老师上课不是讲过吗？任何事物都有“两面性”，我的肚子看似庞大，其实需求是很少的。”“哦！”我张大嘴巴，真是不可思议，这庞大的身躯就靠这点饭来补充能量，够吗？我望着他那“苗条”的身材不禁佩服得五体投地。
“巴山”的特点不只体型，还有他打喷嚏时的样子。他特别奇怪，只要他刚刚想打喷嚏了，别人又在跟他讲话，他就打不出来了。那一次，我发现他作业有问题便提醒他：“胖胖，你作业写错了。”我刚说完，谁知正遇胖胖喷嚏激流欲喷发。只见他突然出现了一个古怪的表情，眼睛眯成了一条缝，鼻子挺得老大，嘴巴也张着的“O”型也大到了极限，头仰起，对着天花板好一段时间。“你怎么了？”我惊慌失措，以为他留鼻血了。突然，他的“标志性表情”转而变成了愤怒：“你不要说话！我要打喷嚏了！”我当场晕倒，难道等他打喷嚏时，我还要帮他挂一个“禁止说话”的提醒标志？
“巴山”有趣吧！他就是我同桌！跟他同桌的这段时间，读懂了他的众多趣事，给全班同学送去了快乐。好有个性的同桌！
指导老师：王林莉
篇7：写同桌的作文500字
强势女生
我的同桌是一个强势女生，名字叫王娟，她有着一个高高的个子，足足比我高出一大截，两只胳膊非常有力，男生都打不过她，我和她坐在一起，可是遭罪了。她在班上学习成绩不是很好，但是脾气却很坏，要是我把她惹火了，我就会很惨。因为她那有力的拳头会狠狠打在我的手上，痛得我要命。我总觉得她有些仗着自己比我高而欺负我。我觉得她就像一个暴力女，就像动画片里的灰太狼那么暴力，她要是生气的时候，两道眉毛立刻皱成两条毛毛虫，并从嘴里吐出一大堆责备人的话。例如：你干嘛碰我一下，其实我只是不小心碰了她一下罢了。或是说，你干嘛乱动，弄得我写错字。其实我不是故意的，我看到桌子没有放正，就轻轻挪动了一下。有的时候，她还无缘无故地为难我，如她把凳子挪开，不让我坐，在自习课的时候，她不让我说话，一说话她就打我。还有的.时候，她不会做的题目来问我，不管我是不是知道做，都要我把答案告诉她。我要是不理她，她就把我的书扔在地上。
记得有一次，我们班上体育课的时候，天下起雨来，我们都很高兴，因为我们不用去做操了。体育老师一来，就让大家玩，我和一个同学正说着话，玩得高兴时，我的手上突然遭到狠狠的一拳。我回头一看，是我的同桌，我生气地问她为什么打我，我又没得罪你。她理直气壮地说：“你就得罪我了，我在写作业，你说话太吵了，影响我学习。”我听了只好停止了说话，还有一次更让我生气，那是发生在自习课上，那时我正在桌上写作业，但是我的同桌却对我说：“你离开你的座位。”原因是她要和她的好朋友坐在一起做作业。面对她的无理要求，我是敢怒而不敢言，只得无奈地离开，和旁边的一个同学坐在一起。
我的同桌就是这样一个强势的女生，我真是怕她了，不愿和她坐在一起
篇8：写同桌的作文500字
关于写同桌的作文500字
写同桌的作文500字：同桌小传作者/周桐旭
嗨！看那个人，头上顶着一本语文书，脑袋歪着，手里拿着一把用纸折成的“扇子”，嘴里还念念有词：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水流下三千尺，一摸口袋没有钱。”这个人是谁呢？没错，他就是我的同桌。
我同桌叫陈映赫，他长着浓浓的`眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，再配上高鼻梁和一张不停在说话的嘴巴，还真称得上是“美男子”呢！
说起他得特点嘛，不多不少，正好两个。那就是幽默和大方。
有一天，我正在聚精会神地看书，他却突然撞了我一下，嚷道：“快，快借本人一块橡皮！”我心想：哼！你打扰我看书，说话还那么没礼貌，我才不借你呢。于是，我狠狠地瞪了他一眼，说：“不借你，讨厌！”他连忙摆出一副笑脸：嘿嘿嘿，莫生气，莫生气，我乃和你开玩笑也！听了他的话，看他滑稽的样子，我被逗得哈哈大笑，把橡皮递给了他。他飞快地抓起橡皮，还不忘说一句：“三克油（thankyou）”，看，他的确很幽默吧！
除了幽默之外，他还很大方。有一次上美术课，我的粉色水彩笔没水了，向他借。没想到，他把一盒水彩笔都放在我桌子上，一边做着“标准”的微笑，一边还“彬彬有礼”地说：“女士请慢用！”弄得我哭笑不得，他却装出一副若无其事、满不在乎的样子。
这就是我的同桌，他幽默、大方，我和他相处得还算不错。哎呀！他又来了，我必须赶快把他赶走，否则我的耳朵又“遭殃了”。拜拜喽！
篇9：写同桌的小学作文
她，就是我的同桌。她，是我们班的数学课代表。她，是我最最好朋友。
我的同桌叫李嘉婷，她是个性格开朗的女生，她上课的时候，有的知识她懂得，却不回答，她很少举起手来发言，有的时候，没有人去惹她，也没有人对她怎样，她却闷闷不乐，一副难过的样子，谁也不知道她为什么难过，后来我也没去问她了。
记得上次上体育课，同学叫我去跳皮筋，我让那个同学加她，可同学说，我们玩只加玩皮筋厉害的。她听到这句话就转身走了，下完课时，我向她道歉了，她说她没生我的气。我们又一起玩了。这，就是我的同桌。这，就是我们班的数学课代表。这，就是我最好的朋友。
篇10：写同桌的小学作文
同桌，每个人都有，同桌如同自己的依靠。
我的同桌性格古怪、开朗，脾气可爱，眼睛如葡萄一样，水灵灵的，嘴巴似樱桃，很小，脸上有一对宝石，令人羡慕、嫉妒、恨。
她的学习成绩不错，善交盆友，她的好盆友有很多，简直数不胜数，每个人都很喜欢她，她的名字和人一样善良，许多人都叫她“芮芮”。
我们两个人的友情就像一块坚硬的石头，怎么掰都掰不破，我们之间如同双胞胎姐妹一样，心有灵犀一点通。
亲爱的同桌，我永远都爱你哦，我们的友谊永永远远，延续到下个光年。
篇11：写同桌的小学作文
同桌，一个多么亲切而又熟悉的字眼。从上学那天起，我们就坐在一起，快乐地度过了三年的美好时光。
他小平头、中等个、不胖不瘦、一双炯炯有神的眼睛，一对元宝似的耳朵，看起来非常有福。这就是我的同桌——韩韩。
他最大的特点就是爱干净。他每天洗脸都是先用洗面奶洗一遍，再用香皂搓一遍，所以，他的脸很白。站在我面前，让我想到了洁白无瑕的雪。他的衣服几乎每天都换一遍，衣服上一尘不染。他的桌堂里从来没有垃圾，总是干干静静的。用完的书本都放在书包里，而且摆放的整整齐齐。
同桌，是一个多么美丽的字眼！同桌，是一笔珍贵的财富，我会好好珍惜！
篇12：写同桌的小学作文
我的同桌有两个，一个是程路，另一个是付腾飞。先说程路吧，他跟我配合的最默契：表演小品的时候，我设定好的台词他却添油加醋白本来好笑的变得更加好笑，连我自己也忍不住笑了，不只是窃窃的笑，还是哈哈大笑呢。付腾飞虽然和我是老乡，也在同一个地方坐车，所以我每次坐车回家都不会孤独还有在学校。他对我很好，我却什么东西他每次都借我。所以他在学校对我最好，我喜欢在学校、喜欢和他们在一起。
有这两个同学两位同桌我很快乐！
篇13：写同桌的小学作文
我的同桌叫xx，他非常爱吃零食。我们整个班级都叫他“零食博士”。
xx长的非常可爱。他的嘴巴小小的。别看他嘴巴很小，他可是我们班的零食博士。
我记得有一天，我买了很多零食，我跟xx说：“我买的零食太多了，我们一起吃吧！”xx说：“太好了，我一定帮你吃得一点也不剩。”我刚想吃，可是零食却被吃关了。我大声责骂他：“你怎么把零食全部吃光了！我还没吃呢！”他却满不在乎的说：“大不了我陪给你就是了”。
他上课总那我东西去玩。他考试经常比我多分，真不知道他是重哪抄来的呢？
这就是我们班的零食博士！
篇14：写同桌的小学作文
三年级的时候，xx成为我的同学。
一开始，我们的关系很不好，经常吵架。我回家跟妈妈说：“我想换位。”可是妈妈说：“每个人都有自己的闪光点，要努力发现他人的闪光点。”后来我按照妈妈的说法去做了，发现了他很多闪光点。他很有爱心和同情心，王老师说要捐钱给贫困山区，他捐了一次又一次的钱。他不仅有爱心而且画画也很好，下军棋很厉害，他有的时候教我下军旗、画画。我又帮助他学习，我们渐渐地成为了好朋友。
今天老师让我们换位，我和xx都很不愿意。后来他说：“我们可以跟老师商量一下，我们不愿意换位。”下课后我们跟老师说我们是好朋友，不愿意换位，老师欣然同意了。我们俩可高兴了。
篇15：写同桌的小学作文
你从来就没有向我借过橡皮，问你原因，你说你很少用铅笔。
不知你是否能想起，那支失踪的钢笔，是我把它藏起，目的是让你用铅笔，用我的橡皮。
其实我也是很少用铅笔的—我没有铅笔。一次偶然的机会，我看见了你那支精美的自动铅笔。于是我买了一块很香的橡皮，只为借给你。
在钢笔失踪后，你终于向我借东西了，一支圆珠笔。而我交给你的却是那块很香很香的橡皮而且没有用过，当你笑着说我拿错了东西时，我讷讷地对你说：“拿着这块橡皮吧，愿它擦去我俩的距离，愿它擦出美丽的火花!” 你愣了愣，然后又笑了，是勉强的笑。你说：“不用了，它或许会擦出愉快和友谊的。” 说完你没拿圆珠笔，而是用起了很少用的铅笔。
之后，我们的目光很少再相遇，见面也只是点头示意。
那次我用尽全力鼓起勇气向你说的话转眼成了过去。几年以后我悲伤地把那块香味已逝的橡皮轻轻丢弃，丢在教室的纸篓里。在毕业即将分离的时候，你叫住了我，从口袋里掏出一块很香很香的橡皮， 对我说：“愿它能擦出我们长长的友谊和快乐，愿它能擦去你所有的忧郁!”
看着你笑眯眯的样子，唉，让我说些什么好呢? 同桌的你。
爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。
——何其芳
和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。
——纪伯伦
篇16：写同桌的小学作文
桃花开了，开在了美丽的顾村公园。从远处看一朵朵桃花，就像一匹美丽的花布;从近处看，桃花的叶子就像一片片雪花，美丽极了。
每当看见桃花，我就会想起我的同桌，他叫小白。他白白胖胖，留着乌黑的短发，非常可爱。
记得那时候，老师让我和小白成为了同桌，我们是好朋友。每当上课的时候，我有不会的问题，下课的时候，他都会来教我，放学我们一直一起回家，回到家后我们一起做作业，一起讨论不会的问题。有一次，我考试没考，躲在一边哭，小白看到了过来问我发生了什么事情，我说考试没考，怕爸妈打，所以就哭了。小白安慰我说：“没关系，只要认真复习，就一定能考好”。小白决定和我一起到顾村公园的桃树下复习功课。终于又要考试了，通过努力，我终于考出了好成绩。
有人认为，同桌是火，可照亮前进的道路;有人认为，同桌是伞，可以为你遮风挡雨;我认为同桌是花，可以使你心旷神怡。
篇17：同桌冤家小学作文500字
同桌冤家小学作文500字
男生们都知道，全校老师99%是帮女生的，而只有1%是帮男生的。而就在这个原理上，男生就和老师开始斗争起来。就拿音乐课来说吧，男生使劲地在唱，女生唧唧喳喳的在讲空话，Z老师却说男生在讲话，女生唱得很好，这可把男生们给惹火了，要知道，男生发火起来，美国特种部队也挡不住。因Z老师长得有点像大猩猩，男生就开始改歌了：“我拿了一支香蕉，给了这只Z大猩猩。”哈！哈！哈！
全班哈哈大笑，Z老师说：“有什么好笑的'。”头从钢琴那转过去，全班都看见Z老师的脸，想忍又忍不住，全都大笑起来，还有几个捧着肚子，叫着：“大猩猩！”笑声太大了，Z老师挡不住了，还好下课了，Z老师说：“同学们再见。”有几个调皮鬼说：“大猩猩老师再见！”再拿一个例子来说吧！
数学课L老师，女生唧唧喳喳在讲空话，男生看得很专注，听得很认真，可L老师说：“男生不要讲话！”L老师把男生惹火，开始打小报告，比比斯说：“报告，L老师，马巴辣在和丹丹凤讲话！”“报告老师，×××和×××讲话！”……这课没法上了，哎……只能一直说到下课了。L老师也没有办法，谁叫她乱说男生在讲话，帮女生也帮不了，比比斯和男生们大获全胜。学校里还有很多老师帮女生的，这里就不提了，不然，比比斯班里女生就要拿鸡蛋来砸我了，先走一步。
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