一支笔_500字_小学作文（精选27篇）由网友“打卡小能手”投稿提供，下面给大家分享一支笔_500字_小学作文，欢迎阅读!
篇1：一支笔_500字_小学作文
可能你们会说，这只是一只普通的黑笔，但是，对我来说却是独一无二的，这件事儿从上周说起。
上周三，老师让我们用黑笔自评，可是我的黑笔借给了李老师，看样子李老师似乎把这个事已经忘记了。我又不敢问老师要，看看周围的同学，有的一直在写，有的黑笔已经写了一大段了。我担心极了，似乎已经看到一会写不完自评，老师批评我的场景。于是，我问周围的同学借笔，有的头也不抬：“不借，我还要用呢！”有的干脆说：“干嘛？不会用自己的吗？”这时，我前排的同学回过头来，看着我的作业，我还以为她要借我笔，没想到她说：“我都快写完了，你竟然一个字都没动。”我的心就像吃了醋一样酸。
突然，一只黑笔出现在了我的眼前，哦！原来是我的同桌张政递我的，当时我心里像吃了蜜一样甜。正当我开心地拿起黑笔时，我却看见张政的作业只写了两个字，我把笔又递给他：“你写完了再给我，”他坚持推过来，说：“没关系，你写完了我再用。”
等我写完时，已经打下课铃了，我的同桌因为没有写完作业而被叫到了老师面前。我心里很不是滋味，便鼓起勇气走上去，说：“老师，张政是因为把笔借给我才没写完的。”我看见老师脸上的怒气逐渐消失，然后拍拍我们的肩膀，说；“你们两都很棒，记着把作业补完。”我们俩互相嘲对方做了一个鬼脸。
后来，我又买了各种各样的新笔，但是，每当看到同桌那支旧旧的普通的黑笔，就会想起这件事。
篇2：一支笔_500字_小学作文
弟弟给他奶奶拜年回来了，我躺在沙发上，他向我跳过来，手里那着个小盒子，我的好奇心刚出头，他便帮我解决了：“这是我二叔给我买的派克钢笔！一根儿一百多呢！”其实这不稀奇，因为我不咋喜欢写字，一万块的笔我看着跟我用的那五块的英雄钢笔也一样，但为了不丢弟弟面子，我睁大眼睛，喊了声：“哇！”弟弟果然满足了，笑着说：“嘿嘿，牛吧！”说完便将这笔给了三姨，还让装在包里，小心压坏，三年级孩子就这么细心。
过了几天，我与弟弟妹妹二姨夫一同去一文具店买什么瑜伽垫子，我不晓得一个单人练得什么瑜伽，有钱闲的吧！进了文具店，弟弟拉着我向笔的那一排奔去，妹妹也便跟了来，他看着钢笔的价钱，还一个一个读出来，最后不屑的“切”了一声，又去问小店老板：“叔叔，派克钢笔一根多少钱？”那叔叔回答说一百多，弟弟便又向妹妹透漏他恰好有支派克笔，妹妹自然张大了嘴，弟弟也便乐开了花。
又是几天，住在农村的另一个弟弟来了，他的家庭条件完全敌不过前面说的那俩，跟我是一个档次的。但年龄与他们一样。我们四个打成一团时，富弟弟停下来，拍了下穷弟弟的肩膀，问：“嘿！你用多少钱的钢笔？”没想到穷弟弟跟我一样，都用英雄钢笔。富弟弟笑了，笑的异常开心。
过完年了，都该走了，我要送富弟弟上火车了，往日的留恋不剩多少了，他的单纯也不剩多少了，只有一些金钱买来的笑脸。
我坚信，他会向他火车上遇到的人介绍他的派克钢笔的。
其实，只是一根笔而已。我总认为：五块钱的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍。
篇3：一支笔作文500字
生日那天，爸爸妈妈给我买了一支很贵重的笔作为生日礼物。
第二天，我把这支笔带到学校，想着向同学们炫耀一番。没想到，课间同学们打打闹闹，我的'笔找不着了。哎呀！这下可怎么办呀，这可是我最贵重的笔呀!
我皱着眉头，使劲跺脚问：“谁把我的笔偷了，快还给我。”
一位同学指手画脚地说：“我看见一位同学趁你不注意，把你笔偷走了。”我听了心想：嘿！谁这么大胆，敢偷我的笔，不行我得找他算账去！
我怒气冲冲，恨不得揍那个“小偷”一顿，问着：“快说，那位同学是谁？”
那位同学正要说时，老师回来了，不慌不忙的左看看，右看看说：“班里发生了什么事情啦？搞得这么乱呀？”
我高高地举起手，带着哭腔说：“老师，爸爸妈妈给我买了一支笔，很贵重，是我的生日礼物，教室一时杂乱，有同学趁我不注意，把我的笔偷了。”
老师拍了一下桌子，郑重地问：“谁偷了刘逍昀的笔，举手。”只见一只手，颤巍巍地举了起来，生怕有人看见，说：“是我看着那支笔靠看，就拿过来看看，老师。”
老师说：“快还给人家。”
那个同学低着头说：“哦！知道了！”
他双手递给我笔，说：“对不起，我不应该拿你的笔。”
我很生气，但是在课堂上，我只好压住火说：“没关系。”
篇4：一支笔作文500字
有人说，幸福是成为百万富翁，有人说，幸福是有车有房，有人说，幸福是有梦寐以求的好工作。而我，每当看到文具袋里的那支笔，心里就会涌起由衷的幸福。
那一天，明媚的阳光从书房里悄悄地探出头来，调皮地向我眨了眨眼。可我却无心和阳光玩耍，因为我正在写家庭作业。“啪”地一声，我的钢笔劈了，怎么办呢？这是我仅有的一支钢笔。今天作业很多，我才刚刚写了一半，明天要是交不上作业可就惨了。
我被迫停下笔，托着腮不知如何是好，我的心里万分惆怅，这时，明媚的阳光好像也黯然失色，在我的眼里变成了灰色。我不满地抱怨着，妈妈似乎听到了我的嘟囔，快步走进了书房。妈妈问清了我郁闷的原因，然后走回屋里，像变魔术似的拿出了一支笔，轻轻地放在我的身旁。
阳光把妈妈的侧脸照得格外明亮，我看着妈妈给我的那支笔，想到了自己昨天还和妈妈吵架，责怪她只顾自己的工作，不关心我的学习，对我的事不管不问，想到这里，我的心里酸溜溜的，晶莹的眼泪沿着我的脸，缓缓地落到地上。
那一刻，阳光照进了我的心房，也点亮了我心里的那盏灯，原来，妈妈一直都是爱我的，只是因为我的任性，一时没有意识到，心里忽然有一种莫名其妙的东西，幸福就是一支笔，悄悄地传到我的心里。
篇5： 一支笔作文500字
我与姐姐吵架了，平时我们都保持着信息联系，现在我一直都没有用手机了。
是因为一件很小很小的小事：我的笔不见了，于是向姐姐借了支钢笔写，姐姐警告我不要弄丢或弄坏，我急着写作业，就随口应了声好就慌忙去做作业了。做完作业后，我就把本子和笔都放在一边去没管它们了。等到姐姐向我要笔时，我却找不到了。
那支笔可是姐姐的高中老师送她的啊！姐姐一直没舍得用，今天一拿出来用一会儿，却被我弄丢了。姐姐真的生气了，我低着头，连大气都不敢出。可谁知姐姐竟然说出那样难听的话来：“你以为我把你的笔弄丢了，你就存心报复我是吗？把我的笔也弄丢，是吗？我没想到你竟然是这种人，这么令人恶心，这么令人讨厌！”姐姐说着说着就哭了。
我一个劲地摇头，一个劲地说对不起，可姐姐还是把格外难听的话挂在嘴边，我，也流泪了，我无法再忍，大喝一声：“你有完没完？说了对不起了，你还想把我怎么样啊？”说完，我便跑到自己的房间，“砰”的一声把门关上，大哭起来。
就这样，直到姐姐去北京读书，我们也仍然没有说一句话。
我好想姐姐啊！如果当时我们俩都退一步，不就海阔天空了吗？
我打开房间的窗户，凝视着远方，我突然想起了什么，于是连忙把自己那支新买的笔裹在邮包里，放入了邮箱……
篇6： 一支笔作文500字
我有一支圆珠笔，那可不是一支普通的笔。
这支笔从外形上看像一颗胶囊，所以我把它叫做“胶囊”笔。它比真正的胶囊大了很多，像个圆柱，分成两个部分，上半部分是黄色，下半部分是白色。黄色上面画着数学符号，用大于符号（“>”）表示左眼，用小于符号（“<”）表示右眼，这样“><”就组成一双可爱的眼睛了。这对双眼中间下面画着“ε”，表示一只鼻子。鼻子两边各有三条又短、又细的斜线，好像一个女娃娃在害羞地笑着，真是可爱极了。“胶囊”笔的中间有一条极细的缝隙，下面是个白色的盖子，是个笔套，起到保护笔的作用。
当用这支笔写字的时候，可以抓住笔的两端，沿着缝隙往外一拉，用力一甩，变成了一座五层高的微型“宝塔”。“宝塔”最上端露出了细细的“塔尖”，当然这“塔尖”就是笔尖了；也可以右手拿着笔的上半部分，沿着缝隙往下拔掉“胶囊”的白盖子，再用力一摇，马上变成了笔。当不用的时候，只要把笔尖对准它的白盖子往下一摁，就装进笔套里了。做作业时可变成笔，不做作业时可变成玩具。它就像孙悟空的如意“金箍棒”一样，能变长变短，变长是支笔，变短是颗“胶囊”。课后，同学们围着我，笑嘻嘻地看着我“变戏法”，我也感到特别高兴。
我十分喜欢这支“胶囊”笔。因为它很可爱，还挺好玩，我要好好地爱护它。
篇7： 一支笔作文500字
一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈地上学去。走进教室，我打开书包，准备做语文练习题。突然，我发现心爱的一支笔不翼而飞了。于是，我就开启了我的侦探之旅。
我想肯定是我们班的一个同学拿的，我一定要查个水落石出。我第一个查的是我同桌的柜子，因为我们两个经常互相开玩笑。我一翻再翻，怎么也找不到那支笔。我想都没想，同桌一来，我就抓着他没完没了地说，是不是你偷我的笔？是不是，是不是？我可不管同桌跟我说什么，反正，我想肯定是他偷的！就这样我和我的同桌开启了一场纠纷。但我看他一直不肯交出笔，我就想要对他进行报复。
说干就干，我找了几个铁哥们，和我一起，在中午的时候把他的笔也拿走了一支。他本来就是那种不喜欢带很多笔来学校的人，他只有一只水笔，可被我拿走了，老师说要写作业的时候，他就向我借。可我哪会借给他呀？并且把他好好地取笑了一番。
到了晚上，我回到家把这件事情告诉了妈妈。妈妈说，我早上看到你没有把这支笔放在笔袋里，我也故意不提醒你，你看这个不是好端端的摆在茶几上吗！以后，你一定要问清事情的源头源尾，才能下结论！看着这支笔，听了妈妈的这番唠叨后，我顿时恍然大悟，从内心责备自己，觉得我错怪同桌，不该冤枉他。幸亏我当时没有对他发火，否则真不知该如何收场呢。
第二天，我向我的同桌道了歉，并赔了他五支新笔，表示了歉意。顿时，从冤家同桌，变成了班级好同桌。
篇8： 一支笔作文500字
晚上，我在睡梦中醒来。
在上美术课时，老师让我们画出一种美食。郑源予画的是陕西西安的油泼辣子――梆梆面；叶子航画的是元宵节的甜食――汤圆；柯佳涵画的是浙江杭州的东坡肉……其他同学都画出了全国各地的美食。美术老师觉得大家都画得非常棒，但是只有我的画没有完成，我画的是一个又粗又大的铁环，老师看了看，哈哈大笑。
奇迹出现了，画上突然跳出了一个像铁环一样的东西。纵身一跃跳到老师的手心上，大伙儿觉得奇怪极了，个个眼晴瞪得圆圆的，嘴巴成了O型。原先以为跳出的是一个铁环，我的画里跳出的居然是一个吃的！老北京豆汁儿的配料――焦圆（油条做成的圆圈）。
我的天哪！真是一支神笔，看起来很神奇的样子。是不是我画什么，就会变出什么呢？《书画长卷》、《墨点字帖》、《硬笔楷书技法全解》、文房四宝，还有文具，不用浪费钱了，我拿着神笔开始胡思乱想。
赵昌诺让我给他画一双翅膀，我拿着神笔龙飞凤舞地画了下来，终于翅膀画好了，大功告成！见证“奇迹”的时刻到了，哈哈哈，画上飞出了两只蜜汁烤翅。赵昌诺很生气，他的背上舞动着两只烤翅，“飞”过来抓我，我急忙跑出来，这就是惹脑了神笔的后果。
我紧张地跑啊跑，眼看就快被抓住了。“啊啊啊！不要啊！啊啊啊！”我大叫起来，从梦中惊醒了。
篇9： 一支笔作文500字
每当看到我书桌上那支笔芯时，那件往事就浮现在我眼前。
我们班里有一对死对头，一个是我，一个是小玲。很多时候，我们各自走进教室，看着对方不爽，总要嚷嚷几句。
记得两天前，我和她又吵了一架。后来，几次想和对方和好，却不能够，怕对方嘲笑。
课的铃声拉响了，每个人都埋头写。我写着写着，黑笔突然没笔墨了。“嘿，有笔芯吗？借我一支呗。”我硬着头皮拍了拍前桌小玲的肩膀，故作轻松地说。她头也没回，只抛过来一句：“不借！”
心情很郁闷，寻了个自讨没趣。我坐在课桌前，用手一分一秒地数着剩下的时间。我抽出几张纸巾，快速地抹掉那晶莹的委屈的泪珠，然后顺手把纸巾揉成一团，投到垃圾桶里了。下课了，我只好一脸尴尬地和老师说要晚点上交。
中午这段时间，我不理会小玲，也不和她吵了。
下午，我正闷着，想着没有黑笔怎么完成。突然，在桌角发现一只笔芯。不管三七二十一，我先拿来用了。乏了，站起身，无意间发现小玲桌上的空笔管，看看手上的这支笔芯，莫非……
写完，我向同桌问起笔芯的事，他随口说道：“嗯――是你的死对头小玲啊！”
我一脸茫然地望着小玲，心里有说不出的激动与感激。
我陷入沉思。我的脑海里萌生出一个画面：中午，小玲趁我没在，从自己的笔管里抽出笔芯，悄悄地放在我的桌角，又像什么事都没发生，转身出去。
那天夜晚，我点开与她的qq，“那笔芯？”“是我的'，送你了。”
那一支小小的笔芯，打通了我们堵住的心灵。
篇10： 一支笔作文500字
我的软包子笔还是那么萌萌哒，“房房”的挂饰笔还是那么漂亮，“晨晨”的砖石笔还是那么实用。
而我今天说的是羽毛笔。
记得以前，我看过最初的羽毛笔。是透明的，做成了一种羽毛的形状。才1元钱呢!那时，大家盯着它，觉得物美价廉，所以买去用。后来，一种风铃挂饰笔抢在羽毛笔推出后一天上市，透明羽毛笔没多久就下市了。(这时我二年级)
三年级开学没多久，那家店又出售一种挂饰羽毛笔。笔身颜色很多，笔盖上挂着一片较硬的小羽毛，是白色的羽毛，是清一色的白色，像棉花、像天上的洁白的浮云。是3元钱一支，质量很好。但是它也只是“三分钟的激情”，马上又被灯泡笔赶下市了。
四年级上学期，店里又多了一种挂饰水晶羽毛笔。笔身和羽毛的颜色一样，羽毛的颜色又跟固定它的“水晶”颜色一样。有白色、蓝色、紫色、绿色……泛着彩色的光，5元。正是上次那种我再次看中的笔。5元。它倒是没有被其他种类的笔赶下市去。
五年级，就是现在。店里那种水晶羽毛笔又升级了。那笔身颜色多多，但笔盖变成了穿着绳子的各种动物，绳子下是彩色的羽毛。一根羽毛至少有四种颜色。它一上市，马上便成为焦点，还没有一丝丝下市的迹象。(不过，它很贵，6元一支。)
一种笔，居然经过这么多年的改进，才成为当代的“笔王”。
我们人不也是如此吗?
篇11： 一支笔作文500字
在生活中我们随处都能因为一件小事而懂得一个深刻的道理，而我却在一支笔上懂了许多。
“砰！”一支没有“戴帽子”的钢笔，从桌子里掉了出来，怎么办啊？我只是不小心碰了一下桌子，怎么就摔坏了呢？应该不关我的事情，他都是自己掉的，所以不需要我赔，一种邪恶的声音，在我心里徘徊。
那位同学看到了地上掉落的笔，只是环顾了一下四周，没有说话。
放学了，我回到家里，心不在焉的，但妈妈好像猜透了我的心事，问：“姑娘你怎么了？在学校里发生了什么不愉快的事情了吗？”
“啊，没……没什么事儿。”我支支吾吾的说。
“我可不喜欢支支吾吾的孩子”，妈妈似乎有些生气了，我知道我瞒不过妈妈的，只好说出了事情的整个过程。
可妈妈没有生气，心平气和的对我说：“已经摔坏了，那咱们就要赔啊，知道你不是故意的，但摔坏了就是坏了，我们已经无法挽回了，不是吗？”
我怔住了，没想到平常严厉的妈妈，今天竟是这么温柔体贴，善解人意，我本已经准备好要迎接这场暴风雨的，说不定还要受点皮肉之苦呢！
第二天，我从妈妈的话中悟出了一些道理，并向妈妈要了一只新笔，准备到学校还给那位同学。
其实做错了事没关系，但要勇于承认，知错能改，宽容的对待他人，在你的人生道路上一定会增加一抹绚丽的彩虹。
篇12： 一支笔作文500字
我最爱的一支笔，不是水笔，不是钢笔，也不是自动笔，而是那支被放在柜子中的花杆铅笔。
细细长长的身子，印着圈圈白色的底纹，十分纯净透亮，一只优雅的白色天鹅在上面舞着华尔兹，一株芳草伸入背景，好似绿中一红，那白鹅突显得越发美丽耀眼。
每当瞧见那只白鹅，我便会想起那个明朗的夏日。那是放学的时间，我们迈出欢快的步子走出校门，因为这是这个学期的最后一天。金逸尘在门口拦住了我，默默说了一句：“我要转学了。”这句话像是扎在我的胸口，震惊地令人喘不过儿气。他抬起头，露出那双大大的眼睛，虽没有泪花，却有种悲伤，隐在深处。我想开口，却什么都说不出来，嗓子仿佛坏了，手不由自主地抓紧。接着他又说了句令我震惊地话：“我明天就去上海音乐学院上学了，你一定要记得我。”短短的几个字，却让我唯一的希望破灭了，鼻子发酸，眼睛湿润了，我哭了。低下头，伸出手，最后一次感受他温暖而覆盖着粗糙茧子的手。我露出一抹苦笑，伸着的手重了一下，一个盒子放在手中，上面贴着便签，还是那熟悉的字迹，“好好练琴，天天向上，我在上海等你。”我抬起头，不见了他的身影，四下望望，看向门口，他正朝我招着手，最后看了一眼，我的视线又模糊不清了。
每当从那盒中取出铅笔，拿在手里，都有种碰见老朋友的快乐；用它每写一个字，都会觉得看到了他；闻着那铅笔的松木味，还可以想起那最后的握手。
我最喜欢的一支笔，书写着我与他那长久的友谊，那支花杆铅笔。
篇13： 一支笔作文500字
很多人都有属于自己难忘的事情，我们这些难忘的事情就像四味瓶，酸、甜、苦、辣，也像公交站，一直停留在那里也就像把自己最美好最难忘的一面和事情停留在那，永远不会忘。属于我自己难忘的事情是甜的。
不记得是哪一天了，我正想改英语同步的时候，我发现我的红笔芯被调换了，我现在的红笔芯写一下有水，写一下又没水了。我很着急，如果不及时给老师检查，我就会改一个“哭脸章”，班里乱哄哄的，我也不敢去问人。我急得眼泪都要滚出来了，我当时边哭边找书包，心想：我这次死定了啦。我的同位回来了，她看见我在找什么似的，就：“你在找什么？”“我在找笔芯，我笔盒里的笔芯被换了，我书包了还有一支的，可是，又不见了。”我同位看见了又替我担心、着急。我同位想到自己有两支笔时，她有点高兴的告诉我：“咦，我不是有两只红笔吗？”她拿出来借给我，我连忙说谢谢，我边说边改正。在最后的几分钟里，我飞快地跑向英语办公室去，“报告”我喊的是那么响亮，那么高兴，心想：棒极了，终于完成了任务。英语老师检查了一次就过，我又跑上五楼上课，这节课我上得十分轻松。
同位的一支笔救了我的“命”，如果没有同位的一支笔，我真的会……当时我的心里很甜很舒服，很温暖。不管是人家帮助你，还是你帮助人家，你的星也一定会像我的心一样很甜蜜、很温暖，所以我们一定要伸出我们的双手去帮助身边的人吧！
篇14： 一支笔作文500字
清晨，伴着鸟儿的叫声，我从睡梦中醒来，睁开朦胧的双眼，眼前的一切令我大吃一惊！我变成了一支黑色圆珠笔，头戴一顶白色帽子，下面是圆滚滚的身体。
不一会儿，大门吱地一声开了，书店开始营业。生意十分火爆，可是客人们似乎不愿意在我身边多停留，有的捧着精美的小本本走了，有的选了比我更漂亮的笔走了，看着一位位从我身边擦肩而过的客人，我的心里很不是滋味。正在这时，进来了一位小女孩，她扎着两条麻花辫，穿着粉红色连衣裙，蹦蹦跳跳地走到了我的面前，她的手缓缓伸向我，将我握在手心，就这样我满心欢喜地跟着小主人回家了。
可是，回家后，主人并没有马上用我，而是将我放入了笔袋，里面黑漆漆的一片，什么也看不清楚，一连好几天，我只能静静地躺着，陷入了漫长而焦急地等待。
几天后，小主人带着书本向我走来，她轻轻拾起我，“太好了，我要开始工作了！”我意识到现在是我大展身手的时候了，接着就“刷刷刷”地写起来，乌黑的墨汁顺滑地从我的身体里流出，夹带着淡淡的清香，她加快速度，我兴奋得在书本上翩翩起舞。不知不觉就去了两个小时，我十分出色地完成了主人的任务。
就这样，一连工作了好几天。我觉得精疲力竭，感觉身体被掏空，原来是我快没墨了，“呜呜呜”我伤心地哭起来，泪水一滴滴往下落。突然，我从梦中惊醒，这时才发觉原来是一场梦！
篇15：一支笔而已-作文
一支笔而已-作文
一支笔而已
弟弟给他奶奶拜年回来了，我躺在沙发上，他向我跳过来，手里那着个小盒子，我的好奇心刚出头，他便帮我解决了：“这是我二叔给我买的派克钢笔！一根儿一百多呢！”其实这不稀奇，因为我不咋喜欢写字，一万块的笔我看着跟我用的那五块的英雄钢笔也一样，但为了不丢弟弟面子，我睁大眼睛，喊了声：“哇！”弟弟果然满足了，笑着说：“嘿嘿，牛吧！”说完便将这笔给了三姨，还让装在包里，小心压坏，三年级孩子就这么细心。
过了几天，我与弟弟妹妹二姨夫一同去一文具店买什么瑜伽垫子，我不晓得一个单人练得什么瑜伽，有钱闲的吧！进了文具店，弟弟拉着我向笔的那一排奔去，妹妹也便跟了来，他看着钢笔的价钱，还一个一个读出来，最后不屑的“切”了一声，又去问小店老板：“叔叔，派克钢笔一根多少钱？”那叔叔回答说一百多，弟弟便又向妹妹透漏他恰好有支派克笔，妹妹自然张大了嘴，弟弟也便乐开了花。
又是几天，住在农村的另一个弟弟来了，他的家庭条件完全敌不过前面说的那俩，跟我是一个档次的。但年龄与他们一样。我们四个打成一团时，富弟弟停下来，拍了下穷弟弟的肩膀，问：“嘿！你用多少钱的钢笔？”没想到穷弟弟跟我一样，都用英雄钢笔。富弟弟笑了，笑的.异常开心。
过完年了，都该走了，我要送富弟弟上火车了，往日的留恋不剩多少了，他的单纯也不剩多少了，只有一些金钱买来的笑脸。
我坚信，他会向他火车上遇到的人介绍他的派克钢笔的。
其实，只是一根笔而已。我总认为：五块钱的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍。
篇16：一支笔作文
那天下午，我正看着哥哥用一只普通铅笔在画画，忽然，妹妹从旁边冒出来，轻蔑的说：“还用这么破的笔画画，肯定画不好！”听此，我不禁又想起了那次庆典。
节目正在流畅、精彩地进行着，场下不禁鼓起一阵又一阵轰雷似的掌声，但即使这样，我最不想发生的事还是来了：我与两个人唱歌，杨登宇在一旁伴奏，最后一个音唱完了，我下了台，迎接我的却不是赞扬，而是一声声令人心酸的否定、瞧不起。并还说杨登宇不弹还好些，我们的心顿时阴沉下来。
真是的，没唱好又没关系，只要自己快乐就好。再说了，没有我们的声音哪来的悦耳的旋律；没有杨登宇吉它的声音，哪来的我们动听的歌声？
必尽是一年一度的庆典，我把烦恼都抛在了脑后，又尽情的玩起来。“有请第四小组的相声――“象”与“士”，表演完后全场大笑，可这时又有人捣乱了：“曹锦根本就没说什么！”这话可气得曹锦哑口无言，她只瞧了他一眼，就回位了。
我们不妨这样想：假设没有这位配角，她能滔滔不绝的演讲吗,能都笑我们吗？所以，我们不要轻视任何人，每个人都有自己的优点与不足，但是没有人不希望别人用一双慧眼来发先自己的优点。
每个人都有自己的价值，而笔也一样。
我妹妹说这笔破，我却认为是她太鼠目寸光了，笔根本不烂，那些“伤痕”实际是一位画家充满经验的体现而已！这“伤痕”能帮他完成一幅出色的画。
其实世界各地的每一样东西，甚至每一句话都有它自己的价值，它们都期待着你用自己的一双明亮的眼睛发现它。
篇17：一支笔作文
那是李佳城视为珍宝的一支笔，但就在周五，我却把它弄坏了…
李佳城的那支笔，据说全身都有金属打造而成，握感相当舒适，出于好奇，我找他借来了这支笔：炫酷的笔身，拿在手中很有分量，书写有十分流畅，难怪李佳城把他视为珍宝呢！
不过，我有个毛病――不管是什么笔，都要把它拆开来看一看它的构造。于是，我开始捣鼓开了，一时忘了是别人的笔。当我拆开后，正准备装回去的时候却突然发现，笔头好像卡住了一个异物，怎么弄也弄不出来。我急的满头大汗，到底是把笔悄悄地放在李佳城的桌子上呢？还是告诉他，自己把笔弄坏了呢？如果这样，李佳诚一定会很生气。又有谁能容忍自己的心爱之物被别人弄坏呢？
一系列心理斗争后，我才把笔还给他，支支吾吾地说：“对…对不起，我把你的笔弄坏了。”李佳城听后，无奈地摇摇头，眼神中充满了愤怒。
整个下午，我们都没有说一句话，心里一直在想：要不告诉佳城妈妈？我把他的笔弄坏了或者是问问他在哪里买的，再赔一支给他？这个问题困扰了我好久，直到放学。
放学时，天空灰蒙蒙的，空中还下着小雨。路旁的小草垂着头，树叶沙沙作响，似乎在指责我。对于孩子们来讲，周末本该是快乐的，但这个问题困扰了我整整两天，甚至连做梦，都梦到自己又买了一支和他一模一样的笔还给了李佳城。
唉，那么又能怎么办呢？
直到周日，我才鼓起勇气给李佳城打电话。电话拨通了，接电话的是李佳城。“李佳城，对不起，我把你的笔弄坏了。你的笔在哪买的，我再给你买一支吧。”“没关系的，那支笔我早就修好了。不过不好意思，我现在还在上课。一会有什么事我们再聊。好吗？拜拜。”“拜拜。”电话挂断了，但我的心久久不能平静，我把他的笔弄坏了，他却想都没想就原谅了我。我心里还有一丝愧疚，总觉得有点对不起李佳城。
虽然李佳城把笔修好了，但我还是要说一句：“李佳城，对不起！”
篇18：一支笔作文
我是一支笔，每天在主人手里动来动去，快乐的跳动着。
我和主人形影不离，主人对我爱不释手。主人写任何东西时都会拿起我，我也帮主人写了一手好字，写了一篇篇优美的文章。看看我在主人的心中的地位很高吧！
今天主人出门时把我放到了家里，我也没有多想，正好自己好好睡一觉。可晚上主人回来我看到他手里拿着的东西时，十分惊讶！我的天啊……主人手里拿着好多新笔，每支笔都比我好多，我的心一下就紧张了。主人开始写作业了，还是握起我的手写了起来；我的心终于放到了。可好景不长，主人抬起手和我对视了一会儿；又把我和那些新笔一支一支上下对比着，然后皱了皱眉把我无情的放到了一个旧旧的文具盒里。
在那里我被很多支笔嘲讽着，我十分生气不相信主人会这样对我。几天后，主人又一次的打开了旧文具盒，我使劲地向外挤着，想让主人一眼就能看到我。可是，主人在旧文具盒里翻了翻后，把我们和旧文具盒一起扔进了垃圾桶里。我本以为主人是想念我来看看，可是万万没有想到他会把我扔掉。
突然垃圾桶被打开了，我再一次燃起了希望之火！主人一定是后悔了，我是不是可以再获自由了？高兴的我跳了起来！可没想的是清洁工，他又把我们扔到了垃圾场。在这里我认识了很多朋友，它们也是被人类丢弃的笔们，我们都很为对方感到同情。这时我们也认识到了：“人类的喜新厌旧、冷酷无情。”垃圾场内工作人员把我们分成了几类，据说是要把我们送去加工厂，融化后制作新型的笔。听后，我的眼睛一酸，眼泪流了出来：我的生命如此短暂，等到我重新获得生命时，能不能遇到珍惜爱护我的主人啊！
我突然惊醒，原来是个梦，梦里我是一支笔。梦里的场景让我记忆犹新，也让我明白了：要做一个知道感恩、知道怀念、知道珍惜所拥有的一切。人会变老，东西也会变旧。当它们变旧时我们要学会珍藏它们，或者把它们变成更有价值的东西。用我们的情感爱好它们，给它们一个好的归宿。
篇19：一支笔作文
我是一支笔，生活在我主人的笔袋中，那是一个很大的红袋子，薄薄的，里面却挨挨挤挤地躺着很多笔,这让我们在里面很不舒服。
我没有名字。我是从浙江宁海的一家工厂过来的，我刚出生时就被人装进了盒子里，那儿到处是我的兄弟，我们被送到一家文具专卖店里。我见到了很多亲戚，什么彩色笔、铅笔、自动铅笔、记号笔……甚至还有本子、剪刀、尺子、圆规……我这才发现自己真的很普通――一支黑色的中性笔，我的邻居彩色笔经常嘲笑我，不过我在那儿的生活是美好而快乐的。
直到有一天，一个小学生来到了文具店，以2.5元的价格买下了我，我被装进了书包里，那里黑极了，不知不觉中我睡着了。没过多久，我的“卧室”又闯进来一个“大汉”。我正想和他说话，他却神气十足地说：“我可是名牌，我叫‘P-500’，我比你们都昂贵，要13.5元呢！”我想：“P-500”算什么名字！贵又不一定好。可我还没来得及说一句话，他已经喋喋不休地说了10句，什么“我是外国来的，进口货……”第二天早上，小主人拿着那支“P-500”到处炫耀，而“P-500”更是骄傲得都快上天了，在笔袋里大声讲话，我们皱起了眉头，可又无可奈何，最后还是修正带爷爷将“P-500”挤到了最里面，他这才闭上了嘴。我知道我不是名牌，于是在工作时，我特别卖力，把墨汁毫不怜惜地交给了白纸，从不偷懒从不断墨。小主人就经常用我，虽然我的笔芯越来越短，身子越来越旧，但我从不后悔。而那个“P500”呢，工作时经常偷懒，有时干脆不做了。一个月过去了，我也到了油尽灯枯的程度，但小主人并没有丢弃我，反而给我买了一大盒替芯，不过我绝不骄傲，一如既往地工作着。为了让我的替芯好放进笔袋，小主人将那支“P-500”送人了。而我，却还坚守在自己的岗位上。
我相信，幸福是用笔尖创造出来的！
篇20：一支笔作文
那是去年的一个冬天，我早早地来到学校。在拿学习用品时，我发现文具盒没带。我把书包里的东西全部翻出来，还是没有看到文具盒的踪影，这下可糟了，万一语文老师让我们写作文，英语老师要考试，数学老师布置了许多作业，没有笔，我这一天该怎么过啊？我急得像热锅上的蚂蚁。
这时，同学赵晟竹走进教室。她看见我呆呆地坐在椅子上，就走过来问我：“王佳康，你生病了吗？这么冷的天，满头大汗啊！”我垂头丧气地说：“我没生病，只是我的文具盒没带，这下倒霉了！”只见她听了，二话不说，就从自己的文具盒里挑出一支蓝色的自动笔和一块雪白的橡皮递给我。我着急的心一下子安定了，连声对她说：“谢谢你，谢谢你！”接着的语文课、数学课、英语课的作业我做得特别快，仿佛这支自动笔不是一支普通的笔，而是一支神笔。中午，赵晟竹怕我一根铅芯不够用，还特地给我填了一根铅芯。
虽然只是一支笔一块橡皮，但同学之间的关怀如同冬日的暖阳温暖着我的心。
篇21：一支笔作文
那天，我在整理房间，从床底摸出了一支笔，望着它，我陷入了沉思……
这支银色的钢笔是文泽哥送给我的。
文泽哥是我在洛阳认识的邻家大哥哥，他非常酷，每天都有不同的造型;他还非常有知识，我有什么不懂的，不会的，都可以找他。在那时，他是我的偶像。
那一段日子我过得特别开心，一有空就去找他。他也时常带我出去玩，转遍洛阳的大街小巷，累了，便坐下来给我讲故事，讲知识，滔滔不绝，每次总有新奇的地方。那时候，我真希望能一直这样下去。
时间飞逝，转眼间便到了分离的时候，我要回老家上学了。在回来的前一天，我们举行了一次送别宴，在大酒店里。我那时很倔，很要面子，我像个没事人一样照吃照喝。其实，我几次想哭，都强忍住了。
很快便到了结束的时刻，文泽哥从怀里掏出一样东西放到我手里，说：“乖，回去后听妈妈的话，好好学习，知道吗?”“嗯嗯。”我点了点头，泪水终于止不住地流了下来。
回去后我才看清楚，那是一支银色的钢笔，上面有金色的花纹，非常漂亮。
第二天，我就跟家人回来了，就这样与文泽哥分别了，再没见面。
见笔如见人，文泽哥的样子又出现在我眼前。我把这支笔仔细地擦拭一番，然后放入一个小盒子里，我的眼睛湿润了。
篇22：一支笔作文
如果我有一支神奇的笔，我会画出一台时光穿梭机，回到古代，停止战斗，就不会有那么多的人去世，还能见到很多有才能的人，向他们好好的学习诗词歌赋，天文地理。
如果我有一支神奇的笔，我会画许许多多的雨水，送到干旱的地方，让那里的人，动植物都能好好的活着，让世界在河流的滋养下日渐美丽。
如果我有一支神奇的笔，我会画许许多多的食物，送到山里的人家，给那些吃不起饭的人，让他们不再忍饥挨饿，让他们体会吃饱的感觉是多么的幸福。
如果我有一支神奇的笔，我会画许许多多的书，送给读不起书的孩子和买不起书的学校，让孩子们都能读上精美的图书，学到更多的知识。
如果我有一支神奇的笔，我会画许许多多的口罩，送给世界的每一个人，用来预防病毒，让大家远离疾病，都可以和亲人们团聚在一起。
如果我有一支神奇的笔，我会画许许多多的花草树木，让沙漠变成一片大大的绿洲，让大家都可以在树荫下享受绿色。
如果我有一支神奇的笔，我会画许许多多的药品，用来治疗病毒，用来治疗癌症等一系列疑难杂症，让世界不在充满离别之痛。
相信现在的我们好好学习，在不久的将来我们一定会有这么一支神奇的笔。
篇23：一支笔作文
细语无声的小雨一滴滴地打在我的手上，啊！春雨贵如油！这一滴滴俏偏而下的雨滴，犹如一根根随风而飘的银细带。我正站在窗前欣赏这美丽地景色。突然，门被敲响了，我开门一看，原来是我的好朋友小艳和邱月，小艳一见到我就说：“我们来找你一起做作业的，你一人在家太无聊了，我俩特地陪你。”我听后真为她俩这么仗义而感到高兴。
我们一同围在我家的茶几上。我在小艳的左方，而邱月在我右方。我们认真地做着作业。小艳突然笔没墨了，问我借笔。我却不耐烦地从盒里取出一支又烂又要马上没墨的笔给她。她接过后看了会，撇起嘴气呼呼地对我说：“不借就不借嘛，干嘛那么小气！”随手把笔扔在茶几上。转身又向邱月借笔，然而邱月微笑地把文具盒里的笔让小艳任选，就连刚买的新笔她都毫无保留地让小艳挑。就在这倾刻间，我感到我与邱月简直是天大的对比。她似乎是天堂中的天使，我却是地狱的恶魔。
邱月就如一面镜子，照出了我身上的自私，仅仅是这么一支笔，犹如一把利刀一样，刺穿过我的心间，我的心如刀绞，痛不欲生，好像就要窒息了一样。
我多想能回到从前，我多么想弥补我的过失。自私二字，现在无时无刻都出现在我的眼前，它好像是我心中永远也抹杀不掉地痕迹。
此时，连绵小雨已经是倾盆大雨。我真想出去对着老天狂叫一声，让老天惩罚我，惩罚我这颗自私的心灵。
至到如今，这只烂笔还在我的抽屉里静静地躺着……
篇24：一支笔作文
我九岁生日那天，爸爸从远方寄送给我一支圆珠笔。看着那支圆珠笔，不禁想起深深印在脑子里的一张黑白照片：黑的眼睛，黑的头发，银色镜框的大眼镜，充满亲切的眼神……
爸爸是一个常受别人欺负的弱小者。他永远穿着黑色的裤子，白色的衣服。虽然在家里他经常睡懒觉，但是我和妈妈都知道，这是因为单位工作太累的原因。
妈妈告诉我，我刚出生没多久，就出现呼吸急促，爸爸整夜守候在病房外面，出来一个医生他就问一个医生，直到我脱离危险他才肯闭上眼睛休息一会儿。
四岁那年，我肚子疼的厉害，我清楚的记得当时我六十多斤，爸爸当时不管三七二十一就把我背起来，送到了医院。然后，他又去商店给我买吃的。这样，他就这样来回弄了十天。累地他面黄肌瘦，眼睛布满了红色的血丝。
五岁的时候，我因为能吃，所以特别胖。爸爸为了给我减肥，每天早上和我一起跑步，那时侯他患有哮喘病，每天早上他都一边跑一边咳嗽。但当我问他时，他却说没事。就这样，我减下了好几斤。
时光飞逝，转眼间又过了四年。我却很少看见爸爸的身影了。
那过去的青春已变成了往事,看着那支圆珠笔，我流下了九岁的第一滴眼泪……
篇25：一支笔作文
今天，我的心里美滋滋的，因为我得到了老师的表扬和奖品。
这支笔，蕴涵了我这一个学期的心血，也花费了我不少精力。第一次写字的时候，我写的歪七扭八，弯弯曲曲的，写的龙飞凤舞好像一条条七扭八拐的马路，又像一条条蚯蚓在找妈妈。看着看着，就让人感到那字真变成了一条蚯蚓在自己的身上扭动，让人非常不舒服，甚至这字写的连我都看不懂，更不用说别人了。妈妈时常提醒我：“字如其人，表里如一。”我听完，下定决心，一定不要做个“很丑”的人。
第二次，我心平气和，身体端坐，眼部距离纸面大约30里米，我一笔一画，一步一个脚印，认认真真的写，写出来以后，虽然，我写的不是那么好，可是，我从“过关”这个大门向上走了一个台阶“有进步”。我也已经不是一个只能在初级水平那里走，而是一个进步者要超越自我，要跨上“优”的宝座，成为一个“字仙”。 第三次，我飞跃了，我再也不是那个写的歪七扭八，张牙舞爪的人，而我现在是“行云流水，落笔如云雾”的人了。在我的眼里，我的字就好像一朵朵花，散发出淡淡的清香，让我如同在仙境一样。以前，我的字乱蹦乱跳，现在字是整整齐齐的走着。老师说我：“进步很大呦，不错。”而妈妈却说：“功夫不负有心人，看看，你现在字写的多好呀！” 这也是人们常说的“一分耕耘一分收获，”也正是我的不断的努力才收获到这一支来之不易的笔。
篇26：一支笔作文
一支笔作文
一支笔一支笔范思诗我有一支笔，是一支神笔，
写出了祖国好河山，
写出了四季的美景。我有一支笔，是一支神笔，学会了怎样写信，
我要给祖国寄封信，
让信鸽展翅飞翔在蓝天。我有一支笔，是一支神笔，学会了怎样写诗，
我要写一首诗赞美祖国，红花遍地……我有一支笔，是一支神笔，
我画出我们的未来，长大为祖国争光。
5月13日午后
走遍天下笔为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样供自己娱乐，你会选择哪一样？
似乎很难做出决定。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一支笔。”
一支笔？我听到有人感叹了：你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，你为什么要带一支笔呢对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支笔周游世界。你不会是不喜欢笔吧？你不会是因为见过你的朋友就不愿在见到他们了吧？一支你喜欢的笔就是你的一位朋友，它会一直伴随着你所以我愿意带一支笔去周游时世界。如果我去周游世界，我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。这时候，我们就应该有上笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风，如果你在热带鱼林，如果你在雄伟的高山上你都可以用笔诉说大海的蓝，动物的神气，山的壮历。这趟旅游下来，你一定写了一本日记。回去后，在打开一页一页地慢慢品味，你就会感到惊讶，脑子里会回想自己旅游时的经历，你会觉得这次旅行是多么的有意义，有价值。
一支笔，就是你的一位亲人，你可以随时随地向他说说心理话。
愿做一支笔你是否见过，画家手中的笔在纸上飘逸地穿行，画出了世间最绚丽的风景？你是否曾想过，是那支饱含辛酸的笔，才能完成这仙境般的画卷？每一幅成功的画作，都出自一支神奇之笔。有时，我真的愿做一支笔，在广阔无垠的生活画布上，描绘出自己的精彩人生……
愿做一支笔，让我学会了约束自己。也许每个男孩的心目中，总有一个自由而广阔的天空，那里是男孩的梦。我也不例外，而这些，都源自于那颗年少轻狂的心。每当我轻狂地想去接近，却又被各类补习班、兴趣班和作业练习等拉了回来；每当我轻狂地想去接近，却又被父母和老师的一句“抓紧学习”拉了回来。直到见到了爷爷手中的那支笔，那是一支铅笔。开始我不明白，为什么你甘愿被人所约束，不去寻找属于自己的那片自由的天空呢？为什么你要如此呢？当我看到一幅幅惊世之画的问世、看到垃圾桶里那些无所事事的你的同类时，我终于明白，你是需要一只手来握住，才能有所作为的！
绝对的自由只有埋葬自己，唯有学会接受有益的约束，才能画有所成，才能实现自己的“笔生价值”。
愿做一支笔，让我学会了承受痛苦。每一次考试失利，我会沮丧而痛苦；每一次见证他人的成功，也会因嫉妒而痛苦……可是，每当我想起你――铅笔，被牢牢地攥在别人的手中，承受利刀的削切，我就会深吸一口气，而忘记了自己的痛苦，摒弃心中的杂念。是你，你始终那么顽强，为了把自己最好的一面展现出来，你不惜让人一次次割下皮肉，在撕心裂肺的痛苦中，你无怨无悔，仿佛是春风拂过面颊，我也露出了花开般的笑靥！忽想起那句“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”。我终于明白，你是在一次次痛苦中锻炼自己，向世人展示最好的一面，为这个世界描绘出最美丽的图案。
不经历风雨怎能见彩虹，不经受痛苦哪来成功，唯有学会承受痛苦，方可越挫越勇，迎来成功。
愿作一支笔，让我学会了相信自己。我并没有特别令人羡慕的伟岸的身材，也没有骄人的外表。曾经，我因此而自卑过。我也曾埋怨上天的不公。直到我看到了你――铅笔，平凡的外表下，却蕴藏着珍贵而美好的内心世界。我开始忘却自卑，寻找自己的长处。我找到了，我在数学领域里，发现自己有自己的一片天，因为我有IQ；我在演讲领域里，发现自己能够光芒四射，因为我有口才……我开始明白，美丽的外表下潜藏的也许是空虚，而平凡的外表下，则恰恰是内涵丰富的充实！
学会了约束自己，我不再轻狂浮躁；学会了承受痛苦，我不再轻言放弃；学会了相信自己，我不再自暴自弃。
成功的路上需要接受约束，让你把好船浆，不迷失方向。
成功的路上需要承受痛苦，使你意志坚定，不轻言放弃。
成功的路上需要坚守自信，给你快乐勇敢，不丧失动力。
在前进的路上，我愿做一支笔……但我不是笔，我愿以笔的精神，去寻找属于自己的成功！
愿做一支笔，多么出奇的想法。文章以物写人，取材新颖，命题别致，构思巧妙，中心突出。做笔就要接受约束，做笔就要随痛苦，做笔就要坚守自信，三个中心点层次分明，脉络清晰，层层递进。
作品语言表达熟练畅达，用语基本准确，好几处排比句都设计得很好，还有三个主体段落呈排比式组合，增添了表达的感染力，使语言增添了气势。第八、九、十段文字既与前文主体部分互相照应，又有效地表现和突出了中心。
我的好朋友邓雯文关键字：好朋友邓雯文她皮肤黑黑的，眼睛小小的，脸红红的，像一个大苹果。嘴巴大大的，黑黑的头发，梳一个小花马尾辫，看起来很文静。这就是我的同学邓雯文！她很小气。记得有一次我没带铅笔，我就向她发出“求救信号”，可能是她没听见。我就大叫：“邓雯文，快借我一支笔！”可她还是不理我，我马上就生气了，她见我动了真，连忙向我道歉。“不行！”我生气地说。可想而知，我俩吵了起来……不过--她也有大方的一面。一次，我送了她一支笔，她连忙给了我一大堆东西，害得我费了九牛二虎之力，才用书包背回家。这，就是一个有时大方有时小气的同学，对！就是这些大事、小事，才让我俩成了无话不谈的好朋友！她皮肤黑黑的，眼睛小小的，脸红红的，像一个大苹果。嘴巴大大的，黑黑的头发，梳一个小花马尾辫，看起来很文静。这就是我的同学邓雯文！她很小气。记得有一次我没带铅笔，我就向她发出“求救信号”，可能是她没听见。我就大叫：“邓雯文，快借我一支笔！”可她还是不理我，我马上就生气了，她见我动了真，连忙向我道歉。“不行！”我生气地说。可想而知，我俩吵了起来……不过--她也有大方的一面。一次，我送了她一支笔，她连忙给了我一大堆东西，害得我费了九牛二虎之力，才用书包背回家。这，就是一个有时大方有时小气的同学，对！就是这些大事、小事，才让我俩成了无话不谈的好朋友！
感动每个人在日常生活中一定都经历过令自己感动的事，下面我就来说说令我感动的一件事吧。
那是在我小学时候一个星期一的下午，准备上作文课的时候，我看见张俊慌忙地找到陈聪，对他说：“我忘记带笔了，你可不可以借我一支笔？”陈聪看他很着急，就随手拿出一支笔对张俊说：“好吧。”张俊接过笔后又问：“你自己还有没有笔了？”陈聪便又拿出一支笔挥了挥。
“呤―”上课铃响了，老师一进来就布置了作文题目让我们写作文。我写着写着，不经意地看了陈聪一眼，他竟然连一个字也没写。我感觉很奇怪，仔细一看，原来陈聪手上的笔没“水”了。我恍然大悟，非常感动，但我也帮不了他，因为我当时也只带了一支笔。
上第二节课的时候，陈聪因为没写作文而被老师叫到了办公室。下课时，张俊把笔还给陈聪并向他道谢后，又忍不住问陈聪：“老师为什么叫你去办公室啊？”陈聪只是笑眯眯的说：“因为我的作文写的不好啊。”他的这一句话不仅使我再一次感动，还让我十分敬佩。我本来想把事情的真相告诉张俊的，但转念一想：陈聪做好事也不留“名”，我又怎么能把他的秘密泄露出去呢？于是，我没有将这件事告诉任何人(除了你)，这件事就这样结束了。
这就是令我感动的一件事。亲爱的读者，看完之后你有没有被感动？
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我眼中的`唐波我眼中的唐波不像蔡旺那样爱运动，学习成绩很糟糕；也不想陈诚爱学习却没有很好的体质。他既爱运动，学习成绩又好，更重要的是他还十分乐于助人。
有一次考试前，我忘记带笔了，糟了，马上就要考试的我，急得像热锅上的蚂蚁团团转，心里想：找同学借吧，也不行，别人都要用，不会借给我。可我自己总不能交白卷吧！回去拿吧，又没有时间，就在这个时候，唐波将一支笔递给了急得焦头烂额的我，要知道唐波说了他只带了一支笔，这时唐波说：“快拿着啊！”我伸出手慢慢接过那支笔，好像手上的笔有千斤重，心里忐忑不安，要是唐波因为把笔借给我考试考砸了，他一令会很难过的，我还是还给他算了。我正准备把笔还给他时，忽然看见他手上还有一支笔，难道是他……上课铃响了，我考试后来到唐波的课桌前对他说：“谢谢你借我笔。”我感激的说，“你手里的笔是不是买的，我过几天还你。”“没关系。”
唐波不但乐于助人，而且成绩十分优秀。
每一次举行奥数，作文比赛，他准拿个第一名回来；每一次作业，他准拿个A；每一次写作文，他的作文准被当范文读……
这就是我眼中的唐波，一个乐于助人，勤奋好学的成绩优秀的同学。
指导老师
谷老师
平凡的我平凡的我乔瑞琪我今年八岁了，长着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面，有一张不大不小的嘴巴。我最大的优点就是乐于助人。有一次，在放学的路上，我看见一位残疾老人背着沉重的东西，艰难的向前走着，我赶忙跑过去抱住老人背着东西。我也有许多缺点。有时我很小气。比如有的同学的笔坏了，向我借一支笔时，我总是说谎话，推托自己只带了一支笔。同学没办法，只好又向别人去借。后来我想起这件事就觉得脸红。我很自满。平时学习上有一点进步，就高兴得手舞足蹈，不知怎样才好。因为这个毛病，老师也批评过我。这就是一个平凡的我。
假日指导教师崔梅茹
一支充满温情的笔“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”今天，我拿起笔，情不自禁地想起那件刻骨铭心的事，那支充满温情的笔。
记得有一天，我们全班同学都在聚精会神地做作业。我也在那认真地做着。不过，好景不长，刚写了几个字，我的笔就没笔水了。倒霉，今天我可只带了一支笔。心想：糟糕，这支笔怎么偏偏在这个时候没笔水的啊！坐在第三组的小莹似乎看出了我的心思。她微微一笑，和蔼地对我说：“我这有多一支笔，我借给你吧。”说完，她小心翼翼地从笔盒里拿出一支笔递给我。我感激地对她说：“谢谢你！”我望了望她，心里暖哄哄的。我接过她递给我的笔。从笔中，我看到了他给予我的阳光，看到了她给予我的温暖，他给予我明白一个道理――人与人之间是充满爱的。后来，我做完了作业，我就拿着她的笔，看着写得整整齐齐的字的作业。我心里洋溢着一种从未有过的感觉，一支普通的笔，却给了我人生中的温暖。
记得有一首歌唱道：“接受我的关怀，期待你的笑容，“人”字形结构就是互相支撑&hllip;&hllip;”我永远也不会忘记那支充满温情的笔！那件触动我心灵的事。
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篇27： 一支笔作文
我曾听说过这么一段话：假如生活是一张雪白的纸，那么就需要人用鲜血，汗水与泪水去描绘人生的痕迹。而生命便像一支铅笔，让人在生活的白纸上描绘出光彩夺目的年华。生命之所以是铅笔，而不是钢笔毛笔，是因为钢笔毛笔只要沾过墨水就能反复使用，长时间写下去。而铅笔呢？它会越写越少，慢慢衰减，直至写完。
就犹如人的生命随着时间的推移而减少，直至人走向生命的尽头。生命之所以是铅笔，是因为在生活的白纸上写错了字，就可以用觉悟的橡皮擦去错字，然后再在白纸上重新写上。就犹如人犯了错误，只要自己意识到，并勇于承认，同样可以在白纸上修出灿烂的一笔。生命之所以是铅笔，是因为它让我们像它一样挺得笔直，是因为它让我们做一个真正的人！
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