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篇1:难忘那鼓励的目光
我向来对这些东西不感兴趣。这时,同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了,只是清晰的记得倒数第三行,团支部书记—张笑,这时,我愣了,下课后同学告诉我说,班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室,老师微笑着对我说:“看到墙上的人名单了吗?”“看到了”老师以鼓励的目光看着我,对我说:“加油!我相信你。回去吧。”走出办公室,不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语,心中的感激之情顿时涌上心头,眼泪在不知不觉中流了出来……
从那次以后,老师上课叫我回答每一个问题时,我都留心观察老师的眼睛,因为从老师的眼睛中我看到了那鼓励的目光,我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……
想到这里,眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……
河北省廊坊市大厂县第二回民中学九年级一班初三:瑞小橙
篇2:那目光里有鼓励作文
【精】那目光里有鼓励作文
在温暖的下午,我翻开相册,轻轻地摸着我们小学班级的毕业照。回忆起从前的事情,眼泪从脸颊滑过,一张张笑脸,一束束目光在我脑中划过。
记得我在小学的时候是一个胆小的人,在上课的时候几乎没发过言,老师自然也很少叫我。可那天老师却破天荒的把卫星发射给了我。我慌慌忙忙的`站起来,小声地回答了老师问的问题,紧张地甚至有些口吃,只听见老师带着怒气的对我说:“上课发言要大声一点,重说一遍。”
我自然是被老师吓到了,更是不敢回答。我的眼睛向四处看去,而此刻我正好对上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的,像盏明灯一样,瞬间点燃了我的心,她仿佛再说:“加油!你可以的。”她的目光鼓励了我。那一刻,我在心里告诉自己:你要相信你自己,不能让她失望。我鼓起了勇气,加大了我原有的分贝说出了答案,此时一声声的掌声向我的耳朵袭来,我心中洋溢着成功的喜悦。
还有一次我参加学校的一个演出,而且是要我单独弹奏的节目。从没有当全校同学登过台的我对这次的演出并没有信心。她知道后,温和地看着我说:“没关系,你只要尽力了就好重在过程。”她的目光里充满了阳光,那一束阳光直直的透过了我的心,让我有了勇气。
终于,演出的日子到了。马上就要到我上场了,我坐在后台,抱着我心爱的琴,紧张地手脚冰凉。她知道我内心的不安,走到我身边对我说:“别紧张,你一定是最棒的。”我在她的目光里看出了信任与鼓励。她的眼神那么坚定,仿佛在告诉我:“你是最闪耀的。”上舞台后我控制住了内心的紧张,弹完了曲子。台下发出了雷鸣般的掌声,我望向了她,她也望着我,笑了。
她那目光就像是一把开荒的铁犁,默默地耕种,把勇敢的种子散播。
篇3:那道鼓励的目光作文
那道鼓励的目光作文
昨晚,半梦半醒间,仿佛感到眼前有个模糊又熟悉的身影,我微微抬起头,又望见了那再熟悉不过的眼神。我赶忙闭上眼睛。
那是去年的一个晚上,和昨天一样:半夜睁开惺忪的眼睛,正遇上母亲那慈爱的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句话:“妈,你老盯着我干吗?”妈妈好像被我的问题吓了一跳,赶忙收回目光说:“没什么,看你被子盖好了没。乖乖睡吧,我出去了。”说完,她转身走出房间,回头又望了一眼,轻轻地带上了门。
当时,天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初,我还以为妈妈睡不着随便看看,可是一节语文课上,老师动情地说道:“生活中有许多细节是你不易察觉的,那是父母对你的爱,留心观察吧,你会感动一生的……”
那一刻,我意识到自己犯了一个错误。原来,我每天在梦中“练功夫”将被子踢开,害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子,妈妈的目光是一种幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。
往事一一浮现:清晨起床时一句“昨晚睡得好吗,”伴着惺忪的目光;出门上学时一句“注意安全”,伴着关切的目光;紧张备考时一句“轻松上阵”,伴着鼓励的目光。
我终于明白,妈妈的目光中包含着多么深多么浓的爱!像一首诗,意境深远;似一幅画,清新自然;像一曲歌,悠扬悦耳。
昨天晚上,当发觉妈妈又在注视我的时候,我没有让自己“醒来”,而是沐浴在母亲慈爱的目光下,遨游在母亲爱的海洋里。
丢下了任性,忘记了悲伤。只因为再回不到那个夏天,再找不到那一抹目光。
“为什么又要去学琴?每次都不考虑我的感受,能不能问一下我的意见。”我几乎对妈妈吼了出来。可是妈妈就在一旁,没有任何的言语。但我却看见了她落寞的眼神。那几丝白发依稀可以被发现。看见妈妈这样,心中不免有一丝愧疚。我宁愿妈妈能说我几句。我在原地站立了许久,终于,我妥协了,答应了妈妈去少年宫学琴。一会儿,妈妈笑了,眼神是那样的温柔。
刚进入古筝班的前几天,我对它根本不感兴趣。可是妈妈总是用她那慈祥而怜爱的目光鼓励我前进。当我好不容易树立信心,学会去努力时,却遭到老师的`否定,“其实你并没有练琴的天赋”就这样一句简短的话让我好不容易所建立的自信顷刻瓦解。我不敢告诉妈妈,我不愿意让那一抹我最爱的目光消失。可是我错的是那么彻底。当妈妈知道后,我并没有失去她那清泉般的眼神,相反我得到她那更多的爱的鼓励。
当我真正站在舞台上表演时,我看见了,看见了妈妈眼里我最爱的目光。慈祥,温柔,怜爱。
夏天里,画妈妈,妈妈是天下最美的画,她的眼神映在我心里,好像一股清泉永不忘。童年的小手抚着她,童年的呀语读着她。妈妈是天下最美的画,我在美画中长大!
篇4:那目光里有鼓励作文
那目光里有鼓励作文
在我的成长历程中,见过许多人的目光,或是朋友间关怀的目光,亦或是父母师长鼓励的目光,它们就犹如打开心扉的钥匙,引领你继续前行下去。此时,思绪的翅膀又将我带到那个难忘的寒假中去。
那年冬天,我才三四年级,对英语演讲并没有多大的把握,只是抱着试一试的态度参加了一个英语演讲比赛。但没过多久,我的热情便被耗尽了,曾打算放弃,但想到父母与老师对自己的期望,我便暗暗下定决心,定要在比赛中取得好成绩。
几天后,初赛开始了,虽有些忐忑与不安,但还是顺利的走了下来。窗外北风呼啸,好一片凄凉寒冷的景象,但纵使是再大的风雪,也抵不住此时我的信心。有经过了几周时间,我再一次踏上了复赛的舞台。
比赛开始前,我静静地坐在等候区的座位上,看着其他选手陆续走进现场。此时,窗外的天昏暗了起来,细蒙蒙的雨丝夹杂着一星半点儿的雪花,向大地纷纷淋淋的飘散着,但往往还没等落地,就已经消散的无影无踪了。时间过得飞逝,比赛就这样在一片紧张的气氛中开始了。
随着前面的.选手慢慢减少,我紧张的心情一下子提到了嗓子眼,不断的回想着演讲的内容。一会儿,随着老师的报幕,我迈开略显僵硬的腿,走向舞台中央。开着台下的老师与观众,深深地鞠了一躬。
也不知过了多长时间,我的演讲结束了,到了老师提问的环节了,本有些紧张的我变得更加忐忑与不安,我看了看台下的老师,只见一位老师平静的看着我,像一潭深深的池水,看到她的目光后,我的心很快平静下来,沉着与冷静渐渐涌上心头,从她的目光中,我仿佛看到了鼓励,看到了希望。随后,她又慢慢伸出右手,举起大拇指,我有些惊讶,又有些鼓舞,流利的回答出老师的问题。
在人的一生中,有许多像这样的目光,它犹如大海中的灯塔,指引我们前进的方向,犹如夜空中最亮的星,照亮属于我们自己的成功之路。
篇5:难忘那鼓励的目光作文
在成长中,总会有一些目光推动我们的成长,或许是期待的目光,或许是轻视的目光,或许是惊讶的目光,这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。
在我来到三(5)班之前,我还是一个胆小的小孩子,不敢和陌生人讲话,只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,这里面的快乐的气氛感染了我,使我越来越开朗,成绩也越来越好了,经常考到90几分。
但是那一天,我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。
在一次考试之前,我没有认真复习,因为我认为我的成绩已经很好了,复不复习都一样。
考试的时候,我遇到了许多难题,全是做过的,但我却想不起来。就这样,在的纠结中,我终于完成了。但我却十分担心,害怕会只有八十几分,但是试卷发了下来,上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。
回到了家,老妈热情地跑了过来,兴奋地问:“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说:“还、还可以……”一听到我的话,她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来,说:“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”
我认为老妈听了我的话会火冒三丈,但是,她并没有我想象中的那么愤怒,而是淡定的'说:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头,只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光,我的内心也充满了力量。
虽然我的心情一下子跌落到了谷底,但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。
从那天起,我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光,再次发奋学习,功夫不负有心人,在期末考试中我又名列前茅,终于没有让老妈她失望。
篇6:难忘那鼓励的目光初中作文
难忘那鼓励的目光初中作文
这些目光有的让人记忆深刻,而有的则被人遗忘。
让我记忆深刻的是那鼓励的目光。还记得那一天考试,成绩单发下来时我内心的沮丧,看着试卷上的红叉叉,感觉再也没有什么可以让我高兴起来。放学后,我拉着自行车在路上慢慢的走,可突然下起了倾盆大雨,我的衣服全被雨水给打湿了,我赶紧骑着自行车回家,可因为风刮的太大了,我老是上不去。我试了一次又一次,都没有成功,我失去了耐心,直接把车往旁边一扔,坐在地上哭了起来,这是一个老爷爷向我走来了,他先把自己的`伞给了我,然后温柔的安慰我。我抬起头看着他那炯炯有神的目光,觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼,先天上的繁星那样璀璨,让我的眼睛都睁不开了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,让我感受到了阳光般的温暖。
从他的目光里我看到了鼓励,让我失去的信心又回来了,让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。带了晚上,我仰起头看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光,即使到了夜晚,他的目光一样会给人带来光明。
这已经是许多年前的事了,但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新,是老爷爷的目光帮我找回来自信,是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明,看到彩虹。
篇7:难忘那充满鼓励的目光作文
难忘那充满鼓励的目光作文
眼睛是心灵的窗户,这说得真不错。也许有时我们想摸透一个人此刻内心的想法,那么,眼睛,我想是最好的捷径。
在某一堂语文课上,语文老师正在讲着某一课的小练。下午那段漫长而又美好的时光,靠窗而做的我,不禁内心里感慨:阳光真好!那太阳的余光,透过窗户,洒满了我的桌面,镀上了一层薄薄的金纱,使人朦朦胧胧的,难免产生一种睡意。要是睡上一觉,那该多好啊!讲着讲着,突然间有一道问题要同学们回答了,班级里断断续续的说话声没了,我的睡意也顿时醒了一半。只看原本东张西望的同学们此刻都低着个头,是在认真思考呢,还是刻意不想让老师点名?我也很害怕,内心顿时紧张起来了。我一边心里默默地念着、祈祷着,一边目不转睛的盯着题目看,大脑也在飞速运转。
也许是我口中喃喃编织的话语声,也许是老师心血来潮,也许是老师总是喜欢挑不会的人来回答,总之,一个意外的声音响在了我的耳畔:“某某某,你来回答一下!”天哪!是我的名字!我慌忙地、忸忸怩怩地站起来,凭着一股侥幸的心理把刚刚自己所想的一五一十地报了出来,只是,声音很小,有多小呢,这与平时下课那凶巴巴的`我倒不相象。手指却一直抠着桌角,乘机偷瞄了老师一眼,老师正侧耳倾听着。班里寂静了好几秒,旁边有的同学正在暗自里窃喜,我的脸也不知羞成了什么。老师终归是老师,不会太为难学生,她面含微笑地对我说:“某某某,你不是讲得很好嘛?为什么不主动举手呢?来,声音再响亮一点,把刚刚你讲的再复述一遍!”这下我该愣住了,是在夸我吗?真的?我试图从老师的脸色中找到答案,碰巧对上了老师的眼睛,是哈,赞许的、肯定的、鼓励的目光交织在一起,像一道五光十色的光圈笼罩住了我。我的心中顿时注入了一股力量,使我鼓起勇气来回答这个曾令我犯难的问题。
“请坐!”一声脆生生的、甜甜的声音再次让我的心间充满了温暖。手一不小心碰到了脸蛋,才发觉烫得可以跟火球相媲美,红得简直像熟透了的、诱人的苹果。我的心也似这般如火,甜滋滋的。好似每次都如这般,只要一堂课回答了老师的一个问题,不管回答的如何,那么整堂课心里都会感到十分踏实,舒坦。
老师,谢谢你那温暖我心窝的目光。虽然现在我已不再是你的学生,我们也很少,甚至不会再见面了,但是我坚信你那充满灵性的眼神将永刻在我心尖。
篇8:跟母亲有关的作文:那道鼓励的目光
每当我面对挑战感到胆怯时,那道包含鼓励的目光就会浮现在眼前。
寒假的一天,我去游乐园玩,走到一个过山车前。我一看到它,就牙齿打颤。这条轨道虽然不长,但有一段是呈45度倾斜的。要斜着开过去岂不是要把人吓死?更令我不寒而栗的是末尾那段翘起的轨道 ,约有6米高,火车要倒着退回起点。这高度我还能接受,倒着开我试过一次,比云霄飞车还恐怖。我没多想,赶紧拉着妈妈要离开这吓人的地方。
这时,妈妈向我投来了一道鼓励目光。它蕴含着妈妈对我的鼓励,好像在说:“别怕,不就是那段很高的铁,不可怕!倒着和正着差不多,那段斜轨也没什么恐怖,和正轨没什么两样。你害怕是心理作用,这个过山车比以前坐的那个好玩多了。妈妈知道你是最棒的,什么都不怕!”
迎着妈妈的目光,看着那令我胆战心惊的过山车,看到跟我同龄的小孩也过去了,我给自己壮胆。好像那6米的轨道也变短了,就当死一回吧。我倒吸了一口气,自己给自己壮胆进去了。
那段45度轨道真叫恐怖,我斜着身子,风从我身边掠过,发出呼啸声,我们的尖叫声不绝于耳,响彻云霄。不过未尾的高轨道没有想象中那么可怕,爬过去和其它轨道一样,倒着下去时只感觉景物倒着在我的眼前一闪而过。我成功得挑战了自己,妈妈的鼓励真有效!
看着我兴奋得发红的脸颊 ,妈妈也露出了笑脸,帮我放松,我发现妈妈的笑脸格外美丽。
事情虽已过去许久,但妈妈那道鼓励的目光,令我至今没有忘记,它如同沙漠中的一滴清泉,使我信心百倍,勇气大增;它如同冬日里的一缕暖阳,使我面对困难不再畏惧;它如同不毛之地长出的一棵果树,使我看到了胜利的希望,找到自信。
公众号:阳光读写馆
篇9:难忘那鼓励的目光作文800字
关于难忘那鼓励的目光作文800字
人生中有许多不同的眼神,或许这些眼神皆为生命中的清风,略吹起湖面上的漪沦;又或许犹如大海上的狂风,令海船就此迷航;又或如春日的朝阳,给你无限希望……我不知,因每人的经历与感受各不相同,故希望每个人在一生中,能遇到一位难能可贵的指路人,就如我父亲一般,给予你难忘的眼神。
经历不同,想法就不同。就如诗人仓央嘉措的诗,即蕴有佛理,又带有红尘中朦胧的温情,这与他的经历有关。我父亲因幼年时家里贫困,缕缕的梦想就如清烟,看的着,摸不到。如今,各家各户在当今社会下,丰衣足食,自是无什么担忧,父亲便打小令我学习各项技能。钢琴,便是那与我结缘最深的。因怕遗忘关键的知识点,故每日都需要练习,所以父亲便拿着上课视频放给我回顾。我便一板一眼地学着老师的弹奏模样弹着。窗外阳光似轻纱,织在窗棱上,伴着我的琴声,洒在地面上。日月轮换,不知不觉,阳光的轻纱被剪断,我的'兴趣也被剪断了,雨滴似的洒了一地,窗棱不再是金色的了,变成了灰色,父亲的眼神也从耐心变为气愤与不满。或许是性情一旁作怪,想放弃却不甘,这让我很是为难。
我试想过把钢琴砸了,却又于心不忍,便一直在失落、悲伤、愤怒、埋怨的边缘徘徊,像迷失路途的蝴蝶。阴郁渐渐笼罩了我。父亲察觉到了我的变化,尝试安慰我,便破例允许我一天的休息。夜晚,他进了我的房门,用带有温柔之情的眼神看着我,我从中看见的不是严格,不是威严,而是鼓励。父亲叫起正在写作业的我与我闲聊。在时间的流逝中,他明白了我的难处,屡次的尝试与努力换来的只有失败,任谁都会失落。他对我进行了开导,话语后,我看到了他的用心,他那乌黑的瞳孔后,是鼓励我前进的眼神。
我对生活进行了改观,不再兀兀穷年、颓废、没有作为,我把那鼓励的眼神载入琴声,与我一同远去。
这一个鼓励的眼神,除我之外,无人知晓它对我来说的重要性。它如黑暗中的萤火,用微弱的光点燃了一个人的未来;它如一个路标,指明了迷路人的路途;它又如一湾清泉,洗涤了我的内心。感谢您,那给我鼓励的眼神的人!
篇10:难忘你那鼓励的目光作文800字
难忘你那鼓励的目光作文800字
我难忘,你那鼓励我前行的目光,纵使韶光易逝,光阴荏苒,也无法褪色掉最初的那份光彩。
我难忘,在阳光下奔跑的我们,在落日最后一束余晖中,当我抬头仰望那令我沉醉的那片余晖中,目光游离在我们走过的足迹中,我却停住了脚步,止步不前。
“我很迷茫,我不想努力了,就算我在努力还有什么用,我还是那样,我想放弃了。“我哭了。
日,停落在了此刻,那万籁俱寂中的阳光是如此的光芒四射,那阳光映照下的地面是一片迷茫,我像一只没了魂魄的翅膀一样,不知所向。
在落日下,我选择了放弃。你转过身来,拍着我的肩膀,你的眼睛是如此的浑浊,你哭了,你的目光不是失望,而是有一种让我油然而生想要去拥抱你的欲望。你知道吗?我是不可能让你放弃的,我知道,这次考试给你太大的打击了,但那又怎样?谁没有失败过?谁的青春不迷茫?坚强点,在努力一下,在坚持一下,在奋斗一下,你的梦想终将彼岸花开,梦想也会朝着阳光奔跑,尽管现在很迷茫,但太阳也会升出地平线,放射着属于我们的`瞩光,加油,你会成功的。“
我终于鼓起勇气抬头仰望你的双眸,这是一双充满励志,充满青春活力,始终鼓励我前行的眼镜,那双大眼睛,瞳孔里折射入一种希望的光芒。那目光,是鼓励我前行的动力。因为这次月考,我失利了,所以我想放弃,在无数个黑夜中,我始终奋笔疾书,在纸上涂鸦着。我努力了,却没有得到丝毫回报,为什么?为什么我会比别人笨?为什么,难道,上天永远只眷顾那些所谓的“天才“吗?
思绪把我拉回了现实,阳光下的你,是如此的美丽。我始终呆呆的望着你的双眸,好清澈好明亮,始终鼓励我前行,让我消除了放弃的心理。
这是一双纯洁,美丽的眼睛。现在,在考场上,我望着旁边奋笔疾书的同学,又想放弃,但是,想到你那鼓励我前行的目光,我便不再放弃。我知道,我们都在为了理想奋斗,共赴青春梦。我不再放弃,是你那鼓励我前行的目光,让我在茫茫人海中不再迷茫,不再邂逅。
抬头,仰望,那落日的余晖,阳光下的我们,还在奔跑吧?
篇11:那目光 那微笑作文
那目光 那微笑作文
金秋九月,硕果累累。校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦。九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,“您”才是这个季节最美丽的身影,那便是朴实勤劳的人民教师。
那霜叶凝金下的晨读,那阳光映射下的操场,那彻夜长明的灯光……
当我踏进学校时,是您面带微笑的迎接我;当我遇到困难时,是您一次次的帮助我。谢谢您,我敬爱的老师,您的爱像春天的阳光般温暖。是您那么慈祥的目光,亲切的微笑和温柔的话语,让我感受到春天般的温暖,感觉和您的距离缩短了。
我感谢我的老师,人的一生是长长的一段又一段的.路,当中是崎岖的,也有一些崎岖之后的阳光大道,指向我们走向阳光彼岸的人便是我的老师,我永远都会记得,这就是我最崇敬的默默无闻的老师。
那目光,那微笑。您用爱心和知识培育了一代代学子,时光交替,岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对您说一声,亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走多远,您永远是我最敬爱的老师,九月的季节是您的节日,多想和您说声:“老师,教师节快乐”。老师,在您心灵深处,生长着一片爱的森林;是您播下了文明的种子,让理想变成现实,人生更加精彩;那目光,那微笑,不正是我曾经苦苦找寻的吗?那目光,那微笑包容了天空,包容了大海,包容了整个世界。原来我梦寐以求的竟是这样自然,这样大方地流露出来。这目光和微笑中,我重新认识了自己,认识了周围,用自己的心去感受人性的温暖,去领悟人生的真谛。
是的,就是那慈祥的目光,那美丽的微笑,让我掌握了生存的本领,感谢那目光,那微笑!
那慈祥的目光,那美丽的微笑,是我终身受益的财富。
篇12: 难忘那目光作文
每个人都有一双属于自己而又独特的眼睛,是我们身体以及心灵都不可缺少的一部分。而父亲却有着一双普通、平凡、毫无特点可言的浓眉大眼,但他的眼睛曾给了我不可言喻的力量。
眼睛是心灵的窗户,折射出一个人的内心世界;眼睛是灵魂的镜子,照出人的精神面貌与品行;眼睛是上帝赐予我们的,给予我们观察他人的能力 ……
父亲的目光是坚定,是相信,是鼓励。蓦然回首,才发现原来自己所走过的成长之路遍布了父亲的目光。
尤记得那次学校开课,班主任暗渡陈仓将各班的好生都抽出来组成一个临时班。老师还特意安排我回答问题,当时我信誓旦旦地答应并回家在父亲面前炫耀了一番。父亲当时没有说话只是对我使了一个眼色,仿佛让我不要过于骄傲。到了开课那天,父亲竟站在窗外听着我们的课,这使我原本小鹿乱撞的心更加不安,老师示意让我回答问题,我的身体仿佛都软了不敢站起。父亲向我投来坚定的目光,我读出目光中的鼓励、相信与坚持,不知怎的我就有了莫名的勇气。下课后,我自信地向父亲一笑,可父亲还是保持着原有的冷酷风格,带着坚定的目光朝我一瞥。
从那时起,父亲的目光总是无时无刻地鼓励着我,正是那坚定的目光才使我成长,使我拥有了拼搏向上的勇气。
难忘啊,那坚定的目光,难忘那震撼我心的力量!
篇13:难忘那目光作文
血浓于水,亲情是无法分割的,世界上属亲情最为伟大了!亲情分为很多种,它体现在多方面里,如一句亲切的问候,一杯温暖的水,一丝怜爱的目光……
今天,我匆忙地吃过早饭,拿起书包,就向学校出发。当我迈出家门时,想起自己忘了拿学生证,于是转身回去。不自觉地发现妈妈的眼里充满无数的字眼,“路上小心点!”随后,眼睛笑眯眯的。我走在向学校前进的路上,心想着:妈妈刚才是怎么了,见我东西落在家里头很高兴吗?还是……
下午几个志同道合的伙伴约我一同去学校。这时,冒出了个不爱开口的妈妈,我又一次地发现妈妈的两只小眼睛里写着:“女儿,路上小心点!”,之后,眼眶里有泪丝出现。
路上,伙伴们议论起我来,“哎,你妈妈在你出门前,总是有那一种令我们可怕的眼神?”“你妈妈好像当你是三岁小毛孩!”“你没发现你妈妈对你很不信任!”……他们议论得越来越激烈,正如发洪水
一般的激烈。我对他们说:“你们不要议论了,你们想错了,我妈妈只有今天才出现这样的目光,不信,你们可以晚上再过来。”
回到家,我对妈妈发起火,说:“妈,你以后不要再出现那‘可怕’的目光,我被同学议论死了。”妈妈没说一句话,只露出悲痛欲绝的目光,泪花迷糊了她的双眼。
晚上,又和他们几个一起上学,我发现妈妈的目光果然很正常,没露出一点怪异的眼神。伙伴们又说:“你妈妈果然与下午不同耶!”正在这时,一辆货车向我们开来,“小心。”一个同学叫道,我们幸运地躲过了,我的心��绲靥�着。
晚上回到家,我迟迟地向妈妈开了口:“妈妈你不必将我下午说的话记在心里,你可以……”此时,妈妈重新将她那怜爱的目光露出来。
第二天起,我将妈妈怜爱的目光作为幸运符,我小心地避开了路上的每一辆车,大胆地走下一步。
难忘啊,那怜爱的目光。
篇14:难忘那目光作文
5月22日,我从电视上看到了你,画面上出现的是你在一片废墟之间,水泥板和断梁重重地压住了你那瘦小的身躯,唯一能看到的是你那坚毅的目光的特写镜头。
你被埋在沉重的水泥板和断梁下,几天来你一直坚持着,相信一定会有人来救你,相信有人用双手递给你一瓶矿泉水喝。你等了许久,可是仍然没有人来救你,更没有一滴水喝。但你没有放弃,没有沉睡,而是时时提醒自己:保持清醒的头脑,坚持就是胜利。
时间一天一天的过去了,你等了24个小时,48个小时,72个小时……依然没有人来救你,也没有人走过这个地方,但是,你说你永远不会放弃,哪怕只剩下最后一口气,也不会放弃,也要继续坚持。终于,有人来了,你把手伸出缝隙,拿了一个小石头,向外面扔去。“咚”响了一声,你高兴极了,因为你知道有人来救你了。你打足精神,期待着赶快把你救出去。你坚毅的目光真令我难忘啊!
主持人讲道:由于压在你身上的石板过多,没有重型机器帮忙,再加上你那里又在不断的发生余震,所以救援叔叔很难将你救出来。时间分分秒秒地过去了,救援叔叔还是无法将你救出来。当时,你已经坚持了113个多小时,你还是没有放弃,依然坚持着,依然期待着。你竟还对那些救援的叔叔们说:“叔叔,你们慢慢来,不用着急,我还可以坚持的。”救援叔叔被你那坚毅的目光感动了,被你那感人的话语所激励,有什么理由不救你出来,有什么困难能阻止救你的行动。他们不懈地努力,终于慢慢地将你救了出来,并立即把你送上了救护车。
现在,我虽然不知你是否已经康复,但你在废墟下那坚毅的目光,已经深深地印在我的脑海里,我相信好人一生平安。因为我从你的目光中看到了中华民族不屈不挠的精神,看到了中华民族忍耐痛苦的坚强,看到了中华民族日渐昌盛的希望。
篇15: 难忘那目光作文
每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。你们根本就不了解我!我愤愤地说道。...
每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。
“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么做才算理解?”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去,正对上了那刺眼的目光,又低下了头,径直走出了门,回头,又重重地摔上了门。便漫无目的地走着,在昏黄的路灯下,随处找了一地坐了下来,用手托着脸,思绪不由的涌上心头。小时候,无聊时,父亲总是陪我玩耍;生病时,父亲一刻不停守在我身边;上学时,父亲每次要看着我进校门才安心回去。
忽然一件大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈爱的目光。那目光中,包含了太多,还有理解我明白了,什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊;却不变,那依旧传神的目光。那目光中,流露出对我的关心和爱护,让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋,一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,心里是无尽的惭愧,我拉着父亲的手一点一点向家迈去。
今夜,无眠,我躺在床上,脑海中全是父亲的影子,而那道慈爱的目光又浮现眼前,那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉,想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感?不知不觉,我已进入梦乡。
我不会忘记,父亲那慈爱的目光,那目光一直陪伴着我,勉励着我,让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊!
篇16: 难忘那目光作文
在我遇到困难时,母亲总是用那激励的目光鼓励着我,让我重新爬了起来,继续走向成功的道路。
记得有一次我和妈妈去爬山。刚开始爬的是一道山坡,我和妈妈追随着大部队往山下走,道两旁种着一排排树,它们庞大的树枝洒下的树荫真是凉爽极了。
走完这一条短小的山坡路,便到了石阶路,我们右面是一道道山坡,山上种着许多小野花,十分鲜艳;而右面就是比较小的悬崖了。我和妈妈往山上一边走着,一边谈笑着,我完全不知危险就在眼前。我和妈妈谈的正是兴致,完全没有看脚下的路,“啪!”我磕上了这块石头,完全围绕这块石头为圆心摔了个半径,刚倒下,我的眼泪便“扑哧”一声涌了出来,到我的膝盖和全身都像被机器压过了那般疼痛,此刻我好像一个瘫痪病人一样等着别人过来救我,我大声的呼喊着:“妈妈,妈妈,过来救我,”而妈妈此刻好像没有听见似的,继续往前走,我此刻无助极了,又再一次呻吟着:“妈妈,过来拉我一把!”而妈妈却回过头,并没有朝我走,嘴上微微一笑,一只手冲我上下摆动,她的眼睛看着我,那目光中透着浓郁的鼓励和一丝丝相信。看她这么相信我的神情,我想,我凭借自己的努力也可以成功,便把手摸着地支撑起身体,双腿站了起来。母亲看见我站了起来,欣慰的笑了。
爬上了山顶,坐在石头上呼吸着新鲜的空气,看着山下这么美丽的风景,回想着如果刚刚没有妈妈那个目光,我或许就没有毅力爬起来了,就欣赏不到这么美丽的风景了。
篇17:难忘那目光作文
我的班主任姓马,她人品、口才样样都好,对我们和蔼可亲,在所有老师中,我最喜欢的就是马老师了。她还有一个“特异功能”一一眼睛会说话。
有一次,因为学校正在装修,所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了,兴冲冲地跑到操场,三三两两地坐在石椅上,又说又笑。我无聊极了,将书盖在脸上睡起了大觉。突然,喧闹的笑声戛然而止,响起了阵阵读书声。我感觉情况不对,立刻取下盖在头上的书,才发现马老师已站在了我面前,我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话,只是用眼睛望着我,好像在说:“开始读书了,快坐好!”我马上坐端正开始读书。
下课后,马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈,几个小同学当小老鼠,马老师当大花猫。开始游戏了,“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出,把“大花猫”左一闪右一闪,累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来,干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去,一点也不把“大花猫”放在眼里。突然,“大花猫”不知从什么地方钻出来了,将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了,马老师眯着双眼甜甜地笑着,似乎在说:“我胜利了!”
现在,虽然我不在马老师班上了,但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。
点评:马老师的眼睛怎么说话呢?小作者选了两件具体事例:一次上自习课“我”睡觉时,马老师站在“我”面前,没说话,只是用眼睛望着“我”,好像在说:“开始读书了,快坐好!”还有一次做游戏结束时,马老师眯着双眼甜甜地笑着,似乎在说:“我胜利了!”在这两个具体事例中,马老师虽一言不发,但你看她的眼睛真会说话呀!
篇18:难忘那目光作文
在夏季的一个夜晚,一个草木茂盛,鲜花怒放的花园里,正发生着一件圣洁的事情,让我们去接受心灵的洗礼!
月亮圆圆的挂在黑蓝色的夜空中,典雅高贵的弥漫着柠檬样的光泽。星星也都跳出来了,仿佛要参加一个盛大的开幕式,眼睛神秘的眨呀眨的,发出点点 的星辉。风是轻柔的逡巡,用那种不会吹落一片花瓣的力量。小花园里散发着青草的绿的味道,阴影覆盖了低矮的花丛。偶尔有蛐蛐鸣叫着惊醒了刚要入睡的蝴蝶。 可是蝴蝶只是闪闪漂亮的羽翼,然后又恢复了宁静。
一个人的身影急快的闪了进来,从轮廓上看是一个女人,怀里抱着一个婴儿,用一个小被子包裹着,然后轻轻的放在花丛下,独自一个人走出了这个静谧的花园。
婴儿因为刚刚吃完母亲甜蜜的奶水,饱涨的打着嗝,溢出的一点奶水,他用自己的小舌头添了一下,微笑着,可以看见酒窝在腮上,好可爱的宝宝啊。他 不知道发生了什么,也不知道命运会给他什么颜色,也许会被富贵人家领走,也许会陷入贫穷,也许生命会在不被人发现的时候终结,也许……
月亮的光辉有如薄纱撒下,橘黄的色彩映照着婴儿的脸,仿佛慈母的目光,爱抚着这个小生命,仿佛轻声夸奖着,叮咛着,赞美着生命的美好和珍贵!
星星眨着眼睛,如同点缀静谧世界的精灵,一起来看这宝贝,他们的目光轻柔而调皮,仿佛述说天籁的空灵是最美好的境地,想要引领宝贝的灵魂去天际。宝贝你好幸福啊,看群星对你的爱多么神圣,他们是思想的领路者,你去不去呢?
风儿这时候吹过来了,在宝贝细嫩的脸蛋上亲吻着,夹杂着泥土的气息,这是宝贝来到世界上第一次感觉到的味道,他的鼻息轻轻动了一下,凉爽的感觉沁入他的肺腑,可以尽情的享受了,风是多么友好的朋友啊!
篇19:难忘那目光作文
世间目光太多种:激励,慰勉,希望甚至还有憎恶,大世间的文人们都讴歌他们,我所要写的,是这样一种目光。
超市门口人流攒动,车水马龙,小贩在超市门口吆喝,与路人的讲价声交印成辉。我一个人带着钱,迈进了超市大门。超市里花样更是繁杂,清晨,人群也是密集,我挑好自己要买的东西后,去结完帐后走出了超市。超市大门的左边一个位置上,有一个偏瘫老人坐在那儿,左手边还有一个破瓷碗,我投了一枚硬币进去,他说了一声谢谢光临。糟乱的头发直竖在他的头皮上,黑黝黝的干瘦的脸庞,历尽了风桑,已经失去正常人该有的红润,饱满。他的衣衫虽破旧,但好似却也还干净,不知是因为面料采用的是暗色的还是真正的干净。但是他,给人一种气质,一种非乞丐的气质,庸显高贵,他的眼神告诉我,他并不是一个乞丐,他用偏歪的嘴指了指旁边,旁边,原来那还有一个箱子,箱子里有好多好多的东西,像玩具啦,文具啦,还有些生活用品之类,箱子外面还贴了一张纸:我不是乞丐,我是商人,我虽然穷,但是我不会利用你的同情心,一元一件不退货。字显然是别人帮他写的,他的惯性告诉我,他从事这项工作已经很久了,我挑了一支笔,还不忘继续打量他,他也太厉害了,我心里好生佩服,他已显出颓唐,估计也早已七旬,但唯有一双目还是那么清澈,明亮,仿佛看透世间一切,深邃的也让你捉摸不透,但他拥有那样的坚毅,好似在与人博弈所显出的那种目光,让人一看辩明:他并不是一个乞丐,而是一个商人,一个可以能够正常跟客人做交易的人,一个可以用自己的力量来养活自己的人,跟一个正常人毫不相差,是啊,一个正常人跟一个残疾人都是人,有何差别所在呢。他用一个塑料袋颤抖浙江我买得笔装进去,他到底是该有多懂礼仪呢,竟然带病还如此悉心。
代价,我还会想着那目光,让我觉得这时间只要拥有毅力就可以战胜一切,那只陈旧得发灰的钢笔,仍被我存在书柜里,它是我最宝贵的朋友。
篇20:鼓励的目光作文
昨晚,半梦半醒间,仿佛感到眼前有个模糊又熟悉的身影,我微微抬起头,又望见了那再熟悉不过的眼神。我赶忙闭上眼睛。
那是去年的一个晚上,和昨天一样:半夜睁开惺忪的眼睛,正遇上母亲那慈爱的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句话:“妈,你老盯着我干吗?”妈妈好像被我的问题吓了一跳,赶忙收回目光说:“没什么,看你被子盖好了没。乖乖睡吧,我出去了。”说完,她转身走出房间,回头又望了一眼,轻轻地带上了门。
当时,天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初,我还以为妈妈睡不着随便看看,可是一节语文课上,老师动情地说道:“生活中有许多细节是你不易察觉的,那是父母对你的爱,留心观察吧,你会感动一生的……”
那一刻,我意识到自己犯了一个错误。原来,我每天在梦中“练功夫”将被子踢开,害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子,妈妈的目光是一种幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。
往事一一浮现:清晨起床时一句“昨晚睡得好吗,”伴着惺忪的目光;出门上学时一句“注意安全”,伴着关切的目光;紧张备考时一句“轻松上阵”,伴着鼓励的目光。
我终于明白,妈妈的目光中包含着多么深多么浓的爱!像一首诗,意境深远;似一幅画,清新自然;像一曲歌,悠扬悦耳。
昨天晚上,当发觉妈妈又在注视我的时候,我没有让自己“醒来”,而是沐浴在母亲慈爱的目光下,遨游在母亲爱的海洋里。
丢下了任性,忘记了悲伤。只因为再回不到那个夏天,再找不到那一抹目光。
“为什么又要去学琴?每次都不考虑我的感受,能不能问一下我的意见。”我几乎对妈妈吼了出来。可是妈妈就在一旁,没有任何的言语。但我却看见了她落寞的眼神。那几丝白发依稀可以被发现。看见妈妈这样,心中不免有一丝愧疚。我宁愿妈妈能说我几句。我在原地站立了许久,终于,我妥协了,答应了妈妈去少年宫学琴。一会儿,妈妈笑了,眼神是那样的温柔。
刚进入古筝班的前几天,我对它根本不感兴趣。可是妈妈总是用她那慈祥而怜爱的目光鼓励我前进。当我好不容易树立信心,学会去努力时,却遭到老师的否定,“其实你并没有练琴的天赋”就这样一句简短的话让我好不容易所建立的自信顷刻瓦解。我不敢告诉妈妈,我不愿意让那一抹我最爱的目光消失。可是我错的是那么彻底。当妈妈知道后,我并没有失去她那清泉般的眼神,相反我得到她那更多的爱的鼓励。
当我真正站在舞台上表演时,我看见了,看见了妈妈眼里我最爱的目光。慈祥,温柔,怜爱。
夏天里,画妈妈,妈妈是天下最美的画,她的眼神映在我心里,好像一股清泉永不忘。童年的小手抚着她,童年的呀语读着她。妈妈是天下最美的画,我在美画中长大!
篇21:鼓励的目光作文
当我失败时,总有那么一道目光,在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出,使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励。
一次我考试失利,一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧:同学们奇怪的眼神,老师失望的目光和家长们语气中的责怪,都好似一把利刃,将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。
我忐忑不安地挨到了数学课,数学老师抱着一叠试卷,大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜,说:“这次考试全班平均分数比较高,但有个别同学犯了低级错误,希望下次改进。”
老师停了停,清下嗓子,开始念分数,第一名……第八名……我的手不住地发抖,酥软的感觉遍布了全身,额头上出现了密密麻麻的汗珠,终于,“第十八名,88分。”老师走过来,将试卷放到了我的桌上。
刹那间,各种目光向我投来,有猜疑,有奇怪,有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头,当我再抬起头时,看见的就是那与众不同的目光。
那道目光没有任何杂质,只有由衷的鼓励,它仿佛是一缕轻柔的微风,为我拭去那厚厚的一层尘埃,让尘埃化作乌有,使我的心变得明亮又愉悦。
在后来的很长一段时间,我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思,但那道目光仍使我无法不感谢,是它使我重拾信心,敢于面对成长路上的荆棘。
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