初中四季作文（共30篇）由网友“穗穗”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的初中四季作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：四季初中作文
花开花落，每个事物都有灭亡与再生。有一个事物正在向我们悄悄地，慢慢地走来。正像它悄悄地离开了我们一样，悄悄地走来，它便是夏天。
夏天的太阳是炙热的。小狗伸出它那干干的舌头，仿佛快要被烤干了似的。有些撑不住太阳的热情的小花、小草，也无奈的低下了头。太阳仿佛热情过度了，使得所有生物脸上的汗水都被蒸发了。
夏天的夜是富有音乐感的。每当夜幕降临时，一支乐团即刻开始了他们的表演，知了是主唱，“知了知了”，当你听到这个声音时，说明演奏已经开始。“知了知了”，首先登场的便是知了。他放声歌唱，先带动起现场的节奏感。“呼”，“呼”，“哗”，“哗”。接着登场的便是风和树了。风凭借他那低沉的男低音去配合树。树则借助风，发出了一段富有节奏感的声音。他们俩配合得天衣无缝，“叽叽”，“叽叽”。过了一会儿，鸟儿也加入了这个乐团。她十分高兴，卖弄着她那清脆的喉咙。唱出婉转的曲子，配合他们进行演出。观众们也听得入了神。
夏天的荷花是最美的。池塘中，小河上，瞧去，都有她们那美妙的身影。在夏天来临之际，仿佛想趁早向世界露出她那曼妙的身姿似的，一个个都开满了花赶趟儿。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。闭了眼，一幅荷花盛开，蜻蜓在她头上飞来飞去的样子映入眼帘。荷叶仿佛是荷花的舞台，让荷花尽显她的风姿。小鱼儿听到荷花要展现风姿的这个消息时，成群结队的来欣赏她的风姿。荷叶绿绿的，荷花美美的。
夏天的雨是变化多姿的。一会儿毛毛细雨，一会儿倾盆大雨，当你走在回家的路上，在下小雨时。你可能会觉得这点毛毛细雨不必撑伞。在毛毛细雨中轻吟一首周杰伦的《烟花易冷》：“雨纷纷，旧故里草木深…”当你正这样做时，悄悄的，悄悄的，倾盆大雨倾泻而下。仿佛飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这时，您只好撑起伞，快速回家，雨点如冰雹般砸下来。可能当你到家时，雨又变小了。夏天的雨就是如此变化多端。
在炎热的夏天。人们会以各种办法来解暑。有的人在家中开着空调，看电视；有的人吹着电风扇，吃西瓜；有的人在游泳馆中游泳。夏天的热情，仿佛传达到了人们的身上。
夏天如同热情的男孩，他领着我们向前去。
篇2：四季初中作文
我的家乡是一个北方城市。在北方，每年冬天都会下雪，从小到大，每年冬天我都去哪儿，穿着棉衣棉裤，鼻尖被冻的通红，但我感受不到一点儿冷，我喜欢那儿的冬天。
秋天的最后一场雨，迎接着那冬天，似乎是一夜之间，我就感受到了冬的气息。
我拉着行李，冲下火车，还是那熟悉的感觉，是冬天，它又回来了。
太阳悄悄爬上天空，带来的不是炎热，而是晶莹的雪花。这时候雪不大，落在地上很快就融化了，可是这很美，天上洒下的仿佛不是雪花，而是水晶，在阳光下闪着光，闪闪的，
多么好看，我多么想用相机记录下这一刻，可我的腿像不听使唤一样，站在太阳和雪花底下，怎么也不肯走。
雪会渐渐大起来，太阳藏起来了，窗外只有纷飞的雪花。可是当第二天的太阳升起来的时候，这的景色可美极了，屋顶上，一层白的雪，云朵那么白，天那么蓝，多么有意境，像是童话世界一样。瞧，那么多孩子在雪地里玩呢！他们堆的雪人多么好看。
冬天的北京也是那么好看，一下起雪，我似乎就梦回了那时的北平。故宫，白色的雪，红色的墙，我似乎又看见了那时一个个的故事，一个个穿着漂亮衣裳的人儿从我身边走过，多么好看。
一场场雪，迎来得是那最热闹的节日，春节。每个冬天，我最盼的就是它。北方的春节有年味儿，这么多年下来，一点儿没变，红红的对联，红色的倒福，一切都是红的，就连那白色的雪花都显得那么喜庆。奶奶一大早就起来忙活，为了晚上的年夜饭。大家都在厨房，擀皮儿，剁陷儿，包饺子。一个个圆溜溜的饺子，这里面有一个包着的不是陷儿是硬币，吃到它的人，在未来的一年有好运气。
冬天是多么美。我爱它的雪花，爱它的洁白，爱它的一切，更爱它的团圆。
每个冬天都是这样，我爱我家乡的冬天，爱家乡的人，爱它的一切。
篇3：四季初中作文
春天像一个调皮的孩子，它一吹，大地、小草换上了绿色的外衣；它一吹，花儿探出了它那害羞的小脸；它一吹，树木长出了新叶；它一吹，孩子们、大人们都脱下了厚厚的冬装，换上了薄薄的春装；春天是个调皮的孩子，它跟小鸟一起玩，在蓝天上玩捉迷藏，有时太阳公公害怕它们撞到它发生交通事故，就连忙躲到云里，有时云朵姑娘害怕自己那可爱的辫子被它们弄上了泥点，也躲进云里去了。
太阳公公躲进云里去了，天空就暗下来，天空慢慢下起了雨。雨来了，春天打着一把雨伞，也跟着来了。春天来到了花儿面前，给它浇上了一壶水；它来到小草面前，给它培了一次土；它来到大树跟前，给它修了一次枝；它来到小花猫跟前，给它铺一个窝；它们来到那些淋雨的人们面前，给他们撑一把伞。
天空慢慢晴起来，春姑娘又去找小动物们玩了，它带小鹿去吃嫩叶，它带小刺猬去找果子，它带小兔去采萝卜，它带长颈鹿去找嫩叶。晚上动物们都要回去了，只有两个动物可以出来，就是青蛙和蛇，它们开了一个PARTY，青蛙给春姑娘摆了一桌宴席，蛇来了，蛇不仅没有帮它们，还捣乱它们的宴席，还说：“这道菜是谁做的，好难吃！快给我站出来，我要好好的教训它”。
一天又一天过去，夏天来了，动物们都热得要死，大象的耳朵很大，大得好像一把扇子，大象想为大家做点事，正好它的耳朵很大，可以给大家扇风，因此有大象的地方总是有很多小动物，大象因此也很自豪。夏天下雨了，清凉的露水流了出来，小动物们在雨中奔跑、唱歌、跳舞……，欢快极了。
一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月，秋天到了，秋天结出了黄澄澄的果子，冬眠的小动物们要去储备食物了，一群群小动物们从家里拿着篮子出来，它们都在安静有序的找着食物，啊，秋天真是繁忙的季节！时间过得真快，冬天来了，动物们冬眠了。
冬天来了，冬天是个调皮的孩子，它喜欢打人，它有时喜欢用它的手做个恶作剧，给孩子们吃冰糕，冬天有时候很暴躁，它发脾气的时候可能会把一个人打伤，有时它也会很温柔，它会给孩子们堆个雪人，让孩子们在它的衣服上随便点缀，啊！冬天，我们希望你好的时候多一点，坏的时候少一点，好吗？
篇4：四季初中作文
阵阵秋风抚去了夏天的酷热，催促着我们穿上外套；它们为夏日里的太阳掩上了一层面纱，使它显得并不耀眼。抬头望望从树上飞下来的`金蝴蝶，啊！秋天，你终于来了！
果农们脸上洋溢着金闪闪的笑容，他们欢呼着迎接金秋的到来。秋天为他们献上满树的果实：红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，一串串黑珍珠似的葡萄，一个个粉红诱人的桃子，一大筐一大筐的，占满了整个屋子。农民们在地里忙的不可开交，他们也十分欢喜。春天的播种，夏天的栽培使他们终于获得了回报。大卡车在马路上，一辆接着一辆，车上装载着他们的成果。田里也传出嘹亮的丰收之歌。
秋天的风可是一位了不起的音乐家。听！他又在要沙锤了：“沙沙沙———沙沙———”唉！没有伴舞的演员怎么行呢？他想着想着便顺手卷起了落在地上的金黄的树叶。金叶子好像有了灵性，摇身一变，许多金蝴蝶便在空中翩翩起舞，它们伴着音乐声一会儿旋转，一会儿又悠悠飘下。很快表演就结束了，风也悄悄的回去休息了。
一早起来，便闻到了桂花的幽香。这沁人心脾的花香早已弥漫了整个小区，小区浸泡在了花香之中。跑到桂花树下，桂花星星点点的镶在绿叶当中。在阳光的沐浴下，她们开始羞涩的向人们点头问好。将头微微向上抬，花香更浓郁了。在这时，谁都会想桂花难道不是上天给予我们人间的仙子？她用满身令人陶醉的清香洗涤人们心中的不满与邪恶。再说了，谁不会为桂花的花香所迷恋？风儿吹来，桂花们纷纷飘落，我享受着香甜的桂花雨，身上因桂花也变得香了。
秋雨没有春雨的缠绵，也比不上夏雨的豪爽，但它显得十分的端庄而又沉静。丝丝雨点洗净了夏天人们浮躁的心，像母亲温柔的话语使你平静。雨里暗含着桂花的香味，秋天的雨是带着一丝甜味儿的。向窗外看去，细雨织着的雨帘从空中倾泻下来，被乌云占据着的天空中，阳光总会俏皮地探出头来张望，望着浸润在雨中的世界。
秋天总是匆匆的给人们奉上礼物后又不经意间离去，寒冷的冬天带着它刺骨的寒风登门拜访了。人们只好向悄悄离去的秋天挥手告别，盼望着明年它再次穿着金衣裳与我们相遇。
篇5：四季初中作文
雨，是生命之源，是万物的甘露，它形态各异，有时热烈，有时奔放，在不同的季节里，呈现出的是不同的美。
常言道：“春雨贵如油。”的确，春天的雨温柔细腻、像牛毛、像花针、像细丝轻轻地落到地面上，融化出绿色的颜料，把大地染绿了。
夏天的雨，热恋而奔放。猛烈地打在窗上、树顶、花瓣上让各种植物叫苦不迭，一场雨过后，地面上一片狼藉，但展现出的又是一副生机勃勃的景象。
秋天的雨，调皮而可爱。时急时缓，洗礼着田野与万物，催促着收获的喜悦。
冬天的雨，变身雪花。像一群可爱的精灵在空中片片飞舞，悄悄地唤醒春姑娘的睡意。
我爱四季的雨，它们各有千秋，是大自然神圣的杰作，它们是生的希望，美的象征，秋的收获，冬的晶莹，只要用心去感受，你会感到雨的魅力无穷！
篇6：四季初中作文
春天
春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花啊，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂！春姑娘踏着轻盈的脚步来了！微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步，放眼望去，四处一片生机，带给人一种心旷神怡的感觉！
夏天
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来！东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，带给人一种神清气爽的感觉！
秋天
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来！秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑，放眼望去，大地一片硕果累累，带给人一种喜悦、满足的感觉！
冬天
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来！北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着，放眼望去，四处一片肃条，带给人一种荒凉的感觉！
四季的诱惑
在生活中，我体会到了春天的诱惑是二月的春风。
夏天的诱惑是清澈见底的池塘。
秋天的诱惑是田地里丰收的果实。
冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。
篇7：四季初中作文
春天，是万物生长的季节，许多花花草草，树木都赶着探出头来看。尽管被石头压着的小草，它凭着自己的力量，冲破石头，只为了能看到春天的太阳。许多农民忙着插秧，到秋天，能有个好收获。
夏天，是最热的一个季节，路边的树木顶着毒辣的太阳的炽烤，仍然伸出枯萎的手臂，为人们乘凉，尽管天气有多热，而它依然挺直自己的腰，为人们做榜样，要人们学习无论天气多热，都要坚持，无论有多困难，都要面对！
秋天，秋高气爽，是我们大家喜欢的季节，树木的叶子都变成了黄色的，红色的。人们都忙着收获成熟的果子，一箱又一箱的，树上的果子都笑呵呵的，笑得脸都红了，万物笑了，我们大家都笑了。
冬天，是最冷的季节，我们的母亲她长着一头雪白的白发，我们的母亲她老了，无法再照顾我们了。季节为亲爱的母亲换上了新的衣裳。而动物们到冬眠了，它们累了，要好好的睡一觉了，大地也沉睡了。
篇8：四季初中作文
春
悄悄地向我们的“家”走来，
它给大树发礼物了——翠绿的衣裳；
它给花儿们发礼物了——灿烂的笑脸；
它让我们在这优没的环境中健康成长，校园四季。
夏
悠然地向我们的“家”走来，
它给小女孩发礼物了——漂亮的裙子；
它给小男孩发礼物了——潇洒的衬衫；
它让我们在这快乐朝气的氛围中奋发向上。
秋
豪迈地向我们的“家”走来，
它给我们发礼物了——金色的光环；
它给大家发礼物了——丰收的希望；
它让我们在这收获的喜悦中放声高唱，校园四季。
冬
它大步地向我们的“家”走来，
它给我们发礼物了——一个让人期盼的新年；
它给校园发礼物了——一个崭新的希望；
它让我们在这种“白雪”天地中酝酿着又一个美丽的春天。
啊——校园四季；
飞翔着千万只金色的翅膀！
篇9：四季初中作文
春雨细细
雨，随心所欲，默默无闻。嫩叶，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微风文文静静的，用文静的脚步一迈，春来了。
瞧啊，溪流，鱼儿嬉戏，泉水叮咚，人们玩闹嬉戏，欢声笑语中唤醒了清风，呼~~~；春风，带来了一片光景，令人陶醉，碧波荡漾，春风暖和，，，，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
荷叶带香气
炎炎夏日，蝉鸣树梢，烦躁，偶过莲花池，荷花摇摆，香气袭来，香气漫天。
漫步其中，窥池忘返，顿时，烦躁一扫而光，放眼望去，夏日是那样有内涵，荷花清香扑鼻，好不惬意。
秋风萧瑟
枫叶在秋天的注视下，换上了一抹红色的秋装，喜悦中的稻谷更是笑弯了腰，，，一阵秋风袭来，枫叶便随风而舞，夜晚，我和圆月相伴，又不禁想起小时不识月，呼作白玉盘好美的情调啊！
人踪灭
雪舞荧空，犹如万鸟朝凤，白雪皑皑的世界里，我们闹，戏，玩的不亦乐乎，在我们不知疲倦的笑声中，雪以落满树梢，可我们早就忘记了冷，有的，只是无限的好心情。
四季，人处于其中，但，却遨游其中。
篇10：四季初中作文
送你三月的风，六月的雨，九月的桂花香。
——题记
一年四季，各有不同。微风送暖的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，皑皑白雪的冬天……都让人回味无穷。
春
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”每当我读到这首诗，眼前瞬间浮现出那春意盎然的景色。那破墙而出的杏花便是对春天最好的注脚。春天也是梨花的节日，那一片如雪的洁白是我的最爱。穿梭其中，不知不觉便已陶醉。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”怎能少了漫山遍野的青草呢？在春姑娘的呼唤声下小草张开了双眼，伸伸胳膊，踢踢脚，好像是一瞬间就破土而出了。这样的生机和活力令人羡慕。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天带给我们无限的炎热和烦躁。但走到小河边，情况就完全不同了。池塘里，朵朵荷花如亭亭玉立的仙子，在荷叶的映衬下，在蜻蜓蝴蝶的飞舞下，真是一派怡人的风景。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”金黄的麦穗低头向着大地，他们已经足够成熟饱满，微风过处，成片的麦浪仿佛可以暂时驱散这炎热。
秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”古人有悲秋的传统。认为秋的到来，带给自然的是肃杀和萧条。但是，不事生产的文人啊，你们怎能知道收获带给人的喜悦？经历春雨，经历夏热，才有红色的高粱，金色的梨子，香甜的苹果，圆润的大豆。自然的馈赠总是令人欣喜和感动。
冬
“遥知不是雪，为有暗香来。”冬天百花凋零，只有那梅花傲然挺立在鹅毛大雪之中。远远望去，红梅装点的雪白世界，平添了一份诗情画意。无怪文人墨客对梅花情有独钟，这样一副画面，实在令人难以忘怀。
春天的温暖，夏天的自在，秋天的收获，冬天的诗意，循环往复，使人们的生活有了变化，有了不一样的期盼。
篇11：四季初中作文
踩着泥土，踢着石子，游走在小路间，聆听湖面微波的密语，侧耳高山长风的浩叹，仰望天空的壮阔，我置身于自然的广阔中，接受灵魂的洗礼。
暖意浓浓，生机勃勃。我走入了春的温暖。低头，稚嫩的小草迎风起舞，为破土而出欢歌。它碰碰我的手，我侧耳聆听“一切事物都要经过努力才有成果啊，像我，也是经历了黑暗，才窥见到黎明啊，不要放弃，不要放弃……”是它的坚定使它获得了光明。
蝉声鸣叫，绿树成荫。我踏入了夏的炎热。无由地，来了一阵暴风雨。我来不及躲闪，只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致。树木呢，矗立着接受风雨的洗礼，似乎乐在其中。我疑惑。它坚定地告诉我：“有些事物，你必须要去面对，即使不喜欢，也要找到乐趣，山不过来，你就过去。既然无法改变，就要学会适应。”我点点头，眼中多了坚定。
遍地红叶，硕果累累，我步入了秋的成熟。置身于枫叶的海洋，我忧伤地看着枫叶片片摇落，凄美得让我心痛。温热的液体溅到叶的身体，激活了它的灵魂。我落寞的心听它诉说：“人生潮起潮落是正常的，有些事我们无法挽留，那么就要学会成全。”它消失了，去成全来年的繁华。
冷风刺骨，银装素裹，我跌入了冬的阴凉。白茫茫的一片，衬托出我的卑微。远处一枝梅，孤苦伶仃。我走近它，它倔强地说：“因为孤独，感到难过，但不后悔我的选择。要闯出自己的天地，就要学会坚强。”
“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上风卷云舒。”我没有那份洒脱，但我有自然赋予的坚强，有成全别人的心意，有学会适应的心境，有永不放弃的信念。
给自己的微笑打个满分，甩甩头，向前方走去，前方光明一片。
篇12：四季初中作文
春，一位活泼可爱的小姑娘。她高唱着歌谣，引来蜜蜂，蝴蝶翩翩飞；黄鹂，喜鹊喳喳叫。她嫣然一笑，万花也跟着吐芳：火红的玫瑰，淡黄的米兰，深紫的康乃馨，洁白的百合……她采下一朵鲜花，在风中摇一摇，在水里转一转，欢快的旋律就在四方跳动开来；她用手指在溪流中点点，溪水马上奏响叮咚的琴声。微风扶过，安适而惬意。于是，春姑娘化作刚刚破冰的浪花，跳动在孩子们的脚丫中，惹得小可爱们哈哈大笑。春姑娘又化作一朵小花，落在小妹妹的头上，小妹妹立刻变成了一位迎春的小喜神。
夏，一位雷厉风行的大嫂。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势。猛烈的狂风吹得人东倒西歪，轰隆隆的雷声吓得人不敢出门，道道闪电划破天幕，把原本美丽的天空变成一张狰狞的面孔。紧接着，倾盆大雨哗啦啦地来了。不过你大可不必担心，因为夏雨来也匆匆，去也匆匆，用不了起分钟，一切又恢复了宁静，只有带水珠的青果子还在枝头轻轻摇晃，好象在说：“下吧！下吧！我要长大！”小鸟儿把头伸出巢外，试探性地叫上三两声，好象是在呼朋引伴。
秋，一位慈爱的母亲，阳光没有了夏日的耀眼，一切都变得温和起来，使人似乎感觉整天躺在母亲温暖舒适的怀抱中。树林里，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，尽情翻飞；果园里，红彤彤的苹果，黄澄澄的脐橙，白亮亮的雪梨……真实让人垂延欲滴；田野里，黄金似的玉米，红玉似的高粱，翡翠似的青菜……看吧，农民伯伯正不辞辛苦地挥舞着饱食稻香的镰刀。他们脸上淌着汗，眼里看着满满的粮仓，我想，他们此时一定是乐不可支了吧！
冬，一位饱经风霜的老人，强劲有力的朔风，漫天飞舞的大雪，冻死了害虫带来了希望。地上，树上，屋顶上……都笼罩在洁白无暇的世界里。孩子们跑出家门，来到雪地里，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。当人们围坐在一起吃团圆饭，放烟火时，冬爷爷则躲在不起眼的小角落里，默默地祝福着人们。
篇13：四季初中作文
我家在亮甲店街道陈家村齐家屯买的房子，春天，我家门前有一条小河，河水齐腰深不急，很清，还不时地冒着气泡，有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡，有的想一串珍珠中途又歪下去，斜挂在水里。有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地有姿态地摇动上来，破碎了。有的像几串小碎珠一起挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白的……爸爸说这是地热温泉现象。真的美极了！我爱我家门前的小河。
夏天到了，我在小河里游泳，我的游泳技术非常精湛，我会仰泳、蛙泳、狗刨、潜泳，我可以在水下憋气5到8分钟。这条小河就是我的天地。小河边有棵大杏树，当我游泳累了的时候，我就躺在大杏树下睡一觉，有时候我像小猴子一样爬上杏树玩，瞭望那远处的风景。我爱我家门前的小河。
秋天，我家果园里的水果熟了，我就帮助爷爷收水果，有紫皮的李子、麦黄的杏、开心的石榴、红艳艳的苹果、黑皮的梨、暗红透黄的仙人枣，我趁爷爷不注意的时候，边偷偷地品尝这些水果的味道，真是各有千秋，那味道美极了！ 冬天当大雪来临的时候，家乡被笼罩在一片白茫茫的世界里。冬爷爷仿佛知道小草冷了，给它们盖上了一床厚厚的被子，小河也结冰了，我还在上面滑冰呢！放眼向远处望去，那连绵起伏的山岭，像一条银龙在舞动，哪些圆顶的山包，就活像蒙古大草原上蒙古包，傍晚的时候村庄的房子就像圣诞节卡片上的图画，被大雪覆盖的白色屋顶，透着点黄色的灯光的窗户，院子里变成白色圆锥形的玉米仓，就像圣诞老人！小河边的那颗大杏树的枝丫上，挂满了雪，就像一颗童话里的银树，这景象真是美丽极了！
我爱我的家乡，我更爱我的家乡的四季。
篇14：四季初中作文
春连绵不断的春雨，终日下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间，你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来，其中还点缀着不怎没好看，却很鲜艳的野花；塘中水面上那铜钱大小的绿点儿，也一天天增多，这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步，荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。
每当雨后，碧空如洗，那片片荷叶上的水珠，晶莹、圆润，像颗颗滚动的珍珠，在绿的世界里熠熠生辉。
夏夏季的荷塘，荷花飘香。如果站在河塘边，迎着阵阵而来的凉风，风中带着清香，真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格，更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的，当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色，在平静的水面上，绿叶衬着洁白的，表面有一层橘红的花，就更显出荷花的高雅。抬头看去，对面菜地里，农民还在挑水浇菜，农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里，我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。
秋强劲的秋风，对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下，塘中荷叶也一天天减少，最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的清水，在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声，使人觉得这塘中还有生命存在。
冬深秋过后，塘中的水渐渐干涸，有些地方还露出塘底的污泥。这时，有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥，给你的只有荒凉之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗，白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节，菜农们在刺骨的凉水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出来，洗净，一担担送往市场，满足人民的需要。在收获的同时，还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样，不需要人们的任何管理，靠着大自然的赐予，年复一年的生长。
篇15：四季初中作文
一年四季，冬、春、夏、秋。多姿多彩的，真的很美。
四季，我想对你说。我喜欢冬天。冬爷爷飞过树林，给大地披上了一件银色的“大棉袄”，给树理了头发，护送小燕子飞去南方。冬爷爷吹了一口气，雪花飘了下来，落在烟囱上，落在小草上。烟囱盖上了棉被，软软的。小草戴上了帽子，安静地睡着……
真美！你像一个魔术师，给我们带来了这个白色的世界。
四季，我想对你说。我喜欢春天。清晨，春姑娘从山中醒来，拂一拂衣袖，揭开夜幕的最后一层面纱。挥挥手，对着太阳公公说早上好，再撒下春天的种子。阳光温柔的微笑着；小草探出脑袋，望望世界；小花摇着脑袋，伴着“叮咚”的乐曲；小鸟站在枝头欢快地报春着。巧手的春姑娘帮山妈妈扎着辫子，给忙碌的鸟妈妈衔来树枝搭房子……
真美！你赶走了寒冷，迎来了阳光，让大地充满生机。
四季，我想对你说。我喜欢夏天。中午，太阳就高高挂在天边，烘烤着大地。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛是受不了这般炎热。突然，天公雷霆大发，电闪雷鸣，但又一会儿奏着大自然的乐曲，窗外时而传来知了声，听起来十分优美。很快，雨停了。夏天赤着脚，踩着晶莹的露珠来了……
真美！你洗礼了大地，给我们带来了夏天的清新。
四季，我想对你说。我喜欢秋天。秋姐姐拂去夏天的炎热，给大地换上了一件凉爽的衣裳。枫叶在枝头摇曳着，仿佛在与游人们说再见。天很纯净，风很凉爽。秋姐姐这里一挥，那里一点，大苹果就拨开绿叶往外探，葡萄就挂在葡萄架上一荡一荡的。荔枝笑得太欢，一弯腰，把一衣服撑破了，露出了白白的肚皮。庄稼里，稻谷随着风翻起了跟头，泛起了金波，笑着……
真美！你吹走了夏天的炽热，给我们带来凉爽的秋风，也带来的丰收的喜悦。
由此可见，四季，冬春夏秋，你真的很美！
篇16：四季初中作文
四季有血有肉，细心者便能在无限循环的四季中拾到乐趣。
春天，像一首悠扬的乐曲，弹奏着无限的生机。春天，嫩芽从松软的泥土中探出头来，牵牛花傍着墙头正一步一步地向上爬，新一批的雏燕衔着泥准备筑巢安家，就连洞中的蚂蚁也在为春天的来临开办起了“食物大会”。而人们呢？早上，老人早早地起了床，泡上一杯滚滚的浓茶，享受着春光晒着皮肤的丝丝温暖，女人带着孩子去逛大街，街上的新款式的'衣服吸引着每一个过路的人。好不热闹！
春，予以人们温暖与温馨。
夏天，人们总爱拿出冰箱里的冻西瓜来吃，当你的牙龈触碰到那一块冰凉可口的西瓜流下来的汁的时候，你会瞬间充满活力，狠不得马上跳进海滩里的游泳池，贪婪地吮吸着新鲜的椰汁，管不着蚊子的干扰，管不着功课的烦恼，尽情享受着夏天的无限乐趣。
夏，予以人们热情与活力。
秋天，人们总先想到的是落叶纷飞的浪漫情景。是的，我就最为喜欢秋天，当你坐在藤椅上，旁边放着一杯香醇的奶茶，向着窗外的落叶，拿出自己一本自己喜欢的杂志，天空中时不时传来一阵微凉的风，轻抚着你的每一个毛细孔，随着一声“啊嚏！”，唠叨的母亲就会过来提醒你该添衣了，这时，沉浸在秋风中陶冶的你只好乖乖地坐在沙发前观看电视了。秋天，似乎让人觉得所有的烦恼都随着秋风消逝在空气中了。
秋，予以人们无限的遐想。
冬天，不仅能让人们感到寒冷，更能从这个季节中感受到比春还浓厚的温暖。在阴雨绵绵的冬天，随便拐进一家店面窄窄的面店，点上一碗热乎乎的火锅水粉，吃下去时，你会觉得血液加速流动，刚刚还在不停发颤的身体瞬间变地暖洋洋的，不把你的脸吃得发红你是绝对不会松口的。什么！想再吃一碗？那你就得为此再去买两包肠胃药了……
冬，是温暖和寒冷并存的季节。
热爱生活吧，这样你便能在无限循环的四季中拾到乐趣。
篇17：四季初中作文
我爱我的家乡，它是我童年的记忆，是我成长的摇篮，是我向往的怀抱，我爱家乡的四季。
春姑娘悄悄的到来，唤醒了家乡的大地，吹绿了家乡的小草。柳姑娘照着镜子，梳着自己美丽的长长的绿发。旁边的野花望着柳姑娘梳洗绿发，也有点羡慕，于是，她也开始打扮起来。春姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前说了几句悄悄话，柳姑娘乐得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上，偷听她们在说什么悄悄话。
夏天的家乡更是美丽，歌手青蛙每天都会高声歌唱，小鸟也会淘气地荡秋千。树上的叶子碧绿碧绿的，地上的小草也碧绿碧绿的，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，为夏天增添了许多光彩。早上，万里晴空。太阳把万物都变成金黄色的了，就连我自己也变成金黄色的了。树上的鸟儿‘’叽叽喳喳‘’欢快地叫着，这时的空气十分清新凉爽，而且空气中还含有一种难以形容的芳香，每呼吸一次就会让人神清气爽。下午，炙热的阳光把大地烤的滚烫滚烫的，一阵南风吹来就像卷起一股热浪向人涌来。树上的蝉‘’知了，知了‘’地叫着，这声音时而高时而低，时而缓时而急，好像在为树下乘凉的孩子诉说着古老的故事。
秋天来到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉。一进大门，一股清香扑鼻来，目望去，被秋霜打过后的树叶变成了红色。一阵秋风吹来，树叶在空中飞舞，纷纷扬扬地在地上，踩上去软绵绵的，像铺着一张红色的地毯。
我的家乡还有一个小池塘。冬爷爷来了，池塘凝固了。一场冬雪过后，池塘变了摸样。白天，孩子们在池塘上堆雪人、打雪仗，做着各种各样的游戏，池塘上顿时沸腾起来……晚上，他们拿着各种各样的灯笼到池塘玩，池塘也显得格外明亮，像是把星空搬下来似的。
美丽的家乡啊，我深深地、深深地爱着你……
篇18：四季初中作文
柳叶上、绿草里、花蕊中……每个角落都布满了大自然的足迹。轻轻的犹如丝绸般柔美；它仿佛是一位恬静的少女，唤醒了沉睡的大地，使它再次焕发出迷人的风景。每一个季节都会给人以不同的感觉，四季的雨水以各自的魅力展示着它那独特的风采。
“好雨知时节，当春乃发生。”春雨是春的使者，伴着滚滚春雷，跟随和煦的春风，无数雨丝飘浮在万物复苏的季节，慢慢地渗透到每一片沃土，滋润了世界。
夏雨像一曲气势磅礴的交响乐，噼里啪啦，一滴又一滴重重地砸在屋檐上，草丛中，泥土里……豆大的雨滴从空中急速落下，一切都是那么快，还来不及闪躲，瓢泼般的大雨就已经倾注到了大地上。雨幕中，小草挺起了它那略显单薄的身躯；荷叶露出了娇嫩的脸庞；兴奋的小鸭子更是在雨中嬉戏玩耍。夏雨也是来去匆匆，暴雨过后，洗去了灰尘炎热，万物都显得那么清新，充满活力。
秋雨谱写了自然界中无比优美、无比悦耳的诗歌。同样是凉爽的风，同样是凉爽的雨，春雨唤醒了一个个崭新的生命，而秋雨奏响了生命走向结束的优美乐章。鲜花、小草、树木，在秋雨中无奈地走向自己的终点。秋雨的烟雾朦胧，使芸芸众生的躯体，如梦似幻，时隐时现，创造了属于自己的美。它像一位“犹抱琵琶半遮面”的绝佳仕女，在秋雨中，弹唱经千年而不息的乐章。听着滴滴秋雨……
冬天是一个吝啬的季节，就连寒冷的雨水也不愿施舍。许多雨水还来不及落下，就已经化为冰晶从天空飘落下来。从一滴滴水化为一片片雪花，冬雪是冬雨无言的升华，而那几分寒冷是它们灵魂的共识。瑞雪兆丰年，化成冬雪的雨水终于在经历了寒冷的季节后得到人们的理解，寒冷并非它的本意，一切只不过为了万物的生长与繁衍。
四季的雨水，生命的雨水，大地和天空给了我们四季，而生命则因雨水而丰富多彩。经历了春雨的滋润，夏雨的洗礼，庄稼由柔弱走向茂盛，花朵由平凡走向娇艳，我们心中的四季也因此光彩夺目，同时我们也在雨露中慢慢长大！
篇19：四季初中作文
仁慈的上帝创造了这个多姿多彩的世界，四季就是一个大主角。可我却从来没有仔细品析过它。这次，我要悄然走近她，领略她的风采。
蓬勃，新生
春天，冰雪消融，万物复苏，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；树梢上冒出一点新绿；鸟儿从南方归来，它们的歌唱预示着蓬勃春天的到来；小河解冻了，叮叮咚咚地弹着春的交响乐，小鱼小虾从水底跳上水面；山里的野兽开始活动了，偶尔还会听到一两声虎啸。
朱自清先生曾在《春》中写道：”春天像刚落地的娃娃。”没错，他从头到脚都是新的，生长着。
酷暑，热情
夏天，骄阳似火，热情澎湃。知了的叫声使整个夏天变得更加烦闷。路边的树叶打着卷儿；小狗趴在地上，吐着舌头；以前勤快的骑三轮车卖水果的老伯伯现在正在一棵树下打盹儿呢！
看，那边是雪糕店！店里挤满了人。男女老少都有呢！雪糕店的老板虽累得满头大汗，但依然热情的微笑着。嗯，说到这里我也有些嘴馋了呢！
凄凉，收获
秋天，绿叶变黄，向下飞舞，从上向下鸟瞰，一片橙色，黄色，红色交织的海洋！
秋天，果实成熟，正是一个收获的季节。果农们挎着竹篓，去果树下挑选水果：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，黑溜溜的葡萄，粉嘟嘟的桃子，无不体现秋天那样大的丰收之喜！
寒冷，纯洁
嗖嗖的北风引来一阵彻骨的寒意，我不禁打了一个寒战。哎，这恼人的冬。
不经意的一瞟，啊！下雪了！白色，多纯洁的颜色，使我感到凄凉，但却透出一丝丝温暖。雪花像精灵一般，飘落在地上，不一会儿，灰蒙蒙的世界变成白皑皑的了，好不美丽！
走过四季，走过春夏秋冬，领略四季的风采。
篇20：四季初中作文
四季，如梦般美丽。
春风初过，春雨初落，春天就开始呈现她的美丽。
春风初过，抚醒万千生灵。风吹过大地，吹醒了小草，吹醒了野芳，吹醒了冰河。风轻叩它们的家门，在其身旁耳语，呼唤着它们苏醒，去迎接，去拥抱，去构造一个美丽的春。
春雨初落，滋润千万佳木。雨滴落树木，在叶片上滑动，又掉到树干上，钻到树根里。它带着春的萌动，春的气息，给树酿了一壶美酒，邀请它苏醒，去伸展枝叶，去荫蔽大地，荫蔽春天。
走过了春，迎来了夏，太阳的热情将你包围，给你烙上夏的火热。摇动的蒲扇扇出徐徐欢乐，跃动的小虫蹦出夏的喜悦。田间地头，面朝黄土背朝天是一锄头一锄头的勤恳，字里行间，指点江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的热情。
晚风吹过，风中还带有丝丝的炎热。萤火虫点灯飞舞，蟋蟀拉琴长吟。和着老人们的笑声，飘入村头一只酣睡的小猫的耳朵里，飘入她那甜美的梦中。
不多久，叶儿开始发黄，片片飘落，在空中打个转儿，又落到地上，飘到水面上。风开始萧瑟。这坚强的外表却丝毫藏不住它那柔软的心。他把落下的叶轻轻托放在地上，把青涩的果实捂得成熟，把绿绿的麦子吹成一片金黄，把这如梦的秋天吹进人的梦乡。于是在风的呐喊中，在农民的喜悦中，在这如梦的风景中，秋天来了。
秋天刚走，冬天就来了。她迫不及待地落下雪花，好去欣赏换装的大地；她把湖面冻成冰，来欣赏自己清秀的面庞；她把雨凝成雪，梳理自己洁白的发丝。她把自己的美展现给所有人看。迫不及待来欣赏的就是孩子们。他们跳入雪地，悄悄聚出一个个雪球，来捉弄自己的伙伴。一不小心，发丝就染上了雪的洁白。几日前堆好的雪罗汉端坐在一边，乐呵呵地望着孩子们。这呼呼的风声是怎么样也掩盖不了孩子们的笑声的，就让这风做个信使，告诉冬孩子们的快乐！那墙角的腊梅仿佛听见了孩子们的欢笑，你看，她也笑得十分灿烂！
四季轮回，一年又一年，年年如梦。我愿在这如梦的四季中，徜徉，沉醉。
篇21：四季初中作文
四季初中作文
春之韵
清晨的阳光洒满一地，
鸟鸣回荡在树林里。
二月，
在小雨后弥漫着迎春花香的空气中，
我
徘徊不前。
走在清爽的早晨，
欣赏鸟儿的歌唱。
伴着燕子的舞蹈，
我仿佛在童话世界里。
春风
春季
春雨
春之韵。
夏意
晌午，
太阳火辣辣的照着大地。
夏一个迷人的季节！
风，吹过了
但还是很热。
雨，下过了
潮闷的气候又使花儿绽放。
蛱蝶缓缓飞在花丛，
小鸟在巢里伸伸懒腰。
风暖暖的吹过田野，
夏天仿佛变得更美了。
秋之味
傍晚，
我独个儿走在一条小路上。
伴着夕阳下的晚霞，
我发现，
树和天是一个颜色。
红
一个火热的颜色，
它添变一片树林，
一片果园。
踩在铺满红叶的地上
软绵绵的，
像踩在云上。
红
一个火热的颜色，
它是否还有
火热的味道。
冬义
晚饭后
我出去散步，
天上飘着幽幽的雪，
望彩灯迷离的世界，
冬
令人神往啊。
小孩们堆着雪人，
打着雪仗，
玩的不亦乐乎。
雪像碟，像虫
像夜里会发光的萤火虫。
起风了，
人们匆匆往家赶，
他们似乎感到
冬是温暖的.。
四季之歌
风
吹过了美丽的世界，
并为它去过的
每个季节，
谱写了一首诗。
四季中，
我喜欢每个季节，
喜欢他们的
朴实、善良、大度
喜欢他们的
温暖、轻柔，微笑
不论走到哪里
他都会伴随我。
风
吹过了美丽的季节，
并为它去过的
每个季节，
谱写了一首诗。
南苑小学六年级：蒋毅
篇22：四季初中作文
每次从家来来学校，都要见到一片柳树林，每次只是短短一撇，三年下来却喜欢上了这片柳林。
每当春回大地，一整细雨过后，为丰富着万千刘思，如一个个淑女清闲地梳理着飘柔的绿发；又如翩翩起舞的蝴蝶，休闲自在。这情景，既叫人舒服，又叫人羡慕；只愿化作一根柳丝在微风中飘扬，逍遥自在。但我每次只有短短一瞥，只能透过车窗看那柳林远去的身影，相传苏轼修苏堤，不单为治理西湖，也为纪念一女子，而那苏堤上摇曳千年的`绿柳便是他的别愁。那此时在风中轻摇的柳丝，是柳林与我的告别吗？
春日的柳林仍略显羞涩，远远望见淡淡的绿，走进却又消失，躲入春风的怀抱。而当百花绽放，夏虫开始歌唱时，春柳便吐出了指长的绿叶，郁郁葱葱。才花草的簇拥下，柳丝轻拂，仿佛是妈妈抚摸着自己的孩子一样爱抚着身边的花草。那春日的羞涩已经褪去，取而代之的是热情与大方，在路边与行人挥手告别。
柳是秋的朋友，亦是秋的知己，于是以叶为书，托秋风来送信，一片片悲凉，一份份祝福，托风带给秋・・・・・・一片片叶子，好像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞；那铺在小路上的黄“地毯”好像是要把我们带到冬天。
当第一片雪花飘下时，柳便睡下了，柳是如水的女子，有着水一般的清纯婉约，也有着水一般的抽刀难断的刚毅，冬赶走了秋，柳便收起了自己的美丽，只剩下干枯。只有那柳絮般的雪花漫天飘舞，恍惚间让人以为到了柳絮飘飞的季节。
一年一轮回，春用自己的泪，化作甘霖，唤醒了柳林。
喜欢柳林，不只喜欢她的美丽，更喜欢她如水的柔和与抽刀难断的刚毅并存的性格。
篇23：四季初中作文
傍晚的残阳斜斜地染红了，左手的墙面。背着书包，快步从这里走过，不经意间看见两个人，一个正靠在墙上，另一个打量着似乎还是一个和我一般年纪的少年，身上裹了一层破棉被，蜷缩着，不停地打着颤。而站着的那人则是在堆积在面前的香烟头中，不时挑出几个，用一个打火机点燃，似乎也只有在吐出烟雾的那一刻，他才能忘记身体上所受的痛苦。在这儿是一个城市最大的悲哀，也是这个繁弦急管的城市唯一飘着阴影的地方。在这个南方城市的冬天，或许没有飘雪，但这儿比冰天雪地的北方，更加寒冷。在这儿，冬天不是智慧的，不是“雪藏”，它是残酷的，是无情的，剥夺了一切。冰冷的寒风，带来刺痛骨髓的痛楚。当一切过去后不是春暖花开，而是满街的，冻死骨……一向多情的我，快步走离这个“是非之地”。路边立着一排排阅兵似的行道树，萧瑟的秋风轻轻地吹下了树上最后一片黄叶，让它在天空打转，最后缓缓落地，不溅起一丝一毫的尘埃。好像从无尽的阴暗中诞生，却又走向永寂。秋天，只有几盆花店里的秋菊和古道边的几株红枫还在笑言。其他的，其他的，都在漫天的风和黄叶之中落幕，静静地等待着，等待着残冷的冬天的到来。古代的文人墨客都说逢秋寂寥，也的却如此，在我眼中的秋天，没有丰收的喜悦，没有春华秋实的充实感，有的只是，只是萧瑟的秋风，枯黄的落叶，以及一种，一种说不出，道不明，却涌上心头的悲寂。我想，这并不是“为赋新词强说愁”，是一种的却，实在的悲寂，我想这就是所谓的“秋之韵”了吧。
踩着脚底“卡吱”作响的落叶，走到篮球场旁边，球场之中正进行着如火如荼的比赛。一个身材高挑的球手，像闪电一样跨一步，绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，身体向后倾斜，把球准确无误地投进了篮筐。在短暂的欢呼和哀叹过后，所有球手们屏住呼吸，个个睁大眼睛。只见他脸涨得通红，眼镜仔细盯着篮筐，双手运着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，球划过了一道优美的弧线，他，再次投进了一个球。我不懂夏天，就像我不懂我自己的季节一般。但我总觉得夏天正如青春，充满了活力，是去疯，去狂，酷夏却实在是一个燃烧的季节，在球场上见证友谊，挥洒着自己的汗水，去拥抱太阳！回到家中父母立刻围上来，嘘寒问暖，在那一刹那，我有种身处在万物回春的错觉，树梢上的鸟儿唧唧喳喳地鸣叫。而我，坐在大树下，晒着暖洋洋的太阳，喝着手中的清茶。春天，一向是我的最爱，它或许在别人眼中是华的，是虚的，是一片梦中的场景，可我偏偏独爱春，因为在这个季节里，没有悲伤，有的只是生机和温暖。斜斜的夕阳从装着铁栏杆的窗上，为我的桌子铺上了淡金色的桌布，为这四季轻轻地，画上了一个逗号……
篇24：四季初中作文
校园，不仅仅是人生扬帆起步，桃李芬芳的圣土，也是四季如诗如画，如梦如幻的秀丽之地。
――题记
春
南国的春风如期而至，吹醒了大地，也吹醒了校园，更吹醒了校园的一切。不信，瞧吧！小草偷偷地探出了小小的脑袋，天真地望着蓝得如裴翠的天空。各种树木都长出了短短的新叶，嫩嫩的、绿绿的。特别是几棵饱经风霜的老杨柳树，微微的，轻轻的春风拂过，一条条长着嫩绿新叶儿的柳条便舞动起来，如少女柔软的发丝，很是美丽。花儿们也不甘让后，有名的，没名的，纷纷赶来，聚在一起，争奇斗艳。桃花的花团锦簇，樱花的如霞似锦，石榴的如火如荼让人目不暇接，眼花缭乱，心旷神怡。竞放的花丛中，勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶欢快自由地飞舞其间，忙得不亦乐乎。树上的鸟儿唱着婉转动听的歌儿，仿佛在为学校的师生们诉说着一个个遥远且动人的神话。莘莘学子们，抱着书本，同时也抱着希望，安静地坐在绿油油的草地上，呼吸着各种花的香，认真地学习起来。因为大家都懂得“一年之季在于春”。春天的校园，安静祥和，富有朝气活力。
夏
春的姗姗而去，夏的匆匆而来。带来了校园的另一片特异的美景。树木，小草正使劲地往上长着。知了，在皓月高挂，满天星头的夜晚，爬在树梢嗦个不停，似乎是没有谁理会他，赞扬他而感到一丝哀怨的缘故吧！深夜时分，人类灵魂的工程师劳碌身影依旧在窗前，他们似乎不知道时间的多少。毕业班的学生们还在路灯下刻苦学习，为即将来临的中考努力奋斗着，似乎也同辛劳的人类灵魂的工程师一样忘记了时间，忘记了疲劳。夏夜之景，夏季之美，看到的是一股震撼心灵的力量。
秋
当绿叶奏响生命中最强的音符，把键与美挂满树梢的时候。秋！终于如期而来。
秋，带来了一群刚刚踏入初中之船的新生们，带来了小草悄悄逝去的背影，带来了绿叶泛黄，漫天飞舞的壮美景色。校园的秋，不是田野的秋，稻浪翻滚；也不是果园的秋，硕果累累。而是别具一格，是一种接纳新的希望，接纳新的生命力的秋，是一种充满美好未来的青春之美。
冬
“窗外花落簌簌，门前雪粒滚地”的美丽场面来了。西北风瞎凑闹似的也赶来了，冬就这样大步昂扬地来到了校园。昔日小鸟歌唱，百花斗艳，树叶比绿的场面不见了，一向热闹的校园，清清冷冷。唯有莘莘学子们求知求学的振奋精神，老师们无私奉献的高尚精神还一如既往，继续跟着时代的节拍向前。一点没变，一丁点也没变。
校园的冬，不是大地白雪皑皑，银装素裹般的壮美。也不是山峦万里雪飘，千里冰封般的诗意。而是一首有生命力的诗，一种向上奋进的美。
尾声
春之勃发；夏之亢奋；秋之丰腴；冬之孕育。这就是我那可敬可贺的母校――虾子中学不寻常的四季之美。我爱虾子中学的四季之美，更爱虾子中学兢兢业业，默默付出，辛劳耕耘，勤勤恳恳的师生们。
篇25：四季初中作文
我爱四季，因为四季是美好的。
春天来了！你看，万紫千红的花开了，把各种草、树木、鸟、兽、鱼都从寒冷的冬天中叫醒，使大地恢复了生机。那些郊外的野花像小星星一样快活地眨着眼睛。田野里，油菜花开得黄灿灿的，像一大堆金子一样，发出万道闪闪的金光。可爱的小燕子也从南方飞回来了。
麦苗像一块绿色的地毯，舒展着嫩绿色的叶子，在微风中摇着小手向农民伯伯和过往的人们亲切地打招呼。公园里，桃花开了，红的、白的、粉的……各种各样像一片美丽的彩霞，散发出阵阵清香，引来小蜜蜂们来采蜜。小草用自己的身体织成了一块块绿油油的大地毯。河边，一阵微风吹来，柳树姑娘便摇动着像辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美！”
夏天到了，原野上的嫩绿色的小草都换上了翡翠一样的青翠衣裳，青蛙的卵也开始孵化出许多可爱的小生命，并渐渐长大，变成小蝌蚪。这些小蝌蚪浮在水上，一点也不动，好像快要死了，可是你要抓它们时，它们却伶伶俐俐的溜走了。初夏也是钓鱼的好季节，是鱼最多的时节。同时还是许多美丽的花盛开的时候，这些花给夏日带来了另一种自然之美。
秋天，那一声声吱吱的知了已从树林里消失，那已棵棵翠绿的树木也都换上了金黄色的睡衣，北风也呼啸着匆匆赶来了。河岸两边、道路两旁到处都掉落着各种树木的树叶，阿纳多姿的菊花迎着秋风开放。天空中，那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向温暖的南方。在一片金黄色的稻田中，辛勤的农民伯伯正不辞辛苦的弯着腰收割稻穗，心中正盼望着今年有好的收成。果园里，果实累累。黄澄澄的柑桔摇动着它那圆圆的脑袋；红艳艳的大苹果挤在一起；金黄色的大柿子像一盏盏小灯笼一样挂在树上。
冬天到了，厚厚的浓雾给整个世界披上了一层白纱，一切都坠入茫茫雾海之中，给人已新奇之感。太阳公公出来了，雾便跑得无影无踪了。一阵寒风，夹杂着几片未被秋风扫走的枯叶打在人身上，不禁使人打哆嗦。树木的叶子几乎全被北风吹光了，秃枝在寒风凛冽的冬天里等待着万物复苏的春天的到来。只有那常青的松柏才是真正的勇士，不畏寒冷，尽自己的力气保持着冬天仅有的绿色。冬天偶尔会下一阵雪，在雪地里玩耍更是其乐无穷。
四季多像一幅美丽的画呀！朋友，如果你爱大自然，也一定会爱那多彩的四季！
篇26：四季初中作文
我的校园是一个美丽动人的地方。到处充满欢声笑语。
春天，学校从一片暖意中苏醒，校道两旁的柳树也不急不慢的抽出了新芽，随风飘曳着。夏天，骄阳似火。太阳好像有无限的热情，火辣辣的照耀着我们。操场上，一些不怕晒的学生在操场上嬉戏着，追赶着。由于天气太热了，学生们成群结队的往学校的超市里走去。转眼间，夏天过去了，我们迎来了秋天，太阳也失去了往日的热情，暖洋洋的铺在我们的身上，舒服及了。校道旁的柳树上的叶子被风吹的所剩不多了，学生们也不吵闹了而是三五成群的坐在草坪上看书。
冬天悄悄的来临了……
篇27：四季初中作文
在我的心中的四季是五彩缤纷，各具风韵。你看那生机勃勃的春天，那炎热的夏天，那丰收的秋天，还有那是洁白冬天。我一一讲诉给你听。
春，是万物复苏的季节你看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地，是春天更加美丽动人充满生机。
夏，是一个炎热的季节你瞧，几个小朋友穿着泳衣，结伴去游泳呢！到了水中便开使嬉戏，你看那蜻蜓在水上方盘旋着也想飞入水中洗个凉爽澡呢！
篇28：四季初中作文
四季里有很多声音，只要你细心观察，就能发现。春天来了，雨声“达
达”作响，布谷鸟“布谷布谷”地叫着：“春天来了，春天来了。”小溪发出“哗哗”的流水声，瀑布飞流直下，击得石头“叭叭”响。小蜜蜂“嗡嗡”地采花蜜，柳树摇摆着身躯发出“沙沙”的声音，泉水“咚咚”地响着。小草探出头来，滚动着泥土发出“咕噜”的声音……啊！万物都在迎接美好的春天。
夏天到了，树上的知了在不停地叫“知了知了”，好像在说：“知了！夏天到了，真热呀！知了！”池塘里的鸭子在“哗啦啦”地游泳，荷叶上的青蛙“呱呱”叫着，树上的鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，蜻蜓飞行时发出的声音，你注意到了吗？还有雷公公“隆隆”的责骂声，哎呀，他又生气了！调皮的雨弟弟眨着眼睛，你没看见它对你挤眉弄眼吗？噢！它打在窗子上，阳台上，地上，发出“滴滴”的声音。流水也“哗哗拉”地响着，还有人们在划船时，游泳时发出了异常的欢笑。啊！好一个多姿多彩的夏天！
篇29：四季初中作文
春
春天，给万物带来勃勃生机，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼，当柔和的阳光普照在大地上，人们脱掉厚厚的棉袄，出来享受着这美好时光。
瞧，小草从湿软的泥土里探出头来，好奇的张望着这新奇的世界；原本光秃秃的树枝上缀满了一颗颗嫩嫩的芽，那充满活力的绿色一下就吸引着人们的眼球梨花和桃花也竞相开放,那洁白和粉红的搭配甚是好看，令我忍不住摸一摸。一片片黄澄澄的油菜花开了，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的芳香，它们仰起可爱的脸蛋，仰望着蔚蓝的天空
夏
春姑娘悄悄地走了，夏姑娘迈着轻快的步伐来了，骄阳似火，不像春天那么柔和，它暴躁地射下光芒，炙烤着大地，是大地被烤得滚烫滚烫的，手放下去，没过十秒，就被烫得生疼。
池塘里，圣洁的荷花上还沾着露珠，像一位位刚出水的美人，洁白的皮肤上闪闪发光，这都是可爱的露珠们惹的祸。夏天的夜晚，星星闪烁着迷人的光芒，一点，两点，三点……璀璀璨璨，闪烁不定，像一只只调皮的眼睛，一眨，一眨。
看，四周开满了野花，漫山遍野，红的似火，粉的似霞，白得像雪，紫的如幻。
秋
农民伯伯盼呀盼，盼红了眼，终于盼来一个金色的秋天。
大地脱去了绿衣，换上了金灿灿的礼服，秋天，是七彩的季节，不信？瞧！院子里，一片片红的发紫的枫叶，在清风中轻轻摇曳，深秋的太阳，像是罩上了外套，照下红色的光芒。
果园里，果子们压弯了枝头，苹果害羞得脸涨得通红，悄悄地躲在绿叶身后，静静地瞻仰这人世间的美好；柿子树也挂起了红灯笼，似乎想照亮整个果园；鸭梨也熟透了，可是，它用头顶的两片绿叶遮住了它的整个脸庞，可能是因为它的脸上长满了“雀斑”吧。看，秋天不正是七彩的吗？
冬
秋天被四季妈妈叫去了，轮到冬爷爷来值班了。
冬爷爷趁人们入睡之时，在空扬起一片大雾，可是，他觉得这样还不过瘾，又借来马良的神笔，以大地为纸，乌云为墨，在空中涂抹起来，龙飞凤舞，洋洋洒洒的在空中画下自己的得意之作――雪。
雪花，静静飘落，晃啊晃――像一片片洁白的羽毛，像一粒粒白色的糖果，更像一朵朵棉花，飘散在蔚蓝的天空中，在空中翩翩起舞，尽情地畅舞。
啊，冬天，好一个银装素裹的世界！
我爱鸟语花香的春天，我爱阳光四射的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装絮裹的冬天。我爱四季，它，是我生命里的程碑！
篇30：四季初中作文
一年四季变化不断，每一个季节都是一幅美丽的画。
春天，是花园。每到春天，小区中的花就都开了，迎春、樱花、桃花，运气好时遇到刚下完春雨的情景，那一颗颗晶莹饱满的钻石在花瓣上打着滚，又或是遇到稍大些的风，被樱花环绕着的广场将下了雨一样。那散发的幽香的花语，是春。
秋天，是果园，到了秋天，果树们争相显现出他们的辛勤成果，人们的娱乐活动又多了一项――摘果子。除此之外，在这个季节各种各样的信物：喏，书中夹着的火红火红的枫叶，就是其中的一个，那布满了回忆的叶片，是秋。
冬天，是乐园。看！下雪了！孩子们都兴奋的跑下楼，堆雪人、打雪仗，钟声响起却又都赶回去，这是为什么呢？啊！除夕了！我们在冬天笑闹，散发出炫目的光彩，那些地上的一个个脚印，是冬。
四季，每一季都有自己的风采，他们交替着，充实着我们的每一年。
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