仍是一个人作文

时间:2022-07-08 05:58:39 更多作文 收藏本文 下载本文

仍是一个人作文(整理15篇)由网友“我是XXF”投稿提供,以下是小编为大家准备的仍是一个人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

仍是一个人作文

篇1:仍是一个人作文

仍是一个人作文

仍是一个人

心凉了

人冷了 心倦了 人累了

前方的路

崎岖、迷惘

向着未知的未来廷伸着回头望望走过的路

已让回忆吞没

想想自己拥有些什么

抬起双手

空空的什么也没有

伸出右手

拉住的'却只有自己的左手

记忆的路

还在继续

我,仍是一个人

篇2:天仍是蓝色作文

天仍是蓝色作文

一朵云随着风飘荡,没有方向也没有目的。

嵌着红色瓦片的屋顶上歇着的白鸽,远远地看见了云。

“你这是要去哪里?”

“哪儿也不去,我也不知道去哪里。”浮云慢吞吞地等风把它送到白鸽边上。

白鸽奇怪地看看它,说:“你不会觉得这样的生活无聊吗?”

“为什么无聊?”云反问白鸽。

白鸽侧着头,说:“我啊,一直在旅行,我猜大概是往南边飞,希望我没有迷路。我走得太匆忙了,也没有什么规划。”

云有点不解,不太明白鸽子的发言与刚才的对话有什么关联,但没吭声。

“我的意思是,我有一个梦,我想找一片天空。”白鸽的语气里带点骄傲。

浮云点点头,还是不说话,沉默中带了些许不屑的意味。

白鸽叹口气,继续说:“你也许听不懂吧。对云来说,哪片天空都差不多蓝、差不多高、差不多远,但是我觉得不一样。我想找一片我要的天空。”

云平静地说:“天空就是一样的。我是不知道我应该飘到天空的何处,但是在我看来,哪里的天都没有区别,正如你所说,都是差不多的样子。”

“正因为你这样想,你才没有梦。”白鸽摇头,“所以你的生活是这么无聊。”

“无聊吗?”白云自言自语,像是在问白鸽,又像在问自己。

鸽子仰起头轻快地说:“好吧,反正我早就被质疑过无数次了。有的时候,我也怀疑自己,也许我根本找不到我的梦。这个世界这么大,我得飞到什么时候才算结束呢?但是我听不进去,我连自己的话都听不进去。”

“固执。”云冷漠地说。

“嗨,我明白!我只是试一试。”白鸽跟着云一起飞,“寻找的过程中我也想了很多。一开始我是踌躇满志的,有过相信也有过好奇。后来我才领略到黑夜的漫长,在寻觅的路上,才知道什么叫累、什么叫怕。有时候也想放弃,可是我已经出发了,抵达不了终点也回不了起点,所以我还在找。”

浮云似乎也有点触动,回忆着说:“我也爱这片天空。虽然我一直飘在空中,但我看不清我的未来,我不敢面对未来,我不知道我能怎么前进。所以我还这么飘着,我不知道该去哪里,可至少你还有个梦。你有点傻,不过你比我勇敢。”

一直面带笑容的'白鸽忽然哭了,草草擦了泪水,又对云说:“其实我也不勇敢,我只有这个梦了。”

“但现在我觉得我比你无聊了。”

“梦想,谁都会有的,你只是一时没想到罢了。”

“我怕我一辈子都想不到。”

“不会的。”

“你说,我会有梦吗?”

没有回复。

再回头望去,追逐梦的白鸽,已经消失在广阔的天际。

……

我大概也是找不到梦的云,失去了坚持理想的勇气,但总有一天,我希望我能像白鸽一样起飞。

浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区九(5)班初三:林逸韵

篇3:仍是自己就好作文

仍是自己就好作文

“儿子,将来做个……”父亲又在絮烦着,虽然懂得这是父亲对自己的期望,却还是受不了父亲的言辞。

为什么要是“一定”呢?我并不想去朝他努力,既然志不在此,就算是努力,也是没有什么意义的。

昨天,我向父亲发表了自己的意见,父亲在沙发上凝思了片刻,说道:“儿子,你说的没错,其实我也是从你这一阶段过来的,你的意见当初我也有过,只不过没敢去说,你做的不错。”很明显,父亲认同了,我欢天喜地的.蹦回了屋里,看起书来。

书页哗啦一声响了起来,正是我要读得页,我目不转睛的精读着这故事,本文主要以浮萍为中心叙述,我最欣赏的便是那句:“当你真正有自己的志向时,前面就会有一条河道,引导你一泻千里,那浮萍自然就消失了。”

用父亲在自己文章里说的话总结自己那边一定是:“阳光是促使花草生长最好的肥料。”若是总结我,最好的自然是父亲的那句格言:仍是自己就好。

篇4:道路前方仍是道路作文

道路前方仍是道路作文

“向前走,就这么走,就算被给过什么……”耳畔徘徊着《平凡之路》的旋律,思绪被带向了遥远的彼方——是的,我已经在路上了,自从那做过许多傻事的童年与年轻的母亲,稚嫩的梦都被轰隆隆前奔的生命列车甩到后面时。

生命很长,年少时积蓄成长的.成本,垒高自己。然而有跌倒后站起的勇气,有一同并肩前行的伙伴相互扶持,有老师指点出富有智慧经验的航标。走在一同前行的人群中是幸福的。

“远方”是个神秘未知的千万种可能。浩浩荡荡进程前方的大军,内心都有一盏灯——那是对远方的定义与遐想渴望的蓝图。一但点燃,带来就不再是疑惑,而是踌躇满志的信念与步伐。我则愿择一条最明晰的道路,以最利落的行动,最简单的心,向远方走去。

然而,里程碑只是起点与终点的交汇处。这是一个让自己得以小小骄傲一番的站台。前方仍是一片路。路以时间为单位来延伸它表面的长度。在这段有限的时间里,却可以把它走出超越极限的长度,因为,脚永远比路长;也可以螺旋似的在原地附近徘徊,因为,路也可以被脚走绝。

做到了自己曾几何时梦寐以求的事,但“赫赫功勋”早已化作了一条小溪,汇入了生命的长流。若是驻足久了,再一次品尝却味同嚼蜡,满怀惆怅。必须走向远方,迎接那道路前方的道路,才得以重拾成功的喜悦。

走向远方是我对自己的信心。走向远方或许会失去什么,也会得到什么,周遭的变化应接不暇。但惟有我内心的渴望决心描绘的生命本色不会变。所以,不怕没有终点的永恒,因为不会迷失,因为感受远方的动人传奇。

云山沧沧,江水泱泱,尘世滚滚,山高水长。这就是生命的形态——永恒的奔腾不息,前赴后继向远方,因为道路前方仍是道路。

“时间无言,如此这般,明天已在眼前。风吹过的,路依然遥远,你的故事讲到了哪儿……”

篇5:仍是错觉诗歌

曾经我以为

爱只是诗人笔下美丽的谎言

亦梦亦幻

说到底也不过是一种错觉

曾经我以为

生活就是苦难

责任义务夹杂着无数俗念

于是

人生于我

仅仅只是演绎了一场俗人的痴狂疯癫

仅仅只是柴米油盐充塞素笔薄笺

直到你的出现

思念

竟似心底的清泉

涟漪泛起了一遍又一遍

相约

心跳的'速度远胜于从前

相见

所有的表情只剩下了欢颜

曾经我以为

若爱人以橡树的形态出现

我必须是木棉

根深深地在泥土中紧紧相连

枝干并立于风雨中

然后以同等的姿态枝叶相牵

可是

世俗不断扯碎我并不坚定的信念

幻梦破灭

直到你的出现

虽然我须含泪接受你

“哥只是个传说”的告诫

虽然你断然拒绝

我的痴恋

你若是橡树

我情愿做你枝头的杜鹃

夜晚、静谧

清风、明月

我会以轻柔的歌声伴你入眠

你若是田野

我愿意为你幻化成蝶

小草、山花

白云、蓝天

我将在你的怀里曼舞翩跹

……

篇6:归来仍是少年

未配妥剑,出门便已是江湖。愿你千帆过尽,归来仍是少年。

——题记

一曲《匆匆那年》吟唱的是我们有着无限遗憾却不后悔的青春。当你的背开始佝偻,鬓间忽已有了白发。看着眼前的孩童,时间仿佛回到了从前-那动人的少年鲜衣岁月。

当你“吹灭读书灯,一身都是月。"当你寒窗苦读只为拼搏一个无悔的青春,赢得自己的热泪。一只狼毫,挥洒的是汗水,成就了一幅山河万里锦绣未来。

当你“可怜身上衣正单,心忧炭贱怨天寒”当你因前半生的享乐而造成后半生一路的奔波。你是否后悔当初为什么不努力?

当你已经成家,无邪的脸昭示着肩上多了一份担当与爱,你是否会勇于承担来造就一个让孩子不那么辛苦的未来?

彼时当年少,莫负好时光。今有三愿,前来陈言。

一愿:愿你成为一个有趣的人。美丽的皮囊终究抵不过一颗有趣的内心愿你内心丰盈而柔软。有趣的灵魂裹挟着不那么漂亮的皮囊,顶着一张爱笑的脸,一生热爱。

二愿:愿你成为一个优秀的人,无论是才能还是品行。登山的过程总是漫长而艰辛,但山顶风光旖旎。“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”愿你优秀成为一种习惯,一生努力。

三愿:愿你成为一个爱生活的人。总会明白这个世界许多事都有它的不得已。愿未来的你在了解生活丑恶一年后仍坚持踽踽前行,愿你在寂寞中学会宽容,在苦痛中成长。一生被爱。

愿你明媚不忧伤,如果不行,愿你能够跌跌撞撞的成长。愿你一生有枝可依,不再颠沛流离。愿你善良,愿你被这个世界宽容以待。愿你过上自己想要的生活,活出精彩真实的自己。愿你走出半生,归来仍是少年。

最终阿,祝你“天生我材必有用,千金散尽还复来”祝你理想不再是理想,祝你终将长风破浪,直挂沧海。待到明朝,。试看万里山河,锦绣繁华。

生如逆旅,一苇以航。我愿身作方舟,魂渡彼岸。

篇7:仍是近义词和反义词

仍是近义词和反义词

【词 语】: 仍是

【近义词】: 还是 仍然 仍旧

仍是 réng shì

1.还是要,尽管发生了以前的事或以前考虑过还是要。如:仍是重要的人物。2.形式、条件、状况、数量继续不变。如:这个条约五十年仍是有效。

还是 hái shì

①还(hái)①;尽管今天风狂雨大,他们~照常出工。 ②还(hái) ⑤:没想到这事儿~真难办。 ③表示希望,含有‘这么办比较好’的`意思:天气凉了,~多穿点儿吧。 ④用在问句里,表示选择,放在每一个选择的项目的前面,不过第一项之前也可以不用‘还是’:你~上午去?~下午去?丨去看朋友,~去电影院,~去滑冰场,他一时拿不定主意。

仍然 réng rán

副词。还是;照样。表示情况持续不变或恢复到原来的情状:工人们在大伏天仍然坚持工作|车子仍然像蜗牛似地向前爬行。

仍旧 réng jiù

①照旧不变:格式仍旧|修订版体例仍旧|兄寓是否仍旧,希便中示及。 ②副词。仍然:扫完地,他仍旧将笤帚放回了原处|历经磨难,他的意志仍旧相当顽强。

篇8:毕业后我们仍是朋友作文

毕业后我们仍是朋友作文

放飞青春,牵手一起驰骋在人生的轨道上,致陪我一起走过初中三年的你们。

回首,还记得初一时,那时青涩的我们并不熟悉,即使做完自我介绍,彼此间还是充满隔阂,各自驰骋在各自的思绪。对于一张张陌生的面孔,你并没有感到压力,而是慢慢走入我的生活,开导我,那时的我明明还是很执拗,明明什么都不懂。可是,你并不在意,你的笑感染了我,我也试着融入这个大家庭。这时,我才发现,身为其中成员的你们,也和我一样,同样在渴望。

一年的相处,彼此之间都变得熟悉。偶尔也会八卦,偶尔也会失落,偶尔也会兴奋,而你们,有的只是包容。还记得那年的运动会,你们一个个驰骋在那跑道上,而我,则是在呐喊助威。看着你们的'奋斗,我知道,你们都在为了这个家庭努力,所以,额头上的汗水与眉毛下的笑容,是那么的和谐。学生的比赛如此,师生互动更甚。你作为班级的领头人,奔跑在前头,把希望传递的下一个人的手上,由他们来完成,最终到达成功的彼岸。即使,已经过去,但那画面却一直驰骋在我的心头。

转眼初三就到了,面对繁重的作业,彼此停止了驰骋的脚步,原地守候那堆积如山的作业,而时光却很顽皮,面对劳累的一天,只希望时间快跑,但它却也停下了脚步-----

现在,看着黑板上那倒计时的时间,心一下子揪了起来,很疼,很疼,而顽皮如它,

再一次同我开起了玩笑,再次驰骋起来。

真的不想说再见,真的希望可以停留。你,我的老师,在我考试失利时,并没有选择批评我,也没有在我原本阴霾的心里,刮起凛冽的寒风,而是以笑代替怒,以谈代斥,以温暖的话语驱走我心中的阴霾。在我眼里,你不仅是一位老师,一位父亲,更是一个愿意呵护我的哥哥。在你身上,我看到的只有你对我的关心与陪伴。转瞬即逝的三年,最不想说再见的就是你,你给了我太多太多,而我,却只留给你一头青丝------

你们,我的伙伴,对我亦是如此。还记得那一次,一起走在校园的槐树下,刻上彼此的名字,送上彼此的祝福,诉说彼此的心事,谈天天地的论述彼此的未来,驰骋在思维的海洋;勾勾手指,约定未来,说好不离不弃。

面对即将到来的中考,很想说NO。害怕,中考过后,彼此不再一起驰骋,各自驰骋在各自的轨道上,彼此间的交集不再,留下的只是记忆。

原以为,只有我是如此。可是,我错了,家庭中的每一个成员亦是如此。我的英文老师是个光头先森,于是,有同学打趣道:待你长发及腰,我再中考可好。面对这句话,彼此间竟都沉默了,眼底的阴霾是那样繁重。我知道,你们也不愿轻易离开,你们也不愿轻易放手,你们也不愿违背誓言,你们也想不离不弃。

你,又来了,依依旧是那样的笑靥:同学们,天下没有不散的宴席,短暂的离别是为了再次的重逢,最起码,记忆还在,不是吗?

是呀,即使我们会暂时离开,但记忆还在,友谊还在,我们依旧属于彼此,九年二班是我们永远的家!

为什么树没有挽留落叶?因为树要给他想要的自由。而我,会带着彼此的回忆驰骋在岁月的长河。

原本,你我本是两条不相交的平行线,但因为不知名的原因有了一个交点,即使会越走越远,甚至再也不会相交,但是心还在,交点还在,那时的邂逅,会永远保存在我的心中,直到永远!

篇9:分低仍是人才作文

分低仍是人才作文

四川语文高考,一名考生用甲骨文、青铜铭文、大篆等古文字写了一篇,有老师透露因偏题“大概只得几分”,专家称用甲骨文写两三百字文章要花一两个月,因此质疑消息的'真实性。有人认为,如果消息真实,也说明这个学生是个人才。

据报道,今年四川语文高考,一名考生用甲骨文、青铜铭文、大篆等古文字写了一篇作文,书写十分工整,字体非常标准。然而,记者前日从部分语文阅卷老师处证实:该文因为偏题,得分偏低“大概只有几分”。

前日,成都城区中心的一名阅卷老师告诉记者,在阅卷组的总结会上,阅卷组组长通报了有关这篇高考作文的评分情况。“专家委员会的专家都看了,通过翻译后,他们发现这篇作文虽然是以为题,但内容却离题很远。”

另一名阅卷老师也证实:“是在会上说了,就是偏题了,得分偏低。但具体多少分会上没有通报,作文内容到底写了什么,也不得而知。”据介绍,“古文字作文 ”里有甲骨文、金文,还有小篆。

对此,语文阅卷组组长李诚拒绝接受记者采访。但对这篇作文得分不高的事并没有否认。他说,“高考作文有一套严格的规定。标准定了,就不允许争议和修改。”

记者随后采访了四川大学历史文化学院教授、中国文字学会会员何。对于有考生用甲骨文来写高考作文,何表示怀疑。何教授说:“我们一个研究了甲骨文几十年的人,要用甲骨文写两三百字的文章至少都要花1―2个月,一个高中生能有这样的水平,简直不可思议。”为此,他推测这篇作文里可能只有少量字是用甲骨文写的,其他字可能采用的是其他古文字。

也有人认为,如果这名学生真是用甲骨文写了两三百字的文章,若从选拔人才的角度而言,他的作文多少分恐怕真的不再重要。

他说,你看那钱钟书进清华的时候,数学不也离及格还差一大截?东边下雨西边晴,一个专业的后进生可能是另一个专业的天才。研究甲骨文几十年的专家,要用甲骨文写两三百字的文章至少都要花一到两个月。谁又能说,这个作为几分的学生,就不是个学习古文字的好苗子?如果他成功了也别担心会影响高考的严肃性,因为,不是人人有他那金刚钻啊。

篇10:分低仍是人才作文

分低仍是人才作文

四川语文高考 ,一名考生用甲骨文、青铜铭文、大篆等古文字写了一篇作文 ,有老师透露因偏题“大概只得几分”,专家称用甲骨文写两三百字文章要花一两个月,因此质疑消息的真实性。有人认为,如果消息真实,也说明这个学生是个人才。

据报道,今年四川语文高考 ,一名考生用甲骨文、青铜铭文、大篆等古文字写了一篇作文 ,书写十分工整,字体非常标准。然而,记者前日从部分语文阅卷老师处证实:该文因为偏题,得分偏低“大概只有几分”。

前日,成都城区中心的一名阅卷老师告诉记者,在阅卷组的总结会上,阅卷组组长通报了有关这篇高考 作文 的评分情况。“专家委员会的专家都看了,通过翻译后,他们发现这篇作文 虽然是以为题,但内容却离题很远。”

另一名阅卷老师也证实:“是在会上说了,就是偏题了,得分偏低。但具体多少分会上没有通报,作文 内容到底写了什么,也不得而知。”据介绍,“古文字作文 ”里有甲骨文、金文,还有小篆。

对此,语文阅卷组组长李诚拒绝接受记者采访。但对这篇作文 得分不高的事并没有否认。他说,“高考 作文 有一套严格的规定。标准定了,就不允许争议和修改。”

记者随后采访了四川大学历史文化学院教授、中国文字学会会员何。对于有考生用甲骨文来写高考 作文 ,何表示怀疑。何教授说:“我们一个研究了甲骨文几十年的人,要用甲骨文写两三百字的文章至少都要花1-2个月,一个高中生能有这样的水平,简直不可思议。”为此,他推测这篇作文 里可能只有少量字是用甲骨文写的,其他字可能采用的是其他古文字。

也有人认为,如果这名学生真是用甲骨文写了两三百字的文章,若从选拔人才的`角度而言,他的作文 多少分恐怕真的不再重要。

他说,你看那钱钟书进清华的时候,数学不也离及格还差一大截?东边下雨西边晴,一个专业的后进生可能是另一个专业的天才。研究甲骨文几十年的专家,要用甲骨文写两三百字的文章至少都要花一到两个月。谁又能说,这个作为几分的学生,就不是个学习古文字的好苗子?如果他成功了也别担心会影响高考 的严肃性,因为,不是人人有他那金刚钻啊。

篇11:归来仍是少年作文750字

归来仍是少年作文750字

未配妥剑,出门便已是江湖。愿你千帆过尽,归来仍是少年。

题记

一曲《匆匆那年》吟唱的是我们有着无限遗憾却不后悔的青春。当你的背开始佝偻,鬓间忽已有了白发。看着眼前的孩童,时间仿佛回到了从前-那动人的少年鲜衣岁月。

当你“吹灭读书灯,一身都是月。当你寒窗苦读只为拼搏一个无悔的青春,赢得自己的热泪。一只狼毫,挥洒的是汗水,成就了一幅山河万里锦绣未来。

当你“可怜身上衣正单,心忧炭贱怨天寒”当你因前半生的享乐而造成后半生一路的奔波。你是否后悔当初为什么不努力?

当你已经成家,无邪的脸昭示着肩上多了一份担当与爱,你是否会勇于承担来造就一个让孩子不那么辛苦的未来?

彼时当年少,莫负好时光。今有三愿,前来陈言。

一愿:愿你成为一个有趣的'人。美丽的皮囊终究抵不过一颗有趣的内心愿你内心丰盈而柔软。有趣的灵魂裹挟着不那么漂亮的皮囊,顶着一张爱笑的脸,一生热爱。

二愿:愿你成为一个优秀的人,无论是才能还是品行。登山的过程总是漫长而艰辛,但山顶风光旖旎。“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”愿你优秀成为一种习惯,一生努力。

三愿:愿你成为一个爱生活的人。总会明白这个世界许多事都有它的不得已。愿未来的你在了解生活丑恶一年后仍坚持踽踽前行,愿你在寂寞中学会宽容,在苦痛中成长。一生被爱。

愿你明媚不忧伤,如果不行,愿你能够跌跌撞撞的成长。愿你一生有枝可依,不再颠沛流离。愿你善良,愿你被这个世界宽容以待。愿你过上自己想要的生活,活出精彩真实的自己。愿你走出半生,归来仍是少年。

最终阿,祝你“天生我材必有用,千金散尽还复来”祝你理想不再是理想,祝你终将长风破浪,直挂沧海。待到明朝,。试看万里山河,锦绣繁华。

生如逆旅,一苇以航。我愿身作方舟,魂渡彼岸。

篇12:我仍是个孩子作文

我仍是个孩子作文

电视、报纸上常说,当代中国的孩子早熟现象日益严重,中学已提前成了“小社会”。

偶尔听上一辈说起他们的高中生活,都是些现在看来不可理喻的事:简单的课程,宽松的时间…虽然是上个世纪的事,其实只不过隔了三十年。

记得小学时,在那个比起大城市要来的简单纯朴些的.小镇上,小小地脑袋里是决计装不下这么些事的。学业的负担、人际交往间的压力、升学乃至生存的压迫,这些都是少年人独有的烦恼。孩子的思想总是简单的,总觉得周围的朋友都是甜蜜可爱的,未来都能考上理想中的学校。

而长到现在,这些幼稚的想法早被抛之脑后。成长时让人快乐,能够嗅到春天般生机勃勃的气味,但见识得越多,总是让人有些不安的。渐渐发现一些社会中一些扭曲在黑暗硬壳中的现实,这种现实正被带入我的生活中,并且我正惊恐地发现这深深影响着我。

但凡见到美好一点的东西总要赞赏几句表现亲切,碰上带点瑕疵地便不屑一顾以示眼高;遇见熟人可热情拥抱,即使不熟也要点头微笑问好。

这俨然已经被社会习气所侵蚀,偏偏老师和家长们还要用紧迫焦急如拉响防空警报般的态度一遍一遍地告诉你:高考多么残酷,失掉一分便要屈居于多少人之下,势必要让学校演变成血流成河的战场。

我想我仍是个孩子,怀抱绮丽的梦想,相信好人有好报,忽略那些困难的事,始终相信不管外界如何天崩地裂我仍可回家避难。

我还任性、天真、愚蠢、目空一切,在这尚可被允许的,所剩不多的时光里。

幸而我清楚,终有一天我将长成如现在的父母一般能独当一面的大人,终有一天我将踏入真正的社会。而在此之前则需要被迫接受许多或许不讨人喜欢的试炼——包括在学校这样浅显的社会里。

这些想法让我能平白生出许多力气,也许在我远离了这个浅显的社会很久之后,我会疯狂怀念这里,以一个大人的视野高度。

悠悠岁月,琐碎让人厌烦的细节早尘封于时间之后,而那份情感却始终带着一份难以言说的美感在如今实质的分秒中作祟。

一切远离的都诱人,即使不快旧事,也美不可方。

篇13:归来仍是少年初二作文

归来仍是少年初二作文

请亲爱的你,披着万丈光芒,向黑暗刺去。

——题记

睁开眼睛吧,那是一片无止的漆黑,没有一勾金月相伴,没有一阙朝霞同行。

刺骨的冷风吹得头皮发麻,呜咽着像是摄人心魄的使者。淬了毒汁的藤蔓在路上肆意扭来转去,快而捷地将一切切割成粉末。你可能还在原地,蹲着身子,环抱着双臂,一边拼命地打着哆嗦,一边从嘴中溢出一串串恶毒又肮脏的咒骂,仿佛毒虫一般渐渐缓缓的蚕食着每一处黯淡的光明。

朋友,幸许你会恐惧,你会将理性的防线崩塌得仅剩几处断壁残垣,你会挫败,你会张惶失措,你会迷茫,你会因为这瑟瑟的黑暗,无休止的黑暗陷入无法自拔的`癫狂,直至像一只衰老的蝴蝶,飘飘忽忽地躺在地上,不断地抽搐,不断地企求,最后也没有寻觅一处光明的所在。你甘心如此吗?你愿意沦落为黑暗与迷惘的囚奴吗?我想,你是不愿的,你是不愿让自己多年砌造的未来就此溃败,我的朋友。

原地打转,这不应该是你,而你又恰恰选择了这条没有善终的路。我们应该反思,应该叩问,我为什么不能潇洒地回头,换了一个方向去突破这个似乎坚不可破的牢笼。脚上的枷锁并不能束缚你那颗想要前进的心脏,而你偏偏放弃了挣脱,成为缩头缩尾的羔羊。手上紧攥的目标,心中指引的方向,它们都在呼唤你,呼唤你迈出去,推开门,推开窗,昂首挺胸的大跨步出去。空有抱怨,空有议论,却并不为此诸任何的行动,哪怕是上帝,也无法给予你更多的优惠与气运。

也曾有人说过,你既然有时间去耍嘴上功能,为什么不将这些时间转移到实际行动上呢?虽然话中带着原始的粗糙,可却也是实实在在的真理。是的,挚友,你若想凤凰涅槃,也需浴火重生,但你不愿意遭受苦难,不愿意寻找出路,又怎么可

以“择佳木而栖”?你的回答我已经听到,你的祈盼,我已经听到。可我更希望看到你逆着光跑来,带着日与月的光芒,又惊艳了谁的眸光?

现在,我们万分需要做的,就是擦燃火柴,伸出手点亮整个世界。浑浑噩噩,朦朦胧胧并非是你最想活成的模样,那么就请你,我的朋友,挥一袖光芒,亮一锋兵刃,使出你的全力,将残卷着的黑暗一刀划破!然后跳出这个囚笼,奋力向前奔跑!

请亲爱的你,披着万丈光芒,向黑暗刺去。

篇14:归来,仍是少年诗歌

生活的路一直在走着

不会因某些人与物的消失而发生偏离

日复一日的年轮里

每天都发生改变的是我们的心境

某一个特殊的.日子里

预示着我们不可抗拒又难以改变的心情

数字越来越多

自己对自己说:“姐们,又老了一岁”

十七岁,听着林志颖唱的《十七岁的雨季》

常常苦恼而又无奈的盼着,快快长大就自由了

十八岁,那年的《十八岁的天空》代表着我们的向往

青春里如果遇见那样的一个老师,有那样的故事该多好

二十岁,选择的年纪

有人选择学校,有人选择社会,人生中第一次的选择自主

二十三岁,初入社会的稚嫩

带着一切的美好想象进入社会的大染缸,有人自清,有人着色

二十五岁,练就老油条

看着一个个慌张的面孔安慰道:“都是这样过来的,淡定”

二十七岁,怎么就婚了

遇见合适的人,做了一个让自己都不敢相信的决定

二十八岁,来一场说走就走的旅行

与友三三两两结伴同行,诗与远方,我们来了

而今,二十九了

我能不能回到那个青春的年纪,看云卷云舒,云淡风轻

篇15:醒来仍是少年诗词

谁说爱是永久

谁说爱是永久

多少人在情路上

真正拥有

泉水淙淙

弹奏动听的音乐

谁愿与它劳碌奔波

远离亲朋

浪迹天涯孤独

山花浪漫峰秀

涧溪潺潺如故

人去远 月依旧

秋菊莫名瘦

我敲下一行字

我敲下一行字

想不带任何感情

我目送了夕阳

想挽留最后一丝阳光

一列火车从前方驶过

远方的游人又去了另一个远方

我走在人群

想把自己隐藏

我听完了一首歌

又重复了一遍

那个拉二胡的离开了

不知道去了哪里这儿空气太冷

公交到站她就上车了围着很长的围巾

我停下脚步望着眼前的红灯

卖水果的每天都还在地点也还依旧

那面围墙后面是高高的实验楼

世俗与清高也就一道铁门

我也想去远方和那列火车一样

可是我却没有

假如我老了

听闻一个35岁女人一经发现即肺Ca晚期有感

假如我老了,

我会感恩,我会从容。

拼搏了一辈子,

相信吧!总会过上自己想要的日子。

假如我老了,

没有了工作和教育子女的压力,

每天的时间都可以自己自由支配,

那时回到乡下写写字,画些画,弹弹琴,养花种菜,

如果身体力行,还能到处旅行。

我的心感恩着现在,

让我健康的活老的那天,

一切压力、痛苦、磨难都是暂时的,转瞬即逝,

能让我活到老,那便是福气!

看到每天升起的'太阳,是何等幸福!

随流沙去

冷冷夜风吹心

不经意留恋一时风景

归途梧桐飘落

应是秋景

花枝间小园静

灯印出独自孤单身影

问谁惊我不言

檐下风铃

昔年或多憧憬

执子手明白总有回应

留下许多幻梦

不愿再醒

仍是自己就好作文

遗忘为题目的作文1200字

鼓励学生自信的班主任评语

“起立”作文

高考满分作文赏析:愿赤心长留

不死的鸟》--读后感

读《有人送我一株草》有感

初中优秀作文:竞争与生存

我要感恩的仍是你感恩作文

起立的瞬间范文300字

仍是一个人作文
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