南沙水鸟世界观鸟记作文（合集17篇）由网友“还不够努力”投稿提供，下面是小编整理过的南沙水鸟世界观鸟记作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：南沙水鸟世界观鸟记作文
南沙水鸟世界观鸟记作文
今天我到水鸟世界生态园游玩，它位于广州南沙区十七涌和十八涌之间，毗邻羊城新八景之一的广州南沙湿地游览区，是集水鸟教育、科普、观赏为一体的新型生态主题公园。水鸟世界地处广州最南端的珠江入海口，濒临伶仃洋，自然生态环境优良。这里以放养形式饲养国家一二级保护动物达48种：古巴火烈鸟、西非冠鹤、天鹅、鹦鹉、孔雀、鸳鸯、白鹈鹕、斑头雁、鸸鹋、鸵鸟等一批珍禽异兽在此无忧无虑的繁衍生息；与此同时，鸟儿们可以与游客更近距离的相处，让人们更加了解和喜爱动物。
水鸟生态园里最吸引我的是鹈鹕。我看见了鹈鹕怎样着水，鹈鹕孵蛋的情景，还知道鹈鹕只吃鱼。其中，它着水的样子像大飞机A380着陆，用爪子开出一道长长的水痕，很好看。
我喂鸟的经历也是难忘的'，记得我去喂世界第二大鸟鸸鹋时，有很多人也在喂他们食物，他们手持鸟食盆，但是当鸸鹋来吃食物的时候，他们就吓得手缩回来，搞得鸸鹋吃不到食物。我就不同，我很镇定地端着鸟食盆，所以鸸鹋一伸头就吃到，它们有三只，很高兴地围着我。我可以喂食给鸸鹋，而它们也能吃到食物，我们成了好朋友。
我为什么不怕鸸鹋呢？
因为我有许多次超近距离喂大型动物的经验了。第一次是在云南昆明的时候喂马。喂完之后，我还骑着它在茶马古道上走。第二次是在西西雅图海滩，以及摩天轮旁边喂大海鸥。喂完之后，我还看了他们在夕阳中飞过摩天轮。再加上这一次，我已经有三次近距离喂食大动物的经验了。
篇2：抓鸟记-作文
抓鸟记-作文
我们家养了一直鹦鹉，它的羽毛有黄、绿、灰三色，因为整体看起来绿色，所以得名柳绿。
当柳绿跟我们熟了以后，爸爸就经常把它放出来，让它在阳台上飞一会儿，而后，柳绿就自己飞到爸爸手上，听话得回鸟笼里去了。
一连几次都是这样。
星期六，我和妈妈在家，我也想像爸爸一样，把柳绿放出来，再让它自己飞回去。于是，我不听妈妈的劝告，把鸟笼打开了。
“啪啪啪”，柳绿扇动着翅膀飞走了。它先绕着房间飞了几圈，然后站到钢琴上、书桌上、画架上。它把笔滚来滚去，把书踩来踩去，房间变成了它的乐园。
又过了一会儿，我突然想到：前几次，柳绿应该已经回家了呀！不能让它再在外面待下去了，于是，我把手伸到它面前，希望柳绿能够走到我手上，这样我就可以把它运回去了！可是，柳绿刚飞上来，我的手一抖，它就吓得飞走了，真是胆小鬼啊。
一招不行，我又想一招，这次我把它吃的东西放在手心，想把它引诱过来，让它边吃东西边回家，不就简单多了嘛！我暗暗自喜，伸出手，在柳绿面前晃了晃，又学了几声鸟叫，像是有鸟儿在喊它吃饭，可是没有想到，它不仅没有走到我手里，还飞到房顶上了！哎，难道是我学错了吗？柳绿也太不给我面子了。
屋顶上，就算我踩着椅子也够不着啊，得先让它下来才行。嘟——外面传来喇叭声，紧接着，六旅在屋顶上走来走去，时不时还叫一声。
“对了！”我一拍大腿，叫道。柳绿平时对大的声音非常敏感，如果我发出大而刺耳的声音，它一定会下来的。我用笔和尺子敲敲这个，打打那个，发出一连串刺耳的声音，可是柳绿纹丝不动，安然泰山，听不见似的。
我使出浑身解数，可还是对付不了这一只小小的鸟儿。
最后，也只剩下一个方法了——求援。我向妈妈发起了求援信号，让她赶快过来帮帮我。想必是妈妈听都听烦了吧！她上来就说：“把撑衣杆拿来！”什么？拿撑衣杆，难不成要一棍子把柳绿打下来？我心中想，不过还是乖乖把撑衣杆递了过去。
“啪”，撑衣杆敲到墙上，柳绿吓得边叫边飞下来，妈妈也吓得低下了头，而我也尖叫着跑开了。说时迟，那时快，妈妈抬起头，一下子抓住了柳绿的背，柳绿叫得更响了，仿佛下一秒就要被捏死了。我紧张得转过身去，如果这次失败了，柳绿一定不敢到我们手上了，忽然，叫声没有了，我回头一看，柳绿已经在鸟笼里了。妈妈真是神勇无比啊！
哎，我再也不敢独自把柳绿放出来了，它真是个调皮得小家伙啊。
篇3：放鸟记作文
今天早上姥爷在阳台上捉了一只小麻雀，它被姥爷用线绳拴着腿，蹦来蹦去的逃不掉。我很可怜这只可爱的小鸟，于是计划趁姥爷不注意时把它放回大自然。
姥爷忙完后就去厨房做饭了，我悄悄的从抽屉里拿出剪刀，在线绳上绞了好几下才把线绳绞断。小鸟可能太兴奋了，“呼”的一声向上飞去。
可是这只小鸟太笨了，它没有从开着的窗子那飞出去，而是不小心挂在了晾衣架上。腿上的线绳又缠在了晾衣架上，飞也飞不起来。
怎么办呢！万一姥爷这时进来咋办，我的计划岂不要泡汤了，因为晾衣架太高了，我只好找了一个小棍在上面戳了几下。可是小鸟丝毫没有能逃脱的意思。
这时姥爷走了进来，姥爷发现了站在晾衣架上的小鸟，一把抓了下来，再次准备拿线绳栓起来它。我顿时急的像热锅上的蚂蚁团团转，一会儿哭，一会儿躺在地上撒娇，任凭姥爷怎么拉就是不起来。
姥爷被我缠的实在没有办法，只好把小鸟给了我。我亲手把小鸟捧到窗外，手一松小鸟快乐的向天空飞去。叽叽的叫着好像对我说：“小同学，谢谢你救了我，你真是我的好伙伴。再见！”
我把这件事告诉了爸爸和妈妈，他们对我竖起了大拇指，连连夸道：“好样的宝贝！你真棒!真是爱护动物的小卫士”。我听后心里美滋滋的。但愿大家都像我一样保护小动物，因为他们也需要关怀。
篇4：放鸟记作文
我们家一个月前捡了一只鸟。
这只鸟是我爸爸在下班的时候捡的。我爸爸在捡它的时候，它的'右翅膀受了伤。
我看它挺可怜的，就把它放在了家里。我问了姥姥这是什么鸟，姥姥说是斑鸠。姥姥还说这种鸟养久了，打也打不走。
到今天，我已经养它一个多月了。它的翅膀也已经好了，所以我就想把它放回天空。
今天中午，我把笼子打开，把绳子剪了。看它飞不飞走。我一打开笼子，他就往外飞，可他并没有飞走，而是飞到了我家窗户旁的树枝上。依依不舍地望着我。
我看它不走，就对它说：“飞吧，小鸟去找你的伙伴们，蓝天才是你的家，飞吧！”可是它还是不走，没办法，我只好去吃饭了。我吃完饭回来看看它还在，站在旁边的树枝上，看着我家的窗户，一会摇摇尾巴，一会摇摇头，一会又拍拍翅膀，我看着看着鼻子酸酸的，眼睛也不听话的流下了泪水，我又对它说：“飞吧，小鸟以后要学会保护自己，不要受伤，不要被坏人逮到，飞吧，飞的高高的，飞的远远的，飞到小河边，飞到高山上，飞吧小鸟。”
这次它好像听懂了我的话，它拍了拍翅膀，又大叫了几声，它飞起来了，在我家的窗户前盘旋了一会真的飞走了，我站在窗户前流着泪，心里好难受；希望我们人类多关爱鸟类，对它们少一点扑杀，它们也是生命。
篇5：寻鸟记作文
寻鸟记作文
“大事不好了！看，小鸟不见啦……”
一大早，果果就发现鸟儿不见了。他又气又恼，因为这只鸟儿，他精心照顾了三年。毫不夸张的说，果果对它比对爹妈都要好。谁知，它竟然趁鸟笼没有关严，偷偷飞走了。果果实在想不通，对它如此宠爱，为什么还要“离家出走”呢？
果果很迷惘，虽然他平常对鸟儿很好（以自己的方式），但是他也不知道鸟儿的内心是怎么想的。也许果果觉得这样对鸟儿是在关心它，但鸟儿却觉得主人是在虐待自己。所以趁着鸟笼没关严，飞到外面的世界去了。
果果心里不停的胡思乱想着。
果果的朋友听说他的鸟儿不见了，主动来帮忙。他们先把搜索范围定在了楼下周围的一片区域。果果的朋友明明拿出了他爸爸送他的红外线摄像机。这个机器戴在头上后眼睛对着两个孔，然后打开开关，只要是散发热量的物体都会显现出红色，而没有热量的`物体则显现出蓝色或绿色。这个机器为我们取得了很大的进展，明明在树丛中发现了许多只鸟。他小心翼翼地走到果果身旁，把红外线摄像机取下来，戴在果果头上，让果果分辨一下其中有没有果果那一只。但是最终没有什么发现，这令他们很失望。
他们出了树丛又在草地里找了好久，还是没找到。果果看朋友们都有点沮丧，便对他们说：“没事，明天我们再来，把高科技产品全都带来，我相信我们一定会找到小鸟的。”
第二天，果果的朋友小刚带来了一个机器——“动物语言翻译器”。
“只要说一句话录到上面，再选择“动物语言”就可以把说的这一句用相应的动物语言说出来。”小刚介绍说。果果对着机器简单描述了鸟儿的外形特点，然后选择鸟类语言。“叽叽，叽叽叽”，一阵鸟叫声传了出去，真神奇啊！“叽叽叽，叽。”不一会机器就收到了回复，翻译后的内容是：“刚刚朝北飞过去。”大家激动的连忙向北跑。边跑边继续发布寻找小鸟的消息，终于目标锁定在一只不远处的小鸟身上。果果尝试着与它沟通，发现它正是自己要寻找的鸟儿。这下大家心里的石头终于落下了。
小鸟跟着果果回到了家里，果果也买了一个动物语言翻译器，还上网搜了很多关于养鸟的方法，这样就可以互相沟通，也能更好的理解对方。
从那以后，小鸟每天都“叽叽喳喳”的和果果有说不完的话，他们两成了真正的好朋友。
篇6：捕鸟记作文
在炎热的暑假里，我和燕燕姐本应该呆在凉快的空调里，看着丰富多彩的电视剧，可现在我俩却站在火辣辣的太阳底下，讨论着我们的秘密行动计划――捕麻雀，
捕鸟记作文
。讨论的过程是：找来一只蚕匾，一根结实的树枝，一条细长的绳子，一些米粒。把绳子绑在树枝上，蚕匾用树枝支撑着，在蚕匾的下面放一些米粒来引诱麻雀，当麻雀上当来啄米时，我们再冷不防地这么一拉绳子，麻雀就成了我们的匾中之物了。我俩这样美美地想着。
好计划要好行动，我俩说干就干。我们先分工：燕燕姐负责小学生作文大全找齐了工具，我们开始制作捕鸟器了。我把绳子系在树枝上，打了好几个死结，生怕绳子会松掉……
一切准备停当，我们就等着麻雀自投罗网[注: 投：进入；罗网：捕捉鱼鸟的器具。自己投到罗网里去。比喻自己送死。]了。我俩死死地盯着蚕匾下面，生怕一眨眼麻雀就跑了，完全忘了头顶那火辣辣的太阳。
“嘿，一只麻雀过来了！”我轻轻地对燕燕姐说。“嘘，别说话，别把它给吓跑了。”燕燕姐一脸的严肃。那只小麻雀东看看西望望，似乎在张望着什么，突然它拍拍翅膀飞走了，好像是发现了我们的阴谋。
接着，又飞来了一只麻雀。这只麻雀先试探性地飞到蚕匾上，看看没动静，就飞到下面去啄食了。说时迟那时快，我拼命一拉绳子，或许是我用力过猛，或许是这只麻雀命大，没想到被我拉偏了点，麻雀趁着空档逃跑了。燕燕姐责怪道：“干嘛这么性急，不然我们可以‘收工’了。”我摸着脑袋，对着燕燕姐傻傻地笑了笑，并保证
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篇7：打鸟记作文
打鸟记作文
打鸟记
星期天，弟弟来找我玩。他对我说：“哥哥，今天我们用去打小鸟吧！”我爽快地答应了。
我立刻上楼去拿了一枝玩具和一些子弹作文 作文人网 你也可以投稿，就跟着弟弟出发了。不一会儿，我们两个人就来到了田野里。我对弟弟说：“今天打鸟我们就来一次比赛，怎么样？”“好呀！”“每个人把自己里的弹夹加满子弹，然后看谁打的鸟多，谁就获胜。”“好！”话音刚落，不远处就传来了“叽叽喳喳”的小鸟叫声。两个人就一起向那里跑去。在那里我们很快就看到了几只小鸟。我急忙拿起就打小鸟。弟弟也迅速举打鸟。一阵乱打，只听见几声“纭钡`声。小鸟惊叫着飞了起来。我看了看地面，一只小鸟也没有看见。啊，原来我和弟弟两个人开了几，竟然连一只小鸟也没有打下。可是，我看到自己的子弹却用掉了不少。我看了看弟弟，笑了起来。因为我知道自己弹夹里装的子弹要比弟弟的多，他的子弹大概用完了，我的子弹却还有几发。现在，我得节约子弹，不能放空了。我看准了一只小鸟，举瞄准再打。好，一只小鸟给我打了下来。后来，又给我打下了几只小鸟。这时，我里的子弹全部打光了。同时看到弟弟不在身边。于是，我就去寻找弟弟，想可以在弟弟面前炫耀一番了。谁知道，当我找到弟弟的时候，看到他手里拿的小鸟竟然比我多。我看到弟弟的笑有一些鬼。我想，他一定有什么方法才赢了我。于是，我就问弟弟。在我的追问下，他说出了实情。原来，他事前在一个地方藏了许多子弹，所以才打下了比我多的小鸟。
我看到那些小鸟比较可怜，活的在叽叽喳喳地叫。于是，我就将活着的小鸟全放了。
篇8：捉鸟记作文
今天早上，我来到梅云超家边的大树旁时，发现一只小鸟好像是刚学飞的。
我来到它身边，捉住它说：“你运气不好！”我一看，啊，原来是它的脚不能走。我心疼它，把它带到家里去。我一回到家就给它做了一个窝，把它放进去。它一进去就叽叽喳喳地叫起来，好像是在叫它的同伴。我就把它放到我家的房顶。
不一会儿，就飞来了一大群鸟，它们嘴里叼着虫子。我想应该是这只小鸟的同伴。我想：如果我把它拿到房里去，它就会叫个不停；如果不把它拿回到家里，到了晚上它就会被冻死。
我正在左右为难的时候，我弟弟来了。他说：“哥哥，你在想什么？”我当时正全神贯注地想着，被他吓了一跳。我怕弟弟把我的鸟捉走，就撒谎说：“没……没什么。”
可弟弟一走，我又想了起来，如果下午我把它拿回来，到了晚上它叫起来怎么办。如果被爸爸听到了的话，这只鸟就会被爸爸给杀死。我很为难，我真的希望到了晚上爸爸不回来，那我的小鸟就可以不被冻死了。
我就这样想着想着……
篇9：救鸟记作文
午睡刚下课，同学们成群结队地走出了教室，一边走还一边嘀咕着：“那里面好像卡了一只鸟。”我闻讯后，赶紧随着大家来到了大厅，只见黑压压的人群围在玻璃窗边……
我拼命想往前凑，可还没凑到跟前，一股浓浓的臭味就扑面而来。可再臭也阻止不了我的好奇心，终于，我喘着粗气挤到了最前面，探头一看，老师正拿着木棍在墙和玻璃之间的夹缝里捣鼓着，原来是救一只头长鸡冠，嘴似啄木鸟，棕黑相间羽毛的小鸟啊！更让人毛骨悚然的是，这只小鸟的.旁边居然还有几堆白骨，这应该就是臭味的来源吧！
不一会儿就上课了，我们赶紧跑回教室，暂时把这件事抛掷脑后了，事后听老师复述救援过程才知道原来经历了这么多。先是音乐张老师想到把两个木棍之间夹一根木板放进去，鸟一跳到上面就能被救出来，但因木板太宽，压根就伸不进墙缝，失败！然后是语文陈老师想到在木棍上系根绳子，让那长长的鸟嘴衔住，再轻轻一拉，应该就上来了……没想到才提上来一半，就又掉下去了，哎！又失败……
时间一分一秒地过去，转眼到了放学时间，老师们遗憾而又无奈地回了家，但他们一晚上都没睡好，总在想：怎样才能救它上来？万一救不上来，那它岂不是下一堆白骨？真是不敢想象啊！于是第二天一到校，老师们又展开了救援，救啊救啊，一个早读都快过去了，还是没救出来。数学赵老师灵机一动，想出个妙招——还是那根木棍，但是这次是在上面系塑料袋，嘿！成功啦！
事后听同学说起才知道，掉在墙缝里的那些小鸟都是因为不小心飞到学校大厅，以为前面的玻璃能直达蓝天，可没想到一飞过去就撞上玻璃掉进了墙缝。不过这只很幸运，遇到了这些老师！
篇10：救鸟记作文
5月13日下午，我们学校发生了一件重大的事情——一只小鸟卡在了墙缝里。当时，大家只有一个念头：营救它。
它的学名叫戴胜，又称鸡冠鸟、一把扇。因为头顶长鸡冠，尾巴像一把扇子而得名。它上半身是土黄色的，嘴巴又尖又长。（其实我看见了它之后：“额……好丑。”）当我凑头过去查看时，闻到了一股浓浓的臭味，原来里面已经有好几只死鸟了。那时的它，无助，绝望。
接下来开始营救了。我仔细研究过形势后，准备先伸棍子下去，让它用嘴衔住，可惜它衔不住。我安慰自己道：“没事儿的，事情都是经历无数次的失败才成功的！”第二次我换了一种办法，我试着让它站在棍子上但又失败了。我开始焦躁了。第三次，我重新振作起来，我又一次试了一遍，但还是没有办法把它救出来。唉！
就这样，过了一个晚上。
第二天，我一到学校，就飞奔去看鸟儿了。天呐！它究竟是有多饿，居然在啄这么脏的纸？张老师和倪老师得知此事后，不畏艰难，最后终于成功了——她们先是打算套个塑料袋在棍子上，然后让它钻进去。“差一点……钻进去了。”它先跨左脚，再跨右脚，一钻，哇哦~营救行动圆满成功！大家兴奋不已！
但，这小可怜似乎被卡傻了，只顾着在地上走来走去，居然忘记了飞走。看它那样儿，似乎在思考人生……“对了，我该怎么飞？容我想想！回去之后，我一定要向我的好友们说说这次历险记。”十几分钟之后，它展翅翱翔，飞向了蓝天……
篇11：捉鸟记作文
记得那次父亲接我放学的路上，一阵叽叽喳喳的声响从路旁的树上传来。我寻着这声响，在一棵高大的杨树上发现了一个鸟巢，鸟巢里有几只小鸟。那些鸟真小啊，从树下往上瞧，只能看见一个个小小的黑点般的脑袋。它们往外探着头，扯着脖子叫着，应该是在等待外出觅食的`妈妈归来吧。它们还不会飞呢！一个个看起来是那么柔弱。我想让父亲给我捉一只带回去玩，父亲经不起我的软磨硬泡便答应了。
父亲与我讲，在他小时候，放学路上也会与小伙伴一起去掏鸟窝。那鸟巢足够地高，父亲用脚蹬着树干，手往上抓着树枝，踩着爬上去，给我捉了一只小鸟。我很兴奋，但同时又有一些小小的罪恶感涌上心头。我把这只鸟捧在手心里，准备回家。
这时，耳边忽然传来一声既凄厉又带有怨恨的叫声，原来是鸟妈妈回来了。它一直叫喊着，在鸟窝旁盘旋。我和父亲盯着它瞧，只见它一遍又一遍地扯着嗓子叫喊，好像在呼唤自己丢失的孩子。父亲看向我，嘴唇动了动想说些什么。我懂了，不好意思地对父亲说：“把它放回去吧，鸟妈妈太可怜了！”父亲慈爱地摸着我的头，微笑着点了点头。父亲小心翼翼地把小鸟放回鸟巢，大鸟也停止了叫喊。
回家路上，父亲说：“小时候我和小伙伴掏鸟窝后，总是捉一两只小鸟回家，但那些小鸟们后来都不吃不喝，最终死亡。今天你做得很对，我们要爱护小动物，保护我们人类的朋友。”
我回头望着那棵树，开心地笑了。
篇12：捉鸟记作文
窗外飘着一片片雪花，北风呼呼地吹着。街道上只有孤零零的几个人影，漫无目的地晃来晃去。
我坐在空调屋中，无精打采地翻着五年级上册的课本。忽然，我眼前一亮，发现了第十三课《少年闰土》，课文中闰土雪地里捕鸟的一幕深深触动了我。现在正是腊月天，为什么我不去试试呢？”
我想到这里，说干就干，先找出了一个银色的洗脸盆，一根小拇指粗细的长绳子，来到院门口，拎一根树枝，支到盆子下面，撒一点大米，拿起绳子，快速地跑到了车的背后。
我瞪着眼睛，伸长脖子，蹲在那儿一动不动，时间一分一秒慢吞吞地滑过，我冻得脚趾发麻，嘴唇直打颤，也不舍得眨一下眼睛。“扑棱棱……”一只小鸟落了下来，向我的盆子靠近，只见它眼睛左看看，右瞧瞧，好像看旁边伺伏着什么敌人没有，我两眼死死地盯着那一个盆子，小鸟把头伸到盆里，好像要去啄米，我用力一拉，“哐当”一声，盆子正好扣到它的`头上，小鸟一拍翅膀，便飞走了。
“哎呀！拉早了，都怪我太心急，到嘴的肥肉跑了。”
我再一次支起盆子，系上绳子，放进大米，再一次的蹲了下来。雪停了，太阳慢慢地露出了笑脸，一缕阳光抚摸着我，暖洋洋的，真舒服！这时候，又来了一只麻雀，它伸着头，眼珠子骨碌碌转个不停，发现没有危险，才慢慢地移动身子，靠近了盆子。我又高兴又紧张，目不转睛地盯着那只麻雀，等它走到盆子中间，我轻轻一拉，便捉到了。我打开盆子，把小鸟轻轻捧出来，并把它精心喂养了起来。
每当我看到枝头“叽叽喳喳”的小鸟，便想起那段快乐的时光。
篇13：捉鸟记作文
我从小就对小动物有着浓厚的兴趣，天天吵着要养这养那，可妈妈总是不同意。突然有一天我萌发出了一个念头来：捉一只小鸟来养，那该有多好啊！五岁时的我总以为捉小鸟是一件再也容易被不过的事了！于是，在一个星期日的下午，我就做起了准备。
那天，我提着舅舅小时候捉蜻蜓的破网子下了楼，一个活泼可爱的小鸟引入了我的眼帘它正一蹦一跳地在草丛中漫步，一副悠闲自得的样子，我一看，就迫不及待地拿起了网子，心想：只要我悄悄地走到跟前，然后使劲一扣，就行啦！看他能飞了不成？肯定逃不出而我的手心！想到这，我不禁狡猾的笑了起来，边笑还边自言自语道：“小鸟要跟我回家喽！”我踮着脚，一步一步地挪了过去，然后看准了小鸟，使劲一扣！我一看网子，哪里有鸟的身影？！他正在树枝上“唧唧”叫个不停呢！好像在嘲笑我：“真是个笨丫头啊！”我刚想捡起一块大石头把它砍下来。不料，石头没捡起来，反倒重心一偏，和土地来了一个亲密接触，“通”的一声就摔了一个嘴啃泥。我生气地瞪了一眼正在树枝上乐个不停的小鸟，大哭起来。正巧，妈妈要出去买菜，看见我坐在地上哭泣，忙跑了过来，急着忙慌地问个不停：“怎么了？怎么了？是不是哪儿磕破了？怎么不说话，哎呀，宝贝你急死我了。怎么了？”妈妈看我抽抽答答地哭个不停，便看了看周围。只见我坐在地上，地上放着一个破旧的网子，树上还有一只“唧唧”叫个不停的小鸟。边会意的嫣然一笑：“呵呵，原来是我们宝贝又惦记捉小鸟啦？”我垂下眼睑，叹了口气然后摇了摇头。
“你呀，别老想着捉小鸟了。人家在自然界饱经风霜，你哪里是它的对手啊！真是个傻孩子，你可别再打它的注意了！”妈妈笑着看着我，然后拍拍我的肩膀，和我回家了。
现在，当我再回想起当时的生活，还会不禁痴痴地笑一阵子，想到：小时候，真好！傻乎乎的！那段回忆将永远的珍藏在我的记忆当中！
篇14：放鸟记作文
放鸟记作文
我姑姑这个人非常温柔善良，有一件事使我永远难忘。去年夏天的一个星期天，我和姑姑到公园去玩，滑梯下面围着一大群人，走过一看，原来是个卖鸟的在逗鸟，布谷鸟的叫声引来了很多游人。这时，姑姑从人群里挤了上来，她看了看卖鸟人说:“多少钱一只?’’“五角钱一只。”卖鸟人瞅了一眼姑姑。-
姑姑沉默了上会儿说:“我全买了!’’卖鸟人拿起一根绳把鸟系上。姑姑连忙挡住了他，然后拿出四元钱交给卖鸟人，“一共八只，钱正好。”卖鸟人把钱装进袋里，姑姑轻轻地捉了一只布谷鸟，把它托在手上，然后向上一扬，轻声说:“飞吧，小鸟!”就这样八只小鸟都让姑姑放飞了。
末了，姑姑又问卖鸟人:“你知道你卖的是什么鸟?”.“杜鹃，又叫布谷鸟。”卖鸟人说。姑姑转身对周围的人说:“这种鸟的.幼雏每天能吃一百多条虫子，成鸟吃得更多。我们要爱护它们啊!’’姑姑又说:“毁鸟容易护鸟难!现在，我国许多珍贵的鸟已经有面临绝种的危险，大家要爱护它们啊!”说完，姑姑就拉着我回家了。是啊，毁鸟容易护鸟难!一只益鸟一天就能吃一百多条虫子，我们毁了一只益鸟，就等于养活了一百条虫子。我下定决心，要做一名护鸟的好少年。
篇15：观鸟记作文
我很喜欢鸟类，一直认为鸟类是大自然的天使，是净化人类心灵的精灵，还是我们人类的好朋友。记得从牙牙学语起，我就喜欢让外婆在窗台上撒米喂鸟，我也因此认识了很多的鸟类朋友：麻雀、八哥、喜鹊……
这次我十分幸运的成为杭州市长寿桥小学参赛队中的一员，参加“20xx绿色共享杯、杭州第五届小学生观鸟比赛”。观鸟赛将于20xx年11月17日在西溪国家湿地公园举行。
11月3日，我们去了西溪湿地进行了实地野外观鸟指导和熟悉比赛场地培训。前天晚上下了一夜的大雨，到了早上天灰蒙蒙的，能见度不是很好，我一路上都在担心见不到鸟类。带队的李煌娟老师却笑着说：“不用担心，鸟类喜欢阴天，在阴天反而比晴天出来活动的更频繁。”果然，才一进莲花滩观鸟区，我们就听见了很多鸟叫声，有清脆的；有婉转的……走了没多远，我又听见了一声沙哑的叫声，就在不远处，好像在欢迎我们的到来。我举起望远镜一看：“啊！是白头鹎！”我高兴地轻叫起来，队友们围过来观看，“是的，是的，是白头鹎！”得到了队友们的肯定，我开心极了，举着望远镜继续前进。可是，过了好一会儿，我都只听见鸟叫，找不到鸟的踪迹，这是怎么一回事呢？我忙向观鸟专家范老师请教。范老师摸摸我的头，说：“你啊，太急了！要先用自己的眼睛观察好鸟的具体位置，再用望远镜仔细观察才行。你直接用望远镜观察是很难确定鸟类位置的。” “哦！了解了，观鸟也有小窍门呀！”我恍然大悟。更正了方法后，我观察到很多的鸟类，如黑尾蜡嘴雀、鹊鸲、黑水鸡、小烚澋20多种。我和队友们把观察到的鸟类一一标注在地图上，为比赛做好准备。 等我们来到了集合点，别队的小朋友也都到了。都纷纷讨论着看到的鸟类，看上去大家的收获都不小啊。他们的实力也很强。我回家还得好好学习，多查资料才行。 我努力着，期待着观鸟大赛的到来。
篇16：观鸟记作文
阳光明媚、春意盎然的四月，我们温州日报瓯网小记者们参加了温州市野生动植物保护宣传月暨“爱鸟周”活动。在金洲动物博物馆馆长刘鸣老师和景山动物园负责人的带领下，我们一路寻鸟、观鸟，一边听着老师们讲解有关鸟类的.知识。
真所谓“不听不知道，一听吓一跳”。原来，那些一直被我统称为“小鸟”的家伙，竟是如此的名目繁多，五花八门呀！
“瞧！那里有一只小鸟！”一走进景山公园的大门，就有人大叫起来。刘老师定睛一看，迅速端起了摄像机，“咔嚓”一声，把这只鸟儿定格在了那一瞬间。然后刘老师才慢慢给我们介绍起来：“这是一种叫戴胜的鸟，它的头上有凤冠状的羽冠，身上的羽毛呈黄色……”
一路上，我们看到了很多很多类似于戴胜的体型较小的鸟儿，有山雀、蜡嘴雀、白头翁、黑卷尾鸟、红肋蓝尾鸲，还有白肚皮的白腹鸫、白眉毛的白眉鹀和温州特有的黄腹角雉，种类多得数也数不清。这些鸟儿虽然看着模样有点相似，但实际上它们的生活习性和活动规律是不一样的。
最让人欣喜的是，当我们爬上山顶时，居然一抬头就看见了几只在空中翱翔的苍鹰，刘老师向我们介绍说：苍鹰跟一般的小鸟不同，它飞到一定的高度，就不需要再扇动翅膀来制造风力，而是平稳地展开双翅在高空中飞翔，我想这大概就是我们平常所说的“盘旋”或“滑翔”吧。
全世界大约有9000多种鸟类，我国有1000多种鸟类，可是有很多鸟种濒临灭绝，比如黄腹角雉，在别的地方已经见不到它的影子了，只有我们温州极少的400多只。鸟种越来越少，绝大多数是因为人类的随意捕杀和不重视保护，据说目前因人类恶意捕杀造成的鸟类死亡是鸟类自然灭绝的一百多倍，这是多么残酷而惊人的事实啊！
自古以来，鸟儿是人类的忠实的朋友，它们应该跟我们人类共同拥有同一个地球，同一片蓝天，不应该遭受人类捕杀和践踏。就让我们一起爱护鸟儿，保护家园吧！
篇17：观鸟记作文
又是一个烈日的天气，热死了！太阳公公似乎很高兴，在天空跳着欢快的舞。是啊，它是高兴了，可是地上的人们受不了它这番狂舞。我呢？我此时在朝着窗外望去，我看着……
窗外飞过了许多小鸟，有咖啡色的，蓝色的，黑色的……有的落在屋顶上，东张西望，好像在觅食，又像在观赏风景，兴奋地叫着。有的成对的飞行着，一会儿落在大树上，一会儿落在窗台上，每落到一个地方两只鸟就互相整理整理羽毛，看上去十分亲密。有的轻轻略过游泳池的水面，水面上荡起了一层涟漪……
其中，我最喜欢的是那美妙的‘’联欢会‘’了。麻雀们在地面上轻巧地跳着轻快的舞蹈，赢来鸟儿们一阵阵赞美声。乌鸦们在树上唱着一首首歌谣，使许多鸟儿都情不自禁的跟着唱起来。一种不知名的蓝色小鸟玩起了魔术，竟把一片叶子变成了细细的粉末……鸟儿都开心的叫着，飞舞着，丝毫感觉不到热意，是太兴奋了吧！最后的节目是大家一起表演的空中大飞行。大雁组成人字形，在天空上展现着舞姿，麻雀似乎在和乌鸦玩着一个游戏，只见它们追逐着……这个表演一直进行到太阳公公落山之时。终于结束了这场鸟儿们的大聚会。鸟儿们互相叫着，好像说；‘’真开心，不过明天再见了，拜拜。‘说完了，各自朝不同的方向飞去。但依然还能听到鸟儿们兴奋的叫声……
太阳公公下山了，把天边染成了一片红，还有橙色，紫色…… 白天的热气已经散去，天空变得凉爽起来。可有谁知道，刚才有一场开心快乐的鸟儿大聚会开过呢。
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