蚂蚁眺望台的初中作文（精选23篇）由网友“Unicorn”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的蚂蚁眺望台的初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：蚂蚁眺望台的初中作文
蚂蚁眺望台的初中作文
老爸植下的一棵幼小的南瓜苗，渐渐地长成了一座“万里长城”，使南国和北国的蚂蚁们有了相互交流的机会。
在北国里，有一座山，叫做迷宫山，里面密密麻麻，深不可测。我想：进去的蚂蚁未必能出的来。这倒吸引了不少北国蚂蚁中的勇士，穿越“万里长城”到迷宫山去探险。于是这些勇士背着又重又大的食物，日夜兼程地奔向迷宫山，历尽千辛万苦！
两只小蚂蚁手牵着手一起背着沉重的食物，在迷宫山前扎了个“营地”，就是几片树叶盖起的“家”。我看着入迷了，一不小心把他们的路给毁了，很多蚂蚁正要通过对面时路却垮了。后来我发现很多蚂蚁都在上面远眺，我想这是因祸得福吧，这个地方就叫它眺望台好了。
现在眺望台上蚁满为患，一只大蚂蚁正咬着和它自己差不多大的食物上了眺望台，它好象还在找他的好朋友呢，另一只小蚂蚁却不小心从眺望台上掉了下来，被同伴们送去了蚂蚁医院，看来小小的.蚂蚁也是很有爱心哟。多数的蚂蚁都在眺望台上来来回回的跑，我想凑上前看个究竟，没过多久，却发现，蚂蚁们全朝另一个方向去了，于是，我视线移到了那个方向，哈哈，原来蚂蚁们还真有办法，他们找到了另外的出路，兜了个大圈，到达了眺望台的对岸。这就是可爱的小蚂蚁精神，遇到困难积极地去找解决的方法，不到达目的决不罢休！
我喜欢可爱的小蚂蚁，更喜欢小蚂蚁精神，我原意牵着你的手，一起去看眺望台上的蚂蚁风景。
篇2：蚂蚁初中作文
蚂蚁是一个勤劳、一团一结的小动物。全身分为三个部分：头、胸和腹。身一子黑溜溜的，有一对触角和六条腿。腿上长着锋利无比的小尖刺，你别看它小，作用可大呢！
一天，我在公园的大树下找到了一个蚁丘。看见蚁丘里的蚂蚁在忙忙碌碌进进出出。突然，我看见有一只蚂蚁发现了一个很大很的苍蝇，奇怪的是，这只蚂蚁并没有把这只苍蝇抬回蚁丘，而是转来转去最后回到了蚁丘，我想：什么回事，它为什么自己不是把苍蝇抬进去呢？过了一会儿，我看见了一支强大的“蚂蚁军队”整整齐齐排着队从蚁丘里出来了，它们合力把苍蝇抬到蚁丘，哇，原来它们的力量可大啊！可是苍蝇太大了，进不去了，它们居然想出一个办法，用身上最有力的“武器”脚上的尖刺，把苍蝇“解剖”，把它五马分一尸一，割成一块一块的肉，然后排成“一”字形的队伍，分工合作一个一个，有秩序地把苍蝇肉抬进了“家”。
这时想到蚂蚁会天气预报，立刻跑回家把衣服收下来，很快雨嘀嘀嗒嗒下了起来。一妈一一妈一表扬我了不起，学会了善于观察、勤于思考。
在生活中我们都要像蚂蚁一样，互相帮助、一团一结友一爱一，蚂蚁的一精一神值得我们学习的。
篇3：蚂蚁作文初中经典
蚂蚁，它们虽小，但你们可别瞧不起它们。
它们身上最值得人们学习的是——团结精神。我们每每走到树前，低头向下看，几乎都能看到蚂蚁们虽然微乎其微，但都在齐心协力地忙着筑巢，准备食物。
有一天，我做了个实验。我在地上抓了几十只蚂蚁，放入袋中，便马上把袋子把好结，以防它们出来。我走进小车库里，把袋子放入冰柜中，关上了盖子。走了出去，过了十分钟，我又回到车库。打开冰柜一看，它们几乎都全部动弹不得。
其中有一只还在爬动，好像在救治其它小伙伴，又好像在说：“快解开袋子，没有空气，我们会死的!”于是，我打开袋子，把它们倒在了地上，那只会活动的蚂蚁不一会儿就把全部蚂蚁救治好了，便开开心心回家了。
还有一次，我在家门口放了蛋糕。不一会儿，就引来几只蚂蚁，但是它们看到了，居然没有过来吃蛋糕，而是马上回去了。不一会儿，它们又回来了，身后还有几只蚂蚁。它们开始对小蛋糕发起“进攻”，它们三五成群，搬走一小块一小块的蛋糕，最后连渣也不剩。是它们让我明白，团结就是力量。
蚂蚁们，我向你们致敬!更被你们那团结的精神所感染!
篇4：蚂蚁作文初中
土堆边、青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。
看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队形，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀!”不错，这就是小蚂蚁。不过，它们虽然很平凡，我却对它们有特殊的感情。
那还是在我上小学的时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时我产生了一个恶作剧的念头。于是，我就往窝里灌了点水，然后用土把它填上。觉得很开心。谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土，小蚂蚁仍在窝旁忙活着，好像什么事也没发生一样。我感到很惊奇，就又试着把窝重新填死，还不甘心地踩了几脚，心想：这下你们可出不来了吧!可是事实却又和我预料相反，一天后，窝口又被打通了。我仍不甘休，把窝口一次又一次填平，可是不屈不挠的小蚂蚁却从不灰心，一次又一次地把窝修复。最后我终于被弄得索然无味，只好罢手。不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。
从那以后，我对小蚂蚁就另眼看待了。
一次，一只在我蝇拍下负伤了的苍蝇，被我有意拨到蚁窝前。它终于被一只小蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌，急忙乱摆乱爬，妄图摆脱小蚂蚁的纠缠。小蚂蚁被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远，但它的牙齿却一直咬着猎物没有松口。
对方稍一泄劲，小蚂蚁就把它向回拖去。对方一察觉，就又拖着小蚂蚁爬起来。经过一场拉锯式的鏖战，苍蝇被拖得精疲力竭。小蚂蚁虽独身一个，却十分顽强。最后苍蝇被咬得动弹不得，只得乖乖地听从小蚂蚁的摆布。
我以为小蚂蚁这时一定会把猎物带到一个僻静的地方，饱餐一顿的，然而出乎我的意料，它只是吃力地拖着猎物忠实地朝窝口拉去，把它带给了大家……
就这样，我对小蚂蚁产生了深厚的感情。
篇5：蚂蚁初中作文
春天的雨，连绵不绝，把小蚂蚁的家都快淹没了，蚂蚁们又得搬家了。搬到哪呢？这可费了蚁王一番脑筋，最后经议事厅讨论通过了一个新的搬家方案，蚂蚁们准备搬到山腰上的大榕树爷爷身上的一个小洞洞里。这段旅程非常艰险，路途遥远，危机四伏。小蚂蚁们都觉得非常危险，但是老家马上就要淹了，它们必须得踏上这个旅程。它们带着家里所有能带的东西出发了，经过一座小坡时，许多蚂蚁都开始叹气了，有一只小蚂蚁垂头丧气地说：“这太可怕了，我已经没力气，早知道就不来了。”蚁王坚定地说：“没关系，只要我们努力，肯定能安全到达我们的新家。”蚁王带着蚂蚁先遣部队先去探了探路，随后带着众蚂蚁安全地过了这个坡。小蚂蚁和蚁王越来越有信心了。“不好了！
”一只小蚂蚁突然大叫：“前面有一条小河。”一听蚂蚁们都慌作一团，蚁王大喊：“不怕，我早已做好准备，瞧，这是什么？叠式小船（注：一种树叶小船）！
”小蚂蚁们对蚁王赞叹不已。蚂蚁们终于平安无事地到达了新家。哇！
看到眼前的景象，所有的蚂蚁都大叫起来，映入眼帘的是各种各样美丽的花草，它们争先恐后地展开笑脸，鸟儿在树上吟唱美妙的乐曲，小树把嫩嫩的枝丫提供出来给小动物们做摇篮。真是一派生机勃勃地春天的景象。蚁王得意地说：“迟日江山丽，春风花草香。如此蚁间美景，我们可要珍惜。我们要在此安居乐业一辈子。”
名师点评：“蚁王坚定地说：‘没关系，只要我们努力，肯定能安全到达我们的新家’”、“一听蚂蚁们都慌作一团，蚁王大喊：‘不怕，我早已做好准备，瞧，这是什么？叠式小船’”，文章通过生动的语言描写，将蚁王的勇敢和沉着冷静展现出来了，让读者对它不由得肃然起敬。这个故事叙述得很生动，也很有意义。洪水要来了，蚂蚁们要搬家，这搬家的途中经历了无数艰辛，遇到了许多挫折。但是在蚁王的带领下，还是成功搬了家，而且找到了更好的地方。小作者通过讲述这个故事，告诉了读者坚持到底就是胜利的道理。文章展现出了小作者不错的构思能力，是篇很好的文章。“真是一派生机勃勃地春天的景象”中“地”改为“的”。（学乐中国特聘教师：XXX老师）
篇6：蚂蚁初中作文
早晨，我卧躺在软软的草丛上，翻过身，惬意地用手托着下巴，目光停留在了爬行的蚂蚁身上，越来越近，越来越近，蚂蚁也在我眼中放大，放大？
这只小蚂蚁有目的的急冲冲往家走，在家门口是就有好多兄弟姐妹迎接他，而他也一一与他们打招呼。这就是蚂蚁家族吧！来来往往的没有也不是只会无聊的四处乱逛，各自都有自己的要事办呢！这时，小蚂蚁又出现了，他穿过热闹喧哗的街道，行色匆匆地赶路。“这么急忙，赶着去投胎啊？”我在打趣的想。
小蚂蚁走到了一块面包屑前，这时已经有好多同伴在面包屑下忙活了，他们正绞尽脑汁，试图面包屑抬回家去。可是恐怕遇上难题了：面包屑对于他们来说实在是太大了。于是，小蚂蚁也加入到了这搬运食物的行列中去，团结就是力量嘛。经过不懈努力，面包屑终于被抬起来了。站在这浩浩荡荡的队伍前边的是身强体壮的运动健将――年轻黑蚂蚁。紧跟其后的是想尽自己绵薄之力的幼蚂蚁。我看到那只小蚂蚁也跟在后边呢！他们整齐有序地喊起口号前进“一二一！”“一二一！”此时，我多想伸出援手去帮住正在炎炎烈日下埋头苦干的蚂蚁们呀！希望那些能吃到食物的蚂蚁体会得到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊。
终于，回到了蚂蚁家族。我看到蚂蚁比之前少了，只剩下稀少的蚂蚁们热情的`朝这边的“搬运队”挥手致意，“搬运队”的队员们更加快了他们的脚步了，应该是看到自己的家属吧！那么，等会儿就应该该和族长商量商量如何做一顿丰富的食物来慰劳慰劳辛苦的“搬运队”的队员了。
别看他们除了工作就是工作，可是心中却装着伟大的梦想。我倒是被这满怀雄心壮志的族员们深深吸引了。看那披着这黄衣衫的小蚂蚁正一步步地在那棵大树上费力地往上爬。年纪小小的他，心中却梦想着要到高高的白云上去住，天天吃到美味的棉花糖。咦？树下站这的大蚂蚁为何总是略带担忧地仰头看着树上的小蚂蚁？看，在路边的小水沟旁边，一只黑色的蚂蚁若有所思地用力把一片树叶拖着一片树叶，准备坐在叶子上漂流，说不定今后成为一名航海家，再凯旋而归？。
太多太多趣事，都想要把这些尽收眼底？当洁白的云儿换上橙红色的衣裳，当太阳快要闭上双眼睡觉，当肚子发出“咕噜咕噜”饥饿的抗议声。我才发现自己在这呆太久了。回忆着今天，开心地回家了。
篇7：蚂蚁初中作文
我是只蚂蚁，渺小的蚂蚁，很平凡，这样才好啊，蚂蚁虽然渺小，但蚂蚁的力气很大，可以这么说，我是只蝼蚁。要成绩没成绩，要头脑没头脑，我之所以取致命蚂蚁这个网名就只有一个原因，算了，等一下再说，人生是一条路，无不这样认为的人就是我，我认为人生就是条公路，每个人都曾在这里出现过，每个人也都有在这条路消失的一天，即使你在这条路只待了一秒或两秒，但你始终在这条路上出现过。
别看我现在还年轻，但我不可能一直活在这世上，死了的感觉都不知道是什么，很迷茫。也许像神话片里说的一样，人死了就会到地狱的黄泉路与奈何桥，喝下孟婆汤，重新投胎，但是是要有科学依据，有人也说人死后就成一堆灰，什么也不是，更谈不上什么思想，鲜花再美丽，也有枯萎的一天，龙血树就算能活30，也不可能永生，所以，人的寿命只有那么短，不要羡慕能飞的小鸟，小鸟的寿命不仅很短，而且经常遭到枪的攻击；也不要去羡慕寿命长的龙血树，龙血树又不能动，拿斧子一砍――卡擦就断了，人活着就是因为寿命短，所以，只有0天左右的寿命，我们更应该利用我们仅有的时间，去做一些有意义的事，不要把生命花在玩上了。
我的生命已活了4000天，能做的事还可以做很多，不要经常做坏事，不然的话，会后悔一辈子的。我其实也知道，你们也不是有意的，但你们经常不注意，无意之间做出许多破坏的事，我已经后悔了，因为我曾经乱扔垃圾，造成了环保工人在公路上打扫，随时都会有生命危险，因为我曾经的懒惰，导致了越来越懒，连一件小事都做不好，比如看见一张小纸削，都不会去弯下腰捡了然后扔进垃圾筒，比如有垃圾握在手上，出了学校往路边随手一扔。后悔已经一点儿用处也没有了，唯一的办法，就是去弥补自己的过失，一件小事，会酿成大祸！
人生不是条单行道，即使不考虑自己，也要考虑别人，有时候，不注意的话，真的会使自己丧失生命，不爱惜自己的身体，就会得一些无法救治的病，后悔了，为什么我要吃那么多的零食？为什么我只会吃？为什么我要这么懒惰？有一天，我也会无声无息或者被一场大病夺去生命，即使是这样，我也要做满30000件有意义的事，从今天开始，做完30000件好事，我是一只渺小的蚂蚁。
篇8：蚂蚁初中作文650字
蚂蚁初中作文650字
在众多的小动物中，令人喜爱的实在太多了，然而在我的心里，一直对一种动物产生了喜爱，甚至是一种钦佩。
我喜欢它，是源于我的名字。自出生以来，凡是认识我的人都知道我的绰号—“蚂蚁”。大概是因为我的名字与它太过相近了吧！但是，我却不因为这个外号为耻，反而因它为荣。蚂蚁，一个多么渺小的动物啊！但是，它的精神却是比它大好几万倍的.人所不能及的！
小蚂蚁最大的品质就在于它有一颗“团结和舍己为人的心，而这些，却是人类无法做到的”。
我曾看过这样一则故事：“一次在南美洲，临河的草丛突然失火，继而，便是围绕了整个丘陵，一位向导叫道：‘一群蚂蚁被火包围了。‘游客们嘀咕着：‘唉，这群蚂蚁肯定要葬身火海了‘可是，接下来发生的一幕，确实另人无法置信的，这群蚂蚁迅速抱成团，然后在火包围着的草丛中滚动着，还时不时的发出外层蚂蚁被烧焦身体后爆裂的声音，但是蚁团却并不见缩小”。
看到这儿，我不禁流出了眼泪，小小的蚂蚁做出了不小的惊举，它们的那种舍己为人、团结互助难道不令我们那些平日里处处与人勾心斗角、与人为难的人感到羞愧吗？我不明白外层的蚁团究竟是蚁团的首领、老者还是壮士，但让我明白的，却是它们那种为了整个蚁团的存在而献出自己生命的壮举！
在当时，外层的蚂蚁尽管已经焦了、死了，但是它们仍然保护蚁团不受伤害。顿时，我脑海中闪出这样一个念头，如果人们在遇到这种情况，有没有一个人愿意付出自己的生命而保护其他的人呢？现实中很少听到这种壮举，听到的却是兄弟反目、同事为了鸡毛蒜皮的事争吵。我想告诉他们：“如果你们有蚂蚁那样团结的精神，还有这样的事发生吗”？在生活中，如果能多一点团结，多一些奉献，就会让生活多一点和睦，多一些幸福。蚂蚁都能做到，何况我们人类比蚂蚁更聪明、更高级，因此，就更容易做到了。
篇9：蚂蚁初中作文300字
蚂蚁初中作文300字
我是一个不折不扣的喜欢半途而废的人，更准确的应该说我是一个习惯半途而废的人，但是，小小的蚂蚁却给了我很大启发，让我受益匪浅。
今天中午我吃饭午饭想去外面晒晒阳，没想到一蹲下便看到了好多蚂蚁，得有十来只呢。我看到了蚂蚁三两成群的在搬运食物，但又一想这“食物”好像是我在吃午饭前扔掉后又踩了两脚的饼干，这个时候正是雨季，它们是想放到洞穴了贮存，等到下雨是不能出来寻找食物再吃吧。小小的蚂蚁智慧可真大呢！它们走走停停，应该是背上的东西太大了，等他们歇够了又开始使劲的爬，我仿佛又听到了它们俩在喊“1,2,1”，蚂蚁齐心协力，为集体奉献自己的力量，它不偷懒。这使我想到了上次我们班在大扫除时我没有完成老师交给我们组的.任务，我只想着少干一点，让组里的其他同学多干一点，但现在想想可真不对，干那么一点活能累坏我吗？如果其他同学都这么想的话那我们还能顺利完成任务吗？想着想着，蚂蚁已从老远的地方将食物搬到洞口了，它们好像很开心，歇都不歇，迫不及待的把食物运到里面。而那边的蚂蚁则是自己搬自己的，虽然食物比刚才的小，但队伍却很庞大，它们不时地聚到一起，触角顶着触角，研究着什么。
小蚂蚁持之以恒，从不半途而废，虽微不足道，但他们懂得团结，而我呢？我惭愧地在小蚂蚁前低下了头。他们看似弱小，但心却是强大的，有着这么强大的心，做什么不能成功呢？我缺少这不就是蚂蚁的这种精神吗？
篇10：蚂蚁作文初中优秀
蚂蚁是昆虫界的建筑家，跟蟋蟀不相上下。它的出名不光是因为它的建筑才能，还因为它是昆虫界的大力士。
今天我发现了一只蚂蚁，我给它取名叫罗尔，它是一只一个月大的工蚁。我是在竹林里的下水道旁发现罗尔和它的大家庭的。罗尔有好多兄弟姐妹，她们是工蚁妹妹，还有兵蚁哥哥，兵蚁是保护蚂蚁王国的天兵天将。只不过兵蚁哥哥瞧不起工蚁，他们觉得工蚁就是他们的仆人，只能干些照顾蚁后和小工蚁的活，不能与别的蚂蚁打仗。整个的蚂蚁大家庭都是由蚁后创建的，蚁后是蚂蚁王国的领导者。
罗尔走出巢穴，去寻找食物。我跟随它一路向前，发现它在每一个地方都找一找，用触角碰一碰，忽然看到它停了下来，静静的一动也不动，唯有触角微微摆动。我仔细一看原来地上有一小块饼干屑，这一定是它今晚的美味。可是饼干屑比蚂蚁的身体大出好几十倍，蚂蚁怎么才能把食物搬回家呢？只见罗尔围着饼干绕了一圈，好像是在测量这块饼干有多大，然后它转身往回走。我等在蚂蚁洞穴旁，不一会儿，许多蚂蚁从蚂蚁洞里爬了出来，我已经看不出哪个是罗尔了，它们浩浩荡荡的向前行驶，并没有注意到我这个庞然大物，也可能它们看到了我，但是它们搬运食物的决心比对我的好奇心还大，所以什么也挡不住它们的脚步。这队蚂蚁的领队一会儿向前走，一会儿又停下来用触角到处碰触，不知道在做什么。我想他是不是找不到饼干了。这样走了一会，它们居然准确的到达了饼干的位置。只见领头的蚂蚁绕着饼干碰触一圈，所有的蚂蚁一起聚集在饼干旁，过了一会儿就看见饼干开始移动了。啊，原来大家齐心合力把饼干举了起来，所有的蚂蚁都参与了劳动。我本以为它们无法把比自己大那么多倍的食物搬回家，没想到集体的力量这么强大，团结协作是蚂蚁们战胜困难的法宝。
我赶紧查找资料，要了解更多这个大家庭的故事。每只工蚁都有自己的工作，有的负责照顾蚂蚁宝宝，有的负责清理卫生，有的负责给蚁后喂食，有的负责扩建巢穴，有的负责寻找食物，大家分工明确，每个工蚁都会认真地完成自己的工作。
多么神奇的蚂蚁啊！
篇11：初中蚂蚁的作文
在我们生活中，大自然无时无刻在给着我们惊喜。瞧!今天我就发现了蚂蚁的秘密。
在一个周末，我们一家去野外烧烤，忽然我不小心将肉串掉到了一个“蚂蚁王国”旁。我对蚂蚁起了兴趣，便开始观察起蚂蚁来……
只见一只蚂蚁闻着香味寻来。看见一个大肉串，高兴得手舞足蹈。并用力抬着这个大家伙，可是怎么也抬不起来。
它二仗摸不着头脑过了一会儿，小蚂蚁跑进洞里，一会儿功夫，一大群蚂蚁都走出来了。那只小蚂蚁用头上的触角一个一个地点看“大军队”。所有蚂蚁立刻排除向大肉串走去，我用棍子在队伍后半段画了一条线。我想看看它们会怎么做。
只见后面的蚂蚁顿时乱了陈脚有的往东走，有的往西去。像一只只断了线的风筝过了一陈，所有蚂蚁都归队了。一起用力地把大肉串搬回了洞里。
我感到十分奇怪，蚂蚁怎么找回队伍?又怎么知道对方的话呢?一个个问题在我脑海里浮现了出来，于是我问了电脑博士。这才知道了原因。原来，蚂蚁走过的地方会留下一种肉眼看不到的液体。还有一种特别的味道，蚂蚁就是靠这个找到“军队”的!
那对话呢?电脑博士也说了!因为蚂蚁触角上有一种微电波，触角和触角点一下就知道对方要说的话了!
大自然真奇妙要想发现更多的秘密就得留心观察旁边的事物。
篇12：初中蚂蚁的作文
空间在我眼前渐渐扩大了，细密的草茎组成了茂密的森林。老大用蚁语说了一些话，大家就开始“收拾”行李。头儿说：“好了!该走了!”大家都不时回头看看。终于，我们看见了三个比自己大四。五倍的食物，我们一窝蜂得冲了过去。回返了，他们对视了一下，“侠客”——冒险者冲了上去把路，看见“对手”来了，自己不顾一切地冲了过去。经历了“九九八十一难”的他们和一些小伙伴都回到了“房子”里面，虽然蚂蚁里面的“冒险者”有些受伤，但大家都很快乐。这就是“蚂蚁精神吧”
它们的“村子”在小蚁洞里，是群居虫子。那些五彩斑斓的小虫子是它们的伙伴、邻居，它们互相帮助，也许，这就是所谓的友谊吧!
啊!蚂蚁们生活的好幸福啊!我看见各种工作者在工作;医生在给病了的蚁儿看病，工程师忙于建筑设计盖小蚁窝;警察在指挥马路，“嘿!干嘛呢?不许你偷东西、不许你贩毒……警察有忙了!……
我在小蚂蚁的世界里漫游了一天，直至小表妹喊我回家了，才把我的心灵从小蚂蚁的世界里唤了回来。我发现了小蚂蚁的小世界。我多么得意啊!
我愿意和你一起，来看看小蚂蚁的快乐天地啊!
篇13：初中蚂蚁的作文
我家后面小树林中的一个石椅下，经常有蚂蚁出没。这次，我特意拿了些白糖喂它们。
我蹲下身子，仔细看着它们。这几蚂蚁的样子一样，身子分别是头、胸、腹三节，其中头部长了一对触角，用来探路;胸部有一对翅膀，很小很小;每节都有一对强壮有力的腿;它的颜色乌黑乌黑的，像一位披着黑衣裳的特工，帅气极了。我悄悄把白糖撒在一位小特工的旁边，然后就静静地观察它。
这位小特工看见一大堆白色的小方块落在身边，急忙后退，过了一会儿，它见没动静，就围着白粮左摸摸，右转转，叫来那几个同伴，一起回洞。
过了一会儿，一大群蚂蚁排着整齐的'队伍走过来了，到了白糖堆那儿，等一只蚂蚁拿完一个后，就按原路回洞，再排到后面，如果撞到队员，它们用触角说些什么，可能是“对不起”和“没关系”。大家的动作十分麻利，也很小心。我想：它们为什么不一起搬，却要一个一个搬呢?之后，我终于明白了，原来如果可以一点点搬的话是要有个条件，是一粒一粒的;如果很大块又很难分开的的食物，就需要大家一起搬了。
多么团结的蚂蚁，我们人类也应该像蚂蚁学习。
篇14：蚂蚁部落初中作文
蚂蚁部落初中作文
今天，我自个儿百无聊赖地躺在公园的草地上，满眼一片绿，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。在这静谧中，我的目光追随着爬来爬去的蚂蚁，做了一次奇异的探索和旅行。 我的身体开始发热，继而无限变小，好像把我提炼浓缩了一样，空间无限扩大，这一小片草地立刻变成了茂密的原始森林。我漫无目的地走着，突然看到了一只蚂蚁，无翅，单眼复眼都极其微小，耳朵几乎没有，上颚、触角和三对足十分发达，看起来像是一只雌蚁，担任工蚁职位。于是，我也跟着她走，她的触角摇摇晃晃，左冲右撞，我也跟着她左冲右撞，来到了一个橙色大楼前，上面盘旋着许多苍蝇，我们顺利地进入大楼，她左探右探，显得十分兴奋。走入一道门，里面积攒着许多垃圾，她抛开没有用的垃圾，扛了一块面包渣，走出了密室，我也不甘示弱，扛了一块奶酪屑，跟着她走出了大楼门。她又在森林里左拐右拐，很熟路，不一会儿，便进了一个地穴，这便是她们的部落。我跟着她进入里面最豪华的一座宫殿，我看到她马上做了一个伸臂屈膝礼，说：“参见大汗，参见蚁后！”我便也照着她的样子说：“参见大汗，参见蚁后！”便退下了。
一直头大、上颚发达、浑身肌肉的雄蚁，带领我们去了厨房，让我们放下实物，去帐篷里面休息，我生怕暴露身份，踌躇不前，那只雄蚁严肃地一直看着我，我慌了神，突然，一直嗲声嗲气的雄蚁，过来神气地对我说：“蚁后要见你。”我心里咯噔一下想：“这下完了，身份要暴露了。”进了蚁后的`后宫，蚁后招手让我过去，严肃地问我：“你是不是我先前的子民？”我皱了皱眉头，结结巴巴地说：“对……是……不不是……对哈！”又赶紧行礼说：“我甘愿做您忠实的子民。”蚁后点点头说：“好，既然如此那么，你过来，让我看看你的样子……嗯，你就去营地中大工蚁的帐篷吧，记住，编号是‘大工蚁——01帐篷’。”于是，我一路念叨着这个长长的帐篷编号，不知不觉就进了帐篷，我在那里找了一个写着“18号下铺床——————”的空位，便把行李一扔，躺下了。
从此以后，我便进入了大工蚁的行列，而且，还有一个可笑的事情，在蚁历中，蚂蚁的十二天才等于人类的一天，因此，我就这样日复一日地干着采集食物这项工作，非常充实快乐。在蚂蚁的部落干了一个周六，今天，给我们放假，我已经知道了蚂蚁部落里哪是街道，哪是小巷，哪是胡同。今天，我走在蚂蚁部落的大街上，看见蚂蚁们正簇拥着蚁后，蚁后戴着皇冠，饶有热情地与人握手，原来是瓢虫家族来这里旅游度假，领头的那只是瓢虫王国的国王七星瓢虫，后面跟着皇后九星瓢虫，**六星瓢虫，总管四星瓢虫，国舅、囯叔十二星瓢虫和十三星瓢虫，还有美丽的十五星瓢虫和贼眉鼠眼的十星瓢虫和二十八星瓢虫，他们的漂亮惹得许多蚂蚁驻足痴望。在小巷里，还可以遇到邻国的黑甲虫和灰壳虫。大庭广众之下，庞大的蜥蜴、螳螂两兄弟，一会儿在众目睽睽之下傲然挺立，威严庄重，一会儿又在马路栈道上背着几只蚂蚁，到处参观远方亲戚们的住宅，十分热情。我走累了，就回到营地帐篷中休息，我爬到床上，倒头便睡，好不快活。转眼到了人类世界的傍晚，百灵鸟的歌声把我的心灵唤醒，我不得不一步三回头、恋恋不舍地离开蚂蚁部落的巢穴，我为我这次奇妙的游历感到高兴。
篇15：蚂蚁作文初中700字
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。
只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。
它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。
我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。
最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。
小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。
正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。
所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。
这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
篇16：蚂蚁作文初中700字
蚂蚁是一种很小很小的小动物，可能大家都讨厌它，小小的黑黑的，爬在身上会让你起鸡皮疙瘩，想想就让人毛骨悚然，多让人害怕，但我却非常喜爱它们，因为它们总是那么团结。
这是一个炎热的夏天，我闷在家里很是吹空调。突然，我想起科学老的一个实践作业还没有做——观察蚂蚁。于是，我拿了一点面包下楼去找蚂蚁了。
我选了一处自认为的“风水宝地”，以我多年的知活经验坚信这地方有蚂蚁窝。我撕了一小块面包放在地主，自己的在一旁静静的等待着。果然不出我所料，才过了一小会，成群结队的蚂蚁鱼贯而出，三个一群五个一伙的开始分享食物。有一只小小蚂蚁，看着眼前“高如泰山”的面包渣踌躇不前。这时旁边来了几只大力士，轻页易举地把小蚂蚁眼中的“泰山”举了起来。我心里想：“这可是小蚂蚁的食物，大力士你怎么能抢呢?”
我心里为小蚂蚁抱不平，但是我不想插手蚂蚁间的事，我对这些视而不见，我想看看蚂蚁之间的激烈战争。但是结果确令我非常“失望”，我想看的激烈战争并没有发生。大力士搬起“泰山”，居然转过头去等小蚂蚁，小蚂蚁虽然看着大力士抬起了“泰山”，但是它并没有就此气馁，它急忙跟上献出了自己的一份力量，一路上它们不争也不吵!
我还看见几只蚂蚁一起搬一大坨面包，它们同进同退，连步伐都向军人一样整齐。啊呀，一只蚂蚁不小心跌倒了，我看它并不是本次搬运活动的“主将”，认为其它蚂蚁会视而不见地继续往前搬。不去管那只柔弱的“败兵”的。可是又让我没有想到的是：那群体力健壮的大蚂蚁竟然“不惜一切”地放下背上的“战利品”，集体去“安慰”那只“败兵”，最后并决定由一只大蚂蚁背着小蚂蚁往回走，其它蚂蚁则继续搬运那坨大面包。
看到这一刻，我震惊了：小小蚂蚁们是如此团结，不欺负也不丢弃任何一名弱者，反而还给弱者无私的帮助。反之弱小的也从不妄自菲薄，一心想着以自己的能力为集体奉献一分力量。我们这些比蚂蚁大这么多的人呢?难道不应该向蚂蚁一样吗?
篇17：别惹蚂蚁初中作文
别惹蚂蚁初中作文
从前有一个小男孩叫卢卡斯，他长着一张花生果似的脸，身体非常瘦小，经常被同学欺负，但他总是把心中的那股怒火洒在蚂蚁的身上。
有一天，如果是正在玩水枪，这时他的同学大摇大摆的走了过来，一把抓住路卡斯的裤子，然后把他拎了起来，还说：“自己比卢卡斯强，他实在是太弱小了。”卢卡斯非常的愤怒。突然，“嘶”的一下，卢卡斯的内裤被撕破了，他有点害羞但又十分的愤怒，这时，他非常想握紧拳头朝同学打去，但因为胆小，不敢有一句怨言。
等同学走后，卢卡斯拿起了水枪，朝正在搬运粮食的蚂蚁打去，一只蚂蚁转过身来，看见一个透明的炮弹正向它飞过来，它非常害怕。后来卢卡斯又连发了十几枪，这水像炮弹一样朝蚂蚁群过来，它们的窝里一片汪洋大海。
第二天，卢卡斯吹着口哨，拿着水管在浇小草，没想到他那可恶又庞大的同学正滑着滑板经过他的身旁，他一边污辱他，一边又从口袋里拿出了一支鞭炮，往卢卡斯身前一扔，卢卡斯非常的害怕，一屁股坐在了草地上，还往后退了几步，并用手塞住耳朵，没想到鞭炮忽然灭了，卢卡斯叹了一口气，这真是虚惊一场啊！他的同学哈哈大笑，然后滑着滑板离开了。
卢卡斯十分恼火，拿起水管，朝蚂蚁窝射去，那水如同洪水一般向蚂蚁们涌去，有的蚂蚁拼命的逃跑，有的'抱着自己的孩子躲在窝里，有的被洪水冲得不知所踪。这时巫师佐克和它的女朋友霍娃在做能让人类变小的魔药水，这药水只剩最后一步了，巫师佐克拿起了两块石头一敲，魔药水成功了佐克和霍娃十分激动、兴奋，这时洪水涌了进来，把药水和霍娃冲走了，佐克把霍娃和自己爬上了岸，并且叫萤火虫拿回了药水，它们俩都非常高兴。卢卡斯的危机马上就要降临了。
到了晚上，电闪雷鸣，风雨交加，佐克拿着药水走到卢卡斯的耳朵上，把一滴药水倒进了他的耳朵里，这时奇迹发生了。
卢卡斯被雷声惊醒了，但他却发现自己在沙漠中，身体变小了，转过身一看，却被自己的游戏机吓的滑下了悬崖，跌到了自己的薯片里，然后佐克出现了，劫持了他，把他扔进了蚂蚁窝，但并没有惩罚他，只是叫他过蚂蚁的生活。
觅食训练开始了，把蚂蚁们分成红蓝两队，教练一吹口哨，蚂蚁们奋力跑去，前面有一条峡谷，蚂蚁们手拉手搭成一座蚂蚁桥，但卢卡斯却想自己能跳过去的，没想到掉入了峡谷，还被树枝勾住了。但他的同伴却没有放弃他，并伸出了援手，救了卢卡斯。
红蓝两队往竹竿过去，再次手拉着手翻过一根竹子，没想到太过用力，卢卡斯被甩了出去，撞在了一个紫色的果实上，接着蓝队也这么做了，它们超过了红队，往墙跑去，蓝队的蚂蚁都跑上了墙，但卢卡斯爬也爬不上去，等红队过来时，卢卡斯还在下面，红队看了看，迅速地爬了上去，胜利的号角吹响了。
傍晚，霍娃和卢卡斯正在散步，突然发出了嗡嗡嗡的声音，霍娃拉了卢卡斯逃向蚂蚁窝。刚到森林口，就看见佐克正带着士兵们在打黄蜂，但没想到霍娃被抓了，佐克叫卢卡斯救他，但他太胆小了就跑进了森林，但黄蜂穷追不舍。但在黄蜂的尾针快刺到卢卡斯的时候，他拿起了玻璃点着了导火线，突然啪的一下，卢卡斯胜利了。
篇18：蚂蚁的奥秘初中作文
蚂蚁的奥秘初中作文
今天去小区下面玩，看见一群蚂蚁在树上爬。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁大约一米处放了几粒白糖，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于是我试着把食物向前移了一点，几只蚂蚁过来了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖，它们没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。
为什么蚂蚁有这么大的力气呢?我去查了电脑，原来蚂蚁的神奇力量来自它的腿。蚂蚁的腿是一部高效率的“发动机”。这部“发动机”使用的是一种特殊的“燃料”——三磷酸腺苷，当蚂蚁走动的时候，它腿部的.肌肉会产生一种酸性物质，这种物质能引起“燃料剧烈的变化，使”发动机“产生巨大的动力。在这股动力的支持下，蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起来了。
原来是这样啊，我恍然大悟。
篇19：团结合作的蚂蚁初中作文
从前有个和尚，有老的，少的.，小的，他们生活在一起很和睦，过了很久，他们没水了，他们想去河边打水，但他们太懒惰了，所以就故意说：“你们去担水吧！”老和尚说道，反正我也老了，三四天不喝水没关系。少的说：“我每天练挑水的绝计已经到底了，所以我还让小的去，因为他的武功很弱，该多练”，小的说：“我现在是体弱多病的人，现在我都是没有力量力气，连水也抬不起，我看我是去不成了。”他们三个吵到晚上，吵累了，就仰在床上，睡觉了，到了早晨，他们起床后，出去散步了，突然他们感觉到肚子在咕咕咚咚地叫着，他们又吵起来，谁去打水，真是让人讨厌。他们在吵的途中，看见了三个蚂蚁在搬米，他们三个好不容易抬进洞口，三个和尚，想来想去不明白，后来，马上就明白了，只有团结，不懒惰，就能够吃到香甜的米饭，香喷喷的一些东西，香甜可口的水，三个和尚马上行动起来，马上做起事来。真是俗话说的好：同舟共济，海让路，号子一喊，浪靠边。他们告诉我们不应该好吃懒做，应该勤吃俭用，这就是团结和协作用，要不然他们能够生动得像从前一样和睦。
大家一定要团结，不要和同学或其他某人吵架，因为这是你唯一的朋友或亲人，你失去他了，就少了个朋友，少了个团结，我们应该用团结去生活。
比如：有的新闻里面，有的一些房子只需要55分钟就可以建一个很漂亮的房子，只要50多人就能建好，这就是团结的力量。
篇20：团结合作的蚂蚁初中作文
从前，一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王！我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。这样太不公平了！”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍．右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗？”左手说“”各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着，就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。
过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针？打的是吸血针……”
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一个发了的白白胖胖的馒头呀！够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。
“哎哟！”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀！”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗？’你不是万事不求人吗？怎么来求我啦？”
“唉，对不起，都是我不好！”左手自责道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已经承认了错误，我不能见死不救呀！我得把蚊子消灭掉。”
想时迟，那时快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒，直到左手不痒了。左手感动地握着右手说：“我们要团结友爱，和睦相处，不能自私自利。”
手和右手又也为了好兄弟。
篇21：观蚂蚁大战初中作文
观蚂蚁大战初中作文
看到这张照片，我想起了一件很有趣的事情！
记得那时发生在今年暑假的一天早上。我正在写作业，爸爸突然对我说：“XX（姓名），快来看！”我听到了之后跑了过去。
哇！密密麻麻的小蚂蚁，看起来好麻心！“你猜他们在干什么？”爸爸说，“买东西？”“不！你再猜。”“这里是蚂蚁们的游乐园？”“不对！”“他们在吃早餐？”……“都不对，告诉你吧！他们在大战，说白了就是抢地盘。”爸爸说，“我怎么看不出来呀？”我说，“你仔细看，是不是有两种颜色的蚂蚁，而且大多数都是一个黑的和一个白的！”“嘿！还真是。”
爸爸又说：“你看他们那种颜色的蚂蚁比较厉害？”“我觉得……黑色的！”“那可不一定，你再看看那边。”“还是黄色的.蚂蚁多，不过黑色的蚂蚁没几个倒下的。”爸爸说：“这就说明一个道理呀，你说说是什么道理？”我想了一会说：“对了，我想起来了，是’人多力量大！’”“对！”那爸爸你说，它们那个队伍能赢？”“这个也说不定，如果黄色蚂蚁布齐齐心协力，它们也赢不了，明天再看看来把！”
第二天早上我早早的来到了这里，可是，蚂蚁们还在打，并没有分出胜负，我想：明天再来看看，说必定明天就有结果了。
第三天早上我又早早的来到这里，可是蚂蚁们还在拼搏，它们好厉害，拼搏了三天了，还这门有精神，还没有分出胜负，我真是对他们刮目相看！晚上我对它们的好奇心一直没下降，我那只小灯，来到了这里，可是并没有看到小蚂蚁它们，难道她们决出胜负了！我找来找去，还没找到它们，妈妈叫我：“XX（姓名），吃饭了！”我带着好奇心，回到了屋子里。
第四天早上，我刚起来穿上衣服，就来到了这里，我找到了四只蚂蚁，正好是两只黄色的和两只黑色的，其他蚂蚁呢？难道死了？尸体呢？……很多问题在我的脑海里浮现着，爸爸出来了，我马上把爸爸叫到这儿，有惊奇的语调说：“爸爸，这里怎么就剩四只蚂蚁了？”“你肯定没好好观察，上次的时候，蚂蚁们都把自己死去的同伴‘埋葬了’”“哦”那就它们几个？”“当蚂蚁死后同伴们会一起“咬”它的尸体，然后这个“死去”的蚂蚁一般都活“复活”的，但如果当其它蚂蚁最后认定它已经死了就会把它的尸体拖会蚁穴，一直拖到最底部把它掩埋掉，使它成为整个蚁穴的一部分。至于腐烂后它会怎样，当然是变成了整个蚁穴的建筑结构的一部分。”爸爸说，“原来是这样，我又明白了一个道理。”蚂蚁真团结。”“是呀！所以你要像蚂蚁学习。”“嗯！”
如果我们人类也这么团结，我相信，这个地球上就不会发生像以前的“战斗”，就会和平的躲过每一天。
篇22：花盆里的蚂蚁初中作文
花盆里的蚂蚁初中作文
在那个装着子的花盆里住着一个蚂蚁家族，里面是许许多多可爱的蚂蚁。它们的体形大小各异，其中，体形跟其他蚂蚁相比明显较大的那只，我想它就是这里的“族长”。看蚂蚁们在族长的指挥下，都井井有条地去完成自己的任务。
天才微微亮，族长就已站在较明显的位置，等待族民们的到来。不一会儿，蚂蚁们陆陆续续地都到齐了。瞧，那族长手口并用，给它的`族民们布置任务呢!过了一会儿，大概任务已经分配清楚，它们慢慢散开。
午后，人们都午睡了。一群还未长大的小蚂蚁们，爬上一朵粉红色的花朵，躺在上面，慢慢地睡着了……
夕阳下，劳动归来的工蚁们，放下了觅到的食物，回到家里，与家人们共进晚餐。夜深了，一切都静悄悄的，蚂蚁们大部分都入睡了，唯有族长还借着月光，思考着明天要做的事情。经过一个晚上的休息，明天太阳升起的时候，它们又该忙碌了……
有一天，我看见那花盆被毁，沙子底下还残留着几十具蚂蚁的尸体。它们刚才是进行着怎样的战斗呢?真难想象它们在强大的敌人面前，如何勇敢地捍卫着自己的家园?它们面对的是怎样的敌人呢?其他蚂蚁还好吗?剩下的蚂蚁们找到新家了么?面对这种情况，它们也只能说声：“命运，你真狠。”然后再继续找别的地方安家，工作……
我很乐意为你效劳，带你去拜访那群蚂蚁们，不过要等我找到它们的新居……
篇23：初中观察蚂蚁作文600字
放学后，我来到花园里观察蚂蚁。在一棵大树的根部，我发现了一个小洞，四周有许多蚂蚁在紧张地忙碌着。我仔细观察，发现蚂蚁们分工不同。有看守家园的兵蚁，有勤劳的工蚁，还有忙碌的征粮蚁。它们正在认真而又有序地工作着。我想逗弄一下它们，于是我把面包扯了一小块，放在洞口。马上就有一只蚂蚁发现了面包，它用力地试着搬动，但是面包渣纹丝不动，接着它回家了。我想，蚂蚁可能是放弃了。我刚要走，忽然，看见一群群的蚂蚁从洞内不断爬出蜂拥而上包围了面包。几只蚂蚁用后腿夹住面包渣向前拖(托)，四周的蚂蚁也跟着一起拖(托)，我似乎看见每只小蚂蚁都涨红了脸。不一会儿，面包渣就被小蚂蚁们拖回了家。这时，我看见有两只长着翅膀的蚂蚁出来了，这应该就是美丽的蚂蚁公主和英俊的蚂蚁王子吧，它们正用那细长的触角互相碰着，好像在告别昵!因为公主和王子就不会回来了。这是我从书中学到的，公主在别的地方建立新的家园，哺育后代，王子交配完之后，就在二十四小时之内死亡。想到这里，我有些悲伤。不过王子倒不伤感，告别之后，就和公主一起飞向了高空。这时，另一边也出来了一些蚂蚁，它们好像正在欢送这两只离别的同伴。等这几群蚂蚁回巢后，我才发现它们的家竟然有两个洞口，一个大，一个小，这个小洞很隐蔽，大概这是蚂蚁遇见天敌的逃生通道。
通过这次观察，我从蚂蚁身上领悟到了团结一心的含意。
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