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改心工程-无法==不要作文

时间：2022-08-03 07:57:28 更多作文收藏本文下载本文

改心工程-无法==不要作文（整理12篇）由网友“棉宝宝”投稿提供，下面是小编为大家整理后的改心工程-无法==不要作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

改心工程-无法==不要作文

篇1：改心工程-无法==不要作文

改心工程-无法==不要作文

改心工程――无法==不要

改心工程

――无法=不要

小荷写作学员李颖超

我无法做到的事情太多太多。最简单的是：我无法做到上课不说话，我无法做班级第一名，我无法做一个完美的我......

今天的小荷写作课，王老师对我们进行了“改心工程”，我知道了“无法”就是“不要”啊！难怪我......

小荷写作课开始，王老师一句话也没说，只见她从桌子上拿起一根粉笔，信手在黑板上画了一颗心，接着她又在“心”里写了三个字：“我无法”。直到这时，王老师才开玉口：“请同学们用‘心’里的词语写出三个句子，然后读给自己和周围的同学听。嗨！机会来了，心中的郁闷有地方发泄了！我一口气写出了三个句子：“我无法做到上课不说话”；“我无法在班级考第一”；“我无法做一个完美的我”。写完，我大声地读起来。读着，读着，我突然感到一种莫名的伤心，越读越无奈，越读越悲凉，越读越迷茫，越读越......我不敢再读下去了。因为，这时我感到压抑和委屈。泪眼模糊了，眼前模糊了，听听周围，其他同学的声音也渐渐的变得微弱起来，渐渐的，竟然听不到了。看看旁边，周围同学的神态几乎全变了：一个个无精打采，像霜打的地瓜叶――低下了头。教室里变得鸦雀无声。

正在这时，王老师竟然把“心”里的“我无法”改成了“我不要”！并要求同学们把刚才写的三个句子中的“我无法”划掉，全改成“我不要”，再按照刚才的要求大声地读。

于是，我改完之后，又开始大声地读起来：“我不要做到上课不说话”；“我不要在班级考第一”；“我不要做一个完美的我”......结果，越读越别扭，越读越生气，越读越感到自责和警醒。猛然间，我似乎感到：我的许多“我无法”，其实是自己“不要”啊！

我正在惭愧，只听王老师让我们抬头看黑板：黑板上“心”里的“我不要”又换成了“我一定要”，王老师又下达了命令：让我们把刚才写的.句子中的“我不要”改成“我一定要”，要我们更大声地读。此时，我似乎明白了王老师的用意作文你也可以投稿，改完句子，我大声地读起来：“我一定要上课不说话！”；“我一定要在班级考第一！”；“我一定要做一个完美的我！”我越读越有劲，越读越有精神，越读越想马上开始做。听听同学们的朗读声，也是此起彼伏，声浪越读越高，整个班级像汹涌澎湃的大海，一浪高过一浪。看看同学们的表情：一个个眉飞色舞，精神焕发：女同学的脸蛋像秋天的红苹果，男同学声嘶力竭的样子活像斗鸡场上鸡毛耸立、脸红耳赤的小公鸡！

我抬起头，看看王老师，王老师正笑眯眯的看着我们。看着我在看她，她双眉一扬，右眼一眨，向我投来狡猾的一笑。我突然明白了：狡猾的王老师呀，您的这一堂写作课，原来是让我们明白心情和心态也是可以修改的啊！

当王老师下达作文命令的时候，我更加明白了：无法=不要。我马上甩掉“无法”，甩掉“不要”。开始“我一定要”。

我把今天的所见所想写成了这篇文章。

潍坊小荷写作辅导教师王玉清

篇2：改心工程无法等于不要初二作文

改心工程无法等于不要初二作文

我无法做到的事情太多太多。最简单的是：我无法做到上课不说话，我无法做班级第一名，我无法做一个完美的我......

今天的小荷写作课，王老师对我们进行了“改心工程”，我知道了“无法”就是“不要”啊！难怪我......

小荷写作课开始，王老师一句话也没说，只见她从桌子上拿起一根粉笔，信手在黑板上画了一颗心，接着她又在“心”里写了三个字：“我无法”。直到这时，王老师才开玉口：“请同学们用‘心’里的词语写出三个句子，然后读给自己和周围的同学听。嗨！机会来了，心中的郁闷有地方发泄了！我一口气写出了三个句子：“我无法做到上课不说话”；“我无法在班级考第一”；“我无法做一个完美的我”。写完，我大声地读起来。读着，读着，我突然感到一种莫名的伤心，越读越无奈，越读越悲凉，越读越迷茫，越读越......我不敢再读下去了。因为，这时我感到压抑和委屈。泪眼模糊了，眼前模糊了，听听周围，其他同学的声音也渐渐的变得微弱起来，渐渐的，竟然听不到了。看看旁边，周围同学的'神态几乎全变了：一个个无精打采，像霜打的地瓜叶——低下了头。教室里变得鸦雀无声。

我正在惭愧，只听王老师让我们抬头看黑板：黑板上“心”里的“我不要”又换成了“我一定要”，王老师又下达了命令：让我们把刚才写的句子中的“我不要”改成“我一定要”，要我们更大声地读。此时，我似乎明白了王老师的用意，改完句子，我大声地读起来：“我一定要上课不说话！”；“我一定要在班级考第一！”；“我一定要做一个完美的我！”我越读越有劲，越读越有精神，越读越想马上开始做。听听同学们的朗读声，也是此起彼伏，声浪越读越高，整个班级像汹涌澎湃的大海，一浪高过一浪。看看同学们的表情：一个个眉飞色舞，精神焕发：女同学的脸蛋像秋天的红苹果，男同学声嘶力竭的样子活像斗鸡场上鸡毛耸立、脸红耳赤的小公鸡！

当王老师下达作文命令的时候，我更加明白了：无法=不要。我马上甩掉“无法”，甩掉“不要”。开始“我一定要”。

我把今天的所见所想写成了这篇文章。

篇3：改心工程作文

改心工程作文

改心工程

――无法=不要

我无法做到的事情太多太多。最简单的是：我无法做到上课不说话，我无法做班级第一名，我无法做一个完美的我...... 今天的小荷写作课，王老师对我们进行了“改心工程”，我知道了“无法”就是“不要”啊！难怪我...... 小荷写作课开始，王老师一句话也没说，只见她从桌子上拿起一根粉笔，信手在黑板上画了一颗心，接着她又在“心”里写了三个字：“我无法”。直到这时，王老师才开玉口：“请同学们用‘心’里的词语写出三个句子小学作文，然后读给自己和周围的同学听。嗨！机会来了，心中的郁闷有地方发泄了！我一口气写出了三个句子：“我无法做到上课不说话”；“我无法在班级考第一”；“我无法做一个完美的我”。写完，我大声地读起来。读着，读着，我突然感到一种莫名的伤心，越读越无奈，越读越悲凉，越读越迷茫，越读越......我不敢再读下去了。因为，这时我感到压抑和委屈。泪眼模糊了，眼前模糊了，听听周围，其他同学的`声音也渐渐的变得微弱起来，渐渐的，竟然听不到了。看看旁边，周围同学的神态几乎全变了：一个个无精打采，像霜打的地瓜叶――低下了头。教室里变得鸦雀无声。

当王老师下达作文命令的时候，我更加明白了：无法=不要。我马上甩掉“无法”，甩掉“不要”。开始“我一定要”。

我把今天的所见所想写成了这篇文章。

篇4：不要伤害妈妈的心作文

不要伤害妈妈的心作文

校园的变化

星期六，去上班时，提醒我早点把作业，我随口答应了。我心想：反正是双休日，还早得很。于是，我约了酗伴在家门口跳皮筋。姐姐看见了，说：“别忘了的吩咐，赶紧写作业，待会儿回来会生气的。”我回答道：“真烦，知道了。”我和酗伴一玩，竟忘记了写作业。

下班回来了，姐姐把了，翻了翻作业本，我会骂我，是打我，但她没有，而是微笑着摸了摸头。

后来，我在房间里看见在擦着？我看清了，那是眼泪，是我伤害了的心，我难受极了。

，我向你保证，今后我会按时作业，不会再让你伤心。亲爱的酗伴们，是爱我们的，请别让伤心。

评语兴小作者能自己意识到自己的错误，这比旁人的教育都更有用，对读者也很有教育意义，文章写得很清楚，简洁清晰。

校园的变化

篇5：不要限制你的心作文

不要限制你的心作文

不要限制你的心

英文单词Limit有两个含义，作动词时，它表示限制，作名词时表示极限。小学生作文

――题记

记得前不久学过一个英文单词――Limit，它有两个含义，一个是限制，还有一个是极限。于是，我便在心里思考，一个人做一件事时，是不是如果心中对自己没有限制，便能达到极限的境界。对于这个问题，我想我已经作出了肯定的回答，这个问题从另一个角度来看，或许可以浓缩为两个字――自信，也就是相信自己可以，不断给自己灌输“我可以”这三个字，便可验证那句有名的广告词：一切皆有可能。

初中时，有位老师嘴边常常挂着一句很是经典的“名言”：“别说你不行。”是啊，别说你不行。曾经看过一个真实记录片，讲述的是一群热爱徒手攀登这一极限运动的年轻人攀登世界某一个名山时的故事，他们要攀登的是一座垂直高度几乎为90°的峭壁，看到这个场地，一位小伙子显然有点害怕了，“毕竟我是第一次爬这么陡的壁”，这是他在事后说的一句话，那么他又是怎样克服心中恐惧的呢？在他刚爬上一百多米的时候，他的心里便打起了退堂鼓，因为这是他之前爬的最高纪录了，可是这壁的高度远远不只如此，怎么做呢？正在纠结的时候，上方一个伙伴对他大喊：“不想爬得更高看更美的风景吗？别说你不行！”听了这话，他想起家中妻子殷切的`神情，于是坚定了继续爬的信心……结果呢，他冲破了心里的那道墙，那道束缚自己，不断对自己说No的墙，一股劲地爬上了山项。

再讲一个生活中的例子吧，在校运会的时候，我去看同学比赛，旁边一位同学说道：“昨天一个高三的男同学也是参加跳高比赛，得了第一都不放弃，一直在这刷记录。”好奇的我禁不住问了一句：“结果呢？”“好像是保持了一个蛮高的最高纪录，公告栏上贴着有……虽然最终我也忘了去看那个人的记录，可他的那股突破自我的劲儿我倒是记下了，我们的学习不就是要这样吗？

最后，我想说的是，记住Limit的意思是极限，而不是一昧地限制自己的心，别说自己不行，你行，你肯定行！

高一:朱雅婷

篇6：不要伤害妈妈的心作文

下班回来了，姐姐把了，翻了翻作业本，我会骂我，是打我，但她没有，而是微笑着摸了摸头，

小学生作文大全

后来，我在房间里看见在擦着？我看清了，那是眼泪，是我伤害了的心，我难受极了。

，我向你保证，今后我会按时作业，不会再让你伤心。亲爱的酗伴们，是爱我们的，请别让伤心。

评语兴小作者能自己意识到自己的文章写得很清楚，简洁清晰。

校园的变化

篇7：时间改但心不改-作文

时间改但心不改-作文

时间改但心不改・・・・・・・・

自从开学以来，放学的时间依旧不变，但是有一天老师说放学时间要延迟20分钟，这下同学坐不住了，都来抗议......

但是，我们在班干部的带领下，我们渐渐的习惯了。但是呢！压力还是存在的。

到了放学时间，我们教师里出奇的静――数学老师正在让我们考试。但有一些班级的腐败生，已经把自己的头伸出了窗外，看着别班的同学把车子推了出去，要回家了，同时心里也有一些怨恨数学老师，心里默默的`想着，但是又说不出来！则好学的同学们一心一意的写着试卷，生怕做错了哪一道题目......

虽然放学时间改长了，但是我们还像以前那样――沉寂在学习的快乐之中。

我们安静的坐着，只见xxx同学拿着试卷出去又进来，然后理起书包就走，看得我们都呆了。他这一举动，使有些同学安奈不住了也想走。但是我们的心一下子不想了，赶紧写作业。

虽然时间改了，但是我们每一个人的心还是想着学习。一个人的家固然重要，但是只是更重要......

篇8：感恩节作文-不要伤了母亲的心

感恩节作文-不要伤了母亲的心

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”这是我们国家千百年来歌颂母亲的诗句，也是很多人都熟悉的诗句。儿行千里母担忧，从儿女离家的那一刻起，母亲的心就开始有了牵挂，可做儿女的是否真正懂得母亲的心，都怀着一颗感恩的心呢?

有一个女孩在东北上大学，最近气温转低，北方地区不少人已经穿上了棉袄。她的妈妈担心上大学的女儿受冻，平时很节俭的她给女儿买了鸭绒被、棉外套等防寒衣物，足足装了几大包。她觉得快递也得花不少钱，还不如买车票把东西亲自送过去，这样还能看看女儿。打电话给女儿说的时候，女儿只同意妈妈用快递，却不让妈妈送过去，得知妈妈一心想去学校，女儿最后才说出了心里话。原来，入学时她看到同学的妈妈穿得漂亮且时尚，自己的妈妈跟同学的妈妈一比较，显得土气又老气，让她觉得很没面子。所以，就打定主意再也不会让同学看到她妈妈。

当这个事件在电视新闻栏目里播出以后，一石激起千层浪，一时之间，这女孩成了众矢之的。遣责声是此起彼伏。有人说，儿不嫌母丑，狗不嫌家贫，羊有跪乳之情，鸦有反哺之义，难道她连禽兽都不如?有人说，在她嫌弃妈妈土气的时候，为什么不想一想没有这土气的妈，她又从哪里来?她自己有没有想过，妈妈听了这样的理由，该有多伤心，含辛茹苦养大的女儿竟然嫌弃自己。这位妈妈伤心之余又担心女儿冻着，最后还是把衣物用快递寄给了女儿。天底下最不计得失，不求回报的就是妈妈的爱了。俭朴的妈妈把她送进了大学的校门，面对妈妈千里之外的牵挂，她的虚荣心使她不仅不知道感恩，还把拒绝得理由说的那样直白，让自己的妈妈心伤心碎。父母操劳是为了孩子能上好学，让自己的孩子以后生活的.好一些，孩子的理解与孝顺则是他们最大的安慰了。女孩不只是伤了她妈妈的心，也伤了知道这事件人的心，不然也不会激起这么大的反响。

我们的民族有着悠久的历史传承，百善孝为先，这个女孩对担心她受冻的妈妈，不心存感激，还觉得妈妈土气，觉得妈妈去学校让她在同学面前丢脸。我们在一味的遣责这个女孩自身修养不足的同时，从另一个角度看，家庭和学校也有着一定的责任。父母是孩子的启蒙老师，子不教，父之过，做家长的是不是平时只注意孩子的学习成绩，而忽略了孩子的品质教育呢?是否给了孩子一个相互尊重，不爱慕虚荣的家庭氛围?还有学校的《中学生守则》里曾有这样一条：孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。能考上大学的学生一定都是优秀的学生，学校提倡品学兼优，学习成绩优秀了，那品德呢?看来也不能硬性的以分数定优劣。幸好这样的孩子只是少数，但愿这个上了大学的女孩能认识到自己的错误，给她的妈妈道歉，恳求她妈妈的谅解。

不知道多少为人儿女的人，了解这个事件后，能从中反思一下自己，面对自己的父母，自己做的够不够?年少的人，看到父母的操劳，能体会到父母的苦心，哪怕对父母说一句暖心感恩的话语，也会看到父母脸上宽慰的笑容，有一天你长大了，也会为人父人母。成家立业的中年人，多抽时间陪陪父母，不要拿以后有时间了，以后有钱了等等来当做理由，因为父母年事渐高，老人等不起，别等到有一天老人离开了，空留“子欲养而亲不待”的遗憾!一首《常回家看看》唱出了天下父母的心愿，不知道有多少做儿女的还记得这首歌?那首《懂你》的旋律还在谁的脑海中萦绕：

把爱全给了我把世界给了我

从此不知你心中苦与乐

多想靠近你

告诉你我其实一直都懂你……

篇9：不要网住你的心初二作文

不要网住你的心初二作文

网络就如同隐形的蜘蛛网，当你过度痴迷于它时，它就会趁你不在意时，轻轻网住你的心，让你深陷其中，无法自拔。

在当今这个科技发展快速，物质满足的社会中，网络似乎已经离不开人们的正常生活。我们需要用它们办公、学习、了解世界上各地的消息，则真是方便极了，通过网络就可以让世界“天涯若比邻”。更可以用它们娱乐放松，减轻在这个劳累社会中的压力，也会有画面炫酷的网络游戏。这时，就有许多人沉迷其中。你是否一回家中先想到的不是做作业而是迫不及待地打开电脑？你是否因为夜以继日地玩游戏熬坏了身体和眼睛更因为所谓的没时间而忽略了含辛茹苦的父母？并渐渐冷落他们。你又是否痴迷地玩游戏而落下功课？如果你甚至还在为玩游戏去大把花钱，甚至跟父母大吵。那你就彻底被网络“网”住你的无知心。它让你迷失啦你自己所美好的东西，让你满足于游戏里虚构的世界。而最开始引路的，还是你自己。

如果开始你并不这样做，那网络可就成为了你的最有用的工具。它可以让你畅游知识的海洋，让你倾听世界的声音，缓解学习压力，让你看到丰富多彩的世界。这可真是一个不错的选择。

为什么会被网络“网”住心呢？原因是网络的'诱惑的太大，在没有自控力的青少年面前，而控制不了自己，就越来越沉迷其中。最终就迷失了自己。也落下了学习和父母。

网络是把双刃剑。如果你意识到自己已深陷其中，就赶快改过。我们要从现在做起，合理安排自己适当的网络放松时间。了解网络的真与假、好与坏。就充分利用起它的好作用，千万不要被网络“网”自己的心。

篇10：不要关上你的心优秀作文300字

第一次听到《感恩的心》这首歌，情不自禁地流出眼泪。

有一次，妈妈一回到家就躺在床上，有气无力地说：“妈妈感冒了，先休息会儿，你要是饿了，就自己拿钱出去买东西吃。”

看着妈妈痛苦的样子，我拿着钱就匆匆忙忙地去了药店。听到阿姨的询问，我突然慌了，因为这是我第一次独自一人买药，不知道说什么。我吞吞吐吐地说：“我……买……感冒药……药。”阿姨拿给我一盒感冒药，我接过药就飞快地往家跑去，心里想着：“妈妈要是吃了药就会好的快一点，不会像现在这么难受了。”

回到家，我给妈妈倒了一杯热水，然后拿着感冒药，叫醒了妈妈，说：“妈妈我买了药，你趁热喝了吧。”

妈妈热泪盈眶对我说：“我的'孩子，长大了。知道关心妈妈了！”

以前我还小，不是特别懂事，很少关心别人，也不懂如何去关心别人。都只是脑子里默默地想，从来也没有付诸实践。其实，在这个世界上，我们享受来自身边人的关爱，也应该关心他人，因为人人都需要关心，人人都应该学会关心别人。

篇11：感恩父母900字作文：不要伤了母亲的心

感恩父母900字作文：不要伤了母亲的心

当这个事件在电视新闻栏目里播出以后，一石激起千层浪，一时之间，这女孩成了众矢之的。遣责声是此起彼伏。有人说，儿不嫌母丑，狗不嫌家贫，羊有跪乳之情，鸦有反哺之义，难道她连禽兽都不如？有人说，在她嫌弃妈妈土气的时候，为什么不想一想没有这土气的妈，她又从哪里来？她自己有没有想过，妈妈听了这样的理由，该有多伤心，含辛茹苦养大的女儿竟然嫌弃自己。这位妈妈伤心之余又担心女儿冻着，最后还是把衣物用快递寄给了女儿。天底下最不计得失，不求回报的就是妈妈的爱了。俭朴的妈妈把她送进了大学的校门，面对妈妈千里之外的牵挂，她的虚荣心使她不仅不知道感恩，还把拒绝得理由说的那样直白，让自己的妈妈心伤心碎。父母操劳是为了孩子能上好学，让自己的孩子以后生活的好一些，孩子的理解与孝顺则是他们的安慰了。女孩不只是伤了她妈妈的心，也伤了知道这事件人的心，不然也不会激起这么大的反响。

我们的民族有着悠久的历史传承，百善孝为先，这个女孩对担心她受冻的妈妈，不心存感激，还觉得妈妈土气，觉得妈妈去学校让她在同学面前丢脸。我们在一味的遣责这个女孩自身修养不足的同时，从另一个角度看，家庭和学校也有着一定的责任。父母是孩子的启蒙老师，子不教，父之过，做家长的是不是平时只注意孩子的学习成绩，而忽略了孩子的品质教育呢？是否给了孩子一个相互尊重，不爱慕虚荣的家庭氛围？还有学校的《中学生守则》里曾有这样一条：孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。能考上大学的学生一定都是优秀的学生，学校提倡品学兼优，学习成绩优秀了，那品德呢？看来也不能硬性的.以分数定优劣。幸好这样的孩子只是少数，但愿这个上了大学的女孩能认识到自己的错误，给她的妈妈道歉，恳求她妈妈的谅解。

不知道多少为人儿女的人，了解这个事件后，能从中反思一下自己，面对自己的父母，自己做的够不够？年少的人，看到父母的操劳，能体会到父母的苦心，哪怕对父母说一句暖心感恩的话语，也会看到父母脸上宽慰的笑容，有一天你长大了，也会为人父人母。成家立业的中年人，多抽时间陪陪父母，不要拿以后有时间了，以后有钱了等等来当做理由，因为父母年事渐高，老人等不起，别等到有一天老人离开了，空留“子欲养而亲不待”的遗憾！一首《常回家看看》唱出了天下父母的心愿，不知道有多少做儿女的还记得这首歌？那首《懂你》的旋律还在谁的脑海中萦绕：

把爱全给了我把世界给了我

从此不知你心中苦与乐

多想靠近你

告诉你我其实一直都懂你……

篇12：父母对孩子不要心太软作文1500字

父母对孩子不要心太软作文1500字

孩子早晚都要脱离父母走向社会，因此，在教育孩子的过程中，父母应把培养孩子的自理能力放在突出的地位，让他们离开父母的庇护也能独立生活，能够解决生活中出现的各种问题。

父母如果心太软，对孩子的事情包办过多，往往容易造就懦夫和懒汉。“播下的是龙种，收获的是跳蚤”，这样的教训数不胜数。只有放开手脚，让孩子自己在人生的海洋中去搏击，孩子才能经得住风浪，而不至于被淹没。不要帮孩子扛孩子的问题，走出替代的误区，这是现代父母必须具备的素质。

当孩子做不好事情或遇到困难时，父母应该做的是鼓励，而不是替代。可是有些父母往往不能明智地对待孩子，处心积虑，唯恐照顾不周；宁愿自己受苦，不愿孩子受累。一所学校对学生进行“在家是否做家务”的调查，竟然有2/3的学生回答“爸爸妈妈不让我们做，怕我们做不好”。很明显，我们的父母对孩子替代有余，鼓励不足，如此状态下的孩子不但四肢不勤，而且受不得任何挫折和困难。

美国一对年轻夫妻带着6岁的儿子在郊外骑车时，男孩的自行车陷到了泥地里，父母只说了句“闯过来”就径直走了。孩子实在骑不动，只好慢慢推过去。当孩子满头大汗地赶上父母时，父母夸赞儿子：“非常好！你像个男子汉！”

有这样一个新闻：学生小张考取了国内某名牌大学。可入学后，他不但无法换洗衣服，无法去食堂吃饭，更无法适应没有父母照顾的集体生活，无法在宿舍睡眠。入学不久，他就因为生活不能自理退学了。

美国父母看着孩子“受罪”却如此狠心，这在国内一些父母看来简直是不可思议。但不可否认，对比国内一些父母的做法，造就小张这样没有生活自理能力的大学生，美国父母的做法确实值得所有中国家长进行回味和反思。

联合国教科文组织21世纪教育委员会提出了新世纪的教育宗旨，要求受教育者学会求知、学会做事、学会合作、学会做人，还有学会生存、学会关心、学会发展，等等。目的是要受教育者全面发展，既要学习掌握科学知识，又要学会做人；既要有扎实的文化理论功底，又要有多种能力和强健的体魄。21世纪对孩子的教育提出了更高的要求，实施素质教育是发展的趋势。但能否顺利实施，实施效果如何，不在于孩子，而在于成年人，放到家庭教育中，就在于父母。如果父母不注意去读书，去学习，不注意提高自身的素质，那么对孩子的素质教育将是一句空话。

对比一些其他国家的孩子，中国孩子的表现让人触目惊心。在1992年那次中日少年夏令营中，中国孩子的无组织、无纪律、眼高手低、以我为中心等毛病曾经引起众人的痛心和沉思。然而，生活中还是经常可以看到孩子类似的表现：每逢学校组织出游，恨不得把食品店都带上；上课忘带书本会理直气壮地埋怨“妈妈忘记了”；学校打扫卫生让家长去代劳；十几岁了从未洗过袜子和内衣是常事；学校门口已经是交通堵塞最严重的地方；大学生入学由父母帮忙办理入学注册，进行行李安置等；考取名牌大学的高分学生却因为生活不能自理而退学……这究竟是为什么？就是因为中国的'父母心太软，帮孩子代劳的事情太多。对于孩子有求必应，照料周到，无微不至。在日常生活中，不管孩子的大事小事，一律代劳，甚至孩子完全可以自己做的事情，也舍不得让孩子去做。更有甚者，干脆告诉孩子，只要学习好，什么都可以不做，什么要求都会尽量满足。这样培养出来的孩子，离开父母后甚至无法打理自己的日常生活，更不用奢谈对社会做出什么贡献了。

美国大富豪洛克菲勒的儿子一边在哈佛念书，一边还在码头开吊车打工挣钱。很多人认为外国父母的心肠太硬，太不尽父母责任，其实仔细想想，中国的父母心太软，帮孩子做了本应由孩子做的事情，最终的结果是什么？结果是养成了高分低能的孩子，生活自理能力差，做事优柔寡断，不了解社会，与人交往不合群，感情经不起挫折，甚至产生交往困难，不得不逃离社会。如此下去，中国的孩子怎么能够面对国内国际的激烈竞争，又怎么能够竞争得过心肠硬的外国父母培养出来的后代？

俗话说：父母疼孩子没够。不管是哪一位父母，都是心甘情愿地为自己的孩子服务，从小时候的吃喝拉撒睡，到长大后的升学、就业、成家立业，无时无刻不在替他们操心费力。孩子小，有些事情自己做不了时，父母帮忙做倒也无可厚非，但是不分原则地替孩子扛起所有问题，包办所有事情，就不是爱孩子而是害孩子了。

因此，中国的父母也要心肠“硬”一些，让男孩早日长出独立的翅膀。每位父母在感叹“如今的孩子怎么了”的同时，也要反思一下。同时，还要捧起书本学习一些新的教育思想，改变一下头脑中旧有的教育观念。“养”孩子不单单是照顾孩子长大的意思，还要教会孩子独立自主的意识和能力，引导孩子学习基本的生活技能，让孩子在游戏中学会如何与人相处，与自然和谐相处。