文以载道歌以咏志作文（整理19篇）由网友“银八三三”投稿提供，下面是小编精心整理的文以载道歌以咏志作文，希望能够帮助到大家。
篇1：文以载道歌以咏志作文
文以载道歌以咏志作文
《诗词大会》的衍生的文化创新节目《经典咏流传》也开始上映了，它是《诗词大会》的传承，也是创新，它的播出引发了大家的关注。
一提到经典，我想大家的`脑海里应该会想起很多的优秀作品，而我最先想到的是《红楼梦》，周汝昌先生曾对《红楼梦》题词：
中华文化竟如何？四库难知万卷书。
孔孟不如曹子妙，莲花有舌泪凝珠。
中华文化此中含，含笑悲欢味自耽。
若能获麟同绝笔，春秋舌拙色应惭。
可见《红落梦》的经典之处。初读它之时，最受感染的就是它的诗词，细细品味，别有一番滋味。让我最念念不忘的便是那首《葬花吟》
尔今死去奴收葬，未卜奴身何日丧？
奴今葬花人笑痴，他年葬奴知是谁？
试看春残花渐落，便是红颜老死时。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！
这首诗读出了林黛玉无人可依的心酸，对世态炎凉、人情冷暖的愤懑，更读出了“质本洁来还洁去”的清冷。《红落梦》可以称之为我在诗词方面的“启蒙老师”，开启了我对诗词的探索。
我在诗中有所感悟，读懂了爱国诗人在国家面临攻陷前深深的危机和深厚的民族情感；读懂了诗人在突然发现人生真理的豁然开朗。也读懂了诗人在强权下的坚韧与不屈。感觉诗词就像是“好友”一般，身为听众的你侧耳倾听他们的故事。身临其境感受他们之感受，想他们之想。能感受到灵魂深处的悸动。但越深入，越发现它绝不只限于此。诗词中蕴涵着民族之魂，包含这民族的历史，民族的传统，民族的精神。这份感受也只有自己的国民才能读懂，因为只有我们的骨子里蕴含着这种情感与经历。诗词是我们与历史相交的媒介。
诗与歌曲相结合是一种新型的模式，就像是古代与现代文化的碰撞与融合。这种的交融是有助于文化的传承，也有助于人们对诗词与历史的理解。任务细无声的诗词，早已融入到美德之中，融入到民族血脉之中。
文以载道，歌以咏志，希望这种创新和传承能够得到更好的发展。
篇2：曹操 诗词 歌以咏志
曹操 诗词 歌以咏志
“幸甚至哉,歌以咏志”是曹操的诗歌中的《步出夏门行》最后两句，让我们看看诗的全文吧!
《步出夏门行四首》
云行雨步，超越九江之皋。临观异同，心意怀犹豫，不知当复何从。经过至我碣石，心惆怅我东海。(云行至此为艳。)
[其一] 《观沧海》
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。(一解。波一作涛。右观沧海。)
[其二]
孟冬十月，北风徘徊，天气肃清，繁霜霏霏。鹍鸡晨鸣，鸿雁南飞。鸷鸟潜藏，熊罴窟栖。钱镈停置，农收积场。逆旅整设，以通商贾。幸甚至哉，歌以咏志。(二解。右冬十月)
[其三]
乡土不同，河朔隆寒。流澌浮漂，舟船行难。锥不入地，苇籁深奥。水竭不流，冰坚可蹈。士隐老贫，勇侠轻非。心常叹怨，戚戚多悲。幸甚至哉，歌以咏志。(三解。右(上)[土]不同)
[其四] 《龟虽寿》
神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。(怡一作姑。右龟虽寿。)
扩展阅读：曹操的诗歌成就
曹操对文学、书法、音乐等都有深湛的修养。他的文学成就，主要表当今诗歌上，散文也很有特点。
曹操的诗歌，今存20多篇，全部是乐府诗体。内容大体上可分三类。一类是关涉时事的，一类是以表述理想为主的，一类是游仙诗。
与时事有某种关联的作品有《薤露行》、《蒿里行》、《苦寒行》、《步出夏门行》等。《薤露行》、《蒿里行》二诗，作于建安初年。前一篇反映何进谋诛宦官事败，董卓入洛阳作乱;后一篇写关东各州郡兴兵讨卓，又各怀野心，互相杀伐，在内容上紧相承接。诗篇以简练的语言，高度概括地写出了这一段历史过程，因此被誉为“汉末实录，真诗史也”(钟惺《古诗归》)。尤其可贵的是，在《蒿里行》诗中他以同情的笔调，写出了广大人民在战乱中所罹的深重苦难：“铠甲生虮虱，万姓以死亡，白骨露于野，千里无鸡鸣，生民百遗一，念之断人肠。”《苦寒行》作于建安十一年，诗篇描写冬日太行山区的酷寒、荒芜、险峻，形象生动，同时也写出了诗人内心的复杂感受。《步出夏门行》作于建安十二年征三郡乌桓时。该诗包括“艳”(前奏)及四解。“艳”着重写了诗人出征时的复杂心情。一解“观沧海”，写进军途经碣石时的观感;二解“冬十月”、三解“土不同”，写归途中见闻;四解“龟虽寿”，写取得了这场重要战役胜利后的思想活动。其中“观沧海”描写大海景象，“秋风萧瑟，洪波涌起，日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，气势磅礴，格调雄放，映衬出诗人包容宇宙、吞吐日月的阔大胸怀。“龟虽寿”以一系列生动的比喻，表达诗人对人生及事业的看法：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”。这是诗人贯彻终生的积极进取精神的真实表白。
以表述理想为主的诗歌有《度关山》、《对酒》、《短歌行》等。前两篇写政治理想。他设想的太平盛世是儒法兼采、恩威并用的贤君良臣政治。这在汉末社会大破坏的现实背景下，无疑是具有进步意义的。《短歌行》的主题是求贤，以“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”等诗句，抒发求贤若渴，广纳人才，以冀成其大业心情。
在艺术风格上，曹操诗歌朴实无华、不尚藻饰。它们以感情深挚、气韵沉雄取胜。在诗歌情调上，则以慷慨悲凉为其特色。慷慨悲凉，这本来是建安文学的共同基调，不过在曹操的诗中，它表现得最为典型，最为突出。在诗歌体裁上，曹操的乐府诗并不照搬汉乐府成规，而是有所发展。如《薤露行》、《蒿里行》，在汉乐府中都是挽歌，他却运用旧题抒写了全新的.内容。曹操开创了以乐府写时事的传统，影响深远。建安作家以及从南北朝直到唐代的许多诗人，他们拟作的大量乐府诗，都可以说是这一传统的继承和发扬。
曹操在文学上的功绩，还表现在他对建安文学(见建安七子)所起的建设性作用上，建安文学能够在长期战乱、社会残破的背景下得以勃兴，同他的重视和推动是分不开的。刘勰在论述建安文学繁荣原因时，就曾指出“魏武以相王之尊，雅爱诗章”(《文心雕龙时序》)。事实上，建安时期的主要作家，无不同他有密切关系。曹丕、曹植是他的儿子，“七子”及蔡琰等，也都托庇于他的荫护。可以说，“邺下文人集团”就是在他提供的物质条件基础上形成的;而他们的创作，也是在他的倡导影响下进行的。
此外，曹操还有不少其他文章传世，例如《请追增郭嘉封邑表》、《让县自明本志令》、《与王修书》、《祀故太尉桥玄文》等，文字质朴，感情流露，流畅率真。
曹操著述，据清姚振宗《三国艺文志》考证，有《魏武帝集》30卷录1卷、《兵书》13卷等十余种，然多已亡佚，今存者唯《孙子注》。明代张溥辑散见诗、文等145篇为《魏武帝集》，收入《汉魏六朝百三家集》中。丁福保《汉魏六朝名家集》中也有《魏武帝集》，所收作品略多于张溥辑本。1959年，中华书局据丁福保本，稍加整理补充，增入《孙子注》，又附入《魏志·武帝纪》、《曹操年表》等，重新排印为《曹操集》。
篇3：幸甚至哉，歌以咏志情感美文
幸甚至哉，歌以咏志情感美文
曹孟德有诗《步出夏门行》，处处结尾皆是“幸甚至哉，歌以咏志”。有点类似评书，每每篇尾即是，欲知后事如何，请听下次分解。少年时总觉老曹有偷懒之嫌。而今，阅历渐多，才发现其有深刻的文化含义。
南方有曲牌，无锡景调。这个调子还成为电影《金陵十三钗》的主题曲，插曲的主要素材。而在北京小调中亦有时调小曲如《孟姜女思夫》、《探清水河》、《李方巧得妻》、《画扇面》、《尼姑下山》、《照花台》与无锡景同出一辙。这些曲子，让人百听不厌，记忆深刻。
从古代留下来的体裁有，楚辞，汉赋，唐诗，宋词、元曲。无论是古琴、昆曲，亦或其他艺术形式，皆受其影响。尤其是宋词元曲，现存有大量的曲牌，文人且有大量填词，柳永奉旨填词，开创慢词，更适合歌女演唱。曾慥《乐府雅词》存有九张机多首，其中第四则还被金庸老先生引用，放在了《射雕英雄传》里。香港顾家辉且为其谱曲，现广为流传。词云，四张机，鸳鸯织起欲双飞，可怜未老头先白，相对浴红衣。
古琴吟是现今琴人深知曲目，现今填词是音音音，尔负心，尔负心，真负心，辜负我到于今。可不知还有另一首填词。闻者可参见《稗家粹编之琴精》一篇。同样的曲子，带给不同的体验状态。全词如下：
音、音、音，知有心。知伊有心，勾引我到于今。
最堪斯夕，灯前偶，花下斟，一笑胜千金。
俄然云雨异春荫，玉山齐倒绛帷深。须知此乐更何寻。
来经月白，去会清风，兴益难禁。
琴曲一般具有：“散起”、“入调”、“入慢”、“复起”、“尾声”的琴曲结构。此外还有一些远古的琴曲，从其他音乐体裁移植过来的琴曲，以及专为伴奏歌唱的琴曲等，它们又有自己特殊的曲式。相同调式的曲式亦有相同的尾声。古琴一般结尾以泛音结束。如仙翁操的结尾与归去来辞的结尾相同，孤竹君的结尾与凤翔千仞的.结尾都入泉鸣调。诗三百无一不可弦歌。如关睢，周南的谱子现在还存乎于世。关睢的谱子是根据其他琴曲删减而成，羽化登仙的谱子删减后，以岳阳三醉名之。
泡茶大致分五步，赏茶、温杯、投茶、冲泡、奉茶。无论玻璃杯、盖碗、紫砂大抵都是如此，其间可加入其他艺术形式来丰富。品茗可从两方面来欣赏，外形和内质。而外形又包括形状、色泽、整碎、均净；内质包括汤色、滋味、香气、叶底来逐层分析。形而上者谓之道，形而下者谓之器。茶器茶道统一整体。一壶好茶，好茶好水好器，又要有好的环境，且志同道合。大家一起品茗论道是何等快活。
瘦金体极讲笔法笔势。叫横卧侧锋法，似罗汉横卧，全用侧锋，且处处见锋。用笔讲究抑扬顿措，举手提腕间，起承转合。右军中和之美、鲁公肥美、徽宗瘦美，代表中国书法史上三座高峰。对瘦金不了解的人，以为不会拿毛笔。相传八百年间，会写瘦金体的除徽宗章宗外，无一人练成。试想，你连徽宗怎么拿毛笔都不知，如何练成。如果知道其用笔规则，那真有如徽宗附体，一写即成。
写到这里，想说，幸甚至哉，歌以咏志。
篇4：报生活以歌作文
人生就是一场负重前行，每跨出一步，或偶遇荆棘，或风平浪静。然而每次跨越坎坷，肩上的重量便随之增加。我们都知道那是经验累积的重量，是我们在接下来的旅程中不时拾起的亲切的怀恋。这份沉淀将使我们前行的步伐更加沉稳有力，伴我们一路高歌。
没有谁的生活一直是平坦笔直的柏油路。生活从来不单调，有些路修在悬崖峭壁，艰险难行;有些路如苏州园林的小路，曲径通幽;有些路置于异域他乡，羁旅茫然生活变化无常，它无时无刻不在提醒你：小心挫折与坎坷。每个人在各自的人生征途上踽踽独行，我们都无法逃避生活的挫折，而那些曾经的坎坷，经过时间的冲洗，早已稀释了当初泪水的苦楚，成为普希金口中亲切的怀恋。
一路坎坷走来，蓦然回首，竟拾起了不少怀念。我怀念第一次骑行摔倒的痛楚，怀念深夜独行的恐惧，怀念成绩不理想时担心父母批评的忐忑，怀念朋友间因误解而反目的难过生活曾经给我的难题，现在都成为我亲切的怀恋。一幕幕伤痛的画面都恍如昨日，虽真切感受不再，但仍然值得我慢慢咀嚼。因为每一次挫折都是磨砺，我深谙宝剑锋从磨砺出的道理。只有如先驱者鲁迅所说，必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当，才能从昨日的阴影中走出来。正视挫折，从亲切的怀恋中汲取力量，继续负重前行，报生活以歌。
罗曼罗兰曾言：世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相之后依然热爱生活。假如生活真的欺骗了我们，它若将厄运示之众人，也请不要灰心。让我们回看千百年前撰写《史记》的`先贤司马迁，他饱受腐刑的折磨与屈辱，凭借超乎众人的毅力在牢狱中著史，于《太史公自序》中发出不畏困厄贤圣发愤的振聋发聩之音。再说当代，一篇朴实的散文《卖米》感动了万千人，作者张培祥面对家徒四壁的困境，从不怨天尤人，一直奋发图强，最终考入北京大学，为家庭与故乡扬眉吐气。他们都是被生活的厄运碾压过的人，却都选择正视坎坷与挫折，以勤奋与微笑回报生活。
一切过去的伤痛都会成为亲切的怀恋，而唯有从怀念过去中吸取教训，并正视挫折，方能像泰戈尔一样，无畏高歌出：世界以痛吻我，要我回报以歌。
篇5： 少年歌以行作文
少年歌以行作文
年少轻狂，且歌且行又何妨？
少年无惧秋风劲，自有豪情向沙场。飒飒的秋风吹散开鲜红的旗帜，路旁金黄的桂树迎捧来大把的芳香，沙粒微扬的操场上，鲜衣怒马的少年们昂扬起自信的脸庞，空气中孕育着新生与希望。
“气宇轩昂，扶摇直上，年少轻狂，奈又何妨？”嘹亮的口号声在操场上驰骋，胸中那颗火热的心，一次次地跃动着，紧张与兴奋似纠缠着的线绳，无声地攀住我跳动的'心，身上，那件红黄相间的短袖已然成了一袭战袍，沉重却又辉煌。这一次，我终于有了机会，站在奋斗的一线，助力班级为荣耀再谱歌。
站在操场的这端，望着眼前50米的草地，手心不禁沁起一层细汗，恐惧。作为团体项目的20人接力无疑是极大的拉分项目，绝不能掉棒，绝不能跑慢。眼前，红衣少年们在场边轻巧的跃起，将紧张的氛围推向了高潮。
“掉掉了？掉棒了！”身前的女孩突然捂住了脸，低沉的叹息声透过指缝被大风所拍碎，我也猛地一抬头，一秒两秒六秒，对面的少年只是静默地站着，棒还没有被捡回到他的手上。终于，动了，动了！但此刻，我的心中却盛满了焦虑。身边，其他班级的对手们似敏捷的鹰，在草地上低空滑翔，眨眼间便拉开了大段的距离。没有希望了吗？真的就这样了吗？压力似一双无形的大手，毫不客气地揪紧了我的心，不甘的种子在心底种下，悄无声息地滋长着。
终于到我了！接住他人递来的棒，我的脑中只剩下了一片空白，但腿却先一步做出了反应，后蹬的右脚一个飞踏，整个人的身子似被力托着，猛地直飞出去。一步，又一步，或许是没有适时热身的原因，大腿的神经似撕裂一般的疼痛，手心有些汗出来了。会不会中途掉棒？我下意识地缩紧了手指，指甲深深的刻在木棒之上。我听不见身旁同学们加油的喊声，也无法看那对手飞奔的身影。快！我只剩下这一个念头，每一个大步的迈开都伴随着剧烈的疼痛，但我要快，尽我全力的快，哪怕希望渺茫，也要为团体出一份力。有没有拉近哪怕一点点？我不知道，我只知道我要奔向红衣少年们聚集的地方。
伸手，交棒！双腿却突然一软，双膝如沉重的石块般狠狠坠向地面。耳边，欢呼声，加油声，叹息声不断的冲撞着，似乘着一辆火车从远方再度袭向了我。猛地，又传来一声惊呼，“我们反超了，我们是第一！”回头，再看，最后一名少年已经手握着棒飞跃而出，面部的肌肉不住地颤动着，却仍不忘挂着一抹淡淡的笑。我明了，这一次，我们真正又一次地，守护了自己的荣耀。
远方，传来一阵歌声：“不知未来如何，我们一同探寻”阳光下，少年们肩并着肩，将影子拉得很长。荣耀绝不是一个人的主场，那耀眼的奖牌上镶着的是每个人的汗水与希望。
且歌且行，如果，那群少年的荣耀永不散场。
篇6：以歌为主题作文600字
远离尘嚣，投入大自然怀抱，静静伫立于绿色中，聆听自然之歌，能找到真我！
小时候第一次走入田野，我就被鸟鸣、虫声围绕，从此，深深地痴迷于大自然。
俯身，倾听泥土的声音。田间孩童的脚步，种子发芽的绽放，远处铁路的轰鸣，汇聚、融合。这是大自然最深沉，最浑厚的乐曲。
不好与同伴们玩耍，独自坐于溪畔。溪水缓缓流淌，蜻蜓漫天舞动，甚至有一只停在我倚坐的石头上。我和它相互凝视，情不自禁地伸出双手，想抚摸这大自然的精灵；它振起翅膀，飞走了。水中的鱼儿时不时呷起细小的水花，白色身影在眼前闪过，便消失在荷香清风中。天边浸染了夕阳的橘红，细小精灵们已融身为大自然的一首歌，沉浸其中，我不想回去。
时光，记忆，悄然流转。那个与自然共舞的女孩也双肩负累着繁重的学业，空闲之余，她不愿忘却并总想试图拾起并延续至今的乐趣。
城市中唯有那座山陵才能差强人意地显现出大自然的美好，无际的绿色能让人心旷神怡。选一处人迹罕至的地方，抛却一切来自学习的压力与烦恼，闭上眼睛，有小动物的鸣声细碎轻快，微风过处有树叶沙沙作响；睁开双眼，满山勃勃生机。草叶上许多蚱蜢，稍有惊动，便迅即任性地蹦跳开去；绿色中偶有野猫的身影，一闪而过，不见踪迹。
想起故乡的夜晚，蛙鸣阵阵。提一盏小灯，去公园里捉蝈蝈，在高高的草丛中寻找声音的源头。要是能捉来蝈蝈，也从来不会养太久，过一小段时间就会将它们放归自然。公园里，满载大自然的无限魅力，自然之神四季歌声阵阵。
暗自许下梦想――以后要从事生态环境保护工作。自然如歌，热爱自然，是我内心永远不变的主旋律！
篇7：以歌为题的作文
闲来无事，我拿起MP3，耳机里传来令我熟悉的音乐声：“与你分享的快乐，胜过独自拥有……”没错！《分享》正是我最喜欢的歌，也是人生最重要的课题。
“一个人的早餐只是一颗蛋，两个人的早餐却是一顿爱；一个人的痛苦总是哭不完，两个人至少有人陪伴；一个人的笑话只有三分钟，两个人的三分钟却可以创造无限的欢笑。”分享，能使我们的快乐加倍；使我们的痛苦减半；分享，使不同的生命有了交点，一丝一缕的织成了一片片名为“幸福”的彩绢！
曾几何时，晚餐的时间，大家的嘴，都只忙着吃饭，不发一语，一种无助与寂寞的感觉，袭上心头，令人不寒而，于是，我试着放下手中的饭碗，与家人分享学校发生的趣事，没想到，家中的气氛立刻升温，大家也打开了话匣子，此时，嘴里的食物彷犯甜了，心情也豁然开朗，大家的话语、嘻笑声，温暖了我的心，使我的嘴角微微上扬，我第一次感觉到，分享，是这么的快乐！
犹记以前，自私自利的我，总是自己独享，不愿与他人分享，我认为，分享是一种损失。于是，同学渐渐离我远去，在我眼中的好友，也一个个的消失；直到某一天，当我有问题请同学协助时，同学却置之不理，我才发现，自己是多么自私！于是，我开始担任起班上的小帮手，我才发现，每当帮忙同学一次，心的周围，彷繁幌馍弦徊悴愕姆涿郏甜滋滋的，当同学对我说声“谢谢”时，我心中，有无限的成就感！有人说：“与人分享面包，面包更为可口；与人分享快乐，快乐变得更多。”我第一次体悟到这句话的道理。
在社会上，作家的分享，使我们能自由自在的徜徉在书海中；农夫的分享，使我们不至于受饥；清洁队员们的奉献，使我们有开阔的街道……谢谢无名英雄们的分享，使我们拥有不虞匮乏的物质生活，也使我们享受到分享的喜悦！
听完了这首富有意义的歌，我也深深体认到分享的好处及重要，我知道，分享，在我生命的五线谱上，填上快乐的音符，在我生命画布上，画上缤纷的彩虹，也因为分享，为我的人生路途中，筑起了一座座桥梁。分享，转动了世界、带来幸福的光辉，使我的生命更丰美！
篇8：以歌为话题的作文
我是山里娃。山里娃和城里娃不一样。城里娃一放假要么上网冲浪，要么闭门读书，吃喝有家长伺候。山里娃没那福气，假期得帮家长干农活。
这不，五一放三天假，我又是“外甥打灯笼――照旧”，赶着牛儿上山坡，放牛。回到家，胡乱扒拉几口饭，就挥着鞭儿，牵着绳儿，吆着牛儿，上山去了。
我选了一块坡地，这里草多，色嫩，牛吃了长精神。牛悠闲地吃草，踌躇满志的样子。我找片草地躺下，四肢伸展，把学校带回来的疲惫交给神奇的“精神抚慰师”――自然。
暮春的山坡，满耳是天籁之音。我洗耳恭听，听风声，听流泉，听鸟鸣。五月的阳光，满眼是明媚之色。我睁眼看景，看青山，看绿树，看蓝天。蓝天上的白云，一缕缕，一朵朵，一团团，变幻莫测，却都向天边缓缓迁移。我忽发奇想：要是白云把我带上多好，让我也去看看外面的世界！
外面的世界，我是陌生的。如林的高楼，如流的车辆，如海的人群，如虹的灯盏，对我来说，只是一堆抽象的概念。此刻，我对飘逸的白云羡慕极了，它们随意飘浮，往来自由，我却只能在山里转圈圈。这样的生活，我多么不甘心啊！我不甘心放一辈子牛，更不甘心重走父辈的路。我想走出大山，走进外面的世界。
可是，山外的世界，是说去就去的吗？当年，白居易初到长安，诗坛泰斗顾况训导他说：“长安米贵，居大不易。”但是，白居易凭着出类拔萃的才情，很快在繁华的长安站稳了脚跟，名噪京城。是啊，走出大山，得有真本事才行。怪不得父亲常说：“娃呀，好好读书，学到了本事，到山外的世界看看，那世界好看得很呢！”今天，我似乎才掂出了这话的分量。
我觉得，一股热流正从心底渐渐升起。多么奇怪呀，过去我总希望假期长些，再长些；可现在，我却恨不得立刻坐在课堂里，聆听老师的教诲，在知识的王国里徜徉。
我的心飞进了沸腾的校园……面对堆积如山的学习资料，我不会再犯愁，书海冲浪，不是一种富有情趣的生活吗？面对老师严厉的批评，我不会再抱怨，逆耳忠言，不是校正航向的罗盘吗？面对考试的失利，我不会再沮丧，一次挫折，不是通往成功的一块基石吗？我振作起来。一种渴望拼搏的豪情在周身奔涌……
我正想得入神，一股热呼呼的气息向我扑来。善解人意的牛，用温软的嘴唇轻轻拱我的肩，好像在说：“我吃饱了，该回家啦！”
天色已晚。夕阳衔山，山谷涌起氤氲的暮霭，山村升起袅袅的炊烟。
我拍拍牛头，一跃而起，骑在牛背上，掏出心爱的短笛吹起来，吹的是《在希望的田野上》。
我家的牛从来没有像今天这样步履稳健，我的心胸从来没有像今天这样充实，我的眼界从来没有像今天这样开阔，我吹奏的笛音从来没有像今天这样动听――好一曲动人的田园牧歌。
山外的世界，你等着吧，总有一天，我会向你走来，走进你的怀抱，融入你的血脉。
篇9： 以歌为话题的作文
极喜苗寨那一夜。
雨吟自然，苗人热情欢唱，小酒馆自由歌声，是浮尘里的宁静。
夜，从细雨蒙蒙中走来。放下沉重行李，卸下一身倦意，和母亲共伞同行。屋舍俨然，吊脚楼层层叠叠攀上千嶂山；排排吊灯挂在屋檐前，光晕暗黄得闲适淡定。绚丽衣裳飘扬在门窗栅栏前，木屋的别致让人饱尝自然原始的情趣。人群熙熙攘攘，不时响起如鸣??环的苗服饰品，抑或是苗家姑娘的无意轻吟……一切，都似漫溢着人间烟火味的民谣远曲。
绕过几重山峦，上山顶吃迎客宴去。天空深蓝如水墨，雨珠敲打在木屋上、湖面上、伞顶上，静听各有声色。一处开阔，梯田闯入眼帘，黄与绿交织，“扶摇直上”，隐入雨雾中若即若离，好一派凛然大气之作！
不由惊叹苗家水土风情――安居于巨山之中神灵之脚，仍保留着大山一样的浩然灵气和仙气，颇似动漫大师宫崎骏将《千与千寻》的异世界真实绘制！说不定大师就是仿此而作哩！
厅堂里灯火通明，与同行朋友共进晚宴。起坐喧哗间品尝着苗家美味，几个身着苗服的十八九岁的姑娘走了进来。这才得以凑近细观苗服，从领口到衣角，从华丽银饰到美丽绣纹，都是苗家女一针一线缝制，也缝织进苗家父母对儿女的无限祈愿与祝福。
姑娘们手持美酒，一人捧一瓷碗――这是苗家给客人敬迎宾酒。她们围着我们的餐桌，伴着苗歌自信起舞。民歌宛若山林里清脆的鸟鸣，元气生机汩汩流出；独特的服饰似大山披上的绿色锦绣，亦似苗人以此而生的民族自信。这就着雨点谱曲用着热情填词的苗族赞歌，不知走过了几千年。
盈盈笑脸与绝妙歌喉，让一东北口音的大哥拍手叫好。姑娘们笑着跳着就在这大哥身旁停下，把手中的碗排成梯田状，从上到下灌入美酒，最后流进那大哥口中。轻嘬一口美酒，人略有些迷醉，汉人与苗人在我的微醉里，全然融为了一体……
轻哼着别具风韵的民歌走出厅堂，已不知深夜几时。雨细细密密，漫步盘山而下，透过叶隙可以望见远近六七里的灯火像星子一样亮眼。快到集市区，霓虹弥漫处，一间酒馆内有一沉厚男声伴着音韵，唱出了古道西风瘦马般的孤寂。耳熟，歌名不详，更想不起何时听过，亦不知曾飘逸在哪个梦境里。紫蓝色的光晕魅惑闪烁，雨声渐大，轻倚木门旁，难以自持地走入歌里歌外，心生睡意却不愿归去：苗家的浓郁风情，自然入画入歌，让人魂牵梦绕。
我想，我是爱上了这首歌――一首民谣曲，是苗族民歌，也是雨声里的合奏。
雨下了一整夜，苗寨的光亮在深夜湖畔中不愿睡去。苗家人的热情，苗歌的生命力，中华民族多元文化的丰润深厚，似苗家灯火，亮黄里各色齐聚，彻夜通明。
篇10： 以歌为话题的作文
随着《沧海一声笑》响起，我的思绪又被拉回到金庸老先生和他的老江湖上。
刚接触金庸，已是7年前的事了，那时只因为《笑傲江湖》的主题曲《沧海一声笑》吸引了我。我总是坐在电视机前等待着这百听不厌的主题曲，有时兴起还会跟唱几句，接着心满意足地等着父母的夸奖。毕竟还是小孩，三分钟热度无法避免的――没多久，我就把那听得耳朵都起茧的主题曲忘得一干二净了。
20xx年，金庸逝世。我呆呆地望着手机屏幕，满眼皆是悼念金庸的文章，甚至连从不发表动态的表姐，也对此发出感叹。仿佛被传染，我耳畔开始萦绕起《沧海一声笑》。
一个人的影响力，真的有这么大吗？踌躇中，我重拾旧书。
艰难地从书架中取出那本厚重如铁一般的《射雕英雄传》，书的厚度本已让我失去了耐心，但武侠小说大师的`名号真不是虚设。几天里，我从开始的一天两页，到一天十页几十页，再到后来废寝忘食――不爱看小说的我竟然被这个老头的书深深吸引。就这样如饥似渴中日复一日，不知不觉我竟也成为金庸先生的粉丝。
如今初三的学业让我难以喘息，我不得不放下小说，告别江湖。攻坚克难的关键时期，我还会时不时想起金庸，还有他留给我的“侠肝义胆”。
侠是什么？是在入世与出世的矛盾夹缝中挣扎向上不断超越的人，“仗义”与“超逸”是他们的共同人格。他们的结局一般分为两种：一种是为实现理想抱负而离开人世；另一种是归隐山林。但这两种人几乎都有一种孤独意识。战死的将士深知江湖险恶，个人之力注定失败，但理想的追求重于自我人格，所以他们选择了普罗米修斯式的悲剧命运结束了肉体生命，使灵魂超脱于这个世俗的星球，只为理想的极致追求。而隐士们面对江湖的尔虞我诈，勾心斗角，“仗义”变得无能为力，“超逸”使他们急流勇退，归隐山林如陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，亦像竹林七贤般放逐个性，悠然自得。从他们壮志难酬的迷惘中，我似乎看到了被一模成绩弄得遍体鳞伤的自己。但金庸笔下的侠客们，有着一股永不服输的劲儿，他们顽强奋斗的意志也成为了我的精神支柱，引领我走向中考的战场。
“定天下，济苍生”的理想，追求自由道义的性格，光风雾月的胸怀，是金庸先生留给我们的侠客精神，他给了我们一个江湖，也给了我们一种力量。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”金庸，这位伟大的武侠小说家创造的江湖在我心中已经根深蒂固了。
一剑飘飘，一生笑傲。听着这歌声，我不禁落下了泪水。
篇11： 以歌为话题的作文
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”厦门人爱唱这歌，奶奶更是如此。
奶奶出生在一个贫苦的农村家庭，兄弟姐妹七口人，奶奶最小。作为老幺，她并没有因此得到优待，从小挑担砍柴，累活苦活她都干，20出头就生成了一幅沧桑面孔。
因为她这长相，厂里人一开始没少排挤她，没人愿意和她一起做工，认为她没能力。奶奶也很迷茫，觉得城里的生活令她压力重重。好在有食堂的一位热心厨师长一直开导她，奶奶终于振作起来，立誓要证明自我：每天开工，她和男人做同样份量的工作，挑一样重的砖，走一样远的路。这样一直坚持着，整个厂里的人对她印象改观，觉得奶奶好样的。奶奶靠着自己的双手，给自己撑起了一把遮风避雨的大伞。她告诉我：“人生起起落落，好运歹运都要一样勇敢面对才行。”
后来奶奶结了婚，没几年就生了父亲；父亲五岁时，又生了姑姑。太祖母重男轻女的观念重，觉得生女孩没用，可奶奶不这么认为，她对两个孩子一视同仁。到了上学的年龄，奶奶下定决心要让两个孩子都上学，都能接受教育。她和爷爷每天早出晚归，早上去罐头厂打工，晚上回家又接一些缝缝补补的私活，就为了多赚些钱，好给两个孩子交学费。
父亲的学习不好，有次逃学回家，奶奶真是痛心疾首，气急了拿起扫帚要打他，可是手抬起来，却又不忍心了。说也正巧，那时收音机正放着《爱拼才会赢》――“有时失志不免怨叹……有魂无魄真像稻草人。”奶奶听了反倒静下心来，没再硬逼着父亲学习。父亲平时总爱倒弄些器械，毕业后奶奶支持他上了技术院校，学了电工，反倒是有了一身好本事，生活吃喝也不愁，结局也算美满。姑姑不像父亲，确是块读书的料，自己好钻研，也闯出了自己的一片天。
父亲和母亲相识六年后，总算结了婚，小俩口犹豫着是否要买套大房子考虑着交通和钱的问题时，奶奶倒是果断，同他俩一商量，说有舍才有得，咱农村人就想着有一天住上城里的大房子，钱没了可以再挣，可机会没了，就真没了。父亲和母亲听了也觉得有道理，一家三口向亲戚借了些钱，下定决心“拼”了一把买了房，没多久欠帐也顺利还清了，我们家倒成了村里羡慕的对象。
我，就出生在这个幸福的城市普通家庭里。小时候，奶奶就爱教我唱《爱拼才会赢》，闽南人独有的拼搏精神和那种南音韵味完美地融合在歌曲里。我问奶奶为何钟意这歌，奶奶只是笑笑，说我长大了就明白了。
“人生好比是海上的波浪，有时起有时落……"长到这么大，我似乎参透了一点点，我想奶奶这么多年来，一定是一直坚持着一颗“爱拼才会赢”的心，才拥有了现在的幸福生活。
奶奶对我说：“生活虽然有坎坷，但处处也有幸福，只要能走出自己铺就的康庄大道，唱出属于自己的人生赞歌，就很好，很好。”
篇12： 以歌为话题的作文
“让我们荡起双桨，小船儿……”在淡淡的灯光下，歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里，那样柔和，那样美妙，带给人们一种难以名状的轻松与畅快，我禁不住放下手里的笔，尽情地陶醉其中，不知不觉间，思绪竟融入了一个全新的世界……
阳春三月，暖暖的阳光透过层层白云，慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛，眼前的湖水那样清澈，还时不时调皮地拍打着湖岸，阳光洒在湖 面上，微风轻轻拂过湖面，在粼粼波光中，一阵欢快的说笑声从远处传来，继而一条小船进入我的视线中，船上的孩子无拘无束地笑着，唱着，唱出了童年的美好，笑出了心中的纯真。连和煦的阳光，悠悠的白云，潺潺的流水，也禁不住用自己独特的方式为他们祝福，我也忘却了烦恼，丢掉了忧虑，不禁与他们唱和，渐渐地，他们走远了，但歌声却久久萦绕在我耳边……
歌声又飘走了，眼前还是一盏淡淡的灯，但我已无心再写作业，那歌声让我摆脱了束缚，想好好漫游在音乐的世界中，追逐那美妙的歌声……
“只要人人都献出一点，世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律，感动又一次油然而生，一股暖流不禁涌上心头，想想吧，多少次，一方同胞面临灾难时，这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心，献出自己真挚的爱，用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人，竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地，传遍世界。
“感恩的心，感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切，用满怀感恩的心去回报社会，歌声提醒我感受到了老师的无私奉献，甚至朋友的真挚关爱，鼓励我们怀着一颗感恩的心，用无尽的温暖，去爱我们人生路上每一个关心我们的人，甚至每一朵花，每一棵草……
“不经历风，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功……”每当我面对困难，遭遇挫折而心情低落，精神颓废时，这首歌总会给予我安慰，总会鼓励我，让我看到希望，继而勇敢地向前…… “快乐奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中，年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷，带着欢笑，带着歌声，带着豪迈，勇敢地向前，我们将唱着昂扬奋进的旋律，拒绝苍老，拒绝衰败，在歌声的陪伴下，走向更加辉煌的未来。
歌声中我悠悠遐想……蓦地，一丝凉风从窗缝吹进来，把我拉回现实。
轻轻地，我走出卧室，忽明忽暗的月光笼罩着大地，一切都影影绰绰，扑朔迷离，宛如一幅水墨画，静静的。我在想，歌声真的如风，总在不知疲倦地飘荡着，飘满整个天地间。我知道，有歌声的地方就有快乐，就有希望，就有无尽的美好，不是吗
篇13： 以歌为话题的作文
从小至大，仿佛就一直有一股想要去田园之中一看的愿望。作为一个从小生活在城市里的孩子，那种之于田园生活的向往，仿佛是与生俱来的，令人说不清又道不明。这种感觉，仿佛就流淌在我的血液里一样，即使至今也随时能感受到那种向往。
人，本来就是万物之中的一种，本身就是来源于自然的。然而，在历史的进程之中，人类逐渐地远离了自然，开始形成了聚落，形成了村庄，形成了城市。人类仿佛是在极力地摆脱着自然，远离着自然想要开辟出一片只属于自己的美好的不受自然所支配的新的天地。人类仿佛是成功了，居住在城市里的人已经再也看不到那些只有田园才有的澄澈之天与清凉之水，取而代之的是那五花八门的形形色色的高楼，只有那一片又一片用水泥堆筑的灰色在人眼面前晃动着，令人不禁从心底涌出一阵莫名的悲哀。
远离了自然的人，最终又获得了什么呢？唯有那心底的空虚，在这只有人工的城市里，就连那最后的一点绿色也显得悲凉而惨凄。自然啊，田园啊，你究竟身在何方？难道说你已消失在了这万千世界之中？再也无法寻觅到你的踪迹了吗？不，没有人会相信你已消失了，你一定还存在于这世上。于是我便开始了寻找，寻找你的踪迹。
于是我发现了，不只是我有同样的感受，在这世上，还有许许多多的人有着与我一样的感受。他们也同我一样，在执着地追寻着，追寻着这田园牧歌，于是我们来到了乡下，来感受她的气息。我们也的确找到了，这种不同的气息。
这是一种令人神魂颠倒的气息，她直接触摸到你的心底，让你的心灵受到震撼；这仿佛是从你出生时就已失去，但却是你血液中的一部分，来自你生命最初的一种力量，一种感受。仿佛是来自那远古的召唤，在召唤着你回去，回去，回到田园中去，回到自然中去……于是你便陶醉于其中了，那种美妙的感觉早已映入了你的心底，让你无法自拔。这，就是田园牧歌的魅力所在。
从来就没有人能离开田园，离开自然，每个人的血液里流动的都是自然的血液。一个该这样说，我们本来就是属于着田园的，这自然的，只是在历史的进程中我们偏离了原本应有的轨道罢了。也应此，我们才会创建田园城市，才回去回归自然。这是人民的心声啊!这种选择，这种走回原来的轨道，正是一种回归与解放啊!
田园牧歌，永不停息。
篇14： 以歌为话题的作文
姥姥的岁月如歌，算不上轻柔美妙，也不是豪气万丈，却教人踏实心安。
姥姥今年已经六十又五，身材不高，显得憨厚老实，加上笑容慈祥，让人感到很温暖。平时她很喜欢和我唠嗑、说说笑笑。
姥姥上世纪五十年代出生在贫困家庭中，小时候常常吃不饱穿不暖，家里兄弟姐妹又多，有时连煮锅白稀饭只能数出几粒米。――家里日子过得实在艰难。
姥姥小时候很上进，七岁时经常背着几个月的弟弟偷偷跑到学堂去听老师上课，就这样，她的父母还是支持她上完小学。在下一个开学前一星期，一个很不友好的消息如霹雳闪电一般从学校传入她耳中：校长因教师人手不足、教育能力缺乏，通知姥姥停学，到一二年级做代课老师教数学；如果她愿意，在校每天还可包吃两餐，另有教学奖金。为了增加点经济收入，好让家人过上和正常人一样的生活，供弟弟妹妹们也上学，姥姥答应了。代课过程中，姥姥默默规划自己今后的人生，心里没有放弃继续读初中的念想。她经常利用闲时偷偷跑到中学学堂里，迅速找到班级最后面角落坐下来听课。
日子一天天过去，姥姥就这样边坚持当代课老师挣钱补贴家用，边勤奋学习初中知识。三四年后，虽然平时成绩优异，但姥姥因为没有学籍就没有资格参加初中毕业升学考试。为了减轻家里负担，姥姥放弃继续深造读高中的机会，留在小学兢兢业业当好一名代课老师。姥姥的生活如此坎坷，甚至现在让我听来仍感到有些愤懑不平，青春年少的她犹如一只被遗弃的丑小鸭，吟唱着一支在艰难忧伤中挣扎成长的曲子。
姥姥长成大人了，到了可以出门打拼的年纪。代课老师收入实在是太低了，她决定出去闯闯。因为学历不够高只有小学文凭，她常常遭遇招工企业的碾压和排挤，但这并没有使姥姥灰心丧气。她开始尝试社会底层的各种苦力活，凭自己还算壮硕的身躯（一个女子能壮硕到哪里）进入一个干重活的制材厂，天天搬运直径50-80厘米笨重的大木头，工作危险而艰苦，常常因过于劳累扭伤了腰或者被木头压折了腿。好在收入还算可观，她就是这样凭借自己吃苦耐劳的精神当上了车间主任。
这样姥姥一做就是大半辈子。90年代国企改革，姥姥又沦为了下岗工人。为了养家糊口，她不得已回到老家做了很多小事情，餐厅洗碗，酒店清洁，家庭保姆……有时候还因为一些细微小事会被人辱骂。那些年，姥姥经历过大风大浪，也经历过小难细雨，许多困难、各种痛苦、一些常人没做过的累活，犹如悲怆的生命进行曲，一路向前。
无论如何，姥姥终是通过自己的奋斗过上了自己想要的生活。退休后在厦门买了房，儿女孝顺，和姥爷幸福地过着夕阳红的生活。愿这温柔舒适的协奏曲，伴她度过安适余生。
篇15：以歌为话题的作文
时光飞逝，岁月如歌，青春谱写出最美好的旋律。
犹记三年前，第一次来学校。穿过长长的塑胶跑道，找到班级，望见一张张陌生的脸。我怕生，便一个人坐在角落里，一边观察着同学们，一边小心翼翼地想着：这个女生似乎很好相处，我该如何和她成为朋友，又会一起度过怎样的时光呢?
带着这样那样的想法，我开始了初中校园生活。三年间，生活的酸甜苦辣造就了同学间别样的情谊。
体育中考，大概是我人生用尽全力奔跑的最后一个800米。“大家快过来做一下拉伸，马上就到你们了。”体育老师眉头紧锁着，额间的汗珠不时滑落在两颊，来不及擦拭，就忙着召集班上的女生。
突然，一只手把我拽了过去，我站到了人群边缘：“快快快，大家把手都伸过来，一起喊个‘加油’!”我赶忙把手伸了进去。
“三、二、一，加油!”
二十三只手聚在一起，一齐抛向天空。无意间抬头，我发现许久未见的太阳不知何时已在天上高悬。天是那么蓝，又是如此明媚。一声“加油”在心间久久回荡，我突然觉得鼻子酸酸的。即使站在人群外围，“班魂”依然未减。
站上跑道，枪声一响，大家铆足了劲儿往前冲。那三分钟，我忘掉了一切，只记得一声声“加油”和即将达到的终点。
冲过终点的那一刹，我咬着的牙终于松开，一下子瘫倒在草地上，望着天，一群鸟从我的视线里划过。
待我坐起来，发现大家都红了眼眶。小凡手里捧着成绩条向我走来。“怎么了，没考好吗?”我小心地问。“不是，我居然满分了!还比平常快了十几秒!”她捂着嘴，泪珠在眼眶里打转。”平时没能满分的同学好多都满分了!
“我们班好棒!”
我们把这三年间最美好的记忆，烙印在跑道上。这份“班魂”，我永远不能忘。
红色的塑胶跑道依然如初，逆着风，我们在一次次奔跑中成长，唱响了我们不断昂扬奋起的青春之歌。
篇16：以歌为话题的作文500字
道什么叫做“歌”的时候，自己早已不自觉地爱上了歌。
那时候学的第一首歌是黄安的《新鸳鸯蝴蝶梦》，唱着那句“昨日象那东流水……”，九岁的我时常陶醉得忘乎所以。
可那段时间却压根没听说过有黄格选，童安格，巫启贤等人的存在，或许他们真的曾辉煌过，但辉煌的日子不属于我们这一代。
于是翻开大姐小时候抄的歌本，唱完了“我和你吻别，在无人的街……”，再到“你知道我在等你吗……”，再到“你怎么舍得我难过……”，我却依然不晓得这些撼动人心的歌曲是出自谁口。
但我又时常自信自己对于一些老歌手的了解甚于其他同龄人对他们的了解。至少我知道以前有个歌手叫做苏芮，叫做蔡琴，至少我懂得费翔的《冬天里的一把火》仍在燃烧，齐豫的《橄榄树》正在开花，齐秦的《狼》依旧狂奔。
不知是哪个冬天的晚上，走在寂寞的深巷里，却从冷风中传来一句令人潸然泪下的“是否给你自由过了火……”，于是那时起，我爱上了《过火》，懂得了张信哲。
喜欢一个歌手非常常见，但若同时爱上两个歌手呢？我记得我喜欢王菲和那英的初始是在她们的《相约一九九八》，而非王菲的《容易受伤的女人》或是那英的《雾里看花》，那时，听完了《相》后，我自以为世上最完美的旋律即是此了，而最好的歌手亦是她们俩。
篇17：以歌为话题的作文500字
每当听到那首歌，心里就有一种温馨感，一种对家人浓浓的情感。那首歌虽然古老，但是它所包含的内容远比现代的流行歌曲要深厚得多。它便是——《外婆的澎湖湾》。
我知道，大家听到这首歌名时，也许会笑我过时或是不潮，但是，你们知道我为什么喜欢这首歌吗？因为我也有一个外婆，她就像歌词里说的那样和蔼，亲切，美好。每当音乐再次在我耳边响起，外婆的话便一次又一次在我心头回荡。
“晚风轻抚澎湖湾白浪驻沙滩，没有椰林追斜阳只是一片海蓝蓝。”那是上一次我与外婆一同去海边的情景吧！那抹淡粉色的斜阳映在海面上，射出淡粉色的光，光落在沙滩上注入每个人的心里。
是啊，当时暖洋洋的情景是无法用言语形容的，那么的灿烂，海风暖暖的吹在脸上、手上，鼻腔里淡淡的海的味道，一老一小，一高一矮，暖暖的斜阳将她们的身影投到沙滩上，那是外婆用满是皱纹的大手牵着孙女的小手，一步一个脚印的漫步在沙滩上。
“澎湖湾，澎湖湾，外婆的澎湖湾，有着许多的童年幻想，阳光、沙滩、海浪、仙人掌还有一位老船长。”，老船长摇着船从那一望无际的海面上打鱼回来了，孙女与外婆也该回家了。她们依旧手牵着手，小搀着老，老扶着小，夕阳用它那温柔的目光目送着这一老一小，她们走在回家的路上……谁又能知道当时这对婆孙的感受呢？她们相互依偎用亲情和爱继写着这优美的歌……“晚风轻抚澎湖湾白浪逐沙滩……”
篇18：以歌为话题的作文500字
爸妈今天要外出办事，吩咐我好好地呆在家里。这正是我实施我蓄谋已久的计划——下载歌曲的好机会。我却装着不情愿的样子，叫他们一定要早点回来。
看着爸妈渐渐远去的身影，我立即坐到电脑前开启了电脑。今天的开机速度简直太慢了。好容易才出现桌面。我双击IE济览器，常用网址出现了。歌曲在哪儿呢？我一行一行地找，在音乐的后面终于找到了MP3下载，我一点鼠标，出现了音乐搜索，输入歌曲名字，再点搜索，再点下载。OK！搞定！原来这么简单。我一口气下了四首周杰伦的歌。我打开MP3打算来听一听，天啦！我怎么犯下这么低级的错误，我连MP3还没插呢。我立即把MP3插入电脑，再下。下载完了，我关了电脑，坐到沙发上，准备欣赏欣赏。可我找开MP3，却怎么也找不到刚才下载的歌曲。正当我急得满头大汗的时候，老爸回来了。
爸爸回家打开电脑就地问：“你刚才做什么了？”我漫不经心地说：“看书呗。”爸爸听了我的话很生气：“这些歌曲哪儿来的？”我立即满脸通红，只好老老实实地交待刚才的事，爸爸一听哈哈大笑：“傻儿子，来，老爸教你。”我正过求之不得。你猜怎么回事？原来我根本就没看保存路径，就点保存，所以连歌曲存在哪儿了都不知道。哎！看来我太粗心了。
篇19：以歌为话题的作文500字
我最喜欢的一首歌是《友谊地久天长》，是它及时拯救了我和嘉慧之间的友谊。那时，我们才是两名二年级的小学生，对友谊的概念只有一个模糊的影子，只知道彼此是对方最好的朋友。可是，朋友也有闹矛盾的时候，这不，我就和嘉慧闹矛盾了。
原因是这样的：嘉慧又交了两个新朋友，本来我也为嘉慧而高兴。可是嘉慧每天写完作业后就去找她的两个新朋友玩，好像把我给忘了一样。要知道，以前她可只跟我玩，而现在，她家里却只有她和她的两个新朋友的欢声笑语，我却只能站在自家窗前凝视着她家的门。
一个月过去了，我实在是忍受不了她只跟新朋友玩而漠视我的态度。于是，一封童真、稚气而又态度坚定的绝交信交到了她手里。
从此以后，我们不再搭理对方，可在碰面的时候还是忍不住看一眼对方，希望对方能先跟自己打招呼。
直到一个星期六的晚上，我和妈妈到文体中心去玩，在那里我们发现了对方的身影，曾经，我们是最好的朋友，无话不谈。可现在，我们连一句对普通人的问候也没有，只是看着对方。这时，不知从哪里传来了那首《友谊天长地久》的歌。我们不由自主的跟着唱了起来：“友谊万岁，友谊地久天长……”。“嘉慧，我们和好吧！”她含泪点了点头。
《友谊地久天长》，这首我们约定的友谊之歌，带走了我们的怒气和隔阂，使我们的友谊更加牢固，使我们的心更加连到一起。
《友谊地久天长》，谢谢你，连接了我们破裂的友谊。
★ 庆国庆征文范文
★ 有关国庆的诗词
★ 建安诗歌代表作
【文以载道歌以咏志作文（整理19篇）】相关文章：
《中国机长》电影优秀观后感2023-09-13
诗词大会节目主持词2022-08-13
四川航空英雄电影《中国机长》观后感2023-06-17
《老师好》影评观看心得总结精选2022-12-27
诗经：维清2023-12-21
看消防电影观后感800字作文精选2023-04-06
爱莲说有感2023-05-05
唐宋八大家曾巩简介的文学作品介绍2023-03-12
观沧海教案设计2022-05-21
高中散文写作基础知识2023-04-28