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一个人的记忆作文

时间：2022-08-07 08:07:09 更多作文收藏本文下载本文

一个人的记忆作文（精选24篇）由网友“断简残编”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的一个人的记忆作文，我们一起来阅读吧!

一个人的记忆作文

篇1：一个人的记忆作文

一个人的记忆作文

喜欢一个人静静的倚在窗前，看着视野中往来的事物，从眼前消失不见。窗外，形形色色的人在彼此忙碌，他们也许都有事作吧。而我，又在想什么，这连我自己都搞不懂。

送走扑棱棱的飞鸟，它仿佛也有什么流连，任凭我的呼唤也置之不管，只恍然便告别，踏上来的路途，又或许去追求自己的梦想。然后又是另一只轻蝶，伴着盈盈飞舞，缓缓停在了透明的玻璃上。“终于有与我共享外面世界的生灵”。但瞬间，她又开始似乎无目的的漫游。也许她只是累了，但我也真的累了吗？是的话为何都已休息了这么久，灵魂还是如此空荡。

或许有时淅沥的细雨，柔和的微风，飘飘的落雪，和迷茫的雾霭，透过洁白的窗，我品位着窗外的秀色。在某个斜阳西沉，雨后虹桥的时光，在某个天阶流云，流星飞逝的月夜，在某个风和日丽，亦或是电闪雷鸣的.界点，我，依然有我在独倚窗前。但是视野里的那一片依旧还是不变，只是静静的看着寂寞送走寒冷，凄凉送走期盼……

一个人从黎明坐到黄昏，直到思想麻木，双眼被久违的陌生的城市的光所刺痛，饿到不想再动，偶尔一丝涟漪也很快平抚。窗外，还是穿梭不息的长龙，绕城市一圈的光影，好像也随月的寂寞而舞动，幻化成一缕徐徐上升的梦幻……

沧桑的岁月，在白驹过隙的时光后转而蹉跎。青春，也在不经意间一晃而过。而窗前，依然有我的身影，虽然像是遗忘了什么，但我好像真的读懂了什么，真的。

篇2：一个人的记忆作文

一个人的记忆作文

一个人的记忆

模糊，模糊，有点清晰了……

我站在一个校园里，这个校园给人的感觉很大，有花，有草，有树。我向前走，走了许久，到了，我的眼前是一面高大的围墙，一直向远处伸延、伸延。门口，在上方雕刻着几个字DD清华园！我，又到了北京？难道，这就是清华大学的围墙吗？多少学子追求的大学，竟然就耸立在我的眼前……

清晰，清晰。有点模糊了。

“铃……”咦？铃声？我在哪里？“各位同学快起床了。”有人叫道。

哦，原来是梦，原来我还在这所中学。

起午睡了，我上到教室。

接下来是午唱时间，我看着远处的墙沉思，然后是发呆。

不知道有多少同学想走出这面墙，到墙的外面去。为了这样，有些同学竟然装病请假，到外面转一圈再回来。

墙外面的世界很“精彩”吗？也许是吧，不然怎么会有这么多同学想到外面去？可是我也想如果这面墙的外面真的是精彩、是美好、是自由，那么，墙里的校园呢？是无聊？是讨厌？是束搏？不！你们有没有想过，这面墙里是梦想？！相比之下，墙外所有的一切美好都是伪装，是十分短暂的。只有梦想，才是永恒！

回忆起小时候去北京，去了故宫博物馆，那里面有什么宝物，那些宝物有什么历史，我都记不清楚了。唯一记得的，只是那一面高高的白墙，白墙把所有的古代繁华都围在了里面，有着数不清的梦……

原来，墙的意义就是把美好的东西围在里面，而把那些短暂的`美丽挡在外面。而我们呢？追求的是墙的里面，还是外面？

“铃……”哦，下午唱了，铃声打断了我的思绪。

回想我刚才做了什么，哦，忘了，几乎都忘了。我只记得那些关于墙的思考，以及自己的梦。

“水木清华众秀钟，水木清华众秀钟……”这，是清华园的校歌。

也许，一个人真的有三个世界，一个梦境，还有就是现实和记忆。

模糊了，清晰了。清晰了，模糊了。

一个人的记忆

那一年夏天的蝶象漫天的蒲公英一样多当你牵起我的手在错落的屋宇间游走我就忘掉什幺是忧愁．

--题记

每一段记忆都被时间包裹成一个斑斓的泡泡系在脑际末稍．在午后暖暖的阳光下，一个一个解开绳锁记忆旋即泛滥．

你淡淡薰衣草洗发露的味道在夏日的空气里蔓延跌进我的鼻息．夏日的你，单车的我们．你我坐在单车间简洁明了的线条上，喜欢把车子骑的飞块义无反顾地穿过长长的街巷．任时光如沙漏从单车的缝隙中游走在夏日如薄荷丝清凉的微风下让自己的发丝扬起．秋天的时候喜欢飞驰在落叶满地间看枯碎的残叶如枯蝶份纷飞．

在夏日微弱的风中，你牵起我的手，在城市的喧嚣中安静地走．仿佛我们静止走失在二零零七年的夏日．你说在错落的屋宇间穿梭就好象在时间的乱流里找寻，想要回到的过去，可我不相信，因为，我再回不到有你的日子。

是不是所有的友谊最终都会以分离落幕．是你突然闯入我的视线，给我以为会永恒的错觉。也是你蓦的离去，给我来不及疼痛的疼痛。你说我们之间会有永远的永远．可是，来不及实现诺言．你已经离我太远。

一个人的记忆

或许有时淅沥的细雨，柔和的微风，飘飘的落雪，和迷茫的雾霭，透过洁白的窗，我品位着窗外的秀色。在某个斜阳西沉，雨后虹桥的时光，在某个天阶流云，流星飞逝的月夜，在某个风和日丽，亦或是电闪雷鸣的界点，我，依然有我在独倚窗前。但是视野里的那一片依旧还是不变，只是静静的看着寂寞送走寒冷，凄凉送走期盼……

来源：m.05.html

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篇3：一个人的记忆作文

她，普普通通，在近6年的小学生活中，我常常看见她。

早上，我来到学校了，她一瘦瘦的身影就已出现在操场上，熟练的拿着扫把，缓慢而仔细地扫着；中午，同学。老师都在午休，她的身影又出现在厕所里，耐心地刷呀．冲啊；放学了同学们纷纷回家了，她却又拿着扫把，沙沙”地为我们奏起欢送曲……

我曾经问过妈妈，那位阿姨成天默默地扫啊扫，她是个人工机器人，还是个哑巴？？妈妈告诉我，她不是什么人工机器人，也不是什么哑巴，他是个普通又是最不普通的人。今天，我才真真正正的明白妈妈这句话的意思。

今天中午，我刚吃完午饭，就去洗手间，见到这位阿姨正在用拖把一点一点地擦着地板，洗手间的气味难问及了，我上完厕所，便马上冲了出来，我真不知道那位阿姨是怎么忍过来的，可那位阿姨只是邹了邹眉头，把口罩向上拉了拉，继续埋头苦干。不一会儿，厕所又跟往常一样干干净净了。

这就是我记忆深处的一个人———一位普普通通的清洁工人，又是一个不普通的工人。

篇4：一个人的记忆作文

在那段回忆中，想起我的朋友小云，总让我心里暖暖的。

记得那是一个夏日，骄阳晒得树叶无精打采，蝉鸣声萦绕在耳畔，天空一只飞鸟经过，只留下一道残影。我坐在树下，双眼腥红，抱头哭得梨花带雨。是的，我被爸妈狠狠教训了一顿，心里满是不甘和郁闷。忽然，似乎有一双温暖的小手轻轻拍着我的后背。愣了一下，缓缓抬起头，竟然是小云！

她标准的糖蛋脸，淡眉下的那双清澈的眼中满含柔情。浅笑着，她笑得好温柔，似散发着智慧女神雅典娜一般的圣光，直射我心头。她用温和的声音安慰着我说：“别哭了，你说出来，我一起解决。”我悬着泪丝的眼睛凝视着小云，娓娓地说了出来。闻言，她仍是挂着蓓蕾般的笑容，慢条斯理地给解释着：“你这就想错了，父母教训你，并非讨厌你，更多的是爱你，想让你更好，你明白吗？”小云的一翻解释，让我茅塞顿开，之前心中的郁闷瞬间烟消云散。

我望着小云，默默点头。夏日的阳光映照着她，好像一束温暖的光浑直射我心头。这就是我记忆深处的一个人—一小云，一个充满正能量的女孩。

篇5：一个人的记忆心情随笔

一个人的记忆心情随笔

演员需要装备魅力的道具。当我们在这个五色的红尘中滚过。什么事情都是要慢慢尽力过去的。

你和她一样。总是在这个友谊的圈子里侃侃伤心的记忆。我需要用什么去撕毁你的记忆呢？不。也许。你需要的是慢慢的长大。和她一样。在下次我的注意中时长大。以另一种姿态出现在我的面前。

或许那时候你会了解所有人。包括我。也会明白。伤。并不是那么简简单单的一个词语。好像有眼泪留下。那只是无法去恒定的记忆伽锁。

不要伤心。小凯没有消失。你的快乐也不要消失哦。

是呀。爱情总是那么虚幻。

当时我和她认识。她很喜欢我。但是。我用虚伪欺骗了她。最后。给了她重重的一击。我提起了分手。他很诧异。

或许是上天对我的折磨吧。我们分手后。在她的`言语中已经没有当时的感觉了。但我却慢慢的喜欢上她了。我想忘记她。但。自私的我却无法将那紫色的蝴蝶结忘却。

现在。我要她充当我的蓝颜。或许。这只是简简单单的记忆。但是。当我们明白的时候。却发现。已经迟了。

我放弃了。她留下了呆呆的记忆。我傻傻的承受。。

现在。你不要伤心。会有机会让他爱你的。只要真心。

记住：爱不单行别害怕

因为，小凯还在。

她，只是一个过客。请不要询问小凯。她是谁。只要记住。她有。紫蝴蝶。

篇6：记忆深处的一个人作文

记忆深处的一个人作文

当我醒来的时候，发现枕巾已湿透，不知怎的，我非常想家、想母亲。

回想起一个月前发生的事，我的泪不自觉流了出来，唉！当时的我是多么的任性无知，时间的齿轮就定格在那一刻。朦胧中发现母亲早早地出门了，而我还在睡觉。一个小时过后，我才起床，母亲也已出现在厨房，当时我想：刚才不只道去哪儿了，早晨起来就溜达，没正事儿。“妈妈，你不要忘了给我拿钱，老师说了今天取暖费要是交不上就不让上学了。”母亲没有吱声，依旧忙着手里的活。

还是像往常一样，一碗粥加上两个干瘪的馒头，我强噎了一口，就背起书包往外走。“妈，走了，再不走就迟到了。”母亲还是骑着那辆“老弱病残”的自行车，带着我行进在颠簸窄小的乡间小路。路上我并没有和她说什么，而她却没完没了的叮嘱：“太冷了要多穿衣服，现在的年轻人只知道美，到老了落下风湿关节炎，没个治……”我特别讨厌她的唠叨，于是闭上眼睛任由她说个不停。寒风肆意的刮着，母亲的头巾、脊背铺上一层霜。

终于到学校了，我发现母亲的.头发因出汗已打绺结冰，脸红得像苹果。“妈，把钱给我，我自己交给老师就可以了，你回去吧。”母亲浑身像针刺一样，老半天才嗫嚅到：“……这几天咱家没钱……借又没借着……你跟老师说说过两天……”“不！不！没有钱让我上学？你不给我交就不念了……”我气得直跺脚。

时间在一分一秒的流逝，我在一旁一边哭着，一边无情地数落母亲，母亲则呆呆地立在那里，像一个犯了错而接受老师批评的学生。后来老师出现在我们面前，我记不清妈妈跟老师说了什么，也记不清我如何走进班级，只记得在以后的一周里，老师没有再提钱的事，我的心稍稍安稳了些。

冬日的天真短，刚做完两道数学题的我，就发现太阳要落山了。今天是周末，住宿的同学几乎都回家了，我由于还生母亲的气，所以没回去。在寝室实在无聊，还是到外面走走。校园里静悄悄，走出校门，径直向东走去。

东面是东大河，此时河水已结了厚厚的冰。上面有些小孩在玩耍，还有一些打短工的人在河面上推着单轮车给雇主运送货物。这些打短工的人几乎都是男的，因为这种活很累，特别搬运的货物，每件都超过百斤。我的父亲曾因此扭伤腰而现在还在家里静养。而且工资很低，因为大多数雇主都明白，做这种活的人基本上都是急需钱的人，所以工资一压再压。

篇7：记忆深刻的一个人作文

如果我是蝙蝠，他就是超声波，指引我飞行的方向，如果我是蜘蛛丝，他就是蜘蛛，给我编织更多的人生哲理之路。

他上身穿一件黑色夹克衫，下身穿着一条深蓝色的牛仔裤，脚上穿着一双闪亮的黑色皮鞋。没错!他就是英俊潇洒、玉树林枫的张老师。

他的才华简直就是李白转世，杜浦再生呀!

在我来到这个作文班的第一天，第一节课，对这个集体还不了解，也很陌生，我非常想融入这里。可是老师的作文题目让我无法不对这里陌生。在上课的时候，同学们都认真的上课，只有我在座位上目视前方，死盯着老师。心里想：嗨!我这个新学生不可能有任何希望和老学生相比了。可是老师把我和老学生一样看待，只不过他们比我厉害。

慢慢的，老师的语言勾起了我的兴趣，一会的时间，我在老师的指导下，想好了写作的思路，并且顺利的写出了作文。之后，我也不再觉的陌生。可是我觉得对自己有些陌生了，从前只有超别人作文的我，也能写出自己的文章了。顿时，心里有一种成功的喜悦。

这就是我的作文老师，是他给了我信心和勇气来写出属于自己的文章。因此，他就是我记忆中印象最深刻的人。

篇8：记忆深处的一个人作文

我感恩父母：是他们生我养我；我感恩朋友：是他们在无助的时候给予我温暖；我感恩亲人：是他们时刻关心，照顾我；但我更感恩的还是老师：是他们给予我知识，让我在知识的海洋里自由驰骋。

老师蜡烛，照亮我们前进的道路，点燃我们心中的激情；老师是一缕阳光，温暖我们的心房；老师是指南针，让我们在迷途中找到正确的方向﹍﹍

打开记忆的枷锁，许多往事历历在目。

那是在初冬的一个早晨。课上，我突然感到身体不适，浑身虚弱。细心地杨老师见我满脑苍白，走到我面前，亲亲抚摸着我的额头，关切的说道：“怎么啦？身体不舒服？”我艰难的点了点头。说着，老师用严厉的口吻说：“同学们，自习。”二话不说，抱起我就往医院跑，在这途中，我感受到了老师炙热的心跳声。到了医院，医生检查无大碍，老师舒了一口气。在我生病住院期间，杨老师经常过来帮我补习。

我感恩老师！

曾记得，她有一次托病来上课。刚开始，我们并不知情，只觉得她今天有点反常，走起路来摇摇晃晃，像一只断了线的风筝。我们见此情景，不由心生紧张。下了课，我们碰到了我们班主任，她说：“你们要好好听课，不要辜负杨老师，杨老师病了也来帮你们上课。我们听了不由大眼瞪小眼，鸦雀无声。我心中荡漾起来，久久不能平静。

杨老师是伟大的，是慈祥的，是令人钦佩的。

我感恩老师！

我感恩天下的老师，把温暖的祝福注入每一个学子心中；让学子们感到老师的爱与关怀。最后，祝愿老师们健健康康，快快乐乐。

【记忆深处的一个人作文(5篇)】

篇9：一个人的记忆作文400字

一个人的记忆作文400字

那一年夏天的蝶象漫天的蒲公英一样多当你牵起我的手在错落的屋宇间游走我就忘掉什幺是忧愁．

——题记

每一段记忆都被时间包裹成一个斑斓的泡泡系在脑际末稍．在午后暖暖的阳光下，一个一个解开绳锁记忆旋即泛滥．

在夏日微弱的风中，你牵起我的手，在城市的`喧嚣中安静地走．仿佛我们静止走失在二零零七年的夏日．你说在错落的屋宇间穿梭就好象在时间的乱流里找寻，想要回到的过去，可我不相信，因为，我再回不到有你的日子。

篇10：我记忆深处的一个人作文

毕业的钟声已经敲响，六年级也要离开学校了，但有一个人，让我恋恋不舍。

她，带着一个白色的眼镜，一双水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子，每天都扎着一个马尾辫，长得非常清秀。

虽然我不在妈妈，爸爸的身边，但是她就像我的亲姐姐一样，关心我，照顾我，有些老师和家长都以为我是她的亲妹妹。她知道，我晚上睡觉老爱踢被子，很容易着凉，她用她那一双细细的小手，给我慢慢的盖上被子。

她总是在我最需要帮助的时候，第一个来到我身边。我拿起手机，给妈妈打电话，“喂！妈妈，今天是星期五，你下午4：00来接我！”妈妈犹豫了一会儿，说：“佳璐，不好意思，这一个星期有事情，不来了，下一个星期妈妈再来接你把！”我鼻子一酸，声音颤抖的说：“嗯……好，妈妈再见。”我的眼睛湿润了，眼泪飞快的流下来，我用手抹掉眼泪，她看到我哭了，说：“怎么了？是不是你妈妈这一个星期有事不来接你了？”“嗯，我妈妈她有事不来了。”她把我抱在她的怀里，一边拍着我背，说：“没事，我留下来陪你就是了，我待会儿打电话给我妈妈说。”他安慰道。

她毕业考考完那天，她要走了，我非常舍不得，“没事，别哭了，我等你们考试考完那天我就回来看你。”我看着她离开的背影。

梦里寻她千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处。

篇11：我记忆深处的一个人作文

在我的记忆深处存在着许多人的身影，比如说救死扶伤的.医生、勇敢无畏的警察和起早贪黑、坚守岗位的清洁工。其中那些人里，我认为最热心的人，就是清洁工了。譬如我们楼下的李阿姨，就是一个十分热心的人。

我们那边的环卫工人很早就会起来工作，等我们上学的时候，马路上就是干干净净的了。无论是烈日炎炎，还是大雪纷飞，总可以看见李阿姨戴着口罩，穿着红色夹克认真打扫的身影。有一次过年，我细心的观察到，在我们放炮的时候，李阿姨在一旁静静地等待着打扫烟花爆竹的碎屑。我一看李阿姨一直站在那里，便想：过年本应该是家人团聚的节日，可李阿姨却在等着打扫卫生，她牺牲陪伴家人的时间，坚守在自己的岗位上。想到这里，我不禁被李阿姨这种尽职尽责的精神深深地感动了，盼望李阿姨能早点完成自己的工作，回家团聚。

李阿姨还是一个十分热心的人。有一次上学时我被几只狗堵在了门里出不去，被正准备手工的李阿姨看见了，便帮我把那几只狗赶走了。我连忙谢过李阿姨，李阿姨却说：“不用谢，你快点去上学。”回家后我把这件事情告诉了妈妈，妈妈带着我再次去谢过李阿姨，李阿姨说：“不用谢，我们都是养儿育女的人。”

最近我们这里换了一个清洁工，我问这位叔叔李阿姨去哪里了，那位叔叔告诉我李阿姨回老家带孩子去了。听到这话，想必李阿姨现在一定十分幸福吧。

虽然李阿姨已经不再来扫地了，但是她身上良好的品质却时时激励着我，督促着我。我十分想再次见到那位长相普通却品质优良的李阿姨。

篇12：我记忆深处的一个人作文

自打我记事起，脑海里没有爷爷的面孔，爷爷早在我出生前就去世了，我甚至连照片都都没见过一张。爷爷走了，只留下奶奶，而奶奶就是我记忆深刻的人。

奶奶约一米五六，黑而瘦，一看便知是一辈子的脸朝黄土背朝天。满头的银发与满脸的皱纹见证了岁月的沧桑。

那时，奶奶住在一条偏僻小巷的一个破旧的小木屋里。我时常和爸爸到那儿去看望奶奶，奶奶腿脚不好，但当她每次看见我，都会兴奋地叫嚷：“哟，我的宝贝孙子来了啊，走，奶奶带你买好吃的去！”这时我就会高兴得一颠一颠的，然后我几乎是拉上奶奶就走，弄得奶奶几次跌倒，这时爸爸就会跑过来，一边扶奶奶，一边说：“你怎么这么不尊重老人呢？要照顾奶奶！”奶奶却呵呵一笑，说：“没事，孩子本来就好动又调皮嘛。不要限制他。”爸爸每次都要反驳：“您就是太纵容他了！”

奶奶患有哮喘病，常常咳得厉害，爸爸几次要求送奶奶去医院，但奶奶却总是不去，还说：“吃点药就可以了，看病多花钱啊！”我就想，奶奶那会儿穷怕了，现在真是过不惯好日子喽！也只得由着她来。

可是在一个炎热的夏天，奶奶离开了我们。

那天下着大雨，亲人们都赶去跪拜，也都流下了泪，唯独我没有，我凝视着奶奶的遗像，久久无语。我那时对死亡没有任何概念，可那一次，我知道了，这是永永远远的离别。我从此失去了一个除父母之外最疼爱我的人。

奶奶虽已故去，可她的样子留在我的记忆里，成为一道永不抹灭的痕迹。

篇13：记忆最深的一个人作文600字

过去的东西是靠感觉来写的。过去能看出我们现在的思想和对过去的感受力。过去的东西能告诉我们什么，一些人。一些事情、或者一个场景。、都会让我们记忆犹新的。能够让我们联想很多事情出来。以及内心要发出有力的声音。这是你点题所在。也可以是写美好的'经历和过去的美好的回忆、抒情要简练有力。更能表达那时候的真实想法。和内心的活动。既然这个人是你难忘而又深刻的。总会有一些事，一些片段。让你很好的入笔的。在加上那时候内心的想法。和模糊的场景。和一句话。一个表情。一个动作。和一句语重心长的话都会让我们联想很多的、这是你很好的入口的、过程可以通俗易懂。但是要发出真实感人。这样才会给你文章注入活力的、写借景言情的文章一定要注入一个可以点题的场景。和一些事情。来表达内心的感受的、从这个人身上能够看出什么。能够让我们明白什么。

好的文章还是靠自己来完成的。既然深刻就会有对过去的一些人一些事情会有很多发出内心的想法。让他很好的发挥出来。才是你应该入手的，我说的这些有些虚。但是虚中有实，但是很多实的东西是靠你来完成的、希望能够帮助你

篇14：记忆最深的一个人作文600字

随着年龄的增长，我们上的课越来越多，接触的老师也渐渐增多。在我的印象中最深刻的课应该是文老师给我们上的一堂作文课。

“这节课，我送你们一辆车，不是“奔驰”也不是“宝马”，是比“劳斯莱斯”更好的车……”文老师走上讲台，神秘地对我们说。

听说这话，大家七嘴八舌议论着。文老师又神秘兮兮地说：“记忆快车”，说完，文老师转身在黑板上写下了一组数字“5181891813148”。这与车有什么关系?同学们疑惑的望着笑嘻嘻的文老师。

你看“518”代表“我要发”;“18918”表示“要发就要发”;“13148”表示“一生一世发”。原来，文老师是用能使我们记住一辈子的谐音法，把它们刻在我们心里，记在我们脑海里。

文老师又在黑板上写出了几组电话号码让我们用谐音法训练。“514”大家读着数字，读着读着就来了灵感：“我爱你一生一世”。那“5741741”又是个啥意思呢?“我气死你，气死你”有人默默地回答。哈哈、嘿嘿……大家都陶醉在有趣的谐音法里面了。

记忆快车确实是一辆不错的车，够我们享用一辈子。这堂课真是有趣啊，让我们在玩中知道要多动脑筋，这样才能变得更聪明。你说这堂课给我的印象有多深刻啊!

篇15：记忆中的一个人作文850字

记忆中的一个人作文850字

“沙，沙沙，沙，沙沙”路旁传来一阵阵有节奏的堆土声，又是他—那个养路工。

每次，经过路口，我总会看见他，但是每次我想看看他的脸，都不能如愿以偿，因为雨后马路上有许多小水坑，那位老养路工低着头，认真的填着那些小水坑。大概是由于上了年纪，腿脚不是那么灵活，他填了一会，就只站起腰来歇一会。我终于有机会看清这位老养路工的“庐山真面目”：在那张饱经风霜的黝黑的脸上，爬满了深浅不一的皱纹。两道粗黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，紫红的`嘴唇。他穿着一身褪了色的衣服。最引人注目的是那件橙色的背心。他手里握着一个长柄，地下黝黑刷子的工具。用它一堆土，土就填进坑里，然后用铲子压平。只见他满头大汗，一边喘着粗气一边捶着腰。他歇了一会，又干起活来，填完一个又一个，一直填到很远。

又是一个晴天。太阳火辣辣地炙烤着大地，周围的枯草都很干燥，好像一不小心就会着火。柳树没精打采地站在路旁。白杨的叶子反射着白光，显得那么刺眼。

“沙，沙沙，沙，沙沙”路旁又传来一阵熟悉而有节奏的声音。难道是……？我急忙走进一些，我看清了，果然又是那位老养路工。只见他那暴露青筋的双手紧紧地握住长柄刷子，吃力地向路中间推土，一下，两下……放佛他每推一次都用了很大的力气，汗珠顺着他脸上的皱纹滴了下来。干了一会儿，老养路工大概累了，就坐着路边休息。他一抬头，看到了我，便微微一笑，关心地说：“你在这干嘛？不嫌热吗？小心中暑。”

“我不嫌热！您都不怕热，更何况是我呢？”我笑了老养路工也笑了。

“老爷爷，您每天都在这儿干活，有没有和您说话的人，您不嫌闷吗？还有，在这里工作，每天这个多车来往，不小心就会遇到危险，您不怕？再说，在这里工作，每天都可能持续多灰尘，您不嫌脏？”我一口气问了几个问题，把我这几日的疑惑与不解都说了出来。

老爷爷笑呵呵地对我说：“嫌什么？闷什么？怕什么？在这里工作是我的职责。”

生活的道路千万条：有的泥泞不堪，有的让人痛苦难受，有的让人寸步难行……可是，不正是因为有了像养路工一样勤劳的人，才使生活充满阳光吗？

篇16：记忆深刻的一个人初三作文

记得去年冬天时的一天，姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，鞋子划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子准备回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空，犹豫了一下，说：“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，慈祥地说：“小姑娘啊，走路应该小心点。”说完便把拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。

他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷，多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了，问：“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱的!”“老伴去世了，我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔姐姐那。

我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

站在旋转木马前，记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着内心最纤细的铭脉。

记忆深刻的范文2

记忆中好象总有一抹身影，始终挥之不去，是你吗?是你这个在我记忆刻下永恒的刀疤的你吗?每次想起你，为什么脑海里总会浮现得很多、很多关于你的记忆?一定是你，我印象最深刻的你，我最爱的你。

在一个微风轻抚的秋天，我认识了你。

在一个细雨绵绵的春天，你离开了我。

这是不是所谓的命运。

我总是这样，凝望着在旋转木马上尽情欢笑的孩子，他们是快乐的，那么单纯释然。直到音乐停下来，我才迈进我的世界。即使我并不想离开。

记得那时，我很喜欢坐旋转木马。因为旋转带来不一样的愉快，更因为那是你我重要的回忆。我们几乎天天都是在旋转木马上度过。

那时我天天牵着你的手，到公园去坐旋转木马。你就站在栅栏前看着我一圈一圈旋转，旋转，我依稀记得你满脸灿烂与笑容。小的时候，我问你，为什么你总是在旁边看却不坐上去呢?你告诉我，你想成为一匹旋转木马，让我爬上你的背，带我在风雨中翱翔。

有一次，音乐停了，我从旋转木马上下来，天空下起小小的雨，于是你用你的大手牵着我的小手，走在温暖的雨中。我看见你手中的伞不断偷偷地往我那边偏，后来，你半边身体都湿了。

再后来，有一天，下着绵绵细雨。我讨厌雨天出门。你却坚决要带我去坐旋转木马，后来还是拗不过我。没想到那一次以后，你再也没有带我去坐旋转木马。天空不断下雨，好几天没停过。那次以后我不再坐旋转木马了。

现在我长大了，更不坐旋转木马，怕人笑话。这么大个人了，还坐什么木马啊!我开始像你一样看着坐在旋转木马上的孩子旋转，旋转。似乎也明白你为什么喜欢这样做了。

时间像装在有漏洞的玻璃里的水，落在鞋子上一滴一滴。渐渐的，对你的印象淡了，似乎已经忘了。

有一次，我走在路上，一间店名吸引了我。它叫”旋木”，很奇怪吧。我走了进去，店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌，飘进我的耳朵，穿透我的心。

篇17：记忆中的一个人作文500字

记忆中的她，一头白发如霜似雪，沉淀着悠悠的岁月；记忆中的她，满脸皱纹纵横交织，记载着一生的沧桑，记忆中的她，眉眼慈祥宁静，闪动着满满的爱意。她就是我最亲爱的奶奶。

记忆中总是反复回放着那个最难忘的片段。小时候每个周末我都会回家看望奶奶。奶奶一如往常的，早早地坐在阳台的藤椅上，八十多岁的高龄了，眼睛虽然花了，却总是凝望着我来时的方向，耳朵虽然背了，却总是聆听着我敲门的声音。我稍微晚些到家，就会像个孩子似的念叨着帅帅怎么还没来。我一进门，奶奶就会颤颤巍巍的站起来身来，拄着拐杖，蹒跚着走向我，拉着我的小手走进只属于我们俩的小空间――充满着明媚阳光的卧室，悄悄关上门。

然后最让我兴奋开心的时候到来了，奶奶那双有了老年斑却不失温润的手会像变戏法一样的拿出很多好吃的东西，有香浓的巧克力，油香的松子，亮晶晶的水果糖，总不能少的便是一把剥好的瓜子，全是我爱吃，妈妈却不让我多吃的东东。我两眼放光，像个贪吃的小猫，一把接一把的往嘴里塞，急得奶奶一边用手轻拍着我的背，一边略带责备的说：“别急，别急，慢慢吃，别呛着了，这里还有，还有!”浑浊的眼睛充满爱意的看着我，笑意填满了眼角的每一道鱼尾纹。要知道，这些东西都是奶奶准备了一个星期的，尤其是瓜子，都是一颗颗精心挑选剥好的'，颗颗大粒饱满，吃起来格外的香甜可口。

记忆中的她，我最亲爱的奶奶，总是用这种最朴实简单的方式传递着对我最深沉醇厚的关爱，在我的内心深处留下最温暖的记忆。秋光正好，岁岁重阳，遥祝奶奶在天堂一切安好！

篇18：记忆中的一个人作文500字

从记忆中，有无数个人影走过，又有无数个人影出现。但有一人，在我的中始终不变，他就是我的家乡的“小老师”――何吴磊。

大片的油菜花地，几根野茶树，几片养虾的小湖，我又回到美丽的家乡――个半山腰的小乡村。一到村里，我就想和上次回家时的几个小孩子玩耍。深呼了山里的一口气，我来到了邻家。一下子推开门，我敲了几下墙壁，可家里一点动静都没有，我很奇怪，换了拖鞋就上楼，刚进房间只听见写字的沙沙声，我叫道“何吴磊！”可他就像没听到一样，我走上前去拍了拍他的背，他反应过来，说“何沐，我要写作业，那个，你先玩吧!”“啊？！现在不是假期吗?难道不应该玩吗？”我大吃一惊，看到他面前的作业本，问道。但他却说：“只有写完作业玩，才是轻松.快乐的!而且假期有三天，总有时间玩啊！”虽然只是几句话，却让我震撼，我望着何吴磊，只见他一会儿皱着眉头，拿着草稿纸一次又一次的算着，一会儿又认真地拼读着拼音，接着换本作业本，继续写着。窗外，孩子们像叽叽喳喳的小鸟一样跑来跑去，玩着各种游戏，不亦乐乎。竹叶被一阵阵风吹得翩翩起舞，竹林中几道采竹笋的身影.可这些动静，都干扰不了何吴磊，他只沉浸在知识的海洋中。我不知觉地从书包里拿出作业，和何吴磊一起写了起来。

这就是我家乡的“小老师”――何吴磊，他让我知道了，无论在何地，都要勤奋、努力学习！

篇19：记忆中的一个人作文500字

谁是我的心肝宝贝呀？！我的心肝宝贝今天想吃什么呢。每当我听到这些话，我就会想起在榆林的姥姥。

记得有一次，我们回答榆林，妈妈带着我和姥姥去一家餐馆吃饭。拿到菜谱，我一眼就看到了我的最爱――糖醋里脊！于是就嚷嚷起来：“就点这个，就点这个！”谁知妈妈立刻从我手里夺走菜谱递给了姥姥，还瞪了我一眼，我刚想抗议，妈妈却露出了严厉的目光，这眼神能让周围的空气都结冰，硬是让我把刚要说出的话吞了回去。可转头妈妈又用温柔的声音对姥姥说：“妈，您就点您爱吃的，别老惯着娃。”姥姥皱了下眉头，也没说什么，就点菜了。

三天之后，这件事已不再我的记忆里储存。我们又路过那家餐馆时，姥姥坚持要进去吃饭。一坐下，姥姥就对服务员说：“来盘糖醋里脊。”姥姥回过头看着我，轻轻的抚摸着我的额头，满脸慈祥的对我说：“今天姥姥请客，想吃什么就点什么！”我的眼眶瞬间有些湿润了，我一把抱住姥姥，在她温暖的怀抱里，我虽然没有说出谢谢，但是内心充满感激。一会儿，糖醋里脊端了上来，我咬了一口，仿佛里边不是肉，而是姥姥对我的爱！

今天是重阳节，我望向远方，好像看到了姥姥慈祥又苍老的面庞，想起了她温柔又清澈的目光，姥姥是世界上最疼我的人，我会永远爱她！

篇20：记忆中的一个人作文500字

还记得，那是一个比较闲的下午，一个人坐在店里刷手机打发时间，微信上传来叮咚一声响，我知道那是有人添加好友的声音，我的微信平常都是静音的，除了有人添加好友和发视频的时候。

打开微信一看，是从小时候的一个家乡群里面添加我的人，最后一个Q字，让我心头一震，已经知道了这个人是谁。下一秒，没有任何思索，就选择了通过。我是Q。对方说。我知道。我毫不矜持的回答道。

是啊，我又怎么可能不知道。那个断断续续在自己梦中出现了好十几年的那个人，那个在小学二年级就给我写过小纸条的人，那个虽然不联系十来年，但还是想从爸妈那打听的那个人。又有怎么会不知道。简单的聊了几句，他问我有没有考公务员，原来，在他心中，我还是如此的优秀。只是，有些遗憾的是，我早在好几年前，就辜负了他的心中所想。就像他，早在更早之前，就让我失望了。先是没有上高中就辍学，后来结婚生子都行。但每次听爸妈说，他家暴媳妇，我就感觉自己好失望。对他，也对自己。

原来，我们都渴望着对方好，可却也都辜负了对方心中所想。

记忆中，我们都是爸妈心中的希望，记忆中，他聪明懂事，记忆中，他是那么的好。以至于，每次在梦中出现，他都会以如此温暖的形象出现，以至于，这么多年来，他在我的梦中，从未曾缺席过。

只是，只是，记忆中的那个人，记忆中的我们，如今，都辜负了彼此。

篇21：关于记忆中的一个人优秀作文

又是一年春来到，灿烂的花既喧闹了那树，也染红了我记忆中的那人，那山和那座老屋。而如今，山、桃树、老屋依旧，而穿梭其中的那人---外公，却早已乘着那一树的花香去了。

外公整整大我70岁，每当我和妈妈翻过山回家看外公时，外公总是安详地坐在椅子上，品着茶，吧嗒着烟袋，眯着双眼晒太阳。外公说，他最喜欢看那太阳从山上升起，那升起的太阳记忆中，外公常把我搂在怀里，絮絮叨叨地说:“看，那山外公可喜欢了，太阳每天都从那儿出升，没有他，我们过不上好的日子。。。。。。”

打我记事起，外公就在那间被烟熏火燎的黑黑的老屋里住着，老式门窗上的油漆早已斑驳。妈妈屡次要求从新翻盖老屋。外公硬是不肯，说:”人老了就喜欢这住了一辈子的旧屋，老房子住着才舒服呢!”是啊，伴着公鸡雄壮的啼鸣，几声牛羊的欢叫，农家小院飘起袅袅炊烟，交织成老屋这样祥和、宁静的“田园式”清晨。在我的记忆里，但凡有一点好吃的，外公总是夹到我碗里，说“丫头，你多吃!”每当这个时候，我总会边歪着小脑袋看着外公，边毫不客气地迅速吃光，一点也没意识到要谦让老人。哎，现在想想，外公最疼的就是我，而当时的我，却不懂回报，只是肆意地挥霍着外公那早已被加了期限的爱。

老屋前的那棵桃树，粗壮遒劲。枝干上面那粗糙的纹路，像极了外公额上深深浅浅的皱纹。外公很爱那树，因为它能结出很多很甜的桃子，外公最喜欢从树上摘下新鲜的桃子递给丫头吃。看着丫头满嘴流这蜜汁般的桃汁，外公眉眼里堆满了笑，那一刻，仿佛他是世界上最幸福的人。然而，就在那个水灵灵的桃子缀满那树的季节，外公走了，他乘着花香去了我看不到的地方，弥留之际，只留下一句话:”看好了桃树，好让丫头有鲜桃吃。“

光般的岁月一晃而过，我已和外公相别多年。每当我站在山的这头望向山的那头时，我只想说：“外公，我依然爱您!依然怀念那山、那树、那老屋!”

篇22：关于记忆中的一个人优秀作文

那伞，多像一棵参天大树，那人，却在灯火阑珊处。

——题记

她，长着一头乌黑得发亮的头发，一双水汪汪的眼睛，眼睛下面鼻子挺挺的，高高的，鼻子下面一个樱桃小嘴里藏着一排排洁白的牙齿，没错，她就是我的妈妈。

这个看似“完美”的人，却让我“厌恶”至极。

一天晚上，星星睡着了，只剩一轮皎月残留在夜空中，空气也黑压压，逼得人喘不上气。爸爸妈妈早就睡了，只剩我一个人躲在台灯下学习功课，生怕台灯微弱的光把爸爸妈妈弄醒。台灯下的我愈发疲劳，我努力地抬起头，向四周瞄一瞄，然后用左手反复揉颈椎，右手继续写字，连笔放在桌子上的声音都不敢发出。这时的我，觉得饥渴难耐了，我猫着腰，径直向冰箱轻轻走去，小心地打开冰箱门，轻轻把牛奶拿出来，小心地走回课桌前。妈妈这时醒了，飞速地走过来，一把把牛奶抢过来，愤怒的对我说：“不会学完功课再喝吗?这么晚，你还没学完?是不是不会呀?你一天学了什么呀?吃吃吃就知道吃，快点学习，学不完今天就别睡觉了。”妈妈随着一声“呯”的关门声回到了卧室，我……我……，我哽咽了一下，眼含苦泪的回到那个角落，继续坐在台灯下学习。我就像一只受伤的小兽，脱离兽群，独自躲在角落舔舐着伤口，时而默默流泪，那眼泪的晶莹伴随着一声声哀叹声迅速飞走了。

默默哭泣……

默默痛心……

默默叹息……

直到那一天，我对她的看法改变了。那天下午，天像生气了一般，北风怒号，倾盆大雨犹如千军万马从天上席卷而来，天空灰蒙蒙的，我的心也灰蒙蒙的，我心想他们不会来，我又没带雨伞，想到这儿我流泪了。放学了，我飞快冲出校门，向着家的方向跑去，雨水拍在我脸上，我分不清是雨水还是泪水。这时，在远处，我影影绰绰地看到一个身影向我走来，这个身影那么熟悉，可我却想不起来，我正想着，突然头顶怎么没雨了，晴了?我抬头一看，是一把伞，持伞的正是我的妈妈，我控制不住自己的眼泪，一头栽进妈妈怀里，哭着，笑着……

妈妈，请原谅那个不懂事的儿子吧!请原谅那个曾误会过您，恨过您的儿子吧!您对我无微不至的关怀，而我却连您的身影都认不出来，我……对不起您……

那伞，多像一棵参天大树……

那人，却在灯火阑珊处……

篇23：记忆中的一个人作文600字

教室里静，静得出奇。同学们凝神屏息，陶醉在语文老师那富有磁性的抑扬顿挫中：“登上林中卡伦山上的卡伦古堡……”优美的语句经老师的朗读，更加亲切悦耳，动人心弦。沉浸其间的同学们时而侧耳聆听;时而会心微笑;时而微微点头;时而情不自禁竖起大拇指……

这位如此魅力，吸引力的老师，就是我们的语文老师——施敏敏老师.或许她称不上亭亭玉立，可也是蛮漂亮的：一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩，红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸，一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。

我欣赏她，是因为她善于教导，诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生，而是循循善诱，我欣赏她善于调动同学们的积极性。

记得在二年级开学的第一堂课，一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步，有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言，当二年级时，她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验，克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获，照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策，可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计：如果某一位学生上课回答次数多的，在考试的时候加分。就这样循序渐进，同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言，这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。

篇24：关于记忆中的一个人优秀作文

世上有数不清的陌生人，有好的也有坏的，我曾见过许许多多的陌生人，但有一个让我记忆犹新。

凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我和弟弟骑自行车到处寻找那个来自外地的，修伞奶奶。

就在昨天，当弟弟把那把断了架子的伞给他，让他从新修修的时候，我正在怀疑他是否能成功把雨伞，换个架子，而他却轻轻的接过去，自信地对我说：“不用换架子，固定一下就行啦。

我不放心地提醒老奶奶固定紧一点，多给点钱没关系，她看了我和弟弟一眼，也不管弟弟同意不同意。(弟弟的伞)拿出了几个钉子，瞬间钉在了伞上，接着一手拿杆，一手拿伞头，冲弟弟开合了几下。似乎在说：“这样总行了吧?”

我正要付钱，他一摆手说不急，一边用手指了指弟弟的伞杆，用不标准的普通话说：“这儿的需要换一换，你们看都要快断了。”说着将这根坏的取下来，拿了一根新的，装起来。

借着她干活的机会，我注意了一下这个不起眼的奶奶她，矮呼呼的身材，圆圆的脸蛋单，蚕眉下一个大大的黑痣，他眯起眼睛，一眨不眨的盯着手里的活，北风呼呼的吹着，她那裂开了的，手背记录他的千辛万苦，我决定不论他要多少钱我都不讨价还价!

奶奶把伞递给弟弟，把我的伞拿过去，对我说：“你的伞线也松了，也用不了几天。”说着把我的伞也缝了缝。

伞缝好了，我以为他会要天价。谁知他只要三元钱，看来他不是我想的那种人，我掏钱给他，可万万没想到我摸遍了全身，只有1、5元钱，我把希望托付给了弟弟，谁知他只有五角钱，一共合起来才两块，我紧张极了，想起几天前买菜之差，三角钱就遭人翻白眼的是我更紧张了，我知道只要我们一直吵架，就会被行人包围起来，我不想难堪的无地自容，就像奶奶讲明情况，想把我们刚买的菜拿来做抵押。谁知奶奶笑了说：“你不怕我不让你们走?”“不，我不怕。”奶奶笑笑说：“你们走吧!”“可钱不够呀!”我焦急的说。“我明天给你吧!”“这我相信，但世界这么大，你怎么找我?”奶奶不在说话站起了身朝我们摆摆手便消失在了茫茫人海中。

是的，世界这么大，到哪儿去找啊!然而我还在找走遍长街，望穿世界。

修伞的奶奶，你在哪里?