享受在其中的作文（精选26篇）由网友“年少的阿凡达”投稿提供，下面小编给大家整理享受在其中的作文，希望大家喜欢！
篇1：享受在其中的作文
人的一生，要经历很多的未知数！但在这短暂而又充实的一个多月里我懂得了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
人总是要成长的，这是我第一次离开家里，离开了家里的保护伞，独自在外。我是来“享受”实习的，抱着学习的心态来享受的！
初来乍到这个公司时，望眼看去，人人都在专心致志的做自己的工作，工作呢是为星级客户服务，告诉客户自己的产品内容。其中来到这个家族感受到这里的热情，其中氛围也是融洽的，感受着温馨！
我们经过了专业的培训，同时我也是受益匪浅的：学习专业知识，是在为客户解答问题时的铺垫，解决问题的专业性和正确性，会使客户感觉到是享受到高端和尊贵的服务，所以要多积累和学习专业知识，今后的'工作，多多学习知识，总结经验教训，把业务做到更精细，做一更个专业的客服人员吧！同时学会设身处地为别人着想，学会换位思考，学会在客户的角度想问题，时时保持乐观的态度！带着少许疲惫但快乐的心情，回到熟悉的校园，突然感到自己在这几天里的成长和收获其实并不比学校的知识少。短短几天的培训，让我从思想上迈出了职业人的第一步，让我从心坎里感受到责任和团队。
在呼电话前，我对呼电话还是充满着好奇心的，也就想着打电话还是可以的，就想着跃跃欲试了！既然学习了专业的知识，就要进行电话的首呼！等到正真到了呼电话的时候，自己就开始想着，对于我只是学习了电信业务知识的皮毛，首呼电话也是紧张而又胆怯的！自己的知识不多，虽然旁边还是会有指导人我的师傅——胡声云师傅，还会有班长的指导——黄方红班长，但自己还是会有所顾虑的啊。其实吧我挺感谢我的声云师傅，师傅呢会把他的经验和他脑海里的知识都教我给，师傅也一直指引我“你要打了电话，才会知道客户问你了什么，问题在哪里，自己才能去寻找问题？”虽然师傅教了我吧，可能是我记性不好，教了我过几天又给忘啦！这时候我还是会去问一下师傅，也许师傅会有点气气地说“我上次不是教了你吗。”但是吧我师傅还是会再一次的给我讲解一遍。这也许就是我迈出了第一步，才知道后面会有怎样的事情发生吧！这也许就是师傅和班长都会在背后慢慢的鼓励我成长吧！在第一次呼完电话后已经迈开了第一步，感觉有点新奇，紧张倒不会很紧张了，慢慢的也就觉得呼电话也没有想象中的那么容易了，自己也就要多学习知识来与客户交流了。慢慢的去适应，慢慢地尝试着，感受着呼电话的过程吧！也许旁边有师傅，自己也会比较有自信的去呼电话吧，毕竟我自己的知识不多，还需多多学习，多多的积累经验的啊！
七月十二号那天下午的集体活动，也是受益匪浅的！一开始的我，以为在工作时大家都是严肃的闷不吭声的，自己做自己的事情，其实吧大家都还有生活中的一面，体现出了各自的可爱、幽默风趣，每个班组都是团结的将自己的作品完美呈现，同时也是感受到了团结一致、开心、融洽的氛围，不管怎样呢还是体会到了“家人”的氛围。
其实吧班组的哥哥姐姐们都是很好的，下完班可以开心快乐的一起说说笑笑，一起打打游戏。说说笑呢是和班组的缪晓静同学和他的师傅飞哥——陈飞鹏，会一起说笑的呢！打打游戏呢就是和班组的腾建海哥哥一起呢，一起在王者荣耀中享受啊！还有呢，就是七月十二号那天下午的集体活动——水果拼盘大赛，也是让我乐在其中的呢！我原先以为大家在工作时都是严肃的闷不吭声，自己做自己的事情。其实呢，大家都还有生活中的另一面，体现出了各自心灵手巧的绝技，通过下午的水果拼盘的大赛，大家分工合作，团队协作的精神，每个班组都是竭尽全力地将自己的作品完美呈现出来，也同时让我们新员感受到了团队的无穷力量。大家的团结一致、融洽的氛围，让我体会到了“家庭”的温暖，这一切都是陪伴着我继续努力前进的力量！我享受其中的乐趣，享受这实习的时光，感受家里的温暖！
虽然很想念家里，但我是来“享受”的，我也不想要一直在有保护伞的地方成长，需要享受外面的世界和万物！“玉不琢，不成器”，终有一天，我一定会发现，这里的工作会使我变得更坚韧，让我更宽容，更丰富，同时也更美丽。只有走过，你便会发现它的美。虽然可能只是接触到了客服工作的皮毛。不过客服这一行里还有更多的东西需要我去摸索和学习，同时希望自己能在以后的工作中一步一步的成长吧！
我在学习中成长，我在成长中实践，我在实践中挑战，我在挑战中寻找自己！享受过程，人生就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，就是一次锻炼的机会！
篇2：在其中作文
在其中作文
在其中作文（一）
因为美在其中，万物皆挥洒着迷人的光辉。
――题记
乱世之美
寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚。z这首声声慢中包含了易安多少愁绪？莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦，秋风卷起了满地的落叶，也卷起了她绵绵的愁绪。曾经，在这园中，他吹笛，我拨弦，浓情蜜意，幸福无限，如今花谢人去，留自己独憔悴，竟比这黄花都瘦了几分！愁苦的一生成就了李清照的才华。她就是在不断的创作中成为了一位乱世中的美神。
责任之美
张丽莉，在车祸发生的瞬间，推开学生，而自己的双腿却被扎压。在那个生死时刻，张老师但凡有一点私心，几个年轻的生命势必遭逢大难，然而，他义无返顾的冲了上去，自己身负重伤，保学生安然无恙。这是一种使学生生命为至高的崇高精神，她将对学生的爱融入自己的血液，化为行动本能可贵的品质。
吴斌，在高速公路上，数斤重的铁片突然从天而降，冲破挡风玻璃后，又刺入了他的腹部，肝脏瞬间碎裂，虽然身受剧痛，他依旧完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列的动作，拯救了二十四名乘客的性命。正是因为心底的责任感，让他虽然普通，却创造了这个奇迹。
美就在其中，我读懂了易安的愁绪。
美就在其中，我读懂了张丽莉老师对学生的爱。
美就在其中，我读懂了，吴斌对乘客的责任感。
美不单纯，也不空洞，美不仅在自然之境中，美也在深厚的情感里，美也在无私奉献中，世间万物各有千秋，美在其中，挥洒着迷人的光辉，吟唱着世间的感动。
在其中作文（二）
我，喜欢听歌：喜欢歌曲美妙的旋律，动人的歌词甚至许多首歌，都可以唤起我无限的梦想和泪水。
听歌，能丰富我们的生活。难过时，歌曲可以勾起心底开心的事；开心时，能让我们更快乐的笑；忘形时，可以及时的提醒我们做错了；自卑时，能让我们找回自信。
一年前那个下午，我们毕业了，长大了，要离开我们的母校，可我们却依然玩的很开心，埋葬了心底的悲伤；可这未必是好事，因为当我们要进入一个新集体时，肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时，广播响起了好听的歌声，我们都坐回座位，老师开始讲离别留言，不知是歌曲还是语言引起的，心底那股怅然若失顿时涌出。
泪水开始在眼眶里打转，老师停止了讲话，教室里安安静静的，只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的.你和我，心中有好多感受。”，渐渐的，哭声更清晰了，女生都哭了，男生眼眶都红了，大家都很想回到从前，一年级的开学仿佛就在眼前，广播的歌声慢慢小了，老师打开ppt放照片，背景音乐再次飘起，眼前除了模糊了眼睛的泪水，还有回忆，音乐把我们带回了从前。
渐渐有人带头唱起了歌，那是我们的班歌，声音整齐又响亮，大家都投入进来，不哭了，因为把悲伤发泄完了，很快乐。露出了坚强的微笑，笑声伴随着歌声，多么动听的旋律，我意识到了分别，可却笑了，那是发自内心的快乐，歌曲，虽然你让我们流泪了，可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大，逐渐懂事，也逐渐读懂了人生的真谛。
如今，我们都难以忘记那个下午，那个心酸而又难忘的下午，一个哭完又笑的下午，再次听那首熟悉而又略带心酸的歌，我感到很快乐，它让我回忆起我们的往事，又让我更坚定地迈向前方。
听歌，乐在其中。
在其中作文（三）
爱，是风中飘飞的柳絮，在寻找心的港湾，生命的方向；爱，是花间滚动的露珠，滋润着美丽的生命。是的，爱是美丽的。当世界选择了我们，我们便有了一颗火热的心；当我们选择了世界，世界便因我们而美丽。
是爱留在周五最后一节课，伴随着老师的讲课声和空中不断传来的雷声，仿佛一切等很沉闷。我早已没有心情静静听课，只顾无神的望着窗外，看着那瓢泼大雨正无情地袭击着大地，然而，大地却只是默默无闻的承受着。
时间一分一秒地流逝着，老师在台上讲些什么显然我已听不清楚，只是长长的叹了一口气。
当下课铃响起的时候，我拎起书包，急忙离开那个闷热不堪的教室，一头钻进茫茫的雨幕之中，雨点砸在身上，站在校门口，看见同学们一个个见到家长就簇拥到父母身边，投入温暖的怀抱之中，我不禁起了羡慕之意，嘴角露出一丝微笑。突然一声“女儿！”把正看得出神的我从“梦”中惊醒，多么温和的声音在我耳边徘徊。转眼看是妈妈来了，我便欣然的向妈妈奔过去，妈妈拿着一把伞，我微笑地看着她，妈妈说：“我来迟了，你没事吧！”“没事”我回应她。然后我们一起在雨中行走，这雨像温茶一般细腻香醇，虽让我的衣服湿透了，但却温暖了我的心，我握着妈妈的手，十指相扣。爱就在这手指之间。
雨真的很美，美在爱中，爱在其中。
爱真的很美，美在雨中，雨在爱中
每当风雨过后，天空中出现一道色彩斑斓的弧线，那下的一道永远也抹不去的虹。
篇3：平衡在其中
E度网专稿
平衡，一个非常平凡且通俗易懂的词。可是就是这个普普通通的词却成为了二十一世纪人们讨论的最热火朝天的话题之一。现在人们所关注的平衡问题便是社会平衡问题和环境平衡问题，这两个平衡问题之间是有着密密切切的联系的。看上一句我们也可以知道大概的了，环境问题是由社会问题而带来的。
二十一世纪，我国乃至整个世界的科技发展速度日益蓬勃。社会在发展，必定就会排放出一些不有利于环境的污染物。这个就是导致社会平衡和环境平衡的主要原因。
其实生活中的几乎每一样东西都是由人们破坏环境而得来的，俗话说的好，有得必有失。这句话说的一点都不错，要想得到什么东西。这里的东西就比如人们的一些享受用品，汽车，木椅，木沙发等等…。就必须得失去一些什么东西。这里的东西就比如被人们所伤害的一些自然物质，树木，土地，空气等等…既然这样，那我们到底应该怎样才能既保持社会平衡又保持生态平衡呢？先举一些现在人们正在实施的保护吧！
用广告来警戒人们必须要来保护环境平衡虽然对于现在来说算是一种高端的保护方式了，可是，做了这么多的广告。貌似并不是那么的特别奏效，人们依然是浪费纸张，浪费水资源，污染空气。
我上次看到的一个广告，做得确实很好。这个广告的背景主要就是一个笔画的卡通人物做主题，第一个场景是在它的面前蹦出来了一棵大树。枝叶茂盛，可是被那个卡通人物一撇撇成两半。在那之后，它便拿起刚刚它所谓的“劳动成果”来吃饭。饭吃完了，那是第二个场景了。一个你们都见过的家庭里很常见的一种装面巾纸的纸盒子来，那人物从里面抽了一片绿茵茵的树叶出来擦了刚刚吃了饭的油腻的嘴巴。擦完之后，这是第三个场景，又蹦出来了一颗朝气蓬勃的小树枝。那卡通人物又将那枝小树枝上撇了变成了牙签，又在添牙齿。这个广告就大大的反映了当今社会大多数人的基本行为，并警告人们，如果再这么下去的话，那么社会平衡和环境平衡一定会失去协调的。
好了，再说下一个。现在大家可以去每一个公园去看一看，你们不难在草坪上看到这样的标语：小草也有生命，请爱惜。这个保护措施，如果乍一眼一看的话。是感到非常的有效，人们就会觉得这一定得绕道走，不可以随意践踏草坪。可是时间一长，就是真的不凑效了。甚至有人在白天的时候买了扑克牌，找了块平坦无坑的绿茵茵的草地坐下来打牌。这个不仅侵犯了环境平衡还给人们带来一种非常不良好的影响。
现在总结一下了，以上我说的两种办法是现在人们保护环境平衡的两种最广也是最凑效的两种办法。只是对于其他的办法来言比较凑效而已。虽然说社会平衡发展和环境平衡发展很难，可是就算两者不可以平衡，我们也必须尽到我们最大的平衡去让它平衡。这样我们慈祥和蔼的地球母亲才会感觉到舒服不是吗？何乐而不为呢？
在我们的生活里平衡，处处都存在平衡。并不单单我刚才说的社会和环境之间不平衡，而是很多方面都是同理。所以，只有平衡，生活才能更加的美好！让我们一起为了我们同一个家园一起担当起自己的一份可以承担的责任吧，相信地球母亲终会从现在的社会和环境不平衡慢慢走向社会与环境平衡。对啊，平衡在其中！
安徽安庆桐城市桐城县实验中学初二:痛到最后
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篇4：宽容在其中
爸爸和妈妈昨晚又吵架了。
可这次他们很快就和好了。今天早上，我亲眼看见爸爸临上班前亲了妈妈一口，妈妈还不好意思地嗔怪爸爸“没正经”。
以前他们吵架，起码得一个星期才能缓和。记得最长的一次，妈妈有一个月没搭理爸爸，弄得家里的气氛异常紧张。
这次是什么原因让他们很快就和解了呢?
中午放学回家，一走进家门，就发现妈妈在厨房里忙得不亦乐乎，灶台上摆放的都是爸爸和我爱吃的菜，有鱼，虾，牛肉和各种时新蔬菜。
我不解地问：“老妈，今天又不是过年，咋整这么多好吃的?”
妈妈笑着说：“今天我要犒劳你爸爸，他在外面打拼多不容易呀!”
“不是吧，昨天我还看见你俩怄气呢?”我调皮地问。
听了我的话，妈妈的脸红了：“那还不是因为他多抽了几根烟抽，我说了他几句，他心里不痛快呗!”
“那您就不能好好说呀，每次您一开口就像训我似的训他，换了您能高兴啊?”我为爸爸抱不平。
“是呀，现在我也想通了，夫妻之间有什么话不能好好说呢?所以这次我主动向你爸认错了。”妈妈似乎有些委屈地说。
“那您是怎么向他认错的呢?”为了搞清他们和好的原因，我不放过蛛丝马迹。
“鬼丫头，就知道刨根问底!你要真想知道，我就告诉你：我对他说，今天是我态度不好，夫妻之间要相互宽容。”
“就这么简单?”我仍有点怀疑。
“这还不够吗?如果遇到什么事，双方都能宽容一点，就不会发生那么多的`不愉快了!以前发生的一些事，也都是我不够宽容。这个你也要记住。”
“是呀，只有宽容，我们这个家庭才能和谐。”忽然，传来爸爸那爽朗的声音，不知什么时候他下班回来了。
“好啊，你偷听我们娘俩说话!”妈妈故意装出生气的样子。
“嗳嗳嗳，你刚才不是说要宽容吗?怎么现在又生气啦?”爸爸故意拿话激妈妈。
“好啦好啦，总算给你抓到一次把柄了。那现在我就再宽容你一次，下不为例啊!”妈妈忍不住笑了起来。
原来，妈妈和爸爸和好得这么快，都是因为宽容啊!
篇5：“乐”在其中
“乐”在其中
“乐”在其中作者/侯加群 刘家山
《社戏》一文历来被各种版本的初中语文课本选收，它一定有其独特的艺术魅力。鲁迅先生这个同旧社会恶势力作斗争最坚决最彻底的斗士，回忆起童年往事来，笔调也是温馨的，让人从中感受到了快乐和愉悦。纵观《社戏》全文，紧扣一个“乐”字展开，真是“乐”在其中。
一、“乐”在平桥村
文章一开始就指出，平桥村这个并不繁华、“极其偏僻的”小村庄，是“我”的乐土。其原因之一在这里“我”可以得到“优待”。原因之二是即使“偶尔吵闹起来，打了太公；一村的老老小小，也绝没有一个会想出‘犯上’这两个字来”，没有礼教的束缚，足见和小朋友们玩得是多么随心所欲，当然快乐。原因之三是“可以免念‘秩秩斯干，幽幽南山’了”。枯燥无味的读书生活，终于可以摆脱了，真是快乐。原因之四是可以在这里做一些小孩子的游戏，丰富而有趣，如，掘蚯蚓、钓虾、放牛。原因之五是“我在那里所第一盼望的，却是到赵庄去看戏。”此外，平桥村的孩子们也“因为有了远客，他们也都从父母那里得到了减少工作的许可。”这也未尝不是一件乐事。
二、“乐”在看社戏的整个过程
看社戏之前有一个波折，似乎要看不成社戏了，但这也是为了下文做铺垫，更能突出表现其“乐”。心情的舒畅影响着人们的视听，在向赵庄行进的途中，写了“迅哥儿”的见闻、感受，足见其已陶醉在能去看社戏的快乐之中。
看完社戏后月夜归航偷豆吃，这固然是双喜这些调皮鬼爱干的，“我”的心情也是无比舒畅的。从赵庄归来的途中，到偷豆、生火、剥豆、吃豆的整个过程以及对付八公公的几个高招，都显出了童心、童真、童趣，因此，这夜的罗汉豆无比美味。
三、“乐”在平桥村人
“我”把平桥村当作乐土，还与平桥村的人有关。平桥村的小伙伴们憨厚、善良、淳朴、大方、聪明、能干、友好，他们的这些性格在看社戏的整个过程中表现得十分充分。当然，不仅仅是因为有客人来才这样，即使是平常的日子，也应该是这样的。他们的.心灵纯洁，没有落后的思想所污染，因此他们的快乐多于烦恼，这是显而易见的。
总之，《社戏》一文是对童年美好快乐的回忆，充满着一种超出当时社会之外的浪漫的理想色彩。在成人烦恼无限、束缚重重的社会里，平桥村这一方“乐土”，在人们的记忆里越发的清晰醒目，指引着人们对美好生活的追求。
在教学中，我们抓住第一段中的“乐”字来分析人物性格这篇文章，把握这篇文章，对于我们的教学和学生的理解会很有帮助的。
（作者单位 山东省东阿县第五中学）
篇6：那些梦在其中
剪下一段月光，斟入玻璃杯中，映出我们的模样，不老的青春，那瞳仁深处闪出一片星光，此生若如三月花，看得见开始，猜不透结局，而那些梦在其中。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”三年匆匆，逝者如斯，而其中又是什么味道呢？那街角的暗香，萦绕几许流华，我们只笑着，这些年，那些梦在其中。刚入初中的我们尚且年幼，青春的血液恣意在血管里流淌，向往着远方，向往着一片属于我的海阔天空。时间的列车搭乘着我们驶向远方，尽管梦想的远方我们不同方向，但至少我们一起哭过闹过．一起陪伴走过这段薄凉年华。
我们在彼此的生命里小小地闪亮着，为了那些梦，我们一起执著。那次我考试失利，夜冷清，意迷茫。我很努力，可失败的魔爪一次次地将我拖向深渊。我仿佛独自行走在一片迷茫的雪后高原，荒无人烟，独留我一人孤立无援。我翻开书本，里面夹着一张书签，背面写着：加油！我在你身边。我热泪盈眶，真正的朋友，不需要华丽的言辞，只需要一句“我在你身边”。我打起精神，重又努力下去。因为我懂，梦在其中，你在其中。我们都在为自己的梦而努力拼搏着。
花开花落，云卷云舒。也许你的未来之路没有我，但是这些人，那些梦永远在其中。不知是谁告诉我时光就像煮饺子，“扑通”一个，“扑通”一个．全扔到锅里了，直煮到不沾不腻，两不相识。好一个不沾不腻，两不相识。时光的威力，我们不是没有见识过，但是时光带走了我们，却带不走回忆。当我们凭栏远望，我们怎么会忘记那些年，那些人，那些梦？我们怎么会忘记那些彼此心中刻下的模样？纵然时光容易把人抛，未来也要给彼此一个大大的拥抱！
当六月的风扑面而来．吹尽几多红尘梦影，也注定了我们的分离。这三年，宛如流沙，握也握不住，这其中，承载了我们的梦。羽翼渐丰，我们也要去更远的天空从容飞翔，旋转，踟蹰，飞翔！舞出我们的精彩。闭上双眼，想把自己凝成一枚书签，嵌在青春这页，于是时光就再也翻不过去。然而，我明白，人终究要成长。而我的人生旅途里，无论寒来暑往，燕去燕留，我会铭记我们的时光，我们的梦。而你就是我生命中的一束光，照着我走向远方。
这三年，我们成长，那些梦也在成长．而未来，希望我们的梦可以开出一树一树的繁华，永不凋零。
篇7： 在其中作文300字
幸福是寒冷冬天里的一杯热热的奶茶，使人感到温暖温馨；幸福是雨天中的一把雨伞，使我们心情愉悦；幸福是炎热夏天里的一把扇子，使人感到凉爽舒适。仔细品味，其实幸福就在我身边，我在父母的关爱中幸福中成长。
刚上一年级时，妈妈总是步行送我上学的，在那条通往学校的山间小路上，常常会传出我与妈妈的欢乐的说笑声。在路上，我会给妈妈讲学校里发生的有趣的`事情，妈妈则会嘱咐我在学校要好好学习，与同学间要好好相处等。许多年后的今天，我突然明白了妈妈之所以步行送我上学而不是骑车送我上学的原因，一方面是为了让我们拥有了更多在一起交流的时间，另一方面是为了让我我熟悉这条路，这样以后就可以自己步行上学。奥，母亲真是用心良苦啊！我从那条曲折的小路上体会到了幸福，并在其中茁壮成长。五年啊，从一年级到五年级。每天重复着前一天的故事，可我丝毫没有厌倦，路边的风景很美：有苍翠的树木、有五彩缤纷的花儿、有郁郁葱葱的绿草、一阵微风吹来，树在鼓掌、花在点头、草在鞠躬，还传来一阵阵树叶清脆的低吟，这声音伴随着我和妈妈愉快的交谈声，此时我的脸上便洋溢着幸福。，我感到世界美丽而又美好。我在幸福中我无忧无虑的成长着。
篇8： 在其中作文300字
夜晚，十二点，我从床上爬起来，走到电脑前，轻轻的，打开了电脑，趁着这夜深人静时偷玩一会。当到一点多时，我的眼皮已经快睁不开了，于是，关上电脑，躺在床上，可我并不想睡觉，因为好不容易是星期天，第二天可以睡个懒觉，晚上还能多玩一会，于是，我拿起爷爷的收音机，把频率调到fm105。4，这是安徽音乐广播，也是我最喜欢的频道之一，为了不让别人听到，我拿起耳机，塞进耳朵里。
听着主持人淡淡清新的声音，老歌的耳熟能详，夏日里的清风吹进窗里，透过窗纱可依然没有半点减慢，我渐渐沉浸在了音乐中。已经到了凌晨一点半，我不在疲倦，反而更加有精神，因为不知为什么，在这种环境里，我总是特别清醒，不是兴奋，也不是困倦。
时间，一点一滴的正在流逝，我拿着收音机，来到窗前，此时，各家各户已经没有几盏灯了，只有几个散发着微光的的路灯还在风中摇晃，一切是这么的美好，一切是这么的安详，一切又是这么的平静，我又醉在了其中。
篇9：亲情在其中作文
亲情在其中作文
穿过一条窄窄的街道，终于来到了此行的目的地：我熟悉的老家。近了，发现早就伸长脖子等在门口的爷爷奶奶。
下了车，看向那陈旧但整洁的屋子，发现灶上的烟气正在袅袅升起，。与爷爷奶奶寒暄了几句边溜进了厨房，妈妈和奶奶也先后跟了进来。见了满桌子的.菜，又见了已经蒸好了的妈妈一电饭煲的白米饭。我不解地看向奶奶，想知道这大锅灶里煮的，引起者烟气的东西是什么。奶奶看向妈妈，偷偷比划了个三角形。噢！我恍然大悟，原来锅上煮的事我最爱的粽子啊！我不动声色地点点头，这暗号不知用了多久了，主要是为了防妈妈。妈妈老说肉粽子里的肉太肥，甜粽子里的料太甜，吃了都容易发胖，死活都不让我吃，可是我哪里抵挡得住诱惑呀！幸好我还有一位助我阳奉阴违的同伙，最懂我的人是我最亲爱的奶奶！
饭桌上的妈妈问奶奶灶上还在烧什么，奶奶随口回答说是水。我一下乐了，奶奶这谎撒得太高明了。“开水怎么不用水壶烧？”只听得妈妈又问。奶奶只好又说：“太多了烧不下！”这时的我都快把头埋进胳膊里了，实在是太逗了。我故意少吃了饭，因为我还要偷偷留点地盘给粽子呢。饭吃完了，爸爸和妈妈出去串门了这可是大好机会！奶奶急忙把我拖进厨房，一掀开锅盖，水汽挟裹着粽香扑鼻而来，朦朦胧胧中，那一个个粽子小巧可爱极了，馋得我呀口水都快掉下来了。奶奶夹起了个肉粽子，剥干净粽叶递给我，嘴里还不的停地说：“快吃吧，馋死你了吧！”好烫啊，我只好将粽子在左手与右手间抛来抛去。好不容易等凉了些，一大口咬下去，满满一大口的糯米和肉伴着浓浓的粽香：人间难得的美味啊！胖就胖点吧，管他呢！我看了眼一边的奶奶，脸上早已笑开了花，眼中全是对我的怜爱。我嗅着粽叶香，明白亲情的味道，那是多么香浓的味道啊！
该回去了，奶奶塞给我一个还微热的布包。坐到车上，不敢回头，我怕遇到那不舍得的目光。车渐行渐远，我打开布包，水汽扑面而来，朦胧中出现了那一个个有点绿中带黄的三角。我的眼眶湿润了。怎么了，都怪这该死的水汽！
点评：文从哪里来？作文从生活中来！钱心宇的作文充满了浓浓的生活情趣。通过一个生活场景，把鲜明的人物形象刻画得活灵活现：馋嘴调皮的“我”，管束有加的妈妈，仁慈袒护的奶奶。更可贵的是，小作者把亲情领略在心，并依托粽香传递了出来。
篇10：文明在其中作文
窗外飘着洁白的雪花，像精灵般随风起舞。天被一层薄薄的雾笼罩着，淡淡的阳光透过雾放射进来，给这座城市增添了神秘的色彩。
镜头一
清晨，我与妈妈漫步在淡薄的阳光下。穿过马路，看到来往的车辆。突然，一辆无牌照的白色汽车闯入了我的眼帘。刹那间，我回想起了几年前的一幕，那年我同现在一样走在马路上，只见一辆没有牌照的车闯了红灯，险些撞到了一个抱着孩子的母亲，酿成大祸。
我和妈妈已经走到了马路中央，我拽住妈妈的衣服，说：“小心点儿，一会那辆车撞过来就不好了。”可没想到那辆白车停在了白线后面。
车内的司机隐约的笑了，那么温暖，那么踏实。
镜头二
午后，雪停了，阳光像一条金黄的丝带，在大楼之间穿梭，延绵到了海天的交汇处。我与伙伴们相伴去海边游玩。“啦啦啦”一阵歌声从远处传来，一位母亲正牵着一个胖嘟嘟的小女孩儿在沙滩上散步，过了一会儿母亲蹲了下来，指着远处的垃圾桶，对女孩说了什么。女孩跑到了垃圾桶旁把地上的矿泉水瓶扔到里面，又跑回来妈妈身旁。
小女孩儿一蹦一跳地牵着妈妈的手走了，留下一串串充满爱的小脚印。
镜头三
傍晚，天边的五彩云相继飘散，映衬着夕阳的余晖。楼下广场的声音准时的响起，大妈们一个接着一个，整齐的跳着广场舞，领舞的人喊着口号，围观的人也情不自禁地打起了节拍。音乐声不同于以前的震耳欲聋，很小的声音，却感动到了千家万户。
轻轻的声音只在广场回荡，应是怕吵醒了熟睡中人吧。
不经意间，文明的脚步就悄悄地走进了我们每个人的心间，文明的阳光洒满了城市的各个角落，为我们增添了一份温暖；也为这个世界带来了更加美好的明天。
篇11：温暖在其中作文
我们一家三口正围着桌子吃晚饭。这时，门铃响了，我连忙去开门，门外竟站着笑吟吟的奶奶。奶奶手里还提着一个大袋子。
我正纳闷奶奶这个时候怎么过来了，“喏，乖孙，前几天你不是说周五要去春游吗，奶奶专门给你做了香辣牛排呢！赶快拿进去趁热吃一块！”奶奶摸着我的头说。
我接过奶奶递过来的袋子，跑到餐桌旁，抓起一块牛排就往嘴里送，鲜嫩的牛肉在舌头上打了一个滑就溜进了肚子里，一路留下美味。我享受的咂咂嘴说：“真好吃。”
奶奶又说：“东东，我在水果店买了一斤草莓，可好吃了，你也来尝尝。”说完便从袋子里拿出一盒新鲜的草莓。
我咬了一小口草莓，草莓并不酸，而我的眼眶却湿润了，往事像放电影一样浮现在我眼前：双休日去奶奶家，她总会跑到离家很远的大市场去采购，又匆忙赶回家，只为了让我吃到一顿丰富的午餐；饭后，她会和我打扑克，让我在学习之余放松一下；黄昏时，奶奶总爱携着我的小手散步……我又咬了一口草莓，渐渐品出了甜味：这是一种有人关爱的甜，是一种有人疼惜的甜，这种甜，温暖着我……
坐了一会儿，奶奶要走了。爸爸说：“我开车送您吧！”“不用，不用，我就当散步。”奶奶笑着说。我知道，奶奶这是不想给儿女添麻烦，她总是为我们着想。“奶奶您等一下。”我连忙打开冰箱，从里面拿出我一直舍不得吃的进口芒果，塞给奶奶：“奶奶，这芒果可好吃了，您回去的时候尝尝。”奶奶笑眯眯的接过芒果说：“好好好，谢谢我的乖孙！”
望着奶奶的背影渐渐远去，我的心早已被爱填满，全身流淌着温暖，嘴角那抹微笑，如同春日阳光般灿烂……
篇12：文明在其中作文
初春的时候，微风吹来一阵清新、淡雅的泥土气息，阳光照在地上，为城市覆上一层金黄色的轻纱。
镜头一
清晨的公园里，草儿调皮的笑了，花儿在悄然的绽放。一个小女孩蹦蹦跳跳的走来，向
垃圾箱里扔一个塑料瓶，可是塑料瓶却掉在了垃圾桶外。这时，小女孩的母亲走来“快走吧，一会迟到了！”“不行”小女孩摇摇头，“等我一下，妈妈。”小女孩提起裙子，弯下腰捡起掉到地上的塑料瓶，把它扔进垃圾桶后才拉起母亲的手离开。
小女孩神气的昂着头，好像做了一件伟大的事情，阳光照在她的脸上，她是那么快乐，那么幸福。
镜头二
午后，清风拂面，万里无云，让人感到惬意舒适。一群男孩子正在小区空地上踢足球。在比赛激烈之时，却有一个小男孩把球踢到了居民院子里，把居民晾衣服的架子打到，衣服散里一地。那个男孩的同伴们纷纷劝说着“我们快点离开这吧。”男孩却坚定的摇头说“我不走，我必须等到主人回来，取得原谅！”同伴们一个个离开，但他一直坐在门口。
午后的阳光洒在地上，男孩在跟迟迟归来的主人交谈着。窘迫，却又诚恳、从容……
镜头三
傍晚，街上灯火辉煌，汽车鸣笛、小摊叫卖声不绝于耳。一个青年费力的挤进公交车里，看到一个空位欢喜的坐下，看着满车回家的人。就在这时，他看到一位年岁已大的老奶奶上车，看着已经坐满的位置，“老人家，你坐这里吧！”他把老奶奶扶到座位上。
他站在车上虽然颠簸，却笑的灿烂。黑夜带走最后一缕阳光，这一幕给一天一个完美的句号。
阳光照在城市上，也照在人们的心里，人们的素质越来越高，城市也越来越美丽。
篇13：文明在其中作文
如果我们是小鸟，那么环境就是天空，如果没有了好的文明城，我们将无法生存。——题记
文明·车站
寒冷的冬天，在公交车站，公交车终于来了。几个年轻人一窝蜂地向车门拥去，全然无视旁边还有一个年近古稀的老人，和他手里拿着大包小包的东西。就在这时，车上传来亲和的声音：“大家先别挤，让老人家坐在我这里吧。”一时间，车上车下变得秩序井然起来。其他人赶紧扶着老人上车，车上的人看了，连忙给老人让座。
这天，虽是冬天，但我的心却是温暖的。
文明·大街
和妈妈去逛街，街道上人山人海，妈妈说：“你想买什么样的鞋，一会儿你自己去找。”忽然，听到一阵大喊，打断了妈妈的话，“谁的钱包？”一个环卫工人在路上拾到了钱包，里面有900元钱和三张银行卡，一个身份证。这位朴实的'老大爷，自己靠劳动生活，正如圣人孔子所云“不义而富且贵，与我如浮云”这句话正是写给这位老大爷这样的人的。虽然，他不是十分富有，但他的精神是高尚的呀！
这天，让我感受到了城市的文明。
文明·路上
在路上，一个在学校门口卖糖葫芦的老爷爷，骑着他的车，往回家的方向走，今天的糖葫芦又没卖出去多少，到了一个上坡路时，怎么也骑不上去了，这时，几个中学生赶紧过来，一起使劲，帮老大爷把车推到了坡上，老大爷连声说，谢谢，谢谢！那几个学生说：“别客气，应该的”老大爷微笑着离开了。
文明之风，吹彻在这座美丽的城市里，也正在向我们徐徐吹来，我们应该，迎着这股清新的风气，做一个正直的文明人。
篇14：趣在其中作文
从春天开始，我便日复一日地在小区里坚持跑步了，这完全是出于我自主的意愿，然而也是带有功利性的目的的---提高体育成绩。那时的情景，我大概是眉头紧锁，两眼直盯着乌黑的柏油路面，脚下的路，两腿沉重而不情愿地一步步迈着……脑海中就剩下了“坚持”、“拼搏”等字眼，除此之外近乎一片空白。显然，这是不大情愿的差事，是无奈之下的“苦难”长征，并无趣味可言，仅仅是机械般的一天天被当做任务重复。
夏日的一个夜晚，耳边忽然传来一阵急促的脚步声，还有孩子们尽情的、毫无掩饰的笑。抬起头看去，是几个孩子互相追逐着，做着游戏。“他们的笑声是欢畅的，可为何我耳畔，只有那一次次单调而沉重的呼吸呢？”我有点疑惑。“可我幼时不也每天在这种“疯跑”里度过吗？”是的，这确是一种自我的释放，至少当无任何负担去做时。或许，那几位孩子的笑声将我唤醒，把脑海里那些乏味的字眼扫去，教我学会抬起头来……
于是，同一个跑步，我换了一个全新的视角。
迎面而来的，是夏夜清凉的风“呼呼”地刮过；原本空荡荡仿佛没有人的街道，几位老人在街灯旁扇着扇子，拉着家常；有人从婴儿车里抱出布包裹着的生命，仿佛抱着九世单传的宝贝，半喜悦半炫耀地介绍给他人；骑车送报的人，鼓鼓囊囊的绿口袋几近垂到地面上；一只猫儿径直蹿上了一棵无可依凭的小树，在灯影下，忽地冒出两个黑影，一闪而逝；那路旁的几丛蔷薇，好似永远也开不完，一簇接一簇地绽放，而且话多愈加饱满了，在微风中轻轻地招摇；大片的叶子，从那我叫不出名字的树上飘落，秋快来了，该加件衣服了……
我一边跑着步，一边走马灯似地观看。我惊奇地发现，原来就在身边，一幕幕场景都是这样有趣，这样新奇，这就是平凡生活中无处不在充满趣味的生活啊！
我跑步，为的是释放自我，为了好好地端详与琢磨一番身边的世界，还有那个和善的保安---他与我父亲聊着天，向我传授着运动的要领，热情得叫我有几分羞涩了。
梁启超说过一句话，大意是做事坚持下去，趣味就会发生。原来我颇感费解，觉得他的趣味主义用错地方了。现在至少在跑步上这件事应验了---在跑步时，我重新地审视，发现了生活。
的确，趣在我每日坚持的跑步中。
篇15：温暖在其中作文
一抹剪影，两抹柔光，时光的旧线条堆积成一封信函，花蕾投递处，青春温暖在其中。
翻开厚实的日记，泛黄的扉页上闪烁着笔力遒劲的几个大字，“做与众不同的自己”。张扬的誓言，真挚的心愿，汇聚成赤橙黄绿蓝靛紫般的.光芒。喜悦的欢笑、伤感的泪滴，被整整齐齐地收录于字里行间。也会誊抄下自己所珍爱的诗词，譬如泰戈尔的《园丁集》，独赏一份自然之灵的静谧，再如屈原的《离骚》，幻想他的那份悲怆与无奈。还有《诗经》《你是人间的四月天》等……
每一个字，每一个句子，读起，都会有不知名的温暖流淌于心扉。我从不会刻意隐瞒日记中的内容，因此，我的日记本中，总会拥有父母、老师和同学们的各种点评。有庄重的勉励，也有诙谐的调侃，读来，便觉得有丝丝的水波荡漾于心底，心情便如花朵被清水浴洗后的鲜妍明媚，那便是一份青春成长中的温暖吧。
阳台上总会晾着一排鞋架，上面的一双双鞋子也是我的珍藏，我的钟爱。从儿时的袖珍小鞋再到现在的37码鞋子，我都会整整齐齐地摆好。有时也会不自觉地惊叹：就是这般小的鞋子，陪伴着我走过了那些又疯又闹的日子吗？就是这般小的鞋子，让我在磕磕绊绊、跌跌撞撞中趟过了童年的时光吗？生活就是这般的神奇。几年的日子，我便与童年渐行渐远了吧。
抚摸这一双双鞋子，也会有淡淡的、柔软的光影在我心底跳跃。那段梦一般的时光和记忆也会丝丝浮现于心底。曾幻想着穿着这双凉鞋走遍天下，去看埃菲尔铁塔、去坐新干线列车，去走过世界上最美丽的路，去赏樱花，品寿司、吃泡菜，去寻求最温暖的希冀回味童年的梦想，丝丝温暖，氤氲其中。
如今，青春正红，我们记录现在，追忆过去，也在葳蕤的天光下展望未来。在这些点滴流动的时光中，捧起湛蓝的海水，品味红日之美好，总会感觉有淡淡的温暖飞扬在心底的韵律之中。
日月躔行，春秋代序，总有一丝温暖藏在心中，就在青春成长中。
篇16：趣在其中作文
当人们开始弹奏优美的旋律，便有了那小小的东西的存在——音符。那一个个如蝌蚪的身材，在无线谱上跑上跑下，盘旋在黑白键中。
在很小的时候，我辩解除了那又打又笨重的东西——钢琴。那时的我，对这种“庞然大物”还有点摸不着头脑，但当我用手指，轻轻在上面弹出几个音时，突然冒出的声音让我顿时就对它产生了好奇之心。看老师用她那纤细又光滑的手指在琴键上飞舞着，幼稚又童真的我便觉得老师有着一双神奇的手，让我对它越发的感到好奇，也从此产生了浓厚的兴趣。
妈妈不久就知道我的想法，便高兴地拉着我上了培训中心报了名。坐在又大又亮的琴房里，面对这巨大无比的钢琴，我胆怯地伸出那双因紧张被汗水冲湿了的双手，顿时觉得自己无比的渺小，但老师的话却又激发了我原先的兴趣：孩子，你不用害怕，你就把它当做一种游戏，让两只手的手指来一个赛跑，看到底是哪只手赢。
之后的日子里，我觉得学琴就是一种享受，当你弹出优美的旋律，琴声回荡在琴房里，透过窗照射进来的光，暖和又舒适，真是令人心旷神怡！在所有曲目中，让我最青睐的莫过于《四小天鹅舞曲》了，每当我弹起它时，脑子里总会出现许过跳着芭蕾旋转在舞台上的“天鹅们”，她们穿着像只天鹅似的，穿着雪白的服装，时而踮起脚尖，快乐地在舞台上跳跃着，画面是那么的动人，那么的美丽。
琴键分成低音区和高音区，每当弹到低音区，总能让我想起那些憨厚又质朴的农民伯伯们，在金灿灿的田野中，幸福地唱着农家小曲。而每当弹到高音区，总会有几只夜莺在树上唱出那悦耳的歌声，高音给人们的感觉是刺耳，给人一种不愉悦的感受，但在夜莺的歌声中，是清晰，嘹亮的，它会让你对它爱不释手。自从，接触了钢琴后，就没少不与音符和旋律打交道，让我对它们俩之间的关系，做了个“探究”，音符和旋律好比孩子与母亲，因为有母亲的伴随，令孩子这一路少走了许多弯路；因为有了孩子的陪伴，令母亲变得那样伟大。因为有了音符才会让旋律变得美好；因为有了旋律才能创造出那么多奇妙的音符。它们就像鱼儿离不开水一样，鱼儿一旦离开了水，便再也活不下来。
因为有了兴趣，让我不辞辛苦地把琴的“家世”查得一清二楚；因为有了兴趣，让我在弹琴时变得如此般享受；因为有了兴趣，每当弹奏时，总能让我浮想联翩！
篇17：趣在其中作文
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开”，什么“明月出天山，苍茫云海间”等，读起来顺口得很。
妈妈总让我在人前表演，每每得到众人的夸奖，我就特别开心。从那时起，我感受到了读书的种种趣味。
读书之趣，趣在知识的收获。林语堂所说：“人生快事莫如趣，而且但凡在学问上有成就的，都从趣字得来。所有科学的进步，都在乎这好奇心，好奇心就是趣。科学发明就和这趣字有关。”读书，极大地满足了我的好奇心。
我读高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》，为那“出淤泥而不染”的特立精神所感奋；我读《四世同堂》，为那“怒向刀丛觅小诗”的不屈心灵所动容；我读《大卫·科波菲尔》，为他的成长故事感佩不已……我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕蓉一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……宋朝诗人朱熹说：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”人思想的“活水”从何而来？就是不断地读书学习，不断地补充营养，思想源头才能不腐不臭。
读书之趣，趣在心灵的自由。巴金说：
“天下第一乐事，无过于雪夜闭门读jin书”，画家王冕，在少年时一边放牛，一边坐在柳荫下看书。我最喜欢在曙色微露的黎明，或者在万籁俱寂的静夜，手持一册，或卧、或倚、或坐、或立，完全进入一种超然忘我的境界。此时的感觉就如同快乐的鸟儿拍打着轻捷的翅膀，在空中自由翱翔，如同美丽的女孩儿在海边大口呼吸新鲜的空气，如同孤独的落叶在温暖的午后倾听秋月春风的私语。
读书之趣，趣在精神的超越。读书是成长的真正需要。书，如果没有人读，那就没有了生命。人，如果不读书，生命就丧失了色彩。读书，拨亮的是人的心灯。每当我感到疲惫时，捧书来读，一定会感到是那么惬意，似有一阵柔风迎面轻拂，我的心像花蕾在轻轻绽放。“腹有诗书气自华”。读书使人减少冲动，克服浮躁，读书使人的品质日臻完善，读书才能提高自己的思想品位。
趣在书中，趣在读中。读书吧，它是我们生命中不可或缺的一部分，如同阳光，如同空气，如同绿色……
篇18：文明在其中作文
文明·车站
寒冷的冬天，在公交车站，公交车终于来了。几个年轻人一窝蜂地向车门拥去，全然无视旁边还有一个年近古稀的老人，和他手里拿着大包小包的东西。就在这时，车上传来亲和的声音：大家先别挤，让老人家坐在我这里吧。”一时间，车上车下变得秩序井然起来。其他人赶紧扶着老人上车，车上的人看了，连忙给老人让座。
这天，虽是冬天，但我的心却是温暖的。
文明·大街
和妈妈去逛街，街道上人山人海，妈妈说：你想买什么样的鞋，一会儿你自己去找。”忽然，听到一阵大喊，打断了妈妈的话，谁的钱包？”一个环卫工人在路上拾到了钱包，里面有900元钱和三张银行卡，一个身份证。这位朴实的老大爷，自己靠劳动生活，正如圣人孔子所云不义而富且贵，与我如浮云”这句话正是写给这位老大爷这样的人的。虽然，他不是十分富有，但他的精神是高尚的呀！
这天，让我感受到了城市的文明。
文明·路上
在路上，一个在学校门口卖糖葫芦的老爷爷，骑着他的车，往回家的方向走，今天的糖葫芦又没卖出去多少，到了一个上坡路时，怎么也骑不上去了，这时，几个中学生赶紧过来，一起使劲，帮老大爷把车推到了坡上，老大爷连声说，谢谢，谢谢！那几个学生说：别客气，应该的”老大爷微笑着离开了。
文明之风，吹彻在这座美丽的城市里，也正在向我们徐徐吹来，我们应该，迎着这股清新的风气，做一个正直的文明人。
篇19：文明在其中作文
文明，简单的两个字，看似离我们很遥远，却处处体现在生活中。
清晨·小摊主
微风徐徐地吹来，吹进我的房间，吹散我的困意，睡眼微睁，套上外衣出门买早点。
走到小区门口，空旷旷的大街上无一处卖早点，抬头望了表，时间正好是清晨啊，这是怎么回事呢？往日的小摊主，吆喝声，摊位旁的垃圾全都消失得一干二净，整条街道洁净如洗，透出一些雅致的.味道。脏乱差的现象没有了，小摊主们也都纷纷响应文明的号召，用好的转变来共同维护我们生活的环境。呀，那边新开了家早餐店，心中暗暗窃喜：既有这么清洁的街道，又有了这么干净的早点，可真是一举两得呀！
一束阳光披在一块标牌上——沐浴文明新风，共享文明城市！
午后·清洁工
夏日的阳光透过细碎的枝叶，散满一地。即使有树木遮挡住了阳光的毒辣，但却挡不住那赤热的空气。
我禁不住阳光的考验，去超市买了一根雪糕。刚一出超市，就迫不及待地撕开包装，随手将包装纸扔在地上，把雪糕放在嘴中消除一下炎热。这时我看见一位清洁工在马路旁打扫垃圾，我不禁惭愧起来：清洁工们顶着烈日工作，而我却随意把垃圾扔在地上，是不是太不尊重人家的劳动成果了？于是我弯下腰捡起包装纸。
扔进垃圾桶的那一瞬间，我看见包装纸上的几个字：城市是我家，文明靠大家。
傍晚·乘务员
正是下班放学的高峰，傍晚的公交车里挤满了人。
刚上车不久，一位老奶奶上了车，颤巍巍地把着扶手，好像一片摇摇欲坠的树叶，随时有飘落的可能。这时，一位年轻的乘务员开了口：“请大家文明乘车，尊老爱幼是中华民族的传统美德，希望有人可以给这位老奶奶让个座！”说罢，大家争先恐后地让老奶奶坐自己的位置。
下车后，我在公交车上看见一行醒目的大字：争做文明市民。
文明，如春日暖阳，给我们的生活带来温暖的照耀；文明，如破土而出的种子，悄然在我们的内心萌芽，生长，开出美丽的幸福之花！
篇20：生命在其中作文
生命在其中作文
再冷再长的冬天也摧不折生命的种子，春天到来之时，生命总会蓬勃生长。——题记
漫天大雪飘落，洁白的大地就像一块失了色的象牙。刺骨的严寒冻伤了嫩芽，大雪压断了枝条。我位第二年的春天所担忧之时，春天已悄悄来了……
观·生命之色
被大雪压过的树枝上密密地缀上了点点新绿，笼在树冠上，像给树戴上了一顶漂亮的纱帽。明净鲜艳的嫩绿冒了出来，宣告着老树的新生。暮然间，一只黑色的喜鹊从我眼前飞过。一个冬天没见的动物们又开始到处疯跑了。看春天，这绚丽多彩的生命之色。
嗅·生命之味
春风到处奔忙，把生命的气息互相传递。迎春花的'香气缓缓飘来，夹着湿润的清香。阳光干净温暖的气息洒落身旁，被树上的枝叶剪成一地金色的碎片。丁香花、桃花、槐花、梧桐花次第开放。香气一层层堆叠混杂，让人来不及慢慢品尝。嗅春天，这清甜舒爽的生命之味。
听·生命之声
细碎的雨点打在叶上，像一位琴师的手指敲击着琴键。风也拉响了手风琴。麻雀们就开始和着乐声唱响了。虫儿窝在树上静听起舞，蚯蚓从地下钻出来跟着拍子拨弄着水花。一场音乐会便在自然中奏响了。叮叮咚咚，让人心情舒畅。听春天，这悦耳动听的生命之声。
再冷的冬天过后春天也会来临，在逆境中熬过最艰难的岁月，就会迎来生命的春天。一年一年的四季轮回，不灭的生命总在其中。
篇21：情在其中作文
情在其中作文
乳白色的欧式床头柜上静静立着一个别致的相框，淡淡的粉红色点缀着几只俏皮的蝴蝶结，透出几分小公主的可爱与机灵。两个灿烂的笑脸无忧无虑的绽放着，活泼而灵气十足。
那是我和我心爱的妹妹，在即将离别的时候仍肆无忌惮地笑着，仿佛还不曾体会离别的痛苦。
金色的阳光透过落地窗，斜斜地拂在我身上，一阵阵无名的暖意涌上我的尽头。我用丝巾微微遮住双眼，朦朦胧胧，进入另一个美丽的世界……
像是一望无际的大草原，又像是青葱的小树林，绿色盈盈充满着整个世界，天边是蔚蓝的，远方泛着淡淡白光，洁白的云朵像一个个天空中的仙女，悠悠飘荡。阳光透过密密麻麻的绿叶，投射出一个个金色的圆，完美而神圣。我和妹妹奔跑着，穿梭在并不粗壮的小树间，风轻轻掀起我们淡蓝碎花长裙的'一角，那些白色的小花似乎从裙摆上流淌下来，铺满整个大地。周围那晶莹的水泡，紧紧追随我们，调皮的妹妹转过头，绽放大大的笑脸，忽然双手一撒，五彩缤纷的花瓣落到了我们的肩头，双臂，妹妹仍开心地笑着，那双单纯的眼睛似乎也忍不住笑出来了，弯弯如同月牙儿，闪烁着迷人的光芒。我们迎着风，跑着跑着，笑声漂浮在充满花香的半空，飘渺而空灵……
画面一瞬间切换。微冷的夏夜，我和妹妹同坐在长长地摇椅上，用稚嫩的声音撕心裂肺地唱着儿歌，惊走了树上栖息的麻雀，住了夏蝉的嘴。突然，大滴的雨点砸向大地，砸向我们。那是我和妹妹即将分离的时候，本想以歌声掩盖悲痛，却还是瞒不了这广阔的天地，大雨越下越急，雨点淅沥中，我看不清妹妹的表情，只听见妹妹的话在耳边轻轻萦绕，“姐姐我好想你，你想妹妹了么……”
眼角冷凉的泪，我醒来了。妹妹，姐姐很想你！在梦中虽然只是与你奔跑，却也那么轻松，那么快乐，那么幸福。你知道么，你是我最爱的妹妹，你的笑脸，足以让我在梦里梦外绽放笑容。
妹妹，你感受到了么，那个梦，有姐姐浓浓的思念与爱在其中！
篇22：梦在其中作文
梦在其中作文
我们都是逐梦人，用自己的梦想与行动为自己代言。
梦・李白
你出身于书香门第，凭借着七岁时便作出了“李花怒放一树白”这样的妙句的学识受到了皇帝的赏识。你的诗奔放，清新，飘逸，你有“天生我材必有用，千金散去还复来”的自信，有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨。你讴歌理想，追逐着自由的梦想，用笔书写着自己的志向，在追梦的路上，你是最潇洒的逐梦人。
梦・鲁迅
你出生在一个富贵人家，十三岁时家道中落，“从天上跌到了地上”的生活经历让你有更多的机会接触到了当时社会最底层的人民。你努力学习先进的思想文化，凭自己的努力申请到了公费出国留学。你东渡日本求学，在那里你更深地体会到了国民思想的愚昧与人性的麻木，使你深刻地意识到救国赎民需先救思想。于是毅然弃医从文，决定用笔唤醒国人麻木的灵魂。你的《狂人日记》以犀利的笔触揭露了吃人的礼教，你通过《朝花夕拾》中童年与青年的感受，对封建习俗和封建思想文化给予尖锐的讽刺与批判，你作《呐喊》给那些在寂寞里奔驰的勇士，不惮于前驱的力量，你用自己的笔书写着自己救国救民的梦想。在逐梦路上，你是最伟大的逐梦人。
梦・我
我虽不及李白七岁便有的“李花怒放一树白”的文采，梦的潇洒，没有鲁迅饱经风霜的生活经历，梦的伟大，但是我也有自己的梦。如果一个人没有梦，那么他就很容堕入颟顸的渊薮。我的'梦想是做一名军事科技研究员，为建筑钢铁长城贡献自己的一份力量。
翻出以前的日记，我曾在日记中写道今天看到电视上说：美国是世界上的第一军事强国。我一定会让这句话因我而改写”。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。现在看来，以前幼稚的话也许很狂妄，但我的梦想依旧如此，我会为我的梦付出我最大的努力。
在历史的长河中，有许多为自己的梦想付出最大的努力的人，我们都是逐梦人，用自己的梦想与行动为自己代言。
篇23：见证在其中作文
见证在其中作文
春夏窈窕似柳枝，秋冬洒脱似雏菊。闭眼聆听皆冥想，见证世间在其中。――题记
我只是一株梧桐，仅此而已。
我并不认为自己有什么太大的用处。我高大、稀少都注定了我不能贴近人们的生活，我对自己自卑，对所有梧桐唾弃。一天梦里，我梦见了一个声音，它虚无缥缈，告诉我：“你的使命是见证。”见证？我在这里矗立，怎么可能见证呢？见证什么，见证我怎样一天天的衰老下去么？我自嘲的笑笑。“你是梧桐的耻辱！”声音突然响起，我感到一阵眩晕
恍惚间，我仿佛看见一张成熟的脸庞，身着灰衣，眺望山头。手中握着一片梧桐叶，若有若无的笑着。他是？叔虞。他站在悬瓮山下，手持桐叶，心中默念：“姬诵哥哥，你还好吗？唐国百姓已经安居乐业了。”那一次，梧桐见证了这世间伟大的亲情。
我面前的场景转化，那是黑暗的牢房。落魄的脸上免不了傲人的盛气。看似尊贵，所在场景，却让人百思不得其解。他是？李煜。南唐后主，数不尽的绫罗绸缎一瞬间的灰飞烟灭。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”他轻轻低语。那一次，梧桐见证了悲伤。
场景再一次的变了，面前高大的梧桐树下，女子凄惨的笑容。她是？杨玉环。白绫在风中那么显眼，绝代美女就那样在安史之乱后消失。她与唐明皇是一场注定没有结局的.爱情。却恰是，那一次，也让梧桐见证了。
我睁眼，是熟悉的场景。我刚刚所看到的，正是岁月长河中梧桐的见证。时间的轮回，磨灭不了那颗衷于见证的心。树下，一家人其乐融融的野餐；树下，情侣互相依偎；树下，孩子嬉戏玩耍。我见证了，见证了这美好的感觉，我们呵护这些感觉，也许他们不会像前辈那样垂名青史，但却是我生命旅途中一场轰轰烈烈的见证，是我心中那永恒的最美见证。
我知道，我，见证过！
我只是一株梧桐，仅此而已。
篇24：成长在其中作文
炎炎烈日下，空旷操场中，那个执拗的，想超越自己的女孩，是我们每个人成长的影子。――题记
“妈妈，下周五要测跳远。我明天一早要练习。”我把日历上6月14日用鲜红的圈圈住，一旁用醒目的大字标出2米，满分。去年的跳远成绩是1米80，今年我的目标是满分。
晨练
晨光熹微，操场上的灯刚刚睁开朦胧的睡眼。我已脚步轻盈汇入晨练的人流中。一圈、二圈……热身后，站在起跳线，深吸几口气，胳膊上扬，挺身，提脚跟，胳膊后甩屈膝……反反复复的起跳准备中，我品味、寻找身体最协调的状态，力量也在一点一点地积蓄，整个人就像一颗蓄势待发的炮弹。紧盯着2米的线，蹬地、跳跃、划过一道美丽的弧线，“1米9！”妈妈惊喜地喊道。我并不满意，慢跑几步，调整状态，重新再来。
加强
中午，骄阳似火。空旷的操场上只有我在一遍一遍地练习，听凭肚子咕咕地抗议，任凭汗水顺着额头、眼皮流下，模糊了视线，我也倔强地不肯离去。心里默默念着老师的叮嘱“爆发力再强点”“往高跳”，我把老师的建议一遍遍进行尝试，1米93、1米95……离我心中的目标越来越近了。
测试
雪白的起跳线、拉着笔直的量尺、严肃的体育老师一丝不苟地录着学生的成绩。心怦怦地撞击着胸膛，我紧张得透不过气来。轮到我了。“踩线，犯规。”再跳。刚惊喜越过2米的线，身体不稳，向后一仰，手下意识向后撑住地面。“哎，重来！”最后的机会了，我深吸几口气，心渐渐平静下来。周围同学的议论似已远去。整个世界在我眼中只留下那根2米的白线。在起跳准备中，我寻找着那最熟悉、最协调的感觉，用力蹬地、跃起，身体有了凌空飞翔的感觉，稳稳地落地后，周围爆发出一片欢呼。转头，发现2米的白线被我远远地甩在身后。“2米10”老师毋庸置疑的口吻报出成绩。我分明看出了他目光中的喜悦和欣赏。
走过一路艰辛，感觉自己长大很多。回望一夏，相信倔强和自己较劲的小姑娘，在未来的.路上还将不断超越自己。
篇25：成长在其中作文
这场蜕变凝聚了所有力量在那个午后悄然绽放。
――题记
记忆之窗悄然打开，任那些零碎的记忆飞走在空中，只留那件在心。
一年一度的篮球赛在热切的盼望中终于拉开了序幕，看着训练场上紧张训练的球员们，加油声，呐喊声早已在心中埋下了激动的种子。我们班的最后一场比赛迎来了史上最强的对手，可不服输，不怕输一直以来都是我们的班风。当运动员们精神抖擞的迈入赛场时，场外拉拉队员们的呐喊助威早已提前响起。
裁判员清脆的哨声吹响了比赛的序幕。刚开始，我方12号队员就以一个腾空飞跃取得了比赛的开球权。“啪”的一声篮球被投入了篮筐，头彩也让场外的啦啦队响起了热烈的掌声。对方同样也不示弱，篮球刚从球框中落下，对方12号就一个腾空跳跃将球揽入怀中，传球、配合、入框、进球。记分牌上的红、黑数字被一次次的刷新、重复……
就在比赛只剩下10分钟时，全场进入了白热化阶段。对方将我方5号团团包围，孤军奋战的他说时迟那时快，在球将被断送的前一秒摆脱了敌人的围堵，将球成功投入篮框。这时，比赛进入了倒计时，对方开始了猛烈进攻。他们5个同学交错站列，将球传到自己场地，我方球员奋力追赶，可还是被对方抢了先机。而此时篮球也似被施了魔法一般，顺从地从对方篮筐中钻进钻出。看着我方队员气势有所减退，拉拉队又想起了呐喊声“19班必胜！19班必胜！”可时间就似一枚炸弹，将我们对这场比赛的所有期望全部炸碎，我们班以区区3分输掉了比赛，失落的表情挂在我们每一个人的脸上，久久无法散去……
相比于初一那群只会在赛场上练习跑步的男生们，初二的他们懂得在赛场上拼搏，学会了在赛场上勇往直前；相比于初一那群气势冷清的啦啦队，初二的她们懂得了团结，学会了热情；相比于初一那些因输球而产生的埋怨，初二的他们懂得理解，学会包容。
一场篮球赛带给我们的并不仅仅是输赢，更多的是一种精神上的蜕变，一种心灵上的成长。
篇26：成长在其中作文
从嗷嗷待哺的孩子到牙牙学语的幼儿，从蹒跚学步的稚童到淘气活泼的孩子，再到如今青春恣意的少年，我们在时光老人永不停歇的脚步中成长。
还记得那时年少的自己，爱问些令人哭笑不得的问题，自己却还是一本正经。好在父母极有耐心，总会温和地为我解答那些奇奇怪怪的问题。而那时最为好奇的，不过是些天文地理之类的。
直至四年级第一次接触日月星宿的东升西落，我的表现充满对未知的好奇。而在一次次的学习与接触中，我渐渐开始不耐，开始因那些枯燥的变化规律而烦恼头疼。从最初到后来，心境一次次变化，其中就有成长。
第一次真正领悟成长，是在小学毕业。小升初考试结束后，我意识到自己已经成长。拿着到手的毕业照，再翻翻尘封已久的相册。看看相片中乌发齐肩，脸庞带着婴儿肥的小女孩，再看看镜子里长发及腰，已经一米六的少女。我不禁有些愣愣的，不敢相信时光竟是如此之快，当初傻傻的小丫头也长大了。在一点一滴逝去的时光中，成长在其中。
如今十五岁的我正值最张扬恣意的年纪，从最开始青涩的稚童到肆意的少年。我不得不承认，成长在其中，在这不经意的片刻中。
假期的某一天，我帮爸妈一起大扫除。爸爸看着我劳作的模样，调侃道：“闺女长大啦，会帮爸妈做事儿啦。”原来在不知不觉间，我就长大了。成长就在这其中。
从樱花朵朵的春天，到红枫片片的秋天；从烈日炎炎的夏天，到大雪纷纷的冬天。一年一年时光荏苒，我们在不经意间长大，回首望望走过的路，成长在其中。
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