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篇1:享受读书的快乐初中作文
享受读书的快乐初中作文
书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多……
读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的`容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!
同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!
篇2:学会读书,享受快乐
――《我要做个好孩子》读书活动记录
一、活动背景书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,就如同和一个高尚而博学的人在对话。因此,我们应该从小培养孩子们的读书兴趣,让他们喜爱阅读,感受到读书的乐趣。《我要做个好孩子子》是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。作者黄蓓佳以女儿为原型,塑造了金铃这一鲜活的儿童形象,深受同学们的喜爱。金铃,是一个成绩中等、机敏、善良、正直的胖嘟嘟的可爱的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种努力。同时,为了保留心中的那份天真、纯洁,她和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、老师等大人的形象,情节生动,感情真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。这是一本非常值得学生阅读的好书,它就是当代学生生活的缩影。二、活动过程活动一:静心阅读,走进精彩的故事
1.每位学生制定简单的读书计划。
2.营造浓郁的班级读书气氛,每天的午读课上,伴随着轻快的音乐,师生共读两个故事,要求读懂故事内容。
3.指导一些读书方法,如:边读书边思考,在一些重要的章节和情节边上适当地做一些批注。
活动二:读书交流,聆听大家的心声
一、谈话导入,整体感知
1.同学们,最近我们共同阅读了一本书《我要做个好孩子》。喜欢看这本书吗?我也非常喜欢,据我了解,有的同学看了不止一遍,感兴趣的地方还看了好几遍呢。谁来说说,读完这本书你有什么感受?
2.从书中我们每个人都能找到自己的影子。谁来说说哪些人物给你留下了深刻的印象?(分老师、学生、家长三类,简单概括一下人物形象)
二、点击人物,交流特点
1.这本书大家读得很细致,很认真。还学会了用笔来思考,在一些重要的章节和情节边都做了批注,在读书笔记上写下了自己的感言。这是一种非常好的读书方法,它会使我们的阅读更加深刻,更加有个性。大家一定有许多的话想说,那么就让我们先谈谈你印象最深的人物是谁吧?
�~金铃
第一个想到的就是主人公。(板书:金铃)
她给你们留下什么印象?你可以说说她的外貌、成绩、性格、品质……想说什么就说什么。(生交流,上黑板书写:善良、乐于助人、有情有义……)
指导:结合具体事例表现人物特点。
2.刚才大家你一言我一语,为金铃画了像。金铃故事的主人公,她认为自己是个好孩子吗?为什么会这么想?(沙发垫子事件)所以她一心要做一个老师家长满意的好孩子,并不断地在努力着。聪明的你们,能不能看出,在作者黄蓓佳的心中,金玲是好孩子吗?作者心中的好孩子是什么样的?
�~善良的孩子是好孩子。
�~热心肠,乐于帮助别人的孩子是好孩子。
�~不管是对人还是对动物,都富有同情新,才算是好孩子。
�~知道自己的缺点,并努力改正的孩子才是好孩子。
好孩子也许不漂亮,但因为可爱而美丽,也许并不聪明,她却知道要努力;也许也有马虎,有些调皮,却拥有纯洁的心灵。黄蓓佳把自己的心里话用这本书告诉了我们,告诉了每一位读者,告诉了我们的爸爸妈妈。
三、精彩回放,欣赏佳段
1.书中不仅有栩栩如生的人物,还有真实生动的故事,作者是如何用手中之笔,把这些人物、事情写得生动传神的呢?
2.赏析优美片断。
[片断1]P206
金铃羡慕地凑上去细看。袋子里有几片嫩嫩的桑叶,薄薄的叶片间有几条蚕宝宝在轻轻蠕动。那蚕才不过两个米粒那么长,小脑袋很稚气地昂来昂去,有点惊异自己身处的环境似的。(生把读书笔记展示在实物投影仪上并朗读)
①为什么喜欢这一段?
②我们的世界不缺少美,而是缺少发现,我们要注意观察身边物体并用生动的描写来展现美。
[片断2]P207
张灵灵从塑料袋里捞出一条软绵绵的小白蚕,先摊在手心里,让两个女友看仔细了,然后张大嘴巴,伸长舌头,将小蚕轻轻放在舌尖上。
①说说这句话好在哪儿?
(这段话中的“捞、摊、张大、伸长、轻轻放”等动词使用非常准确,黄蓓佳真不愧是当今的`语言大师啊!)
②是啊!我们在表达时应该推敲所用的词,力求准确。
[片断2]P209
金铃独自站在树下,用眼角瞄着那只塑料袋。袋里的小蚕浑然不知发生了何事,依旧在努力地爬来爬去,连带着整只口袋都在微微掀动。金铃心跳如鼓,两手出汗。捡回去吗?捡不捡?这可是别人扔掉的东西呀!乞丐才会捡别人不要的东西,同学知道了一定会笑话她。可是就这么走了吗?让这些蚕宝宝躺在路边被行人踩死?被车轮压死?或者像那只可怜的上鸟一样,被顽皮的小孩子们一把捏死?
① 说说这段话哪里值得学习?
(围绕这段心理活动能写出金铃矛盾的心理以及其怜悯之心来谈)
3.通过对上面三段话的欣赏,我们可以学到什么呢?
4.黄蓓佳在作品中善于对人物动作、语言、心理进行描写,“生动的语言”更是她扣住读者心弦的法宝,说说看,你觉得哪些句子非常有趣。
交流找到的句子。
小结:其实黄蓓佳在作品中值得我们学习的写作技法还远不止这些,值得学习的章节也很多,希望同学们课后到其他章节里找找写得好的段落,从中汲取写作知识并运用于自己的写作。
四、说说心里话
1.读了这本书,你现在想做个什么样的孩子呢?先别说出来,让我们听听一个孩子的心声。(出示)
我要做好孩子,
一个正直的孩子,
好和坏,对和错,
能够分得清清楚楚。
我要做好孩子,
一个好学的孩子,
也许做不了第一,
可是从不放弃努力!
我要做好孩子,
一个自立的孩子,
生活的道路那么长,
成功必须靠自己!
2.齐读诗歌
3.拿出你的小书签,把你最想说的话按这首小诗的形式,接着写下去!
(生在音乐中创作,师巡视)
4.让我们来听听几位同学的心里话吧!(学生交流)
师:同学们说得真好,在老师的心目中,你们都是最可爱的好孩子。我想,不管什么时候,当你翻开这本书,拿起这张小小的书签,这样的感觉一定会油然而生,我要做――生(齐):好孩子!师:我能做――生:好孩子!师:我就是――生:好孩子!
活动三:阅读探究,迸发智慧的火花。
1.根据学生的个性差异分组,确定一个阅读主题,先小组交流,后全班交流。 主题:
①你喜欢金玲的理由?
②你像金玲吗?
③金玲的爸爸妈妈像你的爸爸妈妈吗?
④金玲的班级与你的班级一样吗?
⑤你愿意和金玲做朋友吗?
⑥你愿意金玲来我们班吗?
交流①:我喜欢金铃的理由
●我觉得金铃很可爱,脸长得圆嘟嘟的。总是被人揪,都快揪出老茧了。金铃很开朗,无论什么人,都能搭上话来。金铃总是丢橡皮,回到家,到处找,没找到,原来在手心里。妈妈买烦了,就抱一大盒回家。
●金铃先对以前王老师比较好,后来换了老师,觉得邢老师凶巴巴的。但从金铃和邢老师的对话中,可以看出金铃觉得邢老师十分的漂亮。
●我喜欢金铃写的作文,金铃的知识面很广,我要向她学习。
●金铃是一个有爱心的同学,帮幸幸洗澡,晚上起床帮幸幸盖被子。真像一个小母亲……
交流②:我像金铃吗?
●我觉得自己特别像金铃,金铃无论跟谁都能够“自来熟”。我也如此, 转学来的第一天,同学们都到齐了,我都没事干,便跟同学们谈谈往事,说说理想,只用了半天时间,我们就熟悉了。
●我像金铃,因为金铃做事丢三落四,我也如此,两天掉一块红领巾,有时连书也忘在家里,最好笑的是开学第一天,我因为高兴过度,就连书包也忘在家里。
●我像金铃,因为金铃每次考试都很疏忽,所以分数不理想,我也如此,每次考试都是第一个写完,只要写完了,就不会再查看,老师走到我身旁,我才装模作样的看一下试卷,正是这样,我才产生一些小错误。
●我像金铃,因为金铃不高兴便打小报告,我也如此,别人说我坏话或欺负我,便立即告诉老师,过后就不把它当回事了……
我像金铃,因为金铃乐于助人。她接济一些贫困的人,我也如此,只要有贫困的人在我面前闪过,我便伸出援助之手,我是不是很像金铃?
交流③:金铃的爸妈像我的爸爸妈妈
篇3:享受读书的快乐作文
我喜欢读书,喜欢读各种各样的书。一进我的房间,您就可以看见靠着墙放置着一架大书橱,里面摆放了许多书。有世界大观、古典名著、现代传奇、国文精粹,还有我学习用的书。
每天我放学回家的时候,一看到屋子里的书,就感到房间里恬静而雅致,可谓书香扑鼻。每次写完作业,复习完功课,就拿起一本书津津有味看起来。因为我觉得书能让我开心,让我舒畅,让我感动,让我获取更多的知识,懂得更多的道理。在生活中,书是我们的良师益友,莎士比亚说的好:“书是人类进步的阶梯。”读书已经成为我的生活方式。
今天我读了“三字经”里的一段文章,它是这样说的:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。”
这段话的意思是:黄香九岁时,便知道冬天替父亲暖被窝。孝顺父母的品德是每个做子女的都应该具备的。孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥吃。尊敬兄长的德行,是我们从小就知道的道理。一个人首先要学会孝顺父母,尊敬兄长;其次则要学习文化,增长知识。学习要从数数,认字做起。是啊!从小培养良好的思想品质,对我们来说是终生受益的。记得,有一次妈妈给我买了一盒巧克力。这是我最喜欢吃的零食,但是我依然先分给爷爷奶奶和爸爸妈妈每人一块,最后才轮到自己吃一块。爸爸妈妈
篇4:享受读书的快乐作文
六年前第一次踏进小学校门时那种新奇而令人怦然心跳的感觉还记忆犹新,转眼间我已长大成了一名初中一年级学生。我的每一点进步,都离不开家长的殷切关怀,老师的谆谆教诲,同学的相互帮助和自身的不懈努力。更重要的是,我亲密好伙伴——书本给了我丰富的知识和营养,给了我无尽的快乐。
读书,让我的生活充实。书中优美动人的故事,精彩绝伦的文章,甚至一个至善至美的句子,都会令我如痴如醉,陶醉其中。像《哈利波特》、《鲁宾逊漂流记》这样扣人心弦的小说,像《SnowWhite》、《Foxandgrape》这样生动形象、富有哲理而又趣味横生的英语故事,像《十万个为什么》、《太空旅行记》这样可以益智、解惑的科普读物,还有世界名人传记、历史地理知识,都能让我如饮甘泉,回味无穷。书本带我到了婀娜多姿、风光迷人的阿尔卑斯山滑雪场,领略冰雪世界中自由奔放和极度放松的快感;带我到月色皎洁、浪漫而又充满神秘色彩的香格里拉大山,聆听那优美而伤感的爱情故事;带我到了幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主;带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘。在书的海洋中,我渐渐地知道了世界的变迁,懂得些历史的轨迹,体会了科学的奇妙,明白了做人的道理。保尔的钢强不倔,爱迪生的聪颖睿智,卖火柴的小姑娘的苦难经历,邓小平的深圳情结,……这些不朽的故事,都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样,不知从什么时候开始,我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。我深深地体会到,读书充实了我的生活,丰富了我的世界。
文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限,学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受,在享受中读书。
每一天,我都享受着读书的快乐!
篇5:享受读书的快乐作文
从懵懂无知的小孩,到今天能书善写的少年,是书籍一直在陪伴着我成长。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说:“书是全世界人类的营养品。”
我喜欢读书,源于伟人对我在思想上的引领,更源于自己的切身感受。读书,丰富了我们的课余生活,让我足不出户,便能了解大千世界;让我阅读文字,便能思绪万千。
我是爱幻想的男孩,所以,对幻想类的书籍也就特别着迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》。这是一部奇幻作品,徜徉其间,能够让读者感受魔法的奇妙,来到一个丰富的想象世界。书中的人物性格鲜明,有血有肉,描写栩栩如生。既有动作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情节,引人入胜。看着看着,我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,甚至忘记做作业。
如果你没看过这本书,你大概会觉得奇怪,这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧:在魔法学校里,哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本,它的前主人是“混血王子”。从此,哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是,他与伏地魔进行惊心动魄的较量,揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争,揭穿他的阴谋……
你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信,这本书一定会让你展开奇妙想象的同时,充满智慧,充满快乐!
篇6:享受读书的快乐作文
我喜欢享受于罗贯中《三国演义》里的烽火连连,硝烟四起;施耐庵《水浒传》里的侠肝义胆,英雄气概;曹雪情《红楼梦》里的残酷现实以及对封建社会的批判;吴承恩《西游记》中的降妖除魔,匡扶正义的气魄……一次次与伟大作家们面对面的交谈,不仅灌溉了我的心灵,还让我在书的海洋中遨游,更让我对生命有所感悟,现实有所了解。
与外国文学的闲聊。
稍有空闲,我便会捧起一本外国文学名著,静静的,惬意的,享受着其中的别样情绪,它们带给我的有《鲁宾逊漂流记》里不畏艰难,勇于斗争的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的爱情悲剧与对腐败社会的批判;有《红与黑》中的感人悲壮与辉煌……每每享受着这些精神上的食粮,思绪总会随着文章上下起伏,总会在内心深处感受到书籍所带来的快乐。
罗丹说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!”快乐何尝不是如此呢!当我们沐浴快乐的时候,却时常触摸不到它,但一个偶然的却能发现原来它与我们近在咫尺。辛弃疾说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”活着并快乐着,人生就是一次诗意盎然的精神漫游,寻闲之时,无心的去翻开一本书,掸走心灵的灰尘,别枯萎了青春啊!
篇7:享受读书的快乐作文
以前我很喜欢看书,只因视力的缘故,和书籍渐渐疏远。多读书益处很大,读之陶冶性情,思之心境畅然。
我觉得,读书是对人最好的心灵进化,能开阔视野,增长见识,陶冶情操,源于目而富于心。我从朋友家拿了几本三十多年以前看过的书籍,阅后觉得和当年的理解程度及感受截然不同。同一本书年轻时读,多半是出于猎奇的心理,只会看不会悟,不能心置其中。中年时读,或许就能领会书中精髓。年高时读,则犹如人置高处,一览无余。
最近,我又一次拜读了四大名著和一些关于历史的书籍,当打开一部文书,犹如一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦,庄子的超脱,李白的孤傲,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,鲁迅的激昂——犹如历历在目,心境与文字互为水乳,身不由已的跟随作者进入如诗如画的意境。书中有秦汉的冷月,唐宋的乐舞,明清的悲歌,将世事沧桑,人生百态尽展眼底。在星稀星繁的月夜里,去拜访孔夫子的儒雅,去聆听鲁大师的教诲,去感悟老庄的哲性,心灵在瞬间完全进入了进化的状态。
读书真是一种享受,当打开书闻着淡淡的书香味,静静地感受着书中人物的悲喜;细细的品味着书中意境悠远的诗意,诠释着书中的哲理,着实让我感知到,读书不仅能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
可以说,在忙碌时,读书是一种放松;闲暇时读书是一种充实;烦躁时,读书是一种解脱,是一种别样的情感寄托;兴奋时,读书是一种理智。与书为伍,让心灵在温暖的情感中漫步,让自我回归本真;与书为友,书香的沉静与悠远,涵养了几多娴雅智慧的人生。
只有通过读书,才能使我们知道,美丽的星空是广阔无边的;人类的进化是经过漫长历程的;大自然是神奇而美丽的;知识的海洋是无穷无尽的……,书本中的知识可谓是包罗万象。
其实,人生本就是一部无字天书。漫漫人生,光阴似箭,我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节,诚愿普天下之人能读好人生这本精炼之书,找回快乐,并享受快乐。
篇8:享受读书的快乐作文
我喜欢读书,喜欢读各种各样的书。一进我的房间,您就可以看见靠着墙放置着一架大书橱,里面摆放了许多书。有世界大观、古典名著、现代传奇、国文精粹,还有我学习用的书……
每天我放学回家的时候,一看到屋子里的书,就感到房间里恬静而雅致,可谓书香扑鼻。每次写完作业,复习完功课,就拿起一本书津津有味看起来。因为我觉得书能让我开心,让我舒畅,让我感动,让我获取更多的知识,懂得更多的道理。在生活中,书是我们的良师益友,莎士比亚说的好:“书是人类进步的阶梯。”读书已经成为我的生活方式。
今天我读了“三字经”里的一段文章,它是这样说的:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。”
这段话的意思是:黄香九岁时,便知道冬天替父亲暖被窝。孝顺父母的品德是每个做子女的都应该具备的。孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥吃。尊敬兄长的德行,是我们从小就知道的道理。一个人首先要学会孝顺父母,尊敬兄长;其次则要学习文化,增长知识。学习要从数数,认字做起。是啊!从小培养良好的思想品质,对我们来说是终生受益的。记得,有一次妈妈给我买了一盒巧克力。这是我最喜欢吃的零食,但是我依然先分给爷爷奶奶和爸爸妈妈每人一块,最后才轮到自己吃一块。爸爸妈妈看了看我,脸上露出了欣慰的笑容。这虽然是件小事,但往往良好的道德品质是从小事中体现出来的。只有多关心别人一些,这世界才会充满爱。
我们应该每天花一点时间去读书,读好书。从书中我认识了美丽的白雪公主,英俊的白马王子,可爱的小红帽;唱美妙歌声的夜莺,小巧可爱的拇指姑娘,勇于奋斗、备受欺辱、最终成为白天鹅的丑小鸭。我被孙悟空的七十二变所惊叹;对诸葛亮的聪明智慧感到敬佩;被岳飞的精忠报国所鼓舞;被中国上下五千年的成就所感动……
读书让我快乐,读书让我充实,读书更让我明白许多做人的道理。让我们大家都来读书,读好书,让我们一起享受读书的快乐!
篇9:享受读书的快乐话题
享受读书的快乐(话题)
人生,像一局落子无悔的棋,像一场锣鼓喧天的戏,像一片波涛汹涌的海……虽然我只是生活中一个平凡的过客,但也有一份我自己的精彩。
生命因书而精彩。书,可以武装人的头脑,开启人的智慧。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。古人也有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”之说。人生最惬意的事莫属于夜深人静,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面荡漾的茶香与书香,使我的灵魂飘飞,慢慢升腾……
书,使我飘飞的身心来到荒岛,与鲁宾逊一起开始流浪生涯,面对并且克服困难;使我飘飞的心来到了黄土高原,体验安塞腰鼓的惊心动魄,激越高昂;是书,让我走进一个别人无法走进的世界,让我懂得什么是挫折的可贵,什么是顽强和勇气,什么是善良和邪恶……总之,是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。
诗人的兴趣是优美的诗歌,作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,难道就没有自己的兴趣嘛?不,不是的,我有,我的兴趣就是书。当我虚度光阴时,我会用“少壮不努力,老大徒伤悲”来警告自己;当我和朋友分别时,我会用“海内存知己,天涯若比邻”来见证我们的友谊;当我对自己失去信心时,我会用“天生我材必有用,千金散尽还复来”来鼓励自己。正因为这些书,我的`人生路才变得花团锦簇。
我希望每一天都能沉浸在淡淡的书香中,享受读书的快乐……
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篇10:享受读书作文
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是伟大的作家高尔基的格言,细细品味一番后,觉得确实如此。读书不仅是一种美妙的精神之旅,还是提供给我们的一种不可缺少的营养原料。既可以丰富我们的大脑,又给我们的生活增添了不少的欢声笑语,所以说读书时给予我们的一种精神养料。在学校里,我们读书;是提供给了自己一份欢笑。可是,在平时,它却丰富我的世界。
周末,我早上起床,立马打开电脑,开始玩电脑,当我玩的正入神的时候,哒,没电了,我想:不会吧,这时候没电,还让人活不了,干什么呢,作业也写完了,哎,算了,看一会儿书吧,反正也是消磨时间。于是,我拿起一本《红楼梦》就看,不知不觉沉醉在书的海洋中。一会儿,电来了,可是我却不愿意放下书,继续埋头看着书。
篇11:享受读书作文
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的悲伤;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。我的生命离不开书。
以前看书都是走马观花,囫囵吞枣,过不了几分钟就看不下去了。自从读了《窃读记》,我认识了一位看书如饥似渴的小女孩——林海音。于是,我也学她,回家后去离我家最近的书店看书。从中,我享受到了读书的乐趣。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,漫长人生,无聊时,有谁可以陪伴?父母?他们无法陪伴我们永久,终有一天会离我们而去。朋友?他们同样有自己的生活。唯有书籍,可以陪伴我们度过那一日日的无聊时光。
读书是一种享受。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。让我们和书做朋友吧!有了它,我们将不再孤单。有了它,我们将领悟人生的真谛。
【享受读书作文10篇】
篇12:享受读书作文
享受读书作文
享受读书
南京市浦口区新世纪小学・ 四(4)班・ 耿梦帆
读书是一件无比快乐的事,如果人的一生中没有或多或少的看过一些经典童话,那么,那样的人生就失去了意义。读书的过程中,常会发生一些有趣的事。记得有一次,我正在津津有味地看《百科300问》,看着看着就忘记了时间,转眼间到了中午,妈妈喊道:"吃饭了,帆帆。”由于我看得太入迷了,根本听不见,见我不动,妈妈发火了:“吃饭了。”我说:“马上就来.。”我拿起旁边的“馒头”就啃,刚准备放入口中,妈妈大喊道:“别咬!”我一看,我准备咬得不是馒头,而是字典。
每个周日,我都会和书有个约会,每次去书店,我总是先把所有喜欢的书“一网打尽”,一股脑儿全抱在怀里,生怕被别人抢走。然后我会找个空座位坐下来,专心致志地看起来,有时觉得时间过得很快,直到妈妈催了又催,可我还是沉浸在书的世界里。但最后我还是依依不舍地放下书,跟着妈妈离开了书店。
我爱读书,享受读书,书能给我带来无穷的知识,伴随我成长,书给我增添了无限的乐趣,读书给我的学习带来了无声的帮助,书成了我的生活必需品,是我最知心的`良师益友。
通过读书,我的写作水平在一点点地提高,书中那华丽的句子和美妙的词汇就像磁铁一样深深地吸引着我。
书是人类最好的老师,同学们,让我们一起打开一扇知识的大门,走进书的乐园,尽情享受吧!
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篇13:享受读书作文
书,它陪我度过了我儿童时光,现在也依然陪伴这我。
书,它丰富了我的生活,增长了我的知识,让我懂得了许多的倒立,给我的生活增添了光彩,所以我认为看书也是一种享受。每当我拿起书本时,我就立刻感到心旷神怡。一切烦恼和不愉快都随风飘去。看书就是一种享受。
小时候不认识字我拿着家里收藏的书看,因为我不认识字,所以只能看看上面的图画,奶奶看见了笑着说:“你这叫瞎眼看月亮。”但我不理会奶奶说的话,衣染看着书中的画。
当我认识字的时候,书就更成了我形影不离的好朋友,我不在时指挥看画了,我看着感人的故事情节,我的感情随着故事情节而变化。看到开心的不分我就哈哈大笑,书,就是我精神的食粮。
《鲁宾逊漂流记》是对我感触最深的书了,这本书说的是主人公鲁滨逊在一次航海中船只失事了,鲁宾逊漂流到了一个小岛上。当我看到这时,我认为鲁宾逊肯定会命丧黄泉的。但让我想不到的是鲁宾逊凭着他的坚强的毅力存活下来。最后,鲁宾逊终于在28年后的一天回到了自己的祖国。
这本书让我懂得了要坚持不懈、自强不息的人生道理,并且让我懂得了很多生活知识。
所以我认为读书也是一种享受。
篇14:享受读书作文
读书如品茗,似弹琴,像下棋。那是一种享受,一种乐趣。戚继光说:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间,方可体味出其中滋味。汪洙写?“万般皆下品,唯有读书高”。只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,读书是一件可以充实自我的事,不同的阅读能增长不同方面的知识。读书如同与一位位先哲圣人促膝谈心。大义凛然的文天祥呼唤“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归的谭嗣同在咆哮“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”书给了人太多,太多。让那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色……
读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登残联主席之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”读书可以建立信心。可以知道,要“存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云”。可以知道“石在,火种是不会绝的。”更可以知道“星星之火,足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。
面对困难,将永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!读书,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里寻找甜美的神秘;读书,就像读一个激情的夏天,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”体会大自然的酣畅淋漓。读书,就像读一个希冀的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,让火红的希望填满我的心窝!读书,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,原来,冬天也可以有这样的景致!书就像那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,那是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!
篇15:享受读书作文
一本好书,犹如一位良师益友:当你失败时,它能帮你走出低谷,战胜困难;得意时,它能帮你学会谦虚,克服自满;困惑时,它能帮你指点迷津,答疑解惑;无趣时,它能带你畅游在知识的海洋,汲取养分……当你领略了阅读的诸多好处时,你便会爱上阅读!
读书,让我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样炼成的》,我知道了保尔·柯察金,他在战火中英勇善战,在工作中努力学习,成为一名优秀的共产主义战士。他虽然疾病缠身、身处困境,却依然坚持理想,保持着生命不息、战斗不止的顽强意志。虽然我不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜生命中每一天的光阴,就算遇到再大的困苦,也能靠自己的努力,不会轻言放弃。
读书,还让我明白了坚持不懈。在《老人与海》中,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼,被别人看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到一条大马林鱼,但大马林鱼将他的小船在海上拖了三天,最终因筋疲力尽被老人杀死,他把杀死的大马林鱼绑在船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽一切手段来反击,回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨,尽管鱼肉都被咬去了,但是怎样都无法摧毁他英勇的意志。也许我一辈子都不会有老渔夫那样的经历,但在我今后的人生道路上,即使遇到失败也只是平常不过的事情,我要时刻拥有一颗坚强不屈的心去面对它,那么,成功就一定会向我微笑!
读书,让我学会了太多的道理,这些道理也将伴我一生、引领我一生。读书是一种快乐,更是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书继续伴我成长,来见证我的成熟!
篇16:享受读书作文
最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。
从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。
每当读书时,我仿佛走进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤单时我会对月轻吟“但愿人长久,千里共婵娟。”,澎湃时我会想起“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。我甘心被这灵动的文字所融化,这便是我读书时那种难以言喻的感觉。
深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗,读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。
作者那字里行间的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静,或是悲伤;或是悠远,或是绵长。每当想起那“笼罩着轻纱的梦”,便不知不觉的醉了,仿佛走进了一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受。
随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中,梁山好汉的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄”的豪放。
我向往与诸葛亮结识,欣赏他“未出茅庐,先知天下事”的才智:惊叹周瑜“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的谋略,还钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴,最感慨曹操“挟天子以令诸侯”的老谋深算……
此时,激情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到那萧萧的古战场。俗话说得好:“读史使人明志”,读书不仅是一种精神的享受与满足,还教会了我许多哲理,使我的生活变得绚丽多彩而又充实。
读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得而不凡的快慰。
每当漫步书中,当指尖滑过书脊时,那每一丝快慰,都使我无比幸福与自由。我想说,读书真的是一种美的享受。
篇17:享受读书作文
在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已淡定,只剩读书之乐。
有人说:书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!其实不然,我却认为口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻。正如钱钟书说:真正读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书快乐的引诱。老师常常教导我们,不要用华丽的外表来装饰自己,而要用知识来充实自己,只要你把读书当成一种享受,你就不会觉得读书是一件单调,无味的事情。读书,要用心去读,用心去品味书中的情节。
当你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴,微风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志的作品读一读呢?学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。
读书的乐趣是无限的。试想一下,在朗月高照的深夜,看几页老舍的小说,在活泼生动的描写中洗清一身的疲劳;在旭日东什的清晨,读几篇鲁迅先生的散文,在那犀利冷峻的讽刺中,进一步体会生命的价值和生活的真谛。
在你感到孤单的时候,为什么不去与书为伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的`思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?在孤独时读书,更是一种独特的享受。
读书使我的作文水平提高了许多。我有许多作文都得到了老师的好评,有时还把它当作范文在班上读出来,看见同学们聚精会神的样子,心里总是暖暖的。这都是书为我创造出了这一成绩。把以前的作文拿出来看看,发现了许多出了错的地方,文章中有许多错别字,有些地方不合理,句子连起来不通顺,更重要的是,作文写得一点也不真实。与现在的简直无法比较,为了得到更好的提高,我扩大了的范围,每当周末,我都会来到书店看书,学到的知识也就多了许多。
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣。
篇18:享受读书作文
忧思在我心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山林中。——题记
从小时候开始,我便恋上了书。那是一种很奇怪的感觉。而其中,我又对哲学与文学尤为痴迷。闲时,我最爱的莫过于翻开《心灵鸡汤》或是泰戈尔诗集,字里行间融入了作者的感情,让我感受到了他们通过文字传递给读者的温暖。
在我心里,网络是永远无法与之相比的,我宁愿看着洁白的纸叶烙上历史的印记,一点一点地泛黄。在我的生命里,书是那个可以握着我的手触摸我心灵的人。无论是忧思还是狂喜,我都愿意找它倾诉,每到这时,我的心就如暮色里的山林般平静。
处于青春期的我总是显得浮躁不安。一天,我与母亲发生了争执,任性的我索性跑道房间里。很委屈,认为自己什么都是对的。眼泪也不争气地掉了下来。后来,我的目光落在了一本《英语美文》的书上,静静地翻开它。第一篇文章是泰戈尔的散文《开始》。
文中描写的是一个母亲和她幼小的孩子。我还是清晰地记得那个母亲对孩子说过“当我还是一个小女孩的时候,我的心如花瓣般绽放,你就是萦绕其中的芬芳。”我的眼泪再次不受大脑控制地掉了下来。我不知道这次有意无意的伤害会给母亲带来多少伤害。
放下书,朝母亲走去,主动承认自己的错误,母亲愣了愣,却带着满眼的惊喜。回屋后,我抱起书,轻轻地对它说“谢谢你,真的很谢谢你,我的朋友。”
曾几何时,当我回忆起和书走过的日子,真的是感慨万千。《巴黎圣母院》中记叙了人间的情与美。我为卡西莫多的真情与善良所感动;我为《天才》中尤金这个画家被社会的“金钱观”所包围,最终落下悲惨结局而惋惜;我为曹雪芹的“满纸荒唐言,一把辛酸泪……”而动容。
书将会是我的终生伴侣,是它,让我懂得什么是人世间的情与美;是它,让我享受人生的咖啡;是它,让我学会如何去爱。
篇19:享受读书作文
“书籍是人类进步的阶梯。”想必大家都听过这句话吧,读书给人带来的益处是不可估量的。我就是一位书迷。
我对书的热爱简直可以用“狂热”来形容。记得有一次,我正在捧读《三剑客》,那小说以它紧张的情节、生动地描写“征服”了我。我沉浸在读书的快乐中。
当我看到主人公与敌人殊死搏斗的情节时,那一幕仿佛就在眼前上演:刀光剑影来回闪烁,不时有金属碰撞而传出的清脆声响。主人公与他的同伴们手持长剑,冲进那激烈的战斗中。如此激烈的场面,不禁令我为主人公捏了一把汗。继续读下去:“擒贼先擒王”,主人公挥舞着长剑,径直朝敌人首领刺去,那人两样镇定地接下主人公全力的一击,与主人公战成一团。随着每一次的交锋,还有那不断的“咯噔”声响,连现实中的我都为之震撼,不顾身上已冒出的冷汗,狼吞虎咽地看下去:主人公一个虎跃,剑如流星般刺向敌人。那人一惊,被剑迫得连退几步。还没待他站稳身子,又是一剑迎面而来。主人公如一只下山猛虎,越战越勇,最后一剑正中人心,结束了敌人的生命……此时的我早已是大汗淋漓,一场酣战,既饱眼福,同时也滋润着我的灵魂,不由得想大喊一声:“太爽了!”
书对于我来说,便是快乐的源泉,书里的每一个字,都是一个鲜活的形象在我眼前跳跃,何况书中还包含着丰富的人生哲理呢!每当遇到经典的语句段落,我都会迫不及待地拿出摘抄本细心地摘录下来。闲暇时分,再拿出来细细品味其中的奥秘,那种浸入心灵深处的舒畅之感,是其他任何东西都无法比拟的。
而这快乐的源泉,在我这里还是永不枯竭的:逢人见面,互相换书,手捧精美的书籍,是一种快乐;回家挑灯夜读,睡意全无,这是一种快乐;身心不悦时,瞟一眼书上那些如同精灵的文字,翻转跳动间,烦恼便会自动消散,直至无影无踪。当然,最快乐的还是要数那大段的闲暇时里,那“偷得浮生半日闲”的日子里,在那种心静如水的状态下,书中的人物、哲理浸润着身心,自有着无限的乐趣。
沐浴在书香中,遨游在书海里,感受着智慧与快乐,吞咽着灵魂的补品,其乐无穷!我在读书中享受着快乐!
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