创新作文1200字：我的一次创意体验（精选21篇）由网友“非战斗人员”投稿提供，下面小编给大家整理后的创新作文1200字：我的一次创意体验，欢迎阅读与借鉴!
篇1：创新作文1200字：我的一次创意体验
创新作文1200字：我的一次创意体验
【例文一】
期盼已久的寒假终于翩然而至，我可以有大把的时间在家里做手工制作了。捏捏橡皮泥、剪剪窗花、折折纸……把我的小房间装扮得漂漂亮亮的。妈妈好像知道我喜欢做手工，放假后的第二天就提议我跟周老师学创意手工。
走进周老师的画室，我被眼前的景象迷住了。首先映入眼帘的是独具特色的彩绘壁画：可爱又逗人的海绵宝宝、湛蓝的海洋、栩栩如生的海洋生物、一个如梦似幻的海底世界!难以想象，这竟是周老师和她的学生一起创作的作品!画柜上陈列着各式各样的手工制作材料和精美的工艺品：各种造型的面具、五颜六色的手工串珠、自制的花篮、蝴蝶结等令人眼花缭乱……“跟周老师可以学这么多创意手工制作啊!”我高兴得手舞足蹈。妈妈告诉我，周老师还经常和她的学生们一起举办创意手工义卖活动呢!“我也要做出精致的工艺品去参加周老师举办的献爱心活动!”我兴奋地喊道。
“是吕宸来啦!”一个甜美的声音传来，我扭头一看，是美女老师——周老师!周老师的和蔼可亲更增添了我对创意手工制作的浓厚兴趣。怪不得小朋友们都很喜欢周老师呢!
第一次上课，周老师教我们制作粘土工艺品——生日蛋糕。最开心的当然是我了!我正为送外公什么生日礼物发愁呢!这节课好像是专门为我设计的。周老师给我们每人各发了一个泡沫蛋糕模型。周老师真是神通广大，她从哪里弄来的这些材料啊?周老师告诉我们，创意手工的材料大部分来源于我们生活中的废弃物，发挥我们的聪明才智，可以变废为宝，保护环境。我先给上层板块涂上了淡黄色，让人看起来很有食欲。周老师发给我们几根牙签，“用这个来做生日蜡烛还真不错呢!”我自言自语道。果然，老师开始教我们做蜡烛：把两种不同颜色的粘土搓成相同长度的细条，相互间隔地缠绕在牙签上，蜡烛就做成了。我在蜡烛最上端添上橙色的小点点，宛如一支正在燃烧着的小蜡烛，是不是很有创意啊!我选择了梅红色粘土做底面板块，看上去很鲜艳很喜庆。最后，老师让我们发挥想象装饰一下自己的蛋糕。我突然想起心爱的蛋糕储蓄罐，那是我上幼儿园的时候买回来涂色的，可惜的是，被我不小心摔碎了。现在，我终于可以有机会弥补这个遗憾了。我把蛋糕设计成蛋糕储蓄罐的造型：奶油自然地溢出，巧克力色的花边，恰到好处的小点点装饰……很快，我的作品完成了。
周老师表扬我的小蛋糕造型好看、颜色搭配很棒。小朋友们也很喜欢我的作品。老师让我们每个同学捧起自己的作品拍照，我们别提多开心了!回到家，外公捧着我精心制作的生日蛋糕，乐得脸上笑开了花。
几天的创意手工制作课程很快就结束了，我还觉得不过瘾，继续在家里独自“创作”。我盼望着下学期跟周老师学做更多的工艺品。我把精心制作的工艺品保存下来，期待着周老师举办的献爱心活动。
【例文二】
福州科技馆，我参加了第24届福州市青少年科技创新大赛，我以环境科学组第一名的成绩，夺得了此次大赛的一等奖。在此，我特别感谢我的指导老师——吴瑞平老师和薛莲老师，她们在这次创新大赛中给了我悉心的指导。我还要感谢其他老师和同学，没有他们的支持，我也无法取得成功。
下面，我简要介绍一下参加此次创新大赛的过程与感想。
我是班级的宣传干部，班级的.黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完黑板报后，总感觉接触粉笔的手很干燥，如果不及时的清洗，过不了多久手就会脱皮，难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询，我了解到，人的手接触粉笔后，皮肤粘膜会受到刺激，使皮肤变得干燥、粗糙，并伴有搔痒感觉，甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣。观察粉笔成了我每天的必修课：我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是，我下决心改造粉笔!
我把这个想法跟指导老师做了交流，她们对此也非常感兴趣，于是我们开始了各种各样的尝试：戴手套上课?不行，不方便、不灵活;在粉笔后加一个塑料套来书写?不行，还是会浪费;把粉笔和黑板换成白板?不行，现实条件不允许。我们陷入了困境，但是大脑从来没有停止过对改造粉笔的思考。在一次剪贴报制作中，我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩，人的手不用接触胶体，只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是，我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开，经过细致的观察，我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置，就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔，彻底解决了曾经困扰我的各种问题。
这次旋转式环保粉笔的创造，使我懂得了科学创意来源于生活，只有通过多观察、多动脑、勤动手，才会有所创新。同学们，事事留心皆学问!只要你做一个有心人，你就可以取得成功!
篇2：高考之外创新作文我的一次创意体验1200字
高考之外创新作文我的一次创意体验1200字
【例文一】
创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。
所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的'结果，学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。
创新，需要诚实和谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。
这样，我们才能争创一流的工作水平和业绩，在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。
美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景，毅然改变了初衷，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。
古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中，如果谁能够用心发现不断变化的市场需求，然后用自己力所能及的方式来满足这种需求，谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。
敢于冒险
一家出版社出版了一本由外国人写的名叫《儿童××智力开发》的书，新书推向市场后，却遭到了滞销的厄运，被大量堆积在仓库里。这时，有个书店老板听到这个消息后，马上买了一本回去研究，他觉得这本书其实写得很好，只是书名缺乏形象化，使许多读者都误以为它是一本理论读物，担心读不懂，所以无人问津。这个书商对市场进行仔细研究分析后，做了一个几乎令所有人都震惊的决定：以成本价全部买下这批书和该书的版权。在别人猜疑的目光中，他开始在各大媒体上请名人做宣传，详细向读者介绍该书的精彩内容。结果所有的书销售一空。因为他拥有了该书的版权，所以，他又多次印刷并由此赚了个够。
冒险是一把“双刃剑”。你要想取得更大的成功，就必须学会敢于冒险。世界上没有万无一失的赚钱之道，不管做什么事都会有一定的风险，只是大小不同而已。只要你敢于付出，就一定有回报。
【例文二】
晏几道曾唏嘘：当时明月在，曾照彩云归。
我想，他一定在心中还埋了潜台词：可为何要等到明月不在才知道追忆呢?不过是尴尬的徒然无力。
现在从心中捧出这一句，情感丰富得能掐出水来。原因，不过一把花扇。
扇子已经在家放置了好几年了，但一直没想起来用。等到我一时兴起拿在手中把玩时，发现扇子并不像我记忆中那般精致完美。线条有些单调的花朵颜色过于浓艳，淡青色的低调上，花纹零乱，还点了许多俗气的金星。才用了没几天，扇骨就与扇面脱离了。
可我明明记得，儿时我买回它时，高兴了好几个星期，甚至舍不得用，把它收起来。这一“收”，却收去了我儿时光阴那份因一把廉价的扇子就能乐翻天的纯真。我有点失落的发现，好像我已不是那么容易就能开心起来的小丫头了。
不是吗?
一把花扇曾能令我眉开眼笑，一颗玻璃珠曾能让我爱不释手，一首曲子能让我轻松一整天，一次求签曾能让我相信我能跨越千山万水……而我，曾把它们视作当时明月，普照我按“小时候”如同彩云漫天的欢乐。可总要长大，长大中伴着干涩的眼圈与悸痛，揉揉眼睛一闭一睁算一天，像蝉脱壳时的麻木茫然。只是本能地知道要脱壳，但也只知道这个。
我看着被仍在天空一角的月亮，我看着窗外湮灭在灰色大地上的雨丝，我看着台上枯萎颓然的一团的风信子，我看着此起彼伏终或薄凉的烟花……觉得烦恼那么多，值得开心的事凤毛麟角，我像一只完成了诸多蜕壳中的一次的蝉，回头看看，那只蝉蜕分明是我曾经的模样，带着飞扬的笑意与天真。只是，那只蝉蜕，现已成伶仃的空落落。我把它留在了再也回不去的那株树上，等我发现那蝉蜕是我曾经的可贵时，我已无法再把身体溶入那壳中。因为身体长大了。
我不再会买花扇，收藏玻璃珠，听活泼的音乐，信被视为迷信的签……我对周围的世界架起了望远镜想看得更广，却忽略了眼前的细小美好。我再想蹲下身去寻找它们时，它们已消失，我这才知道，那种因一把花扇就能开心不已的纯真，是上天赋予人最大的才能。可岁月，将其闪光的棱角磨平殆尽了，正如亦拆散了扇面与扇骨。而我除了感叹：可贵啊可贵，还能干什么呢?
别人是否亦是如此?我在人海中浅浅一瞥，曾为我买牛肉炒饭的热血少年，在口袋里揣的是零钱。如今，规规矩矩的衬衫口袋里放一盒突兀的烟。“……像数学公式一样……”他评价生活。而我知道我们都已不是吃一顿牛肉炒饭心情就会变好的孩子。
低垂的月光照亮我隐藏在枝桠间的蝉蜕，那一瞬间它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不归。而这顿悟皆在失去之后。
当时明月，诚可贵，今昔明月，叹我迟悟。
篇3：创新作文3000字：我的一次创意体验
创新作文3000字：我的一次创意体验
【例文一】
学生本来是听老师讲课的。可最近，我竟有幸当了一回小老师。这可真多亏了唐老师的创意。
这天下午，班主任江老师来找我，说：“三年3班唐老师说他们班的同学都非常敬佩你写的作文，请你明天下午到他们班讲作文课。有什么困难吗?”
我简直受宠若惊，我什么时候成了他们班的偶像了?其实是江老师教作文有方，加上我平时特别爱看书(也是江老师培养的)，还有就是江老师鼓励我们把自己作文上传到学校的作文网上，使我迷上了网上作文，一时成了学校的“作文之星”。
我正在不知所措之时，江老师接着对我说：“其实也没什么，你就说说你平时是怎么想，怎么写的就行了。”
我觉得这确实是个有创意的想法，于是我便欣然答应了，心里真是兴奋不已!
晚上回到家，虽说不会像老师那样准备课件，但我也在心里打了个底，列了个提纲。
第二天下午第一节课终于到来了!我兴致勃勃地走进了三年3班的教室，体会一下当老师的自豪和威风。
上课了，我便开始讲自己学写作文的一些心得，无非就是多读多练，积累优美词汇和诗句，多用修辞手法。注意文章结构，特别是开头和结尾，还要抓住重点，做好细节描写等等。
我觉得光我讲太枯燥了，便学着平时老师调动课堂气氛的方法，也来了个互动式上课，请同学们自由提问，最后我再归纳。
课堂气氛立即活跃起来，同学们争着向我提问题，真是意想不到。
“你的童话是怎样写的?”
“我认为写童话首先要明确自己想通过童话告诉读者一个什么道理，然后再构思故事情节，最后才考虑有什么动物或物品作童话的主角和配角更符合逻辑。”
“你写的第二篇《白云山》里，写鸣春谷的一段怎么写得这么好?”
“其实写作中描写是最好写的，只要抓住事物特征来写就好。当然平日里对知识的积累和仔细观察很重要，如各种鸟类，在我的脑子里早就有了它们的的特性、形态。接下来，我们就要大胆地根据它们的特征展开联想，运用生动的语言进行勾画。所以我用‘信差’鸽子、‘舞蹈大师’仙鹤来进行比喻，既使描述简洁形象，又让文章变得生动美丽，富于动感。
“你相信其实我写这篇文章时根本没上白云山吗?鸣春谷是不知多少年前去的。至于那里是否真的有仙鹤，没有人会去调查;或者说，即使有人核实过那儿真的没有仙鹤，也不会否定你的文章的。‘作文’‘作文’，就要大胆地‘作’，可以虚虚实实，只要达到自己写作的目的，夸张一点是没有问题的，不要太违反常识就行了。大胆地发挥你们的想象吧。”
……
真快，下课铃响了。我还没来得及总结呢。
三3班的同学们还舍不得我走呢。课后，我还意外地收到了他们送的一本有全班同学签名的精美笔记本呢。
这真是一件有创意的事——让学生来当老师;又是一件有意义的事——既可以使自己的'写作体会有机会和大家分享，又锻炼了自己的胆量和表达能力，让自己体验到了当老师的不容易。
我会好好把它珍藏于我童年往事的记忆中。
【例文二】
年初八的晚上，妈妈对我说：“东东，你今年已经13岁了，已经是一个小大人了，明天你来当家如何?”我心想：妈妈老说当家不容易，看起来也不过就那样，还会难倒我不成?于是我一口答应了下来。见我一幅满不在乎的样子，妈妈随即从口袋里掏出50元钱作为第二天的开支交给了我。
第二天早上，我一觉醒来，看见太阳都照进了窗口。咦，奇怪!怎么还没听见妈妈那熟悉的“小懒猪”的起床铃声?哦!原来今天是我当家。爸爸妈妈在等我催他们起床吧?我忙爬起来穿好衣服，简单整理了一下房间，就跑到爸爸妈妈房间，果不其然他们还在睡觉呢!我大声说：“快起床，大懒猪!太阳照屁股了。”妈妈学着我平时的声音说：“让我再睡一会吧!就一小会儿。”“不行。”“那我们起来干吗呀?”妈妈不情不愿地问道。我也学着妈妈平时的声音说：“赶快起来，在我准备好早饭之前，你们整理好自己的房间。”说完我一溜小跑去买早饭去了。我用9元钱买了三份炒面，又花了10元钱买了水果。等我回到家，爸爸妈妈已经在餐桌前等着我了。我们边吃边聊，吃完早饭时间差不多十一点了，我说：“早饭中饭算一餐吧。”爸爸说：“就听你的好了，今天可是你当家啊。”说完他和妈妈开始在旁边挤眉弄眼起来，我一看：什么意思嘛，摆明了看不起我。看样子，我得使出杀手裥让他们知道我这个当家的可不是个摆设。
“肃静，下面本当家的有话要说。”我轻轻拍了一下桌子，爸爸妈妈都好奇的睁大眼瞪着我。“为了我们一家的身体健康着想，我决定下午我们一起去挖野菜。”妈妈马上鼓起掌来，因为她最喜欢吃野菜了。于是找了几把剪刀和一只篮子我们一家三口兴高采烈地出发了。在妈妈的帮助下，我认识了许多野菜：荠菜、灰灰菜和水芹菜。不到一会儿，我们就挑了一大篮子。看着一篮子的野菜，爸爸的眉头皱了起来：“晚上我们吃素啊?”看着爸爸的苦瓜脸，我哈哈哈笑起来，对爸爸说：“你别急呀，待会儿你和妈妈负责整理野菜，我再去买点卤菜回来给你下酒。”爸爸来了一个军礼说：“遵命，小当家!”我们都哈哈大笑起来。
晚上，我们吃着香嫩嫩的野菜，爸爸妈妈连着点头说：“一个正月里，天天吃的油腻腻的，吃的胃口都没了，还是今天的野菜最可口。”听了他们的赞扬，我心里美滋滋的。
最后，是对我一天工作进行总结的时候了。妈妈算了一下我一天的总开销是32元(因为中午省了一餐，而且野菜又是不用花钱的)，所以夸我是一个勤俭节约又很有创意的当家。爸爸补充说我领导能力很强，不过动手能力差了点，因为晚上的菜都是妈妈帮忙做的。对于一天的表现，我个人对自己还是比较满意的。但是一天下来，也让我意识到：当家也是一门学问，不是一天两天就能体会到的。同时也让我知道了爸爸妈妈的不容易，因为当家还是很辛苦的。
篇4：高中创新作文：我的一次创意体验
LOFT工业园位于太仓市政府对面，这是一个充满灵感的创意世界。
我和同学们一起到工业园参观。步入大门，一尊黄色的变形金刚，屹立在工业园广场上，它身高3米多，十分威武，就像是守护工业园的卫士。变形金刚后面有一辆巨型摩托车，两个轮子的直径就有一米多，黑色的座位至少可以乘坐4人。据工作人员介绍，它们是用废旧汽车轮胎、引擎盖和其他机器零件组装起来的。在设计师的策划下，变废为宝，真是神奇。
跟随工作人员，我们来到了展馆区，包括三个展馆即黄馆、红馆和体验馆。黄馆陈列的是与生活息息相关的展品，都充满着奇妙的创意色彩。美人瓶一组两个，西方美人瓶的造型取自于西方女子的晚礼服，而东方美人瓶则以旗袍为造型。地铁代步自行车十分轻巧，只有5升可乐那么重，还可以方便地折叠，放在地铁储物箱里，方便人们换乘地铁。
黄馆的对面是红馆，陈列的展品都是获得国际设计最高奖红点奖或者中国设计最高奖红星奖，因而取名红馆。这里的展品科技含量更高，更吸引我们的眼球。展架上有一张透明的塑料薄片，薄片一端有个黑色的边框，我拿起来仔细端详，仍不明白这是什么。旁边的工作人员随向我介绍，这黑框下面有个接口，只要将数据线插在接口上，通电以后，那塑料薄片就会发亮，将它贴在书上，就能在夜晚看书了。这光既不刺眼，也不会影响他人，而且耗电量特别少。
我们又继续往前走，看到一个说唱俑，这是一只共振音箱。它和普通音箱最大的不同是没有喇叭，将它放在桌面、玻璃等物品上，依靠底座的一元硬币大小的黑色介质，将声音传出去，传送的范围很广。还有一台椭圆形的无扇叶电扇，中间是镂空的，风从两边吹过来。它的体型不大，既不会发出噪音，也没有危险性，看来是未来电风扇发展的趋势。
穿过一条走廊，我们走进了体验馆。这里的展品都是一些上市的产品，同学们可以在体验馆尽情地感受创意的乐趣，如果看到自己喜欢的，还可以买下来带回家去。
LOFT工业园真是一个神奇的创意园地。
篇5：高中创新作文：我的一次创意体验
我喜欢想象，喜欢幻想着自己的未来，成为一个举世闻名的科学家，或者是一个普普通通的白领。有一次，我做完了作业，撑着脑袋，又陷入了美好的遐想……
这一次，我幻想自己成为设计师，设计了令人惊叹的作品，其中最令我引以为豪的就是一所植物园。
植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑，由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成，里面的景色影影绰绰，更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草，时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓，宛如蛇一般攀爬在紫色的.玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤，这种蔷薇是经过人工移植的，每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇，银的，紫的，白的，红的……他们沿着玻璃爬满了墙，煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区，位于建筑物的中心，在这里有着各种各样的花朵和树木：玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里，淡淡的大自然的味道扑鼻而来，从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风，于是，树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂，漫步花丛，你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区，每一块地只有一种植物，并且用白色的篱笆包围起来，在中间的位置，用高级3d投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区，是孩子们爱去的地方，这里的每一个游戏都非常有意思，还可以获得一些有趣的小知识呐…………
或许我的设计现在看来还比较遥远，但在不久的将来，这个梦想一定可以实现!!
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篇6：创新作文400字：我的一次创意体验
早上，我在网上看到几幅诱人的创意食品图，颜色五彩斑斓，色泽鲜明，一看就让我垂涎欲滴。我真希望妈妈能做一些创意的食品来给我们一饱口眼两福。但我知道，妈妈工作很忙，是没有工夫来做这些麻烦的工艺菜。突然，我一拍脑门，为何不自己来试试呢!好，就先做相对简单的南瓜饼吧。说干就干，于是，熟记它所需的材料，便拎着我的小钱包，骑着自行车，一路哼着小曲，去了菜场。在菜场转了几圈，终于把所需的材料(南瓜、三夹层方形饼干、酸奶、玉米粒等)备齐了。
我将物品全部拎进厨房，洗好南瓜、玉米，把圆圆的南瓜切成两半，除去南瓜籽，用水把玉米和南瓜蒸熟，切成小块压成泥。先取适量的南瓜泥，又揉又捏，做成南瓜团，然后用大拇指在圆团中压下一个不深不浅的小窝窝。取出一块长方形的三层饼干，揭开第一层，将南瓜泥窝窝放在剩下的两层上面，然后把煮熟的玉米粒装饰在泥窝窝的四周，再在泥窝窝里倒上酸奶，盖上饼干就可以了。
我一连做了五个，装在盘子里，并放上几朵香菜，这道菜圆满完成。装盘后尝了尝，味道有酸有甜，香香的，但我认为味道最美味，因为这是我自己的劳动成果，别有一番滋味。
篇7：创新作文400字：我的一次创意体验
在我的记忆中，我最熟悉的人是我的好朋友，她是一个不折不扣的假小子，别看她是一个假小子，却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细，不过她可是非常的严厉。她，就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。
有一次，她检查我的作业，发现了一个错别字，便让我订正，“那么小一个字，老师不会发现的'，你就直接交上去吧!”我央求道，“不行!老师把这个任务交给我，说明很信任我，我不能让你浑水摸鱼!赶快改错!不然我不收!”我只好乖乖地改错，上交——看!这就是仔细的她。
体育课时，老师教了我们几个动作就走了，大多数同学都去完了，在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看!这就是认真的她。
上课了，老师有事还没有来，班里就闹开了，全校都能听见吵闹声，许多人都在维持秩序，可是就是静不下来，只见她一拍桌子，一声大吼：“别吵了!”全班顿时鸦雀无声，静得掉根针都可以听见，一直保持到老师来了——看!这就是严厉的她。
她集仔细、认真、严厉于一身，这使我不得不佩服她，你喜欢这个认真、仔细、严厉的女孩吗?
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寒假创新征文 我的一次创意体验
摘要：把尝试解决新问题的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪
【我的小制作—精确书签作文1】
我的小制作—精确书签我的小制作—精确书签昨天，戴老师布置了一个特别的作业：小制作。我可开心了!这可是我最拿手的啦!回到家里，我冥思苦想：到底做什么好呢?做一个书签吧!不行，书签太简单了!就做一个特殊的书签，就叫精确书签吧!说干就干，我先是找到一张白纸，两枝勾线笔，一把剪刀和一卷双面胶，就马上开工啦!我想：这可是我自己的作品，那就写上我的名字吧!于是我用两枝不同颜色的勾线笔写上我的名字。然后我又想：一个普通的名字一点创意都没有!我就在每一个名字旁再描一圈，就变成空心字啦!然后我又在字旁用相反颜色的勾线笔描上去，再画上花边和花纹。最后，我把长方形剪出来，再煎出一个小长方形，把中间一圈剪掉。用蓝色勾线笔画上颜色，用黑勾线笔画上一个箭头。接着又把小长方形和书签合在一起，哈哈!精确书签就在我手中诞生啦!望着精确书签，我想：自己动手做的书签，而且花纹又很特别，其它书签都没有我这个书签看到哪一个字或看到哪一行这个功能，用起来肯定有不同的滋味!今天，同学们都把自己的小制作带来啦!有可爱的花篮，漂亮的笔筒，逗人的不倒翁，还有精美的小船，奇特的帽子，壮观的飞机，各式各样。我找来找去，大家都没有做书签。嘿嘿!我这书签可是独一无二的啦!这次小制作可真有趣呢!
【创意木夹作文2】
今天，我在一本书上看到了一个非常好的小发明，教我们动手做一个木夹子。做这么一种木夹子就是先拿一只普通的木头夹子，在上面涂上美丽的色彩，再在木夹的一端贴上一个卡通人物……我看到他们做的木头夹子是那么美丽、可爱，于是，我想自己也可以动手做一做这么一种木夹子。
我先去找来了一些制作夹子的`材料：颜料、木夹、胶水、卡通人物……我照着书中所说的方法去做。第一步我给木头夹子涂上颜料。可是，这不是一件简单的事情。我给夹子涂上颜色。由于，水放多了涂上去的颜色就化开了。我马上加了一点颜料再往木夹子上涂。我好象给它盖了一条被子，穿了一件新衣，真好看。要涂中间了，这比较困难了。我想用手按住夹子，让它翘起来。可是，涂在外面的颜色还没有干。我的手上都沾满了颜料。我只好放下夹子，等它干了以后再涂里面。
我在等待的时候用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的形状，过了一会儿，颜料干了，我就再给夹子涂里面。然后，我把刚剪下来的米老鼠粘上去。
做好了以后，我看到夹子非常漂亮!我看着看着觉得这夹子上面好象少了一点什么。我继续观察，发现少了一些闪闪发亮的星片。我立刻拿起胶水，把那些星片粘了上去。
看着美丽的夹子，我不禁想只要发挥自己的聪明才智，动起双手，就能够改变一切，让自己的生活越来越好!
【我的小发明创意作文3】
因为在我们生活中有许许多多的人都是孤单一人，当要出去很久时，总是放不下心。微型缩小屋就为你解决这个难题。
微型缩小屋是一个仿照屋子。它非常小，只有一个手掌的四分之一大。运用十分简单，占用空间十分小，你不用担心它不见，因为如果你不小心弄丢，他会发出一种异常的波动，这种波动只有那座小屋子的主人才会听到看到。如果有人捡去了，想把它归自己所有，并且把它发送波动的仪器弄坏了，这也不用怕，因为微型缩小屋，只有本身的遥控器才能打开。别的遥控器是不可以打开。我希望这种屋能给大家带来方便。
微型缩小屋有一个遥控器。遥控器上面有七个键，键的颜色都不同：红、黄、蓝、绿、青、赤、紫。七个按键分别有：吸收二氧化碳、开灯、关灯、保暖、保凉、联网、防护罩。人可以在里面上网，看电视等。
这种用途非常之广泛。特别适合经常出门在外的探险家了。有些人也许会问：那你屋内的能源来自那里?如果有探险家爬到了悬崖峭壁上，房子怎样安落呢?如果某个地区很热或很冷怎么办?没有网线怎样上网?如果在山野里野兽来了怎么办?
这些问题都不用怕。因为神秘的遥控器在您手里，您只要按一下遥控器里的红键，屋子就能为自己存下能量了，屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那么浪费能源了。只要你按一下黄键，灯就会自动开，但是除了你所在的房间的话，其它地方的灯是不会开的。只要你按一下蓝键，灯就会关闭。只要你按一下绿键，房子就会自动变暖，使你冬天出门在外就不用再受严寒了。只要你按一下青键，房子就会变得非常凉爽，使你在夏天再也不用面对炎热了。只要你按一下赤键，电脑就会自动跟电信连通。只要你按一下紫键，您的房子旁边就会有透明的防护罩，让你免受野兽之忧。
虽然这只是想，但总有一天我经过努力发明了微型缩小屋
篇9：小学生创新征文：我的一次创意体验
小学生创新征文：我的一次创意体验
【例文一】
每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
我国著名的铁路工程师——詹天佑，当时，他正在修建我国著名的铁路：“京张铁路”，这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路，在开始修建之前，有许许多多的帝国主义者认为，这样艰苦而又巨大的工程，连外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有，我国当代毕升——王选院士，他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，他从开始发明激光照排系统，1985至，一共获得十来余奖项，王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”，试过百余种光线，经过上百次，上千次试验，最后升级到激光照排技术，他是中国科学史上的伟大的奇迹，因创新而出现的奇迹。
创新是无处不在，小到生活、学习用品，大至宇宙飞船、火箭，人们把前物不断修改，不断进步，不断创新，让生活更加方便、舒适，让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……
创新，你让人类的明天更美好，更光辉，更加灿烂，创新永在人间!
【例文二】
下午，妈妈说她的'一个同事晚上要来家作客，让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。
转眼间，说干就干，我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生，我负责装饰，我注意到那茶几，虽然白白亮亮，但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下，可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈，妈妈说这个想法很有创意，于是我就开工啦!
我把家里所有的水果都拿了出来，有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子，像开了个水果店。我拿了几个小西红柿，把它们每个分成两半，放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片，衬在小西红柿的下面，然后把半个西瓜里的“肉”挖出来，成了一个“船”，再把各种水果切成丁，放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上，成了个小船，然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路，一条小“香蕉船”经跟其后，两条小船在碧波中荡漾。
时间过的真快，妈妈的同事来了，她是一位漂亮的阿姨，阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘，直夸拼盘拼的栩栩如生，阿姨都舍不得吃了呢!
哈哈!我的水果拼盘太棒了!其实很多东西都要自己动手做，自己做才能感受其中的乐趣，自己做的东西才是最好的!
【例文三】
世博会要召开了，一定让我们好奇。可是的世博可比不上2030年的世博会呀!那时，里面有千奇百怪的东西。看!这是什么东西?啊，原来是机器人饮水机，他可以帮人从外面抽取最新鲜的水，过滤、烧，有时可以帮人类泡茶，有时可以帮人少牛奶呢!人们闲的无聊的时候，他会和人们说话、交谈。看，工作人员正在和他交流呢!他还会说8种语言，如：俄语、加拿大语、汉语、英语、法语?姨!这个车子好像没轮子呀!我想：这是还没修好的车把!俩轮子肯定没了。可是听工作人员说这是靠吸引力的新车!啊!要是我有一辆就好了!这样我就可以少油费了，既省油费，还会有飘起的感觉，还能保护大自然!可我心里这样想的，可是没有行动是不行的。
他还说这是上海有的，别的国家没的。而且他们还不知道呢!可是没有主席的要下是不可以卖的。听了这话，原本开心的我，又变得失了气一样了。啊!这次去世博馆见到了许多以前没见过的东西，也让我有一些地理知识，以及给我们新的见识。
篇10：小学生创新征文：我的一次创意体验
【例文一】
每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
我国着名的铁路工程师——詹天佑，当时，他正在修建我国着名的铁路：“京张铁路”，这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路，在开始修建之前，有许许多多的帝国主义者认为，这样艰苦而又巨大的工程，连外国着名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有，我国当代毕升——王选院士，他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，他从开始发明激光照排系统，1985至20xx年，一共获得十来余奖项，王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”，试过百余种光线，经过上百次，上千次试验，最后升级到激光照排技术，他是中国科学史上的伟大的奇迹，因创新而出现的奇迹。
创新是无处不在，小到生活、学习用品，大至宇宙飞船、火箭，人们把前物不断修改，不断进步，不断创新，让生活更加方便、舒适，让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……
创新，你让人类的明天更美好，更光辉，更加灿烂，创新永在人间!
【例文二】
下午，妈妈说她的一个同事晚上要来家作客，让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。
转眼间，说干就干，我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生，我负责装饰，我注意到那茶几，虽然白白亮亮，但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下，可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈，妈妈说这个想法很有创意，于是我就开工啦!
我把家里所有的水果都拿了出来，有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子，像开了个水果店。我拿了几个小西红柿，把它们每个分成两半，放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片，衬在小西红柿的下面，然后把半个西瓜里的“肉”挖出来，成了一个“船”，再把各种水果切成丁，放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上，成了个小船，然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路，一条小“香蕉船”经跟其后，两条小船在碧波中荡漾。
时间过的真快，妈妈的同事来了，她是一位漂亮的阿姨，阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘，直夸拼盘拼的栩栩如生，阿姨都舍不得吃了呢!
哈哈!我的水果拼盘太棒了!其实很多东西都要自己动手做，自己做才能感受其中的乐趣，自己做的东西才是最好的!
【例文三】
世博会要召开了，一定让我们好奇。可是20xx年的世博可比不上2030年的世博会呀!那时，里面有千奇百怪的东西。看!这是什么东西?啊，原来是机器人饮水机，他可以帮人从外面抽取最新鲜的水，过滤、烧，有时可以帮人类泡茶，有时可以帮人少牛奶呢!人们闲的无聊的时候，他会和人们说话、交谈。看，工作人员正在和他交流呢!他还会说8种语言，如：俄语、加拿大语、汉语、英语、法语?姨!这个车子好像没轮子呀!我想：这是还没修好的车把!俩轮子肯定没了。可是听工作人员说这是靠吸引力的新车!啊!要是我有一辆就好了!这样我就可以少油费了，既省油费，还会有飘起的感觉，还能保护大自然!可我心里这样想的，可是没有行动是不行的。
他还说这是上海有的，别的国家没的。而且他们还不知道呢!可是没有主席的要下是不可以卖的。听了这话，原本开心的我，又变得失了气一样了。啊!这次去世博馆见到了许多以前没见过的东西，也让我有一些地理知识，以及给我们新的见识。
篇11：小学生创新征文：我的一次创意体验
小学生创新征文：我的一次创意体验
【例文一】
每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
我国著名的铁路工程师——詹天佑，当时，他正在修建我国著名的铁路：“京张铁路”，这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路，在开始修建之前，有许许多多的帝国主义者认为，这样艰苦而又巨大的工程，连外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有，我国当代毕升——王选院士，他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，他从开始发明激光照排系统，1985至，一共获得十来余奖项，王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”，试过百余种光线，经过上百次，上千次试验，最后升级到激光照排技术，他是中国科学史上的伟大的奇迹，因创新而出现的奇迹。
创新是无处不在，小到生活、学习用品，大至宇宙飞船、火箭，人们把前物不断修改，不断进步，不断创新，让生活更加方便、舒适，让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……
创新，你让人类的明天更美好，更光辉，更加灿烂，创新永在人间!
【例文二】
下午，妈妈说她的'一个同事晚上要来家作客，让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。
转眼间，说干就干，我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生，我负责装饰，我注意到那茶几，虽然白白亮亮，但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下，可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈，妈妈说这个想法很有创意，于是我就开工啦!
我把家里所有的水果都拿了出来，有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子，像开了个水果店。我拿了几个小西红柿，把它们每个分成两半，放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片，衬在小西红柿的下面，然后把半个西瓜里的“肉”挖出来，成了一个“船”，再把各种水果切成丁，放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上，成了个小船，然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路，一条小“香蕉船”经跟其后，两条小船在碧波中荡漾。
时间过的真快，妈妈的同事来了，她是一位漂亮的阿姨，阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘，直夸拼盘拼的栩栩如生，阿姨都舍不得吃了呢!
哈哈!我的水果拼盘太棒了!其实很多东西都要自己动手做，自己做才能感受其中的乐趣，自己做的东西才是最好的!
【例文三】
世博会要召开了，一定让我们好奇。可是的世博可比不上2030年的世博会呀!那时，里面有千奇百怪的东西。看!这是什么东西?啊，原来是机器人饮水机，他可以帮人从外面抽取最新鲜的水，过滤、烧，有时可以帮人类泡茶，有时可以帮人少牛奶呢!人们闲的无聊的时候，他会和人们说话、交谈。看，工作人员正在和他交流呢!他还会说8种语言，如：俄语、加拿大语、汉语、英语、法语?姨!这个车子好像没轮子呀!我想：这是还没修好的车把!俩轮子肯定没了。可是听工作人员说这是靠吸引力的新车!啊!要是我有一辆就好了!这样我就可以少油费了，既省油费，还会有飘起的感觉，还能保护大自然!可我心里这样想的，可是没有行动是不行的。
他还说这是上海有的，别的国家没的。而且他们还不知道呢!可是没有主席的要下是不可以卖的。听了这话，原本开心的我，又变得失了气一样了。啊!这次去世博馆见到了许多以前没见过的东西，也让我有一些地理知识，以及给我们新的见识。
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篇12： 我的一次创意体验
我喜欢想象，喜欢幻想着自己的未来，成为一个举世闻名的科学家，或者是一个普普通通的白领。有一次，我做完了作业，撑着脑袋，又陷入了美好的遐想……
这一次，我幻想自己成为设计师，设计了令人惊叹的作品，其中最令我引以为豪的就是一所植物园。
植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑，由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成，里面的景色影影绰绰，更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草，时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓，宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤，这种蔷薇是经过人工移植的，每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇，银的，紫的，白的，红的……他们沿着玻璃爬满了墙，煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区，位于建筑物的中心，在这里有着各种各样的花朵和树木：玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里，淡淡的大自然的味道扑鼻而来，从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风，于是，树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂，漫步花丛，你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区，每一块地只有一种植物，并且用白色的篱笆包围起来，在中间的位置，用高级3d投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区，是孩子们爱去的地方，这里的每一个游戏都非常有意思，还可以获得一些有趣的小知识呐…………
或许我的设计现在看来还比较遥远，但在不久的将来，这个梦想一定可以实现!!
篇13： 我的一次创意体验
新意是什么?它是任何一个人不可缺少的东西，让我们走进新意的世界里去吧!
有一家玩具公司，需要招聘一个白领，薪水极高，而且不用辛苦，很多人都想得到这个职位，但是天下哪有无缘无故掉馅饼呢?当然要靠自己的本事来取得喽!艾莎奇从小就受到高等教育，家里又富裕，这件事对他来说简直是易如反掌，但是他却少新意和动手能力。埃罗格虽然没有收到过教育，但是他自己刻苦读书。因为家里很贫穷，他要照顾妹妹弟弟，可小家伙不领情，天天大哭，于是他就每天苦思冥想，每天都能做出弟弟妹妹高兴的东西。第一关，知识比拼，因为这关，很多人丢掉了机会，艾莎奇和埃罗格照样稳如泰山......
最后一关，两人还是分不出胜负，只好多录用了一个，可这只是暂时性的，呆在公司的这一段时间，要看他们的表现，才算正式的。一天，老板叫来了艾莎奇和埃罗格叫他们设计一套玩具，因为老总的女儿吵着闹着要玩玩具，可是公司里的玩具不管哪一样，女儿都不满意。也好，可以趁这次，决定谁是白领。他们俩就要一决高下了。老总的要求：不仅外观要美观，更要有新意。
大家看吧，这儿要新意了。这道题，对埃罗格来说，小菜一碟，以前每天都要做一个新奇的玩具逗妹妹弟弟开心。可对艾莎奇，就犯难了，怎么设计呢?期限三天。转眼间，期限过去了，该上交作品了，艾莎奇仿照网页上做了一份方案，可凭他的动手能力，五天五夜不可能完成，于是他花了高价钱聘请了一位玩具师傅替他来完成。艾莎奇的玩具亮相了，大家都说不错，这在他洋洋得意时，老总的女儿上台一下子就把那个玩具打翻了，哭着说不要。埃罗格从小做的玩具就能逗小孩开心，更何况现在呢?他的玩具亮相了，他的玩具是女儿从来没有见过的，女儿忍不住扑上去抱住玩具，咧开嘴笑了。
就这样，埃罗格带领着大家在玩具事业上创出了一条大道。大家看吧，新意真的很重要。
篇14：我的一次创意体验
摘要：你知道人生是没有答案的，但各类的人生剧本都在书里，不同的生命体验、文化感受都在书里，而且，慢慢地你就会知道，创意都是阅读积累的果实，而文化是要靠积累而成的。
【创意烟灰缸作文1】
星期六晚上，我和爸爸开始动工了。动什么工呢?那就是变废为宝，让一件废品经过我们的加工制作，变成一件既能联系生活，又非常实用、美观的“宝物”，这就是我们要动的工。
那用什么制作成什么呢?我苦思冥想都想不出来，不是太复杂，就是没意义，想了十几个变废为宝的方法，都不满意，一整张白纸都被我们画满了图和草稿。忽然我灵机一动，咦?对了，也许爸爸小时候做过，去问问吧。这一问可好了，爸爸还真想起来了一件小时候做过的东西，让废易拉罐摇身一变，成为一个精致的烟灰缸。这个做法不复杂，做出来也挺有意义，刚好合我的心意。我笑眯眯的朝爸爸做了个鬼脸，然后就去准备材料了。
好了，一切都准备完毕了，正式开工喽!我们说干就干，照着先前的思路按部就班地制作了。我们先从易拉罐偏上三分之一处剪断，上半部分做烟灰缸的盖，下半部分做烟灰缸的底。先做烟灰缸的底，顺着易拉罐的壁，向下剪出36条粗细均匀的细长条，然后每六条一组，类似织布的`方法一条压一条的编织出一个花瓣。以此类推，再编制出另外五个花瓣。这样一个美丽的莲花烟灰缸底座就OK了。下面再做上边的烟灰缸盖。用剪刀沿着易拉罐的边剪出波浪形小花瓣，这样更美观一些。最后把盖倒扣在底座上，再倒一点儿水进去就大功告成!这个烟灰缸，可以收集烟灰，也可以把抽完的烟头放进去。
哇!这个烟灰缸真的是又美观又实用哦!我可喜欢了。经过爸爸的协助，我终于成功了!最后提醒一句，制作时要有家长帮忙，要注意安全!
【创意不倒翁作文2】
今天，雨后的天空像一块被清水洗过的蓝宝石。我和爸爸在家里做不倒翁。
我们先拿了一个鸡蛋，用一把剪刀戳了一个很大的洞，然后用一根筷子伸进去搅了一下，再把里面的蛋黄和蛋清都倒出来，确定里面都空了以后，我用清水将里面清洗了一下。我们把弹珠放了进去。可是，弹珠放进去后，根本没法固定，爸爸把胶水倒在蛋壳里面，想把弹珠粘住，使弹珠在里面保持平衡。可是我将蛋壳放在地上，呀!蛋壳斜了，不管我们怎么弄，蛋壳就是立不起来。我失望地说：“哎!失败了。”我只好换一个鸡蛋，爸爸说：“我们用橡皮泥试一下吧。”我先把橡皮泥放时蛋壳里，然后轻轻地压压实。眼看有倒翁就要做好了，我一兴奋，手指一用力，只听见“啪”的一声蛋壳被我捏碎了。“哎呀!”我说：“又失败了，不倒翁可真难做啊!”我有些失望。爸爸说：“别灰心，每个人都有失败的时候，不是哪个人每次都会做的十全十美，要看看错在哪里，然后努力改正，避免出现同样的错误。”我听了以后，想了想，然后拿了鸭蛋，开始重新做不倒翁，但总是斜的，在失败了1次、2次、3次……“啊!”我高兴地叫了起来，然后举着不倒翁对爸爸说：“爸爸你看，我做成功了!”爸爸说：“不是每件事都会一帆风顺的，我们只要坚持努力，总会成功的。”最后，我给不倒翁画上一个英勇的炸弹英雄，带上了一顶皇冠。
看着已经做好的不倒翁，我满意地笑了。
【创意国旗升降台作文3】
在这个学期里，我参加了“科学梦工厂”的学习。我们做过很多东西，有动力车、磁悬浮电风扇、牛顿摆……可是我最满意的作品就是国旗升降台了。
上课的时候，老师首先发器材。器材有三张彩色卡纸，十二根木条，三张彩色卡纸，两个滑轮……升降台主要是这三部分组成：底座、旗杆、滑轮升降装置。我们首先把十二根木条拼好，然后粘上。然后把两个滑轮分别粘到两个轴上。下面的轴上还要再粘上一个手柄。然后把线固定到两个滑轮之间的“轨道”上。然后把我亲自制作的国旗粘到线上。
它“工作”的时候，要摇手柄。通过轴，滑轮就转了，线也跟着转。因为国旗粘到了线上，所以国旗就能随意地升降了。如果你摇手柄的时候是逆时针转，它就会往上升。如果你摇手柄的时候是顺时针转，它就会向下降。
下课了，我的作品——国旗升降台也做好了。我拿给老师看时老师说我的作品合格了，我就高兴地走了。当然，还有一些同学没做完。我想他们一定很着急。但我相信在老师的帮助下来，这些没做完国旗升降台的同学一定会做完的。
做了这个东西后培养了我爱国的情操。国旗是一个国家的象征，我们要爱护国旗，而且我知道了滑轮分为两种：一种是动滑轮，一种是定滑轮。国旗采用的是定滑轮。定滑轮不能改变力的大小，但能改变力的方向。
制作这个东西不但让我懂得了知识，而且培养了我的爱国情操。这真是一次有趣的小制作!
篇15：创新作文大赛500字我的一次创意体验
【作文一：我的奇特创意】
下午我和妈妈去新华书店看书，我们像两只快乐的小鸟，一路上有说有笑。我最喜欢和妈妈一起步行或者慢慢地骑自行车去逛街和去书店玩了，因为每次我们都会在路上很开心地比赛背古诗和猜谜语，而且妈妈都会把我的创意语言随时随地地记下来，所以虽然我们是打着玩的名义出去了，可是每次我觉得都有新收获。今天我又捡到几颗又大又亮的珍珠。
(1)我觉得冬天的太阳是一个害羞的小姑娘，每天早上起床晚了就羞得满脸通红。
(2)我看见路边的一家买茶叶的店铺，就给妈妈说：“妈妈，我知道'茶'字为什么要那么写了，草头代表它是一种植物;下面一个木字带勾代表是它发的根;俩点儿是它的叶子。”妈妈听了哈哈大笑。
(3)我和妈妈从书店出来后，又去了豫北图书大厦。我们在金桥上面看川流不息的车辆和人群，欣赏着桥下相互交错而有序的火车道和一列列轰隆隆疾驰而过的各式各样的'火车，我觉得人类真的是太伟大了。我发现有客车从桥上经过时，桥面忽悠忽悠地直打颤，我和妈妈在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一个想法，我想如果有一位超大巨人，它会把地球当足球，月球当篮球，太阳当煤球，水星当做饭洗脸用的大水盆，把木星当柴火，银河系是太空中最美的星系，所以巨人会把它当作锦衣玉缎穿在身上。而且它的一个脚趾头就能把一个国家踩扁，如果巨人一呼吸，我们人类就象飞沙走石一样被震得到处乱跑。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑得前俯后仰，眼泪都出来了，还说我的想象力真是太奇妙了，没准儿能当个作家呢。
【作文二：厨房小创意】
说起厨房，我们一定会想起这样一个词语：碗锅瓢盆交响曲;我们一定会想起那诱人的菜香。怎么样?可是，反过来想一下，也就会发现，厨房同时也是血腥的屠宰场，家庭垃圾的主要基地，充满烟熏火燎的气息、散发着呛人的麻辣味、油烟、蒙蒙蒸气……所以，厨房既制造美食、快乐，又制造麻烦。
如何消除麻烦，尽享快乐呢?下面就听听我家的厨房小故事吧!爸爸妈妈下班回家，本来就已疲惫不堪，但无奈还得下厨做饭。切切黄瓜，切切猪肉……可每次切完后，菜刀上种沾着瓜肉沫，中得用手拂一下，既麻烦又不安全。让我们一家人都感到烦恼，该如何是好呢?一天爸爸回到家，兴高采烈地对我说：“我又办法了!”说这便拿着菜刀走出门去。我莫名其妙地跟上去。只见爸爸走到打刀老人家，让老爷爷在菜刀切口上方打了几排眼。结果爸爸回家一试，切完半个南瓜也没沾上一点沫屑。嘿，奇了!
我迫不及待地问爸爸：爸爸，这还真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯，这次我可要考考你了，道理很简单，只要你认真学习，仔细观察，便等着你的答案哟!”我又气又急，百思不得其解。但相信只要认真学习、观察一定会知道其中的奥妙的。
【作文三：我的创意小制作】
今天，方老师给我们布置了一道别出心裁的作业——创意小制作。听后，我心里乐开了花，因为我从小就爱动手，喜欢把一些废弃的东西回收利用，做成创意作品。
看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖，我顿时有了主意，就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。
我先把纸对折，用水彩笔画出半个小姑娘，用剪刀把这半个纸姑娘剪下来，再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去，接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的，再把它卷起来，就成了一条裙子。可是，卡纸做纸姑娘的上半身太软了，纸姑娘一会儿往前倾，一会儿往后仰，成了名副其实的制片人。怎么办呢?我灵机一动，嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条，在把它两头都折进一小块儿，一头贴在纸杯底部，一头贴在纸姑娘的后背，纸姑娘一下子就挺起了胸膛，神奇极了。瞧!纸姑娘圆圆的脑袋，乌黑的眼睛，头顶还梳着两根羊角辫，多可爱呀!
接下来，我又做了海底世界，我先用水彩笔在纸上画了许多水草，又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化，变得性格温顺，以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了“大头鱼”，它的头好像一个大头盔，眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。“大头鱼”体型虽然庞大，但并不凶狠。你瞧，那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!
我做完了小制作，拿给爸爸看，爸爸说我‘有想法，有创意’，能够受到爸爸的表扬，我心里美滋滋的。
篇16：高考之外创新作文：我的一次创意体验
——读《热爱祖国，唱响和谐》有感
谈到“和谐”，这是个多么美好的词语，多么美好的意境啊。和谐就好像柔和的春风，它使人与人之间的坚冰融化;和谐就宛若涓涓细流，深深流入每个人的心田;和谐就犹如明媚的阳光，普照着我们繁荣昌盛的祖国。然而，在和谐社会的今天，创意仍然是不可缺少的进步能量。
前不久，我读完了散发着油墨香的《热爱祖国，唱响和谐》这本书，不由得掩卷深思。其中，《创意——打开智慧之门的金钥匙》一文，让我深受感触，回味无穷。文中，王宏扬、张榆、黄健健和周恩琪几位小学生，分别靠自己的智慧发明了“会说话的盲道”，“声控闪光游泳衣”以及“高楼逃生滑梯”。尤其是黄健健和周恩琪两名同学，他们在玩儿童滑梯时受到了启发，结合平时的认真观察，仔细思考，于是发明了这种“高楼逃生滑梯”。这样，即使发生突然事件，人们也能及时从滑梯逃生，可以最大限度地减少人员伤亡。看了这个故事，我不得不佩服他们的想象力和创造精神。
从古代的马车到现代的摩托车，小汽车，磁悬浮列车;从甲骨文到金文，再到竹简，绢帛，最后至现在使用的纸张……这些发明创造靠的是什么?是“创意思维”!“创意思维”是一种永不枯竭的创造活力，它能指引我们不断的进行发明创造。而这些发明，正是凝聚了古今人类的无穷心血和智慧的结晶啊!
更简单一点地说，一张凳子，一张椅子，一张沙发，看起来虽然是普普通通的三样东西，但是却体现了劳动人民丰富的想象力。
在我们现实生活中，也有不少诸如此类的发明小故事。
有这样两位小学生，他们来自昆明金实小学，分别叫刘润雨，李子然。当他俩发现昆明街头的“城市牛皮癣”—— 小广告反复出现并且难以擦拭时，专门走访了省化工研究学院。最终发明了一种透明的涂料，这种涂料涂上墙后，别人很难用笔在墙上写字，即使是把快干漆喷在墙上，也十分容易擦去。既保护了环境卫生，又节省了人力，真是一举两得啊!
看，同学们，这便是由“创意思维”引发的发明创造。我们作为新时代的主人，在科技飞速发展的今天，难道不应该更好的发挥自己的想象力与创造能力吗?正如江泽明爷爷说的：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力。”而教育家陶行知也有这么一句话：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”的确，创意是能量无限的思想活力，是永不熄灭的创造之火，是一把全能的金钥匙。从今天开始，就让我们用这把钥匙，一起去打开智慧之门，开创和谐的新天地吧!
篇17： 创新作文大赛500字我的一次创意体验
很快，一个学期过去了，我们又迎来了两个月的寒假。这两个月的漫长的寒假，我们要怎么过呢?又要怎么过得有意义，又有创意呢?我们来聊一聊吧
要想过一个有意义，有创意的寒假，玩电脑是少不了的，不然太枯燥，光看电视。当然，这是我说的。另外，我们还要做一点别的事，比如说：回老家看亲人，去乡下体验生活，做家务，去参加冬令营，军训等等。说也说不完，我们现在只讲几点。
第一，回老家看亲人家看亲人。有的人会说，我才不去。为啥?一问才知道，回老家枯燥无味，没有认识的小伙伴，不好玩。可是我一跟他说可以去结交新朋友啊，他就驳回了我的意见，说什么大人不让出去玩?真是让人摸不着头脑，变成了丈二的和尚。第二，去乡下体验生活，我觉得这才是最有意义的活动，当然，还有夏令营。为什么呢?因为，自己去外地不仅可以锻炼自己的身体素质，还可以磨练自己的意志，还有自理能力，真是三全其美!可是，有的家长认为，孩子的安全是一大问题，我也这么觉得，这是美中不足。但是，只要孩子敢，就应该让他去体验，而不是让他做温室里的花朵。第三点，我就是一直看电视啦!玩电脑啦!结果，带了一副眼镜!300度近视，50度闪光!晕死!所以，我建议大家可以多出去旅游，游玩，可以磨掉很多花在会让眼睛太疲劳的事情的时间。这样的话也不会很无聊吖!
我只讲了几个可以让寒假过得有意义，有创意的点子，不知你们意下如何，如果，你们还有什么比我更好的，可以让寒假过得更有创意，意义的点子的话，赶快写一篇作文让我瞧瞧吧!呵呵!
篇18： 创新作文大赛500字我的一次创意体验
我们的课桌，只有两项使用功能――抽屉里放书，桌面上摆放上课用的课本和文具。这和我们将来美丽的、现代化的教室太不协调了。到家以后，我便在我的创新素质实践型的记载本上开始了我的设计。
我脑海中的理想课桌，首先要充满童趣，因为它将陪伴我们共同在童年的金色时光中度过。所以我将桌子的外形设计成了一只只活泼可爱的小动物，精灵们头上顶着两层长方形的大盘子的立体外形。同学们可以根据自己的喜好选择不同的动物外形的桌子，那两层盘子之间约有0.2米的间隔距离，下面的那层盘子是活动的，那是摆放电脑键盘的。电脑的屏幕则摆放在上一层盘子上，动物的眼睛则是两个按钮，一个按钮调节教室顶墙上无数射灯的光线，另一个按钮则是播放音乐时使用的`，假如我们的语文课正在上巴金爷爷的《繁星》一文，当老师给我们范读课文或讲解课文时，我们两个按钮同时按下，一边听着优美的朗读，一边可以抬头仰望苍弯――教室的上方，那儿会有一颗颗繁星在闪动，你的耳畔还会响起悠扬的世界名曲《小夜曲》，那情景是多么令人陶醉啊，那将少费老师的多少讲解的唇舌呀!
第二天，我便将这个设计方案交给了老师，老师看完后，高兴地告诉我，她将把这个方案上交给校长，不用很长时间，我的这个设计方案一定会变成现实。
我真为我自己设计的杰作――多功能课桌高兴、自豪啊!
篇19： 创新作文大赛500字我的一次创意体验
新年新气象，我怀着既激动又紧张的心情来到藏马山滑雪。激动是因为这次是我第一次体验滑雪的乐趣，但我从来没有滑过雪，不免有些紧张。
来到滑雪场，妈妈给我请了一个教练，教练教得很快，我学得也很快。过了一个小时，课程就结束了。
教练离开后，我一直尝试着用教练教的方法滑斜坡，第一次，第二次还觉得有点意思。可第三次就觉得没什么意思了，于是我打算创新一种滑法，勇敢地尝试一次――倒着滑。我自信满满的坐上魔毯，可到了坡顶，我就不由自主的哆嗦了一下，心“砰砰”直跳，看到这陡峭的斜坡，我生怕自己摔下去。但我想起老师曾经教给我们要勇于尝试的道理，我咬了咬牙，活动了一下胳膊和腿，又给自己鼓了鼓劲，心里想：不要害怕，你会成功的，加油！我一鼓作气，从坡上滑了下去。可万万没有想到，出师不利，双板叠在一起，双脚像失控了一样，不知道该做什么好。整个身体左右摇摆，我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起来，拍了拍身上的雪，重新来到斜坡顶，做第二次尝试。我做好准备动作，手紧握雪杖，心里想：如果再发生双板叠在一起的情况，就马上调整重心，刹住车。我用力一滑，雪板就像一匹脱缰的野马冲了下去，我感觉耳畔的风呼呼的响，好像是在为我加油鼓劲。当我感觉马上要摔倒的时候，我迅速的调整动作，雪板就慢了下来。我的倒滑也成功了。
这次滑雪让我明白了做什么事都要勇于尝试，如果你不尝试，就不会成功。
篇20：高考之外创新作文：我的一次创意体验
高考之外创新作文：我的一次创意体验
摘要：创意是一种通过创新思维意识，从而进一步挖掘和激活资源组合方式进而提升资源价值的方法。
我喜欢想象，喜欢幻想着自己的未来，成为一个举世闻名的科学家，或者是一个普普通通的白领。有一次，我做完了作业，撑着脑袋，又陷入了美好的遐想……
这一次，我幻想自己成为设计师，设计了令人惊叹的作品，其中最令我引以为豪的就是一所植物园。
植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑，由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成，里面的景色影影绰绰，更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草，时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓，宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤，这种蔷薇是经过人工移植的，每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇，银的，紫的，白的'，红的……他们沿着玻璃爬满了墙，煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区，位于建筑物的中心，在这里有着各种各样的花朵和树木：玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里，淡淡的大自然的味道扑鼻而来，从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风，于是，树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂，漫步花丛，你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区，每一块地只有一种植物，并且用白色的篱笆包围起来，在中间的位置，用高级3D投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区，是孩子们爱去的地方，这里的每一个游戏都非常有意思，还可以获得一些有趣的小知识呐…………
或许我的设计现在看来还比较遥远，但在不久的将来，这个梦想一定可以实现!!!
篇21：我的一次创意体验作文1000字
星期天在家里，闲来无事。东张西望，看见了一个十分漂亮的荷包，没有绣上花案。怀着试一试的心情，我准备绣上些花案。
它的主要工具有：一个荷包、一根细针和一些五颜六色的线。看着这一堆东西，我无从下手，东缝缝，西看看，一点头绪也没有。还好这时候看到了说明书，它就像救命稻草一样继续了我的第一次。
我按说明书上的做。上面绣的是一枝梅花。我拿起一条褐色的线，把它穿进了针孔，那针孔又细又小。我试了五六次才成功的，我不由地欢呼起来，但想到离真正的成功还很遥远，我又专心致志地开始绣了。准备刺第一针了，却不知在哪刺?我拿起了说明书上的图片，仔细地比较。这时，我的眼睛好似一只放大镜，把图片放大到荷包的大小，上面梅花的枝丫是在右下角，于是，我便在右下角绣了起来。我不停来回刺，一会儿线就没了，我又换了一根线，可换了一根线，手也像换了似的，十分不顺手。绣了五六分钟，手上就刺到了八九次了。这针小得很，可刺起来却疼得很。我情不自禁地“哇哇”叫了起来。不过，一会儿便不疼了也刺不到了。慢慢地，5分钟、10分钟……我没了耐性：“这样绣起来没完没了的，什么时候才好啊!”突然，我灵机一动，想出了一个好办法：“其他缝隙大一些。”这样我不仅省了许多时间，而且手也不太累，还可以节省时间。果然，我还没用十分钟，树枝便被我绣好了。我正要拿起来慢慢欣赏，却发现这枝丫下边密，上边稠，十分不协调。为了能使荷包更漂亮些，我又在上面重新绣。我在原来的基础上一针一线，不敢有丝毫马虎。十分钟过去了，我也把枝丫缝好了。可仔细一看，重重叠叠，乱七八糟的。我想：“如果给别人看，知道这是一根树枝的人，便是天才了。”就这样，我彻底失望了，再也没绣下去。
在处理它的时候，我想：“古代的女人太惨了，一直要做这些活。现在改革开放了，我们可以去上学，去读书，而不必去做针线活。这全是共产党的功劳，所以，我们更要好好学习，将来成为一个栋梁之才。当然，我也应训练一下我的耐心，做一个持之以恒的人，不然，又有何资格做国之栋梁呢?
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